หลกเกณฑและวธการใหขาราชการครและ

บคลากรทางการศกษา ต าแหนงคร

มวทยฐานะและเลอนวทยฐานะ ตามหนงสอส านกงาน ก.ค.ศ. ท ศธ.0206.3/ว21 ลงวนท 5 กรกฎาคม 2560

นางสาวชนพชา ทรงเสรย ผอ านวยการกลมบรหารงานบคคล สพป.ลพบร เขต 2

ว21 เนอหา สาระ

1. คณสมบตผขอมวทยฐานะและเลอนวทยฐานะ ต าแหนงคร ตาม ว 21/2560

2. บทบาทของผอ านวยการสถานศกษา

4. หนาทของผอ านวยการสถานศกษา

3. การด าเนนงานของ สพท. และ ศธจ.

5. บนทกประวตการปฏบตงาน (อยระหวาง ก.ค.ศ.ก าหนดรปแบบ)

6. เอกสารหลกฐานทเกยวของ เพอประกอบการพจารณา ตาม ว 21/2560

คณสมบตของผขอมวทยฐานะ และเลอนวทยฐานะ

ระยะเวลาการด ารงต าแหนง / วทยฐานะ

ชวโมงการปฏบตงาน วนย คณธรรม

จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ

ผานการพฒนาตามท ก.ค.ศ. ก าหนด

ผลงานทเกดจากการปฏบต หนาท

ว21

ว21 1. ระยะเวลาการด ารงต าแหนง / วทยฐานะทด ารงปจจบน

ขอม/เลอนเปนวทยฐานะ ชนก. ชนพ. ชช. และ ชชพ. วทยฐานะละ 5 ป นบถงวนทยนค าขอ ยน ณ สถานศกษา

ด ารงต าแหนงคร 5 ป ขอมวทยฐานะ ช านาญการ ด ารงต าแหนงวทยฐานะช านาญการ 5 ป ขอเลอน ช านาญการพเศษด ารงต าแหนงวทยฐานะช านาญการพเศษ 5 ป ขอเลอน เชยวชาญ

ว21 ตวอยางการนบระยะเวลาการด ารงต าแหนง / วทยฐานะทด ารงปจจบน ขอช านาญการ

หลกฐาน : ก.พ.7 /ก.ค.ศ.16 ขอ ชนก. ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 เปนคร เมอ 20 ก.ค.62

20ก.ค.62– 19ก.ค.63

20ก.ค.63 – 19ก.ค.64

20ก.ค.64 – 19ก.ค.65

20ก.ค.65– 19ก.ค.66

20ก.ค.66 – 19ก.ค.67

มสทธยนค าขอ : ตงแต 20 ก.ค.67

ว21 2. ชวโมงการปฏบตงาน

ชนก./ ชนพ. ไมต ากวา 800 ชม./ป รวม 5 ป ไมต ากวา 4000 ชม. ชช./ ชชพ. ไมต ากวา 900 ชม./ป รวม 5 ป ไมต ากวา 4500 ชม.

ชวโมงสอนตามตารางสอน งานสนบสนนอน PLC (ไมนอยกวา 50 ชม./ป) งานนโยบาย

ยอนหลง 5 ป ถงวนทยนค าขอ

(นบชม.ตามระยะเวลาเหมอนคณสมบตขอ 1)

ว21 ชวโมงการปฏบตงาน (ตอ)

