A szakképesítés megnevezése:teszt.szolnok.hu/Pedprogramok/2010/MÜSZI/VÉGLEGES... · Web viewA káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros

Szolnoki Műszaki Szakközép- ésSzakiskola

Baross Gábor Gépipari, Közlekedési Tagintézmény

Helyi tanterv

Gépészet szakmacsoport

Géplakatos szakmaOKJ SZÁMA: 31 521 10 1000 0000

A szakképesítés megnevezése:GÉPLAKATOS

A SZAKKÉPESÍTÉS ORSZÁGOS KÉPZÉSI JEGYZÉKBAN SZEREPLŐ ADATAI:

1. A szakképesítés megnevezése: GÉPLAKATOS

2. A szakképesítés azonosító száma: 31 521 10 1000 0000

3. Szakképesítések köre: elágazások nincsenekráépülés nincs

4. Rész-szakképesítés megnevezése: gépbeállítóazonosító szám: 31 521 1001 0031 01

5. Hozzárendelt FEOR szám: 7421

6. Képzés maximális időtartama: szakképzési évfolyamok száma: 3óraszám: 3640

7. Elmélet aránya: 30 %

8. Gyakorlat aránya: 70 %

9. Szakmai alapképzés (iskolai rendszerben). van

Időtartama (évben vagy félévben): 1,5 év.

2

A 31 521 10 1000 00 00 azonosító számú, GÉPLAKATOS megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

azonosítója megnevezése

0111-06 Általános gépészeti technológiai feladatok I. (szerelő)

0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz-, és környezetvédelmi feladatok

0345-06 Gépbeállítási feladatok

0220-06 Gépészeti kötési feladatok

0221-06 Gépelemek szerelése

0225-06 Általános anyagvizsgálatok és geometriai mérések

0346-06 Géplakatos feladatok

A 31 521 10 0100 3001 azonosító számú GÉPBEÁLLÍTÓ megnevezésű szakképesítés szakmai követelménymoduljainak

azonosítója megnevezése

0111-06 Általános gépészeti technológiai feladatok I. (szerelő)

0110-06 Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz-, és környezetvédelmi feladatok

0345-06 Gépbeállítási feladatok

0347-06 Gépbeállító általános gépészeti feladatok

3

TANTÁRGYAK (Tanítási tananyagegységek)GÉPLAKATOS megnevezésű szakképesítés

31 521 10 1000 000

Évfolyam TANTÁRGY(tananyagegységek)

Hetióraszám

E EGY GY Összesen

1/11.

Osztályfőnöki 1 1 0 0 36

Testnevelés és sport2 2 0 0 72

Műszaki dokumentációk112/1.0/0111-06 2 2 0 0 72

Munka- és környezetvédelem112/1.0/0110-06 4,5 2,5 2 0 162

Anyagismeret112/1.0/0225-06 112/1.0/0225-06 1 0,5 0,5 0 36

Szakmai ismeret113/3.0/0111-06 112/1.0/346-06 112/2.0/0346-06 2 2 0 0 72

Egészségtan2450-06 0,5 0,5 0 0 18

Fémek alakítása112/3.0/011-06 15 0 1 14 540

Melegüzemi gyakorlatok112/1.0/0346-06 2 0 0 2 72Megmunkálások112/2.0/0346-06 3 0 1 2 108Műszaki mérések112/1.0/0345-06 2 0 2 0 72

ÖSSZESEN. 35 6,5 6,5 18 1260Az összefüggő nyári szakmai gyakorlat: 90 óra

4


31 521 10 1000 000

Évfolyam TANTÁRGY(tananyagegységek)

Hetióraszám

E EGY GY Összesen

2/12.


Testnevelés és sport 2 2 0 0 72

Gépelemek112/1.0/0220-06 112/1.0/0221-06 3 3 0 0 108

Gépészeti ismeretek112/2.0/0346-06 112/2.0/0225-06 112/2.0/220-06 2,5 2,5 0 0 90

Egészségtan2400-06 1 1 0 0 36

Vállalkozási ismeretek0001-06 1 1 0 0 36

Geometriai mérések112/2.0/0225-06 1 0 1 0 36

Gépészeti kötések készítése112/2.0/0220-06 6 0 1 5 216

Szerelési gyakorlatok112/2.0/0221-06 10 0 3 7 360Megmunkálások112/2.0/0346-06 6,5 0 0,5 6 234

Korrózió elleni védelem112/4.0/0220-06 1 0 1 0 36

ÖSSZESEN. 35 10,5 6,5 18 1260Az összefüggő nyári szakmai gyakorlat: 90 óra

5


31 521 10 1000 000Évfolyam TANTÁRGY

(tananyagegységek)Heti

óraszámE EGY GY Összesen

3/13.


Testnevelés 2 2 0 0 64

Szerelési ismeretek112/4.0/0346-06 112/5.0/346-06112/3.0/0345-06 112/2.0/346-06

5 3,5 1,5 0 160

Műszaki mérések112/2.0/0111-06 112/1.0/0345-06 112/2.0/0225-06 3 1 2 0 96

Vállalkozási ismeretek0001-06 4 2 2 0 128

Egészségtan2450-06 2 1 1 0 64Szerelés

112/4.0/0346-06 7 0 0 7 224Gépbeállítás

112/3.0/0345-06 3 0 0 3 96Üzembehelyezés

112/5.0/0346-06 112/6.0/0346-06 5 0 0 5 160Gépelemek beállítása

112/2.0/0345-06 3 0 0 3 96

ÖSSZESEN.35 10,5 6,5 18 1120

6

GÉPLAKATOSSZAKKÉPESÍTÉS SZAKMAI KÖVETELMÉNYEI

1.) A képzés megkezdésének szükséges feltételei:

BEMENETI KOMPETENCIÁK:

A képzés megkezdhető a gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. (E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is.)

2.) Iskolai előképzettség: A nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség.

3.) Szakképzési évfolyamok száma: 3 óraszám: 3000

RÉSZ – SZAKKÉPESÍTÉS MEGNEVEZÉSE: GÉPBEÁLLÍTÓ

1.) A képzés megkezdésének szükséges feltételei:

BEMENETI KOMPETENCIÁK:

A képzés megkezdhető a gépészet szakmacsoportra meghatározott kompetenciák birtokában. (E kompetenciák megszerezhetőek a szakképzést előkészítő évfolyam keretében is.)

2.) Iskolai előképzettség: A nyolcadik évfolyam elvégzésével tanúsított alapfokú iskolai végzettség.

