27. Genç İletişimciler Yarışması Halkla İlişkiler ... · PROJE EKİBİ Konvansiyonel mecra stratejik planlama Online mecra stratejik planlama Graphic tasarım & proje design

Halkla İlişkiler Kategorisi Kurumsal İletişim Dalı27. Genç İletişimciler Yarışması

DOĞUŞ OTOMOTİVElimiz Değsin Yeter

1

Proje Künyesi

Uygulayıcı Kurum: Doğuş Otomotiv

Kampanyanın Adı: Sanayide Kadın Eli

Pilot Şehirler: Ankara, İstanbul, Samsun, Erzurum, Gaziantep,Adana, İzmir

Hedef Kitle: Sanayide çalışmak isteyen kadınlar, meslek liseli kızöğrenciler, MEK kursu alan kadınlar ve kadın sürücüler

Slogan: “ELİMİZ DEĞSİN YETER”

Bütçe:1.650.000 TL

Zaman:2015-2019

2

PROJE EKİBİ

Konvansiyonel mecrastratejik planlama

Online mecrastratejik planlama

Graphic tasarım& proje design

S. Ece DoğancanerFatma AdmışSefa Aksekili

3

PROJEYİ NEDEN YAPIYORUZ?

Modernleşen Türkiye’de kadınların artık her alanda yer aldığını göstermek bunu da artık adeta erkeklerle, güçle ve kuvvetle bütünleşmiş otomobil sanayisinde günümüzün teknolojisini kullanarak kadınların burada da yer alabileceklerini göstererek sanayiye gitmekte zorlanan kadınların karşılarında kendilerinden birilerini götürüp rahat gitmelerini sağlamak için Doğuş otomotivle beraber kurumsal ilişkiler projesine başladık.

4

PROJE ÖZETİ

İş hayatında kadının yeri yıllar geçtikçe artsa da hala istenen oranda değil. Yaptığımız araştırmaya göreülkemizdeki kadınların %30’u çalışmakta. İstihdamdaki kadınların ise %50’si tarımda %35’i hizmetsektöründe %15’i ise sanayide çalışmaktadır. Türkiye'nin önde gelen kadın yöneticilerine göre, bu düzeyiarttırmanın yolu da eğitimden geçiyor. Biz de bu sebeple ‘Elimiz Değsin Yeter’ adlı projemizin paydaşlarınıMEB, MEK’ler, İŞKUR olarak belirledik.

MEB ve MEK ile yapacağımız çalışmalarda toplumun kültürel yapısından gelen ‘kadın çalışamaz’ tabusunuyıkabilmek ve durağan olarak görülen kadını daha hareketli hale getirebilmek için eğitim müfredatına ‘Girişimci Kadın’ ile ‘Otomotiv Sanayii’nde Kadın’ derslerini ekletmek. PR çalışmamızla koordineli hareketedecek olan bir diğer paydaşımız İŞKUR ise; durağan olan girişimci kadınlara Otomotiv Sanayisinde etkinolmaları için maddi destek sağlayacak. Yapacağımız tüm bu çalışmalardan haberdar olabilmeleri için gerekgeleneksel mecralar gerekse online ortamlarda etkili bir duyurum yaparak hedef kitleye ulaşmak.

Ölçme değerlendirme kısmında ise hedef kitlemizin kadının Otomotiv Sanayideki iş hayatına kazandırılmasıkonusunda paydaşlarımızla yürütmüş olduğumuz iletişim ve bilgilendirme çalışmalarının ne kadar sağlıklıolduğunu ve bu kurumların PR çalışmalarımıza ne kadar geri dönüş yaptıklarını ortaya koyacağız. Hedefkitlemizin algısında arzu edilen bilgi ve sempatiyi ne kadar kazandığını ölçüp analiz ederek değerlendirmeyitamamlayacağız.

5

KURUM KİMLİĞİ

2014 yılında 20’nci kuruluş yılını kutlayan Doğuş Otomotiv,Türkiye’nin lider otomotiv ithalatçısı ve en büyük otomotivdistribütörlerinden biridir.İş planlarını “beklentilerin üzerinde yaratıcı hizmet” vizyonuylaoluşturan Doğuş Otomotiv, kurumsal stratejisini “otomotiv değerzincirinin her alanında var olma” hedefi üzerine inşa etmektedir.Doğuş Otomotiv, sektöründe Türkiye’nin en geniş marka ve hizmetağına sahip şirketidir.Sunduğu hizmetlerde koşulsuz müşteri memnuniyetini bir numaralıöncelik olarak ele alan Doğuş Otomotiv, Türkiye’nin en geniş YetkiliSatıcı ve Servis ağlarından birine sahiptir. Tüm ülkeye yayılmış olan500’ü aşkın buluşma noktası, Doğuş Otomotiv’in müşterilerinesatış, servis ve yedek parça hizmetlerini yaygın ve kesintisiz birşekilde sunmasını sağlamaktadır

DOĞUŞ OTOMOTİV DOĞUŞ OTOMOTİV

MİSYONUMUZDoğuş Otomotiv, otomotiv sektöründe;Müşteri odaklılık prensibi üzerine çalışan,Sektörünü iyi tanıyan,Paydaşlarının beklentilerini bilen ve yeni beklentiler tanımlayıp,bunların en üst düzeyde tatminini hedefleyen,Yaratıcı insan gücüne sahip ve bu doğrultuda teknolojiyi iyi kullanan,Güvenilir, otomotiv değer zincirinin, her alanında verimli ve karlı hizmet vermeyihedefleyen bir otomotiv şirketidir.

VİZYONUMUZBeklentilerin üzerinde yaratıcı hizmet sağlamaktır.

6

DOĞUŞ OTOMOTİV MARKALARITürkiye'nin lider otomotiv ithalatçısı ve en büyük otomotiv

distribütörlerinden biri olan Doğuş Otomotiv Binek araç, Hafif ticariaraç, Ağır vasıta, Endüstriyel ve deniz motorları, Termal kontrolsistemleri pazarlarında 14 uluslararası markanın temsilcisidir. DoğuşOtomotiv Volkswagen Binek Araç, Volkswagen Ticari Araç, Audi,Porsche, Bentley, Lamborghini, Bugatti, SEAT, Skoda, Scania, Krone veMeiller markalarının 80'e yakın modelini Türkiye otomotiv pazarınasunmaktadır.

DOĞUŞ KURULUŞLARDoğuş Oto, temsil ettiği toplam 6 marka için İstanbul,

Ankara ve Bursa illerinde yeni araç, ikinci el araç, yedek parça,aksesuar satışı ve satış sonrası hizmetleriyle beraber müşterilerine,sigorta ve finansman hizmetleri sunmaktadır. Doğuş Oto; VW BinekAraç, VW Ticari Araç, Audi, Porsche, SEAT markalarının yetkili satış veservis hizmetleri yanında, Skoda markası için yetkili servis hizmetiniyürütmekte, DOD yetkili satıcısı olarak ikinci el satışı da yapmaktadır.