จ านวนชวโมงสอนตามตารางสอน หมายถง จ านวนชวโมงในการสอนตามรายวชาทสอนตามตารางสอน กจกรรมพฒนาผเรยน (แนะแนว ลกเสอ เนตรนาร) การจดประสบการณการเรยนร กจกรรมฟนฟสมรรถภาพผเรยน ตอสปดาห หรอตอภาคเรยน หรอตอปการศกษา ชวโมงสอนขนต าตามท ก.ค.ศ.ก าหนด ระดบปฐมวย ไมต ากวา 6 ชม./สปดาห ระดบประถม และมธยม ไมต ากวา 12 ชม./สปดาห ชวโมงสอนตามตาราง + กจกรรมพฒนาผเรยน โครงสรางเวลาเรยน ชช. / ชชพ. ตองม ชวโมงสอนในวชา/สาขา/กลมสาระการเรยนร ทเสนอผลงานทางวชาการนน งานสนบสนนการจดการเรยนร หมายถง การปฏบตงานอนทนอกเหนอจากการปฏบตการสอนตามตารางสอนทเปนประโยชนตอการสงเสรมและพฒนาการจดการเรยนรในสถานศกษา รวมทงงานสนบสนนการบรหารสถานศกษา เชน งานวชาการ งานบคคล งานงบประมาณ และงานบรหารทวไป เปนตน

ว21 ชวโมงการปฏบตงาน (ตอ)

การมสวนรวมในชมชนการเรยนรทางวชาชพ (PLC) แตละปไมนอยกวา 50 ชวโมง (เกน 50 ชวโมง สวนทเกนน ามานบรวมเปนชวโมงการพฒนาตาม ว 22/ว 14 ได) งานตอบสนองนโยบายและจดเนน หมายถง การปฏบตงานทตอบสนองนโยบายและจดเนนของรฐบาล กระทรวงศกษาธการ และสวนราชการตนสงกด เชน กจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร โครงการโรงเรยนคณธรรม สพฐ. โรงเรยนเศรษฐกจพอเพยง โครงการโรงเรยนสขาว DLTV ฯลฯ

ว21 ตวอยางนบชวโมงการปฏบตงาน ขอมวทยฐานะช านาญการ

การปฏบตงานต าแหนงคร ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 รวม 5 ป

ชม.สอน (ขนต า 12ชม./สปดาห)

480 600 720 630 480 2910

งานสนบสนนอน 200 80 200 120 120 720

PLC (ปละไมนอยกวา 50 ชม.)

50 50 50 50 50 250

งานนโยบาย 160 160 - - 160 480

รวม 890 890 970 800 810 4360

มคณสมบต

ว21 ตวอยางนบชวโมงการปฏบตงาน ขอมวทยฐานะช านาญการ

การปฏบตงานต าแหนงคร ปท 1 ปท 2 ปท 3 ปท 4 ปท 5 รวม 5 ป

ชม.สอน (ขนต า 12ชม./สปดาห)

480 600 700 600 480 2860

งานสนบสนนอน 120 80 50 150 120 520

PLC (ปละไมนอยกวา 50 ชม.)

