5
4 В.С. Ермаченкова УРОК ПЕРВЫЙ УРОК ПЕРВЫЙ Винительный падеж Винительный падеж 1 1 а) Проверьте, знаете ли вы эти глаголы и формы неодушевлён- ных существительных в винительном падеже. Глаголы (Verbs) Именительный падеж (Nominative) что? Винительный падеж (Accusative) что? делать / сделать есть / съесть пить / выпить говорить / сказать убирать / убрать изучать / изучить читать / прочитать понимать / понять писать / написать слушать / послушать учить / выучить смотреть / посмотреть запоминать / запомнить видеть / увидеть знать / узнать покупать / купить готовить / приготовить открывать / открыть закрывать / закрыть помнить / вспомнить любить хотеть Мужской род (Masculine) бутерброд музей словарь бутерброд музей словарь Средний род (Neuter) слово море здание слово море здание Женский род (Feminine) страна песня аудитория страну песню аудиторию тетрадь тетрадь Множественное число (Plural) бутерброды музеи словари страны аудитории песни тетради бутерброды музеи словари страны аудитории песни тетради

Accusative of Russian language (exercises)

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: Accusative of Russian language (exercises)

4 В.С. Ермаченкова

УРОК ПЕРВЫЙУРОК ПЕРВЫЙ

Винительный падежВинительный падеж

11 а) Проверьте, знаете ли вы эти глаголы и формы неодушевлён-ных существительных в винительном падеже.

Глаголы(Verbs)

Именительный падеж

(Nominative)что?

Винительный падеж

(Accusative)что?

делать / сделать есть / съесть пить / выпить говорить / сказать убирать / убрать изучать / изучить читать / прочитать понимать / понять писать / написать слушать / послушать учить / выучить смотреть / посмотреть запоминать / запомнитьвидеть / увидеть знать / узнать покупать / купить готовить / приготовить открывать / открыть закрывать / закрыть помнить / вспомнить любить хотеть

Мужской род (Masculine)

бутербродмузей

словарь

бутербродмузей

словарьСредний род (Neuter)

слово море

здание

слово море

зданиеЖенский род (Feminine)

странапесня

аудитория

странупесню

аудиторию

тетрадь тетрадьМножественное число (Plural)

бутерброды музеи

словари страны

аудитории песни

тетради

бутерброды музеи

словари страны

аудитории песни

тетради

Page 2: Accusative of Russian language (exercises)

УР

ОК

ПЕ

РВ

ЫЙ

Ви

ни

тел

ьн

ый

па

де

ж

5Повторяем падежи и предлоги

Конструкция предложений с винительным падежом(Subject in the Nominative) кто? + (predicate — verb) делать, есть, пить, покупать, готовить, убирать, читать, писать, смотреть, видеть, слушать, учить, знать, запоминать, изучать… + (object

in the Accusative) что?

22 Восстановите предложения.

1. Сейчас вы будете писать …………..……………… (упражнение).2. Завтра я буду читать ………………………… (новелла).3. Они не хотят пить ………………………… (вода).4. Каждый день мы должны покупать …………........………………

(продукты).5. Сейчас я должна закрыть ………………………… (комната).6. Я не хочу смотреть ………………………… (телевизор).7. Сейчас я должен написать ………….....……… (буква), а потом

………….........…. (фраза).8. Я хочу изучать ………………………….......................................

(математика и история). 9. Сегодня вечером мы будем слушать …………......………………

(музыка).11. Вы должны вспомнить …………………………..........................

(адрес и телефон).12. Они должны помнить все ………………............……………………

(слова и фразы)13. Вы должны хорошо знать ……….........……………………………..

(грамматика).

Page 3: Accusative of Russian language (exercises)

6 В.С. Ермаченкова

ДНИ НЕДЕЛИ

Именительный падеж(Nominative)

что? (what?)

Винительный падеж(Accusative)

когда? (when?)

понедельник monday в понедельник

вторник tuesday во вторник

среда wednesday в среду

четверг thursday в четверг

пятница friday в пятницу

суббота saturday в субботу

воскресенье sunday в воскресенье

выходной день weekend, free day в выходной день

33 Вспомните формы личных местоимений в винительном падеже.

ЛИЧНЫЕ МЕСТОИМЕНИЯ

Именительный падеж(Nominative)

Винительный падеж(Accusative)

Родительный падеж(Genitive)

кто? кого? у кого?

я меня у меня

ты тебя у тебя

он его у него

она её у неё

мы нас у нас

вы вас у вас

они их у них

себя у себя

44 Ответьте на вопросы.

