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1 Nombre del alumno: Lourdes Morales Pernía 2 Ficha bibliográfica: 2.1 Título: La Cenicienta Rebelde 2.2 Autor: Ann Jungman 2.3 Editorial: SM 2.4 Año de publicación: 1993 2.5 Número de páginas: 61 3 Temporalización: ¿Cuando ocurre la historia? En un tiempo lejano, hace muchos años. 4 Especialización: ¿Dónde transcurre la historia? En un país de princesas, lleno de alegría. 5 Personajes: 5.1 Protagonista: Clementa, La Cenicienta 5.2 Secundarios: Hermanas: Herminia y Esmeralda Hada madrina y cocinera LA CENICIENTA REBELDE.

3º B mayo

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Fichas delectura mayo

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Page 1: 3º B mayo

1 Nombre del alumno: Lourdes Morales Pernía

2 Ficha bibliográfica:

2.1 Título: La Cenicienta Rebelde

2.2 Autor: Ann Jungman

2.3 Editorial: SM

2.4 Año de publicación: 1993

2.5 Número de páginas: 61

3 Temporalización: ¿Cuando ocurre la historia?

En un tiempo lejano, hace muchos años.

4 Especialización: ¿Dónde transcurre la historia?

En un país de princesas, lleno de alegría.

5 Personajes:

5.1 Protagonista: Clementa, La Cenicienta

5.2 Secundarios:

Hermanas: Herminia y Esmeralda

Hada madrina y cocinera

LA CENICIENTA

REBELDE.

Page 2: 3º B mayo

Pepe, el Príncipe encantado.

6 Descripción de mi personaje favorito.

Clementa porque es muy divertida y no es cómo las demás

princesas, le gusta jugar cómo a los demás niños y no le interesan

las cosas de mayores.

7 Resumen del libro:

En un país lejano vivía Clementa con sus dos hermanas, pero no

les gustaban las mismas cosas. A Clementa le gustaba trepar por

los árboles, montar a caballo, cocinar, correr descalza y hablar

con las criadas, sin embargo a sus hermanas les gustaban los

vestidos preciosos las joyas, pintarse las uñas….

Como siempre estaba en la cocina le pusieron el nombre de

Cenicienta, porque andaba entre las cenizas.

Un día su padre les dijo que había un baile en palacio y

Cenicienta no quiso ir, cuando apareció su hada madrina la

convenció para organizar la fiesta en su casa y cómo hizo tanto

ruido se oyó hasta el palacio, por ello todos se trasladaron a su

fiesta incluidos los reyes y el príncipe.

Cenicienta que estaba colgada de un árbol conoció al príncipe

que le confesó que le gustaría llamarse Pepe, a Cenicienta le

encantó y decidieron escaparse juntos en un globo que les dio el

hada madrina.

8 Impresión personal:

Me ha encantado, porque es muy original, este libro no es igual

que el de todas las princesas, es más real y Cenicienta se parece

a cualquiera de nosotras.

Page 3: 3º B mayo

Nombre: DANIEL ROMERO CASTELLANOS. 3º B

Titulo: LOS VENGADORES.

Autor: Stan LeeEditorial: MARVEL cómics.Año de publicación: 2012.

RESUMEN DEL LIBRO:

Érase una vez un teseracto que era una fuente de energía que querían

robar. Entonces aparece Loki el hermano de Thor. Los dos eran dioses y

había un general que se llamaba furia pero como eran demasiado fuertes

decidió reclutar a los VENGADORES para que salvaran el mundo y eran: iron

man, hulk, capitán América, el halcón, viuda negra. Pero Loki tenía un

ejercito de otro mundo que entraría en la tierra a través del teseracto por

eso lo necesitaba. Por fin consigue robarlo y los vengadores debían

recuperarla porque sino Loki lo iba a usar para invadir el universo. Y el 1º en

reclutar fue el capitán América, 2º en reclutar fue iron man, el 3º

intentaron que fuera el doctor Banneor, que cuando se enfadaba se

transformaba en Hulk ,aunque se enfadó muchísimo con los Vengadores y se

peleo con thor y capturaron a Loki y le encerraron en una jaula de hierro.

Pero consiguió salir y puso a thor en la jaula de hierro. Y la jaula se cayó a

3.987 metros pero sobrevivió. Pero Loki se escapo de la nave de los soldados

y activó el Teseracto para que empezaran a invadir la Tierra los soldados de

otra Dimensión ayudados por unos monstruos gigantes que solo podían ser

destruidos por Hulk y Iron Man . Después y al final de todo el cuento se

pelean monstruos contra los mas temidos que eran los VENGADORES y

ganan a los monstruos de otra galaxia destruyendo su nave principal y

Page 4: 3º B mayo

deteniendo el teseracto. Loki fue detenido por su hermano Thor y enviado a

una cárcel a Asgard que era su planeta.

1. Mónica Reyeros Centellas

2. Ficha bibliográfica

a. Mulán

b. Walt Disney

c. Planeta Deagostini

d. 1998

e. 44 páginas.