- 50 50 50 50 200

งานนโยบาย 160 160 - - 160 480

รวม 760 890 800 800 810 4060

ไมมคณสมบต

ว21 2. ชวโมงการปฏบตงาน

หลกฐาน - ตารางสอน - ค าสง - งานสนบสนนฯ - งานนโยบาย - บนทก PLC

นบยอนหลง 5 ป ถงวนทยนค าขอ

ว21 ตารางสอนภาคเรยนท 1 -2 / 2562

วน คาบท ๑ คาบท ๒ คาบท ๓ คาบท ๔ พก คาบท ๖ คาบท ๗ คาบท ๘ คาบท ๙ จนทร

ว๒๑๒๐๔ ท31101

องคาร

ว๒๑๒๐๔ ว๒๑๒๐๔ ลกเสอ

พธ

ว๒๑๒๐๔

พฤหสบด

ว๒๑๒๐๔ ว๒๑๒๐๔ ท31101

ศกร

ว๒๑๒๐๔ ชมนม

ชวโมงสอน

ว21

วน คาบท ๑ คาบท ๒ คาบท ๓ คาบท ๔ พก คาบท ๖ คาบท ๗ คาบท ๘ คาบท ๙ จนทร

ว๒๑๒๐๔ ท31101 วชาการ

องคาร

ว๒๑๒๐๔ ว๒๑๒๐๔ ลกเสอ

พธ

วชาการ ว๒๑๒๐๔

พฤหสบด

ว๒๑๒๐๔ ว๒๑๒๐๔ ท31101

ศกร

ว๒๑๒๐๔ วชาการ ชมนม

ชวโมงสอน งานสนบสนน

ตารางสอนภาคเรยนท 1 -2 / 2562

ว21

วน คาบท ๑ คาบท ๒ คาบท ๓ คาบท ๔ พก คาบท ๖ คาบท ๗ คาบท ๘ คาบท ๙ จนทร

ว๒๑๒๐๔ ท31101 วชาการ

องคาร

ว๒๑๒๐๔ ว๒๑๒๐๔ ลกเสอ PLC

พธ

วชาการ ว๒๑๒๐๔

พฤหสบด

ว๒๑๒๐๔ ว๒๑๒๐๔ ท31101

ศกร

ว๒๑๒๐๔ วชาการ ชมนม PLC

ชวโมงสอน งานสนบสนน PLC

ตารางสอนภาคเรยนท 1 -2 / 2562

ว21

วน คาบท ๑ คาบท ๒ คาบท ๓ คาบท ๔ พก คาบท ๖ คาบท ๗ คาบท ๘ คาบท ๙ จนทร

ว๒๑๒๐๔ ท31101 วชาการ ลดเวลาเรยน

องคาร

ว๒๑๒๐๔ ว๒๑๒๐๔ ลกเสอ PLC

พธ

วชาการ ว๒๑๒๐๔ ลดเวลาเรยน

พฤหสบด

ว๒๑๒๐๔ ว๒๑๒๐๔ ท๓๑๑๐๑

ศกร

ว๒๑๒๐๔ วชาการ เศรษฐกจพอเพยง ชมนม PLC

ชวโมงสอน งานสนบสนน PLC นโยบาย

ตารางสอนภาคเรยนท 1 -2 / 2562

ว21 ตารางสอน ภาคเรยนท 1-2 / 2562 เตมทกคาบ

วน คาบท ๑ คาบท ๒ คาบท ๓ คาบท ๔ พก คาบท ๖ คาบท ๗ คาบท ๘ คาบท ๙ จนทร องคาร พธ

พฤหสบด ศกร

ชวโมงสอน

ว21

วน 07.30 – 08.30 น.

พก 15.30 –

16.30 น. จนทร องคาร

PLC

พธ

พฤหสบด

PLC

ศกร

ชวโมงสอน PLC

ตารางสอน ภาคเรยนท 1-2 / 2562 เตมทกคาบ

ว21 3. วนย คณธรรม จรยธรรม และ จรรยาบรรณวชาชพ

ไมถกลงโทษทางวนย / จรรยาบรรณวชาชพ ยอนหลง 5 ป นบถงวนทยนค าขอ

หลกฐาน : ก.พ.7/ก.ค.ศ.16

ว21

ปท 1

17 พ.ค.58 – 16 พ.ค.59

ปท 2

17 พ.ค.59 – 16 พ.ค.60

ปท 3

17 พ.ค.60 – 16 พ.ค.61

15 ส.ค. 60 ถกตงกรรมการสอบสวนวนย ไมรายแรง

ปท 4

17 พ.ค.61 – 16 พ.ค.62

ถกลงโทษทางวนย

ปท 5

17 พ.ค.62 – 16 พ.ค.63

ปท 4 ถกลงโทษทางวนยไมสามารถขอรบการประเมนได การยนขอรบการประเมนครงตอไป

ใหเรมนบเปนปท 1 ไดตงแตวนทพนโทษแลวจนครบ 5 ป

ว21 4. ผานการพฒนาตามท ก.ค.ศ.ก าหนด (ตามหนงสอ ก.ค.ศ. ท ศธ. 0206.7/ว 22 ลงวนท 5 ก.ค. 2560

