56
Робочий зошит для учня клас 5 родинні Фінанси

5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

  • Upload
    others

  • View
    13

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

Робочий зошит для учня

клас5

родинні Фінанси

Page 2: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

1

̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ ÎѲÒÈ ² ÍÀÓÊÈ ÓÊÐÀ¯ÍÈ

ÄÅÐÆÀÂÍÈÉ ÂÈÙÈÉ ÍÀÂ×ÀËÜÍÈÉ ÇÀÊËÀÄ

«ÓͲÂÅÐÑÈÒÅÒ ÁÀÍʲÂÑÜÊί ÑÏÐÀÂÈ»

ÐÎÄÈÍͲ Ô²ÍÀÍÑÈ

5 êëàñ

Ðîáî÷èé çîøèò ó÷íÿ

_____________________________

_____________________________

_____________________________

_____________________________

Êè¿âÄÂÍÇ «Óí³âåðñèòåò áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè»

2016

Page 3: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

2

ÓÄÊ 336:159.9(072)ÁÁÊ 65.261:74 Ð58

Âèäàííÿ ï³äãîòîâëåíî çà ï³äòðèìêè Ïðîãðàìè ðîçâèòêó ô³íàíñîâîãî ñåêòîðó (USAID/FINREP-II)

Ñõâàëåíî äëÿ âèêîðèñòàííÿ â çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõ çàêëàäàõêîì³ñ³ºþ ç ïåäàãîã³êè òà ìåòîäèêè ïî÷àòêîâîãî íàâ÷àííÿ

Íàóêîâî-ìåòîäè÷íî¿ ðàäè ç ïèòàíü îñâ³òè ̳í³ñòåðñòâà îñâ³òè ³ íàóêè Óêðà¿íè(ëèñò ²²ÒÇÎ â³ä 18.06.2015 ¹ 14.1/12-Ã-488)

Àâòîðñüêèé êîëåêòèâÍ. Â. Òêà÷åíêî, À. ². Äîâãàíü, Î. Â. ×àñí³êîâà,

Î. Á. Ðÿáîâà, Ç. ß. Ëàï³øêî, Í. ². Çàáóãà

Ðåöåíçåíòè:Â. ². Êèðèëåíêî – äîêòîð åêîíîì³÷íèõ íàóê, ïðîôåñîð,

ïðîôåñîð êàôåäðè ïîë³òè÷íî¿ åêîíîì³êè ôàêóëüòåò³â óïðàâë³ííÿ ³ óïðàâë³ííÿ ïåðñîíàëîì òà ìàðêåòèíãó

ÄÂÍÇ «Êè¿âñüêèé íàö³îíàëüíèé åêîíîì³÷íèé óí³âåðñèòåò ³ìåí³ Âàäèìà Ãåòüìàíà»;

Î. Î. Äðóãîâ – äîêòîð åêîíîì³÷íèõ íàóê, ïðîôåñîð, ïðîðåêòîð ç âèõîâíî¿ ðîáîòè òà ì³æíàðîäíîãî ñï³âðîá³òíèöòâà

Äåðæàâíîãî âèùîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó «Óí³âåðñèòåò áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè»;

Ð. À. Ñëàâ’þê – äîêòîð åêîíîì³÷íèõ íàóê, ïðîôåñîð, çàâ³äóâà÷ êàôåäðè áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè Ëüâ³âñüêîãî íàâ÷àëüíî-íàóêîâîãî ³íñòèòóòó

Äåðæàâíîãî âèùîãî íàâ÷àëüíîãî çàêëàäó «Óí³âåðñèòåò áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè»;

². Ì. ³òåíêî – êàíäèäàò ãåîãðàô³÷íèõ íàóê, äîöåíò êàôåäðè ìåòîäèêè âèêëàäàííÿ íàâ÷àëüíèõ ïðåäìåò³â ³ îñâ³òíüîãî ìåíåäæìåíòó

Òåðíîï³ëüñüêîãî îáëàñíîãî êîìóíàëüíîãî ³íñòèòóòó ï³ñëÿäèïëîìíî¿ ïåäàãîã³÷íî¿ îñâ³òè.

Ðîäèíí³ ô³íàíñè. 5 êëàñ : ðîáî÷èé çîøèò / àâò. êîë. ; çà çàã. ðåä. ä-ðàÐ58 åêîí. íàóê, ïðîô. Ò. Ñ. Ñìîâ æåí êî. – Ê. : ÄÂÍÇ «Óí³âåðñèòåò áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè», 2016. – 52 ñ.

ISBN 978-966-484-256-0Ðîáî÷èé çîøèò óêëàäåíî â³äïîâ³äíî äî íàâ÷àëüíî¿ ïðîãðàìè êóðñó çà âèáîðîì äëÿ

ó÷í³â 5 êëàñó çàãàëüíîîñâ³òí³õ íàâ÷àëüíèõ çàêëàä³â, ðåêîìåíäîâàíî¿ Ì³í³ñòåðñòâîì îñâ³òè

³ íàóêè Óêðà¿íè.

Íàâ÷àëüíå âèäàííÿ ì³ñòèòü ïðàêòè÷í³ ìàòåð³àëè äëÿ ïðîâåäåííÿ 16 óðîê³â.

Ïåðåäáà÷åíî ïðîâåäåííÿ ïðàêòè÷íèõ ðîá³ò, íàâ÷àëüíèõ ³ãîð, âèêîíàííÿ ïðîåêòíèõ çàâäàíü,

ñèòóàö³éíèõ âïðàâ òîùî. Öå äîçâîëèòü ó÷íÿì íå ò³ëüêè çàïàì’ÿòàòè âèâ÷åíèé ìàòåð³àë,

à é ñòàòè àêòèâíèìè ó÷àñíèêàìè íàâ÷àííÿ; ñôîðìóâàòè â íèõ íàâè÷êè, ïîòð³áí³ äëÿ

çàáåçïå÷åííÿ âëàñíîãî åêîíîì³÷íîãî äîáðîáóòó ³ äîáðîáóòó ñâ ðîäèíè.

Ðîáî÷èé çîøèò ìຠäîïîìîãòè ó÷íþ òà â÷èòåëþ â íàëàãîäæåíí³ åôåêòèâíî¿ âçàºìî䳿

íà âñ³õ åòàïàõ íàâ÷àëüíî-âèõîâíîãî ïðîöåñó.

ÓÄÊ 336:373.3(072)ÁÁÊ 65.261:74

© Í. Â. Òêà÷åíêî, À. ². Äîâãàíü, Î. Â. ×àñí³êîâà, Î. Á. Ðÿáîâà, Ç. ß. Ëàï³øêî, Í. ². Çàáóãà, 2016

© ÄÂÍÇ «Óí³âåðñèòåò áàíê³âñüêî¿ ñïðàâè», 2016ISBN 978-966-484-256-0

Page 4: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

3

Ç̲ÑÒ

Äîðîãèé ï’ÿòèêëàñíèêó! .................................................................... 4

Ðîçä³ë I. Ô²ÍÀÍÑÈ ßÊ ÇÀѲÁ ÇÀÄÎÂÎËÅÍÍß ÏÎÒÐÅÁ ÐÎÄÈÍÈ ........5

Òåìà 1. Ñ²Ì’ß ßÊ ÑÓÁ’ªÊÒ ÄÎÌÀØÍÜÎÃÎ ÃÎÑÏÎÄÀÐÞÂÀÍÍß ...... 5Òåìà 2. ÏÎÒÐÅÁÈ ÒÀ ¯ÕͲ ÂÈÄÈ. ÅÊÎÍÎ̲×Ͳ ÏÎÒÐÅÁÈ

ÒÀ ²ÍÒÅÐÅÑÈ ÐÎÄÈÍÈ ...................................................... 9Òåìà 3. ÒÎÂÀÐÈ ² ÏÎÑËÓÃÈ, ÙÎ ÇÀÄÎÂÎËÜÍßÞÒÜ ÏÎÒÐÅÁÈ ..... 14 Ïðàêòè÷íà ðîáîòà 1 «Ùî ïîòð³áíî äëÿ çàáåçïå÷åííÿ

äîáðîáóòó ðîäèíè» ............................................................. 18

Ðîçä³ë II. ÁÞÄÆÅÒ ÐÎÄÈÍÈ. ÎÑÎÁÈÑÒÈÉ Ô²ÍÀÍÑÎÂÈÉ ÏËÀÍ .....19

Òåìà 4. ÏÎÍßÒÒß ÏÐÎ ÐÎÄÈÍÍÈÉ ÁÞÄÆÅÒ .............................. 19Òåìà 5. «ÊÈØÅÍÜÊβ ÃÐÎز». ÄÎÕÎÄÈ ² ÂÈÒÐÀÒÈ Ä²ÒÅÉ ........ 23 Ïðàêòè÷íà ðîáîòà 2 «Ïëàíóºìî âèäàòêè íà ðîäèííå ñâÿòî» .... 26

Ðîçä³ë III. ѲÌÅÉÍÅ ÃÎÑÏÎÄÀÐÞÂÀÍÍß ................................................29

Òåìà 6. ÃÐÎز  ÆÈÒÒ² ÐÎÄÈÍÈ ................................................. 29Òåìà 7. ÇÀÏÎÇÈ×ÅÍÍß ² ÇÀÎÙÀÄÆÅÍÍß ÐÎÄÈÍÈ ..................... 35Òåìà 8. ѲÌÅÉÍŠϲÄÏÐȪÌÍÈÖÒÂÎ .......................................... 40 Ïðàêòè÷íà ðîáîòà 3 «Ïåðñïåêòèâí³ íàïðÿìè ñ³ìåéíîãî

á³çíåñó» ........................................................................... 43

Ðîçä³ë IV. ÐÎÄÈÍÀ – Ó×ÀÑÍÈÊ ÑÓÑϲËÜÍÈÕ Â²ÄÍÎÑÈÍ ................45

Òåìà 9. ÏÎÄÀÒÊÈ – ÎÁÎÂ’ßÇÊβ ÏËÀÒÅƲ ÐÎÄÈÍÍÎÃÎ ÁÞÄÆÅÒÓ ...................................................................... 45

Òåìà 10. Ô²ÍÀÍÑÎÂÀ ÄÎÏÎÌÎÃÀ ÐÎÄÈͲ Â²Ä ÄÅÐÆÀÂÈ ² ÍÅÄÅÐÆÀÂÍÈÕ ÎÐÃÀͲÇÀÖ²É ...................................... 50

Ïðàêòè÷íà ðîáîòà 4 «Ñïëà÷óºìî ïîäàòêè» ............................ 52

Page 5: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

4

ÄÎÐÎÃÈÉ Ï’ßÒÈÊËÀÑÍÈÊÓ!

Öüîãî ðîêó òè ñòàâ ó÷íåì ñåðåäíüî¿ øêîëè, òîáòî ùå á³ëüø â³äïîâ³äàëüíîþ ³ îá³çíàíîþ ëþäèíîþ. Çãàäàé, ùî âåëèêîþ ì³ðîþ òâî¿ óñï³õè â íàâ÷àíí³, ñïîðò³, òâîð÷î¿ ä³ÿëüíîñò³ çàëåæàëè ³ â³ä ï³äòðèìêè òâ ðîäèíè.

Áàæàííÿ êîæíî¿ äèòèíè – ùîá ðîäèíà áóëà äðóæíà, çãóðòîâàíà, óñï³øíà. Ó ñó÷àñíîìó ñâ³ò³ ô³íàíñîâèé óñï³õ – âàæëèâà ñêëàäîâà óñï³õó. Çàâäÿêè âèâ÷åííþ êóðñó «Ðîäèíí³ ô³íàíñè» òè á³ëüøå ä³çíàºøñÿ ïðî òå, çâ³äêè â ðîäèí áåðóòüñÿ ãðîø³ ³ ÿê ïðàâèëüíî ¿õ âèòðà÷àòè; ùî òàêå ô³íàíñîâå ïëàíóâàííÿ; ÿê³ îðãàí³çàö³¿ ìàþòü ñïðèÿòè ðîäèí³ (ëþäèí³) ó ô³íàíñîâ³é ä³ÿëüíîñò³.

Ñïîä³âàºìîñü, ùî ö³ çíàííÿ äîïîìîæóòü òîá³ â ïîâñÿêäåííîìó æèòò³, ó æèòò³ â ðîäèí³ òà ñóñï³ëüñòâ³.

Ñòàðàéñÿ, ³ òè íåîäì³ííî äîñÿãíåø óñï³õó!Ç ïîâàãîþ àâòîðè

Page 6: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

5

ÐÎÇÄ²Ë ²

Ô²ÍÀÍÑÈ ßÊ ÇÀѲÁ ÇÀÄÎÂÎËÅÍÍß ÏÎÒÐÅÁ ÐÎÄÈÍÈ

Òåìà 1. Ñ²Ì’ß ßÊ ÑÓÁ’ªÊÒ ÄÎÌÀØÍÜÎÃÎ ÃÎÑÏÎÄÀÐÞÂÀÍÍß

Ìåòà çàíÿòòÿ: ðîçóì³òè çíà÷åííÿ ïîíÿòü «äîìàøíº ãîñïîäàðñòâî», «ô³íàíñè»; âèçíà÷àòè â³äì³ííîñò³ äîìàøíüîãî ãîñïîäàðñòâà ³ ðîäè-íè; âèçíà÷èòè çíà÷åííÿ ô³íàíñ³â äëÿ çàáåçïå÷åííÿ äîáðîáóòó ðîäè-íè; íàâ÷èòèñü âèçíà÷àòè âàðò³ñòü äîìàøíüî¿ ïðàö³.

Çàâäàííÿ 1. Äàé â³äïîâ³äü íà çàïèòàííÿ (óñíî).

ßê³ àñîö³àö³¿ â òåáå âèíèêàþòü ç³ ñëîâîì «Ñ³ì’ÿ»?

Çàâäàííÿ 2. Ñêàæè, íàñê³ëüêè âàæëèâèì º, íà òâîþ äóìêó, ñïðàâåäëèâèé ðîçïîä³ë îáîâ’ÿçê³â ÷ëåí³â ñ³ì’¿? Ðîçêðèé çì³ñò íàðîäíèõ ïðèñë³â’¿â:

Õî÷åòüñÿ ¿ñòè, òà íå õî÷åòüñÿ ë³çòè. Ò³ëüêè ïèòü òà ãóëÿòü, à äî ä³ëà ðóêè áîëÿòü. ϳøëà ïî ìàñëî, òà é ó ïå÷³ ïîãàñëî. ϳøîâ ïðîâ³äàòü, òà é çîñòàâñÿ îá³äàòü. ¯õàâ íà îá³ä, àëå é âå÷åð³ íå çàñòàâ. Ñèäèòü íàäóâàºòüñÿ, òðè äí³ â

÷îáîòè âçóâàºòüñÿ. ϳä ëåæà÷èé êàì³íü âîäà íå òå÷å. Ëåæàëè íà áîêó, íå çàðîáèëè é

íà ïîíþøêó òàáàêó. ϳçíÿ ïòàøêà î÷³ ïðîäèðà, à

ðàííÿ óæå íîñèê âèòèðà. Õòî ï³çíî âñòàº, ó òîãî øâèäêî

õë³áà íå ñòàº. Òè éîãî â ïëóã, à âîíî òîá³ â ëóã. Ãóëüòÿéñòâî ãóáèòü õàçÿéñòâî.

Ùî áóâàº, ÿêùî õòîñü ³ç ÷ëåí³â ñ³ì’¿ ìຠòàêó ÿê³ñòü, ÿê ë³íü, íåñåðéîç-íî ñòàâèòüñÿ äî âèêîíàííÿ äîìàøí³õ îáîâ’ÿçê³â?

Page 7: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

6

Çàâäàííÿ 3ijâ÷èíêà âèð³øèëà äîïîìîãòè ìàì³ ïðèãîòóâàòè âå÷åðþ. Äî ïðèõîäó

ìàìè çàëèøèëàñü îäíà ãîäèíà. Ìåíþ âå÷åð³ ñêëàäàºòüñÿ ç îâî÷åâîãî ñàëàòó, êàðòîïëÿíîãî ïþðå ³ êîòëåò. Íà ïðèãîòóâàííÿ ïîòð³áí³ òàê³ âèòðàòè ÷àñó:

íà ìèòòÿ îâî÷³â – 10 õâ.; íàð³çàííÿ îâî÷³â – 10 õâ.; ÷èùåííÿ êàðòîïë³ – 10 õâ.; âàð³ííÿ êàðòîïë³ – 30 õâ.; ïðèãîòóâàííÿ ïþðå – 10 õâ.; ïðèãîòóâàííÿ êîòëåò ³ç ôàðøó – 10 õâ.; îáñìàæóâàííÿ êîòëåò – 30 õâ.; ñåðâ³ðóâàííÿ ñòîëó – 10 õâ. Óñüîãî: 120 õâ.

Äàé â³äïîâ³äü íà çàïèòàííÿ: ? Ó ÿê³é ïîñë³äîâíîñò³ âàðòî çä³éñíþâàòè îïåðàö³¿ ç ãîòóâàííÿ âå÷åð³,

ùîá óñòèãíóòè äî ìàìèíîãî ïðèõîäó? ? ×è ìîæíà âèêîíóâàòè ê³ëüêà çàâäàíü îäíî÷àñíî?

Çàïèøè ïîñë³äîâí³ñòü âèêîíàííÿ çàâäàíü.Îáãîâîð³òü. ßê òè äîïîìàãàºø áàòüêàì ó âåäåíí³ «õàòí³õ» ñïðàâ?

Íàñê³ëüêè âàæëèâà äëÿ íèõ òâîÿ äîïîìîãà?

ÖÅ Ö²ÊÀÂÎ!

Ñòàòèñòèêè ï³äðàõóâàëè, ùî â ñåðåä-íüî¿ ñ³ì’¿ ç äâîõ äîðîñëèõ ³ äâîõ ä³òåé (ïðîòÿãîì ðîêó) äîâîäèòüñÿ âèìèòè 18 000 íîæ³â, ëîæîê ³ â³äå ëîê, 1 300 òàð³ëîê, 8 000 ÷àøîê. Ïðè÷îìó âåñü öåé ïîñóä âàæèòü ìàéæå ï’ÿòü òîíí.