3. Temporalización: Hace mucho tiempo.

4. Especialización: En las montañas de la Ciudad Imperial China.

5. Personajes

a. Protagonistas: Mulán

b. Secundarios: Shan Yiu, Shang

c. Personaje preferido: Mulán es guapa, tiene el pelo largo y negro. La

gusta montar en su caballo negro. Quiere mucho a su familia y a su

padre y es muy valiente por luchar con los hombres.

6. Resumen:

Hace mucho mucho tiempo en la lejana China Imperial esta la Gran Muralla.

Había unos guerreros que se llamaban los Hunos, y querían apoderarse del

Imperio.

Había un jefe de los Hunos que era el más malo de todos y se llamaba Shan Yiu.

Shan Yiu quería acabar con el Emperador de China para ser elegido el jefe él.

El emperador ordenó reclutar a todos los soldados para enfrentarse a los

Hunos.

Todas las familias tenían que enviar a la guerra a un hombre. Mulán era una

chica que vivía en una aldea con su familia. Un día un enviado imperial llegó a

su aldea para decir que tenía que ir un hombre a luchar contra los Hunos.

Mulán se puso triste porque no tenía hermanos y tendría que ir su padre a la

guerra. Mulán tuvo una idea, cogió la espada de su familia y se cortó la melena,

y se dejó el pelo corto como los chicos, y parecía un samurái. Cogió ropa de su

padre y se vistió. Iría ella a la guerra porque su padre era muy mayor.

Page 5: 3º B mayo

Por la noche cogió su caballo negro y se marchó sin despedirse de nadie.

Los ancestros mandaron a un pequeño dragón rojo para proteger a Mulán.

Mulán llego al ejército y nadie la reconoció. Todos pensaron que era un

hombre. Empezó a prepararse para luchar y había un capitán llamado Shang y

se enfadaba con ella. Porque ella no podía aguantar.

Un día cuando iban por las montañas para encontrar a los Hunos, les

empezaron a atacar y eran los Hunos que estaban escondidos. Mulán tuvo una

idea. Encender un cohete y lanzarlo a la montaña para que cayera la nieve y

dejarlos sepultados a todos. Todos los compañeros empezaron a felicitarla por

la gran idea. Pero como se hizo una herida el capitán Shang mando un médico y

vieron que era una mujer.

Se enfadó mucho al saberlo porque le decía que tenía que matarla. Pero

decidió abandonarle sola. Al poco Mulán se dio cuenta que el jefe de los Hunos

no estaba muerto y tenía que avisar a la Ciudad Imperial.

Pero al llegar ya estaba Shan Yiu. Lucho contra él y le venció.

El emperador la dio una gran fiesta y volvió feliz a su casa con Shang y se casó

con él. Y fueron felices.

7. Impresión Personal: Si me ha gustado. Porque Mulán es una chica buena y al

final gana a los Hunos sola con su dragón y todos se ponen felices de saber que

es una chica.

Page 6: 3º B mayo

1. Pablo Velasco

2. Ficha bibliográfica :

2.1 Titulo: Nicolás, el sabio mentirosillo

2.2 Autor: Rocío Antón, Lola Núñez, Claudia Ranucci

2.3 Editorial: Edelvives

2.4 Año de publicación: Marzo 2008

2.5 Nº de páginas: 50

3. Es un cuento de ciencia ficción

4. La historia ocurre en el castillo de un pueblo.

5. Personajes:

5.1. Protagonista: Nicolás

5.2 Secundarios/as: El cocinero, la reina, el jardinero, el pastor, el

maestro Aurelio

5.3 Personaje favorito: El maestro Aurelio, porque es el que

consiguió que Nicolás dejara de mentir a las personas del pueblo

mediante un hechizo mágico.

6. Resumen: Había un sabio que se llamaba Nicolás y vivía en un castillo

de un reino, todos le consultaban sobre sus problemas pero él siempre

decía mentiras y nunca se cumplía lo que adivinaba.

Un día la reina le visitó para ver cuántos hijos iba a tener y Nicolás le dijo

que tres hijos, por lo que la reina preparó tres cunas, tres chupetes y tres

coronas, y al final solo tuvo una princesa, por lo que decidió no volver a

consultarle.

Otro día el cocinero fue a consultar a Nicolás el tiempo que iba a hacer el

día que iba a celebrar una fiesta y le dijo que luciría el sol, después

comenzó a llover y se estropeó todo, por lo que no volvió a consultarle.

El jardinero le pidió ayuda para saber cómo podía conseguir flores azules

y después de plantarlas con el consejo de Nicolás, le salieron rojas.

Page 7: 3º B mayo

Los habitantes del reino decidieron dar un escarmiento a Nicolás para

que no volviera a mentir y mediante la ayuda del Maestro Aurelio y su

hechizo mágico lo consiguieron.

8. El libro me ha gustado porque habla de conjuros y hechizos

mágicos y te enseña que si mientes y engañas a los demás, luego

no vuelven a confiar en ti ni a creerse lo que dices.

La ficha constará de los siguientes apartados:

1. Nombre del alumno: Jaime Rugama Herraiz. 2. FICHA BIBLIOGRÁFICA:

2.1. Título: FRAY PERICO EN LA PAZ.

2.2. Autor: JUAN MUÑOZ MARTIN.

2.3. Editorial: SM, 1996

2.4. Año de publicación: 1996

2.5. Número de páginas: 155

3. Temporalización ¿Cuándo ocurre la historia?

DESPUES DE LA GUERRA.

