Сегодня в номере: Школьные новости – 2

Хокку - поэзия природы - 3

Сотворчество – 4

Отрежь кусочек подросткового – 5-7

Его величество ДЕТЕКТИВ – 8-10

Привет из Японии – 11

Это интересно - 12

Пазлы истории школы

22 марта мы были в музее

истории нашей школы. Слушали

интересный рассказ о самых

первых и трудных годах

интерната, о выпускниках, их

успехах в учебе, спорте,

самодеятельности. Мы были

удивлены тем, что ребята были

очень дружными во время учебы в

школе и после окончания

продолжали дружить,

переписываться, интересоваться

друг другом.

Мы рассматривали музейные

экспонаты, задавали много

вопросов о жизни интернатцев

первых выпусков. Было

интересно узнать о жизни, учебе и

быте мальчишек послевоенного

времени.

Оказалось, что дедушка нашей

одноклассницы Кати Туриненко

окончил нашу школу в 1960 году,

друг отца Юры Сон – Роман Булат

окончил школу в 1982 году, а

тренер по футболу наших ребят

Селезнев Ю.А. также окончил наш

интернат в 1992 году.

Мы гордимся, что учимся в

школе с интересными

традициями.

Стебельский Владимир,

Сон Юрий, 5-А класс

2 Школьные новости РАДАР № 9 (99) 02.04.2018

Цікава математика

В нашій школі з 19 по 23 лютого проходив тиждень

математики. Математику завжди називають царицею наук.

Але ми навіть не замислювалися над тим, чому її так

називають. Коли ми навчаємося в школі, нам здається що

математика дуже страшна і невідома. Всі ці рівняння,

формули завжди лякають дітей. Навіть наші батьки іноді

говорять про те, навіщо в школі так багато математики?

Насправді математика розвиває логічне мислення, вона тісно

пов'язана із іншими науками, наприклад, хімією, фізикою.

Допомагає зрозуміти ці складні предмети.

23 лютого, в п'ятницю, наш 10-Б клас провів уроки з цікавої

математики в 2-А та 2-В класах. Для дітей найбільш цікавою

і привабливою є форма постановки питань-загадок. Саме

тому ми запропонували задачі-загадки, задачі-казки. Під час уроку було дуже цікаво спостерігати, як

активізується мислення другокласників, з'явилось бажання відповідати, щось вирішувати, навіть вони

намагалися зробити це скоріше, ніж хтось інший. В 2-А проводила урок Саша Курако, а 2-В класі урок

провів Ярик Бабчинський. Ми разом з другокласниками відчули себе співучасниками навчально-виховного

процесу. Нам здається, що залишилися задоволені всі. Дійсно математика цікава наука!!!

Руднік Юрій, 10-Б клас

Моё впечатление о бале

Я считаю, что бал прошёл успешно. Я рада, что этот бал помог мне

окунуться в атмосферу Средневековья. Принять участие в старинных

танцах, таких как кадриль, павана и гальярда. Мне очень приятно, что меня

выбрали Королевой. На самом деле этот титул могла получить каждая.

Каждая девочка преподнесла себя достойно, у каждой были красивые платья

и причёски, вежливые манеры, и все очень красиво станцевали. Кавалеры

тоже были достойны. Вели себя вежливо на протяжении всего бала,

ухаживали за дамами и были любезны со всеми. Такой бал помогает с

лёгкостью и интересом изучать всемирную историю. Этот день я никогда не

забуду. Волкова Лера, 7-В класс

Одесский театр Оперы и Балета

Один из

прекраснейших театров

мира, а также самая популярная достопримечательность

нашего прекрасного города. Он перенес пожар и был

реставрирован, но он не теряет своего величия и своей

значимости.

Совсем недавно весь наш класс посетил Оперный театр

– мы слушали прекрасную оперу «Риголетто» на

итальянском языке (языке оригинала), которая

понравилась абсолютно всем. Конечно, во время первой

части оперы было немного скучно, но уже в начале второй

части стало очень интересно. Финал не мог предвидеть

никто. Великолепный голос, вызывающий мурашки по

коже, трогает душу и заставляет замирать сердце. Такого

вы больше нигде не услышите! Потрясла история шута Риголетто, который потерял дочь из-за капризов

Герцога.

Некоторые посетили оперный театр впервые и были впечатлены. Я, например, во время антрактов ходила

по всему театру, поднялась на раек.

Многие задаются таким вопросом: «Стоит ли сегодня посещать оперный театр?» Я думою, что каждый сам

должен выбирать, но одно могу сказать точно: театр, а особенно оперный, развивает человека, развивает его

слух и восприятие жизни. Это не то место, где можно громко говорить, вести себя неприлично. Здесь важно

напитаться красотой и гармонией. Каплинская Анна, 9-А класс

РАДАР Хокку – поэзия природы 3№ 9 (99) 02.04.2018

Нещодавно на уроках зарубіжної

літератури учні 6-А класу вивчали

японську поезію Мацуо Басьо та самі

вчилися складати хоку.

Хоку - трирядкові неримовані

ліричні поезії, які зображають, як

правило, природу.

І ось що у них вийшло.

Малюта Георгій:

Сонце не гріє.

Холодна пора настала.

Птахи відлетять.

Природа співа.

Люди радіють життю.

Вже тепліє.

Хмари чорніють.

Хробаки з’являються.

Всі ховаються.

Ващенко Микита:

Я хочу літо.

Канікули любимі.

Забути школу.

Я люблю футбол.

Сьогодні, завтра,

завжди!

Грати з друзями.

Бутенко Дар’я:

Опало листя,

Ураз стало холодно.

