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问题5 某物体的位移图像如图2-7所示.若规定向东为位移的正方向,试求:物体在 OA、AB、BC、CD、DE 各阶段的速度

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问题5 某物体的位移图像如图2-7所示.若规定向东为位移的正方向,试求:物体在 OA、AB、BC、CD、DE 各阶段的速度. 知识点应用. 小结: 匀速直线运动的 s-t 图象和 v-t 图象. (1) s-t 图象表示运动的位移随时间的变化规律。匀速直线运动的 s-t 图象,是一条通过坐标原点的倾斜直线。速度的大小在数值上等于图象的斜率。如图1-3所示。. - PowerPoint PPT Presentation

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Page 1: 问题5 某物体的位移图像如图2-7所示.若规定向东为位移的正方向,试求:物体在 OA、AB、BC、CD、DE 各阶段的速度

问题 5   某物体的位移图像如图 2-7 所示.若规定向东为位移的正方向,试求:物体在OA 、 AB 、 BC 、 CD 、 DE 各阶段的速度

知识点应用

Page 2: 问题5 某物体的位移图像如图2-7所示.若规定向东为位移的正方向,试求:物体在 OA、AB、BC、CD、DE 各阶段的速度

小结:匀速直线运动的 s-t 图象和 v-t 图象 (1)s-t 图象表示运动的位移随时间的变化规律。匀速直线运动的 s-t 图象,是一条通过坐标原点的倾斜直线。速度的大小在数值上等于图象的斜率。如图 1-3 所示。(2)v-t 图象表示速度与时间关系的图象。匀速直线运动的 v-t 图象,是平行于横轴的直线。图象表明,速度不随时间而改变。如果图象与横轴的距离愈大,速度就愈大。利用图象可以求出位移。物体在时间 t 内发生的位移,数值上等于矩形 OABt的面积。如图 1-4 所示:

知识点精讲

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巩固练习: 

1 、 图 2-8 所示为四个运动物体的位移图像,试比较它们的运动情况.

知识点应用

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2 .甲、乙两物体在同一直线上运动,其 s-t 图如图 2-17 所示,则   [         ]

A .两物体的速度大小相等、方向相反.

B .经 t=5s ,甲、乙两物体相遇,

C .经 t=10s ,甲、乙两物体的速度都降为零.

D .经 t=10s ,乙物体的速度降为零.

AB

知识点应用

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3 .一个人沿平直的街道匀速步行到邮局去寄信,又以原来的速度大小步行返回原处.设出发的方向为正,则能近似描写其运动情况的 v-t 图 ( 图 2-18) 是   [         ]B

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问题 6   一辆汽车先以速度 v1 通过前 1/3 的位移,再以速度 v2=50km/h

段位移的速度为多少?

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小结: 变速直线运动物体在一直线上,如果在相等的时间内通过的位移不相等。则物体做变速直线运动。

(2)    瞬时速度:

运动物体在某一时刻或经过某一位置的速度,叫做即时速度,也叫瞬时速度。

物体在某一时刻 ( 或某一位置 ) 的瞬时速度,等于在该时刻附近的时间间隔 Δt 趋近于零时平均速度的极限值。做变速运动的物体其瞬时速度是变化的。

(1) 平均速度:在变速直线运动中,一段位移跟发生这段位移所用的时间的比值,叫做运动物体在这段时间内的平均速度,即

知识点精讲

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巩固练习: 1 、短跑运动员在 100m 竞赛中,测得 5s 末的速度为 10.4m/s , 10s 末到达终点时的速度是 10.2m/s ,此运动员在这100m 中的平均速度为 [       ]

A . 10.4m/s . B . 10.3m/s .

C . 10.2m/s . D . 10m/s .

前 2/3 路程上速度的大小是

(35km/h)

D

知识点应用

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问题 7   下列说法中正确的是 [     ]

A .物体运动的速度越大,加速度也一定越大.

B .物体的加速度越大,它的速度一定越大.

C .加速度就是“加出来的速度”. D 、加速度反映速度变化的快慢,与速度无关

D

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小结:加速度质点变速运动时,速度时刻在变化,为描述质点速度变化快慢而引出“加速度”这一物理量.