Òàêèé âàíòàæ òðåáà ïåðåíåñòè â³ä ñòîëà äî ìèéêè, â³ä ìèéêè äî ïîñóäíî¿ øàôè ³ âîäíî÷àñ ïîäîëàòè íà êóõí³ ïîíàä 1 500 êì. Ñþäè òðåáà äîäàòè ùå 2 000 êì äëÿ ïðèäáàííÿ ïðîäóêò³â. Àäæå º ùå ïðàííÿ, ïðèáèðàííÿ, ïðèãîòóâàííÿ ¿æ³. Ç äîïîìîãîþ ïðèëàä³â äîñë³äíèêè âèì³ðÿëè øëÿõ, ÿêèé äîâåäåòüñÿ ïðîéòè ïðîòÿãîì äíÿ ïî êóõí³ íà ïðèãîòóâàííÿ ¿æ³, ùîäåííîãî ïðèáèðàííÿ êâàðòèðè, ïðàííÿ òîùî. Âèéøëî ùîíàéìåíøå 15 êì!

Çàâäàííÿ 4

«Ôîòîãðàô³ÿ äîìàøíüîãî äíÿ» (ðîáîòà ó ãðóïàõ)

Îá’ºäíàéòåñü ó ÷îòèðè ãðóïè. Äëÿ êîæíî¿ ãðóïè îáåð³òü ìàëþíîê ³ç çîáðàæåííÿì îäí³º¿ ç ðîäèí. Ïðèäóìàé ïð³çâèùå, ÿêå áóäå ïî÷èíàòèñÿ ç ïîçíà÷åíî¿ ë³òåðè.

Розділ І

Тема 1

Page 8: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

7

________ ________

________ _________

Ñêëàäè «ôîòîãðàô³þ» ç æèòòÿ ðîäèíè: ï³äðàõóé, ñê³ëüêè ÷àñó êîæíèé ÷ëåí ðîäèíè âèòðà÷ຠíà ð³çí³ âèäè äîìàøíüî¿ ðîáîòè.

7:00 – 7: ...23:00 – 23: ...

Ïðåçåíòóé ðåçóëüòàòè ñâ ïðàö³.

Äàé â³äïîâ³äü íà çàïèòàííÿ:

ßê³ âðàæåííÿ â³ä îòðèìàíèõ «ôîòîãðàô³é»? Ùî ìîæíà ïîáà÷èòè íà öèõ «ôîòî»? ßê ðîçïîä³ëÿºòüñÿ ÷àñ íà âèêîíàííÿ äîìàøíüî¿ ïðàö³ ì³æ ÷ëåíàìè

ðîäèíè? Õòî çàçâè÷àé âèòðà÷ຠá³ëüøå ÷àñó íà äîìàøíþ ðîáîòó? Õòî

ìåíøå?

Сім’я як суб’єкт домашнього господарювання

Фінанси як засіб задоволення потреб родини

Page 9: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

8

Çàâäàííÿ 5 (òâîð÷å).ßê òè ââàæàºø, ÷è ïðàâèëüíî, êîëè áàòüêè ïëàòÿòü ãðîø³ ä³òÿì çà

äîïîìîãó ïî ãîñïîäàðñòâó? Îáãîâîð³òü òåìó «Ñê³ëüêè êîøòóº äîìàøíÿ ïðàöÿ?».

Çàâäàííÿ 6

Çàäà÷à íà ô³íàíñîâó êì³òëèâ³ñòü

Ïîðàõóéòå ãðîø³.

Ñê³ëüêè áóäå 2 ãðí + 2 ãðí ïîìíîæèòè íà äâà?

Äîìàøíº çàâäàííÿ

1. Ðàçîì ³ç áàòüêàìè âèçíà÷ îáîâ’ÿçêè êîæíîãî ÷ëåí³â ñ³ì’¿ â äîìàøíüîìó ãîñïîäàðñòâ³.

2. Ñêëàäè ãðàô³ê ñâîãî òèæíåâîãî çàâàíòàæåííÿ (íàâ÷àííÿ, âèêîíàííÿ îáîâ’ÿçê³â ó ðîáîò³, ñïîðò òîùî).

Тема 1

Розділ І

Page 10: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

9

Òåìà 2. ÏÎÒÐÅÁÈ ÒÀ ¯ÕͲ ÂÈÄÈ. ÅÊÎÍÎ̲×Ͳ ÏÎÒÐÅÁÈ ÒÀ ²ÍÒÅÐÅÑÈ ÐÎÄÈÍÈ

Ìåòà óðîêó: îõàðàêòåðèçóâàòè ïîíÿòòÿ «åêîíîì³÷í³ ïîòðåáè»; íàâ÷èòèñÿ ðîçð³çíÿòè ïåðøî÷åðãîâ³ òà äðóãîðÿäí³ ïîòðåáè; íàáóòè âì³ííÿ âèçíà÷àòè ìîæëèâîñò³ çàäîâîëåííÿ ð³çíèõ âèä³â ïîòðåá.

Çàâäàííÿ 1 (óñíî) Ðîçãëÿíü ìàëþíêè ³ ïîì³ðêóé ïðî òå, ÷è ïîòð³áí³ âñ³ ö³ ðå÷³ òâî¿é ðîäèí³? ×è çàâæäè ðîäèíà ìîæå ïðèäáàòè âñå, ùî ¿é ïîòð³áíî?

×îìó áàòüêè ³íîä³ â³äìîâëÿþòü òîá³ ó êóï³âë³ òîãî, ùî òè ïðîñèø?

Çàâäàííÿ 2. Çàïèøè âèçíà÷åííÿ:

ÅÊÎÍÎ̲×Ͳ ÏÎÒÐÅÁÈ – _______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

ÅÊÎÍÎ̲×Ͳ ²ÍÒÅÐÅÑÈ – __________________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________

Фінанси як засіб задоволення потреб родини

Page 11: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

10

Тема 2

Розділ І

Çàâäàííÿ 3 (ïðîåêò) Ðîçãëÿíü ϳðàì³äó ïîòðåá Ìàñëîó

íà ðèñóíêó.ßê òè ââàæàºø, ÷îìó, íàïðèêëàä,

ïîòðåáà â ëþáîâ³ ëåæèòü âèùå, í³æ ô³ç³îëîã³÷í³ ïîòðåáè?

Íàâåäè ïðèêëàäè ç³ ñâîãî æèòòÿ, ÿê³ ï³äòâåðäæóþòü òâî¿ ñëîâà.

Ïðèãàäàé, ÿê³ ïîòðåáè çàäîâîëü-íÿëè:

³íí³ Ïóõ, ÿêèé òàê íåáàéäóæå ñòàâèâñÿ äî ìåäó _________________

Ëåîïîëüä, ÿêèé óñ³ì óñå âèáà÷àâ ______________________________________________________________

ʳò Ãàðô³ëä, ÿêèé âìîùóâàâñÿ íà óëþáëåíó ïîäóøêó _____________Ìàðóñÿ, ÿêà âëàøòóâàëà øêîäó ó Âåäìåäÿ ______________________×åáóðàøêà, ÿêèé ïîñåëèâñÿ â òåëåôîíí³é áóäö³ __________________

Ïðèãàäàé ³íø³ ìóëüòô³ëüìè. Íàìàëþé ãåðîÿ ìóëüòô³ëüìó, ÿêèé áè íàìàãàâñÿ çàäîâîëüíèòè ñâîþ ïîòðåáó â ñàìîðåàë³çàö³¿, äîñÿãíåíí³ óñï³õó.

Page 12: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

11

Äàé ïèñüìîâó â³äïîâ³äü íà çàâäàííÿ 2.Âèçíà÷ â³äïîâ³äí³ñòü ì³æ ë³âèì ³ ïðàâèì ñòîâï÷èêàìè òàáëèö³.

¹ ïîð.

Ôàêòîð, ÿêèé âèçíà÷ຠïîòðåáó Ñèòóàö³ÿ

1 гâåíü îñâ³òè ³ âèõîâàííÿÂàðåíèêè – óëþáëåíà ñòðàâà áàãàòüîõ óêðà¿íö³â

2 Ñìàêè ³ âïîäîáàííÿ Ó øàô³ Äàðèíè º îäÿã çèìîâèé ³ ë³òí³é

3 Ñòàòü Îêàñàíà õî÷å íîâó ëÿëüêó, à Àíäð³é – ôóòáîëüíèé ì’ÿ÷

4Íàö³îíàëüí³ îñîáëèâîñò³ òà òðàäèö³¿

Ó Äìèòðèêîâîãî ä³äóñÿ îêóëÿðè ç òîâñòîãî ñêëà. Áåç íèõ â³í ïîãàíî áà÷èòü

5 Ñòàí çäîðîâ’ÿÂ Îëèíî¿ ò³òêè øïàëåðè ñèí³, à ó Ñâ³òëàíè – çåëåí³, ç êâ³òàìè

6 Êë³ìàòè÷í³ óìîâèÍàä³ÿ – â³äì³ííèöÿ. Âîíà ÷àñòî â³äâ³äóº á³áë³îòåêó, ä³çíàºòüñÿ áàãàòî íîâîãî ç ²íòåðíåòó

7 ³êÙîá íå õâîð³òè, Âàäèì ùîðàíêó ï’º â³òàì³íè

Çàâäàííÿ 5. Çàïîâíè òàáëèöþ.

Ìî¿ ïîòðåáè ÿê ÷ëåíà ðî äèíè òà îñîáèñò³ ïîòðåáè

Ìî¿ ïîòðåáè ÿê ó÷íÿ øêîëè

Ìî¿ ïîòðåáè ÿê æèòåëÿ ñåëà (ì³ñòà)

Îáãîâîðè ïèòàííÿ 1. Õòî ñïðèÿº çàäîâîëåííþ êîæíîãî âèäó ïîòðåá ó÷íÿ (ó÷åíèö³)

5 êëàñó? 2. Õòî ñïëà÷óº çà çàäîâîëåííÿ òâî¿õ îñîáèñòèõ ïîòðåá, ïîòðåá ÿê ó÷íÿ

øêîëè, ïîòðåá ÿê æèòåëÿ ñåëà (ì³ñòà)?

Потреби та їхні види. Економічні потреби та інтереси родини

Фінанси як засіб задоволення потреб родини

Page 13: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

12

ÖÅ Ö²ÊÀÂÎ!

Ó Çàõ³äí³é ªâðîï³ òà ÑØÀ ïîøèðåíèì º òàêå ïîð³âíÿííÿ îáñÿãó âèòðàò íà îä-íîãî ó÷íÿ çà 12 ðîê³â íàâ÷àííÿ: «Øê³ëüíà îñâ³òà îäíîãî ó÷íÿ êîøòóº ñò³ëüêè, ñê³ëüêè õîðîøèé ñïîðòèâíèé àâòîìîá³ëü».  Óêðà¿í³, äå ð³÷íà âàðò³ñòü íàâ÷àí-íÿ îäíîãî ó÷íÿ ñòàíîâèòü áëèçüêî 7 òèñÿ÷ ãðèâåíü, çà 11 ðîê³â íàâ÷àííÿ âèõî-äèòü ñóìà – 77 òèñÿ÷ ãðèâåíü (öå âàðò³ñòü ðîçïðîäàæó ÇÀÇ Lanos Sedan).

Çàâäàííÿ 6. Ïîäóìàé ³ çàïèøè, ÿê³ ïîòðåáè ìîæóòü çàäîâîëüíÿòè çîáðàæåí³ íà ìàëþíêó âèðîáè.

Розділ І

Тема 2

Page 14: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

13

Çàâäàííÿ 7 (ïðîåêò)Íàïèøè íà ïåëþñòö³ Êâ³òêè-ñåìèöâ³òêè ñâîº íàéïîòàºìí³øå áàæàí-

íÿ. Ïîäóìàé, ùî òè ðîáèø äëÿ çä³éñíåííÿ áàæàííÿ?

Ïèòàííÿ äëÿ çàêð³ïëåííÿ çíàíü

? Ùî òè çíàºø ïðî ïîòðåáè? ? ßê³ áóâàþòü ïîòðåáè? ? ×îìó ëþäñüê³ ïîòðåáè íå çàâæäè çàäîâîëüíÿþòüñÿ? ? ßêó ñèòóàö³þ íàçèâàþòü ñèòóàö³ºþ îáìåæåíîñò³?

Íàâåäè ïðèêëàäè, êîëè ñèòóàö³ÿ îáìåæåíîñò³ âèíèêëà â ïåðñîíàæ³â ë³òåðàòóðíèõ òâîð³â, ÿê³ òè ÷èòàâ íà óðîêàõ ÷èòàííÿ, ïîçàêëàñíîãî ÷èòàííÿ.

Äîìàøíº çàâäàííÿ

Íàâåäè ïðèêëàäè, êîëè ñèòóàö³ÿ îáìåæåíîñò³ âèíèêëà â ó÷í³â ó ñ³ì’¿ àáî øêîë³, ïîÿñíè øëÿõè ¿¿ âèð³øåííÿ.

Ïîðàõóé ç áàòüêàìè, ñê³ëüêè ãðîøåé ðîäèíà âèòðà÷ຠùîì³ñÿöÿ íà çàäîâîëåííÿ òâî¿õ ³íäèâ³äóàëüíèõ ïîòðåá.

Фінанси як засіб задоволення потреб родини

Потреби та їхні види. Економічні потреби та інтереси родини

Page 15: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

14

Òåìà 3. ÒÎÂÀÐÈ ² ÏÎÑËÓÃÈ, ÙÎ ÇÀÄÎÂÎËÜÍßÞÒÜ ÏÎÒÐÅÁÈ

Ìåòà óðîêó: ðîçóì³òè îáìåæåí³ñòü ðåñóðñ³â ðîäèíè äëÿ çàäîâîëåííÿ óñ³õ ïîòðåá; íàâ÷èòèñü ðîçð³çíÿòè òîâàðè ³ ïîñëóãè; óì³òè íàâîäèòè ïðèêëàäè ô³íàíñîâèõ ïîñëóã.

Çàâäàííÿ 1 (óñíî). Ïðîñëóõàé àáî ñàìîñò³éíî ïðî÷èòàé îïîâ³äàííÿ «Òîâàð» ². Øâåäîâî¿.

Òàòóñü çóïèíèâñÿ ó äâåðÿõ íàøî¿ ê³ìíàòè. Ïî âñ³é ï³äëîç³ áóëè ïîðîçêèäàí³ ³ãðàøêè.

– Ðîçêëàâ òîâàð êóïåöü!– Öå ³ãðàøêè, à íå òîâàð, – îáðàçèëàñü Îêñàíêà.– ×îìó íå òîâàð? Àäæå ìè êóïóâàëè ¿õ ç ìàìîþ. Çíà÷èòü, òîâàð.– ² ëÿëüêà – òîâàð? – çäèâóâàëàñü Îêñàíêà. – ² ëÿëüêà.– ² ãóìêà?– Ìè æ ¿õ êóïóâàëè.– ² öóêåðêè?– ² ïëàòòÿ, ³ áàíò, ³ ñò³ëüö³, ³ êíèæêè – óñå, ùî ïðîäàþòü ³ êóïóþòü, º

òîâàðîì.– À íàøå êîøåíÿ? Ìè æ éîãî òåæ êóïèëè.– Êîøåíÿ? – çäèâóâàâñÿ òàòêî. – Êîøåíÿ – íàø äðóã. À äðóç³â íå

ïðîäàþòü.

Äàéòå â³äïîâ³äü íà çàïèòàííÿ: ×è ìàâ ðàö³þ òàòêî?Ùî òàêå òîâàð, íà òâîþ äóìêó?

Çàâäàííÿ 2. Âñòàâ ïðîïóùåí³ ñëîâà.

Îòæå, ³ òîâàðè, ³ ïîñëóãè ñëóæàòü äëÿ çàäîâîëåííÿ _____________ ëþäèíè.

_______________ – öå ïðåäìåò, ÿêèé ìîæíà ðîçãëÿíóòè, ñïðîáóâàòè íà äîòèê, ïðèäáàòè, ïðîäàòè, ïîâåðíóòè.

_______________ – öå ä³ÿ îäí³º¿ ëþäèíè (ëþäåé), ñïðÿìîâàíà íà çàäî-âîëåííÿ ïîòðåá ³íøèõ ëþäåé.

Розділ І

Page 16: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

15

Çàâäàííÿ 3 (ðîáîòà â ïàðàõ). Çãàäàé ³ çàïèøè ö³íè íà òàê³ òîâàðè:

Òîâàð Ö³íà 1 Ö³íà 2 гçíèöÿÖ³íà 1 – Ö³íà 2

õë³áíèé áàòîí

1 êã öóêðó

ïà÷êà âåðøêîâîãî ìàñëà (250 ãðàì³â)

1 äåñÿòîê ÿºöü

0,5 ë ìîëîêà

ïëÿøêà êîëà-êîëè (2 ë³òðè)

Óâàãà! ˳âèé ñòîâï÷èê òè çàïîâíþºø ó êëàñ³, à ïðàâèé – óäîìà ï³ñëÿ «åêñêóðñ³¿» ó ñóïåðìàðêåò àáî ðîçìîâè ç áàòüêàìè. Ïîðàõóé, íàñê³ëüêè òè îð³ºíòóºøñÿ íà ðèíêó õàð÷îâèõ òîâàð³â ñâ ì³ñöåâîñò³.

Öå é áóäå äîìàøí³ì çàâäàííÿì.

Çàâäàííÿ 4. ²íòåðàêòèâíà âïðàâà (ðîáîòà ó ãðóïàõ). Âèêîíàé çàâäàí-íÿ.

Çàâäàííÿ äëÿ ãðóï

1. Íàâåäè ïðèêëàä áóäü-ÿêîãî òîâàðó.2. Íàçâè ïîñëóãè, ÿê³ ïîâ’ÿçàí³ ç öèì òîâàðîì. 3. Ïîð³âíÿé òîâàð ³ ïîñëóãó. Ñêàæè, ÷èì â³äð³çíÿºòüñÿ òîâàð â³ä ïî-

ñëóãè.4. Ùî ëþäèí³ ïîòð³áí³øå: òîâàðè ÷è ïîñëóãè?5. Íàâåäè àðãóìåíòè «çà».6. Íàâåäè àðãóìåíòè «ïðîòè».