3.) Szakképzési évfolyamok száma: - óraszám. 1500

7

A TANTÁRGYAKHOZ RENDELT SZAKMAI KÖVETELMÉNYMODULOK TANANYAG-EGYSÉGENKÉNTI FELSOROLÁSA

.1. MŰSZAKI DOKUMENTÁCIÓKA szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0111-06. Általános gépészeti technológiai feladatok I (szerelő)

a.) Feladatprofil:

Tanulmányozza és értelmezi a munka tárgyára, céljára vonatkozó dokumentumokat. Egyszerű gépészeti műszaki rajzokat készít. Egyszerű alkatrészek, szerkezeti egységek elkészítéséhez művelet-, ill. szerelési tervet készít. Előrajzol a dokumentáció alapján. Tanulmányozza és értelmezi a munkafolyamatokra, eszközökre, technológiákra vonatkozó dokumentációt. Tanulmányozza és értelmezi az általános gépészeti anyagokra és alkatrészekre vonatkozó információkat (szabványok, műszaki táblázatok, gyártmánykatalógusok)

b.) Tulajdonságprofil:

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:C Géprajzi alapfogalmakC Síkmértani szerkesztésekD Ábrázolási módokB Műszaki rajzok olvasása, értelmezése, készítéseA Szabványok használataA Gyártási utasítások értelmezéseA Gépkönyv, kezelési, szerelési, karbantartási útmutatók használataC Mérési utasítás

- A szint megjelölésével a szakmai készségek.

3. Olvasott köznyelvi szöveg megértése3. Információforrások kezelése4. Gépészeti rajz olvasása, értelmezése2. Gépészeti alkatrészrajz készítése3. Szabadkézi vázlatkészítés3. Műszaki táblázatok kezelése.

- Személyes kompetenciák: Pontosság, önállóság, térlátás, szabálykövetés, kézügyességű

8

- Társas kompetenciák: Irányíthatóság, határozottság.

- Módszer kompetenciák: Figyelem megosztás, következtetési képesség, áttekintő képesség, lényegfelismerés, tervezési képesség, absztrakt gondolkodás.

2. MUNKA- ÉS KÖRNYEZETVÉDELEMA szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0110-06. Általános gépészeti munka-, baleset-, tűz-, és környezetvédelmi feladatok)

A szakmai követelménymodul tartalma

a.) Feladatprofil:

Betartja és betartatja a munka-, baleset-, tűz-, és környezetvédelmi, valamint a szakmára, szerelési-javítási technológiára vonatkozó előírásokat. Részt vesz az események kivizsgálásában, dokumentálásában.Gondoskodik elsősegélynyújtó és tűzoltó eszközökről.A munkaterületet a szabályoknak megfelelően alakítja ki. Részt vesz a mentésben, elsősegélyt nyújt.Jelzi a tüzet, betartja a veszélyes anyagok kezelésére vonatkozó előírásokat.

b.) Tulajdonságprofilok:

- szakmai kompetenciák.

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

A Környezetvédelmi ismeretekA Tűzvédelmi ismeretekA Munkabiztonsági ismeretekA Tűzoltó berendezések, eszközökA Elsősegélynyújtás ismeretekC Munkavégzés szabályai

A szint megjelölésével a szakmai készségek :

5 Munkabiztonsági eszközök, felszerelések használata3 Információforrások kezelése5 Munkabiztonsághoz kapcsolódó jelképek, színjelölések értelmezése4 Elsősegélynyújtás

- Személyes kompetenciák: Pontosság, önállóság, felelősségtudat, döntésképesség.

9

- Társas kompetenciák: Irányíthatóság, határozottság.

- Módszerkompetenciák: Áttekinthetőség, figyelem összpontosítás, körültekintés, elővigyázatosság.

3. ANYAGISMERET(A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0225-06. Általános anyagvizsgálatok és geometriai mérések.

a.) Feladatprofil:

Általános anyagvizsgálatokat és geometriai méréseket végez. Ellenőriz felületi érdességet.

b.) Tulajdonságprofil: - Szakmai kompetenciák:


C Nemfémes anyagok, tulajdonságaik, jellemző felhasználási területeikC Az iparban használatos fémes anyagok fizikai, kémiai, mechanikai,

technológiai tulajdonságaiB Szabványos ipari vasötvözetekC Szabványos könnyűfémötvözetekC Szabványos színesfémötvözetekC Anyagvizsgálatok

B Műszaki mérés eszközeinek ismerete A Mechanikai hosszmérések C Mérés optikai eszközökkel A Mérés idomszerekkel C Felületi érdesség mérése

A Alakhűség és helyzetpontosság ellenőrzése

- A szint megjelölésével a szakmai készségek:

4 Műszaki táblázatok kezelése4 Diagram, monogram olvasása, értelmezése3 Roncsolásos anyagvizsgálatok3 Roncsolásmentes anyagvizsgálatok3 Technológiai vizsgálatok5 Gépipari mérőeszközök használata4 Mérési jegyzőkönyv készítése

- Személyes kompetenciák :

10

Térlátás, tapintás, kézügyesség, pontosság, precizitás, megbízhatóság.

- Társas kompetenciák:

Irányíthatóság, határozottság.

- Módszerkompetenciák:

Emlékezőképesség, kreativitás, logikus gondolkodás, rendszerező képesség.

4. SZAKMAI ISMERETEK

(A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0111-06. Általános gépészeti technológiai feladatok I. (szerelő) 0346-06. Géplakatos feladatok. Megmunkálások I. Melegüzemi gyakorlatok)

A szakmai követelménymodul tartalma:

a.) Feladatprofil:

Tanulmányozza és értelmezi a munkatárgyára, céljára vonatkozó dokumentumokat.Kiválasztja, ellenőrzi és karbantartja az általános kézi és kisgépes fémalakítás műveleteihez használatos gépeket, szerszámokat, mérőeszközöket, védőfelszereléseket. Előrajzolás.Tanulmányozza és értelmezi a munkafolyamatokra, eszközökre, technológiákra vonatkozó dokumentációt. Tanulmányozza és értelmezi az általános gépészeti anyagokra és alkatrészekre vonatkozó információkat.Meghatározza a szükséges anyagmennyiséget. Darabol kézi és gépi műveletekkel (vágás, harapás, nyírás, lyukasztás)Alakítja a munkadarabot kézi kisgépes eljárásokkal.


