Upload
others
View
9
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
ACTIVIDADES SEMANALES 6° SEMESTRE PREPARATORIA 10 A 14 DE ENERO DE 2022
Valor de la semana: Paz / Peace
Frase de la semana: La paz empieza con una sonrisa. /
Peace begins with a smile.
LUNES 10 DE ENERO
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA PROF. FERNANDO URBINA Título: Teoría de conjuntos.
Diagrama de Venn.
Vocabulario:
Diagrama
Conjuntos
Unión
Intersección
Complemento
EECU:
¿Cómo se simboliza la unión de
conjuntos?
¿Cómo se simboliza la
intersección de conjuntos?
¿Cómo se simboliza el
complemento de conjuntos?
Cuaderno:
- Contestar Vocabulario y EECU.
- Se explicará la teoría de los
conjuntos, los alumnos tomarán
nota.
- Realizaremos la explicación del
diagrama de Venn y su utilidad.
- Realizaremos un ejemplo.
Material Requerido:
- Leer la página 117
- Imprimir la página 118 del libro
del texto:
Libro virtual
Hora: 8:00 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MONDAY, JANUARY 10TH
GRAMMAR PROF. ALEJANDRO SANSABAS Title: The man who stole identities.
Vocabulary:
Blackmail
Pickpocketing
Shoplift
Kidnapp
Mugging
EECU:
What is the program about?
What were Frank Abagnale
identities?
Why did David Hampton became
an impostor?
1.- Fusion 3.
Students will:
Read a text and complete the
activities.
Learn vocabulary words.
Learn the grammar.
Practice their listening
Have interaction exercises.
Page 62.
2.- Notebook: Students will do EECU
and vocabulary, also routine.
Class time: 8:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MONDAY, JANUARY 10TH
LITERATURE MISS SUSANA SANTACRUZ Title: Cause and effect.
Vocabulary:
Earthquake
Delivery
Disembark
Usual
Challenge
EECU:
What words or phrases make the wolf’s
reasons for eating the pigs funny?
What are the causes and effects
identified in these lines?
In what way does the illustration of the
newspaper page add to the parody?
1.- Routine: We are going to do a
daily routine using the names of
countries and capitals of Europe,
then we will practice the
pronunciation of the words or
spelling.
2.-Reading: We will read through
pages 472 and 476. The students
will write down a cause and
effect chart.
3.-Notebook: A paragraph from
the reading will be translated into
Spanish.
Class time: 9:40 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MONDAY, JANUARY 10TH
HISTORY PROF. JUAN CARLOS GARCÍA Title: Expansion Into The
Americas. 1500 A.D.- 1700 A.D.
Portugal.
Vocabulary:
Pottery
Coins
Swahili culture
Discoveries
Muslims
EECU:
Which places did Portugal take
by force?
Explain why was difficult to role
its new territories.
How was the uncomfortable
climate?
Students will do vocabulary and copy EECU
questions, we are going to do daily routines
using PRESIDENTS OF UNITED STATES in
chronological order.
Students will read EXPANSION INTO THE
AMERICAS, 1500 B.C. – 1900 B.C. PORTGAL.
Teacher book, page 487, section 1.1. In turns,
they are going to identify information to
answer the EECU questions. As a group,
compare the answer, using perfect hand
writing.
Folder: Students are going to find information
about THE STORY OF CARNIVAL in Brazil.
Remember use perfect hand writing.
Hora: 10:20 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
LUNES 10 DE ENERO
MATEMÁTICAS FINANCIERAS MISS LIZETH OLIVAS Título: Anualidades ordinarias o vencidas
cuando se conoce el valor actual.
Vocabulario:
Salario
Remuneración
Prestación
Sindicato
Determinación
EECU:
¿Qué es el valor actual?
¿Cuántas situaciones de anualidades
existen?
¿Cuáles son?
Actividades:
1.- Realizaremos la rutina, para luego
comenzar con las preguntas EECU y el
vocabulario.
2.-Realizaremos ejercicios de manera
grupal para determinar el valor actual.
Hora: 11:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
LUNES 10 DE ENERO
CÁLCULO MENTAL MISS CRYSTAL CHÁVEZ
Multiplicación
mental
Actividades:
Iniciaremos resolviendo una actividad
cognitiva.
