Upload
others
View
16
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต Saint Joseph Convent School
รายงานประจ าป 2560 ANNUAL REPORT 2017
เลขท 7 โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต แขวงสลม เขตบางรก กรงเทพมหานคร โทร 02-6310084-5 โทรสาร 02-2361957 www.sjc.ac.th
ค ำน ำ
โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ไดจดการศกษาและพฒนาการเรยนการสอนใหสอดคลองกบพระราชบญญตการศกษาแหงชาต พ.ศ. 2542 แกไขเพมเตม (ฉบบท 2) พ.ศ. 2545 มาตรฐานการศกษาแหงชาต มาตรฐานการศกษาขนพนฐานและการปฏรปการศกษาในทศวรรษท 2 อยางตอเน อง และไดตระหนกถงความจ าเปนทจะพฒนาคณภาพการศกษาในประชาคมอาเซยน โดยเนนการพฒนาศกยภาพของนกเรยนใหเปนผทสมบรณทงรางกาย จตใจ สตปญญา ความร และคณธรรมในการด ารงชวต
ในรอบปทผานมาโรงเรยนมงมนด าเนนงานอยางมระบบ โดยจดการเรยนการสอนในทกระดบใหมผลสมฤทธทางการเรยนสงกวาคาเฉลยมาตรฐานของเขตพนทการศกษาทโรงเรยนตงอย และคาเฉลยมาตรฐานของระดบประเทศ มการปลกฝงคณลกษณะอนพงประสงคและสมรรถนะทสอดคลองกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 พรอมทงสงเสรมอตลกษณ (ซอตรง เรยบงาย การงาน รก เมตตา รคณ) ของนกเรยนและเอกลกษณ (รกเมตตา สละตนเพอผอน) ของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ใหเปนรปธรรมมากขน
ทางโรงเรยนหวงวารายงานประจ าปเลมน ซงไดประมวลขอมลและรปภาพจากการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ กจกรรม ของแตละฝายในปการศกษา 2560 จะเปนประโยชนแกทานผปกครองและนกเรยน ขอขอบคณทานผปกครอง ผทเกยวของทกหนวยงาน ทใหความรวมมอกบโรงเรยนดวยดมาโดยตลอด ขอพระเจาตอบแทนน าใจดและประทานพระพรแดทาน ครอบครว และกจการของทานอยางอดมสมบรณ (เซอรเซเลสตนา (ยภ) กจเจรญ) ผอ านวยการโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต
สำรบญ
เรอง หนำ
ประวตโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต 2 ปรชญาของโรงเรยน 13 คตพจนของโรงเรยน 13 อตลกษณของนกเรยน 13 เอกลกษณของโรงเรยน 13 วสยทศนของโรงเรยน 16 พนธกจของโรงเรยน 16 มำตรฐำนท 1 คณภาพของนกเรยน 18 มำตรฐำนท 2 กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหารสถานศกษา 30 มำตรฐำนท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ 42 มำตรฐำนท 4 ระบบการประกนคณภาพภายในทมประสทธผล 51 มำตรฐำนท 5 มาตรการสงเสรมดานสงแวดลอม 53 ภำคผนวก - รายการอบรม สมมนา การประชมวชาการ การศกษาดงาน 56 - ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6 63 - ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3 63 - ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 6 64 - รายชอนกเรยนทสรางชอเสยงใหแกโรงเรยน) 65
1
พระราชด ารสพระบาทสมเดจพระเจาอยหว ในพระราชพธบวงสรวงสมเดจพระบรพมหากษตรยาธราชเจา
5 เมษายน พทธศกราช 2525 ณ ทองสนามหลวง
คณธรรมททกคนควรจะศกษาและนอมน ามาปฏบต มอยสประการ ประการแรก คอ การรกษาสจ ความจรงใจตอตวเอง ทจะประพฤตปฏบตแตสงทเปนประโยชนและเปนธรรม ประการทสอง คอ การรจกขมใจตนเอง ฝกใจตนเองใหประพฤตอยในความสจความดนน ประการทสาม คอ การอดทน อดกลน และอดออม ทจะไมประพฤตลวงความสจสจรตไมวาจะดวยเหตประการใด ประการทส คอ การรจกละวางความชว ความทจรตและรจกสละประโยชนสวนนอยของตนเพอประโยชนสวนใหญของบานเมอง
คณธรรมสประการน ถาแตละคนพยายามปลกฝงและบ ารงใหเจรญงอกงามขนโดยทวกนแลว จะชวยใหประเทศชาตบงเกดความสข ความรมเยน และมโอกาสทจะปรบปรงพฒนาใหมนคงกาวหนาตอไปไดดงประสงค
คานยมพนฐาน 5 ประการ 1. การพงตนเอง ขยนหมนเพยร และมความรบผดชอบ 2. การประหยด อดออม 3. การมระเบยบวนยและเคารพกฎหมาย 4. การปฏบตตามคณธรรมทางศาสนา 5. ความรกชาต ศาสนา พระมหากษตรย
2
ประวตโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต (HISTORY OF SAINT JOSEPH CONVENT SCHOOL)
การกอตง โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต เปนสถานศกษาหนงในเครอของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร (SOEURS DE SAINT PAUL DE CHARTRES) กลมคณะนกบวชสตร ในครสตศาสนาทเดนทางมาจากฝรงเศสเมอป พ.ศ. 2441 เขามาเผยแพรธรรมและชวยสงเสรมงานพฒนาสงคมไทยดานการศกษาการรกษาพยาบาลและการชวยเหลอบรรเทาทกขผยากไร ปจจบนคณะภคนมกจการทอยภายใตการดแลหลายแขนง อาท สถานศกษา โรงพยาบาล คลนกคายชวยเหลอผอพยพลภยบรเวณชายแดนและด าเนนกจกรรมตาง ๆ ทางดานสงคมสงเคราะหทวประเทศ
เมอวนท 5 ธนวาคม พ.ศ. 2450 คณะภคนโดยคณแมอธการณแซงตซาเวยร (MERE SAINT-XAVIER) ไดกอตงโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต บนเนอท 16 ไร 3 งาน 68 ตารางวา ของคณะมสซงกรงเทพ ณ บรเวณ ถนนคอนแวนต แขวงสลม เขตบางรก กรงเทพมหานคร โดยตวอาคารหลงแรก ออกแบบโดย อลเฟรโด รกาสซ สถาปนกชาวอตาเลยน ผซงออกแบบพระทนงอนนตสมาคม
รายนามผบรหารสถานศกษาตงแตป พ.ศ. 2480 – ปจจบน ผรบใบอนญาต
วน เดอน ป รายนาม ต าแหนง
31 ธนวาคม 2480 สงฆราชเรเนเปโรส ผกอตงสถานศกษา 26 กมภาพนธ 2484 นางสาวรจต กจเจรญ ผรบใบอนญาต คนท 1
30 พฤศจกายน 2538 นางสาวนภา กจเจรญ ผรบใบอนญาต คนท 2 13 พฤษภาคม 2540 นางสาวจนทรเพญ ชรานนท ผรบใบอนญาต คนท 3
24 พฤษภาคม 2550 นางสาวศรสมร ช านาญธรรม ผรบใบอนญาต คนท 4
1 ตลาคม 2553 นางสาวมกดา มงหมาย ผรบใบอนญาต คนท 5 21 พฤษภาคม 2557 นางสาวยภ กจเจรญ ผรบใบอนญาต คนท 6
3
ผจดการ
วน เดอน ป รายนาม ต าแหนง 21 พฤษภาคม 2499 นางสาวรจต กจเจรญ ผจดการคนท 1
18 กนยายน 2515 นางสาวนภา กจเจรญ ผจดการคนท 2 5 มถนายน 2540 นางสาวจนทรเพญ ชรานนท ผจดการคนท 3
24 พฤษภาคม 2550 นางสาวศรสมร ช านาญธรรม ผจดการคนท 4
27 กนยายน 2553 นางสาวมกดา มงหมาย ผจดการคนท 5 15 พฤษภาคม 2557 นางสาวยภ กจเจรญ ผจดการคนท 6
ครใหญ / ผอ านวยการ
ปการศกษา รายนาม
2480-2491 1. เซอรเดซองช โอช 2491-2527 2. นางสาวรจต กจเจรญ
2527-2533 3. นางสาวมกดา มงหมาย
2533-2536 4. นางสาวจนทรเพญ ชรานนท 2536-2539 5. นางสาวมกดา มงหมาย
2539-2545 6. นางสาววภา เลค
2545-2557 7. นางสาวมกดา มงหมาย 2557-ปจจบน 8. นางสาวยภ กจเจรญ
การจดการศกษาในระยะแรก สองทศวรรษแรกหลงการจดตง นกเรยนสวนใหญทเขาศกษาเปนบตรและธดาชาวยโรปทเขามาพ านกอาศยในประเทศไทย หลกสตรการศกษาจงเนนหนกไปทางดานภาษา ใชภาษาองกฤษและภาษาฝรงเศสเปนหลกในการเรยนการสอน วชาการทเนนศกษาไดแก คณตศาสตร วทยาศาสตร ประวตศาสตร ภมศาสตร จรยธร รม วาดเขยน ดนตรและการฝมอ นกเรยนไดรบการดแลทงทางดานวชาการและความเขมงวดกวดขนอบรมสงสอนในดานจรยธรรมและกรยามารยาท ดวยความตงใจและการเอาใจใสดแลนกเรยน บรรดาคหบด ขาราชการ และพอคาไทย จงใหความสนใจและเรมนยมสงบตรหลานของตนมาเขารบการศกษาในโรงเรยน ท าใหจ านวนนกเรยนเพมขนเปนล าดบ เมอมนกเรยนไทยเขาศกษามากขน โรงเรยนจงพฒนาหลกสตรและปรบปรงใหเหมาะสมกบภาวะทเปลยนแปลงไป มการจดระบบการเรยนการสอนใหมใหสอดคลองกบแนวทางของระบบการศกษาไทย
พ.ศ. 2474 : นกเรยนสอบไดคะแนนยอดเยยมภาษาฝรงเศส ใน พ.ศ. 2474 เปนครงแรกทโรงเรยนไดสงนกเรยนจ านวน 3 คน เขาสอบชนประโยคบรบรณ (ม.8) ของกระทรวงศกษาธการ เปนนกเรยนจากกลมฝรงเศส 2 คน กลมองกฤษ 1 คน กลมฝรงเศสสอบไดคะแนนยอดเยยม ไดรบรางวลจากสถานทตฝรงเศส และสอบเขาศกษาตอในคณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลยไดดวย
4
พ.ศ. 2479 : นกเรยนเขาสอบชนประโยคมธยมบรบรณ (ม.8) ของกระทรวงศกษาธการ และสอบไดคะแนนเปนท 1 ท 2 และท 3 จากจ านวนนกเรยนแผนกภาษาทงหมดทวประเทศ
โรงเรยนเซนต โยเซฟคอนเวนต ไดส งนกเรยนเขาสอบชนประโยคมธยมบรบรณ (ม .8) ของกระทรวงศกษาธการอกครงหนงเปนจ านวน 11 คน นกเรยนสอบไดทง 11 คน และสอบไดคะแนนเปนท 1 ท 2 และท 3 จากจ านวนนกเรยนแผนกภาษาทงหมดทวประเทศ และไดรบทนการศกษาจากกระทรวงศกษาธการ เพอเขาศกษาตอในคณะอกษรศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลย ทงสามคน ไดแก นางสาวประคณ กรองทอง (ชมสาย ณ อยธยา) นางสาวพยง อศรางกร ณ อยธยา และนางสาวประชมพร โชตรส (ลเซย คอฟฟ) ในจ านวน 3 คนน นางสาวประชมพร โชตรส (ลเซย คอฟฟ) ไดรบรางวลภาษาองกฤษยอดเยยมจากสถานทตองกฤษ และ นางสาวประคณ กรองทอง (ชมสาย ณ อยธยา) ไดรบรางวลคะแนนสงสดภาษาฝรงเศส จากสถานทตฝรงเศสอกดวย นบเปนการสรางเกยรตประวตใหสถานศกษาอยางมากทสด พ.ศ. 2480 : โรงเรยนไดรบการรบรองวทยฐานะ ใน พ.ศ. 2480 โรงเรยนไดรบการรบรองวทยฐานะเทยบเทาโรงเรยนของรฐบาลจากกระทรวงศกษาธการ พ.ศ. 2482-2486 : เปดท าการสอนหลกสตรนกเรยนฝกหดคร ตงแต พ.ศ. 2482 – 2486 กระทรวงศกษาธการยงไดอนญาตใหโรงเรยนเปดท าการสอนหลกสตรนกเรยนฝกหดครขนอกแขนงหนง เพอผลตบคลากรทมความรความสามารถออกไปรบใชสงคมและชวยพฒนางานการศกษาของไทยอกดวย
แนวทางการจดการศกษา หลงจากไดรบการรบรองวทยฐานะเทยบเทาสถานศกษารฐบาลเมอป พ .ศ. 2480 แลว สถานศกษาไดยดหลกสตรของกระทรวงศกษาธการเปนแมบทในการเรยนการสอนตลอดมาไดมงสงเสรมใหนกเรยนเกดความรและความสามารถ มความเปนเลศทางดานวชาการ ซงผลของการจดการศกษาทมประสทธภาพนกเรยนของโรงเรยนเซนตโยเซฟจ านวนมากสามารถสอบชงทนและไดไปศกษาตอในระดบทสงขน ณ ตางประเทศ เชน สหรฐอเมรกา องกฤษ ฝรงเศส แคนาดา และญปน เปนตน ในขณะเดยวกนนกเรยนอกสวนหนงไดรบรางวลหลายระดบจากการเขารวมแขงขนทดสอบความรทางดานวชาการในแขนงตางๆ อาท คณตศาสตร วทยาศาสตร ภาษาและวรรณกรรม นอกจากหลกสตรของกระทรวงศกษาธการทใชเปนหลกในการจดการศกษาแลว สถานศกษาไดยดปรชญาทางการศกษาของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร เปนแนวทางควบคไปในการอบรมสงสอนนกเรยน พฒนาการของนกเรยนนนไมไดอยเพยงเฉพาะแตทางดานวชาการเทานน ปรชญาของคณะภคนไดมงเนนความเปนผรจกและเขาถงสจจธรรมอนสงสงแหงความเปนมนษย นนคอสามารถจะด าเนนชวตของตนไปในทางทด มวนย สภาพ เรยบงาย และมเมตตาธรรม สถานศกษาเนนสงเสรมคณคาของจรยธรรมและคณธรรมใหบงเกดขนในตวของนกเรยนแตละคนอยางสม าเสมอและตลอดไป และเปนทนาชนชมยนดทนกเรยนของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต หลายคนไดรบรางวลตวอยางการเปนเยาวชนดเดนของชาตหรอเปนตวแทนของเยาวชนคดเลอกใหไปท ากจกรรมสงคมในดานตางๆ
5
พฒนาการของสถานศกษา จากผลงานทางการศกษาเปนทประจกษอยางเปนรปธรรม ท าใหชอเสยงของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตแพรหลาย โดยไดปลกฝงใหนกเรยนจงรกภกดตอสถาบนพระมหากษตรย สงผลใหโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ไดรบพระมหากรณาธคณจากพระมหากษตรยและพระราชวงศเสมอมาดงน
พ.ศ. 2454 : รบเสดจพระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว เมอวนท 20 ธนวาคม พ.ศ. 2454 พระบาทสมเดจพระมงกฎเกลาเจาอยหว ทรงพระกรณาเสดจพระราชด าเนนเยอนโรงเรยน ในงานแสดงศลปหตถกรรมของนกเรยนซงจดขนเพอหาทนชวยเหลอเดกก าพราและพระราชทานทรพย จ านวน 800 บาท ใหแกโรงเรยน ยงความซาบซงในพระมหากรณาธคณเปนทสด
พ.ศ. 2493 : รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ทรงเปนองคประธานเปดสมาคมศษยเซนตโยเซฟ
ในป พ.ศ. 2493 สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ไดเสดจมาทรงเปนองคประธานเปดสมาคมศษยเซนตโยเซฟและไดทรงพระกรณาโปรดเกลาโปรดกระหมอมรบไวในพระบรมราชนปถมภ
พ.ศ. 2500 : รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ เสดจพระราชด าเนนมาเปดตกหอประชม ในป พ.ศ. 2500 สถานศกษากอตงครบ 50 ป สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ไดเสดจพระราชด าเนนมาเปดตกหอประชมและทอดพระเนตรกจกรรมของโรงเรยน ทรงพอพระทยในกจกรรมของโรงเรยนและตรสชมเชย พรอมอ านวยพรใหโรงเรยนเจรญวฒนาถาวรเพอเปนสถาบนการศกษาทอ านวยประโยชนแกประเทศชาตสบไป
พ.ศ. 2502 :รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ เสดจพระราชด าเนนทรงเปนองคประธานในพธเปดอาคารเรยน
ในป พ.ศ. 2502 สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ เสดจพระราชด าเนนทรงเปนองคประธานในพธเปดอาคารเรยนหลงใหมของโรงเรยน
พ.ศ. 2505 : กอสรางอาคารตกอ านวยการ / รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ มการปรบปรงครงใหญ ไดขยายการกอสรางอาคารตกอ านวยการทดแทนอาคารหลงเดม ซงคบแคบ
ภายในอาคารอ านวยการประกอบดวย หองธรการ หองสมด หองปฏบตการทางวทยาศาสตร หองคหกรรมศาสตร หองประชมเลก หองนทรรศการ หองพยาบาล หองพกคร ทพกของนกเรยนประจ าและทพกของเซอร ซงทางโรงเรยนไดรบพระมหากรณาธคณจากสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ เสดจพระราชด าเนนทรงเปนประธานในพธเปดอาคารและทอดพระเนตรกจกรรมตางๆ ของนกเรยน
6
พ.ศ. 2522 :รบเสดจสมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ในงานฉลองครบรอบการกอตง 72 ป ของโรงเรยน
เมอวนท 14 ธนวาคม พ.ศ. 2522 สมเดจพระนางเจาสรกต พระบรมราชนนาถ ไดเสดจพระราชด าเนนทรงเปนประธานอกครงหนงในงานฉลองครบรอบการกอตง 72 ปของโรงเรยน ยงความปลาบปลมแกบรรดาเซอร คณาจารยและนกเรยนของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ในพระมหากรณาธคณเปนลนพนและทรงปลกตนสารภทกลางลานสนตภาพเพอเปนทระลก
พ.ศ. 2530 : รบเสดจสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เมอวนท 19 ธนวาคม พ.ศ. 2530 ทางโรงเรยนไดรบพระมหากรณาธคณจาก สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เสดจพระราชด าเนนมาทรงเปนองคประธานในงานฉลอง “อสตพรรษ” ครบรอบ 80 ปของโรงเรยน
พ.ศ. 2532 : รบเสดจสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เมอ พ.ศ. 2532 ทางโรงเรยนไดรบพระมหากรณาธคณจาก สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร อกครงในการเสดจทอดพระเนตรละครการกศลเรอง “Thirteen Daughters” ณ หอประชมทรนต โรงเรยนไดทลเกลาฯ ถวายเงนรายไดจากการแสดงครงน ตอมาพระเจาวรวงศเธอพระองคเจาโสมสวล พระเจา วรราชาทนดดามาต เสดจพรอมพระเจาหลานเธอพระองคเจาพชรกตยาภา ทอดพระเนตรละครเรองเดยวกน
พ.ศ. 2540 : รบเสดจพระเจาหลานเธอพระองคเจาพชรกตยาภา ในป พ.ศ. 2540 พระเจาหลานเธอพระองคเจาพชรกตยาภา เสดจเปนประธานงาน “นวตพรรษศรสวสดเซนตโยเซฟ” ฉลองครบรอบ 90 ปของโรงเรยน
พ.ศ. 2544 : รบเสดจสมเดจพระพนางเธอเจาฟากลยานวฒนา กรมหลวงนราธวาสราชนครนทร เมอวนท 14 กรกฎาคม พ.ศ. 2544 เสดจเปนประธานงานเดยวเปยโน ณ หอประชมทรนต เพอชวยเหลอเดกทตดเชอ เอช ไอว บานมตราทร จงหวดเชยงใหม
พ.ศ. 2552 : รบเสดจสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เมอวนท 1 มถนายน พ.ศ. 2552 ทางโรงเรยนไดรบพระมหากรณาธคณจาก สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร เสดจพระราชด าเนนงาน “หนงศตวรรษ รตนวาร” ครบรอบ 100 ปของโรงเรยน
พ.ศ. 2560 : รบเสดจทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญา สรวฒนาพรรณวด เมอวนท 20 มถนายน พ.ศ. 2560 ทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญา สรวฒนาพรรณวด ทรงตดตามผลการด าเนนงาน โครงการ TO BE NUMBER ONE ของเขตบางรก ทรงเปดชมรม TO BE NUMBER ONE และศนยเพอนใจ TO BE NUMBER ONE ของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ณ โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต
7
รางวลจดการศกษา จากความสามารถในการพฒนาตนเองใหมประสทธภาพและรกษาระดบคณภาพของนกเรยนอยเสมอท า
ใหโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดรบพระราชทานรางวลจดการศกษาดเดนระดบชาต คอ 1. รางวลพระราชทานจดการศกษาดเดน ประเภทมธยมศกษาและประถมศกษาจากพระหตถ
พระบาทสมเดจพระเจาอยหวภมพลอดลยเดช ประจ าปการศกษา 2511 และนกเรยนชนประถมศกษาปท 7 ของโรงเรยนไดรบพระราชทานรางวลเรยนดอนดบสามของประเทศ
2. รางวลพระราชทานจดการศกษาดเดนประเภทมธยมศกษา ประจ าปการศกษา 2513, 2516 และ 2529
3. รางวลพระราชทานการจดการศกษาดเดนประเภทประถมศกษาขนาดใหญ ประจ าปการศกษา 2537 และไดรบรางวลโลโรงเรยนดเดน เนองในวนประถมศกษาแหงชาต เมอวนท 25 พฤศจกายน 2537 ณ หอประชมครสภา
4. รางวลพระราชทานการจดหองสมดดเดนระดบชนมธยมศกษา ประจ าปพทธศกราช 2532 และ 2542 จากสมาคมหองสมดแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภของสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร
5. การรบรองมาตรฐานระบบคณภาพ ISO 9002:1994 จากบรษท BVQI เมอป 2541 6. การรบรองมาตรฐานระบบสงแวดลอม ISO 14001:1996 จากบรษท BVQI เมอป 2542 7. การรบรองจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) ในการประเมน
คณภาพภายนอกระดบการศกษาขนพนฐานรอบแรก (ป 2544 ถง 2548) 8. วงโยธวาทตโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ไดรบรางวลชนะเลศถวยพระราชทานพระบาทสมเดจพระ
เจาอยหวภมพลอดลยเดช ในการประกวดวงโยธวาทต นกเรยน นสต นกศกษา ชงชนะเลศแหงประเทศไทย ครงท 20 ณ สนามศภชลาศย เมอวนท 13 มกราคม 2544
9. การรบรองระบบบรหารคณภาพทางการศกษา ISO 9001:2000 จากสถาบน MASCI รอบท 1 ในป พ.ศ. 2549
10. การรบรองจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) ในการประเมนคณภาพภายนอกระดบการศกษาขนพนฐานรอบท 2 (ป 2549 ถง 2553)
11. การรบรองมาตรฐานโรงเรยนสงเสรมสขภาพระดบทองของเขตกรงเทพมหานคร เมอวนท 26 ตลาคม 2550
12. ไดรบมอบปายโรงเรยนและสถาบนการศกษาทมการสขาภบาลอาหารระดบดเดน จากโครงการกรงเทพฯ เมองอาหารปลอดภย กจกรรมการสขาภบาลอาหารในโรงเรยน ประจ าป 2550 เมอวนท 6 มนาคม 2551
13. วงโยธวาทตโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ไดรบรางวลความสามารถระดบเหรยญเงน ในการนงบรรเลง การบรรเลงดนตรสนาม และรางวลคฑากรยอดเยยม จากการประกวดวงโยธวาทตนกเรยน นกศกษา ชงถวยพระราชทานสมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร และชงชนะเลศแหงประเทศไทย ครงท 28 ประจ าปการศกษา 2551
8
14. การรบรองระบบบรหารคณภาพการศกษา ISO 9001 : 2008 จากสถาบน MASCI รอบท 2 ในป พ.ศ. 2552
15. รางวลระดบ 5 ดาว พรอมเงนรางวล 100,000 บาท จากโครงการโรงเรยนดเดนดานพลงงาน ประจ าป 2552 จากการไฟฟานครหลวง
16. รางวลท 1 พรอมเงนรางวล 30,000 บาท จากโครงการ Eco School Award ซงเปนโครงการเกยวกบการจดการดานสงแวดลอมภายในโรงเรยน จากสมาคมนกธรกจเพอสงแวดลอมไทย สถาบนสงแวดลอ มไทย ในป พ.ศ. 2552
17. วงดรยางคของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดรบรางวลท 3 พรอมเงนรางวล 100,000 บาท ในรายการ Thailand International Wind Ensemble Competition 2009 : Class B การแขงขนวงดรยางคเครองลมนานาชาต จดโดยวทยาลยดรยางคศลป มหาวทยาลยมหดล ระหวางวนท 25-29 พฤศจกายน 2552
18. ใบประกาศเกยรตคณ “เปนหนวยงานนองใหมไฟแรง ทจดกจกรรมบรจาคโลหตในป 2552–2554 ประสบความส าเรจไดรบปรมาณโลหตตามเปาหมาย” จากศนยบรการโลหต สภากาชาดไทย เมอวนท 12 มถนายน 2554
19. การรบรองจากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา(สมศ.) ในการประเมนคณภาพภายนอกระดบการศกษาขนพนฐานรอบท 3 (ป พ.ศ. 2554–2558) เมอวนท 17–19 สงหาคม 2554
20. โลรางวลโรงเรยนทมการบรหารจดการดเดน สงกดส านกบรหารงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชนระดบมธยมศกษาตอนตน จากส านกงานเลขาธการสภาการศกษา เมอวนท 19 มกราคม 2555
21. ไดรบการคดเลอกใหเปน “โรงเรยนคณธรรม ดร.เทยม โชควฒนา” เมอวนท 15 พฤศจกายน 2554 และรบโลเชดชเกยรต เมอวนท 28 มกราคม 2555
22. การรบรองระบบบรหารคณภาพการศกษา ISO 9001 : 2008 จากสถาบนรบรองมาตรฐานไอเอสโอ อตสาหกรรมมลนธ รอบท 3 ในป พ.ศ. 2555
23. ไดรบโลขอบคณจากศนยบรรเทาสาธารณภยของกองทพภาคท 1 มอบโดย พลโทอดมเดช สตบตร แมทพภาคท 1 เมอวนท 3 กมภาพนธ 2555 เนองในโอกาสททางโรงเรยนไดใหการสนบสนนในการชวยเหลอผประสบอทกภย
24. รางวลระดบ 5 ดาว ไดรบเกยรตบตร พรอมเงนรางวล 100,000 บาท จากการไฟฟานครหลวงและสมาคมพฒนาคณภาพสงแวดลอม (ประเทศไทย) เมอวนท 21 พฤศจกายน 2555 จากการประเมนโครงการโรงเรยนดเดนดานพลงงาน (ENERGY MIND AWARD 2012) และรบประทานโลจากพระองคเจาโสมสวล พระวรราชาทนดดามาต เมอวนท 26 มนาคม 2556 ณ การไฟฟานครหลวง ส านกงานใหญ
25. ใบประกาศเกยรตคณ จากสภากาชาดไทย เปนสถาบนทใหความรวมมอจดหาผบรจาคโลหตเปนหมคณะ เพอชวยเหลอเพอนมนษยอยางสม าเสมอนานกวา 5 ป รวมเปนปรมาณโลหตทไดรบบรจาคเกนกวา 1,000 หนวย เมอวนท 5 มนาคม 2556
26. ไดรบรางวลเกยรตคณ สญญา ธรรมศกด (ดเดน) ระดบมธยมศกษา เมอวนท 27 มนาคม 2556 เปนโครงการเชดชเกยรตโรงเรยนทสรางคนดใหสงคมดวยการสงเสรมคณธรรม จรยธรรมดเดน
9
27. รางวลชมเชย จากส านกอนามย กรงเทพมหานคร รบรองการตรวจประเมนอาคารสถานท ไดเกณฑมาตรฐาน Clean and Green ในโครงการกรงเทพสะอาดรมรน Bangkok Clean Green ระยะเวลารบรอง พ.ศ. 2556-2558
28. รางวลชนะเลศประเภทวงเยาวชน “2013 WAMSB World Championship ประเภท Junior Band Champion” ทประเทศญปน เมองชบะ
29. การรบรองระบบบรหารคณภาพ ISO 9001 : 2008 จากสถาบนรบรองมาตรฐานไอเอสโอ อตสาหกรรมมลนธ ( MASCI) รอบท 4 ในป พ.ศ. 2558
