24
5. SINIF VKV KOÇ ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU SEVİYE TESPİT SINAVI (4’ten 5’e Geçenler) 18 HAZİRAN 2011 Saat: 10.00 Soru Sayısı: 100 Sınav Süresi: 100 dakika Adayın Adı ve Soyadı : Aday Numarası (T.C. Kimlik No) : BAŞLAYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTAPÇIĞINIZI AÇMAYINIZ. T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI SORU KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA 1. Soru kitapçığınızı kontrol ediniz. Baskı hatası var ise kitapçığı değiştirmek için salon görevlilerine başvurunuz. 2. Bu soru kitapçığında; Türkçe testinde 20, Matematik testinde 20, Fen ve Teknoloji testinde 20, Sosyal Bilgiler testinde 20 ve İngilizce testinde 20 soru bulunmaktadır. 3. Soruların çözümü için size ayrıca boş kâğıt verilmeyecektir. Soru kitapçığınızın içindeki boş alanları soru çözümleri için kullanabilirsiniz. 4. Cevaplamaya istediğiniz sorudan başlayabilirsiniz. Cevabını bilmediğiniz sorular üzerinde fazla zaman kaybetmeden diğer sorulara geçiniz. Zamanınız kalırsa bu sorulara daha sonra dönebilirsiniz. 5. Sınavın bitiminde soru kitapçığınızı salon görevlilerine teslim etmeyi unutmayınız. UYARI: 1. Sınav sırasında sözlük, hesap cetveli veya makinesi, çağrı cihazı, cep telefonu, telsiz, radyo gibi elektronik iletişim araçlarını yanınızda bulundurmayınız. Bu araçları kullanmanız ve kopya çekmeye teşebbüs etmeniz hâlinde sınavınız geçersiz sayılacaktır. 2. Sınavla ilgili soruları ve sorulara verdiğiniz cevapları not etmeyiniz. 3. Sınav başladıktan sonra ilk 30 dakikadan önce dışarı çıkmayınız. CEVAP KÂĞIDI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA 1. Adınıza düzenlenmiş olan cevap kâğıdını almamış iseniz bunu salon görevlilerine bildiriniz. Bu durumu salon görevlilerine bildirmediğiniz takdirde tüm sorumluluk size ait olacaktır. 2. Cevap kâğıdındaki bilgilerin size ait olup olmadığını kontrol ediniz. Cevap kâğıdında yer alan bilgiler size ait değilse veya cevap kâğıdı kullanılamayacak durumdaysa verilecek yedek cevap kâğıdına, kimliğinizle ilgili bilgileri salon görevlilerinin açıklamalarına göre yazınız. 3. Cevap kâğıdı üzerine yazacağınız yazı ve yapacağınız kodlamalarda kurşun kalemden başka kalem kullanmayınız. 4. Cevap kâğıdınızda; Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler ve İngilizce testleri için beş ayrı sütun bulunmaktadır. Doğru cevap olarak kabul ettiğiniz seçeneği, cevap kâğıdınızın ilgili sütununa aynı soru numarasını dikkate alarak aşağıdaki örnekte olduğu gibi yuvarlağın dışına taşırmadan kodlayınız. ÖRNEK KODLAMA: 5. Test kitapçığındaki her sorunun yalnızca bir doğru cevabı vardır. Bir soru için birden çok cevap yeri kodlanmışsa o soru yanlış cevaplanmış sayılacaktır. 6. Değiştirmek istediğiniz bir cevabı, yumuşak silgiyle cevap kâğıdını örselemeden temizce siliniz ve yeni cevabınızı kodlamayı unutmayınız. 7. Puanlama; her test için yanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarak elde edilecek geçerli cevaplar üzerinden yapılacağı için cevap kâğıdı üzerinde rastgele cevaplama yapmayınız. 8. Sınavın bitiminde cevap kâğıdınızı salon görevlilerine teslim etmeyi unutmayınız.

5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

  • Upload
    others

  • View
    1

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

5.SINIF

VKV KOÇ ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU SEVİYE TESPİT SINAVI(4’ten 5’e Geçenler)

18 HAZİRAN 2011 Saat: 10.00 Soru Sayısı: 100 Sınav Süresi: 100 dakika

Adayın Adı ve Soyadı :Aday Numarası (T.C. Kimlik No) :

BAŞLAYINIZ DENİLMEDEN SORU KİTAPÇIĞINIZI AÇMAYINIZ.

T.C.MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI

SORU KİTAPÇIĞI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA

1.Sorukitapçığınızıkontrolediniz.Baskıhatasıvarisekitapçığıdeğiştirmekiçinsalongörevlilerinebaşvurunuz.

2.Busorukitapçığında;Türkçe testinde 20, Matematik testinde 20, Fen ve Teknoloji testinde 20, Sosyal Bilgiler testinde 20 ve İngilizce testinde 20 sorubulunmaktadır.

3.Sorularınçözümüiçinsizeayrıcaboşkâğıtverilmeyecektir.Sorukitapçığınızıniçindekiboşalanlarısoruçözümleriiçinkullanabilirsiniz.

4.Cevaplamayaistediğinizsorudanbaşlayabilirsiniz.Cevabınıbilmediğinizsorularüzerindefazlazamankaybetmedendiğersorularageçiniz.Zamanınızkalırsabusorularadahasonradönebilirsiniz.

5. Sınavınbitimindesorukitapçığınızısalongörevlilerineteslimetmeyiunutmayınız.

UYARI: 1. Sınavsırasındasözlük,hesapcetveliveyamakinesi,çağrıcihazı,ceptelefonu,telsiz,radyogibi

elektronikiletişimaraçlarınıyanınızdabulundurmayınız.Buaraçlarıkullanmanızvekopyaçekmeyeteşebbüsetmenizhâlindesınavınızgeçersizsayılacaktır.