Жаби скрегочуть.

На гілочках сніг

Залишився враз собі

Сам однісінький.

Шрайнер Матвій:

Жовтий лист пада,

Лелека відлітає.

Осінь вже прийшла.

Хмарки плавають.

Море, хвилі

плещуться.

Чи брати вони?

Сиджу на лавці,

От чайка пролетіла.

Аж страшно стало.

Несен Анастасія:

Ось весна прийшла,

Пташки поприлітали.

Стало радісно.

Сім’я гуляє

Разом годують білок.

Навкруги ліси.

Птах прилітає.

Чутно, як він співає.

Природа цвіте.

Магазинник Олександр:

Самотня жабка

На старенькому ставку.

Це його душа.

Листя опало.

Одна сосна зелена.

Глибока осінь.

Всохли дерева.

Стихає спів солов’я,

Зникає життя.

Старе дерево.

Пташка лягає спати.

Золота осінь.

4 Семейные ценности РАДАР № 9 (99) 02.04.2018

До уроку писемно-мовної діяльності учні 3-В класу одержали завдання скласти вірш по заданим

римам. Читайте із задоволенням.

* * *

В мене любляча родина,

Матуся, бабуся і дідусь.

В нашій родині традиція єдина.

З цього приклада я вчусь.

Марія Гриценко

* * *

Сідає вечеряти за стіл вся родина.

Головою її є дідусь.

Каже, що ми – країна єдина.

У нього всьому я вчусь.

Єлизавета Голубенко

* * *

«Єдина країна,

Єдина родина»,-

Так каже дідусь,

А я в нього вчусь!

В кожної людини є своя родина,

Є батьки, бабуся і дідусь.

Ця родина, як країна – єдина.

Я її прославлю, але тільки вчусь.

Софія Пономаренко

* * *

Для нас найважливіше – це родина,-

Так вчить мене мій татко і дідусь.

Вона могутня, сильна і єдина.

У батька з дідом завжди жити вчусь.

Олег Бідюк

* * *

У мене дуже велика родина.

В ній головний – наш дідусь.

Моя мама на світі єдина,

А я старанно і гарно вчусь

Кирил Чурко

* * *

В мене велика родина.

В ній головний – це дідусь.

В мене мама єдина.

Я в 3-В класі вчусь!

Іван Шаболтаєв

* * *

У мене велика родина,

І дуже мудрий дідусь.

Моя сім’я єдина.

І я у батьків своїх вчусь.

Ілля Крущук

* * *

В моїм серці є родина

Й найкращий є дідусь!

І країна моя єдина!

Я живу і гарно вчусь!

Софія Ковальська

* * *

«Україна – твоя родúна»,-

Сказав мій дідусь.

Вона в мене єдина,

Любити її вчусь.

Павло Шумко

* * *

Міцна родина -

Я, мама, бабуся і дідусь.

Ми - сім’я єдина.

І я в ній всьому вчусь!

Степан Ярмакі

* * *

Яка в мене гарна родина!

Татусь, мамуся, бабуся

І любий дідусь!

Родина у мене – найкраща, єдина!

Всього у родині я вчусь.

Софія Дудко

* * *

Україна – це наша велика родина,

Заради неї воював мій дідусь.

Вона повинна бути єдина,

Для цього я сумлінно вчусь!

Злата Піскорська

* * *

В мене гарна є родина.

Батьківщина є єдина.

І рідненький є дідусь.

В нього майструвати вчусь!

Назар Гандрабурян

* * *

Моя Батьківщино, моя ти родина!

Мудрості вчить нас дідусь.

Моя Україно, берегиня єдина!

Захищати і любити тебе вчусь!

Марія Чайкіна

* * *

У мене велика родина:

Мама, тато, бабуся, дідусь.

І в мене родина єдина,

І в них я чемності вчусь!

Андрій Чехлов

* * *

В мене є моя родина.

В ній найстарший є дідусь.

Родина моя – єдина.

І в ний я багато чому вчусь.

Поліна Загвоздкіна

РАДАР Отрежь кусочек подросткового 5 № 9 (99) 02.04.2018

Самопізнання та вдосконалення: як боротися з комплексами

У людей є багато комплексів, які заважають нам жити, заганяють у пастку та змушують нас

закриватися від людей. Я хочу дати декілька порад щодо боротьби з комплексами, вдосконалення своєї

свідомості та розповісти про важливість саморозвитку.

Боротьба з комплексами - це теж частина самовдосконалення, тому почнемо з неї. Спочатку треба

прийняти себе таким, який ти є, усвідомити всі свої недоліки і переваги та з точною інформацією про себе

рухатись далі.

Потім треба звикнути до того, що ти не завжди будеш хоч-не-хоч відповідним до очікувань

оточення, не завжди відповідатимеш їхнім критеріям та цінностям. Коротше кажучи, відійти від концепції

прагнення догоджати й навчитися не надто перейматися думкою інших про себе.

Якщо вам здається, що вас не помічають або витирають об вас ноги, замислиться, може це ви своєю

поведінкою дозволяєте так ставитися до себе? Так, це може звучати образливо, але все так і є. Ставлення

людей до вас залежить від вашої власної поведінки. Це тільки ваша відповідальність, але не все ще

втрачено! Навчіться висловлювати свої думки та бажання, навчіться суперечити людям, щоб одержати

бажане (не перестарайтеся та не забувайте про повагу та потреби інших). Говоріть чітко та ясно і ні в

якому разі не тихо (але й не дуже голосно).

Навчіться поважати і любити себе і свої бажання. Не соромтесь того, що вам цікаво, ви маєте право

цікавитися, навіть, якщо це здається дивним вашому другові чи подрузі.