มชวโมงการอบรมและพฒนา (คปองพฒนาคร หรอหลกสตรท ก.ค.ศ.รบรอง) ในรอบ 5 ป จ านวน 100 ชม. หากไมครบ 100 ชม. แตไมนอยกวา 60 ชม.(รอยละ 60) ใหน าชวโมง PLC สวนทเกน 50 ชม.ในแตละป

มานบรวมใหครบ 100 ชม.ได หลกฐาน : เชน แบบประเมนตนเอง (มตวอยาง) ID PLAN (มตวอยาง) หลกฐานการเขารบการพฒนา (การลงทะเบยนหลกสตร/การอนญาตจาก ผอ.รร./วฒบตรผานการพฒนา/รายงานหลงการเขารบการพฒนา)

5. ผลงานทเกดจากการปฏบตหนาท

ทกวทยฐานะ ประเมนผลงาน 3 ดาน 13 ตชว.

ยอนหลง 5 ปการศกษาตดตอกน นบถงวนสนปการศกษา กอนวนทยนค าขอ

ผาน 3 ใน 5 ปกศ.

ชช./ ชชพ. ผลงานทางวชาการ ไมนอยกวา 2 รายการ - ชช. งานวจยในชนเรยน (อยางนอย 1 รายการ) - ชชพ. งานวจยเกยวกบการเรยนการสอน (อยางนอย 1 รายการ)

+

ปการศกษา

ระเบยบกระทรวง ศกษาธการ วาดวยปการศกษา การเปดและปดสถานศกษา พ.ศ.2549

ขอ 6 ในรอบปการศกษาหนง วนเรมตนปการศกษา คอ วนท 16 พ.ค. และวนสนปการศกษา คอ วนท 15 พ.ค. ของปถดไป ขอ 7 ใหสถานศกษาเปดและปดภาคเรยนตามปกตในรอบปการศกษาหนงตามท ก าหนดดงน (1) ภาคเรยนทหนง วนเปดภาคเรยน 16 พ.ค. วนปดภาคเรยน 11 ต.ค. (2) ภาคเรยนทสอง วนเปดภาคเรยน 1 พ.ย. วนปดภาคเรยน 1 เม.ย. ของปถดไป สถานศกษาใดประสงคจะเปดและปดภาคเรยนแตกตางไปจากทก าหนดไวตามวรรคหนง ใหสวนราชการ เจาสงกดเปนผก าหนดตามทเหนสมควร

ว21

ว21 ประเภทผลงานทางวชาการ

2. ดานการบรหารจดการชนเรยน 3 ตวชวด

3. ดานการพฒนาตนเอง และพฒนาวชาชพ

2 ตวชวด

1.1 สรางและหรอพฒนาหลกสตร 1.2 การจดการเรยนร 1.2.1 การออกแบบหนวยการเรยนร 1.2.2 การจดท าแผนการจดการเรยนร/แผนการจดการศกษาเฉพาะบคคล (IEP)/แผนการสอนรายบคคล (IIP)/แผนการจดประสบการณ 1.2.3 กลยทธในการจดการเรยนร 1.2.4 คณภาพผเรยน 1.3 การสรางและการพฒนา สอ นวตกรรม เทคโนโลยทางการศกษา และแหลง เรยนรในการจดการเรยนร 1.4 การวดและประเมนผลการเรยนร 1.5 การวจยเพอพฒนาการเรยนร

2.1 การบรหารจดการชนเรยน 2.2 การจดระบบดแลชวยเหลอผเรยน 2.3 การจดท าขอมลสารสนเทศ และเอกสารประจ าชนเรยนหรอประจ าวชา

3.1 การพฒนาตนเอง 3.2 การพฒนาวชาชพ

ประเมน 3 ดาน 13 ตวชวด

ว21

1. ดานการจดการเรยนการสอน 8 ตวชวด

ว21

การประเมน เกณฑตดสน

ช านาญการ ช านาญการพเศษ เชยวชาญ เชยวชาญพเศษ

1. ดานการจดการเรยน

การสอน (8 ตวชวด)

ทกตวชวดตองได

ไมต ากวา ระดบ 2

ทกตวชวดตองได

ไมต ากวา ระดบ 3

ทกตวชวดตองได

ไมต ากวา ระดบ 4

ทกตวชวดตองได

ไมต ากวา ระดบ 5

2. ดานการบรหารจดการชน

เรยน (3 ตชว.)

