2ВЫДАЕЦЦА СА СТУДЗЕНЯ 2003 ГОДА

ШТОМЕСЯЧНЫ НАВУКОВА-ПРАКТЫЧНЫ I IНФАРМАЦЫЙНА-МЕТАДЫЧНЫ ЧАСОПIС

АДУКАЦЫI

Пасведчанне аб рэгiстрацыi № 671 ад 18 верасня 2009 г.

ВЕСТНИК ОБРАЗОВАНИЯ

АДУКАЦЫI

2/2020

ЕЖЕМЕСЯЧНЫЙ НАУЧНО-ПРАКТИЧЕСКИЙ ИИНФОРМАЦИОННО-МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ

2O2O

Часопіс уключаны ў Пералік навуковых выданняў Рэспублікі Беларусь для апублікавання вынікаў дысертацыйных даследаванняў

РЭДАКЦЫЙНАЯ КАЛЕГІЯ

В.В.ГІНЧУК – галоўны рэдактар, кандыдат педагагічных навук

Г.М.ПРАСАЛОВІЧ – намеснік галоўнага рэдактара

А.А.ГЛІНСКІ, кандыдат педагагічных навук

В.У.ЗЕЛЯНКО, доктар педагагічных навук

Н.К.КАТОВІЧ, кандыдат педагагічных навук

Т.В.ЛІСОЎСКАЯ, доктар педагагічных навук

В.Ф.РУСЕЦКІ, доктар педагагічных навук

В.І.ЦІРЫНАВА, кандыдат педагагічных навук

І.Л.ШАЎЛЯКОВА-БАРЗЕНКА, кандыдат філалагічных навук

М.Б.ШПІЛЕЎСКАЯ, рэдактар аддзела

РЭДАКЦЫЙНЫ САВЕТ

М.Г.ЯЛЕНСКІ – старшыня, доктар педагагічных навук

С.А.ВАЖНІК, кандыдат філалагічных навук

Г.М.ВАЛОЧКА, доктар педагагічных навук

А.С.ЛАПЦЁНАК, доктар філасофскіх навук

А.А.ЛУКАШАНЕЦ, доктар філалагічных навук

М.А.МАЖЭЙКА, доктар філасофскіх навук

А.П.МАНАСТЫРНЫ, кандыдат фізіка-матэматычных навук

Г.У.ПАЛЬЧЫК, доктар педагагічных навук

Д.Г.РОТМАН, доктар сацыялагічных навук

В.А.САЛЕЕЎ, доктар філасофскіх навук

Р.С.СІДАРЭНКА, кандыдат педагагічных навук

2¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÏÓÁËIÊÀÖÛI

Ó ÍÓÌÀÐÛ

3

© Íàöûÿíàëüíû ³íñòûòóò àäóêàöû³, 2020

Íóìàð ïàäðûõòàâàë³:

Êàìï’þòàðíàÿ â¸ðñòêàË.Çàëóæíàÿ

Äûçàéí-ìàêåòË.Çàëóæíàÿ

ÐýäàêòàðûÂ.Ïàí³íàÌ.Øï³ëå¢ñêàÿ

ÊàðýêòàðÑ.Ñûñîåâà

Êàìï’þòàðíû íàáîðI.Ìàçóðýíêà

Äóìê³, âûêàçàíûÿ ¢ ìàòýðûÿ-ëàõ ÷àñîï³ñà, íå çà¢ñ¸äû ñóïà-äàþöü ç ïóíêòàì ãëåäæàííÿðýäàêöû³.Àäêàçíàñöü çà äàêëàäíàñöü³íôàðìàöû³, çìåø÷àíàé óàðòûêóëàõ, íÿñóöü à¢òàðû.Ïåðàíîñû íåêàòîðûõ ñëî¢çðîáëåíû íå ïà ïðàâ³ëàõ ãðà-ìàòûê³, à ïàâîäëå ìàã÷ûìàñ-öåé êàìï’þòàðà.

Àäðàñ ðýäàêöû³:âóë. Êàðàëÿ, 16,ã. ̳íñê, 220004Òýë.: (017) 200 54 09ôàêñ: (017) 200 56 35red.pednauka@gmail.com

Ïàäï³ñàíà ¢ äðóê 19.02.2020Ôàðìàò 60õ84 1/8

Óì. äðóê. àðê. 7,44Óë.-âûä. àðê. 7,26Òûðàæ 426 ýêç.Çàêàç ¹ 0168

Íàâóêîâà-ìåòàäû÷íàÿ ¢ñòàíîâà«Íàöûÿíàëüíû ³íñòûòóò

àäóêàöû³»Ì³í³ñòýðñòâà àäóêàöû³Ðýñïóáë³ê³ Áåëàðóñü.

Ïàñâåä÷àííå àá äçÿðæà¢íàéðýã³ñòðàöû³ âûäà¢öà, âûòâîðöû,

ðàñïà¢ñþäæâàëüí³êàäðóêàâàíûõ âûäàííÿ¢¹ 1/263 àä 02.04.2014.

Âóë. Êàðàëÿ, 16, 220004, ̳íñê.

51

45

32

14

Àäêðûòàå àêöûÿíåðíàåòàâàðûñòâà «Ïðàìäðóê».

Ïàñâåä÷àííå àá äçÿðæà¢íàéðýã³ñòðàöû³ âûäà¢öà, âûòâîðöû,

ðàñïà¢ñþäæâàëüí³êàäðóêàâàíûõ âûäàííÿ¢¹ 2/21 àä 29.11.2013.

Âóë. ×àðíÿõî¢ñêàãà, 3, 220049, ̳íñê.

22

28

35

40

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍͲÊàíàøåâè÷ Ò.Í., Ñèíüêåâè÷ Â.Í.Ïðîãíîçèðîâàíèå ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè íà óðîâíå îáùå-ãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ: ñðàâíèòåëüíî-ðåòðîñïåêòèâíûéàíàëèç

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛ²Øåâëÿêîâà-Áîðçåíêî È.Ë.Îöåíêà êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà îáùåãî ñðåä-íåãî îáðàçîâàíèÿ êàê ñîâðåìåííîå ìîíèòîðèíãîâîå èñ-ñëåäîâàíèå

ÝÊÀÍÎ̲ÊÀ ÀÄÓÊÀÖÛ²Ñìèðíîâà Å.Þ.Ôèíàíñèðîâàíèå è êà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ: ïîèñê âçàèìî-ñâÿçè

ÑÊÀÐÁÎÍÊÀ ÏÅÄÀÃÀò×ÍÀÃÀ ÂÎÏÛÒÓÁàòóðà Ò.À.Ýòàïû ³ ïðû¸ìû ïàøûðýííÿ áåëàðóñêàìî¢íàãà ëåêñ³êîíóâó÷íÿ¢×àë Å.Â.Çàñåäàíèå êèíîêëóáà ëþáèòåëåé àíãëèéñêîãî ÿçûêà ïîòåìå «Ëþäè ñ îãðàíè÷åííûìè âîçìîæíîñòÿìè»

ÊËÎÏÀÒÛ ÊËÀÑÍÀÃÀ ʲÐÀ¡Í²ÊÀÇàõàðåâè÷ È.È. ñòðàíå Âåæëèâîñòè è Äîáðîòû: âíåêëàññíîå ìåðîïðèÿ-òèå äëÿ ó÷àùèõñÿ V êëàññà

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛßßáëîíñêàÿ Þ.Ê.Çàíÿòèå îáúåäèíåíèÿ ïî èíòåðåñàì «Íàáëþäåíèå çà ðåêàìè»

ÄÀØÊÎËÜÍ²Ê — ÁÓÄÓ×Û ÂÓ×ÀÍÜÁàòóðà È.Í., Ñêâîðöîâà Å.Ñ.Ìíåìîòåõíèêà êàê ñðåäñòâî ðàçâèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è äåòåéñòàðøåãî äîøêîëüíîãî âîçðàñòà