Якщо у вас проблеми з упевненістю у собі, перш за все знайте, що свобода - усередині нас. Вона

має виходити з нас, не очікуйте, що вона прийде десь із зовні. У мене самої були проблеми з упевненістю,

але кого тут боятися? Невже ми боїмося не відповісти очікуванням якоїсь людини (інша річ - батьки та

друзі, але якщо друзі справжні, вони не будуть з вас насміхатися, а, навпаки, підтримують у складну

хвилину). Дозвольте собі бути самим собою.

Щоб побороти комплекси замало тільки усвідомити, що для цього потрібно, ви маєте перебудувати

свою підсвідомість, тому робіть те, чого досі боялися - відстоюйте свої інтереси, бажання та думки, бо

жертви ніколи не бувають щасливими. Розвивайте впевненість у собі. Іноді корисно опанувати себе,

можливо, навіть милувати себе чи дозволити собі зробити помилку і усвідомити її наслідки, засвоїти

уроки.

Під кінець своєї статі розповім про важливість саморозвитку. По-перше, ерудовані люди

привертають більше уваги, вони цікаві, з ними дуже приємно спілкуватися. По-друге, хто не хоче бути

розумним? Саморозвиток допомагає нам розширити діапазон свого мислення, дає змогу навчитися

дивитися на речі під іншим кутом. Саморозвиток повинен бути як психологічний, так і фізичний. Для

цього багато не треба - намагається знайти якомога більше інформації про те, що вам цікаво, читайте

більше книжок, дивіться соціальні(і не тільки) фільми. Більше міркуйте над різними побутовими

ситуаціями, шукайте різні підходи до вирішення проблем. Прокачайте свій мозок та тіло - почати ніколи

не пізно.

P.S. На цю статтю мене надихнула художньо-психологічна книжка Лорана Гунеля "Бог завжди

подорожує інкогніто"(не дивіться на назву, це не про релігію!). Хай вам щастить.

Лазаренко Дар`я, 8-А клас

Жизнь

Вы знаете, что такое жить?

Это не просто существовать.

Это смеяться, плакать и любить,

Это думать и чего-то ожидать.

Ожидать? А чего мы ждём?

Возможно, чуда неземного.

И думаем, что тогда счастье обретём,

Да о чем вы люди? Нет ничего такого!

Есть только здесь и сейчас,

И только вы можете все исправить.

Это жизнь создана для вас,

Так научитесь ею править.

Но не для грязных дел,

А для добра.

Вы жалуетесь, что у вас все плохо.

Да как вы смеете, не стыдно ли?

У вас люди умирают под боком,

А нам остаётся лишь приносить им венки.

Так что идите и живите,

Живите для себя и ради других.

Нет, его не будет, чуда не ждите.

Просто создавайте его каждый день,

Для себя и своих родных.

Димова Екатерина, 10-Б класс

6 Отрежь кусочек подросткового РАДАР № 9 (99) 02.04.2018

Лживые лица Пролетают мимо птицы

И тихо шепчут мне:

У каждого свои спрятанные лица,

И эти лживые лица везде.

А ты не будь такой,

Оставайся самой собой;

Ты будешь слышать советы как жить,

Кому верить и кого любить.

Живи так, как хочешь ты,

И не меняй своей мечты.

Хочешь быть певицей - будь,

Хочешь танцевать - танцуй,

Хочешь улететь в Мадрид.ю

Или создать свой новый хит?

Так давай, дерзай!

Лишь человечность свою не теряй.

Ты можешь абсолютно все,

Но, главное, в этой жизни то,

Чтобы ты не забывал настоящее лицо

свое,

Не прятал его под масками

И не закрашивал разноцветными

красками.

Пролетают мимо птицы

И тихо шепчут мне:

У каждого свои спрятанные лица

И эти лживые лица везде....

Димова Екатерина, 10-Б класс

Как вернуть доверие или научиться этому мастерству Да, абсолютно все отношения строятся на доверии: дружба, любовь, работа и прочее. Именно оно играет

важную роль в нашем общении с людьми и строит наше светлое будущее (или не очень, ведь всё зависит от

уровня доверия к обществу или определённым особам).

Итак, вот пару советов, как вернуть доверие.

1. ЗАБЫТЬ ОБ ОШИБКАХ ИЗ ПРОШЛОГО.

Я уверена, что в жизни каждого был случай, когда его предавали или находили замену. И всё же надеюсь, что

ошибаюсь, ведь перенести такую душевную боль действительно тяжело, но сделать это нужно. Отпускаем

прошлое, делаем выводы (ведь в 80% случаев это зависит не от человека, а от наших поступков или отношений

к нему), помним об ошибках и не делаем их снова. Мы обязательно найдём новых людей, и старые раны

затянутся, но не стоит ожидать, что новые люди будут преданными собачками. Ведь такова воля человека-

быть свободным, и, сказать честно, я с этим не раз сталкивалась.

Каждого человека, который приходит в нашу жизнь, надо ценить, но не бояться отпустить. Ведь

каждый человек - это как бездонный колодец, который наполняется водой-информацией от других людей. И,

в какой-то мере, если человек от нас уходит, значит лимит приятного времяпровождения, а также новой

информации - исчерпан. Не стоит этого бояться, это надо принять и не привязываться к людям, а строить с

ними отношения, искренне доверяя. Ведь при общении с человеком можно отдать ему частичку своей радости

и хороших эмоций, что поспособствует построению фундамента под названием ''доверие''.

Так мы плавно подошли к следующему совету...