7

Güçlü Yönler

Zayıf Yönler

Fırsatlar

Tehditler

8

RAKİP ANALİZİPazarda faaliyet gösteren rakiplerin iletişim çalışmalarının önemli payını“kadın dernekleri ve kadınlara” yönelik projeler yapmış bulunmaktadır.

Ford Fiasta:2013 yılında “kadınlar dünyasında yılın otomobili”ödülünü layık görülmüştür. Yine 2013 yılında“kadınlar dünyasının yılın ekonomik otomobili”ödülünü almıştır.

Opel Corsa: Estetiğe ve güzelliğe önem vermelerinden dolayı kadınlara özgü tasarımlarıyla dikkat çeken bir firma olmayı başarmıştır

Bu yönüyle aynı kategoride yarışa girecek rakipler tam anlamıylabulunmamakta sadece ticari rakiplere sahip olmaktayız. 9

VERİ ANALİZİ• İş hayatında kadının yeri yıllar geçtikçe artsa da hala istenen

oranda değil. • Yaptığımız araştırmaya göre ülkemizdeki kadınların %30’u

çalışmakta.• İstihdamdaki kadınların ise %50’si tarımda %35’i hizmet

sektöründe %15’i ise sanayide çalışmaktadır. • Türkiye'nin önde gelen kadın yöneticilerine göre, bu düzeyi

arttırmanın yolu da eğitimden geçiyor

10

Kadın, tarihsel süreç içinde, her dönemin koşul ve niteliklerine göredeğişen biçim ve statülerde çeşitli ekonomik faaliyetlere katılmıştır.

Bununla birlikte; kadınlar, gerçek anlamda, ilk kez sanayi devrimi ilebirlikte, “ücretli” olarak ve “işçi” statüsü altında çalışma yaşamı içindeyer almışlardır.

İKİNCİL ARAŞTIRMALAR

Kadın İşgücü

11

KADIN SÜRÜCÜ ORANLARITürkiye'de kadın sürücülerin oranı her geçen yıl artıyor.

Emniyet Genel Müdürlüğü'nden alınan bilgiye göre, Türkiye'de 2011 yılı sonu itibarıyla toplam 22 milyon 798bin 282 kişinin sürücü belgesi bulunuyor. Ehliyeti olanların 18 milyon 848 bin 281'ini erkekler, 4 milyon 912bin 65'ini ise kadınlar oluşturuyor.

Yıllara göre sürücü sayısı dağılımlarının yer aldığı verilere göre, kadın sürücü sayısının toplam sürücüsayısına oranının her yıl katlanarak arttığı görülüyor.

2003 yılında, sürücü belgesi olan 2 milyon 325 bin 33 kadınla toplam sürücüye oranı yüzde 15 olarakkaydedilirken, bu oran 2004'te yüzde 15,4'e, 2005'te yüzde 16'ya, 2006'da yüzde 16,3'e, 2007'de yüzde 16,7'ye,2008'de yüzde 7,1'e, 2009'da yüzde 17,5'e, 2010'da yüzde 19'a, 2011'de yüzde 19,9'a ve 2012'de de yüzde20,7'ye 2013’de yaklaşık %24,2 ‘ye ulaştı.

İKİNCİL VERİ ARAŞTIRMA

12

• Türkiye’de internet kullanım oranı, tüm nüfusa oranla %45.

• Türkiye’de 35 milyonun üzerinde internet kullanıcısı, 36milyon aktif Facebook hesabı var. (Sahte hesaplar dahil)

• Günde ortalama 4.9 saat kişisel bilgisayarlar üzerinden, 1.9saat mobil cihazlar aracılığıyla internette zamanharcanmaktadır.

• Günde ortalama 2 saat 32 dakika sosyal medyadaharcanmaktadır.

• Türkiye’de en çok kullanılan sosyal medya platformu olanFacebook’u (%93), sırayla Twitter (%72), Google+ (%70) veLinkedIn (%33) takip etmektedir.

Türkiye’de İnternet Ve Sosyal Medya Kullanıcı Sayıları


13

Sosyal medya firmaya tüketiciyle daha etkin bir iletişimkurmanın ötesinde faydalar sunabilecek kapasitede büyük biryeniliktir. Müşterilerin ürün hakkında neler düşündüğününötesinde, ürünün nasıl bir sosyal etkileşim yarattığını görmekde firmalara ek faydalar sağlayabilmektedir.

Sosyal medya; katılım ve içerik yaratma özellikleriylekullanıcılara ürünün bir parçası olmasını sağlar. Eskiden büyükorganizasyonlar tarafından üretilen ürünler, içerikler ve bilgilerartık sosyal medya sayesinde tüketicilerin ve kullanıcılarınkatkısıyla oluşturulmaya başlamıştır. Tüketiciler bu ürün, içerikve bilgilerin oluşması aşamasında veya oluştuktan sonra geribildirim alınması noktasında hem büyük organizasyonlarayardımcı olmakta hem de büyük organizasyonlara gerekkalmadan internette oluşturulan topluluklar sayesinde kendiiçerik, bilgi ve ürünlerini oluşturabilmektedir. Sosyal medya,tüketicilerin söz hakkına sahip olduğu bir platform olarak öneçıkmaktadır. Sosyal medyada tüketicilerin etkin ve ilgili birşekilde var olmaları bu yeni ortamın pazarlamaya konuolmasını kaçınılmaz hale getirmektedir.

Sosyal Medya Pazarlama

Sosyal medya pazarlaması; farkındalık ve tanınmayaratan, markaya, işletmeye, ürüne veya kişiye biraksiyon alma imkânı sağlayan ve bloglar,mikrobloglar, sosyal ağlar, sosyal işaretleme ve içerikpaylaşımı gibi sosyal Web araçları ile yapılan her türlüdoğrudan ve doğrudan olmayan pazarlamafaaliyetleridir.

Sosyal medya pazarlaması ürün veya hizmetinsunulması ve şirketin veya organizasyonun internetüzerinde görünürlüğünü arttırmak için sosyal medyasitelerini kullanır.

Sosyal medya pazarlaması ürün veya hizmetinsunulması ve şirketin veya organizasyonun internetüzerinde görünürlüğünü arttırmak için sosyal medyasitelerini kullanır.


14

Yapmış olduğumuz birincil veri araştırmalarında (Röportaj ve Focus Grupçalışmalarında) kadınların sanayiye gidemediklerini, böyle bir proje olduğu takdirdesanayiye güvenli adımlarla gidecekleri kanaatine vardık.

Ayrıca meslek liselerinde okuyan kız öğrencilerle konuşmalarımızda şayet böylebir imkan verilseydi çok daha istekli bir şekilde bu bölümleri tercih edebileceklerinisöylediler.(% 55 TERCİH EDERİM. %15 KARARSIZ %30 HAYIR)

Proje kapsamında oluşturduğumuz focus grup çalışmalarında EDY’leri(“ElimizDeğsin Yeter” Doğuş Otomotiv Tesisleri) bayan sürücüler tarafından oldukça dikkat çekicikarşılanmıştır.

