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98 年度 大學多元入學方案與四技二專入學說明. 台東高中輔導教師 李家純. 大學多元入學的設計理念. 「甄選入學」及「考試分發入學」 除了考試成績，高中各種表現也可能是大學選才考量. 學生可在評估性向、能力及興趣後， 選擇適合的升學管道. 大學多元入學的設計理念. 考招分離. 考試制度 一、學科能力測驗 二、術科考試 三、指定科目考試. 招生管道 一、甄選入學 ( 校推、個申 ) 二、繁星計畫 三、考試分發入學. 學科能力測驗. 評量是否具備高中生應有的基本學科能力，是初步篩選學生的門檻. 國文、英文、數學、社會、自然共五科， 五科都要考. - PowerPoint PPT Presentation
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多元入學及學測講座210.60.36.2/2.pdf報告大綱 一、多元入學架構 二、繁星推薦說明 三、個人申請說明 四、考試分發說明 五、學科能力測驗方式
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108學年度大學考試入學分發 - simg.studybank.com.twsimg.studybank.com.tw/pdf_public/108指考落點說明會簡報_190719.pdf · (資料來源：105學年度大學考試入學登記分發說明會簡報)
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高雄區 103 學年度多元入學報名規劃說明
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103 年大學多元入學說明
106年大學多元入學說明會 - web.yrhs.tn.edu.twweb.yrhs.tn.edu.tw/ezfiles/0/1000/attach/43/pta_9000_6007942_39844.pdf · 自104學年度起，納入大學「甄選入學」與
四技二專多元入學管道 甄選入學暨技優甄審入學說明會