แตละดาน ตองม

ผลการประเมน

ไมต ากวาระดบ 2

ไมนอยกวา 1 ตชว.

ตองมผลการประเมน

ทง 2 ดาน ไมต ากวา

ระดบ 2 และรวมกน

ไมนอยกวา 3 ตชว.

ตองมผลการประเมน

ทง 2 ดาน ไมต ากวา

ระดบ 3 และรวมกน

ไมนอยกวา 3 ตชว.

ตองมผลการประเมน

ทง 2 ดาน ไมต ากวา

ระดบ 3 และรวมกน

ไมนอยกวา 3 ตชว.

3. ดานการพฒนาตนเอง

และพฒนาวชาชพ

(2 ตวชวด)

4. ผลงานทางวชาการ

กรรมการแตละคนไมต า

กวารอยละ 75

กรรมการแตละคน

ไมต ากวารอยละ 80

ว21

การประเมน 1 2

ตวชวด ชนก. ชนก. เกณฑ

1. ดานการจดการเรยน

การสอน (8 ตวชวด)

1.1 สรางและหรอพฒนาหลกสตร 1.2 การจดการเรยนร 1.2.1 การออกแบบหนวยการเรยนร 1.2.2 การจดท าแผนการจดการเรยนร/ แผนการจดการศกษาเฉพาะบคคล (IEP)/แผนการสอนรายบคคล (IIP)/แผนการจดประสบการณ 1.2.3 กลยทธในการจดการเรยนร 1.2.4 คณภาพผเรยน 1.3 การสรางและการพฒนา สอ นวตกรรม เทคโนโลยทางการศกษา และแหลง เรยนรในการจดการเรยนร 1.4 การวดและประเมนผลการเรยนร 1.5 การวจยเพอพฒนาการเรยนร

2

2

3

2

1

3

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

ทกตวชวด

ตองได

ไมต ากวา

ระดบ 2

ผาน ไมผาน

ว21

การประเมน 1 2

ตวชวด ชนพ. ชนพ. เกณฑ

1. ดานการจดการเรยน

การสอน (8 ตวชวด)

1.1 สรางและหรอพฒนาหลกสตร 1.2 การจดการเรยนร 1.2.1 การออกแบบหนวยการเรยนร 1.2.2 การจดท าแผนการจดการเรยนร/ แผนการจดการศกษาเฉพาะบคคล (IEP)/แผนการสอนรายบคคล (IIP)/แผนการจดประสบการณ 1.2.3 กลยทธในการจดการเรยนร 1.2.4 คณภาพผเรยน 1.3 การสรางและการพฒนา สอ นวตกรรม เทคโนโลยทางการศกษา และแหลง เรยนรในการจดการเรยนร 1.4 การวดและประเมนผลการเรยนร 1.5 การวจยเพอพฒนาการเรยนร

3

3

3

2

3

3

4

2

3

3

3

3

3

3

4

3

ทกตวชวด

ตองได

ไมต ากวา

ระดบ 3

ผาน ไมผาน

ว21

การประเมน 1 2

ตวชวด ชนก. ชนก. เกณฑ

2. ดานการบรหาร

จดการชนเรยน

(3 ตวชวด)

2.1 การบรหารจดการชนเรยน 2.2 การจดระบบดแลชวยเหลอผเรยน 2.3 การจดท าขอมลสารสนเทศ และเอกสารประจ าชนเรยนหรอประจ าวชา

