2013 NARRATIVA PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO …auladigitale.rizzolieducation.it/pdf/voglia-leggere-2013.pdf · Un tempo lontano, quando avevo sei anni, in un libro sulle foreste

Un tempo lontano, quando avevo sei anni, in un libro sulle foreste primordiali, intitolato “Storie vissute della natura”, vidi un magnifico disegno. Rappresentava un serpente boa nell’atto di in-ghiottire un animale. C’era scritto: “I boa ingo-iano la loro preda tutta intera, senza masticar-la. Dopo di che non riescono piu’ a muoversi e dormono durante i sei mesi che la digestione richiede”. Meditai a lungo sulle avventure della jungla. E a mia volta riuscii a tracciare il mio primo disegno. Il mio disegno numero uno. Mostrai il mio capolavoro alle persone grandi, domandando se il disegno li spaventava. Ma mi risposero: “Spaventare? Perché mai, uno do-vrebbe essere spaventato da un cappello?”.Il mio disegno non era il disegno di un cappello.Era il disegno di un boa che digeriva un elefan-te. Affinchè vedessero chiaramente che cos’era,

richiede”. Meditai a lungo sulle avventure della

2013NARRATIVA PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

VOGLIA DI LEGGEREVOGLIA DI LEGGEREVOGLIA DI LEGGEREVOGLIA DI LEGGERE

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Voglia di leggeRe • Narrativa per la Scuola SecoNdaria di priMo grado • 2013

NOVITà

G. Sgardoli

Tre Frozen Boy

ISBN 978-88-451-9795-6€ 8,70

Classe 3

F. Sessi

Ti racconto l’Odissea

ISBN 978-88-451-9801-4€ 8,70

Classe 1

D. Torrès

Libero!

ISBN 978-88-451-9804-5€ 8,70

Classe 2

A. Manzoni

I promessi sposi

ISBN 978-88-451-9798-7€ 10,00

Classe 3

The Frozen Boy

Guido Sgardoli

Guido Sgardoli

1946. Groenlandia. Stazione meteorologica di Mestersvig Island. Qui lo scienziato Robert Warren cerca inutilmente rifugio e tregua da una serie di eventi dolorosi che lo hanno gettato nello sconforto. Un giorno, però, Warren fa una scoperta che muterà per sempre la sua vita: in un blocco di ghiaccio trova il corpo di un ragazzo, perfettamente conservato. Chi è? E com’è possibile che sia ancora vivo? Questo evento unico nella storia della scienza suscita l’interesse del governo americano, che vede nel ragazzo un’occasione imperdibile per condurre alcune ricerche su di lui. Ma Warren è deciso a tutto pur di proteggere il «ragazzo del ghiaccio»: un’opportunità unica che lo porterà a conoscere meglio e ad accettare se stesso e gli altri.

The Frozen Boy

Il processo di progettazione, svilup-po, produzione e distribuzione dei testi scolastici di RCS Libri S.p.A. - Divisione Education è certificato UNI EN ISO 9001: 2000 (n.100801) da Lloyd’s Register Quality Assurance.

Euro 8,70 IVA Inclusa

Guido Sgardoli

The Frozen Boy

Bompiani per la scuola

ISBN 978-88-451-9795-6

ISBN 978-88-451-9795-6

Guido Sgardoli è una voce originale della narrativa per ragazzi, ai quali sa raccontare con passione le sue storie. Ha pubblicato numerosi romanzi, ottenendo importanti riconoscimenti, tra cui il Premio Andersen per il romanzo Eligio S. I giorni della Ruota. Scrittore interessante e profondo, sa affrontare con delicatezza temi legati ai rapporti familiari e di amicizia, ma anche problematiche complesse e attuali.

Versione digitale su www.scuolabook.it compatibile con computer, LIM e tablet. Approfondimenti e percorsi multimediali su www.auladigitale.rcs.it

EBOOk

Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (opportunamente punzonato o altrimenti contrasse-gnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE GRATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2, I. 633/1941). Escluso da I.V.A. (d.p.r. 26/10/1972, n. 633, art. 2, lett. d).

4 02/04/13 11.59

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FredianoSessi



Frediano SessiFrediano Sessi vive e lavora a Mantova: è scrittore, saggista, traduttore e docente universitario. Tra i suoi interessi principali lo studio dello Shoah e della Resistenza. Ha scritto saggi e romanzi per adulti, tra i quali L’ultimo giorno (Premio Hemingway), e per ragazzi. Ha curato l’edizione definitiva del Diario di Anna Frank.

Il mondo dell’Odissea è ricco di viaggi e di avventure, di luoghi incantati, di incontri con creature mostruose o seducenti, eroi, dèi dalle fattezze umane. In questo contesto si dipana l’affascinante avventura di Odisseo. L’intenzione dell’autore è quella di far conoscere ai giovani lettori la storia dell’Odissea in forma narrativa fluida, in modo da incoraggiarli a un futuro approccio al testo integrale del poema. Il racconto rispetta l’originale nel contenuto e nella struttura e ne privilegia le parti avventurosee fantasiose. L’intento è quello di offrire, attraverso i comportamenti di Odisseo e non solo, esempi di coraggio, intraprendenza, costanza di fronte alle difficoltà e ai pericoli della vita.

Frediano Sessi


Fabbri Editori

ISBN 978-88-451-9801-4


ebook

Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (opportunamente punzonato o altrimenti contrasse-gnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE GRATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2, I. 633/1941). Escluso da I.V.A. (d.p.r. 26/10/1972, n. 633, art. 2, lett. d). Euro 8,70 IVA Inclusa

ISBN 978-88-451-9801-4

1 27/03/13 16.13

Dominique

TorrèsLibero!

Dominique Torrès è una giornalista francese che lotta da anni contro la piaga della schiavitù. Ha realizzato film per la televisione, ha scritto saggi e ha fondato associazioni per aiutare le persone liberate dalla schiavitù a ricostruirsi una vita. Convinta che sia indispensabile informare anche i giovani su questo fenomeno, ha scritto il suo primo romanzo per ragazzi, Libero!, pubblicato in Italia nel 2010.

In una zona desertica dell’odierno Niger, Amsy, un ragazzino di dodici anni, vive con la sua famiglia in condizioni di schiavitù presso una famiglia tuareg. Una mattina, Amsy viene avvicinato da uno sconosciuto che gli propone di seguirlo e andare a vivere da libero in città. L’uomo fa parte di Timidria, un’associazione realmente esistente composta di ex schiavi nigeriani liberati che lottano per l’abolizione della schiavitù. Amsy accetta di seguirlo, comprendendo che la strada intrapresa è l’unica possibilità di riscatto per sé e per la sua famiglia. Il romanzo, oltre a fornire spunti di riflessione sul tema della schiavitù nel nostro tempo, consente di conoscere usi e costumi dei popoli dell’Africa centro-settentrionale e di sollecitare la discussione su valori di carattere universale come l’amicizia e gli affetti familiari.

Dominique Torrès

Libero!

Fabbri Editori

ISBN 978-88-451-9804-5



Libero!Dominique Torrès

ISBN 978-88-451-9804-5


ebook


1 27/03/13 16.14

Samarcanda

I promessi sposi

Alessandro Manzoni

Alessandro M

anzoni

Il processo di progettazione, svilup-po, produzione e distribuzione dei testi scolastici di RCS Libri S.p.A. - Divisione Education è certificato UNI EN ISO 9001: 2008 (n.100801) da Lloyd’s Register Qualità Assurance.



Alessandro Manzoni

I promessi sposi


ISBN 978-88-451-9798-7

La trama, i temi, i personaggi de I promessi sposi coinvolgono e commuovono i ragazzi e le ragazze di ogni tempo. Il romanzo è infatti un capolavoroletterario che può essere amato e apprezzato anche dai giovani lettori.Per rendere più agile e coinvolgente la lettura de I promessi sposi, si èscelto di privilegiare le pagine del romanzo più ricche di azioni e didialoghi, attraverso le quali i protagonisti prendono vita.

A facilitare la lettura e la comprensione del romanzo contribuiscono:• la scansione dei capitoli in sequenze narrative titolate; • i riassunti di raccordo, che integrano i «tagli» apportati al testo,

per garantire l’unitarietà e la semplicità della lettura; • le note di carattere prevalentemente esplicativo o, quando

strettamente necessario, di carattere stilistico e storico; • la Guida alla lettura, un commento a ciascun capitolo

su luoghi e tempo della storia, personaggi e tecniche narrative;• la Lettura attiva, una serie di attività di comprensione e analisi

del testo, nonché spunti per riflettere su esperienze personali e su problematiche o situazioni di vita affrontate nel romanzo. In particolare, la rubrica Ieri e Oggi consente di elaborare un costante confronto tra «passato» e «presente».

La sezione Per approfondire, oltre a offrire un’utile sintesi per seguire la trama del romanzo, è dedicata ai luoghi, ai tempi e ai personaggi manzoniani. La sezione propone anche un’analisi delle principali tematiche de I promessi sposi e alcune fra le citazioni più famose. Chiudono il volume un’Esercitazione secondo il modello della Prova Nazionale InvalsI e la Lettura globale, che invita i ragazzi a formulare un giudizio personale e ragionato del romanzo.

Il testo è illustrato dalle stampe di Francesco Gonin che offrono un ampio affresco del contesto storico e sociale del romanzo.

I promessi sposi


EBOOk

ISBN 978-88-451-9798-7

4 03/04/13 15.02

Catalogo_II_III_cop.indd 2 30/04/13 17.21

III Voglia di leggeRe • Narrativa per la Scuola SecoNdaria di priMo grado • 2012

Visione d’insiemeUn tempo lontano, quando avevo sei anni, in un libro sulle foreste primordiali, intitolato “Sto-rie vissute della natura”, vidi un magnifico di-segno. Rappresentava un serpente boa nell’atto di inghiottire un animale. C’era scritto: “I boa ingoiano la loro preda tutta intera, senza masti-carla. Dopo di che non riescono piu’ a muoversi e dormono durante i sei mesi che la digestione richiede”. Meditai a lungo sulle avventure del-la jungla. E a mia volta riuscii a tracciare il mio primo disegno. Il mio disegno numero uno. Mostrai il mio capolavoro alle persone grandi, domandando se il disegno li spaventava. Ma mi risposero: “Spaventare? Perché mai, uno do-vrebbe essere spaventato da un cappello?”.Il mio disegno non era il disegno di un cappello.Era il disegno di un boa che digeriva un elefan-te. Affinchè vedessero chiaramente che cos’era,

Catalogo_II_III_cop.indd 3 30/04/13 17.21

Espansioni digitaliAudiolibri

E-book

I nuovi titoli sono corredati di ampie espansioni digitali per lo studente, visualizzabili sul sito www.auladigitale.rcs.it, che presentano: n proposte di approfondimento n suggerimenti per la resa teatrale

delle operen gallerie multimediali di immagini n file audio integrali dei testi

per facilitare la lettura da parte dei ragazzi con DSA.


Dal sito www.scuolabook.it è possibile scaricare gratuitamente la versione e-book dei testi in formato compatibile con computer, LIM e tablet.

Catalogo_Narrativa_2013.indd 1 30/04/13 17.01

2 Voglia di leggeRe • Narrativa per la Scuola SecoNdaria di priMo grado • 2013

Presentazione generale

Il Catalogo: uno strumento per orientarsi tra i titoli e le collane

n Le «Novità», ad apertura di catalogo, permettono all’in-segnante di cogliere immediatamente i titoli nuovi delle collane, l’offerta di narrativa Bompiani, Fabbri, Sansoni.

n «Voglia di leggere» offre on-line all’insegnante una pa-noramica di attività di espansione ai libri veri e propri. In particolare, lavori di animazione della lettura, ridu-zioni teatrali, schede di film, approfondimenti tematici.

«Voglia di leggere» permette inoltre agli alunni e agli in-segnanti di segnalare letture, proposte operative, espe-rienze scolastiche significative.

Si può accedere a «Voglia di leggere»: – attraverso il sito: www.vogliadileggere.rcs.it – attraverso i siti di marchio: www.bompianiscuola.it,

www.fabbriscuola.it, www.sansoniscuola.it

n La «Visione d’insieme» consente all’insegnante di orientarsi nel largo ventaglio di proposte e di operare delle scelte sulla base del genere e della classe.

n La scheda di presentazione di ciascun libro offre infor-mazioni in relazione a: trama, proposte operative, per-corsi di approfondimento, attività di drammatizzazione e teatrali. Esplicita anche i temi e i valori del libro stesso.

n I tre indici (per percorsi, per classi, per autori) facilita-no ulteriormente la scelta del libro di narrativa da parte dell’insegnante.

Caratteristiche e obiettivi delle collane

Le collane di narrativa Bompiani, Fabbri, Sansoni si carat-terizzano per una scelta attenta di libri di «valore» che, pur nella diversità dei generi letterari e nella varietà tematica, si propongono i seguenti obiettivi:

n il piacere di leggere, il piacere di stare dentro il libro, di proiettarsi nella vicenda narrata in un gioco di identifi-cazione con fatti e personaggi, di immergersi in mon-di immaginari per vivere emozioni, sentimenti nuovi e inattesi;

n il piacere di comprendere gradualmente il testo, i fatti narrati, le caratteristiche dei personaggi e dell’ambien-tazione, i meccanismi narrativi;

n il piacere di cogliere messaggi e valori positivi che con-sentono di orientarsi nelle scelte di vita e nei comporta-menti sociali e civili;

n il piacere di vivere il libro mediante coinvolgenti propo-ste di animazione della lettura, di drammatizzazione e mediante vere e proprie attività teatrali, che permettono realmente di «fare teatro» a scuola;

n il piacere di andare oltre il libro, di soddisfare curiosità e interessi emersi dalla lettura mediante percorsi di ap-profondimento di carattere letterario, storico, sociale.

Materiale didattico

Il materiale di lavoro che accompagna ciascun volume delle collane prevede:

n una presentazione che ha lo scopo di suscitare interesse e motivare alla lettura;

n notizie biografiche dell’autore;

n caratteristiche del genere letterario;

n note al testo di carattere esplicativo e interpretativo-informativo;

n esercizi accattivanti e non ripetitivi, con domande a ri-sposta aperta e chiusa, mirati alla comprensione, all’ana-lisi, alla riflessione linguistica e alla produzione creativa;

n una scheda di riepilogo, di «lettura globale» che solleci-ta, da parte dei ragazzi, un ragionato e motivato giudizio complessivo del libro;

n percorsi di approfondimento relativi a fatti, tematiche e problematiche che emergono dalla lettura del libro e che spesso trovano un’ulteriore espansione nel sito.

Questi percorsi sono contrassegnati dal simbolo ;

n il «Passaparola» del libro o dei libri particolarmente ap-prezzati dai ragazzi.

Collane dirette da Rosetta Zordan


Voglia di leggeRe • Narrativa per la Scuola SecoNdaria di priMo grado • 2013 3Voglia di leggeRe • Narrativa per la Scuola SecoNdaria di priMo grado • 2013

Presentazione generale

Il Catalogo: uno strumento per orientarsi tra i titoli e le collane

n Le «Novità», ad apertura di catalogo, permettono all’in-segnante di cogliere immediatamente i titoli nuovi delle collane, l’offerta di narrativa Bompiani, Fabbri, Sansoni.

n «Voglia di leggere» offre on-line all’insegnante una pa-noramica di attività di espansione ai libri veri e propri. In particolare, lavori di animazione della lettura, ridu-zioni teatrali, schede di film, approfondimenti tematici.

«Voglia di leggere» permette inoltre agli alunni e agli in-segnanti di segnalare letture, proposte operative, espe-rienze scolastiche significative.

Si può accedere a «Voglia di leggere»: – attraverso il sito: www.vogliadileggere.rcs.it – attraverso i siti di marchio: www.bompianiscuola.it,

www.fabbriscuola.it, www.sansoniscuola.it

n La «Visione d’insieme» consente all’insegnante di orientarsi nel largo ventaglio di proposte e di operare delle scelte sulla base del genere e della classe.

n La scheda di presentazione di ciascun libro offre infor-mazioni in relazione a: trama, proposte operative, per-corsi di approfondimento, attività di drammatizzazione e teatrali. Esplicita anche i temi e i valori del libro stesso.

n I tre indici (per percorsi, per classi, per autori) facilita-no ulteriormente la scelta del libro di narrativa da parte dell’insegnante.

Materiale didattico

Il materiale di lavoro che accompagna ciascun volume delle collane prevede:

n una presentazione che ha lo scopo di suscitare interesse e motivare alla lettura;

n notizie biografiche dell’autore;

n caratteristiche del genere letterario;

n note al testo di carattere esplicativo e interpretativo-informativo;

n esercizi accattivanti e non ripetitivi, con domande a ri-sposta aperta e chiusa, mirati alla comprensione, all’ana-lisi, alla riflessione linguistica e alla produzione creativa;

n una scheda di riepilogo, di «lettura globale» che solleci-ta, da parte dei ragazzi, un ragionato e motivato giudizio complessivo del libro;

n percorsi di approfondimento relativi a fatti, tematiche e problematiche che emergono dalla lettura del libro e che spesso trovano un’ulteriore espansione nel sito.

Questi percorsi sono contrassegnati dal simbolo ;

n il «Passaparola» del libro o dei libri particolarmente ap-prezzati dai ragazzi.

I miei giorni son fette di meloneprofumato di vita grazie a te...

Nazim Hikmet

RoMaNzI FaNtaStICI, FaNtaSy, gIaLLI, hoRRoR, CoMICo-uMoRIStICI

RoMaNzI StoRICI e dI aVVeNtuRa

teStIMoNIaNze StoRIChe

Per• immaginare• identificarsi• provareilpiacere dellapaura• ridereesorridere• educareallacultura dellapaceealrispetto

dell’altro• crescere,maturare

Ti aspettavo qui per oggi a Samarcandaeri lontanissimo due giorni fa,ho temuto che per ascoltar la banda,non facessi in tempo ad arrivare qua...

Roberto Vecchioni

RoMaNzI FaNtaStICI e dI gRaNdI autoRI

RaCCoLte dI FaVoLe e dI FIaBe CLaSSIChe

I CLaSSICI deLLa LetteRatuRa ItaLIaNa

Per•fantasticare•stimolarelacreatività•«fareteatro»ascuola•rifletteresul«valore»

deiclassici•arricchireleconoscenze•crescere,maturare

proposte didattiche: animazioni della lettura, riduzioni teatrali.

espansione digitale dei libri di narrativa, capitoli in lettura.

libro film.

Scheda libro presente sul sito.

LEGENDA

e-book


RoMaNzI FaFaFFaFaF NtaSy, gIaLLI, hoRRCoMICo-uM

RoMaNzI Stoe dI aVV aVV a eN

teStIMoNIStoRIChe

Per• immaginare• identificarsi

il piacere

Per• fantasticare• stimolare la creatività• «fare teatro» a scuola• riflettere sul «valore»

dei classici• arricchire le conoscenze• crescere, maturare

In francese, leggere si dice anche ligoter, che significa «incatenare». Nel linguag-gio figurato, un grosso libro è un «mat-tone». Sciogliete quelle catene e il mat-tone diventerà una nuvola.

Daniel Pennac

RoMaNzI StoRICI, SoCIaLI e dI FoRMazIoNe

teStIMoNIaNze dI VIta CoNteMPoRaNea

SaggI, doCuMeNtI e aRtICoLIdI attuaLItà

Per•riflettere•discutere•confrontarsi• educareallaconvivenza

civile•crescere,maturare



CLASSI PAG.

C. e M. Lamb 2 22

Racconti da Shakespeareracconti NOVITà 2012

F.H. Burnett 1 2 3 23

Il giardino segretoromanzo di avventura e formazione

A. de Saint-Exupéry 1 2 3 24

Il piccolo principeromanzo fantastico

T. Ben Jelloun 1 2 3 25

Il razzismo spiegato a mia figliatesto argomentativo

C. Dickens 2 3 26

Oliver Twistromanzo sociale

a cura di V. La Ferla 2 3 27

Sicilia. I grandi narratoriracconti e novelle a sfondo storico-sociale

Visione d’insieme

CLASSI PAG.

C. Collodi 1 10

Le avventure di Pinocchio Fiaba

O. Wilde 1 11

Il fantasma di Cantervilleracconti e fiabe

R. Mussapi 1 12

Fiabe di magiaFiabe NOVITà 2012

A. Moravia 1 13

Storie della preistoriaFavole moderne

T. Guerra – L. Malerba 1 14

Storie dell’anno Milleromanzo comico

a cura di R. Zordan 1 2 15

Dai il meglio di teracconti, fiabe e favole NOVITà 2012

CLASSI PAG.

G. Boccaccio 1 2 16

DecameronNovelle

D. Alighieri 1 2 17

La Divina Commediapoema romanzato

R. Dahl 1 2 18

Matilderomanzo fantastico

M.M. Dodge 1 2 19

Pattini d’argentoromanzo di avventura e formazione

D. Almond 1 2 20

Skelligromanzo fantastico

R. Dahl 1 2 21

Le stregheromanzo fantastico

NOVITà 2012

NOVITà 2012



Visione d’insieme

CLASSI PAG.

C. e M. Lamb 2 22

Racconti da Shakespeareracconti NOVITà 2012

F.H. Burnett 1 2 3 23

Il giardino segretoromanzo di avventura e formazione

A. de Saint-Exupéry 1 2 3 24

Il piccolo principeromanzo fantastico

T. Ben Jelloun 1 2 3 25

Il razzismo spiegato a mia figliatesto argomentativo

C. Dickens 2 3 26

Oliver Twistromanzo sociale

a cura di V. La Ferla 2 3 27

Sicilia. I grandi narratoriracconti e novelle a sfondo storico-sociale

CLASSI PAG.

G. Verga 3 28

Dieci novelleNovelle a sfondo storico-sociale NOVITà 2012

A. Manzoni 3 29

I promessi sposiromanzo storico NOVITà 2013

P. Coelho 3 30

L’Alchimistaromanzo fantastico di formazione

G. Sgardoli 3 31

The Frozen Boyromanzo fantastico NOVITà 2013

L. Pirandello 3 32

Un cavallo nella luna e altre novelleNovelle di analisi NOVITà 2012

CLASSI PAG.

G. Boccaccio 1 2 16

DecameronNovelle

D. Alighieri 1 2 17

La Divina Commediapoema romanzato

R. Dahl 1 2 18

Matilderomanzo fantastico

M.M. Dodge 1 2 19

Pattini d’argentoromanzo di avventura e formazione

D. Almond 1 2 20

Skelligromanzo fantastico

R. Dahl 1 2 21

Le stregheromanzo fantastico

NOVITà 2012

The Frozen Boy

Guido Sgardoli

Guido Sgardoli

1946. Groenlandia. Stazione meteorologica di Mestersvig

Island. Qui lo scienziato Robert Warren cerca inutilmente

rifugio e tregua da una serie di eventi dolorosi che lo hanno

gettato nello sconforto. Un giorno, però, Warren fa una

scoperta che muterà per sempre la sua vita: in un blocco

di ghiaccio trova il corpo di un ragazzo, perfettamente

conservato. Chi è? E com’è possibile che sia ancora vivo?

Questo evento unico nella storia della scienza suscita

l’interesse del governo americano, che vede nel ragazzo

un’occasione imperdibile per condurre alcune ricerche

su di lui. Ma Warren è deciso a tutto pur di proteggere

il «ragazzo del ghiaccio»: un’opportunità unica che lo

porterà a conoscere meglio e ad accettare se stesso e gli altri.

The Frozen Boy



Guido Sgardoli

The Frozen Boy


ISBN 978-88-451-9795-6

ISBN 978-88-451-9795-6

Guido Sgardoli è una voce originale della narrativa

per ragazzi, ai quali sa raccontare con passione le sue storie.

Ha pubblicato numerosi romanzi, ottenendo importanti

riconoscimenti, tra cui il Premio Andersen per il romanzo

Eligio S. I giorni della Ruota. Scrittore interessante e profondo,

sa affrontare con delicatezza temi legati ai rapporti familiari

e di amicizia, ma anche problematiche complesse e attuali.


EBOOk

Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte

(opportunamente punzonato o altrimenti contrasse-

gnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE

GRATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di

disposizione vietati: art. 17, c. 2, I. 633/1941). Escluso da

I.V.A. (d.p.r. 26/10/1972, n. 633, art. 2, lett. d).

4

02/04/13 11.59

Samarcanda

I promessi

sposi

Alessandro Manzoni

Alessandro M

anzoni

Il processo di progettazione, svilup-

po, produzione e distribuzione dei

testi scolastici di RCS Libri S.p.A. -

Divisione Education è certificato

UNI EN ISO 9001: 2008 (n.100801) da

Lloyd’s Register Qualità Assurance.






disposizione vietati: art. 17, c. 2, I. 633/1941). Escluso

da I.V.A. (d.p.r. 26/10/1972, n. 633, art. 2, lett. d).

Alessandro Manzoni

I promessi sposi


ISBN 978-88-451-9798-7

La trama, i temi, i personaggi de I promessi sposi coinvolgono e commuovono

i ragazzi e le ragazze di ogni tempo. Il romanzo è infatti un capolavoro

letterario che può essere amato e apprezzato anche dai giovani lettori.

Per rendere più agile e coinvolgente la lettura de I promessi sposi, si è

scelto di privilegiare le pagine del romanzo più ricche di azioni e di

dialoghi, attraverso le quali i protagonisti prendono vita.

A facilitare la lettura e la comprensione del romanzo contribuiscono:

• la scansione dei capitoli in sequenze narrative titolate;

• i riassunti di raccordo, che integrano i «tagli» apportati al testo,

per garantire l’unitarietà e la semplicità della lettura;

• le note di carattere prevalentemente esplicativo o, quando

strettamente necessario, di carattere stilistico e storico;

• la Guida alla lettura, un commento a ciascun capitolo

su luoghi e tempo della storia, personaggi e tecniche narrative;

• la Lettura attiva, una serie di attività di comprensione e analisi

del testo, nonché spunti per riflettere su esperienze personali

e su problematiche o situazioni di vita affrontate nel romanzo.

In particolare, la rubrica Ieri e Oggi consente di elaborare

un costante confronto tra «passato» e «presente».

La sezione Per approfondire, oltre a offrire un’utile sintesi per seguire

la trama del romanzo, è dedicata ai luoghi, ai tempi e ai personaggi

manzoniani. La sezione propone anche un’analisi delle principali

tematiche de I promessi sposi e alcune fra le citazioni più famose.

Chiudono il volume un’Esercitazione secondo il modello

della Prova Nazionale InvalsI e la Lettura globale, che invita

i ragazzi a formulare un giudizio personale e ragionato del romanzo.

Il testo è illustrato dalle stampe di Francesco Gonin che offrono

un ampio affresco del contesto storico e sociale del romanzo.

I promessi sposi

Versione digitale su www.scuolabook.it

compatibile con computer, LIM e tablet.

Approfondimenti e percorsi multimediali

su www.auladigitale.rcs.it

EBOOk

ISBN 978-88-451-9798-7

4

03/04/13 15.02

NOVITà 2013

NOVITà 2013



CLASSI PAG.

G. Basso 3 50

Il coraggio di parlareromanzo sociale

a cura di R. Zordan 3 51

Io adolescenteraccolta di testi di formazione

S. Gandolfi 3 52

Io dentro gli spariromanzo sociale di attualità NOVITà 2012

D. Ellis 3 53

Sotto il burqaromanzo sociale di attualità

M. Zioni – M. Zeller 3 54

Speciale attualitàtemi e documenti di attualità

F. Sessi 3 55

Ultima fermata: Auschwitzromanzo storico-sociale

C. Abbadessa 3 56

Uno sguardo al mondotemi e fatti di attualità

Visione d’insieme

CLASSI PAG.

F. Sessi 1 34Ti racconto l’Odisseapoema romanzato NOVITà 2013

J. Wilson 1 2 35La bambina con la valigiaromanzo di vita contemporanea

R. Perrone 1 2 36Banana Football Clubromanzo di attualità

A. Metalli 1 2 37Lupo siberianoromanzo di attualità

J. Wilson 1 2 38Piantatela! romanzo sociale di attualità

F. Gatti 1 2 39Viki che voleva andare a scuolaromanzo sociale di attualità

M. Milani 1 2 40Udillaromanzo storico di avventura

L. Guidi 2 41

L’affrescoromanzo storico di avventura

CLASSI PAG.

D. Torrès 2 42

Libero!romanzo sociale NOVITà 2013

L. Guidi 2 43

Il ritratto del misteroromanzo storico di avventura

V. Sessa Vitali 1 2 3 44Ragazzi come noiracconti di vita contemporanea

G. Basso 2 3 45

Fra rabbia e nostalgiaromanzo sociale

L. Garlando 2 3 46

Per questo mi chiamo Giovanniromanzo sociale di attualità

F. Silei 3 47

Bernardo e l’angelo neroromanzo storico di formazione NOVITà 2012

J. Boyne 3 48

Il bambino con il pigiama a righeromanzo storico-sociale

M. Burgess 3 49

Billy Elliotromanzo sociale di formazione

Il processo di progettazione,

sviluppo, produzione

e distribuzione dei testi

scolastici di RCS Libri S.p.A. -

Divisione Education

è certificato UNI EN ISO 9001:

2000 (n. 100801) da Lloyd’s

Register Quality Assurance.

FredianoSessi



Frediano Sessi

Frediano Sessi

vive e lavora a Mantova:

è scrittore, saggista,

traduttore e docente

universitario. Tra i suoi

interessi principali

lo studio dello Shoah

e della Resistenza.

Ha scritto saggi e romanzi

per adulti, tra i quali

L’ultimo giorno

(Premio Hemingway),

e per ragazzi. Ha curato

l’edizione definitiva del

Diario di Anna Frank.

Il mondo dell’Odissea è ricco di viaggi e di avventure,

di luoghi incantati, di incontri con creature mostruose

o seducenti, eroi, dèi dalle fattezze umane. In questo

contesto si dipana l’affascinante avventura di Odisseo.

L’intenzione dell’autore è quella di far conoscere

ai giovani lettori la storia dell’Odissea in forma

narrativa fluida, in modo da incoraggiarli

a un futuro approccio al testo integrale del poema.

Il racconto rispetta l’originale nel contenuto e

nella struttura e ne privilegia le parti avventurose

e fantasiose. L’intento è quello di offrire,

attraverso i comportamenti di Odisseo e non solo,

esempi di coraggio, intraprendenza, costanza

di fronte alle difficoltà e ai pericoli della vita.