2. ПРИ ОБЩЕНИИ С ЛЮДЬМИ ОТДАВАЙ ИМ КУСОЧЕК РАДОСТНОГО СЕБЯ.

Между прочим, в выборе человека, с которым вы хотите построить какие-либо отношения, должна

присутствовать интуиция. Итак, совет.

3. ЧУВСТВУЙТЕ ЧЕЛОВЕКА. Мы часто ощущаем, кто к нам расположен, я думаю, именно с такими людьми

нам стоило бы завязать разговор, и не только. Но всё же, не стоит отдаваться интуиции на все сто процентов,

ведь она тоже имеет право на ошибку.

И на последок...

4. Я ТЕБЯ СЛОВЛЮ. Вы ведь когда-то пробовали упасть на кого-то, надеясь на то, что вам сейчас словят?

Если нет, то вот небольшая инструкция, как это делать.

Вам понадобится:

*друг/знакомый-одна штука

*ваше желание научиться доверять

Это всё. Итак, становитесь перед другом и начинаете падать спиной на него, а ваш товарищ в свою

очередь должен вас словить. Упражнение можно повторить, поменявшись местами. Мало того, что это

поможет развить доверие, так вы ещё обхохочетесь и получите море положительных эмоций. Особенно

приятно уловить ту самую волну доверия, когда вас словили.

Подводя итоги, хочется сказать, что без доверия построить свою жизнь практически невозможно. Именно

поэтому стоит научиться доверять и строить отношения.

Шумко Екатерина, 8-А класс

РАДАР Отрежь кусочек подросткового 7 № 9 (99) 02.04.2018

Воспитанные дети говорят «спасибо!»

Есть особенные дети, которые живут не с родителями, которые дали им жизнь, а с неродными по

крови, мачехами и отчимами. Это случается по многим причинам. Даже у меня в классе есть несколько

таких примеров, среди которых и я. Они – люди, любящие всей душой своих детей, они нас вырастили,

воспитали, дали нам многое... Но кому мы скажем спасибо: тем, кто подарили жизнь, или тем, кто

вырастил?

На мой взгляд, тема не очень приятная. Но я хочу ответить на этот вопрос, ведь он меня касается.

Сейчас мне 16. И я получаю первый важный документ — паспорт. Но в графе отечество паспортистка

запишет совсем другого человека, мне не знакомого.

В чем же дело? Когда мне было лет 10, я узнала, что живу с отчимом. В моем маленьком мире все

перевернулось. Как так? Я задавалась вопросом: почему от меня это скрывали? Ведь я узнала об этом не

от мамы, а из старого дневника, где было нарисовано большое генеалогическое дерево, где под

фотографиями размещались фамилии и имена мне не знакомы людей. Было знакома только сторона с

родственниками мамы. Меня это заинтересовало, так как на последнем яблочке, весящем на дереве, было

мое имя. Вечером мама мне все рассказала.

Странно, что меня в детстве никогда не мучил вопрос, почему у меня и у родителей разные фамилии.

Шли годы, и я каждый раз возвращалась к этому вопросу. Мама рассказывала что-то новое: про

отношения с Ним, жизнь. Они расстались, когда мне был 1 год. Я все понимала. Тогда и сейчас Его имя

для меня ничего не значило и не значит.

Я все решила. Мой подростковый максимализм все решил. Раз мною всю жизнь Он не

интересовался, то почему я должна была делать первый шаг? Хотеть встретиться, познакомится...И,

наконец, всю жизнь носить его имя как отчество. Он ведь мне чужой человек по сути. И я Ему не нужна.

Считаю, что если чего-то хочешь, то всегда этого добьешься. Если бы Он хотел, Он бы приехал или

позвонил, спросил «как дела?». Но этого никогда не было…

Нет, нет и все. Я хочу носить с гордостью фамилию и отчество того, кто любит меня всем сердцем.

Я говорю «спасибо» своему папуличке, которого очень ценю. Папочка вырастил, воспитал меня. Папа

никогда меня не бросит. Я ЕГО ОЧЕНЬ ЛЮБЛЮ!

P.S. Подойдите и обнимите своих родителей.

Скажите им, как сильно вы их любите!

DoDo

О родителях и не только

В современном мире развод родителей – это

довольно обыденная проблема. Причины тому

бывают разные. В этом есть как минусы, так и плюсы для

детей, которые его переживают. Очень многие

дети, более младшего возраста, могут винить себя в

расставании родителей, а более старшие иногда

замыкаются в себе и винят родителей в своих

психологических травмах. Некоторым же развод идёт на

пользу, ведь ребенок больше не слышит вечной ругани и скандалов со стороны взрослых.

Однако, как мне кажется, труднее всего развод родителей переживают именно подростки.

Их поведение приносит негатив не только им самим, но и родителям, которым принять такое решение и

пережить его было не менее сложно.

Подростки часто ссорятся с родителями, уходят из дома, назло делая то, что им запрещали. Бывают

и другие ситуации, противоположные, когда развод приносит подростку в основном пользу для его

психики, или по крайней мере избавляет его от напряжения из-за проблем между родителями.

Однако, на мой взгляд, что бы то ни было, и какая бы ни была причина расставания, детям,

особенно более зрелым, стоит поддержать родителей, ведь для них этот процесс проходит далеко не

легко. Даже вне зависимости от того, кто виноват, надо оказать поддержку, ведь в любом случае

расставаться с человеком, с которым прожил много лет – не просто.

Ну а родителям, в свою очередь, стоит поддержать детей, объяснить им ситуацию, дать им

выговориться и понять, что развод для их семьи был лучшим выходом из ситуации.

