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Alberto Vazquez Orientation et conseil Tél. +41 (0)21 692 21 30 Fax +41 (0)21 692 21 35 www.unil.ch/soc [email protected] S S P 4 ans après les études 2007 - 2011

4 ans après les études 2007 - 2011 - UNIL · Une des activités principales du Service d’orientation et conseil de l’Université de Lausanne est d’informer et ... La durée

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Alberto Vazquez Orientation et conseil ⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐⏐

Tél. +41 (0)21 692 21 30 ⏐ Fax +41 (0)21 692 21 35 ⏐ www.unil.ch/soc ⏐ [email protected]

S S P

4 ans après les études

2007 - 2011

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INTRODUCTION Une des activités principales du Service d’orientation et conseil de l’Université de Lausanne est d’informer et

de préparer les étudiant(e)s à l’entrée dans la vie professionnelle. Dans ce but, nous avons décidé de mener

une enquête auprès des gradués de 2007 des Facultés de l’Université de Lausanne. Nous leur avons envoyé un

questionnaire en 2011, soit 4 ans après la fin de leurs études.

1093 diplômé(e)s ont reçu ce questionnaire et 280 nous l’ont retourné complété, soit un taux de réponse

global de 25,6 %. Quoiqu’un peu décevant, ce taux était en partie prévisible, puisque 4 ans après la fin de leurs

études, un certain nombre de gradué(e)s ont changé d’adresse et sont resté(e)s introuvables ou parti(e)s pour

l’étranger.

Ce fascicule regroupe les données qui concernent les diplômé(e)s de la faculté des Sciences Sociales et Politiques (SSP). Effectifs Les effectifs étant faibles, les pourcentages doivent donc être envisagés avec prudence. Tableau 1. Répartition des gradués ès lettres selon la branche principale étudiée Hommes Femmes TOTAL Sciences Sociales 6 31.5 % 13 68.5 % 19 100% Science Politique 8 36 % 14 64 % 22 100% Psychologie 11 20 % 45 80 % 56 100% Psychologie OSP 2 25 % 6 75 % 8 100% Sciences du sport 3 50 % 3 50 % 6 100% Total 30 27 % 81 73 % 111 100%

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A. POSTFORMATION

58 % des gradué(e)s des SSP ont poursuivi leur formation après l’obtention de leur diplôme. Le tableau 2 montre quelles voies ont été choisies. Tableau 2. Postformation suivie, répartition selon la branche étudiée

Postgrade Doctorat HEP Formation entreprise

Formation continue

Autre Total

Sciences Sociales 1 1 1 - 2 4 9 Science Politique 4 - - 1 2 2 9 Psychologie 34 5 2 - 7 3 51 Psychologie OSP 2 - - - 1 1 4 Sciences du sport - - - - 1 - 1

Total 41 6 3 1 13 10 74 % 55.4 % 8 % 4 % 1.3 % 17.5 % 13.5 % 100% Autres :

o Brevet Fédéral d'Informatique, option développement o Certificat fédéral o Cours de formations pour tuteurs du Canton Tessin o Diplôme de psychothérapeute ACP/PCA o Diplôme fédéral

o Diplôme postgrade HES o EESP, bachelor o Formation de psychothérapeute o Formation en naturopathie o Autre Master universitaire

Postgrades : o DAS de spécialiste en information documentaire o DESS COMCO o DESS en Globalisation et régulation sociale o DESS en psychologie de l'enfant et de l'adolescent o DESS en psychosociologie clinique o Diplôme de psychologie o Diplôme en thérapie systémique o Gestion des compétences, DESS o Graduate Diploma in Women's Studies o La réhabilitation psychosociale dans le canton de Vaud: résultat d'une étude contextuelle sur la situation

des personnes en attente d'un poste de travail d'occupation o MAS CUSO Psychologie de l'enfant et de l'adolescent o MAS en psychologie de l'enfant et de l'adolescent o MAS en psychosociologie clinique o MPA de l'IDHEAP

Formation en entreprise :

o Wealth Management Certificate, dans le cadre du programme Graduate Training Program Formations continues :

o Brevet fédéral en assurances o Brevet fédéral en communication marketing + diplôme SAWI de planificateur en

communication o Certificat en immigration et relations interethniques o Certificat en thérapies cognitives et comportementales o Certificat et diplôme de spécialisation en psychothérapie systémique o Certificat Méthodes d'intervention comportementale et cognitive o Cours FARP, Cours Unil o Méthodologie de la recherche en psychiatrie et psychopathologie o Postformation en thérapie familiale, Génogramme, Thérapie narrative o Psychothérapeute o Responsable Management qualité o Titre de psychothérapie

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B. ACTIVITES MENEES DURANT LES ETUDES

La majorité des étudiant(e)s des SSP (85,5 %) ont eu des activités rémunérées - petits jobs - n’ayant pas de rapport avec la branche d’études. 49 % des gradué(e)s que nous avons interrogés ont mené des activités rémunérées ou des stages ayant un rapport direct avec la branche d’études ou le projet professionnel. Voici lesquelles :

o Aide soignante o Assistante en relations publiques o Assistant-étudiant o Caritas Vaud - auditions requérants d'asile o Co-animation de groupe thérapeutique, participation aux soins et sortie des patients o Collaborateur scientifique o Collaboratrice économique: négociations des tarifs LAMal et évaluation de l'économicité, informations

aux assureurs o Collaboratrice économique: réponses au Grand Conseil, gestion du financement hospitalier, suivi des

négociations LAMal, révisions de loi o Consultant, secteur public, notamment dans les domaines de la politique d'électricité, du tourisme et de

la politique fiscale o Consultations en orientation o Enseignant auxiliaire, remplaçant o Enseignante spécialisée o Gestion de l'administration, aide auprès des candidats (correction CV, passation de tests, etc.) o Journaliste stagiaire o Logopédiste depuis septembre 1990 à 100% o Maître d'éducation physique et sportive o Monitrice pour les TP de psychologie sociale o Prévention alcool au volant o Prévention sida dans des écoles et des manifestations o Psychologue stagiaire o Psychologue-coach et traducteur o Recherche en micro-finance o Rédaction d'articles o Rédaction de convention de subventionnement, conduite d'un programme en santé publique o Saisie de résultats de tests, gestion des régies vidéo, 1 seul bilan psychologique avec enfant o Secrétaire de direction o Sélection de cadres o Stage de recherche en politiques environnementales o Stage UCI o Veilleur de nuit, éducateur spécialisé o Aide-infirmière o Animateur socio-culturel o Assistante de la secrétaire générale o Assistante de recherche o Caissière self service, puis responsable d'un stand gadgets, serveuse (différents employeurs, vacances

d'été et weekends pendant les études) o Observateur psychanalyse o Responsable de soirée o Stage dans une maison d'édition o Triage des dossiers d'assurance o Tuteur

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Employeurs : o Assistante auprès de PDP une société

d'outplacement o Association Arc-en-Ciel, Renens o BHP - Hanser und Partner AG o Brent, cabinet privé

o CDTEA de Monthey (VS) o CENEA, La Chaux-de-Fonds o CHUV Lausanne o COOP o Ecoles obligatoires, secondaires o EPFL Lausanne o ERACOM, Lausanne

o ES Grandson o Etat de Vaud o Fondation de Verdeil o Fondation Renée Delafontaine o Foyer Féminin o GRAAP, Yverdon-les-Bains o Hôpital psychiatrique de Prangins o HUG : Genève, consultation pour couples et

famille o IEPI, Unil, Lausanne o Institution d'enseignement spécialisé

o Lausanne (SUPEA) o Le Repuis o Orange Lausanne o Pigiste: « 24heures », Yverdon

o Point Fixe

o PPLS Riviera, Blonay o Psychologue stagiaire, Centre d'Etude de la

Famille, Cery o Santésuisse, Sion

o Service PPLS à Echallens o Stage au Bureau International du Travail -

stage obligatoire pour le DESS o Swiss Center Shanghai, Chine

o EMS Bassecourt o Etat du Valais, Service de la santé publique o Fondation Cerebral Vaud, Lausanne o Fondation du Levant o Institut suisse de prévention de l'alcoolisme,

Lausanne o La Marmotte, armée du Salut o La salle Métropole o Lausanne, Association Chiffrématique o Lausanne, Bureau de l'égalité entre les

femmes et les hommes o Le Châtelard o Stage à la Fondation Mont-Calme o Fédération Plusport Sport Handicap Suisse o Genève, l'Association internationale de la

sécurité sociale o Les Naturelles o OPE (Office pour la protection de l'enfant)

Monthey o Permanence LAVI Vaud

C. LE PREMIER EMPLOI

42% des gradué(e)s des SSP ont commencé leur parcours professionnel par un stage ; c’est un pourcentage plus élevé que la moyenne des diplômé(e)s de l’Unil qui se situe à 27 %. Ce premier contrat était majoritairement (69 %) de durée limitée ou temporaire et dans 30 % des cas, un titre universitaire n’était pas exigé pour occuper le poste. Le taux d’activité y était en moyenne de 76 %, pour un salaire mensuel moyen de Fr 3'664.- La durée moyenne de recherche du premier emploi est de 5,7 mois pour les femmes et de 2,7 mois pour les hommes, pour une moyenne générale de 4,9 mois. Pour ces Gradué(e)s, ce qui a semblé déterminant pour trouver ce premier emploi, c’est d’abord d’avoir répondu à des offres d’emploi, puis d’adresser des offres spontanées à des employeurs, mais aussi grâce à une activité exercée durant les études (stage, recherche, mandat).

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Tableau 3. Salaire selon le taux d’activité Hommes Femmes Total 15 % 800 - 800 Fr 20 % - 1’000 Fr 1’000 Fr 40 % 2’300 1’800 Fr 2’050 Fr 50 % 513 994 Fr 902 Fr 55 % 2'900 Fr - 2’900 Fr 60 % 2’450 2’587 Fr 2’532 Fr 70 % 5’000 Fr 1’850 2’900 Fr 80 % 1’000 Fr 3’149 Fr 2’954 Fr 90 % - 5’000 Fr 5’000 Fr 100 % 3’650 Fr 4’806 Fr 4’596 Fr Brève description des postes Fonctions :

o "Stagiaire"

o Aide-infirmière o Assistante administrative et chargée de la santé o Assistant social o Assistante de coordination o Assistante de gestion dans une banque privée o Assistante de recherche et d'enseignement en

psychologie o Assurer la fonction d'un centre d'accueil pour

toxicomanes et sans papiers o Chargé de communication Béjart Ballet

Lausanne

o Chargée de projet o Chargée de recherche o Chef de projet en communication o Collaborateur scientifique o Collaborateur social o Collaboratrice économique o Conseillère ORP o Conseillère en développement professionnel

o Educateur spécialisé dans le milieu du polyhandicap

o Employé administratif

o Enseignant(e) o Evaluation neuropsychologique

o Finance manager

o Gestion de l'agenda d'un cadre de ses voyages et des appels téléphoniques

o Gestionnaire back-office junior o Maître d'éducation physique

o Professeur de français au Ministère des Finances espagnol

o Project assistant / Project manager (par la suite) o Psychologue

o Psychologue conseiller en orientation o Psychologue scolaire o Psychologue stagiaire o Psychothérapie o Représentante des oeuvres d'entraide au

Centre d'enregistrement et de procédure pour les requérants d'asile de Vallorbe

o Responsable du marketing et des événements o Secrétaire RH o Sélection de cadres o Stagiaire o Stagiaire auprès du Juge des mineurs du Canton

