A-KKM.pdf

46

ANALISIS KRITERIA KETUNTASAN MINIMAL (KKM)

SEKOLAH: SMA NEGERI 2 BUSUNGBIU TAHUN PELAJARAN:2011/2012

MATA PELAJARAN: KIMIA KELAS/PROGRAM: XII/IPA

Kompetensi

Dasar Indikator Pencapaian KD

In

take

Dy.

Dkng

Komp

leks

KKM

Indik

KKM

KD

KKM

SK

Kelas XII, IPA, Semester Gasal

1 Menjelaskan sifat- sifat koligatif larutan non-elektrolit dan

elektrolit

69

1.1 Menjelaskan penurunan tekanan uap, kenaikan titik didih,

penurunan titik beku larutan, dan tekanan osmosis termasuk

sifat koligatif larutan

1.1.1 Menjelaskan pengaruh jumlah zat

terlarut terhadap penurunan tekanan

uap larutan

2 3 2 78 72

1.1.2 Menghitung besarnya penurunan

tekanan uap larutan berdasarkan

jumlah zat terlarut dalam suatu

larutan

2 2 2 67


terlarut terhadap kenaikan titik

didih larutan

2 3 2 78

1.1.4 Menghitung titik didih suatu larutan

yang diketahui konsentrasinya

2 2 2 67


terlarut terhadap penurunan titik

beku larutan

2 3 2 78

1.1.6 Menghitung massa atom relatif zat

yang terlarut berdasarkan harga

penurunan titik beku suatu larutan

2 2 2 67


terlarut terhadap penurunan titik

beku larutan

2 3 2 78

1.1.8 Menghitung tekanan osmosis suatu

larutan berdasarkan jumlah zat yang

terlarut dalam suatu larutan

2 2 2 67

1.2 Membandingkan antara sifat koligatif larutan non elektrolit

dengan sifat koligatif larutan elektrolit yang konsentrasinya

sama berdasarkan data percobaan

1.2.1 Membandingkan sifat koligatif

larutan elektrolit dan non elektrolit

melalui percobaan

2 2 2 67 67

1.2.2 Menghitung titik didih suatu larutan

elektrolit berdasarkan jumlah zat

terlarut yang diketahui

2 2 2 67

1.2.3 Menghitung massa atom relatif zat

elektrolit berdasarkan tekanan

osmosis larutan yang diketahui

2 2 2 67

2 Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dan elektrokimia

dalam teknologi dan kehidupan sehari-hari

71

2.1 Menerapkan konsep reaksi oksidasi-reduksi dalam sistem

elektrokimia yang melibatkan energi listrik dan kegunaannya

dalam mencegah korosi dan dalam industri

2.1.1 Menjelaskan konsep reaksi oksidasi

dan reduksi berdasarkan kenaikan

2 2 2 67 75

47

Kompetensi


In

take

Dy.

Dkng

Komp

leks

KKM

Indik

KKM

KD

KKM

SK

dan penurunan bilangan olsidasi

2.1.2 Menyetarakan reaksi oksidasi

reduksi dengan cara setengan reaksi

2 2 2 67

2.1.3 Menyetarakan reaksi oksidasi

reduksi dengan cara bilangan

oksidasi

2 2 2 67

2.1.4 Menjelaskan aliran elektron dalam

sel elektrokimia akibat reaksi

oksidasi dan reduksi

2 3 3 89

2.1.5 Menuliskan notasi sel elektrokimia

dari reaksi oksidasi dan reduksi

yang terjadi

2 3 2 78

2.1.6 Menjelaskan terjadinya reaksi

oksidasi dan reduksi pada persitiwa

korosi

2 2 2 67

2.1.7 Menjelaskan cara mencegah atau

memperlambat terjadinya korosi

berdasarkan konsep oksidasi

reduksi

2 3 2 78

2.2 Menjelaskan reaksi oksidasi-reduksi dalam sel elektrolisis

2.2.1 Menjelaskan aliran elektron dalam

sel elektrolisi akibat adanya reaksi

oksidasi reduksi

2 3 3 89 72

2.2.2 Menentukan reaksi yang terjadi

pada katode dalam sel elektrolisis

2 2 2 67

2.2.3 Menentukan reaksi yang terjadi

pada anode dalam sel elektrolisis

2 2 2 67

2.2.4 Menentukan reaksi sel elektrolisis

dengan menggunakan larutan

elektrolit tertentu

2 2 2 67

2.3 Menerapkan hukum Faraday untuk elektrolisis larutan

elektrolit

2.3.1 Menjelaskan hukum Faraday I dan

II pada sel elektrolisis

2 2 2 67 67

2.3.2 Menghitung massa zat yang

mengendap di katode dalam suatu

elektrolsis

2 2 2 67

2.3.3 Menghitung massa yang

diendapkan pada katode dalam

suatu rangkaian seri sel elektrolisis

2 2 2 67

3 Memahami karakteristik unsur-unsur penting, kegunaan dan

bahayanya, serta terdapatnya di alam

75

3.1 Mengidentifikasi kelimpahan unsur-unsur utama dan transisi

di alam dan produk yang mengandung unsur tersebut

3.1.1 Menjelaskan kelimpahan unsur-

unsur utama di alam

2 2 2 67 73

3.1.2 Menjelaskan produk-produk dalam

kehidupan sehari-hari yang

mengandung unsur-unsur utama

2 2 3 78

3.1.3 Menjelaskan kelimpahan unsur-

unsur transisi di alam

2 2 2 67

48

Kompetensi


In

take

Dy.