4. Especialización ¿Dónde transcurre la acción?

EN EL CONVENTO.

5. Personajes:

FRAY PERICO.

5.1 Protagonista/s FRAY PERICO Y SU PRIMER DIA DE

PAZ!

Page 8: 3º B mayo

5.2 Secundarios. FRAY PATAPALO, FRAY BAUTISTA, FRAY

BALANDRÁN, FRAY ROMPENARICES Y FRAY NICANOR.

5.3 Describe a tu personaje preferido del cuento.

FRAY PERICO.

6. Resumen del libro (15 Líneas mínimo).

Pero ¡cómo había quedado el convento con la

dichosa guerra! ¡Que de tejas rotas, qué de

agujeros! Mirabas por uno y veías el huerto medio

pelado; mirabas por otro y veías la torre medio

torcida, que casi tocaba al suelo. Mejor dijo fray

Perico, así costará menos subir al campanario. ¡Y

cómo estaban las baldosas del pasillo! Iba tan

campante fray Perico por el pasillo con su escalera,

su bote de pintura, su martillo, sus tenazas, su

sierra y su serrucho a pintar la cocina, cuando,

¡zas!, se levanto una baldosa, se tropezó fray Perico

y casi se rompió una pierna.

Fray Perico se levantó; recogió todo otra vez y

siguió de nuevo su camino, mirando, con cien ojos,

dónde ponía el pie, para no caerse. A todo esto,

estaban los frailes en la capilla dando gracias al

Señor por estar todos otra vez juntos. ¡Y qué voces

fray Patapalo, y qué trompetazos fray Bautista, y

que pulmones fray Balandrán cantando! ¡Aleluya!

Page 9: 3º B mayo

7. Impresión personal (Indica si te ha gustado o no el libro

Y por qué (5 líneas).

Es una historia muy bonita de unos frailes en un

convento, después de una guerra que se unen todos juntos

para arreglar el convento; y así poder ayudar a los más

pobres para que puedan estudiar, cantar, jugar, comer y

vivir en paz.

1. Nombre del alumno/a: Pablo Gómez Retamar

2. Ficha Bibliográfica:

2.1. Título: BAT PAT. El Monstruo de las Cloacas.

2.2. Autor: Roberto Pavanello

2.3. Editorial: Montena

2.4. Año de publicación: 2008

2.5. Número de páginas: 118

3. Temporalización.

No hace mucho tiempo.

4. Especialización.

La acción transcurre en un pueblo llamado Fogville.

5. Personajes:

5.1. Protagonista/s: Bat Pat

5.2. Secundarios: Martin, Rebecca, Leo y el Monstruo de las Cloacas.

5.3. Describe a tu personaje favorito del cuento.

Page 10: 3º B mayo

Mi personaje favorito es Leo. Es rubio, tiene nueve años y siempre

está comiendo mucho. Es bastante miedica y al principio nunca quiere

meterse en los líos en los que se meten sus hermanos junto a Bat Pat.

6. Resumen del libro.

El libro narra una aventura más del murciélago Bat Pat y sus amigos Leo,

Martin y Rebecca. Todo comienza una tarde que están de picnic en Castle

Park. De repente, el agua del lago comienza a cambiar de color, como si

estuviese hirviendo y todos los peces desaparecen. Bat Pat ve salir del

lago una monstruosa mano verde que atrapa el último pez que quedaba.

Las autoridades dicen que el problema es de las tuberías de las cloacas y

que una empresa de limpieza solucionará el problema. Pero días después,

en otra fuente del pueblo, el agua cambia de color otra vez y los peces

también desaparecen.

Bat Pat y sus amigos comienzan a investigar en las alcantarillas y

pasadizos subterráneos de la ciudad para ver cuál es la causa de estos

extraños casos. Allí descubren una gran sala con muchas pequeñas

peceras que contienen los peces desaparecidos. También encuentran al

terrible monstruo verde de las cloacas. Este es el principio de una gran

aventura en la que no todo es lo que parece.

7. Impresión personal.

El libro me ha gustado mucho porque las aventuras son muy divertidas y

además nos enseña que tenemos que cuidar el medio ambiente y no

contaminar. También nos enseña que las apariencias engañan y no todo es

lo que parece.

Page 11: 3º B mayo

1. Nombre del alumno: Natalia Sánchez González

2. Ficha bibliográfica

Título: Kika Superbruja revoluciona la clase.

Autor: José Ramírez

Editorial: Bruño

Año de publicación: 1998

Nº de páginas: 103

Temporización ¿Cuándo ocurre la historia? Un día normal en

la vida de una niña.

Especialización ¿Dónde ocurre la historia? En la clase de su

colegio.

Personajes Protagonistas: Kika y Dani

Secundarios: Señorita Marina y el Inspector Cansino

Marcelino

Describe a tu personaje preferido del cuento (tres líneas)

Mi personaje preferido es Kika porque es una niña alegre y divertida que

tiene un secreto; dice que hace magia con un libro. Además me gusta porque

su mascota es un dragón.