FOCUS GRUP ÇALIŞMASI

BİRİNCİL VERİ ARAŞTIRMALARI

15

Yaptığımız anketler sonucu kadınlar için kuaför, çocuk oyun alanı, mini kreş, takı veyaaraç malzemeleri için mini tasarım atölyeleri gibi isteklerde bulundular. Bizdeprojemizde hedef kitlemizin bu isteklerini olabildiğince yerine getirerek yaptığımıziletişim çalışmalarında tanıtımlarını yaptık.

0

10

20

30

40

50

60

70

EVET HAYIR

Uygun fiyatlı kuaför ister misinizi? Çocuk oyun alanı ister misiniz?

42

44

46

48

50

52

54

56

EVET HAYIR

16

0

10

20

30

40

50

60

EVET HAYIR

Mini kreş ister misiniz?

0

10

20

30

40

50

60

70

EVET HAYIR

Takı/Tasarım Atolyesi ister misiniz?

17

PLANLAMA

18

PROJE NEREDE UYGULANACAK?Proje Türkiye’nin 7 bölgesinden 7 Büyükşehirde uygulanmaya başlayacaktır. Bu iller;Ankara, İstanbul, Trabzon, Erzurum, Gaziantep, İzmir, Adana’dır.

PROJE SAHİBİ VE UYGULAMA ALANLARIDoğuş Otomotiv (Volkswagen) Tesisleri, Meb ve Mek Tesisleri ve Öğretim Kurumları

Türkiye’de; Kadınların ‘sanayide’ çalışabileceğini göstermek, Otomobil sanayisinde kadınları bilgilendirerek küçük görülmelerini ve

kandırılmalarını engellemek, Sanayide kadın erkek eşitliğini sağlamak, Kadınlara karşı “elinin hamuru ile erkek işine karışma” tabusunu yıkmak, Kadınlara girişimcilik ruhu aşılamak ve ‘ kadın sanayide ne yapar? ‘ algısını

yıkmak, Kadınları sanayiye girme konusunda teşvik etmek, Araba ve kadın deyince korkan gözlerin güvenle ve cesaretle bakmasını sağlamak, Kadınların daha önceden çalışmadıkları bir kola girmelerini sağlayarak onların

çalışma alanına bir yenisini daha eklemek.

AMAÇLARIMIZ

19

HEDEFLERİMİZ

• Kadınlara karşı “elinin hamuru ile erkek işinekarışma” tabusunu %70 yıkmak,

• Kadınların sanayideki çalışma oranını %50artırmak,

• Açılan tesislere hedef kitlenin %70 oranındatalebini artırmak.

YARATILMAK İSTENEN ALGI

Toplumun kültürel yapısından gelen ‘kadın çalışamaz’’ tabusunu yıkabilmek ve durağan olarak görülen kadını girişimci hale getirmek. Paydaşlarımız ile yapacağımız ortak çalışmalar ve onların vereceği destekle onlara kendi işlerini kurabilme imkanı sağlayıp, kendi ekonomik bağımsızlığına sahip bireyler hale getirmek.

20

“Elimiz Değsin Yeter” sloganı ile yola çıkılarak mesaj stratejisi belirlendi. Ülkede kadınların otomobil sanayisinde çok az paya sahip olduğu, sanayi bölgesine gidemediği ve bu konunun yeterince ele alınmadığı belirtildi. İstenilen destek geldiği takdirde kadınların her işte başarılı olduğu gibi bu işte de başarılı olabileceği gösterilecektir.

TEMEL MESAJ

Gerçekleştirilen bu projedekurumsal renk olarak; özgüvenisimgeleyen turkuaz rengi seçildi."Bayan sürücüler sanayiye giremez"düşüncesinin aksine, kadınların dasanayiye girebilecek potansiyelesahip olduklarını göstermeyeçalıştık.Sadece erkek sürücülere yönelikyapılan araba ve lastik reklamlarınıdestekleyen beyaz adam maskotunu,erkeksi görüntüleri, erkeğe benzeyenaraba tanımlarının bayan versiyonaçevirerek bu alanın sadece erkeklereözgü olmadığını vurgulayarakkampanya geliştirilmeye çalışıldı.Bu kapsamda araçları ve sanayileriyavaş yavaş kadınlaştırma yolunagidildi. Bunu keskin bir şekildeyapmak yerine alıştırarak yapmayıdaha sağlam bir strateji olmasıaçısından olmazsa olmaz olarakbelirlendi.

KREATİF STRATEJİ

Proje boyunca “Elimiz DeğsinYeter” sloganı etkin bir şekildekullanılarak, geleneksel ve sosyalmecrada dikkat çekmek vekadınların sanayi bölgesineyerleştirme amacımızıgerçekleştirmek içinbilgilendirme, dikkat çekme veharekete geçirme aşamalarıkullanılacak. Hazırlık aşamasındayapacağımız etkinlikler hakkındahedef kitleye ulaşılarak gereklibilgiler verilecek. Kadınlarınsanayi bölgesine girmesi ile ilgiliçeşitli etkinlikler yapılarak dikkatçekme ve bilgilendirme aşamasıgerçekleştirilecek. Son aşamaolan harekete geçirme kısmındaise hedef kitle ile projebuluşturularak harekete geçirmekamaçlandı.

KAMPANYA STRATEJİSİ

STRATEJİLER21

• Yapılan çalışmalar ile sloganlar etkin bir şekilde kullanarak kampanya bütünlüğünün sağlanması ve yapılan tüm faaliyetlerde aynı mesajın verilmesi,

• Çekilecek viral reklam filmi , radyo spotu ve diğer reklam filmleriyle hedef kitleye ulaşılması,• Mobil uygulama ve online acil yardım merkezi kurularak anında yardım yapılması,• MEB ile yapılacak çalışmada kız meslek liselerinde otomobille ilgili yeni bölümler açılarak eğitimler

verilecek,• Okul çağını bitirmiş ama bu eğitimden yararlanmak isteyenlere MEK’lerde otomobil bölümleri

açılarak eğitimlerin verilmesi,• Ayrıca webinarlarla da eğitim verilerek potcastlarla ölçülüp değerlendirilmesi,• MEB’le Özel Doğuş Sınıfının kurulması ve 1 yıl Doğuş Otomotiv’de çıraklık eğitimi verilmesi,• Yurt dışında staj imkanının verilmesi, ( F-H Zwichkav Üniversitesi )• Eğitim ve çıraklığı başarı ile bitiren kişilere Doğuş Otomotiv’in açmış olduğu tesislerde çalışma

imkanının sağlanması ve istedikleri takdirde İŞKUR’un kendi işyerini açma şansını vermesi,• Bekleme salonlarında, web sitesinde ve sosyal medya sayfalarında ‘’Zeynep’in süs eşyaları nerede?

ve ‘’Advergame’’ oyunun hazırlanması,• www.elimizdegsinyeter.com web kurumsal proje sitesinin kurulumunun tamamlanması,

