212 27.09.16 splet.doc) - OŠ Gornja Radgonagros-sola-radgona.splet.arnes.si/files/2016/09/Publikacija_GROS_2016-17.pdf · k3 (02) 564 31 72 (02) 564 31 74 ... list rs – 66/09)

PPUUBBLLIIKKAACCIIJJAA ŠŠOOLLEE

Prilepi svojo sliko

Šolsko leto 2016/17

Osnovna šola Gornja Radgona s PŠ dr. Janka Šlebingerja

Prežihova 1, 9250 Gornja Radgona

Razred:

.

Ime:

Priimek:

Naslov:

Rojstni datum:

Kraj rojstva: __________________________________

Domači telefon:

Moj mobilni telefon:

OŠ Gornja Radgona in podružnična šola 2 Šolsko leto 2016/17

UUVVOODDNNEE MMIISSLLII RRAAVVNNAATTEELL JJAA ŠŠOOLLEE Draga uporabnica in spoštovani uporabnik naše publikacije!

V rokah držiš lepo urejeno barvno publikacijo v tiskani obliki. Šolsko leto 2016/17 smo začeli v četrtek, 1. septembra 2016 in ga zaključujemo v petek, 23. junija 2017 s 27. dnevom šole in dvema proslavama ob dnevu državnosti. Izvedli bomo 191 šolskih dni.

Kot ravnatelj šole sem prepričan, da bo novo šolsko leto zadovoljno za vse, za učence, starše ter zaposlene na matični in podružnični šoli. Zame je to šolsko leto zadnje v dolgoletni karieri ravnatelja. Mozaik uspešne šole je sestavljen iz mnogih kamenčkov in vsak je pomemben in neprecenljiv.

V šolskem letu 2016/17 bo matično šolo obiskovalo 521 učenk in učencev razporejenih v 24 rednih oddelkov in 7 oddelkov podaljšanega bivanja. Na podružnični šoli je 18 učencev razporejenih v 2 kombinirana oddelka NIS, 2 kombinirana oddelka PPVI in 1 oddelek podaljšanega bivanja. Naša šola je lepo urejena, je varčna, topla, prijazna, čista, zdrava, svetla, uspešna in še … Draga učenka, dragi učenec! Ta publikacija naj bo tvoja stalna spremljevalka in tvoja osebna izkaznica. Lepo piši vanjo in večkrat jo pokaži staršem, razredniku in sorazredniku. Spoštovani starši! Skupaj z vašim otrokom večkrat skrbno preglejte publikacijo in šolski koledar. Seveda pa sproti dopisujte spremembe in dopolnitve. Cenjene sodelavke, cenjeni sodelavci! Verjamem, da bo vsakdo izmed nas prispeval polno mero dobre volje, mnogo prijaznih nasmehov in veliko mero strpnosti. Uspešno, zadovoljno in prijazno šolsko leto 2016/17 vam želim.

Ravnatelj šole Dušan Zagorc


PPOOVVEEZZAAVVEE

Naslov šole:

Osnovna šola Gornja Radgona Prežihova 1, 9250 Gornja Radgona Prostor Telefon

Ravnatelj: Dušan Zagorc P4 (02) 564 31 52

Pomočnica: Nada Žitek P5 (02) 564 31 54 Vodja PŠ: Sandra Sep E1 (02) 564 31 75 Pedagoginja: Spec. ped. I: Spec. ped. II: Učitelj za DSP: Svet. delavec:

Manica Šerc Jasna Zabrič Žaneta Jagerič Mateja Slaček Dejan Kokol

K1 K21 K2a K2a K3

(02) 564 31 72 (02) 564 31 74 (02) 564 31 75

(02) 564 31 73 (02) 564 31 91

Posl. sekretarka: Irena Svetec

(Janja K. Sarjaš) P3 (02) 564 31 50

Fax: P3 (02) 564 31 70 Računovodja:

Marinka Kolarič

P1

(02) 564 31 60

Administrator - knjigovodja:

Martina Olaj

P2

(02) 564 31 80

Velika zbornica: 3. triletje P6 Mala zbornica 1: 1. triletje A9 (02) 564 31 64 Mala zbornica 2: 2. triletje E3 (02) 564 31 68 Mala zbornica 3: Podružnična šola E1 (02) 564 31 75 Knjižnica: Janja M. Loncner E6 (02) 564 31 58 Kuhinja: Marica Kocbek KUH (02) 564 31 78 Vodja prehrane: Dragica Vereš KLET (02) 564 31 79

Spletna stran: www.gros-radgona.si E-naslov šole: [email protected] E-naslov ravnatelja: [email protected]

Transakcijski račun pri UJP, MS: 01229 - 6030650843 Davčna številka: SI18671624 Matična številka: 5083745-000


UUSSTTAANNOOVVIITTEELL JJ ŠŠOOLLEE Na osnovi Odloka o ustanovitvi javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola Gornja Radgona (Prepih – Uradno glasilo Občine Gornja Radgona – 52/09) in Odloka o pripojitvi javnega vzgojno-izobraževalnega zavoda Osnovna šola dr. Janka Šlebingerja Gornja Radgona k javnemu vzgojno-izobraževalnemu zavodu Osnovna šola Gornja Radgona (Uradni list RS – 66/09) je naše šole ustanoviteljica Občina Gornja Radgona.

ORGANI OSNOVNE ŠOLE GORNJA RADGONA

Svet šole sestavlja 11 članov. � predstavniki šole: Dejan Kokol (predsednik sveta šole),

Miran Korošec, Milena Dvoršak, Andreja Herzog in Marinka Kolarič; � predstavniki občine: Inge Ivanek (namestnica predsednika),

Irena Dresler in Boštjan Flegar; � predstavniki staršev: ________________ , ________________ ,

______________________ . Svet staršev sestavljajo izvoljeni predstavniki vsakega oddelka na matični šoli in dva predstavnika na podružnični šoli. V šolskem letu 2016/17 je na matični šoli 24 rednih oddelkov. Volitve v svet staršev izvedemo na 1. oddelčnem roditeljskem sestanku. Pedagoški vodja in poslovodni organ osnovne šole je ravnatelj. Učiteljski zbor šole sestavljajo vsi strokovni delavci šole. Oddelčni učiteljski zbor sestavljajo strokovni delavci, ki opravljajo vzgojno-izobraževalno delo v posameznem oddelku. Razrednik vodi delo oddelčnega učiteljskega zbora, analizira vzgojne in učne rezultate oddelka, skrbi za reševanje vzgojnih in učnih problemov posameznih učencev, sodeluje s starši in šolsko svetovalno službo, odloča o vzgojnih ukrepih. Sorazrednik pomaga razredniku pri delu v oddelku. Skupnost učencev je organizirana v razredne skupnosti.


MMAATTIIČČNNAA ŠŠOOLLAA -- PPRREEDDMMEETTNNIIKK

PREDMETNIK OSNOVNE ŠOLE GORNJA RADGONA RAZRED 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. Število ur pouka 20 23 22 24 26 26 25,5 26 26 Slovenščina 6 7 7 5 5 5 4 3,5 4,5

Matematika 4 4 5 5 4 4 4 4 4

Angleščina / 2 / 2 3 4 4 3 3

Nemščina / 2 / 2 3 4 4 3 3

Likovna umetnost 2 2 2 2 2 1 1 1 1

Glasbena umetnost 2 2 2 1,5 1,5 1 1 1 1

Družba / / / 2 3 / / / /

Geografija / / / / / 1 2 1,5 2

Zgodovina / / / / / 1 2 2 2

Dom., drž. kul. in et. / / / / / / 1 1 /

Spoznavanje okolja 3 3 3 / / / / / /

Fizika / / / / / / / 2 2

Kemija / / / / / / / 2 2

Biologija / / / / / / / 1,5 2

Naravoslovje / / / / / 2 3 / /

Naravosl. in tehnika / / / 3 3 / / / /

Tehn. in tehnologija / / / / / 2 1 1 /

Gospodinjstvo / / / / 1 1,5 / / /

Šport 3 3 3 3 3 3 2 2 2

Neobvezni IP - NIP / / / 2 2 / / / /

Obvezni IP - OIP / / / / / / 2 2 2

Oddelčna skupnost / / / 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Kulturni dnevi 4 4 4 3 3 3 3 3 3

Naravoslovni dnevi 3 3 3 3 3 3 3 3 3

Tehniški dnevi 3 3 3 4 4 4 4 4 4

Športni dnevi 5 5 5 5 5 5 5 5 5

Ind. in skup. pomoč 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5

Dopoln. in dod. pouk 1 1 1 1 1 1 1 1 1

Interesne dejavnosti 2 2 2 2 2 2 2 2 2

Št. tednov pouka 35 35 35 35 35 35 35 35 32


MMAATTIIČČNNAA ŠŠOOLLAA -- PPRRVVOO TTRRIILLEETTJJEE

1. RAZRED: 26 + 25 + 26 = 77

SLJ - 6, MAT - 4, LUM - 2, GUM - 2, SPO - 3, ŠPO - 3, DOP – 1, NIP - 2

RAZR. UČ. RAZREDNIK URE SORAZREDNIK

1. a A3 Milena Dvoršak Verica Fartek Verica Fartek*

1. b A6 Milica Drumlič* Monika Bicskey Monika Bicskey

1. c A4 Vlasta Šteiner* Edita V. Šoštarič

Edita V. Šoštarič

JUV A4 Sanja Sovec -

2. RAZRED: 22 + 21 + 23 = 66

SLJ - 7, MAT - 4, LUM - 2, GUM - 2, SPO - 3, ŠPO - 3, DOP - 1, TJ - 2


2. a A5 Silva Čurman* Janja Kocbek

2. b A2 Bruna Švagan* Sanja Sovec

2. c C5 Anita Mlinarič Majda Hojs OPB C5 Majda Hojs* OPB A5 Janja Kocbek

3. RAZRED: 19 + 20 + 20 = 59

SLJ – 7, MAT – 5, LUM – 2, GUM – 2, SPO – 3, ŠPO – 3, DOP – 1, TJN-1


3. a C1 Silva Vračko* Mateja Slaček

3. b C2 Simona S. Brumen Dušan Šut

3. c C7 Simona K. Wolf Darja Maček OPB A2 Dušan Šut OPB A5 Darja Maček


MMAATTIIČČNNAA ŠŠOOLLAA -- DDRRUUGGOO TTRRIILLEETTJJEE

4. RAZRED: 26 + 26 = 52

SLJ – 5; MAT – 5; TJA – 2; LUM – 2; GUM – 1,5; DRU – 2; NIT – 3, ŠPO – 3; DOP – 1; NIP – 2 (1)