2.Sınavlailgilisorularıvesorularaverdiğinizcevaplarınotetmeyiniz.3.Sınavbaşladıktansonrailk30 dakikadanöncedışarıçıkmayınız.

CEVAP KÂĞIDI İLE İLGİLİ AÇIKLAMA1. Adınıza düzenlenmiş olan cevap kâğıdını almamış iseniz bunu salon görevlilerine bildiriniz. Bu

durumu salon görevlilerine bildirmediğiniz takdirde tüm sorumluluk size ait olacaktır.2. Cevapkâğıdındakibilgilerinsizeaitolupolmadığınıkontrolediniz.Cevapkâğıdındayeralanbilgiler

sizeaitdeğilseveyacevapkâğıdıkullanılamayacakdurumdaysaverilecekyedekcevapkâğıdına,kimliğinizleilgilibilgilerisalongörevlilerininaçıklamalarınagöreyazınız.

3. Cevapkâğıdıüzerineyazacağınızyazıveyapacağınızkodlamalardakurşunkalemdenbaşkakalemkullanmayınız.

4.Cevapkâğıdınızda;Türkçe, Matematik, Fen ve Teknoloji, Sosyal Bilgiler ve İngilizce testleriiçinbeşayrısütunbulunmaktadır.Doğrucevapolarakkabulettiğinizseçeneği,cevapkâğıdınızınilgilisütununaaynısorunumarasınıdikkatealarakaşağıdakiörnekteolduğugibiyuvarlağındışınataşırmadankodlayınız.

ÖRNEK KODLAMA:

5.Testkitapçığındakihersorununyalnızcabirdoğrucevabıvardır.Birsoruiçinbirdençokcevapyerikodlanmışsaosoruyanlışcevaplanmışsayılacaktır.

6.Değiştirmekistediğinizbircevabı,yumuşaksilgiylecevapkâğıdınıörselemedentemizcesilinizveyenicevabınızıkodlamayıunutmayınız.

7.Puanlama;hertestiçinyanlış cevap sayısının üçte biri, doğru cevap sayısından çıkarılarakeldeedilecekgeçerlicevaplarüzerindenyapılacağıiçincevapkâğıdıüzerinderastgelecevaplamayapmayınız.

8. Sınavınbitimindecevapkâğıdınızısalongörevlilerineteslimetmeyiunutmayınız.

Page 2: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

5. SINIF TÜRKÇE TESTİ

2

1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu. Geçtiği dağ-larda kaynaklar sel hâline gelmiş, dereler ırmak hâlini almıştı. Büyüyen sular iki kıyıyı birleştiren köprüyü kırıp götürmüştü. Böyle bir engel karşısında ümitsizliğe düşmeme-ye çalışıyor, başka bir yol arıyordu.

Bu metne göre “mâni” sözcüğünün anlamı aşağıdakilerden hangisidir?

A)Birşeyinyapılmasınıönleyenşey.B)Birşeyindüzgünlüğünübozacakçıkıntı.C)Sonuçalınamayanyer.D)Hareketetmeyenvarlık.

2. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde abartı vardır?

A)Uçağayetişmekiçinsabaherkendenyolaçıkmıştı.

B)HimalayaDağları’natepededirtecekkadarbüyükbirdağgörmüş.

C)Evegelirgelmezdoğrumutfağagirerekhazırlığabaşlamış.

D)Duydumkisonizlediğifilmibeğenmiş.

3. “Ben ona hırlama demem, mırlama derim.” dedi Alice (Alis).

“Sen istediğini de.” dedi kedi, “Bugün krali-çeyle kriket oynayacak mısın?”

“Çok isterdim.”dedi Alice, “... henüz davet edilmedim.”

Bu metinde üç nokta (...) ile belirtilen yere, düşüncenin yönüne göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

A)Zaten B)ÇünküC)Fakat D)Artık

4. Aşağıdakilerin hangisinde karşılaştırma yapılmıştır?

A)Buyarıştaöncekindendahahızlıkoşuyor.B)Arkadaşlarbizi,çakıllıkıyıdabekliyormuş.C)Uzaklardangelenkutlamasesleriyleuyandı.D)Sabahtanberiyaşadığıilginçolaylarıanla-

tıyordu.

5. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde sebep - sonuç ilişkisi vardır?

A)Bilgiçadamınuçaklariçindebirçiftsözüvardı.

B)Yüksekseslekonuştuğuiçinçevresindekileronabakıyordu.

C)Oyıllardabenimiçin,onunözelbiranlamıvardı.

D)Söylediklerimikendimiçinsöylemiyorumkuşkusuz.

6. Aşağıdakilerden hangisi kesinlikle hayal ürünüdür?

A)Adambinmişatınsırtına,Almışdizginieline.

B)Keçi,hemenotlamayabaşlamış;Orasıyemyeşilçayırlıkmış.

C)İkikatıryürüyormuşyanyana,Biriyulafyüklüymüş,biripara.

D)Horozsabaşlamışkeyfinceötmeye:Kocatilkiyetilkilikettimdiye.

Page 3: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

5. SINIF TÜRKÇE TESTİ

3

7. Öfke, hırs, kıskançlık, çekememezlik, aç-gözlülük gibi duygular işin içine karışınca ister istemez insan ilişkileri de bozulur. Tıpkı çamaşır makineleri, bulaşık makine-leri vb. gibi... Bu yüzden de arada bir tamir edilmelidir.

Bu metnin konusu aşağıdakilerden hangi-sidir?

A)Öfke B)ÇekememezlikC)Açgözlülük D)İnsanilişkileri

8. “Son ağaç kesildiğinde, son nehir kurutul-duğunda, son balık tutulduğunda insanlar paranın yenmediğini öğrenecektir.” Bir Kızılderili şefine ait olan bu söz, ne kadar da anlamlıdır. Hazıra dağ dayanmaz. Parayı çarçur eder gibi tabiatı harcamak ve ondan sürekli faydalanıp üretimine katkı sağlama-mak... Buna da, ne dağlar ne denizler ne de ağaçlar dayanır.