İLETİŞİM STRATEJİSİ

22

Sahaya yönelik direkt temas uygulamaları (pilot bölge uygulamaları)

Sosyal medya uygulamaları

Görsel ve yazılı medya çalışmaları

Transitreklammecraları

İnternet yayıncılığı.SosyalVideoPaylaşımAğları(Youtube,Dailymotin)

Açık hava reklamları (Afiş, ilan, billboard, totem, dış cephe veya mekan giydirme)

Online tanıtımmecraları ( online oyun içireklam ve tanıtım)

MEDYA & TEKNİKLERİ

23

Birincil Hedef Kitle;Genel manada sanayide çalışmak isteyen ve araba kullanan kadınlar(özele indirgediğimizde); Otomobil sanayide çalışmak isteyen kız öğrenciler, Bu işe meraklı ve yetenekli olduğunu düşünen kadınlar, Otomobili olan kadınlar, Basın, sosyal medya, sivil toplum örgütleri, kamuoyu,

İkincil Hedef Kitle;Yoğunluklarından dolayı sanayiye gidemeyenlerin,buraya eşlerini (Bayan) göndermeleri,

Üçüncül Hedef Kitle;Medya ve basın kuruluşları

HEDEF KİTLE ANALİZİ

24

PAYDAŞLARMilli Eğitim Bakanlığı

MEK’ler (İşkur Meslek Edindirme Kursları ve Belediyeye Bağlı Kurumlar)

Türkiye İş Kurumu Sivil Toplum Örgütleri

25

Uygulamalar Gider Miktarı (TL)

Meb Uygulamaları Meb destekli olacak teknik gider:250.000TL

Mek Uygulamaları Mek destekli olacak teknik gider:150.000TL

Adver (PR)Game(sanal oyunlar) 18.000 TL

Sosyal Medya Uzman Kadro 16.000 TL

Web Sitesi ve Yazılımlar 16.000 TL

Webinar Meb Destekli Olacak 100.000 TL

Özel Doğuş Sınıfı Meb Destekli Olacak 100.000 TL

Outdoor,Afiş,Bilboard Reklam Giderleri Planıyla Ortak 280.000 TL

Çıraklık Eğitimi Meb Destekli Olacak 160.000 TL

Yurt dışında stajyer Yüksek Öğrenim Destekli Olacak 60.000 TL

EDY Tesislerinin açılması Kurumun Yıllık Büyüme Bütçesi Karşılar

Reklam Kampanyası 450.000 TL

Mobil uygulaması / online acil çağrı merkezi 50.000 TL

Toplam: 1.650.000 TL (+-100.000 TL)

BÜTÇELEME

26

KONVANSİYONEL UYGULAMA

Proje Uygulama ve Koordinasyon ekibinin kurulması

27

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI UYGULAMALARIAmaç: Meslek Liselerinde kız öğrencilere, ileride otomotiv sanayide çalışabilmeleri amacıyla ön hazırlıkoluşturmak.Eğitim müfredatına yeni dersler eklenecek;Eklenen yeni derslerden; ‘’Kadın ve Girişimcilik, İş Hayatında Kadın, Cinsiyetlere Göre İş Dağılımı’’ dersleriilk yıl verilecek.İkinci yılda ise; ‘’Motor Tekniği, Taşıt Tekniği, Makine Elemanları, Taşıt Motor Ayarları, FabrikaOrganizasyonu, Bilgisayar Programları’’ dersleri ile devam edilecek.Eğitimlerin 3. Senesinde ise; kız öğrenciler atölyelere girip öğrendiklerini pratiğe dökme şansı bulacaktır.Dördüncü yıla gelindiğinde ise; girecekleri sınavla birlikte, Doğuş Otomotiv’in sunduğu imkan ile Özel DoğuşSınıfları’nda eğitim görmeye hak kazanacaklar.Özel Doğuş Sınıfı’nda eğitim gören 20 kişi içerisinden başarılı olan 10 kişi Doğuş Otomotiv Grubu’nda bir yılçıraklık eğitimi ve gereken sınavlarla eğitimi başarıyla tamamlayanlardan 4 kişi yurt dışında eğitim imkanıgörecek.

28

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI UYGULAMALARI:Amaç: Meslek Liselerinde kız öğrencilere, ileride otomotiv sanayide çalışabilmeleri amacıyla ön hazırlıkoluşturmak.Eğitim müfredatına yeni dersler eklenecek;Eklenen yeni derslerden; ‘’Kadın ve Girişimcilik, İş Hayatında Kadın, Cinsiyetlere Göre İş Dağılımı’’ dersleri ilkyıl verilecek.İkinci yılda ise; ‘’Motor Tekniği, Taşıt Tekniği, Makine Elemanları, Taşıt Motor Ayarları, FabrikaOrganizasyonu, Bilgisayar Programları’’ dersleri ile devam edilecek.Eğitimlerin 3. Senesinde ise; kız öğrenciler atölyelere girip öğrendiklerini pratiğe dökme şansı bulacaktır.Dördüncü yıla gelindiğinde ise; girecekleri sınavla birlikte, Doğuş Otomotiv’in sunduğu imkan ile Özel DoğuşSınıfları’nda eğitim görmeye hak kazanacaklar.Özel Doğuş Sınıfı’nda eğitim gören 20 kişi içerisinden başarılı olan 10 kişi Doğuş Otomotiv Grubu’nda bir yılçıraklık eğitimi ve gereken sınavlarla eğitimi başarıyla tamamlayanlardan 4 kişi yurt dışında eğitim imkanıgörecek.

29

TÜRKİYE İŞ KURUMU UYGULAMALARI:

Amaç: Milli Eğitim Bakanlığı ve Meslek Edindirme Kurumu ile eğitimini tamamlamış fakat DoğuşGrubda çalışmak istemeyenler kendi işlerini kurmalarını sağlamakUygulama: Açıcakları tesisin hizmet kalitesine göre teknik ve maddi destekte bulunacaktır.MOBİL UYGULAMA VE ONLİNE ACİL YARDIM MERKEZİ KURULUYOR VE ANINDA YARDIMYAPILIYOR.Amaç: Mobil uygulama ile yolda kalan bayan sürücülerle hızlı iletişim kurmak ve hemen gelip yardımetmek.Uygulama: Araç bozulduğunda online acil yardım merkezi hızlı ve pratik çözüm yolları ile en yakın EDY( Elimiz Değsin Yeter) tesislerine getirilerek onarılacaktır.

30

WEBİNARLARLA EĞİTİM UYGULAMALARI:

Amaç: Verilen eğitimlere doğrudan katılamayan kişilere uzaktan eğitim imkanı sağlamak.Uygulama: Eğitim için açılan internet sitelerinde eğitim setlerinden dersler izlenecek, online sınavlaryapılacak ve sonucu potcastlarla ölçülecek.

Bu sınavların sonucunda gerekli başarıyı gösteren bireyler Meslek Edindirme Kurslarında hızlandırılmışeğitim alıp ardından Doğuş Otomativ’de bir yıl çıraklık eğitimi ve yurt dışında kendilerini geliştirebilmeşansı yakalayacaklar.

