ค ำน ำ · 2020. 4. 20. · ค ำน ำ คูมือการใช aบทเรียนออนไลน์ ฉบับนี้จัดท าขึ้นเพื่อให

ค ำน ำ

คมอการใชบทเรยนออนไลน ฉบบนจดท าขนเพอใหคร นกเรยน และผทสนใจใชเปนคมอในการ

ใชงานบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเสรมงามวทยาคม ซงครผสอนไดพฒนาบทเรยนออนไลนนขนมาเพอใชในการเรยนการสอน รายวชา คอมพวเตอร 4 หนวยการเรยนร การผลตวดทศนและภาพยนตรสน

บทเรยนออนไลนนจะสงเสรมและสนบสนนการจดกจกรรมการเรยนการสอนในชนเรยน นกเรยนสามารถศกษาเรยนรดวยตนเองในเวลาเรยน นกเรยนทไมเขาใจบทเรยน และนกเรยนทขาดเรยนสามารถศกษาเรยนรบทเรยนนอกเวลาเรยนดวยตนเองผานเครอขายอนเทอรเนตไดตลอดเวลาทมสญญาณอนเทอรเนต ซงในบทเรยนออนไลนจะประกอบดวยเนอหา เชน ขอความ/ตวอกษร ภาพนง วดโอ ใบงาน/กจกรรมฝกทกษะ แบบทดสอบ กระดานสนทนา/ตดตอสอบถาม ตวอยางผลงานครและนกเรยน ฯลฯ เปนตน ท าใหนกเรยนไมเบอหนายและเราความสนใจมากกวาสอรปแบบอน นอกจากนยงส งเสรมการตอบสนองในการเรยนรของนกเรยนแตละบคคล

ผจดท าขอขอบพระคณผอ านวยการโรงเรยนเสรมงามวทยาคมทใหการสงเสรมสนบสนนในการท าผลงานวชาการ ผเชยวชาญทกทานทใหค าแนะน าในการประเมนคณภาพของการใชงานบทเรยนออนไลน คณะคร นกเรยน และผทเกยวของทกทานทใหความรวมมอทกดานเปนอยางด ผจดท าหวงวาคมอการใชงานบทเรยนออนไลนนจะชวยอ านวยความสะดวกและเปนประโยชนแกทกทานในการใชงานบทเรยนออนไลน หากมขอผดพลาดประการใดผจดท าจะขอน าไปปรบปรงเพอแกไขในโอกาสตอไป

นายปยะดนย วเคยน

สำรบญ

หนำ

บทเรยนออนไลน 1 คณสมบตในการใชบทเรยนออนไลน 1 ค าแนะน าการใชบทเรยนออนไลน 2 การเตรยมความพรอมส าหรบนกเรยน 3 บทบาทของนกเรยน 3 ค าชแจงส าหรบนกเรยน 4 การเขาสเวบไซตบทเรยนออนไลน 5 สวนประกอบของหนาแรกบทเรยนออนไลน 6 วธการเขาใชบทเรยนออนไลน 11 ขนตอนการใชบทเรยนออนไลน 13 กระดานสนทนา 40 การออกจากระบบ 42

คมอการใชบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน 1

คมอกำรใชบทเรยนออนไลน เรอง กำรผลตวดทศนและภำพยนตรสน

คมอการใชบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเสรมงามวทยาคม จดท าขนเพอใชเปนคมอส าหรบคร นกเรยน และผทสนใจไดศกษากอนใชงานบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน เพอใหสามารถเขาศกษาบทเรยนไดอยางถกตอง ครบถวน และใชบทเรยนไดอยางมประสทธภาพ

บทเรยนออนไลน

บทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน จดท าขนเพอใชในการเรยนการสอนรายวชา คอมพวเตอร 4 หนวยการเรยนร เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเสรมงามวทยาคม ในรปแบบของการเรยนรดวยตนเองผานเครอขายอนเทอรเนต โดยเนอหาบทเรยนประกอบดวย ขอความ รปภาพ ภาพกราฟก วดโอ หรอสออน ๆ ชวยใหนกเรยนทไมเขาใจเนอหา ขาดเรยน สามารถศกษาเรยนร ปฏบตกจกรรม และตดตอสอบถามครผสอนนอกเวลาเรยนไดตลอดเวลา

คณสมบตในกำรใชบทเรยนออนไลน

1. เครองคอมพวเตอร มคณสมบตดงน ระบบปฏบตการไมต ากวา Window7 หนวยประมวลผลกลาง (CPU) ไมนอยกวา 1.0 GHz หนวยความจ า (RAM) 512 MB ขนไป ความละเอยดหนาจอท 1024 x 768 Pixels และคาสท High Color 16 bit ขนไป มระบบเสยงแสดงเสยงจากคอมพวเตอรได

2. โปรแกรมสนบสนนการท างาน โปรแกรมเปดอานไฟล PDF เชน Acrobat Reader , Foxit Reader เปนตน โปรแกรมเลนไฟลวดโอ เชน Windows media player, Gom Player, KMPlayer เปนตน

3. อปกรณตอพวง ล าโพงหรอหฟง 4. สญญาณอนเทอรเนต ความเรวไมนอยกวา 128 Mbps 5. อปกรณการสอสาร : สมารทโฟน โทรศพทมอถอ แทบเลต และไอแพด 6. โปรแกรมเวบบราวเซอร (Web Browser) มคณสมบตดงน โปรแกรม Internet Explorer V.8 ขนไป โปรแกรม Google Chrome V.33 ขนไป โปรแกรม Mozilla Firefox V.30 ขนไป


ค ำแนะน ำกำรใชบทเรยนออนไลน

1. วตถประสงคของบทเรยน บทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5

โรงเรยนเสรมงามวทยาคม จดท าขนโดยมวตถประสงคเพอใชในการเรยนการสอนและชวยใหนกเรยนทไมเขาใจบทเรยน ขาดเรยน สามารถศกษาและปฏบตกจกรรมนอกเวลาเรยนไดตลอดเวลา

