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© 2020, Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca Bogotá, Colombia
Orientaciones y lineamientos de uso para las plataformas CvLAC y GrupLAC
Olga Lucía Díaz Villamizar
Rectora
María del Pilar Jiménez Márquez
Vicerrectora Académica
Samuel Leonardo Villamizar Berdugo
Vicerrector Administrativo
Claudia Consuelo González Ramírez
Jefe de Oficina de Investigaciones
Gloria Mabel Barajas Leal
Profesional Oficina de Investigaciones
Corrección de estilo y diseño de portada
Sello Editorial Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca
Carrera 13 No. 38-29, Edificio San Juan, piso 9
Estapublicaciónserealizaconfinesacadémicos.Noestápermitidasureproducciónnidistribuciónsin
autorizaciónexpresa.
2
3
CONTENIDO
Introducción 4
CvLAC 6
PasosparacrearelCvLAC 7
PrincipaleserroresdeCvLAC 8
EstructuradelahojadevidaCvLAC 12
AspectosatenerencuentaenlaactualizacióndeCvLAC 21
GrupLAC 28
PasosparalacreacióndelGrupLAC 29
PrincipaleserroresdeGrupLAC 31
EstructuradelGrupLAC 32
AspectosatenerencuentaparaactualizarelGrupLAC 36
Productossegúnsutipología 39
Bibliografía 45
Glosario 46
4
INTRODUCCIÓN
El siguiente documento presenta orientaciones y lineamientos para
fortalecer la cultura investigativa en la comunidad acádemica de la
Universidad Colegio Mayor de Cundinamarca. El lector encontrará la
definicióndeCvLACyGrupLAC,laestructuradelosaplicativos,elproceso
decreacióndelusuarioenambasplataformasy loserroresyomisiones
máscomunesalmomentodesucreación,diligenciamientoyactualización.
LaactualizacióndelainformacióndelosaplicativosCvLACyGrupLACes
un ejercicio que se realiza permanentemente, por esto se invita a la
comunidadUnicolmayoratenerpresenteslosaspectosenlaactualización
de los aplicativos y los productos según las 4 tipologías (productos
resultadosdeactividadesdegeneracióndenuevoconocimiento,productos
resultadosdeactividadesdesarrollotecnológicoe innovación,productos
resultados de actividades de apropiación social del conocimiento y
productos de actividades relacionadas con la formación de recursos
humanoenCTeI).
5
Tambiénsebuscaincetivaralosintegrantesdelacomunidadacadémicaa
desarrollar una cultura de la actualización permanente en procura de
visibilizarlosproyectosdeinvestigaciónysusresultados,puestoqueeste
ejercició contribuirá a posicionar los perfiles de investigación que dan
cuenta de los avances de la Unicolmayor en Ciencia tecnología e
innovación.
6
CVLAC
ElCvLAC(CurriculumvitaedeLatinoaméricayelCaribe)eslahojade
vida del investigador. Según COLCIENCIAS (2019),1es el instrumento o
formato electrónico de hoja de vida básico utilizado para el registro
permanentedeinformaciónacadémicadelosinvestigadores,innovadores,
acádemicos y expertos del SNCyTI; este recoge su experiencia,
participacióneneventoscientíficos,artísticosycomoparesevaludores,y
permitelavisibilización.
Teniendoencuentaelconcepto,esnecesarioaclararque la información
registradaenCvLACesindividualydebeserdiligenciadapersonalmente
porcadainvestigador,quienrealizalaactualizaciónatravésdeunaclave
únicadeaccesoalsistema.
1HoyMinciencias.
7
El CvLAc es un aplicativo que permite registrar y evidenciar el nivel
educativo y formativo del investigador, su experiencia, sus redes de
conocimiento, los eventos científicos y la generación de contenido
multimedia, audio y virtual que ha realizado, sus proyectos y si ha
participadoen ladirecciónde tesiso como juradode lasmismas;dicha
informaciónseguardaypuedesermodificadaporelmismoinvestigador
siserequiere.Espertinentetenerencuentaquelainformaciónquesesube
alaplicativoCvLACdebeserverificadaporlosgruposdeinvestigaciónde
laUniversidadColegioMayordeCundinamarca(UCMC),para ingresary
serrespaldadaporelGrupLACyasívalidarlainformaciónpormediodel
InstituLAC.
PASOS PARA CREAR EL CVLAC
Para la creación del CvLAC se debe ingresar a la página deMinciencias
https://minciencias.gov.co/ y luego a ScienTI “Sistema científico en
tecnología e innovación”; allí se encuentra el aplicativo CvLAC “Hoja de
vidadeInvestigador”yseprocedealacreaciónyregistrodeinformación.
CreacióndeCvLAC
PASO1:IngresaralaplicativoCvLAC.
8
PASO2:Darclicenelaviso“pararegistrarenCvLAChagaclickaquí”,
ubicadoenlaparteinferiordelapantalla.
PASO 3: Registrar los datos personales como nombre, apellidos,
fechay lugardenacimiento,númerodecédula,nacionalidad,sexo,
estadocivil,contraseña(fácilderecordar),correopersonalycorreo
institucional;posteriormente,aceptar lostérminosycondicionesy
darclicenaceptar.
PASO4: Apareceunúltimo recuadro solicitando confirmacióndedatosconlocualfinalizaelprocesoderegistro.
PRINCIPALES ERRORES EN CVLAC
Algunos de los errores más frecuentes al momento de generar el
registrooactualizarlainformaciónenelaplicativoCvLACdificultanel
ingresarocompletarlosrequisitosexigidosporMincienciasencuanto
aexistenciaycalidad,poresoesimportanteidentificarlos.Estosson:
9
● NorecordarelcorreoquesevinculóalmomentodecrearelCvLACy
olvidarlaclavedeaccesoalcorreo.Elprocesoaseguiresingresaral
aplicativoCvLACyactualizarelcorreoactual.
● Registrar datos de identificación con errores en la digitación.
Ejemplo:
NombreCompleto:CarlosAndrésSanabriaBlanco
Error:CalosAndrésSanbriaBlanco
CarlosAndesSanariaBanco
● Noregistrarlosnombrestalycomoaparecenenlacédula(nombre
completo),sintildesoconerrorescomosepresentaenelusodela
letrañ;loanteriordificultalabúsquedaenlínea.Ejemplo:
NombreCompleto:IvánAlejandroSalgadoPerilla
Error:IvanAlejandroSalgadoperilla
NombreCompleto:ÓscarCamiloRamírezCaro
Error:ÓscarRamírez
NombreCompleto:JorgeMarioMacareñoTorres
Error:JorgeMarioMacareńoTorres
10
● No registrar los números completos de la cédula o documento de
identidad.Ejemplo:
Cédula:5364172
Error:56641172/5641182
● Olvidarlacontraseñaoladesactivacióndelamismaporelsistema
debido a que la persona deja de utilizar la cuenta por un periodo
prolongado. (ver página 18, Aspectos a tener en cuenta en la
actualizacióndelCvLAC).
● No subir los certificados, constancias o cartas solicitados por la
plataformaCvLACparadarcumplimientoconelrequisitodecalidad.
Loanteriorgenerapuntuaciónporexistenciaperonoporcalidad,lo
quepuedeponerenriesgolacategorizacióndelgrupo.
● NocompletartodoslosespaciossolicitadosporlaplataformaCvLAC
porquenoparecen relevantesoporno contar con la información,
estonosllevaaquenosevalidelainformaciónporexistencia,por
eso es necesario que se diligencien incluso los espacios donde no
aplica.Porejemplo:
FechadeInicio,fechadefin,duración,Instituciones…
Error:Fechadeinicio:0
Instituciones:EnBlanco
● Subirlosproductosenelítemnocorrespondiente.Porejemplo,en
elaplicativo,cuandoustedrealizauncursodebecargarel ítemen
11
Formacióncomplementaria,mientrasquesiesustedparticipacomo
docente en el curso, el ítem debe cargarse en Actividades de
formación.
● Diligenciar información con datos incorrectos, por ejemplo, en
fechasderealización,númerodehorasodirecciónelectrónica.Para
ello se recomienda tener a lamano los soportes oficiales de cada
actividad (evento, publicación, certificado etc), para transcribir la
informaciónexacta.Otrarecomendaciónesacopiarloscertificados
departicipacióneneventosdemaneraoportunaygenerarelregistro
altiempoenquesegeneranloseventos.
Ejemplo: Evento: la semana de investigación se realizó del 2 de
marzoal5demarzo
Error:1deenero(incoherente).
20demayo(incorrecta).
