Acta Consejo de Representantes Nº1

8/15/2019 Acta Consejo de Representantes Nº1

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Acta FEUCT

Consejo de Representantes Nº 1

Fecha: lunes 6 de junio de 2016.

Inicio: 12:15 hrs.

Cierre: 14:40 hrs.

Tabla:

1. Presentación de la Mesa Directiva de la F!C".2. Presentación de #e$resentantes $or carrera.%. Conte&tuali'ación co(untura nacional.4. Catastro de la situación $or carreras.5. )arios.

*u+ar: sala ,%1%- ca$us /an Francisco

sistentes: a$ro&iadaente 60 co$aers.

Presentación de la Mesa Directiva de la FEUCT

l coien'o del Consejo de #e$resentantes- la Mesa Directiva de la F!C" se $resenta

$ersonalente 3rente a tods ls re$resentantes $resentes- salvo dos inte+rantes de la

Mesa ue no $udieron asistir: el /ecretario Poltico- Feli$e )ene+as- 7ue $or otivos de

3uer'a a(or no esta8a en "euco9 ( el /ecretario eneral- /a;l /e$;lveda 7ue se

encontra8a en reunión9.

Presentación de Representantes por carrera

Cada re$resentante de carrera %< carreras asistentes9 se $resenta ( e&$lica el estado

or+=nico de su carrera Con C..- "#IC*- dele+ados $or nivel o sin or+=nica9.

Contextali!ación co"ntra nacional

n este $unto el /ecretario cad>ico- Pa8lo Fi+ueroa- e&$one ( e&$lica- res$ecto al

docuento entre+ado $or C?@FCA $ara conte&tuali'ar res$ecto a la situación del

llaado a $aro nacional a los re$resentantes de cada carrera Docuentos- insuos (

actas ue 3ueron enviados a tods ls re$resentantes $or carrera de los cuales

tenaos su contacto- ( ue durante la jornada ta8i>n hicios lle+ar a ls ue no

tenaos en nuestros re+istros9.

Catastro de la sitación por carreras

Contador uditor: BVotó a paro, pero no se encuentran al cien por ciento de acuerdo,

puesto que la asistencia a asamblea fue poca”.Diseo r=3ico e Industrial9: “Solicita aclarar dudas debido a la poca información de parte

de sus compañeros de bases”.

Ped. en *en+ua Castellana: BEncuentra que a nivel de carrera no hay mucha información,

no hay claridad de qué es !"#E$ y llama a cada carrera e%plicarlo, post& reunión”.

Derecho: “Solicitamos informar a los mechones del motivo de paro, porque no quieren

adherir a pesar de tener la 'ratuidad.”



"ec. Med: “"o podemos ceder el tiempo en laboratorio por compromiso de pr(ctica,& en

caso de paro o toma& les per)udica, porque no poseen formación respecto al uso de

ciertas técnicas, en otro momento que ese.”

Ped. =sica con ención: “El año pasado a pesar del paro, asistieron a sus talleres de

peda'o'*a, claves para su pr(ctica, reclaman no tener espacios de discusión por carrera

para e%poner los temas hablados en esta reunión, solicitan permiso para or'ani+arsecomo carrera.”

eolo+a: “Se discutió el comunicado entre'ado por onfech, est( en espera de

resolución por parte de la #euct, señalan que en caso de toma o paro, son afectados

directamente, en el caso de las salidas a terreno, ya que, ellos poseen profesores part&

time que no pueden estar m(s all( de lo que les permite el contrato, por lo que no podr*an

atrasar el ramo, ya que al haber toma, nos imposibilitan de sacar los equipos y coordinar

salidas, pedimos m(s fle%ibilidad con las salidas a terreno y pr(cticas el año pasado en

medio de las movili+aciones hab*a un profesor que se puso de nuestro lado y por faltar a

las re'las internas que se les solicita cumplir a los docentes, lo echaron.”

Cs. Polticas: “$emos reali+ado ollas comunes para apoyar a los compañeros que seencuentran en movili+ación a nivel de la facultad de s. Sociales, pero encontramos que

hay escasa participación por parte de los estudiantes -as secretarias tienen prohibido

prestar salas los )ueves, el nico d*a que nos podemos )untar como carrera”

ntro$olo+arueolo+a: “/resentamos talleres para mantener a los compañeros

participando activamente de nuestra movili+ación, solicitamos una )ornada a'itada de

parte de la #E01 por facultad, para informar a todos los estudiantes de la movili+ación”

">c. "o$o+ra3a ( eoensura: “Solicitamos concienti+ar a nuestros compañeros,

recalcamos la importancia que representan los EE, cr*tica al Secretario 'eneral por el

uso e%cesivo de tecnicismos, como carrera el año pasado asistimos a terrenos y también,

hay que tener en cuenta a los académicos, ya que, al director de la carrera no le pa'anhace tres meses, es un caso que hay que tener en cuenta.”

