2n-3r curs 2014-15

PROJECTE EL CEL i LA TERRA

Equip de mestres2n-3r A

Químics

Míriam Muñoz

2n-3r B

Biòlegs

Joan Parés

2n-3r C

Astrònoms

Laura Fàbregas

2n-3r D

Meteoròlegs

Isabel Rosa

ESPECIALISTES Música: Irene ClapésEnglish: Àngel VergésFrancès: Marina MassanaSocioteca: Clara SalesEd. Física: Francesc SolerEd. Especial-Suport: Lola Cano i David de las Heras

Com ens organitzem

❖ Per nivells fem (mig grup o grup sencer):Llengua catalana i castellana, Matemàtiques, l’Anglès i el Francès

(només 3r), l’Ed. Física i la mitja hora de lectura diària de la

tarda.

❖ Els alumnes treballen 5 hores/setmana en grup reduït (11 o 12

alumnes del mateix nivell).

❖ En grup heterogeni 2n-3r fem:

- Projectes de Medi, Espais de Llengua i Mates, Projectes de

Matemàtiques, Socioteca, Castellà, Música, Emissora, Jocs

matemàtics/Escacs i Assemblea.

Treball de llengua❖ LLENGUA CATALANA per nivell (mig grup)

❖ SOCIOTECA

❖ ESPAIS DE LLENGUA Diferents activitats i jocs on els alumnes treballen

continguts de Llengua (d’escriptura, comprensió, morfosintaxi, ortografia,

…) de manera autònoma i al seu ritme d’aprenentatge.

❖ ASSEMBLEA

❖ EMISSORA i TALLER D’ESCRIPTURA

❖ LECTURA diària de 30’

Llengües estrangeres

❖ 1 hora d’Anglès en gran grup (2n o 3r)

❖ 1 hora d’Anglès en mig grup

❖ 1 hora de Francès a 3r

❖ GEP (grup experimental plurilingüe)

Treball de matemàtiques

❖ Matemàtiques per nivell (mig grup)

❖ Projectes matemàtics (grup sencer): relacionats amb l’

estadística, mesura, geometria i probabilitat,...

❖ Jocs matemàtics - Projecte Escacs (grup sencer)

❖ Espais matemàtics (grup sencer): Diferents activitats i jocs on

els alumnes treballen continguts de Matemàtiques (càlcul,

numeració, resolució de problemes, lògica,… ) de manera

autònoma i al seu ritme d’aprenentatge.

Pla de treball - autoavaluació

Projecte escacs

❖ 1 sessió quinzenal

❖ Seguim el projecte endegat en cursos anteriors

❖ Formació continuada del professorat

Les TAC

❖ Treball en grup reduït (aules TAC)

❖ Treball amb els ordinadors d’aula

■ Treball integrat a l’aula

■ Millorar la competència digital de l’alumnat.

■ Reforç de les àrees instrumentals.

■ L’hora de codi.

Projectes de Medi

❖ Projecte: El Cel i la Terra- La Terra (bloc comú + sortida)- Els científics (noms de les aules)

- Recerca d’informació: 1h aula TAC i des de casa- Recollida de la informació: exposicions orals, murals…- Invitació pares i mares: xerrades, tallers, exposicions…- Sortida de finalització del projecte

Deures

❖ Dimarts: Fitxa de llengua o matemàtiques

❖ Divendres: - Dictat preparat - Fitxa del cap de setmana

❖ Projectes: per la setmana següent (quan es necessiti)

❖ Lectura diària

❖ Feines per acabar (ocasional)

Activitats, sortides i colònies❖ Taller (Museu Blau): Fem la motxilla! Dies 25 i 26 de setembre de 2014

❖ Visita al Cosmocaixa de Barcelona (pendent de concretar - final de projecte)

❖ Teatre (Sala la Planeta): Un Vampir ben educat. El dia 23 d’abril de 2015

❖ Teatre English (25 novembre) Rudolph 2n i Treasure Island 3r

❖ Sortides d’entorn

❖ Colònies a Mas Muxach (Brunyola) Dies 12 i 13 de març de 2015

Coses pràctiques❖ Entrades: Files per classe a les grades.

