2005-2006 Oryantasyon Programı Seminer #1 “ Yazılı Sunum Teknikleri ” Cengiz GÜNGÖR

2005-20062005-2006Oryantasyon ProgramıOryantasyon Programı

Seminer #1Seminer #1““Yazılı Sunum TeknikleriYazılı Sunum Teknikleri””

Cengiz GÜNGÖRCengiz GÜNGÖR

Ege ÜniversitesiEge ÜniversitesiUluslararası Bilgisayar EnstitüsüUluslararası Bilgisayar Enstitüsü

22

UBİ 517-Uzman Sistemler

Ödev-2

01/12/2003

Dersi veren: Prof.Dr.Bahar KaraoğlanHazırlayan: Cengiz Güngör

Standart ödev formatıStandart ödev formatı• Ön sayfa (antet) kullanılması Ön sayfa (antet) kullanılması

şart değildir.şart değildir.• Ödevinizi, eğer kaybederseniz, Ödevinizi, eğer kaybederseniz,

bulan kişinin ödevi size veya bulan kişinin ödevi size veya dersi veren hocamıza dersi veren hocamıza ulaştırabileceği bir şekilde ulaştırabileceği bir şekilde dizayn ediniz :dizayn ediniz :– Ders kodu ve adıDers kodu ve adı– Dersi veren öğretim üyesiDersi veren öğretim üyesi– Adınız soyadınızAdınız soyadınız– Kaçıncı ödev olduğuKaçıncı ödev olduğu– TarihTarih– Sayfa numaralarıSayfa numaraları

• Eklerinizi Ek-A, Ek-B olarak Eklerinizi Ek-A, Ek-B olarak ödevin arkası ekleyiniz.ödevin arkası ekleyiniz.

UBİ 517-Uzman Sistemler Ödev-201/12/2003

Dersi veren: Prof.Dr.Bahar KaraoğlanHazırlayan: Cengiz Güngör

Ekler: (Ek-A Algoritmaların çıktısı)

1. ..........................

( 2 )

33

Rapor Nedir? Rapor Nedir? Rapor, çalışmalarınızın geçmişini anlatan, Rapor, çalışmalarınızın geçmişini anlatan,

derlenip toparlanmış bir sunum tekniğidir. derlenip toparlanmış bir sunum tekniğidir.

• Her yapılanı içermez,Her yapılanı içermez,– Özellikle sonuçsuz kalan çalışmaları koymayınÖzellikle sonuçsuz kalan çalışmaları koymayın

• Projenizin bir günlüğü değildir,Projenizin bir günlüğü değildir,– Tarih sıralı yazı hoş karşılanmazTarih sıralı yazı hoş karşılanmaz

• Üçüncü tekil şahıs ağzından, geçmiş Üçüncü tekil şahıs ağzından, geçmiş zamana yönelik yazılır.zamana yönelik yazılır.

44

Raporlarınızda...Raporlarınızda...Bir hikaye anlatmaktasınızBir hikaye anlatmaktasınız

• Hikayenizi ilginçleştirin.Hikayenizi ilginçleştirin.• Çalışmanızı çok geniş kapsamda gösterin.Çalışmanızı çok geniş kapsamda gösterin.• Hikayenin bir başı, ortası ve sonu olmalıdır.Hikayenin bir başı, ortası ve sonu olmalıdır.• Rapor, içerisinde şu süreçleri içerir: Rapor, içerisinde şu süreçleri içerir:

– Bir iddianın ortaya atılmasıBir iddianın ortaya atılması– İddia ile ilgili akıl yürütmelerİddia ile ilgili akıl yürütmeler– Örnekler Örnekler – İddianın araştırma ile ispatlanmasıİddianın araştırma ile ispatlanması

55

Bir raporun Bir raporun oluşturulmasında oluşturulmasında organizasyonun önemiorganizasyonun önemi

• Akıl yürütmeleriniz Akıl yürütmeleriniz esnasında dinleyiciyi esnasında dinleyiciyi yönlendirir.yönlendirir.

• Sunulan her noktanın Sunulan her noktanın açıkça anlaşılmasını açıkça anlaşılmasını sağlar.sağlar.

• Yazarın güvenilirliğini Yazarın güvenilirliğini ispatlar.ispatlar.

66

Raporun organizasyonuRaporun organizasyonu• BaşlıkBaşlık• GirişGiriş

– Fikrin kısaca Fikrin kısaca anlatımıanlatımı

• Ana metinAna metin– CümlelerCümleler– Ana noktalarAna noktalar– Karşıt fikirlerKarşıt fikirler

• SoSonnuçuç

77

İyi bir başlıkİyi bir başlık

• Dinleyiciyi konuya Dinleyiciyi konuya hazırlar, ısındırır.hazırlar, ısındırır.

• Okuyucuların Okuyucuların ilgisini konuya ilgisini konuya çekerçeker

88

Başlık yaratmakBaşlık yaratmak

• Dikkati çekmeye çalışırDikkati çekmeye çalışır– Kışkırtıcı bir resim Kışkırtıcı bir resim

sunulabilirsunulabilir– Ana metin veya sonuçta Ana metin veya sonuçta

kullanılan kelimeler kullanılan kelimeler veya örnekler seçilebilir.veya örnekler seçilebilir.

– Bir soru sorulabilirBir soru sorulabilir• Çok uzun veya çok Çok uzun veya çok

kısa olmamalıdırkısa olmamalıdır• Kararsız olmamalıdırKararsız olmamalıdır

99

Başlığı bulmaya bir örnekBaşlığı bulmaya bir örnekTrafik canavarlarını engellemek Trafik canavarlarını engellemek

istiyorsanız, hangi başlığı istiyorsanız, hangi başlığı seçerdiniz?seçerdiniz?

•Trafik CanavarlığıTrafik Canavarlığı•90’dan Hızlı Gitmeyin90’dan Hızlı Gitmeyin•Otoban Hastalığı Trafik Canavarlığının Otoban Hastalığı Trafik Canavarlığının

TedavisiTedavisi

1010

Giriş nedir?Giriş nedir?• OkuyucuyuOkuyucuyu yazının yazının

konu ve amacı konu ve amacı hakkında bilgilendirir.hakkında bilgilendirir.

• Dinleyicilerin Dinleyicilerin dikkatlerini çekmeye dikkatlerini çekmeye yarar.yarar.

• Peşinden gelen Peşinden gelen bölüm hakkında kısa bölüm hakkında kısa bir plan sunar.bir plan sunar.

1111

Giriş oluşturmanın yollarıGiriş oluşturmanın yolları

• Kısa öykülerKısa öyküler• GerçekGerçek veya hayal veya hayal

ürünü örneklerürünü örnekler• SorularSorular• AlıntılarAlıntılar• Şok yaratacak Şok yaratacak

istatistikleristatistikler• Çarpıcı resimlerÇarpıcı resimler

1212

Giriş : “Abstract” Giriş : “Abstract” • 150 kelime civarında olmalıdır.150 kelime civarında olmalıdır.

• İçeriği :İçeriği :– GirişGiriş– Ana hipotezinizAna hipoteziniz– Sizin yaklaşımınız ve yöntemlerinizSizin yaklaşımınız ve yöntemleriniz– Elde ettiğiniz ana sonuçlarElde ettiğiniz ana sonuçlar– Son vardığınız noktaSon vardığınız nokta

1313

Araştırmanın ifade edilmesiAraştırmanın ifade edilmesi

• Yazınızdaki EN ÖNEMLİ Yazınızdaki EN ÖNEMLİ CÜMLEDİR.CÜMLEDİR.

• Okuyucu yazının ana fikrini Okuyucu yazının ana fikrini öğrenmiş olur.öğrenmiş olur.

• Şunu cevaplarsınız: Şunu cevaplarsınız: ““Neyi Neyi kanıtlamaya çalışıyorumkanıtlamaya çalışıyorum?”?”

• Gerçekçi bir ifade Gerçekçi bir ifade olmayabilirolmayabilir, , zaten yazının zaten yazının devamında iddianızı devamında iddianızı ispatlayacaksınız.ispatlayacaksınız.

1414

Araştırmanın ifade edilmesinin Araştırmanın ifade edilmesinin rolürolü

• Okuyucuya fikriniz Okuyucuya fikriniz hakkında kılavuzluk hakkında kılavuzluk etmelidiretmelidir..

• Genelde giriş Genelde giriş bölümünde yer alır.bölümünde yer alır.

• Amaca göre ana Amaca göre ana metinde veya sonuçta metinde veya sonuçta da yer alabilirda yer alabilir..

1515

Araştırmanın ifadesine bir Araştırmanın ifadesine bir örnekörnek

• EbeveynlerEbeveynler, , geneldegenelde aileleri ile beraber televizyon aileleri ile beraber televizyon seyretmeyecek kadar meşguldürlerseyretmeyecek kadar meşguldürler, , oysa V-chip’lerin oysa V-chip’lerin yardımıyla çocuklarının izleme alışkanlıkların yardımıyla çocuklarının izleme alışkanlıkların gözlemleyebilirlergözlemleyebilirler..

• Ailere çocuklarının izleme alışkanlıklarını gözlemlemede Ailere çocuklarının izleme alışkanlıklarını gözlemlemede yardımcı olmak için Amerika’da satılan TV setlerinde yardımcı olmak için Amerika’da satılan TV setlerinde V-chip zorunlu bir özellik olmalıdır. V-chip zorunlu bir özellik olmalıdır.

• Bu yazıda bir V-chip tanımlanmakta ve Amerikan yapımı Bu yazıda bir V-chip tanımlanmakta ve Amerikan yapımı TV setlerinde V-chip’lerin kullanılışı anlatılmaktadır.TV setlerinde V-chip’lerin kullanılışı anlatılmaktadır.