Стадниченко Юля, 7-Б класс

8 Его величество ДЕТЕКТИВ РАДАР № 9 (99) 02.04.2018

Два дня из жизни Джека Это был спокойный солнечный день. Шерлок и

Ватсон играли в шахматы, как вдруг раздался звонок в дверь.

Когда они ее открыли, увидели перед собой молодую

симпатичную, но очень взволнованную женщину. На вид ей

было лет сорок. Она была опрятно одета. По виду ее одежды

можно было предположить, что эта женщина среднего

достатка. Так оно и оказалось.

Здравствуйте, мистер Шерлок и доктор Ватсон! Я о вас очень

наслышана и надеюсь, что вы сможете помочь и в моем деле.

Меня зовут Луиза. У меня двое детей Мэри и Джордж. Также

у маня есть муж Джек. Но, к сожалению, он пропал 2 дня

назад.

- Здравствуйте, Луиза. Мы обязательно вам поможем, ведь нас

очень интересуют необычные истории. Где работает ваш муж?

Расскажите мне подробнее о нем.

- Джек работает в издательстве «Μorning Νews» («Утренние

новости»). Это издательство не очень большое. Там работают

не более 20 человек. Он уходил на работу в 6 утра и

возвращался к 18 домой.

Также Луиза рассказала о всех подробностях жизни Джека.

Когда разговор был законен джентльмены и Луиза

отправились на место работы ее мужа. Там Шерлок

расспросил всех сотрудников и оказалось, что один из них

невольно подслушал разговор Джека и двух незнакомых

мужчин.

Их было двое. Один из них - высокий и худой, с большим

шрамом на лице, второй - чуточку ниже, с большим животом

и седыми волосами.

В описании этих людей Шерлок узнал мошенников,

которых он уже разоблачал. Они уже отвечали за свои

поступки, но жизнь их ничему не научила. Шерлоку и

Ватсону не составило труда их найти.

Оказалось, что Джек неоднократно писал о данных

мошенниках и об их поступках в газете, за что они и хотели о

отомстить ему. Эти 2 дня они держали его в подвале

заброшенного дома на окраине города. Шерлок и Ватсон снова

блестяще справились с данной задачй. Мошенники ответили

перед законом, а Джек снова был дома. Теперь он будет очень

осторожен в своих статьях. Балмажи Анна, 7-Б класс

Таинственное ограбление

Сегодня все лондонские газеты гудят об ограблении самого охраняемого ювелирного магазина города. Полиция

не нашла никаких улик и с большой надеждой обратилась за помощью к знаменитому Шерлоку Холмсу.

Шерлок Холмс, прибывший на место преступления, решил опросить охранников, присутствовавших на месте

преступления в ту злополучную ночь. Опросивши их и не получив ничего полезного, он решил опросить хозяина.

Только хозяин знал систему охраны. Он рассказал, что ночью ювелирный магазин ставится на сигнализацию. В

комнате с уникальными ювелирными изделиями, которую ограбили, было 4 датчика движения и пять камер

наблюдения, а также лазерная сигнализация.

Было несколько подобных преступлений, за неделю до этого. Одна из группировок «Лобос» взяла в заложники

известную балерину Анну-Марию Валевскую. Полиции удалось обменять ее жизнь на свободу группировки.

Шерлок Холмс заметил, что после этого она перестала уделять много времени балету и стала вести себя странно.

Холмс попросил Ватсона проследить за Анной-Марией.

Через некоторое время Ватсон подтвердил опасения Шерлока Холмса на счет Анны-Марии. Джон увидел, как

Валевская садится в машину с тонированными стеклами, за которыми виднелся мужской силуэт. Шерлок понял,

что его опасения оправдались. Валевская точно связана с «Лобосом» - вот только как? Детектив подвел итог, что

обмануть лагерную сигнализацию мог только очень гибкий человек. Балерина идеально подходила. Холмс

вспомнил ее внешность. У нее были густые, длинные, темно-каштановые волосы, яркие голубые глаза и стройная

фигура. Он решил повторно отправиться на место преступления и тщательно исследовать его. С помощью лупы

он исследовал помещение. Под сейфом Шерлок нашел длинный волос темно-каштанового цвета, примерно, как у

Валевской.

- Похоже, твои волосы сыграли с тобой злую шутку, - подумал Шерлок.

Холмс проследил за машиной, в которой, по рассказам Ватсона, ездила Анна-Мария. Он следил за ней до того

момента, как машина остановилась у небольшой студии в центре Лондона.

Из нее вышло трое мужчин и та самая балерина-преступница. Судя по приказному тону и уверенным движениям,

водитель явно был главарем.

- Энди, позвал один из мужчин. - Проводи Анну-Марию, а мы припаркуем машину.

После этих слов Шерлок позвонил в полицию и сообщил номер машины группировки.

Полиция, прибывшая на вызов, арестовала двух участников «Лобоса», которые как раз выходли из

припаркованного мерседеса.

Тем временем Анна –Мария и Энди услышали звуки приближающейся полицейской сирены. Они успели

выскочить в окно до того, как полиция вышибла дверь, и побежали на мост Блэкфрайерс и стали на его краю.

Один шаг. Одна секунда. Одно решение отделяло их от прыжка.

Через 2 дня лондонская газета сообщала о смерти главаря известной группировки «Лобос» и балерины-

преступницы Анны-Марии Валевской. А оставшихся двоих посадили в тюрьму на пожизненное заключение. В их

студии под деревянными досками нашли украденные драгоценности. Так и закончился лондонский преступный

кошмар.

