Upload
nercido-martinez
View
219
Download
0
Embed Size (px)
DESCRIPTION
Material sobre la Brecha Digital de Genero
Citation preview
Las primeras mujeres programadoras del ENIAC Dnde estn ahora?
Los na=vos digitales frente a los inmigrantes digitales. Desaparece la brecha digital de
gnero de forma natural?
No, you werent downloaded
Importancia del anlisis de sexo y gnero en las TIC
No es cues=n de na=vos digitales A los 12 aos, las mujeres de hoy da U=lizan Internet en proporciones similares a los hombres
pero con menos intensidad y menos habilidades
Hay ms mujeres que hombres en la universidad Pero menos a los estudios TIC Su empleo es escaso en las TIC Y subordinado
Por qu nos preocupa la
Brecha? La brecha no es nativo/inmigrante
OPORTUNIDADES: saber utilizar bien las TIC tiene ventajas:
Escuela, habilidades matemticas y de lenguaje Apoyar cobertura universal sanitaria Me ayuda a buscar empleo, a buscar mercados y vender ms
EXCLUSIN: nuevas formas de desigualdad social Ventaja relativa para personas y grupos que sacan provecho de
internet. Relacionada con la brecha de conocimiento (nivel
socioeconmico y de educacin).
BRECHA DIGITAL: Es mul=demensional y dinmica, Internet y las TIC
cambian constantemente, nuevo usos y aplicaciones
1era brecha: acceso
2da. Brecha: usos y conocimientos
3era. Brecha de usos avanzados
*
Superar la 1era. BRECHA supone enfrentar:
*Barreras de infraestructura y conectividad para toda la poblacin.
*La vulnerabilidad de las mujeres por su nivel de ingresos, situacin laboral y condicin de gnero de la jefatura de hogar.
*Barreras generacionales (por la edad)
Viejas y nuevas brechas entre hombres y mujeres
vLa primera brecha, =ende a cerrarse
vLa segunda brecha se man=ene: usos (frecuencia, =pos de usos) habilidades
Mujeres: usos ms sociales Menos habilidades Sustentada ac=tudes/estereo=pos Que se reproduce en brecha de estudios/empleo TIC
1era BRECHA CERRADA (ENHOGAR 2013)
47.9
48.0
52.1
52.0
45.0 46.0 47.0 48.0 49.0 50.0 51.0 52.0 53.0
Computadora
Internet
Mujeres
Hombres
*
26.7 24.2
Hombre Mujer
*
*
LA SEGUNDA BRECHA DIGITAL: La brecha de los usos
TENDENCIAS: HOMBRES: ms ocio, consumo y ldico MUJERES: ms funcional (empleo, salud, formacin)
Amplitud y calidad del uso)
Dominio de reas estratgicas de la educacin.
Dominio de reas estratgicas de la inves=gacin
Empleo relacionado con las ciencias, las ingeniera y las TIC
Habilidades y conocimientos para usar las TIC
*
48.6
20.5
30.9
43.5
21.5
35.0
0.0
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
Alta Media Baja
Hombre Mujer Fuente: ENHOGAR 2007
ENHOGAR 2013
0.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0 40.0
Varias veces al da
Una vez por da
Varios das a la semana
Una vez por semana
Varias veces al mes
Una vez al mes
De vez en cuando
Mujeres
Hombres
*
66.6
24.5
31.8
26.0 21.7
9.4
1.7
58.6
33.1
26.0 24.3 22.3
5.6 2.9
0.0
10.0
20.0
30.0
40.0
50.0
60.0
70.0
Centro de llamada
Lugar de estudio
Casa de otra persona
En el trabajo En la casa Lugar pblico gratuito
. pblicas inalmbricas
Hombre Mujer Fuente: ENHOGAR-2007
ENHOGAR 2013
26.9
13.0
1.0
14.5
1.3
29.4
0.4
10.8
1.4
0.3
28.1
12.3
2.1
15.9
1.1
27.3
0.6
10.5
1.1
0.2
.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0 30.0 35.0
En la vivienda
En el trabajo
En el lugar de estudio
En la vivienda de otra
En un lugar pblico gratuito o
En un centro de llamadas
Areas pblicas de accesso inalmbrico
En cualquier lugar a travs de un telfono celular mvil
En cualquier lugar con Internet mvil inalmbrico
En otro lugar
Mujeres
Hombres
*
16.5
19.2
20.5
8.6
6.4
8.0
7.9
4.0
5.2
3.0
21.4
20.5
15.2
8.8
8.2
7.4
6.7
4.8
4.1
2.0
0.0 5.0 10.0 15.0 20.0 25.0
Para educacin / aprendizaje
Para comunicacin (llamadas, chats)
Pasatiempos, ocio (video jeugos, peliculas, otros)
Para leer o bajar libros elctronicos
Para conseguir informacin sobre salud
Para conseguir informacin sobre bienes/servicios
Para interactuar con organismos gubernamentales
Para servicios bancarios
Para obtener softwares
Para comprar u ordenar productos
Mujer Hombre
Fuente: ENHOGAR-2007
ENHOGAR 2013
0.0 20.0 40.0 60.0 80.0 100.0
Para conseguir informacin sobre bienes o Para conseguir informacin sobre salud
Para conseguir informacin de organismos Para comprar
Para uso de servicios bancarios o Para hacer trabajo de educacin o
Para interactuar con organimos Para obtener sonwares
Para leer o Para
Para otro Para llamadas larga
Para comunicacin chats o mensajeria instanta Para descargar videojuegos
Para usar las redes Otro
Mujeres
Hombres
*
*Roles estereotipados y prejuicios en la educacin formal son responsables de la desventajosa situacin de las nias y las mujeres jvenes en la ciencia, la tecnologa, las matemticas.