Tessin o Stagiaire Trade Marketing o Stagiaire universitaire à la Bibliothèque

cantonale et universitaire de Lausanne o Travailleur Social de Proximité

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Activités principales :

o Passer des tests psychologiques, superviser équipe, écrire des rapports, recherche

o 6 mois avec les éducateurs du service éducatif de la magistrature (gestion des cas avec les éducateurs), 6 mois avec le juge des Mineurs (gestions de projets différents, peu inhérents à ma branche d'études)

o Accompagnement psychosocial de patients malades du cancer, animation de groupe, aide administrative, gestion de projets

o Accompagner des personnes adultes en situation de polyhandicap

o Accompagner les psychologues scolaires, établir des bilans psychologiques, participer à un groupe de psychodrame, suivre un enfant en thérapie

o Accueil des usagers, contact avec bénéficiaires, entretiens, organisation d'un centre, gestion des planning, prise de PV, organisation de cours de français

o Accueil et socialisation dans les foyers de requérants d'asile à Genève

o Aide à l'insertion socioprofessionnelle, mise sur pied de projets pour les jeunes

o Aide à la gestion du portefeuille de key-account o Aider et soutenir les consultants dans leur

recherche d'une place de travail o Animation d'activités pour des groupes

d'enfants de 0 à 4 ans, soins o Assistance aux requérants d'asile o Assister aux auditions des requérants d'asile,

intervenir lorsque la procédure n'est pas respectée, poser des questions supplémentaires, établir un rapport suite à l'audition avec "analyse" du cas

o Assister les professeurs dans la gestion des enseignements, enseignement dans des séminaires, travail administratif

o Bilan psychologique o Bilans scolaires, bilans de compétences, suivis

psycho-pédagogiques, etc. o Catalogage, archivage, recherches

documentaires o Co-thérapie o Communication, journalisme, administration,

lobbying dans le domaine de la santé o Conduite d'entretien, passation de tests o Conseil en communication o Conseil, suivi de mesures, aide à la recherche

d'emploi et au choix d'un projet professionnel o Coordination, recherche de fonds, écriture

o Enseignement et encadrement d'étudiants, corrections d'examens, recherche de doctorat

o Enseignement et recherche

o Entretien clinique de recherche o Entretiens motivationnels, entretien avec le

jeunes et famille, travail de groupe o Entretiens avec des patients, individuel et en

groupe o Entretiens avec les jeunes, ateliers de

raisonnement logique, colloque, réseau o Entretiens d'évaluation psychologique,

animation de groupes thérapeutiques o Garde d'enfants o Gestion administrative, engagements,

courriers,... o Gestion autonome des activités et de

l'encadrement de groupes jusqu'à 13 enfants de 18 mois à 6 ans, gestion administrative de la facturation, remplacement de la responsable durant un arrêt maladie de 6 mois,...

o Gestion de comptes clients et facturation o Gestion de l'agenda d'un cadre de ses voyages

et des appels téléphoniques o Intervention dans le secteur des EMS o Marketing, relations publiques, événements o Négociations des tarifs LAMal avec les

fournisseurs de prestations, informations aux assureurs, évaluation de l'économicité des traitements par les médecins

o Organisation d'événements, développement de communication sur le lieu de vente, entretien des relations et actions de promotions avec des partenaires commerciaux,

o Participation à des projets de Ra&D et des audits pour le secteur public

o Psychothérapie en milieu carcéral o Recherche de financement, organisation du

bureau, responsable administrative et financière

o Recherche en formation professionnelle o Recherche et sélection de personnel, conduite

d'entretiens, présentation écrite o Saisie de données sur ordinateur à partir de

questionnaires d'assurance maladie sur format papier

o Secrétariat, organisation, développement pour les jeunes d’ateliers sur la communication interculturelle et sur l'asile, dans les écoles

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articles, gestion bénévoles, organisation d'évènements

o Création de manuels qualité, sites web de recherche d'emploi, cours et séminaires pour travailler avec des personnes handicapées

o Elaboration de convention de subventionnement, mise en oeuvre d'un programme

o Elaboration du plan de communication, promotion, affiches, programmes, site Internet

o Encadrement des patients

o Soins o Soutien psychologique auprès d'adolescents

bénéficiant de mesures AI pour leur formation prof. (CFPS). Entretiens individuels, de famille, équipe pluridisciplinaire, mis en place et animation d'ateliers

o Standortförderung

D. L’EMPLOI ACTUEL

Tableau 4. Nombre moyen d’emplois occupés, selon l’orientation Hommes Femmes Moyenne Sciences Sociales 2.2 2.9 2.7 Science Politique 2.3 2.8 2.6 Psychologie 3.3 3.2 3.2 Psychologie OSP 2 1.7 1.8 Sciences du sport 1.7 1.3 1.5 Moyenne 2.5 2.9 2.8

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Secteurs d’activité 1 : Sciences Sociales 4 : Psychologie OSP 2 : Science Politique 5 : Sciences du Sport 3 : Psychologie Tableau 5. Secteur d’activité dans l’emploi actuel, selon la branche d’études (nombre de personnes) 1 2 3 4 5 Total

Université et haute école spécialisée - Administration dans une université, une haute école ou école supérieure

1 1 2

Université et haute école spécialisée - Enseignement, recherche dans une haute école spécialisée ou école supérieure

1 1

Université et haute école spécialisée - Enseignement, recherche dans une université

1 1 2 4

Enseignement - Ecole des métiers, école professionnelle 3 3

Enseignement - Ecole préparant à la maturité 1 1

Enseignement - Ecole primaire 2 2

Enseignement - Ecole secondaire inférieure 1 1 2 4

Culture - Bibliothèque, archives, documentation 1 1

Santé - Administration hospitalière 1 1

Santé - Cabinet de médecin, dentiste, vétérinaire, pharmacie, etc. 1 1

Santé - Centre de réadaptation, services de sports et santé 1 1 2

Santé - Hôpital, clinique 7 7

Pédagogie, psychologie, services sociaux - Home, foyer éducatif 6 6

Pédagogie, psychologie, services sociaux - Service public d'orientation professionnelle

3 2 5

Pédagogie, psychologie, services sociaux - Service public de conseils psychologiques (orientation scolaire, orientation de la jeunesse)

6 2 8

Pédagogie, psychologie, services sociaux - Travail social, assistance sociale 4 1 5 10

Economie privée: services - Assurances (y compris les caisses d'assurance-maladie et accidents, sauf assurances sociales)

2 2

Economie privée: services - Banques 1 1

Economie privée: services - Commerce (commerce de gros et de détail) 1 2 3

Economie privée: services - Conseil d'entreprise, sélection de personnel 1 2 3

Economie privée: services - Institut de sondage 1 1

Economie privée: services - Société fiduciaire, expertise comptable 1 1

Services publics - Administration cantonale 1 2 2 5

Services publics - Administration communale 1 1 2

Services publics - Assurances sociales (SUVA, AVS, AI, AC) 1 1

Services publics - Entreprise publique (La Poste, CFF, électricité,…) 1 1

Associations, organisations - Association patronale, syndicale, professionnelle

1 1 2

Associations, organisations - Organisation d'utilité publique 1 1 2

Associations, organisations - Organisation internationale 1 1

Autre 2 9 1 12

Total 16 17 49 8 5 95

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Situation sur le marché de l’emploi Tableau 6. Situation actuelle selon la branche d’études 1 2 3 4 5 Total % En activité professionnelle rémunérée, inclus stage rémunéré

17 16 49 8 5 95 89 %

En activité professionnelle non-rémunérée (stage, bénévolat)

1 1 1 %

En formation 2 1 3 2.8 % Sans activité, à la recherche d'un emploi ou non 1 4 3 8 7.5 % Total 18 21 54 8 6 107 100 % Statut dans l’emploi actuel

Salaire mensuel net moyen (équivalent à 100 %) Tableau 7. 1° Emploi Emploi actuel 2011 Hommes 3’466 Fr. 5’574 Fr. Femmes 3’716 Fr. 5’348 Fr. Total 3’664 Fr. 5’412 Fr. Les taux moyens d’activité sont de : 81 % pour les femmes et 82 % pour les hommes. Taux moyen : 81 % Pour 30 % des gradué(e)s de la faculté des SSP, leur domaine d’activité ne correspond pas à leur formation : ce pourcentage est beaucoup plus élevé que pour la moyenne des diplômé(e)s qui se situe à 18 %. Néanmoins, le « taux de satisfaction » dans les activités professionnelles est dans la moyenne des personnes interrogées, puisque les diplômé(e)s des SSP se disent satisfaits à 74 % de leur emploi, la satisfaction de tous les Gradué(e)s de l’Unil se situant à 76 % . Sur l’entreprise Les postes occupés se situent principalement (73%) dans une entreprise ou organisation locale, dont la langue usuelle est dans 84 % des cas, le français. 18 de ces postes (19%) ont été créés, que ce soit dans le secteur public ou privé. (Pour le nom des entreprises et des départements, voir sous « Descriptif des fonctions »).

0  10  20  30  40  50  60  

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Connaissances et savoirs « Lesquels des connaissances et savoirs ci-dessous considérez-vous comme importants pour votre poste ? »

Utilisez l’échelle suivante : De « sans importance = 1 à « très déterminant » = 4

1. Sciences Sociales 4. Psychologie OSP 2. Science Politique 5. Sciences du Sport 3. Psychologie Connaissances relevant de la filière d’études

1 2 3 4 5 Total • Sciences politiques, histoire et/ou relations

internationales 2 2.5 1.5 1.5 1.7 1.8

• Anthropologie, sociologie et/ou action sociale 2.8 2.1 2.4 2.1 2.2 2.4 • Psychologie, toutes orientations 2 1.5 3.5 3.6 3.2 2.9 • Psychotechnique, connaissance des tests 1.1 1.1 2.5 3.2 1.3 2 • Méthodologie 2 2.5 1.8 2 3 2 • Statistiques 1.6 2.1 1.6 1.8 1.2 1.7

Connaissances ne relevant pas directement de la filière d’études

1 2 3 4 5 Total • Connaissances économiques 2.3 2.8 1.7 2.3 2.5 2.1 • Connaissances politiques et/ou historiques 2.2 2.8 1.8 1.7 2.5 2.1 • Connaissances juridiques 2.7 2.7 2.5 2.2 3 2.6 • Connaissance de l’allemand 2.3 2.7 1.5 2.2 2.5 2 • Connaissance de l’anglais 2.5 2.8 2.1 2.1 3.2 2.4 • Connaissance d’une autre langue 2.2 2 1.8 2.1 1.6 1.9 • Connaissance du monde de la culture et/ou des arts 1.5 1.4 18 1.8 1.5 1.7 • Connaissances informatiques 2.7 2.7 2.6 2.8 3 2.7 • Connaissances relatives à la santé, au domaine

médical 2.3 1.7 3.1 2.7 3.2 2.7

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E. DESCRIPTION DES FONCTIONS

(entre parenthèses : le nombre de diplômés remplissant cette fonction)

ASSISTANT-E D'UNIVERSITÉ (3 personnes)

Activités – projets / Instituts ou départements

- recherche et enseignement académiques / Unil - différents projets FNS / Unil - recherche de doctorat / Unige

Responsabilité - corps intermédiaire supérieur - responsable de recherche - gestion de la testothèque, conduite de projets de recherche, encadrements de travaux de master, enseignement des TP

Tâches principales - recherche (lire, écrire, calculer) - rédiger des articles - administration - rédaction et analyses statistiques pour la thèse - analyser des données - préparation des cours et enseignement - passation d'épreuves avec des participants dans le cadre d'autres recherches

Compétences jugées importantes

- mener une recherche ou un projet de A à Z - fixer soi-même ses objectifs, travailler de manière indépendante - rédiger des textes dans une langue claire et agréable (article, rapport, procès-verbal, ...) - savoir fixer des priorités et gérer son temps - faire preuve d’esprit critique - capacité d’utiliser les nouvelles technologies - aimer apprendre des choses nouvelles - analyser des informations et faire des synthèses des observations - enseigner de manière formelle ou informelle

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissance de l’anglais - statistiques - méthodologie - connaissances informatiques

Salaire et taux d’activité - salaire moyen : Fr 6'833.- - taux moyen : 93 %

Branche d’études - psychologie (2 personnes) - sciences sociales

1er emploi - collaborateur scientifique : participation à des projets de R&D et des audits pour le secteur public - collaborateur scientifique - assistante : enseignement et recherche - salaire mensuel moyen : Fr 5’447.- / taux moyen 90 %

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ENSEIGNANT-E

(7 personnes)

Niveau d’enseignement / lieux d’activité

- Cycle d'orientation - Centre professionnel du nord vaudois - Ecole de Santé sociale - Ecole secondaire