❖ Sortides: Acompanyats fins a les grades.

❖ SEP (suport escolar personalitzat) extern: de dilluns a dijous de 8’

30 a 9’00. (Alumnes de 2n)

❖ SEP intern: 1 sessió/setmana

❖ Pati: 2 sessions a la pista juntament amb C1 i 3 sessions al pati

gran amb C3

❖ Pares delegats i acompanyants

Projecte CientíficsQUÍMICS

MÍRIAM (A)BIÒLEGS JOAN (B)

ASTRÒNOMSLAURA (C)

METEORÒLEGSISABEL (D)

LEONARDO HERNÀNDEZ JOANA FELIUIDOIA SENCIANES ANIOL ARBONÉSJUAN MARIA PLANTÓNJÚLIA GÓMEZ CESC MERCADALELISENDA NONÓMARIA REQUENA AIXA BRUGUÉ ROHAN GROVETHIAGO PÉREZ

LLUC POUGUILLEM CASSÚHELGA FONTPOL MADRENASRITA CATALÀGUIM FRANCH MªCARMEN AMADOR BERTA RUTLLANT JÚLIA ÀLVES SARA PLANELLANOAH IMBERNONGIL PRAT

JESUS FIDALGOMOAD BELARBIARIADNA MATOSAS OVIDI MORAGREGAGEVERLIN TURCIOS SALOUA KHANFRIA CECÍLIA CARBONELLADRIÀ LLEIXÀEMILIA AMADOR JÚLIA MOYNELO GUIU CAULASHERLY PACHECO

ERNEST SIVORI ADAM BOYAFROUDNATASHA VIEIRA FERRAN DURANJANA OCHOAJOAN GIRONELLALAIA PADULLERSLAURA LORENZOIRINA FONT FEFI AMADOR JUAN AMADOR

MARYAM KHANFRIA ABRAHAM MOYNELO LORNA CALVOCLARA ROIG ANTONI HERNÁNDEZLLUC PARAREDANARCÍS PIJAUMEMATEO CABROLDJAMILA MAHJOUBAPAULA SALVÀPAULA ARANDA

ELIAN ARITA CATERINA BLANCAFORTBERTA VICENSPABLO BUENO GRAU PÉREZ MAX GIEREGUILLEM PUIGPOL FERREMONÉ SANDRA CIUGULEADUNA SELVAAKINA FERNÁNDEZMERCÈ BONEU

SALOUA EL GHALBZOURI NIHAD BARKANISTANIS ESTEBAN ARTAI VÁZQUEZGLADYS ISAACVALENTINA CASALSCLARA VALLÈSNATALIA TUDELA HELAH IMBERNÓNÀLEX ZUCCHEROANIOL PLANELLAS

IMAN ABETOYARTAL ROCAVÍCTOR ALVESMARTA CAMÓSPAULA TARRÉSGISELA LÓPEZ XÈNIA XARLESDIMAS SUAYAROGER MUÑOZGUIU BOSCH MARÇAL PIJOANEROLA RIBAS

PROJECTE CIÈNCIA (EL CEL I LA TERRA)

A l’Annexa, cada dia, de setembre fins a juny,farem el nostre viatge, tots plegats anirem lluny.Com que tots volem aprendre, benvinguts els tafaners,preguntaires, somiatruites i els que vulguin saber més.

Jo vull fer la volta al món solcant el mari orbitar la Terra i el planeta Mart,fer-me petit i volar a llom d’un mosquit,veure el món com ningú l’ha vist.Agafar un raig de llum, fer-ne un arc de Sant Martí,passar a través d’un mirall i així veure l’infiniti demà poder arribar a ser un gran científici haver fet molts bons amics.

I el viatge és cada dia si seguim investigant.Viure serà una aventura pels que junts sabem somiar.

Jo vull fer la volta al món...

Moltes gràcies !