30. ไดรบเกยรตบตรพรอมโล จากส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน เปนโรงเรยนเอกชนประเภทสามญศกษาทมผลการประเมนคณภาพสมาตรฐานสากล ปการศกษา 2558 เมอวนท 28 กนยายน พ.ศ. 2558
31. ไดรบเกยรตบตร As Outstanding Basic Education Institution National Conference on Quality Assurance 2015 14-16 October 2015 จากส านกงานรบรองมาตรฐานและประเมนคณภาพการศกษา (สมศ.) เมอวนท 15 ตลาคม 2558
32. รางวลมาตรฐานสถานศกษาดเดนดานพลงงาน ระดบ 5 ดาว สมยท 3 ในฐานะทเปนสถานศกษายอดเยยมดานการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ตามโครงการ ENERGY MIND AWARD 2015 จากการไฟฟานครหลวง เมอวนท 21 มนาคม 2559
33. ไดผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2558 ตามเกณฑทก าหนด ชนประถมศกษาปท 6 ไดรบเหรยญทอง ชนมธยมศกษาปท 3 ไดรบเหรยญเงน และชนมธยมศกษาปท 6 ไดรบเหรยญทองแดง เมอวนท 1 ธนวาคม 2559
34. ไดผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ปการศกษา 2559 ตามเกณฑทก าหนด ชนประถมศกษาปท 6 ไดรบเหรยญเงน ชนมธยมศกษาปท 3 ไดรบเหรยญเงนและชนมธยมศกษาปท 6 ไดรบเหรยญทองแดง เมอวนท 10 กมภาพนธ พ.ศ. 2561 ณ โรงแรมเซนทรา บายเซนทารา ศนยราชการ
รางวลเกยรตยศดงกลาวเปนสงทนาภาคภมใจของบคลากรทกฝายของโรงเรยน ซงตระหนกดถงคณคาและพรอมทจะชวยกนรกษาภาพลกษณเชนนใหคงอยตลอดไป
10
นามโรงเรยน โรงเรยนมนามวา “เซนตโยเซฟคอนเวนต” เปนโรงเรยนกอตงเพอใหการศกษาอบรมแกบรรดาเดกหญง และเปนโรงเรยนล าดบทสามของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร การเชญนามของนกบญโยเซฟมาเปนนามโรงเรยน คณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร ถอวากจการเมตตาธรรมทางการศกษา ณ โรงเรยนแหงน ยกถวายแดพระเปนเจาตามจตตารมณนกบญโยเซฟ นกบญโยเซฟเปนหวหนาครอบครวศกดสทธของพระเยซครสตเจา ในสมยนนบรรดาผรวมสมย ผมองดเหตการณดวย “ดวงตาโลก” กจะเปนแตเพยงวา ครอบครวนเปนครอบครวเลกๆ มพอแมและลก พอผเปนหวหนาครอบครวมอาชพเปนชางไม เปนอาชพทตองใชแรงกายของตนเองตลอดชวต และตองอาศยความขยนหมนเพยร ความอตสาหะอดทนแบกหามเปนงานรบใชชมชนในถนใกลและไกล จงตองมความซอตรง ถอมตน สภาพนอบนอม ครอบครวเลกๆ นมชวตอยทามกลางความยากจน และทามกลางคนจนทกคนตองท างาน แตเมอพนจเพงดวยศรทธาปรชาญาณจะเหนความส าคญอนลกซงของนกบญทานน เบองแรก ทานคอชาตเชอกษตรยดาวดโดยก าเนดตรงตามทพระคมภรเดมไดบนทก “ค าท านาย” ไวเมสซยาหทานใหมทจะมาสมนษยชาตจะเปนผสบเชอสายกษตรยดาวด นกบญโยเซฟจงเปนมหาบรษบรรพชนผเชอมพระเยซครสตกบเชอสายกษตรยดาวดถอเปนประกาศกทานหนงของพระธรรมเกา การเสดจมาสมภพเปนมนษยในขตตยวงศพงศกษตรยดาวดของพระครสตในฐานะบตรของโยเซฟท าใหวาจาท านายกลายเปนความจรงประจกษ พระครสต จงไดพระฉายานามอกพระนามหนงวา “พระวจนาถ” นกบญโยเซฟจงเปนประกาศกของพระธรรมเกาผอย ณ จดเรมของพระธรรมใหม ท าใหพระธรรมทงสองตอเนองกน และส าเรจตามพระประสงคของพระเปนเจา ตอมาพระชนมชพของพระวจนาถทเสดจรบเอากายมนษยบรรลความเปนมนษยสมบรณพรอม เพราะมนกบญโยเซฟ และพระมารดามารอานอมรบพระประสงคของพระเปนเจาดงนนนกบญโยเซฟจงมหนาทเปนบดาผอภบาลพระวจนาถรวมกบพระมารดาเปนผปกปองคมครองครอบครวศกดสทธ มใหภยใดๆ แผวพาน และเปนผสอนงานอาชพชางไมแดพระครสต สงคมมนษยตงตนจากชมชนหนวยเลกๆ คอ ครอบครวแตละครอบครวมพอและแมเปนทพง พอเปนผหาอาหารมาเลยง แมเปนผดแล พอปกปอง แมปลอบโยน พอประกอบอาชพเปนหลก แมประกอบงานบานเปนฐาน ทงสองรวมกนเปนหลกเปนฐานของครอบครว โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ถอตามจตตารมณนกบญโยเซฟ คอถอวานกเรยนทกคนมครอบครวของตนเปนหลกฐานอยแลว เมอบดามารดาแทของนกเรยนน าลกมาเขาเรยน จงเปนประหนง “ลก” ทพระเปนเจาทรงมอบหมายไวในปกครอง ใหโรงเรยนมหนาทพเศษอบรมสงสอนวชาความรทวไป เพอใชประกอบอาชพและเนนจตตารมณเจรญรอยตามนกบญโยเซฟ คอ ใหบรรดา “ลก” ทพระเปนเจาทรงฝากไวมความนบนอบ นอบนอมตอหลกเกณฑ ด ารงชวตเรยบงายไมฟงเฟอ ขยนขนแขง ประกอบการงาน มความมนคงอยในคณคาของพระธรรมค าสอน ตงตนอยในสจรตธรรมอทศตนเพอประโยชนสวนรวม มความบรสทธผดผองพนจากความหมองมวทงหลาย ทงกาย วาจา ใจและวญญาณ
11
เครองหมายของโรงเรยน โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต มเครองหมายทส าคญ 3 รปลกษณ ดงน
1. ตราของคณะภคน เซนตปอล เดอ ชารตร
สญลกษณของคณะเซนตปอล เดอ ชารตร เปนรปส เหลยม มโลอยตรงกลาง ความหมายของโลเปนดงน
ขางบนสด เปนรวงขาวตงตรง สงเทากน 4 รวง ซงบงบอกถงความซอสตย ความราบเรยบและความเทาเทยมกนในหมภคน 4 คนแรก
รวงขาวเขยวสด คอ การเรมตนของภคนทแมจะเยาววย แตท างานหนกเกนก าลง เพอเปนการพลชพ ประดจเมลดพชเลกๆทตกสดน
พนสทอง หมายถง ความสวางทเจดจา หลงวนแหงความมดมนททองทงทราบโบส สฟา เปนสของพระมารดาทภคนรก เธอพสจนความรกน ดวยการสวดสายประค าและเลยนแบบพระมารดา เดอ ชารตร เปนชอทสอง บอกถงบานแม ซงเปนหวใจ และศนยรวมเอกภาพของภคนตงอยใกล
อาสนวหารพระมารดาแหงชารตร สแดง สแหงความรก สเลอด เลอดแหงความตายและความกลาหาญของนกบญเปาโลมรณสกข
องคอปถมภของภคน ผถอดาบแหงพระวาจา ชรบความมชย บทจดหมาย ทเปดอย มค าจารกวา “จงเปนทกอยางส าหรบทกคน” บงบอกถงฐานะผรบใชของภคน ในการ
น ามนษยใหรอดเพอเทดพระเกยรตพระเจา ภาษาลาตน 3 ค า คอ REGULARITE (ซอสตย) SIMPLICITE (ราบเรยบ) TRAVAIL (การงาน) เปนการ
เตอนใจ ใหยดถอและปฏบตในคณธรรมของความซอสตย สภาพราบเรยบ และขยนขนแขงในการท างาน
2. สญลกษณของโรงเรยน ประกอบดวยปรมณฑลภายในวงกลม มเสนขอบ มเสนโคงขน โคงลง บงเกดเปนกลบ
เจดกลบ กลางปรมณฑล มโลปองกนศสตราวธ ภายในมโล แบงออกเปนสามสวน สวนบนมอกษร ซ.ย. อยหนาเสนตรงตงสวนกลาง
เวนวาง สวนลางมตะเกยงเปลงประทป วางอยบนหนงสอสองเลมซอนกน มเสนนอนเปนฐาน
มดาบขดอยหลงโล ปลายดาบปรากฏทดานบนขวา ดามดาบปรากฏทดานลางซาย มองเหนใบไมทอดปลายดานบนซาย และดานลางขวา ความหมายวงกลม คอ ความมงหมายรวมกนในการพฒนาเยาวชนใหเปนบคคลผมคณสมบตครบถวน ตามคณคาแหงศาสนธรรม วฒนธรรมและวชาความร ขณะเดยวกนหมายถงการรวมศรทธาธรรมของนกบวช เขากบความรกของผปกครองเมตตาธรรมของครและการแสวงหาความรความเจรญของนกเรยน เสนประดบเจดกลบ แทนพระคณเจดประการของพระจตเจา คอ พระด าร สตปญญา ความคดอาน ก าลง ความร ความศรทธา ความย าเกรง
12
โล แสดงนยของคณธรรมวาความรเปนเครองปกปองภย ดาบคม คอ ปญญา ดาม คอ สต ดาบนเปนเครองประหารความเขลาและความไมชอบธรรมทงหลาย และปองกนตนเองดวยดาบทอยทางซาย จงตองใชดวยความสขมคมภรภาพ และอยางองอาจกลาหาญ ใบไม แทนใบมะกอก ใบของพช คอ สวนทท าหนาทหายใจ ใบมะกอกจงแทนการด ารงชวตในสนตสขและเพอสนตสข หนงสอสองเลม แทนคมอปลกฝงคณคาทางจตใจ และคณคาทางวชาชพ ความสมดลของคณคาทงสอง เปรยบประดจตะเกยงทเปลงแสงสวางน าชวตไปถกทาง 3. สญลกษณดอกลลล (Fleur de lis)
สญลกษณดอกลลลกลางวงกลมสองชน ความหมาย จดหมายของมนษย คอ การรและเขาถงสจธรรมดวยการด าเนนชวต
มระเบยบวนย สภาพราบเรยบประกอบการงานและเปยมดวยเมตตาธรรม ดอกลลลผดขนจากดน ชกานตรงสความไพศาล และความสวาง มดอกสขาวทงดงามใหเปนทชนชมเปรยบไดกบปรชญาชวตวา เจาของชวตพงพฒนาตนดวยความตรงสองประการคอ ซอตรงและเทยงตรงมความถอมตนสภาพและหนกแนนอยเนองนจ ดจดงแผนพนพสธามความบรสทธสดใสเปนความงามประจ าตนและเปนแบบฉบบ แมตนก าเนดจะอยในทอบ กพงเจรญชวตสความสวางใหเปนแบบฉบบดงามทประจกษ สประจ าของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต สประจ าของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คอ สน าเงนและสเหลอง มความหมายเตอนใจใหค านงถงคณธรรมส าคญหลายประการ เบองตน สทงสองเปนแมสเปรยบไดดงหลกการของทกสงทกอยาง ในทางวชาการวาดวยทฤษฎเรองส เมอน าสทงสองผสมกนในอตราสวนทเทากนจะไดสใหมอกหนงส คอ สเขยว ซงเปนสของพชตางๆเปนสญลกษณของความมชวต ตอมาไดมการก าหนดใหสเปนสญลกษณของคณคาตางๆ ธงไตรรงคกไดมการก าหนดสญลกษณไวในสมยตนประชาธปไตยวา “น าเงน คอ สประจ าชาต” ในภาคตะวนตกของทวปเอเชย ถอวาสน าเงน คอสของความภกด เปนสของจารตนยม เปนสแสดงความสามารถและเกยรตยศของประชาชนขางมาก คอ ผใชแรงงาน ถอวาเ ปนฝายเสอคอสน าเงน ตลอดจนกฎหมายทเครงศลธรรมกเรยกขานกนวา กฎหมายสน าเงน สน าเงน จงเปนสแสดงถงความดงาม ความสงบส ารวม ความมกฎเกณฑ ความเปนเลศและความเปนฝายขางมาก สเหลอง เปนสของวฒภาวะ หรอความเจรญเตมท เปนสของความสวาง เปนสญลกษณของธรรมะถอไดวาเปนสของชวตใหม เชน อรณของทวาวาร อนหมายถงการเรมตน
13
สรป ดอกไมประจ าโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คอ ดอกลลล หมายถง ความซอตรง เทยงตรง ถอมตน สภาพ มความบรสทธสดใส เปนแบบฉบบอนดงาม สประจ าโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คอ น าเงน-เหลอง หมายรวมถง การด ารงตนอยในธรรมะดวยความสงบส ารวม มความเปนผประกอบกจการทมงสความด ความสามารถรกษาศกดศรเฉพาะตนและสวนรวม ดวยความซอตรง พรอมทจะปรบปรงตนใหดขนทกวน ความเปนบคคลตงอยในศลในธรรม คอเกยรตยศของบคคล
ปรชญาของโรงเรยน ( PH I LO S O PH Y ) “มนษยทมคณภาพ คอ มนษยทมคณธรรม และความร”
คตพจน ( MO TTO ) “ศกษาด มวนย ใจเมตตา ใฝหาคณธรรม เลศล าการงาน”
อตลกษณของนกเรยนโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต 1. ซอตรง ซอสตยสจรต มมโนธรรม เทยงตรง จรงใจ โปรงใส ไมคดโกง ยดความถกตอง 2. เรยบงาย อยอยางพอเพยง สมถะ พอใจในสงทตนม สภาพ ถอมตน และมความสขในชวตของตน 3. การงาน รกและมงมนในการท างาน ไมเลอกงาน ขยนขนแขง ทมเท รบผดชอบ 4. รก เมตตา เปนบคคลเพอผอน เสยสละ แบงปน มจตสาธารณะ 5. รคณ กตญญ ตอบแทนผมพระคณ มจตส านกในความดของผอน ใสใจผอน จงรกภกดตอชาต
ศาสนา พระมหากษตรย และสถาบนการศกษา
เอกลกษณของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต รกเมตตา สละตนเพอผอน หมายถง รกผอน ปรารถนาใหผอนมความสข เปนผให รจกแบงปน ใหความชวยเหลอผอนโดยไมหวงผลตอบแทน เสยสละเพอสวนรวม อทศตนเพอความเจรญกาวหนาและความดงามของสวนรวม และสถาบน
คณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยน 1. จงรกภกดและกตญญ 2. ซอตรง 3. เรยบงาย 4. ขยน ทมเท 5. เปนบคคลเพอผอน 6. มวนย 7. ใฝเรยนร 8. เชดชความเปนไทย
14
คตพจน ศกษาด มวนย ใจเมตตา ใฝหาคณธรรม เลศล าการงาน
การศกษาคอชวตทเจรญเตบโต ใหความร ความจรงทเปนอมตะ และชน าแนวทางการด ารงชวตทมวนย เรยบงาย มเมตตาธรรม และมปณธานอนแนวแนทจะศกษาทงดานศาสตรและศลป รวมทงวทยาการททนสมย เพอประกอบสมมาอาชพ ดวยความซอสตยสจรต จะธ ารงและเทดทนชาต ศาสนา พระมหากษตรยและการปกครองระบอบประชาธปไตย ศกษาด หมายถง การสงเสรมใหนกเรยนมความรพนฐานทางวชาทกษะตางๆ ตามศกยภาพของตน และความแตกฉานทางภาษาและคอมพวเตอร เพอตอบสนองความตองการของชมชนและสงคมปจจบน สงเสรมใหนกเรยนมความคดรเรมสรางสรรค สามารถคดเปน ท าเปน แกปญหาเปน โดยใชแนวคดทางวทยาศาสตร ใหสามารถแสวงหาความรดวยกระบวนการตางๆ และใหการศกษาเปนกระบวนการตลอดชวตซงสอดคลองตามแผนพฒนาคณภาพการศกษาแหงชาตฉบบปจจบน มวนย หมายถง การรจกเคารพตอกฎกตกา ระเบยบและศกดศรของผอน เคารพผอาวโสกวาท งคณวฒและวยวฒ มความเปนประชาธปไตยแกปญหาในชวต ดวยสนตวธ มความรบผดชอบตอตนเองและสวนรวม รกษาความสะอาดและอนรกษสงแวดลอม ใจเมตตา หมายถง มจตใจเออเฟอเผอแผ รจกการแบงปน เสยสละ และใหความชวยเหลอแกผยากไร ผรอโอกาส ใฝหาคณธรรม หมายถง ความมศรทธาในศาสนาทตนนบถอและไมลบหลดหมนศาสนาอน สามารถอยรวมกนอยางสนต การมคานยมในชวตทถกตอง มความเขาใจ และซาบซงในคณคาของวฒนธรรมไทย เลศล าการงาน หมายถง การมจตใจรกการท างาน มเจตคตทดตอสมมาอาชพ มความขยนอดทนในการท างาน มความภาคภมใจในผลงานของตน และยอมรบในคณคางานของผอน สามารถใชศกยภาพของตนท างานไดอยางมประสทธภาพ
คณลกษณะอนพงประสงคของนกเรยนโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต
1. จงรกภกดและกตญญ 5. เปนบคคลเพอผอน 2. ซอตรง 6. มวนย 3. เรยบงาย 7. ใฝเรยนร 4. ขยน ทมเท 8. เชดชความเปนไทย
1. จงรกภกดและกตญญ รจกบทบาทของตนเอง มความภาคภมใจในความเปนไทย จงรกภกด ยดมนในระบอบประชาธปไตย อนมพระมหากษตรยเปนประมข เปนศาสนกชนทดและแสดงตนสม าเสมอ ปฏบตตนตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง มความประพฤตดอยในโอวาท แสดงความกตญญรคณตอผมพระคณ บดามารดา ผปกครอง คณะเซอร ครบาอาจารยและตอสถาบนโรงเรยน
15
2. ซอตรง คณธรรมทส าคญส าหรบการด ารงชวตอยางหนงคอมความซอสตยสจรตและมวนย ซงรวมถงการไมคดโกงผอน ไมวาจะเปนการคดโกง หรอขโมยทรพยสน สงของ เวลา ทรพยสนทางปญญา ไมเอาผลงานของผอนมาเปนของตน ไมใชวธการทผดเพอไดมาซงสงทตนตองการ ไมทจรต คอรปชน ตรงตอเวลาและหนาท ไมเอาต าแหนงหนาทไปแสวงหาผลประโยชนสวนตว หรอพวกพอง ยตธรรมตอผอนและสงคม มความจรงใจกบทกคน รวมถงมวนยในตนเอง และเทยงตรงตอตนเอง ผอนและตอสถาบน 3. เรยบงาย ด าเนนชวตสมถะ พอเพยง ประหยดและรประมาณ มความสภาพถอมตน จตใจงดงาม มความบรสทธทงกายและใจ รกสนต และความสงบ มสมมาคารวะ กรยามารยาททสภาพเรยบรอย ออนนอม นมนวลในกรยาและวาจา มความเปนกลสตรไทย เคารพในเกยรตและศกดศรของตนเองและผอน ปฏบตตนตามวฒนธรรมประเพณไทย 4. ขยน ทมเท มงมนท าภารกจทไดรบมอบหมายอยางจรงจง บากบน พากเพยรตอภาระทยากล าบากกระตอรอรนในการท างาน ท างานดวยใจรกและอทศเวลาใหแกงาน มความรบผดชอบตอตนเอง สงคม และประเทศชาต ลงมอท างานทนทเมอไดรบมอบหมาย รบท างานทไมมผอนอยากท า ใชเวลาใหเปนประโยชน ฝกฝนตนเองใหมความสามารถและความช านาญ สามารถพฒนางาน ใชแนวคดวธใหมๆ ทเหมาะสมในการปฏบตงานจนไดผลงานทสมบรณ 5. เปนบคคลเพอผอน รก เมตตา มจตสาธารณะ มเมตตาธรรม ชวยเหลอผอน เปนผรจกการใหและการรบรจกเสยสละและแบงปน เขาใจและเหนใจผอน รกและรจกใหอภย เหนแกประโยชนสวนรวมมากกวาสวนตน มน าใจ ไมเหนแกตว มจตใจมนคง แนวแน มความส านกในความยตธรรม ไมเอารดเอาเปรยบผอน ใหความเอาใจใสและสนใจผอยชายขอบและผยากไรในรปแบบตางๆ เชน ยากไรสตปญญา สขภาพ ทรพยสน สงคม ความร ฯลฯ 6. มวนย การปฏบตตนตามขอตกลง กฎเกณฑ ระเบยบ ขอบงคบของครอบครว โรงเรยน และสงคม เปนปกตวสย ไมละเมดสทธของผอน ตรงตอเวลาในการปฏบตกจกรรมตางๆ ในชวตประจ าวน และรบผดชอบในการท างานทงสวนตวและสวนรวม 7. ใฝเรยนร การแสดงออกถงความตงใจ เอาใจใส เพยรพยายามในการเรยนร สนใจเขารวมกจกรรมการเรยนรตางๆ ศกษาคนควาหาความรจากหนงสอ เอกสาร สงพมพ สอเทคโนโลยตางๆ จากแหลงเรยนรทงภายในและภายนอกโรงเรยนอยางสม าเสมอ ดวยการเลอกใชสออยางเหมาะสม บนทกความร วเคราะหสรปเปนองคความร แลกเปลยนเรยนร ถายทอด เผยแพร และน าไปใชในชวตประจ าวนได 8. เชดชความเปนไทย การแสดงออกถงความภาคภมใจในความเปนคนไทย เหนคณคา ชนชม มสวนรวมในการอนรกษ สบทอด เผยแพรภมปญญาไทย ขนบธรรมเนยมประเพณ ศลปะและวฒนธรรมไทย มความกตญญกตเวท เหนคณคาและใชภาษาไทยในการสอสารอยางถกตองเหมาะสม
16
วสยทศนของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตบรหารงานตามปรชญาการศกษาของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร ในบรรยากาศของสงคมแหงการเรยนร มงสรางสรรคนกเรยนใหเปนพลเมองด มคณธรรม อนรกษพลงงานและสงแวดลอม น าความรสสากล สงเสรมใหนกเรยนพฒนาตนในประชาคมอาเซยน ยกระดบคณภาพนกเรยนสศตวรรษท 21
พนธกจหลกของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต 1. พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณ สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน และยกระดบนกเรยน
สความเปนสากล 2. พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร 3. สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ 4. สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง 5. สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอก
โรงเรยน
ประเดนยทธศาสตร เพอใหสถานศกษาบรรลตามปรชญา วสยทศน และพนธกจ โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต จงก าหนดประเดนยทธศาสตร ดงน
ดานคณภาพผเรยน พนธกจ 1 พฒนานกเรยนใหมคณภาพตามอตลกษณ สอดคลองกบมาตรฐานการศกษาขนพนฐาน
และยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1) เปาหมายท 1 นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม และคานยมทพงประสงค (พ.1/ป.1) ยทธศาสตรท 1 ปลกฝงและสงเสรมนกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรมและคานยมทพงประสงค รคณคาวฒนธรรม
ประเพณไทยและภมปญญาไทย รวมทงมความภาคภมใจในทองถน (พ.1/ป.1/ย.1) เปาหมายท 2 นกเรยนมความสามารถทางวชาการและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2) ยทธศาสตรท 2 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการอาน การเขยน การสอสารและการคดค านวณ
ตามเกณฑของแตละระดบชน (พ.1/ป.2 /ย.2) ยทธศาสตรท 3 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการคดวเคราะห คดอยางมวจารณญาณ คดสรางสรรค
อภปรายแลกเปลยนความคดเหน แกปญหา และน าไปประยกตใชในสถานการณตางๆ ได (พ.1/ป.2 /ย.3)
ยทธศาสตรท 4 พฒนานกเรยนใหมความสามารถในการใชเทคโนโลยสารสนเทศและการสอสารไดอยางมประสทธภาพ (พ.1/ป.2/ย.4)
ยทธศาสตรท 5 พฒนานกเรยนใหมความรและทกษะทจ าเปนตามหลกสตรและยกระดบนกเรยนสความเปนสากล (พ.1/ป.2/ย.5)
ยทธศาสตรท 6 พฒนานกเรยนใหมผลสมฤทธทางการเรยนและผลการทดสอบระดบชาตใหสงขนหรอมคณภาพเปนไปตามเปาหมาย (พ.1/ป.2/ย.6)
17
ยทธศาสตรท 7 สงเสรมใหนกเรยนมความพรอมในการศกษาตอ และมทกษะในการฝกงานหรอการท างาน (พ.1/ป.2/ย.7)
เปาหมายท 3 นกเรยนมสขภาพกายและสขภาพจตทด สามารถด ารงชวตอยในสงคมไดอยางมความสข (พ.1/ป.3) ยทธศาสตรท 8 สงเสรมใหนกเรยนมสขภาพรางกายทแขงแรง รจกปองกนตนเองจากภยอนตรายตางๆ และ
รกษาอารมณ สขภาพจตใหดอยเสมอ (พ.1/ป.3/ย.8) ยทธศาสตรท 9 สงเสรมใหนกเรยนรจกยอมรบความแตกตางระหวางบคคล รบฟงเหตผล รจกการปรองดอง
ในการอยรวมกนอยางสนตสข (พ.1/ป.3/ย.9) เปาหมายท 4 นกเรยนมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม (พ.1/ป.4) ยทธศาสตรท 10 พฒนาการจดหลกสตร กจกรรมพฒนาคณภาพนกเรยนใหสอดคลองกบความตองการของ
สงเสรมใหนกเรยนตระหนก รคณคา และรวมอนรกษพลงงานและสงแวดลอมอยางเปนรปธรรม (พ.1/ป.4/ย.10)
ดานการบรหารและการจดการ พนธกจ 2 พฒนาระบบการบรหารจดการของโรงเรยนใหมประสทธภาพสสงคมแหงการเรยนร เปาหมายท 5 โรงเรยนมการบรหารจดการทมประสทธภาพและเกดประสทธผล สสงคมแหงการเรยนร (พ.2/ป.5) ยทธศาสตรท 11 สงเสรมใหทกฝายมสวนรวมในการบรหารและการจดการศกษาใหมประสทธภาพและเกด
ประสทธผล สสงคมแหงการเรยนร (พ.2/ป.5/ย.11) ดานการจดการเรยนการสอน พนธกจ 3 สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพในการจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญ เปาหมายท 6 ครมกระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6) ยทธศาสตรท 12 สงเสรมและพฒนาครใหมการจดกระบวนการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ (พ.3/ป.6/ย.12) ดานการประกนคณภาพ พนธกจ 4 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง เปาหมายท 7 โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบ
คณภาพการจดการศกษา (พ.4/ป.7) ยทธศาสตรท 13 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดย
ไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ (พ.4/ป.7/ย.13) ดานมาตรการสงเสรม พนธกจ 5 สงเสรมและสนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายใน
และภายนอกโรงเรยน เปาหมายท 8 โรงเรยนมมาตรฐานดานอนรกษพลงงานและสงแวดลอม มการจดโครงการ กจกรรมอนรกษ
พลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8) ยทธศาสตรท 14 สงเสรม สนบสนนการจดโครงการ กจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ทงภายในและ
ภายนอกโรงเรยน (พ.5/ป.8/ย.14)
18
มาตรฐานท 1 คณภาพของนกเรยน
