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ADEN BUSINESS SCHOOL / 1 Programa Especializado Online Desafíate a ti mismo #1 en innovación Aprendizaje experiencial. 35 simuladores de negocios. COACHING PROFESIONAL

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Programa Especializado Online

Desafíate a ti mismo

#1 en innovaciónAprendizaje experiencial.35 simuladores de negocios.

COACHINGPROFESIONAL

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COACHING PROFESIONALEsta formación está dirigida a directivos y profesionales interesados en lograr eficacia en los resultados, motivación y satisfacción personal. Responde a un formato semipresencial establecido a partir de la necesidad de interacción personal en la disciplina y con el objetivo de asegurar la calidad de lo aprendido. Para completar el programa se debe asistir a una jornada final presencial de prácticas con certificación de 20 horas a realizarse en sede Panamá o sede Mendoza, Argentina.

Durante la formación, el programa, permitirá a los participantes la revisión de paradigmas, centrándose en la capacidad de acción para el logro de resultados inéditos. Desarrolla la resignificación del presente demostrando que la capacidad de hacer está en uno y no en las circunstancias, persiguiendo como objetivo principal el mejoramiento continuo de la persona. En la jornada presencial final se presentarán los avances del coaching personal, se medirán los avances personales durante el programa y se realizará una práctica final.

• Desarrollar habilidades para ser un coach efectivo de los miembros de su equipo de trabajo, a fin de optimizar su productividad.

• Desarrollar la capacidad de acción para el logro de resultados inéditos.

• Propiciar el mejoramiento continuo de la persona.

• Obtener herramientas efectivas para el manejo y resolución de conflictos dentro de las organizaciones.

• Impulsar habilidades para conseguir una visión integral y personal respecto a la vida.

OBJETIVOS DE TRANSFERENCIAAl finalizar el cursado, el participante habrá alcanzado los siguientes objetivos de transferencia:

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Ejecutivos con experiencia en posiciones jerárquicas, que tengan personal a

cargo y pretendan desarrollar tanto sus habilidades personales como las de su

equipo de trabajo.

PERFIL DEL PARTICIPANTE

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COACHING PROFESIONAL

MÓDULO 1COACHING EJECUTIVO(Cursado Online)

MÓDULO 2HERRAMIENTAS Y ACCIONES DE COACHING (Cursado Online)

MÓDULO 3PRACTICA FINAL(Cursado Presencial)

COMPONENTES DEL PROGRAMA

CONTENIDO ACADÉMICO

CONOCIMIENTOAPLICADO

ACADEMIC CONTENT WORKING KNOWLEDGE

· Multimedia· Actividades· Biblioteca Virtual

· Video Conferencias Interactivas

· Professional Workshops· Simuladores

ESTRUCTURA DEL PROGRAMA

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MÓDULO 1 | Coaching Ejecutivo

LIDERAZGO Y COACHING¿Puede un líder ser coach? El desarrollo del talento como actividad gerencial. Requisitos para el Coaching Gerencial. Prácticas de los líderes coachs. El Modelo de los Cuatro Momentos: las instancias de intervención del líder-coach. Antes del ingreso: elaboración del perfil y proceso de selección. Durante el ingreso: clarificar criterios de evaluación, especificar expectativas y participar de la inducción. Durante el trabajo: Brindar conocimientos, dar retroalimentación permanente, encontrar los puntos de quiebre, ayudar a encontrar soluciones y motivar.

COACHING & MENTORINGEl coaching como herramienta del cambio personal. De la gerencia al coaching. El rol del coach dentro de la organización. Diferencia entre coach, mentor, instructor, gerente y líder. La importancia del aprendizaje. La calidad personal como elemento crítico. Rigurosidad y responsabilidad. Tipo de aprendizaje involucrado en el coaching. El arte del feedback.

El manejo de conflictos. El manejo de reuniones. El manejo emocional. Qué demandan los coacheados del coach. Coaching interno y coaching externo. El concepto y las prácticas de mentoring.Taller de coaching & MentoringEl coaching y el mentoring como práctica de aprendizaje. El aprendizaje de segundo orden como clave en el coaching. Retomando el proceso de coaching. Cómo juegan los paradigmas en el proceso del coaching. La práctica del coaching. El manejo de compromisos. Reclamos vs. Quejas. Herramientas de coaching uno a uno. El coaching grupal. La práctica de feedback y de feedforward. Diferencias. El check in y el checkout como herramientas de manejo contextual de reuniones. El diseño de conversaciones efectivas. La importancia de la escucha. Escucha activa: técnicas. La presencia del coach. El proceso de coaching: Cómo hacer un coaching exitoso paso a paso.

