60
216 ภาคผนวก ข เคร่องมอท่ใช้ในการว จัย บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร

216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

  • Upload
    others

  • View
    3

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

216

ภาคผนวก ข

เครองมอทใชในการวจย

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 2: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

217

การพฒนาแบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค า

ภาษาไทยโดยใชการสอนแบบรวมมอรวมกบ

เทคนคผงความคด ชนประถมศกษาปท 2

เลมท 6

ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)

โดย

นายทกษณ คณพภาค

รหส 59421231113

นกศกษาปรญญาโท สาขาการวจยและพฒนา

การศกษา

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 3: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

218

มหาวทยาลยราชภฏสกลนคร

ค าน า

แบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทยโดยใชการสอนแบบ

รวมมอรวมกบเทคนคผงความคด ชนประถมศกษาปท ๒ กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

เลมท 6 เรอง ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า) จดท าขนตามมาตรฐานการ

เรยนรกลมสาระภาษาไทย ในระดบชนประถมศกษาปท ๒ โดยมจดมงหมายในการจดท า

เพอฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค า เพอใหมความรความเขาใจในหลกเกณฑของ

ภาษา สามารถอานและเขยนค าไดถกตองและคลองแคลวยงขน อกทงยงท าใหผเรยนเกด

ความสนกสนานเพลดเพลน มนสยรกการเขยน และมเจตคตทดตอการเรยนภาษาไทย มจ านวน 10 เลม ดงน

เลมท ๑ ค าทสะกดไมตรงมาตราแมกน

เลมท ๒ ค าทสะกดไมตรงมาตราแมกบ

เลมท ๓ ค าทสะกดไมตรงมาตราแมกก

เลมท ๔ ค าทสะกดไมตรงมาตราแมกด

เลมท ๕ ค าควบกล าแท (ค าทม ร เปนอกษรควบกล า)

เลมท ๖ ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)

เลมท ๗ ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)

เลมท ๘ ค าควบกล าไมแท

เลมท 9 อกษรน า

เลมท 10 อกษรการนต

ผจดท าขอขอบคณผอ านวยการโรงเรยน คณครทกทาน นกเรยนโรงเรยน

บานกดสะกอยทใหความรวมมอและสนบสนนใหแบบฝกทกษะเลมนส าเรจไดดวยด และ

ขอขอบคณผเชยวชาญทใหค าแนะน าและตรวจสอบความถกตองของแบบฝกทกษะดวยด

เสมอมา

ผจดท าหวงเปนอยางยงวา แบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทย

เลมนจะเปนแนวทางหนงในการจดกระบวนการกจกรรมการเรยนรใหกบนกเรยนไดตาม

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 4: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

219

เจตนารมณของหลกสตร และจะเปนประโยชนตอนกเรยนในการพฒนาทกษะการอานและ

การเขยนภาษาไทยสามารถน าไปใชในชวตประจ าวนไดเกดประโยชนอยางสงสด

ทกษณ คณพภาค

สารบญ

ค าน า ...................................................................................................................... ก

สารบญ .................................................................................................................. ข

ค าชแจงการใชแบบฝก .............................................................................................. 1

ค าชแจงส าหรบคร .................................................................................................. 2

ค าชแจงส าหรบนกเรยน .......................................................................................... 3

จดประสงคการเรยนร ............................................................................................. 4

แบบทดสอบกอนเรยน ............................................................................................. 5

ใบความร ................................................................................................................ 7

กจกรรมท 1 ........................................................................................................... 8

กจกรรมท 2 ........................................................................................................... 10

กจกรรมท 3 ........................................................................................................... 11

กจกรรมท 4 ........................................................................................................... 12

กจกรรมท 5 ........................................................................................................... 13

กจกรรมท 6 ........................................................................................................... 14

แบบทดสอบหลงเรยน ............................................................................................. 15

บรรณานกรม .......................................................................................................... 17

ภาคผนวก ............................................................................................................... 18

เฉลยกจกรรมท 1 ................................................................................................... 19

เฉลยกจกรรมท 2 ................................................................................................... 21

เฉลยกจกรรมท 3 ................................................................................................... 22

เฉลยกจกรรมท 4 ................................................................................................... 23

เฉลยกจกรรมท 5 ................................................................................................... 24

เฉลยกจกรรมท 6 ................................................................................................... 25

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 5: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

220

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน ..................................................................................... 26

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน ..................................................................................... 27

ค าชแจงการใชแบบฝกทกษะ

แบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทย โดยใชการสอนแบบรวมมอรวมกบเทคนคผงความคด ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 มทงหมด 10

เลม ในแตละเลมมกจกรรมการฝกทหลากหลาย เพอใหนกเรยนไดฝกทกษะการอานและการเขยนของตนเอง ไดเรยนรเพมเตมจนเกดความรความเขาใจ และมทกษะการอานและ

การเขยนสะกดค าภาษาไทยไดดยงขน แบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทยโดยใชการสอนแบบรวมมอ

รวมกบเทคนคผงความคด มทงหมด 10 เลม แตละเลมมรายละเอยด ดงน

สวนท 1 ประกอบดวย

1.1 ค าน า

1.2 สารบญ

1.3 ค าชแจง

1.4 ค าชแจงส าหรบคร

1.5 ค าชแจงส าหรบนกเรยน

1.6 จดประสงคการเรยนร

สวนท 2 ประกอบดวย

2.1 แบบทดสอบกอนเรยน จ านวน 10 ขอ

2.2 ใบความร

2.3 กจกรรมจ านวน 6 กจกรรม

2.4 แบบทดสอบหลงเรยน จ านวน 10 ขอ

สวนท 3 ประกอบดวย

3.1 บรรณานกรม

3.2 ภาคผนวก

3.2.1 เฉลยกจกรรมท 1-6

3.2.2 เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 6: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

221

3.2.3 เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

ค าชแจงส าหรบคร

การจดกจกรรมการเรยนรโดยใชแบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค า

ภาษาไทย โดยใชการสอนแบบรวมมอรวมกบเทคนคผงความคด ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย ครผสอนควรปฏบต ดงน

1. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยน แบบปรนยชนด 3 ตวเลอก

จ านวน 10 ขอ

2. ใหนกเรยนศกษา สาระความรเกยวกบการจ าแนกค าทสะกดไมตรงตาม

มาตราแม กน เพอใหนกเรยนมความรความเขาใจพนฐานในเรองทอาน

3. ครแจงจดประสงคการเรยนรใหนกเรยนทราบ และสรางแรงใจใหนกเรยน

อยากเรยน โดยอาจใชเพลง เกม ปรศนาค าทาย รปภาพ นทาน เปนตน

4. เมอนกเรยนท ากจกรรมในแบบฝกทกษะเรยบรอยแลว ครและนกเรยน

รวมกนเฉลยแบบฝกทกษะ หรอใหนกเรยนเปลยนกนตรวจหรอใหนกเรยนตรวจค าตอบได

ดวยตนเองจากแบบเฉลยกจกรรมในแบบฝกทกษะ

5. ใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน แบบปรนยชนด 3 ตวเลอก

จ านวน 10 ขอ

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 7: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

222

ค าชแจงส าหรบนกเรยน

การจดกจกรรมการเรยนรโดยใชแบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค า

ภาษาไทย โดยใชการสอนแบบรวมมอรวมกบเทคนคผงความคด ส าหรบนกเรยนชนประถมศกษาปท 2 กลมสาระการเรยนรภาษาไทย เลมท 6 เรอง ค าควบกล าแท (ค าทม ล

เปนอกษรควบกล า) นกเรยนควรปฏบต ดงน 1. ศกษาแบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทย โดยใชการ

สอนแบบรวมมอรวมกบเทคนคผงความคด เลมท 6 เรอง ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปน

อกษรควบกล า)ใหครบทกขนตอน

2. ศกษามาตรฐานการเรยนร ตวชวด สาระส าคญ จดประสงคการเรยนร

และสาระการเรยนร

3. ท าแบบทดสอบกอนเรยน เรอง ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบ

กล า)จ านวน 10 ขอ

4. ศกษาเนอหาจากใบความรและตวอยางใหเขาใจกอนท าแบบฝกทกษะใน

แตละกจกรรม

5. ปฏบตกจกรรมตามแบบฝกทกษะเรอง ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปน

