1)Сабақтың тақырыбы:Су еріткіш. Суда еритін және ерімейтін заттар. Судың

маңызы.

Сабақтың мақсаты: Судың табиғаттағы және адам өміріндегі маңызы туралы

түсіндіру. Судың манызы туралы дүниетанымдардын кеңейту.

Сабақтың дамытушылығы: Оқушылардың ойлау,ой қозғау, зерттеу, іздену

қабілетін дамыту, сөзқорын молайту, жүйелі түрде жеткізе білуге

дағдыландыру.

Сабақтың тәрбиелілігі: Экологиялық тәрбие беру, және де табиғат ананы

қорғап аялауға тәрбиелеу.

Сабақ әдісі: Түсіндірме, сұрақ жауап, тәжірбие жасау.

Сабақ түрі: Аралас сабақ.

Сабақ көрнекілігі: стакан су, қантқұм, саз, карта, мақал-мателдер.

Сабақ барысы: I Ұйымдастыру, Оқушыларды түгелдеу.

Ой қозғау: Су туралы нақыл сөздер айту

Сулы жер-нулы жер,

Су-тіршілік көзі.

Судың да сұрауы бар,

Бұлақ көрсен көзін аш,

Сөз атасы құлақ,

Су атасы-бұлақ.

II. Балалар, мен сендерге жұмбақ жасырайын. Осы жұмбақ арқылы сабақ

тақырыбын анықтаймыз.

1, Жылт-жылт етеді, жылғалармен өтеді.? (су)

2, Қылышпен шауып турай алмайды, бір шайқап қалып жинай алмайды. ?

(су)

Міне өткеен сабағымызда өткен судың қасиетіне тоқтап өтейік.

2) Сұйық иісі жоқ жұғады

Судың қасиеті

Су еріткіш түссіз мөлдір

III. Балалар олай болса судың еріткіш қасиетіне тоқтаймыз.

Бұны білу үшін біздер тәжірбие жасап көрейік.

I топ. Суға қант салып тәжірбие жасау

II топ. Суға тұз салып тәжірбие жасау.

III топ. Суға сөз салып тәжірбие жасау.

Судың түсі өзгердігерді ме?

Енді осы суға салынған нәрселер не істеді?

Судың дәмі өзгердіме?- онда су еріткіш.