Frediano Sessi


Fabbri Editori

ISBN 978-88-451-9801-4

Versione digitale su www.scuolabook.it

compatibile con computer, LIM e tablet.

Approfondimenti e percorsi multimediali

su www.auladigitale.rcs.it

ebook






I.V.A. (d.p.r. 26/10/1972, n. 633, art. 2, lett. d).Euro 8,70 IVA Inclusa

ISBN 978-88-451-9801-4

1

27/03/13 16.13

NOVITà 2013



Visione d’insieme

CLASSI PAG.

G. Basso 3 50

Il coraggio di parlareromanzo sociale

a cura di R. Zordan 3 51

Io adolescenteraccolta di testi di formazione

S. Gandolfi 3 52

Io dentro gli spariromanzo sociale di attualità NOVITà 2012

D. Ellis 3 53

Sotto il burqaromanzo sociale di attualità

M. Zioni – M. Zeller 3 54

Speciale attualitàtemi e documenti di attualità

F. Sessi 3 55

Ultima fermata: Auschwitzromanzo storico-sociale

C. Abbadessa 3 56

Uno sguardo al mondotemi e fatti di attualità

CLASSI PAG.

a cura di R. Zordan 1 58Cammina cammina... Fiabe

P. Orini 1 59Cronache dall’Olimporacconti mitologici

D. Padoan 1 60Miti e leggende del mondo anticoMiti e leggende

a cura di B. Bonacina 1 61Il mondo delle fiabe e fiabe del mondoFiabe

P. Orini 1 2 62L’avventuroso mondo degli eroi raccolta di miti

F. Molnár 1 2 63I ragazzi di via Pálromanzo di avventura

S. De Mari 1 2 3 64L’ultimo elforomanzo fantasy


Raccontare in gialloracconti gialli di enigma e di azione

CLASSI PAG.

D. Torrès 2 42

Libero!romanzo sociale NOVITà 2013

L. Guidi 2 43

Il ritratto del misteroromanzo storico di avventura

V. Sessa Vitali 1 2 3 44Ragazzi come noiracconti di vita contemporanea

G. Basso 2 3 45

Fra rabbia e nostalgiaromanzo sociale

L. Garlando 2 3 46

Per questo mi chiamo Giovanniromanzo sociale di attualità

F. Silei 3 47

Bernardo e l’angelo neroromanzo storico di formazione NOVITà 2012

J. Boyne 3 48

Il bambino con il pigiama a righeromanzo storico-sociale

M. Burgess 3 49

Billy Elliotromanzo sociale di formazione

Dominique

TorrèsLibero!


In una zona desertica dell’odierno Niger, Amsy, un ragazzino di dodici anni, vive con la sua famiglia

in condizioni di schiavitù presso una famiglia tuareg.

Una mattina, Amsy viene avvicinato da uno sconosciuto che gli propone di seguirlo e andare

a vivere da libero in città. L’uomo fa parte di Timidria, un’associazione realmente esistente

composta di ex schiavi nigeriani liberati che lottano

per l’abolizione della schiavitù. Amsy accetta di seguirlo, comprendendo che la strada intrapresa

è l’unica possibilità di riscatto per sé e per la sua

famiglia. Il romanzo, oltre a fornire spunti di riflessione sul tema della schiavitù nel nostro tempo, consente di conoscere usi e costumi dei popoli dell’Africa centro-settentrionale e di sollecitare la discussione su valori di carattere

universale come l’amicizia e gli affetti familiari.

Dominique Torrès

Libero!

Fabbri Editori

ISBN 978-88-451-9804-5 Euro 8,70 IVA Inclusa

Il processo di progettazione, sviluppo, produzione e distribuzione dei testi scolastici di RCS Libri S.p.A. - Divisione Education è certificato UNI EN ISO 9001: 2000 (n. 100801) da Lloyd’s Register Quality Assurance.Libero!

Dominique Torrès

ISBN 978-88-451-9804-5


ebook






I.V.A. (d.p.r. 26/10/1972, n. 633, art. 2, lett. d).

1

27/03/13 16.14

NOVITà 2013



CLASSI PAG.


Ridere fa beneracconti comico-umoristici

E.E. Schmitt 3 67

Il bambino di Noèromanzo storico-sociale

N. Fiano 3 68

Il coraggio di vivere testimonianza

U. Orlev 3 69

Corri ragazzo, corriromanzo storico-sociale

M. Morpurgo 3 70

La guerra del soldato Paceromanzo storico-sociale

A.L. Gold 3 71

Mi ricordo Anna Franktestimonianza

ALTRI TITOLI 75

INDICE PER PERCORSI 76

INDICE PER CLASSI 78

INDICE PER AUTORI 80

Visione d’insieme

CLASSI PAG.

J. Kerr 3 72

Quando Hitler rubò il coniglio rosaromanzo storico-sociale

E. Springer 3 73

Il silenzio dei viviromanzo autobiografico storico-sociale

J. Joffo 3 74

Un sacchetto di biglieromanzo storico-sociale



ALTRI TITOLI 75

INDICE PER PERCORSI 76

INDICE PER CLASSI 78

INDICE PER AUTORI 80

CLASSI PAG.

J. Kerr 3 72

Quando Hitler rubò il coniglio rosaromanzo storico-sociale

E. Springer 3 73

Il silenzio dei viviromanzo autobiografico storico-sociale

J. Joffo 3 74

Un sacchetto di biglieromanzo storico-sociale

Ti aspettavo qui per oggi a Samarcandaeri lontanissimo due giorni fa,ho temuto che per ascoltar la banda,non facessi in tempo ad arrivare qua...

Roberto Vecchioni

RoMaNzI FaNtaStICI e dI gRaNdI autoRI

RaCCoLte dI FaVoLe e dI FIaBe CLaSSIChe

I CLaSSICI deLLa LetteRatuRa ItaLIaNa

Per•fantasticare•stimolarelacreatività•«fareteatro»ascuola•rifletteresul«valore»

deiclassici•arricchireleconoscenze•crescere,maturare



AutoreOscar Wilde (Dublino, 1854 – Parigi, 1900) esordì nel 1881 con un volume di poesie e diventò un autore di successo e l’esponente più noto della letteratura decadente. Figlio d’arte, geniale, stravagante e coltissimo, visse a lungo a Parigi dove frequentò artisti e letterati famosi, imponendosi come capo-scuola. Nel 1888 pubblicò due volumi di fiabe, Il Principe Felice e altri racconti, autentici capolavori letterari.

ISBN 978-88-451-1592-9

Pagine 256•€ 9,70

Racconti e fiabe

AutoreCarlo Collodi è lo pseudonimo di Carlo Lorenzini (Firenze 1826-1890), giornalista, autore di commedie e di numerosi libri per l’infanzia.

ISBN 978-88-451-3625-2

Pagine 280•€ 9,70

Fiaba

A cura di M. Zioni

• La «Presentazione» di Antonio Faeti introduce il lettore nel magico mondo di Pinocchio.

Numerose le informazioni: la biografia dell’autore, la storia della prima edizio-ne, l’elenco degli illustratori del libro, le versioni cinematografiche e televi-sive, le principali interpretazioni cri-tiche. Ciascun capitolo è corredato di un breve questionario, funzionale a una prima riflessione sugli elementi portan-ti della vicenda narrata.

• Al termine dell’opera «Avventure con Pinocchio» propone un’ampia scelta di attività di analisi, riflessione, elabora-zione linguistica e di esercizi di scrittu-ra creativa e ludica.

• Attività di animazione della lettura presenti nell’area narrativa del sito:

www.bompianiscuola.it

Temi e Valori• Un capolavoro della letteratura per l’in-

fanzia, capace di sorprendere il lettore, commuovere, far riflettere.

Carlo CollodiLe avventure di Pinocchio

Pubblicato a puntate nel 1881, Pinocchio fu ben presto apprezzato an-che all’estero a partire dalla traduzione in inglese del 1891. Il suo successo «scoppiò» dopo la Prima guerra mondiale e da allora non si contano le edizioni in tutte le lingue, illustrate in tantissimi stili diversi e stampate in milioni di copie. In Italia Le avventure di Pinocchio divennero ben presto un mito per tutti i bambini. Il carattere formativo della vicenda è affidato all’eterna giovinezza di un burattino-bambino: discolo ma generoso, ingenuo e impulsivo, capace di far ridere e sognare. Il fascino del libro nasce dalla stupefacente crea-tività di Carlo Collodi, dall’originalità delle invenzioni, dalla fantasiosa vitalità espressa in ogni capitolo.

1



AutoreOscar Wilde (Dublino, 1854 – Parigi, 1900) esordì nel 1881 con un volume di poesie e diventò un autore di successo e l’esponente più noto della letteratura decadente. Figlio d’arte, geniale, stravagante e coltissimo, visse a lungo a Parigi dove frequentò artisti e letterati famosi, imponendosi come capo-scuola. Nel 1888 pubblicò due volumi di fiabe, Il Principe Felice e altri racconti, autentici capolavori letterari.

ISBN 978-88-451-1592-9

Pagine 256•€ 9,70

Racconti e fiabe

A cura di A. De Simone e B. Bonacina

Per il piacere di comprendere• La «Lettura attiva» aiuta a comprende-

re e analizzare gli avvenimenti, i perso-naggi, i sentimenti e l’ambiente in cui si svolge il racconto o la fiaba. Offre spunti per approfondire alcuni aspetti linguistici.

• L’inserto staccabile «Tutti in scena» propone le riduzioni teatrali de Il fanta-sma di Canterville e delle fiabe Il Princi-pe Felice, Il Figlio delle Stelle e Il Razzo per «fare teatro» a scuola.

• La «Lettura globale» propone un rie-pilogo generale che facilita un giudizio complessivo personale e ragionato sul libro.

Temi e Valori• Stimolare la riflessione sulla necessità

per l’uomo di prendere coscienza dei propri limiti e dei propri difetti.

• Trasmettere valori, come la compassio-ne, la generosità, la bontà, la fiducia, l’amicizia, l’amore, la solidarietà, l’al-truismo…

oscar WildeIl fantasma di Cantervillee le fiabe più belleIl libro si apre con Il fantasma di Canterville, un racconto carat-terizzato da elementi soprannaturali, ma anche comici e umo-ristici. Il tradizionale fantasma dei castelli inglesi ne esce com-pletamente trasformato fino a suscitare compassione e gene-rosità nella fanciulla che gli restituirà la pace. Il libro offre anche una selezione di fiabe di oscar Wilde: Il Principe Felice, Il gigante egoista, Il Figlio delle Stelle, L’amico devoto, L’usignolo e la rosa, Il Razzo, Il giovane Re. Le fiabe di Wilde propongono una galleria di per-sonaggi ricca e variegata, tra i quali spiccano per la loro forza e la loro bellezza personaggi dal cuore arido, come il gigante egoista, il Figlio delle Stelle o il giovane Re, ma che, attraverso esperienze durissime, ritrovano la strada maestra del bene, del giusto, del bello.



Temi e Valori• Un capolavoro della letteratura per l’in-

fanzia, capace di sorprendere il lettore, commuovere, far riflettere.

Carlo CollodiLe avventure di Pinocchio

Pubblicato a puntate nel 1881, Pinocchio fu ben presto apprezzato an-che all’estero a partire dalla traduzione in inglese del 1891. Il suo successo «scoppiò» dopo la Prima guerra mondiale e da allora non si contano le edizioni in tutte le lingue, illustrate in tantissimi stili diversi e stampate in milioni di copie. In Italia Le avventure di Pinocchio divennero ben presto un mito per tutti i bambini. Il carattere formativo della vicenda è affidato all’eterna giovinezza di un burattino-bambino: discolo ma generoso, ingenuo e impulsivo, capace di far ridere e sognare. Il fascino del libro nasce dalla stupefacente crea-tività di Carlo Collodi, dall’originalità delle invenzioni, dalla fantasiosa vitalità espressa in ogni capitolo.

1



ISBN 978-88-451-3234-6

Pagine 224 •€ 9,70

Favole moderne

AutoreAlberto Moravia (1907-1990), uno dei maggiori narratori italiani del nostro tempo, ha scritto numerosi romanzi e racconti in cui domina il tema della crisi dei valori della so-cietà moderna.

AutoreRoberto Mussapi, nato a Cuneo nel 1952, è poeta, drammaturgo, autore di saggi e opere narrative. Ha all’attivo una vasta opera come traduttore e curatore di autori classici e contemporanei. Ha inoltre curato raccolte di fiabe e racconti per ragazzi nella collana La città delle fate e ha scritto opere narrative, tra le quali ricordiamo Tusitala (1990) e Volare (2008).

ISBN 978-88-451-8382-9

Pagine 240•€ 8,70

Fiabe

Fiabe di magia è una raccolta di fiabe nata dal felice incontro fra il poeta e scrittore Roberto Mussapi e la tradizione popolare. un mondo fan-tastico dove realtà e magia si fondono. un universo popolato da re e regine, giganti e creature mostruose, innamorati coraggiosi, fanciulle dal cuore puro e donne perfide. Ma non solo. Nella radura di un bosco, sulle rive di una limpida sorgente o nella casetta di un paese come tanti, ecco apparire esseri dotati di straordinari poteri, creature legate alla Natura, capaci di trasformazioni sorprendenti. alcune di queste creature offro-no aiuto a chi ne ha bisogno, a condizione, però, che se lo meriti; altre, invece, sono pericolose e bisogna essere in grado di difendersi dalla loro malvagità. Con Fiabe di magia il lettore libera la sua immaginazione, ma è invitato anche a riflettere sul significato della vita, per conoscere me-glio se stesso e per costruire atteggiamenti positivi verso gli altri.

A cura di B. Bonacina

Per il piacere di comprendere• La «Lettura attiva», posta alla fine di

ciascuna delle tre sezioni, aiuta a com-prendere e analizzare i passaggi e le vi-cende narrate, e a riflettere sulla lingua suggerendo spunti di produzione crea-tiva.

• Il «Giochiamo a...», presente alla fine di ciascuna delle tre sezioni, propone un’attività di gioco da svolgere a gruppi.

Temi e Valori• Spunti di riflessione su temi quali il

trionfo del bene, il coraggio di affronta-re prove difficili, l’importanza di seguire modelli positivi.

• Trasmettere valori quali bontà, genero-sità, altruismo e purezza di sentimenti, unici strumenti validi per affrontare la vita con i suoi problemi e le sue contrad-dizioni.

Roberto MussapiFiabe di magia

1 NOVITà 2012



ISBN 978-88-451-3234-6

Pagine 224 •€ 9,70

Favole moderne

AutoreAlberto Moravia (1907-1990), uno dei maggiori narratori italiani del nostro tempo, ha scritto numerosi romanzi e racconti in cui domina il tema della crisi dei valori della so-cietà moderna.

A cura di M. Cazzavillan

Per il piacere di comprendere• La «Lettura attiva» aiuta a comprende-

re le vicende narrate, ad analizzarle, a riflettere sulla lingua e suggerisce spun-ti di produzione creativa.

• Sono presenti schede di confronto fra fiaba, favole e miti di autori diversi e una proposta di drammatizzazione: va-lido strumento didattico e momento di socializzazione fra gli alunni.

Temi e Valori• Favole moderne, di impianto narrativo

classico con la contrapposizione vizi-virtù.

• Insegnamenti e messaggi educativi forti.• Lettura facile e piacevole per l’ironia e

l’arguzia presenti in ogni storia.• Opera di un grande scrittore che, an-

che in un genere lieve, dà prova della propria abilità narrativa.

In queste favole l’autore narra le avventure e le disavventure di una grande folla di animali umanizzati. o meglio: di uomini che si nascon-dono dietro una maschera animalesca. Come sempre accade sul palco-scenico della favola, il debole si mescola con i forti, l’ingenuo con gli astuti, il buono con i cattivi.Qui la verità non ha le tinte fosche della tragedia o i toni grotteschi della farsa: questo perché Moravia, grande scrittore e conoscitore degli uomi-ni, non rinuncia mai alla speranza. Il lettore impara così divertendosi, senza rabbrividire di paura e di sgomento. Lo zoo di Moravia è insomma il nostro mondo con i vizi e le virtù di sempre.

alberto MoraviaStorie della preistoria

Fiabe di magia è una raccolta di fiabe nata dal felice incontro fra il poeta e scrittore Roberto Mussapi e la tradizione popolare. un mondo fan-tastico dove realtà e magia si fondono. un universo popolato da re e regine, giganti e creature mostruose, innamorati coraggiosi, fanciulle dal cuore puro e donne perfide. Ma non solo. Nella radura di un bosco, sulle rive di una limpida sorgente o nella casetta di un paese come tanti, ecco apparire esseri dotati di straordinari poteri, creature legate alla Natura, capaci di trasformazioni sorprendenti. alcune di queste creature offro-no aiuto a chi ne ha bisogno, a condizione, però, che se lo meriti; altre, invece, sono pericolose e bisogna essere in grado di difendersi dalla loro malvagità. Con Fiabe di magia il lettore libera la sua immaginazione, ma è invitato anche a riflettere sul significato della vita, per conoscere me-glio se stesso e per costruire atteggiamenti positivi verso gli altri.

Temi e Valori• Spunti di riflessione su temi quali il

trionfo del bene, il coraggio di affronta-re prove difficili, l’importanza di seguire modelli positivi.

• Trasmettere valori quali bontà, genero-sità, altruismo e purezza di sentimenti, unici strumenti validi per affrontare la vita con i suoi problemi e le sue contrad-dizioni.

Roberto MussapiFiabe di magia

1



CuratriceRosetta Zordan ha insegnato Lette-re nella Scuola secondaria di primo grado e si è impegnata nel campo dell’aggiornamento e formazione degli insegnanti. È autrice di testi scolastici.

ISBN 978-88-451-8378-2

Pagine 256•€ 8,70

Racconti, fiabe e favole

AutoriTonino Guerra, autore di numerosi romanzi e di molte sceneggiature per il cinema.Luigi Malerba ha pubblicato diversi romanzi e alcuni libri per ragazzi. Collabora a sceneggiature per il cinema e la televisione.

ISBN 978-88-451-3102-8

Pagine 224•€ 9,70

Romanzo comico

Millemosche, cavaliere senza cavalcatura, è un mercenario disertore che gira alla ventura con due compagni dal nome quanto mai eloquente, Pannocchia e Carestia, in un Medioevo in cui l’alternativa è morire in guerra o morire di fame. animati da uno spirito epico di grande comi-cità, questi tre cavalieri di «sventura» vanno incontro alle avventure più disparate. In attesa di tempi migliori, sempre affamati e sempre attenti a portare in salvo la propria pelle, cercano come possono di contrastare la forza delle cose con la saggezza di chi è abituato a difendersi dalle prevaricazioni dei più forti e dalla oscurità degli eventi.

tonino guerra – Luigi MalerbaStorie dell’anno Mille

A cura di M. Zioni e R. Pavanello

Per il piacere di comprendere• La «Lettura attiva» per comprendere

le vicende narrate, analizzarle, riflettere sulla lingua, intervenire sul testo con proposte di rielaborazione personale o fantastiche.

• Attività di animazione della lettura per aiutare i ragazzi a passare dalla lettura passiva alla «lettura attiva».

Temi e Valori• Un Medioevo più realistico e quotidia-

no di quello leggendario dei tornei, del-le dame e dei castelli.

• La tematica antieroica e antiautoritaria.• Un romanzo vivace, molto divertente,

dai toni spesso esilaranti.• L’esperienza cinematografica degli auto-

ri è visibilissima nell’impostazione gene-rale del libro che conserva tutto il fasci-no dello spettacolo cinematografico.

1



A cura di R. Zordan

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» spiega la struttura

di Dai il meglio di te, che si articola in dodici sezioni; ciascuna sezione propo-ne fiabe, favole e racconti di autori ita-liani e stranieri.

• Ogni sezione è introdotta da due pagine che presentano poesie e citazioni di au-tori famosi relative alla tematica valoria-le, oggetto di trattazione.

• L’apparato didattico di ciascuna sezione è suddiviso in «La storia», semplici do-mande di comprensione delle vicende narrate, e in «I valori», spunti di riflessio-ne, sollecitazioni all’esposizione di opi-nioni o esperienze personali in relazione ai temi e ai valori espressi dai racconti.

Temi e Valori• Stimolare la riflessione su temi quali i

rapporti familiari, l’amicizia, l’amore, la diversità e il mistero della vita e della morte.

• Insegnamenti e messaggi educativi forti ispirati a valori quali bontà, generosità, onestà, lealtà, coraggio, astuzia, ottimi-smo, spirito di collaborazione e capacità di perdonare e ringraziare.


ISBN 978-88-451-8378-2

Pagine 256•€ 8,70

Racconti, fiabe e favole

dai il meglio di te è una raccolta di racconti letterari e popolari, fiabe e favole di autori italiani e stranieri. tante storie, suddivise in dodici se-zioni che, pur appartenendo a mondi diversi, lontani fra loro nel tempo e nello spazio, rinviano a un universo narrativo comune incentrato sui valori della vita, su quelle particolari qualità morali alle quali i giovani dovrebbero ispirarsi nell’agire quotidiano per stare bene con se stessi e con gli altri.tante storie che faranno riflettere su tematiche importanti, relative alla famiglia, all’amicizia, all’amore e alla tolleranza, e su quei valori che aiu-teranno a crescere, a maturare, a sviluppare il senso di ciò che è giusto e di ciò che è sbagliato, il concetto del bene e del male. tante storie che aiuteranno i giovani lettori ad acquisire una visione morale della vita.

a cura di Rosetta zordanDai il meglio di te

Millemosche, cavaliere senza cavalcatura, è un mercenario disertore che gira alla ventura con due compagni dal nome quanto mai eloquente, Pannocchia e Carestia, in un Medioevo in cui l’alternativa è morire in guerra o morire di fame. animati da uno spirito epico di grande comi-cità, questi tre cavalieri di «sventura» vanno incontro alle avventure più disparate. In attesa di tempi migliori, sempre affamati e sempre attenti a portare in salvo la propria pelle, cercano come possono di contrastare la forza delle cose con la saggezza di chi è abituato a difendersi dalle prevaricazioni dei più forti e dalla oscurità degli eventi.

tonino guerra – Luigi MalerbaStorie dell’anno Mille

Temi e Valori• Un Medioevo più realistico e quotidia-

no di quello leggendario dei tornei, del-le dame e dei castelli.

• La tematica antieroica e antiautoritaria.• Un romanzo vivace, molto divertente,

dai toni spesso esilaranti.• L’esperienza cinematografica degli auto-

ri è visibilissima nell’impostazione gene-rale del libro che conserva tutto il fasci-no dello spettacolo cinematografico.

1 2 NOVITà 2012



ISBN 978-88-451-7802-3

Pagine 192•€ 10,40

Poema romanzato

CuratoreFrediano Sessi, scrittore e tra dut-to re, insegna da molti anni nella Scuola secondaria di secondo gra-do. Vi ve e lavora a Mantova. In questa collana ha curato anche il racconto del Decameron.

CuratoreFrediano Sessi, scrittore e tra dut-tore, insegna da molti anni nella Scuo la secondaria di secondo gra-do. Vive e lavora a Mantova. In que sta collana ha curato anche il racconto de La Divina Commedia.

ISBN 978-88-451-4482-0

Pagine 288•€ 9,70

Novelle

A cura di M.T. Ripamonti e B. Bonacina

Per il piacere di comprendere• La «Lettura attiva» propone esercizi di

analisi e comprensione del testo e spunti di riflessione finalizzati ad approfondire e attualizzare le letture svolte.

• La sezione dedicata alla «Parafrasi» consente al lettore di conoscere la lin-gua originale delle novelle, il volgare letterario del Trecento.

• Le «Parole chiave» aiutano a comprendere i principali contenuti storico-sociali delle trentaquattro novelle raccolte nel volume.

• «Tutti in scena», attraverso la riduzio-ne teatrale di due novelle della raccolta sotto forma di un agevole inserto stac-cabile, offre ai ragazzi l’opportunità di «fare teatro» a scuola.

Temi e Valori• Spunti di riflessione sul valore dell’ami-

cizia, del coraggio, dell’onestà e dell’a-more.

• Rievocazione del clima storico e cultu-rale dell’Italia del Trecento.

• Sollecitazione di interrogativi e rifles-sioni sui temi del denaro, della fortuna, dell’intelligenza e della sfida alla sorte che toccano la vita dell’uomo.

La comicità, gli scherzi e il gusto della beffa, ma anche la passione d’a-more e il culto dell’intelligenza animano le storie raccontate a turno dai dieci giovani novellatori del decameron. Complicazioni abilmente orchestrate e intrighi amorosi scorrono sotto gli occhi del lettore con i loro diversi protagonisti. Le loro avventure compongono un vivace affresco della società medievale sollecitando la curiosità del lettore, che Boccaccio si propone prima di tutto di divertire attraverso il filo variopinto della narrazione. anche l’ostacolo della lingua, il volgare letterario del trecento, viene superato dall’agile riscrittura moderna di Frediano Sessi, che avvicina i ragazzi a questo classico della letteratura solo apparentemente lontano nel tempo.

giovanni BoccaccioDecameronraccontato da Frediano Sessi

1 2



ISBN 978-88-451-7802-3

Pagine 192•€ 10,40

Poema romanzato

CuratoreFrediano Sessi, scrittore e tra dut-to re, insegna da molti anni nella Scuola secondaria di secondo gra-do. Vi ve e lavora a Mantova. In questa collana ha curato anche il racconto del Decameron.

A cura di M. Bianchi

Per il piacere di comprendere• Schede didattiche operative esaminano

per gruppi di capitoli il racconto nel suo svolgersi: approfondendone l’ana-lisi, verificando la comprensione dei versi danteschi e guidando i ragazzi a esprimere sensazioni e formulare giudi-zi personali.

Temi e Valori• Un primo e piacevole approccio con un

capolavoro di tutti i tempi.• Le immagini di Gustave Doré stimola-

no la fantasia dei giovani lettori.• Spunti di approfondimento relativi

al linguaggio dantesco, alla concezio-ne religiosa e politica, al concetto di amore-virtù contrapposto all’amore-passione, alla regola del contrappasso.

La divina Commedia raccontata come un romanzo, con la ricchezza della trama, i mille personaggi dalla caratterizzazione indimenticabile: i mostri grotteschi e terribili, le tinte forti, l’atmosfera infuocata… per dare vive emozioni ai giovani lettori e scatenare la loro fantasia. Frediano Sessi è riuscito, con garbo e levità, ad accennare ad alcuni significati metaforici, a costruire il quadro d’insieme e a dare un’idea complessiva del poema. L’inserimento nel racconto di brevi passi, tra i più famosi de La divina Commedia, consente di non perdere la costruzione poetica del grande capolavoro. Le illustrazioni di gustave doré permettono invece di vi-sualizzare luoghi e personaggi del poema dantesco.

dante alighieriLa Divina Commediaraccontata da Frediano Sessi

Temi e Valori• Spunti di riflessione sul valore dell’ami-

cizia, del coraggio, dell’onestà e dell’a-more.

• Rievocazione del clima storico e cultu-rale dell’Italia del Trecento.

• Sollecitazione di interrogativi e rifles-sioni sui temi del denaro, della fortuna, dell’intelligenza e della sfida alla sorte che toccano la vita dell’uomo.

La comicità, gli scherzi e il gusto della beffa, ma anche la passione d’a-more e il culto dell’intelligenza animano le storie raccontate a turno dai dieci giovani novellatori del decameron. Complicazioni abilmente orchestrate e intrighi amorosi scorrono sotto gli occhi del lettore con i loro diversi protagonisti. Le loro avventure compongono un vivace affresco della società medievale sollecitando la curiosità del lettore, che Boccaccio si propone prima di tutto di divertire attraverso il filo variopinto della narrazione. anche l’ostacolo della lingua, il volgare letterario del trecento, viene superato dall’agile riscrittura moderna di Frediano Sessi, che avvicina i ragazzi a questo classico della letteratura solo apparentemente lontano nel tempo.

giovanni BoccaccioDecameronraccontato da Frediano Sessi

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AutriceMary Mapes Dodge nacque a New York nel 1831 e morì nel 1905. Pattini d’argento, il suo romanzo più famoso, fu pubblicato nel 1865.

ISBN 978-88-451-1150-1

Pagine 256•€ 9,70

Romanzo di avventura e formazione

ISBN 978-88-451-3436-4

Pagine 238•€ 9,70

Romanzo fantastico

AutoreRoald Dahl (1916-1990), inglese di origine norvegese, è uno dei più amati e celebri scrittori per ragazzi. Nei suoi numerosi romanzi parteggia sempre per i bambini e ha creato tanti piccoli personaggi con speciali poteri che si vendicano delle prepotenze degli adulti o li puniscono per le loro cattive azioni.In questa collana ha pubblicato an-che Le streghe.

Per il piacere di comprendere• La «Lettura attiva» aiuta a comprendere

e analizzare fatti, personaggi, situazioni e suggerisce spunti di produzione creati-va anche in riferimento alle illustrazioni di Quentin Blake.

• Una scheda finale invita a riesaminare l’o-pera nella sua globalità, con particolare riguardo agli aspetti strutturali, tematici e agli intenti comunicativi dell’autore.

• Attività di animazione della lettura nel-l’area narrativa di:


Temi e Valori• La lettura come piacere che porta alla

scoperta di mondi straordinariamente ricchi e vari e come stimolo per lottare contro l’ottusità e la prepotenza.

• La differenza tra l’esperienza di leggere un libro e guardare la televisione.

• Riflessioni su: il senso di giustizia, l’a-micizia, la lealtà, la generosità, il rap-porto genitori-figli, i sistemi educativi all’interno della famiglia e della scuola.

Matilde, una bambina «geniale e sensibile», in tenera età impara a leggere e ad appassionarsi alla lettura all’insaputa dei genitori, che si preoccupano solamente di ottenere facili guadagni senza avere nessun altro interesse. a scuola, l’Istituto «aiuto!», Matilde incontra la tenera e sensibile maestra dolcemiele, ma entrambe devono fare i conti con la perfida direttrice Spezzindue. grazie all’intelligenza e al potere magico che sprigiona dai suoi occhi, Matilde riuscirà a liberare la scuola dalla malvagia Spezzindue e a vivere felice con la cara signorina dolcemiele.

Roald dahlMatilde

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AutriceMary Mapes Dodge nacque a New York nel 1831 e morì nel 1905. Pattini d’argento, il suo romanzo più famoso, fu pubblicato nel 1865.

