3/7/2010 1

การวจย

รศ. ดร. สมบต ทฆทรพย

3/7/2010 2

การกระทาตอไปน ทานคดวาเปนการวจยหรอไม• การอานหนงสอ/ วารสาร• การวเคราะหวารสารหลายเรอง แลวนามาเรยบเรยงเขยนบทความ• สงเกต การศกษารายละเอยดของปรากฏการณและการบนทกขอมล• เขยนการรายงานปรากฏการณ และปรากฏการณผดปกต• ทาการทดลองและรายงานขอมล• การหาสภาพและคาปกตในธรรมชาต• ตรวจสอบและรายงานการวเคราะหผลการทดสอบจากหองปฏบตการ• การทาวทยานพนธของนกศกษา• การสารวจและรายงานผลจากการวเคราะหแบบสอบถามหรอตวอยาง• การทดลองโดยไมมการควบคมตวแปร• การรายงานผลการคนควาตอทประชม

3/7/2010 3

ความหมายของการวจย

การวจย คอ กระบวนการหาความร (ใหม) ท

ถกตอง เชอถอได (หรอยนยนความรเดมใน

สถานการณใหม) (โดยใชกระบวนการทาง

วทยาศาสตร)

3/7/2010 4

วธการแสวงหาความร/ความจรงของมนษย

1. การลองผดลองถก (Trait and Error)

2. ความบงเอญ (By Change)

3. ความเชอแตโบราณ (Traditional Believes)

4. ผร (Authority) หรอนกปราชญ (Philosopher)

5. จากประสบการณความจรง (Sense experience)

3/7/2010 5

วธการแสวงหาความร/ความจรงของมนษย

6. การหยงร (Intuition)

7. การใชเหตผล (Reasoning)

7.1. การหาเหตผลแบบนรนย (Deductive Reasoning)

7.2. การหาเหตผลแบบอปนย (Inductive Reasoning)

3/7/2010 6

Research – a systematic attempt to provide

answer to questions or problems.

Basic Research – researches intended to expand

the boundaries of knowledge itself; conduct to

verify the acceptability of a given theory.

ความหมายของการวจย

3/7/2010 7

Applied Research – researches undertaken to

answer questions about a particular course of action or policy decision.

Business Research – the systematic and objective

process of gathering, recording, and analyzing data for aid in making business decision.

ความหมายของการวจย

3/7/2010 8

Evaluation Research – the formal objectives

measurement and appraisal of the extent to which a given action, activity, or programs has achieved its objectives.

Performance Monitoring Research –

researches that regularly, perhaps routinely, provides feedback for evaluation and control of business activity.

ความหมายของการวจย

3/7/2010 9

Scientific Method – technique or procedures to

analyze empirical evidence in an attempt to confirm or disprove prior conceptions.

ความหมายของการวจย

3/7/2010 10

สาเหตในการทาวจย

คนหา และพฒนาความร

ตรวจสอบสภาพทเปนอย

สราง พสจน ทฤษฎ ความจรง กฎเกณฑ

แสวงหาทางเลอก วธการ แนวทางปฏบต

พฒนา สรางนวตกรรม

ความสาคญของงานวจย

o ชวยใหผเกยวของทราบ “วธการเรยนร”

o ชวยใหผเกยวของทราบ “วธการแกปญหา”

o ชวยใหผเกยวของทราบ “ขอมลททนสมย”

o ชวยใหผเกยวของพฒนา “ความคดเชงวเคราะห”