อกษรควบกล า) กจกรรมท 1-6

6. เมอปฏบตกจกรรมในแบบฝกทกษะเรยบรอยแลว ครและนกเรยนรวมกน

เฉลยแบบฝกทกษะ หรอใหนกเรยนเปลยนกนตรวจหรอใหนกเรยนตรวจค าตอบไดดวย

ตนเองจากแบบเฉลยกจกรรมในแบบฝกทกษะ

7. นกเรยนบนทกผลคะแนนลงในแบบบนทกความกาวหนาทกษะการอาน

และเขยนค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า) เปนรายบคคล

8. ท าแบบทดสอบหลงเรยน เรอง ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบ

กล า)จ านวน 10 ขอ

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 8: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

223

9. นกเรยนตรวจสอบความถกตองของแบบทดสอบกอนเรยนและหลง

เรยนจากเฉลยทายแบบฝกทกษะและแบบบนทกคะแนนของแบบทดสอบ เพอทราบผลการ

พฒนา

จดประสงคการเรยนร

1. ผเรยนสามารถอานค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)ได

2. ผเรยนสามารถเขยนค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)ได

3. ผเรยนสามารถบอกความหมายของค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษร

ควบกล า) ได

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 9: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

224

แบบทดสอบกอนเรยน

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกทสดเพยงขอเดยวโดยท าเครองหมาย

กากบาท (X) ลงในกระดาษค าตอบ (จ านวน 10 ขอ เวลา 10 นาท คะแนนเตม

10 คะแนน)

1. ขอใดมค าควบกล ามากทสด

ก. เสยงนกเขารองนากลว

ข. บานฉนมปลองไฟ

ค. เขาก าลงขดหลมปลกตนกลวย

2. ขอใดเปนค าควบกล าทกตว

ก. ปลา สราง ข. สงขลา จรง

ค. เปลยน ขลาด

3. ขอใดเขยนถกตอง

ก. กลมกลอม

ข. ปรดปลอย

ค. เกลดปลา

4. ขอใดตางจากพวก

ก. คลคลาย

ข. ตรตรอง

ค. เปลยนแปลง

5. ฉนไมเปนคน_____________ตาขาว

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 10: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

225

ก. ขขราด

ข. ขขวาด

ค. ขขลาด

6. ขอใดอานค าควบกล าไมถกตอง

ก. ขลาด อานวา ขะ-หลาด

ข. ผลด อานวา ผลด

ค. พลาน อานวา พะ-ลาน

7. ค าในขอใดใช ล ควบกล าไดถกตอง

ก. ลวดลาย

ข. หลงใหล

ค. กลมเกลยว

8. คณแมท ากบขาวดวยความ____________

ก. ครองแคลว

ข. คลองแคลว

ค. ครองแครว

9. ขอใดเขยนถกทกค า

ก. กลอง ปลอบโยน

ข. คลกเคลา เกลอนกราด

ค. ปลอดภย ผลดเปลยน

10. " เขาเปลยนแปลงตวเองโดยการไมผลดวนประกนพรง "

ค าทม ล เปนค าควบกล ากค า

ก. 1 ค า

ข. 2 ค า

ค. 3 ค า

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 11: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

226

ใบความร

ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)

ค าทม ล เปนค าควบกล าพยญชนะตนควบกบ ล ไดแก เปลา ปลก คลาน

คลก เคลา เปลยนแปลง กลบ กลม เพลดเพลน เกลยกลอม เกลยวคลน

คลองแคลว เกลา

ค าทม ล เปนค าควบกล า

ค าควบกล าคอค าทอานออกเสยงพยญชนะตน ทงสองตวหนา เปน

เสยงกล าพรอมกนม กล- ขล- คล- ปล- พล- เชน ของกลาง เปา

ขลย กลองนม เปลวไฟ ล าคลอง ปลกลวย พลอย แปลงผก เกลดปลา ตกลอง

ค าทม ล ควบกล า

กลม กลม พลก พลบ พล

พลอด พลอย พล เพลย โพลง

ไพล พลอย ปลง โขลง ขลย

กลวย กลบ เกลอน ขลาด คละ

กลอง กลม แกลง ขลบ คลง

กลว กลน ขลง คลอง คลง

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 12: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

227

กจกรรมท 1 ภาพปรศนา

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนค าจากรปภาพทก าหนดใหโดยเตมลงในชองวางให

ถกตอง (10 คะแนน)

หวปล เกลยวคลน ตกลอง เปาขลย กลองนม

เปลวไฟ ล าคลอง กลวย แปลงผก ปลาทอง

1. 4.

2. 5.

3. 6.

……………………….. ………………………..

……………………….. ………………………..

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 13: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

228

………………………..

………………………..

………………………..

7.

8.

9.

10.

……………………….. ………………………..

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 14: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

229

………………………..

กจกรรมท 2 ควบกล าหรรษา

ค าชแจง ใหนกเรยนกากบาทค าควบกล า ล ใหถกตอง

เตารด ปรบมอ กลบเกลอน ล าลา

ลนหลาม ปลดปลอย กลอน โรคภย

เพลง ลนไถล หลาย กลอง

กลอง เหลอ กลวย ลบตา

ปกคลม ปลาย ลดลง เศราโศก

เกาเหลา สงขลา เลยนแบบ คลอง

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 15: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

230

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 16: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

231

กจกรรมท 3 สรางค าใหม

ค าชแจง ใหนกเรยนน าค าทก าหนดใหประสมเปนค าทมความหมายแลวน าค า

เหลานนมาคดลายมอตวบรรจงเตมบรรทด

ผลด คลอง ปลด เกลอน กลม

ปลอบ แปลง เปลยน เกลด คลก

เปลยน โยน แคลว ปลอย กลาด

เกลยว ผก คลอย แปลง เคลา

ปลา เคลอน

ตวอยาง ผลดเปลยน

1)………………………………… 6)……………………………………..

2)………………………………… 7)……………………………………..

3)………………………………… 8)……………………………………..

4)…………………………………. 9)……………………..………………

5)………………………………… 10)……………………………….……

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 17: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

232

กจกรรมท 4 สรางสรรคประโยค

ค าชแจง ใหนกเรยนแตงประโยคค าควบกล าทม ล ควบกล า

1. ผล ……………………………………………………………………………

2. เผลอ ………………………………………………………………………………

3. พลง ………………………………………………………………………………

4. ปลองไฟ ………………………………………………………………………………

5. แปลก ………………………………………………………………………………

6. เพลน ………………………………………………………………………………

7. เปลยน ………………………………………………………………………………

8. โผล ………………………………………………………………………………

9. ปลอง ………………………………………………………………………………

10. พลาน ………………………………………………………………………………

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 18: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

233

กจกรรมท 5 เตมค าท าความหมาย

ค าชแจง ใหนกเรยนแตงประโยคจากค าทก าหนดให

ไกวเปล กลบ แปลงผก เกลอนกลาด ใกล ปลา รมคลอง

โผล ปลา พลกแพลง ใกล หวปล ผลด

ตวอยาง เขา ปลก ผกสวนครวไวหลงบาน

1. บานของฉนอย_________กบโรงเรยน ฉนจงเดนไป _________ไดสะดวก

2. ตอนเยนหลงเลกเรยนฉนชวยพอท า____________สวนครว

3. เขาเกบของทหลน_____________อยตามพนหอง

4. คณพอชอบกนแกง____________ ใส____________

5. คณแมชอบใหอาหาร______________ทกครงเมอไปวด

6. เดกๆทอาศยอยตาม______________ก าลงเลนน าดวยความสนกสนาน

7. เขา___________ออกมาทางหนาตาง

8. คณแม_____________ใหนองนอน

9. ฉนกบนอง_____________กนปนจกรยาน

10. ทมกฬาฟตบอลมการ__________เกมการเลน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 19: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

234

...........................................

...........................................

...........................................

...........................................

...........................................

ค าทม คล ควบกล า

...........................................

...........................................

...........................................

...........................................

............................

ค าทม พล ควบกล า

...........................................

...........................................

...........................................

ค าทม ขล ควบกล า

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

.......................................

ค าทม ปล ควบกล า

......................................

......................................

......................................

......................................

......................................