CONTENIDO DEL PROGRAMA

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MÓDULO 2 | Herramientas y acciones de coaching

MÓDULO 1: REVISIÓN DE PARADIGMASEl impacto de los supuestos sobre nuestras acciones. El coaching como proceso de revisión de supuestos y paradigmas. Redefinir los supuestos es rediseñar acciones. La relación entre nuestros paradigmas y nuestras conductas. Paradigmas y resultados. Los diferentes planos temporales del coaching: el presente y el futuro. Ampliación de conciencia en actitudes, pensamientos y creencias. Creencias limitantes que impiden avanzar. Cambios de miradas y cambios de acciones. Acciones distintas para resultados diferentes. Aprendizaje, desarrollo de habilidades y competencias. Mejora en el rendimiento personal, laboral y organizacional.Desarrollo personal y logro de la autoconfianza.

MÓDULO 2: RESIGNIFICACIÓN DEL PRESENTELa dimensión temporal del coaching. El coaching como resignificado del presente. La construcción del presente como diseño del futuro. La importancia de las acciones y su impacto en los resultados. Ser, hacer y tener. El pensamiento

compulsivo y la responsabilidad incondicional. La percepción: la influencia de nuestros supuestosLa realidad percibida y la realidad externa. Soluciones inconscientes a los conflictos internosExplicaciones limitantes de nuestra capacidad de acción. Nuestra ceguera que impacta en nuestras acciones. Desarrollo de la actitud positiva.

MÓDULO 3: DISEÑO DE FUTUROLa visión y su rol en el coaching. Construyendo la visión. El diseño de acciones desde “ser la visión”El futuro como gestión del presente. La importancia de la visión: lo que ella permite hacerEl contexto emocional de la aspiración en el coaching. El registro de realidad y la ambición personal. Aprender a ser. Procesos observables y no observables. Hábitos, opiniones y sistemas de creencias. Potencial de la persona en función de su proyecto. Plan de acción: acciones realizadas y resultados obtenidos. Prioridades y hábito de postergar. Obstáculos a superar. Resolución de conflictos para diseñar el futuro que se desea tener.

MÓDULO 3| Práctica Final

PRÁCTICA FINAL PRESENCIAL DE CERTIFICACIÓN DE COACHING

Para completar el programa de certificación se deberá asistir a una práctica final de integración. En la misma se presentarán los avances del coaching personal, se medirán los avances durante el programa y se realizará una práctica final intensiva.

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TALLERES VIRTUALES MULTIDISCIPLINARIOS INTERACTIVOS

BIBLIOTECA VIRTUAL

La principal característica de este programa es el foco en los conocimientos y la transferencia de habilidades aplicadas al trabajo. A lo largo de todo el desarrollo, las actividades de

investigación y desarrollo, resolución de casos y situaciones de simulación, tienen como objetivo lograr el liderazgo por parte de los participantes frente a las diferentes situaciones presentadas.

Los participantes del master, además de las videoconferencias interactivas tienen una invitación activa a todos los talleres virtuales desarrollados en más de 40 programas en donde podrán interactuar con profesores y alumnos de todos los programas extendiendo el horizonte del aprendizaje a actividades y disciplinas del management empresario.

Como programa especializado vinculamos a nuestros alumnos a las fuentes exclusivas de información sobre comunicación e imagen corporativa. Nuestra biblioteca electrónica, brinda libros, papers y noticias vinculadas a los entornos comerciales y digitales, brindando a los participantes la posibilidad de conectarse al flujo de información cambiante y actualizada de los centros de referencia a nivel mundial.