o ชวยกระตนใหผเกยวของพฒนา “ความคด

สรางสรรค”3/7/2010 11

3/7/2010 12

• มความมงม น มานะ และอดทน

• มความใฝร อยากรอยากเหน รกการคนควา ชอบ

พสจน

• มพนความรและประสบการณเพยงพอ

• ชางคด ชางสงเกต และมจนตนาการเชงสรางสรรค

คณสมบตของนกวจย

3/7/2010 13

• มความซอตรง

• มเหตมผล ทางานเปนระบบ

• มความสามารถในการสรปผล

• มความละเอยดรอบคอบ

• มความสามารถในการสอความ

• มมนษยสมพนธทด

คณสมบตของนกวจย

3/7/2010 14

อดมคต

ปรากฏการณ

ความอยากร

แนวความรพนฐาน

ปญหา

หวขอการวจย

ปญหา

กรอบแนวคดการวจย

3/7/2010 15

ประเภทการวจย

• การวจยเชงประวตศาสตร

• การวจยเชงบรรยาย

• การวจยเชงทดลอง

เปาหมายเพอ คนหาความจรง อธบายปรากฏการณ

สารวจสมพนธภาพ พฒนาการ

3/7/2010 16

การเลอกหวขอ

• นาสนใจ สรางสรรค มคณคา มประโยชน- เรองนจะชวยเตมเตม หรอพฒนาสภาพองคความรอยางไร

- เรองนมคณคาทาง เทคโนโลย เศรษฐกจ และสงคมอยางไร

- ผลการวจยจะชวยยกระดบแนวทางการแกปญหาเชงปฏบต

อยางไร

- ผลการวจยจะสงผลใหเกดการเปลยนแปลงระบบหรอไม

- ผลการวจยจะชวยใหผบรหารระดบสงสามารถตดสนใจได

ดขนหรอไม

3/7/2010 17

การเลอกหวขอ

• ถาดาเนนการจะสาเรจหรอไม- เรองททามขอจากดดานทรพยากรหรอไม

- สามารถเกบขอมลไดเพยงพอหรอไม

- มเหตผลใหเชอไดวาสามารถหาคาตอบของปญหาได

หรอไม

- กระบวนวธวจยอยในวสยทจะดาเนนการได

- มทฤษฎสนบสนนหรอไม

3/7/2010 18

การเลอกหวขอ

• ตรงความสนใจ มพนความร และนาผลไปใชใน

งานอาชพของตนได

- ผจะทาการวจยมความสนใจในเรองนนหรอไม

- ผจะทาการวจยมพนความรเพยงพอหรอไม

- เรองทจะทามความเกยวของกบอาชพของผวจยใน

ระดบใด

3/7/2010 19

ลกษณะหวขอเรองทด

– ไมกวางหรอแคบจนเกนไป

– เปนหวขอทมประโยชน

– อยในวสยทผวจยจะทาได

– สอดคลองกบปญหาในสาขาทศกษา

– ผทาวจยมความสนใจ

3/7/2010 20

สงเกต วเคราะห สารวจ ตดตาม สมมนา

ระดมความคด ผลวจย … และ ฯลฯ

ปญหา ความตองการ

โครงการ นวตกรรม

ดาเนนการ ทดลองใช

ตรวจสอบผล ตรวจสอบผล

วจยประเมนผล ประเมนโครงการ วจย และ พฒนา

3/7/2010 21

การกาหนดปญหาและเรองวจย

ความร ประสบการณ การ

อาน คน ฟง พดคย

คด วเคราะห สงเกต พจารณา

มงม น ตองการ คบของใจ

• ขอสงสย ประเดนทอยากทราบ/พสจน

• ปญหาทอยากตรวจสอบ อยากแกไข

• แนวทางทควรจะเปน วธทอยากใช

• สงทอยากปรบปรง อยากพฒนา

เรองวจย

3/7/2010 22

การกาหนดปญหาในการวจย

1. เปนประเดนทนาสนใจ

2. เปนประเดนทเปนปญหาทเกดขนจรงในปจจบน

3. เขยนใหตรงประเดน รวมทงมขอมลเชงเหตผลทจะ

ไปสจดทเปนปญหาทจะวจย

4. มสถต ขอมล อางองทาใหนาเชอถอ ทาใหผอานรวา

มาจากขอมลเชงประจกษ มใชเกดจากความรสก

3/7/2010 23

การกาหนดปญหาในการวจย

5. ไมยดยาวจนนาเบอ

6. ใชภาษางายๆ

7. เปนประเดนทเปนประโยชน

8. อยในวสยทผวจยคดวานาจะทาได ทงในแงเวลา