RAZ. UČ. RAZREDNIK URE SORAZREDNIK

4. a C8 Danica Vogrinec Damijan Sovec

4. b D10 Valentin Kovič Jasna Zabrič

SGOU A5 Mateja Šeruga

OPB C8 Damijan Sovec OBP

OPB D10 Tatjana Šebjanič

5. RAZRED: 18 (TJN – 13, TJA – 5) + 19 (TJN – 12, TJA – 7) + 20 (TJA) = 57

SLJ – 5; MAT - 4; TJA - 3; TJN - 3; LUM - 2; GUM - 1,5; DRU - 3; NIT –-3, GOS - 1, ŠPO – 3; DOP – 1; NIP – 2 (1)

RAZ. UČ. RAZREDNIK URE SORAZREDNIK

5. a C4 Janja Šinko Sonja Miladinović

5. b C3 Hilda Knuplež* Kristjan Borovšak

5. c C6 Vera Serdt Maja Rauter

OPB C4 Sonja Miladinović

6. RAZRED: 21 (TJN) + 23 (TJA) + 13 (TJA ) = 57

SLJ – 5; MAT - 4; TJA – 4; TJN – 4;LUM – 1; GUM – 1; GEO -1; ZGO - 1, NAR - 2, TIT – 2, GOS – 1,5 , ŠPO – 3; DOP – 1; NIP – 2 (1)

RAZ. UČ. RAZREDNIK PREDMET Sorazrednik

6. a D9 Tomaž Lopert

GEO – ZGO –

Vera Granfol

6. b D5 Tanja Vukajč

TJA – DOP - , NIP -

Miran Korošec

6. c B9 Sonja Muršec

MAT – DOP -

Silva Plohl


MMAATTIIČČNNAA ŠŠOOLLAA -- TTRREETTJJEE TTRRIILLEETTJJEE

7. RAZRED: 12 (TJN) + 24 (TJA) + 24 (TJA) = 60

SLJ – 4; MAT – 4; TJN – 4; TJA – 4; LUM – 1; GUM – 1; GEO – 2; ZGO – 2, DKE – 1, NAR – 3, TIT – 1, ŠPO – 2; DOP – 1; IP – 2


7. a D1 Romana S. Žnuderl

TJN – NIP - , DOP -

Branko Beznec

7. b D3 Nada Beznec

SLJ – , DOP - TJN – , OIP -

Silva Plohl

7. c B6 Andreja Herzog

BIO – , NAR – GOS – , OIP -

Danijel Ajlec

8. RAZRED: 25 (TJA) + 25 (TJA) = 50

SLJ – 3,5; MAT – 4; TJA – 3; LUM – 1; GUM – 1; GEO -1,5; ZGO – 2, DKE – 1, FIZ – 2, KEM – 2, BIO – 1,5 , TIT – 1, ŠPO – 2; DOP – 1; IP – 2


8. a

B10 Nuša Zagorc

MAT – , DOP - ISP - , OIP - , PŠ -

Dragica Vereš*

8. b

D8 Tamara K. Roškar

SLJ – , DOP - , TIT – NAR – , OIP - , NIP - , ISP -

Jožica Zih

9. RAZRED: 20 (TJN) + 24 (TJA) = 44

SLJ – 4,5; MAT – 4; TJN – 3; TJA – 3, AN2 – 2; NE2 – 2, LUM – 1; GUM – 1; GEO – 2; ZGO – 2, FIZ – 2, KEM – 2, BIO – 2, ŠPO – 2; DOP – 1; IP – 2


9. a

D2 Olga Kotnik*

SLJ – , DOP - TJN – , ISP -

Tatjana Šebjanič

9. b

B8 Boris Gosak

MAT – DOP -

Daniela Šedivy


MMAATTIIČČNNAA ŠŠOOLLAA -- TTRREETTJJEE TTRRIILLEETTJJEE

Učitelj/ica UČ. Predmet in pedagoške ure SK Nada Žitek* P5 POMOČNICA RAVNATELJA (1,00), OPB(5)

Manica Šerc* K1 PEDAGOGINJA (1,00)

Dejan Kokol K3 SVETOVALNI DELAVEC (0,60), DKE - , PŠ

Mateja Slaček K21 UČITELJICA ZA DSP (0,50)

Jasna Zabrič K2a SPECIALNA PEDAGOGINJA I (1,00)

Žaneta Jagerič K2a SPECIALNA PEDAGOGINJA II (0,50)

Janja M. Loncner E6 KNJIŽNIČARKA (1,00)

Matjaž Cvetko B1,2 RAČUNALNIKAR (0,55), LAB, NIP, OIP

Miran Korošec* D6 SLJ –

Vera Granfol* D7 SLJ – , DOP - ,

Silva Plohl* D4 TJA – , OIP -

Maja Rauter D1 TJA – , NIP - , PŠ - ,

Branko Beznec* B3,4 FIZ – , TIT - , OBP - , ISP -

Dragica Vereš* B7 KEM – , NAR – , OIP - , OŠP -

Tatjana Šebjanič D8 GEO – , ZGO – , OPB -

Daniela Šedivy E5 LUM – , OIP - , OBP - , OŠ Negova

Kristjan Borovšak E2 GUM – , DPZ - , MPZ -

Jožica Zih* TV ŠPO – , OIP - , PŠ - ,

Nataša Irgolič TV ŠPO – , OIP - , PŠ - ,

Danijel Ajlec TV ŠPO – , OIP - , NIP - ,

Porodniški dopust

Bruna Fekonja od 3. februarja 2016

Mateja Kofalt od 13. marca 2016

Nika F. Huber od 22. junija 2016 Stalne učne skupine SLJ: 8.a > 8A, 8B, 8.b > 8C, 8D! SLJ: 9.ab > 9A, 9B, 9C! MAT: 8.a > 8A, 8B, 8.b > 8C, 8D! MAT: 9.ab > 9A, 9B, 9C! TJA: 8.a > 8A, 8B, 8.b > 8C, 8D! TJA: 9.b > 9C, 9D! TJN: 9.a > 9A, 9B!


PPOODDRRUUŽŽNNIIČČNNAA ŠŠOOLLAA –– NNIISS NIŽJI IZOBRAZBENI STANDARD 1 (1. r - 4. r): 4 1. razred - 1, 2. razred - 3

Učitelj/ica Uč. Predmeti v NIS Druge PU Zdenka Dresler (R) A1 GUM, MAT, SPO, DOP, ODS

Bernarda Rožman A1 SLJ, SOC, DOP

Sandra Sep A1 LUM

Nataša Irgolič TV ŠPO

Valentina Novak A1 JUV, 2. učitelj v 1. r

NIŽJI IZOBRAZBENI STANDARD 2 (5. r - 9. r): 5 5. razred - 2, 6. razred - 1, 7. razred - 1, 9. razred - 1

Učitelj/ica Uč. Predmeti v NIS Druge PU Bernarda Rožman (R) A1 SLJ, DOP, ODS

Sandra Sep A1 LUM Nuša Zagorc B10 MAT, DOP Dejan Kokol A1 DRU, SOC

Zdenka Dresler E2 GUM, GOS Vito Dundek A10 TIT, RAO, NAR, OGU OŠ Negova

Nataša Irgolič TV ŠPO

Maja Rauter D1 TJA

Valentina Novak A1 JUV


PPOODDRRUUŽŽNNIIČČNNAA ŠŠOOLLAA –– PPPPVVII POSEBNI PROGRAM VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA 1 (I., II. IV. in V. razvojna stopnja): 5

Učitelj/ica Uč. Predmeti v PPVI Druge PU Sandra Sep (R) A7 LUM, DVZ, RAS, IVS

Lea Lihtenvalner A8 SPP, RAS, DVZ Jasna Zabrič A8 SPP Nataša Irgolič TV GŠV Sanja Sovec A8 GUM, RAS, IVS Mateja Vajs A8 VAR

POSEBNI PROGRAM VZGOJE IN IZOBRAŽEVANJA 2 (V. in VI. razvojna stopnja): 5

Učitelj/ica Uč. Predmeti v PPVI Druge PU Lea Lihtenvalner (R) A7 RAS/ROS, SPP/SZ, DD, IŽS