Resumen del cuento (quince líneas)

Kika, la superbruja protagonista de esta historia tiene más o menos mi edad y

es una niña normal como todas, o al menos eso parece porque en realidad tiene

un secreto: tiene un libro de magia que esconde detrás de su puerta.

A Kika le encanta el libro porque tiene encantamientos y loquísimos trucos de

bruja. A la bruja pirula le encantan los pepinillos en vinagre. Kika le ha ocultado

que tienen el libro hasta a su hermano pequeño, Dani, hasta que este lo

descubrió.

El martes por la mañana Kika se lleva una sorpresa porque un inspector viene a

hacerle un examen a la señorita Marina y a ella se la ocurre que para que la

señorita Marina lo sepa todo hacer un truco de su libro. En su habitación Kika

se arrodilla en el suelo y justo al lado de su cama se arrodilla para coger el libro

hasta encontrar el truco adecuado para la señorita Marina; finalmente

encuentra “FYXANOXEN”

Kika empieza a deletrear la palabra y de repente su pelo empieza a ponerse de

punta, separándose de su cabeza en todas las direcciones poniéndosele de color

azul celeste.

Page 12: 3º B mayo

De repente la magia desaparece y a Kika se la ocurre llevarlo al día siguiente

para ayudar a la señorita Marina.

Impresión Personal

Este cuento me ha gustado mucho porque Kika es muy divertida; y su hermano

Dani también me ha hecho reír. Además me gusta porque todos los personajes

son muy divertidos como el Inspector Cansino. Me gusta por la magia y porque

puedo imaginarme cosas que las niñas normales no podemos hacer y además

porque los peluches de su habitación cobraban vida y eso es muy divertida y me

imagino que mis muñecas de mi habitación son de verdad y tengan vida.

Natalia Sánchez González 3ºB

1. Nombre del alumno/a: Cora Navarro Ayán

2. Ficha bibliográfica:

2.1. Título: ”Caballo de batalla”

2.2. Autor: Michael Morpurgo.

2.3. Editorial: Noguer.

2.4. Año de publicación: 2011

2.5. Número de páginas: 188

3. Temporalización --> ¿Cuándo ocurre la historia? 1ª Guerra

Mundial

4. Especialización --> ¿Dónde transcurre la acción? Inglaterra y

Francia.

5. Personajes:

5.1. Protagonista/s: Joey

5.2. Secundarios: Topthorn, Albert, padre de Albert, Zoey y

alemanes.

Page 13: 3º B mayo

5.3. Describe a tu personaje preferido del cuento (3 líneas):

Me gusta Joey, porque es completamente un héroe, pues es

capaz de hacer cosas que nadie podría, especialmente salvarse de

una muerte segura.

6. Resumen del libro (15 líneas mínimo).

Al estallar la 1ª Guerra Mundial, Albert tiene que separarse de

su caballo Joey. Un oficial británico se lo compro, pero éste

muere en la primera batalla en la que participa. Y pasa a

pertenecer al soldado Warren. Siempre que podía, Joey, pasaba

su tiempo con su amigo equino de nombre Topthotn. Un día

cruzaron el frente ambos caballos y los alemanes se los

apropiaron. Más adelante vivieron en una granja francesa que

pertenecía a un anciano, el cual tenía una nieta de nombre Emilie.

Allí pasaron mucho tiempo, pero un día unos alemanes se los

llevaron, para que acarrearan cañones.

Transcurrieron varios meses realizando ese duro trabajo y un

horrible día, una bomba cayó sobre la colina en la que

descansaban, y el amigo de Joey murió. Nuestro protagonista

huyó durante la noche y al amanecer se encontraba en tierra de

nadie. Al divisarlo los alemanes, corrieron hacia él, pero también

lo hicieron los británicos, que pudieron hacerse con Joey, lo

llevaron al hospital de campaña, lo lavaron y lo curaron.

Todos lo vitorearon cuando llegó. El sargento Ray le dijo a un

joven, que le habían limpiado tanto, que ya no quedaba una sola

mota de polvo sobre él. Ese joven soldado se parecía por sus

formas y su tez a Albert ¿Sería acaso él?

7. Impresión personal (Indica si te ha gustado o no el libro y por

qué --> 5 líneas).

Me ha parecido un buen libro. Es fácil de leer y enseña muchas

cosas sobre la 1ª Guerra Mundial y es conmovedor a la vez.

Page 14: 3º B mayo

Vi la película antes de leerme el libro y ahora comprendo, que es

mil veces mejor cualquier libro, que su adaptación al cine.

FICHA DE LECTURA – LA BIBLIOTECA DEL SEGUNDO

CICLO

1. ALBA COLLAR BARRAGAN

2.

2.1. UNA NUEVA HADA EN NUNCA JAMAS

2.2. DISNEY FAIRIES

2.3. EDITORIAL BEASCOA.

2.4. 2008

2.5. 112 PAG

3. La historia transcurre durante los últimos días de invierno a

punto de comenzar la primavera, cuando un bebe sonrió por

primera vez.