Мир сплетен из миллиардов жизненных нитей, связанных друг с другом. То, что мы называем предчувствием, -

это лишь шевеление паутины. Если бы можно было влиять на дрожание каждой нити, будущее стало бы

предсказуемым. Неотвратимым. Как математика. Чоловская Анастасия, Зоярнюк Марина, 7-В класс

РАДАР Его величество ДЕТЕКТИВ 9 № 9 (99) 02.04.2018

Старинные часы

На старинных драгоценных часах в доме Браунов

маленькая стрелочка близилась к двенадцати. К тому

времени всю улицу Уолл-Стрит и весь Нью-Йорк

окутала ночная темнота. Свет в домах погас и нью-

йоркские жители предались сну после тяжелого рабочего

дня. Джон Браун, крупный бизнесмен, также погасил

лампу и чуть было не лег в постель, когда услышал

странные шорохи, как ему показалось, доносящиеся с его

двора. Его жена, Эмили, тоже слышала звуки, но они не

предали этому особого значения и уснули, приоткрыв

окно. Хоть шорохи и насторожили Браунов, они

подумали, что звуки издавали умные животные,

постоянно доносящиеся к ним в сад, в поисках съестного.

На следующее утро Эмили в панике разбудила Джона,

при чем что-то непонятно крича.

- В чем дело, дорогая? А почему ты так рано меня

разбудила? Я еще не слышал звон часов, обычно

звенящих в семь, - сквозь сон возмущенно произнес

Джон.

- В этом и дело! Часы. Их нет в гостиной…, - чуть ли не

рыдая сказала Эмили.

- Как?! Но ведь это фамильная драгоценность! Самое

дорогое, что мы имеем! Кто и каким образом мог их

украсть?! Надо срочно идти в полицию!

- Нет, постой. Лучше обратиться к детективу. Он

проведет расследование тщательнее, чем полиция.

Вскоре Брауны отправились к частному детективу

Джорджу Стоуну. Джордж жил в довольно странном и

небольшом домике, что удивило Джона и Эмили, ведь,

как им казалось, что частные детективы имеют

возможность жить гораздо лучше.

Войдя в дом, они заметили множество раритетных

гитар, аккуратно стоящих возле пыльного книжного

шкафа. Дом был маленьким и паре не пришлось долго по

нему блуждать, чтобы найти кабинет детектива.

- Здравствуйте, мистер Стоун. Мы обращаемся вам за

помощью по делу пропажи фамильной драгоценности.

- Да, - явно без заинтересованности откликнулся

Джордж, - но поймите меня правильно, я не занимаюсь

такими мелкими делами. Убийства, похищения людей –

да, но обычная кража имущества…

- Мистер Стоун, - жалобно умоляла Эмили, это очень

дорогая для нас вещь. Можете ли Вы хотя бы осмотреть

место преступления?

- Хорошо, пойдёмте, - с большим одолжением

согласился детектив.

Осматривая место кражи часов, Джордж Стоун

обнаружил записку со следами крови. Развернув ее, он

увидел слова: «Это только начало». Это смутило

детектива, ведь Брауны не рассказали ему ничего об этой

записке.

- А вы не заметили на месте кражи этого? - обратился он

к Эмили и Джону. Эмили, прочитав содержание записки,

сильно испугалась и умоляла Джорджа продолжить

расследование.

Осмотрев весь дом, детектив обнаружил следы взлома

на двери с черного входа. Так ему стало ясно, что

грабитель попал в дом через заднюю дверь. Еще раз

осмотрев записку более внимательно, он увидел еле

видную печать на обратной стороне, где заметил

название района «Статен Айленд». Скорее всего,

преступник проживал именно там.

Джордж решил просить Браунов, есть ли у них

знакомые, проживающие в «Статен Айленд». Он

заметил реакцию Джона и понял, что он явно что-то

скрывает. Вскоре Джон рассказал историю о своем брате

Джиме.

- Когда отец умирал, он написал завещание, где

было сказано, что 80 процентов наследства достаётся

мне. Я всегда был в приоритете у отца. Из-за этого у нас

сложились сложные отношения. Те 20 %, что достались

Джиму, он успешно пропил. Последний раз мы с ним

общались два года назад, мы вновь поссорились, и он

сказал, как сильно меня ненавидит и отомстит. Я

воспринял его слова как защиту, ведь что бедный,

безработный человек может сделать мне? Потом он исчез

и я забыл о нем. В последнее время мне стыдно, и я

чувствую свою вину за судьбу Джима. Но ничего уже не

исправишь.

- Что ж…, - смущенно покачал головой Джордж,

- тогда, если вы знаете точный адрес своего брата, то

стоит отправиться к нему немедленно.

Джон не хотел видеть брата из-за чувства вины,

но Эмили уговорила его сделать это ради возвращения

фамильной драгоценности. Вскоре они были возле дома

Джима. Зайдя в старый грязный дом, они, к большой

неожиданности, увидели отряд полицейских.

Браунам и Джорджу Стоуну пришлось рассказать

полиции про инцидент с часами, и что Джим Браун

находится в числе подозреваемых.

- Мистер Браун уже арестован за дебоширство и

хулиганство. Доказав его вину, его срок может

удвоиться, - сказал сержант.

- А где он сейчас? – робко и с волнением в голосе

произнес Джон.

- Он заперся в комнате на втором этаже, узнав об

аресте три часа назад. Мы приехали, чтобы забрать его в

суд, и если он не выйдет, то нам придется вскрыть замок.

Минуты ожидания брата превратились для

Джона в самые настоящие мучения. Он пытался

подобрать слова, чтобы заговорить с братом, но ему

постоянно мешало волнение. Спустя некоторое время

сержант полиции сообщил, что он вынужден вскрыть

замки на двери в комнате, где заперся Джим Браун.