Tâches principales - préparation de cours - collaboration avec les réseaux - entretiens avec élèves parents gestion des tâches hors cadre scolaire - diverses tâches administratives - suivi des apprentis - corrections

Les compétences jugées les plus importantes

- savoir adapter ses discours / ses propos au public et à la situation - savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - enseigner de façon formelle ou informelle - être attentif aux autres et réceptifs à ce qu’il expriment - collaborer travailler en groupe

Connaissances importantes pour la fonction

- psychologie (toute orientation) - méthodologie - connaissances informatiques

Salaire et taux d’activité - salaire moyen : Fr 6’195.- / taux moyen : 86 %

Filières d’études - psychologie (4 personnes) - sciences du sport (2 personnes) - sciences sociales (1 personne)

Etudes de 3° cycle - Brevet d’enseignement secondaire, HEP - Postgrade : DESS en psychosociologie clinique

Raisons principales de satisfaction

- les horaires sont tout à fait compatibles avec le mode de vie - la charge de travail correspond aux capacités

1er emploi - employé(e) : gestion de l'agenda d'un cadre de ses voyages et des appels téléphoniques - chargée de recherche : mener des projets de recherche - psychologue : co-thérapie

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ENSEIGNANT-E SPECIALISE(E)

(3 personnes)

Niveau d’enseignement / lieux d’activité

- accompagnement d’élèves sourds ou malentendants intégrés à l'école ordinaire / ECES école cantonale pour enfants sourds à l'état de Vaud - renfort pédagogique / service de l'enseignement spécialisé et de l'aide à la formation SESAF

Tâches principales - soutien pédagogique auprès d'élèves sourds ou malentendants en classe ou hors de la classe - préparations des notions à travailler - élaboration d'un projet pédagogique individualisé en début d'année - discussions avec les enseignants ordinaires au sujet de l'élève et des adaptations - colloques, réseaux - enseignement dans les classes, suivi et encadrement d’un élève ou groupe d'élèves - rédaction de rapports, synthèses, PV - rendez-vous avec collègues, parents ou élèves - formation continue - administratif

Les compétences jugées les plus importantes

- savoir adapter ses discours / ses propos au public et à la situation - rédiger des textes dans une langue claire et agréable (article, rapport, procès-verbal) - aimer entreprendre des choses nouvelles et variées - concevoir des stratégies de résolution de problèmes - être mobile géographiquement - trouver des solutions nouvelles, être créatif - enseigner de façon formelle ou informelle - être attentif aux autres et réceptifs à ce qu’il expriment - collaborer travailler en groupe

Connaissances importantes pour la fonction

- psychologie (toute orientation) - connaissances informatiques

Salaire et taux d’activité - salaire moyen : Fr 5’196.- / taux moyen : 77 %

Filières d’études - psychologie

Etudes de 3° cycle - Brevet d’enseignement secondaire, HEP - Diplôme en psychologie - formation en naturopathie

Raisons principales de satisfaction

- les horaires sont tout à fait compatibles avec le mode de vie - une grande autonomie dans l’accomplissement des activités

1er emploi - psychologue pour les admissions de jeunes dans l'institution : entretiens avec les jeunes, ateliers de raisonnement logique, colloque, réseau - psychologue stagiaire : entretiens, analyse de donnés, écriture d'articles - stagiaire dans les services sociaux d'un hôpital : observation

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COLLABORATEUR SCIENTIFIQUE (chargé de recherche, attaché de...)

(5 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

1 de ces postes (sur 5) a été créé : - je gère un projet qui vise à établir un système d'analyse criminelle au CCPD, je gère différents projets pour le Chef (Capitaine), je fais aussi du travail de police (gestion de dossiers requêtes au centre, contrôles des banques de données) comme mes collègues policiers / Centre de Coopération de Police et des Douanes Italo-Suisse de Chiasso (Police Cantonale Tessinoise- Police Judiciaire) - recherche du FNS sur le système de santé / EESP, Haute-école de travail sociale et de santé (collaboratrice de recherche) - études observationnelles sur des médicaments et implants médicaux qui sont commercialisés (phase 4) - projet de recherche avec des adolescents psychotiques / CHUV (responsable de recherche) - je gère et réalise des études de marché pour des clients internationaux / Ipsos (Senior Research Executive)

Département - Police Cantonale Tessinoise- Police Judiciaire- Secteur 3 - CCPD Chiasso - Unité de recherche - Attachés de recherche clinique - Unité de Recherche du SUPEA - Etudes qualitatives

Responsabilités - je réponds au commissaire (vice) et au Capitaine (Coordinateur du Centre) en même temps, je réponds au Commandant de la Police Cantonale Tessinoise. ; je n'ai pas de subordonnés - responsabilité de mon propre travail, statut de collaboratrice - 2ème échelon de la hiérarchie - je suis responsable de tout le déroulement de mes projets, selon le degré de complexité, sous supervision de mon manager ; je n'ai pas de subordonné

Tâches principales - formation comme analyste et gestion du projet d'analyse au CCPD - travail en centrale d'engagement (gestion des requêtes provenant de toute la Suisse, de données de police concernant l’Italie, réponses aux demandes Italiennes,...) - autres projets pour le capitaine - recherche / lecture de documents en rapport avec le thème de la recherche - passation d'entretiens auprès de personnes ressources pour le domaine de recherche étudié - analyse, rédaction - assister les hôpitaux, et notamment les médecins qui participent aux études dans le recrutement des patients, compléter le cahier d'observation, et répondre à toutes leurs questions techniques et cliniques - préparer les soumissions aux différents comités éthiques et aux autorités réglementaires pour pouvoir mettre en place une étude, leur répondre quand ils ont des questions sur les études ; je m'occupe notamment de la France, Suisse, Italie et Espagne ; mise également en place du contrat de l'étude avec le médecin et/ou le centre - former les médecins et le personnel du centre sur les études (appelé Visite d'initiation ou mise en place), compléter les rapports, envoyer les lettres de suivis et collecter les documents essentiels signés par les médecins - rédaction d'article / nouveau projet - supervision encadrement de stagiaires - récoltes de nouvelles données - exécution des aspects suivants d'une étude qualitative: développement du guide d’entretien, briefing des animateurs, supervision du terrain - rencontre avec mes clients pour suivre l'évolution de leur besoin et prise de nouveaux briefing - réalisation des entretiens en français et analyse des données, écriture de rapports et

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présentations des résultats Compétences jugées les plus importantes

- mener une recherche ou un projet de A à Z - savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - savoir résister au stress - faire preuve d’esprit critique - aimer apprendre des choses nouvelles - analyser des informations et faire des synthèses des observations

Connaissances importantes pour la fonction

- anthropologie, sociologie et/ou action sociale - connaissance de l’anglais - connaissances relatives à la santé et au domaine médical - connaissance de l’allemand

Salaire et taux d’activité

- Salaire mensuel net : Fr 5’804.- / taux moyen : 84 %

Filières d’études - sciences sociales (3 personnes) - psychologie (2 personnes)

Etudes de 3° cycle - Postgarde : MPA de l’IDHEAP / Master Pro (DESS) Paris Nanterre X - doctorat en psychologie - formation continue : CAS en Social Counselling (SUPSI Tessin)

Raisons principales de satisfaction

- les relations avec les autres et/ou collègues se passent bien - les tâches à mener intéressent beaucoup - le secteur d’activité intéresse tout particulièrement

1er emploi - stagiaire au près du Juge des Mineurs du Canton Tessin : 6 mois avec les éducateurs du service éducatif de la magistrature (gestion des cas avec les éducateurs), 6 mois avec le juge des Mineurs (gestions de projets différents, peu inhérents à ma branche d'études) - assistante d'enseignement : assister les professeurs dans la gestion des enseignements, enseignement dans des séminaires, travail administratif - assistante de coordination : coordination, recherche de fonds, écriture articles, gestion bénévoles, organisation d'évènements - stagiaire : évaluation neuropsychologique - salaire mensuel moyen : Fr 2'533.-

Autres secteurs (réponses Enquête 2003)

- mandat de recherche pour un syndicat - université : service administratif - Service valaisan de l’action sociale - faculté de médecine : département « Assessment & Evaluation » - université : Service de publications et mandats

Autres tâches

- développement, réalisation et analyse statistique d’examens universitaires et extra-universitaires

- analyse psychométrique des examens - révision formelle de questions d’examens écrits selon les connaissances

psychométriques de la littérature scientifique en “medical education” - gestion des fiches d’évaluation pour chaque cours / étudiant - gestion de l’agenda de formation, planification des cours - gestion des contrats d’engagement - gérer l’introduction des notes dans une base de données - rédaction, relectures, corrections - administratif : réunions, mails, téléphones

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CHARGE(E) DE COMMUNICATION

(2 personnes)

Activité / Entreprise 1 de ces 2 postes a été créé : - journal d'entreprise, Intranet / Vaudoise Assurances - site Internet, publications externes, université d'été, promotion de la ville / Ville d'Yverdon-les-Bains (assistante de la déléguée à la communication)

Département - Communication Institutionnelle - Communication

Responsabilités - contenu rédactionnel des publications maison, cohérence des discours de l'entreprise, Niveau: Etat Major d'entreprise - je dépends de la déléguée, elle-même dépendante de la Municipalité ainsi que de la cheffe de service, mes responsabilités sont moindres

Tâches principales - rédiger: articles pour le journal interne, intranet, rapport annuel, présentations d'entreprises, discours du CEO, communiqués de presse - réfléchir: trouver actualité, manière de présenter les choses, d'amener les infos aux employés et aux autres stakeholders de l'entreprise - contacter les journalistes - gestion de dossier liés à la communication institutionnelle (journal communal, site internet, imprimés diverses, événements officiels, relations avec les médias) - gestion de dossier liés à la promotion de la ville (université d'été, organisation de reportages promotionnels, médias sociaux) - sollicitations diverses (besoins de supports graphiques, ...)

Compétences jugées les plus importantes

- prendre position, s’affirmer et assumer ses opinions - savoir gérer son temps et fixer des priorités - disposer d’un large réseau de relations - fixer soi-même ses objectifs, travailler de manière indépendante

Connaissances importantes pour la fonction

- science politique, histoire et/ou relations internationales - méthodologie - connaissances économiques

Salaire et taux d’activité

Salaire mensuel : Fr 5'037.- à 90 %

Filières d’études - science politique 1er emploi - chef de projet en communication : conseil en communication

- assistanat administrative et chargée de la santé : communication, journalisme, administration, lobbying dans le domaine de la santé - salaire mensuel moyen: Fr 4’092.- / taux moyen 85 %

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CHEF DE PROJET, COORDINATEUR

(3 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

2 de ces postes (sur 3) ont été créés : - projets de développement et humanitaires en Haïti, secteurs: Agriculture, élevage, renfort organisationnel, prévention de risques et désastres, santé et autres / Asamblea de Cooperacion por la Paz (Coordinateur chargé de projets) - projet d'optimisation de la surface / Coop (coordinatrice de projets) - programme de santé publique / Service de la santé publique (chargée de projet)

Département - Délégation expatriée - Direction Marketing - Département de la santé et de l'action sociale

Responsabilités - Coordinateur de la Délégation haïtienne de l'organisation - calculations des allocations des groupes de produits lors de nouvelles constructions des magasins - employée

Tâches principales - identification de potentiels partenaires locaux, identification sur le terrain en compagnie de partenaires locaux des besoins des populations - formulation, suivi sur le terrain et justification (auprès des bailleurs de fonds) de projets de développement - réunions, maintenance de relations avec différents acteurs présents sur le terrain (société civile haïtienne, Etat et Gouvernement haïtien et bailleurs de fonds étrangers) - analyse des chiffres d'affaires des points de ventes - discussions avec les planificateurs des magasins - autres analyses - élaborer des conventions de subventionnement - faire de la coordination - mettre en oeuvre un programme de santé publique

Compétences jugées les plus importantes

- collaborer, travailler en groupe - rédiger des textes dans une langue claire et agréable (article, rapport, procès-verbal) - savoir résister au stress - prendre des décisions malgré les incertitudes ou pressions éventuelles - être capable de côtoyer / s’intégrer dans des groupes de personnes inconnues - travailler avec attention, application et précision

