Урок № 5

Тема: Піраміда. Площі бічної та повної поверхні.

Мета: Сформувати уявлення про піраміду та її елементи, знаходження площ бічної та повної поверхонь піраміди, формувати уміння і навички учнів розв’язувати задачі на використання пірамід. Розвивати просторову уяву, спостережливість та логічне мислення в учнів. Виховувати наполегливість, самостійність, культуру поведінки у дітей під час уроку.

Тип уроку: Комбінований урок.

Хід уроку

І. Організаційний момент.

ІІ. Перевірка та аналіз домашнього завдання.

Виконання завдання подібного до домашнього.Задача. В основі призми лежить квадрат зі стороною 5 см. Обчисліть

повну поверхню призми, якщо її висота дорівнює 15 см.

ІІІ. Повідомлення теми, мети уроку. Мотивація пізнавальної діяльності учнів.

(Демонстрація та коментування слайдів №1 та №2 презентації)

ІV. Вивчення нового матеріалу. Введення означення піраміди.

(Демонстрація та коментування слайду № 3)

Використання пірамід у повсякденному житті. (Демонстрація та коментування слайду №4)

Побудова піраміди та її елементів

(Демонстрація та коментування слайду №5)

Введення поняття правильної піраміди та апофеми. (Демонстрація та коментування слайду №6)

(Демонстрація та коментування слайду №7)

Введення формул для обчислення площі бічної та повної поверхонь піраміди. (Демонстрація та коментування слайду №8)

V. Розв’язування задач.

(Демонстрація та коментування слайду № 9)

(Слайд №10)

(Слайд №11)

VІ. Закріплення вивченого матеріалу. Фронтальна бесіда

(Слайд № 12)

VІІ. Домашнє завдання