79
วิทยาลัยการอาชีพบรรพตพิสัย อาชีวศึกษาจังหวัดนครสวรรค์ สานักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของสถานศึกษา ประจาปีการศึกษา 2561

แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

  • Upload
    others

  • View
    0

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

วทยาลยการอาชพบรรพตพสย อาชวศกษาจงหวดนครสวรรค

ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา

แผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2561

Page 2: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

ค าน า

แผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยการอาชพบรรพตพสยน เพอใช เปนแนวทางในการบรหารจดการ งบประมาณทไดรบการจดสรรใหเกดประสทธภาพ ประสทธผลมากทสดตามประเดนยทธศาสตรของส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาทง 4 ประเดนยทธศาสตร โดยมผลผลตหลก คอ ผส าเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ผส าเรจการศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) การจดการเรยนการสอนระบบทวศกษา ผเขารบการฝกอบรมและพฒนาวชาชพระยะสน ผลงานวจยเพอสรางองคความร และโครงการความรวมมอเพอผลตและพฒนาก าลงคนดานอาชวศกษา โดยตอบสนองเปาหมายยทธศาสตรระดบชาต ประเดนยทธศาสตรของส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษาตลอดจนตอบสนองเปาหมายของจงหวดนครสวรรคใหสอดคลองกนตามล าดบ โดยก าหนดแผนงาน/กจกรรม/โครงการ และงบประมาณเพอด าเนนการใหบรรลเปาหมายทก าหนดไว

วทยาลยการอาชพบรรพตพสย ไดจดท าขนโดยผานการพจารณาไตรตรองจากคณะกรรมการบรหารสถานศกษา และคณะกรรมการวทยาลยเปนทเรยบรอยแลว โดยมงหวงสนองตอบตอการศกษาดานอาชวศกษาใหเกดประสทธภาพทงการบรหารงาน และการจดการเรยนการสอนมากทสด ส าหรบโครงการทไดผานการพจารณาแตละโครงการมงเนนการใชงบประมาณเทาทจ าเปนใหบงเกดผลเปนรปธรรม มผลงานชดเจน กอผลในการพฒนาของผเรยนแบบเปนสวนรวม และยงความเจรญกาวหนาของสถานศกษาเปนส าคญ

ทายนหวงเปนอยางยงวาแผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย เลมนจะเปนประโยชนตอการด าเนนงานในอนาคตตอไปไมมากกนอย หากมขอบกพรองประการใดผจดท าขออภยมา ณ ทน

วทยาลยการอาชพบรรพตพสย 2561

Page 3: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

ข ค าชแจง

แผนพฒนาการจดการศกษาของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย จดท าขนเพอใชเปนแนวทางส าหรบ การจดท าแผนปฏบตการประจ าป โดยการก าหนดแผนงาน โครงการ กจกรรมพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาประสงคทสถานศกษาก าหนด โดยแผนพฒนาการจดการศกษามความส าคญตอสถานศกษา ดงน

๑. เปนทศทางและแนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ๒. ผมสวนเกยวของทงผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษา นกเรยน นกศกษา คณะกรรมการ

สถานศกษา ผปกครอง ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของไดรบร และเขาใจทศทาง แนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา แผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา มสาระส าคญประกอบดวย ขอมลปจจบนของสถานศกษา มาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ทศทางและแนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา มองคประกอบ ไดแก วสยทศน พนธกจ กลยทธ แผนงาน โครงการ แนวปฏบตทชดเจนครอบคลมทกกจกรรมทมงพฒนาคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา โดยการมสวนรวมของ ผมสวนไดสวนเสยกบการจดการศกษาทงภายในและภายนอกสถานศกษา และสามารถน าไปสการปฏบตใหบรรลเปาประสงคทก าหนดไวอยางมประสทธภาพ การด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา และการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา

Page 4: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

สารบญ หนา

ค าน า ก ค าชแจง ข สารบญ ค สวนท ๑ ขอมลปจจบนของสถานศกษา 1 สวนท ๒ มาตรฐานการศกษาของสถานศกษา 13 สวนท ๓ ทศทางและแนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา 15 สวนท ๔ การด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา 56 สวนท ๕ การประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา 57 ภาคผนวก 58

ก) ค าสงแตงตงคณะกรรมการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2561

ข) คณะกรรมการด าเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2561

Page 5: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

สวนท 1 ขอมลปจจบนของสถานศกษา

1.1 แผนภมการบรหารสถานศกษา

คณะกรรมการบรหารสถานศกษา คณะกรรมการวทยาลย

รองผอ านวยการฝายบรหารทรพยากร

รองผอ านวยการฝายแผนงานและความรวมมอ

รองผอ านวยการฝายพฒนากจการนกเรยนนกศกษา

รองผอ านวยการฝายวชาการ

งานบรหารงานทวไป

งานบคลากร

งานการเงน

งานบญช

งานพสด

งานอาคารสถานท

งานทะเบยน

งานวางแผนและงบประมาณ

งานศนยขอมลสารสนเทศ

งานความรวมมอ

งานวจย พฒนา นวตกรรมและสงประดษฐ

งานประกนคณภาพและมาตรฐานการศกษา

งานสงเสรมผลตผล การคาและประกอบธรกจ

งานกจกรรมนกเรยนนกศกษา

งานครทปรกษา

งานปกครอง

งานแนะแนวอาชพและการจดหางาน

งานโครงการพเศษ และการบรการชมชน

งานวดผลและประเมนผล

งานพฒนาหลกสตรการเรยนการสอน

งานวทยบรการและหองสมด

งานอาชวศกษาระบบทวภาค

งานสวสดการนกเรยนนกศกษา

งานสอการเรยนการสอน

งานประชาสมพนธ

ผอ านวยการสถานศกษา

แผนกวชา - แผนกชางยนต - แผนกชางไฟฟา - แผนกชางอเลกทรอนกส - แผนกการบญช

- แผนกคอมพวเตอรธรกจ

- แผนกเทคนคพนฐาน

- แผนกวชาสามญสมพนธ

Page 6: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

2 1.2 ขอมลดานบคลากร

- สายการสอน

แผนกวชา/สาขาวชา/ สาขางาน

จ านวน (คน)

สถานภาพ

ใบประกอบวชาชพ

วฒการศกษา

ครปร

ะจ า

ครพเ

ศษ ม ไมม

ปรญ

ญาเอ

ปรญ

ญาโ

ปรญ

ญาต

ต ากว

า ปร

ญญ

าตร

แผนกวชาชางยนต 5 2 3 5 - 5

แผนกวชาไฟฟาก าลง 4 3 1 4 - 4

แผนกวชาอเลกทรอนกส 3 1 2 3 - 3

แผนกวชาการบญช 3 2 1 3 - 3

แผนกวชาคอมพวเตอร 3 2 1 3 - 1 2

แผนกวชาเทคนคพนฐาน 1 1 - 1 - 1 -

แผนกวชาสามญสมพนธ 7 5 2 7 - 1 7

Page 7: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

3

- บคลากรทางการศกษา

ฝาย/แผนกวชา/งาน

จ านวน(คน)

สถานภาพ

ขารา

ชการ

พน

กงาน

ราชก

าร

ลกจา

งประ

จ า

ลก

จางช

วราว

ผบรหาร รวม

3 3 - - -

แผนกวชาชางยนต รวม

5 1 1 - 3

แผนกวชาไฟฟาก าลง รวม

4 3 - - 1

แผนกวชาอเลกทรอนกส รวม

3 1 - - 2

แผนกวชาการบญช รวม

3 - 2 - 1

แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ รวม

3 1 1 - 1

แผนกวชาเทคนคพนฐาน รวม

1 1 - - -

แผนกวชาสามญสมพนธ รวม

7 3 2 - 2

ฝายบรหารทรพยากร รวม

12 3 2 - 6

ฝายแผนงานและความรวมมอ รวม

7 4 1 - 2

ฝายวชาการ รวม

6 - 2 - 4

ฝายพฒนากจการนกเรยนนกศกษา รวม

7 - 2 - 5

Page 8: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

4 1.3 ขอมลดานผเรยนและผส าเรจการศกษา 1.3.1 ขอมลดานผเรยน (ปทจดท ารายงาน ส ารวจ ณ วนท 10 มถนายน 2561 )

ระดบ/สาขางาน ชนป รวม

1 2 3

ปกต

ทวภา

เทยบ

โอน

ปกต

ทวภา

เทยบ

โอน

ปกต

ทวภา

เทยบ

โอน

ระดบ ปวช. - สาขางานชางยนต - สาขางานชางไฟฟาก าลง - สาขางานชางอเลกทรอนกส - สาขางานคอมพวเตอรธรกจ - สาขางานการบญช รวม

90 48 30 49 37

254

- - - - -

- - - - -

52 43 23 21 24

163

- - - - -

- - - - -

43 19 13 30 25

130

- - - - -

- - - - -

185 110 66

100 86

547 ระดบ ปวส. - สาขางานเทคนคยานยนต - สาขางานชางไฟฟาก าลง - สาขางานชางอเลกทรอนกสอตสาหกรรม - สาขางานคอมพวเตอรธรกจ - สาขางานการบญช รวม

21 13 7

12 24 77

- - - - -

- - - - -

21 11 11

11 19 73

- - - - -

- - - - -

- - - - -

- - - - -

42 24 18

23 43

150 รวมทงหมด 331 233 130 697

จ านวนผเรยนจ าแนกตามระดบ สาขางาน และชนป (ทวศกษา)

ระดบ/สาขางาน ชนป รวม 1 2 3

ระดบ ปวช. - สาขางาน.....คอมพวเตอรธรกจ...... - สาขางาน....................................... - สาขางาน.........................................

- 24

- - -

รวมทงหมด 24

Page 9: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

5 1.3.2 จ านวนผส าเรจการศกษา

(1) จ านวนผส าเรจการศกษา (ปกต/ทวภาค/เทยบโอน)

ระดบ/สาขางาน ชนป รวม 1 2 3

ระดบ ปวช. (ปกต) - สาขางานชางยนต - สาขางานชางไฟฟาก าลง - สาขางานชางอเลกทรอนกส - สาขางานคอมพวเตอรธรกจ - สาขางานการบญช รวม

12 11 11 20 16 70

ระดบ ปวส. (ทวภาค) - สาขางานเทคนคยานยนต - สาขางานชางไฟฟาก าลง - สาขางานชางอเลกทรอนกสอตสาหกรรม - สาขางานคอมพวเตอรธรกจ - สาขางานการบญช รวม

9 8 8

3 9

37

รวมทงหมด 37 70

(2) จ านวนผส าเรจการศกษา (ทวศกษา) ................-.................คน

Page 10: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

6 1.4 ขอมลดานหลกสตรทจดการเรยนการสอน

ปจจบนวทยาลยการอาชพบรรพตพสยไดเปดท าการสอนดงรายละเอยดตอไปน 1. หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) 3 ป ภาคปกต 2. หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวส.) 2 ป ภาคทวภาค 3. หลกสตรวชาชพระยะสน ส าหรบประชาชนทวไป 4. โครงการฝกอบรมวชาชพระยะสนเพอคนพการ 5. หลกสตรเสรมวชาชพแกนมธยม 6. หลกสตรนอกระบบอน ๆ ส าหรบประชาชนทวไป 7. การจดการศกษาเรยนรวมหลกสตรอาชวศกษาและมธยมศกษาตอนปลาย (ทวศกษา)

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) 1. ประเภทวชาอตสาหกรรม 1.1 สาขาวชาชางยนต 1.1.1 สาขางานยานยนต 1.2 สาขาวชาชางไฟฟาและอเลกทรอนกส 1.2.1 สาขางานไฟฟาก าลง 1.3 สาขาวชาชางอเลกทรอนกส 1.3.1 สาขางานอเลกทรอนกส 2. ประเภทวชาพาณชยกรรม 2.1 สาขาวชาการบญช 2.1.1 สาขางานการบญช 2.2 สาขาวชาคอมพวเตอร 2.2.1 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) ทวภาค 1. ประเภทวชาอตสาหกรรม 1.1 สาขาวชาเครองกล 1.1.1 สาขางานเทคนคยานยนต 1.2 สาขาวชาไฟฟาก าลง 1.2.1 สาขางานตดตงไฟฟา 1.2 สาขาวชาอเลกทรอนกส 1.2.1 สาขางานอเลกทรอนกสอตสาหกรรม 2. ประเภทวชาพาณชยกรรม 2.1 สาขาวชาการบญช 2.1.1 สาขางานการบญช 2.2 สาขาวชาคอมพวเตอร 2.2.1 สาขางานเทคโนโลยส านกงาน

Page 11: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

7

หลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) ทวศกษา 1. ประเภทวชาพาณชยกรรม 1.1 สาขาวชาคอมพวเตอร 1.1.1 สาขางานคอมพวเตอรธรกจ 1.5 ดานอาคารสถานท เนอทของสถานศกษา 40 ไร - งาน – ตารางวา อาคาร รวมทงสน 15 หลง มหองทงสน 58 หอง

1. อาคารปอมยาม จ านวน 1 หลง 1 หอง 2. บานพกครเวรชาย จ านวน 1 หลง 1 หอง 3. อาคารพสด จ านวน 1 หลง 2 หอง 4. อาคารเรยนชวคราว จ านวน 1 หลง 7 หอง 5. อาคารเทคนคพนฐาน จ านวน 1 หลง 3 หอง 6. อาคารโรงอาหาร จ านวน 1 หลง 3 หอง 7. บานพกคร จ านวน 5 หลง 10 หอง 8. อาคารเรยนอตสาหกรรม 3 ชน จ านวน 1 หลง 10 หอง 9. อาคารธรการ – แผนกพาณชย 3 ชน จ านวน 1 หลง 18 หอง 10. อาคารโรงยมนเชยม (อาคารเอนกประสงค) จ านวน 1 หลง 1 หอง 11. อาคารศนยวทยบรการ จ านวน 1 หลง 2 หอง

Page 12: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

8 1.6 ดานงบประมาณ

รายการ ผลผลต ผลผลต งปม. งปม. บกศ. อน ๆ รวมปวช. ปวส. อดหนนจดการเรยน ระยะสน วก.บพ. กจกรรมพฒนาผเรยน

รายรบ1. ยอดยกมา ณ 30 กนยายน 2560 (ประมาณ) - - 50,000 - 1,200,000 - 1,250,000 2. ยอดจดสรรงบประมาณ 8,480,395 824,100 2,841,830 504,000 800,000 456,950 13,907,275

รวมทงสน 8,480,395 824,100 2,891,830 504,000 2,000,000 456,950 15,157,275

รายจาย1. งบบคลากร 1.1 เงนเดอนขาราชการ 5,327,920 - - - - - 5,327,920 1.2 คาตอบแทนพนกงานราชการ 1,349,500 - - - - - 1,349,500 2. งบด าเนนงาน 2.1 คาตอนแทน 2.1.1 คาจางครพเศษสอน - - 1,301,040 - - - 1,301,040 2.1.2 คาจางเจาหนาท - - 1,116,600 - 150,000 - 1,266,600 2.1.3 คาครองชพเจาหนาท - - 18,000 - - - 18,000 2.1.4 คาตอบแทนสอนพเศษนอกเวลา 510,000 - 358,000 50,000 - - 918,000 2.1.5 คาตอบแทนธรการนอกเวลา 200,000 114,160 - 20,000 - - 334,160 2.2 คาใชสอย 2.2.1 คาสมทบเงนประกนสงคม 67,475 - 98,190 - 30,192 - 195,857 2.2.2 คาเดนทางไปราชการ 100,000 50,000 - - 200,000 150,000 500,000 2.2.3 คาซอมแซมครภณฑ 20,000 50,000 - - 50,000 - 120,000 2.2.4 คาซอมแซมยานพาหนะ 20,000 50,000 - - 50,000 - 120,000 2.3 คาวสด 2.3.1 คานามนเชอเพลง 50,000 100,000 - - 100,000 60,000 310,000 2.3.2 คาวสดงานอาคารสถานท - 100,000 - - 100,000 - 200,000 2.3.3 คาถายเอกสาร 15,000 10,000 - - - - 25,000 2.3.4 คาวสดสานกงาน - ฝายวชาการ - 20,000 - - - - 20,000 - ฝายบรหารทรพยากร - 40,000 - - - - 40,000 - ฝายพฒนานกศกษา - 20,000 - - - - 20,000 - ฝายแผนงานและความรวมมอ - 20,000 - - - - 20,000 2.3.5 คาวสดการศกษา - แผนกวชายานยนต 81,934 85,133 - - - - 167,067 - แผนกวชาไฟฟากาลง 48,292 41,276 - - - - 89,568

- แผนกวชาอเลกทรอนกส 30,386 21,928 - - - - 52,314

- แผนกวชาเทคนคพนฐาน 64,864 12,362 - - - - 77,226

- แผนกวชาการบญช 19,098 21,048 - - - - 40,146 - แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ 21,056 16,036 - - - - 37,092 - แผนกวชาสามญ-สมพนธ 43,242 8,241 - - - - 51,483 2.3.6 ฝายวชาการ - โครงการแขงขนทกษะวชาชพ ประจาป - 10,000 - - - -การศกษา 2561 - โครงการนเทศการจดการเรยน การสอน - 3,000 - - - -ปการศกษา 2560 - 2561

การจดสรรเงน งบหนารายจายแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณ 2561

วทยาลยการอาชพบรรพตพสย อาชวศกษาจงหวดนครสวรรค ส านกงานคณะกรรมการการอาชวศกษา กระทรวงศกษาธการ

Page 13: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

9

รายการ ผลผลต ผลผลต งปม. งปม. บกศ. อน ๆ รวมปวช. ปวส. อดหนนจดการเรยน ระยะสน วก.บพ. กจกรรมพฒนาผเรยน

- โครงการเตรยมความพรอมผเรยนเพอรองรบ - 3,000 - - - -การทดสอบทางการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V - NET)ประจาปการศกษา 2560 - โครงการวดผลและประเมนผลการศกษา - 10,000 - - - - - โครงการจดทาสมดบนทกผลการเรยน 5,000 - - - - -งานวดผลและประเมนผล - โครงการจดซอหนงสอพมพรายวนและนตยสาร - 10,000 - - - -รายเดอน - โครงการจดการเรยนการสอนออนไลนหองเรยน - 4,000 - - - -โดยใช Google Classroom - โครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวชาชพ - - - - - -ระยะสน ประจาปการศกษา 2560 - 2561 - โครงการจดทาสมดบนทกการฝกงาน การจด - - - - - -อาชวศกษาระบบทวภาค - โครงการจดทาแผนการฝกอาชพและ - - - - - -คมอการฝกอาชพ - โครงการพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะรายวชา - - - - - -ทสอดคลองกบความตองการของสถานประกอบการและประชาคมอาเซยน - โครงการประเมนหลกสตรและแผนการจดการเรยน - - - - - -รรายวชา - โครงการทดสอบมาตรฐานวชาชพ (VQ) ประจาป - - - - - -การศกษา 2560 - โครงการทดสอบทางการศกษาระดบชาตดาน - - - - - -อาชวศกษา (V - Net) ประจาปการศกษา 2560 - โครงการสารวจความพงพอใจของนกเรยน - - - - - -สถานประกอบการ ชมชน ทมตอการจดการเรยนการสอนระบบทวภาค - โครงการนทศตดตามนกเรยน นกศกษา ฝกงาน - - - - - -ฝกอาชพในสถานประกอบการ แผนกวชาชางยนต - โครงการขบขปลอดภย 2,000 - - - - - - โครงการปรบปรงแผนกวชาชางยนต - - - - 28,000 - แผนกวชาชางไฟฟาก าลง - โครงการจดทดสอบมาตรฐานฝมอแรงงาน - - - - 10,000 -สาขาอาชพชางไฟฟาภายในอาคาร ระดบ 1 - โครงการซอมแซมครภณฑทางการศกษา - - - - 5,000 -แผนกวชาไฟฟากาลง - โครงการปรบปรงและพฒนาหองเรยนปฏบตการ - - - - 5,000 แผนกวชาไฟฟากาลง แผนกวชาอเลกทรอนกส - โครงการพฒนาหองโครงการ นวตกรรมและ 21,000 - - - - -สงประดษฐ แผนกวชาชางอเลกทรอนกส - โครงการจดซอครภณฑชดวดสญญาณดจตอลทว - - - - 20,000 - - โครงการจดซออปกรณสารองไฟฟาสาหรบ - - - - 20,000 -เครองคอมพวเตอร - โครงการ 5 ส. แผนกวชาชางอเลกทรอนกส - - - - - -

