5-E SINIFI

2014-2015 ETM RETM YILI

2. YARIYIL

AKADEMK BLGLENDRME BLTEN

Sayn Velimiz, 2014-2015 Eitim-retim yln tamamladk. Yaptmz tm almalarda; z gven ve sosyal becerileri gelien, sevgi, sayg dolu, renmede sreklilie inanan, ok ynl, farkllklara saygl, doru ve yapc iletiim kurabilen, duygusal ve grsel duyarllk sahibi, ulusal ve evrensel deerleri kavrayan, doa ve evre bilincine sahip, Atatrk ilke ve inklaplarna bal bireyler yetitirmeyi hedefledik. rencilerimiz akademik baarlar ile bizleri onurlandrrken, ulusal ve uluslararas alanda birok baarya da imza attlar. Bltenimizde sizlere bunlarn bazlarndan sz etmek istedik. Uluslararas Gauss, Purple Comet, Math League ve Canadian Kangroo yarmalarnda rencilerimiz okulumuzu baaryla temsil ettiler. Ulusal TBTAK Matematik Olimpiyatlarna 8.snflarmzdan be renci ile katldk. TBTAK Bu Benim Eserim proje yarmasna da rencilerimizin hazrlad be matematik projesi ile katlm saladk. Ayn yarmaya fen alannda da 3 farkl projeyle 3 rencimizin katlmn saladk. Tama Suyla Deirmen Dnmez, Peki Ya Gne Enerjisiyle? adl proje, 2014-2015 l alma Grubu ve 2014-2015 stanbul Avrupa ve Asya Blge alma Grubu deerlendirmesinden onayland. Bu sene FLL Robotik Turnuvalarnn ana temas Senin Dnyan, Senin Snfn olarak belirlendi. Takm olarak 7 rencimizle 14 ubat 2015te stanbul Kltr niversitesinde dzenlenen turnuvaya katlarak, En yi Takm almas dlne layk grldk. Bu yl ikinci kez katldmz Google Science Fair yarmasnda israf edilen ayn tekrar kullanm ile ilgili ay itik, meneke yetitirdik. adl bir projeyi 7.snflardan iki renci ile yrttk. Nisan ay sonunda bavurusu yaplan yarmann yerel sonular henz aklanmad ama rencilerimizin bylesine nemli bir konuda yaratclklarn sergilemeleri bizim iin ok nemliydi. 4-5.snf ngilizce Drama Kulbmz bu yl hazrladklar Im a Survivor adl oyunu BKSS kapsamnda kendi rencilerimize sundular. Ayn oyunu 4 Haziran 2015te Ispartakule Ik Okullarnda da sergilediler. 4, 5 ve 6, 7. snflar Mzikal Sahne Sanatlar Koro Kulb ve 3. snflar Vokal Grubu rencilerinden kurulmu olan okul koromuz ve mzik retmenleri vokal grubumuz, bu yl 11-15 Mart 2015 tarihleri arasnda spanyann Malaga kentinde dzenlenen 12. Canta en Primavera-Malaga 2015 Festival Choral Internacionale katld. rencilerimiz G1 kategorisinde A Capella ve ok sesli olarak seslendirdikleri Klasik Bat Mzii repertuvar ile ikincilik, mzik retmenleri vokal grubumuz da zorluk derecesi yksek olan B1 kategorisinde yine A Capella ve 6 sesli olarak seslendirdikleri repertuvarla ikincilik dlne layk grldler. Her yl olduu gibi rencilerimizin okulda rendiklerini yaparak, yaayarak pekitirmeleri amacyla dzey gezileri yapld. Bu gezilerde bilgi edinmenin yan sra rencilerimizin kaynamalar, i birlii yapabilmeleri, eitli gnlk yaam becerilerini kazanmalarn hedefledik. 3. snflarla bilimin temel kavramn renme amacyla zmir Uzay Kamp; 4. snflarla retimden Tketime/ Kltr geleri konular kapsamnda Bursa; nsanlar ve Ynetim/ Gemiimi reniyorum konular kapsamnda Ankara gezileri gerekletirildi. Ankara gezisinde, Antkabirde FMV Ayazaa Ik lkretim Okulu adna 4. snf rencileri resm trenle Atatrke olan sevgi ve saygmz bir kez daha dile getirdiler. 5.snflarmz geleneksel Selanik gezisi, 6.snflarmz Ege Blgesi gezisi, 7.snflarmz Kapadokya gezisi ve 8.snflarmz Srf Kamp- Alaat gezisi gerekletirdiler. Uluslararas etkileim balamnda, rendikleri dilleri kullanabilmek, kltrn yerinde incelemek ve vizyonlarn gelitirmek amacyla Yabanc Diller Blmmzn organize ettii Kltr Gezileri kapsamnda 23-27 Nisan tarihlerinde Berlin ve Londra gezileri gerekletirildi. Hollanda- Alkmaarda 4-8 Haziran 2015 tarihleri arasnda dzenlenen International Model United Nations of ALKMAAR ( IMUNA) Konferansna, 6, 7 ve 8. snf rencilerinden oluan 12 kiilik

ekibimiz katldlar. Birlemi Milletler model alnarak dnya sorunlarna rencilerin bak alar ile zmler retmeyi hedefleyen uluslararas bu organizasyonda okulumuz Colombia, Benin ve Botswana delegasyonlarn temsil ettiler.

Farkllklar kabul etme ve birlikte hareket edebilme amacyla balattmz Engelsizsiniz projemizi

bu yl da devam ettirdik. 2014-2015 Eitim ve retim dneminde Engelsizsiniz Projesi, Okul renci Meclisi- Rehberlik zmresi ile ortak olarak planland. Bu proje Veysel Vardar Grme

Engelliler Okulu ve Halcolu itme Engelliler Okulu ile gerekletirildi. Kasm ay iinde Sosyal Bilgiler, Fen Bilimleri, Trke, Matematik ve ngilizce zmre retmenleri ve gnll rencilerle

birlikte 8. snf merkezi ortak snavna ynelik test sorular okunarak Veysel Vardar Grme Engelliler Okulunda rencilerin faydalanmas ve akademik olarak desteklenmesi saland.

Halcolu itme Engelliler Okulu ile de temasa geilerek snf kitaplklarna katkda bulunuldu.

