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INSTITUCION EDUCATIVA EL CAGUAN RUT. 813.012.462-0 - DANE 441001002747-01
Creada mediante Decreto No. 1421 de Noviembre de 2002 expedido por la Gobernación del Huila, Decreto 0525 de Mayo de 2003 y Resolución No. 056 de Marzo de 2003 expedido por la Secretaría de Educación Cultura y Deporte Municipal de Neiva
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2020 PLAN DE TRABAJO VIRTUAL SEDE SAN BARTOLO
GRADO: Segundo SEDE: San Bartolo
DOCENTE: Sandra Patricia Torres PERIODO: Segundo
Querido estudiante: Debido al plan de contingencia para mitigar y evitar la propagación del coronavirus,
se le envía el PLAN DE TRABAJO, que deberá desarrollar y entregar en las fechas establecidas mediante
el siguiente medio: www.ineducaguan.edu.co o en su defecto al WhatsApp del docente: 3186904896
ACTIVIDA1
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3 ACTIVIDAD 4
MATEMÁTICAS ESPAÑOL CIENCIAS SOCIALES
1. Conjuntos y
números
2. Representación
de conjuntos
3. Pertenencia y no
pertenencia
1. Secuencias y series.
2. Ordena las siguientes
situaciones.
3. Señala la secuencia
correcta.
4. Ordena
alfabéticamente las
siguientes letras.
5. Ordena
alfabéticamente las
siguientes palabras
de cada sección.
6. Busca en el
diccionario, el
significado de
«honradez» y
«veracidad» y
escríbelos en el
cuaderno.
7. Ordena del 1 al 4 la
secuencia del cuento
de caperucita roja y
escríbelo en el
recuadro.
1. Lee el concepto
de sistema
digestivo y sus
características
. Observa la
lámina
2. Completa las
siguientes
afirmaciones
3. Coloca en el
recuadro cada
parte del
sistema
digestivo según
corresponda
4. Completa
utilizando las
siguientes
palabras
5. Explica con tus
propias
palabras el
proceso
digestivo en tu
cuaderno
1. Completar
el
crucigrama.
2. Colorear y
unir con una
línea los
personajes
con sus
respectivos
nombres.
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Creada mediante Decreto No. 1421 de Noviembre de 2002 expedido por la Gobernación del Huila, Decreto 0525 de Mayo de 2003 y Resolución No. 056 de Marzo de 2003 expedido por la Secretaría de Educación Cultura y Deporte Municipal de Neiva
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2020 PLAN DE TRABAJO VIRTUAL SEDE SAN BARTOLO
GRADO: segundo AREA: Matemáticas SEDE: San Bartolo
DOCENTE: Sandra Patricia Torres Torres PERIODO: Segundo
Querido estudiante: Debido al plan de contingencia para mitigar y evitar la propagación del coronavirus, se
le envía el PLAN DE TRABAJO, que deberá desarrollar y entregar en las fechas establecidas mediante el
siguiente medio: www.ineducaguan.edu.co o en su defecto al WhatsApp del docente: 3186904896
Proyecto: Pasatiempos,
juegos y diversión.
¿Qué sabes de Mario Bros?
Mario Bros es considerado el
personaje de videojueos más
famoso de la historia.
Los videojuegos que se han hecho
con este personaje son los más
vendidos.
Discute con tus padres las
siguientes preguntas:
- ¿Cuál es la profesión de
Mario Bros?
- ¿Cuál es el objetivo del
videojuego Super Mario
bros?
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1. Conjuntos y números.
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2. Representación de conjuntos.
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3. Pertenencia y no pertenencia.
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GUIA No 2 ESPAÑOL GRADO 2° SEGUNDO PERIODO
NOMBRE: _______________________________ FECHA: __________ SEDE: SAN BARTOLO
Introducción: En este taller de aprendizaje los estudiantes del grado segundo van a tener la oportunidad de tener la temática propuesta para el segundo periodo, para que lo desarrollen en casa con ayuda de la familia. Con el fin de ir conociendo y afianzando temas nuevos. Estas guías la pueden desarrollar en el cuaderno o si tiene facilidad la puede imprimir y archivarla en la carpeta. Tema: 1. Secuencias y series Actividad 1: Lee el siguiente texto
En un bosque, en el medio del campo, habitaban muy felices los animalitos. El mapache, el conejo, la mariposa
y el impala corrían con toda libertad y compartían sus juegos, hasta que un día apareció un tigre y rompió su
tranquilidad, pero de pronto apareció el cazador y acabó con él. Desde ese momento, volvieron a tener
libertad y disfrutaron de la verde naturaleza.
Ahora observa las figuras y ordena las escenas de acuerdo a los hechos. Enumera del 1 al 6
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Actividad 2: Ordena las siguientes situaciones A. Enumera del 1 al 4 según corresponda.
( ) Llego al colegio ( ) Ordeno mis útiles ( ) Entrego mi agenda y mis tareas ( ) Saludo a mis profesores
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B. Enumera del 1 al 3 según corresponda.
( ) Sacaste 20 de nota ¡Felicitaciones! ( ) Profesora, ¿puede decirme cuánto saqué en mi examen? ( ) ¡Gracias profesora!