Page 14: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

10

รายการ ผลผลต ผลผลต งปม. งปม. บกศ. อน ๆ รวมปวช. ปวส. อดหนนจดการเรยน ระยะสน วก.บพ. กจกรรมพฒนาผเรยน

แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ - โครงการปรบปรงหองพฒนาเพอตอยอด - - - - 10,000 -หองเรยนรเทคโนโลยเฉพาะทางอาชวศกษา หอง SBC ROOM - โครงการเชญผเชยวชาญใหความรและปราชญ 3,000 - - - - -ชาวบาน เรองการพฒนาระบบฐานขอมล - โครงการปรบปรงหองปฎบตการคอมพวเตอร - 7,000 - - - -(หอง 534,หอง 536/1) แผนกวชาการบญช - โครงการปรบปรงหองปฏบตการคอมพวเตอร - - - - 10,000 -แผนกวชาการบญช - โครงการปรบปรงหองเรยนทฤษฎ - - - - 10,000 -แผนกวชาการบญช - โครงการอบรมใหความรจากผเชยวชาญ 3,000 - - - - -ทางดานบญชและภาษอากร - โครงการอบรมใหความรขากผเชยวชาญทาง - 7,000 - - - -ดานการใชโปรแกรมบญชสาเรจรป Smartbiz - โครงการอบรมหลกสตรระยะสนวชาการทา - - - 30,000 -บญชครวเรอน . แผนกวชาเทคนคพนฐาน - - โครงการปรบปรงหองเรยนทฤษฎแผนกวชา 10,000 - - - - -เทคนคพนฐาน แผนกวชาสามญสมพนธ - โครงการปรบปรงระบบไฟฟาและจดซอพดลม - - - - 5,000 -ตดผนง หองวทยาศาสตร - โครงการประกวดโครงงานวทยาศาสตร - - - - 5,500 - 2.3.7 ฝายพฒนากจการนกเรยน นกศกษา - โครงการมหกรรมอาชวศกษา ระดบสถานศกษา - - - - 20,000 10,000 - โครงการไหวคร - ไหวครชาง - - - - - 15,000 - โครงการพฒนาคณธรรม จรยธรรมตามหลก - - - - 20,000 5,000 ธรรมาภบาล - โครงการเดนทางไกลเขาคายพกแรม - - - - 10,000 20,000 - โครงการมอบใบประกาศนยบตรผสาเรจ - - - - 10,000 -การศกษา - โครงการสงเสรมประชาธปไตยในสถานศกษา - - - - - 1,000 ตามหลกธรรมาภบาล - โครงการกจกรรมวนสาคญของไทย - - - - - 3,000 - โครงการ 12 สงหา มหาราชน - - - - - 3,000 - โครงการวนเฉลมพระเกยรตสมเดจพระเจาอยหว - - - - - 3,000 วชราลงกรณฯ - โครงการวนปยมหาราช - - - - 2,000 - - โครงการสงเสรมกจกรรมเพอใหผเรยนรอยอยาง - - - - 10,000 -พอเพยง - โครงการรณรงคปลกปาเฉลมพระเกยรต - - - - - 1,000 - โครงการพฒนาแหลงเรยนรตามแนวเศรษฐกจ - - - - - 1,000 พอเพยง - โครงการปรบปรงภมทศนภายในสถานศกษา - - - - - 1,000 แบบพอเพยง - โครงการรกเรา รกษโลก รณรงคโรครอน - - - - - 3,000 - โครงการประกวดรองเพลง และวงดนตร - - - - - 3,000 โฟลคซองคนพนธอาร - โครงการกฬาสภายในตานภยยาเสพตด - - - - 10,000 20,000

Page 15: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

11

รายการ ผลผลต ผลผลต งปม. งปม. บกศ. อน ๆ รวมปวช. ปวส. อดหนนจดการเรยน ระยะสน วก.บพ. กจกรรมพฒนาผเรยน

- โครงการแขงขนอาชวะเกมส - - - - 20,000 2,500 - โครงการบรหารจดการสถานศกษาตามหลก - - - - 5,000 -เศรษฐกจพอเพยง - โครงการสงเสรมสนบสนนใหผเรยนเกดจตอาสา - - - - - 1,000 มสวนรวมกจกรรมสงคมสาธารณประโยชนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง - โครงการแหเทยนจานาพรรษา - - - - - 3,000 - โครงการปฐมนเทศนกเรยน นกศกษาใหม - - - - - 10,000 ประจาปการศกษา 2560 - โครงการสงเสรมกจกรรมชมรมวชาชพ - - - - - 5,000 - โครงการสงเสรมองคการนกวชาชพในอนาคต - - - - - 5,000 แหงประเทศไทย วทยาลยการอาชพบรรพตพสย - โครงการประกวดพานไหวครดวยวสดธรรมชาต - - - - - 5,000 และวสดเหลอใช - โครงการตดชดผกากบลกเสอ - - - - 7,500 - - โครงการลดปญาหาการออกกลางคนของผเรยนอาชวศกษา - โครงการตดตามผสาเรจการศกษา - - - - - 3,000 - โครงการแนะแนวสญจร - - - - - 12,000 - โครงการปจฉมนเทศผสาเรจการศกษา - - - - - 7,000 - โครงการทนการศกษามลนธ The SET - - - - 2,550 5,450 Foundation - โครงการจดทาปายไวนลรปภาพการแตงกายฯ - - - - - 5,000 - โครงการสมตรวจสารเสพตดนกศกษากลมเสยง - - - - - 1,000 - โครงการจดซอเวชภณฑยา - - - - - 10,000 - โครงการโรงเรยนสขาว - - - - 10,000 5,000 - โครงการสถานศกษาคณธรรม - - - - 40,000 5,000 - โครงการตอตานทจรตคอรบชน - - - - 10,000 5,000 - โครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจาก - - - - 10,000 10,000 พระราชดาร - โครงการ รกเรา รกษโรค รณรงคโลกรอน - - - - - 1,000 - โครงการวนสนทรภ - - - - 5,000 - - โครงการ English A Day - - - - 3,000 - - โครงการศนยซอมสรางเพอชมชน (Fix it Center) - - - - - - - โครงการอาชวะอาสาเทศกาลสงกรานต 2561 - - - - - - - โครงการอาชวะอาสาเทศกาลปใหม 2561 - - - - - - 2.3.8 ฝายบรหารทรพยากร - โครงการปรบปรงภมทศนสถานศกษา - - - - 30,000 - - โครงการออกแบบและตกแตงสถานท - - - - 20,000 -ในงานพธตางๆ - โครงการจดทาแผนพบเพอประกาศใหทราบ 15,000 - - - - -หลกสตรในการศกษาตอ - - - โครงการอบรมและพฒนาบคลกผนา - - - - 100,000 - - โครงการจดซอครภณฑเครองปรนเตอร - - - - 6,000 - - โครงการจดซอครภณฑเครองปรนเตอร - - - - 16,000 -งานทะเบยน

Page 16: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

12

รายการ ผลผลต ผลผลต งปม. งปม. บกศ. อน ๆ รวมปวช. ปวส. อดหนนจดการเรยน ระยะสน วก.บพ. กจกรรมพฒนาผเรยน

2.3.9 ฝายแผนงานและความรวมมอ - โครงการจดทาระบบยนยนตวตนกอนเขาใช - - - - 30,000 -งานอนเตอรเนต - โครงการจดหาโปรแกรม Anti - virus 3,600 - - - - -สาหรบเครองลกขาย - โครงการจดซอครภณฑเครองปรนเตอร - - - - 10,000 - - โครงการประกนคณภาพภายในสถานศกษา - - - - 5,000 -ประจาปการศกษา 2560 - โครงการประกวดโครงงานวชาชพ - - - - 20,000 -ปการศกษา 2561 - โครงการสงเสรมการทาวจยของครผสอน - - - - 8,000 - - โครงการบรการวชาชพสชมชน (108 อาชพ) - - - 10,000 - - - โครงการอบรบการเปนผประกอบการ - - - - - -และการเขยนแผนธรกจ - การหารายไดระหวางเรยนของนกเรยน - - - - - -นกศกษาทยากจน ประจาปงบประมาณ 2561 2.4 คาสาธารณปโภค 500,000 - - - - - -

รวมรายจายประจ า 8,531,367 834,184 2,891,830 110,000 1,248,742 399,950 14,016,073 คงเหลอในการจดสรรโครงการ 50,972- 10,084- - 394,000 751,258 57,000 1,141,202

Page 17: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

สวนท 2 มาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

มาตรฐานการศกษาของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย ประกอบดวย 3 มาตรฐาน 9 ประเดน

การประเมน ดงน

มาตรฐานท 1 คณลกษณะของผส าเรจการศกษาอาชวศกษาทพงประสงค การจดการอาชวศกษาเปนการจดการศกษาเพอพฒนาผส าเรจการศกษาอาชวศกษาใหมความร มทกษะและการประยกตใชเปนไปตามมาตรฐานคณวฒอาชวศกษาแตละระดบการศกษา และมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงค ประกอบดวยประเดนการประเมน ดงน 1.1 ดานความร ผส าเรจการศกษาอาชวศกษามความรเกยวกบขอเทจจรงตามหลกการ ทฤษฎ และแนวปฏบตตางๆ ทเกยวของกบสาขาวชาทเรยน หรอท างาน โดยเนนความรเชงทฤษฎ และหร อขอเทจจรง เปนไปตามมาตรฐานคณวฒอาชวศกษาแตละระดบการศกษา 1.2 ดานทกษะและการประยกตใช ผส าเรจการศกษาอาชวศกษามทกษะทจ าเปนในศตวรรษท 21 ทกษะวชาชพ และทกษะชวตเปนไปตามมาตรฐานคณวฒอาชวศกษาแตละระดบการศกษา สามารถประยกต ใชในการปฏบตงาน และการด ารงชวตอยรวมกบผอนไดอยางมความสขตามปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และมสขภาวะทด 1.3 ดานคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงค ผส าเรจการศกษาอาชวศกษามคณธรรม จรยธรรม จรรยาบรรณวชาชพ เจตคตและกจนสยทด ภมใจและรกษาเอกลกษณของชาตไทย เคารพกฎหมาย เคารพสทธของผอน มความรบผดชอบตามบทบาทหนาทของตนเองตามระบอบประชาธปไตยอนมพระมหากษตรยทรงเปนประมข มจตสาธารณะ และมจตส านกรกษสงแวดลอม มาตรฐานท 2 การจดการอาชวศกษา สถานศกษามครทมคณวฒการศกษาและจ านวนตามเกณฑทก าหนด ใชหลกสตรฐานสมรรถนะในการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ และบรหารจดการทรพยากรของสถานศกษาอยางมประสทธภาพมความส าเรจในการด าเนนการตามนโยบายส าคญของหนวยงานตนสงกดหรอหนวยงานทก ากบดแลสถานศกษา ประกอบดวยประเดนการประเมนดงน 2.1 ดานหลกสตรอาชวศกษา สถานศกษาใชหลกสตรฐานสมรรถนะทสอดคลองกบความตองการของผเรยน ชมชน สถานประกอบการ ตลาดแรงงาน มการปรบปรงวชาเดม หรอก าหนดรายวชาใหม หรอกลมวชาเพมเตมใหทนตอการเปลยนแปลงของเทคโนโลยและความตองการของตลาดแรงงาน โดยความรวมมอกบสถานประกอบการหรอหนวยงานทเกยวของ 2.2 ดานการจดการเรยนการสอนอาชวศกษา สถานศกษามครทมคณวฒการศกษาและมจ านวนตามเกณฑทก าหนดไดรบการพฒนาอยางเปนระบบตอเนอง เพอเปนผพรอมทงดานคณธรรม จรยธรรมและความเขมแขงทางวชาการและวชาชพ จดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ ตอบสนองความตองการผเรยนทงวยเรยนและ

Page 18: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

14 วยท างานตามหลกสตร มาตรฐานคณวฒอาชวศกษาแตละระดบการศกษา ตามระเบยบหรอขอบงคบเกยวกบการจดการศกษาและการประเมนผลการเรยนของแตละหลกสตรสงเสรม สนบสนน ก ากบดแลใหครจดการเรยนการสอนรายวชาใหถกตอง ครบถวน สมบรณ 2.3 ดานการบรหารจดการ สถานศกษาบรหารจดการบคลากร สภาพแวดลอม ภมทศน อาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน ศนยวทยบรการ สอ แหลงเรยนร เทคโนโลยสารสนเทศ ครภณฑ และงบประมาณของสถานศกษาทมอยอยางเตมศกยภาพและมประสทธภาพ 2.4 ดานการน านโยบายสการปฏบต สถานศกษามความส าเรจในการด าเนนการบรหารจดการสถานศกษาตามนโยบายส าคญทหนวยงานตนสงกดหรอหนวยงานทก ากบดแลสถานศกษามอบหมาย โดยความรวมมอของผบรหาร คร บคลากรทางการศกษาและผเรยนรวมทงการชวยเหลอ สงเสรม สนบสนนจากผปกครอง ชมชน สถานประกอบการและหนวยงานทเกยวของทงภาครฐและภาคเอกชน มาตรฐานท 3 การสรางสงคมแหงการเรยนร สถานศกษารวมมอกบบคคล ชมชน องคกรตางๆ เพอสรางสงคมแหงการเรยนร มการจดท านวตกรรมสงประดษฐ งานสรางสรรค งานวจย ประกอบดวยประเดนการประเมน ดงน 3.1 ดานความรวมมอในการสรางสงคมแหงการเรยนร สถานศกษามการสรางความรวมมอกบบคคล ชมชน องคกรตางๆ ทงในประเทศและตางประเทศในการจดการศกษา การจดทรพยากรทางการศกษา กระบวนการเรยนร การบรการทางวชาการ และวชาชพ โดยใชเทคโนโลยทเหมาะสม เพอพฒนาผเรยนและคนในชมชนสสงคมแหงการเรยนร 3.2 ดานนวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค งานวจย สถานศกษาสงเสรมสนบสนนใหมการจดท านวตกรรม สงประดษฐ งานสรางสรรค งานวจยโดยผบรหาร คร บคลากรทางการศกษา ผเรยน หรอรวมกบบคคล ชมชน องคกรตางๆ ทสามารถน าไปใชประโยชนไดตามวตถประสงค และเผยแพรสสาธารณชน

Page 19: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

สวนท 3 ทศทางและแนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

ผลการศกษา วเคราะห มาตรฐานการศกษาของสถานศกษา และสภาพการณของสถานศกษาทงภายในและภายนอก สามารถน ามาก าหนดทศทางและแนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ดงน 3.1 วสยทศน (Vision) หมายถง ความคาดหวงของสถานศกษาทตองการใหบรรลผลตามเจตนารมณทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย ก าหนดวสยทศนของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย ไวดงน

“น ำหลกธรรมสกำรปฏบต ยกระดบวชำชพมำตรฐำนสำกล พฒนำชมชนเพอควำมยงยน”

3.2 พนธกจ (Mission) หมายถง ภารกจทสถานศกษาจะตองท าเพอใหความคาดหวงทก าหนดไวประสบความส าเรจ โดยในแตละพนธกจจะก าหนดเปาประสงค (Goals) รองรบเพอระบผลจากการด าเนนงานตามพนธกจ วทยาลยการอาชพบรรพตพสย ก าหนดพนธกจเพอใหบรรลซงวสยทศนทก าหนดไวดงน พนธกจท 1 ผลตและพฒนำก ำลงคนดำนวชำชพ ทงในระบบ นอกระบบและทวภำค ใหมควำมเชยวชำญในวชำชพมคณภำพ และมำตรฐำน ตรงตำมทตลำดแรงงำนตองกำร พนธกจท 2 บรหำรงำนและจดกำรศกษำใหมคณภำพ เปนไปตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำก ำหนด พนธกจท 3 สงเสรมกำรท ำวจย สรำงนวตกรรม พฒนำและถำยทอดเทคโนโลย เพอกำรประกอบวชำชพและเพมศกยภำพในกำรแขงขน พนธกจท 4 สรำงควำมรวมมอกบหนวยงำนทงภำครฐและเอกชน เพอจดกำรศกษำใหสอดคลองกบควำมตองกำรของตลำดแรงงำน ชมชน และสงคม

3.3 กลยทธ (Strategy) หมายถง การก าหนดวธการด าเนนงานของแตละพนธกจเพอใหประสบความส าเรจตามเปาประสงคทก าหนดไว วทยาลยการอาชพบรรพตพสย ก าหนดกลยทธในแตละพนธกจไวดงน

ท พนธกจ ท กลยทธ 1 ผลตและพฒนำก ำลงคนดำนวชำชพ ทง

ในระบบ นอกระบบและทวภำค ใหมควำมเชยวชำญในวชำชพมคณภำพ และมำตรฐำน ตรงตำมทตลำดแรงงำนตองกำร

1 เพมปรมาณผเรยน 2 ยกระดบคณภาพผเรยน 3 ส ง เ ส ร มก า รม ส ว น ร ว ม ในกา ร จ ด

การศกษา 4 เพมประสทธภาพการบรหารจดการ

Page 20: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

16

ท พนธกจ ท กลยทธ 2 บรหำรงำนและจดกำรศกษำใหมคณภำพ

เปนไปตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำก ำหนด

1 จดการเรยนการสอนเนนการปฏบตและการประเมนผลตามสภาพจรง

2 สรางเครอขายความรวมมอในการจดการศกษากบสถานประกอบการ

3 จดประเมนมาตรฐานอาชพในแตละสาขาวชาโดยหนวยงานท ไดรบการรบรองมาตรฐานสากล

4 การเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมส าหรบนกเรยน นกศกษา

5 การขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

3 สงเสรมกำรท ำวจย สรำงนวตกรรม พฒนำและถำยทอดเทคโนโลย เพอกำรประกอบวชำชพและเพมศกยภำพในกำรแขงขน

1 สงเสรม สนบสนนใหบคลากร นกเรยนนกศกษา วจย พฒนำสรำงนวตกรรม และถำยทอดเทคโนโลย

2 สร างความรวมมอกบชมชนในการพฒนาสงประดษฐเทคโนโลยสชมชน

4 สร ำ งควำมร วมมอกบหนวยงำนท งภำครฐและเอกชน เพอจดกำรศกษำใหส อ ด ค ล อ ง ก บ ค ว ำ ม ต อ ง ก ำ ร ข อ งตลำดแรงงำน ชมชน และสงคม

1 จดอาชวศกษาระบบทวภาครวมกบสถานประกอบการ

2 สถานศกษาเปนแหลงเรยนร และศกษาดงานของหนวยงานอาชวศกษา

3 จดการเรยนการสอนทวศกษา รวมกบโรงเรยนมธยม

4 จดการเรยนการสอนหลกสตรวชาชพระยะสนตามความตองการของชมชน

3.4 พนธกจ กลยทธ เปาประสงค แผนงาน โครงการ ตวชวด วทยาลยการอาชพบรรพตพสย ไดจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา เพอก าหนดทศทาง และแนวทางในการขบเคลอนคณภาพการจดการศกษาของสถานศกษาใหมคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา เพอใหบรรลซงวสยทศนของสถานศกษา ดงตอไปน พนธกจท 1 ผลตและพฒนาก าลงคนดานวชาชพ ทงในระบบ นอกระบบและทวภาค ใหมความเชยวชาญในวชาชพมคณภาพ และมาตรฐาน ตรงตามท ตลาดแรงงานตองการ 1. วตถประสงค 1.1 เพอผลตและพฒนาก าลงคนดานอาชวศกษาใหมคณภาพตรงกบความตองการของตลาดแรงงาน และการเปนผประกอบการใหม 1.2 เพอผลตและพฒนาก าลงคนดานอาชวศกษาใหสามารถเขาสสถานประกอบการไดอยางมคณภาพ