Yine okul idaresi tarafndan tarafmza iletilen ihtiyalar dorultusunda spor malzemeleri ve bilgisayar yardm yapld. 21 Ocak 2015 tarihinde 4. snf rencileri tarafndan gerekletirilen

Ik Pazar etkinliinden elde edilen gelir ile Halcolu itme Engelliler Okuluna bilgisayar, top havuzu ve okul sralar alnd.

Trke zmresi tarafndan; 2-3 / 4-5 / 6-7. snf drama kulplerinde engelli yaamann nasl bir

duygu olduunu fark ettirmeye ynelik ders ii etkinlikler yapld.

Matematik zmresi tarafndan; engelliler iin yaplan yaya yollarna aralarn park edilmemesi iin uyarc panolar hazrlanm ve geometrik cisimlerin anmlarnn kabartmal izimi yapld.

Hazrlanan boyutlu geometrik cisimler Veysel Vardar Grme Engelliler Okuluna teslim edildi.

Grsel Sanatlar zmresi ve Okul renci Meclisi temsilcileri tarafndan bir hayvan barnana kedi-kpek mamas toplama kampanyas gerekletirildi.

Bu yl ilk kez Dijital Vatandalk Haftasn kutladk. Dijital alanda salk, gvenlik, iletiim, al veri,

eriim, hukuk, hak ve sorumluluklar, etik ve okuryazarlk zerine birbirinden nemli almalar yapld. Velilerimize ynelik "Dijital Toplumun yesi Olmak" isimli sunum gerekletirildi; Biliim

Teknolojileri alannda okulumuzun yaklam ve almalar deerli velilerimizle paylald. Biliim Kulb rencilerimiz bu yl Trkiyede ilk kez dzenlenen Maker Faire katld; teknolojinin retken

yzne dair farkndalklar artt. Okulumuzda dzenlenen 3 Boyutlu Yazclar senimeri ile rencilerimiz dijital alanda tasarladklar hayallerini 3 boyutlu yazclarla basabileceklerini

kefettiler. Dnya apnda 100 milyon rencinin katlmn hedefleyen Hour of Code projesine dhil olan rencilerimiz; kodlamann neminin bir kez daha farkna vardlar. Biliim teknolojileri ve

yazlm derslerinde kendi sitelerini oluturan rencilerimiz, dijital portfolyolarn hazrlayarak deerli velilerimizle paylat.

rencilerimiz Beden Eitimi zmremiz tarafndan 3-8. snflar arasnda basketbol, voleybol, masa

tenisi, tenis ve yakan topu brannda dzenlenen turnuvalarda yaklak 800 rencimiz kendilerini spor aracl ile ifade etme frsat buldu.

l ve Trkiye genelinde yaplan yarmalarda okul takmlarmz bizi baar ile temsil ettiler. Masa

tenisi brannda minik erkek takmmz stanbul ampiyonu, yldz erkek takmmz stanbul ikincisi oldu.

Tenis brannda kk erkek ve minik kz takmlarmz stanbul ampiyonu, minik erkek takmmz

stanbul drdncs oldu.

Birlemi Milletler (BM) Genel Kurulu, 68. Oturumu, 71.Genel Kurul Toplants srasnda 2015 yln Uluslararas Ik ve Ik Temelli Teknolojiler Yl olarak ilan etmitir. Ik ve k temelli teknolojiler

konusuna odaklanan BM, konu zerinde kresel bilinlenmeyi desteklemek, srdrlebilir

kalknmay tevik etmek ve zmler sunmak, enerji, eitim, tarm ve salk alanlarnda k temelli

teknolojilerin nemini vurgulamak gibi konularn dnya gndeminde olmasn amalamaktadr.

Biz de 9. Bilim Kltr Sanat ve Spor enliimizin temasn IIK olarak belirledik. Konumaclarmz ve etkinliklerimizi bu kapsam karlayan almalardan oluturmaya aba

gsterdik.

enlik yaynmz olan Iktan ykler in ieriinin de IIK ve GLGE bal ad altnda fotoraflardan ve yazl anlatmlardan olumasna karar verdik.

Trke retmenlerimiz, 6 ve 7.snf rencilerimizden k ve glge kavramlarnn armlarn

szcklerle anlatmalarn istediler. Szcklerin dnyasndaki k ve glge onlarn katlarnda bir prizmadan geen n krlmas gibi renk renk oald.

Fotoraf ekimlerinden nce Ik niversitesi Gzel Sanatlar Fakltesi retim yesi Nadir EDE,

fotoraf ekme tekniklerinde k ve glgenin kullanm konulu bir sunumu rencilerimizle paylat. Bu bilgilendirme sonras fotoraf ekimleri balad.

6.snf rencilerimiz ve ube rehber retmenlerimiz k ve glge konusundan hareket ederek

deiik konularda fotoraf ekimleri gerekletirdiler. Yukarda zetini sunabildiimiz tm bu almalarla rencilerimizin istek, yetenek ve ilgileri dorultusunda geliimlerine destek olmaya altk. Grev alan tm renci, retmen, ynetici ve gereklemelerine destek veren siz deerli velilerimize teekkr ediyor, gzel bir tatil geirmeniz dileiyle sayglarm sunuyorum.

Faika TOPAL Okul Mdr

TRKE

2014- 2015 Eitim ve retim yl sonu itibariyle 5. snf rencilerimiz Trke retim programnda yer alan tm kazanmlar zmsemi, bu kazanmlar daha da pekitirecek almalarla; aratran, sorgulayan, okuyan renciler olarak gelimilerdir. Okulumuzdaki Trke retimi ,Tam renme odakl ders ileme yntemlerini ierecek ekilde planlanm, MEB retim programlar zenginletirilmitir. Dersler ilenirken akll tahta ve akll okul uygulamalar kullanlmtr.