โรงเรยนมการจดกระบวนการพฒนานกเรยนดวยวธการทหลากหลาย โดยจดการเรยนรทเนนนกเรยนเปนส าคญ เพอมงพฒนานกเรยนใหเกดการเรยนรอยางสมบรณตามศกยภาพของนกเรยนครอบคลมทกดาน มการจดหลกสตรสถานศกษาทมงเนนใหนกเรยนไดพฒนาทงทางดานรางกาย สตปญญา ตลอดจนพฒนาทกษะทส าคญตามหลกสตรและทกษะทจ าเปนในศตวรรษท 21 ซงเปนไปตามมาตรฐานและตวชวดของหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน ปพทธศกราช 2551 อนเปนการพฒนาคณภาพของนกเรยนบนมาตรฐานการศกษาทถกตอง เหมาะสมตามชวงวย และมประสทธภาพ พรอมทงสงเสรมใหนกเรยนไดศกษาเรยนรผานกระบวนการเรยนรและสอการเรยนรทหลากหลาย เนนใหนกเรยนไดลงมอปฏบตจรง ในแหลงการเรยนรทหลากหลายและทนสมย รจกการศกษาคนควาขอมลตางๆ ดวยตนเอง ซงจะท าใหนกเรยนมความรความเขาใจทคงทน และเปนการพฒนานกเรยนใหเปนผทสามารถเรยนรดวยตนเองไดตลอดชวต นอกจากนยงส งเสรมใหนกเรยนไดพฒนาทกษะการคดค านวณ การคดวเคราะห การคดอยางมวจารณญาณ สามารถอธบาย แลกเปลยนความร ความคด ความเขาใจ ของตนเองดวยวธการทเหมาะสม พรอมทงพฒนานกเรยนใหมความสามารถในการสอสารไมวาจะเปนภาษาไทย ภาษาองกฤษ ภาษาจน และภาษาฝรงเศส ผานกจกรรมการเรยนรและโครงการสงเสรมทกษะทางวชาการ เชน กจกรรมคณตคดเรว กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร กจกรรม Love Dictionary กจกรรมการแขงขน Spelling Bee กจกรรมการแสดงผลงานนกเรยน กจกรรมการแขงขนตอบปญหาภาษาฝรงเศส กจกรรมทศนศกษาเชงบรณาการ 8 กลมสาระการเรยนร กจกรรมตอบปญหาภาษาไทย กจกรรมสปดาหวนสนทรภ เปนตน และยงไดมการจดสอบวดระดบความสามารถทางภาษาองกฤษในระดบชนประถมศกษาปท 6 ชนมธยมศกษาปท 3 และชนมธยมศกษาปท 6 จากสถาบนทไดรบการยอมรบระดบมาตรฐานสากล โดยสามารถสอบผานการวดระดบความสามารถทางภาษาตางประเทศ ตลอดจนสงเสรมใหนกเรยนไดใชประโยชนจากแหลงเรยนรทหลากหลาย มความทนสมย ในการแสวงหาความรดวยตนเอง และเปนการเชอมโยงความรทงในและนอกหองเรยนไดอยางมประสทธภาพ เชน หอง Math Lab หอง Science Lab หอง Smart Classroom หองพลงงาน หองสมดอจฉรยะ และสวนวโนทยานสมนไพรพรรณ เปนตน มการพฒนาความสามารถในการแกปญหาตางๆ ใหนกเรยนรจกการก าหนดวธการแกปญหา การวางแผนและการด าเนนการแกปญหาดวยวธการทเหมาะสม ซงปรากฏใหเหนในกจกรรมการแขงขน Sudoku และกจกรรมเกม 24 กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร กจกรรมคณตคดเรว กจกรรมคณตคดเพลง กจกรรม Science Show กจกรรมพดสนทรพจนภาษาไทยเศรษฐกจพอเพยง เปนตน อยางไรกตามโรงเรยนยงมงพฒนานกเรยนใหเปนผทสามารถใชเทคโนโลยไดอยางมประสทธภาพ โดยเนนใหนกเรยนไดใชเทคโนโลยในการแสวงหาความร สรางผลงานหรอนวตกรรมดวยเทคโนโลยอยางสรางสรรค และสามารถใชเทคโนโลยการสอสารไดอยางเหมาะสม อนจะเหนไดจากกจกรรมการแสดงผลงานจากโปรแกรมคอมพวเตอร กจกรรมการแขงขนทกษะทางดานคอมพวเตอร กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ เปนตน ทงนยงไดมการพฒนาผลสมฤทธทางการทดสอบระดบชาต (O-NET) ของนกเรยนใหมประสทธภาพอยางตอเนอง ผานโครงการยกระดบผลสมฤทธทางการทดสอบระดบชาต (O-NET) ของนกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 6 ชนมธยมศกษาปท 3 และชนมธยมศกษาปท 6 ซงนกเรยนระดบชนประถมศกษาปท 6 มผลสมฤทธทางการทดสอบระดบชาต (O-NET) วชาคณตศาสตร 100 คะแนนเตม จ านวน 31 คน และวชาภาษาองกฤษ 100 คะแนนเตม จ านวน 15 คน นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 มผลสมฤทธทางการ
19
ทดสอบระดบชาต (O-NET) วชาคณตศาสตร 100 คะแนนเตม จ านวน 8 คน วชาภาษาองกฤษ 100 คะแนนเตม จ านวน 1 คน และนกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 มผลสมฤทธทางการทดสอบระดบชาต (O-NET) วชาคณตศาสตร 100 คะแนนเตม จ านวน 4 คน รวมถงยงไดมการจดกจกรรมแนะแนวการศกษาชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9 กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษาและอาชพนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4–6 เพอพฒนาความพรอมในการศกษาตอ การมเจตคตทดตออาชพสจรตของนกเรยน ตลอดจนความพรอมในการฝกงานหรอประกอบอาชพทสจรต
การพฒนาคณภาพนกเรยน นอกจากการสงเสรมความสามารถทางวชาการแลว โรงเรยนยงมการพฒนานกเรยนใหมคณธรรม จรยธรรม มคณลกษณะอนพงประสงคตามหลกสตร และคานยมทดงามตามอตลกษณของนกเรยนและเอกลกษณของโรงเรยน โดยสนบสนนใหนกเรยนปฏบตกจกรรมเปนรปธรรมเพอใหสอดคลองกบคณลกษณะอนพงประสงคของชาตในดานตางๆ เชน กจกรรมทปลกฝงนกเรยนในการแสดงความจงรกภกดและกตญญ เพอใหนกเรยนตระหนกถงความส าคญของคณธรรมจรยธรรม มการแสดงออกถงความพรอมเพรยงในการปฏบตกจกรรมรวมกนเพอถวายราชสดด แสดงออกถงความจงรกภกดแดพระมหากษตรยททรงมพระมหากรณาธคณนานปประการ ตลอดจนการแสดงกตเวทตาระลกในพระคณของบดามารดา ครอาจารย ไดแก กจกรรมวนเทดพระเกยรตพระเจาแผนดน กจกรรมวนมหาธรราชเจา เปนการรวมถวายราชสดดของเนตรนาร กจกรรมวนแมแหงชาต กจกรรมวนร าลกพระคณมารดา กจกรรมวนไหวคร อนเปนประเพณทสบทอดจากอดตจนถงปจจบนของนกเรยนในการแสดงความนอบนอมเพอฝากตนเปนศษยใหครบาอาจารยไดอบรมสงสอน กจกรรมวนร าลกพระคณคร กจกรรมธนาคารคณธรรม กจกรรมสบสานคณธรรมจากล าน าแหงเสยงเพลง
กจกรรมทปลกฝงนกเรยนในเรองความซอตรง ปฏบตตรงตามความเปนจรงทงตอตนเองและผอน ยดมนในระเบยบขอบงคบของโรงเรยนและสงคม ไดแก กจกรรมธนาคารคณธรรม เปนการบนทกความดของนกเรยนในสมดธนาคารคณธรรมตามความเปนจรง กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน (ป.1–ม.3) ดวยการไปเขาคายพกแรมและทศนศกษาสถานทตางๆ กจกรรมเสรมสรางระเบยบวนย
กจกรรมทปลกฝงนกเรยนในเรองความเรยบงาย ด าเนนชวตอยางพอเพยง กจกรรมธนาคารคณธรรม กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน (ป.1–ม.3)
กจกรรมทปลกฝงนกเรยนในเรองความเปนบคคลเพอผอน มจตสาธารณะ เรยนรการเสยสละ อดทน การใหและการแบงปน ไดแก กจกรรมธนาคารคณธรรม กจกรรมเนตรนารรบนอง กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน กจกรรมสภานกเรยน กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตดมวนย เปนการคดเลอกนกเรยนในแตละหองเรยนทมคณลกษณะของความเปนผมน าใจด และมความประพฤตด โดยผานกระบวนการแบบประชาธปไตยในชนเรยน กจกรรมวนดอกรกบานเปนการท ากจกรรมเพอการกศลรวมกนทงนกเรยน คณะครและผปกครอง น ารายไดจากการท ากจกรรมไปเพอการสงเคราะหผยากไร รอโอกาส กจกรรมทกษะชวต
กจกรรมทปลกฝงนกเรยนในเรองความมวนย อนเปนพนฐานส าคญในการสรางลกษณะนสยเพอการพฒนาทยงยน ไดแก กจกรรมธนาคารคณธรรม กจกรรมเสรมสรางระเบยบวนย กจกรรมปฐมนเทศ เปดปการศกษาในทกระดบชน กจกรรมเจรญสมาธ เกดสต จตสงบ ใหนกเรยนไดนงสมาธกอนเขาเรยนภาคบายเปนประจ าทกวน
20
กจกรรมทปลกฝงนกเรยนในเรองใฝรใฝเรยน อนเปนหนาทส าคญของนกเรยนในการพฒนาตนเอง ไดแก กจกรรมธนาคารคณธรรม กจกรรมชมรม นกเรยนมอสระในการเขารวมกจกรรมของแตละชมรมตามความถนดและความสนใจ
กจกรรมทปลกฝงนกเรยนในเรองเชดชความเปนไทย ภาคภมใจ เหนคณคา ชนชม ภมปญญาไทย ขนบธรรมเนยม ประเพณ ศลปะและวฒนธรรมไทย มสวนรวมในการอนรกษ สบทอด เผยแพรภมปญญาไทย ขนบธรรมเนยม ประเพณ ศลปะและวฒนธรรมไทย ไดแก กจกรรมธนาคารคณธรรม กจกรรมอนรกษวฒนธรรมไทย กจกรรมนองไหวพ พไหวนอง กจกรรมวนลอยกระทงซงครและนกเรยนแตงกายดวยผาไทย ชดไทย มประเพณลอยกระทงภายในโรงเรยน กจกรรมทกษะชวต ทางฝายกจการนกเรยนโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดสงโครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทยเขารวมประกวดและไดรบรางวล โครงการนยมไทยดเดน ป 2560 จากสมาคมนยมไทย
นอกจากนยงสงเสรมใหนกเรยนมสวนรวมในการอนรกษทรพยากรธรรมชาตและสงแวดลอม ไดแก โครงการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม ท าใหนกเรยนรคณคาพลงงานและสงแวดลอม ผลการด าเนนงาน นกเรยนรวมกนบ ารงรกษาสงแวดลอมใหยงยน นกเรยนเปนแบบอยางทดและแนะน าชกชวนใหผอนรวมกจกรรมอนรกษพลงงานและสงแวดลอม โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก โดยนกเรยนทสนใจเขารวมกจกรรมรคณคาอนรกษพลงงานและสงแวดลอม รวมทงเปนแบบอยางทดและชกชวนใหผอนรวมกจกรรม โครงการหองสวยดวยมอเรา กจกรรมทกษะชวต
ดานการยอมรบทจะอยรวมกนบนความแตกตางและหลากหลาย โรงเรยนสงเสรมใหนกเรยนมมนษยสมพนธทดและใหเกยรตผอน เพอใหนกเรยนมการสรางความสมพนธทดกบผอนและปรบตวเขากบผอนไดด เชน โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว ไดแก กจกรรมสงเสรมสขภาพจตนกเรยนชนประถมศกษาปท 5-6 กจกรรมพฒนาบคลกภาพสภาพสตรศรเซนตโยฯ กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพ เพมพลงการเรยน กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษาและอาชพ นกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6 กจกรรมพพบนอง กจกรรมแนะแนวสญจร กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษาส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 12 โครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทย ไดแก กจกรรมวนลอยกระทง โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน ไดแก กจกรรมดอกลสเกมส กจกรรมสภานกเรยน อกทงนกเรยนปฏบตตนตอผอนอยางเหมาะสมและปฏบตตนโดยค านงถงสทธหนาทของตนและผอน โดยผานโครงการเซนตโยฯเมองคนด ไดแก กจกรรมธนาคารคณธรรม กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตดมวนย กจกรรมพเลานทาน โครงการเนตรนารสมพนธ ไดแก กจกรรมเนตรนารรบนอง กจกรรมทกษะชวต
โรงเรยนสงเสรมใหนกเรยนยอมรบความคดเหนและวฒนธรรมทแตกตาง นกเรยนยอมรบความคดเหนและวฒนธรรมทแตกตาง โดยผานโครงการพฒนาศกยภาพผเรยน ไดแก กจกรรมดอกลสเกมส กจกรรมสภานกเรยน โครงการเซนตโยฯเมองคนด ไดแก กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตดมวนย โครงการเนตรนารสมพนธ ไดแก กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน โครงการสานสมพนธ ไดแก กจกรรมกาวตอไป (ม.3) กจกรรมปจฉมนเทศ
โรงเรยนสงเสรมใหนกเรยนสามารถท างานรวมกบผอนได นกเรยนยอมรบและปฏบตตามขอตกลงของกลม รวมแสดงความคดเหน ปฏบตตนเปนผน าและผตามทดและมมนษยสมพนธ สามารถท างานรวมกบผอนได โดยผานโครงการเนตรนารสมพนธ ไดแก กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน โครงการ
21
พฒนาศกยภาพผเรยน ไดแก กจกรรมดอกลสเกมส กจกรรมสภานกเรยน โครงการรกเมตตา ไดแก กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชน ป.1-ม.3 กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน ชน ม.4-ม.6 กจกรรมทกษะชวต
โรงเรยนสงเสรมใหนกเรยนมสขนสยในการดแลสขภาพรางกาย โดยนกเรยนรจกดแลตนเองใหมสขภาพแขงแรงและรกษาสขอนามยสวนตนโดยผานโครงการดานสขภาพ ไดแก กจกรรมตรวจสขภาพนกเรยน โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะดานกฬา นอกจากนยงมโครงการรกษสขภาพซงเปนโครงการทมผลตอสภาพจตใจของนกเรยนเปนการปองกนนกเรยนจากสงเสพตดใหโทษและหลกเลยงความรนแรง โรคภย อบตเหตและปญหาทางเพศโดยผานกจกรรมวนงดสบบหรโลก กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก กจกรรมวนเอดสโลก กจกรรมโรงเรยนสขาว และยงมโครงการพฒนาศกยภาพผเรยน ไดแก กจกรรมดอกลสเกมส กจกรรมทกษะชวต
โรงเรยนสนบสนนใหนกเรยนรวมกจกรรมออกก าลงกายอยางสม าเสมอประจ าทกสปดาห เพอสรางสขนสยในการดแลสขภาพ โดยผานทางโครงการสงเสรมสขภาพและทกษะดานกฬา ไดแก กจกรรมออกก าลงกายเพอสขภาพ นอกจากนยงมการสนบสนนใหนกเรยนมสวนรวมในการเผยแพรและรณรงคเกยวกบการดแลสขภาพทงภายในโรงเรยนและชมชนภายนอกโรงเรยน โดยการเดนรณรงคถอปายของโครงการรกษสขภาพจากกจกรรมวนงดสบบหรโลก กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก กจกรรมวนเอดสโลก
จากการสงเสรมใหนกเรยนดแลปลกฝงสขนสยใหนกเรยนมสขภาพแขงแรงแลว โรงเรยนยงสงเสรมใหนกเรยนมน าหนกสวนสงและมสมรรถภาพทางกายตามเกณฑมาตรฐาน ทท าใหนกเรยนมการพฒนาทางรางกายเจรญเตบโตสมบรณตามวย กจกรรมตรวจสขภาพนกเรยน นกเรยนมการทดสอบสมรรถภาพทางกายตามตามเกณฑมาตรฐานของกรมพลศกษา โดยผานโครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางกฬา ไดแก กจกรรมทดสอบสมรรถภาพทางกาย
ในดานการสภาวะทางอารมณและสขภาพจตของนกเรยน โรงเรยนมระบบดแลชวยเหลอนกเรยนโดยครประจ าชนรวมกบครแนะแนวท าการคดกรองนกเรยนเพอชวยเหลอ ปรบปรงแกไขและพฒนานกเรยนเปนรายบคคล กจกรรมทกษะชวต
โรงเรยนไดด าเนนการจดกจกรรมตางๆ เพอใหนกเรยนสามารถปฏบตตนใหพนจากสงเสพตดมอมเมาและอบายมขตางๆ โดยผานโครงการรกษสขภาพ ไดแก กจกรรมโรงเรยนสขาว กจกรรมวนงดสบบหรโลก กจกรรมวนตอตานยาเสพตดโลก
มการปลกฝงใหนกเรยนรวธปองกนตนเองจากการถกลอลวง ขมเหงการรงแกได จากสรปผลการประเมนทกษะชวต และกจกรรมพฒนาบคลกภาพสภาพสตรศรเซนตโยฯซงเปนกจกรรมทมการเชญวทยากรมาใหความรเกยวการปองกนตวใหแกนกเรยน มการจดกจกรรมและสอนใหนกเรยนใหไมเพกเฉยตอการกระท าทไมถกตองและอยรวมกนดวยดในครอบครว ชมชนและสงคมจากสรปผลการประเมนทกษะชวตของนกเรยน
นอกจากนมการเพมทกษะใหกบนกเรยนดวยการสอนและอบรมใหนกเรยนรวธปองกนภยจากอบตเหตท ไดแก กจกรรมซอมหนไฟ กจกรรมการใชเครองดบเพลงชนดน าสะสมแรงดนและการปดวาลวแกสหงตม
สงเสรมใหนกเรยนเหนคณคาในตนเองมความมนใจกลาแสดงออกอยางเหมาะสมโดยจดโครงการกจกรรมทพฒนาศกยภาพของนกเรยนโดยใหนกเรยนรจกตนเองโดยผานโครงการพฒนาศกยภาพผเรยน ไดแก กจกรรมดอกลสเกมส โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา ไดแก กจกรรมออกก าลงกายเพอสขภาพ กจกรรม
22
การแขงขนกฬาวอลเลยบอลชน ม. 4-6 กจกรรมการแขงขนกรฑาระดบประถมศกษา กจกรรมการแขงขนกระโดดเชอกระดบประถมศกษา กจกรรมการแขงขนเทเบลเทนนสชน ม.1-3 กจกรรมสแตค กจกรรมยมสวยฟนใส
นอกจากนโรงเรยนยงไดสงเสรมใหนกเรยนมสขภาพจตทด มความมนคงในอารมณดวยการกลาแสดงออกดวยความมนใจในตนเองจะเหนไดจาก โครงการสงเสรมกจกรรมแนะแนว ไดแก กจกรรมสงเสรมสขภาพจตนกเรยนชนประถมศกษาปท 5-6 กจกรรมพฒนาบคลกภาพสภาพสตรศรเซนตโยฯ กจกรรมเรยนอยางมศกยภาพ เพมพลงการเรยน กจกรรมนทรรศการแนะแนวการศกษาและอาชพนกเรยนชนมธยมศกษาปท 4-6 กจกรรมพพบนอง กจกรรมแนะแนวสญจร กจกรรมสมผสรอบรวสถาบนอดมศกษาส าหรบนกเรยนภาคภาษาองกฤษเกรด 12 กจกรรมแนะแนวการศกษา นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 และเกรด 9
นอกจากน ทางโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดรวมมอกบส านกงานเขตบางรก ในการจดตงชมรม To Be Number One ขนตามพระปณธานของทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญา สรวฒนาพรรณวด องคประธานโครงการ To Be Number One ในการปองกนและแกไขปญหายาเสพตดใหหมดจากสงคมไทย เพอสรางเยาวชนใหเปนพลงส าคญในการพฒนาตนเองและสงคมอกทางหนงดวย ดงนน เพอเปนการสงเสรมใหนกเรยนเปนมนษยทมคณภาพ มสขภาพรางกายแขงแรง มจตสาธารณะ เรยนรการท างานรวมกบผอน เกดความสขในการท างานภายใตแนวคด “ปรบทกข สรางสข แกปญหา พฒนา EQ” พรอมกบการพฒนาทกษะตางๆ เชน การเรยนรดวยตนเอง การท างานกลม รจกเหนใจผอน มความรบผดชอบตอสวนรวม สามารถตดสนใจแกปญหา และแสดงออกไดอยางเหมาะสม รวมทงจดบรการเพอใหโอกาสส าหรบการแสดงออกถงพลงสรางสรรค และปองกนแกไขปญหาพฤตกรรมใหเหมาะสมกบวย ผานทางกจกรรมตางๆ ททางโรงเรยนจดขน เชน กจกรรมวนงดสบบหรโลก กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม เปนตน
อกทงมโครงการกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนกลาแสดงออกและเหนคณคาของความเปนไทย ไดแก โครงการสบสานวฒนธรรมประเพณไทย กจกรรมวนลอยกระทง โครงการพฒนาศกยภาพผเรยน กจกรรมดอกลสเกมส กจกรรมสภานกเรยน โครงการเกยวกบศกยภาพในการแสดงออกดานกฬา ไดแก โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา ไดแก กจกรรมออกก าลงกายเพอสขภาพ กจกรรมการแขงขนกฬาวอลเลยบอล ชน ม. 4-6 กจกรรมการแขงขนกรฑาระดบประถมศกษา กจกรรมการแขงขนกระโดดเชอกระดบประถมศกษา กจกรรมการแขงขนเทเบลเทนนส ชน ม.1-3 กจกรรมสแตค กจกรรมยมสวยฟนใส ตลอดจนโครงการทสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกเศรษฐกจพอเพยง ไดแก กจกรรมแขงขนพดภาษาองกฤษในทชมชน “ท าอยางไรใหพอเพยง” โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ กจกรรมศลปะมาโชว กจกรรมทกษะชวต
เนองจากโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตตงอยบนพนฐานความเชอในพระศาสนจกรโรมนคาทอลก จงไดจดโครงการ กจกรรมทมงสงเสรมใหนกเรยน ไดเพมพนความรก ความเชอ ความศรทธาและน าหลกค าสอนของศาสนาไปใช ในชวตประจ าวน สามารถแบงปนพระคมภร และชวตภาวนา แลกเปลยนเรยนรเรองศาสนาระหวางกนในครอบครว โรงเรยน ชมชน และสงคม ด าเนนชวตในการชวยเหลอและประพฤตตนเปนประโยชนตอผอน แสดงออกถงการมจตสาธารณะ มความเออเฟอเผอแผ มน าใจ ใหความชวยเหลอผอนตามแบบอยางและค าสอนของพระเยซเจาในชวตประจ าวน และใหนกเรยนยอมรบความคดเหน เคารพความเชอ และวฒนธรรมทแตกตางของศาสนาบนพนฐานของความเปนจรง อกทงใหมสวนรวมในการเรยนรแลกเปลยนความคดและมความรบผดชอบตอหนาทภายในสงคมทตนอย นกเรยนมคณธรรม จรยธรรม โดยผานโครงการอภบาล และโครงการ
23
แพรธรรม ซงโครงการแพรธรรม จดส าหรบนกเรยนทกคนภายในโรงเรยนโดยมกจกรรมดงตอไปน กจกรรมวจนพธกรรมและพธบชาขอบพระคณ กจกรรมกระแสเรยก และกจกรรมวนพระคมภร โครงการอภบาล จดส าหรบนกเรยนคาทอลกและนกเรยนทมความสนใจตงแตระดบชนประถมศกษาปท 1–ชนมธยมศกษาปท 6 เขารวมกจกรรมตามความถนดและความสนใจของนกเรยน โดยมกจกรรมดงตอไปน กจกรรมรบศลอภยบาป กจกรรมฟนฟจตใจ กจกรรมยวธรรมทต กจกรรมสายประค าศกดสทธ กจกรรมยววนเซนต เดอ ปอล กจกรรมศาสนสมพนธ...ในรวเซนตโยฯ กจกรรมยวเซนตปอล เดอ ชารตร กจกรรมวาย.ซ.เอส. กจกรรมเพอนพลมารย
วจนพธกรรมแหพระกมาร
วจนพธกรรมสมโภชแมพระรบเกยรตยกขนสวรรค
พธเทดเกยรตแดทานนกบญโยเซฟ องคอปถมภของโรงเรยน
24
กจกรรมแสงเทยนแสงธรรม
กจกรรมเทดพระเกยรตพระเจาอยหวมหาวชราลงกรณ บดนทรเทพยวรางกร (รชกาลท 10)
กจกรรมวนมหาธรราชเจา
กจกรรม To Be Number One
กจกรรมวนแมของแผนดน
25
กจกรรมวนร าลกพระคณมารดา
กจกรรมประกวดรองเพลงสงเสรมคณธรรมความรก 3 สถาบน
กจกรรมวนไหวคร
กจกรรมวนร าลกพระคณคร
กจกรรมกตญญตาคณาจารย
26
กจกรรมการแขงขนวาดภาพ “ตามรอยพอ อยอยางพอเพยง”
กจกรรมวนดอกรกบาน
โครงการรกเมตตา (กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน)
กจกรรมคาย HEAD WAY WITH SJC #5
27
กจกรรมเลอกสรรคนดเปนศรสภา
กจกรรมฟนฟจตใจ
กจกรรมสรรหาเดกดมน าใจ ประพฤตดมวนย ประจ าปการศกษา 2560 นางสาวจรสดา ปรญญาศร ไดรบเลอกเปนเดกประพฤตดมคานยม เนองในงานวนเดกแหงชาต ประจ าป 2561
28
กจกรรมนทรรศการการศกษาและอาชพ ชนมธยมศกษาปท 4-6
กจกรรมชมรม
กจกรรมเชงทศน คายพกแรม เชดชคณธรรม พฒนาผเรยน
กจกรรมอนรกษวฒนธรรมไทย
กจกรรมดอกลสเกมส
29
มาตรฐานท 2 กระบวนการบรหารและการจดการของผบรหารสถานศกษา
โรงเรยนไดด าเนนการบรหารและการจดการตามหลกธรรมาภบาล เนนการมสวนรวมจากทกภาคสวนตลอดจนความรวมมอกบชมชนเพอสงเสรมและสนบสนนการจดการศกษา โดยโรงเรยนมแผนภมการจดองคกรและโครงสรางการบรหารงานอยางชดเจน แบงการบรหารงานเปน 7 ฝาย ดงน ฝายบรหารจดการ ฝายวชาการ ฝายบคลากร ฝายกจการนกเรยน ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอน ฝายอภบาลและแพรธรรม และฝายมาตรฐานคณภาพ ซงแตละฝายจะมการแบงบทบาทหนาทความรบผดชอบของบคลากรในฝาย มค าสงมอบหมายงาน มผรบผดชอบ มใบแสดงลกษณะงานหรอ Job Description ของแตละต าแหนงงาน โดยมหวหนาฝายเปนผรบผดชอบในการบรหารจดการศกษารวมกบทางผบรหารในรปของคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน ซงผบรหารโรงเรยนไดปฏบตตนเปนแบบอยางทดในการเปนผบรหารมออาชพ มความมงมนและอทศตนในการท างาน โดยยดหลกธรรมาภบาลในการบรหารจดการ เปดโอกาสใหทกฝายไดมสวนรวมในการท างานมการระดมความคดเหนจากฝายตางๆ รวมกนวเคราะหสภาพปญหา ผลการจดการศกษาทผานมาโดยการศกษาขอมลสารสนเทศจากผลการนเทศ ตดตาม ประเมนการจดการศกษาตามนโยบายการปฏรปการศกษา และจดประชมระดมความคดเหนจากบคลากรในสถานศกษา เพอวางแผนรวมกนก าหนดเปาหมาย ปรบวสยทศน ก าหนดพนธกจ ยทธศาสตร ในการจดการศกษาของโรงเรยนเพอพฒนาคณภาพผเรยน และมการปรบแผนพฒนาคณภาพการศกษา ดงทปรากฏในแผนพฒนาคณภาพการศกษา ฉบบปรบปรง ครงท 1 ปการศกษา 2560–2562 มการจดท าแผนปฏบตการประจ าป แผนงาน โครงการ กจกรรม ใหสอดคลองกบสภาพปญหา ความตองการพฒนา ตามนโยบายการปฏรปการศกษา
โรงเรยนยงมแผนพฒนาคณภาพการศกษาทมความเหมาะสมครอบคลมประเดนหลกในเรองตอไปน 1. การวางแผนและด าเนนงานพฒนาวชาการ ทเนนพฒนาคณภาพของผ เรยนรอบดานทกกลมเปาหมาย
และด าเนนการเปนรปธรรม โดยโรงเรยนมการจดระบบบรหารงานวชาการทมคณภาพ ผบรหารมวสยทศนกวางไกลในการพฒนาคณภาพวชาการ โดยมคณะท างานดานหลกสตรจดท าโครงสรางหลกสตรสถานศกษา และแผนการเรยน ทตรงกบหลกสตรแกนกลางการศกษาขนพนฐาน พทธศกราช 2551 และสอดคลองกบความตองการของชมชน ทองถน อยางชดเจน มการจดรายวชาพนฐานครบ 8 กลมสาระการเรยนรใหนกเร ยนทกระดบชน ไดแก ภาษาไทย คณตศาสตร วทยาศาสตร สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม สขศกษาและพลศกษา ศลปศกษา การงานอาชพและเทคโนโลย ภาษาตางประเทศ ซงแตละรายวชาประกอบดวยสาระการเรยนรแกนกลาง ตวชวด ตรงตามมาตรฐานการเรยนร รวมทงคณลกษณะอนพงประสงค และสมรรถนะการเรยนร 5 ประการ ทหลกสตรตองการใหเกดแกนกเรยน คอ ความสามารถในการสอสาร ความสามารถในการคด ความสามารถในการแกปญหา ความสามารถในการใชทกษะชวต ความสามารถในการใชเทคโนโลย ซงเปนเรองทผบรหารเนนย าใหเกดแกนกเรยนทกระดบชน นอกจากนโรงเรยนยงไดจดรายวชาเพมเตมทสอดคลองกบการเขาสประชาคมอาเซยน และการเปนพลเมองในศตวรรษท 21 ไดแก วชาภาษาจน ในระดบชนประถมศกษาปท 3–ชนมธยมศกษาปท 3 วชาภาษาองกฤษเพอการสอสาร ในระดบชนประถมศกษาปท 1–ชนมธยมศกษาปท 3 วชาคณตศาสตร วชาวทยาศาสตร เปนภาษาองกฤษ สปดาหละ 1 คาบ ในระดบชนประถมศกษาปท 3–ชนมธยมศกษาปท 5 อกทงโรงเรยนยงไดจดกจกรรมพฒนาผเรยน เพอมงใหนกเรยนไดพฒนาตนเองตามศกยภาพอยางรอบดานเพอความเปนมนษยทสมบรณ ทงรางกาย สตปญญา อารมณ และสงคม เสรมสรางใหเปนผม
30