- Szakmai kompetenciák :


A Gyártási utasítások értelmezéseB MértékegységekC Ipari anyagok mechanikai tulajdonságaiC Ipari anyagok hőtechnika tulajdonságai. C Ipari anyagok korróziós tulajdonságai.C Ipari anyagok technológiai tulajdonságai.C Ipari anyagok egyéb jellemzői.C Ipari vasötvözetek és tulajdonságaikC Könnyűfémötvözetek és tulajdonságaikC Színesfémötvözetek és tulajdonságaik

11

C Ötvöző anyagok hatása az anyag tulajdonságairaB Műszaki mérés eszközeinek ismereteC ElőrajzolásC Reszelés, fűrészelés, köszörülésB KéplékenyalakításB HajlításB NyújtásB EgyengetésB Kézi és kisgépes forgácsolásA Érintésvédelmi alapismeretek

- A szint megjelölésével a szakmai készségek :

3. Olvasott köznyelvi szöveg megértése3. Köznyelvi beszédkészség4. Gépipari mérőeszközök használata5. Fémmegmunkáló kéziszerszámok és kisgépek használata


Pontosság, önállóság, térlátás, kézügyesség, mozgáskoordináció, testi erő.

- Társas kompetenciák :


0346-06. Géplakatos feladatokA szakmai követelménymodul tartalma

a.) Feladatprofil:

Kovácsolási kézi alapműveletek.A munkadarabok gépi forgácsoló alapeljárásai (esztergálás, fúrás, marás, gyalulás, vésés, köszörülés)Szerelési műveletek. (csere, javítás, karbantartás, beállítás)


- Szakmai kompetenciák:

A típus megjelölésével a szakmai ismeretek.

B Gyártási műveletterv alapismeretei (hidraulikus, pneumatikus, villamos, csőhálózati rajzjelek, gyártáshoz kapcsolódó rajzjelek)B MértékegységekB Mechanikai tulajdonságokB Hőtechnikai tulajdonságokB Technológiai tulajdonságok

12

C Átfogó gépszerkezettani ismeretekC Belsőégésű motorok alapvető szerkezeti és üzemeltetési jellemzőiB EszközismeretC Képlékeny alakításB Kézi és kisgépes forgácsolásB Oldható kötésekB Nem oldható kötések


1. Elemi szintű számítógéphasználat2. Olvasott köznyelvi szöveg megértése3. Információforrások kezelése4. Gépészeti rajz olvasása, értelmezése3. Szerelési családfa értelmezése4. Kinematikai ábra olvasása, értelmezése.3. Gépelemek jelképeinek értelmezése4. Művelettervek jelképeinek értelmezése3. Elemi számolási készség4. Gépipari mérőeszközök használata

- Személyes kompetenciák:

Precizitás, kézügyesség, önállóság, mozgáskoordináció.


Irányíthatóság, kapcsolatteremtő készség, visszacsatolási készség.


Módszeres munkavégzés, logikus gondolkodás, ismeretek helyén való alkalmazása.

5. GÉPELEMEK(Azonosítója: 112/1.0/0220-06. Gépészeti kötések elméleti alapjai. Azonosítója: 112/1.0/0221-06. Gépelemek szerelési ismeretei)

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése. 0220-06. Gépészeti kötési feladatok.


a.) Feladatprofil:

Általános minőségű hegesztett kötések készítése bevont elektródás kézi ívhegesztéssel. Általános minőségű hegesztett kötések készítése gázhegesztéssel.

13

Készítése, bontása, javítása kemény- és lágyforrasztott kötéseknek.Készítése, bontása, javítása oldható kötéseknek.Készítése, bontása, javítása nem oldható kötéseknek.(szegecs, zsugor, ragasztott)Korrózió elleni általános bevonat fémszerkezeten.



- A típus megjelölésével a szakmai ismeretek :

D Ábrázolási módokB Hegesztési rajzjelek ismerete, varratábrázolásokB Műszaki rajzok olvasása, értelmezése, készítéseC Ipari anyagok korróziós tulajdonságaiC Oldható kötésekC Nem oldható kötésekA A gázhegesztés biztonsági ismereteiA Az ívhegesztés biztonsági ismereteiA Egyéb hegesztőeljárások biztonságtechnikájaA A hegesztés befejezésének tűzvédelmi előírásaiB Korrózióvédelem

A Szabványok használata


3 Információforrások kezelése4 Gépészeti rajz olvasása, értelmezése3 Hegesztési varratjelképek értelmezése5 Munkabiztonsági jelképek értelmezése5 Munkabiztonsági színjelölések értelmezése5 Munkabiztonsági eszközök, felszerelések használata

- Személyes kompetenciák

Térlátás, Stabil kéztartás, Szabálykövető magatartás.


Határozottság,Irányítási készség,Irányíthatóság.

14

- Módszerkompetenciák

Áttekintő képesség,Gyakorlatias feladatértelmezés,Figyelemösszpontosítás,Lényegfelismerés,Körültekintés.

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0221-06 Gépelemek szerelése


a.) Feladatprofil:

Ismerje, mérje fel a gépszerkezet, gépegység általános állapotát, állapítsa meg az alapvető hibákat.Általános alapműveletek végzése, szerelése (cserél, javít, karbantart, beállít) hajtásokon (szíj, ékszíj, dörzs, fogaskerék, csiga, lánchajtás) szerel tengelykapcsolókat (merev, rugalmas, súrlódó, kapcsolható, különleges)Szerel mozgásakadályozó elemeket, gátszerkezeteket, fékeket, (pofás, szalag, kúpos, tárcsás, hidraulikus, lég- és szervofékek)Szerel mozgás átalakító elemeket. Szerel (cserél, javít, karbantart, beállít) sikló- és gördülő ágyazásokat.



- A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

B Alkatrészrajzok tartalmi és formai jellemzőiB Összeállítási rajzok alaki és formai jellemzőiB Hidraulikus, pneumatikus, villamos, csőhálózati rajzjelekB Szerelési műveletterv, szerelési műveleti utasításC Mérési utasításC Általános fizikai jellemzők kiszámításaC Geometriai mérések kiszámításaC A működési jellemzők kiszámításaC Mechanikai, hőtechnikai, villamos, korróziós, technológiai, egyéb tulajdonságok, anyagjellemzők. B Vasfémek, nemvas fémek.C Többalkotós szerkezeti anyagokB Nemfémes, hűtő-, és kenőanyagok, csiszoló és políranyagok.B HajtóanyagokB Hosszméretek, szögek, alak- és helyzetpontosság, felületi érdesség mérése és

15

ellenőrzéseC Villamos, hő- és áramlástani alapmérésekC Roncsolásmentes anyagvizsgálatB Oldható kötések, nemoldható kötésekB Nyomatékszármaztató hajtásokB Tengelykapcsolók, fékek, mozgásátalakító elemek, áthajtóművek, tengelyek és csapágyak. B VázszerkezetekA Szerszámok, kézigépek biztonsági ismereteiA A gépszerelés munkabiztonsági szabályai, tűzvédelmi környezetvédelmi ismeretek.