2

2

2

2

1

1

แตละดาน

ตองมผลการ

ประเมนไมต ากวา

ระดบ 2

ไมนอยกวา

1 ตวชวด

3. ดานการพฒนาตนเองและพฒนาวชาชพ ( 2 ตวชวด)

3. 1 การพฒนาตนเอง 3.2 การพฒนาวชาชพ

1

1

2

1

ผาน ไมผาน

ว21

การประเมน 1 2

ตวชวด ชนพ. ชนพ. เกณฑ

2. ดานการบรหาร

จดการชนเรยน

(3 ตวชวด)

2.1 การบรหารจดการชนเรยน 2.2 การจดระบบดแลชวยเหลอผเรยน 2.3 การจดท าขอมลสารสนเทศ และเอกสารประจ าชนเรยนหรอประจ าวชา

2

2

2

2

2

1

ตองมผลการ

ประเมนทง 2 ดาน

ไมต ากวา ระดบ 2

และรวมกน

ไมนอยกวา

3 ตวชวด

3. ดานการพฒนาตนเองและพฒนาวชาชพ ( 2 ตวชวด)

3. 1 การพฒนาตนเอง 3.2 การพฒนาวชาชพ

1

1

2

1

ผาน ไมผาน

ว21

ผลงานทเกดจากการปฏบตหนาท ปกศ.1 ปกศ. 2 ปกศ. 3 ปกศ. 4 ปกศ. 5 สรปผล

การประเมน

1. ดานการจดการเรยนการสอน (8 ตวบงช)

ไมผาน ผาน ผาน ไมผาน ผาน ผานเกณฑ 2. ดานการบรหารจดการชนเรยน (3 ตวบงช)

3. ดานการพฒนาตนเองและพฒนา วชาชพ (2 ตวบงช)

ผาน 3 ใน 5 ปการศกษา

ว21

ผลงานทเกดจากการปฏบตหนาท ปกศ.1 ปกศ. 2 ปกศ. 3 ปกศ. 4 ปกศ. 5 สรปผล

การประเมน

1. ดานการจดการเรยนการสอน (8 ตวบงช)

ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน ไมผาน ไมผานเกณฑ 2. ดานการบรหารจดการชนเรยน (3 ตวบงช)

3. ดานการพฒนาตนเองและพฒนา วชาชพ (2 ตวบงช)

ผาน 2 ใน 5 ปการศกษา

ว21

ผลงานทเกดจากการปฏบตหนาท

ปกศ. 1

ปกศ. 2

ปกศ. 3

ปกศ. 4

ปกศ. 5

สรปผล การประเมน

1. ดานการจดการเรยนการสอน (8 ตวบงช)

ผาน ไมผาน ผาน ไมผาน ไมผาน

2. ดานการบรหารจดการ ชนเรยน(3 ตวบงช

3. ดานการพฒนาตนเองและ พฒนาวชาชพ (2 ตวบงช)

ป กศ. 6

ผาน

ป กศ. 7

ผาน

ผลงาน 5 ปการศกษา ยอนหลงตดตอกน ผานเกณฑ

ผลงาน 5 ปการศกษา ยอนหลง ไมผานเกณฑ

ผานเกณฑ

ว21

คร

ปการศกษาท 1

ปการศกษาท 4

ปการศกษาท 2

ปการศกษาท 5

ปการศกษาท 3

ภาค 1

ภาค 2

ผอ.รร

.

ผอ. ตงกรรมการตรวจสอบและกลนกรอง

ขอมล (คณสมบต)

สนปการศกษา

ภาค 1

ภาค 2

ภาค 1

ภาค 2

ภาค 1

ภาค 2

ภาค 1

ภาค 2

คร เมอครบ 5 ป

1. ตรวจสอบคณสมบตของตนเอง - ระยะเวลาการด ารงต าแหนง - ชวโมงการปฏบตงาน - วนย คณธรรม จรยธรรม และจรรยาบรรณวชาชพ - การพฒนาตามท ก.ค.ศ.ก าหนด - ผลการประเมนผลงานทเกดจากการปฏบตหนาท 2. จดท าค าขอ (วฐ.1) พรอมเอกสารหลกฐาน 3. มผลงานทางวชาการ (ชช. + ชชพ.)

