1

BUDAPEST I. KERÜLETI TOLDY FERENC GIMNÁZIUM

TÁRSADALOMTUDOMÁNYI MUNKAKÖZÖSSÉG

A TÖRTÉNELEM VIZSGA LEÍRÁSA 9. ÉVFOLYAMOS TANÍTVÁNYAINK SZÁMÁRA

A történelem vizsga két részből: szóbeli vizsgából és projektmunkából áll.

A SZÓBELI VIZSGA

A 7-9. évfolyam történelem tananyagából tételsort állítottunk össze: 12 tételt

választottunk ki.

A szóbeli vizsgán a tételsorban szereplő témák közül a vizsgázó egyet mutat be.

A feleletterv kidolgozásakor és a szóbeli felelet közben a vizsgázó a Középiskolai

történelmi atlasz megfelelő térképét (térképeit) is használja.

A vizsgázó a forrásokból származó információt, következtetést vagy értelmezést

beépíti a feleletébe.

A szóbeli vizsga tervezett időpontja 2019. május 6-a, hétfő, május 7-e, kedd.

A vizsga értékelése: ötfokozatú skálán osztályzattal.

A SZÓBELI VIZSGA TÉTELEI

• Az ókori Egyiptom: állam, mitológia, kultúra

• Az athéni demokrácia a Kr. e. V. században

• Octavianus hatalomra jutása, és a principatus működése Augustus idején

• A kereszténység kialakulása és jellemzői

• Az iszlám vallás kialakulása és jellemzői

• Az uradalom és a mezőgazdasági technika

• A középkori város és a céhek

• A magyar nép eredete, vándorlása és a honfoglalás; gazdálkodás, társadalom és

kultúra

• Az államalapítás: Géza nagyfejedelem és I. (Szent) István

• IV. Béla és a tatárjárás

• I. Károly uralkodása, reformjai

• I. (Hunyadi) Mátyás uralkodása és reformjai

2

PROJEKTMUNKA

A vizsgázók páros munkában készítik el a projektmunkájukat, majd közösen tartják

meg a projektbeszámolót.

A témát vagy a társadalomtudományi munkaközösség által ajánlott listából, vagy

önállóan lehet kiválasztani; utóbbi esetben a projektmunkára jelentkező párok

szaktanárukkal egyeztessenek a témaválasztás megalapozottságáról.

A felkészülés szakaszairól és együttműködésükről munkanaplót vezetnek, amelyben

rögzítik a nyomtatott és elektronikus szakirodalom, ill. a források feldolgozásának

menetét, a bibliográfiai hivatkozásokat, a prezentáció készítésének fázisait is.

A munkanaplóban és a bibliográfiában rögzíteni kell a felhasznált szakirodalom, a

szöveges és vizuális források arányát is. A nyomtatott és az elektronikus

dokumentumok aránya 50-50% legyen.

A projektmunka bemutatásakor, az előadás megtartásakor mindkét vizsgázónak

szerepelnie kell.

A vizsgabizottság a vizsgázóknak (a projektmunka/előadás témájára vonatkozó) két-

két kérdést tehet fel.

A projektbeszámoló időtartama: 10 perc.

A projektbeszámoló tervezett időpontja: 2019. május 6., hétfő, május 7., kedd.

A projektbeszámoló (előadás és a prezentáció) értékelésének szempontjai és

arányai:

1. Tartalom: szakszerűség, hitelesség, a lényeges elemek kiemelése, az érdeklődés felkeltése, az előadás felépítése: 50% 2. Az együttműködés megvalósulásának foka a munkanapló alapján: 15% 3. A prezentáció minősége: 15% 4. Az előadásmód minősége: 20%

A projektmunka, ill. –beszámoló értékelése akkor érvényes, ha a vizsgázók teljesítményét mind a négy szempontból minősíteni lehet.