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

3 Információforrások kezelése 4 Gépészeti rajz olvasása, értelmezése

4 Szabványok, táblázatok, gépkönyvek4 Szerelő kéziszerszámok5 Mérőszerszámok5 Mérő- és diagnosztikai eszközök5 Munkabiztonsághoz kapcsolódó jelképek, színjelölések értelmezése5 Munkabiztonsági eszközök, felszerelések használata

- Személyes kompetenciák :Precizitás, kézügyesség, önállóság, pontosság, döntésképesség.

- Társas kompetenciák.

Irányíthatóság, határozottság, hatékony kérdezés, visszacsatolási készség.


Ismeretek tudatos alkalmazása, emlékezőképesség, módszeres munkavégzés, kontroll, figyelem összpontosítás.

6. GÉPÉSZETI ISMERETEK

(Azonosítója: 112/2.0/0346-06. Megmunkálások.Azonosítója: 112/2.0/0225-06. AnyagokAzonosítója: 112/4.0/0220-06. Korrózió elleni védekezés. Azonosítója: 112/2.0/0225-06) Geometriai mérések.0346-06. Géplakatos feladatok.


16

a.) Feladatprofil.

Kovácsolás (kézi alapműveletekkel)Alakítja a munkadarabot gépi forgácsoló eljárásokkal (esztergálás, fúrás, marás, gyalulás, vésés, köszörülés)Végez finomfelületi megmunkálásokat. Hőkezel, szerel (cserél, javít, karbantart, beállít) mozgás-átalakító elemeket, forgómozgású hajtóműveket, belsőégésű motorokat, statikus vázszerkezeteket. Üzembe helyez, szerel, javít, karbantart emelőgépeket, szállítóberendezéseket, hidraulikus szállítógépeket, légszállítógépeket, lemezmegmunkáló gépeket, forgácsoló szerszámgépeket.




C Átfogó gépszerkezettani ismeretekC Mechanikus gépek fő típusainak szerkezete, működéseC Belsőégésű motorok alapvető szerkezeti és üzemeltetési jellemzőiC Hő- és áramlástechnikai gépek, rendszerek szerkezeti és üzemeltetési

jellemzői.D Hidraulikai, pneumatikai, villamos, vezérléstechnikai alapokB Működési jellemzők méréseB Általános gépipari technológiai ismeretekB Mérések és ellenőrzésekC KéplékenyalakításB Kézi és kisgépes forgácsolás, gépi forgácsolásC Kovácsolás, hőkezelésB HegesztésB Oldható kötések, nemoldható kötésekB Nyomatékszármaztató hajtások, tengelykapcsolók, fékek, mozgás átalakító

elemek, forgómozgású hajtóművek, tengelyek és csapágyakC SzerszámgépekC Mechanikai gépekC Belsőégésű motorok

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0225-06. Általános anyagvizsgálatok és geometriai mérések.


a.) Feladatprofil:Általános anyagvizsgálatokat és geometriai méréseket végez. Ellenőriz felületi érdesséet.Mér idomszerrel.

17




C Az ipar területén használatos nemfémes anyagok, tulajdonságaik, jellemző felhasználási területük.C Az iparban használatos fémes anyagok fizikai, kémiai, mechanikai, technológiai tulajdonságai.B Szabványos ipari vasötvözetekC Szabványos könnyűfémötvözetekC Szabványos színesfémötvözetekC AnyagvizsgálatokA Mechanikai hosszmérésekC Mérés optikai eszközökkelA Mérés idomszerekkelC Felületi érdesség méréseA Alakhűség és helyzetpontosság ellenőrzése

- A szint megjelölésével a szakmai készségek:

4 Diagram, monogram olvasása, értelmezése4 Műszaki táblázatok kezelése3 Roncsolásos anyagvizsgálatok3 Roncsolásmentes anyagvizsgálatok3 Technológiai vizsgálatok4 Mérési jegyzőkönyv készítése

- Személyes kompetenciák :Térlátás, tapintás, kézügyesség, felelősségtudat, önállóság, pontosság, megbízhatóság.

- Társas kompetenciák :Irányíthatóság, határozottság

- Módszerkompetenciák: Ismeretek tudatos alkalmazása, logikus gondolkodás, rendszerező képesség.

7. SZERELÉSI ISMERETEK

(Azonosítója: 112/4.0/0346-06. Géplakatos feladatok. Azonosítója: 112/5.0/0346. Üzembe helyezés. Azonosítója: 112/3.0/0345-06. Gépbeállítás. Azonosítója: 112/2.0/0345-06. Gépelemek beállítása.0346-06 Géplakatos feladatok

18

- A szakmai követelménymodul tartalma:

a.) Feladatprofilok:

Szerel (javít, karbantart, beállít) hajtóműveket szerel (cserél, javít, karbantart, beállít) mozgásátalakító elemeket.Szerel (javít, karbantart, beállít) forgómozgású hajtóműveket.Szerel, javít, karbantart belsőégésű motorokat.Szerel, javít, karbantart vázszerkezeteket üzembe helyez, szerel, javít, karbantart emelőgépeket és szállítóberendezéseket, üzembe helyez, szerel, javít, karbantart légszállítógépeket, lemezmegmunkáló gépeket, forgácsoló szerszámgépeket és egyéb technológiai berendezéseket.


- szakmai kompetenciák :- A típus megjelölésével a szakmai ismeretek:

B Alkatrészrajzok tartalmi és formai jellemzőiB Összeállítási rajzok alaki és formai jellemzőiB Szereléshez kapcsolódó jelekB Szerelési műveletterv, szerelési műveleti utasításB Áramlástani alapszámításokB Mechanikai, hőtechnikai, villamos tulajdonságokB Technológiai tulajdonságok, anyagjellemzőkB Hűtő- és kenőanyagokB HajtóanyagokC Átfogó gépszerkezettani ismeretekC Mechanikus gépek, géprendszerek fő típusainak szerkezete, működéseC Belső égésű motorok alapvető szerkezeti és üzemeltetési jellemzőiB Működési jellemzők méréseB ÁthajtóművekC Általános gépüzemeltetési ismeretekA Érintésvédelmi alapismeretekA Szerszámok, kézigépek, szerszámgépek biztonsági ismereteiA Gépszerelés munkabiztonsági szabályaiA Gépüzemeltetés munkabiztonsági szabályaiA Tűzvédelmi ismeretekA Környezetvédelmi ismeretek


1. Elemi szintű számítógéphasználat3. Információforrások kezelése4. Gépészeti rajz olvasása, értelmezése4. Villamos kapcsolási rajz olvasása, értelmezése, pneumatikus kapcsolási rajz olvasása, értelmezése3. Szerelési családfa értelmezése

19

4. Kinematikai ábra olvasása, értelmezése4. Műszaki táblázatok kezelése5. Szerelő kéziszerszámok és kisgépek használata4 Gép kezelőszerveinek kezelése5 Munkabiztonsági eszközök, felszerelések használata


Precizitás, kézügyesség, mozgáskoordináció, önállóság, döntésképesség.