ศลธรรม จรยธรรม มระเบยบวนย ปลกฝงและสรางจตส านกของการท าประโยชนเพอสงคม สามารถจดการตนเองได และอยรวมกบผอนอยางมความสข ไดแก กจกรรมแนะแนว กจกรรมเนตรนาร กจกรรมชมรม กจกรรมเพอสงคมและสาธารณประโยชน รวมทงกจกรรมพฒนา 4 H คอ Head, Heart, Hand, Health ซงเปนสวนหนงของกจกรรมลดเวลาเรยน เพมเวลาร ทโรงเรยนจดขนเพอพฒนาคณภาพผเรยนอยางรอบดานทงดานความร ดานคณธรรม ดานการฝกทกษะปฏบต และดานสมรรถนะรางกาย
การด าเนนงานพฒนาหลกสตรการเรยนการสอนเพอใหเกดผลแกนกเรยนน ทางผบรหารไดมอบนโยบายใหครผสอนทกกลมสาระการเรยนรจดท าแผนการจดการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ มการจดท าหนวยการเรยนรองมาตรฐาน การบรณาการสาระทองถน การวเคราะหนกเรยนเปนรายบคคล การวดประเมนผลผเรยนดวยวธการทหลากหลาย การใชเทคนค วธสอน กระบวนการเรยนรตางๆ ทเนนใหนกเรยนไดปฏบตจรง เกดการเรยนรไดดวยตนเองจากสอ นวตกรรม แหลงเรยนร ภมปญญาทองถน นอกจากนทางโรงเรยนไดจดโครงการดานวชาการทเนนคณภาพของนกเรยนรอบดาน ไดแก โครงการสงเสรมทกษะทางดานวชาการ เพอสงเสรมใหนกเรยนมการเรยนรแลกเปลยนความคดเหนและรบผดชอบตอหนาทภายในกลม โครงการสงเสรมทกษะกระบวนการทางวทยาศาสตร เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะดานการคด วเคราะห โครงการสงเสรมทกษะดานคอมพวเตอร เพอสงเสรมใหนกเรยนสามารถใชเทคโนโลยในการสอสาร สบคน ประมวลผลขอมลและน าเสนอขอมลโดยใชเทคโนโลยอยางมประสทธภาพ โครงการรกษภาษา เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะในการฟง พด อาน เขยน สามารถจบประเดนใจความส าคญได โครงการสนกกบภาษา เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะในการฟง พด อาน และเขยนภาษาองกฤษ โครงการคณตคดสรางสรรค เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะในการคดวเคราะห และคดสรางสรรคกาวสอาเซยน โครงการสงเสรมสขภาพและทกษะทางดานกฬา เพอสงเสรมใหนกเรยนรจกดแลตนเองใหมสขภาพแขงแรง รกษาสขภาพอนามยสวนตน โครงการสงเสรมศกยภาพทางดานศลปะ เพอสงเสรมใหนกเรยนมทกษะการคดสรางสรรค โครงการสงเสรมคณธรรม จรยธรรม เพอสงเสรมใหนกเรยนรจกวางแผนการท างาน ตรวจสอบ ปรบปรงงาน อยางตอเนอง ตามหลก PDCA โครงการสงเสรมประชาธปไตย เพอสงเสรมใหนกเรยนรจกวางแผนการท างาน แลกเปลยนความคดเหนรวมกน โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยง เพอสงเสรมใหนกเรยนน าเสนอวธแกปญหาไดดวยวธการของตนเอง และโครงการเซนตโยฯสรางศษยรกเปนนกอาน เพอสงเสรมใหนกเรยนแสวงหาความรจากแหลงการเรยนร ตาง ๆ ทงภายในและภายนอกโรงเรยน
2. โรงเรยนไดก าหนดเปนนโยบายเพอสงเสรมใหครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล ในแผนพฒนาคณภาพการศกษา ฉบบปรบปรงครงท 1 ปการศกษา 2560-2562 พนธกจท 2 สงเสรมและพฒนาบคลากรใหมศกยภาพและความกาวหนาตามมาตรฐานวชาชพ เปาหมายท 4 บคลากรมคณภาพปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผลตามมาตรฐานวชาชพ และจตตา-รมณของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร ยทธศาสตรท 7 สงเสรมและพฒนาครใหปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล ตามมาตรฐานวชาชพและจตตารมณของคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร แผนปฏบตการประจ าปทสอดคลองกบการพฒนาผเรยนทกกลมเปาหมาย มการพฒนาครและบคลากรทางการศกษาใหมความร ความเชยวชาญตามมาตรฐาน ต าแหนง ตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพ
31
โดยทางโรงเรยนไดด าเนนการใหครปฏบตงานตามบทบาทหนาทอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล ในรปแบบของการจดท าแผนงาน/โครงการ/กจกรรมตางๆ เพอใหบรรลตามพนธกจ ยทธศาสตร และเปาประสงคทก าหนดไว ซงการจดท าแผนงาน/โครงการ/กจกรรม ไดด าเนนการดงน
2.1 โครงการพฒนาครตามมาตรฐานวชาชพทางการศกษา มวตถประสงคเพอใหครและบคลากรทางการศกษาไดพฒนาตนเองตามมาตรฐานวชาชพทางการศกษา โดยมผลงานการปฏบตตามมาตรฐานวชาชพทางการศกษา ซงเปนการสงเสรมพฒนาครดานการเรยนการสอน คณธรรม จรยธรรม วฒ/ความร ความสามารถทสอดคลองกบงานทรบผดชอบ เพอการพฒนาตนเอง โดยจดใหครและบคลากรทางการศกษาทกทานไดพฒนาตนตามมาตรฐานวชาชพดวยการเขารวมโครงการและกจกรรมตางๆ เชน มสวนรวมในงานพธทางศาสนาหรอกจกรรมทเกยวของกบบคคลส าคญของโรงเรยน เชน พธฉลองนกบญเปาโล พธฉลองพระแมมารย พธฉลองนกบญยอแซฟ พธฉลองศาสนนามจตตาธการของโรงเรยน ทานมาแมร และทานผอ านวยการ รวมทงมการสอนและการอบรมนกเรยนเกยวกบคณธรรมจรยธรรม ทไดระบไวในแผนการจดการเรยนรในทกรายวชาในแตละหนวยทสอดคลองกบคณคาพระวรสาร และการเขารวมด าเนนการในกจกรรมตางๆ ของแตละกลมสาระการเรยนรของตนเอง ฝายวชาการ ฝายบคลากรไดรวมกนจดฝกอบรม สมมนา ประชมทางวชาการ การศกษาดงานทงภายในโรงเรยนและภายนอกโรงเรยน รวมทงการศกษาดงานตางประเทศ ซงครและบคลากรทางการศกษาทกทานไดรบการพฒนาความรครบตามชวโมงการอบรมททางโรงเรยนไดก าหนดไว นอกจากนครและบคลากรทางการศกษาไดน าความรมาพฒนางานตามสาขาวชาหรองานทรบผดชอบ โดยการแบงปนความรในฝายทคณครสงกด ในกลมสาระการเรยนรของตนและเพอนครในระดบชน เพอพฒนาการเรยนการสอนและพฒนานกเรยน
2.2 โครงการ Read For Life เปนโครงการเพอสงเสรมและสนบสนนครและบคลากรทางการศกษาใหเปนผรจกพฒนาศกยภาพ โดยการอาน รจกใชเวลาวางใหเกดประโยชน สรางนสยรกการอาน โดยทครสามารถสรปประเดน สาระส าคญ ประโยชนทไดรบจากการอาน และน าไปประยกตใชในชวตประจ าวนได หรอน าไปใชในการพฒนาสอ กระบวนการเรยนการสอน การปฏบตงาน ตลอดจนสามารถถายทอดความรหรอประสบการณทไดรบจากการอานไปยงนกเรยนและผอน โดยมครและบคลากรทางการศกษาทกทานเขารวมในโครงการนดวยการเขยนลงในสมดบนทกการอานส าหรบครโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต
2.3 โครงการปลกฝงจตส านก คานยม และสรางกระบวนการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง มวตถประสงคเพอสรางความร ความเขาใจทถกตองเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3 หวง 2 เงอนไข โดยสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษาทกทานเขารวมและสามารถปฏบตตนเปนแบบอยางทดแกนกเรยนและผอน โดยการน าหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงไปประยกตใชในชวตประจ าวน ถายทอดแบบอยางการปฏบตตนแกนกเรยนและผอน รวมทงปลกฝงใหนกเรยนปฏบตตนตามหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงไดอยางถกตองได ซงโครงการปลกฝงจตส านก คานยม และสรางกระบวนการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงน ประกอบไปดวย 3 กจกรรม ไดแก
1) กจกรรมท าความดตามรอยพอ มวตถประสงคเพอสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษาไดแสดงความจงรกภกดและเทดทนพระบาทสมเดจพระเจาอยหวและสมเดจพระนางเจาฯ พระบรมราชนนาถ ในการทครปฏบตกจการด และบนทกความดเพอถวายเปนพระราชกศลและร าลกถงพระมหากรณาธคณของพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช และเนองในวนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระนางเจาฯ
32
พระบรมราชนนาถ โดยใหครและบคลากรทางการศกษาทกทานเขารวมในโครงการนเพอเปนแบบอยางทดแกนกเรยนและผอนเพอจะไดรวมกนในการปฏบตกจการด
2) กจกรรมบรจาคโลหตแกสภากาชาดไทย มวตถประสงคเพอใหคร บคลากรทางการศกษา ผปกครอง นกเรยน และผรวมงานของโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ตลอดจนชมชนรอบๆ โรงเรยนไดแสดงความจงรกภกดและร าลกถงพระมหากรณาธคณของพระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช และถวายเปนพระราชกศลเนองในวนเฉลมพระชนมพรรษาสมเดจพระนางเจาฯพระบรมราชนนาถ ดวยการบรจาคโลหตเพอการชวยชวตผอน และเพอใหครปฏบตตนเปนแบบอยางแกนกเรยน และผอนในด านการเสยสละอทศตน การเปนบคคลเพอผอน โดยในปการศกษา 2560 น ไดจดใหมการจดกจกรรมการบรจาคโลหตแกสภากาชาดไทย 2 ครง ทางสภากาชาดไทยสามารถเกบโลหตไดจ านวน 452 ยนต
3) กจกรรมกาวยาง ทางวถ พอหลวงช ใหพอเพยง มวตถประสงคเพอสรางความร ความเขาใจทถกตองเกยวกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง 3 หวง 2 เงอนไข กบครและบคลากรทางการศกษาทกทาน โดยสรางความตระหนกแกครและบคลากรทางการศกษาในการปฏบตตนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง และสงเสรมใหครและบคลากรทางการศกษาสามารถปฏบตตน ถายทอด และปลกฝงการเปนแบบอยางของการปฏบตตนตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยงแกนกเรยนและผอนได
2.4 โครงการพฒนาครเรยนรเทคโนโลย มวตถประสงคเพอสรางความรและสงเสรมใหครผสอนและบคลากรทางการศกษาไดใชเทคโนโลยในการเรยนการสอนและการปฏบตงานอยางมประสทธภาพและเกดประสทธผล อกทงยงสามารถน าความรทไดรบมาแบงปน เผยแพรแกครผสอนและบคลากรทางการศกษารวมทงนกเรยนและผอนได 3. การวางแผนการบรหารและการจดการขอมลสารสนเทศอยางเปนระบบ โรงเรยนมการบรหารจดการเกบรวบรวมขอมลสารสนเทศตางๆ โดยมการก าหนดผรบผดชอบในการจดระบบขอมลสารสนเทศของโรงเรยน ซงไดแก หวหนางานสารสนเทศ บคลากรในงาน และผรบผดชอบงานสารสนเทศในฝายตางๆ มการประชมรวมกนในการก าหนดขอบเขตเพอจดเกบขอมลสารสนเทศของโรงเรยน นกเรยน ผปกครอง และชมชน เชนขอมลสารสนเทศเกยวกบ นกเรยน ผปกครอง ไดแก อาชพของผปกครอง การนบถอศาสนา วฒการศกษาของผปกครอง ทอยอาศยของนกเรยนและผปกครอง การเดนทางไป-กลบของนกเรยน เปนตน เพอน ามาจดท าเปนรปเลมสารสนเทศเมอสนปการศกษา นอกจากนงานสารสนเทศไดน าขอมลการจดกจกรรม/โครงการของแตละฝายทมการจดกจกรรมตามทไดระบไวในปฏทนปฏบตงานของโรงเรยน ลงในเวบไซตของโรงเรยน เปนการเผยแพรผลการจดกจกรรม/โครงการตางๆ ใหกบผทเกยวของ
4. ฝายทรพยากรเพอการเรยนการสอนและฝายบรหารจดการ ไดวางแผนและจดสภาพแวดลอมทางกายภาพและสงคมทเออตอการจดการเรยนรอยางมคณภาพ ผบรหารไดจดระบบการบรหารงบประมาณและทรพยสนอยางมคณภาพ สามารถจดสรรทรพยากรเพอการเรยนการสอน การจดสภาพแวดลอมทเอออ านวยตอการสรางโรงเรยนใหเปนสงคมแหงการเรยนร ดงน
4.1 แผนงานอาคารสถานทและสงแวดลอม มการก าหนดหองเรยน /หองใชประกอบการเรยนการสอน /หองปฏบตการตางๆ ภายในโรงเรยนดงน หองเรยนจ านวน 124 หอง หองกจกรรมจ านวน 10 หอง หองปฏบตการตางๆ จ านวน 51 หอง หองประกอบการเรยนการสอน จ านวน 35 หอง แหลงการเรยนรจ านวน 9
33
แหง มระบบปฏบตการ CT E-LEARNING CLIENT–SEVER MULTIMEDIA DATA CONTROL AND INTERNET NETWORK มการรกษาความสะอาดหองเรยน หองพกคร และบรเวณภายในโรงเรยน มการจดสวนสาธตเกษตรผสมผสาน ท าใหมบรรยากาศทเหมาะสมในการเรยนรบรเวณโดยรอบโรงเรยน มการวางแผนการบ ารงเชงปองกนอาคารสถานทและพสด-ครภณฑ ไมใหเสอมสภาพกอนเวลาอนควร และพรอมใชงานอยเสมอ มการปรบภมทศนเพอรองรบการใชงานตามหลกการภมสถาปตย ปรบปรงพนทบรเวณรอบโรงเรยน เพอใหเกดประโยชนในพนทมากขน ปรบปรงระบบไฟภายในโรงเรยน เชน บรเวณทางเดนรอบอาคารเซนตโยเซฟและลานสนตภาพ ปรบปรงหอง SJC STRING หอง SJC TO BE NUMBER ONE ศนยเพอนใจ และไดปรบปรงหองน าเพออ านวยความสะดวกใหกบผพการและผสงอาย ใหไดรบความสะดวก และไดก าหนดตวชวดความส าเรจรอยละ 86 ของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดเยยมตอสภาพหองเรยน หองปฏบตการ อาคารเรยนมความมนคง สะอาดและปลอดภย ตวชวดความส าเรจรอยละ 86 ของผเกยวของมความพงพอใจในระดบดเย ยมตอการรบบรการสงอ านวยความสะดวกทเกยวกบการจดกจกรรมการเรยนการสอนทพอเพยงและอยในสภาพพรอมใชงาน
4.2 แผนงานจดซอ จดจาง มระบบการจดซอ จดจาง จดหาพสด-ครภณฑและอปกรณการเรยนการสอนเพอสนบสนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนของหนวยงานภายในโรงเรยน ผลตภณฑ/วสดอปกรณทโรงเรยนไดรบ ตรงตามทก าหนด การบรการจากหนวยงานภายนอกตรงตามทก าหนด
4.3 แผนงานพสด-ครภณฑ มการจดเกบพสด-ครภณฑ และการใหบรการเบกวสดทางการศกษาทสะดวกรวดเรว ตรงตามความตองการของผใชบรการ พสด -ครภณฑ มการจดเกบเปนระบบ มประสทธภาพ พอเพยงและรวดเรว ผใชบรการวสดทางการศกษามความสะดวกรวดเรวและตรงตามความตองการ
4.4 แผนงานเทคโนโลยเพอการศกษา มการใหบรการสอ และอปกรณเทคโนโลยเพอการศกษาทเพยงพอส าหรบการจดกจกรรมการเรยนการสอนแกคร และนกเรยนในโรงเรยน เชน การตดตงโทรทศน ตดตงระบบคอมพวเตอร ดานฮารดแวร และซอฟแวรทจ าเปนตอการใชงานแกคณครและนกเรยน และใหบรการระบบ Internet ในการสบคนขอมลทเปนประโยชนตอการเรยนการสอนของครและนกเรยน และไดปรบปรงระบบเนตเวรค โดยด าเนนการเชอมโยงสญญาณเครอขายของแตละอาคารดวยระบบใยแกวน าแสง และพฒนาระบบการใหบรการอนเตอรเนต จากระบบเดมซงเปนแบบ ADSL ผานสายโทรศพทเปนระบบ FTTX FIBER OPTIC ใยแกวน าแสงความเรวสง โดยมความเรวสงสดท 300 Mb เพอรองรบการใชงานดานการสบคนขอมลผานอนเทอรเนต ส าหรบครและนกเรยน และเพอรองรบการพฒนาระบบการเรยนการสอนโดยใชเทคโนโลยสารสนเทศ ทงนโรงเรยนก าลงพฒนาและตดตงระบบเครอขายไรสายใหครอบคลมทกพนทบรเวณโรงเรยน เพอใหการจดกจกรรมการเรยนการสอน เปนไปอยางมประสทธภาพสงสดในดานเทคโนโลย จงมการเปลยนเครองคอมพวเตอรในหองเรยนเปนชดคอมพวเตอร ALL IN ONE ม PROJECTOR ทกหองเรยน และทกหองปฏบตการ เพอใหครและนกเรยนสะดวกในการใชงาน พรอมทงมการบรการฉายภาพสอวดทศนตามทครรองขอ โรงเรยนไดด าเนนการสอนนกเรยนโดยใชระบบ VIDEO TELECONFERENCE ซงเปนการใชเทคโนโลยการสอสารททนสมย ท าใหนกเรยนไดมโอกาสไดรบการศกษาจากผสอนทมความร ความสามารถอยางทวถง และเออตอการเรยนรดวยตนเองของนกเรยน
4.5 แผนงานบรการและสวสดภาพ ไดจดกจกรรมเพอใหนกเรยนและผทเกยวของในโรงเรยนไดรบบรการดานสขภาพและความปลอดภยของนกเรยนและบคลากรทเกยวของในโรงเรยน
34
4.6 โครงการบรการดานสขภาพ ไดจดกจกรรมเพอใหนกเรยนไดรบบรการดานสขภาพอนามยทมประสทธภาพ เชน กจกรรมตรวจสขภาพนกเรยน กจกรรมส ารวจลกน ายงลาย กจกรรมอบรมสาธารณสข กจกรรมฉดวคซนปองกนหด หดเยอรมน คางทม ชนประถมศกษาปท 1 และภาคภาษาองกฤษเกรด 1 และฉดวคซนปองกนโรคคอตบ บาดทะยก ชนประถมศกษาปท 6 และภาคภาษาองกฤษเกรด 6 และนกเรยนชนประถมศกษาปท 1 และภาคภาษาองกฤษเกรด 1 ทยงฉดไมครบ 5 เขม โดยศนยสาธารณสข สพระยา 23
4.7 โครงการตอบสนองภาวะฉกเฉน ไดจดกจกรรมเพอใหนกเรยนและผทเกยวของในโรงเรยนรจกวธไดรบการบรการดานความปลอดภย ตอบสนองภาวะฉกเฉนทมประสทธภาพ เชน กจกรรมการฝกซอมหนไฟ กจกรรมการใชเครองดบเพลงชนดน าสะสมแรงดนและการปดวาลวถงแกสหงตม
ฝายบรหารจดการ ไดด าเนนงานเพอโรงเรยนมการบรหารดานธรการและการบรการทมประสทธภาพ สงผลตอการพฒนาคณภาพของนกเรยน เชน แผนงานธรการและประชาสมพนธ แผนงานการเงนและการบญช แผนงานสารบรรณ โรงเรยนไดด าเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพการบรหารและการจดการดงทกลาวมาทงหมดน ส าเรจลลวงไปไดดวยการมสวนรวมของผเกยวของทกฝายและการรวมรบผดชอบตอการจดการศกษาใหมคณภาพและไดมาตรฐาน โดยมคณะกรรมการบรหารโรงเรยนใหค าปรกษา ขอเสนอแนะ แนวทางการพฒนา การจดการคณภาพการศกษา ทงดานการบรหารดานวชาการ งบประมาณ ดานบรหารงานบคคล และบรหารทวไปของโรงเรยน โดยลงนามในสตยาบนแผนพฒนาคณภาพการศกษา ฉบบปรบปรง ครงท 1 ปการศกษา 2560–2562 ใหเหนชอบในหลกสตรสถานศกษา และแผนปฏบตการประจ าป ผอ านวยการและคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน ไดเปดโอกาสใหคร นกเรยน ผปกครอง ชมชน มสวนเกยวของในการรบร ใหขอมลสารสนเทศเพอสงเสรมคณภาพของผเรยน โดยมการจดท ารายงานประจ าป เพอเผยแพรขอมลแกสาธารณชน ปการศกษาละ 1 ฉบบ มการจดท าวารสารโรงเรยน ปการศกษาละ 4 ฉบบ นอกจากนทางโรงเรยนยงเปดโอกาสใหผปกครองและครมสวนรวมในการจดการศกษาของโรงเรยนใหมคณภาพและไดมาตรฐาน โดยใหแสดงความคดเหนเกยวกบการด าเนน งานของโรงเรยน พรอมทงการเขยนปรบปรง และวธการจดการศกษาทเหมาะสม ทงดานบรบทของโรงเรยน ปจจยเบองตน ดานกระบวนการ ดานผลผลต เพอทางโรงเรยนจะไดน าขอมลไปพฒนาโรงเรยนใหมคณภาพและไดมาตรฐานตอไป
โรงเรยนไดมการก ากบตดตามและประเมนผลการบรหารและจดการศกษาอยางเหมาะสม ชดเจน ดงน งานวจยนโยบายและแผน มการตดตามการด าเนนงานตามปฏทนปฏบตงานประจ าป และน าขอมลดงกลาวมาสรปการด าเนนงานตามแผนพฒนาคณภาพการศกษา ฉบบปรบปรง ครงท 1 ปการศกษา 2560–2562 และจดท าแบบประเมนความพงพอใจของนกเรยน ผปกครอง/ชมชน ตอการด าเนนงานของโรงเรยน ภาคเรยนละ 1 ครง และมขอค าถามครอบคลมการด าเนนงานตามบรบทของโรงเรยน และน าผลทไดเผยแพรแกสาธารณชนในรายงานประเมนตนเอง และสารสนเทศของโรงเรยน นอกจากนยงมการนเทศการสอน ประกอบดวย นเทศเพอการพฒนา ครผสอน และนเทศเพอการประเมน
35
ผแทนของโรงเรยนเขารบเกยรตบตรการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) - ชนประถมศกษาปท 6 ระดบเหรยญเงน - ชนมธยมศกษาปท 3 ระดบเหรยญเงน - ชนมธยมศกษาปท 6 ระดบเหรยญทองแดง
คณะครเขารบรางวล 100 ป ครดศรเอกชน ในงานวนการศกษาเอกชน ตามทสมาคมคณะกรรมการประสานและสงเสรมการศกษาเอกชน จดโครงการยกยองเชดชเกยรต ผบรหาร คร และบคลากรโรงเรยนเอกชน ในรางวล 100 ป ครดศรเอกชน ประจ าป 2561 ณ โรงแรมเซนทรา บาย เซนทารา ศนยราชการ ในวนท 10 กมภาพนธ 2561 จ านวนคณครทเขารบรางวลทงหมด 139 คน ดงน รางวลเขมระดบเพชร จ านวน 2 คน รางวลเขมระดบทอง จ านวน 46 คน รางวลเขมระดบเงน จ านวน 47 คน รางวลเขมระดบทองแดง จ านวน 44 คน
งาน “๑๐๐ ป การศกษาเอกชน รวมพฒนาการศกษาไทย”
36
งานมหกรรมทางการศกษา (EDUCA 2017)
การอบรมของคณคร เพอเพมพนความรและพฒนาการจดการเรยนการสอนใหมประสทธภาพยงขน
การประชมคณะกรรมการบรหารโรงเรยน
37
ประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน
ทานอธการเซอรเซเลสตนา กจเจรญ เปนวทยากรอบรมเรอง มนษยเปนสตวสงคมทมความรสกนกคดและ มพฒนาการทางจตวญญาณสงจนไมอาจประมาณได
การประชมคร
งานบรการดานสขภาพ ไดท าการฉดพนยาก าจดยงลาย ในบรเวณโรงเรยน เพอปองกนยงและก าจดลกน ายงลาย
งานบ ารงรกษาบคลากร จดกจกรรมบรจาคโลหตแกสภากาชาดไทย
38
โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนตไดจดกจกรรมน าสงของไปมอบใหกบคร นกเรยนและบคลากร ณ โรงเรยนต ารวจตระเวนชายแดนเฮงเคลไทย บานทงมะเซอยอ หมท 4 ต าบลบองต อ าเภอไทรโยค จงหวดกาญจนบร
การซอมบ ารงเชงปองกนอาคารสถานทและพสดครภณฑ เพอใหมความปลอดภยแกทกคนในโรงเรยน การไฟฟานครหลวงฝายธรกจบรหารและคณภาพไฟฟา (MEA BETTER CARE) ตรวจสอบระบบไฟฟาของโรงเรยน
คณกตต ไชยวฒนสกล ผตรวจสอบอาคารไดตรวจสอบอาคารหอประชมทรนต
เปลยนไสกรองน าpost carbon เปลยนไสกรองน า PP20 ก าจดปลวก หน แมลงสาป
39
เปลยน CABLE และ SUBMERSIBLE AERATOR PUMP เปลยนSUBMERSIBLE PUMP เปลยนปมเตมอากาศและเตมจลนทรย (EM) บอบ าบดน าเสยทลานจอดรถ
ลางท าความสะอาดเครองปรบอากาศ ท าความสะอาดพนทรอบโรงเรยน การปรบปรงอาคารสถานทตางๆ
การสอนทางไกลดวยระบบ CT TETE TEACHING SYSTEM
40
หองปฏบตการทางภาษา หอง SJC STRING
หองปฏบตการคอมพวเตอร
หองสมดมธยม
ปรบปรงระบบไฟฟา ตดตงระบบสองสวางภายนอกอาคาร
ปรบปรงอาคารสถานทเพอเพมพนทในการจดกจกรรม
41
มาตรฐานท 3 กระบวนการจดการเรยนการสอนทเนนผเรยนเปนส าคญ
โรงเรยนด าเนนการสงเสรมใหครจดการเรยนการสอนทเนนนกเรยนเปนส าคญซงเปนการสรางและพฒนานกเรยนใหมผลการเรยนรทแสดงออกถง ความร ความสามารถ ทกษะตามหลกสตรสถานศกษา มพฒนาการในดานการอาน คดวเคราะห เขยน สมรรถนะทส าคญ และคณลกษณะทพงประสงค โดยผานการด าเนนงานตามแผนงาน โครงการ และกจกรรมอยางหลากหลาย ไดแก
1. แผนงานการพฒนาหลกสตรสถานศกษา ไดมการประชมปฏบตการด าเนนการปรบปรงหลกสตรสถานศกษาอยางตอเนอง โดยก าหนดสาระและมาตรฐานการเรยนรตามหลกสตรแกนกลาง และเพมเตมสาระและมาตรฐานการเรยนร รายวชาตามความถนดและความสนใจของผเรยนสอดคลองกบหลกสตรระดบชาต ระดบทองถน ตอบสนองความตองการของนกเรยน ผปกครองและเหมาะสมกบสภาพทองถน มการจดสดสวนเวลาของการจดกจกรรมการเรยนรทใหนกเรยนเปนผลงมอปฏบตจรง และสรางความรดวยตนเองมากขน ไดเพมพนทกษะการคดวเคราะห ทกษะชวต รจกการท างานเปนทม มความสขในการเรยนร โดยมการจดรายวชาเพมเตม เชน รายวชาโครงงานวทยาศาสตรสรางสรรค ซงเปนรายวชาเพมเตม ในระดบชนมธยมศกษาปท 2 เพอสงเสรมการจดท าโครงงานทางวทยาศาสตร รจกวางแผนงาน คนควา ทดลอง และน าไปประยกตใชในชวตประจ าวน รายวชาทกษะการเขยน รายวชาคณตศาสตรกบการประยกต รายวชาองกฤษอาน-เขยน ภาษาองกฤษเพอการศกษาตอ ในระดบชนมธยมศกษาปท 5 รายวชาการพนจวรรณคด รายวชาวทยาศาสตรเพอการศกษาตอ ในระดบชนมธยมศกษาปท 5 รายวชาประวตวรรณคด รายวชาศาสนาสากล รายวชาเหตการณปจจบน ในระดบชนมธยมศกษาปท 6 เปนตน นอกจากนมการจดการเรยนการสอนวชาว ทยาศาสตร วชาคณตศาสตรเปนภาษาองกฤษ ตงแตระดบชนประถมศกษาปท 3–ชนมธยมศกษาปท 5 จดรายวชาภาษาจน ตงแตระดบชนประถมศกษาปท 3–ชนมธยมศกษาปท 3 เพอพฒนานกเรยนสประชาคมอาเซยนและมาตรฐานสากล
2. แผนงานการด าเนนการจดการเรยนการสอน ไดด าเนนการใหครจดการเรยนการสอนทสงเสรม การเรยนรอยางมความสข ค านงถงความแตกตางระหวางบคคล ค านงถงการท างานของสมองทสงผลตอการเรยนรและพฒนาการทางอารมณของนกเรยน สรางบรรยากาศทเปนธรรมชาต บรรยากาศของการเอออาทรและเปนมตร ตลอดจนมแหลงเรยนรทหลากหลาย สามารถน าผลการเรยนรไปใชในชวตจรงไดอยางมประสทธภาพ ดงน