Îáèðàºìî ñï³êåðà, ÿêèé ïðåçåíòóº äóìêó ãðóïè.

Фінанси як засіб задоволення потреб родини

Товари і послуги, що задовільняють потреби

Page 17: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

16

Çàâäàííÿ 5. Ç’ºäíàé ë³í³ÿìè âèäè òîâàð³â ³ ïîñëóã.

Çàâäàííÿ 6. Âèçíà÷ ñï³ëüí³ ³ â³äì³íí³ ðèñè òîâàð³â ³ ïîñëóã, çàïèøè:

Ñï³ëüí³ ðèñè _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

³äì³íí³ ðèñè ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Розділ І

Òîâàðèïîòî÷íîãî

ñïîæèâàííÿ

Òîâàðèòðèâàëîãî

êîðèñòóâàííÿ

Ïîñëóãè

Тема 3

Page 18: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

17

Íàâåäè ïðèêëàäè, êîëè îäèí ³ òîé ñàìèé òîâàð àáð ïîñëóãà â ð³çíî-ìàí³òíèõ ñèòóàö³ÿõ ìîæå ìàòè âåëèêó êîðèñí³ñòü ³ ìîæå áóòè âçàãàë³ íåïîòð³áíèìè.

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Äàé óñíó â³äïîâ³äü íà çàïèòàííÿ: ßêùî îäíà ñ³ì’ÿ çðàíêó ï’º ÷àé, à ³íøà â³ääຠïåðåâàãó ñîêàì, õòî â÷èíÿº ðàö³îíàëüí³øå?

ÏÐÀÊÒÈ×ÍÀ ÏÎÐÀÄÀ! Ìåäèêè ðàäÿòü: òðåáà âñòàâàòè ç-çà ñòîëà çëåãêà ãîëîäíèì. Íåïîãàíî öåé ïðèíöèï ïîøèðèòè ³ íà ñâ³ò ðå÷åé: íåõàé íàì çàâæäè ÷îãîñü íå âèñòà÷àº. Öå íîðìàëüíèé ñòàí. Çâè÷àéíî, ó ñâ³ò³ ³ñíóº áåçë³÷ ñïîêóñ, ùî çàâàæàþòü óçÿòè íà îçáðîºííÿ öåé ïðèíöèï. Óäîâîëüíèø îäíó ïîòðåáó, à íà ¿¿ ì³ñö³ âèðîñòຠ³íøà. ² â îñíîâ³ öüîãî ëåæàòü ö³ëêîì çðîçóì³ë³ ëþäñüê³ áàæàííÿ – æèòè êðàùå. Ïðè âèÿâëåíí³ ïîòðåá ñ³ì’¿ òà ÷åðãîâîñò³ ¿õ çàäîâîëåííÿ íàì ïîòð³áíî âðàõîâóâàòè ðîçóìí³ñòü (ðàö³îíàëüí³ñòü ïîòðåá). Ðîçóìí³ ïîòðåáè òîìó òàê ³ íàçèâàþòüñÿ, ùî ïîõîäÿòü â³ä ñëîâà «ðîçóì». Íå âñ³ì âèñòà÷ຠòåðï³ííÿ ³ áàæàííÿ ïîì³ðêóâàòè, ÷è ïîòð³áíà éîìó òà ÷è ³íøà ð³÷, ÷è í³.

Âèêîíàé çàâäàííÿ 7.

Çàäà÷³ íà ô³íàíñîâó êì³òëèâ³ñòü

×îëîâ³ê êóïóº äåÿê³ ïðåäìåòè ³ çàïèòóº:«Ñê³ëüêè êîøòóº 5?» ³äïîâ³äü: «òðè ãðèâí³».«Ñê³ëüêè êîøòóº 25?» ³äïîâ³äü: «ø³ñòü ãðèâåíü».«Ñê³ëüêè êîøòóº 125?» ³äïîâ³äü: «äåâ’ÿòü ãðèâåíü».Ùî öå ìîæå áóòè?

Äîìàøíº çàâäàííÿ

Çàïèøè ö³íè íà ïðîäóêòè õàð÷óâàííÿ (çàâäàííÿ 1).ϳäãîòóé ðåôåðàò ïðî îäíó ç ô³íàíñîâèõ ïîñëóã.

Äîäàòêîâå çàâäàííÿ (çà áàæàííÿì). Íàïèøè, ïðî ÿê³ òîâàðè éäåòüñÿ.

1. ßê³é óêðà¿íñüê³é ñòðàâ³ íà öåíòðàëüí³é ïëîù³ ì³ñòå÷êà Ãëåíäîíà â êàíàäñüê³é ïðîâ³íö³¿ Àëüáåðòà ïîñòàâëåíî ïàì’ÿòíèê? «Ñêàì’ÿí³ëèé» êó-ë³íàðíèé øåäåâð ìຠâèñîòó 9 ìåòð³â ³ âàæèòü 2 700 ê³ëîãðàì³â.

__________________________________________________________

Фінанси як засіб задоволення потреб родини

Товари і послуги, що задовільняють потреби

Page 19: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

18

2. Ôîðìà öüîãî ïøåíè÷íîãî õë³áà â ïåðåêëàä³ ç ôðàíöóçüêî¿ îçíà÷ຠïðîñòî «ïàëèöÿ». ßê öåé õë³á íàçèâàºòüñÿ óêðà¿íñüêîþ?

__________________________________________________________

3. Ó Ãðó糿 öþ ïîïóëÿðíó ì’ÿñíó ñòðàâó íàçèâàþòü ìöâàä³, ó ³ðìåí³¿ – õîðîâåöü, â Àçåðáàéäæàí³ – êåáàï. ßê íàçèâàþòü ¿¿ óêðà¿íö³?

__________________________________________________________

4. ßêó íàçâó îäåðæàâ êóë³íàðíèé âèð³á íåçâè÷àéíî¿ ôîðìè, ñïå÷åíèé îäíèì óãîðöåì íà ÷åñòü ïåðåìîãè íàä Îñìàíñüêîþ ³ìïåð³ºþ?

__________________________________________________________

ÏÐÀÊÒÈ×ÍÀ ÐÎÁÎÒÀ 1Ùî ïîòð³áíî äëÿ çàáåçïå÷åííÿ äîáðîáóòó ðîäèíè? (ðîáîòà ó ãðóïàõ)

Çàâäàííÿ1. Îá’ºäíàéòåñü ó òàê³ ãðóïè, ÿê ³ ïðè âèêîíàíí³ çàâäàííÿ 4 (óðîê

1), ñêëàäè ñïèñîê ðå÷åé, ÿê³ «òâîÿ» ðîäèíà ïîòðåáóº ³ êóïóâàòèìå öüîãî òèæíÿ.

Ñåðåä íèõ ïîâèíí³ áóòè: 1–2 òîâàðè òðèâàëîãî êîðèñòóâàííÿ, 20 òîâàð³â ïîòî÷íîãî ñïîæèâàííÿ ³ ï’ÿòü âèä³â ïîñëóã.

2. Ðîçïîä³ëè òîâàðè ïîòî÷íîãî ñïîæèâàííÿ çà ïð³îðèòåòîì, çðîáè àíàë³ç äîö³ëüíîñò³ ïîêóïêè.

Òîâàðè òðèâàëîãî êîðèñòóâàííÿ 1) _____________________________Òîâàðè ïîòî÷íîãî ñïîæèâàííÿ 1)_______________________________Ïîñëóãè 1)_________________________________________________

3. Âèçíà÷, â³ä ÿêèõ ï’ÿòè òîâàð³â ³ äâîõ ïîñëóã ìîæå â³äìîâèòèñÿ «òâîÿ» ðîäèíà, ÿêùî ¿é íå âèñòà÷èòü ãðîøåé? ϳäêðåñëè ¿õíþ íàçâó.

4. Êîæíà ãðóïà îáèðຠñï³êåðà, ÿêèé ðîçïîâ³ñòü ïðî ðåçóëüòàòè âèêîíàííÿ çàâäàíü ïðàêòè÷íî¿ ðîáîòè. Îáãîâîðè ðåçóëüòàòè ðîáîòè âñ³õ ãðóï, âèñëóõàé äóìêó â÷èòåëÿ, ³íøèõ ó÷í³â êëàñó ùîäî ðàö³îíàëüíîñò³ òâîãî âèáîðó.

5. Ïðîäîâæè ðå÷åííÿ «Äëÿ äîáðîáóòó ðîäèíè ïîòð³áíî _______________________________________________________________________________________________________________________________»

Тема 3

Розділ І

Page 20: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

19

Ðîçä³ë ²²

ÁÞÄÆÅÒ ÐÎÄÈÍÈ. ÎÑÎÁÈÑÒÈÉ Ô²ÍÀÍÑÎÂÈÉ ÏËÀÍ

Òåìà 4. ÏÎÍßÒÒß ÏÐÎ ÐÎÄÈÍÍÈÉ ÁÞÄÆÅÒ

Ìåèà óðîêó: îçíàéîìèòèñü ³ç ïîíÿòòÿìè «ðîäèííèé áþäæåò», «ô³íàíñîâ³ ðåñóðñè», «äîõîäè», «âèäàòêè»; íàâ÷èòèñü ðîçð³çíÿòè âèäè äîõîä³â ðîäèíè; íàâ÷èòèñü âåñòè é àíàë³çóâàòè ðîäèííèé áþäæåò.

Çàâäàííÿ 1. Ðîçãàäàâøè öåé ðåáóñ, òè ç’ÿñóºø, ùî òàêå áþäæåò.

Çàâäàííÿ 2. Ïðîäîâæè ðå÷åííÿ, âèçíà÷èâøè âèä äîõîäó:

Ïèñüìåííèê, àäâîêàò, àêòîð îäåðæóþòü ________________________

Ðîá³òíèê, ó÷èòåëü, ë³êàð îäåðæóþòü ___________________________

Çà çàïîâ³òîì ëþäè îäåðæóþòü _________________________________

Çà ïðîäàæ ïðîäóêö³¿ ïðèñàäèáíîãî ãîñïîäàðñòâà îäåðæóþòü ________

__________________________________________________________

Íà äåíü íàðîäæåííÿ â³ä äðóç³â øêîëÿð îòðèìàâ__________________

Äîõ³ä âëàñíèê³â îáë³ãàö³é íàçèâàºòüñÿ_________________________

ª äîõîäè, ùî çàáîðîíåí³ çàêîíîì. Íàçâè ¿õ.

Çàâäàííÿ 3. Âèçíà÷å ð³÷íèé äîõ³ä êîæíîãî ÷ëåíà ðîäèíè â ö³ëîìó.

Ðîäèíà ñêëàäàºòüñÿ ç áàòüêà (çàðïëàòà 5 000 ãðí), ìàìè (çàðïëàòà 2 000 ãðí), áàáóñ³ (ïåíñ³ÿ 1 000 ãðí), ñèíà-ñòóäåíòà (ñòèïåíä³ÿ 750 ãðí). Ó ðîäèíè º äåïîçèò – 10 000 ãðí. Áàíê âèïëà÷óº çà äåïîçèòàìè 20% ð³÷íèõ.

Ùå â ðîäèí³ º îáë³ãàö³¿ – 10 øò. ïî 100 ãðí. Ïðîöåíòíà ñòàâêà çà îáë³ãàö³ÿìè äîð³âíþº 10%.

Page 21: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

20

Ðîçâ’ÿçîê:

Çàâäàííÿ 4 (ãðóïîâà ðîáîòà)Îá’ºäíàéòåñü ó òðè «ãðóïè-ñ³ì’¿». Êîæíà ç ãðóï âèêîíóº çàâäàííÿ –

ï³äðàõóíîê áþäæåòó ñ³ì’¿. Êîðèñòóþ÷èñü ìàëþíêîì, âèçíà÷ âèä ðîäèííîãî áþäæåòó: çáàëàí-

ñîâàíèé, äåô³öèòíèé ³ íàäëèøêîâèé.

, , –

, , –

, , –

Ðîäèíà Òåñëÿðåíê³âÄîõîäè. Çàðîá³òíà ïëàòà áàòüê³â – 10 000 ãðí, âèãðàø ó ëîòî «Çàáàâà»

– 50 ãðí, ñòèïåíä³ÿ ñèíà – 750 ãðí, ïðîöåíòè çà âêëàäàìè – 400 ãðí, äîõîäè â³ä îðåíäè æèòëà – 1 500 ãðí, ïðåì³ÿ ìàìè – 300 ãðí, ïåíñ³ÿ ä³äóñÿ – 1 200 ãðí.

Âèòðàòè. Êóï³âëÿ âçóòòÿ – 500 ãðí, ïëàòà çà êîìóíàëüí³ ïîñëóãè – 800 ãðí, ïëàòà çà ðåìîíò òåëåâ³çîðà – 400 ãðí, âèòðàòè íà õàð÷óâàííÿ – 4 500 ãðí, òðàíñïîðòí³ âèäàòêè – 300 ãðí, êóï³âëÿ êîìï’þòåðà – 5 000 ãðí, â³äâ³äóâàííÿ òåàòðó – 300 ãðí.

Ðîäèíà Ìàæîðåíê³âÄîõîäè. Çàðîá³òíà ïëàòà áàòüê³â – 4 000 ãðí, äîõîäè â³ä äîìàøíüîãî

ãîñïîäàðñòâà – 1 000 ãðí, ïðîöåíòè çà âêëàäàìè – 200 ãðí, äîõîäè â³ä îðåíäè òðàêòîðà – 800 ãðí, ïåíñ³¿ áàáóñ³ òà ä³äóñÿ – 3 000 ãðí.

Тема 4

Розділ 2

Page 22: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

21Бюджет родини. Особистий фінансовий план

Поняття про родинний бюджет

Âèòðàòè. Êóï³âëÿ îäÿãó – 1 000 ãðí, ïëàòà çà êîìóíàëüí³ ïîñëóãè – 1 200 ãðí, ïëàòà çà ðåìîíò õîëîäèëüíèêà – 200 ãðí, âèòðàòè íà õàð÷ó-âàííÿ – 4 000 ãðí, òðàíñïîðòí³ âèäàòêè – 800 ãðí, îïëàòà íàâ÷àííÿ ä³òåé – 1 800 ãðí.

Ðîäèíà ˳íèâ÷åíê³âÄîõîäè. Çàðîá³òíà ïëàòà áàòüê³â – 15 000 ãðí, äîõîäè â³ä á³çíåñó –

5 000 ãðí, ïðîöåíòè çà âêëàäàìè – 1 000 ãðí, ïåíñ³ÿ áàáóñ³ –1 300 ãðí. Âèòðàòè. Êóï³âëÿ îäÿãó òà âçóòòÿ – 4 000 ãðí, ïëàòà çà êîìóíàëüí³

ïîñëóãè – 1 200 ãðí, óñòàíîâêà ïðîãðàìíîãî çàáåçïå÷åííÿ íà êîìï’þòåð – 100 ãðí, âèòðàòè íà õàð÷óâàííÿ – 3 000 ãðí, òðàíñïîðòí³ âèäàòêè – 1 200 ãðí, îïëàòà íàâ÷àííÿ ä³òåé – 2 000 ãðí, êóï³âëÿ òóðèñòè÷íî¿ ïóò³âêè – 12 000 ãðí.

Äîõîäè ðîäèíè _____________________________________________

Âèòðàòè ðîäèíè ____________________________________________

Çàãàëüíèé ðîäèííèé áþäæåò _________________________________

Âèä áþäæåòó_______________________________________________

Îáãîâîðåííÿ ³íòåðàêòèâíî¿ âïðàâè. 1. ßêèé âèä áþäæåòó, íà òâîþ äóìêó, º êðàùèì? 2. ßê äîìîãòèñÿ, ùîá ñ³ìåéíèé áþäæåò áóâ çáàëàíñîâàíèì? 3. Õòî ïîâèíåí ñë³äêóâàòè çà âèòðàòàìè ñ³ìåéíîãî áþäæåòó? 4. ßêó ðîëü â³ä³ãðàºø ñàìå òè ó ôîðìóâàíí³ ñ³ìåéíîãî áþäæåòó?

Çàâäàííÿ 5. Ñêëàäè â³ðø-ñèíêâåéí. Ñèíêâåéí – öå íå çâè÷àéíèé â³ðø, à â³ðø, íàïèñàíèé â³äïîâ³äíî

äî ïåâíèõ ïðàâèë. Ó êîæíîìó ðÿäêó çàäàºòüñÿ íàá³ð ñë³â, ÿêèé òðåáà â³äîáðàçèòè ó â³ðù³.

1-é ðÿäîê – çàãîëîâîê, ó ÿêèé âèíåñåíî êëþ÷îâå ñëîâî, ïîíÿòòÿ, òåìà ñèíêâåéíó, âèðàæåíå ó ôîðì³ ³ìåííèêà; 2-é ðÿäîê – äâà ïðèêìåòíèêè; 3-é ðÿäîê – òðè 䳺ñëîâà; 4-é ðÿäîê – ôðàçà, ùî íåñå ïåâíèé çì³ñò; 5-é ðÿäîê – âèñíîâîê, îäíå ñëîâî (ìîæå áóòè äâà), ³ìåííèê.

Âèãàäóâàííÿ ñèíêâåéí³â º ñâîºð³äíèì ³íñòðóìåíòîì äëÿ ñèíòåçóâàí íÿ îòðèìàíî¿ ³íôîðìàö³¿.

Ïðèêëàä ñèíêâåéíó1. Êëþ÷îâå ñëîâî – Áþäæåò.2. Äâà ³ìåííèêè – Ãðîø³, âèòðàòè, äîõîäè.3. Òðè ïðèêìåòíèêè – Çáàëàíñîâàíèé, äåô³öèòíèé, íàäëèøêîâèé.4. ×îòèðè ñëîâà – Áóäüòå îùàäëèâèìè, ïîïîâíþéòå áþäæåò.5. ϳäñóìîê – ѳìåéíèé.

