8/17/2019 5_13923850181935337

1/10

8/17/2019 5_13923850181935337

2/10

2. a) 0ajah di ba+ah menunjukkan tiga keping kad P" dan 0.

"he diagram shows three cards/ / 1 and &.

,ad manakah yang mempunyai nombor yang semuanya adalah gandaan %

Which card has the num#ers that are the multi$les of 3 !

222222222.

  b) i. 0ajah di ba+ah menunjukkan urutan nombor perdana dalam tertib menaik."he diagram shows a seuence of $rime num#ers in ascending order.

yatakan nilai m dan nilai n

4tate the values of m and n.

"

ii. (erapakah bilangan nombor ganjil yang terletak antara 2# - dan %

ow many odd num#ers are there #etween )0 and *0 !

  ) iberi 6 ialah /, bagi " & dan :. yatakan nilai yang mungkin bagi x .

6iven 3, is the 7( of 3/ * and x. 4tate the $ossi#le value of x.

. a) Lorek rajah untuk me+akili setiap peahan yang diberikan.

Q

# 6

&7 51

Q

27 #

&5 8&

P

12 15

2& 2

4

2" m" 1" 7" &1" n" &7

4&

4

8/17/2019 5_13923850181935337

3/10

 4hade the diagram to re$resent each given fraction.

  b) elesaikan; 4olve

i.4

5−

  9

25 ii.2

3+

4

9

iii. 2+4 5

6÷3

4

 

) ua kumpulan pelanong terdiri daripada 6# orang pelanong dalam setiap

kumpulan.3

4  daripada kumpulan pertama dan2

3  daripada kumpulan kedua

menaiki bas ke mu3ium. 'ari jumlah pelanong yang menaiki bas ke mu3ium.

"wo grou$s of tourists each has ,0 $eo$le.

3

4  of the 9rst grou$ and

2

3  of the second

grou$ #oard #uses to travel to a museum. Find the num#er of tourists who #oard #uses to themuseum.

4

4&

4

8/17/2019 5_13923850181935337

4/10

&. a) ulis peahan berikut sebagai perpuluhan.

  Write th e following fractions as decimals.

i.67

10 :

ii.67

100 :

iii.67

1000 :

b) elesaikan setiap yang berikut.

  4olve each of the following.

i. ,.* + ;,.5<

ii. *).,3 = ;8. + (ayaran tambang teksi bagi kilometer pertama ialah 01. dan 6# sen untuksetiap kilometer yang berikutnya.

8/17/2019 5_13923850181935337

5/10

5. a) Padankan peratusan bahagian yang berlorek.

  b)

8/17/2019 5_13923850181935337

6/10

,. a> Asi $eta% %osong dengan sim#ol BC' atau BD'.

  Fill in the #lan%s with the sym#ol BC' or BD'.

-;5 -;,-5 0 -)0 -))

< -;0 0 3 -;; ,

  b) i. usun nombor di ba+ah dalam tertib menaik.

  rrange the num#ers #elow in ascending order.

a) >&" 2" #" >5"

>16

b) 9" >" &" 2"

>1#

ii. 0ajah di ba+ah menunjukkan satu garis nombor.

  he ?ollo+ing diagram sho+s a number line.

  'ari nilai 0 - .

  ) 0ajah di ba+ah menunjukkan lima integer.

 he diagram sho+ @Ae integers.

'ari hasil tambah integer yang terbesar dengan integer yang terkeil.

Bind the sum o? the largest integer and the smallest integer.

.

7. a) Padankan rajah berikut dengan nombor berampur yang betul

4

>2# >16 R #

4&

# 5 >112>8

4

8/17/2019 5_13923850181935337

7/10

(atch the following diagrams with their correct mixed num#er.

  b) Permudahkan peahan berikut kepada sebutan terendah.

4im$lify the following fractions to the lowest terms.

i)8

12   iii)36

54  

ii)27

45 iA)30

45

) iga per lima daripada murid di dalam sebuah kelas ialah murid perempuan. 5orang murid perempuan dan 5 orang murid lelaki ditambahkan ke dalam kelas itu.!ntara pernyataan berikut" yang manakah benar%

"hree over 9ve of the students in a class are girls. 5 girls and 5 #oys are added to the class.Which of the following statements is true !

8. a) ukar setiap peratusan yang berikut kepada peahan dalam sebutan terendah.

4

4&

4

8/17/2019 5_13923850181935337

8/10

8/17/2019 5_13923850181935337

9/10

9. a) entukan sama ada setiap pernyataan yang berikut betul atau tidak betul.

etermine +hether eah o? the ?ollo+ing statements is orret or inorret.

i) 51 ialah nombor perdana51 is a prime number.

ii) 6 ialah ?aktor bagi 96.

6 is a ?ator o? 96.

iii) #& ialah gandaan &.#& is a multiple o? &.

b) i) *ika 2= daripada satu nombor C ialah 6&" ari nombor C.

Af 3)@ of a num#er is ,*/ 9nd the num#er  

ii)

8/17/2019 5_13923850181935337

10/10

1#. a) Permudahkan setiap yang berikut.

4im$lify each of the following.

a) 2 - 11 D d) & - 12 D

b) >7 $ 8 D e) >5 $ 8 D

) >1 - & D ?) > - & D

b) i. 'ari nilai bagi 4>2) > 4> 9) $ 4>1&)

  Find the value of -3)> - - + -;*>

ii. uhammad memulakan perniagaan dengan menjual rojak. Pada minggu

pertama" dia mengalami kerugian sebanya 02. Pada minggu kedua" dia mendapatkeuntungan sebanya 0&8. (erapakah keuntungan yang diperolehnya dalam duaminggu %

(uhammad starts a #usiness #y selling Bro?a%'. An the 9rst wee%/ he suGers a loss of &(3). Anthe second wee%/ he ma%es a $ro9t of &(*8. What is the $ro9t made in the two wee%s !

  ) Pada a+al eksperimen" suhu bagi suatu larutan ialah 6#'. uhu ini kemudianmenurun sebanyak 1##'. Lima minit kemudian" suhu meningkat sebanyak '. 'arisuhu akhir" dalam '" larutan itu.

 t the #eginning of the ex$eriment/ the tem$erature of solution is ,. Ats tem$erature dro$s#y ;0 later. Five minutes later/ the tem$erature rises #y 3. Find the 9nal term$erature/ in/ of the solution.

4

4&

4