После долгих попыток вскрытия, старая деревянная

дверь со скрипом начала открываться. Перед глазами

полиции предстало жуткое зрелище. Джим Браун лежал

на деревянном полу с ружьем в руках. Было ясно, что он

выстрелил себе в голову. Рядом с мертвым телом лежали

записка с извинениями за все плохие поступки, которые

были совершены Джимом. А на старом деревянном столе

стояли большие золотые часы, маленькая стрелка на

которых близилась к 12.

Автор

10 Его величество ДЕТЕКТИВ РАДАР № 9 (99) 02.04.2018

Все будет хорошо!

Глава 1

Зима. Отвратительный холод. Я сидела дома за чашкой чая с лимоном и думала, что же мне выбрать.

Пойти в кино на фильм, который я ждала целый год, но с очень разговорчивой подругой, которая будет

комментировать весь фильм своим фразочками или остаться дома; заказать суши и посмотреть сериал. И

тут, пока я размышляла о предстоящем вечере, зазвонил телефон. Это звонила та самая подруга Даша. Я

подняла трубку. После нашего разговора ответ пришел сам собой. Я остаюсь дома. За эти 2 минуты нашего

разговора Даша сказала столько слов, сколько обычный человек не смог бы выговорить и за 10 минут. Я бы

не смогла вытерпеть ее целый вечер, потому что уже от двухминутного разговора у меня разболелась

голова. Нет, на самом деле она очень хорошая, и я люблю ее, но иногда оно бывает просто невыносимой.

Я заказала суши, как и хотела, и села за просмотр сериала. Все это длилось недолго, так как я заснула.

(Героине снится сон)

Я шла по дороге, был ужасный ветер. Мне было холодно и одиноко. И тут я подошла к мосту, он

был такой красивый и большой, я посмотрела вниз и увидела реку. Она была огромная, словно маленькое

море. Мне стало так спокойно. И даже эти злые волны казались мне очень милыми. Я перелезла через

перила и, даже не осознавая этого, оказалась над этой рекой. Совсем беззащитная. Я посмотрела вниз и

меня охватил ужас. Начиная понимать, что происходит, я пыталась выбраться, спастись, но мое тело будто

хотело этого, не давало мне руководить им. Из-за дождя мои руки соскользнули и я сорвалась. Пока я летела

вниз, то говорила себе, что этого не может быть, я не могу так просто уйти. Я кричала, но никто меня не

слышал. И тут я упала в воду и почувствовала, как мое тело пронзили сотни иголок, будто река состояла

только из них, а не из воды ....

(Конец сна)

Меня нашла мама, которая пришла ко мне в гости. Мое лицо горело, а глаза были такие напуганные,

что мама чуть сознание не потеряла. Я встала и громко помолилась, сказав спасибо за то, что это был всего

лишь сон и только.

В этот день я не пошла на работу, так как меня всю трясло. Но я не понимала ещё тогда, насколько важен

был этот сон.

Прошли недели, я успокоилась и больше не вспоминала об этом страшном сне. Была среда, тяжёлый

день на работе, так как работы в этот день было очень много. Среда -день открытых дверей. Я работала в

отеле администратором, и мой босс очень странный человек. Борис Сергеевич человек хороший, но с

причудами. Десять лет назад у него умерла жена и он изменился. Начал заниматься благотворительностью

и ходить в церковь. Одно из его благих дел: позволять, по средам приходить любому желающему и

осматривать отель, заходить в любые номера и даже бесплатно кушать в ресторане. Да уж, удивительный

человек.

Глава 2

С моим молодым человеком мы познакомились на работе. Он замечательный. Я чувствую, что готова и

хочу прожить с ним всю свою жизнь. Иметь детей и счастливую семью, как в сказке. Мои подруги говорили,

что не бывает идеальных отношений, но я не верила в это. Теперь уж точно наши отношения с Костей

именно такие, о которых я всегда мечтала. В них есть все: и любовь, и романтика, и страсть, и

взаимопонимание, и доверие – все, о чем только можно мечтать. Три дня назад он сделал мне предложение

и я сразу согласилась. Если любишь, то нечего ждать. Дату свадьбы назначили на 21 июня, а это значит, что

на приготовление осталось 2 месяца. Когда мы сообщили моим родителям, они не знали себя от счастья.

Папа начал даже прыгать и кричать, а мне было за него дико стыдно, потому что он был похож на

сбежавшего из психбольницы кролика. А мама сидела и, как всегда, плакала. По ее нежному, немного

морщинистому лицу, стекали слезы радости, а дрожащая и искренняя улыбка заставляла и меня плакать.

Тот вечер с ними был идеален, мы общались, вспоминали прошлое и думали о будущем. Так проходили

почти все дни до свадьбы.

Глава 3

Настал день самой свадьбы. Все очень волновались, а я думала лишь о том, что мечтаю провести всю

жизнь с Костей и что сегодня я стану по-настоящему счастлива. Свадьба прошла именно так, как я хотел.

Я ответила "да", и он сказал то же самое. Наверно, это самые долгожданные слова в моей жизни. Мы начали

жить вместе.

Однажды я проснулась от ужаса. Мне приснился тот же страшный сон. Только теперь он был более реален.

Все было такое же, кроме той девочки. Она была похожа на ангела, вся светилась будто неземное существо.

Димова Екатерина, 10-Б класс Начало. Окончание в № 10

РАДАР Привет из Японии 11 № 9 (99) 02.04.2018

Чайная церемония в Японии

Япония – очень необычная и интересная страна с

укладами, которые, на первый, да и на второй тоже, взгляд

могут показаться странными. Однако, именно эта черта

Страны восходящего солнца меня притягивает, поэтому я

и решила написать про эту замечательную страну.