2. ลกษณะของบทเรยน บทเรยนออนไลนนพฒนาขนเพอใชในการจดกจกรรมการเรยนรผานเครอขายอนเทอรเนตโดยนกเรยน

สามารถศกษาเรยนรไดทงในหองเรยน นอกหองเรยน ศกษาเรยนรไดทกททกเวลาทมสญญาณอนเทอรเนต 3. โครงสรำงเนอหำบทเรยน บทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5

แบงเนอหาบทเรยนออกเปน 7 เรอง คอ 1. ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตรสน 2. ขนตอนการผลต 3. การเตรยมการผลต 4. การเขยนบท 5. การด าเนนการผลต 6. การก ากบภาพ 7. การตดตอ

4. โครงสรำงของบทเรยน 1. แนะน ารายวชา 2. แนะน าการใชงานบทเรยน 3. บทเรยนแตละเรองจะประกอบดวยโครงสรางทเหมอนกน คอ

3.1 แบบทดสอบกอนเรยน 3.2 หนาแรกของเรอง ประกอบดวย ผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และ

สาระการเรยนร 3.3 เนอหาบทเรยน ประกอบดวย ตวอกษร ภาพนง วดทศน และสออน ๆ 3.4 ใบงาน / กจกรรมฝกทกษะ 3.5 แบบทดสอบระหวางเรยน 3.6 แบบทดสอบหลงเรยน 3.7 กระดานสนทนา

4. แหลงเรยนรเพมเตม 5. ผลงานคร/นกเรยน 6. ผพฒนาบทเรยน 7. บรรณานกรม 8. ตดตอสอบถาม


คมอกำรใชงำนส ำหรบนกเรยน

การใชบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเสรมงามวทยาคม นกเรยนควรปฏบตตามขนตอนดงน

กำรเตรยมควำมพรอมส ำหรบนกเรยน

1. เตรยมวสดและอปกรณ ดงน อปกรณเครองเขยน เชน ปากกา ปากกาลบค าผด ดนสอ ยางลบ ฯลฯ

2. กระบวนกำรเรยนร นกเรยนตองเตรยมสงตอไปน สมดเพอท าใบงาน สมครสมาชกเพอใชงานบทเรยนออนไลน หรอใชชอผใชและรหสผานทครผสอน

ก าหนด จดหมายอเลกทรอนกส (E-mail) ของนกเรยน เชน Gmail, Hotmail บญชผใชเฟซบค (Facebook) ของนกเรยน หฟง ไมโครโฟน

3. กำรตดตอครผสอน ในชนเรยนนกเรยนสามารถตดตอกบครผสอนขณะเรยนรไดตลอดเวลา นอกเวลาเรยนนกเรยนสามารถตดตอกบครผสอนไดทเมนกระดานสนทนา

บทบำทของนกเรยน

1. ศกษาคมอการใชงานบทเรยนออนไลนใหเขาใจ 2. ศกษาค าแนะน ารายวชาใหเขาใจ 3. ศกษาเมนการใชงานในหนาจอแรกของบทเรยนออนไลน 4. นกเรยนอานค าแนะน าการใชงานบทเรยนใหเขาใจ 5. นกเรยนควรศกษาผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และสาระการเรยนรทกเรองใหเขาใจ

ทงนเปาหมายของการเรยน คอ นกเรยนตองบรรลวตถประสงคนนๆ 6. นกเรยนควรศกษาเนอหาการผลตรายการวดทศนและภาพยนตรสนทกเรองดวยความตงใจ

กรณมปญหาเกยวกบการใชบทเรยน และปญหาเครองคอมพวเตอรใหปรกษาครผสอน 7. นกเรยนควรศกษาเรยนรและปฏบตกจกรรมตามล าดบขนตอน 8. นกเรยนควรท าใบงาน / กจกรรมฝกทกษะในแตละเรองจากความเขาใจของตนเองใหครบทก

เรองเพอประโยชนของนกเรยน สอบถามครผสอนเวลามปญหา 9. นกเรยนควรตงใจในการท าแบบทดสอบทงกอนเรยน ระหวางเรยน และหลงเรยน


ค ำชแจงส ำหรบนกเรยน

1. นกเรยนเขาศกษาบทเรยนออนไลน ทเวบไซต http://www.krucomdoy.com 2. ศกษาคมอการใชงานบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ใหเขาใจ 3. นกเรยนศกษาขอมลรายวชา มาตรฐานการเรยนร ค าอธบายรายวชา และผลการเรยนร ท

เมน “แนะน ารายวชา” 4. ศกษาสวนประกอบตาง ๆ ของหนาแรกบทเรยนออนไลน 5. เขาสบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ส าหรบนกเรยนชน

มธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเสรมงามวทยาคม โดยการสมครสมาชกหรอใชชอผใชและรหสผานทครผสอนก าหนด

6. ท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยน แบบปรนย จ านวน 30 ขอ จากนนคลกตรวจค าตอบ

7. เขาสเนอหาเรองท 1 ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร ใหนกเรยนศกษาผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และสาระส าคญ ใหเขาใจ

8. ศกษาเนอหาเรองท 1 ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร ใหเขาใจ เมอศกษาและท าความเขาใจเนอหานแลว คลกปม “ไปหนาถดไป”

9. ท าใบงานท 1 เรอง ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร ลงสมดสงครผสอน 10. นกเรยนปฏบตกจกรรมฝกทกษะ โดยอานค าชแจงใหเข าใจ ปฏบตกจกรรมดวยความตงใจ

และสอบถามครผสอนเวลานกเรยนมปญหาตลอดเวลา 11. ท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 1 ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร โดย