Irányíthatóság, határozottság, kapcsolatteremtő készség, visszacsatolási készség.

- Módszerkompetenciák :

Ismeretek helyén való alkalmazása, módszeres munkavégzés, logikus gondolkodás, a környezet tisztántartása.

8. MŰSZAKI MÉRÉSEK

(Azonosítója: 112/1.0/0111-06. Geometriai mérés.Azonosítója: 112/2.0/0225-06. Geometriai mérésekAzonosítója: 112/1.0/0345-06. Gépbeállítási feladatok)

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése. 0111-06. Általános gépészeti technológiai feladatok I. (szerelő)

- A szakmai követelménymodul tartalma :

Gépipari alapméréseket végez. (hossz, szög, merőlegesség)Alak- és helyzetpontossági méréseket végez általános eszközökkel.

a.) Tulajdonságprofil:

- szakmai kompetenciák :- A típus megjelölésével a szakmai ismeretek :

B Műszaki mérés eszközeinek ismereteB Hosszméretek mérése, ellenőrzéseB Szögek mérése és ellenőrzéseB Alak- és helyzetpontosság mérése és ellenőrzéseB Szabványhasználati ismeretek

20


3 Olvasott köznyelvi szöveg megértése3 Információforrások kezelése2 Diagram, monogram olvasása, értelmezése4 Gépipari mérőeszközök használata3 Egyéb mérőeszközök használata


Pontosság, önállóság, felelősségtudat, térlátás, kézügyesség.

- Társas kompetenciák :



Figyelem megosztása, áttekintő képesség, rendszerező képesség, lényeglátás, absztrakt gondolkodás.


a.) Feladatprofil:

Hidraulikus méréseket végez.Végez villamos alapméréseket egyen-, és váltakozó áramú áramkörben (feszültség, áramerősség, ellenállás, frekvencia, fázis)


Szakmai kompetenciák:

B Mérési utasításB MértékegységC Villamos áramköri alapszámításokC Áramlástani alapszámításokB Hosszméretek mérése és ellenőrzéseB Szögek mérése és ellenőrzéseB Alak- és helyzetpontosság mérése és ellenőrzéseC Villamos alapmérések egyen- és váltakozó áramú körben.C Hő- és áramlástani alapmérésekA Mérő- és beállítóeszközök, sablonok.

21


1. Elemi szintű számítógéphasználat3. Olvasott köznyelvi szöveg megértése3. Információforrások kezelése3. Elemi számolási készség3. Mennyiségérzék4. Gépipari mérőeszközök5. Egyéb mérőeszközök


Precízség, kézügyesség, önállóság, felelősségtudat, döntésképesség.


Határozottság, hatékony kérdezés készsége


Ismeretek tudatos alkalmazása, logikus gondolkodás, figyelem megosztása.

A szakmai követelménymodul azonosítója és megnevezése: 0225-06. Geometriai mérések.


a.) Feladatprofil:

Végez geometriai méréseket. Ellenőriz felületi érdességet. Mér idomszerrel. A kész munkadarabok geometriai méreteinek végellenőrzését végzi.



- A típus megjelölésével a szakmai ismeretek :

B Műszaki mérés eszközeinek ismereteA Mechanikai hosszmérésekC Mérés optikai mérőeszközökkelA Mérés idomszerekkelC Felületi érdesség méréseA Alakhűség és helyzetpontosság ellenőrzéseC Mérőlapok, termékkísérő lapok, bárcák, feliratozás

22

A szint megjelölésével a szakmai készségek:

5 Gépipari mérőeszközök használata4 Összetett méret-, alak- és helyzetmérés4 Mérési jegyzőkönyv készítése.


Térlátás, térbeli tájékozódás, tapintás, stabil kéztartás, kézügyesség, pontosság, precizitás, megbízhatóság.


Irányíthatóság, határozottság, irányítási készség.


Ismeretek tudatos alkalmazása, logikus gondolkodás, rendszerező képesség.

6. TANANYAGEGYSÉG Tananyagegységhez tartozó összes tananyagelem

azonosítója megnevezése jellege azonosítójaóraszáma

elm

élet

i

elm

élet

igén

yes g

yako

rlati

gyak

orla

ti

Öss

zes

011/1.0/2450-06.

A testi egészség fenntartása

sza 011/1.1/2450-06 14 0 0

30sza 011/1.2/2450-06 0 4 0sza 011/1.3/2450-06 0 6 0sza 011/1.4/2450-06 0 6 0

Megjegyzés: „sza” = szakmai alapképzés: „szk” = szakmai képzés

Az elméletigényes gyakorlati órák a tanár szempontjából elméletnek a tanuló szempontjából gyakorlatnak számítanak, tehát ezt az időt a képzési időből a gyakorlatra fordított időként kell figyelembe venni.

1. tananyagelem

A tananyagelem azonosítója: 011/1.1/2450-06

Egészséges táplálkozás, testmozgás

Hozzárendelt feladatkompetenciák:

Az egészséges életmódnak megfelelő napirend összeállításaKorszerű táplálkozáshoz szükséges étrend összeállításaA normál testtömeg kiszámításaMozgás program kiválasztásaFizikai erőnlét megtartásaEgészségtudatos életvitel-életminőség.

23

Hozzárendelt szakmai ismeretalkalmazások:

C típus: Az egészség, betegség, fogyatékosságC típus: A környezeti tényezők hatása az ember egészségéreC típus: Az egészségkultúraC típus: Magyarország lakosságának egészségmutatóiC típus: Az egészségfejlesztés alapelveiC típus: KözegészségtanC típus: Egészségügyi kockázati tényezőkC típus: A környezetszennyezés formái és hatásai az egészségre

Hozzárendelt szakmai készségek:

2. szint ECDL 7.m Információ és kommunikáció3. szint Köznyelvi beszédkészség3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése

Hozzárendelt módszerkompetenciák:

EredményorientáltságInformációgyűjtésNyitott hozzáállás

Hozzárendelt személyes kompetenciák:

FelelősségtudatEmpatikus készségHatározottság

Hozzárendelt társas kompetenciák:

Együttműködő képességKapcsolatteremtő készségKözérthetőség

Tanulói tevékenységformák:

Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20 %Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20 %Írásos elemzések készítése 20 %Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20 %Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20 %.

