Embed Size (px)
Citation preview
بسم الله الرحمن الرحيم
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :قال رسول الله صلى الله عليه وسلم :
”كلكم راع$ وكلكم مسؤول عن رعيته.. الحديث“.”كلكم راع$ وكلكم مسؤول عن رعيته.. الحديث“.
قال الله تعالى :قال الله تعالى :”و ليخش ال*ذين ل*و ترك*وا من خلفهم ذري*ة ض*عافا ”و ليخش ال*ذين ل*و ترك*وا من خلفهم ذري*ة ض*عافا خافوا عليهم فليتقوا الله وليقولوا قوال4 سديدا4“.خافوا عليهم فليتقوا الله وليقولوا قوال4 سديدا4“.
فن التعامل مع االبناءفن التعامل مع االبناء
ممجمع وتقديجمع وتقديم. حسن محمد الزهرانيم. حسن محمد الزهراني
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
نا نا ئئأبناأبنا
وكيفية التعامل معهموكيفية التعامل معهم
ادل من أهم أسس بحترام المتاإن الالتعامل مع األبناء .
يتحكم سي شيء تحاول التحكم فيه أفيك
) مثل تنظيف الغرفة(
موقف األم لما أغلقت التلفزيون
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
زرع زرع الثقة..الثقة..
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
مليون مراهق. مليون مراهق.2525
نظرة واقعية من أمريكا
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
قبض عليهم قبض عليهم ييثر من ملي**ون ثر من ملي**ون ك**ك**أأسنويا4.سنويا4.
يا4.يا4.وونتحرون سننتحرون سنيي االف االف 66
ار.ار.حححاولون االنتحاولون االنتيي ألف ألف 500500
أل*******ف يهرب*******ون من أل*******ف يهرب*******ون من 700700المدارس.المدارس.
تعاطون الماروانا.تعاطون الماروانا.يي مليون مليون 44
ملي*****ون يهرب*****ون من ملي*****ون يهرب*****ون من 22 1/21/2البيوت.البيوت.
22.422.4 % % . زجر وسب وعنف . زجر وسب وعنف
3.33.3 .ضرب واصابات.% ضرب واصابات %
1.61.6 % % .تحرش جنسي. تحرش جنسي
0.20.2 لحة نارية.لحة نارية.سس% حمل ا% حمل ا
ألف حالة عنف 240ارس الفرنسيةد أشهر في الم3كل
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
كيف تكونت البرمجة الذاتية ؟
ول ول أأدين .. دين .. للالواالواالمح*يط المح*يط برمجة ..برمجة ..
األص*دقاء !!األص*دقاء !!العائ*لي !!العائ*لي !!اعة + اعة + ذذالمية ) إالمية ) إععإلإلاا ججالبرامالبرام
تلفزيون( !!تلفزيون( !!أن*ت !!أن*ت !!
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
.الطفل يفهم حتى ان لم يتكلم. الطفل يفهم حتى ان لم يتكلم
وك حا قوله !! التهديد للطفل وك حا قوله !! التهديد للطفل بب لما يجي أ لما يجي أره .ره .ططوخوخ
عةيإشارات سر
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
سنة. سنة.1818 من الوالدة حتى سن من الوالدة حتى سن
سالة سالة رر ألف ألف 150150 إلى إلى 5050من من للئئااسس تلقي ر تلقي رسلبية.سلبية.
رسالة إيجابية فقط. رسالة إيجابية فقط.600600والي والي حح
ن الخــــللمكـــم
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
o! يولد جو مشحون ! يولد جو مشحون
o تكونت البرمجة الذاتية !تكونت البرمجة الذاتية ! ىىمتمت
o من القيم % من القيم 9090 س*نين أك*ثر من س*نين أك*ثر من 77لى لى اا %تكون في هذا السن.تكون في هذا السن.
o 77-- 1818 1010 سنة سنة.%.%
آلماناعدم الشعور ب !!
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
o( ( مرحل*ة التمثي*ل الع*ائلي 77من الميالد الى من الميالد الى )مرحل*ة التمثي*ل الع*ائلي س*نوات )س*نوات (.(. ) المباشر وغير المباشر) المباشر وغير المباشر
o (( 77 – – 1414س**نة س**نة )) مرحل**ة التمثي**ل االجتم**اعي )يهتم مرحل**ة التمثي**ل االجتم**اعي )يهتم محيط الخارجي(.محيط الخارجي(.للبانجازاته في ابانجازاته في ا
o (( 1414– – 2121 )سنة )من البرمجة الذهنية قد تكونت.% من البرمجة الذهنية قد تكونت.9090 سنة %
كيف يتكون اإلدراك ؟
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
سنة تقييم سنة تقييم 3030 – – 2020القيم وتعديلها!!القيم وتعديلها!!