คาใชจาย ตามความสามารถของผวจย

3/7/2010 24

ปญหาวจย

วตถประสงค

สมมตฐาน

วธดาเนนการ

3/7/2010 25

เหตผล หรอ ทมาของปญหาการวจย

• สภาพปจจบนเปนอยางไร

• หลกการหรอแนวคดเปนอยางไร

• ประเดนปญหาเปนอยางไร

• สาคญอยางไร

3/7/2010 26

ลกษณะงานทไมถอวาเปนการวจย

• การสารวจหรอการสงเกตการณสภาพทองท

ธรณวทยา สมทรศาสตร อตนยมวทยา ดารา

ศาสตร พนธไม แหลงทรพยากรธรรมชาต พนธ

พช สตวนาและสตวปา ททาเปนประจา และการ

ตรวจสอบและการควบคมระดบรงสททาเปน

ประจา

3/7/2010 27

ลกษณะงานทไมถอวาเปนการวจย

• การเกบรวบรวมขอมลเกยวกบมนษย สงคม

ปรากฏการณทางเศรษฐกจและวฒนธรรมทม

วตถประสงคเพอใชในงานสถตเปนประจา เชน

การสารวจสามะโนประชากร สถตการผลต การ

จาหนาย และการบรโภค การเกบสถตการตลาด

สถตทางสงคมและวฒนธรรม เปนตน

3/7/2010 28

ลกษณะงานทไมถอวาเปนการวจย

• งานประจาททาการวเคราะห ควบคมคณภาพ

ตรวจสอบและทดสอบตาง ๆ เชน วตถดบ

ผลตภณฑ เครองมอ กระบวนการ และการ

กาหนดมาตรฐาน เปนตน

• กจกรรมการคนหาและกจกรรมทเกยวของกบ

การกาหนด การชตาแหนง การจาแนกแหลงแร

และแหลงนามน

3/7/2010 29

หลกการ

แนวคดหรอทางทฤษฎทยดถอ

• สาระทเปนหลกพนฐานเปนอยางไร

• มประเดน หรอ มมมองในลกษณะใด

3/7/2010 30

หลกการทาวจย

• คดอยางเปนระบบ และ ตอเนอง

• วางแผนอยางชดเจน

• ออกแบบการวจยอยางนาเชอถอ

• ดาเนนการอยางถกตอง

• มความซอตรง

3/7/2010 31

ขนตอนการทาวจย

1. กาหนดปญหา และ เรองวจย

2. วางแผนหรอกาหนดโครงสรางการวจย

3. ออกแบบการวจย

4. เขยนโครงการวจย

5. พจารณา หรอ ตรวจสอบโครงการวจย

3/7/2010 32

ขนตอนการทาวจย

6. เตรยมการ

7. ดาเนนการ (ทดลอง ) และ/หรอ เกบขอมล

8. วเคราะหขอมล

9. แปรผล สรปผล

10. เขยนรายงานการวจย

ขนตอนการพฒนาเคาโครงงานวจย

ประเดนปญหาทสนใจจะทาวจย

ทา Concept paper

ไดประเดนทสมควรจะทาวจย

เลอกประเดนทเหมาะสม มประโยชน มสาคญ

และคมคา เพอนามาพฒนาเปนหวขอวจย

ทบทวน

วรรณกรรมครงท 1

เพอใหไดประเดนท

ชดเจนในการวจย

** หวขอวจย **3/7/2010 33

ทบทวนวรรณกรรม เพอศกษา

แนวคดและทฤษฎทเกยวของ

พฒนาแบบแผนการวจย

(Research Design)

** หวขอวจย **ทบทวน

วรรณกรรม

ครงท 2

พฒนากรอบแนวคดการวจย

(Conceptual Framework)

*** พฒนาเคาโครงวจย ***

อาจมการวพากษ

และปรบปรงราง

เคาโครงหลายครง3/7/2010 34

สวนประกอบของขอเสนอโครงการวจย

เคาโครงวจยประกอบดวยความสมพนธหลก 3 ประเดนคอ

การวจยนตองการตอบคาถามอะไร

เพราะเหตใดจงตองการตอบคาถามน และ

มกระบวนการหาคาตอบไดอยางไร

3/7/2010 35

3/7/2010 36

การตงชอโครงการวจย

1. ชดเจน สอความหมาย กระชบ

2. สอดคลองกบประเดนปญหา

3. ระบสงทศกษา หรอ สงทตองการพฒนา

4. ชถงแนวทาง (หรอประเภท) ของการวจย

3/7/2010 37

การตงชอโครงการวจย (ตอ)

ตงชอแลว ทบทวน….