Resultados pruebas nacionales en Matemticas NIVEL DE BSICA
Fuente: Direccin General de Pruebas Nacionales, Ministerio de Educacin.
*
*
64
36
Mujeres Hombres
Fuente: MESCyT
*
*
LAS CARRERAS TIC NO PREDOMINAN EN LA FORMACIN SUPERIOR
*
Sub-representadas en Carreras de Punta Graduados/as Ao 2008
Fuente: Instituto Tecnolgico de las Amricas (ITLA)
Muy pocas mujeres en casi TODAS las carreras de ingeniera
0
10
20
30
40
50
60
70
80
90
100
Distribucin porcentual de estudiantes egresados de carreras de ingenieras y
tecnologas por sexo-2009
Mujeres
Hombres
Fuente: Datos obtenidps de una muestra de 8 universidades
Nombre Mujeres Hombres TotalMAESTRA DER. EMPRESARIAL Y LEGISLACIN ECONMICA 100.0 0.0 100.0MAESTRA EN ARQUITECTURA DE INTERIORES 100.0 0.0 100.0MAESTRA EN DIRECCIN DE COMUNICACIN 100.0 0.0 100.0MAESTRA EN MATEMTICA EDUCATIVA 100.0 0.0 100.0MAESTRA EN DERECHO DE LA REGULACIN ECONMICA 100.0 0.0 100.0MAESTRA EN DIRECCIN ESTRATGICA DE RECURSOS HUM. 100.0 0.0 100.0LICENCIATURA EN COMUNICACIN SOCIAL 95.7 4.3 100.0LICENCIATURA EN PSICOLOGA 95.2 4.8 100.0ARQUITECTURA 90.9 9.1 100.0LIC EN ADMINISTRACIN HOTELERA CONC ALIMENTOS Y BE 78.6 21.4 100.0LIC. EN ADM. HOTELERA CONC. MERCADEO HOTELERO 78.0 22.0 100.0MAESTRA EN DERECHO DE LOS NEGOCIOS CORPORATIVOS 75.0 25.0 100.0LICENCIATURA EN MERCADOTECNIA 74.0 26.0 100.0MAESTRA EN TECNOLOGA EDUCATIVA 67.5 32.5 100.0LICENCIATURA EN DERECHO 66.7 33.3 100.0ESPECIALIDAD EN PLANIFICACIN URBANA Y GESTIN MUN 61.5 38.5 100.0LICENCIATURA EN ADMINISTRACIN DE EMPRESA 60.6 39.4 100.0LICENCIATURA EN ECONOMA 54.7 45.3 100.0INGENIERA INDUSTRIAL 40.3 59.7 100.0INGENIERA CIVIL 39.1 60.9 100.0INGENIERA TELEMTICA 13.3 86.7 100.0INGENIERA DE SISTEMAS Y COMP. CONC PROGRAMAC 0.0 100.0 100.0INGENIERA DE SISTEMAS Y COMP. CONCENT REDES COMP. 0.0 100.0 100.0TOTAL 59.8 40.2 100.0
Cantidad de graduandos periodos 2009-2010-2 y 2010-2011-1 de la Universidad Pontificia Catlica Madre y Maestra por sexo
*
Rama Hombre Mujer TotalFabricacin de equipo y aparatos de radio, televisin y comunicacin 63.5 36.5 100.0Fabricacin de instrumentos mdicos, pticos y de precisin. Fabricacin de relojes. 48.3 51.7 100.0Correo y telecomunicaciones 67.3 32.7 100.0Informtica y actividades conexas. 85.3 14.7 100.0Total sector TIC 67.2 32.8 100.0
Distribucin porcentual de la poblacin ocupada segn rama de actividad del sector TIC por sexo-2009
Ocupaciones Hombres Mujeres DiferenciaDirectores ejecutivos 83.0 17.0 66.0Gerentes 71.4 28.6 42.9Profesionales de las ciencias y la ingeniera 100.0 0.0 100.0Profesionales de las ciencias y la ingeniera de nivel medio 60.0 40.0 20.0Profesionales de nivel medio en operaciones financiera y administrativo35.4 64.6 -29.3Profesionales de nivel medio de servicios jurdicos, sociales, culturales y afines20.0 80.0 -60.0Profesionales en derecho, en ciencias sociales y culturales 20.0 80.0 -60.0Tcnicos de la tecnologa de la informacin y las comunicaciones71.4 