Page 21: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

17 2. กลยทธ พนธกจท 1 ผลตและพฒนำก ำลงคนดำนวชำชพ ทงในระบบ นอกระบบและทวภำค ใหมควำมเชยวชำญในวชำชพมคณภำพ และมำตรฐำน ตรงตำมท ตลำดแรงงำนตองกำรมจ านวน 4 กลยทธ ดงน 2.1 กลยทธท 1 เพมปรมาณผเรยน 2.1.1 เปาประสงค สรางเจตคตทดตอการเรยนสายอาชพ มงพฒนาสมรรถนะผเรยนใหมความร ทกษะ และคณลกษณะทพงประสงค 2.1.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการแนะแนวสญจร 2) โครงการลดปญหาการออกกลางคนของผเรยนอาชวศกษา 3) โครงการตดตามผส าเรจการศกษา 4) โครงการทนการศกษามลนธ The SET Foundation 2.1.3 ตวชวด

1) นกเรยน ระดบมธยมศกษาตอนตน (ม.3) และ ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) ในพนทบรการจ านวน 200 คน

2) นกเรยน นกศกษาไดทดสอบแขงขนทกษะวชาชพ 3) ผเรยนระดบชน ปวช. 3 และ ปวส. 2 ทกแผนกวชาไดรบความร

กอนทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V-NET) 4) นกเรยน นกศกษา ระดบ ปวช.3 และปวส.2 ทจบการศกษาป

การศกษา 2561 สอบมาตรฐานผาน 5) นกเรยนไดทดสอบความรในทกวชาทสถาบนทดสอบทางการศกษา

แหงชาต (สทศ.) ก าหนด 6) เพอใหนกเรยนนกศกษาน าความรไปใชในการประกอบอาชพ สราง

การเปนผประกอบการ 2.2 กลยทธท 2 ยกระดบคณภาพผเรยน 2.2.1 เปาประสงค ยกระดบคณภาพผเรยนใหมสมรรถนะ และคณลกษณะทตรงกบความตองการของสถานประกอบการ 2.2.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการศกษาด งานของนก เร ยน นกศกษาสาขา วชาช า งอเลกทรอนกส 2) โครงการแขงขนทกษะวชาชพ ประจ าปการศกษา 2561-2562 3) โครงการเตรยมความพรอมผ เรยนเพอรองรบการทดสอบทางการศกษา ระดบชาต (V - NET) ประจ าปการศกษา 2561 4) โครงการทดสอบมาตรฐานวชาชพ ประจ าปการศกษา 2561 5) โครงการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V - Net) ประจ าปการศกษา 2561 6) โครงการสงเสรมการประกอบอาชพอสระในกลมผ เรยนอาชวศกษา ปงบประมาณ 2561

Page 22: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

18 2.2.3 ตวชวด

1) ผเรยนเกดความคดรเรม และเกดการพฒนาของนกเรยน นกศกษา ทางการศกษาจากประสบการณทไดพบ

2) นกเรยน นกศกษาไดทดสอบแขงขนทกษะวชาชพ 3) นกเรยน นกศกษา ระดบ ปวช.3 และปวส.2 ทจบการศกษาป

การศกษา 2561 สอบมาตรฐานผาน 4) นกเรยนไดทดสอบความรในทกวชาทสถาบนทดสอบทางการศกษา

แหงชาต (สทศ.) ก าหนด 5) เพอใหนกเรยนนกศกษาน าความรไปใชในการประกอบอาชพ สราง

การเปนผประกอบการ 6) เพอใหนกเรยน นกศกษาไดรบความรเกยวกบการเปนผประกอบการ

การเขยนแผนธรกจ

2.3 กลยทธท 3 สงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา 2.3.1 เปาประสงค สถานศกษามเครอขายในการจดการศกษาดานอาชวศกษาทงหนวยงานภาครฐและเอกชน 2.3.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการส ารวจความพงพอใจของนกเรยน สถานประกอบการ ชมชน ทมตอการจดการเรยนการสอนระบบทวภาค 2) โครงการจดท าแผนฝกอาชพและคมอการฝกอาชพ 3) โครงการอบรมความรใหแกนกเรยน นกศกษาแผนกวชาไฟฟาก าลง โดยผทรงคณวฒ และผเชยวชาญ 4) โครงการเชญผเชยวชาญใหความรและปราชญชาวบาน แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ 5) โครงการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา 6) โครงการพฒนาระบบเครอขายอนเตอรเนตภายในวทยาลยการอาชพบรรพตพสย 2.3.3 ตวชวด 1) พฒนาครและนกเรยน นกศกษา ใหมการด าเนนงานไดมประสทธภาพมากยงขน 2) มแผนการฝกอาชพและคมอการฝก ใหตรงตามความตองการของสถานประกอบการ 3) นกเรยน นกศกษาทเขารบการอบรมความร โดยผทรงคณวฒ และผเชยวชาญ

4) นกเรยน นกศกษาไดรบความรเกดทกษะเกยวกบการใชงานโปรแกรมการจดการฐานขอมลจากผเชยวชาญ 5) แผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

6) มจดกระจายสญญาณอนเตอรเนตภายในวทยาลยการอาชพบรรพตพสยครอบคลมพนทมากขน

Page 23: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

19 2.4 กลยทธท 4 เพมประสทธภาพการบรหารจดการ 2.4.1 เปาประสงค สถานศกษามการบรหารจดการภายในสถานศกษาทเชอมโยงกนอยางเปนระบบและบรหารจดการตามหลกธรรมาภบาล 2.4.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการนเทศตดตามนกเรยน นกศกษาฝกงาน ฝกอาชพในสถานประกอบการ 2) โครงการปรบปรงแผนกวชาชางยนต 3) โครงการปรบปรงและพฒนาหองเรยนหองปฏบตการแผนกวชาไฟฟาก าลง 4) โครงการปรบปรงหองปฏบตการคอมพวเตอร แผนกวชาการบญช 5) โครงการปรบปรงพฒนาตอยอดหองเรยนรเทคโนโลยเฉพาะทางอาชวศกษา หอง 535 6) โครงการปรบปรงหองปฏบตการคอมพวเตอร SBC ROOM 7) โครงการประยกตใช ICT เพอการเรยนการสอน ปการศกษา 2562 2.4.3 ตวชวด 1) นเทศตดตามนกเรยน นกศกษาทฝกงาน ฝกอาชพ ในสถานประกอบการ 2) พนทเรยนร ฝกปฏบตแผนกวชาชางยนต 3) หองเรยน หองปฏบตการ และพนทปฏบตงาน สามารถใชงานในการ จดการเรยนการสอนไดเปนปกต และมสภาพแวดลอมเหมาะแกการจดการเรยนการสอน 4) แผนกวชาการบญชมหองเรยนปฏบตการคอมพวเตอรทดมมาตรฐานในการเรยนการสอน 5) เปนศนยการเรยนร ICT และมบรรยากาศนาเรยนทด นาเรยน และพฒนาการเรยนการสอนใหมผลสมฤทธทางเทคโนโลยสารสนเทศ 6) เพอเปนศนยการเรยนร ICT และมบรรยากาศนาเรยนทด นาเรยน และพฒนาการเรยนการสอนใหมผลสมฤทธทางเทคโนโลยสารสนเทศ 7) มส อครภณฑวสด - อปกรณการจดการเรยนการสอนทความหลากหลายคณะคร ในวทยาลยฯ สามารถประยกตใช ICT ในการจดการเรยนการสอน

พนธกจท 2 บรหารงานและจดการศกษาใหมคณภาพ เปนไปตามมาตรฐานการอาชวศกษาก าหนด 1. วตถประสงค 1.1 เพอผลตและพฒนาก าลงคนดานอาชวศกษาดานเทคโนโลยใหมคณภาพตามมาตรฐานสากล 1.2 ผส าเรจการศกษาผานการประเมนมาตรฐานวชาชพและมาตรฐานอาชวศกษา 2. กลยทธ พนธกจท 2 บรหำรงำนและจดกำรศกษำใหมคณภำพ เปนไปตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำก ำหนด มจ านวน 5 กลยทธ ดงน 2.1 กลยทธท 1 จดการเรยนการสอนทมงเนนการปฏบตและการประเมนผลตามสภาพจรง

Page 24: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

20 2.1.1 เปาประสงค ผเรยนมความร และสมรรถนะดานทกษะตามมาตรฐานการอาชวศกษาทสถานศกษาก าหนด และมาตรฐานอาชพ 2.1.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการวดผลและประเมนผลการศกษา 2) โครงการนเทศการจดการเรยน การสอน ปการศกษา 2561 - 2562 3) โครงการแขงขนทกษะวชาชพภายในแผนกวชาเทคนคพนฐาน 4) โครงการประกวดโครงงานวทยาศาสตร 5) โครงการศนยซอมสรางเพอชมชน (Fix It Center) 6) โครงการอาชวะอาสาเทศกาลสงกรานต 2561 7) โครงการอาชวะอาสาเทศกาลปใหม 2561 2.1.3 ตวชวด 1) งานวดผลและประเมนผลมประสทธภาพมากยงขน 2) ครผสอนมการพฒนาตนเองหลงการนเทศการเรยนการสอนมากขน 3) มตวแทนเขารวมแขงขนทกษะวชาชพในระดบ อศจ. 4) นกเรยน นกศกษา ฝกการท างานเปนทม การคดว เคราะห เพอแกปญหาดวยตนเอง โดยมครเปนทปรกษาโครงงาน

5) พฒนาและยกระดบคณภาพของศนยซอมสรางเพอชมชน 6) นกเรยน นกศกษาไดรบการพฒนาทกษะใหมสมรรถนะในงานอาชพ 7) ประชาชนลดรายจายในการซอมบ ารงเครองมอประกอบอาชพและเครองใชไฟฟา 8) นกเรยน นกศกษาออกบรการประชาชน 9) ประชาชนน ารถจกรยานยนต และรถยนตมาตรวจสภาพกอนใช

2.2 กลยทธท 2 สรางเครอขายความรวมมอในการจดการศกษากบสถานประกอบการ 2.2.1 เปาประสงค สถานศกษามเครอขายความรวมมอในการจดการศกษารวมกบสถานประกอบการ 2.2.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการ MOU กบสถานประกอบการ 2) โครงการส ารวจความพงพอใจของนกเรยน สถานประกอบการ ชมชน ทมตอการจดการเรยนการสอนระบบทวภาค 3) โครงการจดท าวารสารเพอเปนการประชาสมพนธขาวสาร 2.2.3 ตวชวด

1) ลงนามสถานศกษาและสถานประกอบการ 2) การจดการเรยนการสอนไดมากขน

3) ครนกเรยนนกศกษาและสถานประกอบการพฒนา ใหมการด าเนนงานไดมประสทธภาพมากยงขน

4) ไดขอมลทถกตอง และรวดเรว เปนปจจบน

Page 25: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

21

2.3 กลยทธท 3 จดประเมนมาตรฐานอาชพในแตละสาขาวชาโดยหนวยงานทไดรบการรบรองตามมาตรฐานสากล 2.3.1 เปาประสงค สถานศกษามการจดประเมนมาตรฐานอาชพรวมกบหนวยงานทไดรบการรบรองมาตรฐานสากล 2.3.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V - Net) ประจ าปการศกษา 2561 2) โครงการเตรยมความพรอมผ เรยนเพอรองรบการทดสอบทางการศกษา ระดบชาต (V - NET) ประจ าปการศกษา 2561 2.3.3 ตวชวด

1) นกเรยน นกศกษาระดบชน ปวช.3 และ ปวส.2 ทกแผนกวชา 2) นกเรยนไดทดสอบความรในทกวชาทสถาบนทดสอบทางการศกษา

แหงชาต (สทศ.) ก าหนด 3) ผลการสอบเปนขอมลสารสนเทศทไดจากการวเคราะห สามารถน ามาเปนแนวทางในการจดการศกษา

4) ผเรยนระดบชน ปวช. 3 และ ปวส. 2 ทกแผนกวชาไดรบความรกอนทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V-NET)

2.4 กลยทธท 4 การเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมส าหรบนกเรยน นกศกษา 2.4.1 เปาประสงค มงเนนใหนกเรยน นกศกษามคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงค 2.4.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการพฒนาคณธรรม จรยธรรมตามหลกธรรมาภบาล 2) โครงการสถานศกษาคณธรรม 3) โครงการโรงเรยนสขาว 4) โครงการตอตานทจรตคอรปชน 5) โครงการแหเทยนจ าน าพรรษา 6) โครงการรณรงคปลกปาเฉลมพระเกยรต 7) โครงการสงเสรมประชาธปไตยในสถานศกษา 8) โครงการไหวคร - ไหวครชาง 9) โครงการกจกรรมวนส าคญของไทย 2.4.3 ตวชวด 1) นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย ไดรบการปลกฝงคณธรรม จรยธรรม มทศนคต จตส านก เกยวกบคณธรรมทด 2) แลกเปลยนทกษะและประสบการณ เกยวกบการตอตานการทจรตคอรปชนและการโกงทกรปแบบ ผเขารวมโครงการ ไดนาความรไปใชพฒนาเพอตอตานการทจรตคอรปชน 3) สถานศกษาเปนสถานศกษาทปลอดจากยาเสพตด การพนน สอลามกอนาจารและเหตทะเลาะววาท

4) นกเรยนมความสามารถปองกนตนเองใหหางไกลจากยาเสพตด การพนน สอลามกอนาจาร และกอเหตทะเลาะววาท

Page 26: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

22 5) นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย ตระหนกถงพทธ

ศาสนา น าไปบรณาการเรยน และการใชชวตประจ าวนไดอยางมคณภาพ 6) นกเรยน นกศกษา คร บคลากร รจกการใชจายอยางพอเพยง

พอประมาณ มเหตมผล อนจะสงผลใหมภมคมกนการใชจายทด 7) นกเรยน นกศกษาไดรบฝกการท างานรวมกน ปรบตวเขากบผอนได

เสยสละ ตรงตอเวลา รบผดชอบตอตนเอง มเหตผล มความเขาใจ และเคารพในความคดของผอน เปนผน า ตามทด

8) นกเรยน นกศกษา มจตส าน ก ตระหนกถงความส าคญของสถานศกษา ทราบถงความหมายและความส าคญของวนไหวคร ไดร าลกนกถงความส าคญของครผประสทธประสาทความร

9) วทยาลยฯ จดกจกรรมวนส าคญตางๆ ใหนกเรยน นกศกษาไดรวม และนกเรยน นกศกษา เหนคณคาของวนส าคญตางๆ 2.4 กลยทธท 5 การขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 2.5.1 เปาประสงค สงเสรมสนบสนนใหมการน าแนวทางหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาใชในการบรหารจดการสถานศกษา 2.5.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการสงเสรมกจกรรมเพอใหผเรยนรอยอยางพอเพยง 2) โครงการพฒนาแหลงเรยนรตามแนวเศรษฐกจพอเพยง 3) โครงการปรบปรงภมทศนภายในสถานศกษาแบบพอเพยง 4) โครงการบรหารจดการสถานศกษาตามหลกเศรษฐกจพอเพยง 5) โครงการสงเสรมสนบสนนใหผเรยนเกดจตอาสา มสวนรวมกจกรรมสงคมสาธารณะประโยชนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 6) โครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชด าร 7) โครงการรกเรา รกษโลก รณรงคโลกรอน 8) โครงการประกวดพานไหวครดวยวสดธรรมชาตและวสดเหลอใช 2.5.3 ตวชวด 1) นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย ไดเรยนรการอยอยางพอเพยง 2) วทยาลยฯ พฒนาแหลงเรยนรตามแนวเศรษฐกจพอเพยงในโรงเรยนเพอใชจดกจกรรมการเรยนรในกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม และการงานพนฐานอาชพและเทคโนโลย

3) ปรบปรงสภาพหองเรยนอาคารภมทศนใหมความเหมาะสม 4) สามารถน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการการจด

กระบวนการเรยนการสอนและการบรหารจดการทเหมาะสมกบบรบทของสถานศกษา 5) จ านวน นกเรยน นกศกษา คร บคลากร วทยาลยการอาชพบรรพต

พสย เขารวมกจกรรมโครงการ

Page 27: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

23 6) ไดเรยนรกระบวนการ การจดกจกรรมเพอสาธารณะประโยชน และ

สามารถจดกจกรรมเพอสาธารณะประโยชนไดอยางมประสทธภาพ และมความรและเขาใจในดานจตสาธารณะและการบ าเพญประโยชนตอสงคมมากขน

7) นกเรยน นกศกษา คร บคลากร มจตส านกใหมความรกและหวงแหนพนธกรรมพช

8) .ผเขารวมโครงการ เกดการปรบเปลยนพฤตกรรมการบรโภคทรพยากรดวยความประหยด และรบผดชอบรวมกนในการรวมมอลดพฤตกรรมทน าไปสภาวะโลกรอน

9) นกเรยนนกศกษา มความร ความเขาใจและไดทราบถงแนวทางในการอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอมและการน าขยะมาดดแปลงใหเกดประโยชน

พนธกจท 3 สงเสรมการท าวจย สรางนวตกรรม พฒนาและถายทอดเทคโนโลย เพอการประกอบวชาชพและเพมศกยภาพในการแขงขน 1. วตถประสงค 1.1 เปนการน าความร ทกษะ ของคร และผเรยน บรณาการในการประดษฐคดคนนวตกรรมสชมชน และสงคม 1.2 เปนการสงเสรม สนบสนนใหผเรยนไดฝกปฏบตจรงในอาชพของตนเอง 2. กลยทธ พนธกจท 3 สงเสรมกำรท ำวจย สรำงนวตกรรม พฒนำและถำยทอดเทคโนโลย เพอกำรประกอบวชำชพและเพมศกยภำพในกำรแขงขน มจ านวน 2 กลยทธ ดงน 2.1 กลยทธท 1 สงเสรม สนบสนนใหบคลากร นกเรยนนกศกษา วจย พฒนำสรำงนวตกรรม และถำยทอดเทคโนโลย

2.1.1 เปาประสงค พฒนำบคลากร นกเรยนนกศกษา ในการวจย พฒนำสรำงนวตกรรม สงประดษฐ และถำยทอดเทคโนโลยสชมชน 2.1.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการจดสรางสดยอดนวตกรรมอาชวศกษา สงประดษฐคนรนใหม 2) โครงการสงเสรมการท าวจยของครผสอน 3) โครงการการประกวดสงประดษฐคนรนใหม ระดบสถานศกษา ปการศกษา 2561 4) โครงการการประกวดโครงงานวชาชพ ปการศกษา 2561 5) โครงกำรอบรมและพฒนำบคลำกรทำงกำรศกษำ 2.1.3 ตวชวด 1) สงประดษฐคนรนใหม ทเขารวมในการประกวด

2) นกเรยนนกศกษาฝกการท างานและแกปญหาดวยตนเอง

โดยมครเปนทปรกษา 3) ครมวจยเพอแกปญหาในชนเรยนอยางมขนตอนและใชไดจรง 4) ครมนวตกรรมการสอนทสามารถใชในการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ 5) นกเรยน นกศกษาไดฝกการน าเสนอผลงานตอคณะกรรมการ

6) นกเรยน นกศกษาฝกการท างานและแกปญหาดวยตนเอง

Page 28: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

24 7) รอยละ 60 ของผเขารวมโครงการมการพฒนาศกยภาพและมความ

พงพอใจในการไปศกษาดงาน 8) คณะผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษา ไดรบความร ทกษะ

วธการทไดพบและดงาน 2.2 กลยทธท 2 สรางความรวมมอกบชมชนในการพฒนาสงประดษฐเทคโนโลยสชมชน 2.2.1 เปาประสงค พฒนำสงประดษฐนวตกรรมทสอดคลองกบควำมตองกำรชมชน 2.2.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงกำร MOU กบสถำนประกอบกำร 2) โครงการจดสรางสดยอดนวตกรรมอาชวศกษา สงประดษฐคนรนใหม 2.2.3 ตวชวด 1) การรวมลงนามสถานศกษาและสถานประกอบการ 2) จ านวนสงประดษฐคนรนใหม ทเขารวมในการประกวด 3) นกเรยนนกศกษาฝกการท างานและแกปญหาดวยตนเอง โดยมครเปนทปรกษา