Resolveremos las siguientes multiplicaciones
mentalmente:
a) 2x123
b) 3x123
c) 7x123
d) 8x123
e) 10x12
f) 10x14
g) 10x23
h) 14x15
i) 122x14
j) 312x14
k) 104x14
l) 102x59
m) 103x12
Escribe cómo se resuelve la siguiente
multiplicación mental: 304x11
Hora: 12:40 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
LUNES 10 DE ENERO
ADMINISTRACIÓN PROF. FERNANDO URBINA Título: ¿Cómo crear una empresa?
Vocabulario:
Segmento de mercado.
Capital social.
Activos.
Pasivos.
Consumidor.
Cuaderno:
- Realizar el Vocabulario y
EECU.
- Realizar la definición del
producto o servicio.
- Identificar la viabilidad de la
idea de negocio.
- Resumir el tema segmentación
de mercado.
TAREA EN CASA PARA ENTREGA HOY
EECU:
¿Cuáles son los giros de las
empresas?
¿Qué diferencia hay entre
producto y servicio?
¿Qué es el mercado?
Hora: 1:30 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
TUESDAY, JANUARY 11TH
SCIENCE PROF. JUAN CARLOS GARCÍA Title: Life in the solar system.
Vocabulary:
Storm system
Layers
Orbit
Vaporize
Comet
EECU:
Write two characteristics
about life as we know it.
Mention what kind of life we
cannot see easily.
What exotic life exist on
Earth?
Students will do vocabulary and copy EECU
questions, we are going to do daily routines
using INTERNATIONAL SYSTEM OF UNITS in
chronological order.
Students will LIFE IN THE SOLAR SYSTEM.
Teacher book, page 136, section 1.1. In
turns, they are going to identify information
to answer the EECU questions.
Teacher is going to make a dictation
paragraph, students are going to translate it
to English language.
Students are going to find and write 15 lines
of information about CASSINI-HUYGENS
SPACECRAFT. Print two images that shows
the concept. Remember use perfect
handwriting. Class time: 8:00 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
HOMEWORK DUE TODAY
MARTES 11 DE ENERO
FILOSOFÍA MISS LUCÍA TERRAZAS Título: Características de la filosofía.
Vocabulario:
Sabiduría
Filia
Cuestión
Confluir
Entorno
EECU:
¿Cuáles son las características de la
filosofía?
¿Qué es un enunciado científico?
¿Qué es racionalidad?
Leeremos la página 18 del libro:
FILOSOFÍA, subrayaremos lo más
importante.
Elaboramos la actividad 2 de la
página 19(quien no tenga el libro
deberá copiarlo TODO en su
cuaderno, preguntas y
respuestas).
Leeremos la página 20 del libro y
realizaremos la actividad 3.
Resolveremos EECU y vocabulario.
Hora: 8:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MARTES 11 DE ENERO
PROBABILIDAD Y ESTADÍSTICA PROF. FERNANDO URBINA Título: Cardinalidad de un conjunto.
Vocabulario:
Cardinalidad
Diferencia
Simultáneo
Método
Equivalente
EECU:
¿Qué es el diagrama de Venn?
¿Qué representa cada circulo en el
diagrama de Venn?
¿Qué representa el rectángulo?
Cuaderno:
- Contestar Vocabulario y
EECU.
- Realizaremos el ejemplo de
la página 121 y 122
- Identificaremos las fórmulas
para obtener los datos.
- Dictado de ejercicios.
Hora: 09:40 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
TUESDAY, JANUARY 11TH
LITERATURE MISS SUSANA SANTACRUZ Title: The three little.
Vocabulary:
Mars
Pelican
Drastic
Blazer
Certain
EECU:
Why is the wolf telling his story?
At the beginning of the story,
what two things does the wolf
say the “real story” is about?
Why does the wolf think it's the
first pig's fault that the straw
house fell?
1.- Routine: We are going to do a daily
routine using the names of countries and
capitals of Europe, then we will practice
the pronunciation of the words or
spelling.
2.-Reading: We will read through pages
472 and 476. The students will write down
a cause and effect chart.
Students will present their homework.