Bu parçada asıl anlatılmak istenen aşağıda-kilerden hangisidir?

A)Paranınyenmediğinigördüğümüzgün,önemsizliğinideanlamışolacağız.

B)Tabiattanfaydalanırkenbirtaraftandaonuzenginleştirmeliyiz.

C)Para,tabiatagöredahaçabuktükenir.D)Tabiatıngerçekdeğeriniancakonunla

yaşayanlarbilir.

9. Günleriniz olup kutlu;Yaşayacaksınız mutlu...İnanınız gerçektir bu!Yarınlar sizin olacak... Ali Rıza Saraçoğlu

Bu şiirin ana duygusu aşağıdakilerden hangisidir?

A)Ümit B)MerakC)Saygı D)Şaşkınlık

10. Bir yazar olarak beni harekete geçiren dürtülerin ve hayallerin ne olduklarını tam bilmem. Fakat yazarken, tıpkı nereden geldiği belli olmayan bir rüzgâr gibi beni hareketlendirmesini isterim. Hatta bu belir-siz dürtülere, tıpkı nereye gittiğini bilmeyen bir gemi gibi biraz teslim olurum... Ama aklımın bir köşesiyle de haritada nerede olduğumu, nereye varmak istediğimi bilirim.

Yazarın bu metni yazmasının asıl amacı aşağıdakilerden hangisidir?

A)Hayallerinivedüşüncelerinibellibirplanagöreyazdığınıbelirtmek

B)Denizcilikleilgilibirkaçtemelbilgiyeyervermek

C)Yazarkendürtüvehayallerininyanında,aklınıdakullandığınıanlatmak

D)Sezgileriniönemseyenbiryazarolduğunuifadeetmek

11.

Bu karikatüre göre "televizyon karşısında çokça vakit geçirmek" aşağıdakilerin hangi-sine neden olur?

A)AşırıkiloalmayaB)GörmebozukluğunaC)ToplumdanuzaklaşmayaD)Beyninolumsuzetkilenmesine

Page 4: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

5. SINIF TÜRKÇE TESTİ

4

12. Doğramacı Şakir Sokağı’nda güneş ba-tarken hâlâ oturuyordum. Bir kâğıda bir sürü de soru yazıyordum. Kerime Nüket, herhâlde Mükerrem Kâmil Su’nun romanla-rını okuyordur, diye düşünüyordum. Fakat

“Hangi romanları seversiniz?” der demez “Hüseyin Rahmi’yi, Orhan Kemal’i...” diye-ceğini de göz ardı etmemiştim.

Bu parçada anlatılan olayın kahramanları, aşağıdakilerin hangisinde birlikte verilmiş-tir?

A)Yazar,KerimeNüketB)Yazar,DoğramacıŞakirC)Yazar,MükerremKâmilSuD)Yazar,HüseyinRahmi,OrhanKemal

13. Aşağıdaki yüz ifadelerinden hangisi öfkeli-dir?

A) B)

C) D)

14. Aşağıdakilerin hangisinde “hava” sözcüğü mecaz anlamıyla kullanılmıştır?

A)Havadabirtekbulutbileyoktu.B)Havabirazbozukçaydı,serinbiryağmur

çiseliyordu.C)Onukendihavasınabıraksaydık,çalışmaz-

dı.D)Sabahakarşıhava,üşütecekkadarsoğu-

muştu.

15. “Yüzünden, hayatın kokusu ve rengi olan samimiyet uçup gitmişti.”

Aşağıdaki altı çizili sözcüklerden hangisi, bu cümledeki “samimiyet” sözcüğünün eş anlamlısıdır?

A)Bütüniçtenliğimizleaksaklıklarısıralamıştık.B)Buaskerlerinbaşlıcaözelliğicesurluktu.C)İkibalıktutabilirseartıkmutluluğununsınırı

olmayacaktı.D)Yaşadığıolaylardansonrahoşgörürlüğü

artmıştı.

16. Bir şehrin adı olan “Kayseri” sözcüğü, aşa-ğıdakilerden hangisinin eklenmesiyle yeni bir anlam kazanır?

A)-e B)-i C)-li D)-den

Page 5: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

5. SINIF TÜRKÇE TESTİ

5

17. “...” diyen babası sözlerini şöyle sürdürdü: “Oğlum sevginin özü, bir şey için zahmet çekmek, bir şeyi büyütmektir. Özenli ça-lışma ile sevgi birbirinden ayrılamaz. Kişi, uğrunda çaba gösterdiği şeyleri sever; sevdiği şeyler için de özenle çalışır.”

Bu parçada işlenen düşünceye göre, üç nokta (...) ile belirtilen boşluğa aşağıdaki-lerden hangisi getirilmelidir?

A)Sevmek,olmazlarıoldurur.B)Sevgi,bütüniyiduygularınbaşıdır.C)İnsanoğlusevgiylebüyür,sevgiyleyaşar.D)Sevgiemeği,emekdesevgiyigerektirir.

18. Kelimeler genel olarak ikiye ayrılır ( ) İsim-ler ve fiiller.

Bu cümlede yay ayraçla belirtilen yere aşağıdaki noktalama işaretlerinden hangisi getirilmelidir?

A)(:) B)(-) C)(!) D)(―)

19. 1. Kuyudan kova kova su çektim. 2. Tekrar avluya döndüm. 3. Kovalar dolusu suyu cömert cömert

toprağa döktüm. 4. Şiddetli bir içgüdüyle kuyunun bulundu-

ğu avludan sokağa fırladım. 5. Dükkândan, bir büyük su kovasıyla bir

kuyu ipi aldım. 6. Aceleyle sokağın öbür ucundaki

dükkâna koştum.

Numaralandırılmış cümleler, olayların oluş sırasına göre, nasıl sıralanmalıdır?