● Noarticularlosproductosconlosproyectosparaqueexistacohesión
enlainformaciónquesesubeenelaplicativo.Porejemplo:
Proyecto:IncidenciadelaBancaMultilateralenColombia
Libro:IncidenciadelaBancaMultilateralenColombia
Error:
12
● Noregistrarlaexperienciaprofesional;enocasioneselinvestigador
desestimasuexperiencia,yaquesededicaasuespecialidad,peroes
importanteingresarestainformaciónenelcasodequeunproyecto
requierapersonalespecializado.
● ConsiderarqueelCvLACsolosirveparaactividadesdeinvestigación
ynoincluiroactualizarinformaciónrelacionadaconeventosenlos
queparticipaoquegestiona.
● Las personas consideran los reconocimientos como ejercicios de
investigaciónynoacadémicos.Porejemplo,NochesdeExcelenciao
VirtualEduca.
ESTRUCTURA DE LA HOJA DE VIDA CVLAC
LaestructuradelCvLACcuentaconvariosítemsquepermitendar
unaideadelatrayectoriaprofesional,académicaeinvestigativadel
la persona. En ella se encuentran los datos generales del
investigador, la participación en grupos de investigación, las
actividades de formación, las actividades como evaluador,
apropiación social y circulación del conocimiento, producción en
artes,arquitecturaydiseño,producciónbibliográfica,laproducción
técnicaytecnológica,demástrabajos,proyectosyreconocimientos.
Acontinuación,seexplicaenquéconsistecadaítem:
13
En Datos generales se registra la identificación del docente e
investigador, la dirección residencial y profesional, los estudios
realizados tanto formales como no formales, la experiencia
profesional, las líneas de investigación que esté desarrollando, las
áreasdeactuaciónsegúnsuexperticiaoformaciónylosidiomasen
losquesedesenvuelve.
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoCvLAC(2020).
EnelítemdeActividadesdeformaciónsedesprendenlossubítems:
Asesoría del Programa Ondas, donde se incluyen todas las
investigaciones con líneas aprobadas por Minciencias para el
ProgramaOndas;Cursodecortaduración,dondeseincluyentodos
Datos
Generales
Identificación
AporteyContribuciones
DirecciónResidencial
DirecciónProfesional
FormaciónAcadémica
FormaciónComplementaria
ExperienciaProfesional
LíneasdeInvestigación
ÁreasdeActuación
Idiomas
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los cursos dictados por el docente e investigador, y los Trabajos
dirigidosodetutoría,dondeserelacionanlostrabajosfinalizadoso
conreconocimientodedoctorado,maestríaypregrado.
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoCvLAC(2020).
En el ítem de Actividades como evaluador se encuentran los
siguientes elementos: Jurado/comisión evaluadora de trabajos de
grado y tesis, que es el ejercicio realizado cuando se evalúan los
trabajosdegradoy tesis;Parevaluador,quese ingresacuandose
realiza la evaluación de proyectos y material de publicación; Par
Evaluador Minciencias, se ingresa cuando el investigador evalúa
proyectos, programas y actividades de Ciencia Tecnología e
Innovación, cumpliendo con los criterios establecidos por
Minciencias en la resolución vigente, y Participación en comité de
Evaluación, se registra cuando el investigador participa en la
Actividadesde
Formación
AsesoríadelPrograma
Ondas
CursodeCortaDuración
Trabajodirigido/Tutoría
15
acreditacióndeprogramas,laevaluacióndecursos,laasignaciónde
becasylosconcursosdocentes,entreotras.
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoCvLAC(2020).
El ítem de Apropiación social y circulación del conocimiento está
compuesto por cuatro subítems: el primero es Circulación de
conocimientoespecializado,delquesederivanConsultoríacientífico
tecnológicadeserviciosdeproyectosde IDI (Comercializaciónde
tecnología, Análisis de competitividad, Consultoría en artes,
arquitecturaydiseño,DesarrollodeproductoseImplementaciónde
sistemas de análisis); Ediciones de libros, anales, catálogos,
compilación, enciclopedia, revistas; Eventos científicos, como
seminarios, foros, conversatorios, congresos; Informe de
investigación; Nueva secuencia genética, y Red de conocimiento
especializado.
UnsegundoítemcorrespondealaComunicacióndelconocimiento,
delcualsedesprendenlosproductosdegeneracióndelcontenidoen
Actividadescomo
Evaluador
Jurado/Comisiónevaluadorade
trabajosdegradoytesis
ParEvaluador
ParEvaluadorMinciencias
ParticipaciónenComitéde
Evaluación
16
diferentes formatos como audio, impreso (boletín, cartilla, guía,
manual y metodología), multimedia (entrevista, mesa redonda,
comentario,Basededatosorepositorioparainvestigación)yvirtual
(página web, portal, micrositio, aplicativo, blog), y el subítem
Estrategiadelacomunicacióndelconocimiento.
Del ítemIntercambioytransferenciadelconocimientosederivala
Estrategia pedagógica para el fomento de CTeI, que incluye los
semillerosdeinvestigaciónuniversitariosyelliderazgodegruposde
investigación,entreotras.
Por último se encuentra el ítem Participación ciudadana, que se
subdivide en Espacio de participación Ciudadana en CTeI y
ParticipaciónciudadanaenproyectosCTeI.
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoCvLAC(2020).
ApropiaciónSocial
yCirculaciónde
Conocimiento
CirculacióndeConocimiento
Especializado
ConsultoríaCientífico
Tecnológica
Edición
EventoCientífico
InformedeInvestigación
NuevaSecuenciaGenética
ReddeConocimiento
Especializado
Comunicacióndel
Conocimiento
GeneracióndelContenido
Audio
Impreso
Multimedia
Virtual
EstrategiadeComunicación
delConocimiento
IntercambioyTransferenciadel
Conocimiento EstrategiaPedagógicaparael
FomentodeCTeI
ParticipaciónCiudadana
EspaciodeParticipación
CiudadanaenCTeI
ParticipaciónCiudadanaen
ProyectosCTeI
17
En Producción en artes, arquitectura y diseño encontramos el ítemObras o
productos,enelqueseencuentranlossubítemsObraocreacióndenaturaleza
efímera, Obra o creación de naturaleza permanente y Obra o creación de
naturaleza procesual, y los ítems Registro de acuerdo de licencia, Empresa
creativasyculturales,EventosartísticosyTalleresdecreación.
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoCvLAC(2020).
EnProducciónbibliográfica se encuentran cuatro ítemsprincipalesArtículo;
Librosresultadodeinvestigación,enelqueseingresanloscapítulosdelibros
y los libros resultados de actividades de investigación; Demás producción
bibliográfica, del que se desprenden Documentos de trabajo, Otras
publicaciones divulgativas (epílogos, introducción, prólogos), Otro artículo
publicadodetipooclase(periódicodenoticias,revistadedivulgación,cartas
deleditor,reseñasdelibros,columnasdeopinión),Otrolibropublicado,Otro
Producciónenartes,
arquitecturaydiseño
ObrasoProductos
RegistrodeAcuerdodeLicencia
EmpresaCreativasyCulturales
EventosArtísticos
TalleresdeCreación
18
capítulo publicado y Traducción de artículos y libros y, finalmente, Nota
científica.
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoCvLAC(2020).
En Producción técnica y tecnológica se reúnen: Carta (cartográfica),mapa o
similar (aerofotograma, carta, fotograma, mapa); Concepto técnico; Diseño
industrial;Empresadebasetecnológica(comostart-upospin-off);Esquemade
trazado de circuito integrado; Informe técnico; Innovación en procesos,
procedimientos y servicios; Innovación generada en la gestión empresarial
organizacional o empresarial en pequeñas, medianas y grandes empresas;
Nuevavariedad,delcualsedesprende lossubítemsNuevaraza,Poblaciones
mejoradasderazapecuariasyVegetal;Nuevoregistrocientífico;Plantapiloto,
Productonutracéutico;Productotecnológico(comogenclonado,basededatos
Producción
Bibliográfica
Artículo
LibroResultadode
Investigación
Capítuloenlibroresultadode
Investigación
LibroCompletoResultadode
Investigación
DemásTiposde
ProducciónBibliográfica
DocumentodeTrabajo
Otrapublicacióndivulgativa
Otroartículopublicado
Otrolibropublicado
Otrocapítulopublicado
Traducción
NotaCientífica
19
de referencia para investigación, colección biológica de referencia con
información sistematizada); Prototipo industrial o de servicios; Regulación,
norma,reglamentoy legislación,enelqueseencuentraNorma,regulacióny
legislación (acto legislativo, guía de manejo clínico forense, protocolo de
atención a pacientes, técnica, ambiental o de salud, guía de práctica clínica,
proyecto de ley, educativa, manuales y modelos de atención a víctimas),
ProtocolodevigilanciaepidemiológicayReglamentotécnico;Signosdistintivos
ysoftware(computacionalymultimedia).