ــــتقاللـســـــن اإلس
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
نتائج البرمجة الخارجية
مولد الشخصيةمولد الشخصية
تقدير تقدير الذاتالذات
الضرورة الضرورة اتيةاتيةذذالال
منها ضعف الثقة منها ضعف الثقة ججتنتتنتبالنفسبالنفس
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
و حلوو حلوههشكلي ماشكلي ماأنا عصبي أنا عصبي
أنا خجولأنا خجولأنا غير صبورأنا غير صبور
أنا قبيحأنا قبيحأنا سلبيأنا سلبي
كل الناس سلبيينكل الناس سلبيين
( طنتائج البرمجة الذاتية )بناء حائ
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
بوية :بوية :ررفائدة تفائدة ت
لتوجيه المستمر لتوجيه المستمر ااقد يولد ردة فعل قد يولد ردة فعل
سلبية !!سلبية !!
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
ير واألحساس بانه مختلف !!ير واألحساس بانه مختلف !!دد- التق- التق11
- الشعور باألمان.- الشعور باألمان.22
شتراك في نشاطات بناءة !!شتراك في نشاطات بناءة !!إإ- ال- ال33
ع(.ع(.يي- الشعور بالثقة )التشج- الشعور بالثقة )التشج44
إحساس بالحب.إحساس بالحب.لل- ا- ا55
احتياج*****ات الطف*****ل احتياج*****ات الطف*****ل الخمسة :الخمسة :
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
غوب.غوب.رر الشعور بأنه غير م الشعور بأنه غير م•
الشعور بالوحدة والضياع. الشعور بالوحدة والضياع.•
ينتج عنه : سلوك سلبي لجذب ينتج عنه : سلوك سلبي لجذب اإلهتمام ! اإلهتمام !
ياجات الطفلياجات الطفلتتنتائج النقص في احنتائج النقص في اح
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
اكتشف شخصية إبنك !اكتشف شخصية إبنك !
دا4.دا4.ججحرك حرك البصري : البصري : •
.. يأخذ .. يأخذ تتحب يسمع وينصحب يسمع وينصيي السمعي : السمعي : •وقت حتى يتكلم.وقت حتى يتكلم.
البد ان يحس )احتضانه( البد ان يحس )احتضانه( الحسي : الحسي : •وقت طويل حتى يرد وقت طويل حتى يرد عاطفته جياشة يأخذعاطفته جياشة يأخذ
..عليكعليك
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
دوافع. دوافع.هه يكون عند يكون عند•
طاقة عالية . طاقة عالية .•
تكون األمور مكررة(.تكون األمور مكررة(. انجازات ) ال انجازات ) ال •
إب*ت*كار. إب*ت*كار. •
تغ**يير. تغ**يير. •
بنك على أن :بنك على أن :ااساعد ساعد
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
بوية :بوية :ررفائدة تفائدة ت
للاقترب من ابنك بشكاقترب من ابنك بشكمتدرجمتدرج
صديقصديقككن ن كك
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
عندما تسمع له أوال4. عندما تسمع له أوال4. •
عندما تخلق بينك وبينه جو من الثقة. عندما تخلق بينك وبينه جو من الثقة.•
يك يك أأكسبون وانك تغير ركسبون وانك تغير رييما يشعرون بأنهم ما يشعرون بأنهم دد عن عن •لتوافقهملتوافقهم
كيف يسمع المراهق :كيف يسمع المراهق :
ا على حق.ا على حق.ووعندما يكونعندما يكون
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
التفاهم معه . التفاهم معه .•
معرفة ان هناك حدود للياقة واآلداب . معرفة ان هناك حدود للياقة واآلداب .•
الطلب منه ان يخفض صوته ليصل الطلب منه ان يخفض صوته ليصل •د.د.ييالى ما يرالى ما ير
التخفيف من عصبية األبن :التخفيف من عصبية األبن :
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
بوية :بوية :ررفائدة تفائدة ت
العقل يبني على العقل يبني على آخر تجربة .آخر تجربة .
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
تحول من تحول من ةة سن خطر : نقط سن خطر : نقط1616 - - 1414 سن سن •اصدقاء الى االستقالل.اصدقاء الى االستقالل.
استقالل + تعديل استقالل + تعديل )) ةة سن سن2121 – – 1919 من سن من سن •القيم(.القيم(.