Vito Dundek A10 DVZ/DZT/ROS/IV Jožica Zih TV GŠV/DPČ/ŠR

Zdenka Dresler A7 GUM/KZ Sandra Sep A7 LUM/KZ, IVS/IV


SSTTRROOKKOOVVNNII AAKKTTIIVVII

Strokovni aktivi šole: � obravnavajo problematiko predmetnih področij, predvsem z vidika

uresničevanja kakovostnega in sodobnega pouka, � spremljajo posodabljanje učnega načrta, načrtujejo metodično-

didaktično razvijanje kompetenc in medpredmetno sodelovanje, � usklajujejo merila za ocenjevanje, � učiteljskemu zboru dajejo predloge za izboljšanje vzgojno-

izobraževalnega dela, � obravnavajo pripombe staršev in učencev, � razrešujejo strokovna in vzgojna vprašanja in se dogovarjajo o

izboljšavah, � ob ocenjevalnih obdobjih analizirajo učno-vzgojne rezultate, � opravljajo druge strokovne naloge, določene z letnim delovnim

načrtom. Vodja strokovnega aktiva je odgovoren za izdelavo vsebinskega načrta dela strokovnega aktiva, sklice sej, vodenje in arhiviranje zapisnikov ter poročanje o delu strokovnega aktiva. Člani strokovnega aktiva konstruktivno sodelujejo pri izvajanju programa dela, spremembe in aktivnosti za kakovostno delovanje šole. Vodje, namestniki in tajnice aktivov v šolskem letu 2016/17 1. aktiv učiteljev 1., 2., 3., 4. in 5. razreda in učiteljev OPB � Vodja: Silva Čurman � Namestnik: Damijan Sovec � Tajnica 1: Simona Slogovič Brumen � Tajnica 2: Darja Maček 2. aktiv učiteljev jezikov (SLJ, TJA, TJN, KNJ, DKE) � Vodja: Romana Slavič Žnuderl � Namestnica: Tanja Vukajč � Tajnica: Silva Plohl

3. aktiv učiteljev naravoslovja (MAT, FIZ, KEM, BIO, NAR, TIT, RAČ, LAB) in učiteljev družboslovja (GEO, ZGO, LUM, GUM, ŠPO, GOS, ŠSS) � Vodja: Nuša Zagorc � Namestnica: Tatjana Šebjanič � Tajnica: Nataša Irgolič 4. aktiv učiteljev v podružnični šoli dr. Janka Šlebingerja � Vodja: Vito Dundek � Namestnica: Bernarda Rožman � Tajnica: Lea Lihtenvalner


OOSSTTAALLEE DDEELLAAVVKKEE IINN DDEELLAAVVCCII

HIŠNIKI – VZDRŽEVALCI

Za delo na Osnovni šoli Gornja Radgona imamo sistemizirano 1,5 delovnega mesta hišnik – vzdrževalec. Na šoli imamo centralno kurjavo na zemeljski plin. Vzdrževati je potrebno šolsko zgradbo s 7.350 m2 neto talne površine ter 16.200 m2 dvorišča, zelenic, travnatih in asfaltnih igrišč. Hišnika – vzdrževalca sta: Darjan Cetl in _____________ (0,50).

KUHARICE

Za pripravo zajtrkov, malic in kosil za učence in delavce matične in podružnične šole skrbijo kuharice: Marica Kocbek (vodja), Manuela Bračko in Ksenja Kuzma. Kuharici – pomivalki: Petra Švorc in Valerija Vurcer.

ČISTILKE IN ČISTILCI

Na šoli je potrebno vsak dan temeljito očistiti 7.200 m2 neto talne površine. Mnogokrat tudi v soboto in nedeljo. Za čisto šolo skrbijo: Majda Gerlica (vodja), Zdenka Rajh, Nada Trstenjak, Mirjana Prajndl, Nada Vogrinec, Suzana Fridau, Melita Hari in Jože Pučko (0,50 %) (Jelka Fekonja in Cvetka Breznik – bolniška odsotnost).

JAVNA DELA

Pri različnih opravilih (informator, pomoč otrokom, popoldansko in večerno varovanje okolice šole) nam pomagajo delavke in delavci preko javnih del (Zavod za zaposlovanje Murska Sobota – Urad za delo Gornja Radgona in Občina Gornja Radgona). Do 31. decembra 2016 ta dela opravljajo: Jože Prajndl, Sonja Kozar, Irena Sovec, Neža Kokol, Milena Breznik, Tjaša Švorc, Danica Cigula Kaučič, Nina Žnidarič in Anita Lazar.


ŠŠOOLLSSKKAA SSVVEETTOOVVAALLNNAA SSLLUUŽŽBBAA Temeljni cilj svetovalne službe temeljijo na:

• posebni skrbi pri sprejemu in uvajanju otrok v šolo, pri prehodu

učencev na naslednjo stopnjo izobraževanja; • upoštevanju splošnih značilnosti razvoja in učenja osnovnošolskih

otrok ter ugotavljanju in upoštevanju posebnosti v njihovem razvoju; • ugotavljanju značilnosti vsakdanjega življenja in dela v šoli (pri pouku

in zunaj pouka, v oddelčni skupnosti, v interesnih dejavnostih). Delo šolske svetovalne službe obsega: • delo z učenci, ki je lahko individualno ali skupinsko; pri delu z učenci

se v prvi vrsti izhaja iz načela dobrobiti, prostovoljnosti in zaupanja; • delo s starši je individualno in skupinsko; poudarek pri delu s starši je

na posvetovalnem delu; • delo z vodstvom, poudarek je na posvetovalnem delu ob upoštevanju

načela strokovne avtonomnost, aktualnosti, razvojne ustvarjalnosti, načela interdisciplinarnosti strokovnega sodelovanja;

• delo z zunanjimi ustanovami vključuje delo z vrtci, drugimi osnovnimi in srednjimi šolami, s Svetovalnim centrom, z zdravstvenim domom, z Zavodom za zaposlovanje, s centri za socialno delo, z ZRSŠ…;

Najpomembnejša področja delovanja in naloge so: • vpis učencev in poklicna orientacija, • individualno in skupinsko delo z učenci, • šolska kultura in klima, • prepoznavanje nadarjenih učencev in načrtovanje dela z njimi,

razvijanje obogatitvenih programov za nadarjene učence, • vodenje in zbiranje dokumentacije v namene svetovalnega dela, • sodelovanje s starši in vodstvom šole, • izbirni predmeti in nacionalni preizkusi znanja, • subvencionirana prehrana in šola v naravi.


JJUUTTRRAANNJJEE VVAARRSSTTVVOO

Jutranje varstvo je namenjeno učencem 1. razreda ter učencem posebnega programa vzgoje in izobraževanja, ki pred pričetkom pouka potrebujejo varstvo. Strokovnega delavca za jutranje varstvo financira MIZŠ. Starši krijejo samo ceno zajtrka.

Jutranje varstvo organiziramo tudi za učence 2. in 3. razreda, ki pa ni v nacionalnem programu. Po pisnem dogovoru s starši krijejo delne stroške strokovnega delavca in ceno zajtrka.

V jutranjem varstvu so učenci stalno pod kontrolo strokovnega delavca. Učenci se igrajo sproščujoče igre, se pogovarjajo, berejo, rišejo, ustvarjajo in tudi počivajo.

Jutranje varstvo je organizirano je od 06.00 do 08.10.

Za učence 4. in 5. razreda organiziramo tudi varstvo vozačev, ki ga izvajamo v garderobi ali v določeni učilnici.

»Vse prepogosto dajemo otrokom odgovore,

ki naj si jih zapomnijo, namesto problemov, ki naj jih rešijo.«

Robert Levin

»Pogum ni odsotnost strahu, temveč zmaga nad njim. Pogumen človek ni tisti, ki strahu ne čuti, ampak tisti, ki strah premaga.«

Nelson Mandela


PPOODDAALL JJŠŠAANNOO BBIIVVAANNJJEE

Podaljšano bivanje je oblika vzgojno-izobraževalnega procesa, ki jo šola organizira po pouku in je namenjena učencem od 1. do 5. razreda ter učencem podružnične šole.

V času podaljšanega bivanja učencem zagotavljamo kakovostne pogoje za kognitivni razvoj in dobro psihofizično počutje. Vsebine se prepletajo, izhajajo in nadgrajujejo z vzgojno-izobraževalnimi cilji pouka ob upoštevanju interesov, potreb in želja učencev, njihovih staršev in vodstva šole.

To omogočajo naslednje dejavnosti:

� kultura prehranjevanja;

� sprostitvene dejavnosti;

� samostojno učenje (pisanje domačih nalog,

medsebojna pomoč otrok);

� ustvarjalno preživljanje prostega časa.

PRAVILA PODALJŠANEGA BIVANJA

� Iz organizacijskih razlogov prosimo, da se držite ure odhoda, navedenega na prijavnici.

� Odhod učencev iz podaljšanega bivanja je možen samo v dogovoru z učiteljem podaljšanega bivanja in s starši.

� Zaradi varnosti otrok ter odgovornosti šole, učitelj podaljšanega bivanja predčasno dovoli učencu odhod samo s pisnim dovoljenjem staršev.

� Starše vljudno naprošamo, da ob prevzemu učenca počakajo pred razredom.

� V primeru, da skupine ni v matični učilnici, bo na vratih obvestilo, kje se skupina nahaja.

� Učitelji niso odgovorni za igrače ali druge predmete, ki jih učenci prinašajo v šolo.


PPRREEDDNNOOSSTTNNEE NNAALLOOGGEE

Kako do uspešnejše šole? Učitelji Učenci � Razvijali bomo čut za dobre

medsebojne odnose v skupnosti, medsebojno pomoč in privzgajali občutek za odgovornost.