Esnecesarioresaltarquelosúltimosítemsserelacionanconproyectoscomo
InvestigaciónyDesarrollo,Investigación,DesarrolloeInnovación,Extensióny
ResponsabilidadSocialenCTeI, Investigación+Creación,ydemástrabajosy
reconocimientosdeinvestigaciónyacadémicosdelinvestigador.
20
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoCvLAC(2020).
Produccióntécnicaytecnológica
Carta(Cartográfica),
mapaosimilar
Conceptotécnico
Diseñoindustrial
EmpresadeBase
Tecnológica
EsquemadeTrazado
deCircuitoIntegrado
InformeTécnico
Innovacionesenprocesos
oprocedimientosy
servicios
Innovacióngeneradaen
lagestiónEmpresarial
Nuevavariedad
Nuevaraza
Poblaciones
mejoradasderazas
pecuarias
VegetalNuevoregistro
científico
Plantapiloto
Productonutracéutico
Productotecnológico
Prototipo
Regulación,norma,
reglamentoy
legislación
Norma,regulacióny
legislación
Protocolodevigilancia
epidemiológica
ReglamentotécnicoSignosdistintivos
Software
21
ASPECTOS A TENER EN CUENTA EN LA ACTUALIZACIÓN DEL CVLAC
Lavisibilidaddelosinvestigadoresentodaslasactividadesacadémicasy
de extensión es vital para el fortalecimiento insitucional, puesto que
contribuye al reconocimiento de los avances y áreas en las cuales se
focalizaelesfuerzodela institución;estosaspectos,queelMinisteriode
CienciasTecnologíaeInnovaciónMincienciastrabajaenloscuatrograndes
campos presentados anteriormente, incentivan la cultura de la
actualización de datos científico-tecnológicos para los docentes de la
UniversidadColegioMayordeCundinamarca,iniciandoconlavisibilidad
desusdatosenelCvLAC;valelapenaresaltarqueeneldiligenciamiento
sedebencompletartodoslosespaciospropuestosenelaplicativo.
PROCEDIMIENTO
● IngresaralaplicativoCvLAC.
● Ingresar los datos personales, como nombre y apellido del
investigador,númerodecédulaycontraseñaquehasidocreadapor
lapersona.
● Darclicenaceptarparaelingreso.
22
● Siingresólosdatosyolvidólacontraseña,debedarclicen“¿Olvidó
sucontraseña?”;allí,esnecesarioindicarenelrecuadrosolicitando
nombre,apellidoycédula,ydarclicenaceptar;automáticamente,se
enviarálacontraseñaalcorreoregistradoporelusuario.
● Se invita a realizar la actualización académica, ingresando título
obtenido,instituciones,fechadeinicioyfechadegraduación(siya
se finalizó el estudio); si no se ha finalizado se incluye de igual
manera,peroNOseagregainformaciónen“Fechadefin”.
● Se invita a revisar los cursos en los que se ha participado en los
últimosmeses,quenosehayanincluidoyseregistranen“Formación
complementaria”.
● SeinvitaarevisarelítemdeExperienciaProfesional,incluyendono
solo la investigativa, sino también la académica, profesional, de
extensiónyafines.
● Enelcasodelosdocentes,seincluyentodaslasasignaturasqueha
desarrollado;sisehanrealizadoenperiodosdiferentes,seingresa
unaporelperiododelcursoen“Actividadesdeformación”.
23
● Se recomienda revisar si sobre el transcurso de su trayectoria ha
dirigido tesis o trabajos de pregrado, maestría y doctorado
finalizado, información que debe registrarse en Actividades de
Formación/Trabajodirigidootutoría.
● Tenerencuentalaarticipaciónenevaluacióndeproyectos,comités
curriculares, comités de investigación, comités de jurado,
evaluaciones de programas, pares académicos, comités de
decanaturas;estainformaciónsedeberegistrarenActividadescomo
evaluador/Participacióncomitédeevaluación.
● SeinvitaalacomunidadUCMCaparticiparyregistrarloseventosy
destacar el roldeorganizadoresoponentes, según su área; si son
eventos científicos como congresos, encuentros, seminarios,
simposios, talleres se ingresarán en la siguiente ruta: apropiación
socialycirculacióndelconocimiento/circulacióndeconocimiento
especializado/eventocientífico.
● Todoproyectodeinvestigacióndesarrolladohabitualmentetermina
conuninformefinal,elcualsecuentaconunproductodenominado
Informesfinalesdeinvestigación.
● En el ejercicio diario de los investigadores y docentes, se están
generando productos como entrevistas, micrositios, páginas web,
blogs, más en esta época donde la tecnología es herramienta al
servicio de cada persona. En elmodelo demedición son tomados
como productos, incluidos en el ítem de Comunicación del
conocimiento. Si son boletínes, cartillas, guías, manuales y
metodologíasse incluyenen lasiguienteruta:apropiaciónsocialy
circulación del conocimiento /comunicación del
24
conocimiento/generacióndecontenido/impreso.Sisonentrevistas,
mesas redondas, comentarios, bases de datos o repositorios para
investigaciónseincluyendentrodeapropiaciónsocialycirculación
del conocimiento/comunicación del conocimiento/ generación de
contenido/ multimedia; finalmente, si son páginas web, portales,
micrositios,aplicativosyblogsseincluyendentroapropiaciónsocial
y circulación del conocimiento/ comunicación del
conocimiento/generacióndecontenido/virtual.
● En la investigación situada e investigación formativa se generan
productos importantes para registrar en el ítem de Estrategias
pedagógicasparael fomentodeCTeI,comolossonel liderazgode
grupoylossemillerosdeInvestigación.
● Serecomiendaquelosproductoscomoartículos,librosycapítulos
relacionados en la categoría de nuevo conocimiento tengan su
asociación con proyectos, ya que son productos resultantes de
investigación.Estonoaplicadirectamentealasotraspublicaciones
de la categoríade apropiación social (otros artículos, otros libros,
otros capítulos), los cuales no son directamente resultados de
investigación, sino que son generados por la experticia del
investigador.
● EnelítemdeProducciónenartes,arquitecturaydiseñoseingresan
lasobrasylosregistrosdeacuerdosdelicenciaquepuedenserde
naturalezapermanente,procesualoefímera(conceptosencontrados
enlosanexos)yparasuregistrosenecesitaráeldocumentosoporte
delaDirecciónNacionaldeDerechosdeAutor;tambiénseregistra
la información relacionada con el ítem Empresas creativas y
25
culturales, para lo cual es necesario contar con la certificación de
CámaradeComercioylacertificacióninstitucional,describiendoel
campocreativodelaempresacreada.EnelítemEventosartísticos
dearquitecturaodiseñoseregistraneventosacadémicos,eventos
artístico-académicos, eventos artístico-didácticos y los artefactos
que acompañan la comunicación de las creaciones, así como los
talleresdecreaciónde losproductosresultadode losprocesosde
creaciónydeinvestigación-creación.
● Tener en cuenta productos de desarrollo tecnológico como
aerofotograma, carta, fotograma, mapa o similar y conceptos
técnicos,incluyéndolosenelitémProduccióntécnicaytecnológica;
estosdeberáncontarconcopiadeloficioremisorio,fechaynúmero
consecutivoysoportedelasolicituddelconcepto;delmismomodo,
esnecesarioregistrarlosdiseñosindustriales.
● EsimportanteingresarinformaciónrelacionadasconEmpresasde
basetecnológicascomolasstrat–upylasspin-off,sihaylugar.
● También es importante registrar los esquemas de trazados de
circuito integrado con toda la información del registro, informes
técnicosdesectoresgubernamentalesalasqueseprestóelservicio,
innovaciónenprocesos,procedimientosyservicios,einnovaciones
generadasenlagestiónempresarial.
● Esnecesarioindicarlainformaciónrelacionadaconotrosproductos
tecnológicoscomolosincluidosenelítemdeNuevavariedadcomo
Nuevaraza,(poblacionesmejoradasderazaspecuarias),enlosque
sedeberelacionar lacertificacióndel registrode larazamejorada
emitido por el Ministerio de Agricultura, el catálogo de
26
reproductores con mérito genético superior/Evaluación y los
estimadores de tendencia genética donde se observe el impacto
positivo para las características mejoradas a través de varias
generacionesyvegetal.
● También es necesario ingresar el Registro científico, facilitando el
certificado de registro, planta piloto, producto nutracéutico con
certificación del INVIMA y soporte con especificación de proceso
científicoytecnológicoparalaobtencióndelproducto.