ÏÐÀÁËÅÌÛ ÂÛÕÀÂÀÍÍßÌàçàëå¢ñê³ Â.I².Ìîëàäçåâû êëóá ÿê ôîðìà âûõàâàííÿ ìàðàëüíûõ ÿêàñöåéäçÿöåé ñòàðýéøàãà øêîëüíàãà ¢çðîñòó ñðîäêàì³ ñàöûÿ-êóëüòóðíàé äçåéíàñö³ âà ¢ìîâàõ ñó÷àñíàãà ìóçåÿ

²ÍÔÀÐÌÀÖÛß. ÏÀÄÇŲ. ÔÀÊÒÛÏàëîìöàâà Â.×ûòà÷à òðýáà âûõàâàöü ñàì³ìÑûñîåâà Ñ.Ñóñòðý÷û, äûñêóñ³³, ïðýçåíòàöû³ íîâûõ âûäàííÿ¢...(Ðýïàðòàæ ç XXVII ̳íñêàé ì³æíàðîäíàé êí³æíàé âûñòà¢ê³-ê³ðìàøó)Æóìàð Ñ.Ó.«Áåëàðóñü. Øëÿõ äà Âÿë³êàé Ïåðàìîã³»

57

60

63

3¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÏÓÁËIÊÀÖÛI

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

Ïðîãíîçèðîâàíèåó÷åáíîé óñïåâàåìîñòèíà óðîâíå îáùåãî ñðåäíåãîîáðàçîâàíèÿ: cðàâíèòåëüíî-ðåòðîñïåêòèâíûé àíàëèç

Ò. Í. Êàíàøåâè÷,äîöåíò êàôåäðû «Ïðîôåññèîíàëüíîå îáó÷åíèå è ïåäàãîãèêà»

Áåëîðóññêîãî íàöèîíàëüíîãî òåõíè÷åñêîãî èíñòèòóòà,êàíäèäàò ïåäàãîãè÷åñêèõ íàóê, äîöåíò,

Â. Í. Ñèíüêåâè÷,ñîèñêàòåëü ëàáîðàòîðèè ìàòåìàòè÷åñêîãî è åñòåñòâåííîíàó÷íîãî îáðàçîâàíèÿ

Íàöèîíàëüíîãî èíñòèòóòà îáðàçîâàíèÿ

 ñòàòüå ðàññìàòðèâàþòñÿ òåíäåíöèè â îáëàñòè ïðîãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàå-ìîñòè íà óðîâíå îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ íà îñíîâàíèè ðåçóëüòàòîâ ïðîâåä¸í-íîãî ñðàâíèòåëüíî-ðåòðîñïåêòèâíîãî àíàëèçà ðÿäà âûáðàííûõ èññëåäîâàíèé. Ïî-ñðåäñòâîì ðàçðàáîòêè òèïîëîãèè ïðîãíîçîâ íàìå÷àþòñÿ ïåðñïåêòèâíûå ïîäõîäû äëÿèññëåäîâàíèé â äàííîì íàïðàâëåíèè.

Êëþ÷åâûå ñëîâà: òèïîëîãèÿ, ïðîãíîçèðîâàíèå, ó÷åáíàÿ óñïåâàåìîñòü, îáùåå ñðåä-íåå îáðàçîâàíèå, ñðàâíèòåëüíî-ðåòðîñïåêòèâíûé àíàëèç.

The article deals with the trends in forecasting of academic performance in general secondaryeducation based on the results of a comparative and retrospective analysis of a numberof selected studies. By developing a typology of forecasting, promising approaches forresearch in this direction are outlined.

Keywords: typology, forecasting, academic performance, general secondary education,comparative and retrospective analysis.

Ñåãîäíÿ ïðîãíîçèðîâàíèå ó÷åáíîé óñ-ïåâàåìîñòè — ìîëîäàÿ, èíòåíñèâíî ðàç-âèâàþùàÿñÿ îáëàñòü ìåæäèñöèïëèíàðíûõèññëåäîâàíèé íà ñòûêå ïåäàãîãèêè, ïå-äàãîãè÷åñêîé ïñèõîëîãèè, èíôîðìàöèîí-íûõ òåõíîëîãèé è ñòàòèñòè÷åñêîãî àíà-ëèçà.

Ñ 2008 ãîäà âîïðîñû ïðîãíîçèðîâàíèÿó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè ñðåäè ïðî÷èõ îñ-

âåùàþòñÿ íà åæåãîäíîé ìåæäóíàðîäíîéêîíôåðåíöèè ïî ñáîðó è èíòåëëåêòóàëü-íîìó àíàëèçó îáðàçîâàòåëüíûõ äàííûõ(Educational Data Mining, èëè EDM), ïðî-âîäèìîé â Êàíàäå, ÑØÀ, Êèòàå, ñòðàíàõÅâðîïåéñêîãî ñîþçà. Ïîñêîëüêó èíòåðåñê EDM ñòðåìèòåëüíî âîçðàñòàåò, â 2009ãîäó äëÿ îáìåíà è ðàñïðîñòðàíåíèÿ ðå-çóëüòàòîâ èññëåäîâàíèé áûë îñíîâàí

4¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

The Journal of Educational Data Mining(JEDM), à â 2011-ì ñîçäàíî îáùåñòâî èñ-ñëåäîâàòåëåé, çàíèìàþùèõñÿ âîïðîñàìèâëèÿíèÿ àíàëèòèêè íà ïðåïîäàâàíèå, îáó-÷åíèå è ðàçâèòèå (Society for LearningAnalytics Research, èëè SoLAR).

Ñ ââåäåíèåì â 2008 ãîäó îòêðûòûõ áàçîáðàçîâàòåëüíûõ äàííûõ, òàêèõ êàêDataShop Ïèòòñáóðãñêîãî íàó÷íî-îáðà-çîâàòåëüíîãî öåíòðà (PSLC) è Íàöèî-íàëüíîãî öåíòðà ñòàòèñòèêè îáðàçîâàíèÿ(NCES), èíòåëëåêòóàëüíûé àíàëèç îáðà-çîâàòåëüíûõ äàííûõ (ÀÎÄ) ñòàë áîëååäîñòóïíûì, ÷òî ñïîñîáñòâîâàëî åãî äàëü-íåéøåìó ïðîãðåññó [1].

 2017 ãîäó âûøëî ïåðâîå èçäàíèåHandbook of Learning Analytics [2] êàê èòîãàêòèâíîé ðàáîòû â îáëàñòè EDM.

Èíòåëëåêòóàëüíûé àíàëèç äàííûõ îêà-çûâàåò âëèÿíèå íà ìíîãèå àñïåêòû îá-ùåñòâåííîé æèçíè. Ñ åãî ïîìîùüþ ïðå-îáðàçîâûâàþòñÿ îòðàñëè çäðàâîîõðàíåíèÿ,ýêîíîìèêè, ïàññàæèðñêîãî òðàíñïîðòà,ñâÿçè è ïð. Îáðàçîâàíèå òàêæå íå ÿâëÿ-åòñÿ èñêëþ÷åíèåì.

 íàñòîÿùåå âðåìÿ EDM, ïðîäîëæàÿðàçâèâàòüñÿ, îáúåäèíÿåò çíà÷èòåëüíîå êî-ëè÷åñòâî èññëåäîâàòåëåé èç ðàçëè÷íûõîáëàñòåé ñ öåëüþ ëó÷øåãî íàó÷íîãî ïî-íèìàíèÿ è ïðàêòè÷åñêîãî ñîâåðøåíñòâî-âàíèÿ ïðîöåññîâ ïðåïîäàâàíèÿ è èçó÷å-íèÿ ó÷åáíûõ ïðåäìåòîâ ñ ïîìîùüþ èí-òåëëåêòóàëüíîãî àíàëèçà îáðàçîâàòåëüíûõäàííûõ è ìåòîäîâ ìàøèííîãî îáó÷åíèÿ.

