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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA GOBIERNO DEL ESTADO TÁCHIRA DIRECCIÓN DE EDUCACIÓN UNIDAD EDUCATIVA ESTADAL“ANA DOLORES FERNANDEZ” SAN CRISTÓBAL-ESTADO TÁCHIRA Actividades escolares para alumnos de 5to Grado sección A Semana del 31-03 al 04-04-2014 1. Área: Ciencias Sociales Escribir en el cuaderno de proyectos el siguiente texto: Población Urbana y Población Rural La gente que vive con menos de 2.500 habitantes se denomina población rural. La que vive en ciudades con 2.500 habitantes o más, se llama población urbana. Pero existe otro criterio para clasificarla con base en el tipo de actividad económica: la población rural trabaja en actividades agrícolas y la urbana en actividades de la industria, comercio, servicios públicos y privados. ¿El lugar donde vives tiene población rural o urbana?. Actualmente la población urbana en Venezuela es aproximadamente, el 90% de la población total del país, en cambio para el año de 1830, al finalizar la guerra de independencia, era al revés aproximadamente el 90% de la población era rural. Características de la población Rural Sus actividades están dirigidas principalmente al sector primario (Agricultura y ganadería). Deficiencia en los servicios públicos Predomino de la vivienda unifamiliar.

Actividades escolares 5to A semana 31 03 al 04-04- 2014

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Page 1: Actividades escolares 5to A semana 31 03 al 04-04- 2014

REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAGOBIERNO DEL ESTADO TÁCHIRA

DIRECCIÓN DE EDUCACIÓNUNIDAD EDUCATIVA ESTADAL“ANA DOLORES FERNANDEZ”

SAN CRISTÓBAL-ESTADO TÁCHIRA

Actividades escolares para alumnos de 5to Grado sección ASemana del 31-03 al 04-04-2014

1. Área: Ciencias Sociales

Escribir en el cuaderno de proyectos el siguiente texto:

Población Urbana y Población Rural

La gente que vive con menos de 2.500 habitantes se denomina población rural.

La que vive en ciudades con 2.500 habitantes o más, se llama población urbana.

Pero existe otro criterio para clasificarla con base en el tipo de actividad

económica: la población rural trabaja en actividades agrícolas y la urbana en

actividades de la industria, comercio, servicios públicos y privados. ¿El lugar

donde vives tiene población rural o urbana?.

Actualmente la población urbana en Venezuela es aproximadamente, el 90% de

la población total del país, en cambio para el año de 1830, al finalizar la guerra

de independencia, era al revés aproximadamente el 90% de la población era

rural.

Características de la población Rural

Sus actividades están dirigidas principalmente al sector primario

(Agricultura y ganadería).

Deficiencia en los servicios públicos

Predomino de la vivienda unifamiliar.

La vida en el campo puede decirse que es más sana, porque tiene menos

contaminación de aire, ruido y agua.

Características de la población urbana

En las ciudades la vida es más dinámica.

Las actividades económicas se basan en la industria y el comercio.

Mayor violencia y delincuencia.

Mayor contaminación

Fuente: Tomado de la colección Bicentenario Venezuela y su Gente 5to grado

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Actividades:

Investigar ¿Qué es densidad de población?

Elaborar en el cuaderno de proyectos el siguiente mapa (no colocar las capitales

de los estados)

¿Qué estados de Venezuela tienen más habitantes?

¿Qué estados de Venezuela tienen menos habitantes?

•Elabora y Completa la siguiente tabla escribiendo las capitales de cada estado

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2. Área: Lenguaje

Escribir en el cuaderno de proyectos el siguiente texto:

Clases de Oraciones

Hay muchas clases de oraciones. Aquí veremos seis tipos: Simples, compuestas,

desiderativas, interrogativas, exclamativas, exhortativas.

Oraciones simples: Son la que tienen un solo verbo.

Ejemplo: Alicia cenó temprano

Oraciones compuestas: Son las que tienen dos o más verbos.

Ejemplo: Alicia cenó temprano y se acostó a dormir

Oraciones desiderativas: Son las que expresan un deseo del hablante.

Ejemplo: Me gustaría que se lograra la paz en Venezuela

Oraciones interrogativas: Son las que expresan una pregunta, interrogan

Ejemplo: ¿Cuál es el rio más grande de Venezuela?

Oraciones exclamativas: Son las que se usan para exclamar, expresar

asombro, molestia, admiración.

Ejemplo: ¡Que calor hace!, ¡Qué lindo es!

Page 4: Actividades escolares 5to A semana 31 03 al 04-04- 2014

Oraciones exhortativas: Son las oraciones que indican que el hablante desea

influir sobre su interlocutor, para que este haga algo.

Ejemplo: ¿Me pasas el agua por favor?, Es mejor que no vayas,

Actividad:

Escribir 3 oraciones de cada una de los tipos de oraciones expuestas

anteriormente.

3. Área Ciencias de la Naturaleza

Actividades:

Investigar

¿Qué es reciclar?

¿Cuáles son las ventajas ambientales, sociales y económicas de reciclar?

Elaborar en el bloc de dibujo el símbolo universal del reciclaje, utilizando la técnica de

la cuadrícula.

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4. Área: Matemática

Resolver los siguientes problemas

1. Carlos tiene 26 metras pierde 5 y regala 9 ¿Cuántas metras le quedan?

2. Pedro compra una navaja que le cuesta 45 bs y un mache que le cuesta 3

veces que la navaja ¿Cuánto Bs pagó?

3. Un libro de 326 páginas está dividido en 3 partes. La primera parte ocupa

83 páginas, y 120 la segunda. ¿Cuántas páginas ocupa la tercera parte?.

4. ¿Qué distancia recorre un barco en 78 horas si lleva una velocidad de 46

Km por hora?

5. Quiero repartir en partes iguales 23.525 bs entre 15 personas. ¿cuántos

euros debo dar a cada una?

6. Si un Kilo tiene 162 caramelos y somos 9 personas ¿Cuántos caramelos

le toca a cada uno?

7. Un automóvil recorre 2.150 kilómetros en varios días. El primer día recorre

657 kilómetros, el segundo 499 kilómetros, y el tercero, 768 kilómetros. Si

el cuarto día llega a su destino, ¿cuántos kilómetros recorre ese último

día?

NOTA IMPORTANTE:

Estas actividades serán revisadas y evaluadas tan pronto se reinicien las clases

Julio César MedinaDocente 5to A