กรณ ผอ. มวทยฐานะไมต ากวาทขอ - ตรวจสอบคณสมบต - สรปผลการประเมน 3 ดาน 13 ตวชวด รวม 5 ปการศกษา - เสนอไปยง สพท. ศธจ. พจารณาตอไป กรณ ผอ. มวทยฐานะต ากวาทขอ เสนอให กศจ. (ผาน สพท.) พจารณาแตงตงขาราชการครและบคลากรทางการศกษาในจงหวดนนทมวทยฐานะไมต ากวาทขอรวมประเมน และสรปผล 5 ปการศกษา ในแบบ วฐ.3

ผอ. ยนไดรอบปละ 1 ครง

ว21

บทบาทผอ านวยการสถานศกษา

ตรวจสอบคณสมบต 5 ขอ

ตาม ว21

ตรวจสอบ PLC ตรวจสอบ

บนทกผลการปฏบตงาน

ตรวจสอบและอนญาตการพฒนา ว22

ประเมนผลงาน ทเกดจากการปฏบตหนาท

ว21

ว21

1. แตงตงคณะกรรมการเพอกลนกรองขอมล ใน/นอกสถานศกษา ตองอยในราชการ พจารณาสดสวนไดตามความเหมาะสมอยางนอย 3 คน ต าแหนงใดกไดอยทความเหมาะสมแตไมควรจะมวทยฐานะต ากวาผยนค าขอ ควรมความรในสาขาทสง เปนคณะกรรมการชดเดยวกนหรอตางกนกได ขนอยทความเหมาะสม

ผอ านวยการสถานศกษา ในฐานะผประเมน

คณะกรรมการตรวจสอบและกลนกรอง ด าเนนการตรวจสอบและกลนกรองขอมล ชวโมงการปฏบตงาน การพฒนา ผลการประเมน 13 ตชว. พรอมเสนอความคดเหนตอผประเมน เพอประกอบการพจารณาตอไป

ว21

4. หากผอ านวยการสถานศกษาไมสามารถประเมนไดดวยเหตใด ๆ เชน วปกครอง 39ฯ ม.13 ม.16 ใหเสนอ กศจ. แตงตงผประเมนแทน

ผอ านวยการสถานศกษา ในฐานะผประเมน (ตอ)

3. แจงผลการประเมนใหครทราบ ปการศกษาละ 1 ครง ถาครเหนไมสอดคลองให รร.แจง สพท. เพอแตงตงกรรมการตรวจสอบ ผลการประเมนปกศ.นน และเมอไดขอยตเปนประการใดใหถอเปนอนสนสด

2. ประเมนผลงาน 5 ปการศกษา ปกศ.ละ 2 ครง ครงท 1(ภาคเรยนท 1) เพอใหค าแนะน าและพฒนา ครงท 2(ภาคเรยนท 2) ประเมนภาพรวมทงป เสนอความคดเหน

ว21

6. กรณผอ านวยการสถานศกษา หรอ รก.ผอ านวยการสถานศกษามวทยฐานะต ากวาครทยนค าขอ ใหเสนอ กศจ. (ผาน สพท.) แตงตง ผรวมประเมน

ผอ านวยการสถานศกษา ในฐานะผประเมน (ตอ)

7. คณะกรรมการท ก.ค.ศ. ตงเปนผประเมนผลงานทาง วชาการ (เชยวชาญ/เชยวชาญพเศษ)

5. หากไมมผอ านวยการสถานศกษา ใหผทมค าสงเปน รกษาการในต าแหนงผอ านวยการสถานศกษาเปนผประเมน (เปรยบเสมอน ผอ.รร.)