Page 23: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

22

ÖÅ Ö²ÊÀÂÎ!

Ùå ó XIX ñòîë³òò³ í³ìåöüêèé ñòàòèñòèê Åðíåñò Ýíãåëü äîñë³äæóâàâ é îïèñàâ çàëåæ í³ñòü, ÿêó íà éîãî ÷åñòü íàçâàëè çàêî íîì Åíãåëÿ. Íàéøâèäøå ëþäñòâî äîñÿãຠçàäî âîëåííÿ ñâî¿õ ïîòðåá ó õàð÷óâàíí³ (ÿê ïî æàð òóâàâ îäèí åêîíîì³ñò, «Íàø³ ïîòðåáè â ¿æ³ çàâæäè îáìåæåí³ ñò³íêàìè íàøîãî øëóíêà»). Òîìó ïðè çðîñòàíí³ äîõîä³â ÷àñòêà âèòðàò íà õàð÷óâàííÿ ïî÷èíຠçíèæóâàòèñÿ ïåðøîþ. Ïîò³ì íàñòóïຠ÷åðãà âèòðàò íà îäÿã, õî÷à òóò ïðîöåñ «íàñè÷åííÿ» ³äå ïîâ³ëü-í³øå. Ïðè÷èíà ïðîñòà: ïîòðåáè òàêîãî ðîäó óâåñü ÷àñ ïåðåáóâàþòü ï³ä âïëèâîì òàêîãî ïîòóæíîãî ³íñòðóìåíòó, ÿê ìîäà.Íàéâàæ÷å ëþäÿì çàäîâîëüíèòè ñâî¿ ïîòðåáè â æèòë³. Ëþäè ïðàãíóòü ìàòè æèòëî íå ò³ëüêè çàðàäè çðó÷íîñò³ é áåçïåêè, à é ùîá ï³äêðåñëèòè ñâîº ñóñï³ëüíå ñòàíîâèùå.

Çàâäàííÿ 6

Çàäà÷³ íà ô³íàíñîâó êì³òëèâ³ñòü

Äâîº ëþäåé çíàéøëè ñêàðá – êîðîáêó, ïîâíó çîëîòèõ ìîíåò, ãîäèí-íèê³â, ëîæîê òîùî. Âîíè çàõîò³ëè ïîä³ëèòè ì³æ ñîáîþ òå, ùî çíàéøëè. Çàïðîïîíóé ÷åñíèé ñïîñ³á ïîä³ëó.

Äîìàøíº çàâäàííÿ

Êîðèñòóþ÷èñü äàíèìè òàáëèö³, ïîð³âíÿé ðîçïîä³ë âèòðàò çà ñòàòòÿìè ñåðåäíüî¿ àìåðèêàíñüêî¿ òà óêðà¿íñüêî¿ ðîäèí ç îãëÿäó íà çàêîí Åíãåëÿ.

Âèäè âèòðàòÂèòðàòè %

ñåðåäíüî¿ àìåðèêàíñüêî¿ ðîäèíè

ñåðåäíüî¿ óêðà¿íñüêî¿ ðîäèíè

Îïëàòà ïîñëóã 54 9

Õàð÷óâàííÿ 17 68

Ïîäàòêè 15 20

 åêîíîì³ö³ ³ñíóº «çîëîòå ïðàâèëî» ñòàá³ëüíîñò³ ñ³ìåéíîãî áþäæåòó: äëÿ âèð³øåííÿ ïåðñïåêòèâíèõ çàâäàíü àáî ïðîáëåì, ùî âèíèêëè, âàðòî â³ä 10 äî 50% äîõîä³â (çàëåæíî â³ä ìîæëèâîñòåé) ïåðåâîäèòè â «ðåæèì» çàîùàäæåíü àáî ³íâåñòóâàíü. Çàïèòàé áàòüê³â, ÷è äîòðèìóþòüñÿ âîíè öüîãî ïðàâèëà. Ùî ìîæå ïåðåøêîäæàòè ñòâîðåííþ çàîùàäæåíü? Çàïðî ïîíóé âàð³àíòè çá³ëüøåííÿ äîõîä³â ðîäèíè ³ çìåíøåííÿ âèòðàò.

Тема 4

Розділ ІІ

Page 24: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

23

Òåìà 5. «ÊÈØÅÍÜÊβ ÃÐÎز». ÄÎÕÎÄÈ ² ÂÈÒÐÀÒÈ Ä²ÒÅÉ

Ìåòà óðîêó: íàâ÷èòèñü âèçíà÷àòè ñêëàäîâ³ âëàñíîãî áþäæåòó; óì³òè âñòàíîâëþâàòè ô³íàíñîâ³ ö³ë³ òà ñêëàäàòè îñîáèñòèé áþäæåò; çðîçóì³òè ñóòí³ñòü çàîùàäæåíü.

Çàâäàííÿ 1 (óñíî). Ïðî÷èòàé âèñëîâè. ßêèé äåâ³ç òè îáåðåø äëÿ ñåáå? Ïîÿñíè.

Ëåãøå ïðîæèòè ãðîø³, í³æ íàæèòè. ͳùî íå äàºòüñÿ äàðîì. Ìîÿ õàòà ç êðàþ, í³÷îãî íå çíàþ. Îùàäëèâ³ñòü êðàùå áàãàòñòâà.

Çàâäàííÿ 2 (óñíî). Îáãîâîðè êàðòèíêó. Ïîð³âíÿé âèòðàòè ðîäèíè íà õëîïö³â ³ ä³â÷àò (ó ð³çíèõ ðåã³îíàõ). ßêà ÷àñòêà âèòðàò, íà òâîþ äóìêó, éäå íà «êèøåíüêîâ³ ãðîø³»?

Âèêîíàé ïèñüìîâî çàâäàííÿ 3 ó ðîáî÷îìó çîøèò³ ó÷íÿ.

ϳäêðåñëè ñëîâà, ÿê³ ïîçíà÷àþòü îñîáèñò³ äîõîäè øêîëÿðà: ãðîø³, îòðèìàí³ â³ä áàòüê³â íà êèøåíüêîâ³ âèòðàòè; òàòîâà çàðïëàòà; îñîáèñòèé çàðîá³òîê; áàáóñèíà ïåíñ³ÿ; ãðîø³, ïîäàðîâàí³ íà äåíü íàðîäæåííÿ; ìàòóñèí âèãðàø ó ëîòåðåþ, ÿêùî òè ¿é ïîäàðóâàâ âèãðàøíèé

êâèòîê.

Бюджет родини. Особистий фінансовий план

Page 25: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

24

ÏÎÐÀÄÀ! Äóæå ÷àñòî øêîëÿð³ ìîæóòü áåçäóìíî âèòðà÷àòè áàòüê³âñüê³ ãðîø³ íà ð³çí³ íåâàæëèâ³ äð³áíèö³. Òàêîæ çðîçóì³ëî, ùî ÿêùî äèòèíà ïîãàíî â÷èòüñÿ â øêîë³, òî íàäàë³ áàòüêàì äîâåäåòüñÿ íàéìàòè ðåïåòèòîð³â, ùî òåæ çá³ëüøóº âèòðàòíó ÷àñòèíó áþäæåòó. Òðåáà ç ïîâàãîþ ñòàâèòèñÿ äî áàòüê³âñüêèõ êîøò³â. ßêùî òè áàãàòî âèòðà÷àºø íà ñîëîäîù³ ³ ðîçâàãè, òî ÷àñòî çàáóâàºø, ùî ö³ ãðîø³ ìîãëè á ï³òè íà õîðîøó êíèãó, òîáòî òè çàéâèé ðàç âòðà÷àºø ìîæëèâ³ñòü îòðèìàòè âèñîêó îö³íêó ³ õîðîø³ çíàííÿ.

Âèêîíàé çàâäàííÿ 4 ó ðîáî÷îìó çîøèò³ ó÷íÿ.Íà ùî òè âèòðàòèø ãðîø³? Ïðîíóìåðóé ñâî¿ âèòðàòè â ïîðÿäêó ¿õ

çìåíøåííÿ çíà÷óùîñò³ äëÿ òåáå.

Êâèòîê ó ê³íî Êîìï’þòåðíà ãðà

Öóêåðêè Ìîá³ëüíèé òåëåôîí

Ìîðîçèâî Ìóçèêàëüíèé äèñê

Êíèãà Êâèòîê äî ìóçåþ

×èïñè Ïîäàðóíêè ð³äíèì, äðóçÿì

Ùî ùå? Äîïèøè___________________________________________Ïîð³âíÿé ç òèì, ùî íàïèñàëè ³íø³ ä³òè. Îáãîâîð³òü.

Çàâäàííÿ 5.

²íòåðàêòèâíà âïðàâà «Ñêëàäàºìî îñîáèñòèé ïëàí»

1. Îáãîâîð³òü âèñë³â «Ìð³éòå, ñòàâòå ïåðåä ñîáîþ ö³ë³, äîñÿãàéòå ¿õ. Ïðîêèíüòåñÿ – ³ ä³éòå».

2. Çà äîïîìîãîþ â÷èòåëÿ ñôîðìóëþé ³ âèïèøè íà äîøö³ ïåðåë³ê ö³ëåé, ÿê³ á òè õîò³â (ì³ã) äîñÿãíóòè ïðîòÿãîì íàâ÷àëüíîãî ðîêó.

3. Ðîçïîä³ëèòèñÿ íà ïàðè ³ âèáåðè îäíó ç ö³ëåé, ïåðåë³÷åíèõ ó ïåðåë³êó íà äîøö³, àáî âñòàíîâè ñâîþ âëàñíó ö³ëü.

4. Òâ³é ïëàí, ÿêèé ïîâèíåí áóòè: çðîçóì³ëèì: ÷îãî ³ ÿê òè õî÷åø äîñÿãòè; ó íüîìó ïîñòàâëåí³

êîíêðåòí³ ö³ë³); óïîðÿäêîâàíèì: äëÿ êîæíî¿ ñïðàâè ó ïëàí³ ïðèçíà÷åíî ÷àñ,

ñêëàäåíèé ðîçïîðÿäîê, êîëè ³ ÷èì çàéìàòèñÿ; äåòàëüíèì: óñ³ì çðîçóì³ëî, ÿê³ êðîêè ïîòð³áíî çðîáèòè, ùîá

äîñÿãòè ìåòè; ðåàë³ñòè÷íèì: ïëàí ðåàëüíî âèêîíàºìî ç óðàõóâàííÿì íàÿâ-

íîãî ÷àñó ³ ðåñóðñ³â;

Розділ ІІ

Тема 5

Page 26: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

25

îö³íþâàíèì: ìîæëèâî âèçíà÷èòè, ÷è äîñÿã òè óñï³õó, ïðîñòî â³äïîâ³âøè «òàê» àáî «í³», ÷è ïîñòàâ ïîçíà÷êó çà éîãî âèêî-íàííÿ.

5. Ñêëàäè ñâî¿ ïëàíè äîñÿãíåííÿ ïîñòàâëåíèõ ö³ëåé.6. Âèçíà÷, íà ÿêîìó åòàï³ äîñë³äæåííÿ ö³ë³ òè ïåðåáóâàºø çàðàç.

!

!

!

!

?

!

( , )

7. Ïðåçåíòóé ïëàíè. Îáãîâîðè ìîæëèâ³ñòü ¿õ ðåàë³çàö³¿.

Âèêîíàé çàâäàííÿ 6.

Çàäà÷à íà ô³íàíñîâó êì³òëèâ³ñòü

Òè êëàäåø îäíó ÷àð³âíó 1-ãðèâíåâó ìîíåòó äî ñêàðá-íè÷êè. ×åðåç õâèëèíó ìîíåòà ïåðåòâîðþºòüñÿ íà äâ³ òàê³ ñàì³ ìîíåòè ïî 1 ãðí. Ïîò³ì äâ³ íîâ³ ïåðåòâîðþþòüñÿ íà ÷îòèðè ³ òàê äàë³. Ùîá ñêàðáíè÷êà çàïîâíèëàñÿ ìîíåòàìè, ïîòð³áíî 12 õâèëèí. Ñê³ëüêè ÷àñó çàáåðå çàïîâíåííÿ ñêàðáíè÷êè, ÿêùî ñïî÷àòêó ïîêëàñòè íå îäíó, à äâ³ ìîíåòè?

«Кишенькові гроші». Доходи і витрати дітей

Бюджет родини. Особистий фінансовий план

Page 27: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

26

Äîìàøíº çàâäàííÿ

Ðîçïîä³ëè áþäæåò Àíäð³ÿ, çàïîâíè òàáëèöþ. Ïîÿñíè òàêèé ðîçïîä³ë.

Çàïëàíîâàí³ äîõîäè Ñóìà Çàïëàíîâàí³ âèòðàòè Ñóìà

Ãðîø³ â³ä áàòüê³â íà êèøåíüêîâ³ âèòðàòè

200 Ïîñò³éí³ âèòðàòè (îá³äè, øê³ëüí³ âíåñêè òîùî)

Çàðîá³òîê 50 Çì³íí³ âèòðàòè (ñîëîäîù³, äèñêè, êàíöòîâàðè ³ òàêå ³íøå)

²íø³ äîõîäè 40 Óñüîãî âèòðàò

Óñüîãî äîõîä³â 90 Çàîùàäæåííÿ

Ïðîàíàë³çóé âëàñíèé áþäæåò. Âèçíà÷, ÿêó ÷àñòèíó òâîãî áþäæåòó ñòàíîâëÿòü ïîñò³éí³ âèòðàòè, çì³íí³ âèòðàòè ³ çàîùàäæåííÿ.

ÏÐÀÊÒÈ×ÍÀ ÐÎÁÎÒÀ 2 Ãðà «Ïëàíóºìî âèäàòêè íà ðîäèííå ñâÿòî»

Çàâäàííÿ 1. Îá’ºäíàéòåñü ó òàê³ ãðóïè, ÿê ïðè âèêîíàíí³ çàâäàííÿ 4 (óðîê 1).2. ²ç ïåðåë³êó ðîäèííèõ ñâÿò îáåðè îäíå: äåíü íàðîäæåííÿ êîãîñü ç ÷ëåí³â ðîäèíè (íà òâ³é âèá³ð); âåñ³ëëÿ; Íîâèé ð³ê; гçäâî; õðåñòèíè.

3. Âèçíà÷ ê³ëüê³ñòü çàïðîøåíèõ, ì³ñöå ïðîâåäåííÿ çàõîäó. 4. Ñêëàäè áþäæåò ñâÿòà, ÿêèé âêëþ÷àòèìå òàê³ ñòàòò³ «Ñâÿò êî âèé

ñò³ë», «Ðîçâàãè», «Ïîäàðóíêè», «Âáðàííÿ», «²íø³ âèäàòêè».Ñâÿòêîâèé ñò³ë

¹ ïîð. Ñòðàâà Ö³íà Ê-ñòü ãîñòåé

Çàãàëüíà âàðò³ñòü

1.2.3.4.5.6.7.

Óñüîãî

Тема 5

Розділ ІІ

Page 28: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

27

Ðîçâàãè (îáåð³òü îäèí ³ç âàð³àíò³â)1)

²ãðè, ÿê³ âè ï³äãîòóâàëè ñàìîñò³éíî.

Áþäæåò – 200 ãðí.

2)

Ïåðåãëÿä òåëåâ³çîðàÁåçîïëàòíî

3)

Àí³ìàòîðè1 000 ãðí.

«Кишенькові гроші». Доходи і витрати дітей

Бюджет родини. Особистий фінансовий план

Page 29: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

28

4)

³äîìà óêðà¿íñüêà ãðóïà10 000 ãðí.

Âáðàííÿ (ó ðàç³ ïîòðåáè) _____________________________________²íø³ âèäàòêè (ÿêùî º)_______________________________________Çðîá³òü ï³äðàõóíîê óñ³õ âèòðàò_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________

×îìó òè çðîáèâ ñàìå òàêèé âèá³ð?Êîæíà ãðóïà îáèðຠñï³êåðà, ÿêèé ðîçïîâ³ñòü ïðî ðåçóëüòàòè

âèêîíàííÿ çàâäàíü ïðàêòè÷íî¿ ðîáîòè. Îáãîâîðè ðåçóëüòàòè ðîáîòè âñ³õ ãðóï, âèñëóõàé äóìêè â÷èòåëÿ, ³íøèõ ó÷í³â êëàñó ùîäî ðàö³îíàëüíîñò³ âàøîãî âèáîðó.

6. Ïðîäîâæè ðå÷åííÿ «Äëÿ òîãî, ùîáè ñâÿòî ïðîéøëî ãàðíî ³ íàäîâãî çàïàì’ÿòàëîñü, ïîòð³áíî…»

Тема 5

Розділ ІІ

Page 30: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

29

Ðîçä³ë ²²²

ѲÌÅÉÍÅ ÃÎÑÏÎÄÀÐÞÂÀÍÍß

Òåìà 6. ÃÐÎز  ÆÈÒÒ² ÐÎÄÈÍÈ

Òåìà óðîêó: ä³çíàòèñü ïðî îñíîâí³ ïëàò³æí³ çàñîáè ³ ôîðìè; âèçíà÷è-òè îñíîâí³ ôóíêö³¿ ãðîøåé; íàâ÷èòèñü ðîçð³çíÿòè âèäè ãðîøåé.

Çàâäàííÿ 1. Ïîÿñíè, ÿêó ðîëü ãðîø³ â³ä³ãðàþòü ó æèòò³ ðîäèíè.

Çàâäàííÿ 2. Íàïèøè ï³ä çîáðàæåííÿì íàçâè òàêèõ ãðîøåé.

ßê³ ùå òè çíàºø âèäè ñó÷àñíèõ ãðîøåé? ×îìó ãðîø³ çì³íþþòü ñâ³é âèãëÿä?

Çàâäàííÿ 3 (óñíî). Çà÷èòàé âèñëîâè â³äîìèõ ëþäåé ïðî ãðîø³ ³ ïðîêîìåíòóé êîæåí ³ç íèõ.