Âìåñòå ñ òåì ïîòåíöèàë ïðîãíîçèðî-âàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè ïðåäñòàâëÿ-åòñÿ ãîðàçäî áîëåå îáú¸ìíûì, ÷åì îñó-ùåñòâèìîñòü ïðîâåäåíèÿ èññëåäîâàíèé âîáðàçîâàòåëüíîé ñôåðå ñ èíòåíñèâíûìèñïîëüçîâàíèåì äàííûõ. Íîâàÿ âîçìîæ-íîñòü ñîñòîèò â òîì, ÷òî ïåäàãîãè è ó÷à-ùèåñÿ — ãëàâíûå çàèíòåðåñîâàííûå ñòî-ðîíû, îñíîâíûå ñîñòàâëÿþùèå ïåäàãîãè-÷åñêîé ñèñòåìû — âïåðâûå ìîãóò ñàìèóâèäåòü ñîáñòâåííûå äîñòèæåíèÿ è ïðî-ãðåññ â îáó÷åíèè, ÷òî äî ñèõ ïîð áûëîïðèâèëåãèåé èññëåäîâàòåëåé âíå ñèñòå-ìû [2].

Äëÿ ïåäàãîãîâ è ó÷àùèõñÿ èíòåðåñ êðàññìàòðèâàåìîé îáëàñòè îáóñëîâëåí âîç-ìîæíîñòüþ ïîëó÷àòü îïåðåæàþùóþ èí-

ôîðìàöèþ î ñîîòâåòñòâèè ñîáñòâåííûõðåçóëüòàòîâ îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíî-ñòè òðåáóåìîìó óðîâíþ.

 äàííîì èññëåäîâàíèè ïðîàíàëèçè-ðîâàíà âûáîðî÷íàÿ ñîâîêóïíîñòü ïóáëè-êàöèé çà ïîñëåäíèå 25 ëåò â îáëàñòè ïðî-ãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè îáó-÷àþùèõñÿ íà óðîâíå îáùåãî ñðåäíåãîîáðàçîâàíèÿ (ÎÑÎ).

Öåëü ïðîâåä¸ííîãî èññëåäîâàíèÿ —âûÿâëåíèå îñîáåííîñòåé è òåíäåíöèé èç-ìåíåíèÿ òåîðèè è ïðàêòèêè ïðîãíîçè-ðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè íà óðîâ-íå ÎÑÎ ïîñðåäñòâîì ñðàâíèòåëüíî-ðåò-ðîñïåêòèâíîãî àíàëèçà.

Äëÿ íàãëÿäíîãî îòîáðàæåíèÿ ðàññìàò-ðèâàåìîé îáëàñòè â å¸ ðàçâèòèè íà îñ-íîâàíèè îáùåïðèíÿòîé êëàññèôèêàöèèðàçðàáîòàíà òèïîëîãèÿ ïðîãíîçîâ ïðèìå-íèòåëüíî ê ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè, ïîçâî-ëÿþùàÿ íàìåòèòü ïåðñïåêòèâíûå ïîäõî-äû â äàííîì íàïðàâëåíèè.

Òèïû ïðîãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïå-âàåìîñòè âûäåëåíû ïî ñëåäóþùèì ïðè-çíàêàì:

ïî ìîäåëè ïðîãíîçèðîâàíèÿ; ïî êîëè÷åñòâó ó÷åáíûõ ïðåäìåòîâ; ïî ïðîäîëæèòåëüíîñòè ïðîãíîçèðî-

âàíèÿ; ïî ìàñøòàáó è ïðåäñòàâèòåëüíîñòè

âûáîðêè ó÷àùèõñÿ; ïî ñïîñîáó ïðåäñòàâëåíèÿ ðåçóëüòà-

òîâ ïðîãíîçà ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè; ïî àëãîðèòìó ïðîãíîçèðîâàíèÿ. îáùåé ñëîæíîñòè 186 íàó÷íûõ ïóá-

ëèêàöèé, ñîáðàííûõ ñ ïîìîùüþ áàç äàí-íûõ Google Scholar, Researchgate, OATD(Open Access Theses and Dissertations) èäð., áûëè âêëþ÷åíû â îáçîð ëèòåðàòóðû. áåëîðóññêèõ è ðîññèéñêèõ èçäàíèÿõïóáëèêàöèé ïî âûáðàííîé òåìàòèêå íåîáíàðóæåíî.

 õîäå èçó÷åíèÿ ñîäåðæàíèÿ äàííûõèñòî÷íèêîâ áûëè îïðåäåëåíû èäåè èíàó÷íî-ïðàêòè÷åñêèå ðàçðàáîòêè, ïîëó-÷èâøèå íàèáîëüøóþ èçâåñòíîñòü è èç-ìåíèâøèå õîä äàëüíåéøèõ èññëåäîâàíèé.Íà ýòîì îñíîâàíèè íàìè áûëî ïðèíÿòîðåøåíèå î âûäåëåíèè ñëåäóþùèõ îñíîâ-íûõ ýòàïîâ ðàçâèòèÿ òåîðèè è ïðàêòèêèïðîãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè:

5¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

1994—2003 ãîäû — îò ðàçðàáîòêèÀ. T. Corbett, J. R. Anderson óñîâåðøåí-ñòâîâàííîé ìåòîäèêè òðàññèðîâêèçíàíèé (KT), ÿâëÿþùåéñÿ îñíîâîéäëÿ ïðîãíîçèðîâàíèÿ è ìîäåëèðî-âàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè, äî ïî-ÿâëåíèÿ ïåðâûõ îíëàéí-ïëàòôîðìäëÿ èçó÷åíèÿ ó÷åáíûõ ïðåäìåòîâ íàóðîâíå ÎÑÎ;

2004—2008 ãîäû — îò ñîçäàíèÿASSISTments (ñâîáîäíî äîñòóïíîéâåá-ñèñòåìû îáó÷åíèÿ ìàòåìàòèêå ñIV ïî X êëàññ, ðàçðàáîòàííîé íà áàçåÂóñòåðñêîãî ïîëèòåõíè÷åñêîãî èí-ñòèòóòà â ÑØÀ) äî ïðîâåäåíèÿ ïåð-âîé êîíôåðåíöèè ïî ñáîðó è èí-òåëëåêòóàëüíîìó àíàëèçó äàííûõ âîáðàçîâàíèè (The InternationalConference on Educational DataMining);

2009—2013 ãîäû — îò ðàçðàáîòêèP.I. Pavlik Jr. çíà÷èìîé àëüòåðíàòèâûòðàññèðîâêè çíàíèé — ìîäåëè àíà-ëèçà ôàêòîðîâ óñïåâàåìîñòè, èëèPerformance Factors Analysis (PFM),äî îôèöèàëüíîé ðåãèñòðàöèè îáùå-ñòâà èññëåäîâàòåëåé, çàíèìàþùèõñÿâîïðîñàìè âëèÿíèÿ àíàëèòèêè íàïðåïîäàâàíèå, îáó÷åíèå è ðàçâèòèå(SoLAR), â êà÷åñòâå ïðîôåññèîíàëü-íîãî;

2014—2019 ãîäû — ñîâðåìåííûé ýòàïðàçâèòèÿ òåîðèè è ïðàêòèêè ïðî-ãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñ-òè îò ïåðâîãî âûïóñêà æóðíàëà«Àíàëèòèêà â îáó÷åíèè» äî ñòàäèèöåëåíàïðàâëåííîãî óïðàâëåíèÿ(ñòðàòåãè÷åñêîãî ïëàíèðîâàíèÿ)ðàçâèòèåì äàííîé îáëàñòè ïóò¸ìïîñòàíîâêè ïåðñïåêòèâíûõ çàäà÷âïëîòü äî 2038 ãîäà [3]. Äàííûé ïå-ðèîä ñâÿçàí ñ ðàñøèðåííûì èñïîëü-çîâàíèåì ïðîäîëüíûõ ìåòîäîâ âðàìêàõ ïðîâåäåíèÿ äèññåðòàöèîí-íûõ èññëåäîâàíèé; ðàçðàáîòêîé ðó-êîâîäÿùèõ è ýòè÷åñêèõ ïðèíöèïîâïî ñáîðó è èíòåëëåêòóàëüíîìó àíà-ëèçó äàííûõ â îáðàçîâàòåëüíîéñôåðå [2].