(1) ตรงประเดนปญหาหรอไม

(2) อธบายไดหรอไมวา ทาไมตองทา

(3) ทาแลวจะมคณคา หรอ ประโยชนอะไร

(4) จะเกบขอมลไดไหม

(5) มความร เวลา ทน เพยงพอหรอไม

การเขยนความเปนมา

และความสาคญของการวจย

เปนการเขยนเพอตอบคาถามวาเหตใดจงตองศกษาวจยเรองน ขอคนพบจากการศกษาจะนามาใชประโยชนอยางไร มความคมคาหรอไม

นยมเขยนเปนความเรยงทเนนความเปนเหตเปนผล มความสมพนธเชอมโยงของเนอหาสาระ โดยใหมความกระชบเขาใจงาย

3/7/2010 38

การเขยนนาเขาสปญหาวจยควรเปนเรองทใกลตวปญหา โดยเขยนใหขอมลทชดเจนวา ณ เวลาปจจบนยงไมมหลกฐานงานวจยในอดตทสามารถตอบปญหาดงกลาวได และปญหาดงกลาวสมควรไดรบการแกไขดวยการหาคาตอบ โดยกระบวนการวจย ขอคาตอบทคนพบควรมลกษณะของการเสรมสรางความรเพมเตมจากขอคนพบจากงานวจยในอดต เปนองคความรใหม ประเดนของปญหาวจยไมมขอความเกยวของกบคณคาหรอความคดเหน

3/7/2010 39

ขอมลทหาหลกฐานมาสนบสนนและยนยนเหตผล อยางนอยควรม 4 ประการ ไดแก

สภาพทเปนปญหาในอดต ปจจบน และแนวโนมในอนาคต

แนวคด และทฤษฎ

ผลการวจยของบคคลอน และ

ขอมลเกยวกบกลมเปาหมายและตวแปรทศกษา

3/7/2010 40

ขอมลทนามาอางองหรอสนบสนนเหตผลความจาเปนในการโนมนาวใหผอานเหนคลอยตามวาสมควรทาวจยเรองน ซงอาจเนนวาถาไดคาตอบจากงานวจยนแลวจะสรางคณประโยชนตอสงคมอยางไร หรอถาไมมวจยนมาเปนขอมลสาหรบตดสนใจแลวจะเกดผลในทางลบตอสงคมอยางไร

ในการเขยนทกประเดนตองมการแสดงแหลงหรอทมาของขอมลดวย แหลงขอมลดงกลาวตองตรวจสอบได

3/7/2010 41

คาถามการวจย (Research Question)

คาถามการวจยเปนการเขยนเพอบอกใหผอานทราบวาผทาวจยตองการหาคาตอบอะไรจากงานวจยทกาลงจะทา คาตอบทมคณคาจากการวจยมาจากคาถามการวจยทด

คาถามการวจยจะนาไปสการเขยนวตถประสงคของการวจย

คาถามการวจยทด คมชดและมคณคาตอการหาคาตอบดวยกระบวนการวจยจงเปนสงจาเปนอยางยง

3/7/2010 42

คาถามการวจย

จดออนของโครงรางงานวจยคอคาถามไมชดเจน หรอไมมคาถาม ทงๆ ท องคประกอบสาคญในการประเมนคณภาพของขอเสนอโครงการวจยของหนวยงานผใหทน คอ “คาถามในการวจยคออะไร” เพราะถาคาถามการวจยไมชดเจน ผวจยยอมออกแบบการวจยไดไมชดเจนตามมา ถาไมมคาถามการวจย กไมสามารถออกแบบการวจยได

คาถามการวจย (Research Question)