Az értékelés arányainak átszámítása osztályzatra:

0-19%: elégtelen 20-39%: elégséges 40-59%: közepes 60-79%: jó 80-100%: jeles

A történelem vizsga lezárásaként a vizsgázók (a két vizsgarész értékelésének mediánja

alapján) egy vizsgajegyet kapnak.

3

TÉMAJAVASLATOK A PROJEKTMUNKÁHOZ

POLITIKATÖRTÉNET

Hogyan működött a Perzsa Birodalom? A római köztársaság válsága Kitalált középkor? Imre király III. Béla és II. András között II. András uralkodásának mérlege, értékelése Trónviszályok az Árpád-korban

GAZDASÁGTÖRTÉNET

Gazdaság és gazdálkodás egy görög poliszban A Római Birodalom gazdasága az I. században A pénzverés a középkori Magyarországon A bankok kialakulása Magyarország gazdasága az Anjou-korban I. Károly (Károly Róbert) gazdasági reformjai

TÁRSADALOM- ÉS ÉLETMÓDTÖRTÉNET

Hogyan éltek…? (Életmódtörténeti téma) Rabszolgaság az ókori Hellászban Rabszolgaság az ókori Rómában Panem et circenses! Egy középkori magyar falu Buda középkori évszázadai Fekete halál: a nagy pestisjárvány

HADTÖRTÉNET

A kádesi csata A görög-perzsa háborúk Nagy Sándor, a hadvezér A pun háborúk Fabius Maximus, a nagy halogató A keresztes hadjáratok egyik szakasza, ütközete A keresztes hadjáratok arab szemmel I. (Nagy) Lajos hadjáratai Az Oszmán Birodalom hadserege

4

MŰVELŐDÉSTÖRTÉNET

Hogyan épült…? A kínai univerzizmus A görög filozófia kezdetei Szókratész jelentősége, hatása. Marcus Aurelius, a filozófus császár Pannónia Septimius Severus idején A középkori ember világképe A középkori egyetemek A reneszánsz kultúra

5

IDŐTERV

2018. október 26-án nyilvánosságra hozzuk a történelem vizsga leírását.

2018. november 15-éig a projektmunkát végző tanulói párok megbeszélik és kiválasztják a

projekt témáját, eddig az időpontig kitöltik és leadják a szaktanáruknál a jelentkezési lapot.

2018. december 20-áig a bibliográfia leadása a szaktanárnak.

2019 márciusában konzultációs lehetőség a történelemtanárral.

2019. április első hetében a szóbeli vizsgatételek kidolgozásának és a munkanapló

vezetésénnek ellenőrzése.

2019. május 6., hétfő, május 7., kedd: a szóbeli vizsga és a projektbeszámolók tervezett

időpontja.

6

JELENTKEZÉSI LAP A TÖRTÉNELEM VIZSGA PROJEKTMUNKÁJÁRA

A VIZSGÁZÓ NEVE:

A VIZSGÁZÓ NEVE:

A PROJEKT TÉMÁJA:

A TÉMAVÁLASZTÁS RÖVID INDOKLÁSA:

Budapesten, 2018. november

[aláírások]

7

Minta a munkanapló vezetésére

IDŐPONT / SZAKASZ

EGYÉNI TEVÉKENYSÉG EGYÜTTMŰKÖDÉS EREDMÉNYEK

1. hét A téma megbeszélése A munkanapló vezetésének kezdete

1. hét Tájékozódás a szakirodalomban, a lehetséges ismeretforrások áttekintése

2. hét Könyvtári munka, az első bibliográfia összeállítása, tájékozódás az interneten

A részfeladatok áttekintése, a feladatmegosztás első megbeszélése

3. hét A téma kiválasztása A téma véglegesítése, a jelentkezési lap kitöltése, leadása

4-6. hét A szakirodalom feldolgozása, információgyűjtés, cédulázás

7. hét Megbeszélés és egyeztetés a szakirodalom feldolgozásáról, a releváns információk összegyűjtése, a lényeges elemek kiválasztása, rögzítése