A)1-5-6-3-2-4 B)2-1-4-5-3-6C)3-4-1-6-5-2 D)4-6-5-2-1-3

20. Aşağıdaki cümlelerin hangisinde “da” veya “de” sözcükten ayrı yazılmalıdır?

A)Bahçedeoynamakistiyorduk.B)Yoldabirotobüsarızayapmış.C)Sendebizimlegelebilirsin.D)Dışarıdabinlerceağustosböceğivar.

TÜRKÇE TESTİ BİTTİ.MATEMATİK TESTİNE GEÇİNİZ.

Page 6: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

6

5. SINIF MATEMATİK TESTİ

1. Aşağıdaki sayılardan hangisinin binler bö-lüğündeki rakamların basamak değerlerinin toplamı en büyüktür?

A)789012 B)879210C)987102 D)978201

2. +

Verilen toplama işlemine göre,+++ toplamı kaçtır?

A)26 B)27 C)28 D)29

3. 3591 sayısının rakamları yer değiştirilerek elde edilebilecek sayılardan en büyüğü, en küçüğünden kaç fazladır?

A)7508 B)7936 C)8172 D)8354

4. Bir doğal sayı 24 ile bölündüğünde bölüm 38 oluyor. Bu bölme işleminde, bölünen sayı aşağıdakilerden hangisi olamaz?

A)912 B)922 C)928 D)936

5. Engin, satın aldığı buzdolabının bedelinin yarısını peşin, diğer yarısını 5 eşit taksitle ödüyor. Taksitlerin her biri 175 TL olduğuna göre, Engin buzdolabını kaç TL'ye satın almıştır?

A)825 B)980 C)1220 D)1750

6. Aşağıdaki şekillerden hangisinin üzerinde çizilen doğru, şeklin bir simetri doğrusu-dur?

D)C)

B)A)

7. Bir marangoz 208 santimetre uzunluğun-daki bir çıtayı 4 eş parçaya ayırıyor. Sonra her parçayı 2 eş parçaya ayırıyor. Aşağıda-kilerin hangisindeki işlemlerle, parçalardan birinin kaç santimetre olduğu bulunur?

A) : :208 4 52 52 2 26= =

B) :208 2 104 104 2 102= - =

C) :208 4 204 204 2 102- = =

D) :208 200 200 4 508- = =

8. Zeynep, annesinin yaptığı 35 kurabiye-nin 7

5 \ini arkadaşlarına dağıttıktan sonra kalanını yedi. Zeynep kaç tane kurabiye yemiştir?

A)7 B)10 C)14 D)15

Page 7: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

7

5. SINIF MATEMATİK TESTİ

9. Bir konserde 45 kişilik grubun 94 'ü gitar,

92 'si keman çalmış, geriye kalanlar ise

şarkı söylemiştir. Bu grupta kaç kişi enstrü-man çalmıştır?

A)15 B)20 C)27 D)30

10. Bir kenar uzunluğu 20 cm olan şekildeki karesel bölge, birbirine eş dört dikdörtgensel bölgeye ayrılmıştır. Ka-resel bölgenin çevre-sinin uzunluğu, boyalı bölgenin çevresinin uzunluğundan kaç san-timetre fazladır?

A)20 B)30 C)35 D)40

11. Bir sınıftaki öğrencilerin 52 'si basketbol,

geri kalanı voleybol takımına seçilmiştir. Voleybol takımındakiler, basketbol takı-mındakilerden 4 kişi fazla olduğuna göre, sınıfın mevcudu kaçtır?

A)20 B)15 C)12 D)8

12. Aşağıdakilerden hangisi 0,08'den büyük-tür?

A)0,009 B)0,018 C)0,05 D)0,79

13. Şekilde B noktası A noktasıyla bir doğru parçasıyla birleştiril-miştir. B noktası aynı şekilde diğer noktalar-dan hangisiyle birleş-tirilirse, bir geniş açı oluşur?

A

B

C

D

EF

A)C B)D C)E D)F

14. Bir üçgenin açılarından birinin ölçüsü 72º dir. Aşağıdakilerin hangisinde verilenler bu üçgenin diğer açılarının ölçüleri olabilir?

A) º, º50 68 B) º, º17 91C) º, º44 52 D) º, º39 71

15. Yandaki birim küplerle aşa-ğıdakilerden hangisi oluştu-rulamaz?

A) B)

C) D)

Page 8: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

8

5. SINIF MATEMATİK TESTİ

16. Bir domates tarlasından 525 kasa domates toplanmıştır. 1 kasa domates en az 12 kg, en çok 15 kg gelmektedir. Buna göre, bu tarladan kaç kilogram domates toplanmış olamaz?

A)6150 B)6400 C)6825 D)7820

17.

1 birim

1 birim

Şekildeki boyalı kısmın alanı kaç birimkare-dir?

A)9 B)10 C)11 D)12

18. Bir sınavın 6 haziranda başlayan ve iki hafta sürmesi planlanan başvuru süresi iki gün uzatılmıştır. Bu sınav için haziranın en son kaçında başvuru yapılabilir?

A)23 B)21 C)18 D)12

19.

Şekildeki bidonların içindeki ayran miktar-ları üzerlerine yazılmıştır. Bidonlardaki ay-ranlar 200 mL'lik bardaklardan 210 tanesini doldurduğuna göre, III numaralı bidonda kaç litre ayran vardır?

A)12 B)13 C)14 D)15

20.

50100150200250300350400450500

Grafik: Manavın Bir Haftalık Kazancı

Kazanç (TL)

Günler

Paza

rtes

i

Salı

Paza

r

Cum

a

Cum

arte

si

Bir manavın bir haftada günlere göre yaptı-ğı satışlardan elde ettiği kazancı gösteren grafiğe göre, aşağıdaki ifadelerden hangisi yanlıştır?