3/7/2010 43

การเขยนคาถามการวจย

การท จ ะ เ ขยนค าถ ามการว จ ย ได น ก ว จ ยต อ งทราบ

ความสมพนธของความรและ ความไมรของ 3 สงตอไปน และตองม

ท ง 3 นจงจะพฒนาคาถามการวจยทดได

รวารอะไร

รวาควรรอะไร

รวายงไมรอะไร

คาถามการวจย (Research Question)

3/7/2010 44

3/7/2010 45

วตถประสงคในการวจย

• ตองการทราบ / อยากทราบอะไรบาง

• ตองชดเจน และ SMART

S : SENSIBLE (เหมาะ สาคญ จาเปน)

M : MEASURABLE (วดได ตรวจสอบได)

A : ATTAINABLE (ทาได)

R : REASONABLE (สอดคลองกบปญหาวจย)

T : TIME (มระยะเวลาสนสด)

3/7/2010 46

การกาหนดวตถประสงคของการวจย

1. ตองกาหนดใหชดเจน

2. กาหนดเปนขอๆ

3. ควรขนตนดวยคาวา “เพอ” และตามดวย

ขอความทแสดงการกระทาในการวจย

4. จดลาดบกอนหลงของวตถประสงค

การเขยนวตถประสงคของการวจย

การเขยนวตถประสงคของการวจยเปนการเขยนบอก

เปาหมายทนกวจยตองการคนควาหาขอเทจจรง ตองเขยนให

สอดคลองกบปญหาวจยการเขยนตองใชภาษาทสอเขาใจงาย

ตรงประเดน

ส งทควรระวงคอ การเขยนประโยชนของการวจย

หรอวธดาเนนงานวจยเปนวตถประสงคของการวจย

การเขยนวตถประสงคในการวจย

3/7/2010 47

การเขยนวตถประสงคของการวจย

คาสาคญทนยมใชในการเขยนวตถประสงคของการวจยไดแก

เพอบรรยาย (describe)

เพอศกษาสารวจ (explore)

เพอเปรยบเทยบ (compare)

เพอศกษาความเกยวของเชอมโยง (association)

เพอวเคราะห (analyze)

เพออธบาย (explain)

การเขยนวตถประสงคในการวจย

3/7/2010 48

การเขยนวตถประสงคของการวจย

เพออธบาย (explain)

เพอประเมน (evaluate)

เพอทาการวจยและพฒนา (research and develop)

เพอสงเคราะห (synthesize)

เพอตรวจสอบความตรง (validate)

(นงลกษณ วรชชย2543 : 405)

การเขยนวตถประสงคในการวจย

3/7/2010 49

3/7/2010 50

แนวทางการวจย

1. ประชากร ขนาดตวอยาง และวธสมตวอยาง

2. ตวแปร ความหมาย และแนวทางการวด

3. การสรางเครองมอ และการตรวจสอบคณภาพ

4. วธเกบรวบรวมขอมล

5. วธการวเคราะหขอมล

3/7/2010 51

ขอบเขตวจย

• ประเดนทจะศกษา หรอ ตวแปรคออะไร

• เนนแงมมใด ขยายผลไดถงไหน กบ

กลมเปาหมายใด

• ขนาดของประชากร และกลมตวอยางทศกษา

• มความจากดในเรองใดบาง

• ชวงระยะเวลาททาการศกษา

3/7/2010 52

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

มคณคาดานใด• ผลงานระดบตนแบบ (Phototype)• ผลงานระดบนารอง/การคา

(Pilot/Commercial Scale)• ผลงานระดบนวตกรรมใหม : สงประดษฐ/

สทธบตร (Invention/Patent)

3/7/2010 53

ประโยชนทคาดวาจะไดรบ

• ผลงานระดบองคความรใหม : ทฤษฎหลกการ ตงประเดน แนวคด (Theory, Concept, Proposition) ทสามารถนาไปตพมพเผยแพร