31

STRATEJİK İLETİŞİM PLANININ HAZIRLANMASI Yapılan etkinlik ve verilen mesajlarla entegreli yapılacak olan reklam kampanyalarının basılı ve internet medya hali de reklam

departmanı ve pazarlama direktörlerince hazırlanıp kampanyalar başlamadan önce hedef kitleye sunulmalı. Merak uyandırma vebilgilendirme yapılmalı.

Medya planlama şirketi veya departmanı oluşturularak tüm bu halkla ilişkiler fikirleri profesyonelce hedef kitleye en doğru yoldanve en doğru zamanda gönderilmeli.

İnternet sitesi ve sosyal medya oyunları için uzman şirket veya kadrolar ile anlaşılmalı. Kurumun yıllık büyüme planları bu proje kapsamında inavosyan ve gerekli olduğu halde büyüme stratejisi olarak şirket planlarına

dahil edilmeli. Şirketin paydaşı olacak olan ve büyük çoğunluğunu devletin kurumları olarak oluşan kurumlarla ilişkiler çeşitli bürokratik engellere

takılmadan ve bürokratik zamanlar kaybedilmesi göz önünde bulundurularak önceden hareket edilmeli gerekirse proje öncesi vesırasında lobiclik faaliyetleri gerçekleştirilmeli.

Türkiye’nin kadınlarına değer katacak bu projenin kadın erkek eşitliği vurgulanmalıdır keza insan hakları gelişim süreci içinde,kadın hakları ayrı bir kategoriyi oluşturmamakla birlikte geleneksel olarak ihmal edilmiştir. Bu nedenle doğan hak mahrumiyetleriiçin bir nevi kadınlara pozitif ayrımcılık verilerek normalde olması gereken hakları verilmelidir.

Bu projenin uluslararası boyutu DOĞUŞ GRUBU uluslararası bir firma olduğu için AVRUPA BİRLİĞİNE sunularak özellikle debir AB – DOĞUŞ Projesi kapsamında ARAP ÜLKELERİNDE ayrıca yorumlanarak uygulanabilir. Bu yönüyle DOĞUS ayrıca birPazar imkanını kurumsal imajına katkı sağlayarak sürdürülebilir hale getirecektir.

32

ÖZEL DOĞUŞ SINIFINDA EĞİTİM• Meslek Liseleri’nde Otomativ Sanayii Bölümü’nü ve Meslek Edindirme Kursları’ndaki hızlandırılmış

eğitimleri başarıyla tamamlayan, 20 kişilik bir ekipten oluşan sınıftır.• Bu sınıftaki kişiler, insan gücünün değil aklın öne çıkarıldığı Alman teknolojisi ile bütünleştirilmiş

eğitimlere tabi tutulur.

• Özel Doğuş Sınıfındaki eğitimleri geçen bireyler Doğuş Grubu’nun bünyesinde bir çıraklık eğitimialacak. Ardından hızlandırılmış dil kursu ile yurtdışına gönderilecek. ( F-H Zwichkav Üniversitesi )

ÇIRAKLIK EĞİTİMİ

STRATEJİK TAKTİKLERİN UYGULAMAYA GEÇİRİLMESİ

33

YURT DIŞINDA STAJYER EĞİTİMİ VERİLECEK. ( F-H ZWİCHKAV ÜNİVERSİTESİ )

Amaç: İşi yerinde öğretmek ve üst düzey kişiler yetiştirip Türkiye’nin kendi aracını çıkarabilecekkapasitede bayan mühendislerin yetişmesini ve çıraklık eğitimi verebilecek bayan ustaların yetişmesinisağlamak.Uygulama: Doğuş Grubu tesislerinde çıraklığı üstün başarı ile tamamlayanlar üretimin yapıldığıfabrikalara götürülerek işi yerinde öğrenecek ve otomobil sanayisinin bulunduğu üniversitede eğitiminitamamlayacaklar.

ÖZEL UYGULAMALAR

34

WEB SİTEMİZ, ONLİNE VE SOSYAL MEDYA OYUNLARI

Amaç: Günümüzün iletişim araçlarını en etkin şekilde kullanarak yapmış olduğumuz çalışmaları yerinde vezamanında takip edip katılmayı sağlamak.Uygulama: Kadınların araba konusunda teknik bilgiye sahip olabilmeleri için Advergame Oyunu uygulamayageçirilecek. Gerçek bir otomotiv gibi araçların parçaları ve yerleri hakkında bilgi sahibi olmaları sağlanacak.Böylece arıza esnasında ne yapacakları konusunda tecrübe kazanmış olacaklar. Oyun sonunda kazandıklarıhediyeler, sosyal medya sayfaları ile duyurulup verilecektir.

35

‘Doğuş-Wollksvagen’ Elimiz Değsin Yeter TesisleriDoğuş Grubuna bağlı olan ve kadının aktif olarak çalıştığı Elimiz Değsin Yeter tesislerinde ;• Yurtdışındaki eğitimini başarıyla tamamlayıp dönen bireyler, bu tesislerde çalışıp, eğitim vermeye

başlayacaklar.• Arabalarının tamir edilmesini bekleyen bayanlar için aşağıdaki kolaylıklar sağlanacak;Kuaför: Hem tesislerde çalışan hem de aralarının tamir edilmesini bekleyen bayanların saç bakımı içinsunulan bir hizmetidir.Kreş: Hem tesislerde çalışan hem de aralarının tamir edilmesini bekleyen bayanlar çocuklarını kreşlerebırakabilecek.Mini Atölye: Tamir edilmesi için bıraktıkları arabalarına, kendi zevklerine göre ufak süslemeleryapabilecekEğlence Odası: Burada yine bayanlar beklerken; Advergame Oyununu oynayarak araba parçaları vearızalanma sebepleri hakkında bilgi sahibi oluyorlar.

36

REKLAM KAMPANYALARI RADYO KATEGORİSİ (TOPLAM 7 BÖLÜM)

1/7.BÖLÜMZeynep: Alo Ozan Napıyosun?Ozan: Napıyım canım ya çalışıyorum ne oldu?Zeynep: Ay ne olsun Ozan ya arabam bozuldu, onu bi sanayiye götürsen..Ozan: zeynep nasıl götüreyim çalışıyorum sen götürsene!Zeynep: Ozan! o kadar erkeğin içine beni nasıl gönderirsin, sen hiç mi kıskanmıyorsun beni, Ozan sen beni sevmiyormusun? (bıdıbıdı)Ozan: Zeynep! ne alaka! Doğuş Otomotiv tesislerine götürsene , orada bayanlara özel hizmet veriliyor bilmiyor musun?Zeynep: Hıı, ne zamandan beri kadınlara özel hizmet veriyor bu sanayi? (inanmaz bir tavırla)O: Zeypnepcim girwww.dogusotomotiv.com’a bak canım hadi hadi işim var!