Ãðîø³ äóøó õîëîäÿòü (Òàðàñ Øåâ÷åíêî). Âñå, ùî ìîæíà âëàäíàòè çà ãðîø³, êîøòóº äåøåâî (Åð³õ Ìàð³ÿ

Ðåìàðê).

Page 31: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

30

Íàæèòè áàãàòî ãðîøåé – õîðîáð³ñòü; çáåðåãòè ¿õ – ìóäð³ñòü; à âì³ëî ïîòðàòèòè – ìèñòåöòâî (Áåðòîëüä Àóåðáàõ).

Ãðîø³ ùå í³êîãî íå çðîáèëè äóðíåì, âîíè ò³ëüêè âèñòàâëÿþòü äóðí³â íàïîêàç (ʳí Õàááàðä).

Íà çàéâ³ ãðîø³ ìîæíà êóïèòè ëèøå çàéâå (Ãåíð³ Äåéâ³ä Òîðî). Ëþäèí³, ó ÿêî¿ íåìà ãðîøåé, âàæêî çàëèøàòèñÿ ïî ðÿäíîþ

(Áåíäæàì³í Ôðàíêë³í). Ãðîø³ äëÿ ðîçóìíèõ ëþäåé º çàñîáîì, äëÿ äóðí³â – ìåòîþ (Àäð³àí

Äåêóðñåëü). Ãðîø³ íå ìàþòü çíà÷åííÿ, ïîêè âîíè ó âàñ º (Äæîííi Ìiëëåð). Ãðîø³ ïîâèíí³ îáåðòàòèñÿ. Ùî øâèäøå âèòðà÷àºø, òî øâèäøå

îòðèìóºø (Ïåòðî Êàï³öà). Ðàõóâàòè ãðîø³ â ÷óæ³é êèøåí³ íåäîáðå, àëå ö³êàâî (Ëåîí³ä

Êðàéíîâ-Ðèòîâ).

Ðîçêàæ³òü ïðî ñâîº ñòàâëåííÿ äî ãðîøåé.

Çàâäàííÿ 4.Ðîçãëÿíü ëèöüîâèé ³ çâîðîòíèé áîêè áàíêíîòè íîì³íàëîì 2 ãðèâí³

çðàçêà 2005 ðîêó. ϳäïèøè çàõèñí³ åëåìåíòè áàíêíîòè. ______ Íàñêð³çíèé åëåìåíò.

Çîáðà æåííÿ, ùî âèêîíàí³ â îäíîìó ì³ñö³ íà ëèöüîâîìó ³ çâîðîòíîìó áîêàõ áàíêíîòè, ï³ä ÷àñ ðîçãëÿ-äàí íÿ ÿêèõ ïðîòè ñâ³òëà ç ëèöüî-âîãî áîêó áàíêíîòè ïðîãëÿäàºòüñÿ ë³òåðà «Ó»;

______ Çàõèñíà êîäîâà ñòð³÷êà. Ïî âí³ñòþ çàíóðåíà â òîâùó ïàïåðó ïîë³ìåðíà êîäîâà ñòð³÷êà, íà ÿê³é ðîçì³ùåíî ïðîçîð³ çîáðàæåííÿ ó ïðÿìîìó ³ ïåðåâåðíóòîìó âèãëÿä³.

______ Ðåëüºôíå ïîçíà÷åííÿ äëÿ ñë³ïèõ;

______ Âîäÿíèé çíàê. Çîáðàæåííÿ â ð³çíèõ òîíàõ ïîðòðåòà, óòâîðåíå âíóòð³øíüîþ

ñòðóêòóðîþ ïàïåðó, âèäèìå ï³ä ÷àñ ðîçãëÿäàííÿ áàíêíîòè ïðîòè ñâ³òëà ³ ïîâòîðþº ïîðòðåò, íàäðóêîâàíèé íà ëèöüîâîìó áîö³ áàíêíîòè;

______ «Îðëîâñüêèé äðóê». Âèä ñïåö³àëüíîãî äðóêó, ÿêèé óòâîðþº çîáðàæåííÿ, ùî âèêîíàí³ ôàðáîþ ð³çíîãî êîëüîðó ç ð³çêîþ çì³íîþ îäíîãî êîëüîðó íà ³íøèé áåç ðîçðèâ³â ³ çì³ùåíü ãðàô³÷íèõ åëåìåíò³â öèõ çîáðàæåíü (ë³í³é, ïëîùèí).

Розділ ІІІ

Тема 6

Page 32: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

31

Çàâäàííÿ 5.Ïðèãàäàé, õòî çîáðàæåíèé íà óêðà¿íñüêèõ áàíêíîòàõ. Âñòàíîâè

â³äïîâ³äí³ñòü ì³æ êîëîíêàìè òàáëèö³.

À. 1 ãðèâíÿ

Âîëîäèìèð Âåëèêèé – âåëèêèé êíÿçü êè¿âñüêèé (980–1015). Çà éîãî êíÿçþâàííÿ ïî÷àëîñÿ ï³äíåñåííÿ Êè¿âñüêî¿ Ðóñ³ ÿê ö³ë³ñíîãî ñóñï³ëü ñòâà ³ äåðæàâè, â³äáóëîñÿ îá’ºäíàííÿ âñ³õ ñõ³ä íî ñëîâ’ÿíñüêèõ çåìåëü ï³ä âëàäîþ Êèºâà. Ó 988–989 ðîêàõ Âîëîäèìèð Âåëèêèé çàïðîâàäèâ õðèñòèÿíñòâî íà Ðóñ³.

Á. 2 ãðèâí³

ßðîñëàâ Ìóäðèé – âåëèêèé êíÿçü êè¿âñüêèé. Ó ðîêè éîãî êíÿçþâàííÿ Êè¿âñüêà Ðóñü äîñÿãëà ÷è íå íàéâèùî¿ òî÷êè ñâîãî åêîíîì³÷íîãî çëåòó é ïîë³òè÷íî¿ ì³ö³. Ç ³ì’ÿì ßðîñëàâà Âîëî äè ìè ðîâè÷à ïîâ’ÿçàíèé ³ íåáà÷åíèé äîòè ðîçêâ³ò äàâíüî-ðóñüêî¿ êóëüòóðè é íàóêîâèõ çíàíü. Éîãî ìîæíà ç ïîâíèì ïðàâîì íàçâàòè ôóíäàòîðîì êíèæíîñò³ é â÷åíîñò³ íà Ðóñ³.

Â. 5 ãðèâåíü

Áîãäàí Õìåëüíèöüêèé – âåëèêèé ãåòüìàí Óêðà ¿íè, âèäàòíèé äåðæàâíèé ä³ÿ÷ ³ ïîëêîâîäåöü, ÿêèé ñòâîðèâ Óêðà¿íñüêó äåðæàâó, îá’ºäíàâøè Ïðàâîáåðåæíó ³ Ë³âî áåðåæíó Óêðà¿íó.

Ã. 10 ãðèâåíü

²âàí Ìàçåïà – îäèí ³ç íàéñëàâí³øèõ ãåòüìàí³â Óêðà¿ íè. Äåðæàâíèé ä³ÿ÷ ³ ïîë³òèê íàéâèùîãî ́ àòóí êó, íàéâïðàâí³øèé äèïëîìàò òîä³øíüî¿ ªâðî ïè, ïîëêî âî äåöü ³ âîäíî÷àñ ïîåò, ó ïîå糿 ÿêîãî íàéñèëü í³øèìè áóëè ïàòð³îòè÷í³ ìîòèâè, óáîë³âàííÿ çà äîëþ Óêðà¿íè. гçíî ìàí³òíà ïðè ðîäíà îá-äàðîâàí³ñòü ïîºäíóâàëàñÿ â íüîìó ç âèñîêîþ îñâ³ä÷åí³ñòþ.

¥. 20 ãðèâåíü

²âàí Ôðàíêî – âèäàòíèé óêðà¿íñüêèé ïèñüìåííèê, ó÷åíèé, ïåðåêëàäà÷, ãðîìàäñüêèé ä³ÿ÷.

Сімейне господарювання

Гроші в житті родини

Page 33: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

32

Ä. 50 ãðèâåíü

Ìèõàéëî Ãðóøåâñüêèé – çàñíîâíèê Óêðà¿íñüêî¿ Íà ðîäíî¿ Ðåñïóáë³êè, ãîëîâà Öåíòðàëüíî¿ Ðàäè, âèäàò íèé ³ñòîðèê, ó÷åíèé, ïèñüìåííèê, ãðîìàäñüêî-ïîë³òè÷íèé ³ äåðæàâíèé ä³ÿ÷.

Å. 100 ãðèâåíü

Òàðàñ Øåâ÷åíêî – âèäàòíèé óêðà¿íñüêèé ïîåò, õóäîæíèê ³ ìèñëèòåëü, îñíîâîïîëîæíèê íîâî¿ óêðà¿íñüêî¿ ë³òåðàòóðè. Éîãî ïîåòè÷íó çá³ðêó «Êîáçàð» ïåðåêëàäåíî ³ âèäàíî áàãàòüìà ìîâàìè ñâ³òó.

ª. 200 ãðèâåíü

Ëåñÿ Óêðà¿íêà – âåëèêà ïîåòåñà Óêðà¿íè ³ æ³íêà ç òðàã³÷íîþ äîëåþ, âîíà ââ³éøëà ó ñâ³äîì³ñòü ïîêîë³íü ÿê ñèìâîë íåçëàìíîñò³ ³ áîðîòüáè. Öå áóëà ëþäèíà âèíÿòêîâî¿ ìóæíîñò³ ³ îáäàðóâàííÿ, ïðèíöèïîâîñò³, äóõîâíî¿ êðàñè ³ ìèñòåöüêîãî òàëàíòó.

Æ. 500 ãðèâåíüÃðèãîð³é Ñêîâîðîäà – âèäàòíèé óêðà¿íñüêèé ô³ëîñîô, ìàíäð³âíèê, ïåäàãîã, âèðàçíèê ³äåé ãóìàí³çìó òà ñåëÿíñüêîãî ïðîñâ³òíèöòâà.

Çàâäàííÿ 6. Çàïîâíè ïðîïóñêè â òåêñò³.Ëþäè ñòðàæäàëè â³ä íåçðó÷íîñò³ áàðòåðó. ² ùî á³ëüøå ç’ÿâëÿëîñÿ

ð³çíèõ òîâàð³â, òî ñêëàäí³øå áóëî ïîì³íÿòè ¿õ îäèí íà îäíîãî. Ç ÷àñîì âèä³ëèâñÿ òîâàð, íà ÿêèé ëþäè îõî÷³øå îáì³íþâàëèñÿ, îñê³ëüêè áóëè âïåâíåí³, ùî çàâæäè çìîæóòü îáì³íÿòè éîãî íà ïîòð³áí³ ¿ì òîâàðè. Òàê ç’ÿâèëèñÿ ïåðø³ ãðîø³ – ðå÷³, ïðåäìåòè, ÿê³ ïðèéìàëè â îïëàòó çà òîâàðè àáî ïîñëóãè. ¯õ íàçèâàþòü ___________________ãðîøèìà.

_____________________ – ñïåö³àëüí³ ïðåäìåòè, çà äîïîìîãîþ ÿêèõ çä³éñíþºòüñÿ îáì³í íà òîâàð ÷è ïîñëóãó.

Тема 6

Розділ ІІІ

Page 34: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

33

Íåäîë³êè òîâàðíèõ ãðîøåé îáóìîâèëè âèíèêíåííÿ ____________ ãðîøåé, ÿê³ ñïî÷àòêó íàãàäóâàëè êóñêè äîðîãîö³ííèõ ìåòàë³â, à ïîò³ì ìîíåòè. Íà çì³íó ìåòàëåâèì ïðèéøëè _______________ ãðîø³.

Ïàïåðîâ³ ãðîø³ òà ìîíåòè, ÿêèìè ìè êîðèñòóºìîñÿ ùîäíÿ, íàçèâàþòüñÿ ______________________ ãðîøèìà. Àëå ÷àñòî áóâຠòàê, ùî íîñèòè ç³ ñîáîþ âåëèêó ñóìó ãðîøåé íåçðó÷íî, òîìó, êð³ì ãîò³âêîâèõ ãðîøåé, ³ñíó-þòü çàñîáè, ùî ¿õ çàì³íþþòü.

Îòîæ, _________________________________ – öå ³ìåííèé ãðîøîâèé áàíê³âñüêèé äîêóìåíò, ÿêèé âèäàþòü âêëàäíèêàì áàíê³â äëÿ áåçãîò³âêîâî¿ îïëàòè ïðèäáàíèõ íèìè òîâàð³â òà ïîñëóã.

____________________________– óìîâíà íàçâà ãðîøîâèõ çàñîá³â, ÿê³ âèêîðèñòîâóþòü ¿õí³ âëàñíèêè â åëåêòðîíí³é ñèñòåì³ áàíê³âñüêèõ ïîñëóã.

____________ – ãðîøîâà îäèíèöÿ Óêðà¿íè, ìຠö³êàâó òà äîâãó ³ñòîð³þ.

Âèêîíàé çàâäàííÿ 7 ó ðîáî÷îìó çîøèò³ ó÷íÿ.

Çàäà÷à íà ô³íàíñîâó êì³òëèâ³ñòü

Çíàéäè ñïîñ³á ñêëàñòè íà ñòîë³ êâàäðàò, âèêî ðèñòî-âóþ÷è â³ñ³ì îäíàêîâèõ ìîíåò.

²íòåðàêòèâíà âïðàâà «Ïðèãîäè Ãðèâåíüêè»

Ïðî÷èòàéòå òåêñò.Ó Âàëåíòèíè ²âàí³âíè – íåâåëèêå ôåðìåðñüêå ãîñïîäàðñòâî. Âîíà

ïîäî¿ëà êîðîâó ³ ïðîäàëà ìîëîêî. Çà ìîëîêî âîíà îäåðæàëà ãðîø³. Ñåðåä ïàïåðîâèõ ãðîøåé òà ìåòàëåâèõ ìîíåò áóëà ³ ïàïåðîâà êóïþðà â îäíó ãðè-âíþ. Ãðèâåíüêà – òàê ëàñêàâî íàçèâàëè ¿¿ áðàòè ³ ñåñòðè çà âåñåëó âäà÷ó. Ãðèâåíüêà äóæå ëþáèëà ïîäîðîæóâàòè. Ïðîñòåæèìî çà ¿¿ ïðèãîäàìè.

Îòæå, Ãðèâåíüêà ïîòðàïèëà äî Âàëåíòèíè ²âàí³âíè â îáì³í íà ìîëîêî.Âàëåíòèíà ²âàí³âíà ï³øëà äî ìàãàçèíó ³ êóïèëà ñîá³ íîâå ïëàòòÿ. Çà

íîâå ïëàòòÿ Âàëåíòèíà ²âàí³âíà â³ääàëà âëàñíèêîâ³ ìàãàçèíó ãðîø³, ñåðåä ÿêèõ áóëà ³ çíàéîìà íàì Ãðèâåíüêà.

Âëàñíèê ìàãàçèíó Ñåðã³é Áîðèñîâè÷ çàïëàòèâ ãðîø³ ïðàö³âíèêîâ³ Ìèêîë³ çà òå, ùî òîé ïðèí³ñ òîâàðè ç³ ñêëàäó ³ ðîçêëàâ ¿õ íà ïîëèöÿõ. Òàê Ãðèâåíüêà ïîòðàïèëà äî ïðàö³âíèêà Ìèêîëè.

Гроші в житті родини

Сімейне господарювання

Page 35: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

34

Ïðàö³âíèê Ìèêîëà ï³øîâ îá³äàòè â êàôå «Êàëèíà». Çà îá³ä â³í çàïëà-òèâ ãîñïîäèí³ ²ðèí³ ãðîø³. Òàê Ãðèâåíüêà îïèíèëàñÿ â ãîñïîäèí³ êàôå ²ðèíè.

Äëÿ êàôå ²ðèí³ çíàäîáèëàñÿ â³òðèíà-õîëîäèëüíèê. Âîíà çàìîâèëà ¿¿ ó ï³äïðèºìöÿ Âîëîäèìèðà ³êòîðîâè÷à. Çà â³òðèíó-õîëîäèëüíèê ²ðèíà â³ääàëà ãðîø³. Òàê Ãðèâåíüêà ïîòðàïèëà äî ï³äïðèºìöÿ Âîëîäèìèðà ³êòîðîâè÷à.

ϳäïðèºìåöü íà çàðîáëåí³ ãðîø³ ùîäíÿ ñòàâ êóïóâàòè ìîëîêî äëÿ ñâî¿õ ä³òåé, ñèíà ³ äî÷êè, ó Âàëåíòèíè ²âàí³âíè. Àäæå âñ³ çíàþòü, ùî ¿¿ Êîð³âêà äຠíàéñìà÷í³øå ìîëîêî!

À ùî æ Ãðèâåíüêà? Äå æ âîíà òåïåð? Çíîâó ó Âàëåíòèíè ²âàí³âíè! Ùî æ, òåïåð ê³íåöü óñ³ì ¿¿ ïîäîðîæàì? ͳ, ðàçîì ç ³íøèìè ïàïåðîâèìè ³ ìåòàëåâèìè ãðîøèìà âîíà çíîâó äîïîìàãàòèìå ëþäÿì çä³éñíþâàòè êðóãîîá³ã åêîíîì³÷íî¿ ä³ÿëüíîñò³.

Ðîç³ãðàé ç ó÷íÿìè öþ ³ñòîð³þ â ðîëÿõ.²ç öóïêîãî ïàïåðó äëÿ ðó÷íî¿ ïðàö³ çðîá³òü òàáëè÷êè ç ³ìåíàìè ä³þ÷èõ

îñ³á: ôåðìåð Âàëåíòèíà ²âàí³âíà; âëàñíèê ìàãàçèíó Ñåðã³é Áîðèñîâè÷; ïðàö³âíèê ìàãàçèíó Ìèêîëà; ãîñïîäèíÿ êàôå ²ðèíà; ï³äïðèºìåöü Âîëîäèìèð ³êòîðîâè÷.