28.6 42.9Empleados contables y encargado de registro de materiales 100.0 0.0 100.0Oficinistas 50.0 50.0 0.0Otro personal de apoyo administrativo 69.2 30.8 38.5Empleados en trato directo con el pblico 62.5 37.5 25.0Conductores de vehiculos y operadores de equipos pesados mviles100.0 0.0 100.0Auxiliares mantenimiento y jardineros 100.0 0.0 100.0Serenos 100.0 0.0 100.0Personal de los servicios de proteccin 97.8 2.2 95.7Conserjes, auxiliares de limpieza 36.4 63.6 -27.3Total empleados 59.0 41.0 18.0
Distribucin porcentual del personal ocupado en el Instituto Dominicano de las Telecomunicaciones por sexo segn grupos ocupacionales
Ocupaciones Hombres Mujeres TotalCantidad de empleados de la empresa 48.9 51.1 100.0Directores y gerentes Directores ejecutivos 83.3 16.7 100.0Directores administradores y comerciales 40.2 59.8 100.0Directores y gerentes de produccin y operaciones 78.6 21.4 100.0Profesionales cientficos e intelectuales Profesionales de las ciencias y de la ingeniera 48.2 51.8 100.0Profesionales de tecnologa de la informacin y las comunicaciones
90.4 9.6 100.0
Profesionales en derecho, en ciencias sociales y culturales 50.0 50.0 100.0Tcnicos y profesionales de nivel medio Profesionales de las ciencias y la ingeniera de nivel medio 9.0 91.0 100.0Profesionales nivel medio operaciones financieras y administrativas
43.8 56.3 100.0
Profesionales nivel medio servicios jurdicos, sociales, culturales y afines
28.6 71.4 100.0
Tcnicos de la tecnologa de la informacin y las comunicaciones
4.3 95.7 100.0
Personal de apoyo administrativo Oficinistas 0.0 100.0 100.0Empleados en trato directo con el pblico 58.3 41.7 100.0Empleados contables y encargados del registro de materiales
70.3 29.7 100.0
Otro personal de apoyo administrativo 75.0 25.0 100.0Trabajadores servicios y vendedores de comercios y mercados
Trabajadores de los servicios personales 64.7 35.3 100.0Vendedores 47.7 52.3 100.0Personal de los servicios de proteccin 90.9 9.1 100.0Operadores de instalaciones y mquinas y ensambladores
Operadores de instalaciones fijas y mquinas 100.0 0.0 100.0Ensambladores 100.0 0.0 100.0
Distribucin porcentual de los ocupados en empresas prestadoras de servicios de telecomunicaciones segn ocupacin por sexo, 2010
*
*Ofrecen muchos puestos de trabajo para las mujeres en: *Los centros de llamadas. *En los servicios bancarios, financieros y de seguros.
*Pero se ubican en las escalas salariales ms bajas, con requisitos estandarizados de conocimientos y habilidades tcnicas, lo que impide el desarrollo profesional adecuado.
*
Predomina una concepcin masculina de cmo deben realizarse las tareas:
q con mucha carga horaria; q conexin constante al trabajo y; q exigencias de viajes. qFrena la inclusin de las mujeres-apenas 25% -en puestos con altos salarios, innovacin y poder de decisin.
*
*
Mujeres en Google
hops://www.youtube.com/watch?v=6ZUXydki2Ts
hops://www.youtube.com/watch?v=Z43ogc07d-8