ISBN 978-88-451-1150-1

Pagine 256•€ 9,70


A cura di G. Mori e B. Bonacina

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» esamina il romanzo

sul piano dei contenuti e delle temati-che, lo inquadra dal punto di vista stori-co e fornisce informazioni sull’autrice.

• La «Lettura attiva» aiuta a comprende-re e analizzare le vicende narrate.

• «Tutti in scena»: la riduzione teatrale del romanzo si presenta come un in-serto staccabile, agevole e pratico, per «fare teatro» tutti insieme a scuola.

Temi e Valori• L’importanza degli affetti familiari, la

bontà, la generosità e lo spirito di sacri-ficio dei giovani protagonisti.

• La solidarietà tra coetanei.• Il tema del viaggio e dello spirito di av-

ventura.

I due fratelli hans e gretel Brinker, abilissimi a pattinare sul ghiaccio, sono talmente poveri da potersi permettere come pattini solo «due strani pezzi di legno», attaccati ai piedi con dei cordoni di cuoio. Proprio per questo, non potranno partecipare a un’importante gara di pattinaggio. La loro vita, infatti, è cambiata radicalmente il giorno in cui il padre, Raff Brinker, sorvegliante di una diga, rimane immobile e mentalmente assente in seguito a un grave incidente. Per dieci lunghi anni la famiglia vive in condizioni di povertà, ma i due fratelli fanno di tutto per aiuta-re la madre e assistere con amore il padre. Fino al giorno in cui Raff Brinker, grazie all’intervento chirurgico di un medico famoso, guarisce. La vicenda, a lieto fine, sta per concludersi, manca solo la gara di pat-tinaggio...

Mary Mapes dodgePattini d’argento

Temi e Valori• La lettura come piacere che porta alla

scoperta di mondi straordinariamente ricchi e vari e come stimolo per lottare contro l’ottusità e la prepotenza.

• La differenza tra l’esperienza di leggere un libro e guardare la televisione.

• Riflessioni su: il senso di giustizia, l’a-micizia, la lealtà, la generosità, il rap-porto genitori-figli, i sistemi educativi all’interno della famiglia e della scuola.

Matilde, una bambina «geniale e sensibile», in tenera età impara a leggere e ad appassionarsi alla lettura all’insaputa dei genitori, che si preoccupano solamente di ottenere facili guadagni senza avere nessun altro interesse. a scuola, l’Istituto «aiuto!», Matilde incontra la tenera e sensibile maestra dolcemiele, ma entrambe devono fare i conti con la perfida direttrice Spezzindue. grazie all’intelligenza e al potere magico che sprigiona dai suoi occhi, Matilde riuscirà a liberare la scuola dalla malvagia Spezzindue e a vivere felice con la cara signorina dolcemiele.

Roald dahlMatilde

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ISBN 978-88-451-0222-6

Pagine 238 •€ 9,70

Romanzo fantastico

AutoreRoald Dahl (1916-1990), inglese di origine norvegese, è uno dei più amati e celebri scrittori per ragazzi. Nei suoi numerosi romanzi parteggia sempre per i bambini e ha creato tanti piccoli personaggi con speciali poteri che si vendicano delle prepotenze degli adulti o li puniscono per le loro cattive azioni.In questa collana ha pubblicato an-che Matilde.

ISBN 978-88-451-5532-1

Pagine 192•€ 7,00

Romanzo fantastico

AutoreDavid Almond è nato nel 1951 a Felling, nei pressi di Newcastle. È considerato uno dei più grandi scrittori inglesi. Con Skellig, il suo primo romanzo, ha vinto tutti i più importanti premi letterari in ter na-zio nali.

A cura di R. Zordan


sul piano dei contenuti e delle tematiche.• Secondo «I giudizi della critica», Skellig è

uno dei migliori esempi di quello che può fare ed essere la letteratura per i ragazzi.

• La biografia dell’autore è corredata di un’intervista che evidenzia come siano sta-te fondamentali per la trama del romanzo le vicende personali di David Almond.

• «Per il piacere di comprendere» è scan-dito in: Durante la lettura (domande di comprensione della vicenda narrata per gruppi di capitoli) e Dopo la lettura (scheda guidata di analisi del romanzo comprensiva di un giudizio complessi-vo personale e motivato sul romanzo).

• «Tutti in scena»: la riduzione teatrale del romanzo per «fare teatro» a scuola è presente nell’area narrativa del sito: www.bompianiscuola.it

Temi e Valori• L’amicizia e la solidarietà come risposta

alla solitudine e allo sconforto.• Il valore degli affetti familiari e il pote-

re curativo dell’amore.• L’importanza del rispetto della Natura.

Nel garage della nuova casa, Michael trova una strana creatura, un essere lurido, gracchiante, che ride ma senza sorridere, che soffre di artrite e adora il cibo cinese e la birra scura. Si chiama Skellig e sulla schiena, dietro le spalle, ha «qualcosa», come delle braccine piegate, elastiche e flessibili che sembrano ali. Che Skellig, questo essere metà uomo e metà uccello, sia un angelo o un rappresentante di una nuova specie poco importa. L’importante per Mi-chael, e per la sua sorellina sospesa tra la vita e la morte in ospedale, è che Skellig ci sia. Scritto con raro senso della meraviglia, Skellig è un romanzo in cui troviamo, oltre al mistero, un percorso di crescita e maturazione del piccolo Michael che lo indurrà a guardare il futuro con altri occhi, una straordinaria lezione sulla Natura, l’esaltazione del valore dell’amicizia e della famiglia, la consapevolezza del potere curativo dell’amore.

david almondSkellig

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ISBN 978-88-451-0222-6

Pagine 238 •€ 9,70

Romanzo fantastico

AutoreRoald Dahl (1916-1990), inglese di origine norvegese, è uno dei più amati e celebri scrittori per ragazzi. Nei suoi numerosi romanzi parteggia sempre per i bambini e ha creato tanti piccoli personaggi con speciali poteri che si vendicano delle prepotenze degli adulti o li puniscono per le loro cattive azioni.In questa collana ha pubblicato an-che Matilde.


Per il piacere di comprendere• In apertura di volume una breve «pre-

sentazione» del romanzo e la biografia di Roald Dahl.

• La «Lettura attiva» aiuta a comprende-re e analizzare fatti, personaggi, situa-zioni e suggerisce spunti di produzione creativa anche in riferimento alle illu-strazioni di Quentin Blake.

• Una scheda finale invita a riesaminare l’opera nella sua globalità, con parti-colare riguardo agli aspetti struttura-li, tematici e agli intenti comunicativi dell’autore.

Temi e Valori• Il fascino del fantastico in una dimen-

sione magica, ricca di imprevisti e di suspense.

• Molteplici livelli di lettura.

Le streghe di dahl sono «donne qualunque che vestono in modo qualun-que e che fanno mestieri qualunque». Come fare allora a riconoscerle? Bisogna stare attenti a chi porta i guanti, a chi si gratta la testa, a chi si toglie le scarpe a punta sotto il tavolo: segni distintivi delle vere streghe.Parola di Luke, protagonista e voce narrante del romanzo. Luke, infatti, rimasto orfano, viene affidato alla nonna norvegese che, secondo i de-sideri del padre, lo porta in Inghilterra perché abbia la migliore educa-zione del mondo. La nonna gli insegna a riconoscere le streghe, ma non salverà il bambino che... si imbatte in un convegno di streghe.

Roald dahlLe streghe

• «Tutti in scena»: la riduzione teatrale del romanzo per «fare teatro» a scuola è presente nell’area narrativa del sito: www.bompianiscuola.it

Temi e Valori• L’amicizia e la solidarietà come risposta

alla solitudine e allo sconforto.• Il valore degli affetti familiari e il pote-

re curativo dell’amore.• L’importanza del rispetto della Natura.

Nel garage della nuova casa, Michael trova una strana creatura, un essere lurido, gracchiante, che ride ma senza sorridere, che soffre di artrite e adora il cibo cinese e la birra scura. Si chiama Skellig e sulla schiena, dietro le spalle, ha «qualcosa», come delle braccine piegate, elastiche e flessibili che sembrano ali. Che Skellig, questo essere metà uomo e metà uccello, sia un angelo o un rappresentante di una nuova specie poco importa. L’importante per Mi-chael, e per la sua sorellina sospesa tra la vita e la morte in ospedale, è che Skellig ci sia. Scritto con raro senso della meraviglia, Skellig è un romanzo in cui troviamo, oltre al mistero, un percorso di crescita e maturazione del piccolo Michael che lo indurrà a guardare il futuro con altri occhi, una straordinaria lezione sulla Natura, l’esaltazione del valore dell’amicizia e della famiglia, la consapevolezza del potere curativo dell’amore.

david almondSkellig

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ISBN 978-88-451-1151-8

Pagine 320 •€ 10,00


AutriceFrances Hodgson Burnett (1849-1924). Nel 1865 si trasferì negli Stati Uniti. A diciassette anni spedì il primo racconto a una rivista; rag-giunse il successo come autrice di romanzi popolari.

A cura di A. De Simone

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» mette a fuoco per-

sonaggi, temi, vicende e situazioni dei racconti proposti.

• Le indicazioni biografiche sugli autori aiutano a comprendere il significato e l’importanza del grande lavoro svolto dai Lamb per avvicinare i giovani lettori a Shakespeare.

• Ogni racconto è preceduto da una breve «presentazione» e ha un corredo di note esplicative utili per la comprensione dei termini più difficili.

• La «Lettura attiva» alla fine di ogni rac-conto aiuta a comprendere e ad analizza-re i personaggi e le vicende narrate e for-nisce spunti di rielaborazione personale.

Temi e Valori• Stimolare la riflessione su temi e valori

quali la sete di potere, il rimorso, l’a-more, la gelosia, la vendetta, la lotta del bene contro il male, la fantasia, il fiabe-sco dei sogni e il divertimento.

• Far riflettere sul rapporto tra i personag-gi e l’ambiente in cui vivono e ricerca-re un senso nelle complicate esistenze di individui fuori dal comune nel bene come nel male.

• Trasmettere i valori della verità, del bene, della giustizia, dell’amore, della concordia e della fantasia.

AutoriCharles (1775-1834) e Mary Lamb (1764-1847) per trent’anni hanno scritto molte opere insieme e hanno pubblicato tre libri per ragazzi, fra cui Racconti da Shakespeare, il loro capolavoro. Ancora oggi i Lamb sono con si-de rati i massimi divulgatori del grande drammaturgo inglese.

I Racconti da Shakespeare sono stati scritti da due autori di grande talento vissuti a Londra nel Settecento, Charles e Mary Lamb. I fratelli Lamb han-no rielaborato in prosa le tragedie e le commedie di William Shakespeare per proporle a un pubblico di giovani lettori e invogliarli a leggerle. e ci sono riusciti. Le ambizioni dei potenti, la gelosia, il desiderio di vendetta, gli amori contrastati e l’eterna lotta del bene contro il male caratterizzano i racconti tratti dalle tragedie, mentre fate, elfi, spiritelli burloni e chiac-chiere lievi animano le storie ricavate dalle commedie. La scioltezza e la grazia con cui i Lamb raccontano le vicende e gli intrighi di sovrani vissuti in epoche lontane, le storie d’amore e di morte, le narrazioni fantastiche, i dialoghi brillanti e spassosi sanno affascinare anche i ragazzi di oggi. Inol-tre, le atmosfere ora tenebrose, ora fiabesche o spensierate, o addirittura comiche creano un’alternanza di contenuti, ritmi e toni che contribuisce a rendere ancora più affascinante questa raccolta.

ISBN 978-88-451-8384-3

Pagine 176•€ 8,70

Racconti

Charles e Mary LambRacconti da Shakespeare

2 NOVITà 2012



ISBN 978-88-451-1151-8

Pagine 320 •€ 10,00


AutriceFrances Hodgson Burnett (1849-1924). Nel 1865 si trasferì negli Stati Uniti. A diciassette anni spedì il primo racconto a una rivista; rag-giunse il successo come autrice di romanzi popolari.

A cura di A. De Simone e B. Bonacina


sul piano dei contenuti e delle temati-che, lo inquadra dal punto di vista stori-co e fornisce informazioni sull’autrice.

• La «Lettura attiva» aiuta a comprende-re e analizzare le vicende narrate.

• La scheda filmica permette di analizza-re il film tratto dal romanzo.


Temi e Valori• Un capolavoro della letteratura per ra-

gazzi.• Il rapporto fra ragazzi e adulti; i pro-

blemi adolescenziali; i valori della fami-glia.

Sullo sfondo prima di un’India infestata dal colera, poi della brughiera dello yorkshire, in Inghilterra, si sviluppa la storia di Mary Lennox, una bambina di nove anni che si ritrova completamente sola e deve iniziare un lungo viaggio, reale e metaforico insieme, per ritrovare una casa, degli affetti, se stessa.accanto a lei, dickon, un ragazzino meraviglioso, che vive in perfetta sintonia con la natura. Sarà lui a colmare la solitudine della piccola Mary, anche quando la ragazzina riuscirà a ritrovare la chiave di un giardino segreto abbandonato da anni e a rifondare in esso la propria esistenza. Il terzo personaggio è Colin, il cuginetto di Mary, che vive nel terrore di vedersi spuntare la gobba e di morire e che la bambina piano piano restituirà a una normalissima esistenza di ragazzo sano, curioso e felice.

Frances hodgson BurnettIl giardino segreto

Temi e Valori• Stimolare la riflessione su temi e valori

quali la sete di potere, il rimorso, l’a-more, la gelosia, la vendetta, la lotta del bene contro il male, la fantasia, il fiabe-sco dei sogni e il divertimento.

• Far riflettere sul rapporto tra i personag-gi e l’ambiente in cui vivono e ricerca-re un senso nelle complicate esistenze di individui fuori dal comune nel bene come nel male.

• Trasmettere i valori della verità, del bene, della giustizia, dell’amore, della concordia e della fantasia.

I Racconti da Shakespeare sono stati scritti da due autori di grande talento vissuti a Londra nel Settecento, Charles e Mary Lamb. I fratelli Lamb han-no rielaborato in prosa le tragedie e le commedie di William Shakespeare per proporle a un pubblico di giovani lettori e invogliarli a leggerle. e ci sono riusciti. Le ambizioni dei potenti, la gelosia, il desiderio di vendetta, gli amori contrastati e l’eterna lotta del bene contro il male caratterizzano i racconti tratti dalle tragedie, mentre fate, elfi, spiritelli burloni e chiac-chiere lievi animano le storie ricavate dalle commedie. La scioltezza e la grazia con cui i Lamb raccontano le vicende e gli intrighi di sovrani vissuti in epoche lontane, le storie d’amore e di morte, le narrazioni fantastiche, i dialoghi brillanti e spassosi sanno affascinare anche i ragazzi di oggi. Inol-tre, le atmosfere ora tenebrose, ora fiabesche o spensierate, o addirittura comiche creano un’alternanza di contenuti, ritmi e toni che contribuisce a rendere ancora più affascinante questa raccolta.

Charles e Mary LambRacconti da Shakespeare

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AutoreTahar Ben Jelloun, poeta, romanziere e giornalista, è noto per i suoi roman-zi e per i suoi acuti e attenti articoli di osservazione internazionale. Per il profondo messaggio contenuto in questo volume gli è stato conferito dalle Nazioni Unite il Global Toler-ance Award.

ISBN 978-88-451-3000-7

Pagine 112•€ 7,70

Testo argomentativo

ISBN 978-88-451-4026-6

Pagine 192+64•€ 8,50

Romanzo fantastico

AutoreAntoine de Saint-Exupéry, scrittore e pilota d’aerei, con il romanzo Volo di notte vinse nel 1931 il presti-gioso Premio Foemina. Dopo aver scritto Il piccolo principe, nel 1943, scomparve con il suo aereo durante una missione di guerra.

A cura di M.T. Ripamonti e B. Bonacina


sul piano dei contenuti.• Ampia introduzione sulla vita e la perso-

nalità dell’autore, l’origine dell’opera, le interpretazioni date da critici e scrittori.

• Nel «Per il piacere di comprendere Il piccolo principe» la «Lettura attiva» per gruppi di capitoli aiuta a comprendere e ad analizzare i personaggi, i sentimen-ti e l’ambiente del romanzo, offrendo spunti di riflessione.

• La «Lettura globale» propone un rie-pilogo generale che facilita un giudizio complessivo personale e ragionato sul romanzo.


Temi e Valori• Spunti di riflessione sui valori fonda-

mentali della vita: amicizia, amore, fe-deltà e senso del dovere.

• Libro poetico, toccante e attualissimo che è letto con piacere da giovani e adulti.

un aviatore è costretto da un guasto ad atterrare in pieno deserto: sab-bia, solitudine e, sopra il suo capo, le stelle... Ma, a un tratto, una voce: «Mi disegni, per favore, una pecora?».da dove viene? Che cosa significa quella strana domanda?Chi parla è un ragazzino, il piccolo principe, che ha abbandonato il mi-nuscolo pianeta in cui viveva e vaga per gli spazi.Il piccolo principe è un capolavoro della letteratura giovanile che si ri-volge ai ragazzi e «a tutti i grandi che sono stati bambini, ma non se lo ricordano più» come dichiara esplicitamente la dedica di antoine de Saint-exupéry.

antoine de Saint-exupéryIl piccolo principe

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bia, solitudine e, sopra il suo capo, le stelle... Ma, a un tratto, una voce: «Mi disegni, per favore, una pecora?».dChi parla è un ragazzino, il piccolo principe, che ha abbandonato il minuscolo pianeta in cui viveva e vaga per gli spazi.Il piccolo principevolge ai ragazzi e «a tutti i grandi che sono stati bambini, ma non se lo ricordano più» come dichiara esplicitamente la dedica di Saint-



AutoreTahar Ben Jelloun, poeta, romanziere e giornalista, è noto per i suoi roman-zi e per i suoi acuti e attenti articoli di osservazione internazionale. Per il profondo messaggio contenuto in questo volume gli è stato conferito dalle Nazioni Unite il Global Toler-ance Award.

ISBN 978-88-451-3000-7

Pagine 112•€ 7,70

Testo argomentativo

A cura di L. Castelli

Per il piacere di comprendere• La parte operativa del libro propone

attività che aiutano il lettore a riflettere sulle tematiche principali e a interveni-re con osservazioni personali.

Temi e Valori• Educa i giovani della nostra società

multiculturale a un atteggiamento men-tale che riconosca e valorizzi la dignità e la ricchezza di ogni cultura.

• Promuove il rispetto dell’altro, il dia-logo, la solidarietà nel concreto quoti-diano dei rapporti interpersonali all’in-terno del gruppo classe, tra i gruppi e, in collaborazione con la famiglia, anche nella dimensione extrascolastica.

Breve dialogo a due voci fra Merièm, una bambina di dieci anni e il pa-dre, tahar Ben Jelloun: «dimmi, babbo, cos’è il razzismo?». Scopo del colloquio è quello di far capire, con semplicità e chiarezza, la profonda ingiustizia del razzismo e di smantellare i pregiudizi e le paure su cui è costruita ogni forma di intolleranza. Ne deriva un discorso serrato che si fonda su esempi concreti, tratti dal quotidiano.Sono parole da leggere, ascoltare, confrontare con i compagni e gli inse-gnanti in classe, con i familiari a casa.

tahar Ben JellounIl razzismo spiegato a mia figlia


Temi e Valori• Spunti di riflessione sui valori fonda-

mentali della vita: amicizia, amore, fe-deltà e senso del dovere.

• Libro poetico, toccante e attualissimo che è letto con piacere da giovani e adulti.

un aviatore è costretto da un guasto ad atterrare in pieno deserto: sab-bia, solitudine e, sopra il suo capo, le stelle... Ma, a un tratto, una voce: «Mi disegni, per favore, una pecora?».da dove viene? Che cosa significa quella strana domanda?Chi parla è un ragazzino, il piccolo principe, che ha abbandonato il mi-nuscolo pianeta in cui viveva e vaga per gli spazi.Il piccolo principe è un capolavoro della letteratura giovanile che si ri-volge ai ragazzi e «a tutti i grandi che sono stati bambini, ma non se lo ricordano più» come dichiara esplicitamente la dedica di antoine de Saint-exupéry.

antoine de Saint-exupéryIl piccolo principe

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ISBN 978-88-451-0238-7

Pagine 350•€ 10,00

Racconti e novelle a sfondo storico-sociale

CuratoreVincenzo La Ferla vive a Catania ed è Dirigente scolastico di un Istituto tecnico industriale.

ISBN 978-88-451-3962-8

Pagine 352•€ 10,20

Romanzo sociale



sul piano dei contenuti e delle temati-che, lo inquadra dal punto di vista sto-rico e fornisce informazioni sull’autore.

• La «Lettura attiva» aiuta a compren-dere e analizzare le vicende narrate, suggerendo spunti di riflessione, osser-vazioni personali.

• La «Lettura globale» invita a riesami-nare l’opera nella sua globalità, in par-ticolare gli aspetti strutturali, tematici e comunicativi.

Temi e Valori• Permette ai ragazzi di accostarsi a un

capolavoro dell’Ottocento, di apprez-zarne la trama e lo stile.

• Un romanzo di denuncia sulle ingiusti-zie subite dai bambini nell’Ottocento.

• Un accorato appello che Dickens rivol-ge ai lettori in difesa dei minori.

Charles dickensOliver Twistuna Londra ottocentesca, tenebrosa e cupa, scorre come il fiume fango-so che l’attraversa, sotto gli occhi del lettore di questo celebre roman-zo, con i suoi sobborghi, i vicoli sudici, le case in rovina e con i suoi personaggi torbidi che minacciano di distruggere la vita e l’anima del protagonista, il piccolo orfano oliver twist. Charles dickens affronta problematiche sociali di scottante attualità del suo tempo, ma anche del nostro, con una partecipazione dietro la quale s’intravedono memorie autobiografiche dolorose. Il suo è un romanzo sociale di denuncia delle ingiustizie subite dai bambini, derubati della loro infanzia. dickens, da buon giornalista, lancia il suo messaggio in modo esplicito ai lettori perché s’impegnino come possono in difesa dei minori, per tentare di risolvere, almeno in parte, i drammatici problemi che li vedono prota-gonisti e vittime nello stesso tempo.

AutoreCharles Dickens (1812-1870) è stato fra i maggiori narratori inglesi del suo secolo e tra i massimi d’Europa. Tra le sue opere, ricordia-mo Il Circolo Pickwick, La bottega dell’antiquario, Racconto di Natale, David Copperfield.

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a cura di Vincenzo La FerlaSicilia. I grandi narratori


Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» illustra la raccolta

sul piano dei contenuti e delle caratte-ristiche narrative.

• Ogni brano è introdotto da una «pre-sentazione» critica e corredato di note a carattere esplicativo.

• Notizie biografiche degli autori.• Schede didattiche di comprensione e di

analisi testuale per stimolare la riflessio-ne, il dialogo e la ricerca su argomenti di particolare interesse e di attualità.

Temi e Valori• Mentalità e cultura del mondo rurale e

popolare siciliano.• La lingua di Verga, De Roberto, Pi-

randello, Sciascia e Bufalino: uno stru-mento flessibile, che rispecchia l’am-biente, i personaggi e il loro ceto di appartenenza.

La raccolta antologica è rivolta ai ragazzi del duemila e presenta venti racconti di cinque scrittori d’eccezione: Verga, de Roberto, Pirandello, Sciascia e Bufalino.Si tratta di brani antologici tra i più affascinanti della loro produzione letteraria, di piacevole lettura e capaci di suscitare riflessioni di caratte-re morale, civile e storico.Queste pagine offrono un’immagine viva e vera del mondo siciliano: i ragazzi ne apprezzeranno i fantastici paesaggi e i singolari personaggi che popolano i diversi racconti.

ISBN 978-88-451-0238-7

Pagine 350•€ 10,00

Racconti e novelle a sfondo storico-sociale

CuratoreVincenzo La Ferla vive a Catania ed è Dirigente scolastico di un Istituto tecnico industriale.

Temi e Valori• Permette ai ragazzi di accostarsi a un

capolavoro dell’Ottocento, di apprez-zarne la trama e lo stile.

• Un romanzo di denuncia sulle ingiusti-zie subite dai bambini nell’Ottocento.

• Un accorato appello che Dickens rivol-ge ai lettori in difesa dei minori.

Charles dickensOliver Twistuna Londra ottocentesca, tenebrosa e cupa, scorre come il fiume fango-so che l’attraversa, sotto gli occhi del lettore di questo celebre roman-zo, con i suoi sobborghi, i vicoli sudici, le case in rovina e con i suoi personaggi torbidi che minacciano di distruggere la vita e l’anima del protagonista, il piccolo orfano oliver twist. Charles dickens affronta problematiche sociali di scottante attualità del suo tempo, ma anche del nostro, con una partecipazione dietro la quale s’intravedono memorie autobiografiche dolorose. Il suo è un romanzo sociale di denuncia delle ingiustizie subite dai bambini, derubati della loro infanzia. dickens, da buon giornalista, lancia il suo messaggio in modo esplicito ai lettori perché s’impegnino come possono in difesa dei minori, per tentare di risolvere, almeno in parte, i drammatici problemi che li vedono prota-gonisti e vittime nello stesso tempo.

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AutoreAlessandro Manzoni (1785-1873) è uno dei maggiori rappresentanti della letteratura italiana con il suo indiscusso capolavoro, I promessi sposi. È stato anche autore di odi, inni sacri, tragedie e opere di sag-gistica.

ISBN 978-88-451-9798-7

Pagine 320•€ 10,00

Romanzo storico

ISBN 978-88-451-8380-5

Pagine 224•€ 8,70

Novelle a sfondostorico-sociale

AutoreGiovanni Verga è stato fra i maggio-ri protagonisti del Verismo italiano, corrente letteraria che lo portò ad analizzare e descrivere la realtà spesso drammatica del la gente di Sicilia, la sua terra d’origine. Oltre alle novelle, tra le sue opere princi-pali ricordiamo i romanzi I Malavo-glia e Mastro Don Gesualdo.


Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» dà il massimo risalto

ai temi chiave della narrativa verghiana. • Ogni novella è introdotta da una breve

«presentazione» che mette a fuoco una situazione, una vicenda esistenziale, una piaga sociale. Le note, a carattere esplicativo, aiutano a comprendere il linguaggio.

• Il «ritratto» biografico di Verga non è un puro elenco di date e dati, ma fornisce ele-menti utili ai giovani lettori delle novelle.

• La «Lettura attiva», che si trova alla fine di ogni novella, aiuta a comprendere e ad analizzare le vicende narrate, sugge-rendo spunti di riflessione, osservazioni personali, esercizi di scrittura creativa.

Temi e Valori• Conoscere e riflettere sui seguenti temi:

le condizioni dei braccianti in Sicilia al tempo dell’unificazione nazionale e il divario tra le classi sociali; i problemi della corruzione, dell’analfabetismo, dello sfruttamento dei minori; la condi-zione dei «vinti» nel secondo Ottocen-to in Sicilia.

• Riflettere sul concetto di «roba» e su valori quali l’amicizia, l’amore/odio per la natura e per gli animali.

• Scoprire la pietà dell’autore-narratore verso i ceti più deboli e la denuncia im-plicita di gravi piaghe sociali.

dieci novelle è una raccolta di novelle di giovanni Verga. Si tratta di capolavori della letteratura ottocentesca che offrono uno spaccato di vita capace di attrarre i giovani lettori per l’attualità delle tematiche e dei problemi presentati dal grande narratore siciliano. uno fra tutti: la piaga dello sfruttamento dei minori, tuttora tragicamente attuale, che in una novella ha la sua vittima e il suo eroe in Rosso Malpelo. un altro grave problema riguarda lo stato di arretratezza economica e culturale degli abitanti della Sicilia, verso la fine dell’ottocento, da cui discendo-no gli intrecci perversi di economia e potere fatti intravedere da Verga. In queste sue novelle l’autore lascia parlare i fatti. Perché «il semplice fatto umano farà pensare sempre; avrà sempre l’efficacia dell’essere sta-to, delle lagrime vere».

giovanni VergaDieci novelle

Samarcanda

I promessi sposi

Alessandro Manzoni

Alessandro M

anzoni




Alessandro Manzoni

I promessi sposi


ISBN 978-88-451-9798-7









I promessi sposi


EBOOk

ISBN 978-88-451-9798-7

4 03/04/13 15.02

3 NOVITà 2012



A cura di C. Minoia e P. Bugiani

Per il piacere di comprendere• La «Guida alla lettura», in fondo a cia-

scun capitolo, offre un commento su luoghi e tempo della storia, personaggi e tecniche narrative.

• La «Lettura attiva» propone attività di comprensione, di analisi e spunti per esercitazioni scritte e orali. In particolare, la rubrica «Ieri e Oggi» approfondisce le tematiche sociali, psicologiche e storiche per consentire di elaborare un costante confronto tra «passato» e «presente».

• La sezione «Per approfondire», oltre a un’u-tile sintesi per seguire la trama del romanzo, è dedicata ai luoghi, ai tempi e ai personaggi manzoniani. Inoltre, propone un’analisi del-le principali tematiche de I promessi sposi e alcune fra le citazioni più famose.

• L’«Esercitazione su modello InvalsI» è utile per allenarsi alla Prova Nazionale Invalsi.

• La «Lettura globale» invita i ragazzi a rie-saminare l’opera nella sua globalità per formulare un giudizio personale e ragio-nato sul romanzo.

Temi e Valori• Le caratteristiche della lingua e del-

lo stile del capolavoro di Alessandro Manzoni.

• Le tematiche storico-sociali, economiche e culturali proprie del Seicento analizzate attraverso le vicende dei protagonisti.

• Il piacere di leggere un capolavoro let-terario e di coglierne il contesto storico e sociale tramite la lettura del testo e le illustrazioni che lo corredano.

AutoreAlessandro Manzoni (1785-1873) è uno dei maggiori rappresentanti della letteratura italiana con il suo indiscusso capolavoro, I promessi sposi. È stato anche autore di odi, inni sacri, tragedie e opere di sag-gistica.