Think of another classic tale like “The
Three Little Pigs” that could be told from
two sides. Select a character who might
tell the story differently and write a new
version with that character acting as
narrator.
Class time: 10:20 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MARTES 11 DE ENERO
ECONOMÍA MISS LIZETH OLIVAS Título: “Los precursores de la
economía”
Vocabulario:
Aproximación
Precursor
Legislar
Corporación
Asociación
EECU:
¿Quiénes fueron los precursores de
la economía en Grecia?
Actividades:
1.- Realizaremos la rutina, para luego
comenzar con las preguntas EECU y
el vocabulario.
2.- Aprenderemos acerca de los
precursores de la economía en el
mundo y en las diferentes
civilizaciones.
HOMEWORK DUE TODAY
¿Qué es el diezmo?
¿Qué son los latifundios?
Hora: 11:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MARTES 11 DE ENERO
ECOLOGÍA Y
MEDIO AMBIENTE
MISS CRISTINA MENDOZA
Título: Introducción.
Vocabulario:
Sinecología
Autoecología
Población
Ecosistema
Comunidad
EECU:
¿Cuáles son los factores bióticos?
¿Cuáles son los factores
abióticos?
¿Qué es la biosfera?
Actividades:
1.- Libro de apoyo:
Ecología y medio ambiente, 6to
semestre DGB.
https://www.dgb.sep.gob.mx/servicios-
educativos/telebachillerato/LIBROS/6-
semestre-2016/Ecologia-y-medio-
ambiente.pdf
Realizará una investigación sobre las
biografías de los precursores de la
ecología:
George Buffon, Thomas Maltus, Jean
Baptiste Lamarck, Charles Darwin.
Redactar una síntesis de la
investigación, mínimo 2 cuartillas.
Hora: 12:40 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MARTES 11 DE ENERO
MATEMÁTICAS FINANCIERAS MISS LIZETH OLIVAS Título: Anualidades ordinarias o
vencidas cuando se conoce el valor
actual.
Vocabulario:
Pago
Monto
Valor
Actividades:
1.- Realizaremos la rutina, para luego
comenzar con las preguntas EECU y
el vocabulario.
2.-Se realizarán ejercicios en parejas
acerca de anualidades ordinarias.
TAREA EN CASA PARA ENTREGA HOY
Ordinario
Vencimiento
EECU:
¿Qué es un vencimiento
escalonado?
¿Qué literales se usan para definir
el valor actual?
¿Qué es un crédito hipotecario?
Hora: 1:30 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
WEDNESDAY, JANUARY12TH
GRAMMAR PROF. ALEJANDRO SANSABAS Title: Relative pronouns.
Vocabulary:
Impostor
Documents
Navy
Journalist
Monk
EECU:
How was Ferdinand known?
What happened in Cyr’s house?
What did Ferdinand decided to do?
1.- Fusion 3.
Students will:
Read a text and complete the
activities.
Learn vocabulary words.
Learn the grammar.
Practice their listening
Have interaction exercises.
Page 63.
2.- Notebook: Students will do EECU
and vocabulary, also routine.
Class time: 08:00 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MIÉRCOLES 12 DE ENERO
MATEMÁTICAS FINANCIERAS MISS LIZETH OLIVAS Título: Tablas de amortización
Vocabulario:
Periodo
Sucesión
Interés
Semestral
Secuencia
Actividades:
1. Realizaremos la rutina, para
luego comenzar con las
preguntas EECU y el
vocabulario.
2. Aprenderemos a realizar tablas
de amortización.
TAREA EN CASA PARA ENTREGA HOY
EECU:
¿Qué es una amortización?
Menciona un ejemplo donde se
utilice.
¿Qué es la amortización de pasivos?
Investigar los siguientes conceptos:
Tasa de descuento
Tasa de rendimiento
Divisor fijo
Tasa nominal
Hora: 08:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MIÉRCOLES 12 DE ENERO
FIOLOSOFÍA MISS LUCÍA TERRAZAS Título: La filosofía como parte de mi
vida.
Vocabulario:
Columbrar
Abordar
Anacrónico
Aspaviento
Yugo
EECU:
¿Cuál es mi filosofía de vida?
¿Cuál es tu esencia?
