19
A környezeti problémák A környezeti problémák megoldása a lelki alapú megoldása a lelki alapú oktatás által oktatás által III. Fenntarthatósági Konferencia III. Fenntarthatósági Konferencia Somogyvámos Somogyvámos 2010. október 6. 2010. október 6.

A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

  • Upload
    fiona

  • View
    33

  • Download
    0

Embed Size (px)

DESCRIPTION

A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által. III. Fenntarthatósági Konferencia Somogyvámos 2010. október 6. I. Szemléletmód-váltás. A környezeti problémáink egyedüli oka:. Úgy gondoljuk: Ez a Föld a miénk !!!. I. Szemléletmód-váltás. A környezeti problémáink egyedüli oka:. - PowerPoint PPT Presentation

Citation preview

Page 1: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

A környezeti problémák A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás megoldása a lelki alapú oktatás

általáltal

III. Fenntarthatósági KonferenciaIII. Fenntarthatósági KonferenciaSomogyvámosSomogyvámos

2010. október 6.2010. október 6.

Page 2: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

I. Szemléletmód-váltásI. Szemléletmód-váltás

Úgy gondoljuk:Úgy gondoljuk:

Ez a Föld a miénk !!!Ez a Föld a miénk !!!

A környezeti problémáink egyedüli oka:A környezeti problémáink egyedüli oka:

Page 3: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

I. Szemléletmód-váltásI. Szemléletmód-váltás

Úgy gondoljuk:Úgy gondoljuk:

Ez a Föld a miénk !!!Ez a Föld a miénk !!!

A környezeti problémáink egyedüli oka:A környezeti problémáink egyedüli oka:

Page 4: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

I. Szemléletmód-váltásI. Szemléletmód-váltás

Ez a Föld a miénk !!!Ez a Föld a miénk !!!

A környezeti problémáink egyedüli oka:A környezeti problémáink egyedüli oka:

Page 5: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

I. Szemléletmód-váltásI. Szemléletmód-váltás

Üres kézzel jöttünk erre a világra …

Page 6: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

I. Szemléletmód-váltásI. Szemléletmód-váltás

Üres kézzel jöttünk erre a világra …

… és üres kézzel távozunk !!!

Page 7: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

I. Szemléletmód-váltásI. Szemléletmód-váltás

Ne nézz, ne nézz hát vágyaid távolába:Ne nézz, ne nézz hát vágyaid távolába:

Egész világ nem a mi birtokunk;Egész világ nem a mi birtokunk;

Amennyit a szív felfoghat magába,Amennyit a szív felfoghat magába,

Sajátunknak csak annyit mondhatunk. Sajátunknak csak annyit mondhatunk.

(Vörösmarty M.: A merengőhöz - részlet)(Vörösmarty M.: A merengőhöz - részlet)

Page 8: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

I. Szemléletmód-váltásI. Szemléletmód-váltás

1. mantra:1. mantra:„„A világegyetemen belül az Úr A világegyetemen belül az Úr irányít minden élőt és irányít minden élőt és élettelent, s minden az Övé.” élettelent, s minden az Övé.” (Isten-központú gondolkodás)(Isten-központú gondolkodás)

„„Az embernek ezért csupán Az embernek ezért csupán azt szabad elfogadnia, amire azt szabad elfogadnia, amire szüksége van, s ami őt illeti szüksége van, s ami őt illeti meg. Minden mástól meg. Minden mástól tartózkodnia kell, jól tudván, tartózkodnia kell, jól tudván, hogy az kihez tartozik.” hogy az kihez tartozik.” (Mértékletesség)(Mértékletesség)

Page 9: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

II. Isten-központú gondolkodásII. Isten-központú gondolkodás

1. példa:1. példa:

Gyakorlókert terményeitGyakorlókert terményeit

- felajánljuk Istennek a - felajánljuk Istennek a templomi oltárontemplomi oltáron

- A többit az iskola - A többit az iskola vendégei és a szülők vendégei és a szülők kapjákkapják

Page 10: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

II. Isten-központú gondolkodásII. Isten-központú gondolkodás

2. példa:2. példa:

Tehénvédelem Tehénvédelem

- Gondoskodni a - Gondoskodni a tehenekről egész tehenekről egész életükön átéletükön át

- Anyáink Napja- Anyáink Napja

Page 11: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

II. Isten-központú gondolkodásII. Isten-központú gondolkodás

3. példa:3. példa:

A Földanya gyermekei A Földanya gyermekei vagyunk c. gyermek-vagyunk c. gyermek-rajzpályázat rajzpályázat

- 104 alkotásból álló - 104 alkotásból álló kiállításkiállítás

- CD- CD

Page 12: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

III. MértékletességIII. MértékletességTáplálkozás:Táplálkozás:

Megoldásunk:Megoldásunk:

Vegetáriánus táplálkozásVegetáriánus táplálkozás

Ételt az életértÉtelt az életért

Page 13: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

III. MértékletességIII. MértékletességLakás:Lakás:

Megoldásunk:Megoldásunk:Család létszámaCsalád létszámaszerinti házakszerinti házak

Page 14: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

III. MértékletességIII. MértékletességÖltözködés:Öltözködés:

Megoldásunk:Megoldásunk:EgyszerűEgyszerűKényelmesKényelmesNem lehet Nem lehet kihízni kihízni

Page 15: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

III. MértékletességIII. Mértékletesség

1. Példa:1. Példa:

Szentírások tanulása:Szentírások tanulása:

- szanszkrit nyelvű - szanszkrit nyelvű versek versek

- erkölcsi tanítású - erkölcsi tanítású történetektörténetek

Page 16: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

III. MértékletességIII. Mértékletesség

2. Példa:2. Példa:

Vegetáriánus étrend:Vegetáriánus étrend:

- alacsonyabb - alacsonyabb

környezeti terheléskörnyezeti terhelés

- erőszakmentesség- erőszakmentesség

Page 17: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

III. MértékletességIII. Mértékletesség

3. Példa:3. Példa:

Iskolai egyenruha:Iskolai egyenruha:

- néhány szett öltözet- néhány szett öltözet

- nincs versengés az - nincs versengés az öltözködésben, öltözködésben, „divatolás”„divatolás”

Page 18: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

IV. ÖsszegzésIV. Összegzés

Az „Egyszerű életmód Az „Egyszerű életmód (mértékletesség)(mértékletesség), és , és magas szintű gondolkodás magas szintű gondolkodás (Isten-tudat)(Isten-tudat)” ” kijavítja a hibás szemléletmódunkat.kijavítja a hibás szemléletmódunkat.

A Krisna-tudatos nevelés megoldást ad a A Krisna-tudatos nevelés megoldást ad a környezeti problémáinkra.környezeti problémáinkra.

Page 19: A környezeti problémák megoldása a lelki alapú oktatás által

Köszönöm a figyelmet.Köszönöm a figyelmet.