A)Enazkazançpazargünüolmuştur.B)Enfazlakazançcumagünüolmuştur.C)Salıvepazargünlerindekitoplamkazanç,

cumagünündekikazancaeşittir.D)Pazargünününkazancı,cumartesigünü-

nünkazancınınyarısıdır.

MATEMATİK TESTİ BİTTİ.FEN VE TEKNOLOJİ TESTİNE GEÇİNİZ.

Page 9: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

9

5. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ

1. Hareket eden varlıkların herhangi bir andaki durumları aşağıdaki resimlerde verilmiştir:

I. Resim

II. Resim III. Resim

Saatin sarkacı hareketediyor.

Bu resimlerle ifade edilen hareketler hızla-nan, yavaşlayan ve sallanan olarak sınıflan-dırılmak isteniyor.

Buna göre, aşağıdakilerin hangisinde iste-nen sınıflandırılma doğru yapılmıştır?

I II III A) Yavaşlayan Hızlanan SallananB) Yavaşlayan Sallanan HızlananC) Hızlanan Yavaşlayan SallananD) Sallanan Yavaşlayan Hızlanan

2. Bakırtel

Oyun HamuruSünger

Kola kutusu

Yukarıda verilen cisimlere kuvvet uygulana-rak, bu cisimlerde şekil değişikliği meyda-na getiriliyor.

Buna göre hangi cisim, üzerindeki kuvvet kaldırıldığında eski şekline geri dönebilir?

A)Kolakutusu B)BakırtelC)Sünger D)Oyunhamuru

3. Aşağıdaki ışık kaynakları doğal ve yapay oluşlarına göre sınıflandırılmak isteniyor.

1- Ateş böceği2- Gaz lambası3- Güneş4- Yıldızlar5- Ampul6- Mum

Buna göre, ışık kaynakları aşağıdakilerin hangisinde doğru sınıflandırılmıştır?

Doğal ışık kaynakları

Yapay ışık kaynakları

A) 1,2,3 4,5,6B) 1,3,4 2,5,6C) 3,4,5 1,2,6D) 2,4,6 1,3,5

Page 10: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

10

5. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ

4. Yaz tatili için köyüne giden Mehmet gece dı-şarı çıktığında, gökyüzünde şehirdekinden daha fazla yıldız görebildiğini fark etti.

Mehmet’in, şehirdekine göre gökyüzünde daha fazla yıldız görmesinin nedeni aşağı-dakilerden hangisidir?

A)KöyünşehregöredahayüksekteolmasıB)Şehrin,köyegöredahayüksekteolmasıC)ŞehrinköyegöredahaazaydınlatılmasıD)Köyünşehregöredahaazaydınlatılması

5.

Asfalt kırma makinesine eşit uzaklıkta du-ran öğrenciler çıkan sesi duyabiliyorlar.Bu olaydan yola çıkarak aşağıdaki sorular-dan hangisine cevap verilebilir?

A)Sesheryöndeyayılırmı?B)Sesherortamdayayılabilirmi?C)Sesinşiddetiuzaklıkarttıkçadeğişirmi?D)Sesinyayılmasıiçinortamaihtiyaçvarmı?

6. Aşağıdaki tabloda elektrikle çalışan araçla-rın kullanım amaçlarına göre sınıflandırıl-ması verilmiştir.

I II IIIIsıtma :

Hareket :

Aydınlatma :

Buna göre, I, II ve III numaralı yerlere hangi elektrikli araçlar yazılabilir?

I II III A) Vantilatör Elektrikli

soba Lamba

B) Elektriklisoba Vantilatör Lamba

C) Lamba Elektriklisoba Vantilatör

D) Elektriklisoba Lamba Vantilatör

7. Aşağıdaki elektrikli araçlardan hangisinin kullandığı elektrik kaynağı diğerlerinden farklıdır?

A) B)

C) D)

Page 11: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

11

5. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ

8. Öğretmen, öğrencilerinden Dünya'nın kat-manlarını gösteren çizimler tasarlamalarını istedi. Öğrenciler de aşağıdaki çizimleri hazırladılar:

Burcu’nun çizimi Selin’in çizimi

Deniz’in çizimi Tuna’nın çizimi

Hangi öğrencinin çizimi doğrudur?

A)Burcu’nun B)Selin’inC)Deniz’in D)Tuna’nın

9.

Çekiç Bardak Boya

Yukarıda verilen her bir varlığın adı ,, simgelerinden birisiyle, sınıfları

da ":" işaretiyle çizelgede gösterilmiştir.

Varlık adı Cisim Eşya Malzeme Alet

: :

:

: :

Buna göre, hangi simge hangi varlığı temsil etmektedir?

A) Bardak Boya ÇekiçB) Çekiç Boya BardakC) Çekiç Bardak BoyaD) Boya Çekiç Bardak

10. Öğrenci : Öğretmenim! Sıvılar konulduk- ları kabın şeklini alır mı?

Öğretmen: Bu sorunun cevabını, dolaptan seçeceğin uygun cam kapları sıvı ile tamamen doldurarak öğrenebilirsin.

1 3

4 6

Buna göre, öğrencinin dolaptan seçeceği cam kaplar aşağıdakilerden hangisi olabilir?

A)4ve6 B)3ve5C)1,2ve4 D)1,3ve5

11. Katı bir maddenin hacmini ölçmek için aşa-ğıdaki işlem yapılıyor.

Katımadde

95 mL

Katımadde

Su

80 mL

Su

Buna göre, katı maddenin hacmi kaç litredir?

A)95 B)15 C)0,095 D)0,015

Page 12: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

12

5. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ

12. Temas hâlindeki maddeler arasında ısı alışverişini gözlemlemek isteyen öğrenci grupları aşağıdaki deney düzeneklerini hazırlıyor.

