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ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA
N U
AD Universidad Nacional
Abierta y a Distancia
PROPAGACION Y MICROPROPAGACION DE PLANTAS # 30161_25
ACT. 1 RECONOCIMIENTO GENERAL Y DE ACTORES
PRESENTADO POR LIDA CENETH SANDOVAL GOMEZ
Código: 52’314.531
PRESENTADO A: MARIA ISABEL ARISTIZABAL
TUTORA
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y ADISTANCIA (UNAD)
INGENIERIA AGROFORESTAL
MIRAFLORES BOYACA
CEAD Tunja
2013
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA
INTRODUCCIÓN
El presente trabajo se desarrolló basándonos en la guía de actividades, propuesta por el tutor del curso. En el cual nos piden realizar una visita a una finca con el objeto de familiarizarnos con las temáticas del módulo de propagación y micropropagación de plantas, y de esta manera adquirir destrezas para el desarrollo de los trabajos en el trascurso del periodo.
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA
ACT. 2 RECONOCIMIENTO DEL CURSO
Para el desarrollo de este trabajo me dirigí a una finca ubicada en el Kilómetro 4, vía a la vereda Castañal en el municipio de Campohermoso (Boy), de propiedad del señor Eraclio Barrera.
Estudiante: Lida Ceneth Sandoval G.
Código: 52’314.531 Grupo Colaborativo: 30161_25
CEAD: Tunja CERE: Miraflores
Fecha: 20/02/2013
Finca: Las laderas Vereda: Castañal Municipio: Campohermoso Departamento: Boyacá Especie Vegetal: Caña de Azúcar
Tipo de Propagación
Sexual Injerto Estaca
X Acodos Tallos Modificados
Descripción general de los pasos utilizados para la propagación de la especie: - Lo primero que se realizo fue arreglar el terreno, descapotarlo de tal manera que se destruyeran las sepas de los cultivos anteriores. Luego se fracturo el suelo aproximadamente 55 cm de profundidad para romper capas compactadas y facilitar el movimiento del aire y el agua en el suelo. Una vez realizado este proceso se inició la siembra con material vegetativo de 7 a 8 meses de edad, tallos de 40 – 50 cm de longitud (esquejes de tres yemas), colocando abono orgánico en el fondo del surco antes de plantar la semilla, una vez hecho esto se coloca la semilla y se agrega una capa de tierra muy delgada.
Ventajas de este tipo de propagación: - El porcentaje de germinación de los esquejes de tres yemas es mayor que la de esquejes con más o menos. - Producción de buena calidad
Desventajas de este tipo de propagación:
- El cultivo se encuentra secar a una casa de familia, las gallinas no están encerradas lo que permite que estas escarben con frecuencia en el cultivo.
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CONCLUSIONES
El cultivo de caña de azúcar, es una alternativa viable para los campesinos de esta región teniendo en cuenta que este producto es utilizado no solo para el consumo sino que también se comercia.
Los residuos de este son manejados para abonos verdes ya que conservan la humedad, mejorar la infiltración del suelo, controlan malezas y recuperan física y biológicamente el suelo.
Con el desarrollo de esta actividad se confrontaron algunas temáticas propuestas en el módulo del curso.
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BIBLIOGRAFIA
PADILLA OSORIO, Juan Carlos. Módulo Propagación y Micropropagación de
Plantas Universidad Nacional y a Distancia
ESCUELA DE CIENCIAS AGRÍCOLAS, PECUARIAS Y DEL MEDIO AMBIENTE ECAPMA
ANEXOS