4. La acción comienza en Londres y se desarrolla en el país de

nunca jamás.

5.

5.1. Los protagonistas son

Campanilla, La Reina Clarion, Rosetta, Silvermist, Fawn,

Vidia, Iridesa

5.2. Los secundarios son

Page 15: 3º B mayo

Terence, Bobble, Clank y el Hada Mary

5.3. Mis personajes favoritosson Rosetta y Silvermist,

porque sin ellas no existirían ni las flores ni el agua.

6. El libro trata de como cada hada tiene una misión y tiene que

descubrir cual es. A Campanilla le toco ser hada reparadora,

pero ella pensaba que no era importante.

Probo con las funciones de las otras hadas pero ninguna se le

daba bien. Siempre iba acompañada de Clank y Bobble que la

ayudaban en todo.

Campanilla siempre que encontraba algo sabía como arreglarlo

pero pensaba que era más importante hacer crecer flores,

hacer arcos iris, hacer volar a los pájaros o poner gotas de

agua en una tela de araña.

Cuando probó a ser veloz como Vidia destrozó todo lo que

estaba ya preparado para la primavera. Todos pensaron que

ese año no habría primavera

Con las ayuda de sus amigos intentaron solucionarlo.

¿Creéis que lo conseguirán?

7. Me ha gustado mucho porque es un libro que enseña que

algunas cosas si no las has probado a lo mejor al probarlas te

gustan y se te dan bien.

Page 16: 3º B mayo

Alba Collar Barragán.

La Caperucita Roja

Había una chica que llevaba una capa enorme que era roja y

llevaba una cesta con mucha fruta porque la abuela estaba

enferma y llevaba: manzana, pera, naranja y uvas. Le iba a dar

la fruta a su abuela. Iba por un bosque oscuro y enormemente

grande donde vivía un lobo feroz que quería robarle la fruta para

comérsela y luego comerse a su abuela. El lobo se encontró con

Caperucita y le dijo: ve por ese camino, así llegaras al camino

más corto. Llego primero el lobo para comerse a la abuela. Llego

tarde Caperucita y el lobo se disfrazo de abuela. Le dijo

Caperucita: ¡qué dientes tan grandes tienes abuelita! Y el lobo

dijo: ¡son para comerte mejor!, y se la comió en bocados. Llamo al

sheriff para matarle y que no vuelva a comer jamás a la gente.

Quería escapar de todo de lo que le ponía encima y el sheriff

quería cogerle de las orejas bien puntiagudas para estamparle

por el suelo y arrestarle por los crímenes que ha cometido en

todo el país: destruir puentes, poner trampas y otras cosas. El

lobo se quemo con el fuego de la chimenea del salón y salió

volando al exterior y aterrizo en Marte y luego en Júpiter. ¡Bien!

el lobo se ha ido de este mundo llamado Tierra donde seres

humanos viven en diversión y en armonía con los animales.

Page 17: 3º B mayo

Alejandro Peinador

SEXTO VIAJE AL REINO DE LA FANTASIA

Era una mañana como todas las demás Geronimo se despierta y

desayuna. Salió de casa directo a la oficina. Empezó a trabajar

royendo un cruasán relleno de queso y disfrutando de una taza de

chocolate caliente con nata. Y había algo que ledistraía, el viento

soplaba impetuoso. Aquella tarde era la regata de familias.

Geronimo participo en ella luego les pillo una tormenta. Geronimo

se empezaba a marear y al final se mareo del todo y se callo al

agua, y era algoincreíblepodía hablar. Geronimo conoció un pez

que se llamaba Papillo. Luego vieron a los tiburones y llegaron al

Reino de Acuaria allí le dieron tres dones. Sinfonía el hada de la

música le dio a Alegra Piyula. Luego Isabel le mostro las plumas

que le podía dar Espiritosa, Penacho, Pelusa, Rizadita, Minima y

Jorcidilla. Pero había una que cantaba mas fuerte esa pluma se

llamabaVeridia la que solo escribía la verdad. El tercer don fue

un traje de juglar que se lo dio Munesis. Y luego Acuaria mando a

Geronimo para detener a Vermelia, la Reina de las brujas, que

quería apoderarse de la poderosa piedra el Zafiro Celeste.Por el

camino se encontró con un zorro al principio se porto bien pero

luego le rapto y se lo llevo a su banda de ayudantes de Vermelia

que le llevaron al castillo de la Reina de las Brujas .Pero les ataco

Dragón Azul y rescato a Geronimo y por el camino se encontraron

con unos duendes que iban de negro y luego les siguieron y decían

un conjuro y traspasaban las paredes después de las paredes

Page 18: 3º B mayo

estaba el tenebroso castillo de Vermelia luego les atacaron unas

brujas que atraparon a Dragón Azul, le enceraron en un circulo

de fuego que si querías salir no podías por que el fuego se

levantaba. Luego Geronimo salvo aDragónAzul, que fue a visitar a

su padre y vino Vermelia a retarle al padre de Dragón Azul y dijo

Vermelia va a ser una batalla sincera pero Vermelia mintió.