มประโยชนกบอะไร กบใคร อยางไร•จานวนบคคลทไดรบการพฒนา

ความสามารถดานการวจยจากโครงการ

3/7/2010 54

สมมตฐานการวจย

• แสดงความสมพนธระหวางตวแปรอยาง

ชดเจนเพอใหสามารถทดสอบความสมพนธ

ได

• ผลวจยตามวตถประสงค ควรเปนอยางไร

• ทาไมถงคาดหวงอยางนน (ประเมนตาม

เหตผลทางทฤษฎและประสบการณ)

3/7/2010 55

การเขยนสมมตฐานการวจย

• สอดคลองกบวตถประสงคการวจย

• แสดงความสมพนธระหวางตวแปรอยางชดเจน

เพอใหสามารถทดสอบความสมพนธได

• เรยงลาดบตามความสมพนธ

3/7/2010 56

การทบทวนวรรณกรรมและผลงานวจย

วตถประสงค• เพอทราบวามผทาการวจยในเรองทคลายกนใน

แงมมใดแลวบาง

• เพอทราบแนวทางในการวจยของผอน

• เพอศกษาแนวคด และทฤษฎทเหมาะสมกบงาน

ทจะทา

3/7/2010 57

การทบทวนวรรณกรรมและผลงานวจย

ประโยชน

• ทาใหการวจยไมซาซอนกบผอนและพฒนา

วธการวจยใหดกวางานทผอนทาแลว

• ชวยใหตงสมมตฐานไดถกตอง

• เขาใจแนวคด ทฤษฎและแนวทางดาเนนการ

วจยทเหมาะสมกบงานทจะทา

3/7/2010 58

การเลอกวรรณกรรมและผลงานวจย

• ทนสมย

• เนอหาสาระตรงหรอเกยวของมาก

• งานทมคณภาพไดมาตรฐาน

• มรายละเอยดพอ

• หาใหมากทสดเทาททาได

3/7/2010 59

การนาเสนอวรรณกรรมและผลงานวจย

• เนอหาสาระ

• หลกการและทฤษฎทใช

• ผลการคนพบ

• ขอสงเกตของผนาเสนอ

3/7/2010 60

การวางแผน/กาหนดโครงสรางการวจย

• เปนการวเคราะห หรอ นยามปญหาการวจย

• กาหนดเปาหมายเพอใหเขาใจปญหา

• กาหนดกรอบการวจย

อาศยการคนควาจากเอกสาร/งานวจยทเกยวของ

และดาเนนการอยางรอบคอบ ดวยเหตและผล

3/7/2010 61

วตถประสงคของการกาหนดกรอบ

• เพอขยายเนอหาและภมหลงของการศกษา

• เพอชวยในการกาหนดปญหาในอนาคต

• เพอใชเปนฐานแบบกวาง ๆ สาหรบการ

พฒนาหรอกาหนดสมมตฐาน

กรอบแนวคด/ทฤษฎการวจย

3/7/2010 62

• กาหนดตวแปรสาคญของการวจย – ตวแปรตน

(อสระ) ตวแปรตาม และตวแปรกลาง (เชอมโยง)

• คนหาคาจากดความของตวแปร - ใหคาจากดความ

ของตวแปรอยางกวาง – อธบายลกษณะและตวชบง

- อภปรายความสาคญวาตวแปรนนมผลกระทบกบ

ตวแปรอนอยางไร

ขนตอนการกาหนดกรอบการวจย

3/7/2010 63

การออกแบบการวจย

เปนการกาหนดแนวทางดาเนนการวจยทมเปาหมาย

เพอใหผลวจยมคณภาพ โดยพจารณาจาก

• ความเทยงตรงภายใน (Internal Validity) ผลวจยเชอถอได

- เครองมอวดมความเทยงตรง

- เกบขอมลถกตอง ครบถวน ในชวงเวลาทเหมาะสม

- ผลสรปตอบปญหาหรอวตถประสงคการวจยไดถกตอง

มากทสด

3/7/2010 64

การออกแบบการวจย (ตอ)

ความเทยงตรงภายนอก (External Validity)