Siz deerli velilerimize birinci yaryl sonunda ulatrdmz bltende belirttiimiz kazanmlara baklacak olursa 5. snf Trke program 6. snfta grecekleri konularn temelini oluturmaktadr. Biz de rencilerimizin bilgi ve becerilerinin kalc olmasn salamak amacyla her nite bitiminde uygulanan konu sonu testleriyle, hafta sonu devleriyle, snf ii alma katlaryla ve konular ieren, zmre retmenlerimiz tarafndan hazrlanan test tekniine uygun sorularn ve etkinliklerin yer ald alma kitap ile geri besleme uygulamalar yaptk. Bu yaryl, klasik snav sonularn her rencinin snav performansn konu analizleriyle gsteren bir izelge haline getirdik ve rencilerimizin birinci, ikinci ve nc snavlar arasnda karlatrmalar yaparak kavrayamadklar konular belirledik. Bu konular zerinde bazen bireysel bazen de grup almalar planlayarak renme eksiklerini gidermeye altk. Destek almas gereken rencilerimizi belirleyerek her perembe 15.45- 16.30 arasnda ett almalar yaptk. Akademik almalarn yan sra Drama Kulb etkinlikleriyle sosyal ve toplumsal ynleri gelien rencilerimiz ulusal bayramlarmzda sahne etkinliklerinde grev alarak byk beeni topladlar. Trkeyi etkin ve gzel kullanabilmenin en nemli koulu olan kitap okuma almalarmz da byk bir keyif ile srd. Bu yarylda Olmayan lke, Arkadam Nasreddin Hoca, stanbulla Saklamba ve Karne Oyunu adl eserleri okudular. Ktphaneler Haftas etkinlikleri kapsamnda Arkadam Nasreddin Hoca kitabnn yazar Sayn Sleyman Bulut ile tantlar. Tatil nerilerimiz: Bu almalarn iinde ayrlmaz bir kazanm olmas gereken kitap okuma alkanl zmremizin en nemli hedefidir. Bu anlamda rencilerimize yaz tatiline karken Edith Nesbtin Demiryolu ocuklar adl kitabn aldrdk. Eminiz ki bu kitab ok sevecekler. Okula dndkleri ilk hafta kitap ile ilgili almalar yaplacak. rencilerimiz tm yl boyunca her verdiimiz kitab zevkle okudular. Tatil iin de sizlerden kitap almanz isteyeceklerdir. Bu konuda yardmc olmak iin bir kitap okuma listesi sunuyoruz. rencilerimiz kitap seimi konusunda size verdiimiz listeyi kullanabilir ya da yalarna uygun kitaplar arasndan seim yapabilirler. Bu listenin yannda ek olarak verdiimiz tabloya rencilerimizin tatilde okuduklar kitaplar balklara uygun aklama ile listelemeleri gerekmektedir. 2015-2016 eitim-retim ylnn banda Trke retmenlerimiz ilk haftadan balayarak snftaki rencilerinden tatilde okuduklar kitaplar sunma ieriine sahip hazrlkl konuma almas yapmalarn isteyeceklerdir. Bu alma iin sadece okuduklar kitaplar yanlarnda getirmeleri ve kitaba dair dncelerinin ne olduunu belirlemeleri yeterlidir. KTAP LSTEMZ 1. DNYANIN UCUNDAK FENER- JULES VERNE 2. K SENE OKUL TATL-JULES VERNE 3. OKYANUSLAR TESNE YOLCULUK GLTEN DAYIOLU 4. MEKSKAYA YOLCULUK-GLTEN DAYIOLU 5. DNYA BYL BR YER-DAVD ALMOND 6. DON KOT-CERVANTES 7. PAL SOKAI OCUKLARI-FRENC MOLNAR

8. BLBL LDRMEK-HARPER LEE 9. MDK OCUKLAR HARKA-AZZ NESN 10. BEN MUSTAFA KEMAL-AYDOAN YAVALI 11. BEYAZ YELE-RENE GULLOT 12. YRYEN KENTLER-PHLP REEVE 13. ANADOLU EFSANELER-HALKARNAS BALIKISI 15. SYAH NC-ANNA SEWELL 16. DELFEK-VASCONSELOS 17. MARTILAR ADASI-ZEYYAT SELMOLU 18. ARLNN BYK CAM ASANSR-ROALD DAHL 19. ERK EKRDE-LEV TOLSTOY 20. HAYALET GEMYLE YOLCULUK-THOMAS BREZNA 21. YILKI ATI- ABBAS SAYAR 22. Y VE KT (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 23. ADALET VE HAKSIZLIK (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 24. GEREKTEN VE YALANDAN (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 25. OLANLAR VE KIZLAR (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 26. GZELLK VE RKNLK (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 27. BLDKLERMZ VE BLMEDKLERMZ (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 28. DOA VE KRLLK (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 29. SAVA VE BARI (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 30. ZGR OLAN VE OLMAYAN (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 31. MUTLULUK VE MUTSUZLUK (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 32. BAARI VE BAARISIZLIK (ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 33. LDERLER VE DERLER(ITIR FELSEFE DZS) BRIGITTE LABBE 34. SEVDALI BULUT NAZIM HKMET 35. NASREDDN HOCA HKAYELER ORHAN VEL KANIK 36. NTERNET CANAVARI I MUHARREM BUHARA 37. NTERNET CANAVARI II MUHARREM BUHARA 38. LKEMN EFSANELER (KAZDAININ SARIKIZI-BELKIS TYATROSU) -BRAHM ZEK BURDURLU 39. KARNE OYUNU- ANDREW CLEMENTS 40. TAVAN ARASINA YOLCULUK DAN GORDON VE ZAK GORDON 41. ALTIN EJDER KRALLII ISABEL ALLENDE 42. CANAVARLAR KENT SABEL ALLENDE 43. PGMELER ORMANI SABEL ALLENDE 44. MUTLU PRENS OSCAR WLDE Sra Numaras

Kitabn Ad

Yazar

Tr

Sayfa Says

Balama Tarihi

Bitirme Tarihi

1

Demiryolu ocuklar

Edith Nesbit

lk Genlik Roman

204

idem KEKLK Trke Zmre Bakan

cigdem.keklik@fmvisik.k12.tr 0212 286 11 30 2314

MATEMATK

2014 - 2015 Eitim-retim ylnda 5. snflar Matematik dersi MEB mfredat kazanmlarna uygun olarak hazrlanm sunum, tablet uygulamalar ve aktivitelerle rencilerimizin eitli matematik ve geometri ara gereleri kullanarak, yaparak ve yaayarak, bire-bir aktif katlarak renmelerini salayacak eitli etkinliklerle desteklenerek verilmitir. Ayrca Matematik terimlerinin ngilizce karlklar, rencilerimizi st snflara hazrlamak amacyla retilmi ve alma katlarna yazlan ngilizce Matematik konu anlatmlar ve sorularyla pekitirilmitir.