กจกรรมท 6 สรปยอดความคด

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนสรปค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)

กล-ขล- คล- ปล- พล- ดวยแผนผงความคด

ค าทม กล ควบกล า

ค าควบกล าแท

(ค าทม ล เปน

อกษรควบ

กล า)

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 20: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

235

แบบทดสอบหลงเรยน

ค าชแจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกทสดเพยงขอเดยว โดยท าเครองหมาย

กากบาท (X) ลงในกระดาษค าตอบ (จ านวน 10 ขอ เวลา 10 นาท คะแนนเตม

10 คะแนน)

1. ขอใดเปนค าควบกล าทกตว

ก. ปลา สราง ข. สงขลา จรง

ค. เปลยน ขลาด

2. ขอใดมค าควบกล ามากทสด

ก. เสยงนกเขารองนากลว

ข. บานฉนมปลองไฟ

ค. เขาก าลงขดหลมปลกตนกลวย

3. ขอใดเขยนถกตอง

ก. กลมกลอม ข. ปรดปลอย

ค. เกรดปลา

4. ฉนไมเปนคน_____________ตาขาว

ก. ขขราด

ข. ขขวาด

ค. ขขลาด

5. ขอใดตางจากพวก

ก. คลคลาย

ข. ตรตรอง

ค. เปลยนแปลง

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 21: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

236

6. ค าในขอใดใช ล ควบกล าไดถกตอง

ก. ลวดลาย

ข. หลงใหล

ค. กลมเกลยว

7. ขอใดอานค าควบกล าไมถกตอง

ก. ขลาด อานวา ขะ-หลาด

ข. ผลด อานวา ผลด

ค. พลาน อานวา พะ-ลาน

8. “เขาเปลยนแปลงตวเองโดยการไมผดวนประกนพรง”

ค าทม ล เปนค าควบกล ากค า

ก. 1 ค า

ข. 2 ค า

ค. 3 ค า

9. คณแมท ากบขาวดวยความ____________

ก. ครองแคลว

ข. คลองแคลว

ค. ครองแครว

10. ขอใดเขยนถกทกค า

ก. กลอง ปลอบโยน

ข. คลกเคลา เกลอนกราด

ค. ปลอดภย ผลดเปลยน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 22: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

237

ภาคผนวก

1. เฉลยใบกจกรรมท 1-6

2. เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน

และหลงเรยน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 23: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

238

กจกรรมท 1 ภาพปรศนา

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนค าจากรปภาพทก าหนดใหโดยเตมลงในชองวางให

ถกตอง (10 คะแนน)

หวปล เกลยวคลน ตกลอง เปาขลย กลองนม

เปลวไฟ ล าคลอง กลวย แปลงผก ปลาทอง

1. 4.

2. 5.

3. 6.

เกลยวคลน ตกลอง

ล าคลอง ปลาทอง

กลวย เปลวไฟ

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 24: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

239

หวปล

แปลงผก

เปาขลย

กลองนม

7.

8.

9.

10.

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 25: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

240

กจกรรมท 2 ควบกล าหรรษา

ค าชแจง ใหนกเรยนกากบาทค าควบกล า ล ใหถกตอง

เตารด ปรบมอ กลบเกลอน ล าลา

ลนหลาม ปลดปลอย กลอน โรคภย

เพลง ลนไถล หลาย กลอง

กลอง เหลอ กลวย ลบตา

ปกคลม ปลาย ลดลง เศราโศก

เกาเหลา สงขลา เลยนแบบ คลอง

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 26: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

241

กจกรรมท 3 สรางค าใหม

ค าชแจง ใหนกเรยนน าค าทก าหนดใหประสมเปนค าทมความหมายแลวน าค า

เหลานนมาคดลายมอตวบรรจงเตมบรรทด

ผลด คลอง ปลด เกลอน กลม

ปลอบ แปลง เปลยน เกลด คลก

เปลยน โยน แคลว ปลอย กลาด

เกลยว ผก คลอย แปลง เคลา

ปลา เคลอน

ตวอยาง ผลดเปลยน

1) ผลดเปลยน 6) คลองแคลว

2) ปลดปลอย 7) เกลอนกลาด

3) กลมเกลยว 8) ปลอบโยน

4) เปลยนแปลง 9) เกลดปลา

5) คลกเคลา 10) เคลอนคลอย

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 27: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

242

กจกรรมท 4 สรางสรรคประโยค

ค าชแจง ใหนกเรยนแตงประโยคค าควบกล าทม ล ควบกล า

1. ผล ฉนชอบฤดใบไมผล

2. เผลอ ดนยเผลอหลบตอนคณครก าลงสอนวชาเลขคณต

3. พลง แกวพลงปากบอกความลบของเพอน

4. ปลองไฟ เขาสรางปลองไฟบนหลงคาบาน

5. แปลก ฉนไมชอบพดกบคนแปลกหนา

6. เพลน เขาเพลดเพลนกบการเตนร า

7. เปลยน เขาขอเปลยนตวในการแขงขนกฬาวอลเลยบอล

8. โผล วชยโผลหนาออกมาทางหนาตาง

9. ปลอง กงกอมขาเปนปลองๆ

10. พลาน น าในหมอก าลงเดอดพลาน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 28: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

243

กจกรรมท 5 เตมค าท าความหมาย

ค าชแจง ใหนกเรยนแตงประโยคจากค าทก าหนดให

ไกวเปล กลบ แปลงผก เกลอนกลาด ใกล รมคลอง

โผล ปลา พลกแพลง ใกล หวปล ผลด

ตวอยาง เขา ปลก ผกสวนครวไวหลงบาน

1. บานของฉนอย____ใกล_____กบโรงเรยน ฉนจงเดนไป ___กลบ______ได

สะดวก

2. ตอนเยนหลงเลกเรยนฉนชวยพอท า_____แปลงผก_______สวนครว

3. เขาเกบของทหลน______เกลอนกลาด _______อยตามพนหอง

4. คณพอชอบกนแกงกระดกหมใส______หวปล______

5. คณแมชอบใหอาหาร______ปลา________ทกครงเมอไปวด

6. เดกๆทอาศยอยตาม______รมคลอง ________ก าลงเลนน าดวยความ

สนกสนาน

7. เขา_____ โผล ______ออกมาทางหนาตาง

8. คณแม______ไกวเปล_______ใหนองนอน

9. ฉนกบนอง______ผลด_______กนปนจกรยาน

10. ทมกฬาฟตบอลมการ_____ พลกแพลง_____เกมการเลน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 29: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

244

ค าทม คล ควบกล า

คลาไคล คลาน คลาย

คลาย คล คลม

โคลง โคลน คลน

คลงไคล แคลงใจ

ค าทม ขล ควบกล า

ค าทม พล ควบกล า

พลบพลง พลบพลา

ฉบพลน ชางพลาย พลก

แพลง พลว พลชพ

จดพล พลกพลาน

กานพล พลบค า

ค าทม ปล ควบกล า

น าปลา ปลาบ ปลาย

ปลว กะหล าปล หวปล

ปลก ปลมใจ ปลน

เปล เปลวไฟ แปลง

ผก

กจกรรมท 6 สรปยอดความคด

ค าชแจง ใหนกเรยนเขยนสรปค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)

กล-ขล- คล- ปล- พล- ดวยแผนผงความคด

ค าทม กล ควบกล า

กลา กลาว กลาด กลน

กลบ กลม กลบ กลามเนอ

กลอง ขาวกลอง เกลด

ของขลง โงเขลา

โขลง ขขลาด โขลก

ค าควบกล าแท

(ค าทม ล เปน

อกษรควบ

กล า)

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 30: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

245

เฉลยแบบทดสอบกอนเรยน

1. ค

2. ค

3. ก

4. ข

5. ค

6. ข

7. ค

8. ข

9. ก

10. ข

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 31: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

246

เฉลยแบบทดสอบหลงเรยน

1. ค

2. ค

3. ก

4. ค

5. ข

6. ค

7. ข

8. ข

9. ข

10. ก

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 32: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

247

แผนการจดการเรยนรประกอบการใชแบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค า

ภาษาไทย โดยใชการเรยนรแบบรวมมอรวมกบเทคนคแผนผงความคด ทสงผลตอ

ทกษะการอานและการเขยน ความพงพอใจตอการเรยน

และผลสมฤทธทางการเรยน

กลมสาระการเรยนร ภาษาไทย รหส ท 1๒๑๐๑

ชนประถมศกษาปท ๒ ภาคเรยนท 2 ปการศกษา 2560

เลมท 6 ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า) เวลา 4 ชวโมง

_____________________________________________________________________________

1. มาตรฐานการเรยนร

สาระท 4 : หลกการใชภาษา

มาตรฐาน ท.4.1 สามารถสะกดค าโดยน าพยญชนะ สระ และวรรณยกต

ประสมเปนค า อานและเขยนค าไดถกตองตามหลกเกณฑของภาษา

2. ผลการเรยนรทคาดหวง

นกเรยนสามารถอานและเขยนค าควบกล าแท ( ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)ได