อานค าชแจงใหเขาใจ ตรวจสอบความถกตองของการตอบแบบทดสอบ จากนนคลกตรวจค าตอบ

12. ศกษาเนอหาเรองท 2 เรองท 3 เรองท 4 เรองท 5 เรองท 6 และเรองท 7 ตามล าดบ โดยศกษาและปฏบตในแตละเรองเหมอนกบเนอหาเรองท 1

13. ท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยน แบบปรนย จ านวน 30 ขอ โดยอานค าชแจงใหเขาใจ ตรวจสอบความถกตองกอนตรวจค าตอบ จากนนคลกตรวจค าตอบ

14. นกเรยนสามารถตดตอสอบถามและแสดงความคดเหนเรองตาง ๆ ในเมน “กระดานสนทนา” 15. นกเรยนสามารถศกษา / เรยนรเนอหาเพมเตมไดจาก เมน “แหลงเรยนรเพมเตม” หรอจาก

เครองมอ Search Engine ทวโลก 16. เมอไมใชงานบทเรยนออนไลนควรคลกออกจากระบบทกครง

http://www.krucomdoy.com/


กำรเขำสเวบไซตบทเรยนออนไลน

การเขาสเวบไซตบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5 โรงเรยนเสรมงามวทยาคม มวธการดงน

1. เปดโปรแกรมเวบเบราวเซอร (Web Browser) เพอเขาเวบไซตบทเรยนออนไลน โดยสามารถเลอกใชงานโปรแกรมเวบเบราวเซอร (Web Browser) ไดตามความเหมาะสม เชน

Internet Explorer

Mozilla Firefox

Google Chrome

ภาพท 1 แสดงโปรแกรมเวบเบราวเซอร (Web Browser)

2. พมพทอยเวบไซต (URL) ของบทเรยนออนไลน คอ http://www.krucomdoy.com ตรงชอง Address Bar ของเวบเบราวเซอร (Web Browser)

ภาพท 2 แสดงทอยเวบไซตของบทเรยนออนไลน http://www.krucomdoy.com

3. เขาสหนาแรก (Homepage) ของบทเรยนออนไลน

ภาพท 3 แสดงหนาหลก (Homepage) ของบทเรยนออนไลน

พมพชอเวบไซต




สวนประกอบของหนำแรกบทเรยนออนไลน

เมอเขาสหนาแรก (Homepage) ของบทเรยนออนไลนจะมสวนประกอบตาง ๆ ดงน

ภาพท 4 แสดงสวนประกอบของหนาแรก (Homepage) บทเรยนออนไลน

1. สวนหวของหนำ (Page Header) แสดงชอบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน ส าหรบนกเรยนชนมธยมศกษาปท 5

ภาพท 5 แสดงสวนหวบทเรยนออนไลน

2. เมนหลกหรอลงค (Navigation Bar) เปนจดเชอมโยงไปยงหนาตาง ๆ ภายในบทเรยน

ภาพท 6 เมนหลกหรอลงค (Navigation Bar) ของบทเรยนออนไลน

สวนหวของหนา(Page Header)

เมนหลกหรอลงค (Navigation Bar)

แถบขาง (Side Bar)

สวนของเนอหา (Page Body)

ส วนท าย ของเวบ (Page Footer)


หมำยเลข 1 คอ เมนหนำหลก เมอคลกจะกลบสหนาแรกของบทเรยนออนไลน

หมำยเลข 2 คอ เมนแนะน ำรำยวชำ เมอคลกจะแสดงหนาแนะน ารายวชา คอมพวเตอร 4 ประกอบดวย ขอมลรายวชา มาตรฐานการเรยนร ค าอธบายรายวชา และผลการเรยนร

ภาพท 7 แสดงหนาแนะน ารายวชา

หมำยเลข 3 คอ เมนแหลงเรยนรเพมเตม เมอคลกจะแสดงหนาแหลงเรยนรเพมเตมทเกยวของกบเนอหา เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน

ภาพท 8 แสดงหนาแหลงเรยนรเพมเตม

หมำยเลข 4 คอ เมนผลงำนคร/นกเรยน เมอคลกจะแสดงตวอยางผลงานคร/นกเรยนในการผลตรายการวดทศนและภาพยนตรสน เวบไซต http://www.youtube.com/piyadanai1


ภาพท 9 แสดงตวอยางผลงานครและนกเรยน (Youtube Channel)

หมำยเลข 5 คอ เมนผพฒนำบทเรยน เมอคลกจะแสดงขอมลผพฒนาบทเรยนออนไลน เชน ขอมลพนฐาน ประวตการศกษา ประวตการรบราชการ ฯลฯ

ภาพท 10 แสดงหนาผพฒนาบทเรยน

หมำยเลข 6 คอ เมนบรรณำนกรม เมอคลกจะแสดงรายละเอยดของเอกสารทเกยวของกบการพฒนาบทเรยนออนไลน

ภาพท 11 แสดงหนาบรรณานกรม


หมำยเลข 7 คอ เมนตดตอสอบถำม เมอคลกจะแสดงหนาทใชส าหรบตดตอสอบถามหรอแสดงความคดเหนระหวางครและนกเรยนในการจดกจกรรมการเรยนการสอน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน

ภาพท 12 แสดงหนาตดตอสอบถาม

หมำยเลข 8 คอ ชองการตดตอสอสารของครผสอนในรปแบบสอสงคมออนไลน ประกอบดวย http://www.facebook.com/piyadanai.w, https://youtube.com/piyadanai1, https://www.instagram.com/krucomdoy, https://krupiyadanai.wordpress.com

3. แถบขำง (Side Bar) เปนสวนทอยดานซายของบทเรยน อาจจะใชเปนเมนหลกหรอเมนยอยของบทเรยนกได ซงในหนาแรกของบทเรยนออนไลนนจะเปนสวนทเขาสบทเรยน การสมครสมาชก และการศกษาคมอการใชงานบทเรยนออนไลน