Igualmente gano el padre de DragónAzul, al recuperar el Rubíde

Fuego y el Rubí de Plata, reino la paz y alegría en el Reino de la

Fantasía. Cuando Geronimo vio que sus amigos estaban a salvo

decidió volver a casa. El viaje de vuelta a casa lo hizo sobre las

alas delDragón del Arco Iris.

Mateusz 3B E.P.

1. Ramiro González Lombardero

2. Ficha bibliográfica:

2.1. Título: La fabulosa leyenda del Rey Arturo

2.2. Autor: Jordi Sierra i Fabra

2.3. Editorial: Edebé

2.4. Año de publicación: 2008

2.5. Número de páginas: 133

3. Temporalización: Ocurre en la época Medieval, durante la

época del rey Arturo.

Page 19: 3º B mayo

4. Especialización: la acción transcurre en la ciudad de

Canterbury, en Inglaterra.

5. Personajes:

5.1. Protagonistas: El rey Arturo.

5.2. Secundarios: Ginebra, su mujer y Merlín, el mago.

5.3. Describe a tu personaje preferido del cuento: mi personaje

favorito es Arturo porque es listo, muy rápido, alto, amable y

buena persona; además, cuando tiene 14 años le hace una promesa

muy importante a una señora y la acaba cumpliendo.

Page 20: 3º B mayo

6. Resumen del libro:

Arturo es un niño que vive con su hermano mayor y su padre. Su

hermano se está preparando para ir a un torneo al que Arturo

quiere ir, pero no puede hasta que se haga mayor; entonces, se

tiene que conformar con ser el escudero de su hermano, Kay.

Al llegar al torneo, Arturo se da cuenta de que se ha olvidado la

espada de Kay y entonces se va al cementerio a coger una espada

que había clavada en un yunque y la saca sin problemas. En la

espada hay una inscripción que dice: «Quien saque esta espada se

convertirá en el rey de Inglaterra», pero él no quiere ser rey e

intenta que nadie lo vea, pero todo el mundo se da cuenta y al

final, aunque él no quiere, le nombran rey.

Entonces, un señor le cuenta que es adoptado y que su hermano

no es su hermano de verdad y, como está triste, coge su caballo y

se va a un bosque, se pierde y se queda dormido bajo un árbol.

A la mañana siguiente ve una carroza y sale corriendo detrás,

cuando la carroza para, ve que de ella sale una princesa muy

guapa, Ginebra, y decide espiarla hasta que llega a conocerla.

Después, conoce al mago Merlín y le dice que tiene que ir a

cruzar un puente que está defendido por el Caballero Negro; se

va al puente y mientras lucha contra el caballero, se le cae la

espada al río y aparece un Hada que le deja una barca para ir a

por la espada a condición de que prometa que antes de morirse la

devolverá al río para que nadie de mal corazón pudiese llegar a

hacerse rey.

Después vuelve a por Ginebra y le pide que se case con él.

Page 21: 3º B mayo

7. Impresión personal: es un libro muy chulo porque me ha

encantado. Me ha gustado todo porque es de aventuras y de

caballeros; es emocionante y muy chulo.

Nombre del Alumno: LAURA MUÑOZ ÁLVAREZ

Ficha bibliográfica:

Título: SUPERBRUJA Y DANI

Autor: KNISTER

Editorial: BRUÑO

Año de publicación: 2006

Nº Páginas: 59

¿Cuándo ocurre la historia? Hace años.

¿Dónde transcurre la acción? En Verano

Personajes: Protagonistas – Kika

Secundarios-Dani

Describe al personaje preferido del cuento:

Kika es una niña superbruja que es la protagonista de la historia, Tiene más o menos nuestra

edad y parece una niña corriente y moliente. Bueno en realidad lo es aunque no del todo y es

que kika posee algo muy poco común. ! Un libro de magia!

Resumen del libro: Todo empezó un día de verano. El verano de los mundiales de fútbol que se

celebra cada cuatro años. Kika tiene un hermano, Dani al que le apasionaba el fútbol, de

hecho, de mayor quería ser futbolista.

Desde el primer día del mundial retransmiten por la tele casi todos los partidos. A Kika también

le encantan los mundiales porque así su hermano la deja en paz. Kika se saca un libro de

mágia que guarda en secreto debajo de su cama, y prueba el encantamiento del peluquero,

pero mientras lo lee se le ponen todos los pelos de punta y se le vuelven azul.

Page 22: 3º B mayo

De pronto oye un grito, cuando se asoma ve a su hermano fuera de sí; grita porque la selección

está jugando y está perdiendo. Kika se va a su habitación a ver si encuentra un hechizo para

cambiar el partido y enseguida encuentra el encantamiento. Para que funcione debe beberse

algo agrio antes y después algo dulce; se va a la cocina y encuentra los ingredientes, un tarro

de miel y otro de pepinillos y formula el encantamiento ”Abracadabra, pata de cabra, cambia

todo lo que pasa”. De repente, el partido empieza a remontar. Dani empieza a gritar de alegría,

no hacen más que meter goles uno tras otro, y se empieza a formar un barullo tremendo en el

campo. Kika se vuelve a su dormitorio y se le ocurre invertir el encantamiento, y de repente,

todo se ha vuelto normal y al poco tiempo el árbitro pita el final del partido. A nadie se le

ocurre pensar que todo sucede por arte de mágia, piensa Kika.

