Upload
others
View
2
Download
0
Embed Size (px)
Citation preview
Mengikut Kurikulum Pengojion lslom 2546Kementerion Pelojoron - Thoilond
BUKU TEKS
INSTITUT=HiUT
-
T_t
,, aa
(
\*.n ?,){(
7
-8*.:"a
;$qq,tr.i il
tr
3i*Y
.'lt-Jt.'
-c t,
ct )9\,
AHASA MELAYU
Peringkot lbtido-iMengikut Kurikulum Pengojion lslom 2546Kementerion Pelojoron - Thoilond
lsBN 978-6L6 -92L3L-2-3
BUKU TEKS
uS rin w-n r ur n slwul n s u u lrti iir nr-o
:O n.r'r\rUoD 2 o.a:rcr\) o.rilou'o.u:a"l 95OOO
Ins. 093-621,-6767 Email : [email protected]
Line : hrd.co.th www.hrd.co.thfiru nhaon rsoriru ronars uoolaaodnsuUs,nt u R:r udrt5ry rrci 4'Lia:r Uo6ud nS
auruduEnS
HTSx!n.. i.$u(c k rcpninl .o.,hd.
HIUId-o ril u Wr r a =iir r<dr ulo u
anr fuw-o.l ur n Swur n s u u utiI
:O n.r,.rT\)rilaD 2 o.a:rcrD o.tUou o.u:a1 95000lnsrlrur= Insn=wri 07 3224434 0848539494 [email protected] www.lHlDCenter.com
' "- oouTaui www.OneNationBool<.comADUO
DD
PENDAHULUAN
Buku teks Bahasa Melayu Tahun 3 merupakan siri buku terbaru
terbitan kami. lanya ditulis mengikut kurikulum pengajian lslam tahun 2546,
kurikulum Fardhu Ain ("lADtKA) tahun 2548 dan kurikulum pengajian lslam
tahun 2551.
Buku teks Bahasa Melayu Tahun 3 mempunyai tiga unit. Setiap unit
menyediakan bahan dan aktiviti bagi meningkatkan kemahiran berbahasa
murid. Kemahiran berbahasa penting bagi kebolehan untuk menimba ilmu
dalam pelbagai bidang serta dapat berkomunikasi dalam Bahasa Melayu
dengan negara-negara jiran ASEAN yang lain.
Latihan dan aktiviti yang disediakan dalam tiga unit pertama tahun 3
ini meliputi:
1. Membaca dan menulis perkataan yang mengandungi e pepet dan e taling
2. Membaca perkataan yang mengandungi digraf ng,ny,gh,kh dan sy.
3. Membina dan menulis perkataan yang mengandungi digraf ng. ny, gh, kh
dan sy.
Buku teks ini dicetak dengan warna-warni dan dilampirkan
gambar-gambar yang menarik bagi merangsangkan pembelajaran dan
minat murid.
Cadangan pendekatan, kaedah dan teknik pengajaran dan
pembelajaran bahasa disediakan dalam buku panduan guru. Guru hendaklah
merujuk buku panduan guru apabila menggunakan buku teks ini.
Pusat Pengembangan Kecerdasan lnsan (lHlD) sangat berharap
semoga buku teks dan buku panduan guru yang disediakan dapat
meningkatkan mutu pengajaran dan pembelajaran Bahasa Melayu di negara
kita seterusnya.
Sekian
Sidang pengarang
UNIT 8Memboco perkotoon
yong mengondungi digrof ng,ny
gh,kh don sy
UNIT 7Memboco don menulis perkotoor
yong mengondungi e pepet
don e toling
UNIT 9Membino don menulis
perkotoon yong m
digrof ng, ny, gh,
engondungi
kh don sy
^Z
-
UNIT 7
MEMBACA DAN MENULIS
PERKATAAil
YANG ]TIIEXGAilDUNGI
E PEPET t 6ol
DAH
E TALIIIG [o nSo nol
1
7.1 Mengeja dan membaca perkataan yang
bermula dengan huruf e yang disenaraikan.