Ó÷í³, ÿê³ âèêîíóþòü ðîë³ ïåðñîíàæ³â, ïîâèíí³ ñòàòè â êîëî, ùîá ì³æ íèìè áóëà ìàêñèìàëüíî âåëèêà â³äñòàíü. Äóæå âàæëèâî, ùîá ïåðñîíàæ³ ðîçòàøîâóâàëèñÿ ïî êîëó â òîìó ïîðÿäêó, ÿê öå íàïèñàíî â òåêñò³. Çâåðí³òü óâàãó ó÷í³â, ùî Ãðèâåíüêà ïîâèííà ñòîÿòè ñïðàâà â³ä Âàëåíòèíè ²âàí³âíè.

Ïðîâåäè ³íñöåí³çàö³þ.Îáãîâîðè ïèòàííÿ:À) ×è íàãàäóº øëÿõ Ãðèâåíüêè êîëî? Á) Ùîðàçó, êîëè Ãðèâåíüêó êîìó-íåáóäü â³ääàâàëè, ùî îäíî÷àñíî ³ç

öèì â³äáóâàëîñÿ?Â) Ùî áóëî âèì³íÿíî íà Ãðèâåíüêó? Ã) Õòî ç ä³éîâèõ îñ³á ïðåäñòàâëÿâ ô³ðìè (ï³äïðèºìñòâà)? ¥) Ùî êóïèëè ô³ðìè äëÿ ïîäàëüøîãî âèðîáíèöòâà òîâàð³â ³ ïîñëóã? Ä) ßê³ òîâàðè ÷è ïîñëóãè ïðîäàëè ö³ ô³ðìè? Å) Ùî êóïèëè äîìàøí³ ãîñïîäàðñòâà äëÿ çàäîâîëåííÿ ñâî¿õ ïîòðåá? ª) Ùî çìóøåí³ áóëè ïðîäàòè äîìîãîñïîäàðñòâà? Æ) ßê³ ä³éîâ³ îñîáè íàøîãî ðèíêîâîãî êðóãîîá³ãó âèêîíóâàëè ðîë³ ³

ô³ðì, ³ äîìîãîñïîäàðñòâ?

Äîìàøíº çàâäàííÿ

Íàïèøè ðåôåðàò ïðî ³ñòîð³þ óêðà¿íñüêî¿ ãðèâí³.

Розділ ІІІ

Тема 6

Page 36: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

35

Òåìà 7. ÇÀÏÎÇÈ×ÅÍÍß ² ÇÀÎÙÀÄÆÅÍÍß ÐÎÄÈÍÈ

Ìåòà óðîêó: ä³çíàòèñü ïðî êðåäèòè òà ¿õí³ îñíîâí³ âèäè; âèçíà÷èòè ñïîñîáè çàîùàäæåíü; çðîçóì³òè, ÿê ïðàöþþòü áàíê³âñüê³ óñòàíîâè; óñâ³äîìèòè ðîëü çàîùàäæåíü äëÿ äîáðîáóòó ðîäèíè.

Çàâäàííÿ 1. Çàïèøè ø³ñòü ôóíê ö³é, ÿê³ âèêîíóº áàíê. Äëÿ öüîãî òðåáà ðîçãàäàòè ðåáóñ.

1. ______________________________________________________

2._______________________________________________________

3._______________________________________________________

4._______________________________________________________

5._______________________________________________________

6._______________________________________________________

Çàâäàííÿ 2 (óñíî). à) ãðîø³, ÿê³ âèòðà÷ຠñ³ì’ÿ íà êóï³âëþ òîâàð³â ³ ïîñëóã, íàçèâàþòü

______________________________________________________________á) äîõîäè ³ âèòðàòè ñ³ì’¿ çà ïåâíèé ïåð³îä – öå ___________________â) çàðîá³òíà ïëàòà, ïåíñ³ÿ, ï³äïðèºìíèöüêèé ïðèáóòîê – öå ________ã) ÿêùî äîõîäè äîð³âíþþòü âèòðàòàì, òî áþäæåò _________________´) íà äîõîäè âïëèâàþòü ______________________________________ä) ÿêùî âèòðàòè ïåðåâèùóþòü äîõîäè, òî áþäæåò ________________å) ÿêùî áàíê ïîçè÷ຠãðîø³ ëþäèí³, òî öå íàçèâàþòü ______________º) ÿêùî äîõîäè ïåðåâèùóþòü âèòðàòè, òî áþäæåò _________________

Сімейне господарювання

Page 37: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

36

æ) ÿêùî ëþäèíà ïîçè÷ຠãðîø³ áàíêó, òî öå íàçèâàþòü ____________ç) ëþäèíà, ÿêà ïîçè÷èëà ãðîø³ áàíêó, º_________________________è) ïàïåðîâ³ ãðîø³ òà ìîíåòè, ÿêèìè ìè êîðèñòóºìîñÿ ùîäíÿ, íàçèâàþòü

______________________________________________________________

Çàâäàííÿ 3 (óñíî). Ðîçãëÿíü ìàëþíêè ³ íàçâè ÷èííèêè, ÿê³ âïëèâàþòü íà âåëè÷èíó âèòðàò ðîäèíè. Çàïèøè ö³ ÷èííèêè â òàáëèöþ.

Тема 7

Розділ ІІІ

Page 38: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

37

ßêùî áþäæåò ðîäèíè äåô³öèòíèé, ùî ñë³ä ðîáèòè?  ÿêîìó âèïàäêó ñë³ä ïîçè÷àòè ãðîø³? Äî êîãî ìîæíà çâåðíóòèñÿ çà ïîçèêîþ? Ùî ðîáèòè â ðàç³, êîëè â ðîäèíè áþäæåò äîäàòíèé? ßê íàçèâàþòüñÿ óñòàíîâè, êîòð³ äîïîìàãàþòü ëþäÿì ïðèìíîæèòè ¿õí³

ãðîø³?

Çàâäàííÿ 4.

Ãðà «Çàîùàäíèêè ³ ïîçè÷àëüíèêè»

Öÿ ãðà ìîäåëþº ä³ÿëüí³ñòü áàíê³â. Ãðà òðèâຠ10 õâèëèí. Óìîâè ïðîâåäåííÿ ãðè. Ó÷í³â êëàñó ïîä³ëÿòü íà äâ³ ãðóïè. ² ãðóïà

–«ïîçè÷àëüíèêè» (îòðèìóþòü çåëåí³ êàðòêè ³ç çàçíà÷åííÿì ñóìè êîøò³â, ÿêó ¿ì òðåáà ïîçè÷èòè); äðóãà ãðóïà – «çàîùàäíèêè» (îòðèìóþòü êàðòêè æîâòîãî êîëüîðó ³ç çàçíà÷åííÿì ñóìè, ÿêó ïîçè÷àëüíèê ïîâèíåí áóäå ïî-âåðíóòè).

Çàâäàííÿ. Ñïðîáóéòå äîñÿãòè âèã³äíèõ óãîä ùîäî íàäàííÿ é îäåðæàííÿ ïîçèê, ï³äðàõóéòå ñâî¿ äîõîäè àáî âèäàòêè (ïëàòó çà êðåäèò). Óãîäè ô³ê-ñóéòå â òàáëèö³.

¹ óãîäè

Ïî÷àòêîâà ñóìà

ʳíöåâà ñóìà

Ïëàòà çà

êîðèñòóâàííÿ êðåäèòîì

Ïî÷àòêîâà ñóìà

ʳíöåâà ñóìà

Ïðèáóòîê â³ä íàäàííÿ

ãðîøåé ó êðåäèò

Óñüîãî

ϳñëÿ çàâåðøåííÿ ãðè: «ïîçè÷àëüíèêè» ðàõóþòü âòðà÷åí³ ãðîø³ (ÿê³ âîíè ïåðåïëàòèëè çà

êîðèñòóâàííÿ êðåäèòîì). Êîæåí âèçíà÷ຠñâîþ ñåðåäíþ ïëàòó çà êîðèñòóâàííÿ êðåäèòîì. Äëÿ öüîãî çàãàëüíó ñóìó òðåáà ïîä³ëèòè íà ê³ëüê³ñòü óãîä;

«çàîùàäíèêè» ðàõóþòü çàðîáëåí³ ãðîø³, ÿê³ âîíè îòðèìàëè çà íàäàííÿ áàíê³âñüêî¿ ïîçèêè. Êîæåí âèçíà÷ຠñâ³é ñåðåäí³é äîõ³ä çà íàäàííÿ êðåäèòó. Äëÿ öüîãî çàãàëüíó ñóìó òðåáà ïîä³ëèòè íà ê³ëüê³ñòü óãîä.

Запозичення і заощадження родини

Сімейне господарювання

Page 39: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

38

Íàïðèêëàä: «Ïîçè÷àëüíèê 1» óêëàâ ï’ÿòü óãîä, çàãàëüíà ñóìà ïëà-òè çà êîðèñòóâàííÿ êðåäèòîì ñòàíîâèòü 20 + 10 + 10 + 5 + 5 = 50 ãðí. ³äïîâ³äíî ñåðåäíÿ ïëàòà çà êîðèñòóâàííÿ êðåäèòîì – 10 ãðí.

Ó ãð³ âèãðຠòîé «ïîçè÷àëüíèê», ó ÿêîãî íàéìåíøà ñåðåäíÿ ïëàòà çà êîðèñòóâàííÿ êðåäèòîì, ³ òîé «çàîùàäíèê», ÿêèé îòðèìàâ íàéá³ëüøèé ñå-ðåäí³é ïðèáóòîê â³ä íàäàííÿ ãðîøåé ó êðåäèò.

Îáãîâîðåííÿ ãðè×è áóëè â òåáå òðóäíîù³ ïðè âèêîíàíí³ öüîãî çàâäàííÿ? ßê³?ßêà ðîëü áàíê³â ó ñóñï³ëüñòâ³? Ùî ìîãëî á ïîëåãøèòè ïðîöåñ îòðèìàííÿ / íàäàííÿ ïîçèê? ×è âèã³äí³øå ñâî¿ çàîùàäæåííÿ âêëàñòè â áàíê, í³æ òðèìàòè ¿õ óäî-

ìà?

Çàïðîïîíóé ð³øåííÿ ³ ìîæëèâ³ çàõîäè ùîäî ïîì’ÿêøåííÿ ìîæëè âèõ íåãàòèâíèõ íàñë³äê³â íåîáäóìàíèõ çàïîçè÷åíü.

ÖÅ Ö²ÊÀÂÎ!

Споживче кредитування – сьогодні одна з найбільш затребуваних послуг фінансування в економічно розвинених країнах світу. Тільки населення Європи за один рік бере близько 166 млрд євро у кредит.Найактивніші кредитні позичальники – це люди у віці від 25 до 45 років.

Çàâäàííÿ 5. Ðîçâ’ÿæè çàäà÷³.

Çàäà÷à 1. Âêëàäíèê ïîêëàâ ó áàíê 5 000 ãðí ï³ä 8% ð³÷íèõ (ïðîñò³ â³äñîòêè). ßêèé ïðèáóòîê â³í îòðèìຠ÷åðåç äâà ðîêè? Ðîçðàõóé ïðèáóòîê âëàäíèêà â ðàç³ íàðàõóâàííÿ áàíêîì ñêëàäíèõ â³äñîòê³â. ßêèé âêëàä âèã³äí³øèé?

Çàäà÷à 2. Ïîçè÷àëüíèê óçÿâ ó áàíêó êðåäèò ó ñóì³ 7 000 íà êóï³âëþ ïðàëüíî¿ ìàøèíè ï³ä 20% ð³÷íèõ. Çà öåé ð³ê ãðîø³ ó êðà¿í³ çíåö³íèëèñü íà 15 â³äñîòê³â.

Ñê³ëüêè ãðîøåé â³ä ïîâåðíå áàíêó?

Розділ ІІІ

Тема 7

Page 40: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

39

Ñê³ëüêè áàíê çàðîáèòü íà ö³é îïåðàö³¿? ×è âèã³äíîþ áóëà óãîäà äëÿ ïîêóïöÿ ³ äëÿ ïîçè÷àëüíèêà? ×è âèã³äíîþ áóëà óãîäà äëÿ ïîêóïöÿ ³ äëÿ ïîçè÷àëüíèêà, ÿêùî

ãðîø³ çà òîé ð³ê çíåö³íèëèñü áè íà 25%?

Çàâäàííÿ 6.

Çàäà÷à íà ô³íàíñîâó êì³òëèâ³ñòü.

ʳëüê³ñòü ó 9 òèñÿ÷ 9 ñîòåíü 9 ãðèâåíü çàïèñóºòüñÿ ÿê 9 909 ãðèâåíü.

Çàïèøè ÷èñëî ç 12 òèñÿ÷ 12 ñîòåíü ³ 12 ãðèâåíü.

Äîìàøíº çàâäàííÿ

Çàïîâíè òàáëèöþ – çàïèøè ïåðåâàãè ³ íåäîë³êè ð³çíèõ ñïîñîá³â ïîçèêè ãðîøåé. Ïîðàäüñÿ ç áàòüêàìè, âèçíà÷ ïðèéíÿòíèé äëÿ òâ ðîäèíè ñïîñ³á.

Ñïîñ³á ïîçèêè ãðîøåé Ïåðåâàãè Íåäîë³êè

Îòðèìàííÿ áàíê³âñüêîãî êðåäèòó

Ïîçèêà â ð³äíèõ, äðóç³â

²íøèé ñïîñ³á

Сімейне господарювання

Запозичення і заощадження родини

Page 41: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

40

Òåìà 8. ѲÌÅÉÍŠϲÄÏÐȪÌÍÈÖÒÂÎ

Ìåòà óðîêó: ä³çíàòèñÿ ïðî ï³äïðèºìíèöüêó ä³ÿëüí³ñòü ³ ï³äïðèºìö³â; õàðàêòåðèçóâàòè îñíîâí³ âèäè ñ³ìåéíî¿ ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëü íîñò³; âèçíà÷àòè ðîëü ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³ äëÿ äîáðîáóòó ðîäèíè ³ êðà¿íè.

Çàâäàííÿ 1 (óñíî). Ïðî÷èòàé æàðò.

– Êóìå, äå òè ïðàöþºø? – ͳäå.– À ùî ðîáèø? – ͳ÷îãî. – Îé, òî öå æ íàéêðàùå çàíÿòòÿ!– Çâè÷àéíî, àëå æ ³ êîíêóðåíö³ÿ âåëèêà!

×îìó, êîëè éäåòüñÿ ïðî ðîáîò,ó çãàäóþòü ³ êîíêóðåíö³þ?  ÿê³é ñôåð³ ä³ÿëüíîñò³ íàéá³ëüøå ïðîÿâëÿºòüñÿ êîíêóðåíòíà áîðîòüáà?

Çàâäàííÿ 2 (óñíî).Ìàòè âëàñíó ñïðàâó íàáàãàòî âàæ÷å, í³æ áóòè íàéìàíèì ïðàö³â íèêîì.

×îìó, íà òâîþ äóìêó, ëþäè çàéìàþòüñÿ ï³äïðèºìíèöüêîþ ä³ÿëü í³ñòþ? Îáãîâîð³òü ìîòèâè ï³äïðèºìíèöüêî¿ ä³ÿëüíîñò³.

Á³ëüøå çàðîáëÿòè, ùîá æèòè êðàùå;

Ðåàë³çóâàòè ñåáå, ïîêàçàòè, ÿêèé ÿ º;

Áóòè íåçàëåæíèì ...Ïðîäîâæè öåé ïåðåë³ê.

Çàâäàííÿ 3 (óñíî). Ïðî÷èòàé ³ñòîð³þ óñï³õó ñ³ìåéíîãî á³çíåñó.Õòî ïðèäóìàâ Nutella ³ Kinder Surprise, àáî ßê ³òàë³éñüêèé

ï³äïðèºìåöü ̳êåëå Ôåððåðî âèâ³â íà ðèíîê äåñÿòêè âèä³â ñîëîäîù³â, ùîá äîãîäèòè óÿâí³é æ³íö³.

̳êåëå Ôåððåðî – íàéáàãàòøèé ³òà 볺öü ç³ ñòàòêîì ó 26,5 ì³ëüÿðäà äîëàð³â, ÿêèé ïðèäóìàâ ïàñòó Nutella, øîêî ëàäí³ ÿéöÿ Kinder ³ öóêåðêè Raffaello. Ïîä³áíî ³ëë³ Âîíêà ç êíèãè «×àðë³ ³ øîêîëàäíà ôàáðèêà», â³í íå äàâàâ ³íòåðâ’þ, ç’ÿâëÿâñÿ íà ïóáë³ö³ ò³ëüêè â òåìíèõ îêóëÿðàõ ³ áàãàòî ïðàöþâàâ ó ëàáîðàòîð³¿, âèíàõîäÿ÷è íîâ³ âèäè ñîëîäîù³â. Æóðíàë The Village ä³çíàâñÿ, ÿê â³í äîáèâñÿ óñï³õó.

Розділ ІІІ

Page 42: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

41

̳êåëå Ôåððåðî íàðîäèâñÿ ó êâ³òí³ 1925 ðîêó â ïåðåäì³ñò³ Ï’ºìîíòà. Éîãî îñâ³òà îáìåæèëàñü êàòîëèöüêî¿ øêîëîþ. Íàâ³òü ðîçáàãàò³âøè, â³í íå ñòàâ îòðèìóâàòè äèïëîì MBA, ³ äî ê³íöÿ æèòòÿ ãîâîðèâ íà ì³ñöåâîìó ä³à-ëåêò³.

ϳä ÷àñ â³éíè éîãî áàòüêè â³äêðèëè ìàãàçèí ñîëîäîù³â ó ì³ñòå÷êó Àëü-áà. ² âæå 1946 ðîêó ðîäèíà Ôåððåðî ïðîäàëà 300 ê³ëîãðàì³â ïàñòè, à ÷åðåç ð³ê – óæå äåñÿòü òîíí.