A képzési helyszín jellege:

Szaktanterem

24

Képzési idő:

14 óra elmélet osztálykeretben

A tananyagelem tartalmának tömör meghatározása:

Az egészség definíciója, az egészkultúra fogalma, összetevőiAz egészséges életmód, életvitel, az egészséget befolyásoló tényezők, az

egészségfejlesztés elveiA szükségletek hierarchiája, a szervezet belső környezeti egyensúlya, állandóságaAz egészséges szervezetet felépítő anyagok, tápanyagok összetétele, tápanyag-piramis,

az egészséges szervezet tápanyagszükségleteTáplálkozási szokások, táplálék összetétele, túlzott tápanyagbevitel következményei,

tápanyagegyensúly kiszámítása, energiaszükséglet kiszámítása, fizikai, szellemi munka energiaigénye, gyermek fejlődését biztosító tápanyagok, az idős emberek szükséglete

A testi erő fenntartása, a mozgás lehetséges módjai, a rendszeres sportolás előnyei, mozgásprogramok, gyakorlatok kiválasztásának szempontjai, fizikai erőnlét megtartása

Egészséges napirend összeállítása, helyes táplálkozás étrendjének összeállítása, mozgásgyakorlatok kiválasztása, energiaegyensúly kiszámítása.

2. tananyagelem


A tananyagelem megnevezése: Testi higiéné


A ruházat, munkaruházat tisztántartásaA testi higiéné biztosítása, szexuálhigiénéA higiénés kézmosásKozmetikumok alkalmazásaA zsíros és száraz bőr ápolása, gondozásaMunkahelyi ártalmak megelőzéseBiztonságos munkakörülmények kialakítása


C típus: Az egészségfejlesztés alapelveiC típus: Nemi úton terjedő betegségekC típus: JárványtanC típus: MunkaegészségtanC típus: Munkavédelem

25

C típus: BalesetelhárításC típus: KörnyezetegészségtanC típus: A környezetvédelem prioritásai


2. szint ECDL 7.m Információs és kommunikáció3. szint Köznyelvi beszédkészség3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése3. szint Munkavédelmi eszközök használata


EredményorientáltságInformációgyűjtésNyitott hozzáállás


FelelősségtudatEmpatikus készségHatározottság


Együttműködő képességKapcsolatteremtő készségKözérthetőség




Szaktanterem

Képzési idő:

4 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

26


A testi higiéné, a bőr, a test minden területének gondozása, ápolása, a bőr védelmi szerepének megtartása, a száraz bőr, a bőr, a hajlatok, a hajas fejbőr, a haj, a körmök épségének, egészségének megőrzése kozmetikumok, festékek hatása a szervezetre.

A nemi szervek higiénéjének jelentősége, a szexuális élet higiénéjének főbb szempontjai, a ruházat megválasztása, a ruházat tisztántartása, a jó közérzet biztosítása a higiéné betartásával, kéz higiénés tisztítása, a kéz mint fertőzéseket közvetítő.

A munkaruha tisztántartásának szabályai, a munka közbeni szennyeződések eltávolításának módjai, munkaköri szennyeződési lehetőségek, elkerülésük.Munkahelyi higiénés ártalmak, a szervezetre gyakorolt negatív hatása a szennyeződéseknek, a megfelelően megválasztott munka- és védőfelszerelés, a szennyeződések elkerülése, a munka utáni ruházatváltás, és testi higiéné biztosítása.

3. tananyagelem


A tananyagelem megnevezése:

Betegségek megelőzése


Egészségkárosító környezeti hatások csökkentéseBetegségek korai felismeréseBetegségek megelőzéseRizikófaktorok elkerüléseSzűrővizsgálatokon való részvételKáros szenvedélyek elkerüléseMunkahelyi ártalmak megelőzéseBiztonságos munkakörülmények kialakítása


C típus: Betegségtudat – életminőségC típus: Örökletes betegségekC típus: Szűrő tevékenységekC típus: Szívműködés és a keringés betegségeiC típus: Légzőszervi betegségekC típus: Hallás- és látáskárosodásC típus: MunkaegészségtanC típus: Prevenció, védőoltások

27


3. szint Jelképek értelmezése3. szint Komplex jelzésrendszerek3. szint Mennyiségérzet2. szint ECDL 7 m Információ és kommunikáció3. szint Köznyelvi beszédkészség3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése


EredményorientáltságInformációgyűjtésLogikus gondolkodás


MeggyőzőkészségEmpatikus készségHatározottság


Együttműködő képességKonfliktusmegoldó készség


Olvasott szöveg feladattal vezetett feldolgozása 20 %Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 20 %Írásos elemzések készítése 20 %Szöveges előadás egyéni felkészüléssel 20 %Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 20 %

A képzési helyszín jellege:Szaktanterem

Képzési idő:6 óra elméletigényes gyakorlat csoportbontásban.


A betegség kialakulásának összetevői, az egészség fenntartása és a környezet összefüggései, a betegségek kialakulásának rizikótényezői, a környezetvédelem prioritásai, környezetszennyezés formái, környezettudatos magatartás. A túlsúly mint rizikótényező a szervrendszerek betegségeinek kialakulásában, a cukorbetegség lényege, okai, szövődményei.

28

A szív és érrendszeri betegségek csoportosítása, kialakulásukban szerepet játszó életmódbeli hibák, tényezők.Légzőrendszeri megbetegedések kialakulásának tényezői, következményei, a daganatos betegségek okai, csoportjai, kockázati tényezők.Hallás-, látáskárosodás okai, megelőzésük lehetősége, nemi úton terjedő fertőző betegségek felosztása, a fertőzések megelőzésének lehetőségei.Tudatos egészségmagatartás a betegségek megelőzése érdekében, a védőoltások formái, kötelező és nem kötelező védőoltások, a védőoltások szerepe a fertőző betegségek megelőzésében.

4. tananyagelem

A tananyagelem azonosítója:011/1.4/2450-06

A tananyagelem megnevezése.