� Pri učencih bomo razvijali

skrb za materni jezik in narodno pripadnost.

� Učencem bomo pomagali,

da bodo razvijali različne strategije učenja in učinkovite bralne strategije.

� Učence bomo spodbujali,

da bodo razmišljali o naravi in kvaliteti lastnega dela.

� Učne vsebine bomo

posredovali učinkovito, uporabljali bomo aktivne oblike in metode dela.

� Pri učencih bomo spodbujali

sprotno učenje in opravljanje domačih nalog.

� Učence bomo spodbujali,

da bodo radovedni, kritični, edinstveni posamezniki s širokim znanjem.

� Učencem bomo omogočili

vsestranski razvoj in življenjsko uporabno znanje.


ŠŠOOLLSSKKAA KKNNJJIIŽŽNNIICCAA

Na šoli deluje šolska knjižnica za učence in strokovna knjižnica za pedagoške delavce. Učencem in učiteljem je na voljo 20.274 enot knjižničnega gradiva in 30 naslovov časopisov in revij. V šolskem letu 2015/16 smo pridobili 328 novih knjižničnih izdaj.

Učenci si izbirajo poljubno gradivo, berejo za domače branje in bralno značko, dobijo literaturo za različna tekmovanja, obenem pa štirikrat letno pridejo v knjižnico v okviru pouka. Ure knjižnično-informacijskih znanj izvajamo po dogovoru z učiteljicami in učitelji razrednega pouka ter z učiteljicami in učitelji predmetnega pouka.

Učenci si lahko izposojajo gradivo vsak dan:

Učenci in učitelji podružnične šole imajo v prostorih male zbornice v E1 manjšo priročno knjižnico, uporabljajo pa tudi gradiva iz šolske knjižnice.

Ponedeljek 07.00 - 14.00

Torek 07.00 - 14.00

Sreda 07.00 - 10.00

Četrtek 07.00 - 14.00

Petek 07.00 - 14.00


UUČČBBEENNIIŠŠKKII SSKKLLAADD Učbeniški sklad je zakonska obveza vsake osnovne šole. V sklad so vključeni vsi učbeniki, objavljeni v Katalogu učbenikov. � Učenke in učenci si tako lahko izposodijo učbenike iz učbeniškega

sklada.

� Izposodijo si lahko le komplet, ne pa posameznih učbenikov.

� V maju prinese vsak učenec domov naročilnico za izposojo učbenikov, ki jo starši podpišejo in vrnejo v šolo. Vrnejo jo vsi, tudi tisti, ki ne naročajo učbenikov iz učbeniškega sklada.

� Šola zaračuna uporabnikom sklada izposojevalnino, ki znaša tretjino maloprodajne cene učbenikov v kompletu. Izposojevalnino zaračunavamo za vsak učbenik tri leta oz. do pokritja stroškov nakupa učbenika.

Izposojevalnino sofinancira Ministrstvo za izobraževanje, znanost in šport, v zadnjih letih je bilo financiranje 100-odstotno.

� Učenci dobijo učbenike septembra, ob začetku šolskega leta. � Ob izteku šolskega leta učenci vrnejo učbenike. Za zadržan (nevrnjen)

ali poškodovan učbenik plača učenec odškodnino, ki znaša največ 2/3 in najmanj 1/3 nabavne cene učbenika.

� V učbeniškem kompletu ni delovnih zvezkov in drugih gradiv, zato jih

starši kupijo sami. � Ob koncu šolskega leta dobijo vsi učenci seznam učbenikov in

delovnih zvezkov za naslednje šolsko leto, seznam pa je dosegljiv v šoli na oglasni deski pred tajništvom in na spletnih straneh šole.


PPRRAAVVIILLAA OO ŠŠOOLLSSKKII PPRREEHHRRAANNII

Na osnovi Zakona o šolski prehrani, ki se uporablja od 01. 02. 2013, je urejena organizacija šolske prehrane za učence.

Starši se s pravili o šolski prehrani lahko seznanijo na spletni strani šole, učenci pa v okviru ure oddelčne skupnosti. Šolska prehrana obsega zajtrk, malico, kosilo in popoldansko malico. Pri organizaciji šolske prehrane upoštevamo smernice za prehranjevanje v vzgojno-izobraževalnih zavodih Strokovnega sveta Republike Slovenije za splošno izobraževanje.

Prijavo na šolsko prehrano oddajo starši, skrbniki in druge osebe, pri katerih so posamezni učenci v oskrbi, v mesecu juniju za prihodnje šolsko leto, lahko pa se odda tudi kadarkoli med šolskim letom.

Na podlagi prijave se sklene pogodba o koriščenju šolske prehrane.

Starši lahko kadarkoli prekličejo prijavo prehrane za nedoločen čas. Preklic prijave prehrane se odda knjigovodji - administratorju. Prijava se lahko prekliče ustno, po elektronski pošti, po faksu ali pisno.

Preklic prehrane velja z naslednjim dnem po prejemu oz. z dnem, ki ga določi oseba, ki je podala odjavo. Preklic prehrane za nazaj ni mogoč.

Če je bila odjava prehrane podana knjigovodji - administratorju do 12. ure, se šteje za pravočasno in velja z naslednjim delovnim dnem po prejemu oz. z dnem, ki ga določi oseba, ki je podala odjavo. Odjava prehrane za isti dan do 8. ure je mogoča le v primeru otrokove bolezni. Za subvencioniranje šolske prehrane ni potrebno oddajati vloge na centru za socialno delo. Starši morajo poskrbeti za veljavno odločbo o otroškem dodatku, na osnovi katere se subvencija odobri.


ŠŠOOLLSSKKAA PPRREEHHRRAANNAA

Bistvo dobre, zdrave, raznovrstne, predvsem pa uravnotežene prehrane je v tem, da je osnova za dobro počutje in zdravje. Na šoli se trudimo, da pripravljamo raznovrstno hrano, ki omogoča zdrav razvoj posameznika. V kuhinji za učence pripravljamo zajtrk, dopoldansko malico, kosilo in popoldansko malico. Učenci imajo zajtrk, malico in kosilo v jedilnici šole. V času malice in kosila se učenci smejo v jedilnici zadrževati le v času obroka. Upoštevati morajo pravila kulturnega prehranjevanja. Pripravljamo tudi dietno prehrano po priporočilu zdravnika. Učenci jutranjega varstva imajo zajtrk med 07.10 in 07.25. Učenci od 1. do 5. razreda imajo malico med 09.05 in 09.35, učenci od 6. do 9. razreda in NIS pa med 09.55 in 10.25. Čas za kosilo je med 12.00 in 14.00. Učenci podaljšanega bivanja imajo drugo malico med 14.30 in 14.45. Cena prehrane:

Vsi učenci prejmejo kartico za evidentiranje prehrane. Cena kartice je 3,50 € in jo uporabljajo ves čas šolanja na naši šoli. Stroške prehrane starši poravnajo s položnico ali preko trajnika. Prehrano lahko odjavite oz. prijavite do 12. ure za naslednji šolski dan v knjigovodstvu šole, na telefonsko številko 02/564 31 80 ali po e-pošti na naslov: [email protected] .

1., 2., 3. razred

ZAJTRK 0,60 € OBROK MALICA 0,80 € OBROK KOSILO 2,31 € OBROK MALICA 0,50 € OBROK

4., 5., 6. razred

MALICA 0,80 € OBROK KOSILO 2,52 € OBROK MALICA 0,50 € OBROK

7., 8., 9. razred

MALICA 0,80 € OBROK KOSILO 2,78 € OBROK


ZZDDRRAAVVAA ŠŠOOLLAA

Naša šola je vključena v slovensko mrežo zdravih šol, ki jo koordinira Inštitut za varovanje zdravja.

Vsi si želimo, da mladi odraščajo po poti, ki vodi k cilju kakovostnega življenja.

Na šoli se trudimo, da preko različnih dejavnosti uresničujemo 12 ciljev Evropske mreže zdrave šole.

V okviru projekta se trudimo spodbujati zdrav način življenja, ponujamo preventivne programe, različne oblike sodelovanja s straši, skrbimo za zdravo in kakovostno hrano, skratka, pri učencih razvijamo in krepimo skrb in odgovornost za lastno zdravje. Vključeni smo vsi, delavci in učenci. Vsebine s področja zdravja vključujemo pri oddelčnih urah, naravoslovnih, športnih in kulturnih dnevih ter v okviru pouka.

Rdeča nit Zdravih šol v šolskem letu 2016/17 bo še naprej duševno zdravje, v drugi polovici šolskega leta pa bo tema prehrana in gibanje.

EEKKOOŠŠOOLLAA

Ekošola je mednarodno uveljavljen program celostne okoljske vzgoje in izobraževanja, namenjen spodbujanju in večanju ozaveščenosti o trajnostnem razvoju med učenci skozi njihov vzgojni in izobraževalni program ter skozi aktivno udejstvovanje v lokalni skupnosti in širše.

AKTIVNOSTI EKOŠOLE:

� ozaveščevalne akcije,

� zbiralne akcije,

� dobrodelne prireditve,

� ločeno zbiranje odpadkov,

� udeležba in predstavitev na sejmu Altermed,

� aktivno nadaljevanje projekta

Šolska vrtilnica.