o
o
o
o
a
o
Emak ekor elak
Enam epal esa
Emas era enak
Enau elok ela
Edar ekar eJa
Esak esok etak
)
7.2 Membaca rangkai kata
O Cincin emas
o Epal merah
. Era baru
o Emak tiri
. Elak asap
o Cermin besar
.)a)
7.9 Mencantumkan suku kata untuk
membentuk perkataan
1. ce+rr cen
2.ke+na kena
3. te + lur telur
4. pi + lih pr I h
5. me + rah merah
6. so + lek solek
7. za + rah zarah
7.4 Tulis perkataan berpandukan gambar
aaa a a a aa a a a a a a a a a a a a a a a a a a aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
r-q
*"* IF.
wF
a
o
.. aaaaa a a a a a a aa a a a a a a a a a a a aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
7.5 membezakan bunyi e taling dan e pepet
dalam perkataan dan kelompokkanperkataan kepada yang mengandungi
e pepet.
o Emak ekor elak
Edar ekar ejao
o Esak esok etak
o Enam epal esa
) Emas era enak
I Enau elok ela
Peniloion formotif unit 7
1. lsi tempat kosong berdasarkan
perkataan yang diberi meniadi
rangkai kata yang bermakna.
emas perang era Penyu emak
1 Rambut
2. Rantai
3. Telur
4 ri.
5. .......................bafU.
...../ 5 markah
aaaaaaoaaaaaaaaaaa
aaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
2. Padankan perkataan yang mengandungi
e-pepet dan e-taling.
...../ 5 markah
telur merah
rantai
rambut penyu
ekor
batu
jambu
emas
kuda
3. Bulatkan perkataan yang mengandungi
e-taling.
I I
I
tr I tt
SEWA rakan sepah
...../ 5 merkah
kolam desa
\r
suku
\r
\et \r t
esok
t\e
ekor
$ rt
kasut
I\t
I
4. Isikan ejaan (e) dan membaca perkataan
berikut.
1. .....sok 6. S....wa
2. p.....ta 7 . t....lur
3. .....Jlak B. t....1....fon
4. ...kor 9. k.....pak
5. k.....k 10. .....pa|
...../ 10 markah
5. pilih perkataan yang mengandungi e-pepet.
telur pedas ekor pengr
besar kek lemah esak
sepah cen
...../ 5 markah.
6. Lengkapkan perkataan berdasarkan gambar
di bawah.
.....rahu Ka.......ra ........ k
.....pala .....r'lyu
...../ 5 markah
G t;a*
7. Tuliskan perkataan berpandukan gambar.
---- r-
...../ 5 markah
.,
./
"! -t
\
13
8. Lengkapkan suku kata di bawah menjadi
perkataan berdasarkan gambar
me
..o...mut Ke......ja .r....rek
l
.....rahu.......rat
...../ 5 markah
9. Suaikan perkataan dengan gambar.
monyet
kelapa
kemera
teratai
kek
...../ 5 markah
t "* aa+ L, &- f
d ./eq';W;.*
,sq-
15
10. Tandakan ( / ) pada perkataan yang sesuai
dengan gambar.
terima
terung
teruna
epal
kenari
Ielaki
kek
kelasi
melati
kereta
monyet
papan
pelita
penyu
petola
...../ 5 markah
I
UHIT S
PERKATAAN
YANG
MENGANDUNGI
DIGRAF
NG, NY, GH, KH DAN ffi.:
1 7a
8.1 lVengeja dan menyebut perkataan yang
mengandungi perkat aan digraf ng,ny,gh,kh,
sy berdasarkan gambar.
bunga kham syS I ng
khemah nyamuk nganga
'f i L",t,iI-.i -rji:lJJi)
Wr"'{TtS*tr %
t r "tt\
LY
J
-t
\
E
8.2 Membaca perkataan digraf ng,ny,gh,kh,
dan sy dengan lancar tanpa mengeja.
penyapu
penyu
syarat
khamis
stnga
nyaman
dahsyat
ngen
bakhil
nyamuk
maghrib
khusyuk
ng u
ghaib
t9
8.3 N/embaca perkataan yang mengandungi suku
kata ng,ny,gh,kh,dan sy dalam ayat.
