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MATERIAL DO PROFESSORPara a execução da Ação “LER FAZ BEM”, o PROFESSOR terá um material exclusivo para seu uso:
POR QUE É IMPORTANTE O
PROFESSOR RECEBER TODOS
OS VOLUMES?
Estimulando o Aprendizado, Praticando o Conhecimento - Atividades (CD/pen card).
Constitui-se em recurso fundamental para o processo de aprendizagem da leitura e da escrita. Nele, é oferecido farto material para o uso em sala de aula da Ação “LER FAZ BEM”, com atividades divididas por níveis (Fácil, Médio e Difícil). De fácil adaptação para todas as áreas de conhecimento. O livro Estimulando o Aprendizado, Praticando o Conhecimento é composto por 30 atividades que complementam as questões abordadas nos livros destinados aos alunos.
Colocando em prática para aprender mais CD/pen card com 100 planos de aula.
Imprescindível na atividade docente para direcionar o aprendizado do aluno e organizar as atividades do professor. O CD/PEN CARD com 100 planos de aula, dividido por faixas etárias, é um instrumento que auxilia o professor a elaborar sua metodologia de ensino de acordo com o objetivo a ser alcançado.
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3 A PASTA DO PROFESSOR CONTÉM 14 VOLUMES
Além dos 2 livros mencionados acima, o professor recebe todos os livros destinados aos alunos:
• Coleção 4 - 5 ANOS
• Coleção 6 - 7 ANOS
• Coleção 8 - 9 ANOS
• Coleção a partir de 10 ANOS
Com todos os volumes em mãos, o professor poderá ser flexível e criativo ao propor atividades diferentes, compatíveis com o desenvolvimento do aluno. Com a coletânea completa o professor fica munido de informações e conteúdos e pode correlacioná-los ao seu trabalho em sala de aula.
978-85-916447-9-7
978-85-919358-8-8
10
4-5 ANOS
A importância da leitura nessa faixa etária A educação básica para 4–5 anos tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança. Ao se trabalhar a “leitura de mundo”, a criança lê imagens, expressões, sons, texturas, cheiros e lê a vida nas rodas de conversa com professores e amigos. O contato com o livro traz novas descobertas e a atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Nessa faixa etária, a criança imagina o que não viu e mergulha na situação emocional do personagem, provando sensações como o perigo, o mistério e a diversão.
EDUCAÇÃO INFANTIL
O PRIMEIRO MOMENTO DA LEITURA
Estimula a criação de valores trabalhados em sala a partir dos verbos que dão nomes aos capítulos.
DESCOBRINDO, BRINCANDO E APRENDENDO
Livro composto por diversas atividades que proporcionam o aprendizado de forma lúdica, facilitando o aprendizado e o trabalho com a leitura, a escrita e a fala
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2
ISBN 978-85-916447-5-9
ISBN 978-85-919358-4-0
ISBN 978-85-919358-6-4
3 EU GOSTO DE LER
Produzido em formato de quadrinhos, este livro conta a divertida história de Leo, destacando a importância da leitura. O contexto envolve percepção visual e textos, o que propicia a compreensão do conteúdo e estimula a criança a ler mais.
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NESSA FAIXA ETÁRIA • Aumenta o vocabulário • Enriquece a expressão de ideias• Desinibe e enriquece sua
interação • Desenvolve a imaginação • Desenvolve foco e atenção • Contribui para o relacionamento
entre pais e filhos, professores e alunos
• Desenvolve o intelecto, o psicológico e o raciocínio
• Desenvolve uma fala desenvolta
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4-5 ANOS
A importância da leitura nessa faixa etária A educação básica para 4–5 anos tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança. Ao se trabalhar a “leitura de mundo”, a criança lê imagens, expressões, sons, texturas, cheiros e lê a vida nas rodas de conversa com professores e amigos. O contato com o livro traz novas descobertas e a atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Nessa faixa etária, a criança imagina o que não viu e mergulha na situação emocional do personagem, provando sensações como o perigo, o mistério e a diversão.
EDUCAÇÃO INFANTIL
O PRIMEIRO MOMENTO DA LEITURA
Estimula a criação de valores trabalhados em sala a partir dos verbos que dão nomes aos capítulos.
DESCOBRINDO, BRINCANDO E APRENDENDO
Livro composto por diversas atividades que proporcionam o aprendizado de forma lúdica, facilitando o aprendizado e o trabalho com a leitura, a escrita e a fala
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ISBN 978-85-916447-5-9
ISBN 978-85-919358-4-0
ISBN 978-85-919358-6-4
3 EU GOSTO DE LER
Produzido em formato de quadrinhos, este livro conta a divertida história de Leo, destacando a importância da leitura. O contexto envolve percepção visual e textos, o que propicia a compreensão do conteúdo e estimula a criança a ler mais.