3. grup

2. grup

Su

30ºC

1. grup

Süt

70ºC

Su

20ºC

Su

80ºC

Su

20ºC

Su

20ºC

Süt

40ºC

Süt

40ºC

4. grup

Buna göre, hangi grupların hazırladığı de-ney düzeneğinde, küçük kap büyük kabın içine konduğunda maddeler arasında ısı alışverişi gerçekleşir?

A)1.ve2. B)1.ve4.C)2.ve3. D)3.ve4.

13. Suat, yemek tuzu ve sudan oluşturulan bir karışımı ayırmak için şekildeki ayırma yön-temini uyguluyor ve gözlemini ifade ediyor.

Suat

Buna göre Suat’a, karışımı ayırması için hangi yöntemi önerirsiniz?

A)SüzmeileayırmaB)MıknatısileayırmaC)YüzdürmeileayırmaD)Buharlaştırmaileayırma

14.

Diyaframkasılır.

2-1-

3- 4-

Şekilde soluk alıp verme durumu gösteril-miştir. Şekiller altındaki kaç numaralı bilgi-ler yer değiştirirse anlatım doğru olur?

A)1ve2 B)2ve3C)3ve4 D)1ve4

15. Ayşe sınıftaki bir etkinlikte “iskelet ve kas sağlığı ile ilgili yapmamız gerekenler” ko-nulu afişler hazırlamıştır.

Aşağıdakilerden hangisi bunun için hazırla-dığı afişlerden biri olamaz?

A) B)

C) D)

Page 13: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

13

5. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ

16. Metin’in öğleden sonraki durumları aşağıda numaralandırılmıştır.

2 3 41

Buna göre, Metin’in nabız sayısındaki deği-şim hangi grafikteki gibi olabilir?

A) B)NabızSayısı

Durum

NabızSayısı

Durum

C) D)NabızSayısı

Durum

Durum

NabızSayısı

17. Öğrenciler performans ödevleri için birbi-rinin aynı iki bitkiyle gözlem yapıp sonucu tabloya yazacaklar.

ORTAM

GÜNLER Karanlıkoda

1. gün5. gün10. gün

Bitkilerin bulunduğu odaların sıcaklığı aynıdır. Bu bitkilere aynı anda, aynı miktar-da su veren öğrenciler hangi soruya cevap aramaktadırlar?

A)Karanlıktaçimlenmeolurmu?B)Susuzortamdabitkigelişirmi?C)Bitkigelişimiiçinışıkgereklimi?D)Bitkileryerdeğiştirebilirmi?

18. Öğrenciler şekildeki gibi aynı ortamda hazırla-dıkları iki kapta bir hafta gözlem yapıyorlar.

Kuru pamuk

Çimlenme yok

Bir haftasonra

Islak pamuk

Bir haftasonra

Çimlenme var

I. kap

II. kap

Daha sonra sadece II. kaptaki tohumların çimlendiğini görüyorlar. Bu gözlemle hangi sonuca ulaşılır?

A)Havasızortamdaçimlenmeolmaz.B)Soğukortamdaçimlenmeolmaz.C)Çimlenmeiçinışıkgereklidir.D)Çimlenmeiçinsugereklidir.

Page 14: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

14

5. SINIF FEN ve TEKNOLOJİ TESTİ

19. Tabloda bazı canlılar verilmiştir.

Mikroskobikcanlı

1 2 3

4 5 6

7 8 9

Kaç numaralı canlılar;● Solunum yapma● Yer değiştirebilme● Doğurarak çoğalmaözelliklerinin hepsine sahiptir?

A)1,3,4 B)2,5,7C)4,6,9 D)5,7,8

20. 10 yaşındaki Ali, albümdeki fotoğraflara bakıyor. Yaşadığı mahallenin 20 yıl önceki fotoğrafını görünce şaşırıyor.

Mahallenin 20 yıl önceki durumu

Mahallenin bugünkü durumu

Mahallenin eski durumu ile bugünkü durumunu karşılaştıran Ali, hangi yorumu yapabilir?

A)Öğrencilerinağaçlandırmaçalışmalarıyeterliolmuştur.

B)Doğalyaşamalanlarısürekliartmıştır.C)Mahallenüfususürekliazalmaktadır.D)Atıklarçevrekirliliğioluşturmaktadır.

FEN VE TEKNOLOJİ TESTİ BİTTİ.SOSYAL BİLGİLER TESTİNE GEÇİNİZ.

Page 15: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

15

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER TESTİ

1. Birçok zaferler kazandım.

alanlarında kaybedilen askerleri

Bu söz Atatürk’ün hangi kişilik özelliğine örnek olarak gösterilebilir?

A)Çalışkanlığı B)KahramanlığıC)İlerigörüşlülüğü D)İnsanlıksevgisi

2. Mustafa Kemal, Havza Genelgesi ile yöneti-cilerden;

• Halkı işgaller hakkında bilgilendirmelerini • İşgali protesto eden mitingler düzenleme-

lerini istemiştir.

Mustafa Kemal bu genelge ile aşağıdakiler-den hangisini gerçekleştirmeyi amaçlamıştır?

A)MillîbilinçoluşturmayıB)DüzenliordukurmayıC)YenibirdevletkurmayıD)Halktanyardımtoplamayı

3. Tekâlif-i Milliye Emirleri, Türk milletinin Millî Mücadele yıllarında gösterdiği önemli bir .......... örneğidir.

Cümlesinde boş bırakılan yere aşağıdaki-lerden hangisi yazılabilir?

A)Cesaret B)DayanışmaC)Bilgelik D)Kahramanlık

4. Atatürk’ün mareşal ve gazi unvanlarını alması aşağıdaki savaşlardan hangisinin sonunda gerçekleşmiştir?

A)I.İnönü B)II.İnönüC)Sakarya D)BüyükTaarruz

5. Osmanlı Devleti hangi antlaşmayla, Trablus-garp ve Bingazi’yi İtalyanlara bırakmıştır?

A)Atina B)UşiC)Bükreş D)İstanbul

6. Atatürk’ün aşağıdaki sözlerinden hangisi bağımsızlıktan asla taviz verilemeyeceğini ifade eder?

A)Yaistiklalyaölüm!B)Yurttabarış,dünyadabarış!C)NemutluTürkümdiyene!D)Hayattaenhakikimürşitilimdir.

