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Adaptação da cadeira para a escola É simples: colocar uma plataforma e acertar o tamanho do assento. Mas, pelos resultados díspares, não é tão simples de conseguir uma…

Adaptação da cadeira para a escola...Adaptação da cadeira para a escola É simples: colocar uma plataforma e acertar o tamanho do assento. Mas, pelos resultados díspares, não

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Page 1: Adaptação da cadeira para a escola...Adaptação da cadeira para a escola É simples: colocar uma plataforma e acertar o tamanho do assento. Mas, pelos resultados díspares, não

Adaptação da cadeira para a escola

É simples: colocar uma plataforma e acertar o tamanho do assento. Mas, pelos resultados díspares, não é tão simples de conseguir uma…

Page 2: Adaptação da cadeira para a escola...Adaptação da cadeira para a escola É simples: colocar uma plataforma e acertar o tamanho do assento. Mas, pelos resultados díspares, não

Esta adaptação simples requer uma cadeira típica de escola, para

ficar ajustada ao corpo de um criança com acondroplasia (os

fémures são mais curtos, logo o assento deverá ser mais curto,

para tornar estável a posição sentada e assim também dá espaço

para um degrau para subir). Mas como não existem cadeira já

feitas, pode ser pedido à escola que adapte uma cadeira, indicado

com clareza o que fazer de forma a ficar como queremos. E que

seja feita com base na medida de pernas da criança. Ou mandar

fazer à medida e levar para a escola.

Mas como uma imagem vale mais que mil palavras, mostrámos

aqui vários exemplos dentro dos quais, sem dúvida, o melhor é

último.

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Esta é uma cadeira de creche. Como se vê, adicionou-se uma plataforma/degrau e foi aplicado um encosto extra, feita no mesmo material do que as outras cadeiras, que se podem ver também atrás. Esteticamente está integrada e adequada às necesidades de adaptação.

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Esta é uma das cadeiras pior desenhadas, segundo os critérios de normalização. Mostramos esta cadeira para que veja um exemplo daquilo que não deve fazer: ostentação, complicação desnecessária, a divergir significativamente do resto dos móveis ...

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Neste caso, em vez de reduzir o assento, optaram por uma almofada nas costas. A plataforma/degrau é grande nos lados e de trás. Não está esteticamente integrada com o resto do mobiliário na sala de aula. É possíver fazer melhor ...

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Embora haja nítida manifestação de carinho e afecto na realização da cadeira, pela decoração, é ao mesmo tempo um elemento diferenciador. Ao fazer uma adaptação na cadeira, ou noutro objeto, o que se pretende é fazer algo o mais parecido possível ao das outras crianças: mesmo design, tamanho, etc.

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Embora não se veja bem, esta cadeira parece ser simples: não há outros materiais adicionados distintos, com exceção de degrau, que no entanto, por algum motivo, está torto.

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Esta é uma boa adaptação: Esteticamente está integrada com o resto das cadeiras (a mesma

cor verde foi tida em conta), ...

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Não tem acréscimos para as costas: o assento foi directamente encurtado, o que tornou a distância do encosto muito menor ...

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Foi a melhor adaptação que temos visto. É idêntica à cadeira anterior, mas com um degreu menos pesado e marcante.

Simplicidade e conforto ...

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... Tal como se pode ver nesta foto: os pés estão apoiados confortavelmente no degrau e o assento é suficientemente curto para que as costas tenham apoio no encosto.

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Esta é muito semelhante é gostámos, também porque o encosto foi baixado de modo a que a criança faço um bom apoio das costas. A comparação com a cadeira comum é muito óbvia. Esta cadeira é um bom exemplo para se guiarem para a adaptação de uma cadeira para os vossos filhos.

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O nosso agradecimento a todas as pessoas que colaboraram enviando a imagens das

suas adaptações: Pilar Alonso, Maria José Rodríguez, Isabel Girona, Luchy Polo, Juana

Míguez e José Luis Valenzuela.

E agradecemos aos meninos: Antón e Álvaro! ©Fundación ALPE Acondroplasia 2012