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NESSA FAIXA ETÁRIA • Aumenta o vocabulário • Enriquece a expressão de ideias• Desinibe e enriquece sua
interação • Desenvolve a imaginação • Desenvolve foco e atenção • Contribui para o relacionamento
entre pais e filhos, professores e alunos
• Desenvolve o intelecto, o psicológico e o raciocínio
• Desenvolve uma fala desenvolta
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4-5 ANOS
A importância da leitura nessa faixa etária A educação básica para 4–5 anos tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança. Ao se trabalhar a “leitura de mundo”, a criança lê imagens, expressões, sons, texturas, cheiros e lê a vida nas rodas de conversa com professores e amigos. O contato com o livro traz novas descobertas e a atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Nessa faixa etária, a criança imagina o que não viu e mergulha na situação emocional do personagem, provando sensações como o perigo, o mistério e a diversão.
EDUCAÇÃO INFANTIL
O PRIMEIRO MOMENTO DA LEITURA
Estimula a criação de valores trabalhados em sala a partir dos verbos que dão nomes aos capítulos.
DESCOBRINDO, BRINCANDO E APRENDENDO
Livro composto por diversas atividades que proporcionam o aprendizado de forma lúdica, facilitando o aprendizado e o trabalho com a leitura, a escrita e a fala
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ISBN 978-85-916447-5-9
ISBN 978-85-919358-4-0
ISBN 978-85-919358-6-4
3 EU GOSTO DE LER
Produzido em formato de quadrinhos, este livro conta a divertida história de Leo, destacando a importância da leitura. O contexto envolve percepção visual e textos, o que propicia a compreensão do conteúdo e estimula a criança a ler mais.
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NESSA FAIXA ETÁRIA • Aumenta o vocabulário • Enriquece a expressão de ideias• Desinibe e enriquece sua
interação • Desenvolve a imaginação • Desenvolve foco e atenção • Contribui para o relacionamento
entre pais e filhos, professores e alunos
• Desenvolve o intelecto, o psicológico e o raciocínio
• Desenvolve uma fala desenvolta
APRIMORANDO A LEITURA, A FALA E A ESCRITA.
A leitura é, basicamente, o ato de perceber e atribuir significados através de uma conjunção de fatores pessoais. No geral, utilizamos o texto como um refúgio, no qual depositamos nossas impressões vividas acerca de diversos assuntos, sejam elas anteriores ao contato com o texto ou provocadas por ele. Partindo desse pressuposto, podemos deduzir que nosso estado de espírito possibilita essa aproximação ou distanciamento em relação ao texto. Se estamos tristes ou felizes, indignados ou animados, nosso olhar para o texto é outro e, por consequência, a interpretação do que está sendo dito também. Esse processo leva o aluno a um entendimento particular da realidade, por isso se torna indispensável que, desde os anos iniciais, tenham contato com textos, frases, palavras, sílabas e letras, tudo isso fará com que tenha sentido para a criança, pois é a partir desse processo que ela poderá criar o hábito pela leitura de forma estimulante e fascinante.
Pensando nisso, professor, este volume é um recurso fundamental para o processo de aprendizagem da leitura e da escrita, nele consideramos você como parte fundamental nessa empreitada e oferecemos oportunidades de exploração de todo o material da Ação Ler Faz Bem com atividades divididas por níveis: fácil, médio e difícil. Com um olhar diferenciado e de fácil adaptação para todas as áreas de conhecimento, este livro de atividades renova o intuito de favorecer o diálogo e de desenvolver a habilidade leitora de formação dos aprendizes. Enfim, está direcionado a instigar possibilidades múltiplas de concretização da aprendizagem da leitura e da escrita, contemplando os temas destinados aos alunos e oportunizando a exploração do material LER FAZ BEM em Ação.
O professor e o aluno recebem o mesmo material, sendo que o livro destinado ao professor contém orientações e sugestões que ajudarão o professor a aprofundar ainda mais o que é proposto em cada atividade.
LIVRO DO PROFESSORATIVIDADES
978-85-924596-5-9
10
4-5 ANOS
A importância da leitura nessa faixa etária A educação básica para 4–5 anos tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança. Ao se trabalhar a “leitura de mundo”, a criança lê imagens, expressões, sons, texturas, cheiros e lê a vida nas rodas de conversa com professores e amigos. O contato com o livro traz novas descobertas e a atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Nessa faixa etária, a criança imagina o que não viu e mergulha na situação emocional do personagem, provando sensações como o perigo, o mistério e a diversão.
EDUCAÇÃO INFANTIL
O PRIMEIRO MOMENTO DA LEITURA
Estimula a criação de valores trabalhados em sala a partir dos verbos que dão nomes aos capítulos.
