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陛下,赏小 人一些麦粒就可以 。. 你想得到 什么样的 赏赐?. 依次类推 …. 请在第三个格 子放 4 颗麦粒. 请在第二个格 子放 2 颗麦粒. 请在第一个格 子放 1 颗麦粒. 请在第四个格 子放 8 颗麦粒. 8. 7. 8. 6. 5. 7. 4. 6. 64 个格子. 3. OK. 5. 8. 7. 2. 6. 5. 4. 4. 1. 3. 2. 1. 3. 8. 7. 2. 6. 5. 4. 3. 1. 2. 1. ?. 你认为国王有能力满足上述要求吗. 8. 7. 6. - PowerPoint PPT Presentation
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4567
8
1
5
6
7
8
12
3
3
4
2
64 个格子
1
2
2
3
3
4
45
5
16
6
7
7
8
8
你想得到什么样的赏赐?
陛下,赏小人一些麦粒就可以。
OK
请在第一个格子放 1 颗麦粒请在第二个格子放 2 颗麦粒
请在第三个格子放 4 颗麦粒请在第四个格子放 8 颗麦粒
依次类推…
456781
45678
12
3
3
2
64 个格子
你认为国王有能力满足上述要求吗
每个格子里的麦粒数都是 前 一个格子里麦粒数的 2 倍 且共有64 格子
1 ?
?
1844,6744,0737,0955,1615
2 22
32
12
02
632
2004 年雅典
2000 年悉尼
1996 年亚特兰大
1992 年巴塞罗那
1988 年汉城
1984 年洛杉矶
金牌数
1984 年洛杉矶
1988 年汉城
1992 年巴塞罗那
1996 年亚特兰大
2000 年悉尼
2004 年雅典
金牌数 15 5 16 16 28 32
15516 162832
共同特点共同特点:
1. 都是一列数; 2. 都有一定的次序
2 3 631 2 2 2 2, , , , ,
15 5 16 16 28 32, , , , ,
上述棋盘中各格子里的麦粒数按先后次序排成一列数:
我国从 2004 年到 1984 年的 6 次奥运会上,各次参赛获得的金牌总数排成的一列数:
我国从 1984 年到 2004 年的 6 次奥运会上,各次参赛获得的金牌总数排成的一列数:
-1 的 1 次幂, 2 次幂, 3 次幂,…排列成一列数:
无穷多个 1 排列成的一列数:1 1 1 1 1 , , , , ,
1 1 1 1 1 , , , , ,
1
2
3
4
5
32 28 16 16 5 15, , , , ,
23/4/20 上午 12:01
1. 定义:
请问,是不是同一数列?
请问,是不是同一数列?
( 数列具有有序性 )例 1 :数列 改为3 15 5 16 16 28 32, , , , ,
5 16 28 32, , , , ,15 16
4例 2 :数列 改为1 1 1 1 1 , , , , ,…
1 1 1 1 1 , , , , ,…
按照一定次序排列的一列数叫做
曰:“一尺之棰,日取其半,万世不竭 .”
庄 子
你能用一个数列来表达这句话的含义吗?
1 1 1 11
2 4 8 16, , , , ,…
1
2
3
4
5
1 2 3 4 5 , , , , ,…
15 5 16 16 28 32, , , , ,
2 3 631 2 2 2 2, , , ,… ,
1 1 1 1 1 , , , , ,…
1 1 1 1 1 , , , , ,…
各项依次叫做这个数列的第 1 项,第 2项, ··· ,第 n项, ···
2 、数列中的每个数叫 做这个数列的项.
3 、数列的分类按项数分:项数有限的数列叫有穷数列项数无限的数列叫无穷数列
有穷数列
无穷数列
有穷数列
无穷数列
无穷数列
按照项与项之间的大小关系来分: 递增数列、 递减数列、 摆动数列、 常数列
4. 数列的一般形式可以写成:1 2 3
n
a a a a, , ,… , ,…
na 是数列的第 n 项.