Betegségek korai felismerése


Szűrővizsgálaton való részvételRizikófaktorok elkerüléseKáros szenvedélyek elkerüléseEgészségkárosító környezeti hatások csökkentéseBetegségek korai felismeréseBetegség esetén gyors felépülés, rehabilitációEgészséges környezet fenntartása


C típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramokC típus Diabetes és szövődményeiC típus Anyagcsere zavarokC típus Drog és alkohol függőségC típus Daganatos betegségekC típus Allergiás reakciókC típus Szűrő tevékenységekC típus Környezet-egészségtan


3. szint Mennyiségérzet2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció3. szint Köznyelvi beszédkészség3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése

29


EredményorientáltságInformációgyűjtésLogikus gondolkodás








Képzési idő:6 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban


A rehabilitáció fogalma formái, lehetőségek az életminőség fenntartásában, egészséges környezet fenntartása.A káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros hatásuk, a káros szenvedélyek korai felismerése, a betegségek rizikótényezőjeként való felismerése.Munkaegészségtan, környezet-egészségtan, betegségek megelőző célprogramok formái, hozzáférési lehetőségek, széleskörű tájékoztatás lehetőségei.

30



elm

élet

i

elm

élet

igén

yes g

yako

rlati

gyak

orla

ti

Öss

zes

011/2.0/2450-06.

A lelki egészség fenntartása

sza 011/2.1/2450-06 25 0 032

sza 011/2.2/2450-06 0 7 0



1. tananyagelem



Mentálhigiéné


Stresszhelyzetek kezeléseKonfliktushelyzetek megoldásaPszichés egyensúly fenntartásTársas kapcsolatok kialakításaMentális egészség fenntartásaCsaládtervezésKáros szenvedélyek elkerüléseMunkahelyi ártalmak megelőzése

Hozzárendelt szakmai ismeret alkalmazások:

C típus Az egészségfejlesztés alapelveiC típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramokC típus MunkaegészségtanC típus MentálhigiénéC típus A személyi és környezeti higiénia fogalma, kapcsolata

31


2. szint ECDL 7.m Információ és kommunikáció3. szint Köznyelvi beszédkészség3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése3. szint Jelképek értelmezése3. szint Komplex jelzésrendszerek


Nyitott hozzáállásÁttekintő képességLényegfelismerés (lényeglátás)


Érzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottságEmpatikus készségHatározottság






Képzési idő:25 óra elmélet gyakorlati képzési csoportban

A tananyag tartalmának tömör meghatározása:

Stressztűrőképességünk fokozása, stresszoldó gyakorlatok jelentősége, konfliktushelyzetek oldása, technikái, hangulatváltozások és azok lehetséges okai, az érzelmi élet egyensúlya.Az akaraterő, az érzelmi stabilitás, gondolkodásunkat befolyásoló tényezők, racionális, célirányos gondolkodás, célelérés.Munkahelyi stressz kerülése, munkahelyi légkör, szerepek, szerepfeszültségek, egészséges társas kapcsolatos ismérvei.

32

A család szerepe, családtervezés, a családi szocializáció jelentősége, társas kapcsolatos kialakítása, mentális egészség fenntartása, családon belüli feszültségek, konfliktusok és azok oldása, bántalmazások és azok felismerése.Krízishelyzeteket oldó segítőszolgálatok, drog és alkoholfüggőségek okai, megelőzésük, a függőségek következményei.

2. tananyagelemA tananyagelem azonosítója:

011/2.2/2450-06


Egészségnevelés


Egészségtudatos életvitel – életminőségEgészségkárosító környezeti hatások csökkentéseRizikófaktorok elkerüléseKáros szenvedélyek elkerüléseMunkahelyi ártalmak megelőzéseEgészséges környezet fenntartása


C típus Magyarország lakosságának egészségmutatóiC típus Az egészségfejlesztés alapelveiC típus Egészségvédő-betegségmegelőző célprogramokC típus Az egészségnevelés korszerű módszereiC típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a családbanC típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés az iskolábanC típus Egészségfejlesztés és egészségnevelés a munkahelyenC típus Környezet-egészségtan


2. szint ECDL 7. m Információ és kommunikáció3. szint Köznyelvi beszédkészség3. szint Olvasott szakmai szöveg megértése3. szint Jelképek értelmezése3. szint Komplex jelzésrendszerek

33


Logikus gondolkodásNyitott hozzáállásÁttekintő képesség










Az egészségismeret, készségek kialakításának módjai, bemutatás, gyakoroltatás, ösztönzés, meggyőzés, jutalmazás, büntetés, példamutatás, értékközvetítés mint a személyiség pozitív magatartásformáinak kialakításában szerepet játszó módszerek. Egészségnevelési módszerek, eszközök, bemutatóeszközök alkalmazásának módjai.

Szóróanyagok, információközvetítő eszközök, kiselőadások tartása egészséges életmóddal, életvitellel kapcsolatban, az egészségnevelés során alkalmazható egyéni, csoportos és egyéb szervezeti formák előnyei, hátrányai, a képi megjelenítés előnye.

A motiváció, az érdeklődés fenntartása, az egyén bevonása az ismeretek elsajátításába.

34



elm

élet

i

elm

élet

igén

yes g

yako

rlati

gyak

orla

ti

Öss

zes

011/3.0/2450-06.

Veszélyhelyzetek elhárítása

sza 011/3.1/2450-06 0 10 030sza 011/3.2/2450-06 0 10 0

sza 011/3.3/2450-06 0 10 0



1. tananyagelem



Teendők sérülés esetén


Elsődleges sebellátást végezVérzést csillapítTörött testrészt rögzítFicamot, rándulást elsődlegesen ellátHőhatás okozta sérüléseket ellátMentőt hívKötözéseket alkalmazA sérült ellátása során a műfogásokat alkalmazza


C típus BalesetelhárításC típus ElsősegélynyújtásC típus Munkavédelem


3. szint Köznyelvi beszédkészség4. szint Tájékozódás

35

4. szint Térérzékelés3. szint Elsősegélynyújtás eszközeinek használata3. szint Monitorozás eszközeinek használata3. szint Riasztás eszközeinek használata

Hozzárendelt módszerkompetenciák:Áttekintő képességLényegfelismerés (lényeglátás)Logikus gondolkodás

Hozzárendelt személyes kompetenciák:SzervezőkészségÉrzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottságMeggyőzőkészség


Jó kommunikációs technikaKapcsolatteremtő készség

Tanulói tevékenységformák:Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10 %Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 10 %Esetleírás készítése 20 %Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20 %Csoportos helyzetgyakorlat 20 %Műveletek gyakorlása 20 %

A képzési helyszín jellege:Demonstrációs terem



A biztonságos helyszín, baleseti mechanikusSérülések felismerése (gerinc, koponya-agy, mellkas, has, medence, végtagok) vérzések- vérzés csillapítás módjai, sebzések-kötésekÉgési sérülésElső teendők tömeges baleset észlelése esetén.