ภาพท 13 แสดงแถบขาง (Side Bar) ของบทเรยนออนไลน

http://www.facebook.com/piyadanai.w

https://youtube.com/piyadanai1

https://www.instagram.com/krucomdoy

https://krupiyadanai.wordpress.com/


4. สวนของเนอหำ (Page Body) ใชแสดงเนอหาของบทเรยน ซงประกอบดวยขอความ รปภาพ ภาพกราฟก วดโอ และอนๆ

ภาพท 14 แสดงสวนของเนอหา (Page Body) บทเรยนออนไลน

5. สวนทำยของเวบ (Page Footer) เปนสวนทอยดานลางสดของหนา แสดงขอมลชอผพฒนาบทเรยน การตดตอผพฒนารปแบบ E-Mail และอน ๆ ทเกยวของ

ภาพท 15 แสดงสวนทายของเวบ (Page Footer) บทเรยนออนไลน


วธกำรเขำใชงำนบทเรยนออนไลน

วธการเขาใชงานบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน มวธการดงน

1. สมครสมาชกเพอใชงานบทเรยนออนไลน โดยคลกปม จากนนกรอกรายละเอยด

ใหครบถวนแลวกด หรอใชชอผใชและรหสผานทครผสอนก าหนดให

ภาพท 16 แสดงการสมครสมาชกเพอเขาสบทเรยนออนไลน

ภาพท 17 แสดงหนาสมครสมาชก

หากนกเรยนสมครสมาชกเรยบรอยแลว จะไมสามารถเขาใชงานบทเรยนไดจนกวาจะไดรบการอนมตจากครผสอน

คลกสมครสมาชก

คลกสมครสมาชก

กรอกขอมล


2. พมพชอผใชและรหสผาน ซงไดรบอนมตการใชงาน หรอใชชอผใชและรหสผานทครผสอน

ก าหนด จากนนคลกปม

ภาพท 18 แสดงการเขาสบทเรยน

หากนกเรยนไมไดรบอนมตการใชงานจากครผสอน หรอ ชอผใชและรหสผานไมถกตอง จะแสดงขอความแจงเตอนใหทราบ ดงน

ภาพท 19 แสดงขอความแจงเตอนชอผใชยงไมไดรบการอนมตการใชงาน

ภาพท 20 แสดงขอความแจงเตอนชอผใชและรหสผานไมถกตอง

3. เมอไดรบการอนมตการใชงานจากครผสอนหรอปอนชอผใชและรหสผานถกตอง จะเขาสหนาหลกของบทเรยนออนไลน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน

คลกเขาสบทเรยน

พมพชอผใชและรหสผาน


ขนตอนกำรใชงำนบทเรยนออนไลน

เมอนกเรยนเขาสระบบบทเรยนออนไลนเรยบรอยแลว จะพบหนาหลกของบทเรยนออนไลน ซงมขนตอนการใชงานบทเรยนออนไลน ดงน

ภาพท 21 แสดงหนาหลกบทเรยนออนไลน

1. ศกษำค ำแนะน ำกำรใชงำนบทเรยนออนไลน ใหนกเรยนศกษาค าแนะน าการใชงานบทเรยนใหเขาใจ เพอใหการใชงานบทเรยนออนไลนมประสทธภาพ ถกตอง และเปนล าดบขนตอน เมอศกษาเสรจใหคลกปม

ภาพท 22 แสดงหนาแนะน าการใชงานบทเรยน

คลกเพอท าแบบทดสอบกอนเรยน


2. ท ำแบบทดสอบวดผลสมฤทธทำงกำรเรยนกอนเรยน กอนทนกเรยนจะลงมอท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยน นกเรยนควรปฏบตดงน 2.1 อานค าชแจงใหเขาใจ 2.2 ลงมอท าแบบทดสอบดวยความตงใจ ตรวจสอบใหถถวนทกครงกอนจะสงแบบทดสอบ

2.3 หลงจากท าแบบทดสอบเสรจเรยบรอยแลว ใหคลกปม เพอสงแบบทดสอบ หาก

ตองการยกเลกการท าแบบทดสอบและเรมตนท าแบบทดสอบใหมใหคลกปม

ภาพท 23 แสดงหนาแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยน

2.4 เมอคลกตรวจคะแนนแลว จะขนขอความแจงเตอนใหทราบผลการทดสอบ ใหคลกปม

ภาพท 24 แสดงการแจงเตอนผลการทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยน

2.5 หากนกเรยนตองการทราบผลการประเมนการทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยนใหคลกทเมนหลกดานซาย เลอก แบบทดสอบกอนเรยน

2.1

2.2

2.3


ภาพท 25 แสดงผลคะแนนการทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยน

3. ศกษำเนอหำเรองท 1 ควำมรเบองตนเกยวกบวดทศนและภำพยนตรสน เมอท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนกอนเรยนเสรจเรยบรอยแลว จะเขาสเนอหาเรองท 1 ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตรสน ใหนกเรยนปฏบตตามล าดบขนตอน ดงน

3.1 ศกษาผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และสาระการเรยนรของเนอหาเรองท 1 ใหเขาใจ

จากนนคลปปม เพอเรมตนศกษาเนอหาเรองตาง ๆ ในบทเรยน

ภาพท 26 แสดงหนาแนะน าเนอหาเรองท 1 ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร

3.2 ศกษาเนอหาเรองท 1 ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร ตามล าดบขนตอน โดยเนอหาแตละเรอง ประกอบดวย ขอความ รปภาพ เสยง วดทศน ฯลฯ หากศกษาและท าความเขาใจเนอหา

แลว ใหคลปปม เพอศกษาเนอหาเรองอนตอไป

เมอศกษาและท าความเขาใจเนอหาแลวให คลกปม “ไปหนาถดไป”

ศกษา

แจงผลการทดสอบ คลกดผลการทดสอบ


ภาพท 27 แสดงหนาเนอหาเรองท 1 เรองยอยท 1 ความหมายและลกษณะของวดทศน

ภาพท 28 แสดงหนาเนอหาเรองท 1 เรองยอยท 2 ประโยชนของวดทศน

ภาพท 29 แสดงหนาเนอหาเรองท 1 เรองยอยท 3 รปแบบรายการวดทศน

เมอศกษาและท าความเขาใจเนอหาแลวให คลกปม “ไปหนาถดไป”

ศกษาเนอหา


ภาพท 30 แสดงหนาเนอหาเรองท 1 เรองยอยท 4 ภาพยนตรคออะไร?