Televizyonlarda Televizyonlarda V-V-chip takılı olması ihtiyacını chip takılı olması ihtiyacını iddia eden bir tezin ifade edilmesi için iddia eden bir tezin ifade edilmesi için aşağıdakilerden hangisi daha etkindiraşağıdakilerden hangisi daha etkindir??

1616

Ana metin pAna metin paraaraggraraflarıfları ve konu cümlelerive konu cümleleri

• Ana metindeki paragraflar, önsözde Ana metindeki paragraflar, önsözde ortaya atılan iddiaları yavaş yavaş ortaya atılan iddiaları yavaş yavaş inşa edecek şekilde ilerlemelidir.inşa edecek şekilde ilerlemelidir.

• Her paragrafta, paragrafın ana fikrini Her paragrafta, paragrafın ana fikrini gösteren cümleler, konu ile de gösteren cümleler, konu ile de organize olmalıdırorganize olmalıdır..

• Dinleyicilere konunuzla ilgili daha Dinleyicilere konunuzla ilgili daha önce yapılan çalışmaların geçmişine önce yapılan çalışmaların geçmişine ait kısa sunuşlar yapmanız ait kısa sunuşlar yapmanız gerekmektedir. Böylece onları hem gerekmektedir. Böylece onları hem konunuza, hem de anlatım devam konunuza, hem de anlatım devam ederken karşılaşabilecekleri ederken karşılaşabilecekleri karışıklıklara alıştırmış olursunuz.karışıklıklara alıştırmış olursunuz.

1717

Ana metin paragraflarıAna metin paragraflarıParagraflar amaca göre pek çok Paragraflar amaca göre pek çok

değişik sırada verilebilirdeğişik sırada verilebilir::

• Genelden özele bilgilerGenelden özele bilgiler

• En önemli noktalardan En önemli noktalardan en düşük önem taşıyan noktalaraen düşük önem taşıyan noktalara

• Zayıf iddialardanZayıf iddialardan to to en güçlü iddiayaen güçlü iddiaya

1818

Antisav önerileriAntisav önerileri

• Tersi görüşü olanlarla Tersi görüşü olanlarla yapılan tartışmalaryapılan tartışmalar inandırıcı inandırıcı bir savın oluşturulmasında bir savın oluşturulmasında çok önemlidir.çok önemlidir.

• Sizin yazar olarak ne kadar Sizin yazar olarak ne kadar güvenilir olduğunuzu güvenilir olduğunuzu gösterir.gösterir.

• Böylece araştırmanızı pek Böylece araştırmanızı pek çok yönden yapmış ve bu çok yönden yapmış ve bu sonuca ulaşmış olduğunuz sonuca ulaşmış olduğunuz anlaşılıranlaşılır..

1919

Antisav önerileriAntisav önerileri• Ana metin parçaları Ana metin parçaları

içerisinde değişik içerisinde değişik konumlarda verilebilirkonumlarda verilebilir..

• Şunlardan birisini Şunlardan birisini seçebilirsiniz :seçebilirsiniz :– Tüm ana noktalarınızı zıt Tüm ana noktalarınızı zıt

iddialara karşıt olarak iddialara karşıt olarak oluşturunoluşturun..

– Açıkça kendi iddianızı Açıkça kendi iddianızı söyledikten sonra söyledikten sonra antisav önerilerini sunun.antisav önerilerini sunun.

2020

Etkin antisavEtkin antisav• Antisavınızı sunarken Antisavınızı sunarken

dinleyicileri sinirlendirmeyin.dinleyicileri sinirlendirmeyin. • Karşıt görüşte olanlarKarşıt görüşte olanlar

olabileceğini kabul etmiş olabileceğini kabul etmiş görünmeniz, onların fikirlerine görünmeniz, onların fikirlerine saygılı olduğunuzu gösterir.saygılı olduğunuzu gösterir.

• Nazik kalmaya özen gösterinNazik kalmaya özen gösterin..– Kaba ve şiddetle reddeden bir dil Kaba ve şiddetle reddeden bir dil

kullanmanız, dinleyicilerin kullanmanız, dinleyicilerin iddianızı dikkatle dinlemeksizin iddianızı dikkatle dinlemeksizin sizi başarısız bulmalarına neden sizi başarısız bulmalarına neden olur.olur.

2121

Ana metinle araştırmanın Ana metinle araştırmanın birleştirilmesibirleştirilmesi

• Araştırılan materyallerAraştırılan materyaller iddianızı ispatlamanıza iddianızı ispatlamanıza veve karşıt görüşlerin karşıt görüşlerin doğru olmadığını doğru olmadığını kanıtlamanıza yararkanıtlamanıza yarar..

• Araştırmalarınızın esas Araştırmalarınızın esas konunuzu desteklediğine konunuzu desteklediğine emin olunuz.emin olunuz.

2222

Varılan sonuçVarılan sonuç• Vardığınız sonuçlar, Vardığınız sonuçlar,

yazınızdaki ana noktaları yazınızdaki ana noktaları tekrar belirtmelidir.tekrar belirtmelidir.

• Uygun bir anda belli olayları Uygun bir anda belli olayları tekrar anlatmanız veya tekrar anlatmanız veya geleceğe yönelik kurgular geleceğe yönelik kurgular yapmanız uygun olacaktır.yapmanız uygun olacaktır.

• Vardığınız sonuçtan Vardığınız sonuçtan hareketle yeni iddialar hareketle yeni iddialar ortaya atmaktan kaçınınortaya atmaktan kaçının..

Tez / Proje YazımıTez / Proje Yazımı

2424

Tez Projesi Formu (Proposal)Tez Projesi Formu (Proposal)Tez projesinin öğrenci tarafından alınışı :Tez projesinin öğrenci tarafından alınışı :

• Bilim sınıfında olan öğrenciler 2. dönem sonunda Bilim sınıfında olan öğrenciler 2. dönem sonunda derslerini bitirip, gerekli olan kredi toplamını derslerini bitirip, gerekli olan kredi toplamını sağladıkları anda, proje konularını belirleyip, yeni sağladıkları anda, proje konularını belirleyip, yeni dönemin dönemin kayıt zamanından öncekayıt zamanından önce, Fen Bilimleri ’ne , Fen Bilimleri ’ne gönderilmek üzere tez projesi formu doldururlar.gönderilmek üzere tez projesi formu doldururlar.

• Fen Bilimleri onay verdikten sonra öğrenci tez Fen Bilimleri onay verdikten sonra öğrenci tez aşamasına girer.aşamasına girer.

2525

Tez Projesi Formu (Proposal) Tez Projesi Formu (Proposal) ÖrneğiÖrneği

2626


2727


2828

1. Danışmanınız ile ilk görüşme :1. Danışmanınız ile ilk görüşme :

• Tezin tam metni üzerine bir karara Tezin tam metni üzerine bir karara varılabilir veya bir sonraki görüşmeye varılabilir veya bir sonraki görüşmeye bırakılabilir.bırakılabilir.

• Genelde bu aşamada, başlangıç olması Genelde bu aşamada, başlangıç olması için az sayıda kaynak ve web sayfası linki için az sayıda kaynak ve web sayfası linki danışman tarafından verilir.danışman tarafından verilir.

Tez Yazımına HazırlıkTez Yazımına Hazırlık

2929

2. Konu hakkında daha önce yazılmış olan kaynakların 2. Konu hakkında daha önce yazılmış olan kaynakların araştırılması :araştırılması :

Burada amaç kaynaklar dizininde kullanacağımız, Burada amaç kaynaklar dizininde kullanacağımız, tezimiz ile ilişkili daha önce yapılmış yayınları tezimiz ile ilişkili daha önce yapılmış yayınları belirlemektir.belirlemektir.

• Ege Üniversitesi kütüphane linki : Ege Üniversitesi kütüphane linki : http://www.ege.edu.tr/kutuphane/index.htmlhttp://www.ege.edu.tr/kutuphane/index.html

• İris sistemi için gerekli plugin :İris sistemi için gerekli plugin :http://iris.ege.edu.tr/download/ica/ica32.exehttp://iris.ege.edu.tr/download/ica/ica32.exe

• İris sistemi :İris sistemi :http://http://iris.ege.edu.triris.ege.edu.tr//irisiris


http://www.ege.edu.tr/kutuphane/index.html

http://iris.ege.edu.tr/download/ica/ica32.exe





3030

3. Web taraması : 3. Web taraması :

Web üzerinde pek çok kaynağa, hatta full-text Web üzerinde pek çok kaynağa, hatta full-text yayınlara ulaşmak mümkündür örneğin :yayınlara ulaşmak mümkündür örneğin :

http://http://citeseerciteseer..njnj..necnec.com/.com/cscs

Fakat arama yaparken çok dikkatli olmak, arama Fakat arama yaparken çok dikkatli olmak, arama motorlarına gerekli keyword’leri doğru girmek motorlarına gerekli keyword’leri doğru girmek gereklidir. Aksi taktirde son derece alakasız gereklidir. Aksi taktirde son derece alakasız kaynaklara ulaşırsınız.kaynaklara ulaşırsınız.


http://citeseer.nj.nec.com/cs








3131

4. Literatür okuma : 4. Literatür okuma :

• Okuduklarınızdan ufak notlar alın.Okuduklarınızdan ufak notlar alın.• Elinizde fotokopi olarak notlar varsa fosforlu Elinizde fotokopi olarak notlar varsa fosforlu

kalemlerle önemli yerleri belirleyin.kalemlerle önemli yerleri belirleyin.• Konunuzu ilgilendiren, önemli bulduğunuz Konunuzu ilgilendiren, önemli bulduğunuz

referansları da araştırın.referansları da araştırın.