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissance d’une autre langue - connaissances informatiques

Salaire et taux d’activité

- salaire mensuel : Fr 4’133.- / taux moyen 93 %

Filières d’études - sciences sociales - science politique

Etudes de 3ème cycle - Master en administration publique IDHEAP Raisons principales de satisfaction

- la relation avec les autres et/ou collègues se passent bien - les horaires sont tout à fait compatibles avec le mode de vie

1er emploi - professeur de français au Ministère des Finances espagnol : enseigner le français aux fonctionnaires du Ministère - Stagiaire : Standortförderung - chargée de projet : élaboration de convention de subventionnement, mise en oeuvre d'un programme - salaire mensuel moyen : Fr 3'200.- / taux moyen 77 %

Autres secteurs (réponses Enquête 2003)

- Direction générale: développement stratégique et planification - Service de l’aménagement du territoire, coordinatrice pour l’agenda 21 - département de santé internationale - service des prestations et système d’information pour l’aide et les soins à domicile - Office Fédéral des migrations : responsable pour l’admission des étrangers au

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marché du travail - industrie pharmaceutique, Global Customer Relationship Management - gestion des projets de recherche (responsabilité financière), institut de sondages - centre de formation continue, Unil (coordinatrice des formations)

Autres tâches - élaboration de projets concernant les prestations d’aide à domicile - conduite de projets, coordination avec l’équipe, planification - gestion au quotidien de projets de coopération dans la santé avec les pays de l’Est - participer à la définition de la stratégie à long terme de l’entreprise dans le domaine

des données pouvant améliorer la relation avec le client - analyser les besoins des différentes filiales de l’entreprise (12 pays) et coordonner la

création de solutions informatiques pour satisfaire les besoins de ces filiales - examen des demandes en fonction de critères nationaux selon l’OLE (ordonnance

limitant le nombre des étrangers) - élaboration de directives qui règlent l’admission sur le marché du travail - « benchmarking » (analyse comparative des techniques de gestion des entreprises)

avec d’autres offices de migration en Europe et d’outre-mer - concevoir, améliorer des questionnaires et méthodes pour réaliser des études - coaching: lien avec monde professionnel, cours de techniques de recherche d’emploi - animation de séances de travail, participation à des groupes de travail - rédaction de rapports et préparation de présentations - rédaction de rapports concernant la santé dans les pays de l’Est ou du Sud - administratif : courrier, administration interne

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ASSISTANT(E) SOCIAL(E)

(5 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

- accueil, écoute et orientation des requérants / CSR de la Ville de Lausanne - projet d'accueil des nouveaux étudiants / Unige - Administration cantonale (Canton de Vaud) - Fondation de la Côte pour l'aide et les soins à domicile - Association vaudoise d'aide et soin à domicile (AVASAD)

Tâches principales - entretiens avec les bénéficiaires de nos prestations: écoute, donner la parole, travail avec les traducteurs, gestion des factures, gestion des projets d'insertion via des mesures d'insertion sociale ou professionnelle, aide à la recherche au logement, contact avec les professionnels des secteurs de santé à Lausanne, contacts avec l'Office Fédéral des Migrations pour les regroupements familiaux, contacts avec les services juridiques concernant les procédures, contacts avec les organes de prestations tels que l'Office régional de Placement concernant les démarches emplois - discussions avec les collègues lors de supervisions et colloques, intervisions, bilatérales concernant des dossiers avec ma cheffe directe - tâches administratives (contacts avec les assurances maladies concernant les prestations par exemple), envoi de courriers, classement des pièces au dossier - soutien, accompagnement psycho-social, écoute - demande de fonds - rencontrer les clients à domicile pour une aide administrative, de démarche sociale et d'accompagnement psycho-sociale - accueil des requérants durant les permanences du service : écoute, évaluation et orientation - suivi de dossiers, demande de Fonds pour régler des difficultés financières et soutien lors de problèmes sociaux à moyen terme - suivi, orientation et conseils sociaux aux étudiants de l'Unige et des HES-SO Genève - suivi individuel (entretien personnalisé selon la situation de l'étudiant - gestion administrative des dossiers étudiants (calcul des allocations, paiement de factures, mise à jour des dossiers, archivages, etc...)

Compétences jugées les plus importantes

- savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - savoir adapter ses discours / propos au public et à la situation - concevoir des stratégies de résolution de problèmes - prendre position, s’affirmer et assumer ses opinions - collaborer, travailler en groupe - être attentif aux autres et réceptif à ce qu’ils expriment

Connaissances importantes pour la fonction

- anthropologie, sociologie et/ou action sociale - connaissances relatives à la santé et au domaine médical - connaissances juridiques

Salaire et taux d’activité

- Salaire mensuel net : Fr 5’087.- à 87 %

Filières d’études - sciences sociales (3 personnes) - science politique (2 personnes)

Etudes 3ème cycle - formation continue : Certificat en immigration et relations interethniques UQAM Montréal 1er emploi - collaborateur social : accueil des usagers, contact avec bénéficiaires, entretiens,

organisation d'un centre, gestion des planning, prise de PV, organisation de cours de français - éducateur spécialisé dans le milieu du polyhandicap : accompagner des personnes adultes en situation de polyhandicap - assistant social : intervention dans le secteur des EMS - secrétaire RH : gestion administrative, engagements, courriers,... - assistante sociale : accueil et socialisation dans les foyers de requérants d'asile - Salaire mensuel moyen: Fr 4’522.- / taux moyen 79 %

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EDUCATEUR, INTERVENANT SOCIAL (11 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

- éducatrice dans une structure parascolaire - école à journée continue - accueillante / Fondation de la côte - éducation, soutien psychologique et accompagnement / association - suivi de personnes en difficulté avec l'alcool / CHUV - suivi psychosocial de patients, animation de groupe, développement de projets, activité accessoire en promotion de la santé (animation de groupe pour arrêter de fumer pour le CIPRET) / Hôpital du Valais, Institutions psychiatriques du Valais Romand - Protection de la jeunesse / Fondation UCF - suivi socio-éducatif des jeunes en rupture, mise sur pied de projets de prévention, organisation d'animations / Commune de Villeneuve / Etat de Vaud - accueil de jour petite enfance / Nursery-garderie les bout'choux (éducatrice petite enfance) - Crèche Les Poucetofs

Tâches principales - organiser les activités (repas, bricolages) pour les enfants, manuelles et sportives - discuter avec le chef d'éventuelles difficultés, organisationnelles ou avec les enfants - surveillance des devoirs - accueillir parents et enfants, orienter si nécessaire, être à l'écoute - entretiens psycho-éducatifs, soutien psychologique - gestion de tout type de situation-problème (du comportement, relationnel, de transport) - entretiens individuels : accompagnement des usagers de notre Unité dans une démarche visant à un changement de comportement vis-à-vis de l'alcool - gestion des dossiers et tâches administratives en lien avec les suivis - animation de cours : en lien avec des thématiques alcoologiques - suivi psychosocial de patients (consultations individuelles, démarches de liaison sociale, démarches administratives, lien avec le réseau, lien avec l'hôpital et les autres collègues d'autres professions (médecins, etc.) - animation de groupes (psychoéducation en groupe pour les proches de patients, animation de groupes de patients) - participation au développement de projets mais de plus en plus limités par la hiérarchie et notamment notre cheffe intermédiaire qui souhaite garder ce pouvoir (en tant que psychologue elle est reconnue de position hiérarchique plus élevée dans l'hôpital qui reconnait les professions plus médicales, psy, mais pas les sociologues ou les anthropologues qui eux sont assimilés à des assistants sociaux qui doivent remplir les papiers, souvent assimilés à des secrétaires pour les patients et très peu reconnus par les autres professionnels du domaine médical) - écoute : des problèmes et des soucis des jeunes qui sont dans le foyer - préparation avec les jeunes des repas et nettoyages de la maison - préparation et travail de réseau avec les partenaires sociaux (Semo, Opti, CSR, ORP, Guichet de T1 etc.) - suivi des jeunes dans leur démarche d'insertion socioprofessionnelle - mise sur pied d'animations pour les élèves scolarisés - soins apportés aux enfants (changes, alimentation, siestes) - échanges avec les parents (échanges d'informations à l'accueil et au départ des enfants, entretiens de bilan au départ des enfants) - échange d'informations avec les collègues (colloque hebdomadaire, échanges d'informations pour le suivi des enfants) - accompagnement des enfants dans les tâches quotidiennes - apprentissage de l'autonomie, socialisation - suivi pédagogique des enfants - suivi de la stagiaire

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Compétences jugées les plus importantes

- savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - collaborer, travailler en groupe - être attentif aux autres et réceptif à ce qu’ils expriment - savoir adapter ses discours / propos au public et à la situation - savoir résister au stress

Connaissances importantes pour la fonction

- psychologie, toute orientation - connaissances relatives à la santé et au domaine médical - anthropologie, sociologie et/ou action sociale - connaissances juridiques

Salaire et taux d’activité

- Salaire mensuel net : Fr 4’727.- / taux moyen : 68 % - Salaire dans le premier emploi : Fr 3’445.-

Filières d’études - sciences sociales (2 personnes) - psychologie (9 personnes)

Etudes 3ème cycle - Postgrade : MAS psychologie clinique enfant-adolescent / Diplôme en psychologie - formation autre : Bachelor en Education sociale

Raisons principales de satisfaction

- les fonctions attribuées sont clairement définies - les relations avec les autres / collègues se passent bien - la charge de travail correspond aux capacités - une grande autonomie dans l’accomplissement des activités - la distance entre le domicile et le lieu de travail convient bien

1er emploi - stagiaire psychologue scolaire : accompagner les psychologues scolaires, établir des bilans psychologiques, participer à un groupe de psychodrame, suivre un enfant en thérapie - éducatrice : garde d'enfants - éducatrice : soutien et conseil, rôle éducatif - assistante sociale : accompagnement psychosocial de patients malades du cancer, animation de groupe, aide administrative, gestion de projets - auxiliaire sociale : assurer la fonction d'un centre d'accueil pour toxicomanes et sans papiers - travailleur Social de Proximité : aide à l'insertion socioprofessionnelle, mise sur pied de projets pour les jeunes - Salaire mensuel moyen : Fr 3’445.- / taux moyen 71 %

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CONSEILLER(E) RH

(3 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

- sélection et recrutement de personnel dans le domaine bancaire / A à Z emplois - suivi administratif, médiation, soutien des responsables de secteur, conseil à la recherche d'emplois, réorientation vers d'autres services professionnels plus compétents,... 34 dossiers à charge pour des mesures allant de 2 semaines à 1 année dans les secteurs des transports et de la conciergerie / Démarche, société coopérative - recherche et accompagnement de cadres et spécialistes / De MuraltTournier (consultante et coach)

Département - Ressources Humaines Responsabilités - contacts directs avec les clients et les candidats. Remplacement du directeur de

l'agence en son absence - personnel fixe, encadrant

Tâches principales - réception des dossiers de candidature recherche de profils tri et sélection des dossiers entretiens avec les candidats - contacts avec la clientèle recherche de mandats définition des profils selon les postes à repourvoir - gestion administrative, suivi et mise à jour de dossiers correspondance, etc. - entretiens de suivi : entre 10 et 15 heures par semaine, 3 types d'entretiens : 1. Entretiens préalables : rencontrer les personnes qui viennent d'être assignées, valider les prérequis (au niveau des compétences et physiquement) pour le poste assigné (si nécessaire, demander aux conseillers ORP de changer de secteur), aider les personnes à trouver un avantage à la mesure lorsqu'elles ne sont pas du tout preneuses 2. Accord d'objectifs : bilan après le 1er mois de mesure de la part de la personne en mesure et de son responsable + fixation d'objectifs 3. Entretien intermédiaire : pour les personnes restant 6 mois et + - le point est fait sur la situation et on réévalue les objectifs pour la suite de la mesure 4. Entretien final : bilan global de la mesure de la part de la personne participante et de son responsable - rédaction de rapports : environ 8 heures par semaine Des rapports sont rédigés après chaque entretien et ils sont ensuite transmis à l'ORP - séances/Projets : environ 6 heures par semaine Séance entre les responsables de secteurs, séance pour les RH, construction de nouveaux outils d'évaluation,... - entretiens structurés de sélection