Ó òîé æå ð³ê áàòüêî ñ³ìåéñòâà Ï’ºòðî ïîìåð, ³ ñ³ìåéíèé á³çíåñ ïðî-äîâæèâ éîãî áðàò Äæîâàíí³, à ï³ñëÿ éîãî ñìåðò³ (1957 ð³ê) çà ñïðàâó âçÿâñÿ ñèí çàñíîâíèêà êîìïàí³¿ ̳êåëå Åóäæåí³î Ôåððåðî. Ìîëîäèé êåð³âíèê êîìïàí³¿ îñîáëèâó óâàãó ñòàâ ïðèä³ëÿòè âèïóñêó íîâèõ ïðîäóêò³â. Íàé-á³ëüøå éîãî òóðáóâàëî òå, ÷è ñïîäîáàºòüñÿ íîâèíêà Âàëåð³¿. Òàê â³í íàçèâàâ òàêèé ñîá³ çá³ðíèé îáðàç ³òàë³éñüêî¿ äîìîãîñïîäàðêè, ÿêà éäå â ìàãàçèí ³ âèð³øóº, êóïóâàòè òîâàð ÷è í³. ³í ïîñò³éíî çàäàâàâñÿ ïèòàííÿìè: ÷îãî õî÷å öÿ æ³íêà? ßê âîíà æèâå? ×èì ëþáèòü ïîáàëóâàòè ñåáå? Ùî êóïóº ä³òÿì?

Ñïî÷àòêó â³í çàïðîïîíóâàâ ö³é ïàí³ øîêîëàäí³ öóêåð-êè Mon Chéri ç âèøíåþ ³ ë³êåðîì óñåðåäèí³. Ïîò³ì ̳êåëå ïîäóìàâ: ÷îìó øîêîëàäí³ ÿéöÿ ¿äÿòü ò³ëüêè íà Âåëèêäåíü? ³í òàêîæ çíàâ, ùî ìàìè õî÷óòü, ùîá ä³òè ïèëè á³ëüøå ìîëîêà, à ä³òè ïîñò³éíî ïðîñÿòü øîêîëàäêó. Òàê ç’ÿâèëîñÿ ÿéöå Kinder: øîêîëàäíå çîâí³, ìîëî÷íî-á³ëå âñåðåäèí³, ó êîæíîìó ìîæíà çíàéòè ³ãðàøêó ³ ç³áðàòè êîëåêö³þ. À 1964 ðîêó ̳êåëå ñòàâ ïðàöþâàòè íàä óäîñêîíàëåííÿì ñ³ìåéíîãî ðåöåïòó ãîð³õîâî¿ ïàñòè. ³í çì³íèâ ñêëàä ³ äàâ ¿é á³ëüø çâó÷íó íàçâó – Nutella. Çà ð³ê ëþäñòâî íàìàçóº íà õë³á áëèçüêî 370 òèñÿ÷ òîíí Nutella, à Ferrero º ãîëîâíèì ïîêóïöåì ë³ñîâèõ ãîð³õ³â ó ñâ³ò³, íà éîãî ÷àñòêó ïðèïàäຠ25% çàêóï³âåëü. Ðåöåïò ïàñòè êîìïàí³ÿ îõîðîíÿº òàê ñàìî ðåòåëüíî, ÿê Coca-Cola – ñêëàä ñâîãî íàïîþ.

Ó 1990-õ ̳êåëå â³ä³éøîâ â³ä ñïðàâ ³ ïåðåäàâ óïðàâ ë³ííÿ êîìïàí³ºþ ñèíàì – Ï’ºòðî ³ Äæîâàíí³. ϳä éîãî êåð³â íèöòâîì êîìïàí³ÿ ñòàëà íàé-á³ëüøèì âèðîáíèêîì êîíäè òåðñüêèõ âèðîá³â ³ç ïðåäñòàâíèöòâàìè ó 53-õ êðà¿íàõ – 20 ôàáðèêàìè, 34 òèñÿ÷àìè ïðàö³âíèê³â ³ ð³÷íèì âèòîðãîì ó 8 ì³ëüÿðä³â ºâðî. Ôåððåðî ãîâîðèâ, ùî éîãî ñåêðåò óñï³õó – äóìàòè íå òàê, ÿê ³íø³, ³ íå çàñìó÷óâàòè Âàëåð³þ.

Äàéòå â³äïîâ³ä³ íà çàïèòàííÿ: ßêîþ áóëà ï³äïðèºìíèöüêà ³äåÿ ðîäèíè? Ùî áóëî âàæëèâèì äëÿ ðîçâèòêó á³çíåñó? À íà òâîþ äóìêó, ó ÷îìó ïîëÿãຠñåêðåò óñï³õó ðîäèííî¿ ñïðàâè?

Á³çíåñìåí ÷³òêî óâëÿâ, ÷îãî áàæàþòü ïîêóïö³. ßê³ á ðèñè õàðàêòåðó ̳êåëå Ôåððåðî òè â³äçíà÷èâ?

Сімейне підприємництво

Сімейне господарювання

Page 43: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

42

Çàâäàííÿ 4. Ïðîéä³òü òåñò äëÿ îö³íêè âëàñíèõ ï³äïðèºìíèöüêèõ çä³áíîñòåé. Âèáåð³òü îäèí âàð³àíò â³äïîâ³ä³ – â³äçíà÷àéòå ò³ëüêè ò³ ðèñè, ùî â³äïîâ³äàþòü âàøîìó õàðàêòåðó.

1. ²í³ö³àòèâí³ñòü: à) çàâæäè ÷åêàþ ÷óæèõ âêàç³âîê; á) âèêîíóþ íåîáõ³äíèé îáñÿã ðîá³ò áåç ÷è¿õîñü âêàç³âîê; â) êì³òëèâèé, ïðîÿâëÿþ ³í³ö³àòèâó; ã) çàâæäè øóêàþ äîäàòêîâ³ çàâäàííÿ.

2. ³äíîñèíè ç îòî÷åííÿì: à) íåêîìóí³êàáåëüíèé, ñâàðëèâèé; á) ³íîä³ ç³ ìíîþ âàæêî; â) ââ³÷ëèâèé, ïðèºìíèé ó ïîâîäæåíí³; ã) äîáðîçè÷ëèâèé, â³äêðèòèé äëÿ ñï³ëêóâàííÿ.

3. ˳äåðñòâî: à) ÷àñòî ï³äêîðÿþñü âêàç³âêàì ³íøèõ ëþäåé; á) âåäó çà ñîáîþ; â) óì³þ â³ääàâàòè òëóìà÷í³ ðîçïîðÿäæåííÿ; ã) âñåëÿþ âïåâíåí³ñòü ³ äîâ³ðó.

4. ³äïîâ³äàëüí³ñòü: à) íàìàãàþñü óõèëèòèñÿ â³ä áóäü-ÿêèõ äîðó÷åíü; á) ïîãîäæóþñÿ âèêîíóâàòè äîðó÷åííÿ, àëå íåîõî÷å; â) ëåãêî ïîãîäæóþñÿ íà âñ³ äîðó÷åííÿ; ã) ïðàãíó íàéêðàùîãî âèêîíàííÿ äîðó÷åíü.

5. Îðãàí³çàòîðñüê³ çä³áíîñò³: à) íå âì³þ îðãàí³çîâóâàòè ñïðàâè; á) îðãàí³çîâóþ, àëå ðåçóëüòàò äîñÿãàºòüñÿ íå çàâæäè; â) çäàòíèé îðãàí³çóâàòè ñïðàâó; ã) çàâæäè âäàºòüñÿ îðãàí³çóâàòè çàäóìàíå.

6. гøó÷³ñòü: à) áîÿçêèé, ñóìí³âàþñÿ â ñîá³; á) øâèäêèé, àëå ÷àñòî äîïóñêàþ ïîìèëêè; â) îáåðåæíèé, îáà÷íèé; ã) øâèäêèé, ÷³òêèé ³ òî÷íèé.

7. Íàïîëåãëèâ³ñòü: à) â³äðàçó êèäàþ òå, ùî íå âèõîäèòü; á) ðîáëþ ê³ëüêà ñïðîá äîñÿãòè ìåòè; â) ðîáëþ ïîñò³éíå çóñèëëÿ; ã) ö³ëåñïðÿìîâàíèé, ìåíå íåìîæëèâî çáèòè ç òîëêó.

Îö³íêà ðåçóëüòàò³â: À – 1 áàë, Á – 2 áàëè,  – 3 áàëè, à – 4 áàëè.

Тема 8

Розділ ІІІ

Page 44: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

43

Ñêëàäè. ßêùî ñóìà áóäå 25–28 áàë³â – ó òåáå â³äì³ííèé ïîòåíö³àë äëÿ âîëî-ä³ííÿ âëàñíîþ ñïðàâîþ; 21–24 – äóæå õîðîøèé; 17–20 – õîðîøèé; 13–16 – ñåðåä-í³é; 12 ³ íèæ÷å – ïîãàíèé.

Íàâ³òü ÿêùî ðåçóëüòàò òåñòó íåãàòèâíèé, íå âïàäàé ó â³ä÷àé. Ïî-ïåðøå, òè ùå ìîëîäèé ³ áàãàòî ÷îãî ìîæåø ó ñîá³ çì³íèòè, âèõîâàòè, ðîçâèíóòè.

ÖÅ Ö²ÊÀÂÎ! Ñüîãîäí³ â ²çðà¿ë³ ôåðìåð ãîäóº 95 îñ³á, ó ÑØÀ – 75 îñ³á, â Óêðà¿í³ áëèçüêî 15.

Òâîð÷å çàâäàííÿ 5. Çàïðîïîíóé âëàñíó á³çíåñ-³äåþ äëÿ ñòâîðåííÿ ñ³ìåéíîãî á³çíåñó â àãðàðí³é ñôåð³.

Ó ÷îìó ïîëÿãຠñïåöèô³êà àãðàðíîãî á³çíåñó?

×îìó àãðàðíèé á³çíåñ âàæëèâèé äëÿ ðîçâèòêó íàøî¿ äåðæàâè?

Äîìàøíº çàâäàííÿ

Çíàéäè ³íôîðìàö³þ ïðî ðîçâèòîê ñ³ìåéíîãî á³çíåñó â Óêðà¿í³ òà ñâ³ò³. ϳäãîòóéñÿ äî ïðàêòè÷íî¿ ðîáîòè.

ÏÐÀÊÒÈ×ÍÀ ÐÎÁÎÒÀ 3 Ïðîåêò «Ïåðñïåêòèâí³ íàïðÿìè ñ³ìåéíîãî á³çíåñó»

Çàâäàííÿ

1. Îá’ºäíàéòåñü ó òàê³ ãðóïè, ÿê ³ ïðè âèêîíàíí³ çàâäàííÿ 4 (óðîê 1).

2. Çàâäàííÿ äëÿ ãðóï:

Ïðèäóìàé íàçâó ï³äïðèºìñòâà ñ³ìåéíîãî á³çíåñó _________________________________________________________________Ðîçïîä³ëè ïîñàäîâ³ îáîâ’ÿçêè: äèðåêòîð, áóõãàëòåð, ïðàö³âíèê, ìàðêåòîëîã òà ³í. (îäíà ëþäèíà ìîæå ñóì³ùàòè ê³ëüêà ïîñàä) __________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Îïèøè îñíîâí³ íàïðÿìè ä³ÿëüíîñò³ âàøî¿ ô³ðìè. ____________________________________________________________________________________________________________Ùî òè âèðîáëÿòèìåø – òîâàðè ÷è ïîñëóãè?______________________________________________________

Сімейне підприємництво

Сімейне господарювання

Page 45: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

44

Íàìàëþé ñâîþ ïðîäóêö³þ.

Ðàçîì ç ãðóïîþ ï³äãîòóé ðåêëàìó ñâ ïðîäóêö³¿. Âèãîòîâëåíà ðåêëàìà ìîæå áóòè ïðåäñòàâëåíà ó ôîðì³ ðåêëàìíîãî ðîëèêà, òåàòðà-ë³çîâàíî¿ ïîñòàíîâêè, êàçêè, ìàëþíê³â, â³ðø³â, ï³ñåíü ³ ãóìîðó.

Êîæíà ãðóïà ïðåçåíòóº ñâ³é ïðîäóêò.

3. Îáãîâîðè ðåçóëüòàòè ðîáîòè âñ³õ ãðóï, âèñëóõàé äóìêè â÷èòåëÿ, ³íøèõ ó÷í³â êëàñó ùîäî âàøî¿ ä³ÿëüíîñò³.

4. Ïðîäîâæè ðå÷åííÿ «Äëÿ òîãî, ùîáè ñòâîðèòè ñ³ìåéíå ï³äïðèºì ñòâî, òðåáà… _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________».

Розділ ІІІ

Тема 8

Page 46: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

45

Ðîçä³ë ²V

ÐÎÄÈÍÀ – Ó×ÀÑÍÈÊ ÑÓÑϲËÜÍÈÕ Â²ÄÍÎÑÈÍ

Òåìà 9. ÏÎÄÀÒÊÈ – ÎÁÎÂ’ßÇÊβ ÏËÀÒÅƲ ÐÎÄÈÍÍÎÃÎ ÁÞÄÆÅÒÓ

Ìåòà óðîêó: ç’ÿñóâàòè ðîëü ïîäàòê³â ó æèòò³ ðîäèíè ³ ãðîìàäè òà âëàñíîìó æèòò³; ðîçãëÿíóòè îêðåì³ âèäè ïîäàòê³â; îçíàéîìèòèñü ³ç ìåõàí³çìîì ñïëàòè ïîäàòê³â.

Çàâäàííÿ 1 (óñíî).Ïîäóìàé ³ çàïèøè â òàáëèö³ â³äïîâ³ä³ íà çàïèòàííÿ.

Çàïèòàííÿ «Òàê» «Í³»

1. ѳì’ÿ – öå ãðîìàäà?

2. Êëàñ (øêîëà), äå ÿ íàâ÷àþñÿ, – öå ãðîìàäà?

3. Ìåøêàíö³ ï³ä’¿çäó, áóäèíêó, âóëèö³, ì³ñòà, ñåëà, äå ÿ æèâó, – öå ãðîìàäà?

4. Íàðîä Óêðà¿íè – öå ãðîìàäà?

5. Ëþäè, ÿê³ ñïîâ³äóþòü îäíó ³ òó ñàìó ðåë³ã³þ, – öå ãðîìàäà?

Ùî òàêå «ãðîìàäà»? Íàçâ³òü ïðèêëàäè ³íäèâ³äóàëüíèõ ³ êîëåêòèâíèõ, ñóñï³ëüíèõ

ïîòðåá. Õòî äîïîìîãຠíàì çàäîâîëüíÿòè ö³ ïîòðåáè?

Çàâäàííÿ 2.

Ðîëüîâà ãðà «Ñïëàòà ïîäàòê³â – çãîäà ì³æ íàñåëåííÿì ³ óðÿäîì»

Îá’ºäíàéòåñü ó ÷îòèðè ãðóïè. Çàâäàííÿ äëÿ ãðóï.

Ïåðøà ãðóïà ó÷í³â âèñòóïຠâ ðîë³ ì³ñöåâîãî óðÿäó. Çàâäàííÿ ãðóïè – ïîêàçàòè ò³ ïðè÷èíè, ùî ñïîíóêàþòü óðÿä äî çáèðàííÿ ïîäàòê³â.

Äðóãà ãðóïà âèñòóïຠâ ðîë³ íàñåëåííÿ, ÿêîìó ïîòð³áí³ ñóñï³ëüí³ áëàãà. Òðåòÿ ãðóïà âèêîíóº ðîëü áàãàòîãî íàñåëåííÿ äåðæàâè ³ ïîâèííà

âèñóíóòè àðãóìåíòè íà êîðèñòü äîö³ëüíîñò³ ñïëàòè ïîäàòê³â.

Page 47: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

46

×åòâåðòà ãðóïà – àðá³òðè – ðàçîì ³ç ó÷èòåëåì ìàþòü ïðîàíàë³çóâàòè íàâåäåí³ àðãóìåíòè, çðîáèòè âèñíîâîê.

Êîæíà ç ãðóï ìຠçàõèñòèòè ñâî¿ ïîçèö³¿.Ó ðîë³ àðá³òðà âèñòóïຠâ÷èòåëü.

Óðÿä Íàñåëåííÿ Áàãàòå íàñåëåííÿ

Ïðîäîâæåííÿ ãðèÓ÷èòåëü ïðîïîíóº óÿâèòè ñèòóàö³þ, êîëè â ì³ñò³ íàø³ çàêîíîäàâö³ âè-

ð³øèëè ââåñòè íîâèé ïîäàòîê – çá³ð ³ç âëàñíèê³â ñîáàê.Ïåðøà ãðóïà âèñòóïèòü â³ä ³ìåí³ ì³ñöåâèõ çàêîíîäàâö³â ç ³í³ö³à-

òèâîþ ââåäåííÿ öüîãî çàêîíó. Âàøà ìîâà ïîâèííà áóòè êîðîòêîþ, ïåðåêîí -ëèâîþ ³ ïî÷èíàòèñÿ ñëîâàìè: «Ìè, äåïóòàòè ì³ñüêî¿ ðàäè, ââàæàºìî, ùî äîö³ëüí³ñòü ââåñòè çá³ð ³ç âëàñíèê³â ñîáàê, òîìó ùî...»

Äðóãà ãðóïà áóäå âèðàæàòè ³íòåðåñè âëàñíèê³â ñîáàê: «Ìè, âëàñíèêè ñîáàê ââàæàºìî, ùî...»

Òðåòÿ ãðóïà âèñòóïèòü â³ä ³ìåí³ ³íøèõ æèòåë³â ì³ñòà.×åòâåðòà ãðóïà ðîáèòü ê³íöåâèé âèñíîâîê ùîäî ðîçâ’ÿçàííÿ çàçíà÷å-

íî¿ ïðîáëåìè.

Îáãîâîðåííÿ. ßêó ðîëü â³ä³ãðàþòü ïîäàòêè â æèòò³ ãðîìàäè?