DESCOBRINDO, BRINCANDO E APRENDENDO
Livro composto por diversas atividades que proporcionam o aprendizado de forma lúdica, facilitando o aprendizado e o trabalho com a leitura, a escrita e a fala
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2
ISBN 978-85-916447-5-9
ISBN 978-85-919358-4-0
ISBN 978-85-919358-6-4
3 EU GOSTO DE LER
Produzido em formato de quadrinhos, este livro conta a divertida história de Leo, destacando a importância da leitura. O contexto envolve percepção visual e textos, o que propicia a compreensão do conteúdo e estimula a criança a ler mais.
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NESSA FAIXA ETÁRIA • Aumenta o vocabulário • Enriquece a expressão de ideias• Desinibe e enriquece sua
interação • Desenvolve a imaginação • Desenvolve foco e atenção • Contribui para o relacionamento
entre pais e filhos, professores e alunos
• Desenvolve o intelecto, o psicológico e o raciocínio
• Desenvolve uma fala desenvolta
CONJUNTO PROFESSOR ENSINO INFANTIL
CONJUNTO PROFESSOR ENSINO FUNDAMENTAL I
2 volumes
4 volumes
10
4-5 ANOS
A importância da leitura nessa faixa etária A educação básica para 4–5 anos tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança. Ao se trabalhar a “leitura de mundo”, a criança lê imagens, expressões, sons, texturas, cheiros e lê a vida nas rodas de conversa com professores e amigos. O contato com o livro traz novas descobertas e a atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Nessa faixa etária, a criança imagina o que não viu e mergulha na situação emocional do personagem, provando sensações como o perigo, o mistério e a diversão.
EDUCAÇÃO INFANTIL
O PRIMEIRO MOMENTO DA LEITURA
Estimula a criação de valores trabalhados em sala a partir dos verbos que dão nomes aos capítulos.
DESCOBRINDO, BRINCANDO E APRENDENDO
Livro composto por diversas atividades que proporcionam o aprendizado de forma lúdica, facilitando o aprendizado e o trabalho com a leitura, a escrita e a fala
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2
ISBN 978-85-916447-5-9
ISBN 978-85-919358-4-0
ISBN 978-85-919358-6-4
3 EU GOSTO DE LER
Produzido em formato de quadrinhos, este livro conta a divertida história de Leo, destacando a importância da leitura. O contexto envolve percepção visual e textos, o que propicia a compreensão do conteúdo e estimula a criança a ler mais.
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NESSA FAIXA ETÁRIA • Aumenta o vocabulário • Enriquece a expressão de ideias• Desinibe e enriquece sua
interação • Desenvolve a imaginação • Desenvolve foco e atenção • Contribui para o relacionamento
entre pais e filhos, professores e alunos
• Desenvolve o intelecto, o psicológico e o raciocínio
• Desenvolve uma fala desenvolta
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4-5 ANOS
A importância da leitura nessa faixa etária A educação básica para 4–5 anos tem como finalidade o desenvolvimento integral da criança. Ao se trabalhar a “leitura de mundo”, a criança lê imagens, expressões, sons, texturas, cheiros e lê a vida nas rodas de conversa com professores e amigos. O contato com o livro traz novas descobertas e a atividade de leitura não corresponde a uma simples decodificação de símbolos, mas significa, de fato, interpretar e compreender o que se lê. Nessa faixa etária, a criança imagina o que não viu e mergulha na situação emocional do personagem, provando sensações como o perigo, o mistério e a diversão.
EDUCAÇÃO INFANTIL
O PRIMEIRO MOMENTO DA LEITURA
Estimula a criação de valores trabalhados em sala a partir dos verbos que dão nomes aos capítulos.
DESCOBRINDO, BRINCANDO E APRENDENDO
Livro composto por diversas atividades que proporcionam o aprendizado de forma lúdica, facilitando o aprendizado e o trabalho com a leitura, a escrita e a fala
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ISBN 978-85-916447-5-9
ISBN 978-85-919358-4-0
ISBN 978-85-919358-6-4
3 EU GOSTO DE LER
Produzido em formato de quadrinhos, este livro conta a divertida história de Leo, destacando a importância da leitura. O contexto envolve percepção visual e textos, o que propicia a compreensão do conteúdo e estimula a criança a ler mais.
A IMPORTÂNCIA DA LEITURA NESSA FAIXA ETÁRIA • Aumenta o vocabulário • Enriquece a expressão de ideias• Desinibe e enriquece sua
interação • Desenvolve a imaginação • Desenvolve foco e atenção • Contribui para o relacionamento
entre pais e filhos, professores e alunos
• Desenvolve o intelecto, o psicológico e o raciocínio
• Desenvolve uma fala desenvolta
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CONJUNTO PROFESSOR ENSINO FUNDAMENTAL II 2 volumes
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