1. Ayah asyik mengasah parang.
2, Nyonya memakai baju kebaya.
3. Ibu khusyuk membaca doa.
4. Kakak membaca syair.
5. Abu suka menyimpan duit syiling.
6, Bayi itu nyenyak tidur.
T.Abang mengecat syiling bilik.
B. Dia seorang yang bakhil.
9. Bayang hitam itu tiba-tlba ghaib.
10.Mereka berteduh di bawah khemah,
8.4 Membaca dan mengenal pasti perkataan yang
mengandungi digraf.
asyi k nyonya khusyuk
nyamuk isyarat syiling
bakhil ghaib khemah
21
8.5 Mengecam dan menulis perkataan yang
mengandungi digraf ng,ny,gh,kh, dan sy.
nyo
nye
nyu
syo
syl
sye
ling
kho
kha
khe
pe.. o... o...
7--I
nya
nyr
nyo
oo.......muk ......mah
t
aaaaaaoaaoa
Peniloion formotif unit 8
1. Baca petikan di bawah.
Garisi perkataan yang mengandungi suku kata
dig raf .
Ghani sekeluarga pulang ke kampung di
Rantau Abang. U dara di kampung segar dan
nyaman. Pada waktu malam Ghani mengikut
datuk ke pantai. Di sana, dia khusyuk melihat
penyu bertelur.
Ramai pelancong turut sama menyaksikan
penyu bertelur. Lewat malam Ghani pulang. Datuk
memimpin tangan Ghani. Ghani syok menyanyi
sambil berjalan. Ghani tidur nyenyak kerana
kepenatan. Nenek memasang ubat nyamuk.
23
Awal pagi nenek bangun. Selepas sarapan
nenek ke pasar. Nenek singgah di gerai nyonya.
Nenek membeli kangkung, jagung dan petola.
Nenek pulang membawa barang.
Datuk di rumah menyirat pukat. Ghani
melepaskan kambing di kandang.
...../ 10 markah
2. Tulis perkataan yang mengandungi digraf
ng,ny,gh,kh,sy berdasarkan Petikan.
1
5.
...../ 5 markah
rrZ. ......... a a a a.a a a a a a. a a a a a a a. r....... a o a a a a. o a a a a a... a a a a a.. a a a o a... a o a a a a.. a
J. a a.... a a a.... a o. a... o a a a... a a o a a... a a a..... a a o.... a a a o..... a a a..... a a a..... o a
4. aaaaaaaaaaaaaaaaaoaaaaaaaaaaaaaaooaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaoaaaaaaaaaaaaaa
25
3. cari dan garisi perkataan-perkataan berikutterdapat dalam silang kata di bawah.
kucing khemah helang terung tulang
prsang bakhil sotong syiling nyamuk
t g f m k i k c b a k h i
n e p o u e k n o S f r q g
v a r z c U h t m n V X n m
a p u i h e I a n g i j g
m v k n c m d k W i h n
u r S S g g a c p h e o
k b z d a d h a v b a v f t
t x i c r n W S b q u g o
t u cl n g g f V h g g S
...../ 10 markah
I
I
I j
4. gariskan perkataan yang mengandungi digraf
ng , ny , gh, kh , sy dalam ayat-ayat di bawah.