3232

5. Kaynak bulunamazsa : 5. Kaynak bulunamazsa :

• Bir arama işleminden hiçbir sonuç dönmemesi çok Bir arama işleminden hiçbir sonuç dönmemesi çok zor bir ihtimaldir, keyword’lerinizi kontrol ediniz. zor bir ihtimaldir, keyword’lerinizi kontrol ediniz. Veya keyword’lerinizi değişik şekilde dizerek tekrar Veya keyword’lerinizi değişik şekilde dizerek tekrar arama yaptırınız.arama yaptırınız.

• Yazar adı ile yapılan aramalarda daha kesin Yazar adı ile yapılan aramalarda daha kesin sonuçlar alırsınız.sonuçlar alırsınız.

• Eski basım yayınlar arasında konuyla ilgili olanları Eski basım yayınlar arasında konuyla ilgili olanları okuyarak araştırmak gerekebilir. Bu durumda okuyarak araştırmak gerekebilir. Bu durumda sadece “Introduction” veya “Giriş” kısımlarını sadece “Introduction” veya “Giriş” kısımlarını inceleyin.inceleyin.

• YÖK dökümantasyon merkezi hiç bulunamayan YÖK dökümantasyon merkezi hiç bulunamayan kaynaklar konusunda yardımcı olabilmektedir.kaynaklar konusunda yardımcı olabilmektedir.


3333

6. Konunuzu gözden geçirin : 6. Konunuzu gözden geçirin :

• Tez metninizin daha önce basılmış başka Tez metninizin daha önce basılmış başka bir metnin aynısı olmamasına özen bir metnin aynısı olmamasına özen gösterin. Ne kendinizi, ne de danışmanızı gösterin. Ne kendinizi, ne de danışmanızı zor durumda bırakmak istemezsiniz.zor durumda bırakmak istemezsiniz.

• Konunuzu fazla derine inmeden Konunuzu fazla derine inmeden detaylandırın.detaylandırın.

• Konunuza değişik bir bakış açısı getirmeye Konunuza değişik bir bakış açısı getirmeye çalışın.çalışın.


3434

7. Tezinizi planlayın :7. Tezinizi planlayın :

• Ana başlıkları ve alt başlıkları çıkartın.Ana başlıkları ve alt başlıkları çıkartın.• Bunların hangi sırada sunumu daha iyi olur Bunların hangi sırada sunumu daha iyi olur

düşünün.düşünün.• Konular arasında bir bütünlük oluşturmaya Konular arasında bir bütünlük oluşturmaya

çalışın.çalışın.• Danışmanınızla yapacağınız ikinci görüşme Danışmanınızla yapacağınız ikinci görüşme

için bir taslak (outline) çıkarın.için bir taslak (outline) çıkarın.


3535

8. Danışmanınız ile ikinci görüşme : 8. Danışmanınız ile ikinci görüşme :

• Taslağınızı danışmanınız ile inceleyiniz.Taslağınızı danışmanınız ile inceleyiniz.• Dikkat etmeniz gereken ya da muhtemel Dikkat etmeniz gereken ya da muhtemel

noktalar için aldığınız geribeslemeleri not noktalar için aldığınız geribeslemeleri not alın.alın.

• Emin olmadığınız noktaları tartışın.Emin olmadığınız noktaları tartışın.


3636

9. Makalelerden notlar çıkartma :9. Makalelerden notlar çıkartma :

• Her alt başlık için bir boş sayfa ayarlayın.Her alt başlık için bir boş sayfa ayarlayın.• Kafanızdaki taslakla ilgili olan makaleleri Kafanızdaki taslakla ilgili olan makaleleri

tekrar gözden geçirin.tekrar gözden geçirin.• Önemli noktalar hakkında kaynağı ile beraber Önemli noktalar hakkında kaynağı ile beraber

not düşün. (Kaynağı belirtirseniz sizi not düşün. (Kaynağı belirtirseniz sizi sahtekarlıkla suçlamaları imkansız hale gelir).sahtekarlıkla suçlamaları imkansız hale gelir).

• Bu adımlar araştırmanızın konularının Bu adımlar araştırmanızın konularının birbiriyle bağlantısını görmek üzere birbiriyle bağlantısını görmek üzere diyagramlar ve akış şemaları oluşturmanızı diyagramlar ve akış şemaları oluşturmanızı sağlar.sağlar.


3737

9. Makalelerden notlar çıkartma :9. Makalelerden notlar çıkartma :

• Zihninizde bir resim oluşturduğunuza emin Zihninizde bir resim oluşturduğunuza emin olun (açık olmayan noktalar ile ilgili daha olun (açık olmayan noktalar ile ilgili daha fazla okuyun).fazla okuyun).

• Hipotezler için deneysel kanıtı not alıp Hipotezler için deneysel kanıtı not alıp almadığınıza emin olun.almadığınıza emin olun.

• Çelişen bilgileri netleştirmeye çalışın (fakat Çelişen bilgileri netleştirmeye çalışın (fakat sonuçta ortaya sonuçta ortaya doğru bir cevap doğru bir cevap çıkmayabileceğini göz önünde bulundurun.)çıkmayabileceğini göz önünde bulundurun.)


3838


10. Yazmaya başlama : 10. Yazmaya başlama :

• Kısa notlarınızı kullanın.Kısa notlarınızı kullanın.• Giriş ve diğer bölümleri sıra ile Giriş ve diğer bölümleri sıra ile

yazmanız gerekli değildir.yazmanız gerekli değildir.• Yazdıkça referansları dahil edin.Yazdıkça referansları dahil edin.• Sizin alanınızda uzmanlığı olmayan iş Sizin alanınızda uzmanlığı olmayan iş

arkadaşlarınız ve personel için bir resim arkadaşlarınız ve personel için bir resim oluşturmaya çalışıyorsunuz, bu yüzden oluşturmaya çalışıyorsunuz, bu yüzden yazınıza yeteri kadar açıklama ekleyin.yazınıza yeteri kadar açıklama ekleyin.

3939

Tez Yazımına HazırlıkTez Yazımına Hazırlık11. Tezin ilk karalaması : 11. Tezin ilk karalaması :

• Bilimsel yazım rehberi kullanınBilimsel yazım rehberi kullanın- Ege Üniv. Fen Bilimleri Ens. Yüksek Lisans Tez - Ege Üniv. Fen Bilimleri Ens. Yüksek Lisans Tez Yazım Kılavuzunu okuyun.Yazım Kılavuzunu okuyun.- Bu slaytları dikkatli okuyun.- Bu slaytları dikkatli okuyun.- Yazım kılavuzu olarak basılan, yayınlanan diğer - Yazım kılavuzu olarak basılan, yayınlanan diğer yayınları da inceleyebilirsiniz. (Örneğin: yayınları da inceleyebilirsiniz. (Örneğin: http://www.tuba.gov.tr/kitap34.htmlhttp://www.tuba.gov.tr/kitap34.html))

• Giriş bölümünüz tezinizin konusunu açıkça Giriş bölümünüz tezinizin konusunu açıkça belirtmelidir.belirtmelidir.

http://www.tuba.gov.tr/kitap34.html

4040

Tez Yazımına HazırlıkTez Yazımına Hazırlık11. Tezin ilk karalaması : 11. Tezin ilk karalaması :

• Yazdıkça referansları dahil edin.Yazdıkça referansları dahil edin.• Bölümler arası bağlantıları açıkça ortaya koyun. Bölümler arası bağlantıları açıkça ortaya koyun.

(Yukarıda anlatıldığı gibi,...)(Yukarıda anlatıldığı gibi,...)• Yaptığınız araştırmayı değerlendirmeye hazırlıklı Yaptığınız araştırmayı değerlendirmeye hazırlıklı

olun (soru gelmesi durumlarına hazır olun), örnek olun (soru gelmesi durumlarına hazır olun), örnek soru: “Biz bu araştırmayı nerelerde kullanabiliriz?”soru: “Biz bu araştırmayı nerelerde kullanabiliriz?”veya “Her durumda sunulan sonucu verir mi?” gibi.veya “Her durumda sunulan sonucu verir mi?” gibi.

• Sonuç bölümünde konuyu toparlayın. Bu bölümde Sonuç bölümünde konuyu toparlayın. Bu bölümde yapılan araştırma ile ele alınmayan noktalar ortaya yapılan araştırma ile ele alınmayan noktalar ortaya konur, üzerinde daha fazla araştırma yapılması konur, üzerinde daha fazla araştırma yapılması gereken noktalar belirtilir.gereken noktalar belirtilir.

4141

Tez Yazımına HazırlıkTez Yazımına Hazırlık12. Danışmanınız ile üçüncü görüşme :12. Danışmanınız ile üçüncü görüşme :

• Muhtemelen danışmanınızın çok miktarda Muhtemelen danışmanınızın çok miktarda öneri ve yorumu olacaktır.öneri ve yorumu olacaktır.

• Danışman dışındaki mesai Danışman dışındaki mesai arkadaşlarınızdan da yazdıklarınızla ilgili arkadaşlarınızdan da yazdıklarınızla ilgili yorumlar alınmalıdır.yorumlar alınmalıdır.

• Danışmanınızın önerilerinin çoğunluğunu Danışmanınızın önerilerinin çoğunluğunu yazının son versiyonuna dahil etmenizde yazının son versiyonuna dahil etmenizde büyük fayda vardır.büyük fayda vardır.