ภาพท 31 แสดงหนาเนอหาเรองท 1 เรองยอยท 5 ประเภทของภาพยนตร

ภาพท 32 แสดงหนาเนอหาเรองท 1 เรองยอยท 6 ภาพยนตรสนคออะไร?


ภาพท 33 แสดงตวอยางวดโอประกอบการเรยน เรอง ความรเบองตนเกยวกบวดทศน

3.3 เมอนกเรยนศกษาเนอหาครบทกเรองแลว จะเขาสหนาใบงานท 1 เรอง ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร ใหนกเรยนท าใบงานท 1 ลงในสมดสงครผสอน เมอท าเสรจเรยบรอยแลวใหคลกปม

ภาพท 34 แสดงหนาใบงานท 1 เรอง ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร

3.4 เมอนกเรยนท าใบงานเสรจเรยบรอยแลว จะเขาสหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 1 ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตรสน ใหนกเรยนปฏบตดงน 3.4.1 อานค าชแจงใหเขาใจ 3.4.2 ลงมอท าแบบทดสอบดวยความตงใจ ตรวจสอบใหถถวนทกครงกอนจะสงแบบทดสอบ

3.4.3 หลงจากท าแบบทดสอบเสรจเรยบรอยแลว ใหคลกปม เพอสงแบบทดสอบ

หากตองการยกเลกการท าแบบทดสอบหรอเรมตนท าแบบทดสอบใหมใหคลกปม

เมอท าใบงานเสรจเรยบรอยแลว คลกปม “ไปหนาถดไป”


ภาพท 35 แสดงหนาการท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 1 (2)

3.5 เมอคลกตรวจคะแนนแลว จะแสดงผลการทดสอบดงน 3.5.1 เมอคะแนนการทดสอบระหวางเรยนเรองท 1 ผานเกณฑการประเมน จะแสดงผลการทดสอบใหทราบ จากนนคลกปม เพอเรยนรเนอหาเรองท 2 ขนตอนการผลต

ภาพท 36 แสดงผลการทดสอบผานเกณฑการประเมน

3.5.2 เมอคะแนนการทดสอบระหวางเรยนเรองท 1 ไมผานเกณฑการประเมน จะแสดงผลการทดสอบใหทราบ แลวกลบสหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 1 เพอท าแบบทดสอบอกครง นกเรยนควรศกษาเนอหาใหเจาใจกอนท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 1

ภาพท 37 แสดงผลการทดสอบไมผานเกณฑการประเมน

3.4.1

3.4.2

3.4.3


ภาพท 38 แสดงหนาการท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 1 (2)

3.6 หลงจากนกเรยนท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 1 ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร ผานเกณฑการประเมนเรยบรอยแลว (นกเรยนตองคะแนนไดรอยละ 70 ขนไป หรอ ไดคะแนน 7 คะแนน จากคะแนนเตม 10 คะแนน) จะเขาสหนาเนอหาเรองท 2 ขนตอนการผลต

3.7 ถานกเรยนตองการทราบผลการประเมนการทดสอบระหวางเรยนเรองท 1 ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร ใหนกเรยนคลกทเมนหลกดานซายของเนอหา เรอง ความรเบองตนเกยวกบวดทศนและภาพยนตร จากนนคลกเมนยอยแบบทดสอบระหวางเรยน จะแสดงหนาผลการทดสอบใหทราบ ประกอบดวย จ านวนครงทสอบ คะแนนทได และผลการประเมน

ภาพท 39 แสดงผลคะแนนการทดสอบระหวางเรยนเรองท 1

แจงผลการทดสอบ

คลกดผลการสอบ

เรมท าแบบทดสอบใหมอกครง

ผลการทดสอบ


4. ศกษำเนอหำเรองท 2 ขนตอนกำรผลต การศกษาเนอหาเรองท 2 ขนตอนการผลต จะมวธการเหมอนการศกษาเนอหาเรองท 1 ซงมวธการ ดงน

ภาพท 40 แสดงหนาแนะน าเนอหาเรองท 2 ขนตอนการผลต

4.1 ศกษาผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และสาระการเรยนรของเนอหาเรองท 2 ขนตอน

การผลต ใหเขาใจ จากนนคลปปม

4.2 ศกษาเนอหาเรองท 2 ขนตอนการผลต ทกเรองยอยตามล าดบขนตอนจากเมนเนอหาใหเขาใจ

หากศกษาและเขาใจเนอหาแลวใหคลกปม

ภาพท 41 แสดงเมนเนอหาเรองท 2 ขนตอนการผลต


ภาพท 42 แสดงตวอยางเนอหาเรองท 2 เรองยอยท 2 ขนตอนการผลตรายการวดทศน

ภาพท 43 แสดงตวอยางวดโอประกอบการเรยน เรอง ขนตอนการผลต

4.3 ท าใบงานท 2 เรอง ขนตอนการผลต ลงในสมดสงครผสอน เมอท าเสรจเรยบรอยแลวใหคลกปม

ภาพท 44 แสดงหนาใบงานท 2 เรอง ขนตอนการผลต

เมอท าใบงานเสรจเรยบรอยแลว ใหคลกปม ไปหนาถดไป


4.4 ท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 2 ขนตอนการผลต ใหนกเรยนอานค าชแจงใหเขาใจ ตรวจสอบ