1 Emak baru pulang dari kedai.
2. Kayu bakau dibuat arang.
3. Ayah kerja di syarikat swasta.
4. Kakak asyik menjahit baju.
5. Nyanyian Ali mendayu-dayu.
6. Nenek itu sudah nyanyuk.
7. Hadiah itu khas untuk ibu.
8. Tulisan khat itu unik.
9. Waktu maghrib sudah tiba.
10. Ghazali melancong ke Ghana.
...../ 10 markah
27
5. Baca perkataan di bawah dengan lancar.
khemah moyet
pangsa tengah
ikhtiar nyanyi
isyarat nyamuk
nyrura
nytru
...../ 10 markah
*p*
fi*!{f,*+lffi ffi*
6. Lihat dan tulis perkataan berdasarkan gambar.
t
a9-
...../ 6 markahT
L-
f
aaaaaaaoaaaaaaaaaaaaaaa
aaoaaaaaoaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
7. Cantum dan sebut perkataan.
ngah
...../ 1 0
muk
mo
pang
8. Sebut perkataan dengan betul.
syili ng
ffi...../ 1 0
isyarat
khamismaghrib
ngefl
asyiksinga
UNIT 9
MEMBAGA DAN MENULIS
PERKATAAN YANG
MENGANDUNGI
DIGRAF ,,t':t. '',,,...,,,,, NY'
GH, KH, SY
9.1 [Membaca dan menulis perkataan yang
mengandungi perkataan digraf ng, ny, gh,
kh, sy berdasarkan gambar.
bunga srnga syiling
khemah nyamuk nganga
\
[ffi,{ I
7
(
.).)dd
lVenulis perkataan digraf ng , ny , gh , kh ,
sy dengan lancar tanpa mengeja.
ghaib
bakhilpenyu dahsyat
Singa penyapu
ngilu khusyuk
9.3 [Vlenulis perkataan yang mengandung suku
kata ng , ny , gh , kh dan sy dalam ayat.
menyirat syiling nyamuk khusyuk bakhil
ghaib berkhemah nyenyak asyik nyonya
1 Pak Abu mengasah pisau.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Ibu rnembaci doa.
Ayah menyembur ubat
Pak Seman jala yailg koyak.
memakai baju kurung.
Bayi sedang tldurHaji Osman seorang yang
Pasukan pengakapsekolah.
di padang
I bangunan di Putra Jaya telahruntuh.
10. Orang minyak itu tiba-tiba
35
Peniloion formotif unit 9
1. Cerakinkan perkataan yang diberi di bawah.I I
lkh + tiar
Bakhil
...../ 10 markah
lkhtiar
Isyarat
Syarat
Syukur
Khusyuk
Asyik
Nyaman
Pangsa
nyenyak
2. Bulat dan senaraikan yang mengandungi
digraf ng , ny , gh , kh dan sY.
bungabuaya perahu
nyamuk maghrib khat
gajah syukur harimau
...../ 5 markah
,)ui(
3. Tulis perkataan mengikut kumpulan.
Monyet Khat Bengkel Bangsa Syarat
Ghaib Nyenyak Syarikat Ghazal ikhtiar
ng
ny
gh
kh
sy
...../ 10 markah
4. Suaikan gambar dengan perkataan.
t
...../ 5 markahI
Syiling
Nyenyak
a
t
Burung
I
1 Nyamuk
2 Monyet
3 Nyonya
4
5
6 Penyu
7 Khat
B Bunga
I
10 tangan
-
I
I
E-EI
39
5. Susun huruf supaya menjadi perkataanyang betul.
y a k u m n ngtsa n n y y a i
uynep kehhma
t {
...,./ 5 markah
6. Lengkapkan ayat di bawah dengan
perkataan yang diberi
khemah syabas ghaib nyonya ngen
1. Kemalangah.................berlaku di Jalan
Ampang.
2 a Kami diarahkan oleh guru mendirikan
.........fr]asi ng-masi n g.
3. o..........................., anda tglah mendapat
tempat pertama dalam pertandingan itu!
4. Makhluk asing itupenglihatan mereka.
dar
...../ 5 markahI
Ia5. lbu memakai baiu kebayo.............o........o...
