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描写人物的基本方法. 主讲:欧阳正平. 九江市庐山区第二中学. 描写人物的基本方法. 外貌描写. 语言描写. 行动描写. 心理描写. 外貌描写. 外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。 人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。. 外貌描写. - PowerPoint PPT Presentation
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描写人物的基本方法描写人物的基本方法主讲:欧阳正平主讲:欧阳正平
九江市庐山区第二中学
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外貌描写
行动描写
语言描写
心理描写
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外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。
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深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月,下面是海边的沙地,都种着一望无际的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,项戴银圈,手捏一柄钢叉,向一匹猹用力地刺去。那猹却将身一扭,反从他的胯下逃走了。 ——《故乡》
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语言描写就是通过对人物对话、独白及语气的描写,以表现人物身份、思想、感情和性格的写作方法。 成功的语言描写能体现人物的个性。人物的语言必须个性化,要符合人物的身份、地位、年龄、职业等;人物语言描写还要注意场合情境;对话描写要注意人物的表情与动作。
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孔乙己一到店,所有喝酒的人便都看着他笑,有的叫道 :“ 孔乙己,你脸上又添上新伤疤了!”他不回答,对柜里说 :“ 温两碗酒,要一碟茴香豆。‘便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道 :“ 你一定又偷了人家的东西了!”孔乙己睁大眼睛说 :“ 你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白?我前天亲眼见你偷了何家的书,吊着打。”孔乙己便涨红了脸,额上的青筋条条绽出,争辨道 :“ 窃书不能算偷……窃书!……读书人的事,能算偷么?” —— 《孔乙己》
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行动描写也叫动作描写,是通过对人物个性化的举止、行为、动作等进行描写。行动描写可以揭示、表现人物的性格和心理。 人物的行动描写,要善于抓住人物具有特征性的动作,从而展示人物的精神面貌,反映人物的性格特征,塑造出个性鲜明的人物形象。
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我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手攀着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子。这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。 —— 《背影》
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心理描写,就是对人物内心的思想活动、情感活动进行描写。心理描写能反映人物的思想性格,展示人物的内心世界。 恰当的人物心理活动描写能揭示人物的性格特征,反映人物的思想变化,推动情节的发展,深化文章的主题等。
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我只好推开门,当着大家的面走进静悄悄的教室。你们可以想像,我那时脸多么红,心多么慌!我听了这几句话,心里万分难过。啊,那些坏家伙,他们贴在镇公所布告牌上的,原来就是这么一回事!我的最后一堂法语课!我几乎还不会作文呢!我再也不能学法语了!难道这样就算了吗?我从前没好好学习,旷了课去找鸟窝,到萨尔河上去溜冰…… 想起这些,我多么懊悔! —— 《最后一课》