ISBN 978-88-451-9798-7

Pagine 320•€ 10,00

Romanzo storico

La trama, i temi, i personaggi de I promessi sposi coinvolgono e com-muovono i ragazzi e le ragazze di ogni tempo. Il romanzo è infatti un ca-polavoro letterario che può essere amato e apprezzato anche dai giovani lettori. Per renderne più agile e coinvolgente la lettura sono state scelte le pagine più ricche di azioni e di dialoghi, attraverso le quali prendono vita i protagonisti del romanzo. a garantirne l’unitarietà e la semplicità della lettura e della comprensione contribuiscono la scansione dei capi-toli in sequenze narrative titolate e i riassunti di raccordo.Il testo è illustrato dalle stampe di Francesco gonin che offrono un ampio affresco del contesto storico e sociale del romanzo.

alessandro ManzoniI promessi sposi

Temi e Valori• Conoscere e riflettere sui seguenti temi:

le condizioni dei braccianti in Sicilia al tempo dell’unificazione nazionale e il divario tra le classi sociali; i problemi della corruzione, dell’analfabetismo, dello sfruttamento dei minori; la condi-zione dei «vinti» nel secondo Ottocen-to in Sicilia.

• Riflettere sul concetto di «roba» e su valori quali l’amicizia, l’amore/odio per la natura e per gli animali.

• Scoprire la pietà dell’autore-narratore verso i ceti più deboli e la denuncia im-plicita di gravi piaghe sociali.

dieci novelle è una raccolta di novelle di giovanni Verga. Si tratta di capolavori della letteratura ottocentesca che offrono uno spaccato di vita capace di attrarre i giovani lettori per l’attualità delle tematiche e dei problemi presentati dal grande narratore siciliano. uno fra tutti: la piaga dello sfruttamento dei minori, tuttora tragicamente attuale, che in una novella ha la sua vittima e il suo eroe in Rosso Malpelo. un altro grave problema riguarda lo stato di arretratezza economica e culturale degli abitanti della Sicilia, verso la fine dell’ottocento, da cui discendo-no gli intrecci perversi di economia e potere fatti intravedere da Verga. In queste sue novelle l’autore lascia parlare i fatti. Perché «il semplice fatto umano farà pensare sempre; avrà sempre l’efficacia dell’essere sta-to, delle lagrime vere».

giovanni VergaDieci novelle

Samarcanda

I promessi sposi

Alessandro Manzoni

Alessandro M

anzoni




Alessandro Manzoni

I promessi sposi


ISBN 978-88-451-9798-7









I promessi sposi


EBOOk

ISBN 978-88-451-9798-7

4 03/04/13 15.02

3 NOVITà 2013



AutoreGuido Sgardoli è una voce origi-nale della narrativa per ragazzi. Ha pubblicato numerosi romanzi, ot-tenendo importanti riconoscimenti, tra cui il Premio Andersen per il ro-manzo Eligio S. I giorni della Ruota. Scrittore interessante e profondo, sa affrontare con delicatezza temi legati ai rapporti familiari e di amicizia, ma anche problematiche complesse e attuali.

ISBN 978-88-451-9795-6

Pagine 256•€ 8,70

Romanzo fantastico

AutorePaulo Coelho, brasiliano, dopo al-cuni romanzi rimasti all’interno dei confini del suo Paese, ha scritto L’Alchimista (1988), che lo ha reso famoso in tutto il mondo. Sono se-guiti molti altri libri, tradotti in 61 lingue. Ricordiamo Sulla sponda del fiume Piedra mi sono seduta e ho pianto (1996), Sono come il fiume che scorre (2006).

A cura di R. Zordan e A. De Simone


sul piano dei contenuti.• La «Lettura attiva» aiuta a comprendere

e analizzare le vicende narrate, sugge-rendo spunti di riflessione, osservazioni personali, esercizi di scrittura creativa.



Temi e Valori• Il passaggio da una visione superficiale

della realtà a una comprensione sempre più profonda della propria identità e dignità di uomo, immerso nella grande armonia dell’universo.

• La spiritualità e l’amore come riscatto della condizione troppo spesso infelice e inquieta dell’uomo.

ISBN 978-88-451-3965-9

Pagine 256•€ 10,40

Romanzo fantastico di formazione

Protagonista ed eroe di questo bellissimo romanzo fantastico è Santia-go, giovane pastore spagnolo, turbato da un sogno che gli rivela l’esi-stenza di un tesoro nascosto vicino alle piramidi d’egitto.Si possono abbandonare le certezze della vita quotidiana per inseguire un sogno? Santiago pensa proprio di sì e si imbarca alla volta dell’afri-ca, dove ha inizio la sua avventura, che lo porterà a conoscere uomini e ambienti diversi da quelli a lui noti, a fronteggiare pericoli, a capire il linguaggio dell’immenso deserto, a innamorarsi di una ragazza dolce e fiera, a scoprire l’importanza di ascoltare il proprio cuore, perché esso «conosce tutte le cose».

Paulo CoelhoL’Alchimista

The Frozen Boy

Guido Sgardoli

Guido Sgardoli


The Frozen Boy



Guido Sgardoli

The Frozen Boy


ISBN 978-88-451-9795-6

ISBN 978-88-451-9795-6



EBOOk


4 02/04/13 11.59

3



AutoreGuido Sgardoli è una voce origi-nale della narrativa per ragazzi. Ha pubblicato numerosi romanzi, ot-tenendo importanti riconoscimenti, tra cui il Premio Andersen per il ro-manzo Eligio S. I giorni della Ruota. Scrittore interessante e profondo, sa affrontare con delicatezza temi legati ai rapporti familiari e di amicizia, ma anche problematiche complesse e attuali.

ISBN 978-88-451-9795-6

Pagine 256•€ 8,70

Romanzo fantastico

A cura di T. Gardoni


sul piano dei contenuti e dei temi.• La «Lettura attiva» aiuta a comprende-

re e analizzare le vicende narrate, i per-sonaggi e la lingua, suggerendo spunti di riflessione e di discussione.

• La sezione «Per approfondire» fornisce informazioni sul contesto storico e so-ciale dell’Irlanda dell’Ottocento e sugli scienziati che costruirono la bomba atomica.

• La «Lettura globale» invita i ragazzi a riesaminare l’opera nella sua globalità per formulare un giudizio personale e ragionato sul romanzo.

Temi e Valori• Conoscere situazioni storiche reali:

le emigrazioni «forzate» verificatesi nell’Irlanda ottocentesca e, sullo sfon-do, lo scoppio delle bombe atomiche su Hiroshima e Nagasaki.

• Stimolare la riflessione su temi quali i rapporti familiari, l’amicizia e il mistero della vita e della morte.

• Insegnamenti e messaggi educativi forti ispirati al valore della vita e della solida-rietà, alla complessità dei rapporti che si instaurano nell’ambito familiare, fonte di forza ma anche di scontri e di dolori, quali generosità, onestà, coraggio, otti-mismo, spirito di collaborazione e capa-cità di perdonare e ringraziare.

1946. groenlandia. Stazione meteorologica di Mestersvig Island. Qui lo scienziato Robert Warren cerca inutilmente rifugio e tregua da una serie di eventi dolorosi che lo hanno gettato nello sconforto. un giorno, però, Warren fa una scoperta che muterà per sempre la sua vita: in un blocco di ghiaccio trova il corpo di un ragazzo, perfettamente conservato. Chi è? e com’è possibile che sia ancora vivo? Questo evento unico nella storia della scienza suscita l’interesse del go-verno americano, che vede nel ragazzo un’occasione imperdibile per condurre alcune ricerche su di lui. Ma Warren è deciso a tutto pur di proteggere il «ragazzo del ghiaccio»: un’opportunità unica che lo porte-rà a conoscere meglio e ad accettare se stesso e gli altri.

guido SgardoliThe Frozen Boy

3 NOVITà 2013

Temi e Valori• Il passaggio da una visione superficiale

della realtà a una comprensione sempre più profonda della propria identità e dignità di uomo, immerso nella grande armonia dell’universo.

• La spiritualità e l’amore come riscatto della condizione troppo spesso infelice e inquieta dell’uomo.

Protagonista ed eroe di questo bellissimo romanzo fantastico è Santia-go, giovane pastore spagnolo, turbato da un sogno che gli rivela l’esi-stenza di un tesoro nascosto vicino alle piramidi d’egitto.Si possono abbandonare le certezze della vita quotidiana per inseguire un sogno? Santiago pensa proprio di sì e si imbarca alla volta dell’afri-ca, dove ha inizio la sua avventura, che lo porterà a conoscere uomini e ambienti diversi da quelli a lui noti, a fronteggiare pericoli, a capire il linguaggio dell’immenso deserto, a innamorarsi di una ragazza dolce e fiera, a scoprire l’importanza di ascoltare il proprio cuore, perché esso «conosce tutte le cose».

Paulo CoelhoL’Alchimista

The Frozen Boy

Guido Sgardoli

Guido Sgardoli


The Frozen Boy



Guido Sgardoli

The Frozen Boy


ISBN 978-88-451-9795-6

ISBN 978-88-451-9795-6



EBOOk


4 02/04/13 11.59




Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» mette a fuoco temi,

vicende e problematiche delle novelle scelte.

• La nota biografica su Pirandello forni-sce un supporto sintetico indispensabile per la messa a fuoco dell’autore, del mo-mento storico in cui è vissuto, della sua opera e della sua concezione della vita e degli uomini.

• Ogni novella è preceduta da una breve «presentazione» e ha un corredo di note esplicative funzionale alla comprensione linguistica dei testi.

• La «Lettura attiva», che si trova alla fine di ogni novella, aiuta a comprendere e analizzare le vicende narrate, suggeren-

do spunti di riflessione, osservazioni personali, esercizi di scrittura creativa.

Temi e Valori

• La condizione psicologica dell’indivi-duo, il suo desiderio di comunicare con gli altri; le finzioni della società; la ricer-ca di una via di fuga dei personaggi da situazioni quasi sempre insostenibili.

• La libertà, la ricerca di una vita autenti-ca, l’ansia di verità.

• La «pietà» dello scrittore e della natura per la condizione umana.

AutoreLuigi Pirandello è stato uno fra i più grandi scrittori vissuti tra l’Otto-cento e il Novecento. A partire dal 1915 si dedicò soprattutto al teatro. Oltre alle novelle, tra le sue opere principali ricordiamo i romanzi Il fu Mattia Pascal e Uno, nessuno e centomila e le opere teatrali Così è (se vi pare), Sei personaggi in cerca d’autore, Enrico IV e Questa sera si recita a soggetto.

ISBN 978-88-451-8376-8

Pagine 176•€ 8,70

Novelle di analisi

un cavallo nella luna e altre novelle è una raccolta di dieci novelle conside-rate tra i capolavori di Luigi Pirandello. Si tratta di testi capaci di suscitare riflessioni di carattere morale, civile e storico perché in essi lo scrittore siciliano vuole scavare nella realtà secondo un punto di vista diverso e nuovo, penetrarne tutti gli aspetti e interpretarla. al centro della vicenda, Pirandello pone un personaggio che racconta se stesso o «viene raccon-tato» attraverso un’analisi profonda e sincera. Nella sequenza di giorni sempre uguali, un evento insignificante, come il fischio di un treno, può determinare una svolta decisiva nella vita dei personaggi. dietro ciascuno di essi, s’intuisce la presenza invisibile di un altro «personaggio»: la com-passione di Pirandello per tutti gli esseri, uomini o animali, alla quale fa eco la silenziosa pietà della natura, capace di vendicare un corvo maltrat-tato o di consolare con la luce limpida della luna una creatura innocente.

Luigi PirandelloUn cavallo nella luna e altre novelle

3 NOVITà 2012



In francese, leggere si dice anche ligoter, che significa «incatenare». Nel linguaggio figurato, un grosso libro è un «mattone». Sciogliete quelle catene e il mattone diventerà una nuvola.

Daniel Pennac

RoMaNzI StoRICI, SoCIaLI e dI FoRMazIoNe

teStIMoNIaNze dI VIta CoNteMPoRaNea

SaggI, doCuMeNtI e aRtICoLIdI attuaLItà

Per•riflettere•discutere•confrontarsi• educareallaconvivenza

civile•crescere,maturare

do spunti di riflessione, osservazioni personali, esercizi di scrittura creativa.

Temi e Valori

• La condizione psicologica dell’indivi-duo, il suo desiderio di comunicare con gli altri; le finzioni della società; la ricer-ca di una via di fuga dei personaggi da situazioni quasi sempre insostenibili.

• La libertà, la ricerca di una vita autenti-ca, l’ansia di verità.

• La «pietà» dello scrittore e della natura per la condizione umana.

un cavallo nella luna e altre novelle è una raccolta di dieci novelle conside-rate tra i capolavori di Luigi Pirandello. Si tratta di testi capaci di suscitare riflessioni di carattere morale, civile e storico perché in essi lo scrittore siciliano vuole scavare nella realtà secondo un punto di vista diverso e nuovo, penetrarne tutti gli aspetti e interpretarla. al centro della vicenda, Pirandello pone un personaggio che racconta se stesso o «viene raccon-tato» attraverso un’analisi profonda e sincera. Nella sequenza di giorni sempre uguali, un evento insignificante, come il fischio di un treno, può determinare una svolta decisiva nella vita dei personaggi. dietro ciascuno di essi, s’intuisce la presenza invisibile di un altro «personaggio»: la com-passione di Pirandello per tutti gli esseri, uomini o animali, alla quale fa eco la silenziosa pietà della natura, capace di vendicare un corvo maltrat-tato o di consolare con la luce limpida della luna una creatura innocente.

Luigi PirandelloUn cavallo nella luna e altre novelle



A cura di L. Landi

Per il piacere di comprendere• Nella «Presentazione» l’autore motiva

la scelta che lo ha spinto a scrivere un «racconto dell’Odissea»; vengono poi fornite notizie sulla figura di Omero e sui due poemi dell’Iliade e dell’Odissea, oltre alla cartina con la ricostruzione del viaggio di Odisseo e alla spiegazio-ne di quanto è accaduto prima della partenza dell’eroe dalla città di Troia.

• La «Lettura guidata» propone attività operative di comprensione del testo offrendo anche spunti di riflessione, di scrittura e di rielaborazione.

• Il «Dizionario mitologico e geografico» è un prezioso aiuto per inquadrare per-sonaggi e luoghi nel corso della lettura.

Temi e Valori• Riconoscere e apprezzare l’altissimo

valore letterario, culturale e morale del poema greco.

• Ricavare informazioni relative alla civil-tà greca.

• Trasmettere valori forti del vivere co-munitario, in particolare l’importanza dell’onore, della lealtà, dell’amicizia, degli affetti familiari, e riflettere sul comportamento di Odisseo come mo-dello di coraggio, intraprendenza, co-stanza di fronte alle difficoltà e ai peri-coli della vita.

Il mondo dell’odissea è ricco di viaggi e di avventure, di luoghi incan-tati, di incontri con creature mostruose o seducenti, eroi, dèi dalle fat-tezze umane. In questo contesto si dipana l’affascinante avventura di odisseo. L’intenzione dell’autore è quella di far conoscere ai giovani lettori la storia dell’odissea in forma narrativa fluida, in modo da inco-raggiarli a un futuro approccio al testo integrale del poema. Il racconto rispetta l’originale nel contenuto e nella struttura e ne privilegia le parti avventurose e fantastiche. L’intento è quello di offrire, attraverso i com-portamenti di odisseo e non solo, esempi di coraggio, intraprendenza, costanza di fronte alle difficoltà e ai pericoli della vita.

Frediano SessiTi racconto l’Odissea

AutoreFrediano Sessi vive e lavora a Mantova: è scrittore, saggista, traduttore e docente universitario. Tra i suoi interessi principali lo studio dello Shoah e della Resistenza. Ha scritto saggi e romanzi per adulti, tra i quali L’ultimo giorno (Premio Hemingway), e per ragazzi. Ha cu-rato l’edizione definitiva del Diario di Anna Frank.

ISBN 978-88-451-9801-4

Pagine 192•€ 8,70

Poema romanzato

AutriceJacqueline Wilson è una fra le più apprezzate scrittrici per ragaz-zi. Nata a Bath, in Inghilterra, ha iniziato a scrivere giovanissima, pubblicando con successo racconti, romanzi e drammi radiofonici. Ha raggiunto il successo con Bambina affittasi, cui seguono La bambina con la valigia, C’è poco da ridere, Fotocoppia, I topi ballano, Segreti e Girls in love. In questa collana ha pubblicato anche Piantatela!.

ISBN 978-88-451-3438-8

Pagine 196•€ 9,50

Romanzo di vita contemporanea

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FredianoSessi



Frediano SessiFrediano Sessi vive e lavora a Mantova: è scrittore, saggista, traduttore e docente universitario. Tra i suoi interessi principali lo studio dello Shoah e della Resistenza. Ha scritto saggi e romanzi per adulti, tra i quali L’ultimo giorno (Premio Hemingway), e per ragazzi. Ha curato l’edizione definitiva del Diario di Anna Frank.

Il mondo dell’Odissea è ricco di viaggi e di avventure, di luoghi incantati, di incontri con creature mostruose o seducenti, eroi, dèi dalle fattezze umane. In questo contesto si dipana l’affascinante avventura di Odisseo. L’intenzione dell’autore è quella di far conoscere ai giovani lettori la storia dell’Odissea in forma narrativa fluida, in modo da incoraggiarli a un futuro approccio al testo integrale del poema. Il racconto rispetta l’originale nel contenuto e nella struttura e ne privilegia le parti avventurosee fantasiose. L’intento è quello di offrire, attraverso i comportamenti di Odisseo e non solo, esempi di coraggio, intraprendenza, costanza di fronte alle difficoltà e ai pericoli della vita.

Frediano Sessi


Fabbri Editori

ISBN 978-88-451-9801-4


ebook

Questo volume, sprovvisto del talloncino a fronte (opportunamente punzonato o altrimenti contrasse-gnato), è da considerarsi copia di SAGGIO-CAMPIONE GRATUITO, fuori commercio (vendita e altri atti di disposizione vietati: art. 17, c. 2, I. 633/1941). Escluso da I.V.A. (d.p.r. 26/10/1972, n. 633, art. 2, lett. d). Euro 8,70 IVA Inclusa

ISBN 978-88-451-9801-4

1 27/03/13 16.13

NOVITà 2013



Temi e Valori• Riconoscere e apprezzare l’altissimo

valore letterario, culturale e morale del poema greco.

• Ricavare informazioni relative alla civil-tà greca.

• Trasmettere valori forti del vivere co-munitario, in particolare l’importanza dell’onore, della lealtà, dell’amicizia, degli affetti familiari, e riflettere sul comportamento di Odisseo come mo-dello di coraggio, intraprendenza, co-stanza di fronte alle difficoltà e ai peri-coli della vita.

Il mondo dell’odissea è ricco di viaggi e di avventure, di luoghi incan-tati, di incontri con creature mostruose o seducenti, eroi, dèi dalle fat-tezze umane. In questo contesto si dipana l’affascinante avventura di odisseo. L’intenzione dell’autore è quella di far conoscere ai giovani lettori la storia dell’odissea in forma narrativa fluida, in modo da inco-raggiarli a un futuro approccio al testo integrale del poema. Il racconto rispetta l’originale nel contenuto e nella struttura e ne privilegia le parti avventurose e fantastiche. L’intento è quello di offrire, attraverso i com-portamenti di odisseo e non solo, esempi di coraggio, intraprendenza, costanza di fronte alle difficoltà e ai pericoli della vita.

Frediano SessiTi racconto l’Odissea

AutriceJacqueline Wilson è una fra le più apprezzate scrittrici per ragaz-zi. Nata a Bath, in Inghilterra, ha iniziato a scrivere giovanissima, pubblicando con successo racconti, romanzi e drammi radiofonici. Ha raggiunto il successo con Bambina affittasi, cui seguono La bambina con la valigia, C’è poco da ridere, Fotocoppia, I topi ballano, Segreti e Girls in love. In questa collana ha pubblicato anche Piantatela!.

A cura di M. Zioni

Per il piacere di comprendere• La «Lettura guidata» aiuta a compren-

dere e analizzare la vicenda narrata, sollecita la riflessione e aiuta i giovani lettori a intervenire attivamente, sfrut-tando la fantasia e giocando come pro-tagonisti.


www.fabbriscuola.it

Temi e Valori• Le fantasie, il senso di smarrimento, il

dolore e la rabbia di un bambino quan-do i genitori si separano.

• Imparare a instaurare con gli altri un rapporto costruttivo superando gli at-teggiamenti negativi e maturando fidu-cia in se stessi.

• Una storia divertente e commovente sui sentimenti, ma anche sulla capacità di comprendere la realtà e di affrontarla con slancio vitale, adattandosi ad essa.

ISBN 978-88-451-3438-8

Pagine 196•€ 9,50

Romanzo di vita contemporanea

Quando i genitori si separano, andy, una bambina di nove anni, non sa rinunciare a nessuno dei due.Sceglie perciò di vivere una settimana con ciascuno di loro, ma deve abi-tuarsi a vivere in due case, e soprattutto a convivere con due famiglie… Fedele alleata di andy è Rughetta, una piccola coniglietta di pezza, a cui la protagonista affida il compito di esprimere i sentimenti che non ha sempre coraggio di dichiarare: indecisioni, paure, rabbia, ma anche fe-licità e gioia di vivere. al termine di un difficile percorso, andy riuscirà ad accettare la realtà e a constatare sorridendo che, dopo tanti sforzi, ora «tutto è sotto controllo».

Jacqueline WilsonLa bambina con la valigia

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AutoreAlver Metalli, scrittore e giornalista, vive in America Latina dal 1988, dopo aver fatto per molti anni l’inviato in quei Paesi. Attualmente risiede in Uruguay, a Montevideo. Da questo Paese realizza corrispon-denze per la Rai.

ISBN 978-88-451-3967-3

Pagine 160•€ 9,30

Romanzo di attualità

Roberto PerroneBanana Football ClubQuando il calcio non è soltanto un gioco

Il romanzo è ambientato nella Milano dei nostri giorni. Pierpaolo, figlio di una famiglia agiata, un ragazzo timido, impacciato, un po’ solitario viene mandato a giocare a calcio per perdere qualche chilo e imparare a stare con i coetanei, seguendo il consiglio della mitica Nonna Pilar. Pierpaolo si scopre un buon calciatore e trova un amico in Nino, ragaz-zo di periferia e compagno di squadra. allenamenti e passione sportiva aiutano il consolidarsi di questo nuovo rapporto, ma in agguato ci sono i maneggi scorretti di alcuni adulti che rischiano di rovinare tutto. Sulla scena ap paiono procuratori senza scrupoli, galoppini e dirigenti sportivi corrotti, e la situazione si ingarbuglia al punto da sembrare senza solu-zione. La determinazione di Pierpaolo e l’aiuto di Nonna Pilar fanno però trionfare la giustizia.

AutoreRoberto Perrone, nato a Rapallo, è stato un attaccante di discrete qualità. Oggi vive a Milano, dove è giornalista del «Corriere della Sera».

A cura di M.T. Ripamonti


dere e analizzare gli avvenimenti, i per-sonaggi, i sentimenti e l’ambiente in cui si svolge la storia. Offre spunti per ap-profondire alcuni aspetti linguistici, per stimolare riflessioni personali e per una lettura critica del mondo dello sport.

• La sezione «Per approfondire» all’in-terno del volume affronta:

1. I problemi dello sport; 2. Breve storia del calcio; 3. Il calcio in Italia. Sul sito www.fabbriscuola.it è possibile

trovare le espansioni: 1. Breve storia dello sport; 2. Calcio e giornalismo.


Temi e Valori• Lo sport inteso come passione e gioco

in contrapposizione ai modelli impe-ranti del successo sportivo basati su fama e denaro.

ISBN 978-88-451-1589-9

Pagine 224•€ 9,70


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AutoreAlver Metalli, scrittore e giornalista, vive in America Latina dal 1988, dopo aver fatto per molti anni l’inviato in quei Paesi. Attualmente risiede in Uruguay, a Montevideo. Da questo Paese realizza corrispon-denze per la Rai.

A cura di M. Bianchi e C. Abbadessa

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» esamina il breve

romanzo sul piano dei contenuti.• La «Lettura guidata» è finalizzata alla

comprensione del testo, ma anche alla scoperta e all’analisi degli appelli acco-rati che l’autore lancia nel corso del bre-ve romanzo.

• La sezione «Per approfondire» analizza tematiche quali L’uomo e l’ambiente, Eco-logia e tutela ambientale e aggiunge infor-mazioni sulle associazioni ambientaliste e sulla Carta dei diritti degli animali.

• La «Lettura globale» propone un rie-pilogo generale che facilita un giudizio complessivo personale e ragionato sul breve romanzo.

Temi e Valori• Il problema pressante e ineludibile

dell’ambiente.• La dissennatezza di una globalizzazio-

ne incontrollata.• L’incapacità di certi genitori di instau-

rare un corretto rapporto educativo con i figli.

alver MetalliLupo siberianoMa può vivere un lupo siberiano all’Equatore?

Questo romanzo prende avvio da un’immagine gioiosa che passa su uno schermo televisivo: un lupo siberiano corre e gioca tra nuvole di neve. Risuona un grido perentorio: «Lo vogliooo!». debora, una ragazzina bra-siliana che sta guardando la tV insieme a sua madre nella soffocante notte estiva di Manaus, esprime così la sua pretesa di possedere l’animale che ha visto in televisione. I genitori assecondano il desiderio della figlia, rivelandosi incapaci non solo di opporle un rifiuto, ma anche di dialogare con lei, di mostrare insieme affetto e fermezza. I genitori affronteranno tutte le difficoltà che il trasferimento forzato del povero animale compor-ta e il risultato sarà tutt’altro che positivo, come è logico in una situazione in cui la volontà di possedere qualcosa a tutti i costi, l’indifferenza verso i bisogni degli altri, stravincono sul buon senso e sulla ragionevolezza.

ISBN 978-88-451-3967-3

Pagine 160•€ 9,30


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Roberto PerroneBanana Football ClubQuando il calcio non è soltanto un gioco

Il romanzo è ambientato nella Milano dei nostri giorni. Pierpaolo, figlio di una famiglia agiata, un ragazzo timido, impacciato, un po’ solitario viene mandato a giocare a calcio per perdere qualche chilo e imparare a stare con i coetanei, seguendo il consiglio della mitica Nonna Pilar. Pierpaolo si scopre un buon calciatore e trova un amico in Nino, ragaz-zo di periferia e compagno di squadra. allenamenti e passione sportiva aiutano il consolidarsi di questo nuovo rapporto, ma in agguato ci sono i maneggi scorretti di alcuni adulti che rischiano di rovinare tutto. Sulla scena ap paiono procuratori senza scrupoli, galoppini e dirigenti sportivi corrotti, e la situazione si ingarbuglia al punto da sembrare senza solu-zione. La determinazione di Pierpaolo e l’aiuto di Nonna Pilar fanno però trionfare la giustizia.


Temi e Valori• Lo sport inteso come passione e gioco

in contrapposizione ai modelli impe-ranti del successo sportivo basati su fama e denaro.



AutriceJacqueline Wilson è una fra le più apprezzate scrittrici per ragazzi. Nata a Bath, in Inghilterra, ha iniziato a scrivere giovanissima, pubblicando con successo racconti, romanzi e drammi radiofonici. Ha raggiunto il successo con Bambina affittasi, cui seguono La bambina con la valigia, C’è poco da ridere, Fotocoppia, I topi ballano, Segreti e Girls in love. In questa collana ha pubblicato anche La bambina con la valigia.

ISBN 978-88-451-4521-6

Pagine 256•€ 9,70

Romanzo sociale di attualità


Per il piacere di comprendere• La «Lettura guidata» aiuta a comprendere

e analizzare le vicende, i personaggi e l’am-biente della storia. Offre spunti per appro-fondire e sollecitare riflessioni personali.

• La «Lettura globale» propone un riepilogo generale che facilita un giudizio complessi-vo personale e ragionato sul romanzo.

• La sezione «Per approfondire» affronta la tematica del bullismo: dà indicazioni e suggerimenti sulle caratteristiche, le for-me, le età e i luoghi coinvolti dal fenome-no e su come comportarsi e a chi rivol-gersi in caso di bisogno. A integrazione della sezione vengono proposti alcuni commenti sul bullismo di noti giornalisti dei principali quotidiani nazionali.

Temi e Valori• Spunti di riflessione e discussione sul

bullismo.• I valori dell’amicizia e della solidarietà

fra coetanei.• La capacità di difendersi dalle prepo-

tenze subite.• Il valore della famiglia.

Piantatela! è una storia di bullismo che tratta di sberleffi, prese in giro e persecuzioni continue, come spesso succede a tanti ragazzini. Mandy, la protagonista del romanzo, è una ragazzina di dieci anni dolce e intel-ligente. La corporatura minuta e i capelli raccolti in trecce le donano l’aria di una tenera bambina. Proprio per questo Mandy finisce con l’essere il bersaglio ideale di scherni e prepotenze all’interno della scuola, diven-tando la vittima prescelta di Kim, una compagna di classe circondata da amiche disposte a sostenerla. Ma, proprio quando tutto sembra volgere al peggio, incontra tanya, una ragazza allegra e disinvolta che però na-sconde un passato segnato da una dolorosa vicenda familiare. Mandy e tanya diventano amiche. Riusciranno ad aiutarsi a vicenda?

Jacqueline WilsonPiantatela!

AutoreFabrizio Gatti è giornalista de «L’e-spresso». Per poter conoscere a fondo la realtà sociale che descrive, nel 1998 ha vissuto per un periodo in una baraccopoli alla periferia di Milano, nel 2000 si è fatto rinchiu-dere sotto falso nome nel Centro di permanenza temporanea per stra-nieri di via Corelli a Milano e nel 2005 si è infiltrato tra i clandestini nel Centro di permanenza tempora-nea di Lampedusa, in Sicilia.

ISBN 978-88-451-1590-5

Pagine 256•€ 9,70


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Temi e Valori• Spunti di riflessione e discussione sul

bullismo.• I valori dell’amicizia e della solidarietà

fra coetanei.• La capacità di difendersi dalle prepo-

tenze subite.• Il valore della famiglia.

Piantatela! è una storia di bullismo che tratta di sberleffi, prese in giro e persecuzioni continue, come spesso succede a tanti ragazzini. Mandy, la protagonista del romanzo, è una ragazzina di dieci anni dolce e intel-ligente. La corporatura minuta e i capelli raccolti in trecce le donano l’aria di una tenera bambina. Proprio per questo Mandy finisce con l’essere il bersaglio ideale di scherni e prepotenze all’interno della scuola, diven-tando la vittima prescelta di Kim, una compagna di classe circondata da amiche disposte a sostenerla. Ma, proprio quando tutto sembra volgere al peggio, incontra tanya, una ragazza allegra e disinvolta che però na-sconde un passato segnato da una dolorosa vicenda familiare. Mandy e tanya diventano amiche. Riusciranno ad aiutarsi a vicenda?