Ïðîâåä¸ííûå èññëåäîâàíèÿ â îáëàñòèïðîãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè

ñïîñîáñòâîâàëè çíà÷èòåëüíîìó óâåëè÷å-íèþ ÷èñëà ïóáëèêàöèé ïî äàííîé òåìåçà ïîñëåäíèå 15 ëåò. Íà ðèñóíêå 1 ïðåä-ñòàâëåí S-îáðàçíûé ãðàôèê ëîãèñòè÷åñ-êîé êðèâîé, êîòîðûé îïèñûâàåò ðàçâè-òèå òåìû «Ïðîãíîçèðîâàíèå ó÷åáíîé óñ-ïåâàåìîñòè íà óðîâíå ÎÑλ (à òî÷íåå —ðîñò ÷èñëà íàó÷íûõ ïóáëèêàöèé, øò.) âîâðåìåíè.

Ïðåèìóùåñòâî èñïîëüçîâàíèÿ S-îáðàç-íîãî ãðàôèêà ëîãèñòè÷åñêîé êðèâîé âñðàâíèòåëüíî-ðåòðîñïåêòèâíîì àíàëèçåîáóñëîâëåíî, âî-ïåðâûõ, ïðîñòîòîé åãîïîñòðîåíèÿ; âî-âòîðûõ, òåì, ÷òî âûäåëåí-íûå ïàðàìåòðû ïîçâîëÿþò â êîðîòêèéñðîê ñäåëàòü âûâîä î ðàçâèòèè ðàññìàò-ðèâàåìîé îáëàñòè. Íåäîñòàòêîì ïîñòðî-åííîãî ãðàôèêà ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî ñ åãîïîìîùüþ òðóäíî ïðåäñòàâèòü, êàê òî÷íîáóäåò ïðîèñõîäèòü ðàçâèòèå â áóäóùåì,ïîýòîìó ïðèâåä¸ííûé ïðîãíîç äîñòàòî÷-íî óñëîâåí.

Äàííûé ãðàôèê ïîêàçûâàåò, ÷òî âíè-ìàíèå èññëåäîâàòåëåé ê ðàññìàòðèâàåìîéîáëàñòè ðåçêî óñèëèëîñü ïîñëå 2005 ãîäà.Âîçðàñòàíèå ÷èñëà ïðîãíîñòè÷åñêèõ èñ-ñëåäîâàíèé ñâÿçàíî c ïîÿâëåíèåì îí-ëàéí-ïëàòôîðì è ñèñòåì ðåïåòèòîðñòâà,òàêèõ êàê ASSISTments, Cognitive Tutors,SimStudent è ò. ä. Ýòè ñèñòåìû îáåñïå÷è-

Ðèñóíîê 1. — Äèíàìèêà êîëè÷åñòâàïóáëèêàöèé â îáëàñòè ïðîãíîçèðîâàíèÿ âîòäåëüíûå ïåðèîäû (ñ 1994 ã. ïî 2019 ã.)

6¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

ëè ïåðåõîä îò ñòàòèñòè÷åñêîé ê ñòðóê-òóðíîé (ñòðóêòóðíî-ñòàòèñòè÷åñêîé) ìî-äåëè ïðîãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàå-ìîñòè.

Ñòàòèñòè÷åñêîå ïðîãíîçèðîâàíèå íà-ïðàâëåíî íà ïîèñê è óñòàíîâëåíèå ïðè-÷èííî-ñëåäñòâåííûõ ñâÿçåé è îñíîâàíîíà èñïîëüçîâàíèè àëãîðèòìîâ ñòàòèñòè-÷åñêîãî àíàëèçà ðåòðîñïåêòèâíûõ äàííûõ(ëèíåéíàÿ ðåãðåññèÿ, êîððåëÿöèîííûéàíàëèç, ïðÿìîå óñðåäíåíèå è äð.).

Ïðè ñòðóêòóðíîì ïðîãíîçèðîâàíèèïðèìåíÿþòñÿ ðàçëè÷íûå òåõíèêè ìàøèí-íîãî îáó÷åíèÿ, òàêèå êàê íåéðîííûå ñåòè,áàéåñîâñêèå ñåòè íà îñíîâå öåïåé Ìàð-êîâà, äåðåâüÿ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé è ò. ä., âêîòîðûõ íîâîå ïðîãíîçèðóåìîå çíà÷åíèåèñïîëüçóåòñÿ äëÿ ïåðåñìîòðà âûáðàííûõïàðàìåòðîâ ìîäåëè.

Êàê ïðàâèëî, ïåðâûå ìîäåëè ïðèìåíÿ-þò ñòàòè÷åñêèå äàííûå (íàïðèìåð, äàí-íûå, ñîáðàííûå â ó÷ðåæäåíèè îáðàçîâà-íèÿ, ñòàòèñòè÷åñêèå, äåìîãðàôè÷åñêèå èïð.). Âòîðûå áàçèðóþòñÿ íà äèíàìè÷åñ-êèõ äàííûõ, âêëþ÷àþùèõ êîëè÷åñòâî èñêîðîñòü âåðíî âûïîëíåííûõ çàäàíèé êòåêóùåìó ìîìåíòó, èñïîëüçîâàíèå ïîä-ñêàçîê îáó÷àþùèìèñÿ è ò. ï., ïðåäîñòàâ-ëÿÿ èññëåäîâàòåëþ èíôîðìàöèþ î õîäåèçó÷åíèÿ èìè ó÷åáíîãî ïðåäìåòà. Âìåñòåñòàòè÷åñêèå è äèíàìè÷åñêèå äàííûå íà-õîäÿò ïðèìåíåíèå â ñòðóêòóðíî-ñòàòèñ-òè÷åñêîì ïðîãíîçèðîâàíèè, ïðè êîòîðîìñîñòàâëÿåòñÿ èíäèâèäóàëüíûé ïðîôèëüó÷àùåãîñÿ èëè îïðåäåë¸ííîé êàòåãîðèèó÷àùèõñÿ.

 òî âðåìÿ êàê ñòàòè÷åñêèå äàííûåïðåäîñòàâëÿþò èíôîðìàöèþ î ïðåäûñòî-ðèè ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè, äèíàìè÷åñêèå —ñëóæàò äëÿ íåïðåðûâíîãî îòñëåæèâàíèÿó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè.

Ñåãîäíÿ íå ñóùåñòâóåò êîíêðåòíîãîñî÷åòàíèÿ ñòàòè÷åñêèõ è äèíàìè÷åñêèõäàííûõ, êîòîðûå äîëæíû ïðèìåíÿòüñÿ êîâñåì ìîäåëÿì ïðîãíîçèðîâàíèÿ. Îäíàêîñëåäóåò îòìåòèòü, ÷òî ÷åì âûøå äîëÿ ñòà-òè÷åñêèõ äàííûõ, òåì ìåíåå ìîùíàÿ ìî-äåëü áóäåò â ïðîãíîçèðîâàíèè ïðîãðåññàâ èçó÷åíèè ó÷åáíîãî ïðåäìåòà, ïîñêîëü-êó áîëüøàÿ ÷àñòü äåìîãðàôè÷åñêèõ äàí-íûõ ðåäêî ìåíÿåòñÿ, à èñòîðèÿ óñïåâàå-

ìîñòè çà ïðåäûäóùèå ãîäû íå ìîæåòáûòü èçìåíåíà â ïðèíöèïå.