ZZDDRRAAVVSSTTVVEENNOO VVAARRSSTTVVOO Naša šola sodeluje z Zdravstvenim domom Gornja Radgona pri izvajanju obveznih sistematskih pregledov za učence 1., 3., 6. in 8. razreda ter cepljenj po programu zdravstvenega varstva otrok. Za vse učence od 1. do 9. razreda so vsako leto organizirani sistematski zobozdravstveni pregledi. Veliko skrb posvečamo ščetkanju zob in osebni higieni. Na nacionalnem nivoju so pripravljene nove vsebine vzgoje za zdravje, katerih namen je podajanje enotnih vsebin posameznim starostnim skupinam. Izvajalci bodo strokovni sodelavci Zdravstvenega doma Gornja Radgona. V traktu A in traktu E (zgoraj) so nameščeni pitniki s filtrirano vodo. V garderobah 1, 3 in 6 so nameščeni pitniki za filtriranje vode iz vodovodnega omrežja. V vsaki garderobi sta nameščena po dva umivalnika za umivanje rok.

V traktu A so urejene sanitarije za invalide in sanitarije za zaposlene delavce šole.

ZZAAVVAARROOVVAANNJJEE UUČČEENNCCEEVV

Priporočamo, da se vsaka učenka in vsak učenec zavaruje vsaj pri eni izmed zavarovalnic. Pred sklenitvijo zavarovanja natančno preglejte pogoje. V šolskem letu 2016/17 sem zavarovan-a pri zavarovalnici: ___________________________________________________________________


ČČAASSOOVVNNII RRAAZZPPOORREEDD UURR VV OOŠŠ

1., 2., 3., 4., 5. razred 6., 7., 8., 9. razred Predura: 07.30 – 08.15 Predura: 07.30 – 08.15 1. ura: 08.20 – 09.05 1. ura: 08.20 – 09.05

MALICA 2. ura: 09.10 – 09.55 2. ura: 09.35 – 10.20 MALICA 3. ura: 10.25 – 11.10 3 .ura: 10.25 – 11.10 4. ura: 11.15 – 12.00 4. ura: 11.15 – 12.00 5. ura: 12.05 – 12.50 5. ura: 12.05 – 12.50 6. ura: 12.55 – 13.40 6. ura: 12.55 – 13.40 7. ura: 13.55 – 14.40 8. ura: 14.45 – 15.30 Preduro imajo učenci dodatni in dopolnilni pouk, neobvezni izbirni predmet, izbirni predmet, pevski zbor, uro oddelčne skupnosti, tuji jezik iz nadstandardnega programa, interesne dejavnosti in fakultativni pouk. Pouk se prične ob 08.20 z ravnateljevimi objavami. Pri jutranjih objavah sodelujejo devetošolke in devetošolci. Ob 08.15 se predvaja po ozvočenju nežna instrumentalna glasba. Objave ravnatelja so v pisni obliki izobešene v garderobi pri vhodu 1, v garderobi pri vhodu 3, v garderobi pri vhodu 6 in veliki zbornici. V garderobi 1, garderobi 3 in garderobi 6 neprekinjeno tečejo informacije preko šestih velikih LCD monitorjev in na spletni strani šole: www.gros-radgona.si Vsak dan 6., 7. in 8. uro izvajamo za učence obvezne in neobvezne izbirne predmete ter interesne dejavnosti. Po pouku učenci obiskujejo glasbeni šoli in treninge v različnih klubih ter tečaje v organizaciji različnih ponudnikov. K verouku v Trstenjakov dom odhajajo učenci po končanem pouku.


ČČAASSOOVVNNII RRAAZZPPOORREEDD UURR VV PPŠŠ

POUK Razred NIS Oddelek PPVI

Predura: 07.30 – 08.15 1. ura: 08.00 – 09.00 1. ura: 08.20 – 09.05 2. ura: 09.00 – 10.00 2. ura: 09.10 – 09.55 3 .ura: 10.00 – 11.00

MALICA 4. ura: 11.00 – 12.00 3 .ura: 10.25 – 11.10 5. ura: 12.00 – 13.00 4. ura: 11.15 – 12.00 6. ura: 13.00 – 14.00 5. ura: 12.05 – 12.50 7. ura: 14.00 – 15.00 6. ura: 12.55 – 13.40 8. ura: 15.00 – 16.00

Preduro imajo učenci dopolnilni oz. dodatni pouk, obvezni oz. neobvezni izbirni predmet in interesno dejavnost.

ŠOLSKI OKOLIŠ

V šolski okoliš podružnične šole spadajo občine Apače, Gornja Radgona, Radenci in Sveti Jurij ob Ščavnici. PREVOZI UČENCEV Do brezplačnega prevoza so učenci upravičeni v skladu s 56. členom Zakona o osnovni šoli. Stroške prevoza učencu pokrije občina, v kateri učenec stanuje. Učenci matične in podružnične šole lahko uporabljajo linijske in redne avtobusne prevoze avtobusnega podjetja Arriva.


NNAASSVVEETTII ZZAA PPRROOMMEETTNNOO VVAARRNNOOSSTT NASVETI ZA UČENCE

� Za prihod v šolo in domov uporabljaj označene varne poti.

� Pločniki in ostale prometne površine niso igrišče, bodi viden in previden.

� Hodi po notranji strani pločnikov, kjer pločnikov ni, hodi po levi strani ceste.

� Cesto prečkaj na prehodu za pešce in previdno.

� Ponoči ali ob zmanjšani vidljivosti bodi viden – nosi oblačila v živih barvah in kresničko.

� Prvošolec in drugošolec vedno nosi rumeno rutico.

� Brez opravljenega kolesarskega izpita se ne smeš voziti po cesti.

� Pri vožnji s kolesom uporabljaj čelado, ki mora biti zapeta.

� Kolo mora biti tehnično brezhibno.

NASVETI ZA STARŠE

� Spodbujajmo otroke, da v šolo prihajajo peš, če je to le mogoče.

� S svojim vedenjem in ravnanjem v prometu bodimo otrokom vzor.

� V avtomobilu bodimo vsi vedno pripeti z varnostnim pasom.

� Vozniki med vožnjo ne telefoniramo.

� Vozila ustavljamo in parkiramo samo na za to ustrezno označenih mestih.

� Otroci naj vstopajo v avto in iz njega izstopajo na tisti strani, ki je obrnjena vstran od drugih vozil in prometa, najboljše na pločnik.

� Otroka, ki obiskuje 2. do 9. razred, nikoli ne vozimo na šolsko dvorišče pred vhod 1 oziroma 3.

� Starši prvošolcev in učencev podružnične šole lahko pripeljejo otroka do označenih parkirišč pri vhodu 6.


NNAAŠŠ ŠŠOOLLSSKKII KKOOLLEEDDAARR Na spletni strani šole: http://www.gros-radgona.si/files/2016/09/KOLEDAR.pdf


DDNNEEVVII DDEEJJAAVVNNOOSSTTII

KULTURNI DNEVI

ŠT. KDAJ? KAJ? KDO? MOJA

OCENA 1. 2. 3. 4.

NARAVOSLOVNI DNEVI


OCENA 1. 2. 3.

TEHNIŠKI DNEVI


OCENA 1. 2. 3. 4.

ŠPORTNI DNEVI


OCENA 1. 2. 3. 4. 5.


DDNNEEVVII DDEEJJAAVVNNOOSSTTII

Dnevi dejavnosti so tisti del obveznega programa osnovne šole, ki medpredmetno povezujejo discipline in predmetna področja, vključena v predmetnik osnovne šole. Učencem in učenkam omogočajo utrjevanje in povezovanje znanj, pridobljenih pri posameznih predmetih in predmetnih področjih. Dnevi dejavnosti spodbujajo vedoželjnost, ustvarjalnost in samoiniciativnost učenk in učencev, jih usposabljajo za samostojno opazovanje in pridobivanje izkušenj in znanja, za razvijanje spretnosti ter za samostojno reševanje problemov. Kulturni dnevi Učenke in učenci spoznavajo različna jezikovna, družboslovna in umetnostna področja, naravne vrednote. Dejavnosti načrtujejo, jih sprejemajo, doživljajo in se izražajo. Navajajo se na sprejemanje in vrednotenje lastnega dela, dela sošolk in sošolcev ter odraslih. Naravoslovni dnevi Učenke in učenci aktivno in sistematično dopolnjujejo in poglabljajo teoretično znanje, ki so ga pridobili med rednim poukom, in ga povezujejo v nove kombinacije. Dejavnosti jih spodbujajo k samostojnemu in kritičnemu mišljenju, omogočajo uporabo znanja ter spoznavanje novih metod in tehnik raziskovalnega dela. Športni dnevi Učenke in učenci zadovoljujejo potrebe po gibanju, gibalnem izražanju in ustvarjalnosti, se sprostijo in razvedrijo. Razvijajo tovarištvo, medsebojno sodelovanje, spoštujejo lastne in tuje dosežke, utrjujejo si samozavest in pridobivajo športne navade. Tehniški dnevi Učenke in učenci opazijo tehnični problem v svojem okolju, ga raziščejo, zanj oblikujejo rešitev in jo preverijo. Razvijajo pozitiven odnos do tehničnih dosežkov, raziskujejo njihov izvor in zgradbo, skupaj s sošolkami in sošolci zbirajo podatke o tehničnih zbirkah, primerjajo svoje ugotovitve s podatki iz strokovne literature.


ŠŠOOLLSSKKII OOKKOOLLIIŠŠ

ŠOLSKI OKOLIŠ MATIČNE ŠOLE

Šolski okoliš matične šole obsega območje naslednjih naselij: Gornja Radgona, Hercegovščak, Mele, Norički Vrh, Podgrad, Črešnjevci, Zbigovci, Orehovci, Orehovski Vrh, Police, Ptujska Cesta, Spodnja Ščavnica, Lomanoše, Lastomerci, Zagajski Vrh, Plitvički Vrh in Aženski Vrh.