4242

Tez Yazımına HazırlıkTez Yazımına Hazırlık13. Araştırmanızın tarihçesini (log’unu) tutma :13. Araştırmanızın tarihçesini (log’unu) tutma :

• Neden bu konuyu seçtiniz?Neden bu konuyu seçtiniz?• Başlangıç referanslarınız verilmelidir.Başlangıç referanslarınız verilmelidir.• Araştırma yöntemleri ve sonucun kullanılabilirliği Araştırma yöntemleri ve sonucun kullanılabilirliği

belirtilmelidir.belirtilmelidir.• Anahtar referansların konu ile ilişkisi belirtilmelidir. Anahtar referansların konu ile ilişkisi belirtilmelidir.

(Bu konudan kimler ne yapmış? Sizin yaptıklarınız (Bu konudan kimler ne yapmış? Sizin yaptıklarınız konunun neresini çözüyor gibi)konunun neresini çözüyor gibi)

• Katıldığınız seminerleri veya mitingleri buraya Katıldığınız seminerleri veya mitingleri buraya ekleyebilirsiniz.ekleyebilirsiniz.

• Giriş bölümünde tüm bu tarihçeyi kısaca Giriş bölümünde tüm bu tarihçeyi kısaca verebilirsiniz.verebilirsiniz.

4343

Tez SavunmasıTez Savunması

• Kısa bir konuşma hazırlayın (en fazla 45 Kısa bir konuşma hazırlayın (en fazla 45 dakika).dakika).

• Konuşmanızda tüm tez konularını içermeye Konuşmanızda tüm tez konularını içermeye çalışmayınız. çalışmayınız.

• Konuşmanız konu hakkında kısa ve öz bilgileri Konuşmanız konu hakkında kısa ve öz bilgileri vermelidir.vermelidir.

• Yardımcı bazı materyalleri hazır bulundurun.Yardımcı bazı materyalleri hazır bulundurun.• Konunun daha iyi anlaşılması için geriye dönük Konunun daha iyi anlaşılması için geriye dönük

olarak “Bu konuda daha önce neler yapılmış?”, olarak “Bu konuda daha önce neler yapılmış?”, kısaca vermelisiniz.kısaca vermelisiniz.

4444

Tez Yazım KılavuzuTez Yazım Kılavuzu

Kaynak: Fen Bilimleri Ens. Tez Yazım Kılavuzu 1998Kaynak: Fen Bilimleri Ens. Tez Yazım Kılavuzu 1998

4545

Biçim ve GörünüşBiçim ve Görünüş

1. Kağıdın Niteliği :1. Kağıdın Niteliği :

• En az 80, en çok 100 gr/mEn az 80, en çok 100 gr/m22 birinci hamur beyaz birinci hamur beyaz kağıt.kağıt.

• Kesildikten sonra 16x24 cm ebatlarında Kesildikten sonra 16x24 cm ebatlarında olmalıdır.olmalıdır.

• Kapak tez yazımı bittikten sonra Fen bilimleri Kapak tez yazımı bittikten sonra Fen bilimleri Enstitüsünden alınır.Enstitüsünden alınır.

• Yüksek lisans için yeşil, doktora için turuncu Yüksek lisans için yeşil, doktora için turuncu kapak verilir.kapak verilir.

4646


2. Sayfa Düzeni (Kesildikten sonra) :2. Sayfa Düzeni (Kesildikten sonra) :

• Üst kenardan Üst kenardan 3 cm3 cm• Sol kenardanSol kenardan 2.2 cm2.2 cm• AlttanAlttan 2 cm2 cm• Sağ KenardanSağ Kenardan 1.3 cm1.3 cm

4747


4848

Biçim ve GörünüşBiçim ve Görünüş3. Sayfa Numaları :3. Sayfa Numaları :

• Üst kenardan Üst kenardan 1 cm1 cm• Tek sayfalarda sağdan,Tek sayfalarda sağdan,

çift sayfalarda soldançift sayfalarda soldan 1.3 cm1.3 cm• İç kapak, kabul, onay ve ek sayfalar İç kapak, kabul, onay ve ek sayfalar

numaralanmaz.numaralanmaz.• Özet, abstract, teşekkür, içindekiler Özet, abstract, teşekkür, içindekiler

dizini, çizelgeler dizini, simgeler ve dizini, çizelgeler dizini, simgeler ve kısaltmalar dizini sayfaları kısaltmalar dizini sayfaları (III,IV,V,VI,...) gibi büyük romen (III,IV,V,VI,...) gibi büyük romen rakamları ile, rakamları ile,

• Giriş bölümüyle başlayan diğer Giriş bölümüyle başlayan diğer sayfalar ise (1,2,3,...) şeklinde sayfalar ise (1,2,3,...) şeklinde numaralandırılır.numaralandırılır.

• Numaraların yanına nokta, etrafına Numaraların yanına nokta, etrafına parantez vs. konmaz.parantez vs. konmaz.

4949


4. Anlatım :4. Anlatım : açık ve yalın, üçüncü tekil şahıs ağzından, mümkünse edilgen açık ve yalın, üçüncü tekil şahıs ağzından, mümkünse edilgen (pasif)(pasif)

biçimde yapılır. Yazım kuralları konusunda kararsız kaldığınız konularda biçimde yapılır. Yazım kuralları konusunda kararsız kaldığınız konularda kaynakkaynak

olarak Türk Dil Kurumu İmla Kılavuzu ve kurumun internet adresi olarak Türk Dil Kurumu İmla Kılavuzu ve kurumun internet adresi http://www.tdk.gov.tr/imlahttp://www.tdk.gov.tr/imla kullanınız. kullanınız.

5. Yazıların Niteliği :5. Yazıların Niteliği :• Times New Roman (Türkçe), Arial Tur, Courier Tur karakterler Times New Roman (Türkçe), Arial Tur, Courier Tur karakterler

kullanılacaktır.kullanılacaktır.• Kağıtların her iki yüzü de kullanılır.Kağıtların her iki yüzü de kullanılır.• Noktalama işaretlerinden sonra bir boşluk bırakılmalıdır.Noktalama işaretlerinden sonra bir boşluk bırakılmalıdır.• Kullanılacak karakterler büyüklükleri şöyle seçilir :Kullanılacak karakterler büyüklükleri şöyle seçilir :

İç kapakta tez adı (kısa ise büyütülebilir)İç kapakta tez adı (kısa ise büyütülebilir) 13 (koyu) 13 (koyu) Bölüm başlıklarıBölüm başlıkları13 (koyu) 13 (koyu) Tez metniTez metni 12 12 Çizelgeler (zorunlu kalınırsa 8’e dek inilebilir)Çizelgeler (zorunlu kalınırsa 8’e dek inilebilir) 1212Alıntılar (münkünse italik tercih edilmelidir)Alıntılar (münkünse italik tercih edilmelidir) 10 10 Dipnotlar, şekil altı ve resim altı yazılarDipnotlar, şekil altı ve resim altı yazılar 1010

http://www.tdk.gov.tr/imla

5050


6. Satır Aralıkları, Paragraf Düzeni :6. Satır Aralıkları, Paragraf Düzeni :Paragraflara 1 cm içeriden başlanır, satır araları şu şekilde Paragraflara 1 cm içeriden başlanır, satır araları şu şekilde belirlenir :belirlenir :

• Tez metninde Tez metninde 18pt18pt• Özel sayfalar ve bölüm başlıklarından sonra Özel sayfalar ve bölüm başlıklarından sonra 24pt24pt• Altbölüm başlığı ile ilk paragraf arasında Altbölüm başlığı ile ilk paragraf arasında 24pt24pt• Anaböiüm ve altböiümlerden sonra Anaböiüm ve altböiümlerden sonra 30pt30pt• Paragraf aralarında Paragraf aralarında 18pt18pt• Resimleme öncesinde Resimleme öncesinde 36pt36pt• Resimleme açıklaması ile resimleme arasında Resimleme açıklaması ile resimleme arasında 24pt24pt• Resimlemelerde açıklama satırları arasında Resimlemelerde açıklama satırları arasında 12pt12pt• Resimleme açıklamasından sonra Resimleme açıklamasından sonra 24pt24pt• Alıntı öncesi ve sonrasında Alıntı öncesi ve sonrasında 24pt24pt• Alıntı satırları arasında Alıntı satırları arasında 12pt12pt• Dipnot satırları arasında Dipnot satırları arasında 12pt 12pt

5151

Biçim ve GörünüşBiçim ve GörünüşWord için Style Listesi :Word için Style Listesi :• NormalNormal Times New Romen T, 12 pt, English (US), Justifıed, Line Spacing Times New Romen T, 12 pt, English (US), Justifıed, Line Spacing At Least 12 pt, At Least 12 pt,

Space After 6 pt, Widow/Orphan Controt. Tab Space After 6 pt, Widow/Orphan Controt. Tab Stops: 1 cm. Stops: 1 cm. • TOC1 Normal, All Caps, Flush Left, Space After 12 pt, Keep WithNext, TOC1 Normal, All Caps, Flush Left, Space After 12 pt, Keep WithNext, Tab Stops: Tab Stops:

12,5 cm..., Right Flush. 12,5 cm..., Right Flush. • TOC2 TOC1+Not Ali Caps, Indent: Left 0,4 cm, Space After 6 pt.TOC2 TOC1+Not Ali Caps, Indent: Left 0,4 cm, Space After 6 pt.• TOC3 TOC2+Indent: Left 1,1 cm, Space After 0 pt.TOC3 TOC2+Indent: Left 1,1 cm, Space After 0 pt.• 1.derece başlık1.derece başlık Normal+Font:13 pt, Bold, All Caps, Flush Left, Line Spacing At Normal+Font:13 pt, Bold, All Caps, Flush Left, Line Spacing At Least 18 pt, Least 18 pt,

Space After 6 pt, Page Break Before, Keep With Space After 6 pt, Page Break Before, Keep With Next, Auto Numbering. Next, Auto Numbering. • 2.derece başlık2.derece başlık 1. derece Başlık+Not All Caps, Space After 6 pt, Not Page Break, 1. derece Başlık+Not All Caps, Space After 6 pt, Not Page Break, Auto Auto

Numbering. Numbering. • 3.derece başlık3.derece başlık 2. derece Başlık+Auto Numbering. 2. derece Başlık+Auto Numbering. • paragraf paragraf Normal+Line Spacing At Least 18 pt.Normal+Line Spacing At Least 18 pt.• bölüm sonu bölüm sonu Paragraf+Space After 18 pt. Paragraf+Space After 18 pt. • resim resim Normal+Centered, Space Befor 24 pt.Normal+Centered, Space Befor 24 pt.• resimyazısı Normal+Centered, Space After 24 pt. resimyazısı Normal+Centered, Space After 24 pt. • AlıntıAlıntı Normal+Font:10 pt, Italic, Indent Left 1,5 cm, Space After 12 pt, Normal+Font:10 pt, Italic, Indent Left 1,5 cm, Space After 12 pt, Space Before 12 Space Before 12

pt. pt. • dipnot dipnot Normal+Font: 10 pt.Normal+Font: 10 pt.• kaynak Normal+Indent: Hanging 1 cm.kaynak Normal+Indent: Hanging 1 cm.