พนธกจท 4 สรางความรวมมอกบหนวยงานทงภาครฐและเอกชน เพอจดการศกษาใหสอดคลองกบความตองการของตลาดแรงงาน ชมชน และสงคม 1. วตถประสงค 1.1 เพอสรางโอกาสใหผเรยนไดมโอกาสไดศกษาตอในสายอาชพตามความตองการ 1.2 ขยายโอกาสการศกษาดานวชาชพใหครอบคลมและทวถงประชาชนทกเพศ ทกวย 2. กลยทธ พนธกจท 4 สรำงควำมรวมมอกบหนวยงำนทงภำครฐและเอกชน เพอจดกำรศกษำใหสอดคลองกบควำมตองกำรของตลำดแรงงำน ชมชน และสงคม มจ านวน 4 กลยทธ ดงน 2.1 กลยทธท 1 จดอาชวศกษาระบบทวภาครวมกบสถานประกอบการ

2.1.1 เปาประสงค 1) มงเนนพฒนาผเรยนใหมความร ทกษะ สมรรถนะและคณลกษณะท

พงประสงคตามความตองการของสถานประกอบการ 2) ผเรยนไดฝกปฏบตจรงในสถานประกอบการ และมงานท าภายหลงส าเรจการศกษา 2.1.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการส ารวจความพงพอใจของนกเรยน สถานประกอบการ ชมชน ทมตอการจดการเรยนการสอนระบบทวภาค 2) โครงการจดท าแผนฝกอาชพและคมอการฝกอาชพ 3) โครงการจดท าสมดบนทกการฝกงาน การจดอาชวศกษาระบบทวภาค 2.1.3 ตวชวด

1) ครนกเรยนนกศกษาและสถานประกอบการไดพฒนาคร ใหมการด าเนนงานไดมประสทธภาพมากยงขน

Page 29: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

25 2) ครฝกไดมแผนการฝกอาชพและคมอการฝก ใหตรงตามความ

ตองการของสถานประกอบการ 3) ครฝกไดความรการจดท าแผนฝกอาชพ 4) เพอใหนกเรยน นกศกษา สนใจในการเรยนระบบทวภาคมากยงขน 5) นกเรยน นกศกษา ไดรบการพฒนาในการออกฝกประสบการณ

2.2 กลยทธท 2 สถานศกษาเปนแหลงเรยนร และศกษาดงานของหนวยงานอาชวศกษา

2.2.1 เปาประสงค มงพฒนาผลงานและประสทธภาพในการด าเนนใหเปนทประจกษ และรองรบการเปนสถานศกษาตนแบบ

2.3.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการมหกรรมอาชวศกษา ระดบสถานศกษา 2) โครงการปรบปรงภมทศนสถานศกษา 2.3.3 ตวชวด 1) นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย เขารวมโครงการ 2) นกเรยน นกศกษาในระดบชน ปวช. และปวส. ทกสาขาวชา มความรความสามารถทางดานวชาการและวชาชพตลอดจน ความสามารถพเศษนอกเหนอจากวชาการและวชาชพ

3) ปรบปรงภมทศนบรเวณภายในและภายนอกอาคาร 4) ภมทศนบรเวณภายในและภายนอกอาคาร ใหมเหมาะสม

2.3 กลยทธท 3 จดการเรยนการสอนทวศกษา รวมกบโรงเรยนมธยม 2.3.1 เปาประสงค มงเนนกำรจดกำรเรยนกำรสอนทวศกษำใหแกผเรยนในระดบมธยมศกษำ ส ำหรบเปนทำงเลอกในกำรศกษำตอในระดบประกำศนยบตรวชำชพชนสง 2.3.2 แผนงาน โครงการ 1) โครงการประเมนหลกสตรและแผนการจดการเรยนรรายวชา 2) โครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวชาชพระยะสน ประจ าปงบประมาณ 2561-2562 2.3.3 ตวชวด 1) ครผสอนมความรดานการจดท าแผนการจดการเรยนร

2) สอนหลกสตรระยะสน ประจ าแผนกวชา 7 แผนกวชา จ านวน 28 คนประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสย และพนทใกลเคยงจ านวนรายวชาทเปดอบรมอาชพ จ านวน 14 รายวชา

3) ผเรยนหลกสตรวชาชพระยะสนไดความรน าไปพฒนาตนเองและประกอบอาชพเสรมได 2.4 กลยทธท 4 จดการเรยนการสอนหลกสตรวชาชพระยะสนตามความตองการของชมชน 2.4.1 เปาประสงค ขยำยกำรจดกำรสอนวชำชพระยะสนใหสอดคลองกบควำมตองกำรของผเรยนในชมชนและสงคม 2.4.2 แผนงาน โครงการ

Page 30: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

26 1) โครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวชาชพระยะสน ประจ าปงบประมาณ 2561-2562 2.4.3 ตวชวด

1) สอนหลกสตรระยะสน ประจ าแผนกวชา 7 แผนกวชา จ านวน 28 คนประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสย และพนทใกลเคยงจ านวนรายวชาทเปดอบรมอาชพ จ านวน 14 รายวชา

2) ผเรยนหลกสตรวชาชพระยะสนไดความรน าไปพฒนาตนเองและประกอบอาชพเสรมได

Page 31: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

27

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 1 ผลตและพฒนำก ำลงคนดำนวชำชพ ทงในระบบ นอกระบบและทวภำค ใหมควำมเชยวชำญในวชำชพมคณภำพ และมำตรฐำน ตรงตำมท ตลำดแรงงำนตองกำร เปาประสงค 1 สรางเจตคตทดตอการเรยนสายอาชพ มงพฒนาสมรรถนะผเรยนใหมความร ทกษะ และคณลกษณะทพงประสงค กลยทธท 1 เพมปรมาณผเรยน

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงกำรแนะแนวสญจร

1. เพอใหขอมลการศกษาวชาชพทถกตอง ส าหรบนกเรยน ในระดบมธยมศกษา ทใกลส าเรจการศกษาและผทสนใจทวไป ทจะเขาศกษาตอในระบบอาชวศกษา 2. เพอประชาสมพนธสถานศกษาใหเปนทรจกแพรหลาย 3. เพอเพมจ านวนผเรยน สายอาชวศกษา ในวทยาลยการอาชพบรรพตพสยใหมากขน

นกเรยนระดบชนมธยมศกษาปท 3 และระดบชนปท 6

1. นกเรยน ระดบมธยมศกษาตอนตน (ม.3) และ ระดบมธยมศกษาตอนปลาย (ม.6) ในพนทบรการจ านวน 200 คน 2. เพอใหขอมลการศกษาวชาชพทถกตอง ส าหรบนกเรยน ในระดบมธยมศกษา ทใกลส าเรจการศกษาและผทสนใจทวไป ทจะเขาศกษาตอในระบบอาชวศกษา ทวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

2

โครงกำรลดปญหำกำรออกกลำงคนของผเรยนอำชวศกษำ

1. เพอเพมปรมาณผเรยนอาชวศกษาตามแนวทางการปฏรปการศกษาในทศวรรษท 2 โดยการลดปญหาการออกกลางคนของผเรยน 2. เพอสนบสนนการเพมก าลงในระดบกลางเขาสสถานประกอบการภาคอตสาหกรรม เกษตรและการบรการการพฒนาเศรษฐกจไดทวถง 3. เพอพฒนาและสรางความเขมแขงของระบบดแลผเรยนอาชวศกษาทมประสทธภาพ

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. เพอเพมปรมาณผเรยนอาชวศกษาตามแนวทางการปฏรปการศกษาในทศวรรษท 2 โดยการลดปญหาการออกกลางคนของผเรยน 2. เพอสนบสนนการเพมก าลงในระดบกลางเขาสสถานประกอบการภาคอตสาหกรรม เกษตรและการบรการการพฒนาเศรษฐกจไดทวถง

Page 32: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

28

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 4. ครทปรกษาเทคนควธและทกษะใน

การดแลผเรยนอยางมประสทธภาพเปาหมายโครงการ/กจกรรม

3. เพอพฒนาและสรางความเขมแขงของระบบดแลผเรยนอาชวศกษาทมประสทธภาพ 4. มกระบวนการแกปญหาการออกกลางคนของผเรยนอาชวศกษาอยางเปนรปธรรม ครทปรกษา มความเขาใจตวเองของผเรยนมากขน สามารถน าขอมลมาวเคราะหและคดกรองผเรยนเพอเปนประโยชนตอการชวยเหลอผเรยนไดถกทาง

3 โครงกำรตดตำมผส ำเรจกำรศกษำ 1. เพอจะไดทราบขอมลนกเรยน นกศกษา ทส าเรจการศกษาวาศกษาตอหรอประกอบอาชพ 2. เพอเสรมสรางความสมพนธอนดระหวางสถานศกษากบนกศกษาในแตละรน 3. เพอจดท าท าเนยบรน ของนกเรยน นกศกษา ทส าเรจการศกษาในแตละปการศกษา 4. เพอศกษาปญหาสาเหตการวางงานของผส าเรจการศกษา เพอหาวธการใหความชวยเหลอแนะน าและน ามาเปนขอมลประกอบการพจารณาวางแผนและพฒนาการเรยน การสอนอาชวศกษาตอไป

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา ทส าเรจการศกษาไปแลว ทงระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.)และระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) จ านวน 226 คน 2. เพอศกษาปญหาสาเหตการวางงานของผส าเรจการศกษา เพอหาวธการใหความชวยเหลอ แนะน า และน ามาเปนขอมลประกอบการพจารณาวางแผนและพฒนาการเรยน การสอน

Page 33: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

29

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 4 โครงกำรทนกำรศกษำมลนธ The SET

Foundation 1. เพอใหนกเรยน นกศกษา ทไดรบทนการศกษาตอบแทนความดสสงคม ชมชน 2. เพอใหนกเรยน นกศกษา น าเงนทนการศกษาไปใชใหเกดประโยชนสงสดเกยวกบการเรยน 3. เพอใหนกเรยน นกศกษา ตอบแทนมลนธ The SET Foundation

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษาทนการศกษามลนธ The SET Foundation ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) และระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.) จ านวน 150 คน 2. นกเรยน นกศกษา ทนการศกษามลนธ The SET Foundation ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) และระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส. ) มจตอาสา ตอบแทนสงคมชมชน และน าเงนทนการศกษาใชใหเกดประโยชนสงสด

Page 34: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

30

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 1 ผลตและพฒนำก ำลงคนดำนวชำชพ ทงในระบบ นอกระบบและทวภำค ใหมควำมเชยวชำญในวชำชพมคณภำพ และมำตรฐำน ตรงตำมท ตลำดแรงงำนตองกำร เปาประสงค 2 ยกระดบคณภำพผเรยนใหมสมรรถนะ และคณลกษณะทตรงกบควำมตองกำรของสถำนประกอบกำร กลยทธท 2 ยกระดบคณภาพผเรยน

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงการศกษาดงานของนกเรยน

นกศกษาสาขาวชาชางอเลกทรอนกส 1. เพอใหเกดความคดรเรม และเกดการพฒนาของนกเรยน นกศกษา ทางการศกษาจากประสบการณทไดพบ 2. เพอเตรยมความพรอมในการเรยนของนกเรยนนกศกษา

นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. ผเรยนเกดความคดรเรม และเกดการพฒนาของนกเรยน นกศกษา ทางการศกษาจากประสบการณทไดพบ

2 โครงการแขงขนทกษะวชาชพ ประจ าปการศกษา 2561-2562

1. เพอสงเสรมใหนกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสยไดทดสอบแขงขนทกษะวชาชพ 2. เพอใหนกเรยน นกศกษามความรกความศรทธาในวชาชพเปาหมายโครงการ/กจกรรม 3. คร บคลากรและนกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย

คร บคลากรและนกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสยทกแผนกวชา 2. นกเรยน นกศกษาไดทดสอบแขงขนทกษะวชาชพ

3 โครงการเตรยมความพรอมผเรยนเพอรองรบการทดสอบทางการศกษา ระดบชาต (V - NET) ประจ าปการศกษา 2561

1. เพอเตรยมความพรอมผเรยนกอนการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V-NET) ดานอาชวศกษา 2. เพอใหผเรยนสอบผานการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V-NET) ดานอาชวศกษา

นกเรยน นกศกษาระดบชน ปวช.3 และปวส.2

1. ผเรยนระดบชน ปวช. 3 และ ปวส. 2 ทกแผนกวชา 2. ผเรยนระดบชน ปวช. 3 และ ปวส. 2 ทกแผนกวชาไดรบความรกอนทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V-NET)

Page 35: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

31

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 4 โครงการทดสอบมาตรฐานวชาชพ

ประจ าปการศกษา 2561 เพอใหนกเรยน นกศกษา ระดบประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.3) และระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.2) วทยาลยการอาชพบรรพตพสยทจบการศกษา ปการศกษา 2561 ไดรบการประเมนมาตรฐานวชาชพทกสาขาวชา

นกเรยน นกศกษา ระดบ ปวช.3 และปวส.2

1. นกเรยนนกศกษา ระดบ ปวช.3 และปวส.2 ปการศกษา 2561 ไดรบการประเมนมาตรฐานวชาชพทกสาขาวชา 2. นกเรยน นกศกษา ระดบ ปวช.3 และปวส.2 ทจบการศกษาปการศกษา 2561 สอบมาตรฐานผาน

5 โครงการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V - Net) ประจ าปการศกษา 2561

เพอใหนกเรยน นกศกษา ระดบ ปวช.3 และปวส.2 วทยาลยการอาชพบรรพตพสยทจบการศกษา ปการศกษา 2561 ไดรบการประเมนมาตรฐานวชาชพทกสาขาวชา

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษาระดบชน ปวช.3 และ ปวส.2 ทกแผนกวชา 2. นกเรยนไดทดสอบความรในทกวชาทสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (สทศ.) ก าหนด 3. ผลการสอบเปนขอมลสารสนเทศทไดจากการวเคราะห สามารถน ามาเปนแนวทางในการจดการศกษา

6 โครงการสงเสรมการประกอบอาชพอสระในกลมผเรยนอาชวศกษา ปงบประมาณ 2562

1. เพอใหนกเรยน นกศกษาทเขารวมโครงการมความตระหนก มความรเกยวกบการเปนผประกอบการ การเขยนแผนธรกจ และมองเหนแนวทางในการประกอบธรกจ 2. เพอใหนกเรยน นกศกษาสามารถสรางอาชพกาวเขาสการเปนผประกอบการรายใหม 3. เพอพฒนาศกยภาพผเรยนดานอบรมในการเปนผประกอบการ

นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสยทกสาขาวชาชพทมความสนใจเกยวกบการประกอบธรกจ

1. ครทปรกษาแผนธรกจ จ านวน 5 คน 2. นกเรยน นกศกษาทเขารวมโครงการ จ านวน 70 คน 3. เพอใหนกเรยน นกศกษาไดรบความรเกยวกบการเปนผประกอบการ การเขยนแผนธรกจ 4. เพอใหนกเรยนนกศกษาน าความรไปใชในการประกอบอาชพ สรางการเปนผประกอบการ

Page 36: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

32

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 1 ผลตและพฒนำก ำลงคนดำนวชำชพ ทงในระบบ นอกระบบและทวภำค ใหมควำมเชยวชำญในวชำชพมคณภำพ และมำตรฐำน ตรงตำมท ตลำดแรงงำนตองกำร เปาประสงค 3 สถำนศกษำมเครอขำยในกำรจดกำรศกษำดำนอำชวศกษำทงหนวยงำนภำครฐและเอกชน กลยทธท 3 สงเสรมการมสวนรวมในการจดการศกษา

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงกำรส ำรวจควำมพงพอใจของ

นกเรยน สถำนประกอบกำร ชมชน ทมตอกำรจดกำรเรยนกำรสอนระบบทวภำค

1 เพอพฒนาการจดการเรยนการสอนอาชวศกษาระบบทวภาควทยาลยการอาชพบรรพตพสย 2. เพอใหสถานประกอบการทรวมจดการสอนมความพงพอใจในการจดการเรยนการสอนระบบ ทวภาคของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย และใหความรวมมอในระดบทสงขน 3. สามารถน าขอมลมาใชอางองในระบบประกนคณภาพของสถานศกษาและการประเมนอาชวศกษาระบบทวภาคสความเปนเลศได

ครนกเรยน นกศกษาและสถานประกอบการ

1. ครนกเรยนนกศกษาและสถานประกอบการ 2. ไดพฒนาครและนกเรยน นกศกษา ใหมการด าเนนงานไดมประสทธภาพมากยงขน

2 โครงกำรจดท ำแผนฝกอำชพและคมอกำรฝกอำชพ

เพอใหครมแผนฝกอาชพตรงตามความตองการของสถานประกอบการ

ครฝกในสถานประกอบการและนกเรยน นกศกษา

1. ไดพฒนาครฝกไดมแผนการฝกอาชพและคมอการฝก ใหตรงตามความตองการของสถานประกอบการ 2. ครฝกไดความรการจดท าแผนฝกอาชพ

Page 37: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

33

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 3 โครงกำรอบรมควำมรใหแกนกเรยน

นกศกษำแผนกวชำไฟฟำก ำลง โดยผทรงคณวฒ และผเชยวชำญ

1. เพออบรมความรใหแกนกเรยน นกศกษา แผนกวชาไฟฟาก าลง โดยผทรงคณวฒ และผเชยวชาญ 2. เพอใหนกเรยน นกศกษาไดรบความร จากผทมความเชยวชาญโดยตรงในสาขางานไฟฟาก าลง

นกเรยน นกศกษาแผนกวชาไฟฟาก าลง ชน ปวช.3 และ ปวส.1 จ านวน 25 คน

1. นกเรยน นกศกษาทเขารบการอบรมความร โดยผทรงคณวฒ และผเชยวชาญ 2. ผเขารบการอบรมไดรบความร และมความพงพอใจตอการจดการอบรม

4 โครงกำรเชญผเชยวชำญใหควำมรและปรำชญชำวบำน แผนกวชำคอมพวเตอรธรกจ

1. เพอใหนกเรยน นกศกษาไดรบความรเกดทกษะเกยวกบการใชงานโปรแกรมการจดการฐานขอมล 2. เพอน าความรไปใชในชวตประจ าวนประกอบธรกจไดอยางมประสทธภาพ

นกเรยน นกศกษา แผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ วทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษาแผนกวชาคอมพวเตอรธรกจ 40 คน 2. เพอใหนกเรยน นกศกษาไดรบความรเกดทกษะเกยวกบการใชงานโปรแกรมการจดการฐานขอมลจากผเชยวชาญ 3. นกเรยน นกศกษาน าความรไปใชในชวตประจ าวนประกอบธรกจไดอยางมประสทธภาพ

5 โครงกำรจดท ำแผนพฒนำกำรจดกำรศกษำของสถำนศกษำ

เพอจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

บคลากรของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. แผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา 2. ผานการประเมนมาตรฐานการศกษา ป 2562

6 โครงกำรพฒนำระบบเครอขำยอนเตอรเนตภำยในวทยำลยกำรอำชพบรรพตพสย

1. เพอเพมจดกระจายสญญาณอนเตอรเนตภายในวทยาลยการอาชพบรรพตพสย 2. เพอปรบปรงจดกระจายสญญาณอนเตอรเนตภายในวทยาลยการอาชพบรรพตพสย ทใชงานไมไดให

วทยาลยการอาชพบรรพตพสย 1. มจดกระจายสญญาณอนเตอรเนตเพมขนภายในวทยาลยการอาชพบรรพตพสย 2. มจดกระจายสญญาณอนเตอรเนตภายในวทยาลยการอาชพบรรพตพสยครอบคลมพนทมากขน

Page 38: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

34

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 1 ผลตและพฒนำก ำลงคนดำนวชำชพ ทงในระบบ นอกระบบและทวภำค ใหมควำมเชยวชำญในวชำชพมคณภำพ และมำตรฐำน ตรงตำมท ตลำดแรงงำนตองกำร เปาประสงค 4 สถำนศกษำมกำรบรหำรจดกำรภำยในสถำนศกษำทเชอมโยงกนอยำงเปนระบบ และบรหำรจดกำรตำมหลกธรรมำภบำล กลยทธท 4 เพมประสทธภาพการบรหารจดการ

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงการนเทศตดตามนกเรยน

นกศกษาฝกงาน ฝกอาชพในสถานประกอบการ

1. เพอออกนเทศตดตามนกเรยน นกศกษาทงภาคปกตและภาคทวภาคทฝกอาชพในสถานประกอบการ 2. เพอจดปฐมนเทศในการเตรยมความพรอมใหกบนกเรยน นกศกษากอนออกฝกงาน ฝกอาชพ 3. เพอจดเตรยมเอกสารทเกยวของกบการฝกงาน ฝกอาชพของนกเรยน นกศกษา 4. เพอสรางความสมพนธทดระหวางสถานศกษากบสถานประกอบการ

สถานประกอบการและนกเรยน นกศกษา

1. ครนเทศไดออกนเทศนกเรยน นกศกษาตามทงานอาชวศกษาระบบทวภาค ฝายวชาการก าหนด 2. ครไดออกนเทศตดตามนกเรยน นกศกษาทฝกงาน ฝกอาชพ ในสถานประกอบการ

2 โครงการปรบปรงแผนกวชาชางยนต 1. เพอใหประสทธภาพการจดการเรยนการสอนของครและนกศกษาเกดคณภาพสงสด 2. เพอใหเกดความปลอดภยจากอนตรายตางๆ อนสงผลตอสขภาพกายและใจของผเรยนและผสอน

นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. พนทเรยนร ฝกปฏบตแผนกวชาชางยนต 2. พนทฝกปฏบตการมทเกบวสดอปกรณอยางมนคงแขงแรงปลอดภย

Page 39: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

35

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 3 โครงการปรบปรงและพฒนาหองเรยน

หองปฏบตการแผนกวชาไฟฟาก าลง 1. เพอปรบปรงและพฒนาหองเรยน หองปฏบตการใชมสภาพทเหมาะแกการจดการเรยนการสอน 2. เพอปรบปรงพนทและทศนยภาพโดยรอบของแผนกวชาไฟฟาก าลงใหมความสวยงาม

หองเรยนและพนทปฏบตงานแผนกวชาไฟฟาก าลงจดการเรยนการสอน

1. หองเรยนและพนทปฏบตงานของแผนกวชาไฟฟาก าลง 2. หองเรยน หองปฏบตการ และพนทปฏบตงาน สามารถใชงานในการจดการเรยนการสอนไดเปนปกต และมสภาพแวดลอมเหมาะแกการจดการเรยนการสอน

4 โครงการปรบปรงหองปฏบตการคอมพวเตอร แผนกวชาการบญช

1. เพอใหนกเรยน นกศกษาแผนกวชาการบญชมหองเรยนทฤษฎในการจดการเรยนการสอน 2. เพอใหครผสอนมหองเรยนทฤษฎแผนกวชาการบญชทมประสทธภาพ 3. เพอเพมประสทธภาพในการจดการเรยนการสอน สรางบรรยากาศในชนเรยนใหผเรยนเกดการเรยนรอยางมความสข

นกเรยนระดบชนประกาศนยบตรวชาชพ (ปวช.) และนกเรยนระดบชนประกาศนยบตรวชาชพชนสง (ปวส.)