Karakterler Hakkında Kısa Bilgi:

1 Erkek 1 Kadın 2 Çocuk, Bando Yapımtarafından yapılıp sırasıyla TürkMax, Star TVve FOX'ta yayınlanan Türk komedi dizisi. Dizi,temel olarak Zeynep ve Ozan arasındaki ilişkive yaşadıkları hayat üzerine kurgulanmıştır.[Zeynep karakteri Demet Evgar, Ozan karakteriise Emre Karayel tarafındancanlandırılmaktadır. Zeynep KarakteriKadınların Yaşadığı Zorlukları Gösteren BirTiplemedir.

37

RADYO REKLAMI KATEGORİSİ

2/7.BÖLÜM

Ozan: Alo, zeynep naptın, sanayide misin?Zeynep: Evet canım sanayideyim n’oldu?Ozan: Hmmm arabanın nesi varmış?Zeynep: Trigel kayışı arızalanmış, akslarında da sorun varmış canım yaa ondan beyin hata veriyormuş..Ozan:(donk sesi) Zeynep bu sen misin? Kimden öğrendin bunları?Zeynep: Ayy Ozan dogusotomotiv.com diye biliyorsun ama buradaki hizmetten bir habersin! Bekleme salonundaki tabletdekioyundan öğrendim tabii ki.. Gir Doğuş Otomotiv’in Facebook adresine sen de oyna!Ozan: Aman zeynep ne oyunu oynayacağım çalışıyorum işim gücüm var.Zeynep: Ayy ozan öyle deme çekilişle wolksvagen polo veriyolarmış kullanıcılara.Ozan: Haaa öyle desene neymiş bunun Facebook adresi?Zeynep: Ne oldu canım:)) www.facebook.com/elimizdegsinyeter

3/7.BÖLÜM

Ozan: Alo Zeynepcim nerdesin, naptın?Zeynep: Kuafördeyim Ozancımnapayım.Ozan: Kuaför mü? Canım sen arabayı tamir ettirmiyor muydun?Zeynep: Ay evet Ozan, hem arabayı tamir ettiriyorum hem de saçlarımı boyatıyorum. Sence şimdiki rengi mi iyi, yoksa geçen seneki mi?Ozan: Zeynep sanayide kuaförü nerden buldun ? Zeynep: Ay Ozan cidden çok cahilsin, doğuş tesislerinde kuaförüne kadar bayanlar için her şey düşünülmüş çok güzel ya.Dış Ses: Elimiz Değsin Yeter Tesisleri İlinizde Hizmetinizde!

4/7.BÖLÜM

Ozan: Alo Zeynep, nerrr.. de.. na.. pı...(aynı anda konuşurlar ozan kesik kesik konuşabilir ancak)Zeynep: Ozan kapat kapat çok meşgulümOzan: Neden araba mı kullanıyorsun?Zeynep: Hayır Ozan, araç kullanırken hiç telefona bakar mıyım ben saçmalama? Sanayideyim kapat kapat!Ozan: Allah Allah bu kız n’apıyor?..

38

5/7.BÖLÜM

(Zeynep Ozanı alır arabaya binerler...)Ozan: Aşkım nerde kaldın ya? Ne kadar yavaş çalışıyor bunlar?Zeynep: Yok canım arabanın işi iki saat önce bitmişti.Ozan: Eee bu saate kadar sen naptınsanayide zeynepcim? Meşgulüm kapat kapat diyordun.Zeynep: Bunları yaptım Ozan bak, araba için kalemlik, bak bu da telefonluk, bu da araç kokuluğu...Ozan: Bunları doğuş tesislerinde mi yaptın zeynep? Zeynep: Evet canım orada yaptım tabi.Ozan: Hmm ayy zeynep çok güzelmiş ya şunu benim arabaya mı koysak napsak?Zeynep: Saçmalama Ozan el emeği göz nuru bunlar canım kusura bakma

6/7.BÖLÜM

Zeynep: Oooozannnn! OzaannnnnnOzan: Efendim zeynepcim!Zeynep: Canım yaa benim doğustesislerinde yaptığım süsler arabada yok!Ozan: Hmm.. canım sen virajı alırken yere filan düşmüştür iyice baktın mı?Zeynep: Yok Ozan yok yaa her yerde baktım ne kadar uğraşmıştım ben onlara yaa:(Dış Ses: Zeynep’in süslemeleri nerede? www.facebook.com’a gir, “Zeynep’in Doğusta Yaptığı Süsler Kayboldu!” oyununa girip uçlarını takip et, süslemeleri bul, muhteşem indirim kuponları senin olsun...

7/7.BÖLÜM

Zeynep: Ayy Ozannn ne kadar pisliksin ya, süslemelerimi kendi arabana koymuşsun, hırsızlık ozan bu hırsızlıkOzan: Napıyım zeynep ya çok güzellerdi, o kadar dedim sana benim arabayı da doğuşa götür diye o kadar! yok yok diye tutturdun! Ne varki götürsen?Zeynep: Hiç kusura bakma canım, Doğuşta sadece kadınlara özel hizmet var.Ozan: Tamam işte zeynep benim arabayı kendi araban gibi göster, ne var sanki ne var?Zeynep: Yok canım hiç kusura bakma, oradaki arkadaşlarım anlar, kendimi yalancı durumuna düşüremem ben!Ozan: Tamam Zeynep götürme senin elbet işin düşerbana!

RADYO REKLAMI KATEGORİSİ

39

Reklam Filmi

3 ADAM KOMEDİ PROGRAMI sunucularıyla kurumun reklam departmanına reklam filmi önerisi verilecek. Film merakuyandırma, bilgilendirme, pekiştirme ve tutum değiştirme stratejisi ile;LK BÖLÜMDE: 3 Adam karakterleri puslu bir oto tamircinin önüne arabalarıyla erkeksi bir şekilde gelirler ve erkeksi hareketlerlekıyafetlerini değiştirirler film biter.(İzleyiciye bu adamlar n’apıyor? sorusu sorulur)İKİNCİ BÖLÜMDE: Tüm erkeksilik devam ederek kadın kıyafetleri giydirilir ve merak uyandırmaya devam edilir.ÜÇÜNCÜ BÖLÜMDE: Araçla EDY tesisine girerler ve topuklu ayakkabılarla komik bir şekilde bayan tamircilerden hizmet almayaçalışırlar önceki filmlerdeki ciddi erkeksi hal yerini sempatikliğe bırakmıştır ve EDY’yi abartılı şekilde överler.DÖRDÜNCÜ BÖLÜMDE: Meraklı bir şekilde EDY’yi gezip tesisi uygulamalı olarak gösterirler ve tam anlamıyla izleyicibilgilendirilir.BEŞİNCİ BÖLÜMDE: EDY tesisinden çıkarlar ve tekrar erkek hallerine dönerler ve topuklular ayağımızı vurdu ama değdi derler vehedef kitlemiz olan kadınlar için ızdırap olan topuklu ayak vurmasına bile razı gelinecek bir tesis olduğu bilinç altına gönderilir.DIŞ SES OLARAK DA BİLGİLENDİRME MESAJLARI HER FİLM SONUNDA EKLENİR.

