98 學年度資訊融入教學實施報告

報告者：資訊組長　謝東森

金龍國小

成立資訊融入教學課程發展推動團隊 98 年度： 3 、 4 年級

99 年度： 5 、 6 年級

建立教師資訊融入教學課程研發能力與資訊應用技能 XAMPPLITE+MOODLE+INTEL 創新思考教案設計

實施概況

INTEL TWT 教學觀摩98 年 12 月 18 日， 5 位老師NCOMPUTING PC 分享器取代群組教室INTEL TWT 創新思考工具教學應用

MOODLE 教學檔案分享平台可以上傳中文檔案

實施概況

MOODLE 教學平台

年級 上學期 下學期

三 使用電腦規範 / 視窗作業系統 資訊生活科技運用 / 應用軟體操作

教材 Windows XP 小學館 非常好色 7

四 WORD EMAIL 與作業繳交

教材 Word2003

五 簡報 繪圖軟體

教材 POWERPOINT2003 PHOTOIMPACT X3

六 FREEMIND 與國語 SCRATCH 小貓咪

教材 部落格小學館 FLASH MX123

資訊課程安排

教師：資訊組長、代課教師一位3-5 年級導師兼任

授課師資與課程設計

3. 學生繳交區　 (http://163.20.69.130/moodletest/)

電腦教室關機立即還原，學生 EMAIL 上傳作業，老師活用MOODLE

1. 班級資訊融入教學模式 　　　　　

2. 資訊融入教學群組教室教學模式 　　　　　

3. 資訊融入教學合作學習平台教學模式 　　　　　

12. ：推展資訊融入教學的動力，每年至少爭取一案，並分享成果A. 資訊種子學校 (92)

B. 資訊種子 ( 社群 ) 輔導學校二年C. 臺北縣資訊科技應用於創新教學模式　計畫 (98.3~)…

D. 教師專業社群：電腦課如何實施國語心智圖教學

　　　　　

積極爭取相關專案活動

資訊融入教學檢討 一般教師資訊融入教學

硬體：班班有單槍 老師善用書商光碟

電腦教室立即還原 MOODLE 、 EMAIL

資訊團隊種子教師 NCOMPUTING PC 分享器 INTEL TWT 教案設計能力