1.แผนกวชาการบญชมหองปฏบตการคอมพวเตอร 2.ไดหองเรยนปฏบตการคอมพวเตอร มสอ และอปกรณ เทคโนโลยททนสมย เครองฉายโปรเจคเตอร จ านวน 1 เครอง 3. แผนกวชาการบญชมหองเรยนปฏบตการคอมพวเตอรทดมมาตรฐานในการเรยนการสอน

5 โครงการปรบปรงหองปฏบตการคอมพวเตอร SBC ROOM

1. เพอพฒนาปรบปรง ตอยอดสถานทเรยนรเปนศนยการเรยนร ICT และมบรรยากาศนาเรยนทด นาเรยน 2. เพอพฒนาการเรยนการสอนใหมผลสมฤทธทางเทคโนโลยสารสนเทศ 3. เพอพฒนานกเรยนนกศกษาใหเปนมออาชพ กาวทนเทคโนโลย มทกษะและความสามารถในการแขงขนพรอมเขาสตลาดแรงงาน

นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. เครองปรบอากาศ ขนาด 25000 บทย จ านวน 1 เครอง 2. เพอเปนศนยการเรยนร ICT และมบรรยากาศนาเรยนทด นาเรยน และพฒนาการเรยนการสอนใหมผลสมฤทธทางเทคโนโลยสารสนเทศ

Page 40: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

36

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 6 โครงการประยกตใช ICT เพอการเรยน

การสอน ปการศกษา 2562 1. เพอประยกตใช ICT ในการจดการเรยนการสอน 2. เพอจดหาครภณฑและวสดอปกรณ และสอการสอนททนสมย 3. เพอเพมความหลากหลายของสอการสอนใหมากยงขน 4. เพอสรางบรรยากาศของการเรยนใหดขน

วทยาลยการอาชพบรรพตพสย มสอครภณฑวสด-อปกรณการจดการเรยนการสอนทความหลากหลายคณะคร ในวทยาลยฯ สามารถประยกตใช ICT ในการจดการเรยนการสอน

Page 41: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

37

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 2 บรหำรงำนและจดกำรศกษำใหมคณภำพ เปนไปตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำก ำหนด เปาประสงค 1 ผเรยนมควำมร และสมรรถนะดำนทกษะตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำทสถำนศกษำก ำหนดและมำตรฐำนอำชพ กลยทธท 1 จดการเรยนการสอนเนนการปฏบตและการประเมนผลตามสภาพจรง

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงการวดผลและประเมนผล

การศกษา 1. เพอวดผลสมฤทธทางการเรยนรของผเรยน และไดรบการตดสนผลการเรยนตามเกณฑทก าหนด 2. เพอพฒนาระบบงานวดผลประเมนผลใหมประสทธผลและมประสทธภาพมากยงขน

นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. งานวดผลประเมนผล มวสดอปกรณ ทใชในการด าเนน กจกรรมตาง ๆ ของงานวดผลประเมนผลมเพยงพอตอการใชงาน 2. งานวดผลและประเมนผลมประสทธภาพมากยงขน

2 โครงการนเทศการจดการเรยน การสอน ปการศกษา 2561 - 2562

1. เพอก ากบตดตามการจดการเรยนการสอนของครใหเปนไปตามนโยบายของหนวยงานตนสงกด 2. พฒนาใหความชวยเหลอ แนะน าครในการจดการเรยนการสอนใหมประสทธภาพ

ครผสอนทกแผนกวชา 1. ครผสอนทกแผนกวชา 2. ครผสอนมการพฒนาตนเองหลงการนเทศการเรยนการสอนมากขน

3 โครงการแขงขนทกษะวชาชพภายในแผนกวชาเทคนคพนฐาน

1 เพอสงเสรม และสนบสนนนกเรยนใหมทกษะวชาชพ 2. เพอพฒนาคณภาพการศกษาตาม มาตรฐานอาชวศกษา

นกเรยนระดบชน ปวช.1 ชางอตสาหกรรมของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. ผเรยนเขารวมโครงการ 2. มตวแทนเขารวมแขงขนทกษะวชาชพในระดบ อศจ.

4 โครงกำรประกวดโครงงำนวทยำศำสตร

1. เพอสงเสรมใหนกเรยน นกศกษา สามารถศกษาคนควา ทดลอง ประดษฐคดคน ประยกตใหความร ทางดานวทยาศาสตรและเทคโนโลย 2. เพอสงเสรมใหนกเรยน นกศกษา เกดการแลกเปลยนความร

นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. ไดโครงงานวทยาศาสตร จ านวน 20 โครงงาน 2. นกเรยน นกศกษา ฝกการท างานเปนทม การคดวเคราะห เพอแกปญหาดวยตนเอง โดยมครเปนทปรกษาโครงงาน

Page 42: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

38

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 5 โครงการศนยซอมสรางเพอชมชน (Fix

It Center) 1. เพอพฒนานกเรยน นกศกษาใหมจตอาสา และมทกษะวชาชพ 2. เพอใหประชาชนประหยดคาใชจายในการซอมเครองใชในครวเรอน และอปกรณการเกษตร

ประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสยและบรเวณใกลเคยง

1. พฒนาและยกระดบคณภาพของศนยซอมสรางเพอชมชน 2. นกเรยน นกศกษาไดรบการพฒนาทกษะใหมสมรรถนะในงานอาชพ/จตอาสา 3. ประชาชนไดรบบรการ 4. ประชาชนฝกอบรมวชาชพ 5. เปาหมายการซอม 6. ประชาชนลดรายจายในการซอมบ ารงเครองมอประกอบอาชพและเครองใชไฟฟา

6 โครงการอาชวะอาสาเทศกาลสงกรานต 2562

1. สงเสรมการพฒนาผเรยนและชวยเหลอสงคม 2. ประชาชนประหยดคาซอมบ ารงพาหนะในการเดนทางชวงเทศกาล

ประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสย และบรเวณใกลเคยง

1. นกเรยน นกศกษาออกบรการประชาชน 2. ตรวจกอนใชรวมกบส านกงานขนสงเทศกาลสงกรานต

7 โครงการอาชวะอาสาเทศกาลปใหม 2562

1. สงเสรมการพฒนาผเรยนและชวยเหลอสงคม 2. ประชาชนประหยดคาซอมบ ารงรถยนต และรถจกรยานยนต

ประชาชนทเดนทางกลบภมล าเนา 1. ประชาชนน ารถจกรยานยนต และรถยนตมาตรวจสภาพกอนใช 2. ตรวจกอนใชรวมกบส านกงานขนสงเทศกาลปใหม

Page 43: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

39

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 2 บรหำรงำนและจดกำรศกษำใหมคณภำพ เปนไปตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำก ำหนด

เปาประสงค 2 สถำนศกษำมเครอขำยควำมรวมมอในกำรจดกำรศกษำรวมกบสถำนประกอบกำร กลยทธท 2 สรางเครอขายความรวมมอในการจดการศกษากบสถานประกอบการ

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงกำร MOU กบสถำนประกอบกำร 1. เพอสรางความรวมมอกบบคคล

ชมชน องคกรตางๆ ทงในประเทศและตางประเทศในการจดการศกษา 2. เพอใหการด าเนนกจกรรมเปนอยางมประสทธภาพ ประสบผลส าเรจในการลงนาม

สถานศกษารวมกบสถานประกอบการ 1. ลงนามสถานศกษาและสถานประกอบการ 2. ท าใหการจดการเรยนการสอนไดมากขน

2 โครงกำรส ำรวจควำมพงพอใจของนกเรยน สถำนประกอบกำร ชมชน ทมตอกำรจดกำรเรยนกำรสอนระบบทวภำค

1. เพอพฒนาการจดการเรยนการสอนอาชวศกษาระบบทวภาควทยาลยการอาชพบรรพตพสย 2. เพอใหสถานประกอบการทรวมจดการสอนมความพงพอใจในการจดการเรยนการสอนระบบ ทวภาคของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย และใหความรวมมอในระดบทสงขน 3. สามารถน าขอมลมาใชอางองในระบบประกนคณภาพของสถานศกษาและการประเมนอาชวศกษาระบบทวภาคสความเปนเลศได

คร น ก เ ร ยน น กศ กษาและสถานประกอบการ

1. ครนกเรยนนกศกษาและสถานประกอบการ 2. ไดพฒนาครและนกเรยน นกศกษา ใหมการด าเนนงานไดมประสทธภาพมากยงขน

Page 44: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

40

39 แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 3 โครงกำรจดท ำวำรสำรเพอเปนกำร

ประชำสมพนธขำวสำร 1. เพอเปนการประกาศใหนกเรยน นกศกษา ภายในวทยาลยฯไดทราบถงกจกรรม ขาวสาร ผลงาน ของนกเรยน นกศกษาของวทยาลยฯ 2. เพอเปนการประกาศใหนกเรยน นกศกษา ภายนอกวทยาลยฯไดทราบถงกจกรรม ขาวสาร ผลงานของนกเรยน นกศกษาของวทยาลยฯ

นกเรยนนกศกษาทกระดบชนบคคลภายนอกและภายในวทยาลยฯ

1. ใชแผนพบ 2. ไดขอมลทถกตอง และรวดเรว เปนปจจบน

Page 45: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

41

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 2 บรหำรงำนและจดกำรศกษำใหมคณภำพ เปนไปตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำก ำหนด

เปาประสงค 3 สถำนศกษำมกำรจดประเมนมำตรฐำนอำชพรวมกบหนวยงำนทไดรบกำรรบรองมำตรฐำนสำกล กลยทธท 3 จดประเมนมาตรฐานอาชพในแตละสาขาวชาโดยหนวยงานทไดรบการรบรองมาตรฐานสากล

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงการทดสอบทางการศกษา

ระดบชาต (V-Net) ประจ าปการศกษา 2561

1. เพอทดสอบความรและความคดของนกเรยนตามหลกสตรประกาศนยบตรวชาชพ และประกาศนยบตรวชาชพชนสง 2. เพอน าผลการสอบไปใชในการปรบปรงคณภาพการเรยนการสอนของโรงเรยน 3. เพอน าผลการทดสอบไปใชในการประเมนผลการเรยนรของนกเรยนระดบชาต

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษาระดบชน ปวช.3 และ ปวส.2 ทกแผนกวชา 2. นกเรยนไดทดสอบความรในทกวชาทสถาบนทดสอบทางการศกษาแหงชาต (สทศ.) ก าหนด 3. ผลการสอบเปนขอมลสารสนเทศทไดจากการวเคราะห สามารถน ามาเปนแนวทางในการจดการศกษา

2 โครงการเตรยมความพรอมผเรยนเพอรองรบการทดสอบทางการศกษา ระดบชาต (V-NET) ประจ าปการศกษา 2561

1. เพอเตรยมความพรอมผเรยนกอนการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V-NET) ดานอาชวศกษา 2. เพอใหผเรยนสอบผานการทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V-NET) ดานอาชวศกษา

นกเรยน นกศกษาระดบชน ปวช.3 และปวส.2

1. ผเรยนระดบชน ปวช. 3 และ ปวส. 2 ทกแผนกวชา 2. ผเรยนระดบชน ปวช. 3 และ ปวส. 2 ทกแผนกวชาไดรบความรกอนทดสอบทางการศกษาระดบชาต (V-NET)

Page 46: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

42

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 2 บรหำรงำนและจดกำรศกษำใหมคณภำพ เปนไปตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำก ำหนด

เปาประสงค 4 มงเนนใหนกเรยน นกศกษำมคณธรรม จรยธรรม และคณลกษณะทพงประสงค กลยทธท 4 การเสรมสรางคณธรรม จรยธรรมส าหรบนกเรยน นกศกษา

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงการพฒนาคณธรรม จรยธรรม

ตามหลกธรรมาภบาล เพอสรางทศนคต จตส านก ของนกเรยน นกศกษา ในวทยาลยการอาชพบรรพตพสย ใหตระหนกในคณธรรม จรยธรรม และหลกธรรมาภบาล ปรบปรงเปลยนแปลงพฤตกรรมในทางทดขน

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. มนกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย เขารวมกจกรรมโครงการพฒนาคณธรรม จรยธรรม 2. นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย ไดรบการปลกฝงคณธรรม จรยธรรม มทศนคต จตส านก เกยวกบคณธรรมทด

2 โครงการสถานศกษาคณธรรม 1. เพอใหมความรความตระหนกและการสรางกระแสตอตานการทจรตคอรปชนและการโกงทกรปแบบ 2 . เ พ อ ส ร า ง ค ว า ม ต ร ะห น ก ใ นก ร ะ บ ว น ก า ร ส ง เ ส ร ม ค ณ ธ ร ร ม จรยธรรม และธรรมาภบาลในวทยาลยฯ

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการ 2. ผ เข าร วมโครงการ ม โอกาสไดแลกเปลยนทกษะและประสบการณ เกยวกบการตอตานการทจรตคอรปชนและการโกงทกรปแบบ ผ เขารวมโครงการ ไดนาความรไปใชพฒนาเพอตอตานการทจรตคอรปชน

Page 47: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

43

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 3 โครงการโรงเรยนสขาว 1. เพอใหนกเรยนหางไกลจากปญหา

ยาเสพตด 2. เพอใหสถานศกษาเปนสถานศกษาทปลอดจากปญหายาเสพตด สอลามกอนาจาร การพนน เหตทะเลาะววาท

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสยววาท

1. นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการ 2. นกเรยนมความสามารถปองกนตนเองใหหางไกลจากยาเสพตด การพนน สอลามกอนาจาร และกอเหตทะเลาะววาท 3. สถานศกษาเปนสถานศกษาทปลอดจากยาเสพตด การพนน สอลามกอนาจารและเหตทะเลาะววาท

4 โครงการตอตานทจรตคอรปชน 1. เพอใหมความรความตระหนกและการสรางกระแสตอตานการทจรตคอรปชนและการโกงทกรปแบบ 2. เพอสรางความตระหนกในกระบวนการสงเสรมคณธรรม จรยธรรม และธรรมาภบาลในวทยาลย

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการ 2. ผเขารวมโครงการ มโอกาสไดแลกเปลยนทกษะและประสบการณ เกยวกบการตอตานการทจรตคอรปชนและการโกงทกรปแบบ ผเขารวมโครงการ ไดนาความรไปใชพฒนาเพอตอตานการทจรตคอรปชน

5 โครงกำรแหเทยนจ ำน ำพรรษำ 1. เพอเปนการสงเสรม สบสาน และอนรกษ ประเพณวฒนธรรม ของทองถนทมมาแตโบราณใหยงคงอยกบคนไทยตลอดไป 2. เพอใหนกเรยนนกศกษารวมกนท ากจกรรมทเปนประโยชนตอสงคมสวนรวม 3. เพอใหนกเรยนนกศกษาเกดความรกสามคคในหมคณะ

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา 2. นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย ตระหนกถงพทธศาสนา น าไปบรณาการเรยน และการใชชวตประจ าวนไดอยางมคณภาพ

Page 48: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

44

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 6 โครงกำรรณรงคปลกปำเฉลมพระ

เกยรต 1. เพอใหนกเรยนรคณคาของสงแวดลอมและตระหนกถงผลกระทบทเกดจากการเปลยนแปลงสงแวดลอม 2. เพอใหนกเรยนเขารวมและมสวนรวมในกจกรรมอนรกษและพฒนาสงแวดลอม

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการ 2. นกเรยน นกศกษา คร บคลากร รจกการใชจายอยางพอเพยง พอประมาณ มเหตมผล อนจะสงผลใหมภมคมกนการใชจายทด

7 โครงกำรสงเสรมประชำธปไตยในสถำนศกษำ

1. เพอใหนกเรยน นกศกษามความประพฤตด มระเบยบวนย เปนทยอมรบของสงคม เปนแบบอยางทดตามวถการปกครองระบอบประชาธปไตยและหลกธรรมาภบาล 2. เพอสงเสรมใหนกเรยน นกศกษาฝกการท างานรวมกน รจกปรบตวเขากบผอนได รจกเสยสละ ตรงตอเวลา รบผดชอบตอตนเองรจกใชเหตผล มความเขาใจ และเคารพในความคดของผอน มนสยความเปนผน า และผตามทด จากการเรยนรวถการทางประชาธปไตย และหลกธรรมาภบาล

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการ 2. นกเรยน นกศกษาประพฤตด มระเบยบวนย เปนทยอมรบของสงคม เปนแบบอยางทด 3.นกเรยน นกศกษาไดรบฝกการท างานรวมกน ปรบตวเขากบผอนได เสยสละ ตรงตอเวลา รบผดชอบตอตนเอง มเหตผล มความเขาใจ และเคารพในความคดของผอน เปนผน า ตามทด

8 โครงกำรไหวคร - ไหวครชำง 1. เพอเปนการสรางจตส านกใหนกเรยน นกศกษา ตระหนกถงความส าคญของสถานศกษา 2. เพอใหนกเรยน นกศกษา ร าลกนกถงความส าคญของครผประสทธประสาทความร

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา 2. นกเรยน นกศกษา มจตส านก ตระหนกถงความส าคญของสถานศกษา ทราบถงความหมายและความส าคญของวนไหวคร ไดร าลกนกถงความส าคญของครผประสทธประสาทความร

Page 49: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

45

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 9 โครงกำรกจกรรมวนส ำคญของไทย