5252

Biçim ve GörünüşBiçim ve Görünüş7. Ana Bölümler ve Alt Bölümler:7. Ana Bölümler ve Alt Bölümler:

Ana bölüm ve alt bölümlerle bağ iyi Ana bölüm ve alt bölümlerle bağ iyi kurulmalı, sıralamada önceliğe dikkat kurulmalı, sıralamada önceliğe dikkat edilmeli, başlıklarda gereksiz ayrıntıya edilmeli, başlıklarda gereksiz ayrıntıya girilmemeli, başlıklar bir satırı girilmemeli, başlıklar bir satırı geçmemelidir.geçmemelidir.

• Ana bölümler daima yeni bir sayfadan Ana bölümler daima yeni bir sayfadan başlatılıp, başlığı büyük harfle yazılır. başlatılıp, başlığı büyük harfle yazılır. (Örneğin 2.BİRİNCİ DERECE...)(Örneğin 2.BİRİNCİ DERECE...)

• 2. derecede her kelime büyük harfle 2. derecede her kelime büyük harfle başlar.başlar.

• 3. derecede ilk kelime ve özel isimler 3. derecede ilk kelime ve özel isimler büyük harfle başlar.büyük harfle başlar.

• 4. derece 3. ile aynı fakat altı 4. derece 3. ile aynı fakat altı çizilmelidir.çizilmelidir.

• 4. dereceden daha ileri geçilmemelidir. 4. dereceden daha ileri geçilmemelidir.

5353

Biçim ve GörünüşBiçim ve Görünüş8. Değinmeler8. Değinmeler

Metin içindeki değinmeler (atıf) yazarın soyadı ve kaynağın yayım Metin içindeki değinmeler (atıf) yazarın soyadı ve kaynağın yayım tarihiyle yapılmalıdır. Gerekiyorsa, takılar yayın yılına değil, yazar tarihiyle yapılmalıdır. Gerekiyorsa, takılar yayın yılına değil, yazar soyadına yapılmalıdır. Değinmelerde şu üç yol izlenebilir:soyadına yapılmalıdır. Değinmelerde şu üç yol izlenebilir:

• Çok sayıda veri kullanılıyorsa 0,25'e kadar düşen korelasyon katsayısı Çok sayıda veri kullanılıyorsa 0,25'e kadar düşen korelasyon katsayısı anlamlı sayılabilir (Gürtan, 1977).anlamlı sayılabilir (Gürtan, 1977).

• Gürtan (1977), çok sayıda veri kullanıldığında 0,25'e kadar düşen Gürtan (1977), çok sayıda veri kullanıldığında 0,25'e kadar düşen korelasyon katsayısının anlamlı sayılabileceğini belirtmektedir.korelasyon katsayısının anlamlı sayılabileceğini belirtmektedir.

• Gürtan'a (1977) göre çok sayıda veri kullanıldığında 0,25'e kadar düşen Gürtan'a (1977) göre çok sayıda veri kullanıldığında 0,25'e kadar düşen korelasyon katsayısı anlamlı sayılabilmektedir.korelasyon katsayısı anlamlı sayılabilmektedir.

Değinmelerde şu değişik durumlarla karşılaşılabilir:Değinmelerde şu değişik durumlarla karşılaşılabilir:• Tek yazarlı kaynağa değinme:Tek yazarlı kaynağa değinme: Yukarıdaki örneklerden birine uyulmalıdır. Yukarıdaki örneklerden birine uyulmalıdır.• İki vazarlı kaynağa değinme:İki vazarlı kaynağa değinme: Türkçe kaynakta yazar soyadları arasına Türkçe kaynakta yazar soyadları arasına

"ve", yabancı kaynakta ise ilgili yabancı dildeki karşılığı konulmalıdır."ve", yabancı kaynakta ise ilgili yabancı dildeki karşılığı konulmalıdır.• • (Akgün ve Tüzemen, 1984) (Akgün ve Tüzemen, 1984) • (Busacker and Saaty, 1965)• (Busacker and Saaty, 1965)

5454

• İkiden fazla vazarlı kaynağa değinme:İkiden fazla vazarlı kaynağa değinme: Türkçe kaynaklarda ilk Türkçe kaynaklarda ilk yazarın soyadından sonra "vd", yabancı kaynakta "et al." yazarın soyadından sonra "vd", yabancı kaynakta "et al." kısaltması kullanılır.kısaltması kullanılır.

• • (Akal vd., 1985) (Akal vd., 1985) • (Moder et al., 1983)• (Moder et al., 1983)

• Aynı anda birden fazla kaynağa değinme:Aynı anda birden fazla kaynağa değinme: İki kaynak arasında İki kaynak arasında noktalı virgül kullanılır.noktalı virgül kullanılır.

• • (Yeşilada, 1978; Akal vd., 1985) (Yeşilada, 1978; Akal vd., 1985) • • (Moderetal., 1983; Triable, 1982)(Moderetal., 1983; Triable, 1982)• Aynı yazarın değişik tarihlerdeki yayınlarına aynı anda değinme: Aynı yazarın değişik tarihlerdeki yayınlarına aynı anda değinme:

Değişik yayınların tarihleri arasına virgül konulmalıdır.Değişik yayınların tarihleri arasına virgül konulmalıdır.• • (inan, 1966, 1969)(inan, 1966, 1969)

• Aynı yazara ve aynı yıla ait iki kaynağa değinme:Aynı yazara ve aynı yıla ait iki kaynağa değinme: Yayın tarihinden Yayın tarihinden sonra sırasıyla a,b,... harfleri kullanılır.sonra sırasıyla a,b,... harfleri kullanılır.

• • (Hahn, 1968a; 1968b)(Hahn, 1968a; 1968b)


5555

• Bir kaynak içinde değinilen diğer bir kaynağa değinme:Bir kaynak içinde değinilen diğer bir kaynağa değinme: Önce ilk kaynağa Önce ilk kaynağa değinilir, daha sonra ilk değinmeyi yapan yazar belirtilir. Değinme şu değişik değinilir, daha sonra ilk değinmeyi yapan yazar belirtilir. Değinme şu değişik biçimlerde olabilir:biçimlerde olabilir:• • Burgess'e (1962) göre günlük işçi sayılarının kareleri toplamı kaynak Burgess'e (1962) göre günlük işçi sayılarının kareleri toplamı kaynak dengelemesinde etkili bir ölçü olmuştur (Gülerman,1970).dengelemesinde etkili bir ölçü olmuştur (Gülerman,1970).• • Kaynak dengelemesinde etkili bir ölçü günlük işçi sayıları kareleri Kaynak dengelemesinde etkili bir ölçü günlük işçi sayıları kareleri toplamıdır (Burgess, 1962; Gülerman'dan, 1970).toplamıdır (Burgess, 1962; Gülerman'dan, 1970).• • Gülerman (1970), Burgess'e (1962) atfen kaynak dengelemesinde Gülerman (1970), Burgess'e (1962) atfen kaynak dengelemesinde etkili etkili bir ölçünün günlük işçi sayıları kareleri toplamı olduğunu bir ölçünün günlük işçi sayıları kareleri toplamı olduğunu söylemektedir.söylemektedir.

• Bir kaynak içinde geçen, ancak, ilgili yayının bilinmediği kaynağa değinme.Bir kaynak içinde geçen, ancak, ilgili yayının bilinmediği kaynağa değinme. • • Burgess'in, kaynak dengelemesinde, günlük işçi sayıları karelerinin Burgess'in, kaynak dengelemesinde, günlük işçi sayıları karelerinin toplamından yararlandığı bilinmektedir (Gülerman, 1970).toplamından yararlandığı bilinmektedir (Gülerman, 1970).

• Sözlü ve yazılı görüşmeye değinme:Sözlü ve yazılı görüşmeye değinme: Görüşme yapılan kişinin ilk adının baş harfi Görüşme yapılan kişinin ilk adının baş harfi de yazılmalı ve aşağıdaki örneklerden birisine uygun olmalıdır. Gerekiyorsa, de yazılmalı ve aşağıdaki örneklerden birisine uygun olmalıdır. Gerekiyorsa, görüşülen kişi ya da kişiler hakkında dipnot olarak aydınlatıcı bilgiler verilebilir.görüşülen kişi ya da kişiler hakkında dipnot olarak aydınlatıcı bilgiler verilebilir.• • (Y. Büyükerşen, 1985, sözlü görüşme)(Y. Büyükerşen, 1985, sözlü görüşme)• • (O. Ünsaç, 1970, yazılı görüşme)(O. Ünsaç, 1970, yazılı görüşme)• • i. Tekeli'ye göre (1980, sözlü görüşme) ilk Türk yüklenicileri...i. Tekeli'ye göre (1980, sözlü görüşme) ilk Türk yüklenicileri...


