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LA ESTIMULACIÓN TEMPRANA
Estimulación precoz o atención temprana es un grupo de técnicaspara el desarrollo de las capacidades de los niños en la primera infancia. Empleadaspara mejorar o prevenir posibles déficits en el desarrollo del niño, aprovechando su momento de mayor plasticidad, creando un ambiente estimulante y respetando en todo momento el desarrollo madurativo de cada uno. Esta dirigida a favorecer el vinculo desde lo emocional entre el bebe y su mama.
EL APRESTAMIENTO
es un conjunto de actividades organizadas gradualmente, que buscan desarrollar en el niño todas sus habilidades, capacidades y destrezas. Estimula la evolución de las capacidades innatas del niño, es un proceso que va desde lo particular hasta lo general.
Ponle boca abaja para que levante la cabeza.
Coloque objetos o su dedo en la mano para que apriete .Enséñale objetos de colores llamativos para que los vea y siga. Produzca sonidos cerca del niño.
Realice ejercicios de piernas y brazos.
•Coloque al niño en diversas posiciones. Anímelo que levante la cabeza y que resista un buen rato.•Coloque objetos llamativos a 30 cm del niño y muévalos de un lado a otro, observando que el niño siga el objeto con la vista.•Realice ejercicios para endurecer y fortalecer los músculos de la cabeza.
2 MESES
•Coloque al niño baca abajo y que se apoye con sus codos y brazos.•Coloque al niño sobre una almohada y empújelo hacia adelante.•Ofrezca al niño juguetes mientras esté boca abajo para que estire los brazos intentando cogerlos.•Cuando este echado, tómelo de las manos y llévelo hacia adelante hasta sentarlo y acuéstelo nuevamente.
3 MESES
•Coloque las manos del niño a los costados de su cuerpo y muévalo de un lado a otro.•Coloque pulseritas con cascabeles en las manos y los pies alternadamente.•Al bañarlo y cambiarlo, háblale tocándole su cuerpecito.•Converse constantemente con el niño. Póngalo frente al espejo.
4 MESE
•Siéntelo la mayor parte del día rodeado de almohadas•Boca abajo anímelo a que se apoye con sus manos y levántelo de las caderas para hacer la caretilla.•Deles juguetes de jebe limpios para que los muerda.•Amínelo a que conteste la conversación.
5 MESES
•Siente al niño sobre superficies planas sin apoyo, ayúdelo a que se equilibre.•Cuando el niño esté sentado ofrézcale 2 cubos o juguetes para que los junte al centro.•Llámelo por su nombre y que el niño ponga atención cuando lo llaman.•Dele objetos pequeños parta que trate de cogerlos.
6 MESES
•Dele a coger un juguete en cada mano y haga que lo pase de una mano a otra.•Enséñale a jugar a las escondidas.•Ofrézcale objetos pequeños para que coja con los dedos pulgar e índice.•Anímelo a que repita la palabra mamá, papá.
7 MESES
•Anímelo que se ponga de pie, cogiéndose de la ropa de papá o mamá.•Enséñale a hacer gestos con las manos.•Anímelo a que gatee distancias largas.•Enséñale a comer solo aunque lo haga con las manos.
8 MESES
•Estimúlelo a pararse solo sin apoyo.•Anímelo que se desplace solo cogiéndose de las paredes.•Enséñale el significado de la palabra NO.•Enséñale a obedecer órdenes pequeñas.
9 MESES
•Juegue enseñándole las partes de su cuerpo.•Jale al niño de los brazos hacia arriba para que se pare de punta y luego apoye el talón.•Enseña al niño a soplar como gesto de imitación.•Háblale frecuentemente y explíquele lo que está haciendo.
10 MESES
•Juegue con las manos y los dedos de los niños.•Estimule la curiosidad del niño escondiendo sus juguetes con un pañuelo y aplaudiendo cuando lo encuentre.•Ayúdelo a desplazarse cogiéndole de una mano.•Que el niño patee una pelota con la ayuda de papá o mamá.
11 MESES
12 MESES
•Proporcione al niño papel y lápiz para iniciar el garabateo.•Enséñale a formar una torre.•Ofrézcale objetos pequeños para que los guarde dentro de un frasco.•Enséñale al niño a coger 2 ó más objetos en cada mano.