3. สาระการเรยนร

อกษรควบ (ควบ ล) คอ ค าทมพยญชนะตน ๒ ตวเรยงกน พยญชนะตนตวแรก

ไดแก กล- ขล- คล- ปล- พล- ควบหรอควบกล ากบพยญชนะตวทสอง คอ ล

ประสมสระเดยวกน เวลาอานออกเสยงจะออกเสยงพยญชนะตวหนา ควบกบ ล เปนเสยง

ควบกล า อกษรควบ (ควบ ล) เปนอกษรควบแท เชน กวาด ไขว ความ เปนตน การเรยน

แบบรวมกนชวยเหลอกนรวมกบแผนผงความคดแบบใยแมงมมเพอฝกทกษะการอานการ

เขยนค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า) ไดทถกตอง ตามหลกเกณฑการใช

ภาษาและมารยาททางสงคมชวยใหสามารถอานเขยนภาษาไทยและสอสารไดอยางม

ประสทธภาพ

4. จดประสงคการเรยนร

4.1 นกเรยนสามารถอานสะกดค า ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบ

กล า)ได

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 33: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

248

4.2 นกเรยนสามารถบอกความหมายของค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษร

ควบกล า)ได

4.3 นกเรยนสามารถเขยนสะกดค าค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบ

กล า)ได

5. กจกรรมการเรยนการสอน

(สอนครงท 1 เวลา 1 ชวโมง)

5.1 ครทกทายและแจงจดประสงคการเรยนร รายละเอยดการจดกจกรรมการ

เรยนร

5.2 นกเรยนท าแบบทดสอบกอนเรยนเรอง ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษร

ควบกล า)(ทดสอบกอนเรยน) โดยครใหนกเรยนท าแบบทดสอบมทงหมด 10 ขอใชเวลา

20 นาท

5.3 ครบนทกคะแนนนกเรยน เปนรายบคคลลงแบบบนทกผลคะแนน ตอบ

ถก 1 ขอ ให 1 คะแนน ตอบไมถกให 0 คะแนน รวมคะแนนเตม 10 คะแนน

5.4 ครบนทกคะแนนนกเรยนเปนรายบคคลลงแบบบนทกผลคะแนน แลวแจง

ใหนกเรยนทราบเพอนกเรยน จะไดน าไปปรบปรงและพฒนาการเรยนของนกเรยนใน

โอกาสตอไป

5. กระบวนการจดกจกรรมการเรยนร

5.1 ขนเตรยม

1. ครแนะน าทกษะในการเรยนรรวมกนและจดเปนกลมยอยๆ ประมาณ

2-5 คน ครแนะน าระบบกลม บทบาทและหนาทของสมาชกภายในกลม การท ากจกรรม

รวมกน และฝกฝนและทกษะทจ าเปนส าหรบการท างานกลม เชน มการวางแผนและ

ก าหนดขนตอนในการท างาน ใหความชวยเหลอกนและกนในกลม เปนตน

2. ครน าแผนภมเพลงค าควบกล ามาตดบนกระดานเพอทบทวนความร

ครอานเนอเพลงแลวใหนกเรยนอานตาม

เพลงค าควบกล า

ค ารองสนท ฉมเหลก ท านองเพลง พมาเขว

เขว เขว เขว เชญมาอานค าควบกล า (ซ า) ค าควบนนมหลายค า

จงชวยจดจ าใหขนใจ (ซ า) กวดแกวง ใกลไกล กราบ กลอน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 34: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

249

ขวาง ขวญ ขวาน เคลอนคลาด หวาดกลว ตรอมตรม (ซ า) คลงไคล ประพรม สนคลอน

ปกครอง ปราบปราม ปลนปลอน (ซ า) ไขวควา โคลงกลอน เคลยคลอ

3. ใหนกเรยนฝกอานเนอเพลงจนคลอง ครรองเพลงใหนกเรยนฟง

ทละวรรคและใหนกเรยนรองตาม

4. ครรองเพลงค าควบกล าใหนกเรยนฟงทละวรรค แลวใหนกเรยนรอง

ตามทละวรรคจนจบ โดยออกเสยงค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)ใหชดเจน

และถกตอง

5. ครและนกเรยนรวมกนสนทนาเกยวกบเนอเพลง และใหนกเรยน

สงเกตค าจากเนอเพลง วาอานออกเสยงอยางไร ครอานใหนกเรยนฟงและใหนกเรยนอาน

ตาม

7. ครใหนกเรยนบอกค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า) มา

คนละ 1 ค าเชน เชน ของกลาง กลองนม ล าคลอง ปลกลวย พลอย แปลงผก

เกลดปลา ตกลอง เปนตน และเขยนค าลงในสมด

8. ครตรวจสอบความถกตองแลวเขยนค าเหลานนบนกระดานและให

นกเรยนฝกอานพรอมกนจนคลอง

5.2 ขนสอน

1. ครใหนกเรยนอานใบความรเรอง ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษร

ควบกล า)ในแบบฝกทกษะ

2. ครแสดงบตรค าค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า) ให

นกเรยนอานออกเสยง ตามครพรอมกน 1 ครงแลวน าบตรใสกระเปาผนง ไดแก ค าวา

กลม กลาย พลก พลอย ปลอย ปลง ปลก โขลง ขลย กลวย กลอง กลน เกลอน

แกลง ขลาด โงเขลา คลอง คลองแคลวเปนตน จากนนครเชอมโยงเนอหากบแผนผง

ความคด

3. ใหนกเรยนจบคผลดกนอานโดยใหนกเรยนทเกงจบคกบนกเรยนท

เรยนออนโดยหนหนาเขาหากน ผลดกนฝกอานค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบ

กล า) จนออกเสยงไดถกตอง

4. ครใหนกเรยนท าใบงานในกจกรรมท 1-2 เปนรายบคคลเพอให

นกเรยนไดน าความรเดมและความรใหม

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 35: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

250

(สอนครงท 2 เวลา 1 ชวโมง)

5.3 ขนท ากจกรรมกลม

๑. ครแบงนกเรยนทเรยนเกง, เรยนปานกลาง และเรยนออน ใหแตละ

กลมคละกนในสดสวนทเทาๆ กนได 2 กลม กลมละ 10 คน โดยใชระบบเพอนชวยเพอน

จนออกเสยงไดถกตอง

๒. ครแจกเกมโบกทรกใหนกเรยนกลมละ 1 ชด ใหนกเรยนอานวธเลน

จากใบค าสง ครอธบายวธการเลนเพมเตม

2.1 นกเรยนแตละกลมจะใหรบบตรภาพรถไฟกลมละ 10 โบก

2.2 นกเรยนแตละคนหยบบตรค าหรอบตรภาพ คนละ 1 บตร

5 คนจะไดบตรค าและอก 5 คนจะไดบตรภาพ

2.3 นกเรยนทไดบตรภาพ 1 คนน าบตรภาพไปตดทโบกรถไฟ

แรกคนทไดค าทมความหมายตรงกบภาพ น าบตรค ามาตดทโบกตอไป สลบจนไปจนกวาจะ

หมด กลมไหนทท าไดเรวกวาและถกตองเปนฝายชนะ

2.4 ครและนกเรยนชวยกนตรวจสอบความถกตอง จากนนอาน

ค าในโบกรถไฟพรอมกน

3. นกเรยนรวมกน ประเมนผลการแขงขนเกม ของนกเรยนแตละกลม

นกเรยนรวมสรปการแตงนทานและน าขอบกพรองไปแกไข

4. นกเรยนแตละกลมท าใบกจกรรมท 6 เพอน ามาวาดภาพแผนผง

ความคดแบบใยแมงมม โดยครคอยแนะน านกเรยนในกลมชวยกนท างานอยางเปนระบบ

(สอนครงท 3 เวลา 2 ชวโมง)