Çàïàì’ÿòàé!Ñïëà÷óþ÷è ïîäàòêè, òè îäåðæóºø ïåâí³ ïîñëóãè â³ä äåðæàâè. Áåç íå¿ òàêèõ ïîñëóã îòðèìàòè íå ìîæíà. Äåðæàâà íå ìîæå ³ñíóâàòè áåç ïîäàòê³â. Ñó÷àñíå ñóñï³ëüñòâî äîìîãëîñÿ ïåðåòâîðåííÿ ïîäàòê³â ³ç ñóòî ô³ñêàëüíî-äåðæàâíîãî çàõîäó íà âèã³äíèé á³ëüøîñò³ ãðîìàäÿí åêîíîì³÷íèé, ñîö³àëüíèé ³ ïîë³òè÷íèé ôàêòîð. Ñïëà÷óþ÷è ïîäàòêè, òè òóðáóºøñÿ ³ ïðî ñåáå.

Тема 9

Розділ ІV

Page 48: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

47

Çàâäàííÿ 4 (óñíî). Ïðî÷èòàé â³ðø.

Êàçêà ïðî êðà¿íó, â ÿê³é íå ñïëà÷óâàëè ïîäàòêè

Ëþá³ äðóç³, áóäüòå ëàñêà, Âè ïîñëóõàéòå öþ êàçêó:Ìîâó íèí³ ÿ âåñòèìóÏðî êðà¿íó Íåïëàòèìó.

Äèâíà íàçâà ó êðà¿íè:Òàì äàâíî æèâóòü òâàðèíè –Ó ì³øêàõ òðèìàþòü ñòàòêè, Òà íå ñïëà÷óþòü ïîäàòêè.

Íà äîðîãàõ òàì áàãíþêà,Çàçäð³ñòü ñêð³çü ïàíóº... é ñìóòîê.ͳ ê³íî, í³ êíèã, í³ øêîëèÒàì íå áà÷èëè í³êîëè...ѳðî, õìóðî, íåïðèâ³òíîÓ áþäæåò³ íóëèê êâ³òíå...Òàê æèëîñü ¿ì, ïîæèâàëîñü,Äîêè ëèõî òàì íå ñòàëîñü...

Ùî çà øóì, Ùî çà ãàì?!Ïëà÷óòü òóò, ïëà÷óòü òàì.Çàõâîð³ëè â òâàðèí ä³òè,Äå ìàëåñåíüêèõ ïîä³òè?! –Æîäíî¿ íåìà ë³êàðí³,Äîïîìîãó øóêàòü ìàðíî!Íåìà ïîøòè, ²íòåðíåòó,Ùîá ñêàçàòè Àéáîëèòó...

– Îé áîëèòü! – êðè÷èòü êóð÷àòêî,Çà íèì ñë³äîì çàé÷åíÿòêî...

Податки – обов’язкові платежі сімейного бюджету

Родина – учасник суспільних відносин

Page 49: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

48

² ï³øîâ âåäì³äü ÌèêèòàÑàì øóêàòè Àéáîëèòà.Äîáðèé ë³êàð Àéáîëèòü,³í íå ¿ñòü, íå ï’º, íå ñïèòü: Íåïëàòèì³ æ ä³òè õâîð³,Òðåáà ë³êè ³ ì³êñòóðè.

Òà äàðìà ÷åêàòü âèäàòê³â,ßê íå ñïëà÷óþòü ïîäàòê³â.Ó êàçí³ òî¿ äåðæàâèÍåìà – çë³âà, íåìà – ñïðàâà...

² ç³áðàâ Ìèêèòà çáîðè:– Ó êîìîðàõ ãðîøåé ìîðå.Ñë³ä ñèñòåìó ðîçðîáèòè,ßê ïîäàòêè ïðîïëàòèòè...

Âñ³ âçÿëèñü äî ñïðàâè ñì³ëî,Ñêð³çü ðîáîòà çàêèï³ëà:Çà çàêîíîì äàíü çáèðàëèÒà ìàëÿòîê ðÿòóâàëè.

Ç òîãî ÷àñó â ò³é êðà¿í³ Åêîíîì³êà áåç ò³í³:ª ïîðÿäêè, º ïîäàòêè,ª ùàñëèâ³ ìàìè é òàòêè!² äåðæàâà òà íåçðèìî ñòàëàÇâàòèñÿ Ïëàòèìà!

Äæåðåëî: http://www.chitalnya.ru/work/170923/

Äàé â³äïîâ³ä³ íà çàïèòàííÿ.1. ßêå çíà÷åííÿ ìàþòü ïîäàòêè äëÿ ðîçâèòêó äåðæàâè?2. Ïîÿñíè âàæëèâ³ñòü ïðàâèëüíîãî ðîçïîä³ëó ïîäàòê³â.3. Äî ÷îãî ìîæóòü ïðèçâåñòè ïîìèëêè ïðàâèòåëÿ êðà¿íè?

ÖÅ Ö²ÊÀÂÎ!

Çàñíîâíèê ðèíêîâî¿ åêîíîì³÷íî¿ òåîð³¿ Õ²Õ ñòîë³òòÿ Àäàì Ñì³ò âèñóíóâ ÷îòèðè ïîäàòêîâ³ ïðèíöèïè. 1. ϳääàí³ äåðæàâè ïîâèíí³ çã³äíî ç³ ñâî¿ìè çä³áíîñòÿìè, ñèëàìè ³ äîõîäàìè áðàòè ó÷àñòü â óòðèìàíí³ óðÿäó. 2. Ïîäàòîê ìຠáóòè òî÷íî âèçíà÷åíèì. 3. Óñ³ ïèòàííÿ, ïîâ’ÿçàí³ ç³ ñïëàòîþ ïîäàòê³â, ìàþòü áóòè ÷³òêî çðîçóì³ëèìè äëÿ ïëàòíèêà. 4. Âèòðàòè íà çá³ð ïîäàòêó ñë³ä çâåñòè äî ì³í³ìóìó.

Тема 9

Розділ ІV

Page 50: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

49

Ðîçãëÿíü ðèñóíîê, îáãîâîðè ç ó÷èòåëåì, ÿêå çíà÷åííÿ ìຠñïëàòà ïîäàòê³â äëÿ äåðæàâè, ãðîìàäè, êîæíî¿ îêðåìî¿ ëþäèíè.

Äîìàøíº çàâäàííÿ. Ó áåñ³ä³ ç áàòüêàìè ä³çíàéñÿ, ÿê³ ïîäàòêè ïëàòèòü òâîÿ ñ³ì’ÿ, ïîò³ì çàïîâíè òàáëèöþ:

Âèä ïîäàòêó ßê ÷àñòî ñïëà÷óþòü Ðîçì³ð ïîäàòêó

Ïðèáóòêîâèé ïîäàòîê

• òàòî

• ìàìà

• ³íø³ ÷ëåí ñ³ì’¿, ùî ìàþòü äîõ³ä

Ïîäàòîê íà ìàéíî:

• áóäèíîê (êâàðòèðà)

• àâòîìîá³ëü

• ³íøå ìàéíî

²íø³ ïîäàòêè (íàïèø³òü ñàì³)

Родина – учасник суспільних відносин

Податки – обов’язкові платежі сімейного бюджету

Page 51: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

50

Òåìà 10. Ô²ÍÀÍÑÎÂÀ ÄÎÏÎÌÎÃÀ ÐÎÄÈͲ Â²Ä ÄÅÐÆÀÂÈ ² ÍÅÄÅÐÆÀÂÍÈÕ ÎÐÃÀͲÇÀÖ²É

Ìeòa óðîêó: îáãîâîðèòè ïèòàííÿ âçàºìîäîïîìîãè ëþäåé; ä³çíàòèñü ïðî ïåíñ³¿, ñòèïåí䳿, äîïîìîãó ïðè íàðîäæåíí³ äèòèíè; ïîð³âíÿòè ð³çí³ âèäè ô³íàíñîâî¿ äîïîìîãè ðîäèí³.

Çàâäàííÿ 1.ѳì’ÿ ²âàíåíê³â ñêëàäàºòüñÿ ³ç øåñòè îñ³á. Áàáóñ³ 65 ðîê³â, âîíà ïåíñ³-

îíåðêà. ²âàíåíêîâ³ Ñåðã³þ 40 ðîê³â, â³í ïðàöþº åêîíîì³ñòîì ó áàíêó. Éîãî äðóæèí³ 36 ðîê³â, âîíà â÷èòåëü øêîëè, àëå çàðàç íå ïðàöþº. ϳâðîêó òîìó â íèõ íàðîäèëàñÿ äèòèíà, ³ ìàìà äîãëÿäຠçà íåþ. Ñòàðøèé ñèí ²âàíåíê³â óæå ñòóäåíò-ïåðøîêóðñíèê. À ¿õíÿ äî÷êà – ó÷åíèöÿ 6 êëàñó. Îõàðàêòå-ðèçóé ìîæëèâ³ äîõîäè ö³º¿ ñ³ì’¿.

__________________________________________________________

Âèêîíàé (óñíî) çàâäàííÿ 2 ó ðîáî÷îìó çîøèò³ ó÷íÿ.Îáãîâîðåííÿ. ²ñíóº òàêèé âèñë³â: «Áåçîïëàòíèõ ñí³äàíê³â íå áóâົ.

Ïîÿñíè, ÿê âäàºòüñÿ äåðæàâ³ çä³éñíþâàòè áåçîïëàòí³ âèïëàòè íóæäåííèì ëþäÿì.

__________________________________________________________

Âèêîíàé çàâäàííÿ 3 ó ðîáî÷îìó çîøèò³ ó÷íÿ.Îáãîâîðè ³ çàïèøè çíà÷åííÿ òàêèõ ñë³â.Âèòðà÷àòè – ________________________________________________________________________________________________________Çàîùàäæóâàòè – çáåð³ãàòè àáî â³äêëàäàòè ãðîø³ ___________________________________________________________________________²íâåñòóâàòè – _______________________________________________________________________________________________________Ðîáèòè ïîæåðòâè –___________________________________________________________________________________________________

Äàé â³äïîâ³ä³ íà ïèòàííÿ.Âèòðà÷àòè: ßêà òâîÿ îñòàííÿ ïîêóïêà? Ùî ùîòèæíÿ êóïóþòü òâî¿

ìàìà ³ áàòüêî? Ùî âîíè êóïóþòü ùîäåííî? Çàîùàäæóâàòè: Çàäëÿ äîñÿãíåííÿ ÿêî¿ ìåòè òè çàîùàäæóºø ãðîø³?

ßêà äóìêà ç öüîãî ïðèâîäó ó òâî¿õ áàòüê³â?²íâåñòóâàòè: Ó ùî ìè ìîæåìî ³íâåñòóâàòè ãðîø³? ×èì ôåðìåðñòâî

ñõîæå íà ³íâåñòóâàííÿ? ×èì íàâ÷àííÿ ó øêîë³ ñõîæå íà ³íâåñòóâàííÿ?Ðîáèòè ïîæåðòâè: Òè äîïîì³ã êîìó-íåáóäü (äàâàâ ãðîø³ íà áëà ãî-

ä³éí³ñòü)? ×è îòðèìóâàëà òàêó äîïîìîãó òâîÿ ðîäèíà?

Розділ ІV

Page 52: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

51

Íàìàëþé êàðòèíêó ÷è ñèâîë³÷íå çîáðàæåííÿ, ùî ³ëþñòðóº öå ïîíÿòòÿ.

Витрачати Інвестувати

Заощаджувати Робити пожертви

Ñèòóàòèâíå ïèòàííÿ.Òè éäåø ïî âóëèö³ ³ çíàõîäèø 20 ãðí. Ùî òè ðîáèòèìåø ç ãð³øìè?1. ϳäåø äî ìàãàçèíó ³ êóïèø ÷èïñè.2. ³ääàø ãðîø³ áåçõàò÷åíêó. 3. Âêèíåø ãðîø³ äî ñâ ñêàðáíè÷êè.4. Êóïèø êîìï’þòåðíèé äèñê äëÿ íàâ÷àííÿ àíãë³éñüêî¿ ìîâè.

Âèêîíàé çàâäàííÿ 4 ó ðîáî÷îìó çîøèò³ ó÷íÿ.Îáãîâîðåííÿ ïèòàíü:

×îìó òàê âàæëèâî «â³ääàâàòè íàëåæíå» ³ äîïîìàãàòè íóæäåííèì? ßêå çíà÷åííÿ ³ ôóíêö³¿ íåêîìåðö³éíèõ îðãàí³çàö³é? Âàðòî ÷è íå âàðòî âèêîíóâàòè ðîáîòó áåçîïëàòíî? ×îìó ³íîä³ íàéðîçóìí³øà ³íâåñòèö³ÿ – öå ãðîøîâ³ ïîæåðòâóâàííÿ

³ áåçîïëàòíà ðîáîòà?

Ïðîåêòíå çàâäàííÿ «Îñîáèñòèé áëàãîä³éíèé ïëàí».

Âèêîíàé çàâäàííÿ 5 ó ðîáî÷îìó çîøèò³ ó÷íÿ.

Çàäà÷³ íà ô³íàíñîâó êì³òëèâ³ñòü

Äâ³ ìîíåòè äàþòü ó ñóì³ 15 êîï. Îäíà ç íèõ – íå 5-êîï³é÷àíà. ßê³ öåìîíåòè?

Родина – учасник суспільних відносин

Фінансова допомога родині від держави і недержавних організацій

Page 53: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

52

Çàïèòàííÿ äëÿ çàêð³ïëåííÿ çíàíü

1. Íàâ³ùî ëþäÿì ïîòð³áíà ñîö³àëüíà ï³äòðèìêà äåðæàâè? 2. ßê³ åêîíîì³÷í³ çàõîäè âîíà âêëþ÷àº?3. ×îìó ñîö³àëüí³ ïðîãðàìè äåðæàâè ìàþòü àäðåñíèé õàðàêòåð?

ÏÐÀÊÒÈ×ÍÀ ÐÎÁÎÒÀ 4Ñïëà÷óºìî ïîäàòêè

Çàâäàííÿ 1. Îá’ºäíàéòåñü ó òàê³ ãðóïè, ÿê ïðè âèêîíàíí³ çàâäàííÿ 4

(óðîê 1).

2. Çàâäàííÿ äëÿ ãðóï.²ç çàäàíîãî ïåðåë³êó îáåðè ìîæëèâ³ ïîäàòêè, ÿê³ ìóñèòü ñïëà-òèòè «òâîÿ ðîäèíà»:çàãàëüíîäåðæàâí³ ïîäàòîê íà äîäàíó âàðò³ñòü; ºäèíèé ñîö³àëüíèé âíåñîê; ïîäàòîê íà äîõîäè ô³çè÷íèõ îñ³á; çá³ð çà ïåðøó ðåºñòðàö³þ òðàíñïîðòíîãî çàñîáó; ïëàòà çà çåìëþ;

ì³ñöåâ³: òóðèñòè÷íèé çá³ð; ïîäàòîê íà íåðóõîì³ñòü.

Äîäàé ùå________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ïîðàäüñÿ ç ó÷èòåëåì ùîäî ñòàâêè îïîäàòêóâàííÿ.

Ðîçðàõóé âåëè÷èíó ïîäàòê³â, ÿêó ñïëàòèòü «òâîÿ ðîäèíà»:ó áþäæåò êðà¿íè______________________________________________________ó ì³ñöåâèé áþäæåò______________________________________________________Ñóìà ïîäàòê³â, ÿê³ ðîäèíà ñïëàòèòü ó áþäæåò êðà¿íè ³ ì³ñüê³éáþäæåò, _______________________________________________

Тема 10

Розділ ІV

Page 54: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

53

3. Ïîäóìàé, êóäè ìîæíà áóëî á âèòðàòè ïîäàòêè, ÿê³ ñïëàòèëà òâîÿ ðîäèíà. Âèçíà÷ âàð³àíò âèòðàòè öèõ êîøò³â äëÿ çàäî âîëåííÿ ñóñï³ëü- íèõ ïîòðåá.

4. Îáãîâîðè ðåçóëüòàòè ðîáîòè âñ³õ ãðóï, âèñëóõàé äóìêè â÷èòåëÿ, ³íøèõ ó÷í³â êëàñó ùîäî òâ ä³ÿëüíîñò³.

5. Ïðîäîâæè ðå÷åííÿ «Äëÿ òîãî, ùîáè äîñÿãòè ñîö³àëüíî¿ ñïðàâåäëèâîñò³, òðåáà…________________________________

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________».

Фінансова допомога родині від держави і недержавних організацій

Родина – учасник суспільних відносин

Page 55: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ

54

Íàâ÷àëüíå âèäàííÿ

ÒÊÀ×ÅÍÊÎ Íàòàë³ÿ Âîëîäèìèð³âíà, ÄÎÂÃÀÍÜ Àíäð³é ²âàíîâè÷,

×ÀÑͲÊÎÂÀ Îëåíà Âîëîäèìèð³âíà, ÐßÁÎÂÀ Îëåíà Áîðèñ³âíà,

ËÀϲØÊÎ Çîðÿíà ßðîñëàâ³âíà, ÇÀÁÓÃÀ Íàòàë³ÿ ²âàí³âíà

ÐÎÄÈÍͲ Ô²ÍÀÍÑÈ

5 êëàñ

Ðîáî÷èé çîøèò äëÿ ó÷íÿ

Çà çàãàëüíîþ ðåäàêö³ºþ

äîêòîðà åêîíîì³÷íèõ íàóê, ïðîôåñîðà Ò. Ñ. Ñìîâæåíêî

Ðåäàêòîð Î. Ï. ßðåì÷óê Òåõí³÷íèé ðåäàêòîð ². Â. Ìàç³íã Êîìï’þòåðíå ñêëàäàííÿ Ì. Ï. Ñïóòàé Êîðåêòîð Î. Ï. ßðåì÷óê Äèçàéí îáêëàäèíêè Ä. Þ. ²ùåíêî

Підписано до друку 26.06.2015. Формат 60 × 841/8.Обл.-вид. арк. 1,5. Умовн. друк. арк. 6,3. Зам. № 1337.

Державний вищий навчальний заклад «Університет банківської справи».04070 м. Київ, вул. Андріївська, 1.

Свідоцтво суб’єкта видавничої справи серія ДК № 5033 від 29.12.2015.

Page 56: 5 WORK BOOK maket DVNZ UBSubs.edu.ua/images/2017/fin_gram/5rz.pdf · Робочий зошит для учня 5 клас родинні Фінанси. 1 ̲ͲÑÒÅÐÑÒÂÎ