GLOBAL KNOWLEDGE

WORKING KNOWLEDGE

CRECIMIENTO PROFESIONAL

SOLUCIONESadecuadas

DECISIONESadecuadas

FORMACIÓNcon conocimientosy habilidadesaplicadas al trabajo

TRANSFERENCIA DEL APRENDIZAJE AL TRABAJO

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Talleres multidisciplinarios

CasosNetworkingInternational

My OxfordEnglish

SimuladoresADENBusinessJournal

Project LabEventosPresenciales

MobileProgramasAsociados

RedesSociales

TestPersonales

Una experiencia de formación en negocios que aporta valor en todas las dimensiones del management.“

“NUESTRO ECOSISTEMADE FORMACIÓN

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EXPERIENCIA ADEN

TALLERES MULTIDISCIPLINARIOSComo actividad académica de formacióncontinua, cada semana los alumnos cuentancon la posibilidad de asistir a talleres virtuales en la que se desarrollan y analizan distintos tópicos propios del ámbito de los negocios.Temáticas:Gestión Estratégica de RRHH - Logística y cadena de suministro - Dirección de operaciones y gestión de proceso – Gestión de empresas familiares - Negociaciones efectivas - Dirección general - Dirección de Ventas - Gestión Estratégica de los Negocios - Finanzas Corporativas – Tendencias del marketing – Gestión de calidad – Gestión del Retail – Coaching empresarial – Cultura de la innovación – Comunicación corporativa.

CASOSLa metodología del caso, un clásico recurso utilizado en las escuelas de negocios de mayor prestigio en ADEN IBS se plantea en un modelo que permite la integración, interacción y colaboración entre alumnos de distintas localizaciones geográficas y especialistas de distintas disciplinas del management configurando un entorno enriquecido por la multiculturalidad y la riqueza conceptual y experiencial de cada uno de los participantes.

SIMULADORESEl aprendizaje basado en simulación es simplemente una forma de llevar a la práctica lo adquirido a lo largo del proceso de enseñanza/aprendizaje, en un contexto controlado, sin poner en riesgo capital real pero con un desarrollo regido por la competencia entre los participantes de cada simulador que buscan las mayores ganancias y rentabilidad para los socios de las compañías que virtualmente representan.

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PROJECT LABEn todos los ámbitos de los negocios el crecimiento está asociado en forma directa a la generación y administración correcta de proyectos. Para este fin es necesario saber aplicar, formular y evaluar todos los aspectos de un proyecto. Durante el cursado el alumno tendrá la oportunidad de profundizar algunos las etapas críticas que le permitirán adquirir competencias para su gestión.

MOBILEEn los últimos años los dispositivos móviles se convirtieron en los principales elementos de comunicación y accesibilidad a Internet. La importancia de estos dispositivos ha tomado un rol central también en el ámbito de la educación y los negocios, optimizando la comunicación y los trabajos colaborativos entre otros.

REDES SOCIALESAmérica Latina ocupa el primer lugar del mundo en el porcentaje de usuarios conectados a redes sociales. Contar con modelos de interacción en redes sociales dirigidas al sector profesional permite una interacción multicultural y multidisciplinaria que enriquece el proceso de formación en negocios a través de interesantes debates.

TEST PERSONALESLa aplicación de test sobre el conocimiento propio de las competencias y áreas de mejoras necesarias para optimizar las competencias en el ámbito de las Habilidades Directivas. A través de un asesoramiento personal, los interesados podrán optar por distintos modelos de evaluación.

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PROGRAMAS ASOCIADOSLa propuesta de formación de ADEN ha sido desarrollada con el objetivo de generar un ámbito de desarrollo integral para directivos y ejecutivos que buscan proyectar su formación a un alto nivel de profesionalismo con un perfil de gestión práctico y efectivo. Este programa se especializa en un área del management, con una estructura flexible, asociada a no menos de 10 programas, que permitirán profundizar los intereses personales y profesionales.

MBA MASTERS

MASTERS

ESPECIALIZADOSPROGRAMAS

MBA

EVENTOS PRESENCIALESADEN International Business School, actualmente es la red de negocios con mayor presencia en América Latina, además con importantes sedes en Madrid y Barcelona. Sus alumnos y egresados representan la mayor comunidad de profesionales dedicados al estudio y actualización permanente en negocios. Nuestro interés es que cada alumno sea una parte activa en esta comunidad, por ello a lo largo del año son invitados a eventos que serán de importancia para su desarrollo profesional en donde además podrá conectar con el mundo ADEN en forma directa.