• นาผลวจยไปใชในสถานการณจรง หรอ กบกลมเปา

หมายไดถกตองเปนจรงมากทสด

• ขยายผล ยงเชอถอได ยงเปนไปตามผลวจย

3/7/2010 65

การออกแบบการวจย

ตองใชเหตผลอยางรอบคอบ เพอกาหนด

• แบบแผนการวจย

• เครองมอรวบรวมขอมล

• การรวบรวมขอมล

• การวเคราะหขอมล

• กาหนดแผนการดาเนนงาน

3/7/2010 66

แบบแผนการวจย

• ไมมการทดลอง (Non-Experiment)

• มการทดลอง (Experiment)

3/7/2010 67

การวจยแบบไมมการทดลอง

• แหลงขอมลคออะไร

• หนวยหรอกลมตวอยาง เปนอะไร / เปนใคร จานวนเทาไร และเลอกอยางไร

• ลกษณะขอมลเปนอยางไร

• ขอมลทได จะสรปผลวจยไดจรงหรอไม มตว

แปรแทรกซอนหรอไม

3/7/2010 68

การวจยแบบมการทดลอง

• ทดลองทไหน เมอไร นานเพยงใด

• ทดลองอยางไร มตวแปรแทรกซอนอะไรบาง และ

ควบคมอยางไร มแผนเหมาะสม รดกม เปนไปได ม

Pre-test หรอไม มมาตรการเพอใชเปรยบเทยบ

หรอ มกลมควบคมหรอไม

• การทดลองทาในชวง MAX, MIN ทสามารถสรป

ผลไดเพยงใด

3/7/2010 69

เครองมอรวบรวมขอมล

• ใชเครองมอชนดใด

• ลกษณะเปนแบบใด

• นาเชอถอเพยงใด

• ตรวจสอบคณภาพอยางไร

3/7/2010 70

การรวบรวมขอมล

• จะเกบขอมลกครง เมอไร

• ขอมลทตองการเปนอะไรบาง สภาพทปรากฏ

อยแลวม Main Effect, Treatment Effect,

Slide Effect, และ Impact อยางไร

• มนใจหรอไมวา จะไดขอมลถกเวลา ถกทหรอถก

คน และถกสถานการณ

3/7/2010 71

การวเคราะหขอมล

• จะตองตอบวตถประสงค หรอ สมมตฐานใดบาง

• การตอบตองหาคาใด / ลกษณะใดจากขอมล

• จะใชวธการทางสถตอะไรบาง จงจะเหมาะสม

3/7/2010 72

การกาหนดแผนการดาเนนงาน

• มกจกรรมหรอภาระอะไรบาง

• แตละกจกรรมตองเรมและเสรจเมอไร

• สรปแลว ตลอดโครงงานจะใชเวลาเทาไร

73

การประเมนระดบงานวจย

เปนงานวจยทมความถกตองเหมาะสมทงใน

ระเบยบวธวจย การวเคราะหผลและการนาเสนอผล

ซงแสดงใหเหนถงความกาวหนาทางวชาการ หรอ

นาไปประยกตได ทงนตองไดรบการตพมพและ

เผยแพรตามหลกเกณฑท ก.ม. กาหนด

งานวจยระดบด

3/7/2010

74

ใชเกณฑเดยวกบระดบด โดยมขอกาหนดดาน

คณภาพเพมเตม ดงตอไปน

1. เปนผลงานทแสดงถงความรใหมทลกซงกวางาน

เดมทเคยมผศกษาแลว

2. เปนประโยชนดานวชาการอยางกวางขวาง หรอ

สามารถนาไปประยกตไดอยางแพรหลาย

งานวจยระดบดมาก

การประเมนระดบงานวจย

3/7/2010

75

ใชเกณฑเดยวกบระดบดมาก โดยมขอกาหนดดาน

คณภาพเพมเตม ดงตอไปน

1. เปนงานบกเบกทมคณคายงทาใหเกด

ความกาวหนาทางวชาการในระดบสง

2. เปนทยอมรบในวงวชาการหรอวชาชพทเกยวของ

ในระดบชาต และ/หรอระดบนานาชาต

งานวจยระดบดเดน

การประเมนระดบงานวจย

3/7/2010

763/7/2010

773/7/2010