1. เ พอใหนก เรยน นกศกษาเหนความส าคญ และมสวนรวมในกจกรรมของวนส าคญตางๆ 2. เพอใหนกเรยน นกศกษาไดรจกและอนรกษ ประเพณ ขนบธรรมเนยมตางๆ ของชาต

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา 2. วทยาลยฯ จดกจกรรมวนส าคญตางๆ ใหนกเรยน นกศกษาไดรวม และนกเรยน นกศกษา เหนคณคาของวนส าคญตางๆ

Page 50: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

46

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 2 บรหำรงำนและจดกำรศกษำใหมคณภำพ เปนไปตำมมำตรฐำนกำรอำชวศกษำก ำหนด

เปาประสงค 5 สงเสรมสนบสนนใหมกำรน ำแนวทำงหลกปรชญำของเศรษฐกจพอเพยงมำใชในกำรบรหำรจดกำรสถำนศกษำ กลยทธท 5 การขบเคลอนหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงการสงเสรมกจกรรมเพอใหผเรยน

รอยอยางพอเพยง 1. เพอขบเคลอนหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงสสถานศกษา 2. เพอพฒนาผเรยนใหมความร ความเขาใจ และตระหนกในความส าคญของการด าเนนชวต ตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3. เพอพฒนาสถานศกษาพอเพยงใหเปนศนยการเรยนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงดานการศกษา

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการ 2. นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย ไดเรยนรการอยอยางพอเพยง

2 โครงการพฒนาแหลงเรยนรตามแนวเศรษฐกจพอเพยง

1. เพอพฒนาแหลงเรยนรในวทยาลยฯ ตามแนวเศรษฐกจพอเพยง 2. เพอสงเสรมใหนกเรยน นกศกษาไดเรยนรจากแหลงเรยนรในวทยาลยฯ 3. เพอสงเสรมใหนกเรยน นกศกษาไดเรยนรจากภมปญญาชาวบาน

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา คร บคลากร วทยาลยการอาชพบรรพตพสย เขารวมกจกรรมโครงการ 2. วทยาลยฯ พฒนาแหลงเรยนรตามแนวเศรษฐกจพอเพยงในโรงเรยนเพอใชจดกจกรรมการเรยนรในกลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม และการงานพนฐานอาชพและเทคโนโลย

Page 51: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

47

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 3 โครงการปรบปรงภมทศนภายใน

สถานศกษาแบบพอเพยง 1. เพอปรบปรงภมทศนบรเวณภายในและภายนอกอาคาร ใหมความเหมาะสมกบการใชงาน 2. เพอความเปนระเบยบและปลอดภยในการเกบและรกษาสงของ ทอยในหองเกบของงานอาคารสถานท

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. ปรบปรงสภาพหองเรยน อาคาร ภมทศน ใหมความเหมาะสมกบการใชงาน 2. สรางบรรยากาศทเออตอการปฏบตงานใหกบบคลากรทางการศกษา นกเรยน นกศกษา

4 โครงการบรหารจดการสถานศกษาตามหลกเศรษฐกจพอเพยง

เพอใหสถานศกษาน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงมาประยกตใชในการจดการเรยนการสอนและการบรหารจดการสถานศกษา เพอใหเกดผลในทางปฏบตอยางมประสทธภาพและมประสทธผล บนพนฐานของหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงอยางตอเนอง

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. จ านวน นกเรยน นกศกษา คร บคลากร วทยาลยการอาชพบรรพตพสย เขารวมกจกรรมโครงการ 2. สามารถน าหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงไปใชในการการจดกระบวนการเรยนการสอนและการบรหารจดการทเหมาะสมกบบรบทของสถานศกษา

5 โครงการสงเสรมสนบสนนใหผเรยนเกดจตอาสา มสวนรวมกจกรรมสงคมสาธารณะประโยชนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง

1. เพอใหนกเรยนไดเรยนรกระบวนการ การจดกจกรรมเพอสาธารณะประโยชน 2. เพอสรางจตส านกและปลกฝงใหนกเรยนมจตสาธารณะ พรอมทจะชวยเหลอสงคมอนเปน คณลกษณะทพงประสงคของสถานศกษา 3. เพอใหนกเรยนไดลงมอท ากจกรรมเพอสงคม ดานจตสาธารณะรวมกน 4. เพอฝกใหนกเรยนรจกปรบตวและสามารถท างานรวมกบผอนได

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการ 2. ไดเรยนรกระบวนการ การจดกจกรรมเพอสาธารณะประโยชน และสามารถจดกจกรรมเพอสาธารณะประโยชนไดอยางมประสทธภาพ และมความรและเขาใจในดานจตสาธารณะและการบ าเพญประโยชนตอสงคมมากขน

Page 52: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

48

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 6 โครงการอนรกษพนธกรรมพชอน

เนองมาจากพระราชด าร 1. เพอสนองพระราชดารโครงการอนรกษพนธกรรมพชอนเนองมาจากพระราชดารฯ 2. เพอปลกจตส านกใหมความรกและหวงแหนพนธกรรมพช

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา เขารวมโครงการ 2. นกเรยน นกศกษา คร บคลากร มจตส านกใหมความรกและหวงแหนพนธกรรมพช

7 โครงกำรรกเรำ รกษโลก รณรงคโลกรอน

เพอเผยแพรความรและสรางความตนตวในการรวมมอกนเพอรบมอและลดภาวะโลกรอน

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย เขารวมโครงการ 2. ผเขารวมโครงการ เกดการปรบเปลยนพฤตกรรมการบรโภคทรพยากรดวยความประหยด และรบผดชอบรวมกนในการรวมมอลดพฤตกรรมทน าไปสภาวะโลกรอน

8 โครงกำรประกวดพำนไหวครดวยวสดธรรมชำตและวสดเหลอใช

1. เพอเสรมสรางความร ความเขาใจใหนกเรยน นกศกษาไดรบทราบถงแนวทางในการอนรกษธรรมชาตและการน าขยะหรอของเหลอใชไปดดแปลงใหเกดประโยชนกอนน าไปก าจด 2. เพอเปนการกระตนและเสรมสรางจตส านกใหนกเรยน นกศกษามสวนรวมในการจดการและแกไขปญหาสงแวดลอม

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย ทกชนปสงพานไหวครเขาประกวด จ านวน 34 ค 2. นกเรยนนกศกษา มความร ความเขาใจและไดทราบถงแนวทางในการอนรกษธรรมชาตและสงแวดลอมและการน าขยะมาดดแปลงใหเกดประโยชน

Page 53: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

49

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 3 สงเสรมกำรท ำวจย สรำงนวตกรรม พฒนำและถำยทอดเทคโนโลย เพอกำรประกอบวชำชพและเพมศกยภำพในกำรแขงขน

เปาประสงค 1 พฒนำบคลากร นกเรยนนกศกษา ในการวจย พฒนำสรำงนวตกรรม สงประดษฐ และถำยทอดเทคโนโลยสชมชน กลยทธท 1 สงเสรม สนบสนนใหบคลากร นกเรยนนกศกษา วจย พฒนำสรำงนวตกรรม และถำยทอดเทคโนโลย

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงการจดสรางสดยอดนวตกรรม

อาชวศกษา สงประดษฐคนรนใหม 1. เพอใหนกเรยนนกศกษาได ฝกใชความคดสรางสรรคในการจดสรางสงประดษฐคนรนใหม 2. เพอฝกใหนกเรยนนกศกษาไดใชกระบวนการทางวทยาศาสตรแกปญหาทเกดขนในขณะทด าเนนงาน

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. สงประดษฐคนรนใหม ทเขารวมในการประกวด 2. นกเรยนนกศกษาฝกการท างานและแกปญหาดวยตนเอง โดยมครเปนทปรกษา

2 โครงการสงเสรมการท าวจยของครผสอน

1. เพอใหครผสอนจดท าวจยในชนเรยนเพอแกไขปญหาและเพมผลสมฤทธในการเรยนของผเรยน 2. เพอใหครผสอนจดท าวจยเพอพฒนานวตกรรมการสอน 3. เพอแกไขปญหาดานผลสมฤทธทางการเรยนของผเรยน

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. ครผสอนมวจยในชนเรยน 2. มจ านวนงานวจยพฒนานวตกรรมการสอนของครผสอน 3. มจ านวนงานวจยไมนอยกวารอยละ 80 ของครผสอนทงหมด 4. ครมวจยเพอแกปญหาในชนเรยนอยางมขนตอนและใชไดจรง 5. ครมนวตกรรมการสอนทสามารถใชในการเรยนการสอนอยางมประสทธภาพ

Page 54: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

50

แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 3 โครงการการประกวดสงประดษฐคน

รนใหม ระดบสถานศกษา ปการศกษา 2561

1. เพอใหนกเรยนนกศกษาไดผลงานสงประดษฐคนรนใหมมาเขารวมประกวดในระดบสถานศกษา 2. เพอใหนกเรยนนกศกษาไดฝกการน าเสนอน าเสนอผลงานสงประดษฐตอคณะกรรมการ

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. มผลงานสงประดษฐคนรนใหม 2. นกเรยน นกศกษาไดฝกการน าเสนอผลงานตอคณะกรรมการ

4 โครงการการประกวดโครงงานวชาชพ ปการศกษา 2561

1. เพอใหนกเรยนนกศกษาได ฝกใชความคดสรางสรรค 2. เพอฝกใหนกเรยนนกศกษาไดใชกระบวนการทางวทยาศาสตรแกปญหาทเกดขนในขณะทด าเนนงาน 3. เพอบรณาการการเรยนการสอนใหเขากบผลงานทคดคน

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. มผลงานในรายวชาโครงการทงในระดบ ปวช. และ ปวส. เขารวมประกวด 2. นกเรยน นกศกษาฝกการท างานและแกปญหาดวยตนเอง

5 โครงกำรอบรมและพฒนำบคลำกรทำงกำรศกษำ

1. เพอใหเกดความคดรเรม และเกดการพฒนาของครและบคลากรทางการศกษาจากประสบการณทไดพบ 2. เพอศกษาแนวคดวธแกปญหาตางๆ ทไดมาใชใหเกดประโยชนสงสด 3. เพอเสรมสรางความสมพนธอนดระหวางบคคล 4. เพอสรางความรก ความสามคค การอยรวมกนอยางเปนสข

คณะผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษาของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. รอยละ 60 ของผเขารวมโครงการมการพฒนาศกยภาพและมความพงพอใจในการไปศกษาดงาน 2. คณะผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษา ไดรบความร ทกษะวธการทไดพบและดงาน

Page 55: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

51

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 3 สงเสรมกำรท ำวจย สรำงนวตกรรม พฒนำและถำยทอดเทคโนโลย เพอกำรประกอบวชำชพและเพมศกยภำพในกำรแขงขน

เปาประสงค 2 พฒนำสงประดษฐนวตกรรมทสอดคลองกบควำมตองกำรชมชน กลยทธท 2 สรางความรวมมอกบชมชนในการพฒนาสงประดษฐเทคโนโลยสชมชน

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1. โครงกำร MOU กบสถำนประกอบกำร 1. เพอสรางความรวมมอกบบคคล

ชมชน องคกรตางๆ ทงในประเทศและตางประเทศในการจดการศกษา 2. เพอใหการด าเนนกจกรรมเปนอยางมประสทธภาพ ประสบผลส าเรจในการลงนาม

เพอใหการด าเนนกจกรรมเปนอยางมประสทธภาพ ประสบผลส าเรจในการลงนาม

1. ลงนามสถานศกษาและสถานประกอบการ 2. ท าใหการจดการเรยนการสอนไดมากขน

2 โครงการจดสรางสดยอดนวตกรรมอาชวศกษา สงประดษฐคนรนใหม

1. เพอใหนกเรยนนกศกษาได ฝกใชความคดสรางสรรคในการจดสรางสงประดษฐคนรนใหม 2. เพอฝกใหนกเรยนนกศกษาไดใชกระบวนการทางวทยาศาสตรแกปญหาทเกดขนในขณะทด าเนนงาน

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. สงประดษฐคนรนใหม ทเขารวมในการประกวด 2. นกเรยนนกศกษาฝกการท างานและแกปญหาดวยตนเอง โดยมครเปนทปรกษา

Page 56: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

52

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 4 สรำงควำมรวมมอกบหนวยงำนทงภำครฐและเอกชน เพอจดกำรศกษำใหสอดคลองกบควำมตองกำรของตลำดแรงงำน ชมชน และสงคม

เปาประสงค 1 1. มงเนนพฒนาผเรยนใหมความร ทกษะ สมรรถนะและคณลกษณะทพงประสงคตามความตองการของสถานประกอบการ 2. ผเรยนไดฝกปฏบตจรงในสถานประกอบการ และมงานท าภายหลงส าเรจการศกษา กลยทธท 1 จดอาชวศกษาระบบทวภาครวมกบสถานประกอบการ

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1. โครงการส ารวจความพงพอใจของ

นกเรยน สถานประกอบการ ชมชน ทมตอการจดการเรยนการสอนระบบทวภาค

1 เพอพฒนาการจดการเรยนการสอนอาชวศกษาระบบทวภาควทยาลยการอาชพบรรพตพสย 2. เพอใหสถานประกอบการทรวมจดการสอนมความพงพอใจในการจดการเรยนการสอนระบบ ทวภาค และใหความรวมมอในระดบทสงขน 3. สามารถน าขอมลมาใชอางองในระบบประกนคณภาพของสถานศกษาและการประเมนอาชวศกษาระบบทวภาคสความเปนเลศได

ครนกเรยน นกศกษาและสถานประกอบการ

1. ครนกเรยนนกศกษาและสถานประกอบการ 2. ไดพฒนาครและนกเรยน นกศกษา ใหมการด าเนนงานไดมประสทธภาพมากยงขน

2 โครงการจดท าแผนฝกอาชพและคมอการฝกอาชพ

เพอใหครมแผนฝกอาชพตรงตามความตองการของสถานประกอบการ

ครฝกในสถานประกอบการและนกเรยน นกศกษา

1. ไดพฒนาครฝกไดมแผนการฝกอาชพและคมอการฝก ใหตรงตามความตองการของสถานประกอบการ 2. ครฝกไดความรการจดท าแผนฝกอาชพ

3 โครงการจดท าสมดบนทกการฝกงาน การจดอาชวศกษาระบบทวภาค

เพอประชาสมพนธใหบคลากรภายนอก และนกเรยน นกศกษาทราบเกยวกบการเรยนในระบบทวภาค

นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. เพอใหนกเรยน นกศกษา สนใจในการเรยนระบบทวภาคมากยงขน 2. นกเรยน นกศกษา ไดรบการพฒนาในการออกฝกประสบการณ

Page 57: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

53

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 4 สรำงควำมรวมมอกบหนวยงำนทงภำครฐและเอกชน เพอจดกำรศกษำใหสอดคลองกบควำมตองกำรของตลำดแรงงำน ชมชน และสงคม

เปาประสงค 2 มงพฒนาผลงานและประสทธภาพในการด าเนนใหเปนทประจกษ และรองรบการเปนสถานศกษาตนแบบ กลยทธท 2 สถานศกษาเปนแหลงเรยนร และศกษาดงานของหนวยงานอาชวศกษา

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1 โครงการมหกรรมอาชวศกษา ระดบ

สถานศกษา 1. เพอเผยแพรความรทางวชาชพและวทยาการใหม ๆ ใหนกเรยนนกศกษาของวทยาลยฯ ไดทราบ 2. เพอเพมพนความรทางวชาการและทกษะดานวชาชพแกนกเรยนนกศกษา 3. เพอเปนการจดเตรยมนกเรยนนกศกษาเขารวมการแขงขนทกษะวชาชพและทกษะพนฐานระดบ

นกเรยน นกศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. นกเรยน นกศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสย เขารวมโครงการ 2. นกเรยน นกศกษาในระดบชน ปวช. และปวส. ทกสาขาวชา มความรความสามารถทางดานวชาการและวชาชพตลอดจน ความสามารถพเศษนอกเหนอจากวชาการและวชาชพ

2 โครงการปรบปรงภมทศนสถานศกษา 1. เพอปรบปรงสภาพ ภมทศน ใหมความเหมาะสมกบการใชงาน 2. สรางบรรยากาศทเออตอการปฏบตงานใหกบบคลากรทางการศกษา นกเรยน นกศกษา

คณะผบรหาร คร และบคลากรทางการศกษาของวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

1. ปรบปรงภมทศนบรเวณภายในและภายนอกอาคาร 2. มภมทศนบรเวณภายในและภายนอกอาคาร ใหมเหมาะสมกบการใชงาน

Page 58: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

54

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 4 สรำงควำมรวมมอกบหนวยงำนทงภำครฐและเอกชน เพอจดกำรศกษำใหสอดคลองกบควำมตองกำรของตลำดแรงงำน ชมชน และสงคม

เปาประสงค 3 มงเนนกำรจดกำรเรยนกำรสอนทวศกษำใหแกผเรยนในระดบมธยมศกษำ ส ำหรบเปนทำงเลอกในกำรศกษำตอในระดบประกำศนยบตรวชำชพชนสง กลยทธท 3 จดการเรยนการสอนทวศกษา รวมกบโรงเรยนมธยม

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1. โครงการประเมนหลกสตรและ

แผนการจดการเรยนรรายวชา 1. เพอประเมนแผนการจดการเรยนรรายวชาของครผสอนใหมคณภาพตอการจดการเรยนการสอน 2. พฒนาใหความชวยเหลอ แนะน าครในการจดการเรยนการสอนใหมประสทธภาพ

ครผสอนทกแผนกวชา 1. ครผสอน 2. ครผสอนมความรดานการจดท าแผนการจดการเรยนร

2 โครงการจดการเรยนการสอนหลกสตรวชาชพระยะสน ประจ าปงบประมาณ 2561-2562

1. เพอเพมโอกาสทางการศกษาใหกบประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสย และพนทใกลเคยง 2. เพอสงเสรมความรในงานอาชพใหแกประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสย และพนทใกลเคยง

ประชาชนทสนใจในเขตพนทอ าเภอบรรพตพสยและพนทใกลเคยง

1. ครประจ าแผนกวชา 7 แผนกวชา จ านวน 28 คน ประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสย และพนทใกลเคยง จ านวนรายวชาทเปดอบรมอาชพ จ านวน 14 รายวชา 2. ผเรยนหลกสตรวชาชพระยะสนไดความรน าไปพฒนาตนเองและประกอบอาชพเสรมได

Page 59: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

55

3.4 การขบเคลอนแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาสการปฏบต พนธกจท 4 สรำงควำมรวมมอกบหนวยงำนทงภำครฐและเอกชน เพอจดกำรศกษำใหสอดคลองกบควำมตองกำรของตลำดแรงงำน ชมชน และสงคม

เปาประสงค 4 ขยำยกำรจดกำรสอนวชำชพระยะสนใหสอดคลองกบควำมตองกำรของผเรยนในชมชนและสงคม กลยทธท 4 จดการเรยนการสอนหลกสตรวชาชพระยะสนตามความตองการของชมชน

ท แผนงาน โครงการ วตถประสงค เปาหมาย ตวชวดความส าเรจ 1. โครงการจดการเรยนการสอนหลกสตร

วชาชพระยะสน ประจ าปงบประมาณ 2561-2562

1. เพอเพมโอกาสทางการศกษาใหกบประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสย และพนทใกลเคยง 2. เพอสงเสรมความรในงานอาชพใหแกประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสย และพนทใกลเคยง

ประชาชนทสนใจในเขตพนทอ าเภอบรรพตพสยและพนทใกลเคยง

1. ครประจ าแผนกวชา 7 แผนกวชา จ านวน 28 คน ประชาชนในเขตอ าเภอบรรพตพสย และพนทใกลเคยง จ านวนรายวชาทเปดอบรมอาชพ จ านวน 14 รายวชา 2. ผเรยนหลกสตรวชาชพระยะสนไดความรน าไปพฒนาตนเองและประกอบอาชพเสรมได

Page 60: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

สวนท ๔

การด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

การด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา วทยาลยการอาชพบรรพตพสยใหไดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา และสภาพการณของสถานศกษาทงภายในและภายนอก โดยมวธการด าเนนการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ดงน