Compétences jugées importantes

- savoir adapter ses discours / propos au public et à la situation - savoir résister au stress - être attentif aux autres et réceptif à ce qu’ils expriment - être capable de côtoyer / s’intégrer dans un groupe de personnes inconnues

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissances juridiques

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel net : Fr 4'737.- à 100 % Filières d’études - sciences sociales

- psychologie - science politique

Etudes 3ème cycle - Postgrade : Dess en gestion des compétences Raisons principales de satisfaction

- une grande autonomie dans l’accomplissement des activités - les tâches à mener intéressent beaucoup

1er emploi - employé(e), sélection de cadres : recherche et sélection de personnel, conduite d'entretiens, présentation écrite - éducatrice de la petite enfance : gestion autonome des activités et de l'encadrement de groupes jusqu'à 13 enfants de 18 mois à 6 ans, gestion administrative de la facturation, remplacement de la responsable durant un arrêt maladie de 6 mois,... - salaire mensuel moyen : Fr 4'000.- / taux moyen 90 %

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GESTIONNAIRE, DIRECTEUR

(6 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

2 de ces postes (sur 6) ont été créés : - Case management : suivi des collaborateurs en arrêt maladie ou accident longue durée avec comme principal mandat la réinsertion professionnelle / Chemins de fer fédéraux suisses CFF (Gestionnaire de la santé - Case management) - EPFL (Responsable des associations) - différents projets interne à la banque, en plus de ma fonction de conseiller / UBS SA (Gestionnaire - conseiller à la clientèle) - mise en place, réorganisation service social et service formation / Etablissements de Bellechasse (responsable de secteur) - développement de ma propre entreprise / Coaching privé (CEO) - développement des prestations de pédagogie spécialisé dans le Canton de Vaud / Fondation de Verdeil (Directeur général)

Département - Direction de la formation - Ressources Humaines - Clientèle Entreprise, segment des PME - Secteur socio-éducatif - Coaching privé

Responsabilités - je fais partie d'un groupe de 7 personnes, tous gestionnaires santé, nous gérons toutes les situations concernant la suisse romande. Dans ces 7 personnes, un supérieur - concrètement, je gère les comptes d'env. 300 PME de la région de La Côte. Cela veut dire conseiller mes clients sur les solutions bancaires disponibles pour répondre à leurs besoins. Ces solutions vont des produits de base (comptes, cartes, solutions e-banking, etc.) aux différents possibilités de crédits bancaires, la gestion des risques de change, le financement de leur croissance ainsi que l'optimisation de leur trésorerie ou le montage d'opération internationale. Mon niveau hiérarchique est actuellement de mandataire commercial (premier niveau de cadre chez UBS) - responsable de secteur (15 subordonnés) - Directeur général N°1

Tâches principales - traitement des requêtes venant des étudiants et suivi des dossiers - gestion et octrois des budgets - coordination avec les autres services / départements - tâches administratives : courrier, téléphone, établissement de rapport, démarches auprès de l'AI et de la SUVA, écrits au service médical, etc. - entretien avec les collaborateurs : ouverture cas, bilan, point de situation, etc. - discussion et négociation avec les supérieurs et/ou conseiller RH du collaborateur : communications diverses, mise en place de stage, mise en place de mesures, etc. - faire des affaires et être convaincant. Pour cela, il faut connaître son métier et faire preuve de compréhension. C'est la compréhension du client et l'étude de son cas qui prennent du temps. Un crédit appuie une PME dans son développement. Dans le processus d'octroi (structuration) ou de révision d'un crédit bancaire, la phase de collecte d'information et la structuration du crédit est conséquente. Je passe beaucoup de temps à discuter avec mes clients de leurs projets et vues futures pour bien comprendre leurs problèmes, puis à réfléchir à la manière dont le crédit peut les aider au mieux (de même d'ailleurs qu'un concept d'optimisation de la trésorerie ou de couverture d'un risque de change). Cette activité intègre aussi le fait de prendre une décision quant à l'octroi ou non d'un crédit, ce qui a des conséquences tant pour le client que pour la banque (en terme de finance mais aussi d'image) - mise en conformité avec les normes bancaires et légales. Les normes en question ont beaucoup changé récemment et changent encore. Les connaître et les appliquer prend beaucoup de temps, ce d'autant plus qu'il s'agit de normes contraignantes pour mes clients. Il faut donc les expliquer et obtenir la documentation requise. Cela génère en

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plus un travail administratif conséquent - la formation et le fait de se tenir à jour. Mes clients sont tous différents et ont tous des besoins particuliers. N'étant parfois pas à même de trouver spontanément la meilleure solution, je dois prendre le temps de trouver qui pourra les renseigner et me documenter moi-même sur les solutions possibles. Mon expérience dans le domaine étant encore maigre, je dois consacrer beaucoup de temps lorsque je me retrouve devant une situation inconnue, pour comprendre en détail ce que je vais proposer au client, ainsi que les contraintes financières et légales qui s'appliquent. Par ailleurs, la situation économique étant ce qu'elle est actuellement, et les marchés évoluant rapidement, il faut aussi investir du temps pour se renseigner sur les risques futures et l'évolution de la situation, de sorte à pouvoir répondre au client et lui proposer une solution prenant en compte ces éléments - plans d'exécution de la sanction - séance de coordination avec les autres secteurs - coordination avec les autorités de placement dans les différents cantons - suivi de mes clients en salle de force - planification des entraînements - travail administratif (facturation, etc.) - gestion d'équipe - représentation et relations publiques

Compétences jugées les plus importantes

- savoir fixer des priorités et gérer son temps - prendre des décisions malgré les incertitudes ou pressions éventuelles - savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - savoir adapter ses discours / propos au public et à la situation

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissance de l’anglais - connaissances informatiques - connaissances juridiques

Salaire et taux d’activité

- salaire mensuel : Fr 7’800.- / taux moyen 88 %

Filières d’études - sciences du sport : 3 personnes - science politique

- sciences sociales - psychologie

Etudes de 3ème cycle - Postgrade : Graduate Diploma in Women's Studies - Formation en entreprise : Wealth Management Certificate, dans le cadre du programme Graduate Training Program UBS - Formation continue : Responsable Management qualité ARIAQ Yverdon

Raisons principales de satisfaction

- les tâches à mener intéressent beaucoup - une grande autonomie dans l’accomplissement des activités

1er emploi - maître d'éducation physique : enseignement - Ecole des métiers, école professionnelle - psychologue conseillère en orientation scolaire et professionnelle : réinsertion professionnelle - assistante sociale : assistance aux requérants d'asile - maître d'éducation physique 40% : responsable de l'enseignement à environ 50 élèves en situation de handicap mental - salaire mensuel moyen : Fr 5'183.- / taux moyen 81 %

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ADMINISTRATION – ASSISTANT(E)

(4 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

1 de ces postes (sur 4) a été créé : - suivi des travaux de trois commissions parlementaires "permanentes" / Secrétariat général du Grand Conseil (Secrétaire de Commissions parlementaires) - élaboration des lois et ordonnances, réponses au Grand Conseil et au Conseil d'Etat, gestion du financement hospitalier, suivi des négociations LAMal / Etat du Valais (Collaboratrice économique) - Union valaisanne des arts et métiers (UVAM) Fédération romande des maîtres plâtriers-peintres(FRMPP) Industrie du bois suisse romande (IBSR) Association valaisanne de scieries (AVSc) / Bureau des Métiers (Secrétaire patronale adjointe) - suivi de dossiers politiques / Chambre de commerce, d'industrie et des services de Genève (Assistant politique 75% - Assistant administratif 25%)

Département - Secrétariat des commissions parlementaires - Service de la santé publique, Section gestion et finances - Secrétariats patronaux - Direction

Responsabilités - collaboratrice responsable de certains dossiers, pas de personnes sous les ordres - gestion d'associations professionnelles Adjointe du Secrétaire général - je ne suis pas hiérarchiquement responsable pour quelqu’un d'autre, je travaille pour les membres de la Direction en tant que simple employé

Tâches principales - rédaction de synthèses suite aux séances de commissions - tâches administratives (envoi de convocations, introduction d'informations dans une base de données, etc.) - notes internes, préparation d'interventions pour le Conseiller d'Etat, chef de département - suivi des négociations tarifaires dans le domaine de l'assurance-maladie - application du nouveau financement hospitalier: rencontre des partenaires, élaboration des ordonnances, modifications de loi - répondre aux questions des membres - suivi de l'actualité politique et économique - préparation de séances - suivi de dossiers politiques: - politique énergétique fédérale, réformes du financement des infrastructures (rail + route), politiques de la mobilité dans le Canton de Genève, politique fiscale du Canton de Genève, politique du financement de l'innovation au niveau suisse: - revue de presse sur le sujet - prise de connaissance des positions des partis politiques / associations diverses - analyse de l'enjeu et définition des conséquences pour les milieux représentés par la Chambre (les entreprises principalement) - éventuellement prise de contact avec des représentants d'organisations partenaires pour prise d'information complémentaire - rédaction d'un rapport succinct sur le sujet - tâches administratives: - prise et rédaction des PV des séances de la Direction et du Conseil de la Chambre - organisations de réunions diverses (Conseil et Bureau de la Chambre, etc.) - rédaction de l'ordre du jour, envoi et suivi des invitations aux participants, etc...

Compétences jugées les plus importantes

- rédiger des textes dans une langue claire et agréable (article, rapport, procès-verbal) - travailler avec constance et assiduité - faire preuve d’esprit critique - analyser des informations et faire des synthèses des observations

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissances économiques - connaissances politiques et/ou historiques - connaissances juridiques

Salaire et taux d’activité

- salaire mensuel moyen : Fr 5'237.- / taux moyen : 90 %

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Filières d’études - science politique (3 personnes)

- sciences sociales Etudes de 3ème cycle - Postgrade HES : Gestion de projets internationaux Raisons principales de satisfaction

- la relation avec les autres et/ou collègues se passent bien - les horaires sont tout à fait compatibles avec le mode de vie

1er emploi - représentante des oeuvres d'entraide au Centre d'enregistrement et de procédure pour les requérants d'asile de Vallorbe : assister aux auditions des requérants d'asile, intervenir lorsque la procédure n'est pas respectée, poser des questions supplémentaires, établir un rapport suite à l'audition avec "analyse" du cas - collaboratrice économique : négociations des tarifs LAMal avec les fournisseurs de prestations, informations aux assureurs, évaluation de l'économicité des traitements par les médecins - salaire moyen: Fr 5’000.- / taux moyen 50 %

Autres secteurs (réponses Enquête 2003)

- Direction générale: développement stratégique et planification - Service de l’aménagement du territoire, coordinatrice pour l’agenda 21 - département de santé internationale - service des prestations et système d’information pour l’aide et les soins à domicile - Office Fédéral des migrations : responsable pour l’admission des étrangers au

marché du travail - industrie pharmaceutique, Global Customer Relationship Management - gestion des projets de recherche (responsabilité financière), institut de sondages - centre de formation continue, Unil (coordinatrice des formations)

Autres tâches - élaboration de projets concernant les prestations d’aide à domicile - conduite de projets, coordination avec l’équipe, planification - gestion au quotidien de projets de coopération dans la santé avec les pays de l’Est - participer à la définition de la stratégie à long terme de l’entreprise dans le domaine

des données pouvant améliorer la relation avec le client - analyser les besoins des différentes filiales de l’entreprise (12 pays) et coordonner la

création de solutions informatiques pour satisfaire les besoins de ces filiales - examen des demandes en fonction de critères nationaux selon l’OLE (ordonnance

limitant le nombre des étrangers) - élaboration de directives qui règlent l’admission sur le marché du travail - « benchmarking » (analyse comparative des techniques de gestion des entreprises)

avec d’autres offices de migration en Europe et d’outre-mer - concevoir, améliorer des questionnaires et méthodes pour réaliser des études - coaching: lien avec monde professionnel, cours de techniques de recherche d’emploi - animation de séances de travail, participation à des groupes de travail - rédaction de rapports et préparation de présentations - rédaction de rapports concernant la santé dans les pays de l’Est ou du Sud - administratif : courrier, administration interne

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JURISTE

(1 personne)

Activités / entreprise ou organisation

- recours, révisions juridiques, évaluations et homologations / Secrétariat de la Commission des loteries et paris

Département - juridique Responsabilités - peu de responsabilités directes Tâches principales - réponses aux questions des particuliers

- évaluations de la légalité des projets - rédaction (homologations, recours, directives...)