3 Adam:Eser Yenenler

İbrahim Büyükak veOğuzhan Koç tarafından sunulan

talk show programıdır.

40

ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

HAZIRLIKAraştırmalar sonuçlarına göre, ülkemizde kadınların sadece %30u çalışmaktadır. İstihdamdakikadınların ise %50si tarımda, %35i hizmet sektöründe, %15i ise sanayide çalışmaktadır. Bu rakamlarincelendiğinde kadınların en az sanayi sektöründe yer aldığını ve bunun nelerden kaynaklandığınıtespit ettik. Buradan çıkarılan ortak sonuçlar ise; kadınların otomobil alanındaki eğitim eksikliği,sanayi sektörünün erkek ağırlıklı olması ve kadının toplumdaki rolüdür.Hedef Kitle hakkında bilgiler toplanılarak, kadınların kendilerini nasıl rahat hissedebilecekleri, hangieğitimi ne şekilde alacakları tespit edilmiş bu doğrultuda mesajlar belirlenmiştir. Belirlenen hedefkitlenin ulaşılan hedef kitleye uygunluğu organizasyona katılanlar sayesinde tespit edilmiştir.

41


UYGULAMAElde edilen bilgiler doğrultusunda projenin uygulama aşaması çalışmaları başlatılmıştır. Önceliklebasın toplantısı düzenlenerek medya ve kamuoyu proje hakkında bilgilendirilmiştir.

Daha sonra sadece erkek sürücülere yönelik yapılan araba ve lastik reklamlarını destekleyen beyazadam maskotunu, erkeksi görüntüleri, erkeğe benzeyen araba tanımlarının bayan versiyona çevirerekbu alanın sadece erkeklere özgü olmadığını vurgulayarak kampanya geliştirilmeye çalışıldı. Projeboyunca “Elimiz Değsin Yeter” sloganı etkin bir şekilde kullanılarak, geleneksel ve sosyal mecradadikkat çekmek ve kadınların sanayi bölgesine yerleştirme amacımızı gerçekleştirmek içinbilgilendirme, dikkat çekme ve harekete geçirme aşamaları kullanılmıştır. Hazırlık aşamasındayapacağımız etkinlikler hakkında hedef kitleye ulaşılarak gerekli bilgiler verilmiştir.

42


Çekilen viral reklam filmi , radyo spotu ve diğer reklam filmleriyle hedef kitleye ulaşılmıştır. Mobiluygulama ve online acil yardım merkezi kurularak anında yardım yapılması sağlanmıştır. MEB ileyapılacak çalışmada kız meslek liselerinde otomobille ilgili yeni bölümler açılarak eğitimlerverilmiştir. Okul çağını bitirmiş ama bu eğitimden yararlanmak isteyenlere MEK’lerde otomobilbölümleri açılarak eğitimlerin verilmesi sağlanmıştır. Ayrıca webinarlarla da eğitim verilerekpotcastlarla ölçülüp değerlendirilmiştir. MEB’le Özel Doğuş Sınıfının kurulması ve 1 yıl DoğuşOtomotiv’de çıraklık eğitimi verilmesi sağlanmıştır.

Eğitim müfredatı seviyelere göre teorik ve pratik olarak belirlenmiştir. Yurt dışında F-H ZwichkavÜniversitesi’nde staj imkanı verilmiştir. Eğitim ve çıraklığı başarı ile bitiren kişilere DoğuşOtomotiv’in açmış olduğu tesislerde çalışma imkanının sağlanması ve istedikleri takdirde İŞKUR’unkendi işyerini açma şansını verilmiştir. Oluşturulan online oyunlar ile bu eğitimler desteklenmiştir.

43


ETKİBu aşamada yapılan uygulamalar ile basında ne ölçüde yer alındığı saptanacaktır.Yer aldığımız program ve dizilerin hedef kitledeki etkisi ölçülecektir. Ayrıca yaptığımız teaserçalışmaları, afişler, etkinlikler ile vermek istenilen mesajın ne ölçüde karşılandığı tespit edilecektir.Elde edilen geri dönüşümler ve projeye katılım sağlayanlara bakılarak projenin başarılı olup olmadığıtespit edilecektir.

44

BASIN BÜLTENLERİ

MEB UYGULAMALARI İLE “ÖZGÜVENİN” TEMELİNİ ATIYORUZ

Doğuş otomotiv ve MEB’in ortaklığı ile yürütülenuygulama dersleri 4 Eylül 2015 tarihinde müfredatagirecek, 14 Eylül 2015 te ise ders işlenmeye başlayacaktır.Proje kapsamında amaç; meslek liselerindeki kızöğrencilerin ilerde otomotiv sanayide çalışabilmeleri içinbir ön hazırlık oluşturmak ve gereken teknik bilgi, pratiklikve uygulama alanlarında kendilerini geliştirmek.Sanayiye girecek olan kadınlarımıza bu uygulama ile liseçağından itibaren özgüven aşılamayı ve ‘ben bu işiyapamam’ prangalarından kurtulmaları hedeflenmiştir.

Başarı Kriteri: Kadınlarımızın otomotiv sanayisine bir adımdaha yaklaşması ve özgüvenlerinin yükselmesi.

İletişim BilgileriTel: 0262 676 90 90E-posta adresi: iletiş[email protected]

GELİN SANAYİYE “MEK”LERLE GİRELİM !

MEB uygulamalarıyla aynı tarihte olacak MEK uygulamalarıöğrenim hayatı yarım kalmış kadınlarımızı unutmadı!MEK’deki dersleri hızlandırılmış bir şekilde meslekedindirme kurslarında vererek bu uygulama ile eğitimhayatından kopmuş, fakat oto sanayisi ile iş hayatına dahilolmak isteyen kadınların hedeflerine ulaşmalarınıöngördük.Bu şekilde eğitim gören ve eğitim görmeyen ayrımıyapmaksızın kadınlarımızın her şekilde otomotiv sanayisinegirebileceklerini vurguladık. Ve “kadınlar her şekildesanayiye girer” tabusunu oluşturduk.

Başarı Kriteri: Meslek edindirme kurslarına birçok talebinolması ve kadınlar sanayiye giremez tabusunun yıkılması.


45

İŞKUR’LA GELECEĞİNİZİ KURALIM

Doğuş otomotivin yürüttüğü “ İŞKUR’la geleceğinizikuralım” uygulaması özgürlüğünüze önem veriyor!Bu uygulama ile Milli eğitim bakanlığı ve meslekedindirme kurslarında eğitimini başarılı bir şekildetamamlamış fakat Doğuş otomotiv bünyesinde çalışmakistemeyen kadınlarımıza, kendi işlerini kurabilmeleri içindestek vermek hedeflenmiştir.

Başarı Kriteri: İŞKUR başvurularının olması, kadınlarımızın online mecra ve mobil uygulamaları etkin kullanması.