¿Qué es identidad?
Leeremos, subrayaremos lo más
importante de la página 21.
Realiza un cartel digital en el
programa de tu agrado (Publisher,
Canva, Power point, el que elijas),
en el cual expreses tu filosofía de
vida.
Ver actividad 4 de la página 21 del
libro.
Veremos las publicaciones digitales
de cada uno de los alumnos.
Resolveremos EECU y vocabulario.
Hora: 09:40 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
TAREA EN CASA PARA ENTREGA HOY
TAREA EN CASA PARA ENTREGA HOY
WEDNESDAY, JANUARY 12TH
SCIENCE PROF. JUAN CARLOS GARCÍA Title: Life in the Solar System .
Vocabulary:
Soil
Robot lander
Presence of life
Solar system
Extreme environment
EECU:
Explain with your own words if life
can exist in other worlds?
What is EXTRATERRESTRIAL LIFE?
Explain how we know that life
might exist on Mars?
Students will do vocabulary and copy EECU
questions, we are going to do daily routines
using CIENTIFIC METHOC in chronological
order.
Students will LIFE IN THE SOLAR SYSTEM.
Teacher book, page 137, section 1.2. In
turns, they are going to identify information
to answer the EECU questions. As a group,
compare the answer, using perfect hand
writing.
Folder: Students are going to investigate
news about EXTRATERRESTRIAL LIFE. Write it
and give you opinion about it. Draw
something that you know about this kind of
life. Remember use perfect hand writing.
Class time: 10:20 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MIÉRCOLES 12 DE ENERO
ORIENTACIÓN VOCACIONAL MISS LIZETH OLIVAS
Título: Primer test vocacional.
Actividades:
1.- En esta clase se realizarán los
primeros test vocacionales para
descubrir a que carreras son afines de
acuerdo a sus preferencias.
2.- Se compartirán de manera grupal
los resultados y se realizará un texto
donde se exprese la opinión acerca
de las carreras para las que mostró
tener afinidad.
3.-Se comenzará mostrando a grandes
rasgos los nombres de las
universidades públicas y privadas de
nuestro estado.
Hora: 11:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MIÉRCOLES 12 DE ENERO
ADMINISTRACIÓN PROF. FERNANDO URBINA Título:¿Cómo crear una empresa?
Segmentación de mercado.
Cuaderno:
- Realizar la segmentación de
mercado del producto y servicio,
utilizando datos reales.
- Determinar el tamaño del
mercado.
- Utilizar fuentes confiables como
la Secretaría de Economía, INEGI
entre otras dependencias
gubernamentales y civiles.
Hora: 12:40 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
MIÉRCOLES 12 DE ENERO
HISTORIA UNIVERSAL MISS CRISTINA MENDOZA Título: Introducción.
Vocabulario:
Colonización
Conquista
Autóctono
Nativo
Diezmar
EECU:
¿Cuál es la diferencia entre
colonización y conquista?
¿Cómo pudieron los pueblos
euroasiáticos dominar a los
pueblos de otros continentes?
¿Por qué se dio su dominio?
Actividades:
1.- Libro de apoyo:
Historia Universal Contemporánea 6to
semestre DGB. Página 20.
Realizaremos la lectura “Para iniciar,
reflexiona”
2.- Cuaderno:
Contestaremos en el cuaderno¿Qué
opinas de la lectura?, ¿Estás de
acuerdo con Jared Diamond? ¿Por
qué?
3.- Portafolio de trabajo:
En una línea de tiempo ubica a qué
periodo pertenecen los siguientes
hechos:
a) Surgimiento de la cultura olmeca.
b) Presencia de los árabes en España.
c) Llegada de los primeros
conquistadores a españoles a las
costas de México.
d) La independencia de las 13 colonias
norteamericanas.
e) La invasión napoleónica a España.
f) La invasión de Estados Unidos a
México.
g) La guerra de Reforma y sus leyes.
h) La Revolución Mexicana
Nota: Asignar tema a desarrollar para
la tarea que se entregará en la
próxima clase.
Hora: 1:30 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
JUEVES 13 DE ENERO
ECOLOGÍA Y
MEDIO AMBIENTE MISS CRISTINA MENDOZA
Título: Introducción.