5.4 ขนตรวจสอบผลงานและทดสอบ

1. นกเรยนแตละกลมน าเสนอผลงานหนาชนเรยนจากใบกจกรรมท 6

ถามสวนใดบกพรองครและเพอนๆชวยกนใหค าแนะน าและแกไข เมอแกไขเสรจแลวน า

ผลงานไปตดปายนเทศ เพอใหนกเรยนไดฝกอาน

2. นกเรยนท าใบกจกรรมทกจกรรมท 3-5 เปนรายบคคลเพอประเมน

ความเขาใจในบทเรยนของนกเรยนแตละคน

3. ตรวจใบงาน 3-5 แลวน าคะแนนของสมาชกทกคนในกลมมารวมกน

หาคาเฉลยเปนคะแนนของกลม

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 36: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

251

4. ครใหนกเรยนท าแบบทดสอบหลงเรยน แบบปรนย 4 ตวเลอก

จ านวน 10 ขอ เสรจแลวใหนกเรยนแตละกลมเปลยนกนตรวจ โดยครและนกเรยนชวยกน

เฉลยค าตอบ

5.5 ขนสรปบทเรยนและประเมนผลการท างานกลม

1. นกเรยนและครรวมกนสรปกฎเกณฑการอานและเขยนสะกดค า ค าท

มตวสะกดไมตรงตามมาตรา แมกด

2. นกเรยนแตละกลมประเมนผลงานกลมตามแบบการประเมนทแจกให

และสรปผลการประเมนรวมกนโดยน าคะแนนทดสอบแตละคนรวมเปนคะแนนกลม กลมท

ไดคะแนน 95 % ,90% และ 85% เปนกลมยอดเยยม กลมเกงมาก และกลมเกง

ตามล าดบ

6. สอการเรยนร

6.1 แผนภมเพลงค าควบกล า

6.2 บตรค า

6.3 แผนภมเกม “พวกฉนอยไหน”

6.4 แบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทย เลมท 6 เรอง ค า

ควบกล าแท ( ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)

7. การวดและประเมนผล

7.1 ดานความร

7.1.1 วธการ : ท าแบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน

7.1.2 เครองมอ : แบบทดสอบกอนเรยนและหลงเรยน

7.1.3 เกณฑการประเมน

7.1.3.1 ตอบถกตอง 1 ขอ ให 1 คะแนน

7.1.3.2 ตอบถก 5 ขอขนไปถอวาผานเกณฑ

7.2 ดานกระบวนการจดการเรยนร

7.2.1 วธการ : สงเกต

7.2.1.1 เครองมอ : ประเมนพฤตกรรมการเรยนรแบบรวมมอ

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 37: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

252

7.2.1.2 เกณฑการประเมน นกเรยนผานเกณฑการประเมนจากการ

สงเกตพฤตกรรมการเรยนรแบบรวมมอตองไดคะแนนคณภาพระดบ ด ขนไปถอวาผาน

เกณฑ

7.2.2 วธการ : ตรวจสอบ

7.2.2.1 เครองมอ : กจกรรมท 1-6

7.2.2.2 เกณฑการประเมน : ผานเกณฑรอยละ 80 ขนไป

8. แหลงการเรยนรเพมเตม

หองสมดโรงเรยน, การสบคนจาก Internet

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 38: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

253

บนทกผลหลงการสอน

กลมสาระการเรยนรภาษาไทย

แผนการจดการเรยนรท 6 เรอง ค าควบกล าแท (ค าทม ล เปนอกษรควบกล า)

ชนประถมศกษาปท ๒

๑. ผลการจดการเรยนร จ านวนนกเรยน 21 คน ปรากฏผลดงน

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

๒. ปญหา / อปสรรค

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

๓. ขอเสนอแนะและแนวทางแกไข

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

ลงชอ………………………………….…………

( นายทกษณ คณพภาค )

ต าแหนง คร วทยฐานะ ครช านาญการพเศษ

วนท ............ เดอน ..................พ.ศ. ...........

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 39: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

254

แบบประเมนพฤตกรรมการปฏบตงานกลม

แผนการเรยนรท 6

ผสงเกต □ กลมตนเอง □ กลมเพอน □ คร

ชอกลม..........................................................................................

รายชอสมาชกกลม

1. .......................................................................................... หวหนากลม

2. ..........................................................................................

3. ..........................................................................................

4. ..........................................................................................

5. ..........................................................................................รองหวหนา

ขอท รายการ ระดบคณภาพการประเมน

4 3 2 1

1 มการวางแผนและก าหนดขนตอนในการท างาน

2 มปฏสมพนธกนในกลมและระหวางกลม

3 ยอมรบฟงความคดเหนของคนอน

4 ใหความรวมมอในการท างานกลม

5 ใหความชวยเหลอกนและกนในกลม

6 สมาชกมความรบผดชอบรวมกน

7 ท างานไดตรงเวลา

รวม

ระดบคณภาพ....................................

เกณฑการตดสน

9-10 คะแนน ระดบคณภาพ ดมาก

7-8 คะแนนระดบคณภาพ ด

5-6 คะแนน ระดบคณภาพ พอใช

0-4 คะแนน ระดบคณภาพ ปรบปรง

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 40: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

255

แบบทดสอบวดทกษะการอานและเขยนภาษาไทย

รายวชา ท 12101 ภาษาไทย ช นประถมศกษาปท 2

........................................

ค าช แจง

1. แบบทดสอบฉบบนจดท าขนมวตถประสงคเพอวดทกษะการอานและเขยน

ภาษาไทยของนกเรยนชนประถมศกษาปท 2

2. ขอสอบแบบปรนย 3 ตวเลอก มจ านวนทงหมด 30 ขอ 30 คะแนน

เวลา 60 นาท

3. ถานกเรยนเลอกค าตอบขอใดขอหนงเกน 1 ค าตอบจะถอวาขอนนผด

4. หามนกเรยนท าเครองหมายหรอขดเขยนขอความใดๆ ลงในแบบทดสอบ

5. เมอสอบเสรจแลวใหสงขอสอบพรอมกระดาษค าตอบ

6. เขยนเครองหมาย X (กากบาท) ลงในกระดาษค าตอบขอ ก. ข. ค.

ทนกเรยนเหนวาเปนค าตอบทถกตองทสด ดงน

ตวอยาง

หากตองการเปลยนค าตอบใหเขยนเครองหมาย = (x) แลวจงเลอกค าตอบ ทถกตองใหม ดงน

ขอ ก ข ค

00 X

ขอ ก ข ค

00 X

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 41: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

256

ค าช แจง จงเลอกค าตอบทถกทสดเพยงขอเดยวลงในกระดาษค าตอบ

1. ขอใดมค าในมาตราแมกนทกค า

ก. อาคาร พกล

ข. ปลาวาฬ บวกเลข

ค. น าตาล ผลสอบ

2. ขอใดสะกดค าตางจากขออน

ก. นวลเพญ

ข. พรณ

ค. อาวธ 3. “รด-ถะ-บาน” ค าในขอใดเขยนไดถกตอง

ก. รฐบาน

ข. รฐบาร

ค. รฐบาล

4. ประโยคใดมค าในมาตราแมกนทเขยนผด

ก. ดอกอนชนมสมวง

ข. เกสรดอกไมมน าหวานใชลอแมลง

ค. เธอไดรบของขวญในงานวนเกด

5. ขอใดใชตวสะกดแม กบ ทงหมด

ก. ปลด รปภาพ

ข. พยง กราฟ

ค. ยราฟ ทพพ

6. ขอใดอานถกตอง

ก. สรรพ อานวา สะ-รบ

ข. เคารพ อานวา เคา-รบ

ค. รปภาพ อานวา รด-พาบ

7. ค าวาในขอใดเขยนไมถกตอง

ก. แมลงสาป

ข. ทะเลสาป

ค. อาภพ

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 42: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