Ïî ýòîé ïðè÷èíå, åñëè óñïåâàåìîñòüîáó÷àþùåãîñÿ ïðîãíîçèðóåòñÿ â ñåðåäè-íå ó÷åáíîãî ãîäà ñ èñïîëüçîâàíèåì òîéæå ìîäåëè è äàííûõ, ÷òî è â åãî íà÷àëå,ïðîãíîçû îñòàþòñÿ íåèçìåííûìè.

Ñëåäîâàòåëüíî, èñïîëüçîâàíèå òîëüêîñòàòè÷åñêèõ ïàðàìåòðîâ ïîçâîëÿåò ðàçðà-áàòûâàòü ïðåèìóùåñòâåííî îäíîðàçîâûåïðîãíîçû.  ñî÷åòàíèè ñ äàííûìè, êîòî-ðûå èçìåíÿþòñÿ ñ òå÷åíèåì âðåìåíè, ñòà-òè÷åñêèå äàííûå îá óñïåâàåìîñòè ïðå-äîñòàâëÿþò áîëüøå èíôîðìàöèè è ìîãóòèñïîëüçîâàòüñÿ äëÿ èçìåðåíèÿ ïðîãðåñ-ñà â îáó÷åíèè.

Îáðàçîâàòåëüíûå îíëàéí-ïëàòôîðìûîáåñïå÷èëè óíèêàëüíîå ïðåèìóùåñòâîäëÿ ñáîðà äèíàìè÷åñêèõ äàííûõ. Îíèâûñòóïàþò èäåàëüíîé ñðåäîé äëÿ ìîäå-ëèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåøíîñòè è å¸ ôîð-ìèðóþùåãî îöåíèâàíèÿ, èáî ïîçâîëÿþòðàçðàáàòûâàòü íåïðåðûâíûå ïðîãíîçûó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè [4].

Ðàñïðåäåëåíèå èññëåäîâàíèé â îòäåëü-íûå ïåðèîäû â çàâèñèìîñòè îò ìîäåëèïðîãíîçèðîâàíèÿ ïîêàçàíî ñ ïîìîùüþäèàãðàììû (ðèñóíîê 2). Íà ïðîòÿæåíèè1994—2013 ãîäîâ îòìå÷àåòñÿ ðîñò ñòðóê-òóðíûõ ïðîãíîçíûõ èññëåäîâàíèé íàôîíå ñíèæåíèÿ ñòàòèñòè÷åñêèõ.

Òàêèì îáðàçîì, ïåðñïåêòèâíûìè íà-ïðàâëåíèÿìè â ïðîãíîçèðîâàíèè ó÷åáíîéóñïåâàåìîñòè íà óðîâíå ÎÑÎ ÿâëÿþòñÿ:

íàêîïëåíèå äèíàìè÷åñêèõ äàííûõîá ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè;

ïðèìåíåíèå ìîäåëè ñòðóêòóðíî-ñòà-òèñòè÷åñêîãî ïðîãíîçèðîâàíèÿ;

ïîâûøåíèå ðîëè ôîðìèðóþùåãîîöåíèâàíèÿ;

ðàñøèðåíèå âîçìîæíîñòåé äëÿ ìî-äåëèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåøíîñòè.

 öåëîì ìîæíî âûäåëèòü òðè òèïàïðîãíîçèðîâàíèÿ ïî õàðàêòåðó ðåçóëü-òàòîâ:

1) êëàññèôèêàöèÿ;2) ðåãðåññèÿ;3) îöåíêà ïëîòíîñòè âåðîÿòíîñòè. êëàññèôèêàöèè ïðîãíîçèðóåìàÿ ïå-

ðåìåííàÿ ÿâëÿåòñÿ êàòåãîðèàëüíîé. Êíàèáîëåå ðàñïðîñòðàí¸ííûì ìåòîäàì

7¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

êëàññèôèêàöèè ìîãóò áûòü îòíåñåíû òà-êèå êàê: äåðåâüÿ ïðèíÿòèÿ ðåøåíèé, ëî-ãèñòè÷åñêàÿ ðåãðåññèÿ (äëÿ äâîè÷íîãîïðîãíîçèðîâàíèÿ) è ìåòîä îïîðíûõ âåê-òîðîâ.

 ðåãðåññèè ïðîãíîçèðóåìàÿ ïåðåìåí-íàÿ ïðèíèìàåò íåïðåðûâíûå çíà÷åíèÿ.Ñðåäè ìåòîäîâ ðåãðåññèè âûäåëÿþò ëè-íåéíóþ ðåãðåññèþ, íåéðîííûå ñåòè.

 îöåíêå ïëîòíîñòè ïðîãíîçèðóåìàÿâåëè÷èíà — ýòî ôóíêöèÿ ïëîòíîñòè âå-ðîÿòíîñòè. Äëÿ äàííîé öåëè èñïîëüçóþòñÿ,íàïðèìåð, áàéåñîâñêèå ñåòè [1].

Äëÿ êàæäîãî òèïà ïðîãíîçèðîâàíèÿâõîäíûå ïåðåìåííûå ìîãóò áûòü ëèáîêàòåãîðèàëüíûìè, ëèáî íåïðåðûâíûìè.

Ðàçëè÷èå ìåæäó ðåçóëüòàòàìè ïðîãíî-çà óñòàíàâëèâàåòñÿ ñ òî÷êè çðåíèÿ âû-õîäíîãî ïðåäñòàâëåíèÿ:

íåïðåðûâíî — äëÿ ðåãðåññèè èîöåíêè ïëîòíîñòè âåðîÿòíîñòè;

äèñêðåòíî — äëÿ êëàññèôèêàöèè.Íà ðèñóíêå 3 ñ ïîìîùüþ äèàãðàììû

ðàññìàòðèâàåìûå èññëåäîâàíèÿ ñãðóïïè-ðîâàíû ïî ñïîñîáó ïðåäñòàâëåíèÿ ðåçóëü-òàòîâ ïðîãíîçà.

Ðèñóíîê 3. — Ðàñïðåäåëåíèå êîëè÷åñòâà èññëåäîâàíèé ïî ñïîñîáó ïðåäñòàâëåíèÿðåçóëüòàòîâ ïðîãíîçà â ðàçíûå ïåðèîäû

Ðèñóíîê 2. — Äèíàìèêà êîëè÷åñòâà èññëåäîâàíèé â îòäåëüíûå ïåðèîäû â çàâèñèìîñòèîò èñïîëüçóåìîé ìîäåëè ïðîãíîçèðîâàíèÿ

2004

8¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

Äàííàÿ äèàãðàììà ïîêàçûâàåò ðàñøè-ðåíèå âî âðåìåíè èññëåäîâàíèé ïî òèïóêëàññèôèêàöèè ñ äèñêðåòíûì ïðåäñòàâ-ëåíèåì ðåçóëüòàòîâ ïðîãíîçà.

Ñïåêòð ðåçóëüòàòîâ ïðîãíîçèðîâàíèÿó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè ìîæíî ïðåäñòàâèòüñëåäóþùèì îáðàçîì:

1. Ïðîãíîç óñïåøíîñòè/íåóñïåøíîñòèîêîí÷àíèÿ ó÷åáíîãî êóðñà èëè øêî-ëû, ïðàâèëüíîñòè/íåïðàâèëüíîñòèâûïîëíåíèÿ êîíêðåòíîãî äåéñòâèÿ,îòâåòà íà âîïðîñ.