Культура в Японии чрезвычайно богата и многообразна,

а сами японцы очень чтят свои традиции. Например,

чайная церемония для японцев – своеобразный культ.

Именно о ней пойдет речь в этой заметке. Изначально она

была одним из способов медитации, однако спустя

некоторое время стала неотъемлемой частью японской

культуры. Церемония обычно проводится в августе, ведь

он - самый жаркий и знойный месяц в Японии. Для чаепития отведены специальные оборудованные места, а сама

церемония состоит из нескольких действий, совершаемых в строгом порядке. Также мне показался весьма

необычным тот факт, что существует множество видов чайных церемоний. Вот шесть основных: ночная церемония,

которая проводится, чаще всего, при луне; церемония, проводимая на рассвете; утреннее чаепитие; послеобеденное;

вечернее и праздничное.

Для японцев сия церемония очень важна, поэтому существуют правила, что нужно делать и чего делать нельзя. К

примеру, сидеть, скрестив ноги – признак дурного тона и неуважения к мастеру или хозяйке церемонии.

Чайная церемония, как я уже заметила выше, проводится в специальном месте, называемом чайным домиком. К нему

можно попасть, пройдя через массивные деревянные ворота, чайный сад, который, чаще всего является некой

моделью небольшого горного склона, поросшего лесом, находясь в котором, чувствуешь спокойствие и

умиротворенность, и дорожку, максимально походящую на обычную каменистую тропу в горах. Хотелось бы еще

заметить, что человека, придумавшего использовать чайный домик для церемонии, и сделавшего его максимально

похожим на простой крестьянский дом под соломенной крышей, зовут Дзео Такэно.

Посуда тоже играет немаловажную роль, как и в чайной церемонии, так и в целом в культуре Японии. Японцы

следят за тем, чтобы утварь на церемонии составляла некий художественный ансамбль. Однако это не означает, что

все предметы должны быть однообразными.

Лично я бы хотела побывать на чайной церемонии, и, думаю, мне удастся осуществить свои планы, так как в моем

кружке по японскому фехтованию (об этом в следующей статье) иногда она проводится. Сайонара!

Мохань Амелия, 6-Б класс

«Форма голоса»

Всем привет! Новая рубрика в «Радаре»: аниме. В этой

рубрике я буду рассказывать о новых или старых, но хороших аниме.

Аниме, если кто не знает, - это японская анимация с

особенной, узнаваемой манерой отрисовки. В отличие от

мультфильмов, рассчитанных на детей, аниме предназначены для

подростков и взрослых. В аниме сложные сюжеты, они максимально

приближены к кино.

Первое аниме, о котором я хочу рассказать, - очень

интересный полнометражный фильм «Форма голоса».

В этом аниме рассказывается о судьбах двух подростков. У

главной героини Секо Нисимии проблемы со слухом. Другой герой

аниме, Сея Исида, школьный хулиган, участвует в травле над своей глухой одноклассницей. Позже главная героиня

переводится в другую школу, и новым человеком, над которым начинают издеваться, становится сам Сея. В старшей

школе главный герой захотел искупить свою вину перед бывшей жертвой своих унижений. Дальше не буду

спойлерить, советую посмотреть самим.

Мне этот фильм очень понравился, потому что его нельзя смотреть поверхностно, а только вникнуть и

прочувствовать все, что гнетет героев. Это аниме заставляет задуматься и переосмыслить собственные поступки.

Здесь есть глубокий смысл и поучительные слова. Как мне кажется, обязательно к просмотру для всех, вне

зависимости от возраста, пола, взглядов.

Какие выводы я сделал из этого аниме? Все люди разные, но у каждого есть свои мысли и чувства. Нельзя

понять другого, только наблюдая со стороны. Стоит поговорить, попытаться узнать человека, который стоит перед

тобой, несмотря на собственное, зачастую предвзятое мнение.

Моя оценка: аниме годное, с красивой рисовкой, хорошо раскрытыми персонажами. У каждого персонажа

свой особенный характер, что делает аниме еще лучше и интереснее.

Спасибо за внимание! Максим Лебеденко 5-В класс

12 Это интересно РАДАР № 9 (99) 02.04.2018

Флоренция

Флоренция означает «Цветущая». Когда я пришёл в центр старого города,

на соборную площадь или площадь Дуома, я был потрясён: надо мной

возвышался огромный и очень красивый храм. Это был кафедральный собор

Санта – Мария – дель Фьор. Снаружи весь храм отделан узорами из цветного

мрамора. Из путеводителя я узнал, что строительство собора начато в XIII

веке и продолжалось более 100 лет. Рядом была колокольня, или кампанила,

Джотто, на самую верхушку которой я поднялся пешком по узкой винтовой

лестнице. А это 414 ступеней или почти 85 метров! С вершины башни

открывается панорама на всю Флоренцию.

А ещё я был на экскурсии в галерее Уффици - одной из самых больших

картинных галерей в мире! Там я видел картины великих итальянских

художников: Боттичелли, Леонардо да Винчи, Рафаэля, Микеланджело,

Караваджо и других.

Италия – потрясающая страна с интересной историей, архитектурой,

культурой! Чехлов Андрей, 3-В класс

Газета Одеської школи - інтернату № 2 м. Одеса-44, пр. Гагаріна, 6. Тел.: 776 11 21

Зюзько В., Коваленко М., Чистякова К. Е-mail: odsint2@ukr.net Тираж 380 примірників

Сторінка газети на шкільному сайті: http://odsint2.com/page/32

Анекдоты