5656

• Değinilen ya da izleyen sayfalarda yer alan resimlemelere değinme:Değinilen ya da izleyen sayfalarda yer alan resimlemelere değinme: Aşağıdaki örneklerden birine uygun olmalıdır:Aşağıdaki örneklerden birine uygun olmalıdır:• • Saat hareketinin tersi yönündeki dönüşler pozitiftir (Şekil 2.4). Saat hareketinin tersi yönündeki dönüşler pozitiftir (Şekil 2.4). • • Saat akrebi hareketinin tersi yönündeki dönüşler (Şekil 2.4) pozitiftir. Saat akrebi hareketinin tersi yönündeki dönüşler (Şekil 2.4) pozitiftir. • • Pozitif dönüşler Şekil 2.4'de gösterilmiştir. Pozitif dönüşler Şekil 2.4'de gösterilmiştir. • Şekil 2.4'deki dönüşe göre pozitif yön... • Şekil 2.4'deki dönüşe göre pozitif yön... • Veriler arasında regresyon analizi de yapılmıştır (Çizelge 4.5).• Veriler arasında regresyon analizi de yapılmıştır (Çizelge 4.5). • Veriler arasındaki regresyon analizi sonuçları (Çizelge 4.5) • Veriler arasındaki regresyon analizi sonuçları (Çizelge 4.5) ilişkinin ilişkinin varlığı... varlığı... • Veriler arasındaki regresyon analizi sonuçları Çizelge 4.5'de • Veriler arasındaki regresyon analizi sonuçları Çizelge 4.5'de verilmiştir.verilmiştir.

• Daha önce değinilmiş, önceki sayfalarda yer alan resimlemelere değinme.Daha önce değinilmiş, önceki sayfalarda yer alan resimlemelere değinme. Bu durumda örneklerde görüleceği üzere "Bakınız" anlamında "Bkz." Bu durumda örneklerde görüleceği üzere "Bakınız" anlamında "Bkz." kullanılmalıdır.kullanılmalıdır.• • (Bkz. Şekil 1.3) (Bkz. Şekil 1.3) • (Bkz. Çizelge 3.5)• (Bkz. Çizelge 3.5)

• Bir başka yayından alınan bir resimlemeye değinme:Bir başka yayından alınan bir resimlemeye değinme: Resimlemeye ilişkin Resimlemeye ilişkin açıklamadan sonra ilgili yayma değinilmelidir.açıklamadan sonra ilgili yayma değinilmelidir.• • Şekil 2.2 kesikli seri üretim tipleri (VVild'den 1971)Şekil 2.2 kesikli seri üretim tipleri (VVild'den 1971)


5757

9. Kısaltmalar ve Simgeler :9. Kısaltmalar ve Simgeler : Çok gerekli olursa, “Kısaltmalar Çok gerekli olursa, “Kısaltmalar Dizini”,”Simgeler Dizini” veya ikisi birarada “Kısaltmalar ve Simgeler Dizini”,”Simgeler Dizini” veya ikisi birarada “Kısaltmalar ve Simgeler Dizini” olarak “Çizelgeler Dizini” ‘nden sonra verilmelidir. Genel kaide Dizini” olarak “Çizelgeler Dizini” ‘nden sonra verilmelidir. Genel kaide olarak kısaltmaların sonuna nokta koymayınız.olarak kısaltmaların sonuna nokta koymayınız.

10. Ara notlar:10. Ara notlar: “örnek1“, (örnek2) veya -örnek3- şeklinde olabilir. “örnek1“, (örnek2) veya -örnek3- şeklinde olabilir.

11. Alıntılar:11. Alıntılar: Bir kaynaktan aynen alıntı yapılacaksa 24pt boşluk Bir kaynaktan aynen alıntı yapılacaksa 24pt boşluk verilip, solverilip, solkenar boşluğundan 1,5 cm, paragraf başlıkları için 2,5 cm içeriden kenar boşluğundan 1,5 cm, paragraf başlıkları için 2,5 cm içeriden başlamalıdır.başlamalıdır.

12. Dip Notlar:12. Dip Notlar: Metnin içinde yazılması halinde konuyu dağıtıcı, Metnin içinde yazılması halinde konuyu dağıtıcı, okumadaki akıclığı engelleyeci nitelikteki çok kısa açıklamalardır. Dip okumadaki akıclığı engelleyeci nitelikteki çok kısa açıklamalardır. Dip notların detay için kılavuza bakınız.notların detay için kılavuza bakınız.


5858

ResimlemelerResimlemeler• Çizelge, fotoğraf, grafik, histogram, harita ve benzerleridir.Çizelge, fotoğraf, grafik, histogram, harita ve benzerleridir.• Metin ile anlatımı güç olan noktalarda kullanılır, gereksiz yere Metin ile anlatımı güç olan noktalarda kullanılır, gereksiz yere

kullanılmamalıdır.kullanılmamalıdır.• Üzerindeki tüm çizgi, işaret, simge, sayı ve yazılar çıplak gözle Üzerindeki tüm çizgi, işaret, simge, sayı ve yazılar çıplak gözle

kolayca seçilebilir ve okunabilir büyüklükte olmalıdır.kolayca seçilebilir ve okunabilir büyüklükte olmalıdır.• Resimler metnin çerçevesi içinde ortalanmalıdır.Resimler metnin çerçevesi içinde ortalanmalıdır.• Birden çok resim aynı sayfada ise (a),(b),(c) harfler konulmalıdır.Birden çok resim aynı sayfada ise (a),(b),(c) harfler konulmalıdır.• Sayfadan büyük resimler ekte verilebilir.Sayfadan büyük resimler ekte verilebilir.• Bölümün numarası ile birlikte kullanılmalıdırlar örneğin Bölüm.3 ’te Bölümün numarası ile birlikte kullanılmalıdırlar örneğin Bölüm.3 ’te

isek Çizelge 3.1, Şekil 3.2 şeklinde olmalıdır.isek Çizelge 3.1, Şekil 3.2 şeklinde olmalıdır.• Çizelge açıklamaları hemen çizelgenin üstünde olmalı ve çizelge bu Çizelge açıklamaları hemen çizelgenin üstünde olmalı ve çizelge bu

açıklamanın son satırı ile çizelgenin üst kenarı arasında 24pt uzaklık açıklamanın son satırı ile çizelgenin üst kenarı arasında 24pt uzaklık olmalıdır.olmalıdır.

• Açıklamaların kendisi 12pt aralıkta yazılmalı ve paragraf başı Açıklamaların kendisi 12pt aralıkta yazılmalı ve paragraf başı yapılmamalıdır. Yani 2-3. satırlarda ilk satırla aynı hizadan yapılmamalıdır. Yani 2-3. satırlarda ilk satırla aynı hizadan başlamalıdır. Font olarak 10 veya 8 punto kullanılabilir.başlamalıdır. Font olarak 10 veya 8 punto kullanılabilir.

• Açıklama kısa ve öz tutulmalı, metin içinde ortalanmalıdır.Açıklama kısa ve öz tutulmalı, metin içinde ortalanmalıdır.• Çizelge altındaki yazılar da çizelgeden 24pt sonra başlamalıdır.Çizelge altındaki yazılar da çizelgeden 24pt sonra başlamalıdır.

5959

Dış KapakDış Kapak• Kapak Fen Bilimlerinden alınacaktır.Kapak Fen Bilimlerinden alınacaktır.

Tezin ciltlenmesi:Tezin ciltlenmesi:• Tez yazımı tamamlanır.Tez yazımı tamamlanır.• Tezini tamamladığına dair Tezini tamamladığına dair

danışmanından yazılı onay alınır.danışmanından yazılı onay alınır.• Tez savunma jürisinin asil ve yedek Tez savunma jürisinin asil ve yedek

üyeleri toplamından bir fazla üyeleri toplamından bir fazla ciltlenmemiş tezi, “ciltlenmemiş tezi, “yönetmelik ve yönetmelik ve yönerge bakımından gereğinin yönerge bakımından gereğinin yapılması için enstitü müdürlüğüne yapılması için enstitü müdürlüğüne gönderilmek üzere”gönderilmek üzere” ana bilim ana bilim başkanlığına bir dilekçe ekinde teslim başkanlığına bir dilekçe ekinde teslim edilir.edilir.

• Tez savunması başarılı geçerse, tez Tez savunması başarılı geçerse, tez metinde jürinin gerekli gördüğü metinde jürinin gerekli gördüğü değişiklikler yapılır.değişiklikler yapılır.

• Jüri asil üye sayısından 4 fazla Jüri asil üye sayısından 4 fazla ciltleme yaptırılarak, enstitü ciltleme yaptırılarak, enstitü müdürlüğüne aday tarafından elden müdürlüğüne aday tarafından elden teslim edilir.teslim edilir.

6060

Metnin DüzenlenmesiMetnin DüzenlenmesiA. Özel Sayfalar :A. Özel Sayfalar :1. İç kapak :1. İç kapak :

• Tüm yazılar ortalanarak yazılmalıdır.• Enstitü adı: Yazım alanının üst

ortasına, tek satıra büyük harflerle, 12 pt, bold.

• DOKTORA TEZİ veya YÜKSEK LİSANS TEZİ: 18 pt aralık sonra, parantez içinde, ortalanmış, tamamı büyük harf, 12 pt, bold.