2. Ïðîãíîç äèàïàçîíà îòìåòîê, êàòåãî-ðèè óñïåâàåìîñòè èëè ñòåïåíè ó÷åá-íûõ äîñòèæåíèé.

3. Ïðîãíîç îïðåäåë¸ííîãî ÷èñëîâîãîçíà÷åíèÿ îöåíîê (îòìåòîê).

Çíà÷èò, èññëåäîâàíèÿ, íàïðàâëåííûå íàïðîãíîçèðîâàíèå ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè,ìîæíî ðàçëè÷àòü è ïî òîìó, êàê îíè èí-òåðïðåòèðóþò îáðàçîâàòåëüíûå ðåçóëü-òàòû.

Áîëüøèíñòâî ðàíåå ïðîâåä¸ííûõ èñ-ñëåäîâàíèé äàâàëè ÷àñòíûå ïðîãíîçû.Âìåñòå ñ òåì çà ïîñëåäíèå ãîäû ïðîãíî-çèðîâàíèå ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè ñòàëîáîëåå òîíêèì è ñëîæíûì.  íàñòîÿùååâðåìÿ èññëåäîâàòåëè ñòðåìÿòñÿ íå òîëü-êî ïðîãíîçèðîâàòü òåêóùèå è èòîãîâûåîòìåòêè, íî è äàâàòü êîìïëåêñíóþ îöåí-êó ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè íà îñíîâå ñî-âîêóïíîñòè ïðîãíîñòè÷åñêèõ ôàêòîðîâ,èñïîëüçóÿ ñëîæíûå äàííûå, ñîáðàííûå ñïîìîùüþ îáðàçîâàòåëüíûõ îíëàéí-ïëàò-ôîðì, à òàêæå ìîäåëèðîâàòü óñïåøíîñòü

îáó÷àþùèõñÿ ïóò¸ì ñèñòåìàòè÷åñêîãîîòñëåæèâàíèÿ èíäèâèäóàëüíîãî ïðîãðåñ-ñà â èçó÷åíèè ó÷åáíûõ ïðåäìåòîâ.

 öåëîì, ïðîãíîçèðîâàíèå îáùåãî óñ-ïåõà âûñòóïàåò ìåõàíèçìîì âûÿâëåíèÿó÷àùèõñÿ, íóæäàþùèõñÿ â äîïîëíèòåëü-íîé ïåäàãîãè÷åñêîé ïîääåðæêå, à ñâîå-âðåìåííîå ïðîãíîçèðîâàíèå ïîêàçàòåëåéèìååò äèôôåðåíöèðóþùåå çíà÷åíèå, ïî-ñêîëüêó ïðåäîñòàâëÿåò ïîäðîáíóþ èí-ôîðìàöèþ î êîíêðåòíûõ êàòåãîðèÿõ ó÷à-ùèõñÿ. Äàííûå ñâåäåíèÿ ìîãóò áûòü èñ-ïîëüçîâàíû, ê ïðèìåðó, ïðè ïðîôèëüíîéäèôôåðåíöèàöèè îáó÷àþùèõñÿ íà IIIñòóïåíè îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ.

Êðîìå ýòîãî ñóùåñòâóåò ðÿä ïðîáëåìâ ïðîãíîçèðîâàíèè íà óðîâíå ÎÑÎ, ïðåä-ñòàâëÿþùèõ, íà íàø âçãëÿä, èññëåäîâàòåëü-ñêèé èíòåðåñ.

Âî-ïåðâûõ, áîëüøèíñòâî ïðîâåä¸ííûõèññëåäîâàíèé â îáëàñòè ïðîãíîçèðîâàíèÿó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè áûëè ñîñðåäîòî-÷åíû íà êîíêðåòíûõ ó÷åáíûõ ïðåäìåòàõ(ìàòåìàòèêå, ðîäíîì è èíîñòðàííîì ÿçû-êàõ), à ðàñøèðåíèå ïðåäìåòíîé îáëàñòèèññëåäîâàíèé ïðîèñõîäèëî ìåäëåííûìèòåìïàìè (ðèñóíîê 4).

 ñâÿçè ñ ýòèì çàäà÷åé áóäóùèõ èñ-ñëåäîâàíèé ìîæåò ñòàòü ðàçðàáîòêà îá-ùåïðåäìåòíûõ ïðîãíîçîâ, îõâàòûâàþùèõîñíîâíûå ó÷åáíûå ïðåäìåòû çà êóðñÎÑÎ.

Âî-âòîðûõ, èññëåäîâàíèÿ â îáëàñòèïðîãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòèíà óðîâíå îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ

Ðèñóíîê 4. — Ðàñïðåäåëåíèå êîëè÷åñòâà èññëåäîâàíèé ïî îõâàòó ïðåäìåòíîé îáëàñòèâ îòäåëüíûå ïåðèîäû

9¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

â îñíîâíîì áûëè ïðîâåäåíû â òå÷åíèåîäíîãî ó÷åáíîãî ãîäà, ïîýòîìó ñåãîäíÿàêòóàëüíîñòü ïðèîáðåòàþò ïðîäîëüíûåèññëåäîâàíèÿ, äëèòåëüíûå è ñèñòåìàòè-÷åñêèå íàáëþäåíèÿ çà äèíàìèêîé ó÷åá-íîé óñïåøíîñòè â ðàçíûõ óñëîâèÿõ.

Íåîáõîäèìî òàêæå îïðåäåëèòü îïòè-ìàëüíûé èíòåðâàë âðåìåíè äëÿ ïðîãíî-çèðîâàíèÿ óñïåâàåìîñòè îáó÷àþùèõñÿïðè èçó÷åíèè êîíêðåòíûõ ó÷åáíûõ ïðåä-ìåòîâ â ñîîòâåòñòâèè ñ ïîñòàâëåííûìèöåëÿìè ðàçðàáîòêè ïðîãíîçà.

Â-òðåòüèõ, ñóùåñòâóåò ïðîáëåìà îáîá-ùàåìîñòè ìîäåëåé ïðîãíîçèðîâàíèÿ è èõïðèìåíèìîñòè â îòíîøåíèè ðàçëè÷íûõãðóïï ó÷àùèõñÿ, ðàñïðîñòðàíåíèÿ ïîëó-÷åííûõ ðåçóëüòàòîâ ïðîãíîçà íà ãåíåðàëü-íóþ ñîâîêóïíîñòü [3], òðåáóþùàÿ ðåøåíèÿ.

Äèíàìèêà ðàçâèòèÿ èññëåäóåìîãî íàìèíàïðàâëåíèÿ êàê ïî âðåìåííîìó îõâàòó,òàê è ïî ìàñøòàáó âûáîðêè, ïîêàçàíà íàðèñóíêàõ 5 è 6.

Íàìè óñòàíîâëåíî, ÷òî ïðîäîëæèòåëü-íîñòü ïðîãíîçà âëèÿåò íà åãî òî÷íîñòü,ñïîñîáñòâóÿ óâåëè÷åíèþ ïîñëåäíåé.  òîæå âðåìÿ çàâèñèìîñòü ìåæäó òî÷íîñòüþïðîãíîçà è ìàñøòàáîì âûáîðêè íå îòìå-÷åíà. Ñðåäíèå ïîêàçàòåëè òî÷íîñòè äëÿðàçëè÷íûõ òèïîâ ïðîãíîçîâ ïðåäñòàâëå-íû íà ðèñóíêå 7.

Åù¸ îäíà ñóùåñòâóþùàÿ ïðîáëåìà ñâÿ-çàíà ñ îïòèìàëüíûì ïîäáîðîì àëãîðèò-ìîâ äëÿ ïðîãíîçèðîâàíèÿ.