2. tananyagelem

A tananyagelem azonosítója:

011/3.2/2450-06

36


Elsősegélynyújtás, újraélesztés


Légutat szabaddá teszFulladásos balesetek elsődleges ellátásaÉletjeleket megállapítA sérült állapotát felmériBLS-t végez (gyereknél is)Megfelelő pozicionálást végez




3. szint Köznyelvi beszédkészség4. szint Tájékozódás4. szint Térérzékelés3. szint Elsősegélynyújtás eszközeinek használata3. szint Monitorozás eszközeinek használata3. szint Riasztás eszközeinek használata


Áttekintő képességLényegfelismerés (lényeglátás)Logikus gondolkodás


SzervezőkészségÉrzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottságMeggyőzőkészség



37


Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10 %Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 10 %Esetleírás készítése 20 %Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20 %Csoportos helyzetgyakorlat 20 %Műveletek gyakorlása 20 %


Demonstrációs terem



A sürgősségi ellátás szervezése Magyarországon, a mentési lánc, mentőhívás, helyszín-, helyzetfelmérés. Az eszméletlen beteg.BLS-AED (újraélesztés, félautomata defibrillátor használata)

3. tananyagelem

A tananyagelem azonosítója:

011/3.3/2450-06


Elsősegélynyújtás rosszullétek esetén


Görcsölő beteget elsődlegesen ellátMérgezetett elsődlegesen ellátElektromos balesetek sérültjét elsődlegesen ellátTudatállapotot megfigyel



38


3. szint Köznyelvi beszédkészség4. szint Tájékozódás4. szint Térérzékelés3. szint Elsősegélynyújtás eszközeinek használata3. szint Monitorozás eszközeinek használata3. szint Riasztás eszközeinek használata


Áttekintő képességLényegfelismerés (lényeglátás)Logikus gondolkodás


SzervezőkészségÉrzelmi stabilitás, kiegyensúlyozottságMeggyőzőkészség




Olvasott szöveg feldolgozása jegyzeteléssel 10 %Tapasztalatok helyszíni ismertetése szóban 10 %Esetleírás készítése 20 %Kis csoportos szakmai munkavégzés irányítással 20 %Csoportos helyzetgyakorlat 20 %Műveletek gyakorlása 20 %


Demonstrációs terem

Képzési idő:

10 óra elméletigényes gyakorlat gyakorlati képzési csoportban

39


A mellkasi fájdalom, heveny szívizom elhalásA fulladó betegA stroke felismeréseÁjulás, sokkGörcsroham, a zavart tudatú betegBefektetési módok, betegmozgatásElektromos baleset, vízbefúlás, teendők mérgezés gyanúja esetén.

40

Modultérkép

E E E E EGY EGY E E EE

EGYGY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY EGY GY GY EGY EGY EGY E E E

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.

1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.

31 5

21 1

0 10

00 0

000

azon

osító

szá

mú

gépl

akat

os s

zakk

épes

ítés

1/11

. évf

olya

m

Műs

zaki

dok

umen

táci

ók11

2/1.

0/01

11-0

6

Sza

kmai

ism

eret

ek11

2/3.

0/01

11-0

6, 1

12/1

.0/0

346-

06, 1

12/2

.0/0

346-

06

Egé

szsg

égta

n 24

50-0

6

Mun

ka-é

s kö

rnye

zetv

édel

em11

2/1.

0/01

10-0

6 Any

agis

mer

et 1

12/1

.0/0

225-

06A

nyag

ism

eret

112

/1.0

/022

5-06

Mel

egüz

emi g

yako

rlato

k11

2/1.

0/03

46-0

6

Fém

ek a

lakí

tása

112/

3.0/

0111

-06

Meg

mun

kálá

sok

112/

2.0/

0346

-06

Műs

zaki

mér

ések

112/

1.0/

0345

-06

Test

neve

lés

Osz

tály

főnö

ki

Az összefüggő nyári szakmai gyakorlat időtartama: 90 óra

41

E E E E E E EE

EGYGY GY GY GY GY GY EGY EGY GY GY GY GY GY EGY EGY EGY GY GY GY GY GY GY GY EGY E E E

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.1.2.3.4.5.6.7.8.9.

10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.35.36.37.

31 5

21 1

0 10

00 0

000

azon

osító

szá

mú

gépl

akat

os s

zakk

épes

ítés

2/12

. évf

olya

m

Gép

elem

ek11

2/1.

0/02

20-0

6, 1

12/1

.0/0

221-

06

Egé

szsé

gtan

240

0-06

Gép

észe

ti is

mer

etek

112/

2.0/

0346

-06,

112

/2.0

/022

5-06

, 112

/4.0

/022

0-06

Test

neve

lés

Osz

tály

főnö

ki

Sze

relé

si g

yako

rlato

k11

2/2.

0/02

21-0

6

Kor

rózi

ó el

leni

véd

elm

112

/4.0

/022

0-06

Vál

lalk

ozás

i ism

eret

ek 0

001-

06

Meg

mun

kálá

sok

112/

2.0/

0346

-06

Geo

met

riai m

érés

ek 1

12/2

.0/0

225-

06

Gép

észe

ti kö

tése

k ké

szíté

se11

2/2.

0/02

20-0

6

Az összefüggő nyári szakmai gyakorlat maximális időtartama: 90 óra

42

E EGY EGY EGYEGY

EE E E E E EGY EGY EGY E GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY GY E E E

1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. 21. 22. 23. 24. 25. 26. 27. 28. 29. 30. 31. 32. 33. 34. 35.1.2.3.4.5.6.7.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20.21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.

31 5

21 1

0 10

00 0

000

azon

osító

szá

mú

gépl

akat

os s

zakk

épes

ítés

3/13

. évf

olya

m

Műs

zaki

mér

ések

112/

2.0/

0111

-06,

112

/1.0

/034

5-06

, 112

/2.0

/022

5-06

Test

neve

lés

Osz

tály

főnö

ki

Gép

beál

lítás

112/

3.0/

0345

-06

Sze

relé

s11

2/4.

0/03

46-0

6

Üze

mbe

hel

yezé

s11

2/5.

0/03

46-0

6 11

2/6.

0/03

46-0

6

Gép

elem

ek b

eállí

tása

112/

2.0/

0345

-06

Sze

relé

si is

mer

etek

112/

4.0/

0346

-06,

112

/5.0

/034

6-06

112/

3.0/

0345

-06,

112

/2.0

/034

5-06

Vál

lalk

ozás

i ism

eret

ek00

01-0

6

Egé

szsé

gtan

2450

-06

43

44

Documents

A szakképesítés megnevezése:teszt.szolnok.hu/Pedprogramok/2010/MÜSZI/VÉGLEGES... · Web viewA káros szenvedélyek formái, kialakulásuk okai, betegséget előidéző káros