Derslerimiz, renme basamaklarnda btnlk salamak amal Tam renme yntemlerine uygun ilenmitir. renci rnleri rencilerimizin tabletlerinde dosyalanp digital-portfolyo oluturulmutur.

Ders etkinlikleri kapsamnda yl ierisinde yaplan snf ii almalar ve projeler ile

rencilerimizin sorular alglama, zme, analitik dnme ve Matematik dersini gnlk hayatla badatrma becerileri gelitirilmitir.

DERS ETKNLKLER:

Yl boyunca rencilerimizin konular daha iyi anlayp pekitirebilmeleri iin derslerimiz akll tahta uygulamalarn kapsayan etkinliklerle ilenmitir. Ayrca ilenen konulara paralel olarak interaktif uygulamalar gsterilmitir.

Yl ierisinde toplam

31 adet alma kad, 30 adet snf ii etkinlik kad datlmtr.

Snf ierisinde uygulanan etkinlikler ve konu testleri sunum

dosyalarnda toplanmtr. Hafta sonlar alma katlar ve tablet devleri verilerek rencilerimizin konu tekrarlar salanmtr. Bu alma katlar dev defterine yaptrlm ve ilk yaryl olduu gibi; ders retmenleri tarafndan dzenli olarak kontrol edilmitir. alma katlarnda yaplamayan sorular iin cevap anahtarlar snf panolarna aslm ve anlalamayan sorular snfta tekrar anlatlarak zlmtr. Ayrca hafta ii ise Ders Kitab ve Yaprak Testlerinden tekrar amal devler verilmitir.

Konular tamamlandktan sonra tekrar amal konu tarama testleri yaplm ve rencilerimizin sorular cevaplandrlmtr.

I. ve II. Yaryl konular kitaptaki sra gzetilerek devam edilmi ve planlanan zamanda tamamlanmtr.

DEERLENDRME: 2014-2015 Eitim- retim ylnda,

6 adet yazl snav, 8 tane konu kavrama snav 9 adet konu tarama testi uygulanmtr.

ETD ALIMALARI:

Pazartesi gnleri okul knda yaptmz ett almalarmza retmenleri tarafndan belirlenen veya kendi isteiyle baarlarn arttrmak iin gelen rencilerimizle 2.yarylda da devam edilmitir. Ayn ekilde gereksinim duyan rencilerimizle bireysel ett almalarna da sene bandan itibaren aralksz devam edilmitir. Bu almalarmzn rencilerimizin akademik baarlarn olumlu etkiledii gzlemlenmitir.

ULUSLARARASI YARIMALAR:

OKUL MATEMATK ETKNLKLERMZ: TATL NERMZ: Sarmal Eitim modeline dayal olan Matematik mfredatndan dolay rencilerimizin rendiklerini tekrar ederek bilgilerini taze tutmalarn neriyoruz. Youn bir okul dneminden kan rencilerimize tatilde dinlenmelerini ve DAHA ELENCEL MATEMATK adl kitab okumalarn tavsiye ediyoruz.

Mine SEKMEN Matematik Zmre Bakan

mine.sekmen@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2315

rencilerimiz 14 Mart Dnya Pi Gnn Pi saysn tantan snf etkinlikleriyle kutlamtr.

Konularmza paralel olarak derslerimizde ve alma katlarmzda vermi olduumuz ngilizce Terminoloji destei ile 5. Snf rencilerimiz Uluslararas Math League yarmasna katlmlar ve okulumuzu baar ile temsil etmilerdir.

FEN BLMLER Fen Bilimleri dersinde felsefemiz; sorgulayan, aratran, bilimsel yntemleri kullanma becerileri ile donanm, yaam boyu renmeyi hedefleyen, bilgi ve iletiim teknolojilerini kullanabilen, doa ve evre bilincine sahip bireyler yetitirerek, onlar bir st renim kurumuna hazrlamaktr. Bu hedefler dorultusunda derslerimiz farkl yntem ve teknikler kullanlarak uygulanan etkinlik rnekleri ve deneylerle haftada 5 saat yaplr. rencilerimiz ihtiyalar dorultusunda, retmenleri ile bireysel ya da grup almas yaparlar. II. YARIYIL 5. snf dzeyinde In ve Sesin Yaylmas, Canllar Dnyasn Gezelim Tanyalm, Yaammzn Vazgeilmezi:Elektrik, Yer Kabuunun Gizemi niteleri tamamlanmtr. II. yarylda rencilerimize 16 adet alma kad verilmitir. II. Yarylda 3 yazl snav, 4 adet nite tarama testi ve 4 adet mini snav uygulanmtr. htiya duyan rencilerimizle 13 hafta boyunca, konulara ynelik ett almalar yaplmtr. Ettlerde ncelikle konu anlatmlar yaplm, ardndan konuyla ilgili sorular zlmtr. htiyac olan rencilere ders retmenleri tarafndan bireysel ettler verilmitir. I. ve II. yarylda toplam 47 adet deney yaplmtr. Yaplan deneyler, deney kitap halinde rencilerimize datlmtr. Dersler tm yl boyunca Etkin Okul kitabndaki etkinliklerle, akll tahta, MIMIO uygulamalar ve tablet uygulamalar ile desteklenmitir. ngilizce terminolojinin pekimesi amacyla her nite sonunda rencilerimizin tabletlerine yklenen terminoloji almalarna yer verilmitir. Ayrca rencilerimiz iin her niteye zg hazrlanan ders notlar hem e-k ortamndan hem de basl olarak rencilerimizle paylalmtr. Haftasonu verilen alma katlar, e-k ortamnda da dzenli olarak paylalmaktadr. Fen Bilimleri dersinde oluturulan rnler, dier tm branlarda olduu gibi google okulu olmamzdan tr google sites platformuna yklenip, google drive ortamnda veli, renci ve retmen tarafndan deerlendirilip paylalmtr. Her iki dnemde de rencilerimizin, snf ii performanslar onlara eitim retim yl banda verilen deerlendirme kriterlerine gre yaplmtr. TATL NERLERMZ Mfredatn temelinde, zellikle baz nitelerde sarmallk ilkesi benimsendii iin nmzdeki yl ilenecek niteler, nceki yllarda temeli oluturulan kazanmlara dayanmaktadr. Bu nedenle rencilerimizin Fen Bilimleri dersi dosyalarn ve ders notlarn bir sonraki yl iin muhafaza etmelerini neririz. rencilerimize iyi tatiller diler, bu srete eitli bilimsel yaynlar takip etmelerini neririz.