1. สรางความเขาใจกบบคลากรในสถานศกษา ในการน าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา สการปฏบต โดยการจดประชมชแจง หรออบรมสมมนาเพอใหทราบวตถประสงค และแนวทางการปฏบตงาน

2. มอบหมายหนาทใหบคลากรในสถานศกษาด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา 3. จดท าแผนปฏบตการประจ าปงบประมาณของสถานศกษา เพอพฒนาสถานศกษาตามเปาหมายของ

แผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

Page 61: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

สวนท 5

การประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา

การประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษาวทยาลยการอาชพบรรพตพสยใหไดมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา และสภาพการณของสถานศกษาทงภายในและภายนอก โดยมวธการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ดงน

1. การเตรยมการกอนการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา โดยการวางแผนเตรยมความพรอมในการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพ ในประเดนตาง ๆ เชน การสรางความตระหนกใหกบคร คณาจารย และบคลากรของสถานศกษา การสรางความรบรความเขาใจใหกบกลมผประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา การจดท าปฏทนการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา การจดท าเครองมอประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา เปนตน

2. การด าเนนการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ตามแผนหรอปฏทนการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพทก าหนดไว โดยท าการเกบรวบรวมขอมลผลการปฏบตงาน ตาม มาตรฐานการศกษาของสถานศกษา ดวยวธการและเครองมอทจดเตรยมไว

3. การสรปผลการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา โดยการสรปผลการประเมนและตรวจสอบคณภาพการศกษา จ าแนกตามมาตรฐานการศกษาและประเดนการประเมนประกอบดวย ผลสมฤทธ จดเดน จดทควรพฒนา และขอเสนอแนะเพอการพฒนาของแตละมาตรฐานและประเดนการประเมน เพอใหผมสวนเกยวของใชเปนแนวทางในการปรบปรงและพฒนาคณภาพการศกษาของสถานศกษา

Page 62: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

ภาคผนวก

Page 63: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

ภาคผนวก ก ค าสงแตงตงคณะกรรมการคณะกรรมการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

ประจ าปการศกษา 2561

Page 64: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

ค าสงวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

ท 224 /25๖2 เรอง คณะกรรมการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

ประจ าปการศกษา 2561 ------------------------------------------------------------

การจดการศกษาไปสความส าเรจตามเจตนารมณหรอเปาประสงคทก าหนดไว จ าเปนตองมกระบวนการบรหารจดการทด และปจจยทส าคญของกระบวนการบรหารจดการทด ไดแก การวางแผน ดงนนกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 จงระบใหสถานศกษาจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษาทมงคณภาพตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา เพอใชเปนแนวทางส าหรบการจดท าแผนปฏบตการประจ าป โดยการก าหนดแผนงาน โครงการ กจกรรมพฒนาสถานศกษาใหบรรลเปาประสงคทสถานศกษาก าหนดโดยใหผมสวนเกยวของทงผบรหาร คร คณาจารย บคลากรทางการศกษา นกเรยน นกศกษาคณะกรรมการสถานศกษา ผปกครอง ชมชน สถานประกอบการ และหนวยงานทเกยวของไดรบรและเขาใจในทศทางและแนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา

วทยาลยการอาชพบรรพพสย ไดตระหนกถงความส าคญของการประกนคณภาพการศกษา และยดแนวทางการด าเนนงานตามกฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา จงขอแตงตงคณะกรรมการจดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2561 ดงน 1. คณะกรรมการอ านวยการ ประกอบดวย

1.1 นายสมหมาย โพธออน ผอ านวยการวทยาลยฯ ประธานกรรมการ 1.2 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ กรรมการ 1.3 คณะกรรมการสถานศกษา กรรมการสถานศกษา กรรมการ

1.3 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการฯ กรรมการและเลขานการ

มหนาท อ านวยการ ใหค าปรกษาและใหการสนบสนนการด าเนนงานตรวจสอบและพจารณาแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2561 ใหเปนไปดวยความเรยบรอยและส าเรจตามวตถประสงคของการด าเนนงาน 2. คณะกรรมการด าเนนงานจดท าขอมลปจจบนของสถานศกษา ประกอบดวย 2.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการฯ ประธานกรรมการ 2.2 นางสาวรศม แตงกลาง หวหนางานทะเบยน กรรมการ 2.3 นายวชระ บญหลง หวหนางานบคลากร กรรมการ 2.4 นายสเมธ ทองสขด หวหนางานวดผลและประเมนผล กรรมการ

/2.1.5 นายปรวตร..

Page 65: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

- 2 – 2.5 นายปรวตร บญรอด หวหนางานกจกรรมฯ กรรมการ 2.6 นางพรเนตร กระจาย หวหนางานพฒนาหลกสตรการเรยนการสอน กรรมการ 2.7 นายเมธ เสารแกว หวหนางานอาคารและสถานท กรรมการ 2.8 นางจราภรณ กนกมหกล หวหนางานวางแผนและงบประมาณ กรรมการ 2.9 นางสาวนรศรา วชาพร เจาหนาทธรการ กรรมการและเลขานการ

มหนาท 1. เกบรวบรวมขอมลของสถานศกษาทเปนปจจบนปการศกษา 2561 2. วเคราะหขอมลและสรปผล และจดเกบหลกฐานและขอมลทไดจากการด าเนนงาน เพอน าขอมลไปจดท า

แผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา

3. คณะกรรมการด าเนนงานจดท ามาตรฐานของสถานศกษา ประกอบดวย 3.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการฯ ประธานกรรมการ 3.2 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ กรรมการ 3.3 นางพรเนตร กระจาย หวหนางานพฒนาหลกสตรการเรยนการสอน กรรมการ 3.4 นางสชาดา ค าชมภ หวหนางานแนะแนว กรรมการ 3.5 นายวชระ บญหลง หวหนางานบคลากร กรรมการ

3.6 นายเมธ เสารแกว หวหนางานอาคารสถานท กรรมการ 3.7 นางทศนย สงขเมอง หวหนางานพสด กรรมการ 3.8 นางจราภรณ กนกมหกล หวหนางานวางแผนและงบประมาณ กรรมการ 3.9 วาทรอยตรถาวร ปญญาภรณโสภณ หวหนางานความรวมมอ กรรมการ 3.10 นายสทศน โพดาราม หวหนางานอาชวศกษาระบบทวภาค กรรมการ 3.11 นายสระ สายสรนทร หวหนาสอการเรยนการสอน กรรมการ 3.12 นางสาวญาตกานต พมพไสย หวหนางานการเงน กรรมการ 3.13 นายธรรมนญ จรศร หวหนางานวทยบรการฯ กรรมการ 3.14 นายรฐพล ใบทอง หวหนางานศนยขอมลสารสนเทศ กรรมการ 3.15 นางสาวประนอม เบกบาน หวหนางานสงเสรมผลผลตการคาฯ กรรมการ 3.16 นายคมสน พงพรหม หวหนางานประกนคณภาพฯ กรรมการและเลขานการ 3.17 นางสาวนรศรา วชาพร เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 3.18 นางสาวอนทรา เงนบ ารง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 3.19 นางสาวฐตมา คงขนฑ เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 3.20 นายกฤษณะ แจมจ ารส เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

/มหนาท..

Page 66: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

- 3 -

มหนาท 1. ก าหนดมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯ ใหเปนไปตามมาตรฐานการอาชวศกษาทรฐมนตร

กระทรวงศกษาธการก าหนด 2. เกบขอมลตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใน ปการศกษา 2561 3. วเคราะหขอมลและสรปผล รายงานผลการจดท ามาตรฐานของสถานศกษา เพอน าขอมลไปจดท า SAR ของ

สถานศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา

4. คณะกรรมการก าหนดทศทางและแนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ประกอบดวย 4.1 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ ป ร ะ ธ า น ก ร ร ม ก า ร 4.2 วาทรอยเอกชชวาลย จนทรกลน ผแทนฝายวชาการ กรรมการ

4.3 นางสาวญาตกานต พมพไสย หวหนางานการเงน กรรมการ 4.4 นายรฐพล ใบทอง หวหนางานศนยขอมลสารสนเทศ กรรมการ 4.5 นายธนายทธ แกวศกด หวหนางานวจย พฒนานวตกรรมฯ กรรมการ 4.6 นายเอกพจน สงหสม หวหนางานประชาสมพนธ กรรมการ 4.7 นายคมสน จนทมาส หวหนางานโครงการพเศษ กรรมการ 4.8 หวหนาแผนกวชา หวหนาแผนกวชา กรรมการ 4.9 นายคมสน พงพรหม หวหนางานประกนคณภาพฯ กรรมการและเลขานการ 4.10 นางสาวอนทรา เงนบ ารง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. ก าหนดก าหนดทศทางและแนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา มาตรฐานการศกษาของวทยาลย

ฯ ใหเปนไปตามมาตรฐานการอาชวศกษาทรฐมนตรกระทรวงศกษาธการก าหนด 2. จดท าขอมลตามทศทางและแนวทางการพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ปการศกษา 2561

5. คณะกรรมการด าเนนการตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ประกอบดวย 5.1 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ ประธานกรรมการ 5.2 นางสาวรศม แตงกลาง หวหนางานทะเบยน กรรมการ 5.3 นางสชาดา ค าชมภ หวหนางานแนะแนว กรรมการ 5.4 นายเรงชย ท ามาหมน ผชวยงานแนะแนว กรรมการ 5.5 นางสาวประนอม เบกบาน หวหนางานสงเสรมผลตผลฯ กรรมการ 5.6 นางสาวดวงจรส เอบอาบ ผชวยงานสงเสรมผลตผลฯ กรรมการ

5.7 นายสเมธ ทองสขด หวหนางานวดผลและประเมนผล กรรมการ

/3.1.8นายปรวตร..

Page 67: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

-4-

5.8 นายปรวตร บญรอด หวหนางานกจกรรมฯ กรรมการ 5.9 นายธนายทธ แกวศกด หวหนางานวจย พฒนานวตกรรมฯ กรรมการ 5.10 นางสาวญาตกานต พมพไสย ผชวยงานวจย พฒนานวตกรรมฯ กรรมการ 5.11 นางสาวนรศรา ล าเลศ เจาหนาทธรการ กรรมการและเลขานการ 5.12 นางสาวเบญจพร นาคจรง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. สรางความเขาใจใหกบบคลากรในการด าเนนงานตามแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา 2. ประสานงานและพฒนาเครองมอในการจดเกบประเดนการพจารณา

6. คณะกรรมการด าเนนการประเมนผลและตรวจสอบคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ประกอบดวย 6.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการฯ ประธานกรรมการ 6.2 นางพรเนตร กระจาย หวหนางานพฒนาหลกสตรฯ กรรมการ

6.3 นายวชระ บญหลง ผชวยงานพฒนาหลกสตรฯ กรรมการ 6.4 นายธนายทธแกวศกด หวหนางานวจย พฒนานวตกรรมฯ กรรมการ

6.5 นายณฐพล นนท ผชวยงานวดผลประเมนผล กรรมการ 6.6 นายสเมธ ทองสขด ผชวยงานพฒนาหลกสตรฯ กรรมการ 6.7 นายคมสน พงพรหม หวหนางานประกนคณภาพฯ กรรมการและเลขานการ

6.8 นางสาวนรศรา วชาพร ผชวยงานพฒนาหลกสตรฯ กรรมการและผชวยเลขานการ 6.9 นายปยานนท โพธออน ผชวยงานทวภาค กรรมการและผชวยเลขานการมหนาท

1. ปรบปรงเครองมอตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใหเหมาะสมสอดคลองกบค าอธบาย 2. ตรวจสอบเครองมอตามมาตรฐานการศกษาของสถานศกษา

7. คณะกรรมการสรปและรวบรวมแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา ประกอบดวย

7.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการ ประธานกรรมการ 7.2 นายณฐพล นนท ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 7.3 นางสาวประนอม เบกบาน ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 7.4 วาทรอยเอกชชวาลย จนทรกลน ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 7.5 นายเรงชย ท ามาหมน ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 7.6 นายรฐพล ใบทอง ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 7.7 นางจราภรณ กนกมหกล ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 7.8 นางทศนย สงขเมอง ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ

/7.9นางสาวสภา..

Page 68: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

-5-

6.9 นางสาวสภาพนธ เชอหนองโปรง ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 6.10 นายคมสน พงพรหม หวหนางานประกนคณภาพฯ กรรมการและเลขานการ 6.11 นางสาวอนทรา เงนบ ารง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 6.12 นางสาวนรศรา วชาพร เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. รวบรวมและตรวจสอบขอมลแผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา 2. ขออนมต ใช และเผยแพร แผนพฒนาการจดการศกษาของสถานศกษา 3. จดสงขอมลเอกสารไปยงส านกมาตรฐานการอาชวศกษาและวชาชพ กรอกขอมลระบบออนไลน ขอใหผทไดรบมอบหมายหนาท และความรบผดชอบ ปฏบตหนาทดวยความวรยะ อตสาหะ อทศเวลาใหกบราชการอยางเตมก าลงความสามารถ ทงน ตงแตบดนเปนตนไป

สง ณ วนท 4 มนาคม พ.ศ. 2562

( นายสมหมาย โพธออน ) ผอ านวยการวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

Page 69: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

ภาคผนวก ข ค าสงแตงตงคณะกรรมการด าเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา

ประจ าปการศกษา 2561

Page 70: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

ค าสงวทยาลยการอาชพบรรพตพสย

ท 221 /25๖2 เรอง คณะกรรมการด าเนนงานการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา

ประจ าปการศกษา 2561 ------------------------------------------------------------

กฎกระทรวงการประกนคณภาพการศกษา พ.ศ. 2561 ก าหนดใหสถานศกษาจดระบบประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษาใหเปนไปตามมาตรฐานการอาชวศกษาทรฐมนตรกระทรวงศกษาธการก าหนด คณะกรรมการการอาชวศกษาจงไดจดท ามาตรฐานการอาชวศกษาเพอใชในการจดการศกษาและการประกนคณภาพการศกษาดานอาชวศกษาระดบประกาศนยบตรวชาชพ ระดบประกาศนยบตรวชาชพชนสง และการฝกอบรมอาชพ ประกอบดวย 3 มาตรฐาน 9 ประเดนการประเมน งานประกนคณภาพและมาตรฐานการศกษา จงขอแตงตงคณะกรรมการการประกนคณภาพการศกษาภายในสถานศกษา ประจ าปการศกษา 2561 ดงน

1. คณะกรรมการอ านวยการ

1.1 นายสมหมาย โพธออน ผอ านวยการวทยาลยฯ ประธานกรรมการ 1.2 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ กรรมการ 1.3 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการฯ กรรมการและเลขานการ

มหนาท อ านวยการ ใหค าปรกษาและใหการสนบสนนการด าเนนงานใหเปนไปดวยความเรยบรอยและส าเรจตามวตถประสงคของการด าเนนงาน

2. คณะกรรมการด าเนนงานการประกนและมาตรฐานคณภาพการศกษา มาตรฐานของสถานศกษา 3 มาตรฐาน 9 ประเดนการประเมน ประกอบดวย 2.1 มาตรฐานท 1 คณลกษณะของผส าเรจการศกษาอาชวศกษาทพงประสงค ดงน 2.1.1 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ ประธานกรรมการ 2.1.2 นางสาวรศม แตงกลาง หวหนางานทะเบยน กรรมการ 2.1.3 นางสชาดา ค าชมภ หวหนางานแนะแนว กรรมการ 2.1.4 นายสเมธ ทองสขด หวหนางานวดผลและประเมนผล กรรมการ

2.1.5 นายปรวตร บญรอด หวหนางานกจกรรมฯ กรรมการ 2.1.6 นางพรเนตร กระจาย หวหนางานพฒนาหลกสตรการเรยนการสอน กรรมการ 2.1.7 นายวชระ บญหลง หวหนางานบคลากร กรรมการ 2.1.8 นางสาวนรศรา วชาพร เจาหนาทธรการ กรรมการและเลขานการ

/ นางสาวเบญจพร..

Page 71: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

- 2 – 2.1.9 นางสาวเบญจพร นาคจรง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. ก าหนดมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯ ใหเปนไปตามมาตรฐานการอาชวศกษาทรฐมนตรกระทรวงศกษาธการก าหนด 2. เกบขอมลตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใน ปการศกษา 2561 3. วเคราะหขอมลและสรปผล รายงานผลการประเมน และจดเกบหลกฐานตามประเดนการประเมนและขอมลทไดจากการด าเนนงานของแตละดานเขาแฟมเอกสาร เพอน าขอมลไปจดท า SAR ของสถานศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา

2.2 มาตรฐานท 2 การจดการอาชวศกษา ดงน 2.2.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการฯ ประธานกรรมการ 2.2.2 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ กรรมการ 2.2.3 นางพรเนตร กระจาย หวหนางานพฒนาหลกสตรการเรยนการสอน กรรมการ 2.2.4 นางสชาดา ค าชมภ หวหนางานแนะแนว กรรมการ 2.2.5 นายวชระ บญหลง หวหนางานบคลากร กรรมการ

2.2.6 นายเมธ เสารแกว หวหนางานอาคารสถานท กรรมการ 2.2.7 นางทศนย สงขเมอง หวหนางานพสด กรรมการ 2.2.8 นางจราภรณ กนกมหกล หวหนางานวางแผนและงบประมาณ กรรมการ 2.2.9 วาทรอยตรถาวร ปญญาภรณโสภณ หวหนางานความรวมมอ กรรมการ 2.2.10 นายสทศน โพดาราม หวหนางานอาชวศกษาระบบทวภาค กรรมการ 2.2.11 นายสระ สายสรนทร หวหนาสอการเรยนการสอน กรรมการ 2.2.12 นางสาวญาตกานต พมพไสย หวหนางานการเงน กรรมการ 2.2.13 นายธรรมนญ จรศร หวหนางานวทยบรการฯ กรรมการ 2.2.14 นายรฐพล ใบทอง หวหนางานศนยขอมลสารสนเทศ กรรมการ 2.2.15 นางสาวประนอม เบกบาน หวหนางานสงเสรมผลผลตการคาฯ กรรมการ 2.2.16 นายคมสน พงพรหม หวหนางานประกนคณภาพฯ กรรมการและเลขานการ 2.2.17 นางสาวนรศรา วชาพร เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 2.2.18 นางสาวอนทรา เงนบ ารง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 2.2.19 นางสาวฐตมา คงขนฑ เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 2.2.20 นายกฤษณะ แจมจ ารส เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 2. ก าหนดมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯ ใหเปนไปตามมาตรฐานการอาชวศกษาทรฐมนตร

กระทรวงศกษาธการก าหนด

/ 2.เกบขอมล..