WEBİNAR VE PODCAST İLE AYAĞINIZA GELDİK

Webinar eğitimle, eğitimden uzak kalmayacaksınız!14 Eylül 2015 tarihinden itibaren uygulamaya konulacakwebinar eğitimleri ile MEB ve MEK’in vermiş olduğuderslere doğrudan katılamayan kadınlarımıza uzaktaneğitim imkanının verilmesi amaçlanmıştır.Eğitim sonunda kadınlarımızın başarısını podcastlerleölçme ve sağlanan başarıya göre MEK’lerde hızlandırılmışkurslara katıldıktan sonra Doğuş otomotiv ve yurt dışındakendilerini geliştirebilme imkanı sağlanacaktır.

Başarı Kriteri: Webinara olan ilginin artması ve birçok kadınımızın yurt dışında kendilerini geliştirebilmeleri.


46

ÖZEL DOĞUŞ SINIFINDA ÖZELLİĞİNİZİ GÖSTERİN!

Eylül ayı kadınlarımız için yoğun geçiyor!Doğuş otomotivin öncülüğündeki “özel doğuş sınıfı”uygulaması eğitimini başarıyla bitiren kadınlarayönelik yapılacaktır.Bu uygulama ile amaç; meslek liselerinde otomotivsanayisi bölümünü, meslek edindirme kurslarında kihızlandırılmış eğitimini başarıyla tamamlayankadınlarımızdan insan gücü yerine, aklını daha etkinkullanabilen kadınlarımızı ayırarak gelişmiş Almaneğitimi teknolojilerine tabi tutmaktır.

Başarı Kriteri: Özel doğuş sınıfının bilinirliğininartması.


ÖZEL UYGULAMALAR İLE “FARKINDALIK YARAT”

İlk olarak Zwichkav Üniversitesinde 1 Eylül 2018 tarihindenitibaren başlayan stajyer eğitimleriyle birlikte çıraklık eğitimiverebilecek bayan ustaların yetişmesini hedefledik.Neden Zwichkav?Doğuş grubunun tesislerinde çıraklığı üstün başarı iletamamlayanları, üretimin yapıldığı fabrikalarda işi yerindeöğretmek ve otomobil sanayisinin bulunduğu üniversitedeeğitimini tamamlatmanın yanı sıra, Türkiye’de kendi aracınıçıkarabilmek için.

Başarı Kriteri: Çıraklık eğitimi verecek bayan ustalarınartması, online mecranın etkin kullanılması.


47

ZWİCHKHAV İLE FARKINDALIĞIN ZİRVESİ

Doğuş Otomotiv’le kadınlar, eğitim tesislerinden başlayarak farkındalığın zirvesine doğru ilerliyor.Girişimci kadınların elinden tutarak iş hayatına kazandırmayı hedefleyen ve yine aynı amaçla Elimiz Değsin adlı projeyi hayata geçiren Doğuş Otomotiv şimdi de onlara ZWİCHKHAV Üniversitesi’nde stajyerlik ve çıraklık eğitimi imkanı sağlıyor.

1 Eylül 2018 tarihinde başlayacak olan eğitimdeki kadınlar, sadece işi yerinde görmekle kalmayıp aynı zamanda kendi araçlarını çıkarabilmek için de deneyim kazanacak.


ÖZEL UYGULAMALAR İLE “FARKINDALIKYARAT”

İlk olarak Zwichkav Üniversitesinde 1 Eylül 2018tarihinden itibaren başlayan stajyer eğitimleriylebirlikte çıraklık eğitimi verebilecek bayan ustalarınyetişmesini hedefledik.Neden Zwichkav?Doğuş grubunun tesislerinde çıraklığı üstün başarı iletamamlayanları, üretimin yapıldığı fabrikalarda işiyerinde öğretmek ve otomobil sanayisinin bulunduğuüniversitede eğitimini tamamlatmanın yanı sıra,Türkiye’de kendi aracını çıkarabilmek için.

Başarı Kriteri: Çıraklık eğitimi verecek bayanustaların artması, online mecranın etkin kullanılması.


48

EVDEN ÖRGÜN EĞİTİM Mİ?Doğus Otomotiv, paydaşlarının desteği ile başlattığı ElimizDeğsin Yeter adlı projesindeki uygulamalı eğitimlere dahilolamayan kadınlara, uzaktan eğitim imkanı sağlıyor.

Kadınların her yerde ve her koşulda kendilerinigeliştirebilmeleri için tüm imkanlarını kullanan DoğuşOtomotiv, onların bu eğitimde başarılı olup olmadıklarınıda podcastlerle ölçecek.14 Eylül 2015 tarihinde uygulamaya geçecek olanwebinar eğitimlerinde gereken başarıyı sağlayan kadınlar,MEK’lerde hızlandırılmış kurslara katıldıktan sonra DoğuşOtomotiv ve yurtdışında eğitim hakkına sahip olacaklardır.


İŞKUR İLE GELECEĞE EN GÜVENLİ ADIMDoğuş Otomotiv’in İŞKUR ile birlikte yürüttüğü, ElimizDeğsin adlı projeyle kadınlar geleceğe en güvenliadımlarını atıyor.

‘Kadın zekası bilek gücüne galip gelir’ inancıylabaşlatılan projede; milli eğitim bakanlığı ve meslekedindirme kurslarında eğitimi başarıyla tamamlayanfakat Doğuş bünyesinde değil kendi işini kurmakisteyen kadınlara İŞKUR tarafından maddi desteksağlanacak.


49

ZAMANLAMA

MEB Uygulamaları

• 1 Eylül 2015Müfredata dersler eklenecek

• 14 Eylül 2015 Dersler işlenmeye başlanacak

MEK Uygulamaları

• 1 Eylül 2015Müfredata dersler eklenecek

• 14 Eylül 2015 Dersler işlenmeye başlanacak

Web Sitesi

• 1 Eylül 2015 Site açılmış olacak

Webinar Uygulamaları

• 14 Eylül 2015 Web sitemizde dersler işlenmeye

başlanacak

Özel Doğuş Sınıfı

• 18 Eylül 2017 Geliştirilmiş eğitime başlanacak

Çıraklık Eğitimi

• 18 Haziran 2018 Tarihinden itibaren başlanacak

Yurt Dışında Stajyer Eğitimi

• F-H Zwichkav Üniversitesi Çıraklıkta başarılı olanlar

• 1 Eylül 2018 Eğitime başlayacak

EDY Tesislerinin Açılması

• 1 Eylül 2018 Tesislerin açılmış olacak

Reklam Kampanyası

• 1 Hazirandan 2015Türkiye’nin her yerinde başlayacak

Sanal Oyunlar• Zeynep’in Süslemeleri Nerede?

1 Eylül 2018 • Advergame Oyunu

1 Eylül 2018

Mobil Uygulaması ve Online Acil Çağrı Merkezi

• 1 Eylül 2018

50

Documents

27. Genç İletişimciler Yarışması Halkla İlişkiler ... · PROJE EKİBİ Konvansiyonel mecra stratejik planlama Online mecra stratejik planlama Graphic tasarım & proje design