Pnar YOLSAL BAAR Fen Bilimleri Zmre Bakan

pinar.yolsal@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 - 2316

SOSYAL BLGLER

rencilerimiz; demokratik deerleri benimsemi vatandalar olarak, iinde yaad topluma uyum salama ve edindikleri bilgi birikimini yaama geirebilecek donanmlar kazanma dorultusunda almalarn srdrmlerdir. II. Yaryl, Gerekleen Dler, Toplum in alanlar, Bir lke Bir Bayrak , Hepimizin Dnyas niteleri ilenmi ve bylece tm konularmz MEB mfredatna uygun olarak tamamlanmtr. Bu retim yl boyunca rencilerimize 8 nite kitap,

27 alma kad verilmi, 8 nite deerlendirme testi uygulanmtr. Her nitenin banda niteyi tantan, uyar ve nerilerimizin yer ald renci nite Plan verilmeye devam edilmitir. rencilerimizden ve sizlerden aldmz geri bildirimler bu almalarn olduka yararl olduu ynndedir. Bu nedenle ayn almalara 6. snfta da devam edilecektir.

lk yarylda olduu gibi ilk ikisi klasik, son snav oktan semeli olmak zere toplam 3 snav yaplmtr. Alnan sonular retmenlerimiz tarafndan irdelenerek rencilerimizin ihtiyalar dorultusunda konu tekrar, bireysel ett gibi almalar yaplmtr.

Bilimsel Sre Becerileri, Eyll ve Haziran aylarnda uygulanan Hazr Bulunuluk Snav ile llm ve rencilerimizin bu becerilerdeki geliimleri tarafmzdan deerlendirilmitir. Sosyal Bilimler Blm olarak 5. snflar dzeyinde belirlediimiz hedef dorultusunda Dnya kltr emanetlerinin nemli bir paras olan Trkiye kltr varlklarnn tannmasnn salanmas almalarmz da youn olarak srdrlmtr. rencilerimizin yaratc almalar Haziran aynda Bilim Kltr Sanat Spor enliinde sergilenmitir. Din Kltr ve Ahlak Bilgisi Dersinde ise rencilerimizin din ve ahlakla ilgili konularn renilme srecinde aktif katlmc olmalar, etkinlikler yoluyla deerler kazanmalar esas alnm ve tm konularmz MEB mfredatna uygun olarak tamamlanmtr. Tatil iin nerilerimiz; ncelikle ders notlar ve alma katlarnn ok iyi korunmas gerekmektedir. Baz konular sarmal bir yapda olduundan 6. snfta da bu notlara ihtiya duyulacaktr. rencilerimizin bol bol kitap okumalarn ve dzeylerine uygun sreli yaynlar takip etmelerini nerir, iyi tatiller dileriz.

Neslihan ALTUN Sosyal Bilimler Blm Bakan

neslihan.altun@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2317

NGLZCE

II. Yarylda, Temel ngilizce dersinde Spin 2, Frankie Pickle and The

Mathematical Menace adl kitaplar; Okuma yazma derslerinde What

a World Reading 1, The Twits ve Write Right 3 adl kitaplar

ilenmitir.

Baz konularmzda n alma olarak konuyu destekleyici grsel izleti

sunulmutur.

lenen konular unlardr:

Future Simple / Gerunds / Question Tags / Modals :Should / May / Might / Can / Could / Have to / Shall we / Would you like / Lets / Why dont we ?/ Conditionals 1 / 2 / with modals / Present Passive / Past Passive / Comparatives-

Superlatives- as ..as rencilerimiz , belirlemi olduumuz blm hedefi dorultusunda, bu yl ders

dnda RAZ-KIDS elektronik kitaplarndan The Mind Game, Im The Guest,

Every Dog Has Its Day, Why Im Late Today, Brad Needs a Budget, A

Rainbow of Food, How Much is a Trillion?, Vampire Dentist, The Sometimes

Friend, Marcus loses Patches, The Homework Lesson, Makusanis Lesson,

Garrett Morgan and the Traffic Signal, Lincoln Loved to Learn adl hikaye

kitaplarn okumutur.

Snf ii almalarn destekleyici toplam 33 hafta sonu alma kad verilmitir. Snavlardan

sonra rencilerimizin eksik konularn tamamlayc ek alma katlar verilerek rencilerimizle

etd almalar yaplmtr.

rencilerimize II. Yarylda da okuma, yazma, rendikleri yaplar kullanabilme, kelime bilgilerini deerlendirmeyi ieren 3 ak ulu yazl snav yaplm, her yazl snav sonras baar analizleri elektronik posta ile velilerimize gnderilmitir. Buna ek olarak rencilerimiz her ay snf-ii derse katlm, tavr, malzeme, dev ve szl performanslar ile snf ii performans notu almlardr. Her dnem kelime bilgisi ve dinleme becerisini test eden kk snavlar uygulanm ve bunlar snf ii performans deerlendirmesine katlmtr.

Yaz Tatili iin neriler:

rencilerimizin yaz dneminde ngilizce bilgilerini pekitirmeleri iin okuma kitab nerilmitir.

nerilen kitabn okunarak, altrmalarnn tamamlanmas gerekmektedir. Bu almalar 6. snf

dzeyi ngilizce retmenleri tarafndan kontrol edilecektir.

Akademik yl boyunca verilen e-k platformunda e-k ifresi ile ulaabilinen alma katlarnn

tekrar yeni rendikleri dilbilgisi yaplar unutmamalarna yardmc olacaktr.

Bunlarn yannda ngilizce altyazl filmler ve ilgilerini eken yaynlar izlemeleri ve ngilizce arklar

dinlemeleri ngilizcelerini canl tutacaktr.