Les 10 compétences les plus importantes

- savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - savoir adapter ses discours / propos au public et à la situation - rédiger des textes dans une langue claire et agréable (article, rapport, procès-verbal) - collaborer, travailler ne groupe - être mobile géographiquement - s’exprimer avec aisance (par oral) dans une ou des langues étrangères - être méthodique et systématique - savoir formuler un conseil - travailler avec attention, application et précision - assurer le contrôle quotidien des activités et des mandats

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissance de l’allemand - connaissances juridiques - connaissance de l’anglais

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel net : Fr 6’000.- à 100 % Filières d’études - sciences sociales Etudes de 3ème cycle (ou autres)

- formation autre : Master Droit, criminalité et sécurité des nouvelles technologies

Raisons principales de satisfaction

- les relations avec les autres et/ou les collègues se passent bien - la valeur du travail est bien reconnue

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SPECIALSTE MARKETING

(1 personne)

Activités / entreprise ou organisation

Ce poste a été créé : - organisation de foires et salons internationaux, développement de communications sur le lieu de vente, projet de fidélisation et de formation produit avec les partenaires de la distribution / Nestlé Nespresso SA (Trade Marketing Specialist)

Département - Département Commercial Responsabilités - employée, je n'ai personne en dessous de moi : gestion de projets au niveau

international, du budget des projets menés et prises de décisions stratégiques au niveau international

Tâches principales - développement des supports de formation pour les vendeurs et démonstrateurs en points de vente de nos partenaires de la distribution. gestion de la partie création (design) et de la partie production (impression) des supports, choix des fournisseurs, coordination des traductions et de l'intégration des différentes langues (plus de 25 pays) - réponses aux mails des différents pays pour les soutenir dans l'implémentation locales des projets, leur fournir les documents et informations nécessaires à l'implémentation - organisation de salons et foires internationaux, définition avec agence de design de l'architecture et de la fonctionnalités des stands, branding et visuels utilisés, définition des axes de communication pour les différents événements et développements des messages-clé

Les 10 compétences les plus importantes

- savoir résister au stress - concevoir des stratégies de résolution de problèmes - mener une recherche ou un projet de A à Z - prendre des décisions malgré les incertitudes ou pressions éventuelles - travailler avec constance et assiduité - être mobile géographiquement - savoir fixer des priorités et gérer son temps - s’exprimer avec aisance (par oral) dans une ou des langues étrangères - trouver des solutions nouvelles, être créatif - fixer soi-même ses objectifs, travailler de manière indépendante

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissances informatiques - connaissance de l’anglais - connaissances statistiques

- connaissances juridiques - connaissance d’une autre langue

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel net : Fr 6’700.- à 100 % Filières d’études - sciences sociales Etudes de 3ème cycle - Formations continues : Brevet fédéral en communication marketing + diplôme SAWI de

planificateur en communication Raisons principales de satisfaction

- une grande autonomie dans l’accomplissement des activités - les relations avec les autres et/ou les collègues se passent bien - la distance entre le domicile et le lieu de travail convient bien - le secteur d’activité intéresse tout particulièrement

1er emploi - stagiaire Trade Marketing : organisation d'événements, développement de communication sur le lieu de vente, entretien des relations et actions de promotions avec des partenaires commerciaux - salaire dans le premier emploi : Fr 3'700.-

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GESTIONNAIRE DE SINISTRES

(1 personne)

Activités / entreprise ou organisation

- gestion des dossiers de sinistres pour l'assurance responsabilité civile privée jusqu'à 20'000 CHF / Axa-Winterthur

Département - Service des sinistres Tâches principales - traiter des déclarations de sinistre, établir les circonstances des sinistres

communiquer avec les assurés, les parties lésées, les réparateurs et les agents d'assurance par écrit, email ou téléphone - répondre aux questions et aux réclamations - déterminer si l'assuré est responsable, si le contrat couvre le sinistre et le montant de l'indemnité

Les 10 compétences les plus importantes

- savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - rédiger des textes dans une langue claire et agréable (article, rapport, procès-verbal) - concevoir des stratégies de résolution de problèmes - prendre des décisions malgré les incertitudes ou pressions éventuelles - prendre position, s’affirmer et assumer ses opinions - travailler avec constance et assiduité - savoir fixer des priorités et gérer son temps - être méthodique et systématique - aimer apprendre des choses nouvelles - savoir négocier un compromis

Connaissances importantes pour la fonction

- méthodologie - connaissances juridiques - connaissance de l’anglais - connaissance d’une autre langue

- connaissance de l’allemand - connaissances informatiques - connaissances relatives à la santé, au domaine médical

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel net : Fr 4’800.- à 100 % Filières d’études - science politique Etudes de 3ème cycle - Formation continue : Brevet fédéral en assurances Raisons principales de satisfaction

- les fonctions attribuées sont clairement définies - les relations avec les autres et/ou les collègues se passent bien - les horaires sont tout à fait compatibles avec le mode de vie - c’est un poste qui permet d’évoluer - la distance entre le domicile et le lieu de travail convient bien

1er emploi - assistante de gestion dans une banque privée : aide à la gestion du portefeuille de key-account - salaire dans le premier emploi : Fr 5’800.-

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EXPERT COMPTABLE

(1 personne)

Activités / entreprise ou organisation

- Fiduciaire Martine et Gilbert Staehli SA / Direction - entreprise familiale avec 12 employés

Tâches principales - rencontre de clients - contrôle de comptabilités - organisation du bureau

Les 10 compétences les plus importantes

- savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - savoir adapter ses discours / propos au public et à la situation - harmoniser et faciliter le travail d’un groupe - savoir résister au stress - concevoir des stratégies de résolution de problèmes - prendre position, s’affirmer et assumer ses opinions - capacité d’utiliser les nouvelles technologies - disposer d’un large réseau de relations - être attentif aux autres et réceptif à ce qu’ils expriment - savoir formuler un conseil

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissances juridiques - connaissance de l’anglais - connaissance de l’allemand - connaissances informatiques

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel net : Fr 7’000.- à 100 %

Filières d’études - sciences sociales Etudes de 3ème cycle - Diplôme fédéral en finance et controlling Aspects déterminants pour trouver un emploi

- les options choisies durant les études correspondaient aux exigences du poste (mémoire, séminaires, cours, ...) - grâce à une activité exercée durant les études (stage, recherche, mandat, ...)

1er emploi - employée, Finance manager : recherche de financement, organisation du bureau, responsable administrative et financière - salaire mensuel net : Fr 4'900.- à 100 %

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EVENEMENTIEL

(1 personne)

Activités / entreprise ou organisation

- membre du comite d'organisation, en charge des relations avec les medias et les sponsors / Foreign Correspondant's Club Charity Ball

Département - Evénementiel

Tâches principales - relations publiques: obtenir le maximum de visibilité pour l'événement - recherche de sponsors - tâches organisationnelles en vue de l'événement (hôtels, décorations, etc...)

Les 10 compétences les plus importantes

- savoir adapter ses discours / propos au public et à la situation - prendre position, s’affirmer et assumer ses opinions - aimer entreprendre des choses nouvelles et variées - collaborer, travailler en groupe - savoir fixer des priorités et gérer son temps - s’exprimer avec aisance (par oral) dans une ou des langues étrangères - disposer d’un large réseau de relations - être attentif aux autres et réceptif à ce qu’ils expriment - fixer soi-même ses objectifs, travailler de manière indépendante

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissance de l’anglais - connaissances politiques et/ou historiques

Filières d’études - science politique Raisons principales de satisfaction

- une grande autonomie dans l’accomplissement des activités - les relations avec les autres et/ou les collègues se passent bien - les horaires sont tout à fait compatibles avec le mode de vie - la distance entre le domicile et le lieu de travail convient bien

Aspects déterminants pour trouver un emploi

- les compétences personnelles et linguistiques développées à l’étranger (séjour, mobilité, stage, ...) - grâce à une activité exercée durant les études (stage, recherche, mandat, ...)

1er emploi - employé(e), responsable du marketing et des événements : Marketing, relations publiques, événements - salaire mensuel net : Fr 1'000.- à 100 %

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DOCUMENTALISTE

(1 personne)

Activités / entreprise ou organisation

- gestion du site web, recherches spécialisées dans le domaine de l'éthique médicale / Hôpital de Morges

Département - Commission d'éthique clinique Responsabilités - employée, je gère seule le petit centre de documentation Tâches principales - revue de presse quotidienne

- recherches documentaires demandées par mon chef. Ex: dossier sur les recherches en neurosciences etc. - gestion administrative de la Commission d'éthique (PV, tél, plannings etc.)

Les 10 compétences les plus importantes

- rédiger des textes dans une langue claire et agréable (article, rapport, procès-verbal) - savoir résister au stress - mener une recherche ou un projet de A à Z - travailler avec constance et assiduité - montrer de la discrétion et/ou de la réserve - capacité d’utiliser les nouvelles technologies - savoir fixer des priorités et gérer son temps - être méthodique et systématique - aimer apprendre des choses nouvelles - analyser des informations et faire des synthèses des observations

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissances informatiques - connaissances relatives à la santé, au domaine médical

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel net : Fr 3’200.- à 60 % Filières d’études - science politique Etudes de 3ème cycle - Postgrade: DAS de spécialiste en information documentaire Aspects déterminants pour trouver le premier emploi

- adresser des offres spontanées à des employeurs - les options choisies dans les études correspondaient aux exigences du poste (mémoire, séminaires, cours, ...)

1er emploi - stagiaire à la Bibliothèque cantonale et universitaire de Lausanne : catalogage, archivage, recherches documentaires (un titre universitaire était exigé) - salaire dans le premier emploi : Fr 1’800.- à 80 %

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CONSULTANT

(1 personne)

Activités / entreprise ou organisation

- politique énergétique, tourisme, politique fiscale (surtout en faveur des Cantons) / BHP - Hanser und Partner AG

Département - consultant du secteur public (l'autre branche serait le secteur privé, nous n'avons pas de départements)

Responsabilités - "Premier collaborateur du chef de projet" (contact avec des clients, écrire des rapports stratégiques, des fois animer des réunions)

Tâches principales - écrire des rapports (stratégiques) en faveur des clients (surtout Cantons, des fois offices fédéraux) - assister à des réunions avec des clients (surtout à l'extérieur) - correspondance avec les clients et avec des experts sur les sujets à traiter

Les 10 compétences les plus importantes

- rédiger des textes dans une langue claire et agréable (article, rapport, procès-verbal) - savoir résister au stress - concevoir des stratégies de résolution de problèmes - prendre position, s’affirmer et assumer ses opinions - mener une recherche ou un projet de A à Z - s’exprimer avec aisance (par oral) dans une ou des langues étrangères - faire preuve d’esprit critique - trouver des solutions nouvelles, être créatif - travailler avec attention, application et précision - analyser des informations et faire des synthèses des observations

Connaissances importantes pour la fonction

- méthodologie - statistiques - connaissances économiques - connaissance de l’allemand

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel net : Fr 6’200.- à 100 % Filières d’études - science politique

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INTERVENANT(E) SOCIO-PROFESSIONNEL(LE)

(2 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

- mandat programme FORJAD / Association TEM (intervenante socio-professionnelle et responsable d'antenne) - expertises sur mandat des autorités tutélaires, civiles et pénales Adoption, adoption par conjoint, changement de nom / Service cantonal de la Jeunesse en Valais (intervenante en protection de l'enfant)

Département - mesure ACCENT (programme FORJAD) - Office pour la protection de l'enfant

Tâches principales - suivi des apprentis dont j'ai la référence. Entretiens réguliers avec les jeunes et contacts avec réseau ou administratif liés avec leur situation, selon leurs besoins - organisation et participation à des séances: colloques d'antenne avec "mon" équipe - séances fréquentes avec cadres de l'entreprise seulement ou avec l'ensemble des intervenants de la mesure, participations aux supervisions et intervisions - soutien (écoute, conseil) auprès des collègues de l'équipe - rédaction de rapports - entretiens téléphoniques et de bureau - administratif

Les compétences les plus importantes

- prendre position, s’affirmer et assumer ses opinions - collaborer, travailler en groupe - savoir fixer des priorités et gérer son temps - fixer soi-même ses objectifs, travailler de manière indépendante

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissances juridiques - psychologie toutes orientations - connaissances relatives à la santé, au domaine médical

- connaissance de l’anglais - connaissance d’une autre langue

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel moyen : Fr 5’718.- / taux moyen : 87 % Filières d’études - psychologie Raisons principales de satisfaction

- les relations avec les autres et/ou les collègues se passent bien - la distance entre le domicile et le lieu de travail convient bien

Aspect déterminant pour trouver un emploi

- grâce à une activité exercée durant les études (stage, recherche, mandat, ...)