257

8. ค าวา ทบ – พ เขยนอยางไร

ก. ทบพ

ข. ทปพ

ค. ทพพ

9. ค าในขอใดเขยนถกตองทกค า

ก. ค าศพท ยราฟ

ข. โชคลาป รปภาพ

ค. แมลงสาป สาปแชง

10. ค าวา กาน-ละ-โรก ขอใดเขยนไดถกตอง

ก. กาลโรค

ข. การโรค

ค. กาฬโรค

11. ค าในขอใดมค าทสะกดไมตรงมาตราแมกกมากทสด

ก. คนไทยควรมความรกและความสามคคกน

ข. ปาอมซอฉลากชงโชคและถกรางวล ปามความสขมาก

ค. เจาวหคนกกระจอกก าลงท ารงสงเสยงจอกแจกสนกสนาน

12. ขอใดอานผด

ก. ธรรมชาต อานวา ท า - มะ - ชาด

ข. ฤทธ อานวา รด - ท

ค. สามารถ อานวา สา – มาด

13. ขอใดเขยนค าอานของค าวา “เทศนา”ไดถกตอง

ก. เทศนา อานวา เทด – นา

ข. เทศนา อานวา เท - สะ - หนา

ค. เทศนา อานวา เทด - สะ – หนา

14. ประโยคในขอใดมค าในมาตราแมกดทเขยนผด

ก. เขาใหโอกาสเพอนประกาสขาวส าคญ

ข. คนทเกยจครานเพอนจะรงเกยจ

ค. มตรแทจะแนะน าสงทมประโยชน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 43: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

258

15. เขาใหการปฏเสธทกขอกลาวหา ค าทขดเสนใตหมายถงขอใด

ก. รบรอง

ข. เสยงดง

ค. ไมยอมรบ

16. ค าในขอใดไมออกเสยง ร ควบกล า

ก. โปรด

ข. แพร

ค. ไซร

17. ขอใดอานไมถกตอง

ก. สงเสรม อานวา สง-เสม

ข. นกอนทร อานวา นก-อน-ทะ-ร

ค. โปรดปราน อานวา โปรด-ปราน

“เสอโครงนอนเกลอกกลงอยสกครกลกขนพรวดพราดเขาพงไพรไปทนท”

18. จากขอความทก าหนดใหมพยญชนะ ร ควบกล ากค า

ก. 3 ค า ข. 4 ค า

ค. 5 ค า

19. ขอใดอานไมถกตอง

ก. กลมเกลยว อานวา กลม-เกลยว

ข. คลองแคลว อานวา คะ-ลอง-คะ-แลว

ค. พลงพลาด อานวา พลง-พลาด

20. ขอใดเขยนค าไมถกตอง

ก. ล าคลอง

ข. เปลยนแปลง

ค. พลบพาว

21. “นายพรานกวดแกวงขวานไปมา” จากขอความนมพยญชนะควบกล า ว กค า

ก. 1 ค า ข. 2 ค า

ค. 3 ค า

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 44: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

259

22. ค าวา ขวญ อานออกเสยงเหมอนกบค าในขอใด

ก. ควาย ข. ปวง

ค. หลวง

23. ขอใดอานออกเสยงมควบกล า ว มากทสด

ก. กวางควานหาขวดกวาวเครอ

ข. ควายใชเขาขวดตนกลวย

ค. ควาญชางถอขวานไปตด

24. ขอใดเขยนค าไมถกตอง

ก. แตงกวา ข. แกวงไกว

ค. เควงคาง

25. ค าในขอใดอานออกเสยงตางจากพวก

ก. ทรพย ข. ฉะเชงเทรา

ค. สคราม

26. ขอใดอานไดถกตอง

ก. ศรษะ อานวา ส-ระ-สะ ข. จรง อานวา จะ-รง

ค. สรอย อานวา สอย

27. ขอใดเขยนถกตอง

ก. สรอยทอง ข. นกอนซ

ค. โศกเสรา

28. ขอใดมความหมายวา “หวเราะราเรง”

ก. สราง ข. สรวล

ค. สราญ

29. ค าในเขยนถกตองทกค า

ก. สลบ อะหราม ข. หงาย หย

ค. สวง ผนง

30. ค าในขอใดอานผด

ก. โทรทศน อานวา โท-ทด

ข. สหกรณ อานวา สะ-หะ-กอน

ค. สญลกษณ อานวา สน-ยะ-ลก

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 45: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 46: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

259

แบบสอบถามความพงพอใจในการเรยน

ของนกเรยนทมตอแบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทยโดยใช

การเรยนรแบบรวมมอรวมกบเทคนคแผนผงความคด ช นประถมศกษาปท 2

_________________________

ค าชแจง

1. แบบสอบถามความพงพอใจนสรางขนเพอศกษาความพงพอใจในการเรยน

ของนกเรยนทมตอแบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทยโดยใชการเรยนร

แบบรวมมอรวมกบเทคนคแผนผงความคด ชนประถมศกษาปท 2 เพอใชเปนขอมลในการ

ท าวทยานพนธ เรอง “การพฒนาแบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทย

โดยใชการเรยนรแบบรวมมอรวมกบเทคนคแผนผงความคดทสงผลตอทกษะการอานและ

การเขยน ผลสมฤทธทางการเรยน และความพงพอใจตอการเรยน ของนกเรยนชน

ประถมศกษาปท 2”

2. ค าถามทจะขอความเหนจากทานเปนขอค าถามปลายปด ม 5 ระดบเพอ

สอบถามความคดเหนของชนประถมศกษาปท 2 โดยแบงค าถามออกเปน 5 ดานคอ

1) ดานเนอหา

2) ดานผสอน

3) ดานการจดกจกรรมการเรยนการสอน

4) ดานปจจยสงเสรมการเรยนการสอน

5) ดานการวดและประเมนผล

3. ใหนกเรยนอานขอความแลวท าเครองหมาย ลงในชองวางทตรงกบระดบ

ความพงพอใจของตนเองเพยงชองเดยวในแตละขอ ซงม 5 ระดบดงน

5 หมายถง พงพอใจอยในระดบมากทสด

4 หมายถง พงพอใจอยในระดบมาก

3 หมายถง พงพอใจอยในระดบปานกลาง

2 หมายถง พงพอใจอยในระดบนอย

1 หมายถง พงพอใจอยในระดบนอยทสด

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 47: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

260

แบบสอบถามความพงพอใจในการเรยน

ของนกเรยนทมตอแบบฝกทกษะการอานและการเขยนสะกดค าภาษาไทยโดยใช

การเรยนรแบบรวมมอรวมกบเทคนคแผนผงความคด ช นประถมศกษาปท 2

ขอท

รายการประเมน ระดบความคดเหน

5 4 3 2 1

ดานเน อหา

1 ไดรบความรใหมจากเนอหาวชา

2 ความยากงายของเนอหากบความสามารถของนกเรยน

3 เนอหา ภาษา รปแบบตรงกบความสนใจและความ

ตองการของนกเรยน

4 เนอหาวชากอใหเกดทกษะในการฟง พด อานและเขยน

5 เนอหามความเหมาะสมกบพนฐานความรของนกเรยน

6 การจดเนอหาเหมาะสมกบเวลาเรยน

ดานครผสอน

7 ครชแจงจดประสงคของกจกรรมการเรยนรการเรยนร

แบบรวมมอรวมกบเทคนคแผนผงความคดใหนกเรยน

เขาใจอยางชดเจน

8 ครจดแบงกลมนกเรยนใหคละความสามารถ

(เกง ปานกลาง และออน) อยางเหมาะสม

9 ครสงเสรมใหนกเรยนมความกระตอรอรนในการเรยนร

10 ครมความสามารถในการถายทอดความร

11 ครมการวางแผนและเตรยมการสอน

12 ครใหค าปรกษา แนะน า ดแลนกเรยนในการเรยนรอยาง

ทวถง

ดานการจดกจกรรมการเรยนร

13 นกเรยนมสวนรวมในการท ากจกรรมรวมกน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 48: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

261

ขอท

รายการประเมน ระดบความคดเหน

5 4 3 2 1

14 นกเรยนมการแลกเปลยนเรยนร และแสดงความคดเหน

รวมกน

15 นกเรยนไดถายทอดความรใหสมาชกคนอนๆในกลมฟง

16 นกเรยนไดแสดงออกอยางสรางสรรค

17 นกเรยนไดฝกทกษะการสอสารระหวางสมาชก เชน การ

เปนผน า การตดสนใจ และการแกปญหา เปนตน

18 ฉนยนดรบฟงขอเสนอแนะจากครและเพอนๆ

19 ดานปจจยสงเสรมการเรยนการสอน

สอการเรยนรมความเหมาะสมกบเนอหา

20 สอการเรยนรมความหลากหลายและนาสนใจ

21 การอ านวยความสะดวกในการใหบรการสอการเรยนรม

ประสทธภาพ

22 ปรมาณสอการเรยนรมเพยงพอตอความตองการของ

นกเรยน

23 สอการเรยนรมความจ าเปนอยางยงในการจดการเรยนร

24 สภาพหองเรยนมความเหมาะสมกบการเรยนร

ดานการวดและประเมนผล

25 มการแจงหลกเกณฑการวดและประเมนผลใหผเรยน

ทราบกอนเรยน

26 ใชวธการประเมนผลทหลากหลาย

27 มการประเมนผลการเรยนรของนกเรยนเปนรายบคคล

และของกลม

28 มการประเมนพฤตกรรมการท างานรวมกนของนกเรยน

29 นกเรยนทราบผลการเรยนรของตนเองและของกลม

30 การตรวจใหคะแนนมความยตธรรม

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 49: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

262

แบบทดสอบวดผลสมฤทธทางการเรยน

รายวชา ท 12101 ภาษาไทย ช นประถมศกษาปท 2

........................................