.

RESUMEN El cuento se llama la Cenicienta el autor se llama Charles Perrault

el año de publicación en 1.950 el número de páginas es 165

páginas historia ocurre cuándo la Cenicienta oye que hay una

fiesta .Transcurre la acción en el palacio del príncipe .El

personaje es la madrastra y los protagonistas es el príncipe ,la

hada madrina y la Cenicienta, los personajes secundarios son las

hermanas de Cenicienta .Mi personaje preferido es la Cenicienta

es muy buena y trabajadora además que tiene que soportar a la

madrastra y sus hermanas y ella igualmente era buena.El resumen

es, cenicienta trabajaba en su propia casa tenia que limpiar,

barrer...Un día oyó que había una fiesta en el palacio del príncipe

sus hermanas se fueron con su madre y a ella la dejaron sola

limpiando ella vio una hada madrina y le dijo¿Quieres ir a la

fiesta?Y le dijo que si le puso el vestido fue eran las doce se

tubo que ir y se le callo el zapato el príncipe la busco y la

encontró .Si me ha gustado porque es divertido y educativo para

los niños y niñas es un poco triste porque la mandan a limpiar y

me ha gustado porque hay animales y hay un palacio enorme con

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muchas personas y hay una carroza y Cenicienta tiene un vestido

precioso y me ha gustado porque fue muy guapa al palacio.

DANIELA ORTIZ 3ºB

LA RATITA PRESUMIDA

Había una vez una ratita que estaba barriendo y se encontró una

moneda, estuvo pensando y pensando hasta que se la ocurrió una idea la

idea era comprarse una tela. Al rato se hizo un lazo como era tan

presumida, dijo que ya era hora de tener un marido y una familia. Más

tarde salió a la ventana y vino un perro y le dijo ratita tú que eres tan

bonita ¿te quieres casar con migo? y la ratita le dijo ¿qué haces por la

noche? pues ladrar y la ratita le dijo: que ruido más feo. Más tarde vino

una gallo y la dijo ¿te quieres casar con migo? y la ratita le dijo: por la

noche que haces el gallo le dijo quiquiriquí la ratita le dijo que no. Vino un

pato y antes que la dijera nada dijo que no porque haces cua cua cua y el

pato dijo que solo hace cua cua pero el pato se fue sin entender nada. La

ratita ya aburrida, pero tuvo suerte, y vino un encantador ratón y le dice

¿ratita te quieres casar con migo? y la ratita le dijo ¿qué haces por las

noches y el ratón le dijo dormir y callar la ratita le dice que sí.

Fin

Laura Cosín García 3ºB

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Isabel Pérez Torroba

Un niño llamado Maiquel que sueña con volar y al final hace realidad su sueño.

Un niño que quería volar.

David Lewman y Robert Dress.

Everest.

2010.

63.

Por la mañana.

En el campo.

Maiquel, el señor Oss, la tía María y la hermana de Maiquel: Eli

Eli: Eli es guapa, generosa, le gustan los animales, Eli es amiga de todo el mundo, a Eli le gustan

mucho las flores, sobre todo las rosas, también los tulipanes, las margaritas y los girasoles tan

bonitos.

Maiquel se pasaba el día con sus sueños, soñaba de día y en su imaginación siempre tenia los

mismos sueños, que el podía volar como los pájaros.

Su familia no pensaba igual, su padre, su madre y su hermana le decían que tenia que dejar de

tener fantasías, que nadie, ningún ser humano podía volar. Pero una noche cuando estaba

durmiendo, en sus sueños apareció una luz que le decía…. Tú si puedes volar, puedes cumplir

tu sueño solo si lo deseas mucho, entonces Maiquel que era muy listo, comenzó a pensar en

inventar unas alas para poder cumplir su sueño.

Sin hacer caso a su familia comenzó a dar vueltas y vueltas a su cabeza, pensando como podía

fabricar unas alas.

Al fin con tanta imaginación y un poco de esfuerzo fabrico unas bonitas alas blancas con

plumas y muy suaves y ligeras.

Se las coloco en la espalda con mucho cuidado y comenzó a volar moviendo las bonitas alas y

casi sin darse cuenta estaba por los aires como un pájaro gigante.

Toda la ciudad estaba pasmada mirando al niño mientras gritaba desde lo alto…..

Veis como puedo volar.

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Esta fabula demuestra que si deseas algo con todas tus fuerzas terminas consiguiéndolo

poniendo todo tu esfuerzo.

FRIDA CANAL CALDERON

2. Ficha bibliográfica:

2.1 KIKA SUPERBRUJA Y LOS PIRATAS

2.2. Knister

2.3. Bruño

2.4. 2000

2.5. 119 páginas

3. En la época de los piratas.

4. En la habitación del hermano de Kika y en el barco pirata.

5. Personajes

5.1. Kika.

5.2. La tripulación del barco y el capitán Carrillo Barbudo.

5.3. Kika es una niña como yo pero en realidad tiene un secreto,

posee un libro de magia.