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
تصرفات الوالدين ملفوظ وغير ملفوظ تصرفات الوالدين ملفوظ وغير ملفوظ •
التركيز الشعوري. التركيز الشعوري. •
.. االعتقاد االعتقاد •
الال شعوري. الال شعوري.ززييكك التر التر•
االستطالع للقيام بنفس التصرفات. االستطالع للقيام بنفس التصرفات.بب ح ح •
التراكم. التراكم.نن قانو قانو •
ون العادات.ون العادات.نن قا قا •
ادات :ادات :**تك*ون العتك*ون الع
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
تقبل المسؤولية . تقبل المسؤولية .•
بناء القيم الدينية. بناء القيم الدينية. •
بناء القيم اإلجتماعية. بناء القيم اإلجتماعية. •
ضبط النفس )التحكم في الشعور ضبط النفس )التحكم في الشعور •واألحاسيس(.واألحاسيس(.
الفصل بين الحب والعقاب، اذ العقاب الفصل بين الحب والعقاب، اذ العقاب •للتعليم ال للتعذيب.للتعليم ال للتعذيب.
الفصل بين السلوك والشخص فرق بينه الفصل بين السلوك والشخص فرق بينه •وبين حبك له )ال تعمم(.وبين حبك له )ال تعمم(.
لمرونة التامة في التعامل : فكر بسنه لمرونة التامة في التعامل : فكر بسنه اا •نك.نك.ببوالوال
. . القدرة واعطاء المثل األعلى للتأسى القدرة واعطاء المثل األعلى للتأسى •
حين :حين :ججسمات األباء الناسمات األباء النا
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
انتقد الفكرة ال الشخص. انتقد الفكرة ال الشخص.11: : 44 الن*قد الن*قد•
(.(. اللوم المستمر ) لم نفسك ال هو اللوم المستمر ) لم نفسك ال هو الل*وم الل*وم •
مع اآلخرين. مع اآلخرين.،،بين األخوانبين األخوان المقارنة المقارنة •
بالكالم .. النظرة (.بالكالم .. النظرة (. )) السخرية السخرية •
) محاولة محاصرته معرفة كل شيء ) محاولة محاصرته معرفة كل شيء التحكم التحكم •بالتفصيل (.بالتفصيل (.
سها (.سها (.ففندها ثقة بنندها ثقة بنعع) بنتي ما) بنتي ما التعميم التعميم •
تجنب السلبيات السبعة :تجنب السلبيات السبعة :
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
أصدرت أصدرت ددمن عيب واحمن عيب واحالحكم .الحكم .
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
ع*دم اإلن*صاتع*دم اإلن*صات
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
..نن الحب والحنا الحب والحنا•
ترام.ترام.** االح االح •
الث**قة. الث**قة. •
اإلبتس**امة. اإلبتس**امة. •
التش*جيع. التش*جيع. •
مامهم وأمام اآلخرين.مامهم وأمام اآلخرين.أأدح.. دح.. ** الم الم •
..إلهت*مام(إلهت*مام(اا المشاركة .. ) المشاركة .. ) •
اء واألبناء :اء واألبناء :أبأبلناجحة بين اللناجحة بين الاامبادئ العالقات مبادئ العالقات
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
بوية :بوية :ررفائدة تفائدة ت
ال تملكهم ال تملكهم ككأبناؤأبناؤلكن تريد توصيلهم لكن تريد توصيلهم
الى بر األمان .الى بر األمان .
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
اهم .. لماذا رفع الصوت.. خاصة اذا كانت اهم .. لماذا رفع الصوت.. خاصة اذا كانت فف الت الت•األبناء أقوى!األبناء أقوى!حجة حجة
ك: تسمع النك تحبهم.. ك: تسمع النك تحبهم.. سسل احاسيل احاسيكك اإلنصات .. ب اإلنصات .. ب •توجههم.. تمدحهم.توجههم.. تمدحهم.
الصبر.. الصبر.. •
اإلستمرارية .. )خاصة يكون األب مجهد.. او اإلستمرارية .. )خاصة يكون األب مجهد.. او •مرهقة(.مرهقة(. مماألاأل
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
ضمات في اليوم للمعيشة. ضمات في اليوم للمعيشة.44 •
ضمات في اليوم للصيانة. ضمات في اليوم للصيانة.88 •
للنمو. للنمو.هه ضم ضم1212 •
يحتاج اإلنسان الى :يحتاج اإلنسان الى :
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
نا وكيفية التعامل معهمنا وكيفية التعامل معهمئئأبناأبنا
مع تحياتي شيخ الجبل مع تحياتي شيخ الجبل مشرف قسم الموسوعات مشرف قسم الموسوعات
التدريبيهالتدريبيه [email protected]@hotmail.com