• Tez başlığı: Standart tez kapağı penceresinden okunacak şekilde, 13 pt, bold. Tez konusu ve içeriğini eksiksiz olarak yansıtmalı, kısa ve öz olmalı, başlığın uzun olması halinde satırlara bölünme anlamlı olmalı (18 pt aralıkla), satır uzunluğu < 10 cm olmalıdır.

6161

Metnin DüzenlenmesiMetnin Düzenlenmesi1. İç kapak (devam):1. İç kapak (devam):

• Tezi hazırlayanın adı soyadı: 30 pt aralık sonra, adın ilk harfi büyük, soyadın tüm harfleri büyük olmak üzere tek satır halinde, 12 pt, bold.

• Anabilim dalının adı: 24 pt aralık sonra, kelimelerin ilk harfleri büyük, 12 pt, regular.

• Bilim dalı kodu7 :18 pt aralık sonra, 12 pt, regular.

• Tezin sunulduğu tarih, 12 pt, bold.

• İç kapak sayfa numarası (II) olarak düşünülür, ancak, yazılmaz.

6262

Metnin DüzenlenmesiMetnin Düzenlenmesi2. Kabul ve Onay Sayfası: 2. Kabul ve Onay Sayfası: Sayfa numarası III ’dür. Arkasındaki sayfa boş Sayfa numarası III ’dür. Arkasındaki sayfa boş

bırakılır. 1998 basımında verilen hali değişmiştir! Fen bilimleri yeni bırakılır. 1998 basımında verilen hali değişmiştir! Fen bilimleri yeni halini kitapçığa ek olarak vermektedir.halini kitapçığa ek olarak vermektedir.

3. Özet ve Abstract Sayfaları:3. Özet ve Abstract Sayfaları: Sayfa numarası V ‘tir. Tezin bir sayfayı Sayfa numarası V ‘tir. Tezin bir sayfayı aşmayan özeti yazılır. Özette tez çalışmasının amacı, kapsamı, aşmayan özeti yazılır. Özette tez çalışmasının amacı, kapsamı, kullanılan yöntemler ve varılan sonuçlar açık ve öz olarak kullanılan yöntemler ve varılan sonuçlar açık ve öz olarak belirtilmelidir. “Abstract” sayfa numarası VII ’tir ve özet sayfası ile belirtilmelidir. “Abstract” sayfa numarası VII ’tir ve özet sayfası ile aynı içerik ve düzende olmalıdır. Özetin altına anahtar sözcükler aynı içerik ve düzende olmalıdır. Özetin altına anahtar sözcükler yazılır. Tezimizin konusu uluslararası abstract’ larda hangi sözcüklerle yazılır. Tezimizin konusu uluslararası abstract’ larda hangi sözcüklerle tanınıyorsa, burada seçilen sözcüklerde buna uygun olmalıdır.tanınıyorsa, burada seçilen sözcüklerde buna uygun olmalıdır.

4. Teşekkür Sayfası :4. Teşekkür Sayfası : Sayfa numarası IX ‘tir. Tez çalışiması ve tezin Sayfa numarası IX ‘tir. Tez çalışiması ve tezin hazırlanmasın-da olağan görevi dışında katkıda bulunmuş kişi ve hazırlanmasın-da olağan görevi dışında katkıda bulunmuş kişi ve kuruluşlara teşekkür edilir. Arka sayfası boş bırakılır.kuruluşlara teşekkür edilir. Arka sayfası boş bırakılır.

6363

Metnin DüzenlenmesiMetnin Düzenlenmesi5. İçindekiler Sayfası :5. İçindekiler Sayfası : Özet sayfasından başlayan tüm sayfalar, anabölüm ve Özet sayfasından başlayan tüm sayfalar, anabölüm ve

dör-düncü dereceden altbölüm başlıkları hariç tüm altbölüm başlıkları yazılır.dör-düncü dereceden altbölüm başlıkları hariç tüm altbölüm başlıkları yazılır.“İÇİNDEKİLER” sözcüğü sayfada ortalanır. Bir sayfa aşılırsa diğer sayfalar “İÇİNDEKİLER” sözcüğü sayfada ortalanır. Bir sayfa aşılırsa diğer sayfalar “İÇİNDEKİLER (devam)” başlığı ile başlar. 30pt aralık bırakılıp sağa dayalı, altı “İÇİNDEKİLER (devam)” başlığı ile başlar. 30pt aralık bırakılıp sağa dayalı, altı çizili “Sayfa” sözcüğü yazılır, 24pt aralık bırakılır. Sonraki satır aralıkları :çizili “Sayfa” sözcüğü yazılır, 24pt aralık bırakılır. Sonraki satır aralıkları :

• Özel sayfa başlıkları arasındaÖzel sayfa başlıkları arasında 24pt24pt• Özel sayfa başlıklarından sonraÖzel sayfa başlıklarından sonra 36pt36pt• Anaböiüm başlığı önce ve sonrasındaAnaböiüm başlığı önce ve sonrasında 24pt24pt• Altbölüm başlığı sonrasındaAltbölüm başlığı sonrasında 18pt18pt• İkinci dereceden altbölüm başlıkları arasındaİkinci dereceden altbölüm başlıkları arasında 12pt12pt• Ana metnin son altbölümden sonraAna metnin son altbölümden sonra 36pt36pt• EK AÇIKLAMALAR’ın altbölümleri arasındaEK AÇIKLAMALAR’ın altbölümleri arasında 12pt12pt• EK AÇIKLAMALAR’ın son altbölümden sonraEK AÇIKLAMALAR’ın son altbölümden sonra 24pt24pt• EKLER ile ilk ek arasındaEKLER ile ilk ek arasında 18pt18pt• Diğer ekler arasındaDiğer ekler arasında 12pt12pt

İçindekiler satırlarında son kelimeden sonra bir boşluk verilip, “Sayfa” İçindekiler satırlarında son kelimeden sonra bir boşluk verilip, “Sayfa” sözcüğü hizasına dek noktalar konulur. Sayfa nuraları sağa dayalı olmalıdır.sözcüğü hizasına dek noktalar konulur. Sayfa nuraları sağa dayalı olmalıdır.

6464

Metnin DüzenlenmesiMetnin Düzenlenmesi6. Şekiller Dizini ve Çizelgeler Dizini :6. Şekiller Dizini ve Çizelgeler Dizini : Şekil altı açıklamaların tamamı Şekil altı açıklamaların tamamı

burada listelenir.burada listelenir.

7. Simgeler ve Kısaltmalar : 7. Simgeler ve Kısaltmalar : Tezde kullanılmış, Tezde kullanılmış, ancak metin içinde ancak metin içinde açıklanmamışaçıklanmamış olan simge ve kısaltmalar bu başlık altında listelenir. olan simge ve kısaltmalar bu başlık altında listelenir. Açıklamalr bir satırdan uzun olmamalıdır.Açıklamalr bir satırdan uzun olmamalıdır.

• Fizik, kimya ve mühendislik gibi bilim kollarında ölçülebilir Fizik, kimya ve mühendislik gibi bilim kollarında ölçülebilir büyüklüklerin simgeleri büyüklüklerin simgeleri italikitalik harflerle belirtilmesi uluslararası bir harflerle belirtilmesi uluslararası bir kuraldır.kuraldır.

• Birimlerin kısaltılmış isimleri,Birimlerin kısaltılmış isimleri,• Kimyasal element ve bileşikleri belirten harfler,Kimyasal element ve bileşikleri belirten harfler,• Etiket anlamı taşıyan tüm kısaltmalar dik harflerle yazılır.Etiket anlamı taşıyan tüm kısaltmalar dik harflerle yazılır.

6565

Metnin DüzenlenmesiMetnin DüzenlenmesiB. Tez Metni :B. Tez Metni :

1. Giriş Bölümü :1. Giriş Bölümü : Çalışmanın amacı, kapsamı, araştırma yöntemleri ve Çalışmanın amacı, kapsamı, araştırma yöntemleri ve önceki çalışmalar gibi okuyucuyu konuya hazırlayıcı nitelikteki önceki çalışmalar gibi okuyucuyu konuya hazırlayıcı nitelikteki bilgilerden bilgilerden gerekli görülenlergerekli görülenler bu anabölümde verilmelidir, ancak bunlar bu anabölümde verilmelidir, ancak bunlar için altbölüm başlıkları kullanılmamalıdır.için altbölüm başlıkları kullanılmamalıdır.

2. Ana Metin :2. Ana Metin : Tezi “GİRİŞ” ve “SONUÇ” bölümleri arasında kalan kısmıdır. Tezi “GİRİŞ” ve “SONUÇ” bölümleri arasında kalan kısmıdır. Tezin anlatımı tam olarak bu kısımda, anabölüm ve altbölümler halinde Tezin anlatımı tam olarak bu kısımda, anabölüm ve altbölümler halinde dizayn edilir.dizayn edilir.

3. Sonuç : 3. Sonuç : Olabildiğince öz, fakat açık ve seçik olarak bu bölümde Olabildiğince öz, fakat açık ve seçik olarak bu bölümde yazılmalıdır.yazılmalıdır.

4. Tartışma : 4. Tartışma : Gerekli görülüyorsa ulaşılan sonuçların tartışılması bu Gerekli görülüyorsa ulaşılan sonuçların tartışılması bu bölümde yapılır.bölümde yapılır.

5. Öneriler:5. Öneriler: Çalışmayı yapanın, ileride aynı ya da ilgili konularda çalışacak Çalışmayı yapanın, ileride aynı ya da ilgili konularda çalışacak kişilere iletmek istediği öneriler yazılır.kişilere iletmek istediği öneriler yazılır.

