叶圣陶

课件制作：

广东韶关市十中

洪 艺

苏州园林图片欣赏

重点文段阅读

语言特点

苏州园林的特点

说明方法

沧浪亭 环秀山庄

留园 耦园

狮子林 网师园1 网师园2

吴江退思园 拙政园1 拙政园2

欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：

你觉得——苏州园林就像……

一幅幅优美的图画。

阅读课文，思考问题：

文中哪句话能概括苏州园林的特点

务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。

作者从哪几个方面说明苏州园林的特征

亭台轩榭的布局 （ 3 ）

假山池沼的配合 （ 4 ）

花草树木的映衬 （ 5 ）

近景远景的层次 （ 6 ）

主要方面

角落的布置（图）（ 7 ）

门窗的琢磨（图）（ 8 ）

油漆的调配（ 9 ）

细微方面

由主到次

划分层次：一、（ 1）说明苏州园林在园林艺术中的重要地位。

二、（ 2-9）作者从园林建筑设施的各个方面，说明了苏州园林图画美的总的特征。

三、（ 10）指出苏州园林的美还不止以上这些，引人回味。

1、亭台轩榭的布局有什么特点？（用文中

的话回答）明确：——“绝不讲究对称”。2、文中哪句话紧扣“图画美”这一特征？

明确：“我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画……”3、这段用了什么说明方法？

第三段：

明确：打比方（图案画和美术画）

作比较

第四段 (1)：

假山的堆叠

（图）

池沼的配合

（图）

是一项艺术而不是技术

“ 生平多阅历，胸中有丘壑”与“忘却苏州城市，只觉身在山间。”照应

两种：

一种宽畅，一种成河道。

相同点：总是高低屈曲任其自然

自然

第四段 (2)：本段哪些句子紧扣“图画美”这一特征？明确：“ ……这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。”

“ 游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。” （图）

艺术是一种精神的创造，是体现个体的审美活动；

而技术则是长期重复的劳动过程中获得的经验、知识或技巧，二者有层次高下之分。

第五段 (1)：1、花草树木的映衬有什么特点？

明确：——“着眼在画意。”

2、本段用了哪些说明方法？

明确：作比较：与松柏，道旁树比较

举例子：“古老的藤萝”

打比方：把藤萝比作一幅画

明确：“苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。”

“ 有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。”

3、本段哪些句子紧扣“图画美”这一特 征？

第五段 (2)：

第六段：1、近景远景的层次如何安排？明确：利用花墙、廊子或镜子为苏州园林增加景致的层次和深度。

2、“隔而不隔，界而未界”（图）是什么意思？ 明确：尽管花墙和廊子作为一个隔界把景 致分为几个部分，但是好像并没有把景致 分开。

小结 : 可见，苏州园林无论是整体，还是它的每一个局部，甚至每一个细部处处都注意到了图画美，作者反反复复用图画作比，目的在于始终强调苏州园林总的特征。由此我们可以知道说明文始终要注意紧紧抓住被说明事物的特征。

第一段：1、哪个词最能说明苏州园林的重要地位？

明确：“标本”

2、标本在这里是什么意思？

明确：这里有典范、代表的意思。

（这个词形象地表明它继承了古代园林艺术传统，浓缩了中国园林艺术精华，具有典范性。）

语言特点：说出下列句画横线的词的作用——

（ 1）苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。

（ 2）谁要鉴赏我国的园林，苏州园林就不该错过。

（ 3）务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。（ 4）我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的。

（ 5）苏州园林与北京园林不同，极少使用彩绘。

（ 6）阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷蔽木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。

（ 1）“据说”是留有余地的说法，很有分寸。

（ 2）“鉴赏”指对艺术品的欣赏和评价，而“欣赏”指对艺术品的领略和玩赏，在句中用“鉴赏”词最恰当。

（ 3） “务必”“无论”“总是”强调了图画美。

（ 4）“绝大部分”是从范围上作出限制。

（ 5）“极少”则从数量上加以限制。

（ 6）“栽”“蔓延”“补”这几个动词恰当而形象地写出设计者和匠师们的精心布局，化静为动，化单调为多彩。这个例子体现了本文语言的精练。

语言特点：

语言准确、生动、周密、精炼

1．作比较：①在介绍布局的时候，将苏州园林内亭台轩村的布局跟宫殿和住宅相比； 突出了苏州园林讲究“自然之趣”的特点。

②在介绍花草树木时说，“没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树”。这既是比喻，又是比较，表现了我国传统的审美观点和民族的特有风格。

③在介绍建筑物的色彩时，又与北京的园林相比较，’‘与北京的园林的不同，极少使用彩绘。梁和杜子以及门窗栏杆大多漆广漆，那是不刺眼的颜色”。

2．举例子例如：第 2自然段，以游览都来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在图画中”的例子，说明苏州园林是一幅完美的图画的特点。再如第 5自然段中，以几条园里的古藤为例，形象地说明了苏州园林花树的艺术风采。

3．摹状貌例如第 5自然段中，对苏州园林树木的栽种和修剪着眼在画意的描摹等。

小结：多种说明方法的运用，既突出了事物的特征，又使语言达到了准确、简明而又形象生动的要求。

池沼里养着金鱼或各色鲤鱼,

夏秋季荷花或睡莲开放.

游览

者看“

鱼戏莲叶间”

,

又是入

画的一景.

假山的堆叠，可以说是

一项艺术而不仅是技术。

隔而未隔

界而未界

苏州园林在每一个角落都注意图画美。

苏州园林里的门和窗，图案设计和雕镂琢磨工夫都是工艺美术的上品。

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