- กระบวนการเรยนการสอนทสรางใหนกเรยนมสวนรวม โรงเรยนไดจดกจกรรมโครงงานบรณาการ 8 กลมสาระฯ ซงเปดโอกาสใหนกเรยนเขามามสวนรวมในการวเคราะหตนเอง ก าหนดเนอหาสาระทสอดคลองกบความสนใจและความถนดของนกเรยนเปนรายบคคลในระดบชนประถมศกษาปท 5–ชนมธยมศกษาปท 5 นกเรยนมสวนรวมในการแสดงความคดเหน น าเสนอสงทนกเรยนตองการร มอสระในการแสวงหาความรเพอสรางสรรคผลงานไดเตมศกยภาพ โรงเรยนมการจดกจกรรมพฒนานกเรยนทสงเสรมและตอบสนองความตองการ ความสามารถ ความถนดและความสนใจของนกเรยน จดกระบวนการเรยนรทใหนกเรยนไดลงมอปฏบตจรง ดวยวธการทหลากหลายจนสรปความรไดดวยตนเอง และสามารถน าไปใชในสถานการณตางๆ ไดอยางด โดยด าเนนการจดท าแผนการจดการเรยนรทง 8 กลมสาระการเรยนร ทมรปแบบการจดการเรยนการสอนโดยใชกระบวนการทเหมาะสมตามธรรมชาตวชาของแตละกลมสาระการเรยนร เชน กระบวนการเรยนร 5 ขนตอน (5 Steps) กระบวนการสบเสาะหาความร ใหนกเรยนไดสบคน เสาะหา ส ารวจ ตรวจสอบ และคนควาดวยวธการตางๆ จนเกดความเขาใจ กจกรรมการเรยนการสอนทเนนกระบวนการไตรตรอง ซงเนนการพฒนาทกษะในการคด
42
วนจฉยและไตรตรองกอนทจะตดสนใจและลงมอกระท าสงใดสงหนง กระบวนการสรางความตระหนก เนนใหนกเรยนตระหนกถงความส าคญของเนอหาสาระและสงทควรร กระบวนการกลมใหนกเรยนเรยนรรวมกนและสงเสรมทกษะในการท างานรวมกน การสอนโดยใชบทบาทสมมต โดยใหนกเรยนสวมบทบาทในสถานการณซงมความใกลเคยงกบความเปนจรง และแสดงออกตามความรสกนกคดของตน และน าเอาการแสดงออกของผแสดง ทงทางดานความร ความคด ความรสก และพฤตกรรมทสงเกตพบ มาเปนขอมลในการอภปราย เพอใหนกเรยนเกดการเรยนร เปนตน มการสงเสรมใหนกเรยนไดเรยนรจากแหลงเรยนรทหลากหลายทงภายในและภายนอกโรงเรยน เชน การศกษาทางพฤกษศาสตร ดานรปลกษณ โดยใชกระบวนการทางวทยาศาสตร เพอใหนกเรยนเกดความตระหนก รคณคาและประโยชนของพชพรรณตางๆ ในสวนวโนทยานสมนไพรพรรณ สวนสาธตเกษตรผสมผสาน การศกษาวฒนธรรมการแตงกายของประเทศตางๆ ทหองปตมหาการญ การศกษาประวตศาสตรชาตไทยทหองพระคณ ธ รกษา การเรยนรเกยวกบการอนรกษพลงงานทหอง Energy Lab การเรยนรจากการปฏบตจรงทหองปฏบตการ Math Lab หองปฏบตการ Science Lab หอง Smart Classroom รวมทงศกษาจากปายนเทศเกยวกบความรตางๆ รอบๆ โรงเรยน การจดกจกรรมทศนศกษาเชงบรณาการ 8 กลมสาระการเรยนร เปนการจดกจกรรมใหนกเรยนไดแสวงหาความรดวยตนเองจากแหลงเรยนร สอตางๆ รอบตว นกเรยนมทกษะในการตงค าถามเพอคนควาหาความรเพมเตม มการเรยนรรวมกนเปนกลม แลกเปลยนความคดเหนซงกนและกน มการจดกจกรรมใหนกเรยนไดฝกทกษะ แสดงออก การน าเสนอผลงาน แสดงความคดเหน คดเปน ท าเปน รกการอาน และแสวงหาความรจากสอเทคโนโลยผานการจดกจกรรมการเรยนการสอนทง 8 กลมสาระการเรยนร ในรปแบบของกจกรรมตางๆ เชน
กจกรรมเปดโลกอาเซยน เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 1–ชนมธยมศกษาปท 6 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนไดแสวงหาความรจากแหลงการเรยนร เกดการแลกเปลยนเรยนรและสามารถใชสอเทคโนโลยเพอน าเสนอขอมล
กจกรรมการแขงขนตอบปญหาคณตศาสตร เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 1–ชนมธยมศกษาปท 6 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนมทกษะในการน าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง สามารถรวมกลมแลกเปลยนความคดเหนและท างานรวมกบผอนได
กจกรรมคณตคดเพลง เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 1–ชนมธยมศกษาปท 6 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนรจกคดรเรมสรางสรรค น าเสนอและแกปญหาเฉพาะหนาดวยวธการของตนเอง
กจกรรมการแขงขนภาษาจน เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 3–ชนมธยมศกษาปท 3 และชนมธยมศกษาปท 4–6 ทเรยนแผนการเรยนภาษาองกฤษ–ภาษาจน และนกเรยนภาคภาษาองกฤษ เกรด 3–9 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนคนควาหาความรจากสอเทคโนโลยและสอสงพมพตางๆ สามารถใชภาษาจนในการถายทอดความร ความคดในรปแบบของการพดสนทรพจนไดอยางสรางสรรค
กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนมธยมศกษาปท 2 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนไดเรยนรรวมกนเปนกลมแลกเปลยนความคดเหนระหวางกน และใชเทคโนโลยและสอสงพมพตางๆเพอน าเสนอผลงานอยางมประสทธภาพ
43
กจกรรม SCIENCE SHOW เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 5 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนไดแสวงหาความรดวยตนเองจากแหลงเรยนรและสอตางๆ รอบตว น าเสนอวธคด วธแกปญหาและสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนได
กจกรรมหนงหองเรยนหนงผลตภณฑ เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนมธยมศกษาปท 4–ชนมธยมศกษาปท 6 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนไดมสวนรวมในการแลกเปลยนความคดเหนและรบผดชอบตอกจกรรมภายในกลม มความคดรเรมสรางสรรคและน าเสนอผลงานโดยใชเทคโนโลยมาจดท าเปนผลตภณฑได
กจกรรมการแสดงผลงานจากโปรแกรมคอมพวเตอร เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 1–ชนประถมศกษาปท 6 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนใชเทคโนโลยในการสอสาร สบคนและประมวลผลขอมล มความคดรเรมสรางสรรค น าเสนอขอมล ผลงานโดยใชเทคโนโลยอยางมประสทธภาพ
กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 1–ชนประถมศกษาปท 3 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนแลกเปลยนความคดเหน รบผดชอบตอหนาทภายในกลมและมความคดรเรมสรางสรรค
กจกรรมการแขงขนพดภาษาองกฤษในทชมชน “ท าอยางไรใหพอเพยง” เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนมธยมศกษาปท 1–ชนมธยมศกษาปท 5 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนสามารถสอสารเพอเสนอความคดจากเรองทอาน ฟงและดโดยการพดหรอเขยนตามความคดของตนเอง น าเสนอวธคด วธแกปญหาดวยภาษาหรอวธการของตนเอง
กจกรรมวางทกงาน อานทกวน บนทกทกคน เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนในระดบชนประถมศกษาปท 1–ชนมธยมศกษาปท 6 ซงกจกรรมนสงเสรมใหนกเรยนมนสยรกการอานและแสวงหาความรดวยตนเองจากหองสมด แหลงเรยนรและสอตางๆ รอบตว มทกษะในการฟง พด อาน เขยนและสามารถจบประเดนใจความส าคญได
สงเสรมใหนกเรยนไดเชอมโยงบรณาการสาระการเรยนรและทกษะดานตางๆ และฝกการใชกระบวนการวจยผานการท าโครงงานบรณาการ 8 กลมสาระการเรยนร ภายใตหวขอ “สงแวดลอมกบความพอเพยง” ตงแตระดบชนประถมศกษาปท 1-ชนมธยมศกษาปท 6
สงเสรมใหนกเรยนมสวนรวมในการจดบรรยากาศสภาพแวดลอมสอการเรยนและอ านวยความสะดวกทเออตอการเรยนรโดยใหนกเรยนมสวนรวมจดมมหนงสอทกหองเรยน จดท าปายนเทศ ในการสรางบรรยากาศตามสถานทตางๆ ทงภายในหองเรยนและนอกหองเรยน จดเปนนทรรศการใหนกเรยนไดเรยนรและชนชมในผลงานของผอน โดยผานการจดกจกรรมบรณาการ 8 กลมสาระการเรยนร ในการแสดงผลงานของนกเรยนซงเปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนไดใชศกยภาพ พรอมทงการใชสมรรถนะทง 5 ดาน เพอใหเกดความสามารถทตองการใหเกดกบนกเรยน ไดแก ความสามารถในการคด ความสามารถในการสอสาร ความสามารถในการแกปญหา ความสามารถในการใชทกษะชวต ความสามารถในการใชเทคโนโลย เพอสรางสรรคผลงาน ชนงานและน าเสนอตอชมชนได
การจดการเรยนการสอนทสอนแทรกเนอหาเกยวกบประชาคมอาเซยน มการสอนแทรกค าศพทภาษาองกฤษในการเรยนการสอนทกกลมสาระการเรยนร และมการจดท าแผนการจดการเรยนรทเนนการคด
44
วเคราะห (Critical thinking) การคดสรางสรรค (Creativity thinking) ในทกกลมสาระการเรยนร ครใชสอการเรยนการสอน นวตกรรมและเทคโนโลยททนสมยและเหมาะสม เชน การใช Web.Kahoot.com รวมกบ Smart Phone การใช I-Pad การจดท า QR CODE และการท า AURASMA (Augmented Reality:AR) ในการจดการเรยนการสอน ซงแอพพลเคชนนใชส าหรบสรางสอเสมอนจรง โตตอบได เปนตน ครทกคนท างานวจยปการศกษาละ 1 เรอง เพอหานวตกรรมใหมส าหรบการแกปญหา หรอเพอพฒนาการเรยนรของนกเรยนในยคปจจบน โดยงานวจยของคณครไดรบการตรวจและใหค าแนะน าโดยคณะกรรมการตรวจผลงานวจยของโรงเรยน
นอกจากการสงเสรมดานการเรยนรของนกเรยน ครทกคนยงท าหนาทดแลใหค าปรกษาและแกไขปญหาใหแกนกเรยนดวยความเสมอภาค กรณทนกเรยนคนใดมปญหาจะใหค าปรกษาเปนรายบคคล รวมกบครแนะแนว ผปกครองและนกเรยน เพอหาแนวทางแกไขใหนกเรยนไดมการปรบตวเปลยนแปลงพฤตกรรมทพงปรารถนาและรจกการบรหารจดการชวตไดอยางเหมาะสมอยรวมกบสงคมไดอยางด
- การจดการเรยนการสอนทยดโยงกบบรบทของชมชนและทองถน โดยจดกจกรรมการเรยนการสอนใหนกเรยนไดเรยนรจากแหลงเรยนรตางๆ เชน สวนขจรพทยาคาร สวนรมณสโมสร วโนทยานสมนไพรพรรณ สวนสาธตเกษตรผสมผสาน และการน าภมปญญาทองถนมาจดการเรยนการสอน เชน สมนไพรใชในชวตประจ าวน เปนตน รวมทงเปดโอกาสใหหนวยงานภายนอกเขามาใหความรกบนกเรยน และมการจดกจกรรมแบงปนความรสลกรก เปนกจกรรมทใหผปกครองเขามามสวนรวมในการจดกจกรรมการเรยนการสอน การแบงปนความร และประสบการณใหกบนกเรยน
- การตรวจสอบและประเมนความร ความเขาใจของนกเรยนอยางเปนระบบ และมประสทธภาพเปาหมายส าคญของการประเมนผลการเรยนตามหลกสตรการศกษาขนพนฐาน คอ เพอน าผลการประเมนไปพฒนานกเรยนใหบรรลมาตรฐานการเรยนรของทกกลมสาระการเรยนร โดยน าผลการประเมนไปใชเปนขอมลในการปรบปรง แกไข สงเสรมการเรยนรและพฒนาการของนกเรยนโดยตรงและน าผลไปปรบปรงแกไขการจดกระบวนการเรยนรใหมประสทธภาพยงขน รวมทงน าไปใชในการพจารณาตดสนความส าเรจของนกเรยน โดยโรงเรยนไดใหครด าเนนการเกยวกบการวดและประเมนผลการเรยนดงน
1. การประเมนผลกอนเรยนและหลงเรยน ทกรายวชาตองด าเนนการประเมนผลกอนเรยน และหลงเรยนทกหนวยการเรยนร โดยการประเมนกอนเรยน เปนการประเมนความรเบองตนของนกเรยน ส าหรบน าไปจดกระบวนการเรยนรทเนนผเรยนเปนส าคญ และการประเมนหลงเรยนเพอเปนการตรวจสอบความเขาใจของนกเรยนหลงจากทไดรบการจดการเรยนรท าใหสามารถประเมนไดวานกเรยนมศกยภาพในการเรยนรเปนอยางไร โดยทนกเรยนจะไดรบทราบผลการประเมนและน าไปปรบปรงแกไขวธเรยนของตนเอง ซงไมน าผลการประเมนนไปใชในการพจารณาตดสนผลการเรยนแตน าไปพฒนาศกยภาพนกเรยนเปนรายบคคล และพฒนาการจดกจกรรมการเรยนการสอน
2. การประเมนผลระหวางเรยน เปนการประเมนเพอตรวจสอบพฒนาการของนกเรยนวาบรรลจดประสงคการเรยนรตามแผนการจดการเรยนรทครไดวางแผนไวหรอไม โดยในแผนการจดการเรยนรทกรายวชาจะก าหนดสดสวนคะแนนในแตละหนวย และระบวธการวดผล เครองมอทใชวด และเกณฑการประเมน โดยมรายการประเมนทงดานความร ดานทกษะ ดานคณลกษณะ และดานสมรรถนะ โดยใชเครองมอและวธการประเมนทหลากหลายและเหมาะสมกบระดบชนของนกเรยน เชน การประเมนดวยการสอสาร ไดแก การถาม
45
ตอบระหวางท ากจกรรมการเรยน การสอบปากเปลาเพอประเมนความร ความเขาใจ และทศนคต การตรวจแบบฝกหดและการบานพรอมทงใหขอมลยอนกลบ การประเมนจากการปฏบต เปนวธการประเมนงานหรอกจกรรมทครมอบหมายใหนกเรยนปฏบต เชน ใบงาน ใบกจกรรม การท าโครงงาน การสรางสรรคผลงาน เชน E-Book Magazine pocket book วดทศน เรองเลาจากโปสการด เปนการสบคนแหลงการเรยนรตางๆ เปนตน ซงการก าหนดเกณฑการประเมนมความสอดคลองกบภาระงาน หรอกจกรรมทใหนกเรยนปฏบตและเปดโอกาสใหนกเรยน ผปกครองมสวนรวมในการวดและประเมนผลงานของนกเรยนในทกกลมสาระการเรยนร
3. การประเมนเพอสรปผลการเรยน เปนการประเมนเพอมงตรวจสอบความส าเรจของนกเรยนเมอผานการเรยนรในชวงเวลาหนง โดยมการสอบกลางภาคเรยนและสอบปลายภาคเรยน และมการรายงานผลการเรยนใหกบผปกครองรบทราบ
กจกรรมสาธตประดษฐกระทงลอย
กจกรรมวนวชาการ
46
กจกรรมหนงหองเรยน หนงผลตภณฑ
กจกรรมแนะน าหองสมดและศนยการเรยนร
กจกรรมแขงขนตอบค าถามจากสารานกรมไทยส าหรบเยาวชน
กจกรรมสนกข าๆ กบปรศนาค าทาย
47
กจกรรมการแขงขนตอบปญหาภาษาฝรงเศส
กจกรรมท าการดวนแมภาษาฝรงเศส
กจกรรมประดษฐการดวนพอ
กจกรรมการแสดงผลงานนกเรยน โครงงานบรณาการ 8 กลมสาระการเรยนร
กจกรรมการประกวดโครงงานวทยาศาสตร ชนมธยมศกษาปท 2
48
กจกรรมคายแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย
กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลน ของใช จากวสด Recycle ระดบประถมศกษา
กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
49
กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร
50
มาตรฐานท 4 ระบบการประกนคณภาพภายในทมประสทธผล
โรงเรยนไดก าหนดเปนนโยบายเพอพฒนาการบรหารจดการในแผนพฒนาคณภาพการศกษา ฉปบปรงครงท 1 ปการศกษา 2560-2562 โดยระบไวใน พนธกจท 4 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในอยางเปนระบบและตอเนอง เปาหมายท 7 โรงเรยนมการประกนคณภาพภายในตามกฎกระทรวงอยางเปนรปธรรม เพอยกระดบคณภาพการจดการศกษา ยทธศาสตรท 13 สงเสรมและสนบสนนใหมการประกนคณภาพภายในโรงเรยนโดยมขนตอนอยางชดเจนโดยไดรบความรวมมอจากทกฝายทเกยวของ ไดแก 1.ก าหนดมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน 2.จดท าแผนพฒนาการจดการศกษาของโรงเรยนทมงพฒนาตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน 3.จดระบบบรหารและสารสนเทศ 4.ด าเนนงานตามแผนพฒนาการจดการศกษาของโรงเรยน 5.จดใหมการตดตามตรวจสอบคณภาพการศกษา 6.จดใหมการประเมนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาของโรงเรยน 7.จดท ารายงานประจ าปทเปนรายงานประเมนคณภาพภายใน 8.จดใหมการพฒนาคณภาพการศกษาอยางตอเนอง โดยโรงเรยนด าเนนการบรหารจดการในรปแบบของการด าเนนงานตามแผนงาน/โครงการ/กจกรรมตางๆ เพอใหบรรลตามพนธกจ เปาหมาย และยทธศาสตร ทก าหนดไว ซงมการจดท าแผนงานการประกนคณภาพภายในโดยงานมาตรฐานคณภาพ ฝายมาตรฐานคณภาพ ซง ในปการศกษา 2560 มการตรวจประกนคณภาพภายในจ านวน 2 ครง เปนการตรวจประกนคณภาพภายในตามมาตรฐานการศกษาขนพนฐานเพอการประกนคณภาพภายในของโรงเรยนตามประกาศกระทรวงศกษาธการ ฉบบลงวนท 11 ตลาคม พ.ศ. 2559 เปนการประเมนเพอใชเปนขอมลสารสนเทศในการพฒนาการจดการศกษาและเพอการรายงานประเมนตนเองของโรงเรยน จ านวน 5 มาตรฐาน ซงผลการประเมนไดระดบคณภาพดเยยมทง 5 มาตรฐาน และในปการศกษานไดมการตรวจตดตามงานทกงานในแตละฝายอยางตอเนอง โดยทางโรงเรยนไดมการแตงตงผทท าหนาทในการตรวจประกนคณภาพภายในของโรงเรยนซงเปนตวแทนของแตละฝาย รวมทงเชญผทรงคณวฒจากหนวยงานภายนอกทไดรบการรบรองจากหนวยงานตนสงกดมารวมในการตรวจประกนคณภาพภายใน มการวางแผนในการตรวจประกนภายในตลอดปการศกษา จดการประชมผทท าหนาทในการตรวจประกนคณภาพภายในของโรงเรยนในทกสปดาห ด าเนนการตรวจประกนคณภาพภายในครอบคลมทง 3 เสา ประกอบดวย การศกษาเอกสาร เชน รายงานการสรปผลการด าเนนงานตามแผนงาน/โครงการ/ กจกรรม บนทกรายงานการประชม การสงเกตสภาพจรงในการปฏบตงานเชน การสงเกตการเรยนการสอน และการสมภาษณผทเกยวของในการด าเนนงานตามแผนงาน/โครงการ/กจกรรม เชน คร นกเรยน ผปกครอง และชมชน เปนตน ซงการตรวจประกนคณภาพภายในแตละครง มการแจงใหผเกยวของรบทราบโดยผานการประชมคณะกรรมการด าเนนงานของโรงเรยน การประชมในแตละฝาย และการประชมกลมสาระการเรยนร รวมทงตดประกาศเพอประชาสมพนธทหนาหองสารบรรณ พรอมทงมการแจงก าหนดการตรวจประกนคณภาพภายในอยางชดเจน ซงบคลากรภายในโรงเรยน ผปกครองไดใหความส าคญและความรวมมอกบการตรวจประกนคณภาพภายในเปนอยางด โดยการด าเนนการตรวจประกนคณภายในแตละครงจะมการตรวจทกงาน/โครงการ/กจกรรมของโรงเรยนในทกฝาย และคณะผตรวจประกนคณภาพภายในจะมการสบเปลยนหมนเวยนการตรวจในแตละปการศกษา เพอสรางความมนใจ มความโปรงใส เปนธรรมและเปนกลางในการท าหนาทของผตรวจประกนคณภาพภายใน ทงนการตรวจประกนคณภาพภายในจะด าเนนการครบตามกระบวนการ P-D-C-A ซงเรมจากขนตอนการวางแผนในการตรวจ โดยมการแตงตงมอบหมายผรบผดชอบในการตรวจ คณะกรรมการด าเนนการตรวจประกนคณภาพภายในของโรงเรยนมการวางแผน (Plan) ในการตรวจตลอดปการศกษา มการประชมผรบผดชอบการตรวจเพอจดท าก าหนดการตรวจประกนคณภาพภายใน โดยมรายละเอยดเกยวกบ วน/เดอน/ป ตลอดจนกจกรรม และสถานททจะท าการตรวจ ผรบผดชอบใน
51
การตรวจและผถกตรวจ หลงจากนนมการประชมเปดการตรวจเพอแจงใหบคลากรทกฝายทเกยวของรบทราบชวงระยะเวลาในการตรวจแตละครง ขนตอนการด าเนนการตรวจ (Do) ในการด าเนนการตรวจ ผรบผดชอบในการตรวจหรอคณะกรรมการด าเนนการตรวจประกนคณภาพภายในของโรงเรยนจะด าเนนการตรวจ โดยการสงเกตพฤตกรรมและกระบวนการท างาน กระบวนการจดการเรยนร การสอบถาม และสมภาษณ คร นกเรยน ผปกครอง ชมชน รวมถงผบรหาร การพจารณาหลกฐาน เอกสารตางๆ รองรอยการปฏบตงาน ตวอยางผลงาน ตลอดจนการใชแบบส ารวจ แบบสอบถาม แบบทดสอบ เปนตน ขนตอนการตรวจสอบ (Check) การด าเนนการตรวจประกนคณภาพภายในทกครงจะมการเขยนบนทกผลการตรวจในแตละงาน/โครงการ/กจกรรม รวมถงในแตละมาตรฐานและประเดนพจารณา เพอตรวจสอบผลส าเรจของงาน เมอการตรวจประกนคณภาพเสรจสนแลว จะมการประชมปดการตรวจประกนคณภาพภายในเพอแจงผลการตรวจใหบคลากรทกคนในโรงเรยนรบทราบ ขนตอนการพฒนา (Action) หลงจากทบคลากรแตละงานแตละฝายในโรงเรยนรบทราบผลการตรวจและขอเสนอแนะ จะด าเนนการแกไขตามขอเสนอแนะทไดรบจากการตรวจประกนคณภาพ มการน าผลการตรวจไปใชเพอพฒนางานของแตละฝาย และจดท าเปนรายงานประเมนตนเอง (SAR) เสนอตอตนสงกดและจดท ารายงานประจ าปเพอเผยแพรใหสาธารณชนรบทราบผลการบรหารจดการของโรงเรยน
52
มาตรฐานท 5 มาตรการสงเสรมดานสงแวดลอม
โรงเรยนจดโครงการ/กจกรรม เพอตอบสนองนโยบายจดเนนตามแนวทางปฏรปการศกษาโดยมการก าหนดมาตรการทน ามาปรบปรง พฒนา และด าเนนโครงการกจกรรมพเศษอยางเปนระบบและมงมน มการน าขอเสนอแนะจากการประเมนคณภาพภายนอกและผลการประเมนภายในทเกยวของมาก าหนดมาตรการ นโยบาย จดเนนตามแนวทางการปฏรปการศกษา โดยมโครงการและกจกรรมทแสดงใหเหนถงสมฤทธผลอยางชดเจน ดงน
1. โครงการสงเสรมทกษะการเรยนรตามหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง ประกอบดวยกจกรรมตางๆ ดงน
1.1 กจกรรมรกษโลกรกษพลงงาน เปนกจกรรมทสงเสรมปลกฝงและพฒนานกเรยนเกยวกบเรองการใชพลงงานไดอยางถกตองและสามารถประยกตใชหลกปรชญาเศรษฐกจพอเพยงในชวตประจ าวน รวมถงมจตส านกและมสวนรวมในการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม มความตระหนกและมสวนรวมในการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม
1.2 กจกรรมสาธตฉลาดคดประดษฐใชจากเศษวสด เปนกจกรรมทเนนถงความพอเพยงและใหนกเรยนรจกการอนรกษสงแวดลอม และเหนคณคาของชนงานจากเศษวสด สามารถน ามาประดษฐเปนของใชตางๆ ซงเปนวธหนงทจะชวยลดปญหามลพษสงแวดลอมได มการสรางชนงานโดยการดดแปลงปรบปรงใหเกดประโยชนในการใชงานและประหยดคาใชจาย มความตระหนกและมสวนรวมในการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม
1.3 กจกรรมการแขงขนประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle ระดบประถมศกษา เปนกจกรรมทสงเสรมใหนกเรยนเกดความรใหมและสามารถน ามาใชไดอยางถกตองเหมาะสมกบหลกปรชญาของเศรษฐกจพอเพยง โดยการประดษฐของเลนของใชจากวสด Recycle มความตระหนกและมสวนรวมในการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม
2. โครงการรรกษรวมใจประหยดไฟเพอโลกสวย เปนโครงการสงเสรมปลกฝงและพฒนานกเรยน ครและผปกครองใหมความรและความตระหนกในการประหยดไฟฟา มพฤตกรรมการใชไฟฟาทถกตองและลดปรมาณการใชไฟฟาของโรงเรยนและทบานของนกเรยน การเดนรณรงคใหประหยดไฟฟาตามถนนสลมและซอยศาลาแดง การจดปายรณรงคในหองเรยน การตดสตกเกอรรณรงคการเปดปดเครองใชไฟฟาตามจดตางๆ การออกแนวปฏบตในการอนรกษพลงงาน การปดไฟและเครองปรบอากาศชวงพกกลางวน การรณรงคใหนกเรยนปดประตหองเรยนใหสนทขณะเปดเครองปรบอากาศเพอลดการรวไหลและขอความรวมมอใหเปดเครองปรบอากาศท อณหภม 25-26 องศาเซลเซยส นอกจากนยงมกจกรรมเพอสงเสรมโครงการรรกษรวมใจประหยดไฟเพอโลกสวย และสรางเครอขายในการอนรกษพลงงานโดยเฉพาะอยางยงการประหยดพลงงานไฟฟา โดยมการรณรงคใหครอบครวของนกเรยนประหยดไฟทบานผานกจกรรมครอบครวลดโลกรอน
3. โครงการเยาวชนรวมใจปลกตนไมเพอโลก เปนโครงการสงเสรมปลกฝงและพฒนานกเรยน ครและผปกครอง ใหมความตระหนกและมสวนรวมในการอนรกษสงแวดลอม เปนการปองกนและแกไขปญหาสงแวดลอมทงภายในและภายนอกโรงเรยนเปนแบบอยางทด และแนะน าชกชวนเพอนรวมรณรงคหรอท ากจกรรมการพฒนาสงแวดลอม
53
มาตรการในการอนรกษพลงงานในป 2560 เปลยนหลอดไฟเปน LED ปดไฟในชวงพกกลางวน เปดเครองปรบอากาศ 25–26 องศา
นายสกลกร องคมนตร ผเชยวชาญดานการจดการพลงงานทปรกษางานก ากบดและสงเสรมการอนรกษพลงงาน ตามกฎหมายส าหรบอาคารควบคมเอกชน (กลมสถานศกษา, โรงพยาบาลและอนๆ) เยยมชม “มาตรการดานไฟฟา” ทมมาตรการอนรกษพลงงาน เปลยนหลอดไฟเปนหลอดไฟ LED
คณะนกศกษาภาควชาเคม คณะวทยาศาสตร จฬาลงกรณมหาวทยาลยและ Worcester polytechnic Institute รฐแมสซาจเซต ประเทศสหรฐอเมรกา สมภาษณ "งานสงแวดลอมของโรงเรยน" ในโครงการเพอรณรงค ลดการใชพลาสตก ประเภทใชครงเดยว (single use plastic) ในสงคมไทยระหวางเดอนมกราคม-เดอนกมภาพนธ2561
วนท 5 มถนายน 2560 วนสงแวดลอมโลก จดกจกรรมเดนรณรงค "วนสงแวดลอมโลก" และกจกรรม To Be Number One บรเวณถนนสลมและชมชนรอบโรงเรยนเพอใหทกคนไดตระหนกและเหนคณคาของทรพยากรธรรมขาตและสงแวดลอม และเปนการปลกจตส านกในการอนรกษสงแวดลอม ตามค าขวญวนสงแวดลอมโลกป 2560 "ชวตฉนผกพนกบธรรมชาต" (Connecting People To Nature : I'm with nature.)