สรปแนวด าเนนการประเมนผลการปฏบตหนาท (ขอ5) ตาม ว21 ว21

1. ครทจะยนขอ บนทกใหผอ านวยการสถานศกษารบทราบ วาในปการศกษานจะขอรบการประเมน (ตนปกศ.) 2. ผอ านวยการสถานศกษา พจารณาแตงตงคณะกรรมการกลนกรอง (สนป กศ.) 3. ครทจะยนขอ ด าเนนงานใหเปนไปตามทเกณฑ ว 21 4. ครทจะยนขอ ประเมนตนเอง ตาม 13 ตชว. น าเสนอผอ านวยการสถานศกษา พรอมรองรอยหลกฐานใหผอ านวยการสถานศกษา ประเมน ปกศ.ละ 2 ครง

ว21

5. คณะกรรมการกลนกรอง ด าเนนการตรวจสอบและกลนกรองผลการประเมน 13 ตชว. พรอมเสนอความคดเหนตอผประเมน เพอประกอบการประเมน 6. ผอ านวยการสถานศกษา พจารณาประเมน 13 ตชว. 7. ผอ านวยการสถานศกษา แจงผลการประเมนใหผขอรบการประเมนทราบ

สรปแนวด าเนนการประเมนผลการปฏบตหนาท (ขอ5) ตาม ว21

เมอ ครบ 5 ป ว21

1. ครทจะยนขอ รวบรวมเอกสารทเกยวของทงหมด 5 ป การศกษา น าเสนอผอ านวยการสถานศกษา 2. คณะกรรมการกลนกรอง ด าเนนการตรวจสอบและกลนกรองคณสมบต 5 ขอ พรอมเสนอความคดเหนตอผอ านวยการสถานศกษา 3. ผอ านวยการสถานศกษา พจารณาตรวจสอบ คณสมบต และรบรองขอมลทงหมด น าสงเอกสารทงหมดไปยง สพท.

สพท.

- ตรวจสอบคณสมบต (5 ขอ) - ตรวจสอบผล การประเมน - เอกสารหลกฐาน ทเกยวของ - เสนอ ศธจ.

ศธจ. - ตรวจสอบคณสมบต (5 ขอ) - ตรวจสอบผล การประเมน - เอกสารหลกฐาน ทเกยวของ - เสนอ อกศจ. - เสนอ กศจ. พจารณา

ส านกงาน ก.ค.ศ. - ตรวจสอบคณสมบต (5 ขอ) - ประเมนผลงาน ทางวชาการ - เสนอ ก.ค.ศ.พจารณา

ว21

1. ชนก. + ชนพ. กศจ. พจารณาอนมต ไมกอนวนท ศธจ. ไดรบค าขอพรอมเอกสารหลกฐานครบถวน 2. ชช. + ชชพ. ก.ค.ศ. พจารณาอนมต ไมกอนวนทส านกงาน ก.ค.ศ. ไดรบค าขอ

เสนอผมอ านาจตามมาตรา 53 สงแตงตง

ว21

หนาทของผอ านวยการสถานศกษา ว21

1. ขบเคลอน PLC สการปฏบต

2. การพฒนาครตาม ว22/2560

3. ชวโมงสอนขนต า/งานพเศษ

4. การมคณสมบตตาม ว21/2560

ขอสงเกตส าหรบผอ านวยการสถานศกษา ว21

หลกเกณฑ ว21 หนา 6 ขอ 9 ใหด าเนนการพจารณาตามหลกเกณฑและวธการโดยเครงครด ภายหลงตรวจสอบวา มการด าเนนการโดยจงใจหรอประมาทเลนเลอไมปฏบตใหเปนตามหลกเกณฑและวธการน หรอมการด าเนนงานทมชอบใดๆ ใหถอเปนความรบผดชอบของผขอม/เลอนวทยฐานะ และผทเกยวของ และเปนความผดทางวนย แลวแตกรณ