ADEN BUSINESS JOURNALLa publicación de artículos de negocios basados en trabajos de investigación, es una práctica que demuestra una actitud de superación, una visión positiva y un interés por compartir y formar parte del mundo de la investigación adquiriendo un rol activo y destacado por su contribución en conocimientos a la Sociedad de la Información. ADEN IBS, a través de la ADEN Business Reserch Journal, contribuye al mundo de los negocios con aportes que permiten el desarrollo de procesos competitivos y de calidad con basamento en competencias con dominios teóricos y metodológicos.

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NETWORKING INTERNACIONALUna de las características que acompaña a ADEN desde su inicio es la alta interactividad y networking entre los profesionales que conforman la red educativa. Entre los objetivos fundamentales como escuela de negocios en cada actividad sumamos la necesidad de desarrollar la relación social y profesional entre los miembros de nuestra comunidad.

MY OXFORD ENGLISHComo agregado de valor a la formación en negocios, ADEN IBS incorpora como parte opcional los programas de inglés a través de la Universidad de Oxford con más de 500 años de historia y la mayor reputación en la enseñanza del idioma inglés.

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TE AYUDAMOS A ALCANZAR TU FUTUROADEN International Business School, ofrece a los profesionales con alto potencial un programa ayuda financiera que les facilite continuar con su desarrollo profesional.

Con este programa aseguramos la igualdad de oportunidades en el desarrollo de empresarios y profesionales.

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• Plataforma educativa interactiva.

• Acompañamiento personalizado.

• Tutoría por especialistas.

• Ritmo individual.

• Excelencia académica.

• Talleres participativos.

• Simulador de aplicación práctica.

• Interacción docente / contenido / alumno / alumno.

• Sin horarios fijos ni desplazamiento geográfico.

• Vinculación directa a la actividad laboral.

• Videoconferencias programadas.

• Análisis de casos y desarrollo de proyectos.

• Aprendizaje multicultural.

• 100% Acceptance for mobile.

APRENDIZAJE DEL PROGRAMA

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA

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Al finalizar el cursado de los 3 módulos se entregarán las siguientes constancias:

1. Certificación de Coaching and Mentoring otorgando por ADEN (^).

1. Certificación Executive Development Program: Specialization in Coaching a otorgado por George Washington University (^).

1. Certificación de Professional Executive Coach otorgado por Association for Coaching (AC) del Reino Unido (Solamente a los alumnos que hayan cumplido con la práctica final) (^).

ADEN es una entidad reconocida por la Association for Coaching de Londres como miembro institucional formador. El programa está acreditado en dicha organización.

El programa otorga 12 ECTS (créditos) para obtener el título de posgrado de MBA ONLINE OFICIAL EUROPEO (90 ECTS) otorgado por la Universidad Francisco de Vitoria (Madrid).

(^) Certificado de educación continua, que no implica título ni grado, a ser emitido por School of Business, George Washington University en Washington DC, USA.

CERTIFICACIÓN Y CRÉDITOS

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FACULTY

El cuerpo docente de ADEN está conformado por directivos de reconocidas empresas internacionales con amplia experiencia gerencial. Son expertos en su materia, académicos y autores de libros de consulta y publicaciones en medios de prestigio. Nuestros docentes aportan a la clase distintas perspectivas de gestión en el entorno de los negocios creando un programa dinámico y desafiante.

Se trata de un claustro conformado por 150 docentes que mantienen un fuerte vínculo con el mundo empresario y que brindan una visión multicultural de los negocios, aportando su experiencia práctica así como técnicas avanzadas de gestión.

PERFIL DEL PROFESORADO

EXPERIENCIA

70% CONSULTORÍA

100% PROFESIONAL

EJECUTIVA

80%FORMACIÓN ACADÉMICA

INTERNACIONAL

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JOSÉ LUIS REVAH

Posgrado en Management of Complex Organizations (Sloan School of Management, MIT, USA).Posgrado en Filosofía del Lenguaje (TNG, San Francisco, USA). Especialista en Coaching Ontológico. Contador (UBA, Arg.). Posgrado en neurociencias para la docencia (Asociación Educar). Fundador del capítulo argentino de la ICF (International Coaching Federation - USA). Miembro plenario de la AC (Associationfor Coaching – Reino Unido). Miembro de la System Dinamics Society (USA). MBA de la Universidad de Lérida (España).

FACULTY

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www.aden.org