54
วนท 25 มถนายน 2560 "ปลกปารกษานเวศ เพอบ าเพญสาธารณประโยชนและถวายเปนพระราชกศลแด พระบาทสมเดจพระปรมนทรมหาภมพลอดลยเดช (ร.9) ณ ปอมพระจลจอมเกลา อ าเภอพระสมทรเจดย จงหวดสมทรปราการ วนท 30 กนยายน 2560 คณะผบรหาร คณะคร โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต จดคายแกนน านกอนรกษพลงงานเพอโลกสวย. เพอใหนกเรยนมความตระหนกและรคณคาการอนรกษพลงงานและสงแวดลอม พรอมทงสงเสรมใหนกเรยนมความมงมนในการท างาน รจกเสยสละเพอสวนรวม โดยไดรบการสนบสนนวทยากรจากการไฟฟานครหลวง คณพฤฒยากร อนทรครรชต และแกนน ารนพ
วนท 29 สงหาคม 2560 เวลา 9.00 น. นกเรยนแกนน านกอนรกษเพอโลกสวย สอนนองชนประถมศกษาปท 1 พบกลองนม เพอลดพนทในการเกบขยะและเพอน าไปรไซเคล เชน ท าหลงคา โตะเรยน งานสงแวดลอมมอบกลองนมทนกเรยนดมแลวพบกลองนม ใหโครงการหลงคาเขยว เพอมลนธอาสาเพอนพง (ภาฯ) ยามยาก
55
ภาคผนวก
56
รายการอบรมสมมนา การประชมวชาการ ศกษาดงาน ภายในและภายนอก ปการศกษา 2560
ล าดบ การอบรม/สมมนา/ประชมวชาการ/ศกษาดงาน
วน/เดอน/ป ระยะเวลา ชวโมง
วทยากร/ หนวยงานทจด
จ านวน คนเขาอบรม
1 การอบรมเรองการจดการเรยนร แบบ STEM Education สอนอยางไรใหเปน Active Learning
26 เมษายน 2560 6 ชม. ฝายวชาการศกษาคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร
5 คน
2 การอบรมเรอง จดประกายความคดดวยเทคโนโลยและนวตกรรมสอสรางสรรค ส าหรบการจดการเรยนรแบบ Active Leaning
27-28 เมษายน 2560
12 ชม. ฝายวชาการศกษาคณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร
7 คน
3 การประชมวชาการ เพอยกระดบมาตรฐานโครงการจดการเรยนการสอนตามหลกสตรกระทรวงศกษาธการเปนภาษาองกฤษ
8 พฤษภาคม 2560 6 ชม. ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
1 คน
4 การอบรมพฒนาจตคร 8 พฤษภาคม 2560 6 ชม. บาทหลวงชาญชย ทวไผงาม
231 คน
5 เทคนคการสอนและการท าสอ 9 พฤษภาคม 2560 3 ชม. อาจารยอรณ พมพศร คณทพวลย เดชะมาก
151 คน
6 การอบรมใชระบบ "CT E-Learning Client Service Multimedia data control and Internet network และสอมลตมเดยส าหรบการจดกจกรรมการเรยนการสอนวทยาศาสตร
9 พฤษภาคม 2560 3 ชม. คณเชงชาย สทธวรณ อาจารยวรฐ สนทรนนท
28 คน
7 การอบรมใชระบบ "CT E-Learning Client Service Multimedia data control and Internet network และสอมลตมเดยส าหรบการจดกจกรรมการเรยนการสอนคณตศาสตร
9 พฤษภาคม 2560 3 ชม. คณเชงชาย สทธวรณ อาจารยวรฐ สนทรนนท
27 คน
8 การอบรมสอสรางสรรคดวย Microsoft PowerPoint
9 พฤษภาคม 2560 3 ชม. ครปทมา สนธการ ครวนเพญ แซล
151 คน
9 การอบรมจตวทยาการสอสารส าหรบคร
11 พฤษภาคม 2560 6 ชม. ดร.ชยพฒน เลศลกษณถวกล
235 คน
57
ล าดบ การอบรม/สมมนา/ประชมวชาการ/ศกษาดงาน
วน/เดอน/ป ระยะเวลา ชวโมง
วทยากร/ หนวยงานทจด
จ านวน คนเขาอบรม
10 การอบรม "มนษยเปนสตวสงคมทมความรสกนกคดและพฒนาการทางจตวญญาณสงจนไมอาจประมาณได"
12 พฤษภาคม 2560 3 ชม. เซอรเซเลสตนา ยภ กจเจรญ
234 คน
11 การสมมนาเรอง แผนพฒนาก าลงผลตไฟฟากบอนาคตพลงงานไทย
22 พฤษภาคม 2560 3 ชม. ส านกงานนโยบายและแผนพลงงาน
1 คน
12 การสมมนาเรอง เปดโลกกวางทางการศกษา
27 พฤษภาคม 2560 6 ชม. โรงเรยนเซนตฟรงซสซาเวยรคอนแวนต
36 คน
13 การอบรมพระคมภร หวขอ "หนงสอซามลเอล ฉบบท 1 และ ฉบบท 2"
3 และ 10 มถนายน 2560
12 ชม. อครสงฆมณฑล กรงเทพฯ
2 คน
14 การอบรมเรองการสงเสรมพฒนามาตรฐานความสะอาดและสงแวดลอมในอาคารสาธารณะ
5 มถนายน 2560 3 ชม. ส านกงานเขตบางรก 2 คน
15 ศกษาดงานการปลกผกปลอดสารพษเรอง ตามรอยพระสมณ-สาสนสมเดจสนตะปาปา
17 มถนายน 2560 6 ชม. อครสงฆมณฑล กรงเทพฯ
1 คน
16 การอบรมพระคมภร เรอง ศษยพระครสต เจรญชวต ประกาศขาวดใหม
17-18 มถนายน 2560
12 ชม. อครสงฆมณฑล กรงเทพฯ
1 คน
17 การอบรมผก ากบลกเสอสามญรนใหญขนความรเบองตน(B.T.C)
8-11 กรกฎาคม 2560
20 ชม. สโมสรลกเสอคณภาพ 4 คน
18 การประชมวชาการ เรองการท าความเขาใจระบบคดเลอกบคคลเขาศกษาในสถาบนอดมศกษาระบบใหม
13 กรกฎาคม 2560 3 ชม. มหาวทยาลยศรนครน ทรวโรฒ
9 คน
19 การประชมเรอง การใหบรการวคซนเอชพวในนกเรยนชนประถมศกษาปท 5
18 กรกฎาคม 2560 6 ชม. สถาบนปองกนควบคมโรคเขตเมอง
1 คน
20 การประชมเครอขายสขาภบาลอาหารในโรงเรยน
18 กรกฎาคม 2560 3 ชม. ส านกงานเขตบางรก 2 คน
21 การอบรมเรอง ท าด ท างาย ใหเลอด ภาค 4
19 กรกฎาคม 2560 3 ชม. ศนยบรการโลหตแหง ชาต สภากาชาดไทย
1 คน
22 การประชม การแนะน าหลกสตรของคณะแพทยศาสตรศรราชพยาบาล
21 กรกฎาคม 2560 3 ชม. คณะแพทยศาสตร ศรราชพยาบาล
1 คน
58
ล าดบ การอบรม/สมมนา/ประชมวชาการ/ศกษาดงาน
วน/เดอน/ป ระยะเวลา ชวโมง
วทยากร/ หนวยงานทจด
จ านวน คนเขาอบรม
23 การสมมนา The Education Workplace Solution
26 กรกฎาคม 2560 6 ชม. บรษท รโก ประเทศไทย จ ากด
2 คน
24 การสมมนาโครงการเยาวชนแลกเปลยนภาค 3350 โรตารสากล
30 กรกฎาคม 2560 6 ชม. โรตารสากล 1 คน
25 การประชมการก ากบตดตามการน าระบบการประกนคณภาพภายในไปใชในการบรหารจดการศกษาภายในสถานศกษา
31 กรกฎาคม 2560 6 ชม. ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
4 คน
26 การอบรมเรอง การพฒนาแอพพลเคชนในระบบ ISO
4 สงหาคม 2560 3 ชม. บรษท แอปเปล เซาทเอเซย จ ากด
2 คน
27 การสมมนาพฒนาเครอขายครแนะแนว เรอง อนาคต โอกาส หลกสตรนานาชาตกบมหดลอนเตอร
4 สงหาคม 2560 6 ชม. วทยาลยนานาชาตมหาวทยาลยมหดล
4 คน
28 การอบรมเรองคายพระคมภรปท 4 พระวารสาร นกบญมทธว "ศษยพระครสต เจรญชวต ประกาศขาวดใหม
4-6 สงหาคม 2560 18 ชม. อครสงฆมณฑล กรงเทพฯ
1 คน
29 การสมมนาเรอง การอยรวมกนในสงคมพหวฒนธรรมในมมมองศาสนาครสต
16 สงหาคม 2560 6 ชม. สภาพระสงฆราชคาทอลกแหงประเทศไทย
1 คน
30 การประชมด าเนนงานปองกนควบคมการระบาดโรคไขเลอดออกในพนทเขตบางรก
18 สงหาคม 2560 3 ชม. ส านกงานเขตบางรก 1 คน
31 การประชมสมมนาประจ าป 2560 เรอง ขอบฟาใหม การศกษาคาทอลกในประเทศไทย
20-23 สงหาคม 2560
30 ชม. สภาการศกษาคาทอลก ประเทศไทย
2 คน
32 การประชมสมมนาวชาการเรองระบบการคดเลอกบคคลเขาศกษาในสถาบนอดมศกษา ป 2561 (TCAS)
25 สงหาคม 2560 6 ชม. มหาวทยาลย เกษตรศาสตร
1 คน
33 การอบรมเรอง ผบรหารสถานศกษากบการพฒนาประเทศในยค Thailand ๔.๐
26 สงหาคม 2560 6 ชม. มหาวทยาลยราชภฎบานสมเดจเจาพระยา
2 คน
34 ศกษาดงานมหกรรมวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต ประจ าป 2560
26 สงหาคม 2560 6 ชม. กระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต
1 คน
59
ล าดบ การอบรม/สมมนา/ประชมวชาการ/ศกษาดงาน
วน/เดอน/ป ระยะเวลา ชวโมง
วทยากร/ หนวยงานทจด
จ านวน คนเขาอบรม
35 ศกษาดงานมหกรรมวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต ประจ าป 2560
27 สงหาคม 2560 6 ชม. กระทรวงวทยาศาสตรและเทคโนโลยแหงชาต
8 คน
36 การประชมเครอขายพฒนาการศกษาเอกชนภาคกลาง
30-31 สงหาคม 2560
12 ชม. ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
1 คน
37 การประชมวชาการเรอง ครยคใหม กาว ใหทนสอ ถอดรหส ครด มสข สนกกบงาน ภาค 3
23 กนยายน 2560 6 ชม. สมาคมครคาทอลกแหงประเทศไทย
4 คน
38 การสมมนาเรอง ชวตกลมสรางสรรค
7 ตลาคม 2560 6 ชม. บาทหลวงวนย ฤทธบญชย
4 คน
39 การสมมนาอาจารยแนะแนว ครงท 13
9 ตลาคม 2560 6 ชม. มหาวยาลยรามค าแหง 2 คน
40 การอบรมเชงปฏบตการ เทคนคการจดการเรยนรดวยวธสบเสาะหาความรบรณาการรวมกบสะเตม (Integrated Inquiry based learning and STEM) ระดบมธยมศกษา
9 ตลาคม 2560 6 ชม. คณอตชาต ตรกาลสราญสข และทมผสอนจาก Mad Science
123 คน
41 การอบรมเชงปฏบตการ เทคนคการจดการเรยนรดวยวธสบเสาะหาความรบรณาการรวมกบสะเตม (Integrated Inquiry based learning and STEM) ระดบประถมศกษา
10 ตลาคม 2560 6 ชม. คณอตชาต ตรกาลสราญสข และทมผสอนจาก Mad Science
117 คน
42 การประชม การประเมนคณภาพรอบส(ภายใน) ระดบศกษาชนพนฐาน
11 ตลาคม 2560 7 ชม. เซอรเซเลสตนา ยภ กจเจรญ
234 คน
43 ศกษาดงาน General English Course 1 Activation Program me With Cultural Excursions And Local Homestay
2-21 ตลาคม 2560 42 ชม. สถาบน Purley Language Collage
3 คน
44 การสมมนาเรอง พระคมภร พระวรสารนกบญมทธว
6-8 ตลาคม 2560 18 ชม. แผนกพระคมภร ฝายอภบาล อครสงฆ-มณฑลกรงเทพฯ
3 คน
60
ล าดบ การอบรม/สมมนา/ประชมวชาการ/ศกษาดงาน
วน/เดอน/ป ระยะเวลา ชวโมง
วทยากร/ หนวยงานทจด
จ านวน คนเขาอบรม
45 การอบรมเรอง Thinking Skills and Mindsets for Growth
7 ตลาคม 2560 6 ชม. Oxford university Press Thailand
4 คน
46 การสมมนาชมนมครคาทอลกอครสงฆมณฑลกรงเทพฯ
13 ตลาคม 2560 6 ชม. แผนกครสตศาสน-ธรรมอครสงฆมณฑลกรงเทพฯ
39 คน
47 การอบรมหลกสตรสอการเรยนรของ วพ. ใชอยางไรใหเปน Active Learning
19 ตลาคม 2560 6 ชม. ส านกพมพวฒนาพาณช
2 คน
48 การอบรมหลกสตรเตรยมความพรอม กอนท าความดถวายพอหลวง" ส าหรบจตอาสา To Be Number One
18 ตลาคม 2560 6 ชม. กรมสขภาพจต กระทรวงสาธารณสข
4 คน
49 การอบรมการเลนอเลกโทน(เครองดนตรประกอบพธกรรม)
23 ตลาคม 2560 6 ชม. แผนกดนตรศกดสทธ อครสงฆมณฑลกรงเทพฯ
1 คน
50 การอบรมพระคมภร เรอง หนงสอพงศกษตรย ฉบบท 1 และฉบบท 2
11 , 18 พฤศจกายน 2560
12 ชม. แผนกพระคมภร ฝายอภบาล อครสงฆ-มณฑลกรงเทพฯ
1 คน
51 การอบรมเชงปฏบตการ งานรอยเรยงเคยงศลป
11,12,18 พฤศจกายน 2560
18 ชม. บรษท สรรพสนคา ตงฮวเสง จ ากด
12 คน
52 การอบรมเทคนคการสอนภาษาองกฤษระดบประถมศกษา "Empower You Young Learners"
12 พฤศจกายน 2560
6 ชม. บรษทพฒนาคณภาพวชาการ(พว.) อนเตอรเนชนแนล จ ากด
12 คน
53 การอบรมเทคนคการสอนภาษาองกฤษระดบมธยมศกษา " Motivating Teens The Easy Way Without Preparation"
12 พฤศจกายน 2560
6 ชม. บรษทพฒนาคณภาพวชาการ(พว.) อนเตอรเนชนแนล จ ากด
10 คน
54 การสมมนาวชาการ "ภาษาไทย ภาษาชาต ครงท 3 (บทบาทครภาษาไทยกบการจดการเรยนรสการศกษาประเทศไทย 4.0)
16 พฤศจกายน 2560
6 ชม. บรษท อกษร เอดดเคชน รวมกบมลนธเพชรภาษา
2 คน
55 การประชมวชาการ จดกจกรรม วนรวมพลง วาย.ซ.เอส
29 พฤศจกายน 2560
4 ชม. องคยวนกศกษาคาทอลก อครสงคฆมณฑลกรงเทพฯ
1 คน
61
ล าดบ การอบรม/สมมนา/ประชมวชาการ/ศกษาดงาน
วน/เดอน/ป ระยะเวลา ชวโมง
วทยากร/ หนวยงานทจด
จ านวน คนเขาอบรม
56 การประชมเชงปฏบตการ ชแจงแนวทางการปฏบตตามกฎหมายการจางงานคนพการ
24 พฤศจกายน 2560
6 ชม. กรมสงเสรมและพฒนาคณภาพชวตคนพการ
2 คน
57 การประชม การพฒนาตวชวดประสทธภาพการจดการเรยนรของสถานศกษาในระดบการศกษา ขนพนฐาน
24 พฤศจกายน 2560
3 ชม. ส านกงานเลขาธการสภาการศกษา
4 คน
58 การประชมรบฟงความคดเหนการปฏรประบบบ านาญประกนสงคม
28 พฤศจกายน 2560
6 ชม. ส านกงานประกนสงคมกรงเทพมหานคร พนท 4
1 คน
59 การสมมนาสมาชก MEA BETTER CARE SERVICE ประจ าป 2560
29 พฤศจกายน 2560
3 ชม. การไฟฟานครหลวง 1 คน
60 การสมมนาเพอใหความรเกยวกบการด าเนนงานในกจกรรมตางๆ ทตองปฏบตตามกฎหมาย
1 ธนวาคม 2560 6 ชม. กรมพฒนาพลงงานทดแทนและอนรกษพลงงาน
1 คน
61 การสมมนา การสงเสรมการใชพลงงานอยางมประสทธภาพในอาคารธรกจ
7 ธนวาคม 2560 3 ชม. กรมพฒนาพลงงานทดแทนและอนรกษพลงงาน
1 คน
62 การอบรมผบงคบบญชาลกเสอสามญรนใหญ ขนความรขนสง
21-27 ธนวาคม 2560
40 ชม. ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
2 คน
63 การประชมคณะกรรมการฝายจดแสดงนทรรศการ 100 ป การศกษาเอกชน มงมนพฒนาการศกษาไทย
5 มกราคม 2560 6 ชม. ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
2 คน
64 การประชมปฏบตการ แนวทางการประเมนคณภาพผเรยนระดบการศกษาภาคบงคบ ปการศกษา 2560
10 มกราคม 2561 6 ชม. ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
2 คน
65 การประชมเชงปฏบตการ เรองการท าความเขาใจหลกสตรแกนกลางการศกษา ขนพนฐานพทธศกราช 2551 (ฉบบปรบปรง พ.ศ. 2560) และการจดการเรยนการสอนทเนนทกษะกระบวนการคดวเคราะหสการปฏบตจรง
13-14 มกราคม 2561
12 ชม. ฝายบรหารงาน ดานวชาการของโรงเรยนในเครอ คณะภคนเซนตปอล เดอ ชารตร
26 คน
62
ล าดบ การอบรม/สมมนา/ประชมวชาการ/ศกษาดงาน
วน/เดอน/ป ระยะเวลา ชวโมง
วทยากร/ หนวยงานทจด
จ านวน คนเขาอบรม
66 การประชมเพอรบทราบนโยบายแนวทางการพฒนาการศกษาเอกชน
18 มกราคม 2561 6 ชม. ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
2 คน
67 การสมมนา THE NEW ERA OF DIGITAL FOR BUSINESS SOLUTIONS
24 มกราคม 2561 6 ชม. บรษท บราเดอร คอมเมอร เซยส (ประเทศไทย)
2 คน
68 การสมมนาเชงปฏบตการ "ยกระดบการบรหารสถานศกษา เพอพฒนาสการศกษาไทยยค 4.0"
24 มกราคม 2561 6 ชม. บรษท แบคเอด ดเคชน จ ากด
2 คน
69 การประชมคณะกรรมการสมาคมครโรงเรยนคาทอลกแหงประเทศไทย
29 มกราคม 2561 3 ชม. สมาคมครคาทอลกแหงประเทศไทย
1 คน
70 การประชมเตรยมความพรอมในการจดสอบ O-Net ม.6 ปการศกษา 2560
7 กมภาพนธ 2561 3 ชม. ศนยทดสอบทางวชาการแหงจฬาลงกรณมหาวทยาลย
2 คน
71 การประชมสมมนาการจดท าบญชและงบการเงนของโรงเรยนเอกชน
21 มนาคม 2561 6 ชม. ส านกงานคณะกรรมการสงเสรมการศกษาเอกชน
2 คน
63
ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนประถมศกษาปท 6
โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ปการศกษา 2560
วชา คะแนนเฉลยโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คะแนนเฉลยระดบประเทศ
ภาษาไทย 66.78 46.58
ภาษาองกฤษ 78.20 36.34
คณตศาสตร 63.54 37.12
วทยาศาสตร 54.57 39.12
พบวา นกเรยนชนประถมศกษาปท 6 โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต มคะแนนเฉลยผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศทกรายวชา วชาทไดคะแนนเฉลยโรงเรยนสงสด คอ วชาภาษาองกฤษ ซงมคะแนนเฉลย 78.20 วชาทไดคะแนนเฉลยโรงเรยนต าสด คอ วชาวทยาศาสตร ซงมคะแนนเฉลย 54.57
ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 3
โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ปการศกษา 2560
วชา คะแนนเฉลยโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คะแนนเฉลยระดบประเทศ
ภาษาไทย 69.39 48.29
ภาษาองกฤษ 61.34 30.45
คณตศาสตร 54.10 26.30
วทยาศาสตร 45.13 32.28
พบวา นกเรยนชนมธยมศกษาปท 3 โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต มคะแนนเฉลยผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศทกรายวชา วชาทไดคะแนนเฉลยโรงเรยนสงสด คอ วชาภาษาไทย ซงมคะแนนเฉลย 69.39 วชาทไดคะแนนเฉลยโรงเรยนต าสด คอ วชาวทยาศาสตร ซงมคะแนนเฉลย 45.13
64
ผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) ระดบชนมธยมศกษาปท 6
โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต ปการศกษา 2560
วชา คะแนนเฉลยโรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต คะแนนเฉลยระดบประเทศ
ภาษาไทย 64.99 49.25
สงคมศกษา ศาสนาและวฒนธรรม
46.13 34.70
ภาษาองกฤษ 60.75 28.31
คณตศาสตร 47.59 24.53
วทยาศาสตร 41.35 29.37
พบวา นกเรยนชนมธยมศกษาปท 6 โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต มคะแนนเฉลยผลการทดสอบทางการศกษาระดบชาตขนพนฐาน (O-NET) สงกวาคะแนนเฉลยระดบประเทศทกรายวชา วชาทไดคะแนนเฉลยโรงเรยนสงสด คอ วชาภาษาไทย ซงมคะแนนเฉลย 64.99 วชาทไดคะแนนเฉลยโรงเรยนต าสด คอ วชาวทยาศาสตร ซงมคะแนนเฉลย 41.35
65
โรงเรยนเซนตโยเซฟคอนเวนต รายชอนกเรยนทสรางชอเสยงใหแกโรงเรยน ปการศกษา 2560
กลมสาระการเรยนรสขศกษาและพลศกษา
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
1 เดกหญงเกวล ปนวรสาร ป.2/5
WSSA ASIAN OPEN 2017 Sport Stacking Championships
4 – 5พฤศจกายน
2560
สมาคมกฬาแสตค ประเทศสงคโปร
ระดบนานาชาต
รางวลชนะเลศ
2 เดกหญงพรหมพรยา ศภเศรษฐกจ ป.2/5
THE MALL SWIMMING CUP 2017
4 – 5 พฤศจกายน
2560
สมาคมวายน าแหงประเทศไทย
ประเทศ ชนะเลศ รองชนะเลศ ล าดบท 1 และคะแนนรวมบคคลยอดเยยมรนอาย 7 ป หญง
3 เดกหญงสรปราชญ พนธเจรญ ป.3/1
Mega Spin Cup ครงท 1 ประเภทหญงเดยว รนอายไมเกน 8 ป
16 ธนวาคม 2560
สโมสรเทเบลเทนนส Mega Spin Thailand
ประเทศ รองชนะเลศ
4 เดกหญงพรรษนนทท วบลคณารกษ ป.3/3
ZPEEL ice skating Championships 2017
16 – 18 ธนวาคม 2017
Ice Skating Institute of Asia
ประเทศ ชนะเลศ และรองชนะเลศ ล าดบท 1
5 เดกหญงปณยวร วศวาจารย ป.4/3
South East Asia Figure Skating Challenge 2017
1 – 3 ธนวาคม 2560
FIGUE & SPEED SKATING ASSOCIATION OF THAILAND
ประเทศ รางวลชนะเลศ
66
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน–เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
6 เดกหญงณฏฐนลน รตนภาณวงศ ป.4/5
การแขงขนแบดมนตน หญงเดยว รนอาย 10 ป ในรายการPathumthani Provincial Sport Association–Mizuno Granular Badminton Youth 2017
11 – 15 มนาคม 2560
สมาคมแบดมนตนแหงประเทศไทย ในพระบรมราชปถมภ
ประเทศ รองชนะเลศอนดบ 2
7 เดกหญงจารดา จารวจตร ป.4/7
การแขงขนยงธนเทดพระเกยรตพระบาทสมเดจพระเจาอยหว รชกาลท ๙ พระมหากษตรยนกกฬาเกษตรศาสตรโอเพน ครงท ๑๘ ประจ าป ๒๕๖๐
12 มนาคม 2560
มหาวทยาลย เกษตรศาสตร
ประเทศ รองชนะเลศ อนดบ 2 ประเภทบคคลหญงประถมศกษา คนธนโคงกลบ ระยะ 18 เมตร
8 เดกหญงณชชา มากมณ ป.6/5
รายการ SINGHA JUNIOR GOLF TOUR 2017 PRESENT BGC–ISF GOLF OPEN 2017 Class C Girl
มนาคม 2560 SINGHA ประเทศ รองชนะเลศ อนดบ 1
9 เดกหญงกรณณฐภส กตตสทธวฒน ม.2/3
การแขงขนขมามาราธอน Preseident’s Cup 2017 ประเภท Andurance ระยะทาง 20 ก.ม. ณ สนาม Thai Polo, Pattaya
27 พฤษภาคม 2560
สมาคมกฬาขมาแหงประเทศไทย
ประเทศ รางวลชนะเลศ
10 เดกหญงชนกนภส ทาทอง ม.2/3
รายการ PRINCESS’S CUP2017 * PRINCESS’S CUP JUMPING PONY)Individua ระดบความสง 80-90 ซ .ม.