1er emploi - stagiaire : recherche en formation professionnelle - stagiaire : évaluation psychologique / Thérapies individuelle, de famille ou de groupe / conseils et orientations scolaires - salaire mensuel moyen : Fr 1'750.-

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CONSEILLER(E) EN INSERTION PROFESSIONNELLE

(4 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

1 de ces postes (sur 4) a été créé : - accompagnement de jeunes adultes au RI dans leurs démarches d'insertion socio-professionnelle / Fondation Cherpillod (conseillère en insertion socio-professionnelle) - le programme Syni cherche des emplois temporaires (stages subventionnés par l'AC) de 6 mois dans des ONG et des organisations internationales, les bénéficiaires sont des chômeurs au bénéfice de l'AC. Le programme est fédéral mais hébergé par la Ville de Lausanne, il est composé de deux projets, un pour des postes en Suisse, l'autre pour des postes en Europe du sud-est / Ville de Lausanne (conseillère en insertion professionnelle) - plusieurs prestations proposées par l'entreprise (conseillère en développement professionnel) - réinsertion professionnelle des personnes atteinte dans leur santé / Office cantonal AI du Valais (coordinatrice en réadaptation)

Département - Mesure d'insertion sociale - Programme Syni / Emplois temporaires subventionnés/Service du Travail et de l'intégration - Conseil - Service de réadaptation

Responsabilités - je suis en bas de la hiérarchie - je suis chargée d'analyser le projet professionnel des chômeurs, de trouver un poste en adéquation, de suivre la mission et d'assurer les contacts avec les ONG/OI partenaires ; au niveau hiérarchique, mon supérieur est le chef de projet, directement subordonné au responsable des emplois temporaires subventionnés, nous sommes plusieurs conseillers avec le même niveau hiérarchique - employée - prendre des décisions quant à la réinsertion professionnelle des assurés

Tâches principales - animation d’un atelier sur les compétences sociales et techniques de recherches d'emploi, pour un petit groupe (7 à 12) de jeunes adultes au RI - recherche des places d'apprentissages/ de stages avec ces jeunes adultes, préparation aux entretiens d'embauche, aide à rédiger les dossiers de candidature - aide certains de ses jeunes adultes dans leur gestion administrative (budget, classement, démarches administratives...) - recrutement: je reçois des chômeurs en entretien afin d'analyser leur projet professionnel et leurs attentes vis-à-vis d'un poste devant permettre d'augmenter leur employabilité - placement: j'effectue des recherches de postes, effectue le suivi auprès des partenaires (entretiens, modalités, conditions cadres) et propose des objectifs d'acquisition de compétences une fois la mission trouvée - suivi: j'effectue des évaluations dans les organisations partenaires afin de m'assurer que la mission se déroule bien et que les objectifs sont en cours d'acquisition. Je fais de la médiation en cas de conflit, non respect du cahier des charges, etc. - entretiens de conseil ou d'évaluation : entretien préalable, inscriptions, organisation des mesures, contacts avec les partenaires, suivis individuels, évaluations - rédaction de rapports : suite aux différentes évaluations des participants durant leurs mesures - aide à la recherche d'emploi : en entretien individuel ou en groupe (1x par semaine) - effectuer des entretiens: anamnèse, écoute, conseils, etc. - rédaction de rapports et de décisions - contacts téléphoniques, services extérieurs: prendre contact avec les divers intervenants du réseau, les employeurs, etc. + faire des bilans dans des centres de formation de type Orif, faire des bilans chez des employeurs

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Les compétences les plus importantes

- savoir adapter ses discours / propos au public et à la situation - collaborer, travailler en groupe - être attentif aux autres et réceptif à ce qu’ils expriment - savoir fixer des priorités et gérer son temps - savoir formuler un conseil

Connaissances importantes pour la fonction

- anthropologie, sociologie et/ou action sociale - psychologie toutes orientations - connaissances informatiques

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel net : Fr 5’566.- / taux moyen : 85 % Filières d’études - psychologie sociale (2 personnes)

- psychologie du conseil et de l’orientation scolaire et professionnelle - science politique

Etudes de 3ème cycle - Formation autre : formation de psychothérapeute, en cours Raisons principales de satisfaction

- les relations avec les autres et/ou les collègues se passent bien - la distance entre le domicile et le lieu de travail convient bien

1er emploi - travailleuse sociale : orientation + services divers dans une permanence sociale - conseillère en développement professionnel : conseil, suivi de mesures, aide à la recherche d'emploi et au choix d'un projet professionnel - psychologue en orientation professionnelle - salaire mensuel moyen: Fr 5’259.- / taux moyen : 78 %

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PSYCHOLOGUE CONSEILLER(E) EN ORIENTATION

(8 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

- au sein d'un collège (centre pédagogique) auprès d'une population adulte en réinsertion / OCOSP - Office Cantonal d'Orientation Scolaire et Professionnelle (OCOSP) - bilans/évaluations psychologiques, orientation scolaire, orientation des jeunes en fin de scolarité obligatoire / Office Régional d'Orientation Scolaire et Professionnelle des Montagnes Neuchâteloises - conseillère aux études / DECS canton du Tessin - conseiller en orientation au SEMO de Renens, avec des jeunes de 15-25 ans - OPTI - Etat de Vaud

Responsabilités - je m'occupe de deux écoles (obligatoires), des adultes et j'ai des fois des mandats auprès de la prison pour les mineurs - employée - employée, suivi des jeunes en rupture et suivi des élèves au cycle d'orientation assez autonome, je suis délégué de Morges à Renens - toutes responsabilités au niveau de l'orientation professionnelles.

Tâches principales - suivis / consultations / entretiens individuels, de famille, de réseau : j'accompagne des 15-25 qui présentent des cumuls de difficultés entravant leur insertion professionnelle et sociale ; à travers un accompagnement régulier et fréquent (entretiens psychologiques, élaboration d'un projet professionnel, accompagnement en entreprises (organisation de stages not.), étroite collaboration avec d'autres membres du réseau (parents, enseignants, SPJ, foyers, éducateurs de rue, assistants sociaux (CSR), psychothérapeutes...), mon travail contient autant un aspect clinique qu'une aide concrète à l'insertion - diagnostic de difficultés scolaires et d'insertion professionnelle - coaching d'élèves en fin de scolarité - animation de cours de TRE et suivi individualisé d'adultes en réinsertion - entretiens individuels et de famille (anamnèse, restitution de bilan, conseil psychosocial et d'orientation) - évaluation psychologique (bilans cognitifs, projectifs, personnalité et intérêts professionnels) - réseaux pluridisciplinaires (avec enseignants, orthophonistes, médecins, travailleurs sociaux) - téléphoner aux Employeurs pour organiser des stages pour mes consultants, remplir des formulaires pour les stages - répondre aux besoins de mes consultants aussi par téléphone - colloques divers - traiter de l'information via internet (mails surtout) - animation d'entretiens en groupe - gestion administrative de dossiers - ateliers pratiques en groupe : démarches de recherches d'emploi/formation - visite de stages et collaboration-contact avec les entreprises formatrices

Les compétences jugées les plus importantes

- savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - savoir résister au stress - concevoir des stratégies de résolution de problèmes - savoir formuler un conseil - collaborer, travailler en groupe

Connaissances importantes pour la fonction

- psychologie toutes orientations - psychotechnique, connaissance des tests - connaissances économiques

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel moyen : Fr 5’818.- / taux moyen : 79 %

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Filières d’études - psychologie de l’orientation scolaire et professionnelle (4 personnes) - psychologie scolaire (1 personne) - psychologie de l’enfant et de l’adolescent (1 personne) - psychologie générale (2 personnes)

Etudes de 3ème cycle - Formations postgrades : DESS en psychologie de l'enfant et de l'adolescent / DESS COMCO / Diplôme - formations autres : diplôme de psychothérapeute ACP/PCA

Raisons principales de satisfaction

- les relations avec les autres et/ou les collègues se passent bien - les horaires sont tout à fait compatibles avec le mode de vie

1er emploi - stagiaire psychologue : soutien psychologique auprès d'adolescents bénéficiant de mesures AI pour leur formation prof. (CFPS), entretiens individuels, de famille, équipe pluridisciplinaire, mis en place et animation d'ateliers - conseillère ORP : aider et soutenir les consultants dans leur recherche d'une place de travail - project assistant / project manager (par la suite) : création de manuels qualité, sites web de recherche d'emploi, cours et séminaires pour travailler avec des personnes handicapées - stagiaire psychologue scolaire : bilans scolaires, bilans de compétences, suivis psycho-pédagogiques, etc. - stagiaire psychologue conseiller en orientation : consultations, testing, travail en réseau, en ateliers, etc. - salaire mensuel moyen: Fr 2’076.-

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PSYCHOLOGUE (16 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

7 de ces postes (sur 16) ont été créés : - psychothérapie, bilan psychologique, prise en charge psychosociale, consultations thérapeutiques / CHUV (psychologue assistante) - Unité de consultation pour le couple et la famille / CHUV - préparer les sorties des patients et les rediriger vers d'autres structures adéquates / DP-SUPEA - psychiatrie, secteurs public et privé / CHUV et Clinique La Métairie à Nyon - Fondation Borel - psychothérapies / cabinet médical privé - évaluations psychiatriques et soutiens psychologiques / Département de psychiatrie de l'état de Vaud - Institution Pré-de-Vert - consultations psychologiques et psychiatriques ambulatoires au sein des Etablissements Pénitentiaires du Valais / Réseau Santé Valais, Institutions psychiatriques du valais romand - réhabilitation psycho sociale / Pro home - Le Repuis - coordonner les mesures thérapeutiques des enfants au bénéfice de mesures renforcées soutien psychologique aux parents et enseignants suivi psychologique / Service Cantonal de la jeunesse de l'Etat du Valais - mise en place de nouveaux groupes thérapeutiques pour enfants, thérapies individuelles / SUPEA-CHUV - investigations cliniques, passation tests psychologiques, psychothérapie individuelle et de groupe, formation, consultations thérapeutiques / Fondation de Nant - bilans psychologiques, orientation scolaire, suivis psychothérapeutiques / Instruction publique du canton de Berne

Département - Département de Psychiatrie, Service Universitaire de Psychiatrie de l'Enfant et de l'Adolescent - Service psychiatrique ouest - DP-SUPEA (Département de psychiatrie) - Service de psychiatrie de liaison - Service de psychiatrie pour enfants et adolescents du nord vaudois - Secteur thérapeutique (Institution Pré-de-Vert) - Service de médecine pénitentiaire - UATP (unité d'accueil temporaire psychiatrique) - Département santé (Le Repuis) - Consultation ambulatoire de pédopsychiatrie - Policlinique Aigle - Service psychologique pour enfants et adolescents