7 a Susun perkataan supaya menjadi ayatyang betul.
bakhil yang seorang Dia
1
2
3
4
"o"'t""""""aaaataaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaataaaaaaaa!aaoooaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
""""t"'aaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaoaaaaaa!aaaaaaaaoataaaaaaaaaaaaoaaaaaaoaaaaaaoaataa
"""tt"""""'aaaaaaaaaaaaaaaoaoa!aaaoaaaaaaaaaaaaaaaaaaaoaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa
t""t"t""tt""ataaaaaaaaaaaaaaaaaaataaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaoaaaaaaaaaaaaaaa
't""t""""""a!aaaooaaaaaaaaaaaoaaoaaaaaaatataaaataaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaa5
,rrrr/ 5
Wakt hampir
Asy k Ayah parang mengasah
mendayu-dayu
Bayi
l
maghrib tiba
Mawi yanyN an
nyenyak tidur itu
8. Pilih dan warnakan suku kata digraf
dengan gambar.
Khe
nah
mah
pah
Si
nge
ngo
nga
Nyi
or
ur
ar
Nyo
nya
nye
ngu
fr5
mur
,,,,,/ 5 markah
a
I
oa
q
syu
kur
purrl
I
t \
1:l
nyamuk
khemah pengakap nyaman
menyanyr ghaib nyenyak
a Pasukan pengakap telah mendirikan
..................(1) di kawasan air terjun.
Suasana di kawasan tersebut sungguh
.................(2). Cikgu Kamal tetah
mengarahkan ahli pengakap
memasang ubat .................(3).
9. Lengkapkan petikan dengan perkataan
yang sesuai, kemudian baca.
o
o
Sebelum memulakan aktiviti, mereka
......... (4) lagu pengakap beramai-ramai.
Tiba-tiba mereka menyedari salah seorang
daripada rakan mereka telah
Guru pengakap mengarahkan semua ahli
pengakap mencari rakan mereka yang
hilang.
Setelah lama menc ari, akhirnya mereka
terjumpa rakan mereka sedang tidur
nyenyak di dalam khemah. Mereka ketawa
terbahak-bahak.
(5).
...../ 5 markah
45
10. Lengkapkan silang kata di bawah.
m
1n
2
4
3
ad5
...../ 5 markah
',7\/
7)
Bahasa Melayu 3
,illl[Il[uttll[ll]ffilil:']fl',r 55 lr1?]
I
ffi tl
-l-l !t.tt
&i'iT I EI
)l a
1A @
Ir.itcrirrda rt.t
s ,ffit G tt2}, 6t 2) H ft
Ir u u i{ n rin u : J ri r n t r+ il n u o t HSu aivn q u r'r rucr r'l'tdctS ustt'l n l sadan u r-,l
I ilI
I Gi rrrn ur5ile
ffi l.r AtsG "PH ; ;U b@il(D I EM
il-il
-L;^ r a --.iavuaaaulaulon
I I
I Ia\lcuauans
I
lluulSuullatlluuf,lndql"r ,i u j
rr uursu u n r u ra t nfu 1 rusa utt uudltttt.t:ri dans) usru tfl tsacla r u' r:ni,, E
(riirrJosds:rrrr.itrvnldS) t'tb
F.,-orduJjJlellJl .59i-..oJl
g:,-+lilrdlJ€ul \591,4Jl
t
.!!fg--oIt'o
a
I 0,
0
2A
tI
ffiEr.EEtr!@l!6$r.&rsiN @e,
E.Fif iF,l5,.W-iI!*n&h\^r\ r*&,
rddruauxiounrsu i
a uw.lrnlm 7n[uafi1dFrf,
tu
?E,o,lJ,nri !
rn?nrn1
ga..io'r;,trJ^rlJ9!l\Sgj+Jl
7t
rlitu;tifirr r----ilriErnE'rF-wiir!(\i}fi,6^r\ Ss,: ii: l' '' ' _
--:i:i:
ridfu;tIillo
xd*e..dwhe I
z
uSu:n rru'cuu r n5wu r nsuu uti i rnh30 nuuwivrilav 2 cituadircrv ottnatilav ivn:hu:at 95000
lns.Ol ZZZq$4. 084853949+ druf ihidccnterogmail.com.I. :1"/,5 -........ rr r^-^-, ^- -^-.
-)