ความถกตองกอนสงแบบทดสอบ จากนนคลกปม

ภาพท 45 แสดงหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 2 ขนตอนการผลต

เมอท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 2 ขนตอนการผลต ผานเกณฑการประเมนแลว จะเขาสหนาเนอหาเรองท 3 การเตรยมการผลต

หากไมผานเกณฑการประเมนจะกลบสหนาแบบทดสอบอกครงเพอท าแบบทดสอบใหผานเกณฑการประเมน นกเรยนควรศกษาเนอหาใหเขาใจกอนท าแบบทดสอบ 5. ศกษำเนอหำเรองท 3 กำรเตรยมกำรผลต การศกษาเรยนรเนอหาเรองท 3 การเตรยมการผลต จะมวธการเหมอนการศกษาเนอหาเรองท 1 ซงมวธการ ดงน

ภาพท 46 แสดงหนาแนะน าเนอหาเรองท 3 การเตรยมการผลต


5.1 ศกษาผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และสาระการเรยนรของเนอหาเรองท 3 การ

เตรยมการผลต ใหเขาใจ จากนนคลปปม

5.2 ศกษาเนอหาเรองท 3 การเตรยมการผลต ทกเรองยอยตามล าดบขนตอนจากเมนเนอหาให

เขาใจ หากศกษาและเขาใจเนอหาแลวใหคลกปม

ภาพท 47 แสดงเมนเนอหาเรองท 3 การเตรยมการผลต

ภาพท 48 แสดงตวอยางเนอหาเรองท 3 เรองยอยท 1 การเตรยมการผลตคออะไร?

ภาพท 49 แสดงตวอยางวดโอประกอบการเรยน เรอง การเตรยมการผลต

5.3 ท าใบงานท 3 เรอง การเตรยมการผลต ลงในสมดสงครผสอน เมอท าเสรจเรยบรอยแลวใหคลก

ปม

คลกเพอศกษาเนอหาเรองตอไป


ภาพท 50 แสดงหนาใบงานท 3 เรอง การเตรยมการผลต

5.4 นกเรยนปฏบตกจกรรมฝกทกษะท 1 เรอง การเตรยมการผลต เมอปฏบตเสรจเรยบรอยแลว

ใหคลกปม

ภาพท 51 แสดงหนากจกรรมฝกทกษะท 1 เรอง การเตรยมการผลต

5.5 เมอปฏบตกจกรรมฝกทกษะเสรจเรยบรอยแลว จะเขาสหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 3 การเตรยมการผลต ใหนกเรยนอานค าชแจงใหเขาใจ ตรวจสอบความถกตองกอนสงแบบทดสอบ จากนนคลก

ปม

ภาพท 52 แสดงหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 3 การเตรยมการผลต

เมอปฏบตกจกรรมฝกทกษะเสรจเรยบรอยแลว ใหคลกปม ไปหนาถดไป


เมอท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 3 การเตรยมการผลต ผานเกณฑการประเมนแลว จะเขาสหนาเนอหาเรองท 4 การเขยนบท

หากไมผานเกณฑการประเมนจะกลบสหนาแบบทดสอบอกครงเพอท าแบบทดสอบใหผานเกณฑการประเมน นกเรยนควรศกษาเนอหาใหเขาใจกอนท าแบบทดสอบ 6. ศกษำเนอหำเรองท 4 กำรเขยนบท การศกษาเรยนรเนอหาเรองท 4 การเขยนบท จะมวธการเหมอนการศกษาเรยนรเนอหาเรองท 1 ซงมวธการ ดงน

ภาพท 53 แสดงหนาแนะน าเนอหาเรองท 4 การเขยนบท

6.1 ศกษาผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และสาระการเรยนรของเนอหา เรองท 4 การ

เขยนบท ใหเขาใจ จากนนคลปปม

6.2 ศกษาเนอหาเรองท 4 การเขยนบท ทกเรองยอยตามล าดบขนตอน จากเมนเนอหาใหเขาใจ


ภาพท 54 แสดงเมนเนอหาเรองท 4 การเขยนบท


ภาพท 55 แสดงตวอยางเนอหาเรองท 4 เรองยอยท 1 การเขยนบทวดทศน

ภาพท 56 แสดงตวอยางวดโอประกอบการเรยน เรอง การเขยนบทภาพยนตร

6.3 ศกษาตวอยางการเขยนบทใหเขาใจ หากศกษาและเขาใจแลวใหคลกปม

ภาพท 57 แสดงหนาตวอยางการเขยนบท


6.4 ท าใบงานท 4 เรอง การเขยนบท ลงในสมดสงครผสอน

ภาพท 58 แสดงหนาใบงานท 4 เรอง การเขยนบทวดทศนและภาพยนตรสน

6.5 ปฏบตกจกรรมฝกทกษะท 2 เรอง การเขยนบทวดทศนและภาพยนตรสน

ภาพท 59 แสดงหนากจกรรมฝกทกษะท 2 เรอง การเขยนบทวดทศนและภาพยนตรสน

6.6 ท าใบงานท 5 เรอง การเขยนบทภาพ (Storyboard) ลงในสมดสงครผสอน

ภาพท 60 แสดงหนาใบงานท 5 เรอง การเขยนบทภาพ (Storyboard)

6.7 ปฏบตกจกรรมฝกทกษะท 3 เรอง การเขยนบทภาพ (Storyboard) เมอปฏบตเสรจเรยบรอย

แลวใหคลกปม

ภาพท 61 แสดงหนากจกรรมฝกทกษะท 3 เรอง การเขยนบทภาพ (Storyboard)