8. hét Elkészül az előadás első részletes vázlata

9. hét A prezentáció fajtájának (ppt, Prezi) kiválasztása

10. hét A feladatmegosztás második megbeszélése

11. hét Kiegészítő információk, vizuális források gyűjtése

A bibliográfia véglegesítése

[…] […] […]

[…]

15. hét Konzultáció a szaktanárral, kérdések, problémák megfogalmazása, a tanári észrevételek, korrekciós javaslatok beépítése

16. hét A prezentáció összeállítása Elkészül a prezentáció

17. hét A projektbeszámoló próbája, döntés a változtatásokról

[…] […] […] […]

8

A bibliográfiai hivatkozások mintái

Egyszerzős művek:

Eco, Umberto: Hogyan írjunk szakdolgozatot? Gondolat Könyvkiadó, Bp., 1992.

Keegan, John: A csata arca. Közkatonák háborúja, 1415-1976. Aquila, Debrecen, 2000.

Romsics Ignác: Magyarország története. Kossuth Kiadó Zrt., Bp., 2017.

Többszerzős művek:

Árpádok világa. Magyar művelődéstörténet a kezdetektől 1301-ig. Magyar kódex 1. köt.

(főszerk. Szentpéteri József) Kossuth Kiadó – Enciklopédia Humana Egyesület, Bp., 1999.

Magyar kódex. 1. köt. Árpádok világa. Magyar művelődéstörténet a kezdetektől 1301-ig

(főszerk. Szentpéteri József) Kossuth Kiadó – Enciklopédia Humana Egyesület, Bp., 1999.

Szentpéteri József (főszerk.) Magyar kódex. 1. köt. Árpádok világa. Magyar művelődéstörténet

a kezdetektől 1301-ig. Kossuth Kiadó – Enciklopédia Humana Egyesület, Bp., 1999.

Tanulmány, cikk, közlemény folyóiratban, periodikában:

Halász Péter: A moldvai csángó magyarok. Tudósítás a külső magyarokról. Rubicon, I. évf.

(1990) 6. sz. 12-14. p.

Halász Péter: A moldvai csángó magyarok. Tudósítás a külső magyarokról. Rubicon, 1990. 6.

12-14. old.

Pejczer Paula [1996]: CD-ROM-ok bibliográfiai leírása. Tudományos és Műszaki Tájékoztatás,

június.

Internetes hivatkozások:

Bibó István: A szabadságszerető ember tízparancsolata

http://tollelege.elte.hu/sites/default/files/articles/szabadsagszereto_ember.pdf

Az utolsó letöltés időpontja: 2018. október 20.

Grüll Tibor: Orben terrarum subicere. Világbirodalmi törekvések és földrajzi ismeretek az

ókori Rómában

www.okorportal.hu

http://okorportal.hu/wp-content/uploads/2018/07/2018_1_grull.pdf

Az utolsó letöltés időpontja: 2018. október 19.

Why should I care about 1066? Divide and conquer; A picture of the Battle. BBC History

www.bbc.co.uk

http://www.bbc.co.uk/guides/zx2c4j6#z8ksfrd

9

Az utolsó letöltés időpontja: 2018. október 22.

Nagy Pál: A cigányok évszázadai. Tényleg! Történelmi portál.

www.tenyleg.com

https://tenyleg.com/index.php?action=recordView&type=places&category_id=3339&id=130

9401

Az utolsó letöltés időpontja: 2018. október 21.

10

A jó prezentáció mintái

A következő példán helytelen változatot és jó megoldást közlünk. A téma (résztéma): I. Mátyás

hadserege.

A bal oldalon található dia szövege kapcsán fölmerül a másolás gyanúja (keresőprogrammal

általában könnyen igazolható vagy cáfolható). A jobb oldali dián szövegelemek és képek

elfogadható kombinációját szemléltetjük.

A következő diasorban (PowerPoint) olyan prezentációt mutatunk be, amelyben a szöveg és az

illusztráció egyensúlyban van.

11