PREVOZI UČENCEV

Do brezplačnega prevoza so učenci upravičeni v skladu s 56. členom Zakona o osnovni šoli. Stroške prevoza in prvo vozovnico učencu poravna občina, v kateri učenec stanuje. Učenci matične in podružnične šole lahko uporabljajo linijske in redne avtobusne prevoze avtobusnega podjetja Arriva.

Vozni red linijskih avtobusov je objavljen na spletni strani šole in izobešen v garderobi 1 in 3, za redne avtobuse je vozni red izobešen na avtobusni postaji Gornja Radgona.

Prihod linijskih avtobusov na avtobusno postajo v Gornji Radgoni je do 07.20. Iz Gornje Radgone sta dva odhoda avtobusa na vsaki avtobusni liniji. Učenec lahko koristi redne avtobuse podjetja Arriva na avtobusni liniji, za katero ima letno vozovnico. Avtobusne linije: 1. linija: Zagajski Vrh – Lutverci – Gornja Radgona; 2. linija: Kapela – Spodnji Ivanjci – Očeslavci – Janžev Vrh – Gornja Radgona; 3. linija: Zbigovci – Lastomerci – Police – Gornja Radgona; 4. linija: Ivanjševski Vrh – Stavešinski Vrh – Ptujska Cesta – Mele – Gornja Radgona. Večino prvošolcev pripeljejo v šolo starši. Na avtobusnih postajah in v avtobusih je potrebno imeti primeren odnos do potnikov in voznika avtobusa ter do opreme avtobusa. Mlajšim učencem je potrebno biti dober zgled in jim pomagati, če pomoč potrebujejo.


VVZZGGOOJJNNII NNAAČČRRTT ŠŠOOLLEE PRAVILA ŠOLSKEGA REDA

Na Osnovni šoli Gornja Radgona s Podružnično šolo dr. Janka Šlebingerja se zavedamo pomembnosti izvajanja vzgojnega načrta. Na podlagi vzgojnega načrta naše šole so določena pravila šolskega reda, ki opredeljujejo dolžnosti, odgovornosti in pravice učencev. Da je vse to zagotovljeno, lahko največ prispevajo učenci tako, da:

� poslušajo in sodelujejo v času pouka ter pri drugih dejavnostih,

� so stalno pripravljeni na pouk,

� imajo v času pouka izklopljen telefon in ga ne uporabljajo,

� spoštljivo ravnajo s svojo, šolsko in tujo lastnino,

� med seboj in do delavcev šole vodijo prijazno in sproščeno komunikacijo,

� ne zapuščajo šolskih prostorov in površin v času odmorov.

Še posebej smo pozorni, da delo med poukom poteka nemoteno in da odmori minevajo v mirnem, sproščenem vzdušju.

VZGOJNI POSTOPEK

Kadar učenec krši svoje dolžnosti, odgovornosti in pravice ter pravice drugih, se sproži vzgojni postopek. Učencu se lahko izreče vzgojni opomin, kadar krši dolžnosti in odgovornosti, določene z zakonom, drugimi predpisi, akti šole in ko vzgojne dejavnosti oziroma vzgojni ukrepi ob predhodnih kršitvah niso dosegli namena. Vzgojni opomin šola lahko izreče za kršitve, ki so storjene v času pouka, dnevih dejavnosti in drugih organiziranih oblikah vzgojno-izobraževalne dejavnosti ter drugih dejavnosti, ki so opredeljene v letnem delovnem načrtu, hišnem redu, pravilih šolskega reda in drugih aktih šole. Šola za učenca, ki mu je bil izrečen vzgojni opomin, pripravi individualizirani vzgojni načrt, v katerem opredeli konkretne vzgojne dejavnosti, postopke in vzgojne ukrepe, ki jih bo izvajala.


HHIIŠŠNNII RREEDD

PRIHOD V ŠOLO IN ODHOD DOMOV Šolska vrata pri vhodih-izhodih 1, 3 in 6 se za učence odprejo ob 06.00. Predura se prične ob 07.30. Pouk se prične ob 08.20. V šolo so učenci dolžni priti vsaj 10 minut prej. Starši spremljajo otroka le do garderobe, razen učencev PŠ. Zaradi varnosti učenci v šolo ne prihajajo s kolesom z motorjem in z rolerji. V okolici šole (in po šolskih igriščih) ni dovoljena vožnja z motornim kolesom oziroma s kakršnimi koli prevoznimi sredstvi. Na avtobusnem postajališču in na šolskem avtobusu se morajo učenci vesti kulturno, v avtobus vstopajo mirno in brez prerivanja. PRAVILA VEDENJA V GARDEROBI V garderobi se učenci preobujejo v šolske copate. Hoja v čevljih in drugi neustrezni obutvi v šolskih prostorih ni dovoljena. Daljše zadrževanje v garderobi ni dovoljeno.

POUK IN OSTALE ŠOLSKE DEJAVNOSTI Ob 08.20 so učenci v ustrezni učilnici in pripravljeni na pouk. V času vzgojno-izobraževalnega dela morajo biti mobilni telefoni izklopljeni. V odmorih učenci po šoli hodijo mirno, brez prerivanja. V telovadnici lahko učenci vstopajo samo v spremstvu učitelja. Učenci morajo po končanem pouku in ostalih šolskih dejavnostih šolo zapustiti in oditi domov. Brez dovoljenja učitelja so do 14.40 oz. dokler niso zaključene vse šolske aktivnosti, prepovedane vse aktivnosti na šolskem igrišču.

SKRB ZA PRIJETNO VZDUŠJE V ŠOLI Ne pozabi na prijazen pozdrav. Lepih besed, kot sta prosim in hvala, ni nikoli preveč. Mlajšim učencem bodi vedno dober zgled in jim pomagaj, če je potrebno. Za lep izgled šole in njene okolice skrbimo vsi: učenci, zaposleni na šoli, starši in občasni obiskovalci.


HHIIŠŠNNII RREEDD

OBMOČJE ŠOLE IN POVRŠINE Šolski prostor, za katerega velja hišni red, zajema šolske prostore v stavbi na Prežihovi 1, parkirni prostor pred glavnim vhodom, kolesarnico, šolska igrišča za šolo in ob šoli, asfaltne in tlakovane ploščadi pred vhodi-izhodi 1, 2, 3, 4, 5, 6 in 7. POSLOVNI ČAS IN URADNE URE Poslovni čas šole v času pouka je od 06.00 do 22.00. Uradne ure uprave in tajništva od 07.00 do 12.00. Delovni čas in uradne ure administrativnih in računovodskih delavcev je od 06.00 do 15.00. Delovni čas hišnika in kuhinjskega osebja je od 06.00 do 14.00, delovni čas čistilk je od 13.00 do 22.00. Velja gibljivi delovni čas. Pogovorne ure strokovnih delavcev so objavljene na spletni strani šole. V času počitnic so uradne ure tajništva vsak dan od 08.00 do 12.00.

UPORABA ŠOLSKEGA PROSTORA IN NADZORA Pouk in druge dejavnosti, ki jih organizirana šola, potekajo v prostorih šole in na zunanjih površinah. Vsebine, ki jih šola organizira po letnem delovnem načrtu, in so nadzirane s strani strokovnih delavcev šole, so za učence obvezne. UKREPI ZA ZAGOTAVLJANJE VARNOSTI Za zagotavljanje varnosti in preprečevanje nasilja skrbimo delavci šole in učenci, kar dosegamo z različnimi aktivnostmi. VZDRŽEVANJE REDA IN ČISTOČE Za red in čistočo so dolžni skrbeti vsi učenci in delavci šole. Smeti in odpadke odlagamo v koše za ločeno zbiranje odpadkov, varčujemo z električno energijo, vodo ter papirjem. Skrbimo, da šolski inventar in lastnina drugih ostane nepoškodovana. Škodo, ki jo učenec namerno povzroči, morajo poravnati njegovi starši. V šolskih prostorih in na območju šole je prepovedano kajenje, uživanje alkohola in uporaba pirotehničnih sredstev.


SSKKUUPPNNOOSSTT UUČČEENNCCEEVV ŠŠOOLLEE

SKUPNOST UČENCEV ŠOLE

Šolsko skupnost sestavljajo vsi učenci matične in podružnične šole. Učenci se organizirajo v oddelčne skupnosti in izvolijo predstavnike v skupnost učencev šole. Skupnost učencev šole opravlja naslednje naloge:

� zbira pripombe in predloge oddelčnih skupnosti,

� spremlja uresničevanje pravic in dolžnosti učencev in opozori ravnatelja na morebitne kršitve pravic učencev,

� organizira šolske prireditve in informira učence o svoji dejavnosti,

� oblikuje pohvale, nagrade in priznanja učencem,

� načrtuje in organizira skupne akcije.

Oddelčna skupnost izvoli predstavnico in predstavnika v šolski otroški parlament.

ŠOLSKI OTROŠKI PARLAMENT

Šolski otroški parlament predstavlja izvirno obliko spodbujanja otrok k izražanju lastnih mnenj o aktualnih vprašanjih, s katerimi se vsakodnevno srečujejo. Šolski parlament sestavljajo učenci, ki jih izvolijo posamezne oddelčne skupnosti matične in podružnične šole. Tema 27. otroškega parlamenta je: »Otroci in načrtovanje prihodnosti«. V šolskem letu 2016/17 bodo parlamentarci 3. triletja izvolili 12. šolsko otroško vlado (devet članov), ki je vezni člen med učenci in vodstvom šole.