Jacqueline WilsonPiantatela!

AutoreFabrizio Gatti è giornalista de «L’e-spresso». Per poter conoscere a fondo la realtà sociale che descrive, nel 1998 ha vissuto per un periodo in una baraccopoli alla periferia di Milano, nel 2000 si è fatto rinchiu-dere sotto falso nome nel Centro di permanenza temporanea per stra-nieri di via Corelli a Milano e nel 2005 si è infiltrato tra i clandestini nel Centro di permanenza tempora-nea di Lampedusa, in Sicilia.

ISBN 978-88-451-1590-5

Pagine 256•€ 9,70




dere e analizzare gli avvenimenti, i per-sonaggi, i sentimenti e l’ambiente in cui si svolge la storia.

• La sezione «Per approfondire» affronta i problemi sociali legati all’immigrazio-ne e stimola riflessioni personali trat-tando, all’interno del volume, i seguen-ti argomenti:

1. L’Albania; 2. L’emigrazione degli italiani; 3. L’immigrazione in Italia. Sul sito www.fabbriscuola.it è possibile

trovare le espansioni: 1. Perché si migra; 2. Cenni storici sui movimenti migratori.

• La «Lettura globale» propone un riepilo-go generale che facilita un giudizio com-plessivo personale e ragionato sul libro.

Temi e Valori• Favorire l’accoglienza, l’integrazione e

la solidarietà.• Combattere i pregiudizi, il razzismo,

l’intolleranza, la sopraffazione nella so-cietà odierna.

Fabrizio gattiViki che voleva andare a scuolaLa storia vera di un bambino albanese in Italia

La storia di Viki è la storia vera di chi insegue un sogno, che è poi lo stesso sogno per tutti quelli che hanno abbandonato la loro terra alla ricerca di una vita migliore, una vita nuova. Il racconto inizia lontano, oltre il mar adriatico. Viki, la mamma Mara e la sorellina Brunilda par-tono dall’albania per riunirsi al padre emigrato e clandestino a Milano. un viaggio spaventoso in balia del mare in tempesta e, peggio ancora, degli scafisti, per i quali la vita umana vale meno che niente. una volta arrivati nella ricca Milano, Viki troverà la crudele sorpresa di una vita al limite del vivibile tra fango, topi e freddo, in compagnia della paura. Solitario spiraglio di normalità è la scuola dove il ragazzino viene accol-to con umano calore.

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Mino MilaniUdilla

Siamo negli anni più difficili dell’alto Medioevo. udilla è una giovane ragazza, figlia di un mugnaio, che vive nel suo piccolo mondo familiare fatto di lavoro e fatica, ma anche di affetti e sicurezza. all’improvviso la sua vita viene sconvolta. La sua famiglia viene sterminata. da lonta-no udilla vede gli aggressori. Non sa chi sono né il perché della loro brutale violenza, ma conserva un’immagine: un’elsa dorata, destinata a cambiare e condizionare la sua vita.udilla fugge via con un’unica certezza nel cuore: trovare l’uomo che ha sterminato la sua famiglia. Inizia così un viaggio pericoloso, la ragazza non dimentica il suo nemico e l’odio occupa sempre più spazio nella sua vita. arriverà, però, il momento in cui dovrà fare una scelta: imboccare la strada dell’odio o quella dell’amore.



sul piano dei contenuti.• La «Lettura guidata» per gruppi di ca-

pitoli aiuta a comprendere e analizzare le vicende, i personaggi e l’ambiente del romanzo.

Offre spunti per approfondire alcuni aspetti linguistici e sollecitare riflessio-ni personali.


• La sezione «Per approfondire» analizza il contesto storico-culturale in cui si svol-gono le vicende del romanzo: L’alimenta-zione nel Medioevo; Gli animali domesti-ci... o quasi; Donne e Medioevo; Re Artù e i cavalieri della Tavola Rotonda.

Temi e Valori• Spunti di riflessione su alcuni valori fonda-

mentali: la lealtà, la generosità e gli affetti.• Riflessioni sui processi di maturazione

personale e, in particolare, sull’accettazio-ne e il superamento del lutto e dei dolori.

AutoreMino Milani, giornalista, scrittore, divulgatore storico, sceneggiatore di fumetti è uno dei maggiori au-tori italiani di libri d’avventura per ragazzi.

ISBN 978-88-451-3966-6

Pagine 208 •€ 9,50

Romanzo storico di avventura

AutriceLaura Guidi, pseudonimo di una nota scrittrice, è impegnata da anni anche nella narrativa dedicata ai ragazzi. In questa collana ha pubblicato anche Il ritratto del mistero.

ISBN 978-88-451-7115-4

Pagine 266•€ 10,20


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Mino MilaniUdilla

Siamo negli anni più difficili dell’alto Medioevo. udilla è una giovane ragazza, figlia di un mugnaio, che vive nel suo piccolo mondo familiare fatto di lavoro e fatica, ma anche di affetti e sicurezza. all’improvviso la sua vita viene sconvolta. La sua famiglia viene sterminata. da lonta-no udilla vede gli aggressori. Non sa chi sono né il perché della loro brutale violenza, ma conserva un’immagine: un’elsa dorata, destinata a cambiare e condizionare la sua vita.udilla fugge via con un’unica certezza nel cuore: trovare l’uomo che ha sterminato la sua famiglia. Inizia così un viaggio pericoloso, la ragazza non dimentica il suo nemico e l’odio occupa sempre più spazio nella sua vita. arriverà, però, il momento in cui dovrà fare una scelta: imboccare la strada dell’odio o quella dell’amore.

• La sezione «Per approfondire» analizza il contesto storico-culturale in cui si svol-gono le vicende del romanzo: L’alimenta-zione nel Medioevo; Gli animali domesti-ci... o quasi; Donne e Medioevo; Re Artù e i cavalieri della Tavola Rotonda.

Temi e Valori• Spunti di riflessione su alcuni valori fonda-

mentali: la lealtà, la generosità e gli affetti.• Riflessioni sui processi di maturazione

personale e, in particolare, sull’accettazio-ne e il superamento del lutto e dei dolori.

AutriceLaura Guidi, pseudonimo di una nota scrittrice, è impegnata da anni anche nella narrativa dedicata ai ragazzi. In questa collana ha pubblicato anche Il ritratto del mistero.

ISBN 978-88-451-7115-4

Pagine 266•€ 10,20


A cura di R. Zordan


dere e analizzare le vicende narrate, riflettere sulla lingua e intervenire sul testo con proposte di lavoro attivo.

• La «Lettura globale» invita a compilare la scheda di riepilogo conclusivo che sollecita anche un ragionato e motivato giudizio complessivo.

• Una sezione informativa approfondisce il periodo dei Medici a Firenze dal pun-to di vista storico-culturale.

Temi e Valori• L’ambiente storico della Firenze di Lo-

renzo il Magnifico offre spunti di vita quotidiana, di usi e costumi dell’epoca.

• Il tema dell’amicizia e della solidarietà.

Nella Firenze di Lorenzo de’ Medici, un giovane contadino, Nicolò, aspira a diventare pittore. Non è facile realizzare un simile progetto, ma Nicolò ha fiducia in se stesso e nelle proprie capacità. all’improvviso nella sua vita d’apprendista arriva la grande occasione: affrescare una sala della prestigiosa casa di Messer Lapo. da quel momento la sua vita entra in un turbine di vicende e di avventure, ma sarà soprattutto l’amicizia con Fiammetta, giovane schiava venuta da Paesi lontani, a fargli scoprire come dietro la lussuosa vita dei ricchi si celino prevari-cazioni e ingiustizie. a Nicolò si aprirà infine la via del successo, ma la sua straordinaria esperienza gli avrà insegnato soprattutto il sentimento della solidarietà e dell’amicizia e lo avrà reso capace di affrontare rischi e pericoli in difesa della giustizia.

Laura Guidi

L’affresco

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ISBN 978-88-451-1148-8

Pagine 224•€ 9,70

Romanzo storicodi avventura

AutriceLaura Guidi, pseudonimo di una nota scrittrice, è impegnata da anni anche nella narrativa dedicata ai ragazzi. In questa collana ha pub-blicato anche L’affresco.

AutriceDominique Torrès è una giornalista francese che lotta da anni contro la piaga della schiavitù. Ha realizzato film per la televisione, ha scritto saggi e ha fondato associazioni per aiutare le persone liberate dalla schiavitù a ricostruirsi una vita. Convinta che sia indispensabile informare anche i giovani su questo fenomeno, ha scritto il suo primo romanzo per ragazzi, Libero!, pubblicato in Italia nel 2010.

ISBN 978-88-451-9804-5

Pagine 160•€ 8,70

Romanzo sociale

A cura di P. Seregni


sul piano dei contenuti e delle temati-che che propone.

• La «Lettura guidata» aiuta a compren-dere e analizzare le vicende, i personag-gi e la lingua, offrendo spunti di rifles-sione e discussione.

• La sezione «Per approfondire» pro-pone una raccolta di informazioni ri-guardanti lo Stato del Niger, il popolo tuareg e il fenomeno della schiavitù nell’Africa contemporanea.

• La «Lettura globale» invita i ragazzi a riesaminare l’opera nella sua globalità per formulare un giudizio personale e ragionato sul romanzo.

Temi e Valori• Esaminare in modo semplice ma chiaro

il fenomeno della schiavitù nel nostro tempo, trasmettendo la speranza che un giorno possa essere sconfitta.

• Conoscere gli usi e i costumi del popo-lo tuareg, la cultura popolare dei canta-storie dell’Africa centro-settentrionale, alcuni aspetti della religione islamica, le modalità di vita nei villaggi ai confini del deserto e nelle periferie urbane del-la capitale del Niger, Niamey.

• Proporre valori positivi come la lealtà, l’amicizia, gli affetti familiari, il senso di responsabilità, la fiducia, il rispetto.

In una zona desertica dell’odierno Niger, amsy, un ragazzino di dodici anni, vive con la sua famiglia in condizioni di schiavitù presso una fa-miglia tuareg. una mattina, amsy viene avvicinato da uno sconosciuto che gli propone di seguirlo e andare a vivere da libero in città. L’uomo fa parte di timidria, un’associazione realmente esistente composta di ex schiavi nigeriani liberati che lottano per l’abolizione della schiavi-tù. amsy accetta di seguirlo, comprendendo che la strada che gli viene proposta è l’unica possibilità di riscatto per sé e per la sua famiglia. Il romanzo, oltre a fornire spunti di riflessione sul tema della schiavitù nel nostro tempo, consente di conoscere usi e costumi dei popoli dell’afri-ca centro-settentrionale e di sollecitare la discussione su valori di carat-tere universale come l’amicizia e gli affetti familiari.

Dominique Torrès

Libero!

NOVITà 20132

Dominique

TorrèsLibero!


In una zona desertica dell’odierno Niger, Amsy, un ragazzino di dodici anni, vive con la sua famiglia in condizioni di schiavitù presso una famiglia tuareg. Una mattina, Amsy viene avvicinato da uno sconosciuto che gli propone di seguirlo e andare a vivere da libero in città. L’uomo fa parte di Timidria, un’associazione realmente esistente composta di ex schiavi nigeriani liberati che lottano per l’abolizione della schiavitù. Amsy accetta di seguirlo, comprendendo che la strada intrapresa è l’unica possibilità di riscatto per sé e per la sua famiglia. Il romanzo, oltre a fornire spunti di riflessione sul tema della schiavitù nel nostro tempo, consente di conoscere usi e costumi dei popoli dell’Africa centro-settentrionale e di sollecitare la discussione su valori di carattere universale come l’amicizia e gli affetti familiari.

Dominique Torrès

Libero!

Fabbri Editori

ISBN 978-88-451-9804-5



Libero!Dominique Torrès

ISBN 978-88-451-9804-5


ebook


1 27/03/13 16.14




Per il piacere di comprendere• La «Lettura guidata» per gruppi di ca-

pitoli aiuta a comprendere e analizzare le vicende, i personaggi e l’ambiente della storia. Offre spunti per approfon-dire alcuni aspetti linguistici, conosce-re meglio il periodo storico e sollecitare riflessioni personali.


• La sezione informativa contestualizza dal punto di vista culturale le vicende del libro.

Temi e Valori• La Firenze medicea, la Roma papale e,

non ultima, la Francia di Francesco I di Valois offrono spunti di riflessione sulla vita, gli usi e i costumi delle corti rinascimentali e degli artisti del tempo.

• Riflessioni sulla lealtà, l’amicizia, il do-vere.

• Intreccio giallo, ritmo incalzante, lettu-ra scorrevole e vivace, ambientazione storica attenta.

Nel 1519, a Firenze, Caterina de’ Medici viene alla luce nella più ricca e potente famiglia fiorentina. Presto orfana di entrambi i genitori, appena adolescente la fanciulla verrà data in sposa dal prozio a enrico, figlio del re Francesco I di Valois. giunta a Parigi l’attendono però giochi di potere, gelosie e un marito poco interessato a lei. Solo il re la apprez-za e, a riprova del suo affetto, le promette per il suo quattordicesimo compleanno un regalo veramente speciale: l’ultimo capolavoro di Le-onardo che raffigura enrico, duca d’orleans, bambino. La sanguigna risulta però introvabile, scomparsa nell’immenso Louvre. La ricerca si presenta subito difficile, ma la fanciulla con tenacia, coraggio e tanta intelligenza riuscirà a fronteggiare situazioni difficili e a risolvere il «mi-stero del ritratto scomparso».

Laura guidiIl ritratto del mistero

ISBN 978-88-451-1148-8

Pagine 224•€ 9,70

Romanzo storicodi avventura

AutriceLaura Guidi, pseudonimo di una nota scrittrice, è impegnata da anni anche nella narrativa dedicata ai ragazzi. In questa collana ha pub-blicato anche L’affresco.

Temi e Valori• Esaminare in modo semplice ma chiaro

il fenomeno della schiavitù nel nostro tempo, trasmettendo la speranza che un giorno possa essere sconfitta.

• Conoscere gli usi e i costumi del popo-lo tuareg, la cultura popolare dei canta-storie dell’Africa centro-settentrionale, alcuni aspetti della religione islamica, le modalità di vita nei villaggi ai confini del deserto e nelle periferie urbane del-la capitale del Niger, Niamey.

• Proporre valori positivi come la lealtà, l’amicizia, gli affetti familiari, il senso di responsabilità, la fiducia, il rispetto.

In una zona desertica dell’odierno Niger, amsy, un ragazzino di dodici anni, vive con la sua famiglia in condizioni di schiavitù presso una fa-miglia tuareg. una mattina, amsy viene avvicinato da uno sconosciuto che gli propone di seguirlo e andare a vivere da libero in città. L’uomo fa parte di timidria, un’associazione realmente esistente composta di ex schiavi nigeriani liberati che lottano per l’abolizione della schiavi-tù. amsy accetta di seguirlo, comprendendo che la strada che gli viene proposta è l’unica possibilità di riscatto per sé e per la sua famiglia. Il romanzo, oltre a fornire spunti di riflessione sul tema della schiavitù nel nostro tempo, consente di conoscere usi e costumi dei popoli dell’afri-ca centro-settentrionale e di sollecitare la discussione su valori di carat-tere universale come l’amicizia e gli affetti familiari.

Dominique Torrès

Libero!

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AutoreVittorio Sessa Vitali è nato, vive e lavora a Milano dove alterna le at-tività didattiche a quelle creative, sempre animato da un vivo interes-se per il mondo giovanile, a cui si rivolge con passione educativa. È autore di racconti, commedie e testi di canzoni per ragazzi che gli hanno valso parecchi riconoscimenti.

ISBN 978-88-451-0240-0

Pagine 224•€ 9,70

Racconti di vita contemporanea

Temi e Valori• È una testimonianza diretta del mondo

adolescenziale.• Offre spunti di discussione per i ragazzi.• Tocca temi di grande attualità e di sicu-

ro interesse culturale e sociale.

A cura dell’autore

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» esamina il libro sul

piano dei contenuti e delle tematiche.• Il «Gioco dei pareri» permette di riflet-

tere prendendo spunto dai temi affron-tati nei singoli racconti.

• L’indice degli argomenti permette di capire la tematica affrontata nel rac-conto.

Il libro propone ventidue racconti che hanno per protagonisti ragazzi e ragazze della Scuola secondaria di 1° grado e il loro mondo, fatto di emozioni, sentimenti, timori, speranze. Sono storie di amicizia, di soli-darietà, ma anche di incomprensioni, segreti, difficoltà familiari. Sono racconti costruiti in modo da creare un vivo interesse nel giovane let-tore: compare infatti uno stop nel bel mezzo della narrazione ed ecco... è il momento del «gioco degli autori», di immaginare cioè che cosa accadrà nel corso della storia. dopo essersi sbizzarriti con la fantasia, si procederà alla lettura del resto del brano constatando divergenze o coincidenze di invenzione.

Vittorio Sessa VitaliRagazzi come noi

AutriceGina Basso, scrittrice-giornalista, personaggio della radio e della televisione, percorre da sempre la strada di una narrativa social-mente, storicamente e pedagogi-camente impegnata, rivolta soprat-tutto ai ragazzi. In questa collana ha pubblicato anche Il coraggio di parlare.

ISBN 978-88-451-3712-9

Pagine 256•€ 9,70

Premio Boves 1993Romanzo sociale

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Temi e Valori• È una testimonianza diretta del mondo

adolescenziale.• Offre spunti di discussione per i ragazzi.• Tocca temi di grande attualità e di sicu-

ro interesse culturale e sociale.

Il libro propone ventidue racconti che hanno per protagonisti ragazzi e ragazze della Scuola secondaria di 1° grado e il loro mondo, fatto di emozioni, sentimenti, timori, speranze. Sono storie di amicizia, di soli-darietà, ma anche di incomprensioni, segreti, difficoltà familiari. Sono racconti costruiti in modo da creare un vivo interesse nel giovane let-tore: compare infatti uno stop nel bel mezzo della narrazione ed ecco... è il momento del «gioco degli autori», di immaginare cioè che cosa accadrà nel corso della storia. dopo essersi sbizzarriti con la fantasia, si procederà alla lettura del resto del brano constatando divergenze o coincidenze di invenzione.

Vittorio Sessa VitaliRagazzi come noi

AutriceGina Basso, scrittrice-giornalista, personaggio della radio e della televisione, percorre da sempre la strada di una narrativa social-mente, storicamente e pedagogi-camente impegnata, rivolta soprat-tutto ai ragazzi. In questa collana ha pubblicato anche Il coraggio di parlare.

ISBN 978-88-451-3712-9

Pagine 256•€ 9,70

Premio Boves 1993Romanzo sociale

A cura di D. Tartara

Per il piacere di comprendere• Una serie di schede operative, suddivi-

se per capitoli, guidano i ragazzi ad ap-profondire la comprensione del testo e a intervenire direttamente sul testo con esercizi di scrittura creativa.

Temi e Valori• La presenza di extracomunitari nel no-

stro Paese, tema di grande attualità e rilievo sociale.

• Spunti di riflessione: divario fra Paesi sviluppati e Paesi in via di sviluppo, concetto di razzismo, cultura e civiltà, emarginazione nelle grandi città.

• Solidarietà e tolleranza fra ragazzi simi-li e allo stesso tempo diversi.

tourè, yasser, Myriam, zuzana sono i nomi dei protagonisti di questo romanzo, nomi che ci sono poco familiari come i loro volti, le loro usan-ze, la loro lingua.gina Basso ha voluto affrontare in questo romanzo ancora una volta un tema scottante, la presenza sempre più consistente di extracomunitari nel nostro Paese. Questo libro narra la vicenda di quattro giovani im-migrati, di un giornalista e un assistente sociale che di fronte agli eventi che coinvolgono i ragazzi assumono atteggiamenti che, da un’iniziale attenzione fredda e distaccata, si modificano sino a giungere a una par-tecipazione di grande umanità.Scritto in un linguaggio chiaro e penetrante, è un romanzo che avvince e fa riflettere.

gina BassoFra rabbia e nostalgiaL’odissea degli extracomunitari sullo sfondo di una metropoli del nostro tempo

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ISBN 978-88-451-8372-0

Pagine 256•€ 8,70

Romanzo storico di formazione

AutoreFabrizio Silei esperto di comunica-zione sociale, artista, originalissimo illustratore, ha scritto saggi, roman-zi e racconti per bambini e ragazzi. Si dichiara «ricercatore di storie e vicende umane» a riconoscimento degli anni passati a lavorare come sociologo proprio sull’identità e la memoria. Nel tempo, ha raccolto e narrato storie e leggende della sua Toscana, memorie contadine, testi-monianze di guerra e prigionia.

AutoreLuigi Garlando è nato a Milano e ha insegnato e lavorato nel mondo dei fumetti prima di diventare giorna-lista per la «Gazzetta dello Sport». Ha seguito, tra l’altro, due mondiali di calcio, due Olimpiadi e un Tour de France. Da qualche anno scrive con successo libri per ragazzi.

ISBN 978-88-451-1591-2

Pagine 192•€ 9,50





• La sezione «Per approfondire» affronta il fenomeno della mafia da un punto di vista storico e sociale trattando, all’in-terno del volume, i seguenti argomenti:

1. Etimologia; 2. Un po’ di storia: dalle origini a Capaci; 3. Il lato economico della mafia; 4. I paladini dello Stato (Giovanni Fal-

cone). Sul sito www.fabbriscuola.it è possibi-

le trovare l’espansione: I paladini dello Stato.


Temi e Valori• Esaminare in modo semplice ma chia-

ro il fenomeno della mafia e, anche nei momenti più drammatici della narra-zione, trasmettere la speranza che la mafia possa essere sconfitta.

un giorno di vacanza è il regalo di compleanno che il ragazzino prota-gonista di questo romanzo riceve dal padre. un giorno particolare in cui il ragazzino viene a sapere perché fra tanti nomi suo padre ha scelto per lui proprio «giovanni». Padre e figlio vanno in giro da un luogo all’altro nella Palermo di oggi. ogni tappa è lo spunto per raccontare momenti im-portanti della vita di giovanni Falcone. emerge pian piano la figura di un uomo di eccezionale onestà, coerenza, con un grande senso del dovere, di un magistrato che mette in gioco tutto se stesso nella lotta contro la mafia. attraverso il racconto del padre al figlio ne riviviamo insieme battaglie, speranze, vittorie, sconfitte e, non ultimi, isolamento e solitudine.

Luigi garlando

Per questo mi chiamo GiovanniDa un padre a un figlio il racconto della vita di Giovanni Falcone

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Fabrizio SileiBernardo e l’angelo nero

Il romanzo, ambientato in toscana nel periodo conclusivo della Se-conda guerra mondiale, è la storia di un ragazzo durante il Fascismo. Bernardo, il protagonista, è figlio del podestà del paese in cui abita. È un balilla dodicenne, mingherlino, miope, afflitto da attacchi d’asma, preso in giro dagli altri ragazzi e poco considerato dal padre. Bernardo, però, sa di valere e aspetta l’occasione per compiere un atto eroico, che lo faccia apprezzare dal padre e da tutta la comunità. e un giorno l’occasione arriva dal cielo: trova a penzoloni impigliato fra i rami di un albero, gabriel, un aviatore afroamericano, precipitato a terra, ferito e indifeso. Bernardo lo cattura e lo nasconde. È il suo prigioniero: quel-lo che gli permetterà di ottenere riconoscimenti e gloria.


Per il piacere di comprendere• La «Lettura guidata» per gruppi di ca-

pitoli aiuta a comprendere e analizzare le vicende, i personaggi e la storia. Offre spunti per approfondire alcuni aspetti linguistici, conoscere meglio il periodo storico e sollecitare riflessioni personali.

• La sezione «Per approfondire» fornisce informazioni relative al sistema scolasti-co e alle organizzazioni giovanili duran-te il ventennio fascista.

• La «Lettura globale» invita a compilare la scheda di riepilogo conclusiva che fa-cilita il giudizio complessivo e personale sul romanzo.

Temi e Valori• Affronta con sguardo lucido il nostro

recente passato fascista.• Facilita una riflessione critica su pregiu-

dizi e razzismo.• Propone valori positivi come lealtà, ami-

cizia, dovere.

ISBN 978-88-451-8372-0

Pagine 256•€ 8,70

Romanzo storico di formazione

AutoreFabrizio Silei esperto di comunica-zione sociale, artista, originalissimo illustratore, ha scritto saggi, roman-zi e racconti per bambini e ragazzi. Si dichiara «ricercatore di storie e vicende umane» a riconoscimento degli anni passati a lavorare come sociologo proprio sull’identità e la memoria. Nel tempo, ha raccolto e narrato storie e leggende della sua Toscana, memorie contadine, testi-monianze di guerra e prigionia.


Temi e Valori• Esaminare in modo semplice ma chia-

ro il fenomeno della mafia e, anche nei momenti più drammatici della narra-zione, trasmettere la speranza che la mafia possa essere sconfitta.

un giorno di vacanza è il regalo di compleanno che il ragazzino prota-gonista di questo romanzo riceve dal padre. un giorno particolare in cui il ragazzino viene a sapere perché fra tanti nomi suo padre ha scelto per lui proprio «giovanni». Padre e figlio vanno in giro da un luogo all’altro nella Palermo di oggi. ogni tappa è lo spunto per raccontare momenti im-portanti della vita di giovanni Falcone. emerge pian piano la figura di un uomo di eccezionale onestà, coerenza, con un grande senso del dovere, di un magistrato che mette in gioco tutto se stesso nella lotta contro la mafia. attraverso il racconto del padre al figlio ne riviviamo insieme battaglie, speranze, vittorie, sconfitte e, non ultimi, isolamento e solitudine.

Luigi garlando

Per questo mi chiamo GiovanniDa un padre a un figlio il racconto della vita di Giovanni Falcone

3 NOVITà 2012



AutoreMelvin Burgess è nato nel Sus-sex nel 1954. Ha scritto numerose sceneggiature per la radio, racconti e romanzi per bambini, tra cui il più famoso Junk. Vive a Manchester.

ISBN 978-88-451-3627-6

Pagine 252•€ 9,70

Romanzo socialedi formazione

AutoreJohn Boyne, scrittore irlandese, vive a Dublino e ha scritto tre ro-manzi per adulti. Il bambino con il pigiama a righe è il suo primo libro per ragazzi ed è stato edito in ben trentatré Paesi.

ISBN 978-88-451-4520-9

Pagine 256•€ 9,70

Romanzo storico-socialeTemi e Valori• Il rifiuto del razzismo, dell’intolleranza

e della sopraffazione.• Il valore dell’amicizia e della solidarietà.• Gli ebrei e la persecuzione nazista.




• La sezione «Per approfondire» affronta i temi che riguardano la Shoah, attra-verso le testimonianze di giovani che sono sopravvissuti ai campi nazisti.

• La «Lettura globale» invita a compilare la scheda di riepilogo conclusivo, che sollecita un giudizio complessivo ragio-nato e motivato sul libro letto.

ambientato durante la Seconda guerra mondiale, il romanzo ha come protagonista Bruno, un bambino tedesco di Berlino che la vita porta lontano dalla sua città, lontano dal mondo che conosce, dagli amici e dagli affetti, per condurlo di fronte a un misterioso reticolato destinato a cambiare nel profondo la sua vita.un reticolato al di là del quale si consuma una delle più grandi e orribili tragedie dell’umanità: lo sterminio degli ebrei nel campo di auschwitz. Ma anche un reticolato che vedrà nascere un’amicizia sincera e unica tra il bambino tedesco Bruno e il bambino ebreo Shmuel.

John BoyneIl bambino con il pigiama a righe

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AutoreMelvin Burgess è nato nel Sus-sex nel 1954. Ha scritto numerose sceneggiature per la radio, racconti e romanzi per bambini, tra cui il più famoso Junk. Vive a Manchester.

ISBN 978-88-451-3627-6

Pagine 252•€ 9,70

Romanzo socialedi formazione



sul piano dei contenuti e delle temati-che che propone. Notizie biografiche sull’autore.

• La «Lettura guidata» è finalizzata alla comprensione del testo e all’analisi di alcune situazioni di particolare interes-se, che caratterizzano la narrazione sia dal punto di vista contenutistico sia sul piano dello stile.

Temi e Valori• L’amicizia e il significato della diversità.• Il contrasto tra le aspettative familiari e

la propria realizzazione: autorità, scon-tro, affetto, dialogo.

• L’accettazione e il superamento del do-lore.

• Il lavoro, la solidarietà sociale, le lotte per i diritti...

Inghilterra del Nord-est, un villaggio di minatori impegnati fino allo stremo in un grande sciopero per salvare il lavoro: Billy, un ragazzino di dodici anni cui è morta da poco la mamma, ha la passione per la danza, ma è costretto dal padre a frequentare le lezioni di pugilato, per diven-tare un duro e imparare a badare a se stesso. Ma Billy vuole diventare un ballerino, perché per lui danzare è come avere il fuoco dentro e con l’aiuto e l’incoraggiamento della signora Wilkinson, un’insegnante di-sposta a sfidare i pregiudizi maschili, riuscirà a realizzare il suo sogno, convincendo anche il padre che si renderà conto di come la danza rap-presenti per il figlio un’occasione di riscatto sociale.

Melvin BurgessBilly Elliot

Temi e Valori• Il rifiuto del razzismo, dell’intolleranza

e della sopraffazione.• Il valore dell’amicizia e della solidarietà.• Gli ebrei e la persecuzione nazista.

ambientato durante la Seconda guerra mondiale, il romanzo ha come protagonista Bruno, un bambino tedesco di Berlino che la vita porta lontano dalla sua città, lontano dal mondo che conosce, dagli amici e dagli affetti, per condurlo di fronte a un misterioso reticolato destinato a cambiare nel profondo la sua vita.un reticolato al di là del quale si consuma una delle più grandi e orribili tragedie dell’umanità: lo sterminio degli ebrei nel campo di auschwitz. Ma anche un reticolato che vedrà nascere un’amicizia sincera e unica tra il bambino tedesco Bruno e il bambino ebreo Shmuel.

John BoyneIl bambino con il pigiama a righe

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CuratriceRosetta Zordan ha insegnato Let-tere nella Scuola secondaria di primo grado e si è impegnata nel campo dell’aggiornamento e for-mazione degli insegnanti. È autrice di testi scolastici.