1
2
3
4
5
2 22 6321
1 2n, ,
31 2
2 4 … …6
1 1 1
111
, ,,
,,,
,,,
,
,,
,
,
,
第 1项
1( )n
na
12 n 64*( N , )n n
1a
第 2项
第 3项
3a2a
na
第 n项
n, ,
1, ,
-1n
, ,
02 12
n 的第 n 项 na5 、如果数
列 与序号 n 之间的关系可以用一个公式来表示,那么这个公式就叫做这个数列的通项公式.
12nn
a
nn
a
1na
*( N )n
简记为 na 其中 是数1a列的第 1 项或称为首项 ,
2n, ,2n
na
解: 首项为 2 1 1 1 1a
2 2 1 3 2a
3a 2 3 1 5
第 2 项为
第 3 项为
通项公式的作用
例 1 :已知数列 {an} 的通项公式为 an=2n - 1 ,写 出这个数列的首项、第 2 项和第 3 项.
显然 , 有了通项公式 , 只要依次用 1,2,3,… 代替公式中的 n, 就可以求出这个数列的各项
设某一数列的通项公式为 )1( nnan
1 2 3 4
2 6 12 20
20 以内的正奇数按从小到大的顺序构成的数列
2 31 10
1 3 5 19
也就是说每个序号也都对应着一个数(项) 序号
项
从函数的观点看,是 的函数。
y = f ( x )
an n
函数值 自变量
数列项序号
(正整数或它的有限子集)
项
6 、数列的实质
序号
项即,数列可以看成以正整数集 ( 或它的有限子集 {1 , 2 ,…, n}) 为定义域的函数,当自变量从小到大的顺序依次取值时,所对应的一列函数值。
序号通项公式
从映射的观点看,数列可以看作是:序号到数列项的映射
数列 {an} 与集合的区别:( 1 )集合中元素是无序的,而数列中的项必须按一定顺序排列,必须是有序的。( 2 )集合中的元素是互异的,而数列中的项可以是相同的。
例 2 :已知数列 {an} 的通项公式,写出这个数列的前 5 项,并作出它们的图象.
( 1)
na1
;n
n
( 2 )na 1
2.
n
n
( 1)
na1
n
n
na1
n
n
n 1 2 3 4 5
12
23
34
45
56
o n
an
1 2 3 4 5 6
0.1
0.3
0.5
0.7
0.9
我们好孤单!是一些孤立点
·
·
·· ·
数列用图象表示时的特点——一群孤立的点
1 2 3 4 5 6o n
0.1
0.3
- 0.5
- 0.1
- 0.3
an
na 1
2
n
n
n 1 2 3 4 5
12
14
18
116
132
( 2 )na 1
2
n
n
是一些孤立点
··
·
·
·
分析:
例 3 :写出下面数列的一个通项公式,使它的前 4 项分别是下列各数:1 1 1 1
1 1 2 2 3 3 4 4 5
( ) , , ,
1 2 3 4
1 1 1
11 1 1
-
2 1 1
12 2 1
-
3 1 1
13 3 1
-
4 1 1
14 4 1
-
1 1 2
1
2 3
1
3 4
1
4 5
解:这个数列的前 4 项的分母都等于序号与序号加 1 的积,且奇数项为正,偶数项为负,所以它的一个通项公式是
na
1
1
1
n
n n
(2) 0 2 0 2, , ,
分析: 1 2 3 4
1
1 1 2
1 1 3
1 1 4
1 1
0 2 0 2
解: 这个数列的奇数项是 0 ,偶数项是 2 ,所以它的一个通项公式是
na 1 1n
1 、举出一些数列的例子.2 、根据数列 { } 的通项公式,写出它的 前 5 项:
(1) na 2n n (2) na 15 2n
3 、写出一个数列的通项公式,使它的前 4 项分别是下列各数:
(1)
(2)
(3)
1 2 3 4 , , ,
1 4 9 16, , ,1 1 1 1 1 1 1
1 2 2 3 3 4 4 5
, , ,
na
本节课学习的主要内容有:1. 数列的有关概念 ;
2. 数列的通项公式;3. 数列的实质;4. 本节课的能力要求是:(1) 会由通项公式 求数列的任一项;(2) 会用观察法由数列的前几项求 数列的通项公式 .
课本P.32习题 1 3 4.
3 2 3.