C. Ordena escribiendo del 1 al 3 las siguientes oraciones: ( ) Mil pesos ( ) Entonces, deme la de color rojo y blanco. ( ) Dígame, señorita, ¿cuánto cuesta esa pelota?
D. En las siguientes situaciones, enumera del 1 al 3 y señala la respuesta correcta. ( ) Si, mamá, ¡ya me las lavé! ( ) Laura, ¡lávate las manos! ( )Muy bien, hijita.
Actividad 3: Señala la secuencia correcta ( ) Me baño en la ducha ( ) Me lavo los dientes ( ) Me levanto ( )Me pongo mi uniforme
a) 4 – 1 – 3 - 2 b) 2 – 3 – 4 - 1 c) 3 – 2 – 1 - 4 d) 1 – 3 – 4 - 2 e) 2 – 4 – 1 - 3
Actividad 4: Ordena alfabéticamente las siguientes letras.
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Actividad 5: Ordena alfabéticamente las siguientes palabras de cada sección. A.
B.
Actividad 6: Busca en el diccionario, el significado de «honradez» y «veracidad» y escríbelos en el cuaderno. Actividad 7: Ordena del 1 al 4 la secuencia del cuento de Caperucita roja y escríbelo en el recuadro.
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TALLER No 1 CIENCIAS NATURALES GRADO 2° SEGUNDO PERIODO
NOMBRE: _____________________________ FECHA: ___________ SEDE: SAN BARTOLO
Introducción: En este taller de aprendizaje los estudiantes del grado segundo van a tener la oportunidad
de tener la temática propuesta para el segundo periodo, para que lo desarrollen en casa con ayuda de la
familia. Con el fin de ir conociendo y afianzando temas nuevos. Estas guías la pueden desarrollar en el
cuaderno o si tiene facilidad la puede imprimir y archivarla en la carpeta.
Tiempo: 3 horas
Temas:
1. Sistema digestivo
Actividad 1: Lee el concepto de sistema digestivo y sus características. Observa la lámina.
SISTEMA DIGESTIVO
Es un conjunto de órganos que se encargan de la digestión, proceso por el cual los
alimentos se transforman en sustancias más simples, las cuales pueden ser absorbidas por
la sangre y de esta manera nuestro cuerpo se puede nutrir.
El sistema digestivo se divide en el tubo digestivo y las glándulas anexas
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El proceso de la digestión
1Los alimentos ingresan por la boca donde son masticados, y por acción de la saliva se forma el bolo
alimenticio.
2. El bolo alimenticio pasa por la faringe y luego por el esófago que es un tubo que se comunica con el
estómago.
3. El estómago tiene la apariencia de una bolsa musculosa y trabaja como si fuera una licuadora; es aquí
donde el bolo alimenticio se mezcla con los jugos gástricos formándose una nueva sustancia llamada quimo.
4. Las sustancias nutritivas pasan hacia el intestino delgado y las sustancias de desecho al intestino
grueso.
5. En el intestino delgado se va a formar una tercera sustancia llamada quilo, esta sustancia nutritiva pasa
a la sangre.
6. Finalmente, las sustancias de desecho que son acumuladas en el intestino grueso son evacuadas a
través del ano.
Actividad 2: Completa las siguientes afirmaciones
A. El sistema digestivo se encarga del proceso de la ______________________ .
B. El sistema digestivo se divide en:
_____________________________________
_____________________________________
Actividad 3: Coloca en el recuadro cada parte del sistema digestivo según corresponda:
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Actividad 4: Completa utilizando las siguientes palabras:
sustancias – nutrir – alimentos – sangre
Gracias al proceso de la digestión los ___________ se transforman en ___________ más simples, las
cuales pueden ser absorbidas por la _____________ y de esta manera nuestro cuerpo se puede
____________.
Actividad 5: Explica con tus propias palabras el proceso digestivo en tu cuaderno.
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AREA: SOCIALES GRADO 2° SEGUNDO PERIODO
TEMA: AUTORIDADES DEL MUNICIPIO
OBJETIVO: CONOCER LAS AUTORIDADES ADMINISTRATIVAS Y LAS FUNCIONES BASICAS
DEL MUNICPIO.
En todas las comunidades existen personas que se encargan de crear normas y de hacer se cumplan. Por
ejemplo en tu familia, tus padres, crean normas para mantener el orden y la convivencia en el hogar. En
nuestro municipio también existen personas que ejercen la autoridad y se encargan de hacer las normas,
de hacerlas cumplir y de sancionar a quienes las incumplen:
Desde el periodo 2020 hasta el 2023 en el municipio de Neiva, el concejo municipal está conformado
por diecinueve (19) concejales, siendo su presidenta Victoria Eugenia Castro Silva.
El actual alcalde de nuestro municipio es el señor Gorky Muñoz Calderón.
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AREA: SOCIALES GRADO 2° SEGUNDO PERIODO TALLER 2
TEMA: AUTORIDADES DEL MUNICIPIO
NOMBRE: _______________________________ FECHA: ___________ SEDE: SAN BARTOLO
1. Completar el crucigrama.
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