ISBN 978-88-451-3431-9

Pagine 304•€ 10,00

Raccolta di testi di formazione

AutriceGina Basso, scrittrice-giornalista, personaggio della radio e della televisione, percorre da sempre la strada di una narrativa social-mente, storicamente e pedagogi-camente impegnata, rivolta soprat-tutto ai ragazzi. In questa collana ha pubblicato anche Fra rabbia e nostalgia.

ISBN 978-88-451-7116-1

Pagine 266•€ 10,40

Romanzo sociale

A cura di R. Zordan

Per il piacere di comprendere• La «Lettura guidata» per comprendere

e analizzare le vicende narrate, riflet-tere sulla lingua e intervenire sul testo con proposte di lavoro attivo.

• La «Lettura globale» invita a compilare la scheda di riepilogo conclusivo che sollecita anche un giudizio complessivo ragionato e motivato.

• Una sezione informativa approfondisce il fenomeno della mafia da un punto di vista storico e sociale.

Temi e Valori• Affronta con serietà e in modo coinvol-

gente il tema scottante della mafia.• Induce a riflettere, a prendere coscien-

za del fenomeno mafioso e della neces-sità di reagire con fermezza, volontà e coraggio.

• Consente l’approfondimento sui pro-blemi e la situazione del Meridione.

È la storia di Vincenzino Melito, un ragazzo calabrese che scopre, cer-cando lavoro, il mondo della mafia. La ’ndrangheta, la mafia calabrese, lo ghermisce senza che se ne renda conto e quando Vincenzino lo capi-sce, sciogliersi dai suoi tentacoli non è facile. Il rischio di vendette, di ritorsioni è troppo grande. decide allora di lasciare tutto e tutti: la famiglia, il paese, gli amici, la squadra di calcio. In un viaggio che rappresenta soprattutto il percorso del ragazzo verso la maturità, giunge al Nord. e qui, inseguito dalla ’ndrangheta e dai suoi coinvolgimenti che credeva di essersi lasciato alle spalle, Vincenzino trova il coraggio di parlare, di infrangere il muro d’omertà dietro il quale lo si voleva confinare.

gina BassoIl coraggio di parlare

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CuratriceRosetta Zordan ha insegnato Let-tere nella Scuola secondaria di primo grado e si è impegnata nel campo dell’aggiornamento e for-mazione degli insegnanti. È autrice di testi scolastici.

ISBN 978-88-451-3431-9

Pagine 304•€ 10,00

Raccolta di testi di formazione

A cura di R. Zordan

Per il piacere di comprendere• Le molteplici proposte operative avvia-

no i ragazzi a un lavoro di introspezione e di analisi di sé, alla formulazione di personali giudizi critici, nonché a un co-stante confronto di idee e di esperienze attraverso la discussione in classe.

Temi e Valori• Permette di conoscere le speranze, i so-

gni, i timori, le ansie, le incertezze tipi-che dell’adolescenza e di interiorizzare che se l’adolescenza è senz’altro un’età difficile, è anche un’età indispensabile per crescere e maturare.

• Insegna un metodo per analizzare un problema, esprimere opinioni personali motivate e confrontarle in un dibattito.

• A chiusura del libro, i due inserti «Ado-lescenza da leggere» e «Adolescenza da vedere» suggeriscono titoli di romanzi e di film per un ulteriore approfondi-mento delle tematiche e problematiche adolescenziali.

Questo libro si rivolge direttamente ai ragazzi e propone racconti, ar-ticoli giornalistici, saggi che si incentrano sulle tematiche e problema-tiche più tipicamente adolescenziali: incomprensione e incomunicabili-tà, rapporti con i genitori, con gli insegnanti e con gli adulti in genere, amicizia, amore e sessualità, linguaggio e abbigliamento, tempo libero, violenza, gusto della sfida e della trasgressione, rischi e pericoli collegati al fumo, all’alcol, alla droga, alla discoteca. L’intento è primariamente quello di accompagnare i ragazzi alla scoperta delle proprie trasforma-zioni, emozioni, inquietudini, ribellioni e di aiutarli a superare un’età che è stata giustamente definita «una terra di nessuno».

a cura di Rosetta zordanIo adolescenteSentimenti, aspirazioni, contraddizioni e conflitti di un’età «meravigliosamente ingrata»

Temi e Valori• Affronta con serietà e in modo coinvol-

gente il tema scottante della mafia.• Induce a riflettere, a prendere coscien-

za del fenomeno mafioso e della neces-sità di reagire con fermezza, volontà e coraggio.

• Consente l’approfondimento sui pro-blemi e la situazione del Meridione.

È la storia di Vincenzino Melito, un ragazzo calabrese che scopre, cer-cando lavoro, il mondo della mafia. La ’ndrangheta, la mafia calabrese, lo ghermisce senza che se ne renda conto e quando Vincenzino lo capi-sce, sciogliersi dai suoi tentacoli non è facile. Il rischio di vendette, di ritorsioni è troppo grande. decide allora di lasciare tutto e tutti: la famiglia, il paese, gli amici, la squadra di calcio. In un viaggio che rappresenta soprattutto il percorso del ragazzo verso la maturità, giunge al Nord. e qui, inseguito dalla ’ndrangheta e dai suoi coinvolgimenti che credeva di essersi lasciato alle spalle, Vincenzino trova il coraggio di parlare, di infrangere il muro d’omertà dietro il quale lo si voleva confinare.

gina BassoIl coraggio di parlare

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AutriceDeborah Ellis vive in una piccola città dell’Ontario, Canada; attual-mente lavora a Toronto. È una pacifista e una femminista da quando aveva diciassette anni. I suoi hobby sono la lettura e la corsa. È assistente sociale e ha lavorato a lungo nei campi profughi al confine tra Afghanistan e Pakistan durante gli ultimi tempi del regime talebano.

ISBN 978-88-451-1757-2

Pagine 224•€ 9,70



Per il piacere di comprendere• La «Lettura guidata» facilita la com-

prensione dei fatti e dell’ambiente in cui si svolge la storia e aiuta ad analizzare i personaggi, i loro sentimenti, le loro emozioni.

• La sezione «Per approfondire» fornisce notizie e riflessioni sul fenomeno «ma-fia», sui delitti degli ultimi decenni e sul-la decisa reazione popolare a eventi che hanno insanguinato la Sicilia e l’Italia.

• La «Lettura globale» propone una ri-capitolazione generale e invita i giovani lettori a esprimere una valutazione per-sonale ragionata e motivata sul romanzo letto.

Temi e Valori• Stimolare la riflessione sulla pericolosità

della mafia e delle sue diramazioni nei diversi ambiti, dal familiare al sociale, all’economico e politico, e sull’infanzia insidiata e violata dalla mafia.

• Ricordare il lavoro continuo e silenzioso dei magistrati che combattono la mafia fino al sacrificio di sé.

• Trasmettere valori quali il senso del do-vere, l’onestà, il coraggio in contrappo-sizione ai non valori della mafia.

• Instillare la fiducia che la mafia possa essere sconfitta, a cominciare dai giova-nissimi, dalla loro volontà di cambiare le cose e dal loro innato senso di giustizia.

AutoreSilvana Gandolfi ha scritto novel-le, romanzi d’amore, racconti per la radio, ma soprattutto libri per bambini e ragazzi ricevendo in Ita-lia tutti i maggiori premi. La qualità particolare di questa autrice consi-ste nell’affrontare, attraverso tra-me e avventure coinvolgenti, temi profondi.

ISBN 978-88-451-8374-4

Pagine 288•€ 8,70


una Sicilia desolata, con le rovine materiali di città fantasma e le rovine morali causate dalla presenza della mafia, fa da sfondo a questo inten-so romanzo ambientato ai giorni nostri e incentrato sulla storia di un bambino di cinque anni, Santino, che un brutto giorno, senza saperlo e senza volerlo, finisce nel mirino della violenza sorda e cieca di malavito-si pronti a tutto. La Valle del Belice, con quello che ne è rimasto dopo il terremoto del 1968, è lo scenario di un’esecuzione firmata dalla mafia. e Santino ci si trova proprio in mezzo, si ritrova «dentro gli spari». Le vicende di Santino si snodano parallele a quelle di un ragazzino più grande di lui, Lucio, che abita in un’ariosa città di mare con la madre e la sorellina. La vita è stata dura con questi due ragazzini, che forse non s’incontreranno mai. o forse sì. L’autrice conosce l’arte di tenere i suoi giovani lettori con il fiato sospeso fino alla sorpresa finale.

Silvana gandolfiIo dentro gli spari

3 NOVITà 2012



AutriceDeborah Ellis vive in una piccola città dell’Ontario, Canada; attual-mente lavora a Toronto. È una pacifista e una femminista da quando aveva diciassette anni. I suoi hobby sono la lettura e la corsa. È assistente sociale e ha lavorato a lungo nei campi profughi al confine tra Afghanistan e Pakistan durante gli ultimi tempi del regime talebano.

ISBN 978-88-451-1757-2

Pagine 224•€ 9,70


A cura di M. Cazzavillan e C. Abbadessa



• La sezione «Per approfondire» affronta: 1. La storia afghana; 2. La condizione femminile; 3. La famiglia, pilastro della società afghana; 4. Bambini e ragazzi.

Sul sito www.fabbriscuola.it è possibi-le trovare le espansioni: 1. Il peso della dittatura, la costruzione della democra-zia; 2. La legge religiosa e i costumi tra-dizionali; 3. Una condizione di diffusa povertà; 4. Ragazze e ragazzi: protagoni-sti del proprio futuro.


Temi e Valori• Stimolare la riflessione sulla condizione

della donna e dei bambini, sull’impor-tanza dell’istruzione, sull’affermazione delle proprie aspirazioni, sui rapporti all’interno della famiglia, sulla solida-rietà sociale, sulla lotta per i diritti.

Parvana, una ragazzina afghana di undici anni, già toccata dalla miseria e dal dolore della guerra, vede arrestare e sparire in carcere il proprio padre. In una Kabul in cui vigono le pesanti restrizioni imposte dai ta-lebani a tutti i cittadini e alle donne in particolare, Parvana comincia allora la sua piccola sfida al regime. Si traveste da maschio, vende picco-li oggetti al mercato, scava nei cimiteri al recupero di ossa, pur di man-tenere la sua famiglia, che ora dipende solo da lei. Condivide piccole gioie, speranze e paure con la sua amica di sventura Shauzia e attraverso i loro occhi di bambine il lettore è indotto a riflettere sulla violenza, sull’ingiustizia, sull’insensatezza che hanno provocato tante sofferenze e travolto tante speranze di bambini.

deborah ellisSotto il burqaAvere 11 anni a Kabul

Temi e Valori• Stimolare la riflessione sulla pericolosità

della mafia e delle sue diramazioni nei diversi ambiti, dal familiare al sociale, all’economico e politico, e sull’infanzia insidiata e violata dalla mafia.

• Ricordare il lavoro continuo e silenzioso dei magistrati che combattono la mafia fino al sacrificio di sé.

• Trasmettere valori quali il senso del do-vere, l’onestà, il coraggio in contrappo-sizione ai non valori della mafia.

• Instillare la fiducia che la mafia possa essere sconfitta, a cominciare dai giova-nissimi, dalla loro volontà di cambiare le cose e dal loro innato senso di giustizia.

una Sicilia desolata, con le rovine materiali di città fantasma e le rovine morali causate dalla presenza della mafia, fa da sfondo a questo inten-so romanzo ambientato ai giorni nostri e incentrato sulla storia di un bambino di cinque anni, Santino, che un brutto giorno, senza saperlo e senza volerlo, finisce nel mirino della violenza sorda e cieca di malavito-si pronti a tutto. La Valle del Belice, con quello che ne è rimasto dopo il terremoto del 1968, è lo scenario di un’esecuzione firmata dalla mafia. e Santino ci si trova proprio in mezzo, si ritrova «dentro gli spari». Le vicende di Santino si snodano parallele a quelle di un ragazzino più grande di lui, Lucio, che abita in un’ariosa città di mare con la madre e la sorellina. La vita è stata dura con questi due ragazzini, che forse non s’incontreranno mai. o forse sì. L’autrice conosce l’arte di tenere i suoi giovani lettori con il fiato sospeso fino alla sorpresa finale.

Silvana gandolfiIo dentro gli spari

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ISBN 978-88-451-3306-0

Pagine 196•€ 9,60

Romanzo storico-sociale

AutoreFrediano Sessi, scrittore e tradut-tore, insegna da anni nella Scuola secondaria di secondo grado. Vive e lavora a Mantova.

AutoriMaria Zioni insegna Lettere, è au-trice di testi scolastici ed è impe-gnata nel campo dell’aggiornamen-to e formazione degli insegnanti. Micael Zeller è autore e operatore della comunicazione aziendale e telematica.

ISBN 978-88-451-3608-5

Pagine 320•€ 10,00

Temi e documenti di attualità

A cura degli autori

Per il piacere di comprendere• Alla fine di ogni sezione un breve que-

stionario guida i ragazzi alla compren-sione e all’analisi del tema proposto. Numerosi gli spunti per la riflessione, la discussione, la produzione scritta. Il percorso si allarga quindi ad attività interdisciplinari e alla «cineteca»: validi strumenti per offrire ai ragazzi occasioni di arricchimento culturale e una forma-zione centrata sui valori e sull’educazio-ne civica.

Temi e Valori• Un percorso formativo per conoscere e

comprendere il presente.• Informazioni, dati, opinioni, per con-

frontare, riflettere e valutare la realtà in cui viviamo.

• Le nozioni che ciascun cittadino deve possedere per affrontare consapevol-mente le problematiche del prossimo futuro.

un’ampia raccolta di tematiche che un giovane d’oggi deve conoscere: dai diritti civili alla globalizzazione, ai nuovi pericoli di conflitti; dalle problematiche sull’handicap all’unione europea; dalla difesa dell’am-biente alle nuove frontiere della scienza e della comunicazione. Il libro è diviso in 14 sezioni, ciascuna delle quali affronta un tema di attuali-tà, scandito secondo un percorso articolato in due parti collegate: una parte espositiva, in cui il tema viene proposto e illustrato secondo una progressione chiara e razionale; una parte documentativa, in cui ven-gono presentati articoli, interviste, commenti, brani tratti da saggi di autorevoli pensatori.

Maria zioni e Micael zellerSpeciale attualitàTemi e documenti per capire il presente

3



Temi e Valori• Un viaggio verso la progressiva consa-

pevolezza del dramma delle discrimi-nazioni razziali.

• L’ideologia del fascismo e le strutture organizzative messe in atto per ottenere il consenso dei giovani.

• Un romanzo bruciante che aggiunge al valore documentario l’intensa qualità dello stile.

A cura di M. Zioni

Per il piacere di comprendere• La prima sezione porta a individuare

gli elementi strutturali della vicenda e a coglierne i nodi storici e sociali. La riflessione e la discussione sono solleci-tate da alcune voci di glossario e brevi termini scientifici e storici.

• La seconda sezione è un estratto anto-logico dal saggio di Frediano Sessi Au-schwitz 1940-1945. L’orrore quotidiano in un campo di sterminio e consente una documentazione storica sulle reali dimensioni dello sterminio nazista.

attraverso la vicenda di arturo, l’autore illustra qual era la vita dei ra-gazzi italiani negli anni della dittatura ed esplicita molti passaggi che hanno condotto l’Italia fascista a dare il suo contributo attivo nel pro-cesso di distruzione del popolo ebraico in europa.Nelle pagine di diario del protagonista si rivive il clima dell’Italia di Mussolini e di una scuola in cui ogni giorno rimbombavano slogan della mistica fascista. Fulcro della narrazione sono le leggi razziali del 1938 e la retata nel ghetto di Roma del 1943. Ma, pur imperniato su un dram-matico percorso, il romanzo riesce comunque a dare spazio anche alla gioia di vivere, all’amore, all’amicizia e agli aspetti divertenti della vita in quel periodo.

Frediano SessiUltima fermata: Auschwitz

ISBN 978-88-451-3306-0

Pagine 196•€ 9,60


AutoreFrediano Sessi, scrittore e tradut-tore, insegna da anni nella Scuola secondaria di secondo grado. Vive e lavora a Mantova.

Temi e Valori• Un percorso formativo per conoscere e

comprendere il presente.• Informazioni, dati, opinioni, per con-

frontare, riflettere e valutare la realtà in cui viviamo.

• Le nozioni che ciascun cittadino deve possedere per affrontare consapevol-mente le problematiche del prossimo futuro.

un’ampia raccolta di tematiche che un giovane d’oggi deve conoscere: dai diritti civili alla globalizzazione, ai nuovi pericoli di conflitti; dalle problematiche sull’handicap all’unione europea; dalla difesa dell’am-biente alle nuove frontiere della scienza e della comunicazione. Il libro è diviso in 14 sezioni, ciascuna delle quali affronta un tema di attuali-tà, scandito secondo un percorso articolato in due parti collegate: una parte espositiva, in cui il tema viene proposto e illustrato secondo una progressione chiara e razionale; una parte documentativa, in cui ven-gono presentati articoli, interviste, commenti, brani tratti da saggi di autorevoli pensatori.

Maria zioni e Micael zellerSpeciale attualitàTemi e documenti per capire il presente

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Cristiano abbadessaUno sguardo al mondoTemi e fatti di attualità per una convivenza civile

La raccolta affronta in modo innovativo le principali tematiche di attua-lità, sia quelle legate alle problematiche generali, che caratterizzano il mondo contemporaneo, sia quelle connesse alla cronaca quotidiana e all’esperienza diretta dei ragazzi. Le grandi questioni del mondo d’oggi sono articolate in 12 sezioni, organizzate seguendo un percorso logi-co che ha per filo conduttore il tema dei diritti e delle responsabilità dell’uomo (nella vita politica, nell’economia, nella società, in campo sanitario, in famiglia, nel tempo libero); le diverse sezioni vanno con-siderate in stretta relazione fra loro, allo scopo di garantire una lettura approfondita e organica dei singoli argomenti.

AutoreCristiano Abbadessa è nato a Mila-no nel 1961 ed è autore e curatore di testi scolastici.

A cura dell’autore

Per il piacere di comprendere• Propone attività guidate per l’analisi di

documenti (testi o immagini) e stimoli alla comprensione e alla riflessione dei testi proposti.

Temi e Valori• Il testo intende aiutare i ragazzi a com-

prendere fenomeni complessi e articola-ti e li abitua all’analisi di documenti che trattano questioni di grande attualità.

• Temi e fatti di attualità per affrontare con responsabilità e competenza la real -tà in cui viviamo.

• Un percorso formativo che aiuta a cre-scere, a maturare, a prendere consapevo-lezza dell’importanza di assumere com-portamenti sociali e civili corretti per la realizzazione di una società migliore.

ISBN 978-88-451-1149-5

Pagine 320•€ 9,80

Temi e fatti di attualità

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auroreTitolo

Cristiano abbadessaUno sguardo al mondoTemi e fatti di attualità per una convivenza civile

La raccolta affronta in modo innovativo le principali tematiche di attua-lità, sia quelle legate alle problematiche generali, che caratterizzano il mondo contemporaneo, sia quelle connesse alla cronaca quotidiana e all’esperienza diretta dei ragazzi. Le grandi questioni del mondo d’oggi sono articolate in 12 sezioni, organizzate seguendo un percorso logi-co che ha per filo conduttore il tema dei diritti e delle responsabilità dell’uomo (nella vita politica, nell’economia, nella società, in campo sanitario, in famiglia, nel tempo libero); le diverse sezioni vanno con-siderate in stretta relazione fra loro, allo scopo di garantire una lettura approfondita e organica dei singoli argomenti.

Temi e Valori• Il testo intende aiutare i ragazzi a com-

prendere fenomeni complessi e articola-ti e li abitua all’analisi di documenti che trattano questioni di grande attualità.

• Temi e fatti di attualità per affrontare con responsabilità e competenza la real -tà in cui viviamo.

• Un percorso formativo che aiuta a cre-scere, a maturare, a prendere consapevo-lezza dell’importanza di assumere com-portamenti sociali e civili corretti per la realizzazione di una società migliore.

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Nazim Hikmet

RoMaNzI FaNtaStICI, FaNtaSy, gIaLLI, hoRRoR, CoMICo-uMoRIStICI

RoMaNzI StoRICI e dI aVVeNtuRa

teStIMoNIaNze StoRIChe

Per• immaginare• identificarsi• provareilpiacere dellapaura• ridereesorridere• educareallacultura dellapaceealrispetto

dell’altro• crescere,maturare



AutricePaola Orini è nata e vive a Crema, attualmente insegna nella Scuola secondaria di secondo grado ed è stata assessore alla cultura della provincia di Cremona. In questa collana ha curato anche il volume L’avventuroso mondo degli eroi.

ISBN 978-88-383-0352-4

Pagine 210•€ 9,50

Racconti mitologici

CuratriceRosetta Zordan ha insegnato Let-tere nella Scuola secondaria di primo grado e si è impegnata nel campo dell’aggiornamento e formazione degli insegnanti. È au-trice di testi scolastici.

A cura di R. Zordan

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» illustra la raccolta sul

piano dei contenuti e delle tematiche.• Notizie biografiche degli autori.• La fiaba: caratteristiche di un genere let-

terario.• Schede di comprensione, analisi, rifles-

sione, scrittura creativa; attività che sol-lecitano alla visione di film e alla lettura di libri, cruciverba fiabeschi.

• Attività di animazione della lettura nel-l’area narrativa del sito:

www.sansoniscuola.it

Temi e Valori• Fiabe di bontà e generosità, d’amore,

d’astuzia e coraggio, di premi e puni-zioni, di incantesimi e magie, di orchi, diavoli ed esseri mostruosi.

• Le fiabe per imparare a vivere, per ca-pire che la bontà e la generosità, la leal-tà, il rispetto degli altri portano sempre al bene, a una meritata premiazione.

una raccolta «speciale» di fiabe della migliore tradizione letteraria, sud-divisa in sei sezioni in base a specifiche caratteristiche tematiche. Cam-minando di fiaba in fiaba, il giovane lettore s’imbatterà in incantesimi, trasformazioni, fatti prodigiosi, magie, ma soprattutto apprenderà delle vere e proprie lezioni di vita. Le fiabe, infatti, pur narrando vicende fantastiche, nella sospensione del tempo e dello spazio, rivelano una forte componente educativa, perché indicano i comportamenti positivi da seguire e quelli negativi da evitare.

a cura di Rosetta zordanCammina cammina…di fiaba in fiaba

ISBN 978-88-383-4789-4

Pagine 308•€ 10,00

Fiabe

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59Voglia di leggeRe • Narrativa per la Scuola SecoNdaria di priMo grado • 2013

AutricePaola Orini è nata e vive a Crema, attualmente insegna nella Scuola secondaria di secondo grado ed è stata assessore alla cultura della provincia di Cremona. In questa collana ha curato anche il volume L’avventuroso mondo degli eroi.

ISBN 978-88-383-0352-4

Pagine 210•€ 9,50

Racconti mitologici


Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» esamina i contenu-

ti e le tematiche dei racconti e fornisce notizie sull’autrice.

• Schede di riflessione contestuali a ogni racconto mitologico.

• Schede didattiche, riferite ai capitoli, che verificano la comprensione delle vicende narrate e propongono semplici modalità di analisi.

• Schede di approfondimento di alcuni aspetti del mondo greco (educazione, religione, teatro, condizione della don-na, la visione dell’aldilà).

Temi e Valori• I grandi interrogativi esistenziali: la vita

e la morte, da dove veniamo?• Il tema della contrapposizione tra ordi-

ne e disordine, giustizia e ingiustizia.• L’attualità di certi messaggi e valori po-

sitivi che ci pervengono dall’antichità.

timoteo, giovane rampollo di una famiglia ateniese benestante, atten-de l’arrivo del nuovo pedagogo. a prima vista, il pedagogo Santippo non gli fa una brutta impressione, anzi, quel vecchio dagli occhi fur-bescamente azzurri sa come catturare la sua attenzione. Si è messo a raccontargli certe storie antiche piene di titani, di ciclopi, di dèi: un vero divertimento per timoteo, che incalza il maestro con continue richieste, tanto le storie sono insolite e appassionanti. I giorni passano, le storie si moltiplicano e le vicende si intrecciano in fili sempre più complessi. L’entusiasmo di timoteo coinvolge anche la sorellina eufrosine, la qua-le contro ogni regola della consuetudine ottiene dal padre il permesso di partecipare alle lezioni-narrazioni di Santippo.

Paola oriniCronache dall’Olimpo

Temi e Valori• Fiabe di bontà e generosità, d’amore,

d’astuzia e coraggio, di premi e puni-zioni, di incantesimi e magie, di orchi, diavoli ed esseri mostruosi.

• Le fiabe per imparare a vivere, per ca-pire che la bontà e la generosità, la leal-tà, il rispetto degli altri portano sempre al bene, a una meritata premiazione.

una raccolta «speciale» di fiabe della migliore tradizione letteraria, sud-divisa in sei sezioni in base a specifiche caratteristiche tematiche. Cam-minando di fiaba in fiaba, il giovane lettore s’imbatterà in incantesimi, trasformazioni, fatti prodigiosi, magie, ma soprattutto apprenderà delle vere e proprie lezioni di vita. Le fiabe, infatti, pur narrando vicende fantastiche, nella sospensione del tempo e dello spazio, rivelano una forte componente educativa, perché indicano i comportamenti positivi da seguire e quelli negativi da evitare.

a cura di Rosetta zordanCammina cammina…di fiaba in fiaba

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CuratriceBenedetta Bonacina insegna da anni nella Scuola secondaria di primo grado ed è autrice di testi scolastici, ma anche di riduzioni teatrali e drammatizzazioni per i testi di narrativa.

ISBN 978-88-383-0712-6

Pagine 352•€ 10,20

Fiabe

daniela PadoanMiti e leggende del mondo antico

I racconti mitici e leggendari, presentati dall’autrice con un linguaggio adatto ai giovanissimi, risalgono alla notte dei tempi, cioè all’epoca del-la comparsa dell’uomo sulla terra. anche i miti e le leggende contenuti in questa raccolta sono molto antichi e provengono dalla grecia e dall’I-talia delle origini. L’autrice li ha raccolti in «Storie dell’olimpo»; «Storie della natura»; «amori e passioni, vizi e virtù»; «gli eroi»; «Le donne di Virgilio»; «L’infanzia dell’urbe»; «I modelli».

AutriceDaniela Padoan, giornalista e au-trice di testi radiofonici, si occupa da parecchi anni di letteratura per ragazzi. Ha scritto fiabe e romanzi.


Per il piacere di comprendere• Nella «Presentazione» si sottolinea il

significato di mito e leggenda e la diffe-renza tra i miti di un tempo e quelli di oggi.

• Il testo propone schede didattiche su: ambiente, avvenimenti, personaggi e significato.

• Schede di «Lettura globale» e «Dizio-narietto» mitologico dei luoghi, perso-naggi e cose.

Temi e Valori• Abitudini, costumi e credenze del mon-

do classico.• La dimensione umana e la dimensione

divina presso gli antichi Greci e Romani.• Ideali e modi di comportarsi socialmen-

te apprezzati (virtù e modelli) e azioni biasimate che ponevano l’uomo in con-trasto con la natura e gli dèi (vizi).

ISBN 978-88-383-2022-4

Pagine 184•€ 9,50

Miti e leggende

1



a cura di Benedetta BonacinaIl mondo delle fiabe e fiabe del mondo

La raccolta invita a intraprendere un magico viaggio nell’universo della fiaba, articolato in sette itinerari che si snodano dalle regioni italiane, attraverso i Paesi europei, fino alle lontane terre dell’asia e dell’africa. attraverso la dimensione fantastica, i ragazzi saranno guidati a riflettere su se stessi e ad avvicinarsi agli altri, acquisendo quei valori e quei com-portamenti sui quali si basa ogni forma di convivenza civile e pacifica.L’ultimo itinerario è particolarmente innovativo poiché presenta alcune fiabe nelle quali, attraverso il linguaggio della fantasia, si affrontano problemi drammatici del mondo di oggi.

CuratriceBenedetta Bonacina insegna da anni nella Scuola secondaria di primo grado ed è autrice di testi scolastici, ma anche di riduzioni teatrali e drammatizzazioni per i testi di narrativa.

A cura di Benedetta Bonacina

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» illustra la raccolta sul

piano dei contenuti e delle tematiche.• La fiaba: caratteristiche di un genere

letterario.• Notizie biografiche sugli autori.• Ogni itinerario è corredato di attività

di comprensione e di arricchimento lessicale, giochi con le parole, proposte di scrittura creativa. Al termine di ogni itinerario, un laboratorio propone inte-ressanti e piacevoli attività da fare tutti insieme o in piccoli gruppi.

• La raccolta presenta le riduzioni teatra-li di due fiabe: Pollicino e La sirenetta.

Temi e Valori• Le fiabe come guida alla maturazione

personale, alla comprensione degli altri, allo sviluppo di ideali positivi e condi-visi.

• La realtà vista attraverso gli occhi della fantasia: un modo nuovo per avvicinare i ragazzi alle problematiche del mondo contemporaneo.

ISBN 978-88-383-0712-6

Pagine 352•€ 10,20

Fiabe

daniela PadoanMiti e leggende del mondo antico

I racconti mitici e leggendari, presentati dall’autrice con un linguaggio adatto ai giovanissimi, risalgono alla notte dei tempi, cioè all’epoca del-la comparsa dell’uomo sulla terra. anche i miti e le leggende contenuti in questa raccolta sono molto antichi e provengono dalla grecia e dall’I-talia delle origini. L’autrice li ha raccolti in «Storie dell’olimpo»; «Storie della natura»; «amori e passioni, vizi e virtù»; «gli eroi»; «Le donne di Virgilio»; «L’infanzia dell’urbe»; «I modelli».

Temi e Valori• Abitudini, costumi e credenze del mon-

do classico.• La dimensione umana e la dimensione

divina presso gli antichi Greci e Romani.• Ideali e modi di comportarsi socialmen-

te apprezzati (virtù e modelli) e azioni biasimate che ponevano l’uomo in con-trasto con la natura e gli dèi (vizi).

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AutoreFerenc Molnár (1878-1952) scrisse romanzi e drammi. Questo libro lo rese celebre in tutto il mondo e di-venne un classico per ragazzi.