● El investigadordebe relacionar la información deotrosproductos
tecnológicos como Gen clonado, base de datos de referencia para
investigación, colección biológica de referencia con información
sistematizadayprototiposindustrialesodeservicios.
● Enelítemregulación,norma,reglamentoylegislaciónserealizael
registro de actos legislativos, guías de manejo clínico forense,
protocolosdeatenciónapacientestécnicas,ambientalesodesalud,
guías de práctica clínica, proyectos de ley, proyectos educativos,
manualesymodelosdeatenciónavíctimas;yenelítemprotocolode
vigilanciaepidemiológicaseregistraelproductoconlacertificación
delenteemisor,reglamentotécnico.
● ParaingresarinformaciónrespectoaSignosdistintivosysoftware,
comocomputacionalymultimedia,esnecesariotenera lamanola
información del registro, la información del proyecto y la
informacióndelaentidadfinanciadora.
● Los trabajos de grado desarrollados como parte de la formación
posgradual por parte de los mismos investigadores, se registran
27
comoproyectosde investigación,ydeberelacionarsesuproducto,
queeselinformedeinvestigación.
● Ingresar todos los proyectos incluso los que actualmente se están
desarrollando, diligenciando todos los espacios; en caso de que el
proyectoseaelqueseestárealizando,sedejaenblancoelespacio
“Fechadefin”.
● Incluirlosreconocimientosacádemicosydeinvestigaciónotorgados
porempresaseinstituciones.
28
GRUPLAC GrupLACesunaplicativoqueagrupaaunconjuntodepersonaspara
registrarsuproduccióndeconocimientoatravésdeunplandetrabajo
creadoparalasolucióndeproblemas;tambiénesunproductodelCNPq
(Consejo Nacional de Pesquisas del Brasil) adaptado especialmente
para Colombia, para el diligenciamiento y actualización de la
información relacionada con la producción académica y científica. Es
responsabilidad de los directores o líderes de los grupos de
investigación CyTmantener al día la información de esta plataforma
(Colciencias,2019).
29
Elgrupode Investigacióndebecumplir conunosrequisitosmínimos,
queson:
a. RegistrarseenlaplataformaScienTI-GrupLACMINICIENCIAS.
b. Tenermínimodos(2)integrantes.
c. Tenerun(1)añoomásdeexistencia.
d. EstaravaladoporunaInstitución(InstituLAC).
e. Tenerun(1)proyectodeinvestigación,desarrollotecnológicoode
innovaciónenejecución.
f. Tener producción de nuevo conocimiento o resultados de
actividadesdedesarrollotecnológicoeinnovación.
g. Tener producción de apropiación social y circulación del
conocimiento o productos resultados de actividades relacionadas
conlaformaciónderecursohumano.
h. El líder del grupo deberá tener título de pregrado, maestría o
doctorado.
PASOS PARA LA CREACIÓN DEL GRUPLAC
ParalacreacióndeGrupLACsedebeingresaralapáginadeMinciencias
https://minciencias.gov.co/; posteriormente, se debe dar clic en
ScienTI “Sistema científico en tecnología e innovación”, donde
encontraráelaplicativoGrupLACyprocederáalacreacióndelGrupode
Investigación,consurespectivainformación.
30
CREACIÓNDELGrupLAC
PASO1:DefinirelliderazgodelGrupodeInvestigaciónquesevaa
crear.
PASO2:IngresaralaplicativoGrupLAC.
PASO3: Ingresarnombrey apellido , número de cédula, fechade
nacimiento y contraseña (igual al que registró en el CvLAC);
posteriormente,darcliceningresar.
PASO4:Darclicen“AgregargrupodeInvestigación”.
PASO5:RegistrarinformacióncomonombredelaInstitución,mes
yañodecreaciónynombredelgrupodeInvestigación;seleccionar
granáreayáreadeconocimiento;aceptartérminosyenviar.
31
PRINCIPALES ERRORES DE GRUPLAC
El GrupLAC es dirigido y organizado por un líder, quien hace las
vecesdegerenteyadministraelaplicativo,porlotanto,sepresentan
casosdeomisiónmásqueerrores,comoloslistadosacontinuación:
● Loslíderesdeinvestigaciónnocarganlainformacióncompleta
comoeselplanestratégico(plande trabajo,estadodelarte,
objetivos,retosyvisión),porquenolesparecerelevanteenel
momentodepresentarseaunaconvocatoria.
● Enelmomentodelacreación,vinculanvariasuniversidades
sintenerlaseguridadderecibirelavalinstitucional.
● UnerrorcomúnenelprocesodelGrupLACesnoarticularla
producción con los proyectos, líneas de Investigación e
integrantes para establecer la cohesión de la información
subidaalaplicativo.
32
ESTRUCTURA DEL GRUPLAC
ElaplicativoGrupLACcuentaconlossiguientesítemsgeneralesque
compilan la informacióndel grupo de investigación: Identificación
del grupo, Integrantes del grupo, Líneas de investigación, Plan
estratégico, Productos del grupo, Proyectos vinculados,
ColaboraciónentregruposyRelaciónconempresa.Dentrodecada
uno de ellos podemos encontrar otros ítems que se relacionan a
continuación:
EnelítemIdentificacióndelgruposerelacionantressubítems:Datos
básicos,comonombredelgrupodeinvestigación,fechadecreación,
nombredellíderdeinvestigación,áreadeconocimientoycódigodel
grupo; Instituciones, donde se relacionan las instituciones que
avalanelgrupodeinvestigaciónatravésdelaplicativoInstituLACy
Dirección,dondeseregistralaubicacióndelgrupodeinvestigación.
33
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoGrupLAC(2020).
EnelitémIntegrantesdelgrupodeinvestigaciónseencuentrandos
subtítems: Ver integrantes, que permite visualizar los integrantes
activosylosinactivos,eInvitarintegrantes,queseusacuandoseva
hacerpartícipeaunnuevointegranteparafortalecerelgrupo.
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoGrupLAC(2020).
Identificacióndel
Grupo Datosbásicos
Instituciones
Dirección
Integrantesdel
Grupo VerIntegrantes
Invitarintegrantes
34
En el ítem Líneas de investigación se encuentran la información
relacionada con las líneas investigativas que el grupo esté
desarrollando,mientrasqueenPlanestratégicoseencuentraelPlan
detrabajo,elEstadodelarte,losObjetivos,losRetosylaVisióndel
grupodeinvestigación.
Fuente:elaboraciónpropiaapartirdelaplicativoGrupLAC(2020).
En Productos del grupo se pueden observar las Colecciones
científicas, los Productos de formación y extensión (programa
académico de doctorado, programa académico de maestría, otro
programaacadémico,cursodedoctorado,cursodemaestría,curso
Planestratégico
Plandetrabajo
EstadodelArte
Objetivos
Retos
Visión
35
especializado deextensión), losProductosvinculados, losEventos
vinculadosylasRedesvinculadas.
Fuente:ElaboraciónPropia2020,apartirdelaplicativoGrupLAC.ujita0309**
En la estructura del GrupLAC también se encuentran los Proyectos
vinculados,queseimportanconbaseenla informacióndelosCvLACde
sus investigadores, la Colaboración entre grupos, cuando comparten la
misma temática de trabajo y registran sus actividades y resultados y,
finalmente,laRelaciónconempresas.
Productosdel
Grupo
Colecciones
Científicas
Productosde
formaciónyextensión
ProgramaAcadémico
deDoctorado
ProgramaAcadémico
deMaestría
OtroPrograma
Académico
CursodeDoctorado
CursodeMaestría
CursoEspecializado
deExtensión
Productos
Vinculados
EventosVinculados
RedesVinculadas
36
ASPECTOS A TENER EN CUENTA PARA ACTUALIZAR EL GRUPLAC
ParalaUniversidadColegioMayordeCundinamarca,elreconocimiento
por parte del Ministerio de Ciencias Tecnología e Innovación
Minciencias es importante en tanto representa la visibilidad, los
avancesy los esfuerzosdesarrollados a la luzdelplan estratégicode
cadaunodesusgruposdeinvestigación.
PROCEDIMIENTODEACTUALIZACIÓNDELGrupLAC
● IngresaralaplicativoGrupLAC.
● Diligenciarlosdatosdellíderdeinvestigación,nombreyapellido,
númerodecédula, fechadenacimientoycontraseña(lamisma
quefueregistradaenelCvLAC).
37
● En el ejercicio de actualización de GrupLAC lo primero que se
debediligenciareselplanestratégico(plandetrabajo,estadodel
arte,objetivos,retos,visión),paratenerclarocuáleselobjetivo
delgrupodeinvestigación.
