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欢迎走进地理课堂. 莱阳市姜疃中心初级中学 宋燕飞. 第三章 中国的自然资源. 第二节 土地资源(二). 莱阳市姜疃中心初级中学 宋燕飞. 本课目标:. 通过身边的事例,说明我国土地资源当前存在的主要问题 、存在原因 及解决措施,理解我国的土地国策。. 畅所欲言. 做生活中的有心人. 我们身边的土 地利用都合理吗? 你发现了哪些不合理的行为 ? 咱们自己有没有直接或间接 破坏土地资源的行为?. 土地资源的破坏. 水土流失. 乱占耕地. 土地资源的破坏. 草场退化. 土地资源的破坏. 土地资源的破坏. 土地荒漠化. - PowerPoint PPT Presentation
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莱阳市姜疃中心初级中学 宋燕飞
第二节 土地资源(二)
莱阳市姜疃中心初级中学 宋燕飞
通过身边的事例,说明我国土地资源当前存在的主要问题、存在原因及解决措施,理解我国的土地国策。
畅所欲言畅所欲言
我们身边的土我们身边的土地利用都合理吗?地利用都合理吗?
你发现了哪些不合理的行为你发现了哪些不合理的行为 ? ? 咱们自己有没有直接或间接咱们自己有没有直接或间接
破坏土地资源的行为?破坏土地资源的行为?
水水土土流流失失
土地资源的破坏土地资源的破坏
乱占耕地
土地资源的破坏土地资源的破坏
草场退化
土地资源的破坏土地资源的破坏
土地荒漠化
土地资源的破坏土地资源的破坏
土地资源的破坏土地资源的破坏
乱砍滥伐触目惊心 !!!
土地资源的破坏土地资源的破坏
水土流失 土地荒漠化 草场退化
滥伐森林 乱占耕地
我国土地利用中存在的问题我国土地利用中存在的问题
土地污染
我们怎样保护土地资源 如果你是以下的身份,你准备如何保护土地?
政府官员:专家:
农民:
环保人土:
乡村干部:
依法用地、规划用地因地制宜、合理利用
开展“保护土地、保护耕地、保护环境”宣传 活动
加大对农田基本建设和环境治理投入禁止乱占耕地
小组合作小组合作
植树造林修堤筑坝保护水土
植树造林,向沙漠进军
退耕还草,退耕还林
建立完整的防护林体系
土地国策:
十分珍惜和合理利用每一寸土地,切实保护耕地。6月 25日——全国“土地日”
讨论漫画的含义,分析土地利用中存在的问题、产生的后果 ?
假如你是一名“土地医生”,请你针对土地利用过程中存在的问题,开出切实有效的“处方”。
耕地科
草地科
林地科
合作讨论:土地专家门诊土地专家门诊
诊断:建设用地挤占、水土流失严重、风沙危害、污染严重
处方:
诊断:过度放牧、乱开垦、水土流失严重、土地荒漠化
处方:
诊断:乱砍乱伐、毁林开荒、水土流失严重
处方:
如果你是一名“土地规划师”,请你针对沙漠、雪山、高寒荒漠、石山难利用土地,提出合理利用和保护的措施。
1.1.开发利用开发利用
中的问题中的问题
2. 目前的对策
十分珍惜、合理利用土地和切实保护耕地
合理利用每一寸土地
(1) 新一轮全国土地利用变更调查显示:目前中国耕地总面积为 18.2574 亿亩,与 1996 年的 19.5 亿亩相比, 12 年间中国耕地面积减少了 1.2526 亿亩,平均每年减少 0.1043 亿亩。这 18 亿亩耕地是一条不可逾越的红线。
(2)18 亿亩耕地:是中华民族的“生命线”。
知识链接知识链接
针对我国土地资源的国情特征,我们中学生能做些什么?
对于咱们学校或你家所在的小区的土地利用你有什么合理化建议?你能和你的好朋友们一起也完成一个简单的规划图吗?
拓展延伸拓展延伸
知识就象你头顶上的果实,只要肯稍作努力,成功的甜蜜就属于你!
祝你成功!