ISBN 978-88-383-0940-3

Pagine 236 •€ 9,80

Romanzo di avventura

AutricePaola Orini è nata e vive a Crema, attualmente insegna nella Scuola secondaria di secondo grado ed è stata assessore alla cultura della provincia di Cremona. In questa collana ha curato anche il volume Cronache dall’Olimpo.


Per il piacere di comprendere• La sezione «Dentro il testo» aiuta a

comprendere e analizzare la figura dell’eroe e le sue avventure rilevandone l’evolversi nelle varie culture.

• I box «Per saperne di più» offrono la possibilità di integrare e approfondire le informazioni relative ai personaggi mitologici e alle loro vicende.

• La sezione conclusiva «Dizionarietto dei miti e degli eroi» riporta una breve descrizione dei principali protagonisti dei miti e delle leggende narrati.

Temi e Valori• Costumi, credenze e modelli di com-

portamento delle civiltà antiche, dal mondo classico a quello medievale.

• Dimensione umana e dimensione divina presso la cultura biblica, quella greco-romana e quella dell’epica cavalleresca.

• Continuità e attualità dei grandi valori e degli ideali trasmessi dall’antichità a oggi.

ISBN 978-88-383-0763-8

Pagine 288•€ 9,80

Raccolta di miti

La figura dell’eroe è presente in epoche, civiltà e popoli diversi. a volte egli assume caratteri divini o semidivini, in altri casi è caratterizzato da qualità tipicamente umane, ma si distingue sempre per l’eccezionalità del-le sue azioni, che sfidano la normalità e lo rendono una personalità unica. Questa raccolta di miti e leggende si configura come un itinerario che, seguendo il filo conduttore della figura dell’eroe, ci porta attraverso po-poli, epoche e culture differenti. I principali eroi della civiltà egizia, dell’antico testamento, delle civiltà greca, romana e medievale, possono essere proposti ai giovani lettori come esempi di integrità e di altruismo: qualità che, soprattutto oggi, dovrebbero costituire un modello per l’agire dell’uomo.

Paola oriniL’avventuroso mondo degli eroi

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AutoreFerenc Molnár (1878-1952) scrisse romanzi e drammi. Questo libro lo rese celebre in tutto il mondo e di-venne un classico per ragazzi.

ISBN 978-88-383-0940-3

Pagine 236 •€ 9,80

Romanzo di avventura

A cura di G. Commare

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» fornisce notizie

sull’autore ed esamina l’opera sul pia-no delle tematiche, dei contenuti e dell’ambientazione storico-sociale.

• Schede didattiche riferite alla vicenda, al linguaggio e alla riflessione.

• Scheda di «Lettura globale».• Indicazioni per ulteriori letture di ca-

rattere formativo.

Temi e Valori• Alcuni aspetti della società dell’Impero

austro-ungarico precedente la Prima guerra mondiale.

• L’adolescente e i valori del gruppo.• Lettura critica di alcuni valori come la

giustificazione della guerra e l’esaltazio-ne della morte gloriosa, il modo di con-cepire l’onore e l’ubbidienza nel signifi-cato militare.

una guerra fra due «bande» per conquistare un grande spazio di giochi. In una Budapest di fine ottocento, alcuni adolescenti imitano valori e modi degli adulti: militarismo, eroismo, onore, delazione.I caratteri dei personaggi, delineati secondo una tipologia essenziale e lineare, si intrecciano e si trasformano in una storia che è insieme indi-viduale e di gruppo.

Ferenc MolnárI ragazzi di via Pál

Temi e Valori• Costumi, credenze e modelli di com-

portamento delle civiltà antiche, dal mondo classico a quello medievale.

• Dimensione umana e dimensione divina presso la cultura biblica, quella greco-romana e quella dell’epica cavalleresca.

• Continuità e attualità dei grandi valori e degli ideali trasmessi dall’antichità a oggi.

La figura dell’eroe è presente in epoche, civiltà e popoli diversi. a volte egli assume caratteri divini o semidivini, in altri casi è caratterizzato da qualità tipicamente umane, ma si distingue sempre per l’eccezionalità del-le sue azioni, che sfidano la normalità e lo rendono una personalità unica. Questa raccolta di miti e leggende si configura come un itinerario che, seguendo il filo conduttore della figura dell’eroe, ci porta attraverso po-poli, epoche e culture differenti. I principali eroi della civiltà egizia, dell’antico testamento, delle civiltà greca, romana e medievale, possono essere proposti ai giovani lettori come esempi di integrità e di altruismo: qualità che, soprattutto oggi, dovrebbero costituire un modello per l’agire dell’uomo.

Paola oriniL’avventuroso mondo degli eroi

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ISBN 978-88-383-4791-7

Pagine 308•€ 10,00

Racconti gialli di enigma e di azione

AutriceSilvana De Mari è nata nel 1953 in provincia di Caserta e vive sul-la collina di Torino. Ha esercitato la professione di medico chirurgo sia in Italia sia in Etiopia, come volontaria.

ISBN 978-88-383-0613-6

Pagine 352•€ 10,00

Romanzo fantasy

A cura di G. Mori


sul piano dei contenuti e delle temati-che e fornisce informazioni sul genere letterario e sull’autrice.

• «Dentro il testo» aiuta a comprendere e analizzare le vicende narrate.

Temi e Valori• Un bellissimo romanzo fantasy alla sco-

perta di valori dimenticati, in una di-mensione magica di bene e di amore.

• Spunti di riflessione sul valore della gene-rosità, del rispetto, dell’amore e sull’im-portanza della cooperazione e solidarietà nei rapporti interpersonali e sociali.

Silvana de MariL’ultimo elfo

yorsh è l’ultimo sopravvissuto dell’antico e mite popolo degli elfi. Sper-dutosi in un pae se ignoto, è terrorizzato dalla possibilità di incontrare degli umani, i nemici di sempre. Solo e disperato, yorsh viene accolto da una giovane donna e da un cacciatore che cominciano a volergli bene, ad apprezzarne la «diversità» e a condividere l’amore e il desiderio di pace che sono in lui. Il mondo che li circonda è però terribile: sottomes-si al folle volere di un tiranno, gli abitanti della contea di daligar vivono oppressi da leggi assurde. dopo la fuga dalla prigione in cui è stato rinchiuso, yorsh viene a conoscenza di un’antica profezia che lo vedrà protagonista di uno straordinario viaggio e di sorprendenti avventure. al fianco della piccola Robi, egli troverà la forza di affrontare ingiusti-zie, persecuzioni e discriminazioni.

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A cura di R. Zordan

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» illustra la raccolta

sul piano dei contenuti e delle caratte-ristiche narrative.

• Notizie biografiche degli autori.• Il racconto giallo: caratteristiche di un

genere letterario.• «Carte d’identità» di investigatori celebri:

Sherlock Holmes, Poirot, Miss Marple...• Schede didattiche di comprensione, ana-

lisi, produzione, valutazione del genere giallo.


www. sansoniscuola.it

Temi e Valori• Il giallo come esercizio di logica ma an-

che come narrazione che lascia spazio alla vita, alle sue azioni ed emozioni.

• Il senso di giustizia: scoperta della veri-tà e smascheramento del colpevole.


ISBN 978-88-383-4791-7

Pagine 308•€ 10,00

Racconti gialli di enigma e di azione

a cura di Rosetta zordanRaccontare in giallo

Racconti gialli di enigma e di azione da leggere tutti d’un fiato, goden-dosi il sottile piacere di trame geniali, di ambientazioni suggestive, di personaggi ambigui, di indagini condotte sul filo della logica più strin-gente e della più profonda conoscenza dell’animo umano, di colpi di scena strabilianti e di inaspettati finali a sorpresa. I racconti, tutti di «giallisti» d’eccezione come arthur Conan doyle, agatha Christie, el-lery Queen, georges Simenon, gilbert Keith Chesterton, Patricia hi-ghsmith, e tutti di grande efficacia narrativa, stimolano il giovane lettore a sfidare l’investigatore nella risoluzione dell’enigma, nel riconoscere gli indizi, nel formulare ipotesi e soluzioni, dimostrando così le proprie doti di intuizione e deduzione.

Temi e Valori• Un bellissimo romanzo fantasy alla sco-

perta di valori dimenticati, in una di-mensione magica di bene e di amore.

• Spunti di riflessione sul valore della gene-rosità, del rispetto, dell’amore e sull’im-portanza della cooperazione e solidarietà nei rapporti interpersonali e sociali.

Silvana de MariL’ultimo elfo

yorsh è l’ultimo sopravvissuto dell’antico e mite popolo degli elfi. Sper-dutosi in un pae se ignoto, è terrorizzato dalla possibilità di incontrare degli umani, i nemici di sempre. Solo e disperato, yorsh viene accolto da una giovane donna e da un cacciatore che cominciano a volergli bene, ad apprezzarne la «diversità» e a condividere l’amore e il desiderio di pace che sono in lui. Il mondo che li circonda è però terribile: sottomes-si al folle volere di un tiranno, gli abitanti della contea di daligar vivono oppressi da leggi assurde. dopo la fuga dalla prigione in cui è stato rinchiuso, yorsh viene a conoscenza di un’antica profezia che lo vedrà protagonista di uno straordinario viaggio e di sorprendenti avventure. al fianco della piccola Robi, egli troverà la forza di affrontare ingiusti-zie, persecuzioni e discriminazioni.

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ISBN 978-88-383-0671-6

Pagine 192•€ 9,50


AutoreEric-Emmanuel Schmitt è nato a St. Foy Les Lyon, in Francia, nel 1960. Ha studiato musica e letteratura e si è laureato in filosofia presso l’École Normale Supérieure nel 1983. È autore di racconti, romanzi e di opere teatrali tradotte e rap-presentate in tutto il mondo. Tra i suoi romanzi di maggior successo Il Vangelo secondo Pilato, Monsieur Ibrahim e I fiori del Corano (2003).


ISBN 978-88-383-4620-0

Pagine 266•€ 10,40

Racconti comico-umoristici

A cura di R. Zordan

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» illustra i racconti

sul piano dei contenuti e delle caratte-ristiche stilistico-espressive.

• Schede didattiche sulla comprensione, analisi testuale e percorsi creativi.

• Notizie biografiche degli autori.• Il racconto comico-umoristico: caratte-

ristiche di un genere letterario.

Temi e Valori• Per imparare a sorridere di fronte agli

eventi della vita, guardandoli con mag-gior distacco.

• Riflessioni su temi importanti come il rap-porto con i genitori e i fratelli in famiglia, con i compagni e gli insegnanti a scuola; l’importanza dell’amicizia, della solidarie-tà, della comprensione reciproca.

Ridere e sorridere sono gli obiettivi principali di questo libro. Perché? Perché ridere è bello, liberatorio, specialmente a scuola dove, a volte, le occasioni per una sana risata o un sorriso sono davvero poche.ecco allora quaranta racconti comici e umoristici di grandi autori ita-liani e stranieri (dai classici Mark twain, achille Campanile, giovanni guareschi, Jerome K. Jerome ai più recenti Stefano Benni e Woody allen), strisce umoristiche, vignette, semplici battute e barzellette.

a cura di Rosetta zordanRidere fa bene

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eric-emmanuel SchmittIl bambino di Noè


Per il piacere di comprendere• «Dentro il testo» aiuta a comprendere

e analizzare gli avvenimenti, i perso-naggi, i sentimenti e l’ambiente in cui si svolge la storia.

• La sezione «Per approfondire» all’in-terno del volume affronta:

1. Due testimonianze (Mary Berg e il ghetto di Varsavia; Simon Wiesenthal e Il girasole);

2. Nel giardino dei Giusti a Yad Vashem. Sul sito www.sansoniscuola.it è possibi-

le trovare l’espansione: Testimonianze.• La «Lettura globale» propone un rie-

pilogo generale che facilita un giudizio complessivo personale e ragionato sul romanzo.

Temi e Valori• Stimolare la riflessione sul nazismo

e sui crimini di cui si macchiò con la persecuzione degli ebrei e con le leggi antisemite.

• Trasmettere valori, come il senso del-la famiglia, dell’amicizia, del rispetto, dell’impegno, del dovere, della solida-rietà, della fratellanza...

Belgio, primavera 1945. Nel collegio-orfanotrofio di Villa gialla, i pic-coli ospiti sfilano trepidanti davanti a una platea ogni settimana diversa: sperano di essere riconosciuti dai genitori miracolosamente scampati alla guerra o di trovare una nuova famiglia disposta ad adottarli. Fra i bambini in cerca di mamma e papà c’è Joseph, ebreo, affidato alle cure di padre Pons perché sia sottratto, almeno lui, al rischio della deportazione. a Vil-la gialla Joseph ha cambiato cognome e ha imparato a conoscere e amare i riti cristiani a cui assiste per non destare sospetti. Ma padre Pons non vuole che Joseph dimentichi le sue origini e gli dice: «tu, Joseph, farai finta di essere cristiano e io farò finta di essere ebreo. Sarà il nostro se-greto». Perché, nell’europa minacciata dal diluvio della violenza nazista, salvare vite non basta. un mondo intero rischia di scomparire e padre Pons, come Noè, vuole salvarlo.

ISBN 978-88-383-0671-6

Pagine 192•€ 9,50


AutoreEric-Emmanuel Schmitt è nato a St. Foy Les Lyon, in Francia, nel 1960. Ha studiato musica e letteratura e si è laureato in filosofia presso l’École Normale Supérieure nel 1983. È autore di racconti, romanzi e di opere teatrali tradotte e rap-presentate in tutto il mondo. Tra i suoi romanzi di maggior successo Il Vangelo secondo Pilato, Monsieur Ibrahim e I fiori del Corano (2003).

Temi e Valori• Per imparare a sorridere di fronte agli

eventi della vita, guardandoli con mag-gior distacco.

• Riflessioni su temi importanti come il rap-porto con i genitori e i fratelli in famiglia, con i compagni e gli insegnanti a scuola; l’importanza dell’amicizia, della solidarie-tà, della comprensione reciproca.

Ridere e sorridere sono gli obiettivi principali di questo libro. Perché? Perché ridere è bello, liberatorio, specialmente a scuola dove, a volte, le occasioni per una sana risata o un sorriso sono davvero poche.ecco allora quaranta racconti comici e umoristici di grandi autori ita-liani e stranieri (dai classici Mark twain, achille Campanile, giovanni guareschi, Jerome K. Jerome ai più recenti Stefano Benni e Woody allen), strisce umoristiche, vignette, semplici battute e barzellette.

a cura di Rosetta zordanRidere fa bene

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ISBN 978-88-383-0353-1

Pagine 266•€ 9,70


AutoreUri Orlev è nato a Varsavia nel 1931 e ha vissuto in prima persona molti dei tragici eventi che la guerra ha portato con sé. Autore di romanzi e racconti pubblicati in tutto il mon-do, tra i suoi titoli sono apparsi: L’isola in via degli Uccelli e Gioco di sabbia.

AutoreNedo Fiano è nato a Firenze nel 1925 da una famiglia di religione ebraica. Sopravvissuto ai campi di sterminio, oggi vive e lavora a Mi-lano, affiancando alla professione di manager un’intensa attività di conferenziere e testimone della Shoah presso scuole e università.

ISBN 978-88-383-0765-2

Pagine 248•€ 9,70

Testimonianza


Per il piacere di comprendere• La sezione «Dentro il testo» aiuta a

comprendere e analizzare gli avveni-menti, i personaggi, i sentimenti e l’am-biente in cui si svolge la storia.

• «Per saperne di più» offre suggerimen-ti e titoli di libri e film per approfondire il tema della Shoah.

• La sezione «Per approfondire» permet-te di conoscere meglio le caratteristiche e il funzionamento dei campi di con-centramento nazisti, e, in particolare, di quello di Auschwitz in cui è ambien-tata la vicenda narrata.

Temi e Valori• La riflessione sul nazismo e il fascismo,

sui crimini commessi in seguito alle leggi razziali e sulla persecuzione del popolo ebraico.

• Il rifiuto del razzismo, dell’intolleranza e della sopraffazione.

• Il senso della famiglia, i valori dell’ami-cizia e della solidarietà.

• La funzione della testimonianza come dovere sociale.

Nedo FianoIl coraggio di vivere

Settembre 1938. Nedo Fiano è un tredicenne sereno e felice che vive a Firenze con la sua famiglia. Improvvisamente le leggi razziali cambiano la sua vita: Nedo è costretto a lasciare la scuola e gli amici, mentre il padre e la madre perdono il lavoro. Nel giro di pochi anni la famiglia Fiano si deve nascondere per sfuggire alle retate dei fascisti. Purtroppo, però, una denuncia li fa arrestare. Inizia così la terribile odissea che li conduce ad auschwitz. La madre viene uccisa all’arrivo e il padre, a breve, subisce la stessa sorte. Nedo si difende con l’ottimismo della giovinezza, le sue doti di cantante, la conoscenza della lingua tedesca e il sostegno morale di un ristretto gruppo di amici. Questo libro rappresenta la preziosa testimonianza di un doloroso viaggio a ritroso nella memoria, ma per Nedo ricordare è un dovere, un debito verso i suoi familiari sterminati ad auschwitz.

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uri orlevCorri ragazzo, corri

La vita del piccolo Srulik, il protagonista di questa storia vera, è una fuga infinita da tutto e da tutti. da un giorno all’altro il mondo cambia colore, fuori e dentro di lui: questo ragazzino ebreo di nemmeno otto anni si ritrova improvvisamente, disperatamente solo. In un crescendo di strappi dolorosi da persone e luoghi amati e di rischi mortali, Srulik passa di separazione in separazione. Ma la sua resistenza alle privazioni e al dolore, il coraggio con cui affronta una terribile mutilazione e supe-ra i pericoli che incontra lungo il suo cammino, trasformano questa sua fuga attraverso lo spazio e il tempo, in una corsa epica, eroica, verso la vita, a cui egli rimane sempre fortissimamente attaccato, nonostante il male subìto, la crudeltà del nemico, le persecuzioni degli stessi polacchi.


Per il piacere di comprendere• «Presentazione»: contenuti, tematiche

del romanzo e notizie sull’autore.• Schede didattiche sugli avvenimenti,

sui personaggi, sul linguaggio, sull’am-biente.

• Schede di approfondimento sul nazismo e sulla questione razziale attraverso la testimonianza di ragazzi che hanno vis-suto sulla propria pelle queste tragiche vicende.

Temi e Valori• La persecuzione degli ebrei.• Il rifiuto della sopraffazione, l’afferma-

zione della propria determinazione a vivere.

• La corsa verso la vita in una dimensio-ne epica, eroica.

ISBN 978-88-383-0353-1

Pagine 266•€ 9,70


AutoreUri Orlev è nato a Varsavia nel 1931 e ha vissuto in prima persona molti dei tragici eventi che la guerra ha portato con sé. Autore di romanzi e racconti pubblicati in tutto il mon-do, tra i suoi titoli sono apparsi: L’isola in via degli Uccelli e Gioco di sabbia.

Temi e Valori• La riflessione sul nazismo e il fascismo,

sui crimini commessi in seguito alle leggi razziali e sulla persecuzione del popolo ebraico.

• Il rifiuto del razzismo, dell’intolleranza e della sopraffazione.

• Il senso della famiglia, i valori dell’ami-cizia e della solidarietà.

• La funzione della testimonianza come dovere sociale.

Nedo FianoIl coraggio di vivere

Settembre 1938. Nedo Fiano è un tredicenne sereno e felice che vive a Firenze con la sua famiglia. Improvvisamente le leggi razziali cambiano la sua vita: Nedo è costretto a lasciare la scuola e gli amici, mentre il padre e la madre perdono il lavoro. Nel giro di pochi anni la famiglia Fiano si deve nascondere per sfuggire alle retate dei fascisti. Purtroppo, però, una denuncia li fa arrestare. Inizia così la terribile odissea che li conduce ad auschwitz. La madre viene uccisa all’arrivo e il padre, a breve, subisce la stessa sorte. Nedo si difende con l’ottimismo della giovinezza, le sue doti di cantante, la conoscenza della lingua tedesca e il sostegno morale di un ristretto gruppo di amici. Questo libro rappresenta la preziosa testimonianza di un doloroso viaggio a ritroso nella memoria, ma per Nedo ricordare è un dovere, un debito verso i suoi familiari sterminati ad auschwitz.

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ISBN 978-88-383-0711-9

Pagine 208•€ 9,50

Testimonianza

AutriceAlison Leslie Gold ha incontrato nel 1993 a Gerusalemme Hannah Goslar, emigrata in quella città nel 1947, per raccogliere la sua testi-monianza su Anna Frank, con cui Hannah aveva condiviso i giochi dell’infanzia e i banchi di scuola.

Michael MorpurgoLa guerra del soldato Pace

AutoreMichael Morpurgo (St. Albans, Londra 1943) è uno scrittore di lin-gua inglese che si è dedicato alla narrativa per ragazzi rinnovandola e dandole la massima dignità let-teraria. Ha pubblicato oltre novanta libri, tra cui Un amico di 448 anni e Il regno di Kensuke, entrambi tra-dotti in italiano.


Temi e Valori• Non far cadere nel silenzio i fatti ter-

ribili accaduti durante la Prima guerra mondiale a soldati di ogni nazionalità a causa dell’arroganza di superiori, che esercitano la loro autorità in modo ot-tuso a scapito della vita di altri uomini.


Per il piacere di comprendere• «Dentro il testo» aiuta a comprendere e

analizzare gli avvenimenti, i personaggi, i sentimenti e l’ambiente in cui si svolge la storia.

• La sezione «Per approfondire» fa co-noscere gli aspetti più tragici e assurdi della Prima guerra mondiale attraver-so le testimonianze di chi l’ha vissuta in prima persona trattando, all’interno del volume, i seguenti argomenti:

1. Le principali date della Prima guerra mondiale;

2. Testimonianze. Sul sito www.sansoniscuola.it è possibi-

le trovare l’espansione: Testimonianze.

Prima guerra mondiale: sul fronte occidentale le armate inglesi e fran-cesi cercano di bloccare l’avanzata tedesca. Siamo nel 1916 e il conflitto si è ormai trasformato in una guerra di posizione: nelle trincee si vive in condizioni disumane. a volte i soldati disubbidiscono ai loro superiori, rifiutandosi di eseguire ordini assurdi. Così, nel bilancio delle perdite umane causate dalla guerra, vanno aggiunti i soldati fatti fucilare dai loro superiori con l’accusa di tradimento.a questa dura realtà storica si ispira la vicenda del soldato inglese tho-mas Pace e di suo fratello Charles. thomas, detto tommo, racconta in prima persona la sua vita nella solitudine di una drammatica notte, tra-scorsa nell’attesa di un destino inevitabile e doloroso. Il giovane ricorda l’infanzia, i familiari e, soprattutto, lo stretto legame con il coraggioso fratello Charlie.

ISBN 978-88-383-0672-3

Pagine 256•€ 9,70


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alison Leslie goldMi ricordo Anna Frank

hannah goslar e anna Frank si sono incontrate la prima volta ad am-sterdam nel 1933 e sono diventate amiche. abitavano nella stessa strada e si vedevano tutti i giorni. giorni felici che le persecuzioni dei nazisti contro gli ebrei hanno cancellato.Quell’amicizia ci viene ora restituita da questo libro di memorie, che ci consente di legare insieme le vite di due ragazzine, la cui unica colpa è stata quella di essere ebree al tempo di hitler. anna Frank un brutto giorno scompare e di lei e della sua famiglia non si hanno più notizie, fino a quando hannah la ritrova nel campo di concentramento nazista di Bergen-Belsen. Poi la perde di nuovo e per sempre, ma non nel suo cuore dove ne ha custodito per tutta la vita l’immagine luminosa.


Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» esamina questa te-

stimonianza sul piano dei contenuti.• «Dentro il testo» aiuta a comprendere

e analizzare le vicende narrate, sugge-rendo spunti di riflessione, osservazioni personali.

• La sezione «Per approfondire» mette a confronto la testimonianza di Hannah Goslar e alcune pagine del diario di Anna Frank. Inoltre, offre una scheda di approfondimento sulle vicende bel-liche relative agli anni 1940-1945.


Temi e Valori• Il razzismo, l’intolleranza, la violenza,

la sopraffazione operata dai nazisti nei confronti degli ebrei.

• Trasmette valori come il senso dell’ami-cizia, del rispetto, della fratellanza.

ISBN 978-88-383-0711-9

Pagine 208•€ 9,50

Testimonianza

AutriceAlison Leslie Gold ha incontrato nel 1993 a Gerusalemme Hannah Goslar, emigrata in quella città nel 1947, per raccogliere la sua testi-monianza su Anna Frank, con cui Hannah aveva condiviso i giochi dell’infanzia e i banchi di scuola.

Michael MorpurgoLa guerra del soldato Pace


Temi e Valori• Non far cadere nel silenzio i fatti ter-

ribili accaduti durante la Prima guerra mondiale a soldati di ogni nazionalità a causa dell’arroganza di superiori, che esercitano la loro autorità in modo ot-tuso a scapito della vita di altri uomini.

Prima guerra mondiale: sul fronte occidentale le armate inglesi e fran-cesi cercano di bloccare l’avanzata tedesca. Siamo nel 1916 e il conflitto si è ormai trasformato in una guerra di posizione: nelle trincee si vive in condizioni disumane. a volte i soldati disubbidiscono ai loro superiori, rifiutandosi di eseguire ordini assurdi. Così, nel bilancio delle perdite umane causate dalla guerra, vanno aggiunti i soldati fatti fucilare dai loro superiori con l’accusa di tradimento.a questa dura realtà storica si ispira la vicenda del soldato inglese tho-mas Pace e di suo fratello Charles. thomas, detto tommo, racconta in prima persona la sua vita nella solitudine di una drammatica notte, tra-scorsa nell’attesa di un destino inevitabile e doloroso. Il giovane ricorda l’infanzia, i familiari e, soprattutto, lo stretto legame con il coraggioso fratello Charlie.

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AutriceElisa Springer è nata a Vienna nel 1918 in una famiglia di commer-cianti ebrei di origine ungherese. Sopravvissuta ai campi di stermi-nio, nel 1946 si è trasferita in Italia.

ISBN 978-88-383-4790-0

Pagine 224•€ 9,70

Romanzo autobiografico storico-sociale

Judith KerrQuando Hitler rubò il coniglio rosa

AutriceJudith Kerr, pittrice e sceneggia-trice, ha scritto libri illustrati per ragazzi e romanzi.

ISBN 978-88-383-0607-5

Pagine 304 •€ 10,60


A cura di A. De Simone e M. Romanelli

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» illustra la vicenda

sul piano dei contenuti e della situazio-ne storica e fornisce notizie sull’autrice.

• Schede didattiche sugli avvenimenti, sui personaggi, sul linguaggio, sull’am-biente.

Temi e Valori• Principi dell’ideologia nazista: violen-

za, intolleranza, nazionalismo.• Ebrei e persecuzione nazista.• Senso giocoso della vita, capacità di

adattarsi e di trovare spunti per recupe-rare l’ottimismo e la gaiezza dell’infanzia anche nelle situazioni più cupe.

Berlino, febbraio 1933. anna, una bambina ebrea di nove anni, sta tor-nando a casa da scuola con una compagna quando sui muri delle case vede dei manifesti elettorali con l’immagine di adolf hitler. di lì a poco, il 5 marzo di quello stesso anno, il partito nazista vince le elezioni e hitler assume i pieni poteri.Questo fatto travolgerà e stravolgerà la storia d’europa e di gran parte del mondo. e cambierà anche la vita di anna, che dovrà lasciare con la sua famiglia la casa, le compagne, la scuola, Berlino, e adattarsi a un’esi-stenza da profuga. La sua colpa: essere ebrea. Nella casa deserta e per-quisita dalla polizia è rimasto il giocattolo prediletto di questa bambina: un coniglio rosa, simbolo della sua infanzia bruscamente interrotta.

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Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» esamina i contenu-

ti e le tematiche del romanzo e fornisce notizie sull’autrice.

• Le proposte didattiche sono finaliz-zate oltre che alla comprensione della vicenda, anche all’analisi del percorso esistenziale, delle reazioni emotive, del-le trasformazioni psicologiche che la protagonista ha vissuto nella sua dram-matica esperienza di vita.

Temi e Valori• Il rifiuto della violenza e della sopraffa-

zione.• L’invito alla tolleranza e alla compren-

sione del «diverso».• L’amicizia e la solidarietà come risposta

alla violenza cieca.• L’affermazione della propria determi-

nazione a vivere.• La testimonianza come atto di dovere

nei confronti di chi ha condiviso la me-desima sorte.

AutriceElisa Springer è nata a Vienna nel 1918 in una famiglia di commer-cianti ebrei di origine ungherese. Sopravvissuta ai campi di stermi-nio, nel 1946 si è trasferita in Italia.

ISBN 978-88-383-4790-0

Pagine 224•€ 9,70

Romanzo autobiografico storico-sociale

elisa SpringerIl silenzio dei vivi

una famiglia della borghesia ebraica vive la sua felice esistenza ignara di cosa sta per prepararle il destino, che si materializzerà nel nazismo hitleriano.dopo l’annessione alla grande germania, anche in austria vengono applicate le leggi razziali e iniziano le persecuzioni nei confronti degli ebrei. In breve elisa, autrice e protagonista del libro, si troverà senza casa, famiglia, speranze e futuro. Con la sua valigia marrone passerà di treno in treno fino ad approdare in Italia e poi nei campi di lavoro e di sterminio: auschwitz, Bergen Belsen, Buchenwald, theresienstädt le tappe del suo calvario. Picchiata e umiliata, rivedrà la luce e dopo cinquant’anni di silenzio ritroverà in se stessa la forza di rivivere, rac-contandola, la sua drammatica vicenda umana.

Judith KerrQuando Hitler rubò il coniglio rosa

Temi e Valori• Principi dell’ideologia nazista: violen-

za, intolleranza, nazionalismo.• Ebrei e persecuzione nazista.• Senso giocoso della vita, capacità di

adattarsi e di trovare spunti per recupe-rare l’ottimismo e la gaiezza dell’infanzia anche nelle situazioni più cupe.

Berlino, febbraio 1933. anna, una bambina ebrea di nove anni, sta tor-nando a casa da scuola con una compagna quando sui muri delle case vede dei manifesti elettorali con l’immagine di adolf hitler. di lì a poco, il 5 marzo di quello stesso anno, il partito nazista vince le elezioni e hitler assume i pieni poteri.Questo fatto travolgerà e stravolgerà la storia d’europa e di gran parte del mondo. e cambierà anche la vita di anna, che dovrà lasciare con la sua famiglia la casa, le compagne, la scuola, Berlino, e adattarsi a un’esi-stenza da profuga. La sua colpa: essere ebrea. Nella casa deserta e per-quisita dalla polizia è rimasto il giocattolo prediletto di questa bambina: un coniglio rosa, simbolo della sua infanzia bruscamente interrotta.

