¡A L T O T O T A L!HAGAMOS UN ALTO EN EL CAMINO.

Si siempre haces las mismas cosas,la vida siempre te dará los mismos resultados.

En la vida, de vez en cuando es necesario detenerse para reflexionar y evaluar lo ya caminado; con esta valoración podemos sentir felicidad y deseo de seguir caminando por la misma vía o bien reorientar el camino si es que hemos estado equivocados. De todas formas, cualquiera que sea el resultado, siempre será oportuno hacer un alto para seguir adelante.

Te invito a hacer un alto y reflexionar sobre lo que ya has transitado en la maestría en pedagogía.

Contesta lo más sinceramente posible.

1.- ¿Por qué y para qué, estas estudiando esto?

2.- ¿Qué sabes de la pedagogía?

3.- ¿cuáles son tus referentes epistémicos, teóricos, filosóficos y metodológicos, que sustentan tus conocimientos de la pedagogía?

FUNDAMENTOS DE LA PSICOLOGÍA EDUCATIVA.EVALUACIÓN DE APRENDIZAJES 1

1.- Escribe tres problemas frecuentes que enfrentan los maestros con sus alumnos:

2.- ¿Qué características tiene un buen maestro?:

3.- ¿Qué estudia la Psicología Educativa?:

4,. ¿Cuál es la función de la Psicología Educativa?:

5.- ¿Qué métodos se utilizan, para encontrar nuevos conocimientos en psicología

educativa?:

6.- ¿Cuáles son las dimensiones del acto educativo?:

7.- ¿Cuál es el objeto de estudio de la pedagogía y como se relaciona con la psicología

educativa?

“El conocimiento de la investigación generada por los psicólogos educativos resulta

esencial para la preparación de los futuros maestros.”