● Se debe evaluar los CvLAC revisando la producción y la
posibilidad de nuevos productos para poder incluirlos como
integrantesdelgrupodeinvestigación.
● EnelítemLíneasdeinvestigaciónsedebenincluirlaslíneasque
se están trabajando con los proyectos y así articular con los
investigadoresygeneraruníndicedecohesión.
● Seinvitaaloslíderesarealizarpermanentementeelejerciciode
mirarlanuevaproduccióndecadainvestigadorpertenecienteal
grupodeInvestigaciónyasíincluirlaenelaplicativoGrupLAC.
● Se invita a los líderes de la UCMC a buscar estrategias para
fomentareltrabajoenequipoyuniresfuerzosconotrosgrupos
deInvestigacióninternosyexternos.
● En el ejercicio o desarrollo de proyectos se dan las alianzas y
convenios con empresas que se pueden vincular en el ítem
llamadoEmpresasrelacionadas.
38
Alahoradepresentarsecomogrupodeinvestigaciónaunaconvocatoria
demedicióndegruposeinvestigadores,esimporantequetantoloslíderes
delosgruposdeinvestigacióncomolapersonaencargadadelInstituLAC
validenlainformaciónqueseregistraenelGrupLACyverifiquenqueeste
cuenteconlossoportescorrespondientes,solicitadosporMincienciasen
relaciónconlaproduccióndelascuatrocategoríasdeproductos.También
valelapenarealizarunaverificaciónderesultadosdecadaconvocatoria
para revisar qué hace falta para la validación de los productos por
MincienciasylograrlacategoríaC,B,AoA1yasípoderproyectarelplan
estratégicoparalassiguientesconvocatorias.
39
PRODUCTOS SEGÚN SU TIPOLOGÍA
SegúnColciencias(2018),seorganizaunatipologíadeproductosenlas
queseresaltancuatrotiposquesedenominan:Productosresultadosde
actividades de generación de nuevo conocimiento; productos
resultados de actividades de desarrollo tecnológico e innovación;
productos resultados de actividades de apropiación social del
conocimientoyproductosdeactividadesrelacionadasconlaFormación
de Recurso Humano en CTeI; dentro de cada de los cuatro tipos se
encuentra diferentes subtipos y productos que son evaluados por
requerimientodeexistenciayrequerimientodecalidadexigidosporel
modelodemedicióndegrupos.
Teniendo en cuenta la clasificación de las tipologías de productos se
presenta a continuación la tabla de pesos globales del modelo de
medicióndegrupos:
40
Tabla1.Tipologíadelosproductos
TIPOLOGÍADELOSPRODUCTOS
PRODUCTOSRESULTADOSDE
ACTIVIDADDEGENERACIÓNDE
NUEVOCONOCIMIENTO
PRODUCTOSRESULTADOSDE
ACTIVIDADESDEDESARROLLO
TECNOLÓGICOEINNOVACIÓN
PRODUCTOSRESULTADOSDE
ACTIVIDADDEAPROPIACIÓNSOCIAL
DELCONOCIMIENTO
PRODUCTOSDEACTIVIDADES
RELACIONADASCONLA
FORMACIÓNDERECURSO
HUMANOPARALACTeI
ArtículosdeInvestigaciónA1,A2,BYCArtículosenrevistasindexadasenlosíndicesybasesmencionadosenelmodelodemedicióndegrupos.
Productostecnológicoscertificadoso
validadosDiseñoindustrial,esquemadecircuitointegrado,software,plantapiloto,prototipoindustrial,signosdistintivos,productonutracéutico,
coleccióncientíficaynuevoregistrocientífico.
ParticipaciónciudadanaenCTeIy
creaciónParticipaciónciudadanao
comunidad(es)enproyectosdeinvestigación.Espacio/eventodeparticipaciónciudadanaode
comunidad(es)enrelaciónconlaCTeI.
DireccióndeTesisdeDoctoradoDirección/Tutoríay
Codirección/CotutoríadetesisdeDoctorado,sediferencianlastesis
conreconocimientodelasaprobadas.
ArtículosdeInvestigaciónDArtículosenrevistasindexadasenlos
índicesybasesmencionadas.
ProductosEmpresarialesSecretoempresarial,empresasdebase
tecnológica(spin-offystart-up),empresascreativasyculturales,innovacionesgeneradasenlagestiónempresarial,
innovacionesenprocesos,procedimientosyservicios.
Estrategiaspedagógicasparael
fomentodelaCTeIPrograma/EstrategiapedagógicadefomentoalaCTI.Incluyelaformaciónderedesdefomentodelaapropiación
socialdelconocimiento.
DireccióndeTrabajodegrado
deMaestríaDirección/Tutoríay
Codirección/CotutoríadeTrabajodegradodemaestría,se
diferencianlostrabajosconreconocimientodelosaprobados.
NotasCientíficasNotascientíficaspublicadasenlas
revistasindexadasenlosíndicesybasesespecificadas.
Regulaciones,normas,reglamentoo
legislacionesRegulaciones,normas,reglamentoo
legislaciones,guías(prácticaclínicaymanejoclínicoforense),protocolos(vigilancia
epidemiológicayatenciónapacientes),actoslegislativosyproyectosdeley.
Comunicaciónsocialdel
conocimientoEstrategiasdecomunicacióndel
conocimiento,generacióndecontenidosimpresos,multimedia,virtualesyde
audio.
DireccióndeTrabajodegrado
dePregradoDirección/Tutoríay
Codirección/CotutoríadeTrabajodegradodepregrado,sediferencianlostrabajoscon
reconocimientodelosaprobados.
Continúa
41
PRODUCTOSRESULTADOSDE
ACTIVIDADDEGENERACIÓNDENUEVO
CONOCIMIENTO
PRODUCTOSRESULTADOSDE
ACTIVIDADESDEDESARROLLO
TECNOLÓGICOEINNOVACIÓN
PRODUCTOSRESULTADOSDEACTIVIDAD
DEAPROPIACIÓNSOCIALDEL
CONOCIMIENTO
PRODUCTOSDEACTIVIDADES
RELACIONADASCONLA
FORMACIÓNDERECURSO
HUMANOPARALACTeI
LibrosresultadodeInvestigaciónLibrosquecumplenporlomenosconlosrequerimientosmínimosdecalidad
especificados.
ConceptostécnicoseinformestécnicosConceptostécnicoseinformestécnicos
CirculacióndeconocimientoespecializadoEventoscientíficos,participaciónenredesdeconocimiento,talleresdecreación,eventos
culturalesyartístico,documentosdetrabajo(workingpapers),nuevasecuenciagenética,boletinesdivulgativosderesultadodeinvestigación,edicionesderevistacientífica
odelibrosresultadodeinvestigación,informesfinalesdeinvestigación,consultorías(científicotecnológicasyarte,arquitecturay
diseño).
ProyectosdeInvestigacióny
DesarrolloProyectosejecutadosporlos
gruposdeInvestigaciónencalidaddeInvestigadorPrincipalclasificadosdeacuerdoalasfuentesdefinanciación.
Capítulosenlibroresultadode
InvestigaciónCapítulosenlibroresultadode
investigaciónquecumplenconlosrequerimientosmínimosdecalidad
especificada.
RegistrosdeAcuerdosdelicenciaparala
explotacióndeobrasprotegidaspor
derechodeautorAcuerdosdelicenciaparalaexplotacióndeobrasprotegidasporderechodeautor.
ProyectosdeInvestigación-
CreaciónProyectosejecutadosporlos
gruposdeInvestigaciónencalidaddeInvestigadorPrincipalclasificadosdeacuerdoalasfuentesdefinanciación.
Productostecnológicospatentadosoen
procesodeconcesióndelapatentePatenteobtenidaosolicitadaporvíaPCTo
tradicionalymodelodeutilidad.
ProyectosdeInvestigación,
DesarrolloeInnovación(ID+I)Proyectosejecutadospor
investigadoresenempresasylosproyectosconjóvenes
investigadoresenempresas.Continúa
42
PRODUCTOSRESULTADOSDE
ACTIVIDADDEGENERACIÓNDENUEVO
CONOCIMIENTO
PRODUCTOSDEACTIVIDADES
RELACIONADASCONLA
FORMACIÓNDERECURSO
HUMANOPARALACTeI
Variedadesvegetales,nuevarazas
animalesypoblacionesmejoradasde
razaspecuarias
Proyectodeextensióny
ResponsabilidadSocialenCTIProyectosdeextensiónenlosque
seespecifiqueeltipodeparticipacióndelgrupodeinvestigaciónenelproyecto
(proyectodeextensiónenCTeIoproyectoderesponsabilidadsocial
-extensiónsolidariaconcomponentedeCTeI).