Âûáîð àëãîðèòìà â áîëüøåé ìåðå îïðå-äåëÿåòñÿ õàðàêòåðîì ðåçóëüòàòà ïðîãíî-çà. Ïðè ïðîãíîçèðîâàíèè äâîè÷íîãî ðå-

Ðèñóíîê 5. — Ðàñïðåäåëåíèå êîëè÷åñòâà èññëåäîâàíèé ïî âðåìåííîìó îõâàòó â îòäåëüíûåïåðèîäû

10¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

Ðèñóíîê 6. — Ðàñïðåäåëåíèå êîëè÷åñòâà èññëåäîâàíèé ïî ìàñøòàáó âûáîðêè

Ðèñóíîê 7. — Çàâèñèìîñòü ìåæäó òî÷íîñòüþ ïðîãíîçà, ìàñøòàáíîñòüþ èïðîäîëæèòåëüíîñòüþ èññëåäîâàíèÿ

11¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

çóëüòàòà, êàê ïðàâèëî, ïðèìåíÿþòñÿ êëàñ-ñè÷åñêèå àëãîðèòìû, êîòîðûå ïðåäñêàçû-âàþò ðåçóëüòàò ñ îïðåäåë¸ííîé âåðîÿò-íîñòüþ, íàïðèìåð íåéðîííûå è áàéåñîâ-ñêèå ñåòè. Ïðè ïðîãíîçèðîâàíèè êàòåãî-ðèè îòìåòîê ïðèìåíÿþòñÿ òàêèå àëãîðèò-ìû, êàê ëèíåéíàÿ èëè ëîãèñòè÷åñêàÿ ðåã-ðåññèÿ [4]. Ïðè ïðîãíîçèðîâàíèè îáùèõðåçóëüòàòîâ — áîëåå ñëîæíûå, êîìáèíè-ðîâàííûå àëãîðèòìû.

Äëÿ îöåíêè òî÷íîñòè ïðîãíîçîâ áûëèâûáðàíû 30 ñðàâíèòåëüíûõ êîìïëåêñíûõèññëåäîâàíèé, ñãðóïïèðîâàíû ïî ïåðèî-äàì è â ñîîòâåòñòâèè ñ ïðèìåí¸ííûìèàëãîðèòìàìè. Íà ðèñóíêå 8 íàãëÿäíîèçîáðàæåíû òðè ïåðåìåííûå, äâå èç êî-òîðûõ (íàèìåíîâàíèå àëãîðèòìà è ïåðè-îä èññëåäîâàíèÿ) ñîñòàâëÿþò ãðàôèê ðàñ-ñåÿíèÿ, à òðåòüÿ (òî÷íîñòü ïðîãíîçà)ïðåäñòàâëåíà äèàìåòðîì êðóãîâ.

Äàííûé ãðàôèê (ðèñóíîê 8) ïîêàçûâà-åò, ÷òî ìíîãèå àëãîðèòìû ïðîãíîçèðîâà-íèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè (äåðåâüÿ ïðè-íÿòèÿ ðåøåíèé, íåéðîííûå, áàéåñîâñêèåñåòè) îòíîñèòåëüíî áëèçêè ê ìàêñèìàëü-íûì ïîêàçàòåëÿì, è, âåðîÿòíî, íå áóäåòðîñòà âûøå 97—98 %. Êðîìå òîãî, ìîäåëüîòñëåæèâàíèÿ çíàíèé (Knowledge tracing

èëè ÊÒ), îñíîâàííàÿ íà áàéåñîâñêîì àë-ãîðèòìå, è ìîäåëü àíàëèçà ôàêòîðîâ ýô-ôåêòèâíîñòè (Performance Factors Analysisèëè PFA), ãäå èñïîëüçóåòñÿ ëîãèñòè÷åñ-êàÿ ðåãðåññèÿ, êîððåëèðóþò äðóã ñ äðó-ãîì íà óðîâíå 96 % ïî äàííûì èññëåäî-âàíèÿ [5] (J. E. Beck, 2013), ÷òî óêàçûâàåòíà íåçíà÷èòåëüíûå ðàçëè÷èÿ ìåæäó íèìèâ òî÷íîñòè ïðîãíîçà.

Ïîñêîëüêó ïðîãíîçèðîâàíèå ó÷åáíîéóñïåâàåìîñòè — ýòî, ïðåæäå âñåãî, å¸ îöåí-êà, åñòåñòâåííûé ñïîñîá ïðîâåðêè îöåíî÷-íîãî èíñòðóìåíòà ñîñòîèò â òîì, ÷òîáûâû÷èñëèòü åãî ïðîãíîñòè÷åñêóþ äîñòîâåð-íîñòü. Òàêîé ïîäõîä ÿâëÿåòñÿ âïîëíå ðà-çóìíûì ñ îáùåíàó÷íîé òî÷êè çðåíèÿ. Âòî æå âðåìÿ âûñîêàÿ êîððåëÿöèÿ åñòü íå-îáõîäèìîå óñëîâèå ïðè ïðîâåðêå èñïîëü-çóåìîãî ïðîãíîñòè÷åñêîãî èíñòðóìåíòà-ðèÿ, îäíàêî íå ìîæåò ÿâëÿòüñÿ äîñòàòî÷-íûì â ïåäàãîãè÷åñêîì àñïåêòå.

 êà÷åñòâå êîíêðåòíîãî ïðèìåðà ìîæ-íî ðàññìîòðåòü êîìáèíèðîâàííûå àëãî-ðèòìû (àíñàìáëè), êîòîðûå ó÷èòûâàþòðåçóëüòàòû ðàçëè÷íûõ ïîäõîäîâ ê ìîäå-ëèðîâàíèþ ó÷åáíûõ äîñòèæåíèé è íàõî-äÿò ñïîñîáû äëÿ îáúåäèíåíèÿ èõ ïðî-ãíîçîâ. Íà ðèñóíêå 9 ïîêàçàíî ðàñïðåäå-

1 — 2004—2008 ãã. 2 — 2009—2013 ãã. 3 — 2014—2019 ãã.

Ðèñóíîê 8. — Ãðàôèê, îòðàæàþùèé òî÷íîñòü ïðîãíîçîâ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè ïðèèñïîëüçîâàíèè ðàçëè÷íûõ àëãîðèòìîâ

12¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

ëåíèå êîëè÷åñòâà èññëåäîâàíèé ñ èñïîëü-çîâàíèåì îäíîñîñòàâíûõ àëãîðèòìîâ èëèèõ ñî÷åòàíèÿ (êîìáèíèðîâàííûõ àëãîðèò-ìîâ) ñ òå÷åíèåì âðåìåíè.

Ðåçþìèðóÿ âñ¸ âûøåñêàçàííîå, ñòîèòîòìåòèòü, ÷òî ïðîãíîçèðîâàíèå ó÷åáíîéóñïåâàåìîñòè êàê ñôåðà èññëåäîâàíèé âîáðàçîâàíèè ðàçâèâàåòñÿ äîâîëüíî áûñò-ðûìè òåìïàìè.

Òàêèì îáðàçîì, îñíîâíûìè òåíäåíöè-ÿìè èçìåíåíèÿ òåîðèè è ïðàêòèêè â îá-ëàñòè ïðîãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâà-åìîñòè íà óðîâíå îáùåãî ñðåäíåãî îáðà-çîâàíèÿ âûñòóïàþò:

ïîâûøåíèå ðîëè ôîðìèðóþùåãîîöåíèâàíèÿ, íàêîïëåíèå äèíàìè-÷åñêèõ äàííûõ îá ó÷åáíîé óñïåâà-åìîñòè è ðàñøèðåíèå âîçìîæíîñ-òåé äëÿ ìîäåëèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñ-ïåøíîñòè;

ðîñò ÷èñëà èññëåäîâàíèé, ïðîãíîçèðó-þùèõ óñïåâàåìîñòü îäíîâðåìåííî ïîíåñêîëüêèì îñíîâíûì ó÷åáíûì ïðåä-ìåòàì, èçó÷àåìûì íà óðîâíå ÎÑÎ;

óâåëè÷åíèå ÷èñëà ïðîäîëüíûõ èñ-ñëåäîâàíèé, îõâàòûâàþùèõ ðàçëè÷-íûå ñòóïåíè ÎÑÎ;

ðàñøèðåíèå ìàñøòàáà è îáåñïå÷åíèåïðåäñòàâèòåëüíîñòè âûáîðêè ó÷àùèõ-ñÿ äëÿ îáîáùàåìîñòè èñïîëüçóåìîéìîäåëè ïðîãíîçèðîâàíèÿ;

âîçðàñòàíèå ÷èñëà èññëåäîâàíèé ñäèñêðåòíûì ïðåäñòàâëåíèåì ðåçóëü-òàòîâ ïðîãíîçà;

ïðèîðèòåòíîå èñïîëüçîâàíèå äëÿïðîãíîçèðîâàíèÿ íå îäíîãî, à ñî÷å-òàíèÿ àëãîðèòìîâ.