Vocabulario:
Reduccionista
Ecosistema
Interacción
Susceptible
Gestionar
EECU:
¿Qué es el medio ambiente?
¿Qué estudia la ecología?
¿Qué ha producido el
desconocimiento de las
interacciones de los ecosistemas?
Actividades:
1.- Libro de apoyo:
Ecología y medio ambiente, 6to
semestre DGB. Página 17
Realizaremos una lectura
comentada para comprender la
importancia de la ecología y el
medio ambiente.
2.- Portafolio de trabajo:
Dibujaremos la figura 1.7. Relación
organismos-medio ambiente.
Hora: 8:00 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
THURSDAY, JANUARY 13TH
LITERATURE MISS SUSANA SANTACRUZ Title: Performance.
Vocabulary:
Wolf
Frame
Scene
Sneeze
Snuff
EECU:
How convincing is the wolf as
a narrator?
What is the setting of the
story?
Who is the main character?
1.- Routine: We are going to do a daily
routine using the names of countries and
capitals of Europe, then we will practice
the pronunciation of the words or spelling.
2.-Reading: We will read through pages
472 and 476. The students will write down
a cause and effect chart.
3.-Notebook: We will prepare a
performance of the tail.
Class time: 8:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
THURSDAY, JANUARY 13TH
INFORMÁTICA PROF. FERNANDO URBINA El docente dará las indicaciones en clase.
Hora: 9:40 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
JUEVES 13 DE ENERO
HISTORIA UNIVERSAL MISS CRISTINA MENDOZA Título: Imperialismo.
Vocabulario:
Explotación
Asentamiento
Metrópolis
Peninsulares
Sojuzgar
EECU:
¿Cuáles países fueron
colonizadores?
Actividades:
1.- Libro de apoyo:
Historia Universal Contemporánea 6to
semestre DGB. Página 21-31
Se asignará a cada alumno un tema
para que prepare una exposición con
diapositivas y comparta en las
próximas clases.
TAREA EN CASA PARA ENTREGA HOY
¿Qué siglos abarcó la primera
fase de expansión?
¿Qué es el sistema mercantilista?
Bibliografía:
https://dgb.sep.gob.mx/servicios-
educativos/telebachillerato/LIBROS/5-
semestre-2016/Historia-Universal-
Contemporanea.pdf
Temas:
¿Qué es el imperialismo?
Características generales.
Las potencias europeas parte 2
Las potencias europeas parte 2
Las potencias fuera de Europa.
Hora: 10:20 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
THURSDAY, JANUARY 13TH
GRAMMAR PROF. ALEJANDRO SANSABAS Title: Around the world.
Vocabulary:
Lawmakers
Household
Residents
Ecologist
Owner
EECU:
Where do people have to say
what their plans are?
Where do people have to be
careful about the size of
certain containers?
Where do people have to
ensure a certain pet doesn’t
have too many babies?
1.- Fusion 3.
Students will:
Read a text and complete the
activities.
Learn vocabulary words.
Learn the grammar.
Practice their listening .
Have interaction exercises.
Page64.
2.- Notebook: Students will do EECU and
vocabulary, also routine.
Investigate the most weird rules or laws
around the world and write an article
about why do you think this rules or laws
are weird or strange.
Class time: 11:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
HOMEWORK DUE TODAY
JUEVES 13 DE ENERO
ARTES MISS LUCÍA TERRAZAS Título: Repujado.
Elaboramos un cuadro en lámina de repujado.
Una hoja tamaño carta de lámina para repujado.
Un esfumino.
Una pata de cabra.
Un palito de naranja.
Papel albanene o calca.
Una imagen tamaño carta, impresa para replicar.
Un cuadro de madera o MDF, tamaño .40 X .60cm.
Hora: 12:40 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
JUEVES 13 DE ENERO
ECONOMÍA MISS LIZETH OLIVAS Título: “Los clásicos de la economía”
Vocabulario:
Proteccionismo
Crítico
Liberalismo
Asignación
Sistematización
EECU:
¿Quién fue Adam Smith?
¿Quién fue David Ricardo?
¿Quién fue Jean Baptista?