7. • Egemenlik yani güç ve yönetme yetkisi ilk kez ulusa geçti.

• Millî Mücadele daha düzenli yürütüldü.

Verilen bu gelişmeler aşağıdakilerden han-gisinin sonucunda gerçekleşmiştir?

A)SaltanatınkaldırılmasıB)CumhuriyetinilanedilmesiC)TBMM’ninaçılmasıD)Halifeliğinkaldırılması

Page 16: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

16

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER TESTİ

8. Mustafa Kemal Paşa’nın önderliğinde Millî Mücadele’nin başlatıldığı ve yönetildiği şehirler aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A)Selanik-AnkaraB)Erzurum-SivasC)İstanbul-SamsunD)Samsun-Ankara

9. I- Ham petrolden benzin elde edilmesi II- Zeytinden yağ çıkarılmasıIII- Pamuktan iplik yapılması

Verilen faaliyetler aşağıdaki kavramlardan hangisine örnek olur?

A)Dağıtım B)TüketimC)Pazarlama D)Üretim

10. • Sumo güreşi, geleneksel sporlarındandır. • Balıktan yapılan suşi geleneksel yemek-

leridir. • Dünyanın en şiddetli depremlerinin ya-

şandığı ülkelerden biridir.

Verilen özellikler aşağıdaki ülkelerden han-gisine aittir?

A)Nijerya B)AvustralyaC)Japonya D)Meksika

11. Aşağıda verilen afet ve oluşumuna ait eş-leştirmelerden hangisi yanlıştır?

Doğal Afet Oluşum Nedeni A)Deprem → Yerkabuğundaki

anihareketlerB)Erozyon → Dağların

yamaçlarındaaşırıkarbirikmesi

C)Heyelan → Eğimliyamaçlarınaşırıyağışlarlakayganlaşması

C)Ormanyangını → İnsanlarındikkatsizliğiveduyarsızlığı

12.

Park Okul

Damla’nınevi

Banka Kütüphane

Kuzey

Verilen krokiye göre kütüphanede çalışmak isteyen Damla'nın evinden kütüphaneye gitmek için sırasıyla izlemesi gereken yön-ler aşağıdakilerin hangisinde doğru olarak verilmiştir?

A)Doğu-güney B)Kuzey-güneyC)Batı-kuzey D)Doğu-batı

Page 17: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

17

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER TESTİ

13.

I IIIII

Bu resimlere göre, Ayşe'nin yaşamına ilişkin olaylar aşağıdakilerin hangisinde kronolojik olarak doğru bir şekilde sıralan-mıştır?

A)I-III-II B)III-II-IC)II-III-I D)I-II-III

14. Aşağıdakilerden hangisi beşerî unsura örnektir?

A) B)

C) D)

15. Aşağıdakilerden hangisi eğitim alanında faaliyet gösteren bir sivil toplum kuruluşu-dur?

A)Kızılay B)YeşilayC)AKUT D)Darüşşafaka

16.

Dinî ve millî bayramlarkültür ögele-rimizdendir.

Kültür, bütüntoplumlardaaynı özellikleresahiptir.

Kültür

I

III IV

II

Yukarıda numaralandırılmış ifadelerden hangisi kültüre ait doğru bir bilgi değildir?

A)I B)II C)III D)IV

17. Hz. Mevlana'nın her yıl 17 Aralık tarihinde büyük törenlerle anıldığı şehir aşağıdakiler-den hangisidir?

A)Kayseri B)KonyaC)Nevşehir D)Isparta

18. Aşağıdakilerden hangisi yerel yönetim birimlerinden birisi değildir?

A)Kaymakamlık B)İlözelidaresiC)Muhtarlık D)Belediye

Page 18: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

18

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER TESTİ

19. Aşağıdakilerden hangisi teknolojik ürünleri kullanırken uyulması gereken kurallardan biridir?

A)TelefondauzunuzunsohbetetmekB)RadyoyuyükseksesledinlemekC)TelevizyonizlerkenekranaçokyaklaşmakD)Yaşımızauyguntelevizyonprogramları

izlemek

20. Aşağıda verilen görsellerden hangisi Türk kültürüne ait bir öğe değildir?

A) B)

C) D)

SOSYAL BİLGİLER TESTİ BİTTİ.İNGİLİZCE TESTİNE GEÇİNİZ.

Page 19: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

19

5. SINIF İNGİLİZCE TESTİ

1 - 12. sorularda boş bırakılan yere uygun gelen seçeneği işaretleyiniz.

1. It’s hot and sunny. Wear your .................... .

A)scarf B)sunglassesC)gloves D)raincoat

2. There are 3 months in spring. They are March, .................... and May.

A)April B)summerC)Thursday D)night

3. Kaya : Where is your house?Şebnem : It’s .................... the school.

A)on B)under C)in D)nextto

4. Arda : Mum, I’m hungry.Aydan : We have got ................... spaghetti.

A)some B)one C)an D)a

5. Eda: How is the weather in ....................?Can: It’s cold and snowy.

A)spring B)summerC)winter D)fall

6. Sally : Hi! My name is Sally. ....................Gökhan : My name is Gökhan.

A)Whatisyouraddress?B)Whatisyourname?C)Howoldareyou?D)Howareyou?

7. İpek : ............Ahmet : I’m 10.

A)WhattimehaveyougotMaths?B)Whenisyourbirthday?C)Whereareyounow?D)Howoldareyou?

8. Mert : ........................Özgür : It’s Monday.

A)What’sthedatetoday?B)What’sthedaytoday?C)What’sthemonth?D)What’sthetime?