Psicolo+a2 “Solicitamos informar, porque desde las autoridades de nuestra carrera 3ccee

y profesores& solicitan no irse a paro”

In+eniera coercial2 “Se deben e%poner a los compañeros los ob)etivos que se 'anar*an

a partir de las movili+aciones para que todos comprendan la importancia”

In+eniera Industrial: “Sólo disponemos de fran)a horaria el d*a )ueves, no alcan+aremos a

asistir a la 45E de la tarde solicitamos que se realice una fran)a horaria a nivel de

universidad antes de la 45! que se viene, porque no tenemos tiempo disponible para

poder informar a los compañeros de carreras lo e%puesto ac(.”Diseo: BSolicitamos a que nuestros compañeros de las otras carreras, omitan el hecho

de asistir a sus laboratorios y terrenos, deben solidari+ar con la postura de las dem(s

carreras, para esto, solicitamos difundir respecto a todo lo que reali+amos el año 6788

para presionar al 'obierno de /iñera con el tema de la 'ratuidad, que el d*a de hoy varios

aqu* disponen”



"raducción en In+l>s: “Solicitamos informar a nuestros compañeros para poder

conte%tuali+ar y dar as* un voto v(lido para el paro, nosotros podemos recalendari+ar los

talleres de traducción”

@utrición ( diet>tica2 “Solicitamos que en la eventualidad de paro o toma de edificios, se

respeten nuestros dos centros de pr(cticas ubicados dentro de los campus de la

universidad, en este caso el casino de campus San 9uan /ablo :: y el campus San#rancisco.”

4ne%o, tabla de asistencia, situación por carrera2



De n

total de

#$

4sistenciaSituación

por carrera

Facltad Carrera

Pre

sent

e

As

ent

e

En

Par

o

%in

paroMotivo de paro

#acultad de

4rtes y

$umanidad

es

4rquitectura 8

;iseño

5r(fico8 8

En paro desde el 6<, por

problemas internos

=infraestructura, falta de salas

y académicos, participación

cambio de maya>. 4dhieren

al llamado onfech. /aro

onfech desde el miércoles

78.

;iseño

:ndustrial 8 8

-icenciatura

en 4rtes

Visuales

8 8

En paro por llamado

onfech, desde el martes ?8.

Est(n traba)ando petitorio

interno, asuntos curriculares,

infraestructura =asuntos

menores>.

1raducción

:n'lés

Español

8 8

4dhieren al paro onfech, piensan elaborar petitorio

interno =convivencia con

académicos>, desde el

viernes 7? hasta el )ueves 7@

=paro refle%ivo>.

#. de

s.9ur*dicas;erecho 8 8

Est(n adheridos al paro por

onfech

Escuela de

iencias de

la Salud

#onoaudiolo

'*a8 8

Aartes B tendr(n asamblea

para evaluar adherencia al

paro.

Cinesiolo'*a 8 8

4dhieren al paro onfech, ala espera del paro federado.

1raba)ar(n en bloque como

escuela de salud."utrición y

;ietética8 8 "o adhieren al paro.

1ecnolo'*a

Aédica8 8

"o adhieren al paro, a ra*+

de la e%periencia de las

movili+aciones del año

pasado.

1erapia

!cupacional 8 8

/aro refle%ivo )ueves 76,

discutieron petitorio onfech, pero no en profundidad. "o

adhirieron a las

movili+aciones por temor a la

pérdida de clases. 4dministraci

ón /blica 8

4ntropolo'*a 8 8

4dhieren al petitorio onfech,

en paro indefinido a

reevaluar el )ueves. Van a

revisar el petitorio interno del

año anterior.

4rqueolo'*a 8 8

4dhieren al paro del ?8 de



carreras& '( presentes " 1( asentes& de las presentes 1) est*n en paro " 1) no

est*n en paro+

+Ca8e destacar ue el otivo $or el ue cada carrera est= en $aro es diverso- al+unos

son internos- otros $or deandas C?@FCA ( otros $or a8as- al i+ual ue la naturale'a

del $aro- al+unas carreras est=n en $aro re3le&ivo- otras en $aro inde3inido ( otras (a

votaron a $aro $ero est=n es$erando llevar su $ostura a la ?. Con res$ecto a lascarreras ue no est=n en $aro- varias de ellas van a llaar a asa8lea de carrera dentro

de la seana $ara de3inir su $ostura- de las isas al+unas no est=n ovili'adas ( otras

Eaun cuando no est=n en $aro, ta8i>n est=n ovili'adas.

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