Dkng

Komp

leks

KKM

Indik

KKM

KD

KKM

SK

3.1.4 Menjelaskan produk-produk dalam

kehidupan sehari-hari yang

mengandung unsur-unsur transisi

2 2 3 78

3.2 Mendeskripsikan kecenderungan sifat fisik dan kimia unsur

utama dan unsur transisi (titik didih, titik leleh, kekerasan,

warna, kelarutan, kereaktifan, dan sifat khusus lainnya)

3.2.1 Menjelaskan kecendrungan sifat-

sifat fisika unsur-unsur utama

2 2 3 78 72


sifat kimia unsur-unsur utama

2 2 2 67


sifat fisika unsur-unsur transisi

2 2 3 78


sifat kimia unsur-unsur transisi

2 2 2 67

3.3 Menjelaskan manfaat, dampak dan proses pembuatan unsur-

unsur dan senyawanya dalam kehidupan sehari-hari

3.3.1 Menjelaskan manfaat unsur-unsur

utama dan transisi dalam kehidupan

sehari-hari

2 3 2 78 78

3.3.2 Menjelaskan dampak penggunaan

unsur-unsur utama dan transisi

dalam kehidupan sehari-hari

2 3 3 89

3.3.3 Menjelaskan proses pembuatan

unsur-unsur utama dan transisi


2 2 2 67

3.4 Mendeskripsikan unsur-unsur radioaktif dari segi sifat-sifat

fisik dan sifat-sifat kimia, kegunaan, dan bahayanya

3.4.1 Menjelaskan sifat-sifat fisik dan

kimia unsur-unsur radioaktif

2 2 2 67 78

3.4.2 Menjelaskan kegunaan unsur-unsur

radioaktif dalam kehidupan sehari-

hari

2 3 2 78

3.4.3 Menjelaskan bahaya penggunaan

unsur-unsur radioaktif dalam

kehidupan sehari-hari

2 3 3 89

Kelas XII, IPA, Semester Gasal

4 Memahami senyawa organik dan reaksinya, benzena dan

turunannya, dan makromolekul

71

4.1 Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat,

kegunaan, dan identifikasi senyawa karbon (halo alkana,

alkanol, alkoksi alkana, alkanal, alkanon, asam alkanoat, dan

alkil alkanoat)

4.1.1 Menuliskan struktur haloalkana,

alakanol, alkoksi alkana, alkanal,

alkanon, asam alaknoat, dan alkil

alkanoat

2 2 2 67 71

4.1.2 Menentukan nama senyawa

haloalkana, alakanol, alkoksi

alkana, alkanal, alkanon, asam

alaknoat, dan alkil alkanoat

2 3 2 78

49

Kompetensi


In

take

Dy.

Dkng

Komp

leks

KKM

Indik

KKM

KD

KKM

SK

4.1.3 Menjelaskan sifat dan kegunaan

senyawa haloalkana, alakanol,

alkoksi alkana, alkanal, alkanon,

asam alaknoat, dan alkil alkanoat

2 2 2 67

4.1.4 Mengidentifikasi senyawa

haloalkana, alakanol, alkoksi

alkana, alkanal, alkanon, asam

alaknoat, dan alkil alkanoat melalui

percobaan

2 2 2 67

4.2 Mendeskripsikan struktur, cara penulisan, tata nama, sifat,

dan kegunaan benzena dan turunannya

4.2.1 Menuliskan struktur benzena dan

turunannya

2 2 3 78

4.2.2 Menentukan nama senyawa turunan

benzena berdasarkan struktur yang

diberikan

2 2 2 67

4.2.3 Menjelaskan sifat fisika dan kimia

senyawa benzena dan turunannya

2 2 2 67

4.2.4 Menjelaskan kegunaan senyawa

benzena dan turunannya

2 2 3 78

4.3 Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat

dan kegunaan makromolekul (polimer, karbohidrat, dan

protein)

4.3.1 Menjelaskan struktur polimer,

karbohidrat, dan protein

2 2 2 67 72

4.3.2 Menjelaskan penggolongan

polimer, karbohidrat, dan protein

2 2 3 78

4.3.3 Menjelaskan sifat-sifat fisika dan

kimia polimer, karbohidrat, dan

protein

2 2 2 67

4.3.4 Menjelaskan kegunaan polimer,

karbohidrat, dan protein dalam

kehidupan sehrai-hari

2 3 2 78

4.4 Mendeskripsikan struktur, tata nama, penggolongan, sifat,

dan kegunaan lemak

4.4.1 Membedakan struktur lemak dan

minyak

2 2 2 67 70

4.4.2 Menjelaskan tata nama dan

penggolongan lemak

2 2 2 67

4.4.3 Menjelaskan kegunaan lemak


2 2 3 78

KKM MATA PELAJARAN KIMIA KELAS XII 72

Mengetahui: Pucaksari,

Kepala SMAN 2 Busungbiu, Guru Mata Pelajaran Kimia

I Made Pasek, S.Pd. Gede Putra Adnyana

NIP. 19640622 198803 1 011 NIP. 19681201 199103 1 005

50

Documents

A-KKM.pdf