Obrasoproductosdeinvestigación-
creaciónenArtes,Arquitecturay
Diseño
Productosquecumplenconlosrequerimientosmínimosdecalidad
especificados.
Apoyoacreacióndeprogramas
ocursosdeformaciónde
investigadoresApoyoalacreacióndeprogramaso
cursosdemaestríaodedoctorado.
Acompañamientoyasesoríasde
líneatemáticadelprograma
OndasAcompañamientoyasesoríasdelíneatemáticadel
programaOndas
Fuente:ModelodemediciónreconocimientogruposdeInvestigacióneinvestigadores(2018).
43
Tabla2.Tabladepesosglobalesdelmodelodemedición
TIPODEPRODUCTO CATEGORÍA PESO
ArtículosdeinvestigaciónconCalidadA1 ART_A1 100ArtículosdeinvestigaciónconCalidadD ART_D 5
NotascientíficasconCalidadA1 N_A1 4LibrosresultadodeinvestigaciónconCalidadA1 LIB_A1 300
CapítulosenlibroresultadodeinvestigaciónconCalidadA1 CAP_LIB_A1 60PatentedeinvenciónconCalidadA1 PA1 500ModelodeUtilidadconCalidadA1 MA1 500VariedadvegetalconCalidadA1 VV_A1 300NuevarazaanimalconCalidadA1 VA_A 300
PoblacionesmejoradasderazaspecuariasconCalidadB VA_B 300ObrasoProductosdecreaciónenArtes,ArquitecturayDiseñoconCalidadA1 AAD_A1 100
DiseñoindustrialconCalidadA DI_A 35EsquemadetrazadodecircuitointegradoconCalidadA ECI_A 35
Software SF_A 35PlantapilotoconCalidadA PP_A 35
PrototipoindustrialconCalidadA PI_A 35Signosdistintivos SD 35
Productosnutraceúticos PN 35Coleccióncientífica CC 35
NuevoregistrocientíficoconCalidadA NRC_A 35Secretoempresarial SE 100
Empresasdebasetecnológica(Spin-offyStart-up)conCalidadA EBT_A 100EmpresascreativasyculturalesconCalidadA ICC_A 100
InnovacióngeneradaenlagestiónempresarialconCalidadA1 IG_A1 100Innovaciónenprocedimientoyservicio IPP 100
RegulaciónNormaoReglamentoconCalidadA RNL_A 100GuíadePrácticaClínica RNPC 100
GuíadeManejoClínicoForense GMCF 100ManualesyModelosdeatencióndiferencialavíctimas MADV 100
Protocolosdeatenciónausuarios PAU 100Actolegislativo AL 100Proyectodeley RNPL 100
TIPODEPRODUCTO CATEGORÍA PESO
Conceptostécnicos CT 15Informefinaldeinvestigación INF 16
Acuerdodelicenciaparalaexplotacióndeobrasprotegidasporderechodeautor
MR 14
44
ParticipaciónciudadanaenproyectosdeCTI PPC 100EspaciosdeparticipaciónciudadanaenCTI EPC 100
EstrategiapedagógicasparaelfomentoalaCTI EPA 100Estrategiadecomunicacióndelconocimiento PCC 100
Generacióndecontenido GC 100EventocientíficoconCalidadA EC_A 100
ReddeconocimientoespecializadoconCalidadA RC_A 100Tallerdecreación TC 100
EventosculturalesyartísticosconCalidadA ECA_A 100Documentodetrabajo WP 100
NuevaSecuenciaGenética NSG 100Boletíndivulgativoderesultadodeinvestigación BOL 100
Edición ERL 100Informedeinvestigación IFI 100
Consultoríacientíficas-tecnologías CON_CT 100Consultoríadeprocesoseninvestigación-creaciónenarte,arquitecturay
diseñoCON_AAD 100
DireccióndeTesisdedoctoradoconCalidadA TD_A 160DireccióndeTrabajodegradodemaestríaconCalidadA TM_A 70DireccióndetrabajodegradodepregradoconCalidadA TP_A 20
ProyectodeinvestigaciónyDesarrollo PID_A 50Proyectodeinvestigación-creación PIC_A 50
ProyectoID+Iconformación PF_A 50ProyectodeextensiónyresponsabilidadsocialenCTI PE 100
ApoyodeprogramasconCalidadA AP_A 100ApoyocreacióndecursosconCalidadC AP_C 100
AsesoríaalprogramaOndasAPO APO 30Fuente:ModelodemediciónreconocimientogruposdeInvestigacióneinvestigadores2018.
45
BIBLIOGRAFÍA Minciencias. (s.f). Glosario. Recuperado
https://legadoweb.minciencias.gov.co/glosario
Colciencias, G. D. C. (2018). Modelo de Medición de Grupos de Investigación,
Desarrollo Tecnológico o de Innovación y de Reconocimiento de
Investigadores del Sistema Nacional de Ciencia, Tecnología e Innovación
año 2018. Bogotá: Departamento Administrativo de Ciencia, Tecnología
e Innovación, CoLciencias. Dirección de Fomento a La Investigación.
Recuperado de
https://minciencias.gov.co/sites/default/files/upload/convocatori
a/4._anexo_1._documento_conceptual_del_modelo_de_reconocimien
to_y_medicion_de_grupos_de_investigacion_2018.pdf
Minciencias (2019). Glosario. Recuperado de
https://minciencias.gov.co/sites/default/files/glosario_2019_colciencia
s_modificado_30-04-2019.pdf
Colciencias (2019). Guía para el reconocimiento y medición de grupos de
investigación e investigadores. Recuperado de
https://minciencias.gov.co/sites/default/files/ckeditor_files/guia-
reconocimiento-y-medicion-de-grupos-e-Investigadores.pdf
46
GLOSARIO
Este glosario se realizó con el fin de que los investigadores de la
UniversidadColegioMayordeCundinamarca conozcany fortalezcan los
conceptos de cada uno de los productos de investigación, así puedan
proyectar la producción tanto para su CvLAC como para sus grupos de
investigación.LosconceptosfuerontomadosdelModelodeMediciónde
Grupos de Investigación, Desarrollo Tecnológico o de Innovación y
Reconocimiento de Investigadores del Sistema Nacional en Ciencia,
TecnologíaeInnovaciónpublicadoporColcienciasen2018.
Artículodeinvestigación:“Eslaproducciónoriginaleinédita,publicada
en una revista de contenido científico, tecnológico o académico,
productodeprocesosdeinvestigación,reflexiónorevisión,quehaya
47
sido objeto de evaluación por pares y avalado por estos comoun
aportesignificativoalconocimientoenelárea.”(Colciencias,2018).
Libroresultadodeinvestigación:“Esunapublicaciónoriginaleinédita,
cuyocontenidoeselresultadodeunprocesodeinvestigación;que,
previo a su publicación, ha sido evaluado por parte de dos omás
paresacadémicos.Tambiénhasidoseleccionadaporsuscualidades
científicas como una obra que hace aportes significativos al
conocimiento en su área y da cuenta de una investigación
completamentedesarrolladayconcluida” (Colciencias,2018).
Capítulo en libro resultado de investigación: “Es una publicación
originaleinéditaqueesresultadodeunainvestigaciónyqueforma
partedeunlibrodecolaboraciónconjunta.Ellibroquecontieneeste
Capítulo, ha sido evaluado por parte de dos pares académicos”
(Colciencias,2018).
Patentede invención: “derechoexclusivoque confiere elEstado sobre
unainvención.Pormediodeellaseprotegetodonuevoproductoo
procedimientoqueofreceuna nuevamanera dehacer algo, ouna
nueva solución técnica a un problema. Para ser considerado
invención deberá cumplir 3 requisitos: ser novedoso, tener nivel
inventivo y ser susceptibles de aplicación industrial” (Colciencias,
2018).
48
Patentedemodelodeutilidad:“derechoexclusivoqueconfiereelestado
para proteger toda nueva forma, configuración o disposición de
elementos,dealgúnartefacto,herramienta,instrumento,mecanismo
uotroobjetoodealgunapartedelmismo,quepermitaunmejoro
diferentefuncionamiento,utilizaciónofabricacióndelobjetoquele
incorpore o que le proporcione alguna utilidad, ventaja o efecto
técnicoqueantesnotenía”(Colciencias,2018).
Variedad vegetal: “se refiere a las variedades vegetales cuando sean
nuevas, homogéneas, distinguibles y estables, y se les hubiese
asignadounadenominaciónqueconstituyasudesignacióngenérica”
(Colciencias,2018).
