UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA – UNADESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS, TECNOLOGÍA E INGENIERÍA

PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRONICA

UNIVERSIDAD

ABIERTA Y A DISTANCIA

CARRERA PROFESIONAL DE INGENIERIA ELECTRONICA

ACTIVIDAD DE UNIDAD 1

ESTUDIANTE

JUAN CAMILO MERCADO LÓPEZ

GRUPO 100105_185

TUTOR:

HÉCTOR FABIO AMAYA DÍAZ

UDR DE BARRANCABERMEJA

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PROGRAMA DE INGENIERÍA ELECTRONICA

SEPTIEMBRE DEL 2015

INTRODUCCIÓN

La estadística descriptiva es una gran parte de la estadística que se dedica a recolectar, ordenar, analizar y representar a un conjunto de datos, con el fin de describir apropiadamente las características de este. En este trabajo es realizado en tal manera de fomentar el manejo y aprendizaje de conocimientos referentes a las variables estadísticas y conceptos básicos del curso, como también el uso de herramientas ofimáticas empleadas para la realización de tablas gráficas y diagramas de caracterización.

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

En la ciudad de San Sebastián de Mariquita, Municipio del Norte del Tolima, se realizó

una encuesta a 110 estudiantes de las instituciones educativas públicas y primadas de

básica primarias para conocer información académica y datos personales, con el fin de

analizarlos y poder obtener información detallada de los estudiantes que cursan los

grados tercero y quinto.

Este estudio de investigación permitirá analizar cada una de las variables más

relevantes de los encuestados y así lograr obtener conclusiones que ayuden a mejorar

el nivel académico y factores relevantes que inciden en sus procesos de formación

para buscar alternativas de solución Esta encuesta se realizó en el mes de Marzo de

2015, donde se organizará en una base de datos cada una de las respuestas de las

siguientes variables y se organizó en la tabla los siguientes ítems

Clasificación de las variables de la base de datos:

Variables cualitativas:

Grado cursado Genero Materia con mayor dificultad Grado escolaridad acudiente Tipo de institución

Variables cuantitativas discretas:

Edad (años) Estrato Numero de textos escolares que posee en la casa Materias Aprobadas Numero de materias con desempeño bajo Numero de materas con desempeño básico

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Variables cuantitativas continúas:

Desempeño comportamiento Estatura (M) Peso (kg)

TEMA DESCRIPCIÓN

Población: Estudiantes de la ciudad de San Sebastián de Mariquita.

Tamaño de la muestra 110 estudiantesInstrumento de la recolección de la información

Encuesta.

La ubicación espacio temporal del estudio.

San Sebastián de Mariquita, mes de marzo de 2015.

La Unidad estadística. Cada uno de los estudiantes encuestados en las instituciones educativas.

Variables cualitativas Grado cursado. Género. Materia con mayor dificultad. Grado escolaridad acudiente. Tipo de institución.

Variables cuantitativas discretas Edad (años). Estrato. Numero de textos escolares

que posee en la casa. Materias Aprobadas. Numero de materias con

desempeño bajo. Numero de materas con

desempeño básico.Variables cuantitativas continuas Desempeño comportamiento.

Estatura (M). Peso (kg).

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1. A partir de la base de datos suministrada, caracterizar las variables cualitativas.

Organiza cada variable cualitativa a través de tablas de frecuencias o diagramas de tallo y otras herramientas.

Grado cursadoTercero ntercero= 49Quinto nquinto= 61

ntotal= 110

Géneronfemenino= 40 nmasculino= 9 49nfemenino= 33 nmasculino= 28 61ntotal= 73 ntotal= 37 110

Estrato1 2 3

Tercero 6 25 18 49Quinto 9 24 28 61

15 49 46 110

Las varíales que son discretas son: [Grado; Género; Estrato; Grado de escolaridad del acudiente; Materia con mayor dificultad y tipo de institución]

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Representa la información por medio de diferentes diagramas estadísticos, según corresponda: (diagrama de barras, diagramas circulares, etc).

Tipo de instituciónPublico 47Privado 63Total 110

Materia con mayor dificultadCastellano 35Matematicas 48Ciencias sociales 13

Ciencias naturales 14Total 110

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GeneroFemenino 73Masculino 37Total 110

Grado de escolaridadBásica 4Media 49Secundaria 7Universitaria 49Ninguna 1Total 110

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Grado cursadoTercero 49Quinto 61Total 110

Realiza una tabla de contingencias o de doble entrada, con dos variables cualitativas.

TABLA DE CONTINGENCIA

En esta prueba demostramos si los datos dependen o no depende de un objetoBasándonos en los estudios realizados anteriormente podemos concluir la siguiente tabla:

NotaGenero 1 2 3 4 5Mujeres 3 5 7 2 4hombres 5 11 9 8 2

¿La nota obtenida depende del sexo del estudiante? Nivel de significancia 0.1

1. parámetro de estudio: Dependencia entre el sexo del estudiante y la nota obtenida

2. hipótesis nula : La nota es independiente al sexo del estudiante3. hipótesis alterna: La nota NO es independiente al sexo del estudiante

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4. nivel de significancia :0.15. Estadístico a calcular6. zona de aceptación de la prueba

Chi2teorico= 7,77944034

7. Calculo del calculado

Oi3 5 7 2 4 215 11 9 8 2 358 16 16 10 6 56

Ei (esperados)3 6 6 3,75 2,255 10 10 6,25 3,75

Chicalculado0 0,16666667 0,16666667 0,81666667 1,361111110 0,1 0,1 0,49 0,81666667

Chi2calculado= 4,01777778

8. ConclusionesSe acepta la hipótesis nula