ค าช แจง

1. แบบทดสอบฉบบนจดท าขนมวตถประสงคเพอวดผลสมฤทธทางการเรยน

ของนกเรยนชนประถมศกษาปท 2

2. แบบทดสอบแบบปรนย 3 ตวเลอก มจ านวนทงหมด 30 ขอ 30 คะแนน

เวลา 60 นาท

3. ถานกเรยนเลอกค าตอบขอใดขอหนงเกน 1 ค าตอบจะถอวาขอนนผด

4. หามนกเรยนท าเครองหมายหรอขดเขยนขอความใดๆ ลงในแบบทดสอบ

5. เมอสอบเสรจแลวใหสงขอสอบพรอมกระดาษค าตอบ

6. เขยนเครองหมาย X (กากบาท) ลงในกระดาษค าตอบขอ ก.ข.ค.

ทนกเรยนเหนวาเปนค าตอบทถกตองทสด ดงน

ตวอยาง

ขอ ก ข ค

00 X บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 50: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

263

ค าช แจง ใหนกเรยนเลอกค าตอบทถกทสดเพยงขอเดยวลงในกระดาษค าตอบ

1. ขอใดเขยนสะกดค าไดถกตอง (การน าไปใช)

ก. พอสอมรอยรวบนหลงคาบาน

ข. นองถกมดบาดทนวกอย

ค. แมเขยวแกงอยในครว

2. “ไนหลวงเปนประมกของชาดไท” ขอใดแกไขค าผดไดถกตอง (การน าไปใช)

ก. ในหลวงเปนประมกของชาตไทย

ข. ในหลวงเปนประมขของชาตไทย

ค. ในหลวงเปนประมกของชาดไทย

3. ................สมยนเขาใช......................ท างานแทนคน

ควรเตมค าใดในชองวาง (การวเคราะห)

ก. ยก,เครองจก

ข. ยข,เครองจกล

ค. ยค,เครองจกร

4. ค าทขดเสนใตขอใดมค าทมมาตราแมกดทงหมด (การวเคราะห)

ก. จมเปนนกธรกจขายแหวนเพชร

ข. พจนขบรถยนตทเตมแกส

ค. นกเรยนรวมกจกรรมในคายอาสาสมคร

5. ค าคใดทมตวสะกดในมาตราเดยวกบค าวา “พณ” (การวเคราะห)

ก. ชาต ประโยค

ข. เกสร พรรค

ค. ทหาร เหรยญ

6. ขอใดอานออกเสยงวรรณยกตตางจากขออน (การวเคราะห)

ก. กาง

ข. ลาง

ค. สราง

7. ขอใดมเสยงวรรณยกตเดยวกบค าวา บาน (การวเคราะห)

ก. เสอ ข. นา

ค. ชาง

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 51: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

264

8.“สนขเปน _______ เลยงทซอ _______”ควรเตมขอใด (การวเคราะห)

ก. สด สต

ข. สตย สตว

ค. สตว สตย

9. ประโยคใดมค าควบไมแทมากทสด (การวเคราะห)

ก. ทรพยสมบตของถกน าไปทอดตลาด

ข. จงหวดฉะเชงเทรามตนไทรเกาแกอยหลายตน

ค. เขาเปนคนงานกอสรางทมฐานะยากจน

10. ค าทมอกษรน าขอใดอานถกตอง (ความร ความจ า)

ก. ไสว อานวา สะ - ไว

ข. ตลาด อานวา ตะ –หลาด

ค. ถลง อานวา ถะ – ลง

11. ค าใดมความหมายตรงขามกบค าวา ขยน (ความเขาใจ)

ก. เกยจคราน

ข. หมนเพยร

ค. อดทน

12. “ในวน__________พอมความ__________ทไดกนมะมวง_________” ควรเตมค าในขอใด

(การวเคราะห)

ก. สก สข ศกร

ข. ศกร สก สข

ค. ศกร สข สก

13. “แม ________ลมกญแจไวในรถยนต” ควรเตมค าใดจงจะเหมาะสม (การวเคราะห)

ก. ละเมอ

ข. เผอเรอ

ค. เหมอมอง

14. ค าวา แทรกแซง ควรน าไปใชในประโยคใดจงถกตอง (การน าไปใช)

ก. หามไมใหรถ.....................บรเวณทางโคงบนภเขา

ข. การเขาแถวไมควร............................ผอน

ค. รฐบาลเขา...............................ราคาขาวในตลาด

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 52: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

265

15. “ดนพอกหางหม” ความหมายในขอใดถกตอง (ความเขาใจ)

ก. ปลอยงานทงไวนานไมสะสางงานใหมมากท าใหเยอะขน

ข. ชอบรบงานผอนมา แลวไมท าใหเสรจ

ค. รบงานมาท าแลวโยนงานตวเองใหคนอนแทน

16. ขอใดเรยงขอความตอไปนไดถกตอง (การสงเคราะห)

ก. หอง-อยา-สกปรก-ท า

ข. สกปรก อยา ท า หอง

ค. อยา ท า หอง สกปรก

17. ขอใดเรยงล าดบไดถกตอง (การสงเคราะห)

1) ทาง 2) ขน 3) ทศ 4) ตะวนออก 5) ดวงอาทตย

ก. ทศตะวนออกขนทางดวงอาทตย

ข. ดวงอาทตยทางตะวนออกขนทศ

ค. ดวงอาทตยขนทางทศตะวนออก

18. ปลาทอง มองด ครใหญ __________ ผเสอ เจอจาน

ควรเตมค าใดลงในชองวางจงจะคลองจองกน (ความร ความจ า)

ก. อาร

ข. ใจด

ค. เดกด

19. นกเอยนกนอยนอย

บน_______เปนสขศร

ขนขาวราว________

อากาศดไมมภย

ควรเตมค าใดในบทอาขยาน (การวเคราะห)

ก. ลองลอย / ส าล

ข. เลน / ส าล

ค. เพลดเพลน / นน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 53: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

266

20. ประโยคในขอใดทไดใจความสมบรณ (การวเคราะห)

ก. วระเกงมากจบปลา

ข. จบปลาเกงมากวระ

ค. วระจบปลาเกงมาก

21. ขอใดเปนการเขยนเรองตามจนตนาการ (การวเคราะห)

ก. การเขยนนทานเรองแมวเหมยวผจญภย

ข. การเขยนรายการอาหารทชอบ

ค. การคดลอกบทเพลงทชอบ

22. ใครไมมมารยาทในการเขยน (การน าไปใช)

ก. ตนเขยนเรองเพอนของฉนโดยใชภาษาสภาพ

ข. จบเขยนแหลงทมาของขอมลทคนความา

ค. โอวาดรปววสวยๆ ลงในหนงสอทขอยมจากเพอน

อานขอความตอไปน แลวตอบค าถาม ขอ 23-24

ชายคนหนง ท าน าผงหกอยบนพนเรอน แมลงวนไดกลนพากนมากนน าผง ขณะ

นนเองน าผงตดขาตดปกบนไมออก ตวกคลกอยในน าผง นอนอดอด และตายอยเปนแถว

กอนจะตาย มนบอกกนวา "เรานเปนสตวโงมาก มาเสยชวตครงนกเพราะความอรอยเทา

นนเอง"

23. แมลงวนไดกลนน าผงแลวพากนมากน สรปไดวาอยางไร (การวเคราะห)

ก. แมลงวนบนไดเรว

ข. แมลงวนชอบสงทมกลนหอม

ค. แมลงวนรบรกลนตาง ๆ ไดด

24. นทานเรองน ใหขอคดอยางไร (การวเคราะห)