Nuevarazaanimal:“lanuevarazaanimalsereconocecomolaescalamás
baja de la clasificación taxonómica, especificada de este modo,
familia,género,especieyvariedad”(Colciencias,2018).
Obraocreaciónefímera:“sonlasobras,diseñosoproductos,materiales
e inmateriales, cuya existencia es de una duración limitada en el
tiempo y el espacio y cuya evidencia depende, por lo tanto, de la
memoriareconstructiva.Sonsushuellas,rastros,oregistroslosque
corroboransuexistenciay lashacenreconocibles.Elregistrodebe
serrepetible,exportableyverificable”.(Colciencias,2018).
Obra o creación permanente: “son obras, diseños o productos -
materialeseinmateriales-cuyaexistenciapretendeserilimitadaen
49
eltiempo.Lapresenciaypersistenciadelobjetoqueregistralaobra
oproductodemuestrasuexistencia,sinembargo,laobraoproducto
mismopredominasobreelvalordelregistro”(Colciencias,2018).
Obra o creación procesual: “son aquellas obras, diseños o productos
materialesoinmateriales,encuyanaturalezapredominaladinámica
transformadora, sistémica y relacional; por esta razón tienen un
carácter abierto y no están sujetas a un marco espacio temporal
predeterminado”(Colciencias,2018).
Diseño Industrial: “es toda forma externa o apariencia estética de
elementos funcionalesodecorativosque sirvendepatrónpara su
producción en la industria, manufactura o artesanía con
características especiales, de forma que dan valor agregado al
producto y generan diferenciación y variedad en el mercado. La
modalidaddeprotecciónsedenominaregistrodediseñoindustrial”
(Colciencias,2018).
Esquema de circuito integrado: “los Circuitos integrados (CI) son
dispositivos en losque ciertos elementos con funciones eléctricas,
como transistores, resistencias, condensadores, diodos, etc., están
montados en un sustrato común como silicona pura” (Colciencias,
2018).
Software:“eslasumatotaldelosprogramas,procedimientos,reglas,datos
asociadosydocumentacióntécnicaydeusuarios,queformanparte
50
delasoperacionesdeunsistemadecómputo,cuyopropósitoesel
deapoyarelprocesamientodeinformación”(Colciencias,2018).
Plantapiloto: “laconstrucciónyutilizacióndeunaplantapilotoforman
parte de la Investigación + desarrollo (I+D), siempre y cuando el
objetivoprincipalseaadquirirexperienciayobtenerdatostécnicos
odeotrotipoquepuedanutilizarseen:-Laevaluacióndehipótesis.
- La elaboración de nuevas fórmulas de productos. - El
establecimientodenuevasespecificacionesdeproductoterminado.
- El diseño de equipo y estructuras especiales necesarias para un
nuevoproceso.-Laredaccióndeinstruccionesdefuncionamientoo
manualessobreelproceso”(Colciencias,2018).
Prototipoindustrial:“unprototipoesunmodelooriginalconstruido,que
posee todas las características técnicas y de funcionamiento del
nuevo producto. Por ejemplo, si se está desarrollando una bomba
para líquidos corrosivos, se precisan varios prototipos para hacer
ensayos de envejecimiento acelerado con diferentes productos
químicos”(Colciencias,2018).
Signos distintivos: “son todos aquellos símbolos, figuras, vocablos o
expresiones que se utilizan en las organizaciones para diferenciar
productos,serviciosyprocesosquesonresultadodelacreación,la
investigación, desarrollos tecnológicos e innovación” (Colciencias,
2018).
51
Secreto empresarial: “se considera secreto empresarial cualquier
información no divulgada que una persona natural o jurídica
legítimamente posea, que pueda usarse en alguna actividad
productiva, industrial o comercial, y que sea susceptible de
transmitirseauntercero.Elsecretoindustrialoempresarialhasido
definidoporladoctrinacomoelconocimientoreservadosobreideas,
productosoprocedimientosindustrialesqueelempresario,porsu
valor competitivo para la empresa, desea mantener oculto”
(Colciencias,2018).
Spin-off:“seentiendeporspin-offaunaempresaquesurgióconbaseen
lacreatividad,lainvestigaciónyeldesarrollotecnológico,suorigen
esacadémicooempresarialylauniversidadtieneunaparticipación”
(Colciencias,2018).
Start-up:“seentiendeporstart-upaunaempresaemergentesurgidacon
baseenlainvestigación,innovaciónyeldesarrollotecnológicocuyo
origenesacadémicooempresarial”(Colciencias,2018).
Empresascreativasyculturales:“laculturaesunmotordedesarrollo,
capaz de liderar el crecimiento de la economía creativa, y en
particular,eldelasindustriasculturalesycreativas.Estemodeloes
reconocidonosóloporsuvaloreconómico,sinotambiénporsurol
enlaproduccióndenuevasideasytecnologías,yporsusbeneficios
sociales no necesariamente monetarios (Unesco-Unctad 2008)”
(Colciencias,2018).
52
Innovación generada en la gestión empresarial: “son los métodos,
productos y herramientas del ámbito organizacional o comercial,
que constituyen o se convierten en un elemento novedoso que
generabeneficiostangiblesparaunaempresa”(Colciencias,2018).
Innovación en procedimientos (procesos) y servicios: “se refiere a
procedimientossignificativamentemejoradosentodoslossectores
de la economía (no protegidos por patentes o en proceso de
protección), incluidos los que son únicamente para la propia
empresa”(Colciencias,2018).
Regulaciones,normas,reglamentosolegislaciones:“Sonaquellasque
hansidoemitidasporunaentidadcompetente,adoptadasporuna
comunidad específica y cuya generación se apoyó en la actividad
científicaotecnológicadelgrupo”(Colciencias,2018).
Normatécnica:“documentoestablecidoporconsensoyaprobadoporun
organismoreconocido,quesuministra,parausocomúnyrepetido,
reglas, directrices y características para las actividades o sus
resultados,encaminadosal logrodelgradoóptimodeordenenun
contextodado”(Colciencias,2018).
Reglamentotécnico:“reglamentodecarácterobligatorio,expedidoporla
autoridad competente, con fundamento en la ley, que suministra
requisitos técnicos,bienseadirectamenteomediantereferenciao
incorporación del contenido de una norma nacional, regional o
53
internacional, una especificación técnica o un código de buen
procedimiento”(Colciencias,2018).
Guía de práctica clínica: “un documento informativo que incluye
recomendacionesparaoptimizarelcuidadodelpaciente,realizada
conbaseenunarevisiónsistemáticadelaevidenciaylaevaluación
de losbeneficios ydañosdedistintasopciones en la atencióna la
salud”(Colciencias,2018).
Proyecto de Ley: “es una propuesta de legislación presentada ante el
Senadode laRepúblicaque contieneunaexposicióndemotivosy
que es el resultado de un trabajo de investigación” (Colciencias,
2018).
Consultoríacientífico-tecnológicaeinformetécnicofinal:“seentiende
como contratos de consultoría científica y tecnológica a, “[…]
estudiosrequeridosparalaejecucióndeunproyectodeinversióno
paraeldiseñodeplanesypolíticasdecienciaotecnología,aestudios
de diagnóstico, prefactibilidad y factibilidad para programas o
proyectoscientíficosotecnológicos,alaevaluacióndeproyectosde
cienciaotecnología,asícomoeldiseñodesistemasdeinformacióny
servicios de procesamiento de datos de ciencia o tecnología y las
asesorías técnicasydecoordinacióndeproyectosyprogramasde
cienciaytecnología”(Colciencias,2018).
54
Consultoríaenarte,arquitecturaydiseño:“loscontratosdeconsultoría
enarte,arquitecturaydiseño,sonobligacionesquesecontraenpor
miembros de las comunidades académicas de arte, arquitectura y
diseñoparalaejecucióndeproyectosdeinversiónoparaeldiseño
de planes y políticas culturales, o estudios de diagnóstico, de
prefactibilidad,factibilidadparaprogramasoproyectoscreativosy
de desarrollo cultural y urbanístico, evaluación de proyectos
culturales,artísticosyurbanísticos”(Colciencias,2018).
ParticipaciónciudadanaenCTeI:“desarrollodeproyectosoprogramas
deinvestigaciónalargoplazo,queinvolucrenlaparticipaciónactiva
decomunidadesydegruposdeciudadanosentornoaladefinición
delproblema,laestructuraciónmetodológica,suimplementación,la
recoleccióne interpretacióndedatosyenelusodelconocimiento
generado para la solución de problemáticas sociales” (Colciencias,
2018).