Page 20: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

20

5. SINIF İNGİLİZCE TESTİ

9. We have got a nice classroom. We have got a .................... and a computer. We have got a teacher’s desk, ten desks and ten chairs.

A)board B)bathtubC)cooker D)garden

10. This is my friend Ahmet. He has got big brown eyes. He has got black .................... . His nose and mouth are very small. He is lovely.

A)knees B)ear C)hair D)toes

11.

Öykü has got a ................ and ................ .

A)skirt/pyjamas B)shirt/slippersC)coat/gloves D)dress/shoes

12. Öykü : What time have you got Maths?Ece : I’ve got Maths at ....................

A)aquarterpasttwelve.B)halfpasttwelve.C)twelveo’clock.D)fivetotwelve.

13 - 16. sorularda kullanılan resimlerde boş bırakılan yere uygun gelen seçeneği işaretleyiniz.

13.

Name : Carla GuntherDate of birth : 13.04.2001Nationality : ........................Adress : Alexandradplatz, Bauhaus strasse

ID CARD

A)Italy B)GermanC)Spain D)USA

Page 21: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

21

5. SINIF İNGİLİZCE TESTİ

14.

kitchen bedroom

living room................

A)armchair B)wardrobeC)bathroom D)cooker

15.

Grandmother Grandfather

MY FAMILY

Mother Father

Me

...........

A)Aunt B)UncleC)Sister D)Brother

16.

Place of Birth : Rize Hair color : Black ............... : Blue3

Name : Murat ............ : KorkmazNationality : TurkishDate of Birth : 10.06.1990 ............. : Male Phone number : 0577-4441011

1

2

A)1.Eyecolor,2.Surname,3.Gender.B)1.Gender,2.Surname,3.Eyecolor.C)1.Eyecolor,2.Gender,3.Surname.D)1.Surname,2.Gender,3.Eyecolor.

17. Aşağıda tarifi yapılan hayvanın bulunduğu seçeneği işaretleyiniz.

It has got two eyes and two ears. It has got four legs and a tail.

A) B)

C) D)

Page 22: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

22

5. SINIF İNGİLİZCE TESTİ

18.

It’s in front of the sofa, and between the TV and armchair. It’s under the table. What is it?

A)bed B)curtainC)wardrobe D)carpet

19. Aşağıda verilen resmi açıklayan seçeneği işaretleyiniz.

A)Sitdown! B)Standup!C)Bequiet! D)Raiseyourhand!

20. I’ve got Maths on Monday, Wednesday and Friday. I’ve got Turkish on Tuesday, Wednesday and Thursday. I’have got Music on Friday. I’ve got Physical Education (P.E.) on Tuesday. I’ve got Science on Monday and Thursday.

Yukarıdaki bilgilere göre aşağıda verilen haftalık ders programında hata olan günleri bulunuz.

Mon

day

Tues

day

Wed

nesy

day

Thur

sday

Frid

ay

1 Art PhysicalEducation Maths Turkish Maths

2 Art PhysicalEducation Maths Turkish Maths

3 Maths Turkish Socialstudies Science Drama

4 Maths Turkish Socialstudies Science Drama

5 Socialstudies English Turkish Maths Music

6 Social studies English Turkish Maths Music

A)Tuesday-FridayB)Monday-ThursdayC)Wednesday-ThursdayD)Monday-Wednesday

TEST BİTTİ.CEVAPLARINIZI KONTROL EDİNİZ.

Page 23: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

Bu kitapçığın her hakkı saklıdır. Hangi amaçla olursa olsun, kitapçığın tamamının veya bir kısmının Millî Eğitim Bakanlığı Eğitim Teknolojileri Genel Müdürlüğünün yazılı izni olmadan kopya edilmesi, fotoğraflarının çekilmesi, bilgisayar ortamına alınması, herhangi bir yolla çoğaltılması, yayımlanması veya başka bir amaçla kullanılması yasaktır. Bu yasağa uymayanlar, doğabilecek cezai sorumluluğu ve kitapçığın hazırlanmasındaki mali külfeti peşinen kabullenmiş sayılır.

Soracağınızbirşeyvarmı?Varsa,şimdisorunuz;sınavbaşladıktansonrasorularınızacevapverilmeyecektir.Hazırmısınız?Sınav,okulunbütünsalonlarındaaynıandabaşlayacağıiçinbaşlamaziliniberabercebekleyelim.Hepinizebaşarılardileriz.(Salon başkanı başlama ve bitiş saatini tahtaya yazacaktır.)

Page 24: 5.1].pdf · 5. SINIF TÜRKÇE TESTİ 2 1. Ne kadar acele etse de sürekli bir yağmur çabuk yürümesine mâni oluyordu. Bir türlü istediği hızda ilerleyemiyordu

18 HAZİRAN 2011 TARİHİNDE YAPILAN VKV KOÇ ÖZEL İLKÖĞRETİM OKULU SEVİYE TESPİT SINAVI

5. SINIFLAR CEVAP ANAHTARI

TÜRKÇE MATEMATİK FEN ve TEKNOLOJİ

SOSYAL BİLGİLER İNGİLİZCE

1. C2. B3. C4. D5. D6. D7. A8. B9. D

10. B11. A12. D13. C14. B15. A16. A17. C18. B19. C20. D

1. A2. C3. B4. D5. A6. B7. D8. C9. B

10. C11. D12. A13. D14. A15. B16. B17. C18. D19. C20. D

1. D2. A3. B4. C5. B6. A7. C8. D9. D

10. C11. B12. A13. B14. A15. D16. C17. B18. A19. D20. C

1. B2. A3. D4. A5. C6. B7. D8. B9. A

10. C11. D12. A13. B14. C15. A16. D17. B18. D19. C20. B

1. A2. B3. C4. A5. B6. D7. D8. B9. A

10. C11. D12. A13. B14. C15. A16. C17. D18. A19. D20. C