24 – 25 พฤศจกายน
2560
สนามกฬาขมาแหงประเทศไทย
ประเทศ ไดรางวลชนะเลสอนดบท 1 และเปนผครองถวยพระราชทานของพระเจาหลานเธอพระองคเจาสรวรรณวรนารรตน
67
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน–เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
11 เดกหญงชลธชากร จรรยโกมล ม.2/3
การแขงขนยมนาสตกลลาประกอบอปกรณชงแชมปแหงประเทศไทย การแขงขนยมนาสตกลลาประกอบอปกรณ THAILAND OPEN
24 – 28 พฤศจกายน
2560
สนามกฬาขมาแหงประเทศไทย
ประเทศ รางวลชนะเลศ ทมรวมอปกรณ
12 นางสาวปวรศา เดชาบญญะ ม.3/3
การแขงขนกฬาระหวางโรงเรยนของกรมพลศกษา ประจ าปการศกษา 2560
26 – 30 มถนายน 2560
ส านกการกฬา กรมพลศกษา
ประเทศ รองชนะเลศอนดบท 2
13 นางสาวแพรวา ลคนาวงศา ม.4/3
รายการเยาวชนฟนดาบสากลเยาวชนชงชนะเลศแหงประเทศไทย 2560ณ CU Sport Complex จฬาลงกรณมหาวทยาลย
26 – 28พฤษภาคม
2560
สมาคมฟนดาบแหงประเทศไทย
ประเทศ รองชนะเลศ อนดบ 2 รนอายไมเกน 20 ป ในประเภทดาบฟอยล บคคลหญง
14 นางสาวพงศพมพร พงศสวรรณ ม.4/5
การคดตวนกกฬาระบ าใตน าทมชาตไทย เพอเขารวมการแขงขนกฬาซเกมส ครงท 29 ณ ประเทศมาเลเซย 19-30 ส .ค . 2560
16 มกราคม 2560
สมาคมกฬาระบ าใตน าแหงประเทศไทย
ประเทศ ตดทมชาตไทย
15 นางสาววธนน วโรสวรรณ ม.6/7-1
รายการ PTT – ลอนพฒนาฝมอ ภาคเหนอ
9–11 กนยายน 2560
ลอนเทนนสสมาคม ประเทศ เหรยญเงน
68
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
1. เดกหญงรดา อตทานนทตร ป.3/5 การแขงขนOne 2 One Thailand Top Talent 2016
6 พฤศจกายน2559
One2one ประเทศ Bronze Medal in Primary 2
2. เดกหญงสชาวล สมเขยวหวาน ป.6/5 การแขงขนทางวชาการ ระดบนานาชาต ประจ าป พ.ศ. 2560
3 เมษายน 2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
ประเทศ รางวลเหรยญทอง
3. เดกหญงธนารย มณไพโรจน ป.5/8 การแขงขนทางวชาการ ระดบนานาชาต ประจ าป พ.ศ. 2560
3 เมษายน 2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
ประเทศ
รางวลเหรยญเงน
การแขงขนชงแชมปการคดและแกปญหาคณตศาสตรครงท 18
16 ธนวาคม2560
มรภ. พระนคร ประเทศ รางวลเหรยญเงน
4. เดกหญงณฐภค หลกแหลม ป.5/1 การแขงขนทางวชาการ ระดบนานาชาต ประจ าป พ.ศ. 2560
3 เมษายน 2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
ประเทศ รางวล เหรยญทองแดง
5. เดกหญงณกนกภ ศรทณพงษ ป.2/5 แขงขนคณตศาสตรและคณตคดเรวชงแชมปประเทศไทย
6 เมษายน 2560
สมาคมลกคดและคณตศาสตรนานาชาต (ประเทศไทย)
ประเทศ -รางวลรองชนะเลศอนดบ 1
การแขงขนชงแชมปการคดและแกปญหาคณตศาสตรครงท 18
16ธนวาคม2560
มรภ. พระนคร ประเทศ -รางวลเหรยญทอง
69
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
6. เดกหญงปวรศา อนประเสรฐพร ป.3/3 แขงขนคณตศาสตรและคณตคดเรวชงแชมปประเทศไทย
6 เมษายน 2560
-สมาคมลกคดและคณตศาสตรนานาชาต (ประเทศไทย)
ประเทศ
รางวลรองชนะเลศอนดบ 2
การแขงขนคณตศาสตรและคณตคดเรวนานาชาต Taipei International Cup Mathematics and Mental arithmetic Competition 2017 ณ.เขตปกครองพเศษไตหวน
12 สงหาคม2560
-( I.A.M.A. ) นานาชาต
3rd –Place 4th -place
7. เดกหญงสารศา ครองศกดศร ป.4/1 Asian Science and Maths Olympiad (ASMO) ครงท 15 ป 2560
3 สงหาคม2560
Asmo Education ประเทศ รางวลเหรยญเงน
8. เดกหญงสวทนาพร ศรชยาพร G.3/1 การแขงขนคณตศาสตรและคณตคดเรวนานาชาต Taipei International Cup Mathematics and Mental arithmetic Competition 2017 ณ.เขตปกครองพเศษไตหวน
12 สงหาคม2560
( I.A.M.A. ) นานาชาต
4th -place
9. เดกหญงสวชรา มตรประยร ป.3/7 รางวลโครงการประเมนและพฒนาสความเปนเลศทางคณตศาสตรและวทยาศาสตร (TEDET) วชาคณตศาสตร
6 พฤศจกายน2560
สถาบนสงเสรมการสอนวทยาศาสตร สสวท.
ประเทศ รางวลเหรยญทองแดง
10. เดกหญงนภสา ฉลองวงษ ป.4/5 การแขงขนชงแชมปการคดและแกปญหาคณตศาสตรครงท 18
16 ธนวาคม2560
มรภ. พระนคร ประเทศ รางวลเหรยญเงน
70
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
11. เดกหญงณภค วทยาด ป.6/2 การแขงขนชงแชมปการคดและแกปญหาคณตศาสตรครงท 18 MATH-ENG CONTEST (MEC)
16 ธนวาคม2560
มรภ. พระนคร ประเทศ รางวลเหรยญเงน
12. เดกหญงโสวชญณณ โสภณพงษ ป4/2 การแขงขนชงแชมปการคดและแกปญหาคณตศาสตรครงท 18
16 ธนวาคม2560
มรภ. พระนคร ประเทศ รางวลเหรยญเงน
13. เดกหญงพชญาภค แซซน ป.6/1 การแขงขนชงแชมปการคดและแกปญหาคณตศาสตรครงท 18 MATH-ENG CONTEST (MEC)
16 ธนวาคม2560
มรภ. พระนคร ประเทศ รางวลเหรยญทอง
14. เดกหญงปยะภสสร ศรวรยานภาพ ป.6/8 สอบแขงขนทางวชาการ รอบแรกระดบเขตพนทการศกษา ประจ าป พ.ศ. 2561 วชาคณตศาสตร ระดบประถมศกษา(สาย 1)
7 มกราคม 2561
ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากรงเทพมหานคร
เขตพนทการศกษา
รางวลเหรยญทอง
15. เดกหญงหฤทชนน สมพนธชยวส ป.6/3
16. เดกหญงเจนตา วงศเลศสกล ป.6/7 สอบแขงขนทางวชาการ รอบแรกระดบเขตพนทการศกษา ประจ าป พ.ศ. 2561 วชาคณตศาสตร ระดบประถมศกษา (สาย 1)
7 มกราคม 2561
ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากรงเทพมหานคร
เขตพนทการศกษา
รางวลเหรยญเงน 17. เดกหญงธนภา เอกภกดสกล G.6/1
18. เดกหญงนภธนพร โพธก าจร G.6/1
19. เดกหญงปรญญภทร ธนะนรนดร ป.5/4 20. เดกหญงพมพชนก อสนตวงศ ป.6/2
21. เดกหญงทชชญา ฤทธธนวชรา ป.6/7 สอบแขงขนทางวชาการ รอบแรกระดบเขตพนทการศกษา ประจ าป พ.ศ. 2561 วชาคณตศาสตร ระดบประถมศกษา(สาย 1)
7 มกราคม 2561
ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากรงเทพมหานคร
เขตพนทการศกษา
รางวล เหรยญทองแดง 22. เดกหญงนภสนนท พทธาเกด ป.5/3
23. เดกหญงโสวชญณณ โสภณพงษ ป.4/2 24. เดกหญงอนญญา ไชยนพกล ป.6/3
71
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
3 นางสาวชลมพร วรรตนธรรม ม.3/1 สอบแขงขนทางวชาการ รอบแรกระดบเขตพนทการศกษา ประจ าป พ.ศ. 2561วชา คณตศาสตร ระดบมธยมศกษา(สาย 1)
7 มกราคม 2561
ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากรงเทพมหานคร
เขตพนทการศกษา
รางวลเหรยญเงน 26. เดกหญงมาตกานต วตราเศรษฐ ม.3/1
27. เดกหญงกลยกร นทธนสาร ม.3/1 สอบแขงขนทางวชาการ รอบแรกระดบเขตพนทการศกษา ประจ าป พ.ศ. 2561วชา คณตศาสตร ระดบมธยมศกษา(สาย 1)
7 มกราคม 2561
ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากรงเทพมหานคร
เขตพนทการศกษา
รางวล เหรยญทองแดง 28. เดกหญงทพยลดา เบญจภทรนนท ม.3/1
กลมสาระการเรยนรการงานอาชพและเทคโนโลย
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการ
แขงขน ผลการแขงขน
1 เดกหญงสชาวล สมเขยวหวาน ป.6/5 การใชโปรแกรมน าเสนอ Presentation
14 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนทการศกษา
รางวลระดบ เหรยญเงน 2 เดกหญงรญชดา รตนเดชนรงส ป.6/5
3. นางสาวตรณา สนธวานนท ม.4/5 การตดตอภาพยนตร 16 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนทการศกษา
รางวลเหรยญทองแดง 4. นางสาวภณฑลา ตยะมณโรจน ม.4/5
72
กลมสาระการเรยนรศลปะ ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการ
แขงขน ผลการแขงขน
1 เดกหญงบญรตน ศรพงษ ม.2/7 Yamaha Thailand Music Festival 2017 สถาบนดนตรยามาฮา
4 พฤษภาคม2560
ณ ศาลาดนตร สรยเทพ มหาวทยาลยรงสต
เขตพนทdการศกษา
- วง The Carnival ประเภท Electone Ensemble IDol รนอายไมเกน 12 ไดรบรางวล รองชนะเลศ อนดบ 2
2 เดกหญงชนสรา สทธกายจนวงศ ป.6/5 Yamaha Thailand Music Festival 2017 สถาบนดนตรยามาฮา
4 พฤษภาคม2560
โรงเรยนดนตรยามาฮา สยามพารากอน ณ ศาลาดนตรสรยเทพ มหาวทยาลยรงสต
เขตพนทการศกษา
-วง Chef Beat ประเภท Electone Ensemble Idol รนอายไมเกน 19 ป ไดรบรางวลดเดน
3 เดกหญงเมณชา วรยยงยง ม.3/7 งานเทศกาล “Joy Danging 2017 Cultural and Exchang Week of Internal Youth” สาธารณรฐประเทศจน
5-15 สงหาคม2560
กรมสงเสรมวฒนธรรม
ประเทศ -ไดรบเกยรตบตรจากกระทรวงวฒนธรรม
4 เดกหญงภาพช เวชมงคลกร ป.1/7 Churairat Piano Competition 2017
17-20 ตลาคม2560
โรงเรยนสอนดนตรจไรรตน At Bangkok Art & Culture Centre
เขตพนท -ไดรบรางวลชนะเลศอนดบท 1 First Prize “A Category”
73
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
5 เดกหญงศศนนท องประยรวชย ป.5/5 Churairat Piano Competition 2017
17-20ตลาคม2560
โรงเรยนสอนดนตรจไรรตน At Bangkok Art & Culture Centre
เขตพนทการศกษา
-ไดรบรางวลชมเชย Special Prize “B Category”
6 เดกหญงธนยรศม ดาราทพย ม.3/1 การแขงขนวาดภาพลายเสน (Drawing) ม.1-ม.3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67ประจ าปการศกษา 2560
13 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนทการศกษา
-ไดรบรางวลเหรยญทองรองชนะเลศอนดบ ท 2
7 เดกหญงอาฆรวลย ฟเฟองสมบต ม.3/1 การแขงขนภาพจตรกรรมไทยส เอกรงค ม.1-ม.3
13 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนทการศกษา
-ไดรบรางวลเหรยญเงน
8 เดกหญงชาลสา แซโงว ม.3/2 การแขงขนสรางสรรคภาพดวยการปะตดม.1-ม.3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
13 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนทการศกษา
-ไดรบรางวลเหรยญทองแดง 9 เดกหญงศรดา ธนานพงศ ม.3/2
10 นางสาวภคนนท หรญอศว ม.5/6-2 การแขงขนวาดภาพลายเสน (Drawing) ม.1-ม.3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67ประจ าปการศกษา 2560
13 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนทการศกษา
-ไดรบรางวลเหรยญเงน
74
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
11 นางสาวรตมา อศวรงนรนดร ม.5/6-2 การแขงขนภาพจตรกรรมไทย ม.4-ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
13 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนทการศกษา
-ไดรบรางวลเหรยญเงน
12 นางสาวมกตาภา โรจนพงศสถาพร ม.5/6-2 การแขงขนภาพจตรกรรมไทย สเอกรงค ม.4-ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
13 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญทองแดง
13 เดกหญงขวญเมอง เจรญสทธ ม.2/1 โครงการ ACT Music Festival 2017
2 ธนวาคม2560
โรงเรยนอสสมชญธนบร
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญทอง การประกวดเดยว เครองสายสากล ระดบมธยมศกษาตอนตน
14 เดกหญงขวญเมอง เจรญสทธ เดกหญงปณตา ปยสรประทป เดกหญงปณฑรย อมรวลาศ เดกหญงพรพสทธ ชนอมรพงษ เดกหญงพมพสร วณชภกดเดชา เดกหญงศรนญพฒฑ ทงดน
ม.2/1 ม.2/5 ม.2/3 ม.2/1 ม.2/1 ม.2/2
การประกวดดนตรสตรง ม.1-ม.3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
15 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญทอง
75
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
15 เดกหญงชวาพร จงวไลเกษม ป.6/7 การแขงขนขบรองเพลงไทยลกกรง ประเภทหญง ป.1-ป.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
16 พฤศจกายน
2560
สงกดเขตพนฐานการศกษาประถมศกษา
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญเงน
16 เดกหญงสภนช งามวงศไพบลย ม.3/5 การแขงขนขบรองเพลงไทยลกกรง ประเภทหญง ม.1-ม.3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
16 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญทองรองชนะเลศอนดบ ท 1
17 เดกหญงศรตา เจมจตธรรม ม.1/3 การแขงขนขบรองเพลงสากล ประเภทหญง ม.1-ม.3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
16 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญเงน
18 เดกหญงมชรญา สธสนทรธรรม ป.6/5 การแขงขนขบรองเพลงสากล ประเภทหญง ป.1-ป.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
16 พฤศจกายน
2560
สงกดเขตพนฐานการศกษาประถมศกษา
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญทอง
19 นางสาวสาธน อาวรงเรอง ม.5/5 การแขงขนขบรองเพลงสากล ประเภทหญง ม.4-ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
16 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญทองรองชนะเลศอนดบ ท 2
20 นางสาวอญชล อครอทธนนท ม.4/3 การแขงขนขบรองเพลงไทยลกกรง ประเภทหญง ม.4-ม.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
16 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญเงน
76
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
21 เดกหญงกชพร สมประสงค เดกหญงกวนทรา จงวไลเกษม เดกหญงชญานศ เลศสวฒนสกล เดกหญงชดชญา อนทศร เดกหญงชวาพร จงวไลเกษม เดกหญงญาณศา วปลานสาสน เดกหญงณฐกร อนทแสน เดกหญงณฎฐชดา ปนพงศรตน เดกหญงณฐวด เจรญสข เดกหญงทาลตา ปทมะอภรมย เดกหญงธนภรณ เอกนาวากจ เดกหญงธารา ศาสตรสาระ เบเกอร เดกหญงนภสนนท ธรางกรรตต เดกหญงนนทนภส ตรยาภรณพนธเดกหญงปฐมาภรณ อณหไวทยะ เดกหญงปภาดา ตกกะว เดกหญงปามดา สปรยาพร เดกหญงปยวรา เออพพฒนากล เดกหญงพชรมน ไชยามณรตน เดกหญงพชรดา ฐตยานนท
ป.6/2 ป.6/2 ป.3/3 ป.4/3 ป.6/7 ป.6/5 ป.6/3ป.6/3 ป.5/5 ป.3/4 ป.5/7 ป.3/4 ป.6/3 ป.6/5 G3/3 ป.5/3 ป.6/7 ป.5/6 ป.5/2 ป.5/2
การประกวดขบขานประสานเสยง ป.1-ป.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
16 พฤศจกายน
2560
สงกดเขตพนฐานการศกษาประถมศกษา
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญเงน รองชนะเลศอนดบท 1
77
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
เดกหญงพทธธรา ซอสตยาศลป เดกหญงพญณณภทร ค าแดง เดกหญงพมพลดา เจรญสหายานนท เดกหญงพมพลดดา ธรรมโชตพนธ เดกหญงพรยาภรณ วองวงษรกษ เดกหญงมชรญา สธสนทรธรรม เดกหญงมนสนนท เพชรด ารงคสกล เดกหญงวชราภรณ กตตธรคณ เดกหญงวรรธนนท นลนวฒสทธ เดกหญงวรญฑรา พฒนศรมงคลเดกหญงวชรนช เจรญยง เดกหญงศภภร บารมแสงเพชร เดกหญงอยยา คงมนประกายกจเดกหญงสายน า แกวธรรม เดกหญงสธาวด ดศกล เดกหญงอลซาเบธ ฐตา โมโรน
ป.3/1 ป.4/8 ป.3/6 ป.5/5 ป.6/8 ป.6/5 ป.4/8 ป.3/1 ป.3/1 ป.6/4 ป.5/4 ป.5/4 ป.5/6 ป.4/7 ป.5/7 ป.3/6
การประกวดขบขานประสานเสยง ป.1-ป.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
16 พฤศจกายน
2560
สงกดเขตพนฐานการศกษาประถมศกษา
เขตพนทการศกษา
-ไดรบรางวลเหรยญเงน รองชนะเลศอนดบท 1
78
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
22 เดกหญงกญญาภค งานบณฑตชย เดกหญงกานตสร ทศนงาม เดกหญงฉตนภส เเสงรตนรฐ เดกหญงชาลสา กลสรโกวท เดกหญงชตพร ตรวฒนชยกลนางสาวณภทร เจรญวงศ เดกหญงณชนนทน วฒประเสรฐกล เดกหญงณชา โพธศรประเสรฐ เดกหญงนนทนภส ชมเชงแพทย เดกหญงปวรศา เดชาบญญะ เดกหญงพรสร หงษวไล เดกหญงพชามญช อภกตนนทน เดกหญงพชามญช เมธาพฤทธ เดกหญงภคธมา บรกาญจนานนท เดกหญงภททยา ปทมรตนโชต เดกหญงมนญชยา เตชะวรยะกล เดกหญงลลนา ชวยกอบลาภ เดกหญงวรภรณ ทองไสย
ม.2/2 ม.2/2 ม.3/2 ม.1/7 ม.2/7 ม.3/2 ม.2/2 ม.1/5 ม.3/1 ม.3/3 ม.3/7 ม.3/7 ม.3/7 ม.3/7 ม.3/7 ม.2/2 ม.2/6 ม.1/5
- การประกวดขบขานประสานเสยง ม.1-ม.3 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
16 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนท -ไดรบรางวลเหรยญทองชนะเลศ
-งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคกลาง และภาคตะวนออก ครงท 67 ประจ าปการศกษา 2560
5 มกราคม2561
สงกดเขตพนทการศกษามธยมศกษา ณ จงหวดนครนายก
ระดบภาคกลางและ
ภาคตะวนออก
-ไดรบรางวลเหรยญทอง
79
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
เดกหญงวรรณวสา เพยรพทกษ เดกหญงวรต นธฐาปนธาดา เดกหญงศรตา เจมจตธรรม เดกหญงสภจราพร ทรพยสมบรณ เดกหญงสภนช งามวงศไพบลย เดกหญงอชรญา ประธานชยมงคล เดกหญงอนนตรา จรรยศภรนทร เดกหญงอรณชา อนทวฒนกล เดกหญงอรวรา ดสตโรจวงศ เดกหญงอญชสา เยนมนคง เดกหญงอโรชา โกมะหะวงศ เดกหญงเขมญาดา จรสชยมงคล
ม.2/6 ม.2/5 ม.1/3 ม.3/2 ม.3/5 ม.1/4 ม.2/2 ม.1/3 ม.1/5 ม.2/7 ม.2/2 ม.1/7
-งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบภาคกลาง และภาคตะวนออก ครงท 67 ประจ าปการศกษา 2560
5 มกราคม2561
สงกดเขตพนทการศกษามธยมศกษา ณ จงหวดนครนายก
ระดบภาคกลางและ
ภาคตะวนออก
-ไดรบรางวลเหรยญทอง
23 เดกหญงชยาภา อาภาประสทธ เดกหญงปยวด หวานยง เดกหญงปณธกาญจน เลาหะจนดา เดกหญงพชญาภา วกยวฒน เดกหญงอาทตยา ไชยวงศ เดกหญงเปมกา อตทานนทตร
ป.6/4 ป.5/5 ป.6/5 ป.6/6 ป.5/7 ป.6/4
การแขงขนระบ ามาตรฐาน ป.1-ป.6 งานศลปหตถกรรมนกเรยน ระดบเขตพนทการศกษา ครงท 67
17 พฤศจกายน
2560
สงกดเขตพนฐานการศกษาประถมศกษา
เขตพนทการศกษา
-ไดรบรางวลเหรยญเงน
80
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
24 เดกหญงธญจรา แซกวย ม.1/6 การแขงขนศลปะการเตนมาตรฐานสากล 4th CSTD Thailand Dance Grand Prix 2017
27-30 เมษายน2560
CSTD Commonwealth Society of Teachers of Dancing Thailandสถาบนบางกอกแดนซ
ประเทศ -ประเภทการแขงขนNational Duo/Trio รนอายไมเกน 15 ป ไดรบรางวลชนะเลศอนดบท 1 -ประเภทการแขงขน Modern Ensemble รนอายไมเกน 15 ป ไดรบรางวล รองชนะเลศอนดบท 1 -ประเภทการแขงขน National Ensemble รนอายไมเกน 15 ป ไดรบรางวลชนะเลศอนดบท1
81
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน/เดอน/ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
การแขงขนศลปะการเตนมาตรฐานสากล 19th Asia Pacific Dance Competition 2017
17-19 สงหาคม2560
The kuala Lumper Performing Arts Centre,Malaysia
ทวป -ประเภทการแขงขน National Duo/Trio รนอายไมเกน 15 ป ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 1 -ประเภทการแขงขนModern Ensemble รนอายไมเกน 15 ป ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 2
-ประเภทการแขงขน National Ensemble รนอายไมเกน 15 ป ไดรบรางวลรองชนะเลศอนดบท 1
82
กลมสาระการเรยนรภาษาองกฤษ
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
1 นางสาวชญานนทน กองฟาภกดพงศ G.11/2 การประกวดสนทรพจนภายใตหวขอ“OUR ASEAN, OUR FUTURE”
21 มถนายน 2560
อาคารหอประชม กรมประชาสมพนธ
ประเทศ รองชนะเลศอนดบ 2
การแขงขน General Quiz ดานวทยาศาสตร และคณตศาสตร
19 มกราคม 2561
โรงเรยนกรงเทพ ครสเตยนวทยาลย
ประเทศ รางวลท 3
2 เดกหญงญาณษฏา เอยววงษเจรญ G.6/1 การแขงขนภาษาองกฤษเพชรยอดมงกฎ ครงท 12 ระดบชนประถมศกษาปท 4-6
9-10 กนยายน 2560
โรงเรยนฤทธยะวรรณาลย
ประเทศ รางวลชนะเลศเหรยญทอง
การแขงขน Poetry Performance Contest ระดบประถมศกษาตอนปลาย
30 พฤศจกายน
2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 2
3 เดกหญงรดา ประไพกรเกยรต G.8/1 การแขงขน Speech Competition ระดบมธยมศกษาตอนตน
1 ธนวาคม 2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 1
4 นางสาวธญชนก ชาญส าเภา G.10/2 การแขงขน Speech Competition ระดบมธยมศกษาตอนปลาย
1 ธนวาคม 2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 1
5 เดกหญงธนวน โกมลวทยาธร G.9/1 การแขงขน Speech Competition ระดบมธยมศกษาตอนตน
1 ธนวาคม 2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศอนดบท 2
83
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
6 เดกหญงกญจรย ศภวทยา G.7/1 จากการแขงขน General Knowledge Quiz ระดบ มธยมศกษาตอนตน
1 ธนวาคม 2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 2
7 เดกหญงพนดากาญจน งามไพบลยสมบต
G.8/3 จากการแขงขน General Knowledge Quiz ระดบมธยมศกษาตอนตน
1 ธนวาคม 2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 2
8 เดกหญงวรศรา ตนตสวรรนา G.8/3 จากการแขงขน General Knowledge Quiz ระดบ ระดบมธยมศกษาตอนตน
1 ธนวาคม 2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 2
9 เดกหญงภคมน ธรรมชยโสภต G.5/2 การแขงขน Poetry Performance Contest ระดบประถมศกษาตอนปลาย
30 พฤศจกายน
2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 1
10 นางสาวอนชญาณ วงศอศวเทพชย G.12/2 การแขงขน General Quiz ดานวทยาศาสตร และคณตศาสตร
19 มกราคม 2561
โรงเรยนกรงเทพ ครสเตยนวทยาลย
ประเทศ รางวลท 3
11 นางสาวญาณศา มตยะสวรรณ G.12/3 การแขงขน General Quiz ดานวทยาศาสตร และคณตศาสตร
19 มกราคม 2561
โรงเรยนกรงเทพ ครสเตยนวทยาลย
ประเทศ รางวลท 3
12 นางสาวปพชญา เอยมธนานนท G.11/2 การแขงขน General Quiz ดานวทยาศาสตร และคณตศาสตร
19 มกราคม 2561
โรงเรยนกรงเทพ ครสเตยนวทยาลย
ประเทศ รางวลท 3
13 นางสาวอนนตญา ลลาภทรพนธ G.10/2 การแขงขน General Quiz ดานวทยาศาสตร และคณตศาสตร
19 มกราคม 2561
โรงเรยนกรงเทพ ครสเตยนวทยาลย
ประเทศ รางวลท 3
14 นางสาวปารม เลศวานชกจ G.10/2 การแขงขน General Quiz ดานวทยาศาสตร และคณตศาสตร
19 มกราคม 2561
โรงเรยนกรงเทพ ครสเตยนวทยาลย
ประเทศ รางวลท 3
84
กลมสาระการเรยนรคณตศาสตร
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
1 เดกหญงปณกา เลศวฒนกล G.3/3 การแขงขนจนตคณตชงแชมปประเทศไทยและนานาชาต ครงท 17
13 สงหาคม 2560
หองคอนเวนชน เอ ซ แอมบาสเดอซต จอมเทยน สตหบ
นานาชาต รางวลเหรยญทองแดง
2 เดกหญงฐตชญาน บญบ ารงเดช G.6/2 การแขงขน Math Jeopardy Contest ระดบประถมศกษา ตอนปลาย
30 พฤศจกายน
2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 3
3 เดกหญงปรายฟา โตธนะรงโรจน G.6/2 4 เดกหญงอนญญา จรจรต G.6/2
5 นางสาวชญานนทน กองฟาภกดพงศ G.11/2 การแขงขน General Quiz ดานวทยาศาสตร และคณตศาสตร
19 มกราคม 2561
โรงเรยนกรงเทพครสเตยนวทยาลย
ประเทศ รางวลท 3 6 นางสาวอนชญาณ วงศอศวเทพชย G.12/2
7 นางสาวญาณศา มตยะสวรรณ G.12/3 8 นางสาวปพชญา เอยมธนานนท G.11/2
9 นางสาวอนนญา ลลาภทรพนธ G.10/2 10 นางสาวปารม เลศวานชกจ G.10/2
85
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
1 เดกหญงธนภา เอกภกดสกล G.6/1 การแขงขน Rubber band Racers Contest ระดบประถมศกษาตอนปลาย
30 พฤศจกายน
2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 3
2 เดกหญงนภธนพร โพธก าจร G.6/1 การแขงขน Rubber band Racers Contest ระดบประถมศกษาตอนปลาย
30 พฤศจกายน
2560
โรงเรยนอสสมชญ แผนกภาษาองกฤษ ACEP
ประเทศ ชนะเลศท 3
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
1 เดกหญงพรปวณ มวนหรด G.4/1 การประกวดคดลายมอภาษาจน เนองในวนแมแหงชาต
11 สงหาคม 2560
โรงเรยนภาษาและภมปญญาตะวนออก
ประเทศ รางวลชนะเลศ
86
กลมสาระการเรยนรดนตรและศลปะ
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
1 เดกหญงนทธชนน ศรพงษ G.5/2 2017 Singapore Asia Youth Piano Competition รน Junior Category
19 สงหาคม 2560
Singapore นานาชาต รางวลท 2
2 เดกหญงมก ตงตรงวฒนา G.4/1 "4th CSTD Thailand Dance Prix 2017" ชงถวยพระราชทาน สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร
27-30 เมษายน 2560
C.S.T.D แหงประเทศไทย รวมกบ C.S.T.D. ประเทศออสเตรเลย และสถานเอกอครราชทตออสเตรเลย
ประเทศ รางวลท 3 ประเภท Modern Solo/ 9 and Under
3 เดกหญงศภาพทธ กตตภทเมธา G.3/2 "4th CSTD Thailand Dance Prix 2017" ชงถวยพระราชทาน สมเดจพระเทพรตนราชสดาฯ สยามบรมราชกมาร
27-30 เมษายน 2560
C.S.T.D แหงประเทศไทย รวมกบ C.S.T.D.