Responsabilités - responsable de mes patients mais sous supervision d'un cadre (médecin ou psychologue) - psychothérapie de couple et de famille, responsabilités de gestion des stagiaires, travail de recherche, fonctionnement de l'unité, travail en réseaux : poste d'assistant, mais poste d'associé en cours de demande - niveau hiérarchique d'assistante, responsabilités: conduite d'entretiens, d'ateliers thérapeutiques, d'entretiens individuels - tout en bas, encadrement d'étudiants pré-gradués pour courts stages (3 semaines) - fonction cadre, responsable des traitements psychothérapeutiques et supervision des éducateurs - psychologue: stagiaire (1) - assistante (2) - associé (3) -adjoint (4), je suis au niveau 2 - co-encadrement d'un(e) psychologue stagiaire - entretiens cliniques ponctuels, suivis psychologiques et psychothérapiques, hiérarchie:

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1)médecin-chef, 2)psychologues, 3)infirmiers-ères (Dans cette institution, les psychologues ont une fonction de "cadres" (ce qui veut dire que la formation continue est moins remboursée que pour les médecins-assistants, mais le salaire est meilleur qu'un psychologue assistant au CHUV par ex) - psychologue - question difficile à répondre! Je collabore avec collègues infirmiers et AS dans une équipe menée par une cheffe ICUS - passablement autonome dans une équipe de 10 personnes sous la responsabilité d'une responsable pour les questions administratives - responsable du soutien des psychologues stagiaires, premier niveau hiérarchique des employés du CHUV - même travail que les autres collaborateurs, avec 2h de supervision par semaine en plus, niveau hiérarchique le plus bas - employé

Tâches principales - psychothérapie: suivi psychologique régulier d'un patient - supervision: donnée par un cadre, dans le but d'apprentissage et de perfectionnement - bilan psychologique: évaluation du fonctionnement psychologique d'un patient, afin de proposer une prise en charge la mieux adaptée à ses besoins - effectuer des psychothérapies de couple et de famille - encadrer les stagiaires - participer au bon fonctionnement de l'unité et à l'articulation entre l'Unité et les membres du réseau de soins (généralistes, psychologues, psychiatres, enseignants, CMS, etc.) - travail administratif concernant les patients (demandes de soins, de subsides) - entretiens individuels avec les patients et avec leur famille - colloques pluridisciplinaires pour échanger sur les situations en cours - évaluations psychologiques et cognitives spécialisées - animation de groupes thérapeutiques - bilans psychologiques complets afin d'orienter les enseignants et éducateurs de la fondation dans leur travail - traitements psychothérapeutiques en lien avec les troubles du comportement et les situations familiales complexes dans lesquelles se trouvent les jeunes de la structure - conseil aux enseignants et éducateurs, supervision d'un groupe d'éducateurs à domicile recevoir les patients en séances, soutient psychologique, évaluation des demandes et ressources - administration: tenue des dossiers, facturation, lettres, téléphones avec les patients ou les autres soignants, etc. - soutien psychologique auprès de personnes hospitalisées ou sortie de l'hôpital, elles reviennent en consultations ambulatoires - dictée de rapports de consultations - réunions d'équipe pluridisciplinaire (colloques, synthèses des enfants) - encadrement, supervision de la psychologue stagiaire - entretiens psychothérapeutiques dans les établissements pénitentiaires - travail de réseau, partage d'informations, discussion de situation - soutien éducatif aux parents (rencontre avec des parents pour réfléchir à leur fonctionnement en tant que parents) - rapports (rédactions de rapports à transmettre à l'office de l'enseignement spécialisé) - passation de bilans psychologiques pour permettre une meilleure compréhension du fonctionnement psychologique des enfants et des adolescents reçus à la consultation, je réalise ces bilans pour mes propres patients ou pour des patients de collègues médecins - séances de groupes thérapeutiques avec des enfants de 6 à 10 ans qui présentent des difficultés importantes dans l'organisation de leur pensée, certains problèmes relationnels avec les pairs peuvent également conduire à l'indication de ce type de psychothérapie

Les compétences jugées les plus importantes

- savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - collaborer, travailler en groupe - savoir fixer des priorités et gérer son temps - être attentif aux autres et réceptif à ce qu’ils expriment - fixer soi-même ses objectifs, travailler de manière indépendante

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Connaissances importantes pour la fonction

- connaissances relatives à la santé, au domaine médical - psychologie toutes orientations - psychotechnique, connaissance des tests

Salaire, taux d’activité - Salaire mensuel moyen : Fr 5’630.- / taux moyen : 69 % Statut - stagiaire : 1 personne sur 16

- indépendant : 1 / 16 - employé : 10 / 16 - employé avec fonction de cadre : 1 / 16 - assistant : 3 / 16

Etudes de 3ème cycle - formations postgrades : MAS en psychologie de l'enfant et de l'adolescent Diplôme en psychologie DESS en psychosociologie clinique La réhabilitation psychosociale dans le canton de Vaud: résultat d'une étude contextuelle sur la situation des personnes en attente d'un poste de travail d'occupation Diplôme en thérapie systémique MAS en psychosociologie clinique - formations continues : Certificat et diplôme de spécialisation en psychothérapie systémique Certificat Méthodes d'intervention comportementale et cognitive Cours FARP, Cours Unil

Raisons principales de satisfaction

- les tâches à mener intéressent beaucoup - une grande autonomie dans l’accomplissement des activités - globalement, le travail correspond au niveau de qualification et à la formation - le secteur d’activité intéresse tout particulièrement

1er emploi - 3 personnes étaient employées, les autres, toutes stagiaires psychologues - salaire mensuel moyen: Fr 1930.- / taux moyen : 67 %

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PSYCHOLOGUE SCOLAIRE

(3 personnes)

Activités / entreprise ou organisation

- diagnostic, conseil, suivi / Canton d'Argovie - suivi, soutien et orientation professionnelle de garçons et filles qui ont terminé l'école obligatoire mais qui n'ont pas trouvé d'apprentissage, n'ont pas choisi un métier ou qui ne possèdent pas de certificats / Pretirocinio d'orientamento - coordinateur et psychologue / Service de psychologie scolaire de Lausanne

Responsabilités - fonction de psychologue au sein d'une équipe formée de 2 conseillers en orientation professionnelle, 2 enseignants (d'italien et d'informatique) et un enseignant de laboratoire pratique, tous ont les mêmes responsabilités - employée - coordination

Tâches principales - entretien de diagnostic: entretien avec parents, enseignants, enfants, passations de tests psychologiques avec l'enfant - rédaction de rapports - téléphone: premier contact, fixer des rendez-vous, appeler d'autres services - suivre les élèves au niveaux individuel pendant l'année scolaire pour l'aider à mieux se connaître, à mieux comprendre son caractère et ses émotions - suivre la classe et gérer les dynamiques de groupe (résolution de conflits, négociation, gestion des émotions en groupe...) - colloques avec les parents, les tuteurs, les éducateurs, les psychologues et toutes les autres figures qui gravitent autours des élèves - entretiens - bilans - thérapie

Les 10 compétences les plus importantes

- savoir s’adapter, ajuster son comportement à de nouvelles situations - savoir résister au stress - savoir fixer des priorités et gérer son temps - rédiger des textes dans une langue claire et agréable (article, rapport, procès-verbal) - harmoniser et faciliter le travail d’un groupe - concevoir des stratégies de résolution de problèmes - prendre des décisions malgré les incertitudes ou pressions éventuelles - collaborer, travailler en groupe - s’exprimer avec aisance (par oral) dans une ou des langues étrangères - être attentif aux autres et réceptif à ce qu’ils expriment

Connaissances importantes pour la fonction

- psychologie toutes orientations - psychotechnique, connaissance des tests - connaissances relatives à la santé, au domaine médical

Salaire, taux d’activité - salaire mensuel moyen : Fr 6’281.- / taux moyen : 78 % Etudes de 3ème cycle - formations postgrades : Diplôme en psychologie (3 personnes)

- formations autres : Titre de psychothérapie Raisons principales de satisfaction

- les tâches à mener intéressent beaucoup - la charge de travail correspond aux capacités - le secteur d’activité intéresse tout particulièrement

1er emploi - psychologue scolaire stagiaire (2 personnes) - enseignant au secondaire inférieur (stagiaire) - salaire mensuel moyen: Fr 1’167.- / 2 postes à 100 %, 1 poste à mi-temps

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ANNEXES : Portraits tirés de l’enquête « Gradué(E)s 2003 »

JOURNALISTE, ATTACHÉ DE PRESSE

(3 personnes)

Activités, selon le secteur

- rédaction francophone, rubrique étrangère - rédaction

Tâches principales - rédaction de dépêches (actualité internationale) - gestion du desk: distribution du travail à mes collègues de la rubrique - conférences de presse, interviews - flashs info et journaux - recherche d’infos

Compétences jugées importantes (valeurs moyennes, dans une échelle de 0 à 4)

- aimer entreprendre des choses nouvelles (4) - capacité d’utiliser les nouvelles technologies (4) - disposer d’un large réseau de relations (4) - avoir le sens de l’intérêt général (4) - faire preuve d’esprit critique (4) - rédiger des textes dans une langue claire et agréable (4) - analyser les informations et faire des synthèses des observations (4) - disposer d'une large culture générale (4) - savoir résister au stress (4)

Connaissances importantes pour la fonction

- connaissances politiques et/ou historiques (4)

Salaire et taux d’activité - salaire moyen : Fr 5’033.- / taux moyen : 100 % - salaire dans le premier emploi : Fr 4’167.-

Aspects déterminants pour obtenir le poste

- grâce à l’activité exercée durant les études (stage, recherche, mandat, …) (4.6) - l’activité professionnelle, avec des responsabilités, menée pendant les études (4.6)

Etudes de 3° cycle - brevet de journaliste (2/3)

- Assistant(e) social(e) (3 personnes): Service de la protection de la jeunesse / Hospice général / Service social

• entretiens (individuels, de famille) : accueil et écoute des bénéficiaires de l’aide sociale

• évaluation de la mise en danger de l’enfant

• démarches administratives

• rédaction de rapports sociaux

• distribution (par virements bancaires ou chèques) de l’assistance publique aux bénéficiaires tâches administratives

Formation postgrade : Diplôme HES systémique en formation continue Aspects déterminants pour trouver le premier emploi : bien mener les entretiens d’embauche et adresser des offres spontanées à des employeurs Salaire moyen: Frs 5'125.-

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- Formatrices (2 personnes) : Fondation « Intégration pour tous » / centre de formation

• animation d’ateliers

• entretiens de réseau

• rédaction de rapports Formation postgrade : DESS COMCO / Certificat de formateur d’adultes FSEA 1 Aspects déterminants pour trouver le premier emploi : adresser des offres spontanées à des employeurs et certaines options choisies dans les études correspondaient aux exigences du poste (mémoire, séminaire, cours..) Salaire moyen: Frs 5'635.- - Marketing, publicité (2 personnes) : Groupe Swatch / service de marketing

• Organisation globale d’événements

• Prospection de nouveaux clients

• Responsable de toute la logistique d’une exposition ou d’un événement

• Relations clientèles, prospections, gestion de l’équipe

• Administration : comptabilité Formation postgrade : Certificat en gestion de projet, HEG Aspects déterminants pour trouver le premier emploi : les compétences personnelles et linguistiques développées à l’étranger (séjours, mobilité, stages) et le parcours personnel et les connaissances acquises en autodidacte Salaire moyen: Frs 6’000.- - Documentaliste : Bibliothèque cantonale, service archives audiovisuelles

• gestion des fonds d’archives film et son: élaborer les plans de travail et avancement du traitement des fonds

• prise de contact et organisation de manifestations, communications avec la presse, ...

• participation à la mise sur Internet des documents d’archives Formation postgrade : DESS en muséologie et conservation du patrimoine, Unil Aspects déterminants pour trouver le premier emploi : grâce à l’activité exercée durant les études (stage, mandat, recherche, …) Salaire : Frs 5'125.- - Relations publiques dans une agence de communication

• en contact avec les journalistes pour répondre à leurs demandes ou leur annoncer des événements

• conseiller ou rendre service aux clients

• organiser des activités ou des événements Formation postgrade : Master en communication Salaire : Frs 5'300.-