NERLEN RAZ-KIDS KTAPLARI:

Level K _ The Mailmans Hat

Level M _ The Sleeping Dog

Level N _ Coding Camp

Level N _ The Mystery Wind

ALMANCA 2014 - 2015 Eitim ve retim Ylnda 2.Yabanc Dil Almanca dersinde II. Yarylda Wir neu A1.1 kitab tamamlanmtr. 5. Snfta kullanlan deftere 6. Snfta da devam edilecektir. II.Yarylda renciler oturduu yeri sylemeyi ve adres bilgisi verebilmeyi, Almanyada ki ehirleri tanma, evini ve odalar sfatlarla tantma, ev eyalarn tantma, yiyecek ve iecekleri karlkl diyaloglarla anlatmay renmilerdir. renci baarsn deerlendirmek zere, 1 adet yazl snav (Okuma anlama/Dilbilgisi/Kelime Bilgisi/Yazma blmleri yer alan),1 adet (dev- Malzeme-Derse Katlm-Olumlu Tavr-Szl Performansn eit derecede gz nne alnd) Ders-ii Katlm notu verilmitir. II.Yaryl sonunda rencilerin gsterdikleri baar sertifika ile deerlendirilmitir. Ayrca nite Testlerinde baarl olan 5. Snf Almanca rencileri ile birlikte ehir Rallisi-Stadt Rally Yarmasna II.Yarylda da gidilmitir. II.Yaryl iinde dzey rencilerimiz ile snf etkinlii olarak Almanyay en iyi anlatan T-Shirt yarmas organize edilmi ve rencilerimizin T-Shirtleri kendi katlarnda sergilenmitir.

FRANSIZCA

2014-2015 retim ylnda 2.Yabanc Dil Franszca dersi haftada 2 saat

olarak yaplmtr. Jojo 1 kitabnn niteleri tamamlanmtr. Bu kitabn her bir nitesi iin retmenler tarafndan PPTler hazrlanmtr. Bu PPTlerde, ilk olarak, renilen yeni kelimeler verilmi ve konular oyunlar ve arklarla pekitirilmitir. II. Yarylda renciler yan sylemeyi, nerede ve ne zaman doduunu, doumgn kart yazmay, etre (olmak) ve avoir (sahip olmak) fillini, bireyi sevip sevmediini veya nefret ettiini belirten cmle kalplarn, sayma ve sra saylarn, renkleri, aylar, mevsimleri, gnleri, saatleri ve hava durumunu renip, bir gnlerini anlatabilme durumuna gelmilerdir. Yaplan almalar 2 adet ark, 1 adet tm yl yaplan soru ve cevap kalplarndan oluan alma kad ve 4 adet beceri oyun ktlar ile pekitirilmitir. ubat aynda Karnaval etkinlii kutlanmtr. 16.03-20.03.2015 tarihlerinde eitli etkinliklerin yer ald Frankofoni Haftas kutlanmtr. Fransz kltrn tantmak amacyla panolarda Fransz mutfa, izgi roman karakterleri sergilenmitir. Ayrca dnyaca nl Cirque du Soleil gsterisi seyrettirilmitir. 23.03-27.03.2015 tarihlerinde Franszca genel kltr yarmas yaplmtr. renci baarsn deerlendirmek zere, 1 adet yazl snav (Okuma-Anlama / Dilbilgisi / Kelime Bilgisi / Yazma blmleri yer alan), 1 adet ( Kelime snav-dev- Malzeme-Derse Katlm-Olumlu Tavr-Szl Performansn eit derecede gz nne alnd) Ders-ii Performans notu verilmitir. II. Yaryl sonunda renciler sertifika ile belgelendirilmitir.

I.yarylda Kelime snavnda baarl olan renciler Fransz Soka gezisine gtrlmlerdir. II yarylda Kelime snavndan baarl rencilerimiz Pierre Loti gezisiyle dllendirilmilerdir. Ayrca kelime daarcn gelitirmek amacyla tabletlerde yer alan baz Franszca yardmc programlar da uygulanmtr. rencilerimizin yaz tatilinde Franszcay unutmamalar ve rendiklerini pekitirme amal bir adet dev kitap datlmtr.

SPANYOLCA 2014-2015 retim Yl yl boyunca 2.Yabanc Dil spanyolca dersinde Colega 1 kitab mfredata gre ilenmitir. Selamlama ve kendini tantma Numaralar ve alfabe. Renkler. Okul ve okulla ilgili szckler Takvim, aylar, gnler ve hava durumunu belirten kelimeler. Doum gnn sylemesi , kutlamas ve hediyeler renmilerdir. Ayrca alfabedeki harflerin sesletim almas yaplmtr. Ev ve ev eyalar. Oyuncaklar. Hayvanlar. Yiyecekler,. Kyafetler, karnavallar ve bo zaman faaliyetlerini rendiler. Yl boyunca almalarmz arklar ve, alma katlaryla ile pekitirilmitir. renci baarsn deerlendirmek zere her dnem, 1 yazl snav (Okuma-Anlama / Dilbilgisi / Kelime Bilgisi / Yazma blmleri yer alan), 1 ( Kelime snav-dev- Malzeme-Derse Katlm-Olumlu Tavr-Szl Performansn eit derecede gz nne alnd) Ders-ii Performans notu verilmitir. II. Yaryl sonunda rencilerin gsterdikleri baar sertifika ile belgelendirilmitir.

Canan OKATAN Yabanc Diller Blm Bakan

canan.okatan@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2318

GRSEL SANATLAR DERS

Tm 5. snflara, grsel sanatlar dersliklerinde atlye

kullanm ynergeleri anlatlarak, atlyelerin dzenli

kullanm davran pekitirildi. Doay koruma bilincine

sahip, merakl, sorgulayan, eletiren, zgveni gelimi

bireyler haline getirilmeleri hedeflenmitir. Yl iinde

uygulanacak konular mfredat program dorultusunda

seilmitir. rencinin yaratcln ortaya karlmas

hedeflenmitir.

5. Snflar dzeyinde Grsel Sanatlar program seilen malzemeler ve etkinlikler bu ya

dnemindeki ocuun geliim dzeyine uygundur.

1. DNEM UYGULANAN KONULAR

HAKLARIMI RENYORUM: Evrensel ocuk Haklar Bildirgesi balamnda ocuk haklar

renciler tarafndan aratrlarak, ders iinde paylam yapld. renciler semi olduklar bir

ocuk hakkn afi almas olarak uygulad. Bu almann nmzdeki sene iin de uygulanmas

nerildi.