PPRRAAVVIICCEE IINN DDOOLLŽŽNNOOSSTTII UUČČEENNCCEEVV Učenec ima pravico obiskovati pouk oziroma se udeleževati drugih dejavnosti, ki jih organizira šola. Učencu šola lahko občasno zagotovi doseganje ciljev izobraževanja tudi v drugih oblikah organiziranega dela z učenci z namenom, da se učencem zagotovi varnost ali nemoten pouk. Učenec mora redno obiskovati pouk v okviru obveznega programa in izpolnjevati obveznosti in naloge, določene z akti osnovne šole. Pravice in dolžnosti predstavi šola učencem in staršem v publikaciji na začetku šolskega leta. Učenci so dolžni spoštovati hišni in šolski red. Starši so dolžni ob vsakem izostanku učenca šoli sporočiti vzrok izostanka. Če starši vzroka izostanka ne sporočijo v petih delovnih dneh od prvega dne izostanka dalje, jih šola obvesti o izostanku učenca in jih pozove, da izostanek pojasnijo. Učenec lahko izostane od pouka strnjeno 5 dni v šolskem letu, če starši njegov izostanek vnaprej napovejo. Ravnatelj lahko na željo staršev iz opravičljivih razlogov dovoli učencu daljši izostanek od pouka. Učenec je iz zdravstvenih razlogov lahko oproščen sodelovanja pri posameznih oblikah vzgojno-izobraževalnega dela v šoli. Učenec v šolskem letu lahko pridobi status perspektivnega ali vrhunskega športnika oz. mladega umetnika. Učencu s statusom se prilagodijo šolske obveznosti (obiskovanje pouka in drugih dejavnosti ter načini in roki za ocenjevanje znanja).


NNAADDSSTTAANNDDAARRDDNNII PPRROOGGRRAAMMII

Šole v naravi, tečaji, tuji jezik: � plavalni tečaj za učence 3. razreda je del obveznega programa, � poletna šola v naravi za učence 5. razreda je del obveznega

programa, � zimska šola v naravi za učence 6. razreda, � preživetje v naravi za učence 7. razreda, � šola v naravi za učence PŠ, � zgodnje učenje tujega jezika (nemščina) v 3. razredu.

MMAANNJJŠŠEE UUČČNNEE SSKKUUPPIINNEE Pravna podlaga organizacije manjših učnih skupin je 40. člen spremenjenega Zakona o osnovni šoli (ZOsn-UPB3). Organizacija pouka v manjših učnih skupinah je v pristojnosti šole. V šolskem letu 2016/17 bomo formirali manjše učne skupine pri naslednjih predmetih:

� 4. razred: slovenščina in matematika (od aprila dalje), � 5. razred: slovenščina, matematika in tuji jezik (čez vso leto do ene

četrtine ur), � 6. in 7. razred: slovenščina, matematika in tuji jezik (čez vso leto do

ene četrtine ur), � 8. in 9. razred: slovenščina, matematika in tuji jezik (čez vso leto je

oblikovana stalna manjša učna skupina).

Manjše učne skupine so oblikovane na podlagi predloga strokovnih aktivov, razrednika in svetovalne službe. Prehodi med skupinami so med letom možni le izjemoma po predhodnem posvetovanju z učitelji, šolsko svetovalno službo in starši.


IIZZBBIIRRNNII PPRREEDDMMEETTII 4., 5. in 6. razred - NIP

Predmet Oznaka Nosilec predmeta Št. ur Drugi tuji jezik - nemščina N2N – 4. r Nada Beznec 2 Drugi tuji jezik - nemščina N2N – 6. r Olga Kotnik 2 Drugi tuji jezik - nemščina N2N – 5. r Romana S. Žnuderl 2 Drugi tuji jezik - angleščina N2A – 6. a Maja Rauter 2 Računalništvo – 4. r NRA Nuša Zagorc 1 Računalništvo – 5. in 6. r NRA Matjaž Cvetko 1 Šport – 4. r NŠP Nataša Irgolič 1 Šport – 5. r NŠP Danijel Ajlec 2 Šport – 6. r NŠP Jožica Zih 1 Tehnika – 4. in 6. r NTE Tamara K. Roškar 1 Tehnika – 5. r NTE Tamara K. Roškar 1 Umetnost – 4. r NUM Nada Žitek 1 Umetnost – 5. in 6. r NUM Nada Žitek 1

7. razred - OIP

Predmet Oznaka Nosilec predmeta Št. ur Nemščina I NI1 Nada Beznec 2 Likovno snovanje LS1 Daniela Šedivy 1 Obdelava gradiv - les OGL Tamara K. Roškar 1 Sodobna priprava hrane SPH Andreja Herzog 2 Šport za zdravje ŠZZ Nataša Irgolič 2

8. razred - OIP Predmet Oznaka Nosilec predmeta Št. ur Nemščina II NI2 Nada Beznec 2 Načini prehranjevanja NPH Andreja Herzog 1 Poskusi v kemiji POK Dragica Vereš 2 Šport za sprostitev ŠSP Jožica Zih 2

9. razred - OIP Predmet Oznaka Nosilec predmeta Št. ur Angleščina III AI3 Silva Plohl 2 Nemščina III NI3 Nada Beznec 2 Izbrani šport - odbojka IŠO Jožica Zih 1 Izbrani šport - nogomet IŠN Danijel Ajlec 1 Organizmi v naravi ONA Andreja Herzog 1 Računalniška omrežja ROM Matjaž Cvetko 1


IINNTTEERREESSNNEE DDEEJJAAVVNNOOSSTTII

Krožek/dejavnost Razred Mentor/ica Dan/ura

1 Muzikal 3. - 5. r. Janja Šinko

2 Likovni krožek 1. r. Edita V. Šoštarič

3 Nogometni krožek 1. r. Miha Cvetko

4 Šahovski krožek 2. - 5. r. Matjaž Husar

5 Lutkovni krožek 4. in 5. r. Simona K. Wolf

6 Cici - vesela šola 1. in 2. r. Verica Fartek

7 Vesela šola 3. - 5. r. Silva Vračko

8 Kolesarski krožek 6. – 9. r. Tine Kovič

9 Vesela šola 6. - 9. r. Valentina Novak

10 Lego-dacta 3. - 5. r. Milena Dvoršak

11 Igre z žogo 6. - 8. r. (D) Jožica Zih

12 Badminton 4. - 9. r. Jožica Zih

13 Razvedr. matematika 6. - 9. r. Boris Gosak

14 Logika 6. - 9. r. Nuša Zagorc

15 Male sive celice 7. – 9. r. Nuša Zagorc

16 Čebelarski krožek 4. - 9. r. Dragica Vereš

17 Planinski krožek 2. - 9. r. Anita Mlinarič

18 Gibanje in igra 2. in 3. r. Silva Čurman

19 Fotografski krožek 7. - 9. r. Dejan Kokol

20 Šolska skupnost 1. – 9. r Dejan Kokol


IINNTTEERREESSNNEE DDEEJJAAVVNNOOSSTTII

Krožek/dejavnost Razred Mentor/ica Dan/ura

21 Računalništvo 6. - 9. r. Matjaž Cvetko

22 Športne igre, atletika 7. - 9. r. Danijel Ajlec

23 Društvo mladi gasilec 2. - 9. r. Mateja Šeruga

24 Igre z žogo 4. in 5. r. Danica Vogrinec

25 Vivaristika 6. in 7. r. Andreja Herzog

26 Recitatorski krožek 6. - 9. r. Vera Granfol

27 Novinarski krožek 6. - 9. r. Tamara K. Roškar

28 Vremenski krožek 8. in 9. r. Tomaž Lopert

29 Rdeči križ 1. in 2. r. Silva Vračko

30 Rdeči križ 8. in 9. r. Andreja Herzog

31 3D modeliranje 6. - 9. r. Branko Beznec

32 Dramski krožek 3. in 4. r. Simona S. Brumen

33 Dramski krožek 6. - 9. r. Nada Beznec

34 OPZ »Črički« 1. r. Sanja Sovec

35 Otroški pevski zbor 2. in 3. r. Janja Šinko

36 Otroški pevski zbor 4. - 6. r. Janja Šinko

37 Deški pevski zbor 4. - 6. r. Kristjan Borovšak

38 Mladinski pevski zbor 7. - 9. r. Kristjan Borovšak

39

40


SSOODDEELLOOVVAANNJJEE SS SSTTAARRŠŠII

Sodelovanje med šolo in starši je eden izmed pomembnih dejavnikov, ki pripomorejo k otrokovemu uspešnemu delu v šoli in njegovemu optimalnemu razvoju. Naš skupni cilj je redno sodelovanje staršev s šolo, kar pripomore k pravočasni obveščenosti o otrokovem šolskem delu in uspehu ter reševanju morebitnih učnih, vedenjskih in drugih težav. Starši se vključujejo v življenje in delo šole na roditeljskih sestankih, pogovornih urah v popoldanskem času, na formalnih in neformalnih srečanjih med šolskim letom in ob različnih priložnostih. Učitelji izvajajo za starše tudi eno pogovorno uro na teden v dopoldanskem času. Posamezne pogovorne ure lahko potekajo tudi v prisotnosti učenca. Starši lahko spremljajo aktivnosti šole in izvajanje različnih projektov tudi preko spletne strani šole.