ประเทศ รางวลท 2 ประเภทModern solo 9 & under
87
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
ประเทศออสเตรเลย และสถานเอกอครราชทตออสเตรเลย
รางวลท 2 ประเภท Classical ballet solo 9 & underรางวลท 2 ประเภทModern duo/trio 12 & under รางวลท 3 ประเภท style troup 9 & under H.M. for Modern troup 12 & under
4 เดกหญง ณภทร กาญจนเมธา G.3/3 การแขงขนเปยโนระดบประเทศ รนอายไมเกน 9 ป ของกระทรวงศกษาธการ
18 – 20 เมษายน 2560
อาคารสยาม กลการ เขตปทมวน
ประเทศ รางวลเหรยญเงน
88
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
5 เดกหญงณฐรดา เหลากตตพนช G.3/1 Yamaha Thailand Music Festival 2017-2018
17 ธนวาคม 2560
อาคารสยาม กลการ เขตปทมวน
ประเทศ - ถวยรางวลชนะเลศจากพระเจาหลานเธอ พระองคเจาสรวณณวรนารรตน รน Junior Electone Solo รนอายไมเกน 9 ป - รางวล Yamaha Gold Prize ประเภท Duo Idol รนอายไมเกน 22 ป - รางวล Yamaha Gold Prize ประเภท Electone Team Talent รนอายไมเกน 13 ป
89
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
6 เดกหญงปภาดา เจรญรมมณ G.5/1 Yamaha Thailand Music Festival 2017-2018
14 ธนวาคม 2560
อาคารสยามกลการ เขตปทมวน
ประเทศ รางวลท 1 Yamaha Gold Prize ประเภท Piano Solo รนอายไมเกน 12 ป
7 เดกหญงสรคตา วฒนสทธพงศ G.2/3 10 ป Mozarz Academy & Performing Arts Concert & contest ครงท 3
21 มกราคม 2561
จรนทรทพย ฮออล ประเทศ รางวล Popular Vote ถวยประธานทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญา สรวฒนาพรรณวด และ รางวลชนะเลศ
8 เดกหญงฉตรปวณ รชตด ารงกล G.4/2 Carol Singing Contest 2016 16 ธนวาคม 2560
ศนยการคา Victoria Garden
ประเทศ รางวลชนะเลศ
9 นางสาวอรนลน ลลาบรณธนกร G.11/3 การแขงขนประเภทขบรองกลมชงถวยพระราชทาน
21 มกราคม 2561
Mozaraz Academy
ประเทศ รางวลชนะเลศถวยพระราชทานจากทลกระหมอมหญงอบลรตนราชกญญา สรวฒนาพรรณวด
90
กลมสาระการเรยนรพละศกษา ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการ
แขงขน ผลการแขงขน
1 เดกหญงนารากร นภาพฤกษชาต G.3/1 Emirates Skating Club 2017 28-29 เมษายน 2560
เมอง อาบดาบ สาธารณรฐอาหรบเอมเรท
นานาชาต -เหรยญทอง ประเภท Character Spotlight Fight Song -เหรยญเงน ประเภท Freestyle 1 -เหรยญเงน ประเภท Solo Comp. -เหรยญทองแดง ประเภท Artistic Spotlight
Sub Zero Ice Skate Club จงหวด เชยงใหม
8 – 9 กรกฎาคม
2560
จงหวด เชยงใหม ประเทศ -เหรยญทองแดง ประเภท Freestyle 1
91
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
-เหรยญทองแดง ประเภท Entertain Spotlight -เหรยญทอง ประเภท Artistic Spotlight FS1
-เหรยญทอง ประเภท Solo Comp. FS1
ISI World Recreational Championships 2017
17-19 กรกฎาคม
2560
California, USA นานาชาต
-เหรยญทองแดง ประเภท Character Spotlight FS1 -อนดบท 4 ประเภท Freestyle 1
92
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
-อนดบท 5 ประเภท Entertain Spotlight FS1 -รางวลเหรยญทอง ประเภท Freestyle 1 -รางวลเหรยญทอง ประเภท Artistic Spot รางวลเหรยญทอง ประเภท Jump& Spin--รางวลเหรยญทอง ประเภท Solo Comp -รางวลเหรยญทอง ประเภท
93
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
Skate Bangkok 2017 7 – 10 ธนวาคม 2560
Sub Zero Ice Skate Club Mega Bangna
ประเทศ Rhythmic Ribbon -รางวลเหรยญทอง ประเภท Ensemble (Team) -รางวลเหรยญเงน .ประเภท Character Spot
2
เดกหญงภรชญา ปปผชาต G.3/3 Emirates Skating Club 2017 28-29 เมษายน 2560
เมอง อาบดาบ สาธารณรฐอาหรบเอมเรท
นานาชาต -เหรยญทอง ประเภท Solo Program Freestyle 1 -เหรยญทอง ประเภท Footwork 1
94
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
-เหรยญทอง ประเภท Artistic 1 -เหรยญทอง ประเภท Lt. Ent. Spot. FS1 -เหรยญเงน ประเภท Jump & Spin
Sub Zero Ice Skate Club จงหวด เชยงใหม
8 – 9 กรกฎาคม
2560
จงหวด เชยงใหม ประเทศ -เหรยญทอง ประเภท Artistic FS1 -เหรยญเงน ประเภท Jump & Spin Bronze -เหรยญเงน ประเภท Freestyle
95
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
ISI World Recreational Championships 2017
17-19 กรกฎาคม
2560
California, USA นานาชาต -เหรยญทอง ประเภท Footwork FS1 -เหรยญเงน ประเภท Freestyle 1 -เหรยญทองแดง ประเภท Artistic FS1-3 -เหรยญทองแดง ประเภท Jump & Spin FS1-3
Skate Asia 2017 BX Rink ประเภท Artistic FS1
6 – 13 สงหาคม 2560
Bintaro Jaya Xchange Hall ประเทศ Indonisia
นานาชาต -เหรยญทองแดง ประเภท Artistic FS1
96
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
Skate Bangkok 2017 7 – 10 ธนวาคม 2560
Sub Zero Ice Skate Club Mega Bangna
ประเทศ -รางวลเหรยญทอง ประเภท Artistic FS3 -รางวลเหรยญทอง ประเภท Couples Spot. Char.Silver Mixed -รางวลเหรยญทอง ประเภท Rhythmic hoop FS3 -รางวลเหรยญทอง ประเภท Char.Spot FS3
97
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
-รางวลเหรยญทอง ประเภท Freestyle 3 -รางวลเหรยญทอง ประเภท Ensemble -รางวลเหรยญเงน ประเภท Footwork 3 -รางวลเหรยญทองแดง ประเภท Lt.Ent.Spot FS2-3
3 เดกหญงรมดา เกาเอยน G.3/2 การแขงขน Rhythmic Gymnastics Championship 2017
6 กรกฎาคม 2560
ศนยกฬาโอลมปก เมองฉางโจว มณฑลเจยงซ ประสาธารณรฐประชาชนจน
นานาชาต -รางวลเหรยญเงนยมนาสตก ประเภท ทมรบบน
98
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
4th SISB Gymnastics Competition 2017
7-8 ตลาคม 2560
โรงเรยนนานาชาตสงคโปร
ประเทศ -เหรยญเงน ยมนาสตกลลา ประเภทรบบน
. -เหรยญเงน ยมนาสตกลลา ประเภทฟรแฮนด เหรยญทองแดง ยมนาสตกลลา รนทกษะอายไมเกน 10 ป
4 เดกหญงปวรศา พชพนธงาม
G.1/1 การแขงขน Ice Skate ครงท 29 ประจ าป 2017
24-25 มถนายน 2560
Saitama Ice Arena, ประเทศญปน
นานาชาต -ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Couple Spotlight Char.Bronze รนอาย 4-8 ป
99
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
-ชนะเลศอนดบท 2 ประเภท Artistic Freestyle 1 รนอาย 6-8 ป -ชนะเลศอนดบท 2 ประเภท Spotlight Solo Compulsories Freestyle 1 รนอาย 6-9 ป -ชนะเลศอนดบท 3 ประเภท Freestyle 1 รนอาย 6-8 ป
Chaing Mai Ice Skating 2017 8 – 9 กรกฎาคม
2560
Central Festival จงหวด เชยงใหม
ประเทศ -ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Character
100
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
Spotlight Freestyle 1 รนอาย 6-7 ป -ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Freestyle 1 รนอาย 5-6 ป -ชนะเลศอนดบท1 ประเภท Couple Spotlight Char.Bronz 1 รนอาย 4-8 ป -ชนะเลศอนดบท 2 ประเภท Solo Compulsories Freestyle 1 รนอาย 6-7 ป
101
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
-ชนะเลศอนดบท 3 ประเภท Artistic Freestyle 1 รนอาย 6-8 ป -ชนะเลศอนดบท 3 ประเภท Spotlight Family ประเภทครอบครว ไมจ ากดอาย
การแขงขนยมนาสตก Bambi Game Invitational Meet
18 พฤศจกายน
2560
Thai Canadian Community Sports
ประเทศ -ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Bars. Level 1 -ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Beam.Level 1
102
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
-ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Floor. Level 1 -ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Vault. Level 1
Sub Zero Skate Bangkok 2017 7 – 10 ธนวาคม 2560
Mega-Bangna ประเทศ -รางวลเหรยญเงน ประเภท Solo Compulsories Freestyle 2--รางวลเหรยญเงน ประเภท Jump & Spin -รางวลเหรยญทองแดง ประเภท Freestyle 2
103
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
-รางวลเหรยญเงน ประเภท Artistic Freestyle 2 -รางวลเหรยญทองแดง ประเภท Spotlight Char.Bronze Freestyle 2
5 เดกหญงภวรสา พชพนธงาม G.3/2 การแขงขน Ice Skate ครงท 29 ประจ าป 2017
24-25 มถนายน 2560
Saitama Ice Arena, ประเทศญปน
นานาชาต -ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Couple Spotlight Char.Bronze รนอาย 4-8 ป -ชนะเลศอนดบท 2 ประเภท Freestyle 1 รนอาย 6-8 ป
104
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
-ชนะเลศอนดบท 3 ประเภท Spotlight Solo Compulsories Freestyle 1 รนอาย 6-9 ป -ชนะเลศอนดบท 3 ประเภท Spotlight Solo Compulsories Freestyle 1 รนอาย 6-9 ป -ชนะเลศอนดบท 3 ประเภท Footwork รนอาย 7-9 ป
105
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
Chiang Mail Ice Skating 2017 8 – 9 กรกฎาคม
2560
Central Festival จงหวด เชยงใหม
ประเทศ -ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Footwork 1 รนอาย 8 ป -ชนะเลศอนดบท 1 ประเภท Couple Spotlight Char.Bronz 1 รนอาย 4-8 ป -ชนะเลศอนดบท 2 ประเภท Solo Compulsories Freestyle 1 รนอาย 6-7 ป -ชนะเลศอนดบท 2 ประเภท
106
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
Character Spotlight -ชนะเลศอนดบท 2 ประเภท Character Spotlight Freestyle 1 รนอาย 8-9 ป -ชนะเลศอนดบท 3 ประเภท Spotlight Family ประเภทครอบครว ไมจ ากดอาย
107
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
Sub Zero Skate Bangkok 2017 7 – 10 ธนวาคม 2560
Mega-Bangna ประเทศ -รางวลเหรยญเงน ประเภท Solo Compulsories Freestyle 3 -รางวลเหรยญเงน ประเภท Jump & Spin -รางวลเหรยญทองแดง ประเภท Footwork -รางวลเหรยญทองแดง ประเภท Freestyle 3
6 เดกหญงปฐมาภรณ อณหไวทยะ G.3/3 RBSC Polo Club Junior Tennis Competition
19 สงหาคม 2556
สมาคมราชกรฑาสโมสร โปโลคลบ
บคคล รางวลเหรยญเงน
7 เดกหญงวรตกานต คณแกว G.7/2 รายการ 9th Albatross International Junior Golf Championship 2017
8 – 10 พฤศจกายน
2560
Classic Golf Resort เมอง Gurgaon ประเทศ India
นานาชาต -ชนะเลศอนดบท 1 Class C D หญง -รองชนะเลศประเภทบคคล Class C หญง
108
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
8 เดกหญง ซหวาน จาง G.2/3 Zpell Ice Skating Championships 2017
16-18 พฤศจกายน
2560
The Rink Zpell ฟวเจอรปารค
ประเทศ -รางวลท 1 ประเภท Rhythmic Ribbon FS1 -รางวลท 2 ประเภท Artistic FS1 -รางวลท 3 ประเภท Freestyle 1
9 เดกหญงปณณดา อรณงามวงศ G.3/3 Sub Zero Skate Bangkok 2017 7 – 10 ธนวาคม 2560
Mega-Bangna ประเทศ -รางวลเหรยญทอง ประเภท Ensemble -รางวลเหรยญทอง ประเภท Family Spotlight
109
กลมสาระการเรยนรภาษาตางประเทศ
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
1 เดกหญงญาณษฎา เอยววงษเจรญ G.6/1 การแขงขนภาษาองกฤษเพชรยอดมงกฏ ครงท 12 ปการศกษา 2560
9 กนยายน 2560
โรงเรยน ฤทธยะวรรณาลย กรงเทพมหานคร
ประเทศ เหรยญทอง ไดรบรางวลถวยพระราชทาน
2 นางสาวสธาสน หวาง ม.4/6 การแขงขนพดเพออาชพ ภาษาจน ยวมคคเทศก แนะน าของดในจงหวดของตน ระดบ ม.4-6
13-17 พฤศจกายน 2560
ส านกงานเขตพนทการศกษามธยม ศกษากรงเทพมหานคร
ประเทศ เหรยญทองแดง
3 นางสาวเตชน ตรงกมลธรรม ม.5/6
4 นางสาวกรกมล ไตรองคถาวร ม.6/6 การเลาเรองภาษาฝรงเศส 3 ธนวาคม 2560
สมาคมครภาษาฝรงเศสแหงประเทศไทย
ประเทศ รางวลยอดเยยม
5 นางสาวปารณา ธระกลชย G.12/1
การบรรยายภาพเปนภาษาฝรงเศส 3 ธนวาคม 2560
สมาคมครภาษาฝรงเศสแหงประเทศไทย
ประเทศ รางวลท 1
110
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
6 นางสาวจรสดา ปรญญาศร ม.6/6 การพดสนทรพจนภาษาฝรงเศส
3 ธนวาคม 2560
สมาคมครภาษาฝรงเศสแหงประเทศไทย
ประเทศ รางวลท 3
7 นางสาวเกวลน ศรแกว ม.6/6 การจดบอรดนทรรศการในหวขอ “En Avant, le Français Avec L’ATPF. Célébrons ensemble nos 40 ans!”
3 ธนวาคม 2560
สมาคมครภาษาฝรงเศสแหงประเทศไทย
ประเทศ รางวลท 3 8 นางสาวณฐพมล จนตอนนตกล ม.6/6
9 นางสาวพชามญช คตกล ม.6/6
10 นางสาวพรยากร ชมแจม ม.6/6 11 นางสาวพจ ข าลกษณะ ม.6/6
12 นางสาวสรกร วชรโชตกวนชย ม.6/6 13 นางสาวเดอนลอย องคทะวานช ม.6/6
14 นางสาวสาธตา จนอนสรณ ม.6/6 15 นางสาวนวพรรษ นาคศรชม ม.6/6
16 นางสาวพรวรา ตนพบลยวงศ ม.6/6 17 นางสาวชาลสา อตสาหจต ม.6/6
18 นางสาวอารยา ยนยง ม.6/6 19 นางสาวพศนสภา แสงเอม ม.6/6
20 นางสาวมนตรา เจยรโณรส ม.6/6 21 นางสาวณฏฐนช กลนเจรญ ม.6/6
111
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
22 นางสาวธญนพ พจด ารง ม.6/6 23 นางสาวธนยชนก กลนหอม ม.6/6
24 นางสาวภททยา สวสดศรพพฒน ม.6/6 25 นางสาวนดานช ราหลทต ม.6/6
26 นางสาวประภาเพญ วรวระวงศ ม.6/6 27 นางสาวภวษา บณยเกยรต ม.6/6
28 นางสาวรตนกมลณ สนตฤทยชยะกร ม.6/6 29 นางสาวขวญชนก เมฆพยพ ม.6/6
30 นางสาวอรนลน ฉนทะกล ม.6/6 31 นางสาวปทมา ชลาภรงเรอง ม.6/6
32 นางสาวภณฑรา สจรตชย ม.6/6
33 นางสาวเพญพชชา ไชยานนท ม.6/6 34 นางสาวกญสดา ซอตรง ม.6/6
35 นางสาวอะยม ฮายาช ม.6/6 36 นางสาวไรฝน พณชยพงศ ม.6/6
37 นางสาวพชญาน วชญเวศม ม.6/6 38 นางสาวสารน ลลาไพบลยสกล ม.6/6
39 นางสาวณฐณชา สาระเวก ม.6/6
112
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
40 นางสาวพรปรยา กตมานะเสถยร ม.6/6
41 นางสาวพทธมน งามไตรเลศ ม.6/6
42 นางสาววราล ยกตจรงค ม.6/6 43 นางสาวนชาภา บลยเวช ม.6/6
44 นางสาวนรศรา แปนงาม ม.6/6 45 นางสาวกลธดา อาวแหงสนต ม.6/6
46 นางสาวธนาภา ทงวชรกล ม.6/6 47 นางสาวขวญกมล ชนสนธ ม.6/6
49 นางสาวพลอยไพลน คงสอน ม.5/6 การแขงขนรองเพลงประสานเสยงภาษาจน รายการ มหกรรมตรษจนครงท 10
2 กมภาพนธ มหาวทยาลยรงสต ระดบ ประเทศ
รางวลท 1 50 นางสาวนนทชา วานชชนชย ม.5/6
51 นางสาวพมพชญา รจพรประเสรฐ ม.5/6
52 นางสาวพชญมณฑ ขนตสทธเขม ม.5/6 53 นางสาวญาณศา กตตรตนววฒน ม.5/6
54 นางสาวธญนนท เฉลมกจพรทว ม.5/6 55 นางสาวเตชน ตรงกมลธรรม ม.5/6
56 นางสาวอรสรา โชควจตรกล ม.5/6 57 นางสาวณชารศม เลศพงษนภาส ม.5/6
58 นางสาวปณณ วจกษณโยธน ม.5/6
113
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
59 นางสาวกลจรา ดพอ ม.5/6 60 นางสาวชนากานต กตสข ม.5/6
61 นางสาวสชานนท เลศกจวาณช ม.5/6 62 นางสาวสพชญนนทน จรรยาธนากรฑ ม.5/6
63 นางสาวพชชาพร สดมภชยกล ม.5/6 64 นางสาวศลป กอบกจวฒนา ม.5/6
65 นางสาวศโรรตน ถรวรยพล ม.5/6 66 นางสาวจณภทร ประเสรฐชวงศ ม.5/6
114
กลมสาระการเรยนรภาษาไทย
ท ชอ – สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
1 เดกหญงอารยา โภคผลเจรญด ป.3/1
งานศลปหตถกรรมนกเรยน ครงท 67 8 พฤศจกายน
2560
ส านกงานคณะกรรมการการศกษาขนพนฐาน
เขตพนทการศกษา
รางวลเหรยญทอง
2 เดกหญงณชกานต องโพธ ป.6/3 รางวลเหรยญทองแดง
3 เดกหญงฐานภา ประโชตรตนกล ป.6/7 รางวลเหรยญเงน 4 เดกหญงนนทนภส ตงจตตชวงศ ป.5/4 รางวลเหรยญเงน 5 เดกหญงนชา ปณฑะสร ป.6/7 รางวลเหรยญทอง 6 เดกหญงฐตชญาน บญบ ารงเดช G 6/2 รางวลเหรยญทอง
7 เดกหญงเสนขอบฟา รงเรอง G 6/2 รางวลเหรยญทอง
8 เดกหญงธนภา เอกภกดสกล G 6/1 รางวลเหรยญเงน
9 เดกหญงปรายฟา โตธนะรงโรจน G 6/2 รางวลเหรยญเงน
10 เดกหญงพฤฒาพร อศรางกร ณ อยธยา ป.6/8 ภาษาไทยเพชรยอดมงกฎ ครงท 14 9 ธนวาคม
2560 มลนธรมฉตร ประเทศ
รางวลชนะชนะเลศเหรยญทอง
115
กลมสาระการเรยนรวทยาศาสตร ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการ
แขงขน ผลการแขงขน
1 เดกหญงณฐกานต อรยสจจากร ป.6/2 การแขงขนทางวชาการวทยาศาสตร ระดบนานาชาต ประจ าป พ.ศ.2560
3 เมษายน 2560
ส านกงานเขตพนทการศกษาประถม ศกษากรงเทพมหานคร
ระดบประเทศ เหรยญเงน 2 เดกหญงปรยากร เจรญชนะกจ ป.5/8 3 เดกหญงพมพมาดา จารอาภรณประทป ป.6/8
4 เดกหญงณภค วทยาด ป.6/2 การแขงขนทางวชาการวทยาศาสตร ระดบนานาชาต ประจ าป พ.ศ.2560
3 เมษายน 2560
ส านกงานเขตพนทการ ศกษาประถม ศกษากรงเทพมหานคร
ระดบประเทศ เหรยญทองแดง 5 เดกหญงปานฝน สวางวฒน ม.1/1
6 เดกหญงพฤฒาพร อศรางกร ณ อยธยา ป.6/8 เหรยญทองแดง
การแขงขนความรดานทกษะการคดวเคราะหการใชเหตผลทางวทยาศาสตรระดบประถมปลาย
26 พฤศจกายน 2560
สมาคมครวทยาศาสตรประถมศกษา
ระดบประเทศ รองชนะเลศอนดบท 1
7 เดกหญงพชญาภค แซซน ป.6/1 การแขงขนทางวชาการวทยาศาสตร ระดบนานาชาต ประจ าป พ.ศ.2560
3 เมษายน 2560
ส านกงานเขตพนทการ ศกษาประถม ศกษากรงเทพมหานคร
ระดบประเทศ เหรยญทองแดง 8 เดกหญงฟาใส ภกดนต ป.6/1 9 เดกหญงวชญาพร รกกสกร ป.6/7 10 เดกหญงศภนช เขยวจนทรา ป.6/3 11 เดกหญงพชยา กระจางวทยา ป.4/6 การแขงโครงการพฒนาอจฉรยภาพ
ทางวทยาศาสตร และคณตศาสตร 28 มนาคม 2560
ส านกสงเสรมการสอนวทยาศาสตรและเทคโนโลย
ระดบประเทศ
เหรยญเงน
12 เดกหญงปยะภสสร ศรวรยานภาพ ป.6/8 Asian Science and Mathematics Olympiad (ASMO THAI 2017)
24 มกราคม 2561
Asian Science and Mathematics Olympiad
ระดบประเทศ เหรยญเงน
116
ท ชอ-สกล ชน กจกรรม วน-เดอน-ป หนวยงานทจด ระดบการแขงขน
ผลการแขงขน
13 เดกหญงกรภทร อนนตชล ป.6/6 การแขงขนทางวชาการวทยาศาสตร ระดบนานาชาต รอบแรก ประจ าป พ.ศ.2560
15 มกราคม 2561
ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากรงเทพมหานคร
ระดบเขตพน ทการศกษา
เหรยญทอง
14 เดกหญงญาณษฏา เอยววงษเจรญ G.6/1
15 เดกหญงณฐฐรา อดมสทธพนธ ป.6/3
16 เดกหญงสารศา ครองศกดศร ป.4/1
17 เดกหญงเปมกา อยพก ป.6/6
18 เดกหญงกลญณฐ สนนพานช ป.6/3
19 เดกหญงนภสนนท ธรางกรรตต ป.6/3
20 เดกหญงปาณสรา นลรตนน ป.6/8
21 เดกหญงภคมน ศรบรรณากล ป.6/8
22 เดกหญงภทรวรณ อมรชยชาญ ป.5/6
23 เดกหญงวรวรนธร อครพรพรหม ป.6/2
24 เดกหญงสลลทพย อศวารกษ ป.5/8
25 เดกหญงอารยา ฉตรชเกยรตกล ป.6/3
26 เดกหญงอสรย ธนาภรณสกล ป.6/3
27 เดกหญงกลยากร วนเกด ป.6/2 การแขงขนทางวชาการวทยาศาสตร ระดบนานาชาต รอบแรก ประจ าป พ.ศ.2560
15 มกราคม 2561
ส านกงานเขตพนทการศกษาประถมศกษากรงเทพมหานคร
ระดบเขตพน ทการศกษา
เหรยญทองแดง
28 เดกหญงธนศา ลมวศษฎสกล ป.4/3
29 เดกหญงนภสสร วงษา ป.5/5
30 เดกหญงนวพร ขนตนานนท ป.6/7
31 เดกหญงปณณภา แสงจนทร ป.6/8
32 เดกหญงวรทยา นวกจวฒนา ป.6/2