ก. แมลงวนชอบกนน าผง

ข. ความพยายามอยทไหน ความส าเรจอยทนน

ค. การหลงเพลนกบความสขมากเกนไปอาจท าใหเกดทกขได

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 54: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

267

อานขอความทก าหนด แลวตอบค าถามขอ 25 – 26

“พอวา ถาเราอยากไดอะไร เราควรพยายามท าสงนนเอง เราไมควรขอคนอน ถาเรา

ลงมอท าดวยความขยนหมนเพยรและชวยตนเองใหมากทสด เรากจะไดสงทเราตองการ

เสมอ คนขยนหมนท ามาหากนจะไมมวนอดตาย จงจ าไววา เหนอยกอน สบายทหลงนะ

ลก” พอสอนเออยและออย

25. จากขอความขางตนไมไดกลาวถงในเรองใด (การสงเคราะห)

ก. ความขยนหมนเพยร

ข. ความอดทน อดกลน

ค. การรจกชวยเหลอตนเอง

26. บคคลใดมพฤตกรรมตรงขามกบขอความขางตน (การประเมนคา)

ก. จอยตงใจท าการบานจนเสรจ

ข. จอมชอบนอนตนสายทกวน

ค. จอยไปชวยแมขายผกทตลาดทกวน

27. ทกชวตจะมคา เมอเกดมาท าหนาท

สรางสขประโยชนม เปนศกดศรทกเวลา

จากบทรอยกรองขางตน สรปไดตรงกบขอใด (การสงเคราะห)

ก. ท างานดวยความมงมน

ข. ท าหนาทใหดทสด

ค. สรางศกดศรใหตนเอง

อานขอความตอไปน แลวตอบค าถามขอ 28

“ ชาวบานแตกตน แยงขดทองกนวนวาย จนเกดการทะเลาะววาท

ต ารวจจงเขามาระงบเหต แตชาวบานไมเชอฟง ”

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 55: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

268

28. เหตการณใดนาจะเกดขนตามมา (การวเคราะห)

ก. ชาวบานถกต ารวจจบ

ข. ชาวบานท ารายต ารวจ

ค. ชาวบานถกต ารวจท าราย

มดเอยมดแดง เลกเลกเรยวแรงแขงขยน

ใครกล ากลายท ารายถงรงมน กวงพรกรกนมาทนท

สไดหรอมไดใจสาหส ปากกดกนตอยไมถอยหน

ถารงเราใครกลามาราว ตองตอยตทรหดเหมอนมดเอย

29. ขอใดเปนลกษณะเดนของมดแดง (ความเขาใจ)

ก. ความอดทน

ข. ความเสยสละ

ข. ความสามคค

อานกลอนดอกสรอยตอไปนแลวตอบค าถามขอ 30

ไกแจ

ไกเอยไกแจ ถงยามขนขนแววกระชนเสยง

โกงคอเรอยรองซองส าเนยง ฟงเพยงบรรเลงวงเวงดง

ถาตวเราเหลานหมนนก ถงคณครผฝกสอนสง

ไมมากนกสกวนละสองครง คงตงแตสขทกวนเอยฯ

30. ขอใดถกตอง (การวเคราะห)

ก. เราตองขนใหไดเหมอนไกแจ

ข. เราตองรจกหมนฝกฝนงานใหสม าเสมอ

ค. เราจะฝกฝนงานเฉพาะทคณครสงเทานน

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 56: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

269

แบบสอบถามแรงจงใจใฝสมฤทธ

ส าหรบช นประถมศกษาปท 2

_____________________________

ค าชแจง

1. ขอค าถามนเปนแบบสอบถามแรงจงใจใฝสมฤทธ

เพอใชเปนขอมลในการท าวทยานพนธ เรอง “การพฒนาแบบฝกทกษะการอานและการ

เขยนสะกดค าภาษาไทยโดยใชการเรยนรแบบรวมมอรวมกบเทคนคแผนผงความคดท

สงผลตอทกษะการอานและการเขยน ผลสมฤทธทางการเรยน และความพงพอใจตอการ

เรยน ของนกเรยนชนประถมศกษา ปท 2”

2. แบบสอบถามแรงจงใจใฝสมฤทธน มจ านวน 20 ขอ

3. ใหนกเรยนอานขอความแลวท าเครองหมาย ลงในชองวางทตรงกบ

ระดบความพงพอใจของตนเองเพยงชองเดยวในแตละขอ ซงม 5 ระดบดงน

5 หมายถง เหนดวยอยางยง

4 หมายถง เหนดวย

3 หมายถง ไมแนใจ

2 หมายถง ไมเหนดวย

1 หมายถง ไมเหนดวยอยางยง

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 57: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

270

แบบสอบถามแรงจงใจใฝสมฤทธ

ส าหรบช นประถมศกษาปท 2

ตวชวด/ขอค าถาม ระดบความคดเหน

5 4 3 2 1

1. ขาพเจาชอบเรยนวชาภาษาไทย

2. เมอท าแบบฝกหดไมได ขาพเจาจะปรกษากบเพอนและ

ครผสอน

3. เมอครมอบหมายงานใหท า ขาพเจาจะรบท างานให

เสรจกอนก าหนด

4. ขาพเจาสงการบานไมทนตามทครก าหนด

5. ขาพเจาตองการใหผลงานของขาพเจาเปนทชนชมของ

เพอนๆ

6. ขาพเจามความกระตอรอรนทจะเขารวมการประกวด

แขงขนเสมอ

7. เมอมการท างานกลม ขาพเจาชอบทจะเปนหวหนากลม

เพอน าเสนองานอยเสมอ

8. ขาพเจาชอบพดแสดงความคดเหนเมอครเปดโอกาส

ใหพด

9. ขาพเจาจะภมใจมากถาสอบไดคะแนนมากๆ

10. ถามปญหาในการท างาน ขาพเจาจะพยายามหาวธการ

แกไขใหส าเรจ

11. ขาพเจาจะตงใจเรยนทกครงทครสอน

12. ขาพเจาไมชอบท าในสงทยากและทาทายเสมอ

13. ขาพเจาจะพยายามท าคะแนนวชาภาษาไทยใหไดมาก

ทสด

14. ขาพเจามกจะตดตามผลงานของตนเองทกครง

15 .ขาพเจาชอบท างานดวยความสามารถของตนเอง

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 58: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

271

ตวชวด/ขอค าถาม ระดบความคดเหน

5 4 3 2 1

16. ขาพเจามความรสกวาการเรยนและการท า

แบบฝกหดเปนเรองนาเบอ

17. เมอท าการบานไมได ขาพเจากจะไมท าเลย

18. เมอเพอนๆ ไดคะแนนสอบสงกวาขาพเจารสก

เฉยๆ ไมสนใจ

19. เมอครใหท าแบบฝกหดขาพเจาจะเกบเอาไวไปท า

เปนการบาน

20. ขาพเจามกจะใหคนอนท าการบานให

21. เมอท าคะแนนสอบไดนอย ขาพเจาจะอาน

ทบทวนใหมากขน

22. ในขณะทเรยนขาพเจาจะชอบเหมอลอยไมสนใจ

กาการเรยน

23. ขาพเจาตงใจท างานทกอยางทไดรบมอบหมาย

24. เมอพบขอบกพรอง ขาพเจาจะรบแกไขทนท

25. ขาพเจาชอบหยอกลอและคยกบเพอนทกครงท

ครมอบหมายงานใหท า

26. ขาพเจาชอบศกษาหาความรเพมเตมอยเสมอ

27. ขาพเจาไมมความมงมนตงใจในการท างานท

ไดรบมอบหมายใหประสบความส าเรจ

28. ขาพเจามความกระตอรอรนเมอถงวนและเวลาท

เรยนวชาภาษาไทย

29. ขาพเจามความเชอมนและมวนยในตนเองสง

30. ขาพเจาเหนดวยกบค ากลาวทวา “ความพยายาม

อยทไหน ความส าเรจอยทนน”

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 59: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

272

ขอเสนอแนะ

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

.........................................................................................................................................

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร

Page 60: 216...2.3 ก จกรรมจ านวน 6 ก จกรรม 2.4 แบบทดสอบหล งเร ยน จ านวน 10 ข อ ส วนท 3 ประกอบด

273

บณฑต

วทยาลย

มหาวทย

าลยราชภฏ

สกลน

คร