PERFORMANS GREV-BELLEK RESM: Selanik gezisi konulu resim almas yapld.

BU SENN ESERN: renciler, matematik dersindeki teleme konusunu resim dersinde ara,ana

renkler zt renklerle yapld.

PORTRELER KONUUYOR: renciler semi olduklar portreleri dikey kartonlar zerinde

yerletirerek, kark malzemelerle renklendirme yapld. Bu almada ayn konunun deiik

teknik, malzeme ve anlatm biimleriyle ifade edilebileceini fark ettiler.

2.DNEM UYGULANAN KONULAR

SOMUTTAN SOYUTA: renciler, grup almas yoluyla semi olduklar bir sanatnn

rprodksiyonunu kil, atk malzemelerle uygulama yapld.

ADIM ADIM TRKYE: rencilere sanat eserleri ve el sanatlar ile ilgili power point sunum

yapld. Trkiyenin blgelerinde yaplm farkl sanat eserlerini fark etmeleri saland.

(Dokumaclk, minyatr, mlekilik, teship, ebru, hat, inicilik)

ncelemi olduklar blgeden yola karak istedikleri bir alan seerek tasarm yapld.

Fehim GLER Grsel Sanatlar Zmre Bakan

fehim.guler@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2319

MZK kinci yarylda; Mzik Teorisi Nota Okuma ve renme Metodlar ve Solfej metodlarna devam edildi. Genel Mzik dersinde ise Ezgiler Yazma, Sarklarda Bolumler ve Muzik Arsivi Olusturma gibi konular islenecektir. Bu konular ile orencilerimizin, solfej, desifre yapabilme, flutte istedii parcay calabilme, kendi olusturduu ezgileri sergileyebilme, muziklerdeki farkl bolumleri dansa donusturebilme, farkl turlerdeki muzikleri dinleyerek muzik beeni ve kulturunu gelistirebilme becerilerini kazanmalar ve brannda seslendirebilecei eserlerden bir repertuar oluturabilecek dzeye gelebilmesi hedeflenmektedir. Mays aynda gerekletirilen Bran Konserinde tm renciler ilgili enstrman ile kk bir dinleti gerekletirme imkan buldular rencinin bran ile ilgili geliiminin refarans olan notalar, nota srelerini okumada ve almada eksiinin kalmamas hedeflendi. Mzikal Sahne Sanatlar Koro kulbnde ve koro-ses eitimi brannda olan 5.snf rencileri ile 11-15 Mart 2015 tarihleri arasnda spanyada gerekleen 12th International Choir Competition and Festival- Malaga korolar yarmasna katlnd. Bu yarmada Okul Korosu kategorisinde kincilik dl ald. Mzikal Sahne Sanatlar Koro kulbnde ve koro-ses eitimi brannda olan 5.snf rencileri ile 5 Haziran gn Gn Batm Konseri gerekletirildi. Orkestra-Performans kulbmzde olan 5. Snf rencilerimiz ile 16 Haziran da BKSS Haftasnda konserler verildi.

Serap ALDIRAN Mzik Zmre Bakan

serap.caldiran@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2320

BEDEN ETM VE SPOR

5.snflarn ikinci yarylnda ilenen ders konularn; dzen altrmalar, olimpiyat oyunlar etkinlii, basketbola hazrlayc oyunlar, hangisi doru etkinlii, kaza geliyorum der etkinlii, UEFA etkinlii, ilimiz ve okulumuz spor tesisleri etkinlii, nasl beslenmeliyiz etkinlii, hentbola hazrlayc oyunlar, dengemi buluyorum etkinlii, birbirimizi brakmayalm etkinlii, korfbol, jimnastie hazrlayc oyunlar, ocak- ubat- mart etkinlii, spor panosu etkinlii, voleybola hazrlayc oyunlar, dans ediyorum etkinlii olarak zetleyebiliriz. Tm bu etkinlikler ile; zellemi Hareket becerileri, dzenli fiziksel etkinlik, Atatrklk ve Ulusal duygu kazanmlarn gelitirmeyi

hedefledik.

Tatil nerilerimiz: Okul andaki ocuklara dzenli spor yapma alkanl kazandrld takdirde, bunun ileriki yllarda da devam edebildiini, bylece erikin yalarda hareketsizlie bal salk sorunlarn nlenebileceini gstermektedir. Sporun salk asndan faydalarnn yannda fiziksel, zihinsel ve sosyal geliime katklarn da dnrsek, spor yaz tatilinin vazgeilmez etkinlii olarak karmza kmaktadr. rencilerimizin isteklerini de gz nnde bulundurarak yzme ve takm sporlar branlarnda younlam ve geni etkinlik programlar olan yaz spor okullarn zellikle tavsiye etmekteyiz.

Ayhan BODUR Beden Eitimi Zmre Bakan

ayhan.bodur@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 2502

BLM TEKNOLOJLER

2014-2015 Eitim retim ylnn ikinci yarylnda Biliim Teknolojileri ve Yazlm dersinde rencilerimiz dijital protfolyolarn oluturmak amacyla yapmna baladklar web sitelerini tamamladlar. Etkili sunum yapma teknikleri zerinde altlar ve PowerPoint gibi sunum uygulamalarnn yan sra online sunum platformlarnda da almalar yrttler. Elektronik tablolarda yrttkleri almalar ile, hcreler aras arpma, blme, ortalama alma ve koul bildirerek karlatrma yapma gibi temel ilemleri baaryla gerekletirdiler. Algoritmaya giri yaplarak gndemimize aldmz kodlama etkinliklerine youn bir biimde devam ettiler. Dijital Vatandalk zerine yrtlen almalara veli seminerleri de eklendi; Dijital Toplumun yesi Olmak semineri, velilerimizle ortak bir dijital politika geliimine katk sunmas amacyla velilerimizle paylald.

AKADEMK BAARIYI DESTEKLEYC ALIMALAR

REHBERLK VE PSKOLOJK DANIMA SERVS

SEMNER VE GRUP ALIMALARI:

Sanal dnyay ve snrlarn daha iyi anlamak ve gvenli kullanm ile ilgili velilerimizi bilgilendirmek amacyla Dijital Toplumun Bir yesi Olmak konulu seminer almas gerekletirilmitir. Biliim Teknolojileri blmnden zgr iekin sunduu bu seminerde dijital vatandaln eleri, dijital dnyadaki hak ve sorumluluklarmz, dijital dnyann olanaklarn doru kullanmak ve dijital etik konularna yer verilerek, paylamlarda bulunulmutur.