1 .定义式 其中 Δv=v2-v1 ,是矢量式.

( 1 )平均加速度:

( 2 )瞬时加速度:

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2 .加速度是矢量

可见,从现象上判断,加速度的大小由 Δv和 Δt 两个因素共同决定,而与速度大小无关;从本质上判断,它是由力 F 和质量 m两个因素决定的.

( 2 )方向:从现象上判断, a 的方向与 Δv 方向一致;从产生原因上判断, a 的方向与 F 方向一致

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质点做加速或减速直线运动只由加速度的方向决定,而与加速度大小和如何变化无关.

3 .加速度的符号加速度正值,表示加速度方向与规定的正方向一致;负值表示加速度方向与规定的正方向相反.

当规定 v0 方向为正方向时,加速度正值,表示质点作加速直线运动;加速度负值,表示质点作减速直线运动.可见,加速度的符号是以正方向的规定为前提,而不是以质点的运动性质为前提.

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巩固练习:如图所示,一足球以水平方向的速度 v1=30m/s 向右运动,正好打在对方门柱上被反弹回来,速度变为水平向左,大小v2=20m/s .若足球与门柱碰撞时间为 0.1s ,那么在此过程中,足球的加速度应为 ( 按匀加速运动考虑 )   [     ]

A .大小 500m/s2 ,方向水平向左B .大小 500m/s2 ,方向水平向右C .大小 100m/s2 ,方向水平向左D .大小 100m/s2 ,方向水平向右

A

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问题 8 :火车紧急刹车后经 7s 停止,设火车作的是匀减速直线运动,它在最后 1s 内的位移是 2m ,则火车在刹车过程中通过的位移和开始刹车时的速度各是多少?

分析:首先将火车视为质点,由题意画出草图:

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小结:匀变速直线运动 物体在一条直线上运动,如果在相等的时间内速度的变化相等,这种运动叫做匀变速直线运动。

1 .特点 :

2 、规律 : 知识点精讲

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1 .匀变速:任意两个连续相等的时间 T 内的位移之差为一恒量:即

A △. s=s2-s1=s3-s2=aT2=恒量

2 . v0=0 匀加速: A .在时间 t 、 2t 、 3t… 内位移之比为 s1 s2 s3… sn=1 2∶ ∶ ∶ ∶ 2 3∶ 2 n∶ 2

B .第一个 t 内、第二个 t 内、…位移之比为

sⅠ s∶ Ⅱ s∶ Ⅲ… s∶ N=1 3 5…∶ ∶ ∶ ( 2n-1 )

C .通过连续相等的位移所用时间之比为

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巩固练习: 1 、  一辆汽车以初速度 v0 、加速度 a 做匀减速运动,追赶在它前面且相距 L的货车,货车与汽车的运动方向相同,而以速度 v 做匀速运动 (v < v0 。试问汽车能够追上货车的条件是什么?若汽车不能追上货车,两车间的最小距离为多少?

追不上时,两车间的最小距离为

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2 、一质点由 A 点出发沿直线 AB 运动,行程的第一部分是加速度为 a1 的匀加速运动,接着做加速度为 a2 的匀减速运动,抵达 B 点时恰好静止.如果 AB 的总长度是 s ,试求质点走完 AB 所用的时间 t .

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 问题 9 : 甲乙两车从同地点出发同向运动,其 v-t 图象如图 1-9 所示,试计算:

(1) 从乙车开始运动多少时间后两车相遇?

(2) 相遇处距出发点多远?

 (3) 相遇前甲乙两车的最大距离是多少?

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小结: 速度图像

斜率 =a ,面积 =s

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巩固练习:甲、乙、丙三辆汽车以相同的速度同时经过某一路标,从此时开始甲车一直做匀速直线运动,乙车先加速后减速,丙车先减速后加速,它们经过下个路标时速度又相同.则: [   ]

A .甲车先通过下一个路标

B .乙车先通过下一个路标

C .丙车先通过下一个路标

D .条件不足,无法判断

B

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