6. Resumen del libro

Kika se traslada por arte de magia a un viejo barco pirata. Allí

tendrá que enfrentarse con el temible capitán Carrillo Barbudo y

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su fiera tripulación.

En el barco conoce a un niño pirata que es el hijo del capitán

Carrillo Barbudo y una princesa española que se enamoró del

capitán y se convirtió en pirata.

Pero un día su madre construyó un barco muy veloz y empezó a

dar muchas órdenes y su padre se enfado y se pelearon.

Está historia se la contó al niño, el pirata Piqueras que su padre

el capitán Carrillo Barbudo mando encerrar.

Kika decide ayudar a su amigo a salvar al pirata Piqueras,

mediante una brujería hace que salga humo en el barco y los

piratas se asustan y Kika aprovecha para subir al puesto de vigía.

Más tarde Kika, hace ruidos como si fuera un fantasma, de esta

forma engaña al capitán Carrillo que tendrá que prometer que le

perdonará y dejará ir a su hijo con su madre para que aprenda a

leer y a escribir.

7. Impresión personal

El libro me ha gustado mucho, porque es muy divertido y además

hemos viajado con la imaginación a la época de los piratas que no

la conocía.

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Nombre del alumno: Marta Gil Durán.

Nombre del autor: Colín y Jacqui Hawkins.

Editorial: PJ.

Año de publicación: 1989.

Número de páginas: 28.

Temporización: Cuando se van de vacaciones.

Especialización: En un barco con camino a Australia.

Personajes: La familia Coco.

Segundarios: El tío Ken, la tía Katie y los animales.

Describe tu personaje favorito: El tío Ken porque les invito a

unas vacaciones y es muy divertido, juega al cricket y a muchos

juegos más.

Resumen del libro:

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Erase una vez una familia de cocodrilos. El padre era cartero, un

día recibió una carta y rápidamente se la dio a sus hijos y ellos la

leyeron. Se lo contaron a su padre y a toda la familia.

Todos empezaron a decir bien, yupi, genial, etc. Era la carta de

su tío Ken. Entonces se dirigieron hasta Australia. Tenían un

barco. Primero pararon en Francia, tomaron mucho pan francés,

visitaron Paris para ver la torre Eiffel. Luego pasaron por

España, mamá Coco bailó flamenco. Fueron a Italia comieron

muchos espaguetis y un montón de helados, al final pasaron por

Egipto y montaron en camello, no les gusto mucho. En la India

dieron un paseo en elefante y comieron cantidad de variedades

de salsas. La abuela y la madre Coco se compraron un sari .Y por

fin llegaron al océano, ya vieron la isla y la tía, el tío y los

animales estaban en el puerto.

Se saludaron todos.

Un día mamá Coco se metió los pies en el mar y de repente le

pico algo, llamaron al médico y no tenía nada, entonces dijo el

doctor donde esta, entonces se lanzo al mar y cogió lo que le

había picado pero no era ningún animal era una rama.

Impresión personal: Me ha gustado mucho aunque no es muy largo

y a mí me gustan de 50 o 70 páginas. Se lee fácil y puede haber

una o dos palabras que no entiendas. Mola que sea de animales.

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CÓMO CORREGIR A UNA MAESTRA MALVADA

FICHA BIBLILOGRAFICA

TÍTULO. CÓMO CORREGIR A UNA MAESTRA MALVADA

AUTOR: MIREN AGUR MEABE

ILUSTRADORA: MARÍA ESPLUGA

EDITORIAL: EDEBÉ

Nº PÁGINAS: 42

TEMPORALIZACIÓN 29 DÍAS

ESPECIALIZACIÓN EN UN COLEGIO

PERSONAJES

PROTAGONISTAS: UNA PROTAGONISTA SIN

NOMBRE.

SECUNDARIOS: LOS AMIGOS Y LA PROFESORA

PERSONAJE FAVORITO: LA MAESTRA PORQUE SE

RÍE POCO, LANZA MIRADAS FEROCES Y SU BATA ES DE

COLOR GRIS.

RESUMEN DEL LIBRO: ES UN DIARIO. HABÍA UNA NIÑA

QUE LE TOCÓ UNA MAESTRA QUE LA PARECÍA DARLA

MIEDO PERO AL FINAL NO DABA MIEDO. CADA DIA PASAN

COSAS: PABLO SE HACE PIS EN LA CAMA Y LE HACE UN

POESIA PARA QUE SE TRANQUILICE, TIENE MIEDO Y POR

ESO SE HACE PIS. ASÍ QUE ELABORAN UNA RECETA

CONTRA EL MIEDO. PABLO NO VA AL COLE PORQUE SU

MADRE SE CASA. ESCRIBE UNA CARTA A SU PROFE. LA

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PROFE RESPONDE PORQUE NO SE RIE Y PORQUE PONE

MIRADAS FEROCES…..

IMPRESIÓN PERSONAL:(5)

ME HA GUSTADO MUCHO SOBRE TODO MOLABA CUANDO

SE HACIAN PIS EN LA CAMA. Y QUE TIENE MIEDO A LA

MAESTRA POR UNA TONTERIA.