6.8 เมอปฏบตกจกรรมฝกทกษะเสรจเรยบรอยแลว จะเขาสหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 4 การเขยนบท ใหนกเรยนอานค าชแจงใหเขาใจ ตรวจสอบความถกตองกอนสงแบบทดสอบ จากนนคลกปม

ภาพท 62 แสดงหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 4 การเขยนบท

เมอท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 4 การเขยนบท ผานเกณฑการประเมนแลว จะเขาสหนาเนอหาเรองท 5 การด าเนนการผลต

หากไมผานเกณฑการประเมนจะกลบสหนาแบบทดสอบอกครงเพอท าแบบทดสอบใหผานเกณฑการประเมน นกเรยนควรศกษาเนอหาใหเขาใจกอนท าแบบทดสอบ 7. ศกษำเนอหำเรองท 5 กำรด ำเนนกำรผลต การศกษาเรยนรเนอหาเรองท 5 การด าเนนการผลต จะมวธการเหมอนการศกษาเรยนรเนอหาเรองท 1 ซงมวธการ ดงน

ภาพท 63 แสดงหนาแนะน าเนอหาเรองท 5 การด าเนนการผลต


7.1 ศกษาผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และสาระการเรยนรของเนอหาเรองท 5 การ

ด าเนนการผลต ใหเขาใจ จากนนคลปปม

7.2 ศกษาเนอหาเรองท 5 การด าเนนการผลต ทกเรองยอยตามล าดบขนตอนจากเมนเนอหาให

เขาใจ หากศกษาและเขาใจเนอหาแลวใหคลกปม

ภาพท 64 แสดงเมนเนอหาเรองท 5 การด าเนนการผลต

ภาพท 65 แสดงตวอยางเนอหาเรองท 5 เรองยอยท 1 การด าเนนการถายท า

ภาพท 66 แสดงตวอยางวดโอประกอบการเรยน เรอง เทคนคการถายภาพและวดโอ


7.3 ท าใบงานท 6 เรอง การด าเนนการผลต ลงในสมดสงครผสอน

ภาพท 67 แสดงหนาใบงานท 6 เรอง การด าเนนการผลต

7.4 ปฏบตกจกรรมฝกทกษะท 4 เรอง การด าเนนการผลต เมอปฏบตเสรจเรยบรอยแลวใหคลกปม

ภาพท 68 แสดงหนากจกรรมฝกทกษะท 4 เรอง การด าเนนการผลต

7.5 เมอปฏบตกจกรรมฝกทกษะเสรจเรยบรอยแลว จะเขาสหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 5 การด าเนนการผลต ใหนกเรยนอานค าชแจงใหเขาใจ ตรวจสอบความถกตองกอนสงแบบทดสอบ จากนน

คลกปม

ภาพท 69 แสดงหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 5 การด าเนนการผลต



เมอท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 5 การด าเนนการผลต ผานเกณฑการประเมนแลว จะเขาสหนาเนอหาเรองท 6 การก ากบภาพ

หากไมผานเกณฑการประเมนจะกลบสหนาแบบทดสอบอกครงเพอท าแบบทดสอบใหผานเกณฑการประเมน นกเรยนควรศกษาเนอหาใหเขาใจกอนท าแบบทดสอบ

8. ศกษำเนอหำเรองท 6 กำรก ำกบภำพ การศกษาเรยนรเนอหาเรองท 6 การก ากบภาพ จะมวธการเหมอนการศกษาเรยนรเนอหาเรองท 1 ซงมวธการ ดงน

ภาพท 70 แสดงหนาแนะน าเนอหาเรองท 6 การก ากบภาพ

8.1 ศกษาผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และสาระการเรยนรของเนอหา เรองท 6 การ

ก ากบภาพ ใหเขาใจ จากนนคลปปม

8.2 ศกษาเนอหาเรองท 6 การก ากบภาพ ทกเรองยอยตามล าดบขนตอนจากเมนเนอหาใหเขาใจ


ภาพท 71 แสดงเมนเนอหาเรองท 6 การก ากบภาพ


ภาพท 72 แสดงตวอยางเนอหาเรองท 6 เรองยอยท 1 เรอง มมกลอง (Camera Angles)

ภาพท 73 แสดงตวอยางวดโอประกอบการเรยน เรอง มมกลองและขนาดของภาพ

8.3 ท าใบงานท 7 เรอง การก ากบภาพ ลงในสมดสงครผสอน

ภาพท 74 แสดงหนาใบงานท 7 เรอง การก ากบภาพ


8.4 ปฏบตกจกรรมฝกทกษะท 5 เรอง การก ากบภาพ เมอปฏบตเสรจเรยบรอยแลวใหคลกปม

ภาพท 75 แสดงหนากจกรรมฝกทกษะท 5 เรอง การก ากบภาพ

8.5 เมอปฏบตกจกรรมฝกทกษะเสรจเรยบรอยแลว จะเขาสหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 6 การก ากบภาพ ใหนกเรยนอานค าชแจงใหเขาใจ ตรวจสอบความถกตองกอนสงแบบทดสอบ จากนนคลกปม

ภาพท 76 แสดงหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 6 การก ากบภาพ

เมอท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 6 การก ากบภาพ ผานเกณฑการประเมนแลว จะเขาสหนาเนอหาเรองท 7 การตดตอ




9. ศกษำเนอหำเรองท 7 กำรตดตอ การศกษาเรยนรเนอหาเรองท 7 การตดตอ จะมวธการเหมอนการศกษาเรยนรเนอหาเรองท 1 ซงมวธการ ดงน