Actividades:
1.- Realizaremos la rutina, para luego
comenzar con las preguntas EECU y el
vocabulario.
2.- Conoceremos a los personajes más
clásicos y con mayores aportaciones a
la economía.
Hora: 1:30 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
VIERNES 14 DE ENERO
ECONOMÍA MISS LIZETH OLIVAS Título: “La teoría Marxista”
Vocabulario:
Dialecto
Producción
Análisis
Cambio
Materialismo
Actividades:
1.- Realizaremos la rutina, para luego
comenzar con las preguntas EECU y
el vocabulario.
2.- Comenzaremos con la
introducción a la teoría marxista.
Material
requerido
EECU:
¿Qué indica la teoría Marxista?
¿En qué año fue llevada a cabo?
¿Quién fue su precursor?
Hora: 08:00 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
FRIDAY, JANUARY 14TH
HISTORY PROF. JUAN CARLOS GARCÍA PRESENTATION: ROLE PLAYING,
situations of life.
Students are going to find biographical
information about FERDINAND
MAGELLAN 1480 – 1521. Write 15 lines of
information and print two images that
represent the concept. Remember
perfect handwriting and quality in your
job. Class time: 08:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
VIERNES 14 DE ENERO
ITALIANO MISS ESTELA SÁNCHEZ El docente dará las indicaciones en clase.
Hora: 09:40 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
VIERNES 14 DE ENERO
ROBÓTICA PROF. FERNANDO URBINA Título: Circuitos.
Proyecto:
- Imprimir los dos archivos pdf que se
encuentran en el siguiente link:
- Lámpara RGB
- Con el material requerido y el
material impreso realizaremos una
lámpara utilizando un led RGB.
- Las instrucciones se darán en clase.
HOMEWORK DUE TODAY
Material requerido:
- Necesitarán una pila de botón
(tamaño de moneda de 2 o 5
pesos).
- Hoja de papel aluminio 15 cm x
ancho del tubo.
- Kit de robótica.
- Tape y pegamento.
- Material impreso.
Hora: 10:20 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
FRIDAY, JANUARY 14TH
GRAMMAR PROF. ALEJANDRO SANSABAS Title: Negative prefixes.
Vocabulary:
Fair
Legl
Logical
Possible
Responsible
EECU:
Where do people have make
sure the entrances and exits are
legal?
Why were people worried about
the law?
Why do doors have to open
outwards?
1.- Fusion 3.
Students will:
Read a text and complete the
activities.
Learn vocabulary words.
Learn the grammar.
Practice their listening
Have interaction exercises.
Page 65.
2.- Notebook: Students will do EECU
and vocabulary, also routine.
Class time: 11:50 am
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
Material
requerido
VIERNES 14 DE ENERO
MATEMÁTICAS FINANCIERAS MISS LIZETH OLIVAS Título: Tablas de amortización
Vocabulario:
Cálculo
Porcentaje
Tributario
Desgaste
Periódico
EECU:
¿Qué es un inmovilizado?
¿Qué es la vida útil?
¿Qué es el precio de adquisición?
Portafolio de actividades:
Con el fin de evaluar lo aprendido en
esta semana, se realizarán ejercicios de
amortización.
Actividades: Se aplicará el quiz de
ortografía.
Hora: 12:40 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join
FRIDAY, JANUARY 14TH
LITERATURE MISS SUSANA SANTACRUZ Title: Spelling activity.
Vocabulary:
Vinyl
Buckle
Legend
Tactic
Memorial
EECU:
How do you spell the word
“Memorial”?
How do you spell the word
“Legend”?
How do you spell the word “Buckle”?
1.- Routine: We are going to do a daily
routine using the names of countries and
capitals of Europe, then we will practice
the pronunciation of the words or spelling.
2.-Spelling: The students will be divided
into two teams, they will be given a card
with a word to spell, each student must
say their definition, correct pronunciation,
and spell the word that corresponds to
them, If the student has an error, he will
lose his opportunity and the word will be
given to a member of the opposing
team.
3.-Quiz: Students will answer a quiz.
4.-Book: We will continue with the
reading from the previous class and we
will take notes in their notebook.
Class time: 1:30 pm
ID: 522 089 2803
https://zoom.us/join