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BoMPIaNI PeR La SCuoLa

Fiabe e antifiabe a cura di P. Brengola e R. Zordan FiabeISBN 978-88-451-7174-1 • € 10,40 1

Anna dai capelli rossi L.M. Montgomery romanzo di avventura e formazioneISBN 978-88-451-1152-5 • € 10,00 1 2

Pasta di drago S. Gandolfi romanzo fantasticoISBN 978-88-451-3508-8 • € 9,70 1 2

Il cucciolo M. Rawlings romanzo di avventura e formazioneISBN 978-88-451-0239-4 • € 9,80 2 3Pobby e Digan B. Riceromanzo fantastico di formazioneISBN 978-88-451-3358-3 • € 9,50 2 3I promessi sposi A. Manzoni romanzo storicoISBN 978-88-451-4681-3 • € 10,30 3

FaBBRI edItoRI

Il racconto dell’Odissea F. Sessipoema romanzatoISBN 978-88-451-7117-8 • € 9,70 1

L’ombra della sera L. Guidiromanzo storico di avventura ISBN 978-88-451-7732-3 • € 10,20 1 2

Autunno 999 R. Guarnieriromanzo storico ISBN 978-88-451-7731-6 • € 10,40 1 2

La sera che abbiamo visto le lucciole C. Montan Colomboromanzo diaristico ISBN 978-88-450-4253-9 • € 10,10 1 2

Cara famiglia G. Zucconiromanzo di vita contemporaneaISBN 978-88-450-3609-2 • € 10,10 2 3La mia corsa G. Sommarivaromanzo di vita contemporaneaISBN 978-88-450-0241-7 • € 9,70 2 3

AutoreJoseph Joffo iniziò così la sua carriera di scrittore, pubblicando Un sacchetto di biglie, un romanzo autobiografico e best-seller inter-nazionale, cui hanno fatto seguito numerosi altri romanzi e racconti.

ISBN 978-88-383-4792-4

Pagine 322•€ 10,10


A cura di M. Zioni e G. Commare

Per il piacere di comprendere• La «Presentazione» di Miriam Galiber-

ti illustra il romanzo sul piano dei con-tenuti.

• Le schede didattiche verificano la com-prensione delle vicende, l’analisi te-stuale e offrono spunti di riflessione sul nazismo e la Seconda guerra mondiale.

Temi e Valori• La storia europea negli anni Trenta-

Quaranta.• La storia degli ebrei e la persecuzione

nazista.• Fantasia e concretezza, spirito di av-

ventura e di iniziativa: qualità che con-sentono di adattarsi anche alle situazio-ni più drammatiche.

due ragazzi ebrei fuggono attraverso la Francia occupata dai nazisti; Joseph, il più piccolo dei due, è anche il protagonista-narratore, che quarant’anni dopo, ci restituisce la sua «odissea» con un’arguzia e una vivacità che non fanno velo alla tragicità delle vicende: l’avventura dei due ragazzi e i cupi bagliori della persecuzione razziale concorrono a darsi un reciproco singolare risalto. I fuggitivi lottano per la sopravvivenza con l’animo integro degli adole-scenti iniziati a una saggezza e a un’astuzia precoci.

Joseph JoffoUn sacchetto di biglie

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altri titoliBoMPIaNI PeR La SCuoLa

Fiabe e antifiabe a cura di P. Brengola e R. Zordan FiabeISBN 978-88-451-7174-1 • € 10,40 1

Anna dai capelli rossi L.M. Montgomery romanzo di avventura e formazioneISBN 978-88-451-1152-5 • € 10,00 1 2

Pasta di drago S. Gandolfi romanzo fantasticoISBN 978-88-451-3508-8 • € 9,70 1 2

Il cucciolo M. Rawlings romanzo di avventura e formazioneISBN 978-88-451-0239-4 • € 9,80 2 3Pobby e Digan B. Riceromanzo fantastico di formazioneISBN 978-88-451-3358-3 • € 9,50 2 3I promessi sposi A. Manzoni romanzo storicoISBN 978-88-451-4681-3 • € 10,30 3

FaBBRI edItoRI

Il racconto dell’Odissea F. Sessipoema romanzatoISBN 978-88-451-7117-8 • € 9,70 1

L’ombra della sera L. Guidiromanzo storico di avventura ISBN 978-88-451-7732-3 • € 10,20 1 2

Autunno 999 R. Guarnieriromanzo storico ISBN 978-88-451-7731-6 • € 10,40 1 2

La sera che abbiamo visto le lucciole C. Montan Colomboromanzo diaristico ISBN 978-88-450-4253-9 • € 10,10 1 2

Cara famiglia G. Zucconiromanzo di vita contemporaneaISBN 978-88-450-3609-2 • € 10,10 2 3La mia corsa G. Sommarivaromanzo di vita contemporaneaISBN 978-88-450-0241-7 • € 9,70 2 3

I ragazzi della II C M. Migliavaccaromanzo di vita contemporaneaISBN 978-88-450-2848-9 • € 9,70 2 3La vita in gioco G. Bassodiario a più vociISBN 978-88-451-3434-0 • € 10,00 2 3Radio ragazzi V. Sessa Vitalitestimonianze di vita contemporanea ISBN 978-88-450-4301-7 • € 9,70 2 3

SaNSoNI PeR La SCuoLa

Animali protagonisti R. Zordanracconti ISBN 978-88-383-4691-0 • € 10,40 1 2

Don Camillo G. Guareschiracconti umoristici ISBN 978-88-383-1405-6 • € 11,20 1 2

Il brigantino Tre gigli O. Mattsonromanzo di avventuraISBN 978-88-383-4727-6 • € 9,70 1 2

Scappa Bouc, scappa C. Pettoello Morroneromanzo di avventura ISBN 978-88-383-1205-2 • € 9,80 1 2

Voglio tornare a casa C. Voigtromanzo di avventuraISBN 978-88-383-4564-7 • € 10,60 1 2

Appuntamento con il brivido R. Zordanracconti gialli di enigma e di azioneISBN 978-88-383-1811-5 • € 9,70 2 3Appuntamento con il mistero e il terrore R. Zordan racconti del mistero e del terroreISBN 978-88-383-2079-8 • € 9,50 2 3Anna e la sua orchestra J. Joffo romanzo storico-sociale ISBN 978-88-383-4705-4 • € 9,70 3Ciao, tu R. Masini, B. Piumini romanzo epistolare ISBN 978-88-383-2080-4 • € 9,50 3Ho vissuto mille anni L. Bitton-Jackson romanzo autobiografico, storico-sociale ISBN 978-88-383-0612-9 • € 10,00 3

Temi e Valori• La storia europea negli anni Trenta-

Quaranta.• La storia degli ebrei e la persecuzione

nazista.• Fantasia e concretezza, spirito di av-

ventura e di iniziativa: qualità che con-sentono di adattarsi anche alle situazio-ni più drammatiche.

due ragazzi ebrei fuggono attraverso la Francia occupata dai nazisti; Joseph, il più piccolo dei due, è anche il protagonista-narratore, che quarant’anni dopo, ci restituisce la sua «odissea» con un’arguzia e una vivacità che non fanno velo alla tragicità delle vicende: l’avventura dei due ragazzi e i cupi bagliori della persecuzione razziale concorrono a darsi un reciproco singolare risalto. I fuggitivi lottano per la sopravvivenza con l’animo integro degli adole-scenti iniziati a una saggezza e a un’astuzia precoci.

Joseph JoffoUn sacchetto di biglie



Mia corsa (La) Sommariva Gianluigi 2 3Per questo mi chiamo Giovanni Garlando Luigi 2 3Billy Elliot Burgess Melvin 3Coraggio di parlare (Il) Basso Gina 3Io dentro gli spari Gandolfi Silvana 3Libero! Torrès Dominique 3Sotto il burqa Ellis Deborah 3

ROMANZI STORICI D’AVVENTURA Udilla Milani Mino 1 2Affresco (L’) Guidi Laura 2Ritratto del mistero (Il) Guidi Laura 2

TEMI E FATTI DI ATTUALITà Ragazzi come noi Sessa Vitali Vittorio 1 2 3Razzismo spiegato a mia figlia (Il) Ben Jelloun Tahar 1 2 3Io adolescente Zordan Rosetta 3Speciale attualità Zioni Maria - Zeller Micael 3Uno sguardo al mondo Abbadessa Cristiano 3

TESTIMONIANZE E ROMANZI STORICO-SOCIALI Bambino con il pigiama a righe (Il) Boyne John 3Bambino di Noè (Il) Schmitt Eric-Emmanuel 3Bernardo e l’angelo nero Silei Fabrizio 3Coraggio di vivere (Il) Fiano Nedo 3Corri, ragazzo corri Orlev Uri 3Guerra del soldato Pace (La) Morpurgo Michael 3Ho vissuto mille anni Bitton-Jackson Livia 3Mi ricordo Anna Frank Gold Alison Leslie 3Quando Hitler rubò il coniglio rosa Kerr Judith 3Silenzio dei vivi (Il) Springer Elisa 3Ultima fermata: Auschwitz Sessi Frediano 3Un sacchetto di biglie Joffo Joseph 3

I CLASSICI Ti racconto l’Odissea Sessi Frediano 1Decameron Boccaccio Giovanni 1 2 Divina Commedia (La) Alighieri Dante 1 2Racconti da Shakespeare Lamb Charles - Lamb Mary 1 2Sicilia. I grandi narratori La Ferla Vincenzo 2 3Cavallo nella luna e altre novelle (Un) Pirandello Luigi 3 Dieci novelle Verga Giovanni 3Promessi sposi (I) Manzoni Alessandro 3

INDICE PER PercorsiFAVOLE, FIABE E MITIAvventure di Pinocchio (Le) Collodi Carlo 1Cammina cammina… Zordan Rosetta 1Cronache dall’Olimpo Orini Paola 1Dai il meglio di te Zordan Rosetta 1 2Fantasma di Canterville (Il) Wilde Oscar 1Fiabe di magia Mussapi Roberto 1Fiabe e antifiabe Brengola Paola - Zordan Rosetta 1Miti e leggende del mondo antico Padoan Daniela 1Mondo delle fiabe e fiabe del mondo (Il) Bonacina Benedetta 1Storie della preistoria Moravia Alberto 1Avventuroso mondo degli eroi (L’) Orini Paola 1 2

ROMANZI FANTASTICI Matilde Dahl Roald 1 2Skellig Almond David 1 2Streghe (Le) Dahl Roald 1 2Piccolo principe (Il) Saint-Exupéry Antoine De 1 2 3Alchimista (L’) Coelho Paulo 3Frozen Boy (The) Sgardoli Guido 3

ROMANZI DI AVVENTURA E FORMAZIONE Pattini d’argento Dodge Mary Mapes 1 2Ragazzi di via Pál (I) Molnár Ferenc 1 2Giardino segreto (Il) Burnett Frances Hodgson 1 2 3Cucciolo (Il) Rawlings Marjorie 2 3Oliver Twist Dickens Charles 2 3

ALLA SCOPERTA DEI GENERI Storie dell’anno Mille Guerra Tonino - Malerba Luigi 1 2Casa delle vacanze (La) Barker Clive 1 2Raccontare in giallo Zordan Rosetta 2 3 Ridere fa bene Zordan Rosetta 2 3Ultimo elfo (L’) De Mari Silvana 1 2 3

ROMANZI SOCIALI DI ATTUALITà Bambina con la valigia (La) Wilson Jacqueline 1 2Banana Football Club Perrone Roberto 1 2Lupo siberiano Metalli Alver 1 2Piantatela! Wilson Jacqueline 1 2Viki che voleva andare a scuola Gatti Fabrizio 1 2Cara famiglia Zucconi Guglielmo 2 3Fra rabbia e nostalgia Basso Gina 2 3

ClaSSi



INDICE PER PercorsiMia corsa (La) Sommariva Gianluigi 2 3Per questo mi chiamo Giovanni Garlando Luigi 2 3Billy Elliot Burgess Melvin 3Coraggio di parlare (Il) Basso Gina 3Io dentro gli spari Gandolfi Silvana 3Libero! Torrès Dominique 3Sotto il burqa Ellis Deborah 3

ROMANZI STORICI D’AVVENTURA Udilla Milani Mino 1 2Affresco (L’) Guidi Laura 2Ritratto del mistero (Il) Guidi Laura 2

TEMI E FATTI DI ATTUALITà Ragazzi come noi Sessa Vitali Vittorio 1 2 3Razzismo spiegato a mia figlia (Il) Ben Jelloun Tahar 1 2 3Io adolescente Zordan Rosetta 3Speciale attualità Zioni Maria - Zeller Micael 3Uno sguardo al mondo Abbadessa Cristiano 3

TESTIMONIANZE E ROMANZI STORICO-SOCIALI Bambino con il pigiama a righe (Il) Boyne John 3Bambino di Noè (Il) Schmitt Eric-Emmanuel 3Bernardo e l’angelo nero Silei Fabrizio 3Coraggio di vivere (Il) Fiano Nedo 3Corri, ragazzo corri Orlev Uri 3Guerra del soldato Pace (La) Morpurgo Michael 3Ho vissuto mille anni Bitton-Jackson Livia 3Mi ricordo Anna Frank Gold Alison Leslie 3Quando Hitler rubò il coniglio rosa Kerr Judith 3Silenzio dei vivi (Il) Springer Elisa 3Ultima fermata: Auschwitz Sessi Frediano 3Un sacchetto di biglie Joffo Joseph 3

I CLASSICI Ti racconto l’Odissea Sessi Frediano 1Decameron Boccaccio Giovanni 1 2 Divina Commedia (La) Alighieri Dante 1 2Racconti da Shakespeare Lamb Charles - Lamb Mary 1 2Sicilia. I grandi narratori La Ferla Vincenzo 2 3Cavallo nella luna e altre novelle (Un) Pirandello Luigi 3 Dieci novelle Verga Giovanni 3Promessi sposi (I) Manzoni Alessandro 3

ClaSSiFAVOLE, FIABE E MITIAvventure di Pinocchio (Le) Collodi Carlo 1Cammina cammina… Zordan Rosetta 1Cronache dall’Olimpo Orini Paola 1Dai il meglio di te Zordan Rosetta 1 2Fantasma di Canterville (Il) Wilde Oscar 1Fiabe di magia Mussapi Roberto 1Fiabe e antifiabe Brengola Paola - Zordan Rosetta 1Miti e leggende del mondo antico Padoan Daniela 1Mondo delle fiabe e fiabe del mondo (Il) Bonacina Benedetta 1Storie della preistoria Moravia Alberto 1Avventuroso mondo degli eroi (L’) Orini Paola 1 2

ROMANZI FANTASTICI Matilde Dahl Roald 1 2Skellig Almond David 1 2Streghe (Le) Dahl Roald 1 2Piccolo principe (Il) Saint-Exupéry Antoine De 1 2 3Alchimista (L’) Coelho Paulo 3Frozen Boy (The) Sgardoli Guido 3

ROMANZI DI AVVENTURA E FORMAZIONE Pattini d’argento Dodge Mary Mapes 1 2Ragazzi di via Pál (I) Molnár Ferenc 1 2Giardino segreto (Il) Burnett Frances Hodgson 1 2 3Cucciolo (Il) Rawlings Marjorie 2 3Oliver Twist Dickens Charles 2 3

ALLA SCOPERTA DEI GENERI Storie dell’anno Mille Guerra Tonino - Malerba Luigi 1 2Casa delle vacanze (La) Barker Clive 1 2Raccontare in giallo Zordan Rosetta 2 3 Ridere fa bene Zordan Rosetta 2 3Ultimo elfo (L’) De Mari Silvana 1 2 3

ROMANZI SOCIALI DI ATTUALITà Bambina con la valigia (La) Wilson Jacqueline 1 2Banana Football Club Perrone Roberto 1 2Lupo siberiano Metalli Alver 1 2Piantatela! Wilson Jacqueline 1 2Viki che voleva andare a scuola Gatti Fabrizio 1 2Cara famiglia Zucconi Guglielmo 2 3Fra rabbia e nostalgia Basso Gina 2 3

ClaSSi



1 2 3 BOMPIANI Razzismo spiegato a mia figlia (Il) Ben Jelloun Tahar

1 2 3 SANSONI Ultimo elfo (L’) De Mari Silvana

2 3 FABBRI Cara famiglia Zucconi Guglielmo

2 3 BOMPIANI Cucciolo (Il) Rawlings Marjorie

2 3 FABBRI Fra rabbia e nostalgia Basso Gina

2 3 FABBRI Mia corsa (La) Sommariva Gianluigi

2 3 BOMPIANI Oliver Twist Dickens Charles

2 3 FABBRI Per questo mi chiamo Giovanni Garlando Luigi

2 3 SANSONI Raccontare in giallo Zordan Rosetta

2 3 SANSONI Ridere fa bene Zordan Rosetta

2 3 BOMPIANI Sicilia. I grandi narratori La Ferla Vincenzo

3 BOMPIANI Alchimista (L’) Coelho Paulo

3 FABBRI Bambino con il pigiama a righe (Il) Boyne John

3 SANSONI Bambino di Noè (Il) Schmitt Eric-Emmanuel

3 FABBRI Bernardo e l’angelo nero Silei Fabrizio

3 FABBRI Billy Elliot Burgess Melvin

3 FABBRI Coraggio di parlare (Il) Basso Gina

3 SANSONI Coraggio di vivere (Il) Fiano Nedo

3 SANSONI Corri, ragazzo corri Orlev Uri

3 BOMPIANI Dieci novelle Verga Giovanni

3 BOMPIANI Frozen Boy (The) Sgardoli Guido

3 SANSONI Guerra del soldato Pace (La) Morpurgo Michael

3 SANSONI Ho vissuto mille anni Bitton-Jackson Livia

3 FABBRI Io adolescente Zordan Rosetta

3 FABBRI Io dentro gli spari Gandolfi Silvana

3 SANSONI Mi ricordo Anna Frank Gold Alison Leslie

3 BOMPIANI Promessi sposi (I) Manzoni Alessandro

3 SANSONI Quando Hitler rubò il coniglio rosa Kerr Judith

3 SANSONI Silenzio dei vivi (Il) Springer Elisa

3 FABBRI Sotto il burqa Ellis Deborah

3 FABBRI Speciale attualità Zioni Maria - Zeller Micael

3 FABBRI Ultima fermata: Auschwitz Sessi Frediano

3 BOMPIANI Un cavallo nella luna e altre novelle Pirandello Luigi

3 SANSONI Un sacchetto di biglie Joffo Joseph

3 FABBRI Uno sguardo al mondo Abbadessa Cristiano

ClaSSi

INDICE PER Classi1 BOMPIANI Avventure di Pinocchio (Le) Collodi Carlo

1 SANSONI Cammina cammina… Zordan Rosetta

1 SANSONI Cronache dall’Olimpo Orini Paola

1 BOMPIANI Fantasma di Canterville (Il) Wilde Oscar

1 BOMPIANI Fiabe e antifiabe Brengola Paola - Zordan Rosetta

1 BOMPIANI Fiabe di magia Mussapi Roberto

1 SANSONI Miti e leggende del mondo antico Padoan Daniela

1 SANSONI Mondo delle fiabe e fiabe del mondo (Il) Bonacina Benedetta

1 BOMPIANI Storie della preistoria Moravia Alberto

1 BOMPIANI Storie dell’anno Mille Guerra Tonino - Malerba Luigi

1 FABBRI Ti racconto l’Odissea Sessi Fedriano

1 2 SANSONI Avventuroso mondo degli eroi (L’) Orini Paola

1 2 FABBRI Bambina con la valigia (La) Wilson Jacqueline

1 2 FABBRI Banana Football Club Perrone Roberto

1 2 SANSONI Casa delle vacanze (La) Barker Clive

1 2 BOMPIANI Dai il meglio di te Zordan Rosetta

1 2 BOMPIANI Decameron Boccaccio Giovanni

1 2 BOMPIANI Divina Commedia (La) Alighieri Dante

1 2 FABBRI Lupo siberiano Metalli Alver

1 2 BOMPIANI Matilde Dahl Roald

1 2 BOMPIANI Pattini d’argento Dodge Mary Mapes

1 2 FABBRI Piantatela! Wilson Jacqueline

1 2 SANSONI Ragazzi di via Pál (I) Molnár Ferenc

1 2 BOMPIANI Skellig Almond David

1 2 BOMPIANI Streghe (Le) Dahl Roald

1 2 FABBRI Udilla Milani Mino

1 2 FABBRI Viki che voleva andare a scuola Gatti Fabrizio

2 FABBRI Affresco (L’) Guidi Laura

2 FABBRI Libero! Torrès Dominique

2 BOMPIANI Racconti da Shakespeare Lamb Charles - Lamb Mary

2 FABBRI Ritratto del mistero (Il) Guidi Laura

1 2 3 BOMPIANI Giardino segreto (Il) Burnett Frances Hodgson

1 2 3 BOMPIANI Piccolo principe (Il) Saint-Exupéry Antoine de

1 2 3 FABBRI Ragazzi come noi Sessa Vitali Vittorio

ClaSSi



INDICE PER Classi1 2 3 BOMPIANI Razzismo spiegato a mia figlia (Il) Ben Jelloun Tahar

1 2 3 SANSONI Ultimo elfo (L’) De Mari Silvana

2 3 FABBRI Cara famiglia Zucconi Guglielmo

2 3 BOMPIANI Cucciolo (Il) Rawlings Marjorie

2 3 FABBRI Fra rabbia e nostalgia Basso Gina

2 3 FABBRI Mia corsa (La) Sommariva Gianluigi

2 3 BOMPIANI Oliver Twist Dickens Charles

2 3 FABBRI Per questo mi chiamo Giovanni Garlando Luigi

2 3 SANSONI Raccontare in giallo Zordan Rosetta

2 3 SANSONI Ridere fa bene Zordan Rosetta

2 3 BOMPIANI Sicilia. I grandi narratori La Ferla Vincenzo

3 BOMPIANI Alchimista (L’) Coelho Paulo

3 FABBRI Bambino con il pigiama a righe (Il) Boyne John

3 SANSONI Bambino di Noè (Il) Schmitt Eric-Emmanuel

3 FABBRI Bernardo e l’angelo nero Silei Fabrizio

3 FABBRI Billy Elliot Burgess Melvin

3 FABBRI Coraggio di parlare (Il) Basso Gina

3 SANSONI Coraggio di vivere (Il) Fiano Nedo

3 SANSONI Corri, ragazzo corri Orlev Uri

3 BOMPIANI Dieci novelle Verga Giovanni

3 BOMPIANI Frozen Boy (The) Sgardoli Guido

3 SANSONI Guerra del soldato Pace (La) Morpurgo Michael

3 SANSONI Ho vissuto mille anni Bitton-Jackson Livia

3 FABBRI Io adolescente Zordan Rosetta

3 FABBRI Io dentro gli spari Gandolfi Silvana

3 SANSONI Mi ricordo Anna Frank Gold Alison Leslie

3 BOMPIANI Promessi sposi (I) Manzoni Alessandro

3 SANSONI Quando Hitler rubò il coniglio rosa Kerr Judith

3 SANSONI Silenzio dei vivi (Il) Springer Elisa

3 FABBRI Sotto il burqa Ellis Deborah

3 FABBRI Speciale attualità Zioni Maria - Zeller Micael

3 FABBRI Ultima fermata: Auschwitz Sessi Frediano

3 BOMPIANI Un cavallo nella luna e altre novelle Pirandello Luigi

3 SANSONI Un sacchetto di biglie Joffo Joseph

3 FABBRI Uno sguardo al mondo Abbadessa Cristiano

ClaSSi

1 BOMPIANI Avventure di Pinocchio (Le) Collodi Carlo

1 SANSONI Cammina cammina… Zordan Rosetta

1 SANSONI Cronache dall’Olimpo Orini Paola

1 BOMPIANI Fantasma di Canterville (Il) Wilde Oscar

1 BOMPIANI Fiabe e antifiabe Brengola Paola - Zordan Rosetta

1 BOMPIANI Fiabe di magia Mussapi Roberto

1 SANSONI Miti e leggende del mondo antico Padoan Daniela

1 SANSONI Mondo delle fiabe e fiabe del mondo (Il) Bonacina Benedetta

1 BOMPIANI Storie della preistoria Moravia Alberto

1 BOMPIANI Storie dell’anno Mille Guerra Tonino - Malerba Luigi

1 FABBRI Ti racconto l’Odissea Sessi Fedriano

1 2 SANSONI Avventuroso mondo degli eroi (L’) Orini Paola

1 2 FABBRI Bambina con la valigia (La) Wilson Jacqueline

1 2 FABBRI Banana Football Club Perrone Roberto

1 2 SANSONI Casa delle vacanze (La) Barker Clive

1 2 BOMPIANI Dai il meglio di te Zordan Rosetta

1 2 BOMPIANI Decameron Boccaccio Giovanni

1 2 BOMPIANI Divina Commedia (La) Alighieri Dante

1 2 FABBRI Lupo siberiano Metalli Alver

1 2 BOMPIANI Matilde Dahl Roald

1 2 BOMPIANI Pattini d’argento Dodge Mary Mapes

1 2 FABBRI Piantatela! Wilson Jacqueline

1 2 SANSONI Ragazzi di via Pál (I) Molnár Ferenc

1 2 BOMPIANI Skellig Almond David

1 2 BOMPIANI Streghe (Le) Dahl Roald

1 2 FABBRI Udilla Milani Mino

1 2 FABBRI Viki che voleva andare a scuola Gatti Fabrizio

2 FABBRI Affresco (L’) Guidi Laura

2 FABBRI Libero! Torrès Dominique

2 BOMPIANI Racconti da Shakespeare Lamb Charles - Lamb Mary

2 FABBRI Ritratto del mistero (Il) Guidi Laura

1 2 3 BOMPIANI Giardino segreto (Il) Burnett Frances Hodgson

1 2 3 BOMPIANI Piccolo principe (Il) Saint-Exupéry Antoine de

1 2 3 FABBRI Ragazzi come noi Sessa Vitali Vittorio



Abbadessa C. p. 56

Alighieri D. p. 17

Almond D. p. 20

Basso G. pp. 45, 50, 75

Bitton-Jackson L. p. 75

Boccaccio G. p. 16

Boyne J. p. 48

Bonacina B. p. 61

Brengola P. - Zordan R. p. 75

Burgess M. p. 49

Burnett F.H. p. 23

Coelho P. p. 30

Collodi C. p. 10

Dahl R. pp. 18, 21

De Mari S. p. 64

Dickens C. p. 26

Dodge M.M. p. 19

Ellis D. p. 53

Fiano N. p. 68

Gandolfi S. pp. 52, 75

Garlando L. p. 46

Gatti F. p. 39

Gold A.L. p. 71

Guareschi G. p. 75

Guarnieri R. p. 75

Guerra T. - Malerba L. p. 14

Guidi L. pp. 41, 43, 75

Jelloun T. Ben p. 25

Joffo J. pp. 74, 75

Kerr J. p. 72

La Ferla V. p. 27

Lamb C. e M. p. 22

Manzoni A. p. 29, 75

Masini B. - Piumini R. p. 75

Mattson O. p. 75

Metalli A. p. 37

Migliavacca M. p. 75

Milani M. p. 40

Molnár F. p. 63

Montan Colombo C. p. 75

Montgomery L.M. p. 75

Moravia A. p. 13

Morpurgo M. p. 70

Mussapi R. p. 12

Orini P. pp. 59, 62

Orlev U. p. 69

Padoan D. p. 60

Perrone R. p. 36

Pettoello Morrone C. p. 75

Pirandello L. p. 32

Rawlings M. p. 75

Rice B. p. 75

Saint-Exupéry A. de p. 24

Schmitt E.E. p. 67

Sessa Vitali V. pp. 44, 75

Sessi F. pp. 34, 55, 75

Sgardoli G. p. 31

Silei F. p. 47

Sommariva G. p. 75

Springer E. p. 73

Torrès D. p. 42

Verga G. p. 28

Voigt C. p. 75

Wilde O. p. 11

Wilson J. pp. 35, 38

Zioni M. - Zeller M. p. 54

Zordan R. pp. 15, 51, 58, 65, 66, 75

Zucconi G. p. 75

INDICE PER autori


Un tempo lontano, quando avevo sei anni, in un libro sulle foreste primordiali, intitolato “Storie vissute della natura”, vidi un magnifico disegno. Rappresentava un serpente boa nell’atto di in-ghiottire un animale. C’era scritto: “I boa ingo-iano la loro preda tutta intera, senza masticar-la. Dopo di che non riescono piu’ a muoversi e dormono durante i sei mesi che la digestione richiede”. Meditai a lungo sulle avventure della jungla. E a mia volta riuscii a tracciare il mio primo disegno. Il mio disegno numero uno. Mostrai il mio capolavoro alle persone grandi, domandando se il disegno li spaventava. Ma mi risposero: “Spaventare? Perché mai, uno do-vrebbe essere spaventato da un cappello?”.Il mio disegno non era il disegno di un cappello.Era il disegno di un boa che digeriva un elefan-te. Affinchè vedessero chiaramente che cos’era,

Un tempo lontano, quando avevo sei anni, in un libro sulle foreste primordiali, intitolato “Storie vissute della natura”, vidi un magnifico disegno. Rappresentava un serpente boa nell’atto di in-ghiottire un animale. C’era scritto: “I boa ingo-iano la loro preda tutta intera, senza masticar-la. Dopo di che non riescono piu’ a muoversi e dormono durante i sei mesi che la digestione richiede”. Meditai a lungo sulle avventure della richiede”. Meditai a lungo sulle avventure della jungla. E a mia volta riuscii a tracciare il mio primo disegno. Il mio disegno numero uno. Mostrai il mio capolavoro alle persone grandi, domandando se il disegno li spaventava. Ma mi risposero: “Spaventare? Perché mai, uno do-vrebbe essere spaventato da un cappello?”.Il mio disegno non era il disegno di un cappello.Era il disegno di un boa che digeriva un elefan-te. Affinchè vedessero chiaramente che cos’era,

2013NARRATIVA PER LA SCUOLA SECONDARIA DI PRIMO GRADO

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