1. У кого есть друзья? (он) ........................................................ Кого вы часто приглашаете в гости? (он) ........................... .2. У кого есть книга? (ты) ......................................................... Кого вы часто встречаете в коридоре? (ты) .........................

Page 4: Accusative of Russian language (exercises)

УР

ОК

ПЕ

РВ

ЫЙ

Ви

ни

тел

ьн

ый

па

де

ж

7Повторяем падежи и предлоги

3. У кого есть фотоаппарат? (мы) ............................................. Кого ваш друг фотографировал в парке? (мы) ....................4. У кого есть книга о Москве? (я) ........................................... Кого они спрашивали о Москве? (я) ...................................5. У кого есть газета? (вы) ......................................................... Кого вы понимаете хорошо? (вы) ........................................6. У кого есть родители? (они) ................................................. Кого вы никогда не забываете? (они) ..................................

55 Восстановите предложения, используя личные местоимения в винительном и родительном падежах.

1. Ирина очень хорошо поёт. ...................... прекрасный голос. Все слушают …....….. .

2. Вы ещё в магазине? Вы помните, что ...................... есть дети? Ваши дети ждут ………….…. дома.

3. Скоро здесь будут мои друзья. Я буду встречать …………….. в аэропорту, потому что ....................... нет моего адреса.

4. Мы студенты. Вы хорошо знаете ………….. . .......................... есть вопросы.

5. Я известный музыкант. ................... есть фанаты. Вы тоже должны знать …………… .

6. Это твоя подруга. ..................... хороший характер. Я часто вспоминаю ……............ .

7. Это наш новый преподаватель. ......................... очень тихий голос. Я не всегда понимаю ………….. .

8. Это его старые друзья. Он никогда не забывает …………… . .............. скоро будет свадьба.

9. Ты опаздываешь на встречу. ..................... есть только 10 ми-нут. Я буду ждать …………………… на остановке.

66 Восстановите предложения, используя личные местоимения.

1. Вот газета «Время». Мой дедушка каждый день читает …… .2. В комнате есть телевизор. Я каждый день буду смотреть .… .3. Это мой ключ. Я никогда не забываю ……..… . 4. Я ещё не читала эти журналы. Я недавно купила ……..… .

Page 5: Accusative of Russian language (exercises)

8 В.С. Ермаченкова

5. Это очень важная встреча. Я давно ждала ……..… .6. В Эрмитаже есть картины Пабло Пикассо. Я не понимаю

……..… .7. Я очень люблю музыку. Я каждый день слушаю ……..… .8. Сегодня будет интересная лекция. Я хочу послушать ..…… .9. Это очень интересный роман. Я читала ……..… . 10. Раньше я изучал испанский язык, но сейчас я забыл ….… .

ВИНИТЕЛЬНЫЙ ПАДЕЖ ПРИЛАГАТЕЛЬНЫХ,

ПРИТЯЖАТЕЛЬНЫХ И УКАЗАТЕЛЬНЫХ МЕСТОИМЕНИЙ,

А ТАКЖЕ МЕСТОИМЕНИЯ ВЕСЬ И ЧИСЛИТЕЛЬНОГО

ОДИН, УПОТРЕБЛЯЕМЫХ С НЕОДУШЕВЛЁННЫМИ

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫМИ

Воп

рос

к су

щес

тви-

тель

ным

нео

душ

ев-

лённ

ым

(Que

stio

n o

f in

anim

ate

nou

ns)

Притяжательные местоимения и вопросы к ним

(Possessive pronouns and there questions)

Указательные местоимения,

числительные и вопросы к ним(Demonstrative pronouns and

numerals and there questions) В

опро

сы и

око

нчан

ия

прил

агат

ельн

ых

(Que

stio

ns

and

endi

ngs

of

adj

ecti

ves)

Мужской род (Masculine)

что? чей?

мой, твой, наш, ваш, свой, его

какой?

этот — тотодин — весь

какой?-ой, -ый,

-ий

Средний род (Neuter)

чьё?

моё, твоё, наше, ваше, своё, его

какое?

это — тоодно — всё

какое?-ое, -ее

Женский род (Feminine)

чью?

мою, твою, нашу, вашу, свою, её

какую?

эту — ту одну — всю

какую?-ую, -юю

Множественное число (Plural)

чьи?

мои, твои, наши, ваши, свои, их

какие?

эти — теодни — все

какие?-ые, -ие