EspaciosdeparticipaciónciudadanaenCTeI:“participacióndelgrupo
de investigación en espacios o eventos de discusiones nacionales,
regionaleso locales,quecuentencon laparticipaciónactivade las
comunidadesyciudadanos,enlosquelaciencia, latecnologíay la
innovaciónpuedenhacerunaportealainterpretaciónysoluciónde
diversasproblemáticas”(Colciencias,2018).
Programa/EstrategiapedagógicaparaelfomentodelaCTeI:“diseñoy
ejecución de estrategias pedagógicas y didácticas que faciliten el
55
aprendizaje,laaplicaciónyusodelaciencia,tecnologíaeinnovación
endiferentesgrupossociales.Sonprogramasquebuscanmediante
unacercamientopedagógicoyparticipativofomentarlaapropiación
socialdelconocimientoydelasherramientasparalainvestigación”
(Colciencias,2018).
Alianzas con centros dedicados a la apropiación social del
conocimiento: “formulación de proyectos conjuntos con centros
dedicados a la apropiación social del conocimiento (museos de
ciencia,centrosinteractivos,casasdelaciencia,jardinesbotánicos,
acuarios,zoológicos,planetarios,bibliotecas,entreotros)conelfin
decrearexperienciasquedespiertenelinterésporelconocimiento
científico,tecnológicooartísticoyfomentenunaculturacientíficay
creativa”(Colciencias,2018).
Estrategias de comunicación del conocimiento: “diseño e
implementacióndeestrategiasdecomunicaciónqueinvolucren,de
maneracríticayreflexiva,alosdiferentesgruposdeinterésconlos
que tienen relación los procesos de investigación, desarrollo
tecnológicoeinnovación”(Colciencias,2018).
Generación de contenidos impresos, radiales, audiovisuales,
multimedia, virtuales: “generación de contenidos a través de
alianzascondiferentesmediosmasivos,alternativosocomunitarios
decomunicaciónquepermitanlacomprensiónyreflexiónsobrela
56
relación entre la investigación, el desarrollo tecnológico y la
innovaciónconlasociedad”(Colciencias,2018).
Ediciónderevistaolibrodedivulgacióncientífica:“estaactividadserá
contempladasialgunodelosintegrantesdelgrupodeinvestigación
eseditordeunarevistaolibrodedivulgacióncientífica”(Colciencias,
2018).
Evento científico con componente de apropiación: “participación en
eventos científicos, tecnológicosy de innovación, comocongresos,
seminarios, foros,conversatorios,talleres,entreotros,dedicadosa
analizarydiscutircasosdegeneracióndenuevoconocimiento,en
dondesepermitea laciudadaníaasumirunaposturacríticasobre
lasimplicacionesylosalcancesdelasinvestigacionescientíficasyde
losdesarrollostecnológicos”(Colciencias,2018).
Participaciónenredesdeconocimiento:“estructuraorganizacionalque
articuladiferentesinstanciasconcapacidadesenciencia,tecnología
e innovación (Academia, Empresa, Estado, Sociedad Civil
Organizada) en la cual cada una aporta a la construcción del
conocimiento y a la innovación, desde sus diferentes saberes y
competencias”(Colciencias,2018).
TalleresdeCreación: “son laboratoriosespecializadosendesarrollode
iniciativas creativas que potencian las aptitudes del creador y le
57
permite encontrar diversos caminos experimentales” (Colciencias,
2018).
● Talleres de Creación (workshop, symposium o laboratorio).
“Son prácticas de enseñanza y aprendizaje experiencial
compartido realizado entre varios artistas. Son eventos
prácticos especializados (escultura, danza, dramáticas,
escritura, etc.) donde se comparte el proceso de creación”
(Colciencias,2018).
● TalleresdeCreación(individualesogrupales).“Contribuyenal
desarrollodeiniciativascreativasquepotencianlasaptitudes
de los creadores y les permiten encontrar diversos caminos
experimentales”(Colciencias,2018).
Eventosartísticos,dearquitecturaodediseñoconcomponentesde
apropiación: “son actividades que se organizan para establecer
vínculosdecomunicaciónconcomunidadesdediversoorigenconel
propósito desarrollar procesos de apropiación de las obras o
productosde la creacióno la investigación creación, en lasque se
pretende que la ciudadanía o los asistentes asuman una posición
crítica sobre los alcances e impactos de las obras o productos”
(Colciencias,2018).
Documentode trabajo (workingpapers): “losdocumentosde trabajo
son documentos preliminares de carácter técnico o científico.
58
Usualmente los autores elaboran documentos de trabajo para
compartir ideas acerca de un tema o para recibir realimentación
previaaunapresentaciónformalconlacomunidadcientíficaopara
publicarenunarevistacientífica”(Colciencias,2018).
Boletíndivulgativoderesultadodeinvestigación:“esunapublicación
cuyo propósito es compilar y presentar trabajos sobre asuntos
científicosyacadémicosconfinesdivulgativos,queusualmenteesde
tipoinstitucional”(Colciencias,2018).
Reconocimientos nacionales o internacionales por procesos de
apropiaciónsocialdelconocimiento:“Correspondenapremioso
distincionesotorgadasporinstitucionesuorganizacionespúblicaso
privadas que utilizan parámetros de excelencia para reconocer la
gestión y los aportes en los procesos de apropiación social del
conocimientoy lasolucióndeproblemassociales,porpartedelos
grupos de investigación y centros de desarrollo tecnológico”
(Colciencias,2018).
Tesisdedoctoradocondistinción:“seconsiderantesisdedoctoradocon
distinciónaquellasquerecibenporpartedelainstituciónotorgante
un reconocimiento como magna cum laude y suma cum laude”
(Colciencias,2018).
59
Tesis de doctorado aprobada: “se considera la tesis de doctorado
finalizadaysehaentregadoelrespectivoDiplomaoActadeGrado”
(Colciencias,2018).
Trabajogradodemaestríacondistinción: “seconsideran trabajosde
gradodemaestríacondistinción,aquellosquerecibenporpartede
lainstituciónotorganteunreconocimiento”(Colciencias,2018).
Trabajodemaestríaaprobada:“seconsideranlostrabajosdegradode
maestríafinalizadosysehaentregadoelrespectivoDiplomaoActa
deGrado”(Colciencias,2018).
Trabajo de pregrado con distinción: “se consideran trabajos de
pregrado con distinción, aquellos que reciben por parte de la
instituciónotorganteunreconocimiento”(Colciencias,2018).
Trabajosdepregradoaprobado:“seconsideranlostrabajosdepregrado
finalizadosysehaentregadoelrespectivoDiplomaoActadeGrado”
(Colciencias,2018).
Proyecto ejecutado con investigadores en empresas, industria y
Estado: “se consideran como resultados de actividades de
formación, aquellos proyectos desarrollados en sectores no
académicos yque implican la formaciónde recursohumanoen la
metodologíadelainvestigación”(Colciencias,2018).
60
Proyecto ejecutado con joven investigador: “por considerar que las
becas-pasantías de jóvenes investigadores son espacios de
formación,setienenencuentalosproyectosdeinvestigacióndonde
se encuentre vinculado uno o más jóvenes investigadores”
(Colciencias,2018).
ProyectodeInvestigación-CreaciónodeCreación:“seconsiderancomo
resultado de actividades de creación, que implican aportes a la
cultura o al comportamiento de las comunidades participantes”
(Colciencias,2018).
ApoyoacreacióndeprogramasdeDoctorado:“esteapoyodebeestar
soportadoenunaresoluciónexpedidaporlainstituciónacadémicaa
lacualperteneceelprograma”(Colciencias,2018).
Apoyo a creacióndeprogramasdeMaestría: “este apoyo debe estar
soportadoenunaresoluciónexpedidaporlainstituciónacadémicaa
lacualperteneceelprograma”(Colciencias,2018).
Apoyo a creación de cursos de Doctorado: “el apoyo del grupo de
investigación en la creación de un curso académico para un
programa doctoral acreditado, debe estar soportado en una
resoluciónexpedidaporlainstituciónacadémicaalacualpertenece
elprograma”(Colciencias,2018).
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ApoyoacreacióndecursosdeMaestríaodeEspecialidadesClínicas
(con énfasis en investigación): “el apoyo del grupo de
investigación en la creación de un curso académico para un
programa de maestría acreditado, debe estar soportado en una
resoluciónexpedidaporlainstituciónacadémicaalacualpertenece
elprograma”(Colciencias,2018).
AcompañamientoyasesoríasdelíneatemáticadelProgramaOndas:
“Seconsideranlosproductosderivadosdelasactividadesdelgrupo
de investigación, aquellas relacionadas conel apoyoo asesoríade
líneasdeinvestigacióntemáticasavaladasporelProgramaOndasde
Colciencias”.(Colciencias,2018).
62