Page 72: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

- 3 - 2. เกบขอมลตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใน ปการศกษา 2561 3. วเคราะหขอมลและสรปผล รายงานผลการประเมน และจดเกบหลกฐานตามประเดนการประเมนและขอมลทไดจากการด าเนนงานของแตละดานเขาแฟมเอกสาร เพอน าขอมลไปจดท า SAR ของสถานศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา

2.3 มาตรฐานท 3 การสรางสงคมแหงการเรยนร ดงน 2.3.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการฯ ประธานกรรมการ 2.3.2 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ กรรมการ 2.3.3 วาทรอยเอกชชวาลย จนทรกลน ผแทนฝายวชาการ กรรมการ

2.3.4วาทรอยตรถาวร ปญญาภรณโสภณ หวหนางานความรวมมอ กรรมการ 2.3.5 นายสระ สายสรนทร หวหนาสอการเรยนการสอน กรรมการ 2.3.6 นางสาวญาตกานต พมพไสย หวหนางานการเงน กรรมการ 2.3.7 นายรฐพล ใบทอง หวหนางานศนยขอมลสารสนเทศ กรรมการ 2.3.8 นายธนายทธ แกวศกด หวหนางานวจย พฒนานวตกรรมฯ กรรมการ 2.3.9 นายเอกพจน สงหสม หวหนางานประชาสมพนธ กรรมการ 2.3.10 นายคมสน จนทมาส หวหนางานโครงการพเศษ กรรมการ 2.3.11 นายคมสน พงพรหม หวหนางานประกนคณภาพฯ กรรมการและเลขานการ 2.3.12 นางสาวอนทรา เงนบ ารง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 2.3.13 นางสาวเบญจพร นาคจรง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 2.3.14 นางสาวฐตมา คงขนฑ เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 2.3.15 นายกฤษณะ แจมจ ารส เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 2.3.16 นางสาวกลนฐ แกวบวด เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. ก าหนดมาตรฐานการศกษาของวทยาลยฯ ใหเปนไปตามมาตรฐานการอาชวศกษาทรฐมนตรกระทรวงศกษาธการก าหนด 2. เกบขอมลตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใน ปการศกษา 2561 3. วเคราะหขอมลและสรปผล รายงานผลการประเมน และจดเกบหลกฐานตามประเดนการประเมนและขอมลทไดจากการด าเนนงานของแตละดานเขาแฟมเอกสาร เพอน าขอมลไปจดท า SAR ของสถานศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา

/3.คณะกรรมการ…

Page 73: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

-4- 3. คณะกรรมการด าเนนงานการประกนและมาตรฐานคณภาพการศกษา ของสถานศกษาตามมาตรฐานการอาชวศกษา พ.ศ. 2561 จ านวน 5 ดาน ประกอบดวย 3.1 ดานผเรยนและผส าเรจการศกษา ดงน 3.1.1 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ ประธานกรรมการ 3.1.2 นางสาวรศม แตงกลาง หวหนางานทะเบยน กรรมการ 3.1.3 นางสชาดา ค าชมภ หวหนางานแนะแนว กรรมการ 3.1.4 นายเรงชย ท ามาหมน ผชวยงานแนะแนว กรรมการ 3.1.5 นางสาวประนอม เบกบาน หวหนางานสงเสรมผลตผลฯ กรรมการ 3.1.6 นางสาวดวงจรส เอบอาบ ผชวยงานสงเสรมผลตผลฯ กรรมการ

3.1.7 นายสเมธ ทองสขด หวหนางานวดผลและประเมนผล กรรมการ 3.1.8 นายปรวตร บญรอด หวหนางานกจกรรมฯ กรรมการ3.1.9 นายธนายทธ แกวศกด หวหนางานวจย พฒนานวตกรรมฯ กรรมการ 3.1.10 นางสาวญาตกานต พมพไสย ผชวยงานวจย พฒนานวตกรรมฯ กรรมการ 3.1.11 นางสาวนรศรา ล าเลศ เจาหนาทธรการ กรรมการและเลขานการ 3.1.12 นางสาวเบญจพร นาคจรง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. ปรบปรงเครองมอตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใหเหมาะสมสอดคลองกบค าอธบาย 2. เกบขอมลตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายภาคเรยนท 1 และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 3. วเคราะหขอมลและสรปผล รายงานผลการประเมน และจดเกบหลกฐานตามประเดนการประเมนและขอมลทไดจากการด าเนนงานของแตละดานเขาแฟมเอกสาร เพอน าขอมลไปจดท า SAR ของสถานศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพการศกษา โดยมอบหมายบคคลผรบผดชอบดงตอไปน

/7.ผลการทดสอบ....

ท หนาทรบผดชอบดานผเรยนและผส าเรจการศกษา ชอ – สกล 1 ก ากบ ตดตาม และใหค าปรกษา วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน 1.การดแลและแนะแนวผเรยน นางสาวรศม แตงกลาง

นายสขมพนา เฮงทบทม 2.ผเรยนมคณลกษณะทพงประสงค นายปรวตร บญรอด 3.ผ เรยนมสมรรถนะในการเปนผประกอบการหรอการ

ประกอบอาชพอสระ นางสาวประนอม เบกบาน นางสาวดวงจรส เอบอาบ

4.ผลงานของผ เรยนดานนวตกรรม ส งประดษฐ งานสรางสรรค หรองานวจย

นายธนายทธ แกวศกด นางสาวญาตกานต พมพไสย

5.ผลการแขงขนทกษะวชาชพ นายสเมธ ทองสขด 6.ผลการประเมนมาตรฐานวชาชพ นายสเมธ ทองสขด

Page 74: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

-5-

3.2 ดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอน ดงน 3.2.1 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการฯ ประธานกรรมการ 3.2.2 นางพรเนตร กระจาย หวหนางานพฒนาหลกสตรฯ กรรมการ

3.2.3 นายวชระ บญหลง ผชวยงานพฒนาหลกสตรฯ กรรมการ 3.2.4 นายณฐพล นนท ผชวยงานวดผลประเมนผล กรรมการ

3.2.5 นายสเมธ ทองสขด ผชวยงานพฒนาหลกสตรฯ กรรมการ 3.2.6 นางสาวนรศรา วชาพร ผชวยงานพฒนาหลกสตรฯ กรรมการและเลขานการ 3.2.7 นายปยานนท โพธออน ผชวยงานทวภาค กรรมการและผชวยเลขานการ มหนาท 1. ปรบปรงเครองมอตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใหเหมาะสมสอดคลองกบค าอธบาย 2. เกบขอมลตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายภาคเรยนท 1 และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 3. วเคราะหขอมลและสรปผล รายงานผลการประเมน และจดเกบหลกฐานตามประเดนการประเมนและขอมลทไดจากการด าเนนงานของแตละดานเขาแฟมเอกสาร เพอน าขอมลไปจดท า SAR ของสถานศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพภายใน โดยมอบหมายบคคลผรบผดชอบดงตอไปน

/2.3 ดานคร...

ท หนาทรบผดชอบดานผเรยนและผส าเรจการศกษา ชอ – สกล 7.ผลการทดสอบการศกษาระดบชาตดานอาชวศกษา (V-net) นายสเมธ ทองสขด 8.การมงานท าและศกษาตอของผส าเรจการศกษา นางสชาดา ค าชมพ

นายเรงชย ท ามาหมน รวบรวมเอกสาร และจดแฟมขอมล

นางสาวนรศรา วชาพร นางสาวเบญจพร นาคจรง

ท หนาทรบผดชอบดานหลกสตรและการจดการเรยนการสอน ชอ – สกล 1 ก ากบ ตดตาม และใหค าปรกษา วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน 1.การพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะ 1.1 การพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะอยางเปนระบบ นางพรเนตร กระจาย

นายวชระ บญหลง 1.2 การพฒนาหลกสตรฐานสมรรถนะ หรอปรบปรง

รายวชาหรอปรบปรงรายวชาเดมหรอก าหนดรายวชาเพมเตม นางพรเนตร กระจาย นายสเมธ ทองสขด

2.การจดการเรยนรสการปฏบตทเนนผเรยนเปนส าคญ 2.1 คณภาพของแผนการจดการเรยนรสการปฏบต นางพรเนตร กระจาย

นายณฐพล นนท 2.2 การจดท าแผนการจดการเรยนรสการปฏบตทเนน

ผเรยนเปนส าคญและน าไปใชในการจดการเรยนการสอน นางพรเนตร กระจาย นายรฐพล นนท

รวบรวมเอกสาร และจดแฟมขอมล

นางสาวนรศรา วชาพร นายปยานนท โพธออน

Page 75: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

-6- 3.3 ดานครผสอนและผบรหารสถานศกษา ดงน 3.3.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการ ประธานกรรมการ 3.3.2 วาทรอยเอกชชวาลย จนทรกลน ผแทนฝายวชาการ กรรมการ 3.3.3 นางพรเนตร กระจาย หวหนางานพฒนาหลกสตรฯ กรรมการ 3.3.4 นายสระ สายสรนทร หวหนางานสอการเรยนการสอน กรรมการ 3.3.5 นายวชระ บญหลง หวหนางานบคลากร กรรมการ

3.3.6 นางสาวประนอม เบกบาน ผแทนฝายแผนงานและความรวมมอ กรรมการ 3.3.7 นายบญเรอง ศรแกวพนธ ผแทนฝายพฒนากจการนกเรยนฯ กรรมการ 3.3.8 นายรฐพล ใบทอง หวหนางานศนยขอมลและสารสนเทศ กรรมการ 3.3.9 นายคมสน จนทมาส ผชวยงานงานศนยขอมลและสารสนเทศ กรรมการ 3.3.10 นางสาวดวงจรส เอบอาบ หวหนางานบรหารทวไป กรรมการ 3.3.11 นางสาวศศชา บวพนธ เจาหนาทธรการ กรรมการและเลขานการ 3.3.12 นางสาวนรศรา วชาพร เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. ปรบปรงเครองมอตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใหเหมาะสมสอดคลองกบค าอธบาย 2. เกบขอมลตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายภาคเรยนท 1 และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 3. วเคราะหขอมลและสรปผล รายงานผลการประเมน และจดเกบหลกฐานตามประเดนการประเมนและขอมลทไดจากการด าเนนงานของแตละดานเขาแฟมเอกสาร เพอน าขอมลไปจดท า SAR ของสถานศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพภายใน โดยมอบหมายบคคลผรบผดชอบดงตอไปน

ท หนาทรบผดชอบดานครผสอนและผบรหารสถานศกษา ชอ – สกล 1 ก ากบ ตดตาม และใหค าปรกษา นางชมพร เลศนอก 1.ครผสอน 1.1 การจดการเรยนการสอน นางพรเนตร กระจาย

นายสระ สายสรนทร 1.2 การบรหารจดการชนเรยน นางพรเนตร กระจาย

นายวชระ บญหลง 1.3 การพฒนาตนเองและพฒนาวชาชพ นายวชระ บญหลง

นางสาวดวงจรส เอบอาบ 2.ผบรหารสถานศกษา 2.1 การบรหารแบบมสวนรวม วาทรอยเอกชชวาลย จนทรกลน

นายวชระ บญหลง นางสาวดวงจรส เอบอาบ

/2.2 การบรหาร.

Page 76: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

-7- ท หนาทรบผดชอบดานครผสอนและผบรหารสถานศกษา ชอ – สกล 2.2 การบรหารจดการระบบขอมลสารสนเทศเพอการ

บรหารจดการ นางสาวประนอม เบกบาน นายบญเรอง ศรแกวพนธ นายรฐพล ใบทอง นายคมสน จนทมาส

รวบรวมเอกสาร และจดแฟมขอมล

นางสาวศศชา บวพนธ นางสาวนรศรา วชาพร

3.4 ดานการมสวนรวม ดงน

3.4.1 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการ ประธานกรรมการ 3.4.2 นายสทศน โพดาราม หวหนางานอาชวศกษาระบบทวภาค กรรมการ 3.4.3 นางสาวนงรกษ กรนนอย ผชวยงานอาชวศกษาระบบทวภาค กรรมการ 3.4.4 วาทรอยตรถาวร ปญญาภรณโสภณ หวหนางานความรวมมอ กรรมการ 3.4.5 นายธนายทธ แกวศกด ผชวยงานความรวมมอ กรรมการ 3.4.6 นายคมสน จนทมาส หวหนางานโครงการพเศษฯ กรรมการ 3.4.7 นายสระ สายสรนทร ผชวยงานโครงการพเศษฯ กรรมการ 3.4.8 นางสาวเบญจพร นาคจรง เจาหนาทธรการ กรรมการ 3.4.9 นางสาวนสารตน โพธออน เจาหนาทธรการ กรรมการ 3.4.10 นายปยานนท โพธออน ผชวยงานอาชวศกษาระบบทวภาค กรรมการและเลขานการ 3.4.11 นายกฤษณะ แจมจ ารส เจาหนาทพสด กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. ปรบปรงเครองมอตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใหเหมาะสมสอดคลองกบค าอธบาย 2. เกบขอมลตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายภาคเรยนท 1 และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 3. วเคราะหขอมลและสรปผล รายงานผลการประเมน และจดเกบหลกฐานตามประเดนการประเมนและขอมลทไดจากการด าเนนงานของแตละดานเขาแฟมเอกสาร เพอน าขอมลไปจดท า SAR ของสถานศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพภายใน โดยมอบหมายบคคลผรบผดชอบดงตอไปน

ท หนาทรบผดชอบดาน การมสวนรวม ชอ – สกล 1 ก ากบ ตดตาม และใหค าปรกษา วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน 1. การจดการอาชวศกษาระบบทวภาค นายสทศน โพดาราม

นายปยานนท โพธออน 2. การระดมทรพยากรเพอการจดการเรยนการสอน วาทรอยตรถาวร ปญญาภรณโสภณ

นายธนายทธ แกวศกด นางสาวนสารตน โพธออน

/3. การบรการ

Page 77: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

-8- ท หนาทรบผดชอบดาน การมสวนรวม ชอ – สกล 3. การบรการชมชนและจตอาสา นายคมสน จนทมาส

นายสระ สายสรนทร นางสาวเบญจพร นาคจรง

รวบรวมเอกสาร และจดแฟมขอมล

นายปยานนท โพธออน นายกฤษณะ แจมจ ารส

3.5 ดานปจจยพนฐาน ดงน 3.5.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการ ประธานกรรมการ 3.5.2 นายเมธ เสารแกว หวหนางานอาคารสถานท กรรมการ 3.5.3 นายสขมพณา เฮงทบทม ผชวยงานอาคารสถานท กรรมการ 3.5.4 นายปรวตร บญรอด ผชวยงานอาคารสถานท กรรมการ 3.5.5 นายธรรมนญ จรศร หวหนางานวทยบรการและหองสมด กรรมการ 3.5.6 นางสาวนงรกษ กรนนอย ผชวยงานวทยบรการและหองสมด กรรมการ 3.5.7 นายรฐพล ใบทอง หวหนางานศนยขอมลและสารสนเทศ กรรมการ 3.5.8 นางสชาดา ค าชมภ ผชวยงานศนยขอมลและสารสนเทศ กรรมการ 3.5.9 วาทรอยตรถาวร ปญญาภรณโสภณ ผชวยงานศนยขอมลและสารสนเทศ กรรมการ 3.5.10 นางสาวฐตมา คงขนฑ เจาหนาทธรการ กรรมการ 3.5.11 นางสาวกลนฐ แกวบวด เจาหนาทธรการ กรรมการ 3.5.12 นายกฤษณะ แจมจ ารส เจาหนาทพสด กรรมการและเลขานการ 3.5.13 นางสาวสภาพนธ เชอหนองโปรง หวหนางานการบญช กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. ปรบปรงเครองมอตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายใหเหมาะสมสอดคลองกบค าอธบาย 2. เกบขอมลตามมาตรฐานและดานทไดรบมอบหมายภาคเรยนท 1 และภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2561 3. วเคราะหขอมลและสรปผล รายงานผลการประเมน และจดเกบหลกฐานตามประเดนการประเมนและขอมลทไดจากการด าเนนงานของแตละดานเขาแฟมเอกสาร เพอน าขอมลไปจดท า SAR ของสถานศกษาใหสอดคลองกบมาตรฐานการประกนคณภาพภายใน โดยมอบหมายบคคลผรบผดชอบดงตอไปน

ท หนาทรบผดชอบดาน ปจจยพนฐาน ชอ – สกล 1 ก ากบ ตดตาม และใหค าปรกษา นางชมพร เลศนอก 1. อาคารสถานท หองเรยน หองปฏบตการ โรงฝกงาน

หรองานฟารม นายเมธ เสารแกว นายสขมพณา เฮงทบทม

2. ระบบสาธารณปโภคพนฐาน นายเมธ เสารแกว นายปรวตร บญรอด

/.3.แหลงเรยนร...

Page 78: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

-9-

ท หนาทรบผดชอบดาน ปจจยพนฐาน ชอ – สกล 3. แหลงเรยนรและศนยวทยบรการ นายธรรมนญ จรศร

นางสาวนงรกษ กรนนอย 4. ระบบอนเตอรเนตความเรวสงเพอการใชงานดาน

สารสนเทศภายในสถานศกษา นายรฐพล ใบทอง นางสชาดา ค าชมภ

5. การเขาถงระบบอนเตอรเนตความเรวสงเพอการจดการเรยนการสอนในชนเรยน

นายรฐพล ใบทอง วาทรอยตรถาวร ปญญาภรณโสภณ

6. รวบรวมเอกสาร และจดแฟมขอมล นางสาวฐตมา คงขนฑ นางสาวกลนฐ แกวบวด นายกฤษณะ แจมจ ารส นางสาวสภาพนธ เชอหนองโปรง

4. คณะกรรมการด าเนนงานจดท าบทสรปของผบรหาร ประกอบดวย 4.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการ ประธานกรรมการ 4.2 วาทรอยตรหญงพนทนา ทองออน รองผอ านวยการ กรรมการ 4.3 วาทรอยเอกชชวาลย จนทรกลน ผแทนฝายวชาการ กรรมการ 4.4 นายวชระ บญหลง ผแทนฝายบรหารทรพยากรฯ กรรมการ 4.6 นางสาวประนอม เบกบาน ผแทนฝายแผนงานและความรวมมอ กรรมการ 4.7 นายบญเรอง ศรแกวพนธ ผแทนฝายพฒนากจการนกเรยนฯ กรรมการ 4.8 นายคมสน พงพรหม หวหนางานประกนคณภาพฯ กรรมการและเลขานการ 4.9 นายณฐพล นนท ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 1. รวบรวมและจดท าบทสรปส าหรบผบรหาร

5. คณะกรรมการด าเนนงานจดท าขอมลพนฐานของสถานศกษา ประกอบดวย 5.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการ ประธานกรรมการ 5.2 นางสาวฐตมา คงขนฑ เจาหนาทธรการ กรรมการ 5.3 นางสาวกลนฐ แกวบวด เจาหนาทธรการ กรรมการ 5.4 นายปยานนท โพธออน ผชวยงานอาชวศกษาระบบทวภาค กรรมการ 5.5 นางสาวนสารตน โพธออน เจาหนาทธรการ กรรมการ 5.6 นายกฤษณะ แจมจ ารส เจาหนาทพสด กรรมการ 5.7 นางสาวสภาพนธ เชอหนองโปรง หวหนางานการบญช กรรมการและเลขานการ

5.8 นางสาวอนทรา เงนบ ารง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ /.มหนาท...

Page 79: แผนพัฒนาการจัดการศึกษาของ ...bice.ac.th/bice/images/SAR/PDF/plan61.pdf · 2019-09-09 · ผลงานวิจัยเพื่อสร้างองค์ความรู้

-10-

มหนาท รวบรวมและจดท าขอมลพนฐานของสถานศกษา

6. คณะกรรมการเขยนบทสรปและรายงานผลการประเมนตนเอง ประกอบดวย 6.1 นางชมพร เลศนอก รองผอ านวยการ ประธานกรรมการ 6.2 นายณฐพล นนท ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 6.3 นางสาวประนอม เบกบาน ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 6.4 วาทรอยเอกชชวาลย จนทรกลน ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 6.5 นายเรงชย ท ามาหมน ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 6.6 นายรฐพล ใบทอง ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 6.7 นางจราภรณ กนกมหกล ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 6.8 นางทศนย สงขเมอง ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 6.9 นางสาวสภาพนธ เชอหนองโปรง ผชวยงานประกนคณภาพฯ กรรมการ 6.10 นายคมสน พงพรหม หวหนางานประกนคณภาพฯ กรรมการและเลขานการ 6.11 นางสาวอนทรา เงนบ ารง เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ 6.12 นางสาวนรศรา วชาพร เจาหนาทธรการ กรรมการและผชวยเลขานการ

มหนาท 4. รวบรวมและตรวจสอบขอมล บทสรปส าหรบผบรหาร ขอมลพนฐานของสถานศกษา มาตรฐานการศกษาของ

สถานศกษา ผลการประเมนตามเกณฑการประเมนของสถานศกษาอาชวศกษา 5. เกบรวบรวมขอมลเขยนรายงานกรประเมนตนเอง 6. จดสงขอมลเอกสารไปยงส านกมาตรฐานการอาชวศกษาและวชาชพ กรอกขอมลระบบออนไลน ภายในวนท 31

พฤษภาคม 2562 ขอใหผทไดรบมอบหมายหนาท และความรบผดชอบ ปฏบตหนาทดวยความวรยะ อตสาหะ อทศเวลาใหกบราชการอยางเตมก าลงความสามารถ

ทงน ตงแตบดนเปนตนไป สง ณ วนท 1 มนาคม พ.ศ. 2562

( นายสมหมาย โพธออน ) ผอ านวยการวทยาลยการอาชพบรรพตพสย