6666

Metnin DüzenlenmesiMetnin DüzenlenmesiC. Son Bölüm :C. Son Bölüm :

1. Ek Açıklamalar Bölümü :1. Ek Açıklamalar Bölümü : Konunun dağılmaması ve okuma sürekliliğinin Konunun dağılmaması ve okuma sürekliliğinin engellen-memesi amacıyla dipnotlara konulamamış ek açıklamalr yazılır. engellen-memesi amacıyla dipnotlara konulamamış ek açıklamalr yazılır. Örneğin bir formulün çıkarılışı verilebilir. Her ek açıklama için uygun bir Örneğin bir formulün çıkarılışı verilebilir. Her ek açıklama için uygun bir başlık seçilmelidir. Gerekirse ek açıklamalar altbölümler halinde yazılabilir.başlık seçilmelidir. Gerekirse ek açıklamalar altbölümler halinde yazılabilir.

2. Kaynaklar Dizini :2. Kaynaklar Dizini :

• Metin içinde değinilen her belgenin, resimlerde yapılan değinmelerin Metin içinde değinilen her belgenin, resimlerde yapılan değinmelerin burada bulunması gerekmektedir, burada bulunması gerekmektedir,

• Aynı şekilde bu dizinde yer alan her belgenin metin içinde mutlaka Aynı şekilde bu dizinde yer alan her belgenin metin içinde mutlaka değinilmesi gerekmektedir.değinilmesi gerekmektedir.

• Kaynaklar dizini yazar soyadına göre düzenlenmeli, sıra numarası Kaynaklar dizini yazar soyadına göre düzenlenmeli, sıra numarası kullanımalıdır.kullanımalıdır.

• Soyadları aynı olan yazarlar için, isminin ilk harfi sıralı olmalıdır.Soyadları aynı olan yazarlar için, isminin ilk harfi sıralı olmalıdır.• Aynı yazara ait yayınlar tarih sıralı olmalıdır.Aynı yazara ait yayınlar tarih sıralı olmalıdır.• Aynı yazara ait yayınlar aynı yıl ait birden fazla yayınına değiniliyorsa Aynı yazara ait yayınlar aynı yıl ait birden fazla yayınına değiniliyorsa

yıl+a,b,c şeklinde sıralanmalıdır.yıl+a,b,c şeklinde sıralanmalıdır.

6767

Metnin DüzenlenmesiMetnin Düzenlenmesi2. Kaynaklar Dizini (devam):2. Kaynaklar Dizini (devam):

• Dizinin bir sayfadan fazla olması durumunda, diğer sayfalarda “KAYNAKLAR Dizinin bir sayfadan fazla olması durumunda, diğer sayfalarda “KAYNAKLAR DİZİNİ (devam ediyor)” başlığıyla başlanır.DİZİNİ (devam ediyor)” başlığıyla başlanır.

• Kaynaklar, yayınlandıkları orjinal dilde yazılmalıdır.Kaynaklar, yayınlandıkları orjinal dilde yazılmalıdır.• Dergi adları Dergi adları italikitalik, yazar adları , yazar adları koyu koyu yazılmalıdır.yazılmalıdır.• Genel kalıplar :Genel kalıplar :

1. Yazar soyadı, virgül, yazar adının baş harfi, nokta ve virgül (soyadın ve adın ilk harfi büyük).2. Belgenin yayın yılı ve virgül.3.Belgenin başlığı ve virgül (dergi ve kitap adlarında kelimelerin ilk harfleri, makalelerde ise başlığın ilk harfi büyük).4. Belgenin yayımlandığı yer (her sözcüğün ilk harfi büyük) ve virgül.S. Cilt ve virgül (varsa sayı no parantez içinde verilir).6. Yayımlandığı şehir veya ülke ve virgül.7. Belgenin sayfa sayısı, s ve nokta (yabancı kaynaklarda s yerine p harfi kullanılır).

6868


Kaynaklarda karşılaşılabilecek değişik durumlar:

• Bir yazarlı Türkçe ve yabancı makaleler: Dergi adından sonra virgül, cilt numarası, (varsa) parantez içinde sayfası, iki nokta üstüste, yararlanılan sayfalar (veya sayfa) ve nokta. Makalelerde yayımlandığı şehir veya ülke yazılmaz.Yeşilada, E.T 1978, Kış koşullarında inşaat, Bayındırlık işleri Dergisi, 44(21 ):31-38Johnston, D.W., 1981, Linear sheduling method for highway construc-tion, Journal of the Construction Division, 101:247-261.

• Bir yazarlı Türkçe ve yabancı kitaplar:Bursal, N., 1968, Maliyet Muhasebesi Prensipleri ve Tatbikatı, Yalkın Ofset, İstanbul, 442s.Battersby, A., 1979, Network Analysis for Planning and Scheduling, The Mcmillan Press Ltd., New York, 332p.

• İki yazarlı kaynaklar: Yazar adlan arasına Türkçe'de "ve", yabancı kaynakta ilgili dildeki karşılığı konulmalıdır.Acar, N. ve Estaş, S., 1986, Kesikli Seri Üretim Sistemlerinde Planlama ve Kontrol Çalışmaları, MPM Yayınları, 309, Ankara, 356s.Busacker, R.G. and Saaty, T.L., 1965, Finite Graphs and Netvvorks, McGraw Hill Book Com., New York, 294p.

6969


• İkiden fazla yazarlı kaynaklar:Akal, Z., Eke, N. ve Aksoy, S., 1985, inşaat Endüstrisinde Verimlilik

ve !ş Etüdü Önemi ve Kullanımı, Milli Prodüktivite Merkezi Yayınları, 317,

Ankara, 156s.Moder, J.J., Phillips, C.R. and Dawis, E.W., 1983, Project

Management with CPM PERT and Precedence Diagramming, Van Nostrand Reinhold Company, New York, 398p.

• Çeviriler: Belgenin yayın yılı olarak çeviri yılı alınmalı, daha sonra çevirinin başlığı çevrilmiş şekliyle verilmelidir. Parantez içinde "Çev.", çevirenin adının ilk harfi ve soyadı yazılmalıdır (ad ve soyadın ilk harfleri büyük olmalı). Belgenin yayımlandığı yer ve sayfa sayısında çeviri ile ilgili bilgiler yer almalıdır.

Hahn, J., 1!986, Mütemadi Kirişler, Çerçeveler ve Plaklar, (Çev. E. Çetmeli), İstanbul Teknik Üniversitesi Kütüphanesi, 733, istanbul, 399s.

7070


• Bir derlemedeki bir kaynağa değinme: Değinilen belgenin başlığındam sonra derlemenin yer aldığı sayfalar, derlemenin adı, derleyen ;admm ilk harfi, soyadı ve (Der.) yazılır. Derleyenler birden fazlaysa (Derl.), yabancı dildeki derlemelerde (Der.) ve (Derl.) yerine (Ed.) ve (Eds.) kullanılır.Yücel, O., 11982, ihale Yasası uyarınca yapılan inşaatlarda gecikmelerin kaynakları ve ihalenin boyutları ile ilişkileri, 99-101, Türk inşaat Sektörünün Güncel Sorunları, Z.Akal, N.Eke ve S.Aksoy (Deri.), Milli Prodüktivite Merkezi Yayınları, 292, Ankara, 420s.Behrens, HU., Vogl, D.J. and Jelen, F.C., 1983, The learning curve, 285-3500 Cost and Optimization Engineering, Jelen, F.C. and Black, J.H. (Eds.), McGraw Hill, New York, 538p.

• Rapor ve tez niteliğinde yayımlanmamış kaynaklar:Soyuçok, A., 1981, Biyolojik Katı Cisimler için Bir Karışım Modeli, Doktora Tezi, İTÜ Temel Bilimler Fakültesi, 95s (yayımlanmamış).Hassan, M.J., 1985, Application of Line Of Balance Technique for Project Planning and Scheduling in Construction Industry, MSc Thesis, Middle East Technical University, 146p (unpublished).

7171


• Yayıma kabul edilmiş ancak henüz yayımlanmamış kaynaklar: Eğer yayımlanacağı yer ve tarih biliniyorsa kaynak olarak gösterilebilir.Yeşilada, E:., 1986, KKTC'de konut sorunu ve yapımı, TMH, 320 (baskıda). O'Brien, J J., Kreitzberg, F.C. and Mikes, W., 1985, Network scheduling variations for repetetive work, Journal of Construction and Management, 111(2) (in press).

• Bir kurumun yayımladığı kaynaklar: Kurum adı uzunsa, ad kısaltılır ve kısaltma, kısaltmalar dizinine alınır.Bayındırlık Bakanlığı, 1974, Yapı İşleri Birim Fiat Tarifleri, Bayındırlık Bakanlığı Personeli Biriktirme ve Yardımlaşma Sandığı, 47, Ankara, 156s.NBA, 1970, Programming House Building by Line Of Balance, The National Building Agency, London, 24p.

3. Ekler Dizini :3. Ekler Dizini : Normal sayfadan büyük olan ve tez boyutuna indirilmesi Normal sayfadan büyük olan ve tez boyutuna indirilmesi olanaksız olan proje ve benzeri resimlemeler metinden ayrı olanalr bu başlık olanaksız olan proje ve benzeri resimlemeler metinden ayrı olanalr bu başlık altında verilir.altında verilir.

4. Özgeçmiş :4. Özgeçmiş : Kompozisyon veya başka bir formda, üçüncü tekil sahıs Kompozisyon veya başka bir formda, üçüncü tekil sahıs kullanılarak adayın hangi ülke vatandaşı olduğu, doğum yeri ve tarihini de kullanılarak adayın hangi ülke vatandaşı olduğu, doğum yeri ve tarihini de içeren biyografyası bu bölümde verilmelidir.içeren biyografyası bu bölümde verilmelidir.

Documents

2005-2006 Oryantasyon Programı Seminer #1 “ Yazılı Sunum Teknikleri ” Cengiz GÜNGÖR