REHBERLK VE DANIMANLIK ALIMALARI:

Dnem boyunca renci, veli ve retmenlerle grmeler srdrlmtr. Bireysel, eitsel rehberlik konularnda almalar, grmeler gerekletirilmitir.Mays aynda 5. snflar dzeyi tm snflarnda atma konulu rehberlik panosu hazrlanmtr.Ylsonunda tm snflara girilerek rencilerle geen eitim-retim ylnn deerlendirilmesi yaplmtr.

Simge BOYACIOLU LE BRS

Psikolojik Danman

simge.lebris@fmvisik.k12.tr 0212 286 11 30 2330

LME VE DEERLENDRME BRM

2014-2015 eitim-retim ylnda rencilerimizin renme dzeylerini tespit ederek, gerekli nlemlerin alnmasn salamak ve bylece retim faaliyetlerinin etkililiini artrmak amacyla lme deerlendirme almalar yrtlmtr. almalarmz kapsamnda, lme ve deerlendirmelerin objektif ve bilimsel bir yapya kavuturulmas amacyla ortak snavlarn hazrlanmas ve sre deerlendirme almalarnda ihtiya duyan retmenlerimize destek verilmitir. 5.-8. snflar dzeyinde, rencilerimizin akademik geliimini izlemeye olanak salayan tm snavlar (ortak snavlar, hazr bulunuluk snavlar, nite ve konu tarama testleri) hzl ve etkili bir ekilde analiz edilerek renmelerin gerekleme durumuna ilikin ynetici, retmen, renci ve velilerimize nitelikli geri bildirim salanmtr.

Birimimiz, rencilerimizin bireysel farkllklarn da dikkate alan, rendiklerini gnlk yaamlarna tamalarna ve rendiklerini farkl yollarla ifade etmelerine olanak salayan sre deerlendirme almalarnda, geerli ve gvenilir aralarn hazrlanabilmesi; e-portfolyo almalarnda ise ierik ve deerlendirme ltlerinin oluturulmas konularnda destek vermitir. Ayrca retim yl boyunca okulumuzda yrtlen eitli projelerin lme deerlendirme ayanda uygulanan etkinliklerin deerlendirilmesi ve raporlatrlmas salanmtr.

Derya GNDZ SEFER lme Deerlendirme Uzman

derya.sefer@fmvisik.k12.tr

0212 2862230-2117

OKUL YNETM TARAFINDAN YRTLEN AKADEMK ALIMALAR

rencilerin baarlarn ykseltmek amacyla, zmre/blmlerin akademik almalar ynetim

tarafndan yrtlen almalarla desteklenmektedir.

rencilerin yl boyu akademik ve davransal olarak takip edilerek gerekli durumlarda

Rehberlik ve Psikolojik Danmanlk Servisine ynlendirilmesi

Genel deerlendirme amacyla yaplan Kurum i Ortak Snavlar ve Kazanm

Deerlendirme Uygulamalar

Matematik, Trke, Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler ve Yabanc Diller derslerinin hedefine

uygun olarak rencilerimizin tm yl boyunca ortaya kardklar rnlerin seilmesi ile

hazrlanan e-portfolyo

Psikolojik danman ve mdr yardmcsnn dzeyle ilgili deerlendirme toplantlar

Randevu sistemi ile yrtlen bireysel ett almalar

Okul sonras gerekletirilen konu ihtiyacna ynelik ett almalar

Ara karne ve karne sonras psikolojik danmanlar, ilgili ders retmenleri ve mdr

yardmclarnn katld zayf olan rencilerle yaplan toplantlar

Her dzeyde derse giren tm retmenlerin katld dzey toplantlar

Yatay ve Dikey mfredat toplantlar

ube rehber retmenleri toplantlar

ube retmenler kurulu toplantlar

Okul ynetiminin rencilerle bir araya geldii paylam toplantlar

rencilerimizin genel durumunu grmek iin planlanan genel veli toplants

Her hafta belli saatlerde planlanm retmen- veli grme saatleri

renci deerlendirme raporunun dzenlenmesi ve rencilerimizin geliiminin takip edilmesi

retmen-renci grmelerinin planlanmas toplantlar gereklemitir.

2015-2016 Eitim retim Yl Takvimi aadadr.

2015 2016 ETM RETM YILI TAKVM

07 Eyll 2015 Pazartesi - 20 Kasm 2015 Cuma 1. Dnem

23 Kasm 2015 Pazartesi - 29 Kasm 2015 Pazar 1.Ara Tatili

30 Kasm 2015 Pazartesi - 22 Ocak 2016 Cuma 2. Dnem

25 Ocak 2016 Pazartesi 07 ubat 2016 Pazar Yaryl Tatili

08 ubat 2016 Pazartesi - 22 Nisan 2016 Cuma 3. Dnem

25 Nisan 2016 Pazartesi - 01 Mays 2016 Pazar 2.Ara Tatili

02 Mays 2016 Pazartesi - 17 Haziran 2016 Cuma 4. Dnem

FMV ZEL AYAZAA IIK ORTAOKULU

2014-2015 ETM- RETM YILI

5-E SINIFI

2. YARIYIL KARNE PUAN ANALZ TABLOSU

DERSLER

SINIF (23 renci) DZEY (156 renci)

69 ve Alt 70-84 85-100 69 ve Alt 70-84 85-100

TRKE 1 5 17 2 32 122

MATEMATK 1 8 14 8 38 110

FEN BLMLER 0 12 11 4 38 114

SOSYAL BLGLER 0 2 21 0 7 149

NGLZCE 7 4 12 21 30 105

Karne not analizi tablosundaki saylar, puan aralklarndaki renci saysn belirtmektedir.

SINIF: Bir dersten snfta alnan puanlarn dalmn gstermektedir.

DZEY: Bir dersten tm dzeyde alnan puanlarn dalmn gstermektedir.

Y TATLLER

Veysel LAN Dzey Mdr Yardmcs

veysel.lacin@fmvisik.k12.tr

0212 286 11 30 (2308)