PPOOHHVVAALLEE,, PPRRIIZZNNAANNJJAA,, NNAAGGRRAADDEE V šolskem letu 2016/17 bo naš skupni cilj: spodbujanje učencev k zdravemu tekmovalnemu duhu. Udeleževali se bomo vseh tekmovanj in srečanj. Sodelovali bomo na različnih priložnostnih razpisih. Ravnatelj izreka ustne pohvale preko šolskega ozvočenja, jih izreče osebno na javni prireditvi ali podeli skromno darilce v oddelku ali razredu. Ob koncu šolskega leta bo ravnatelj podelil unikatne nagrade za uspešne devetošolce po končani osnovni šoli in podelil knjižne nagrade za devetletno zvestobo bralni znački. V šolskem letu 2016/17 bomo izbrali najboljšo športnico in najboljšega športnika vsake generacije matične in podružnične šole od 5. do 9. razreda po naslednjih kriterijih: »Športnica in športnik generacije bosta tista učenka in učenec, ki bosta dosegla najboljše rezultate na vseh šolskih športnih tekmovanjih, ki so razpisana v reviji Šport mladih.«

Posebna priznanja bo ravnatelj podelil učencem 6. in 9. razreda, ki bodo pri posameznem predmetu na Nacionalnem preizkusu znanja dosegli 100 % točk. Posebna priznanja, diplome in nagrade bomo podelili na srečanju šolske skupnosti za učence od 5. do 9. razreda v torek, 13. junija 2017 in na 27. dnevu šole v petek, 23. junija 2017.


MMOOJJ UURRNNIIKK Urnik velja od ______________ do _____________ URA PO TO SR ČE PE

0.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Urnik velja od ______________ do _____________ URA PO TO SR ČE PE

0.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.


MMOOJJ UURRNNIIKK Urnik velja od ______________ do _____________ URA PO TO SR ČE PE

0.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

Urnik velja od ______________ do _____________ URA PO TO SR ČE PE

0.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.


MMOOJJAA RREEDDOOVVAALLNNIICCAA

Predmetnik Ozn. 1. ocenjevalno

obdobje 2. ocenjevalno

obdobje

Slovenščina SLJ

Matematika MAT

Angleščina TJA

Nemščina TJN

Likovna umetnost LUM

Glasbena umetnost GUM

Družba DRU

Geografija GEO

Zgodovina ZGO

Drž. in dom. kult. ter etika DKE

Spoznavanje okolja SPO

Fizika FIZ

Kemija KEM

Biologija BIO

Naravoslovje NAR

Naravoslovje in tehnika NIT

Tehnika in tehnologija TIT

Gospodinjstvo GOS

Šport ŠPO

NIP

NIP

OIP

OIP

OIP

Ocene vpisujejo učenci od 3. do 9. razreda! Za vse oddelke matične in podružnične šole vodimo eDnevnik in eRedovalnico.


PPOOSSEEBBNNAA OOPPRRAAVVIIČČIILLAA

PROŠNJA ZA IZOSTANEK OD POUKA DO PET DNI

Na osnovi Pravilnika o pravicah in dolžnostih učencev v osnovni šoli prosimo razrednika za izostanek od pouka:

Podpis staršev: Razrednik: od __________ do _________, to je ___ dni, ____________ _________

od __________ do _________, to je ___ dni, ____________ _________

od __________ do _________, to je ___ dni, ____________ _________

od __________ do _________, to je ___ dni, ____________ _________

od __________ do _________, to je ___ dni, ____________ _________

PROŠNJA ZA IZOSTANEK OD POUKA NAD PET DNI

Na osnovi Pravilnika o pravicah in dolžnostih učencev v osnovni šoli prosimo ravnatelja šole za izostanek od pouka (več kot 5 dni): v času od: _________________ do: _______________, to je ___ dni.

Datum: _____________ Podpis staršev: _____________________ MP Izostanek dovoljuje: __________________


OOPPRRAAVVIIČČIILLAA 1. OPRAVIČILO

Datum: _____________ Podpis staršev: __________________

2. OPRAVIČILO


3. OPRAVIČILO



OOPPRRAAVVIIČČIILLAA 4. OPRAVIČILO


5. OPRAVIČILO


6. OPRAVIČILO



SSPPOORROOČČIILLAA

SPOROČILO STARŠI > ŠOLA







SSPPOORROOČČIILLAA

SPOROČILO ŠOLA > STARŠI

Datum: _____________ Učitelj: ______________________



Datum: _____________ Učitelj: ______________________



Datum: _____________ Učitelj: ______________________



NNAAŠŠ ŠŠOOLLSSKKII PPRROOSSTTOORR






VVOODDIIČČ PPOO PPUUBBLLIIKKAACCIIJJII OSEBNI PODATKI ........................................................................................................................... 1 UVODNE MISLI RAVNATELJA ŠOLE .......................................................................................... 2 POVEZAVE ...................................................................................................................................... 3 USTANOVITELJ ŠOLE ................................................................................................................... 4 MATIČNA ŠOLA - PREDMETNIK ................................................................................................. 5 MATIČNA ŠOLA - PRVO TRILETJE ............................................................................................. 6 MATIČNA ŠOLA - DRUGO TRILETJE ......................................................................................... 7 MATIČNA ŠOLA - TRETJE TRILETJE .......................................................................................... 8 MATIČNA ŠOLA - TRETJE TRILETJE .......................................................................................... 9 PODRUŽNIČNA ŠOLA – NIS ..................................................................................................... 10 PODRUŽNIČNA ŠOLA – PPVI.................................................................................................... 11 STROKOVNI AKTIVI ................................................................................................................... 12 OSTALE DELAVKE IN DELAVCI ................................................................................................ 13 ŠOLSKA SVETOVALNA SLUŽBA ............................................................................................... 14 JUTRANJE VARSTVO .................................................................................................................. 15 PODALJŠANO BIVANJE .............................................................................................................. 16 PREDNOSTNE NALOGE .............................................................................................................. 17 ŠOLSKA KNJIŽNICA ................................................................................................................... 18 UČBENIŠKI SKLAD ..................................................................................................................... 19 PRAVILA O ŠOLSKI PREHRANI ................................................................................................ 20 ŠOLSKA PREHRANA ................................................................................................................... 21 ZDRAVA ŠOLA ............................................................................................................................. 22 EKOŠOLA ...................................................................................................................................... 22 ZDRAVSTVENO VARSTVO ........................................................................................................ 23 ZAVAROVANJE UČENCEV ......................................................................................................... 23 ČASOVNI RAZPORED UR V OŠ ................................................................................................ 24 ČASOVNI RAZPORED UR V PŠ ................................................................................................. 25 NASVETI ZA PROMETNO VARNOST ........................................................................................ 26 NAŠ ŠOLSKI KOLEDAR .............................................................................................................. 27 DNEVI DEJAVNOSTI ................................................................................................................... 28 ŠOLSKI OKOLIŠ .......................................................................................................................... 30 VZGOJNI NAČRT ŠOLE .............................................................................................................. 31 HIŠNI RED ................................................................................................................................... 32 SKUPNOST UČENCEV ŠOLE ..................................................................................................... 34 PRAVICE IN DOLŽNOSTI UČENCEV ........................................................................................ 35 NADSTANDARDNI PROGRAMI ................................................................................................. 36 MANJŠE UČNE SKUPINE ............................................................................................................ 36 IZBIRNI PREDMETI .................................................................................................................... 37 INTERESNE DEJAVNOSTI ......................................................................................................... 38 SODELOVANJE S STARŠI.......................................................................................................... 40 POHVALE, PRIZNANJA, NAGRADE .......................................................................................... 41 MOJ URNIK ................................................................................................................................... 42 MOJA REDOVALNICA ................................................................................................................. 44 POSEBNA OPRAVIČILA .............................................................................................................. 45 OPRAVIČILA ................................................................................................................................. 46 NAŠ ŠOLSKI PROSTOR.............................................................................................................. 50 VODIČ PO PUBLIKACIJI ............................................................................................................ 53 PODATKI O PUBLIKACIJI .......................................................................................................... 54


PPOODDAATTKKII OO PPUUBBLLIIKKAACCIIJJII

Vsebino in obliko publikacije in šolskega koledarja Osnovne šole Gornja Radgona s Podružnično šolo dr. Janka Šlebingerja, Prežihova 1,

za šolsko leto 2016/17 so pripravili:

Dušan Zagorc, Nada Žitek, Sandra Sep, Manica Šerc, Dejan Kokol,

Janja M. Loncner, Martina Olaj, Dragica Vereš, Nuša Zagorc, Matjaž Cvetko in Damijan Sovec.

Oblikovanje ovitka publikacije in izdelava ilustracij, ki so tudi ikone na spletni strani šole:

Damijan Sovec

Glavni in odgovorni urednik: Dušan Zagorc

Tehnični urednik: Matjaž Cvetko

Publikacijo je založil in natisnil:

Foto Tone, d.o.o.

Vsak prejemnik publikacije po svojih zmožnostih nameni

prostovoljni prispevek. Iskrena hvala. Vsa zbrana sredstva bomo namenili v naš šolski sklad.

Publikacija je natisnjena v nakladi

800 + 27 izvodov. Gornja Radgona, 1. 9. 2016 Ravnatelj šole: Dušan Zagorc

Documents

212 27.09.16 splet.doc) - OŠ Gornja Radgonagros-sola-radgona.splet.arnes.si/files/2016/09/Publikacija_GROS_2016-17.pdf · k3 (02) 564 31 72 (02) 564 31 74 ... list rs – 66/09)