ภาพท 77 แสดงหนาแนะน าเนอหาเรองท 7 การตดตอ

9.1 ศกษาผลการเรยนร จดประสงคการเรยนร และสาระการเรยนรของเนอหาเรองท 7 การตดตอ

ใหเขาใจ จากนนคลปปม

9.2 ศกษาเนอหาเรองท 7 การตดตอ ทกเรองยอยตามล าดบขนตอนจากเมนเนอหาใหเขาใจ หาก

ศกษาและเขาใจเนอหาแลวใหคลกปม

ภาพท 78 แสดงเมนเนอหาเรองท 7 การตดตอ


ภาพท 79 แสดงตวอยางเนอหาเรองท 7 เรองยอยท 1 เรอง ความหมายและวตถประสงคของการตดตอ

ภาพท 80 แสดงตวอยางวดโอประกอบการเรยน เรอง การตดตอวดทศนและภาพยนตร

9.3 ท าใบงานท 8 เรอง การตดตอ ลงในสมดสงครผสอน

ภาพท 81 แสดงหนาใบงานท 8 เรอง การตดตอ

9.4 ปฏบตกจกรรมฝกทกษะท 6 เรอง การตดตอ เมอปฏบตเสรจเรยบรอยแลวใหคลกปม


ภาพท 82 แสดงหนากจกรรมฝกทกษะท 6 เรอง การตดตอ

9.5 เมอปฏบตกจกรรมฝกทกษะเสรจเรยบรอยแลว จะเขาสหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 7 การตดตอ ใหนกเรยนอานค าชแจงใหเขาใจ ตรวจสอบความถกตองกอนสงแบบทดสอบ จากนนคลกปม

ภาพท 83 แสดงหนาแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 7 การตดตอ

เมอท าแบบทดสอบระหวางเรยนเรองท 7 การตดตอ ผานเกณฑการประเมนแลว จะเขาสหนาแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน




10. ท ำแบบทดสอบวดผลสมฤทธทำงกำรเรยนหลงเรยน เมอนกเรยนศกษาเนอหา ท าใบงาน / กจกรรมฝกทกษะ และท าแบบทดสอบระหวางผานครบทกเรองแลว จะเขาสหนาการทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน กอนทนกเรยนจะลงมอท าแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยน นกเรยนควรปฏบตดงน 10.1 อานค าชแจงใหเขาใจ 10.2 ลงมอท าแบบทดสอบดวยความตงใจ ตรวจสอบใหถถวนทกครงกอนจะสงแบบทดสอบ

10.3 หลงจากท าแบบทดสอบเสรจเรยบรอยแลว ใหคลกปม เพอสงแบบทดสอบ หาก

ตองการยกเลกการท าแบบทดสอบและเรมตนท าแบบทดสอบใหมใหคลกปม

10.4 นกเรยนตองท าคะแนนแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยน ไดอยางนอยรอยละ 70 จงจะผานเกณฑการประเมน เรอง การผลตวดทศนและภาพยนตรสน

ภาพท 84 แสดงหนาแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยน

10.5 หากนกเรยนท าคะแนนไมผานเกณฑการประเมน จะกลบมาหนาแบบทดสอบอกครงเพอใหนกเรยนท าแบบทดสอบใหมใหผานเกณฑการประเมน

10.1

10.2

10.3



ภาพท 86 แสดงผลการทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยน

10.6 หากนกเรยนท าคะแนนแบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยนผานเกณฑการประเมน จะแสดงผลการทดสอบใหทราบ


หากนกเรยนตองการทราบผลการทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยน สามารถดไดจากเมนแบบทดสอบหลงเรยน จะแสดงหนาผลการททดสอบใหทราบ

ภาพท 88 แสดงหนาผลการทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยนหลงเรยน

แจงผลการทดสอบ

คลกดผลการทดสอบ


กระดำนสนทนำ

เมอนกเรยนศกษาเรยนรบทเรยนนอกเวลาเรยน หากตองการสอบถามหรอตดตอครผสอนสามารถท าไดดงน 1. คลกเลอกเมนกระดานสนทนา

2. คลกเพมหวขอเรองทตองการสนทนา หรอคลก เพอสงขอความตดตอครผสอนโดยบญชผใชเฟซบค (Facebook)

ภาพท 89 แสดงการเขาสหนากระดานสนทนา

ภาพท 90 แสดงการสงขอความหาครผสอน

3. จะเขาสหนาจอเพมหวขอเรอง ใหนกเรยนตงหวขอเรองทตองการสอบถามหรอตดตอครผสอน

จากนนคลก

2

1 2


ภาพท 91 แสดงการเพมหวขอเรอง

4. เมอกด จะแสดงขอความแจงใหทราบวาไดเพมหวขอเรองแลว ซงจะแสดงหวขอเรองเมอไดรบการอนมตจากครผสอนเพอปองกนการแสดงความคดเหนทไมเหมาะสม

ภาพท 92 แสดงการแจงเตอนการเพมหวขอ

5. หากนกเรยนตองการสอบถามหรอแสดงความคดเหนหวขอทครผสอนตงขนสามารถท าได ดงน

5.1 คลกเลอกหวขอเรองทตองการแสดงความคดเหน

ภาพท 93 แสดงการคลกหวขอเรองเพอแสดงความคดเหน

พมพหวขอเรอง

คลกตกลง

คลกเลอกหวขอ


5.2 พมพขอความทตองการแสดงความคดเหน จากนนคลก

ภาพท 94 แสดงการแสดงความคดเหนตอหวขอทตองการ

กำรออกจำกระบบ

เมอนกเรยนไมใชงานบทเรยนออนไลน ควรออกจากระบบทกครง เพอปองกนผอนมาใชงานบญชของนกเรยน โดยมวธการคอ คลกเมนดานซาย >> คลกออกจากระบบ จะกลบเขาสหนาแรกของบทเรยนออนไลน

ภาพท 95 แสดงการออกจากบทเรยนออนไลน

รณำนกรม

พมพขอความ คลก

คลกเพอออกจากบทเรยน

Documents

ค ำน ำ · 2020. 4. 20. · ค ำน ำ คูมือการใช aบทเรียนออนไลน์ ฉบับนี้จัดท าขึ้นเพื่อให