Ïîìèìî äàííûõ òåíäåíöèé ïðè ðàç-ðàáîòêå ðàññìàòðèâàåìîãî íàïðàâëåíèÿíàäëåæèò òàêæå ó÷èòûâàòü îñîáåííîñòèïðîãíîçèðîâàíèÿ ó÷åáíîé óñïåâàåìîñòèíà óðîâíå îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ.Îäíîé èç îñîáåííîñòåé ÿâëÿåòñÿ òî, ÷òî,â îòëè÷èå îò àíàëîãè÷íûõ äàííûõ â ñèñ-òåìå âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ, ãäå ïðåäïî÷-òåíèå îòäàâàëîñü ïðåèìóùåñòâåííî èí-ôîðìàòèêå è êîìïüþòåðíûì êóðñàì [4],èññëåäîâàíèÿ íà óðîâíå ÎÑÎ ñêîíöåíò-ðèðîâàëèñü â áîëüøèíñòâå ñâî¸ì íà ìà-òåìàòèêå (ðèñóíîê 10).

Ïðè÷èíû íåçíà÷èòåëüíîãî êîëè÷åñòâààíàëîãè÷íûõ èññëåäîâàíèé â äðóãèõ ó÷åá-íûõ ïðåäìåòíûõ îáëàñòÿõ îñòàþòñÿ ïðåä-ïîëîæåíèåì. Îáúÿñíåíèåì ýòîãî ìîæåòñëóæèòü, ê ïðèìåðó, èñïîëüçîâàíèå àëãî-ðèòìîâ ïðè ðåøåíèè ìàòåìàòè÷åñêèõ çà-äà÷, ÷òî îáëåã÷àåò ïðîâåäåíèå èññëåäî-âàíèé â äàííîé îáëàñòè.

Äðóãàÿ îñîáåííîñòü çàêëþ÷àåòñÿ â ïðå-èìóùåñòâåííîì èñïîëüçîâàíèè íà óðîâ-íå ÎÑÎ îòíîñèòåëüíî íåñëîæíûõ àëãî-ðèòìîâ äëÿ ïðîãíîçèðîâàíèÿ, òàêèõ êàêáàéåñîâñêèå ñåòè, ëîãèñòè÷åñêàÿ è ëèíåé-íàÿ ðåãðåññèÿ, äåðåâüÿ ïðèíÿòèÿ ðåøå-íèé (ðèñóíîê 11).

 âûñøåì îáðàçîâàíèè ïðèîðèòåò îò-äà¸òñÿ àëãîðèòìàì ìíîæåñòâåííîé ðåã-ðåññèè è íåéðîííûì ñåòÿì [4].

Ðèñóíîê 9. — Äèíàìèêà ÷àñòîòû èñïîëüçîâàíèÿ êîìáèíèðîâàííûõ è ïðîñòûõ àëãîðèòìîâ

13¹2, 2020

ÍÀÂÓÊÎÂÛß ÄÀÑËÅÄÀÂÀÍÍI

Ñïåöèôè÷åñêîé ÷åðòîé èññëåäîâàíèéíà óðîâíå îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿâûñòóïàåò è áîëåå íèçêàÿ òî÷íîñòü ïðî-ãíîçîâ. Íà îñíîâàíèè âûáîðêè èç 30 èñ-ñëåäîâàíèé â ñðåäíåì îíà ñîñòàâëÿåò 82 %ïî ñðàâíåíèþ ñ 89 % äëÿ èññëåäîâàíèéíà óðîâíå âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ.

Èñõîäÿ èç ýòîãî, â áóäóùåì áóäåò àê-òóàëüíîé ðàçðàáîòêà ïðîãíîçîâ óñïåâàå-ìîñòè îáó÷àþùèõñÿ ïî áîëåå øèðîêîéãðóïïå ó÷åáíûõ ïðåäìåòîâ è èñïîëüçî-âàíèå îïòèìàëüíîãî ñî÷åòàíèÿ àëãîðèò-ìîâ â ñîîòâåòñòâèè ñ ïîñòàâëåííûìè ïðî-ãíîçíûìè öåëÿìè.

Ðèñóíîê 11. — ×àñòîòà èñïîëüçîâàíèÿ àëãîðèòìîâ â èññëåäîâàíèÿõ ïðîãíîçèðîâàíèÿó÷åáíîé óñïåâàåìîñòè íà óðîâíå ÎÑÎ

Ðèñóíîê 10. — Ðàñïðåäåëåíèå êîëè÷åñòâà èññëåäîâàíèé ïî ïðåäìåòíûì îáëàñòÿì, êêîòîðûì îòíîñèëèñü ðåçóëüòàòû ïðîãíîçà

1. Baker, R. S. Data Mining for Education / R. S. Baker // International Encyclopedia ofEducation (3rd edition) // B. McGaw, P. Peterson, E. Baker (Eds.). — Oxford : Elsevier,2010. —Vol. 7. — P. 112—118.

2. Handbook of Learning Analytics: First Edition / Editors : C. Lang, G. Siemens, A. Wise,D. Gasevic // Society for Learning Analytics Research. — 2017. — 355 ð.

3. Baker, R. S. Challenges for the Future of Educational Data Mining : The Baker LearningAnalytics Prizes / R. S. Baker // Journal of Educational Data Mining. — 2019. —Vol. 11(1). — P. 1—17.

4. Mogessie Ashenafi, M. A Comparative Analysis of Selected Studies in Student PerformancePrediction / M. Mogessie Ashenafi // International Journal of Data Mining & KnowledgeManagement Process. — 2017. — Vol. 7, ¹ 4. — Ð. 17—32.

5. Beck, J. E. Limits to Accuracy: How Well Can We Do at Student Modeling? / J. E. Beck //Proceedings of the 6th International Conference on Educational Data Mining (EDM2013), July 6—July 9, Memphis, Tennessee, USA. — P. 4—11.

Ìàòåðèàë ïîñòóïèë â ðåäàêöèþ 18.09.2019.

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛI

14¹2, 2020

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛI

Îöåíêà êà÷åñòâàîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññàîáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿêàê ñîâðåìåííîåìîíèòîðèíãîâîå èññëåäîâàíèå

È. Ë. Øåâëÿêîâà-Áîðçåíêî,ýêñïåðò Ìóëüòèêóëüòóðíîãî èññëåäîâàòåëüñêîãî öåíòðà

Óíèâåðñèòåòà Õó÷æîó (ÊÍÐ),êàíäèäàò ôèëîëîãè÷åñêèõ íàóê, äîöåíò

 ñòàòüå äà¸òñÿ êðàòêîå îïèñàíèå îñíîâíûõ êîìïîíåíòîâ è àëãîðèòìà îñóùåñòâëå-íèÿ îöåíêè êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ êàêêîìïëåêñíîãî ìîíèòîðèíãîâîãî èññëåäîâàíèÿ, íàöåëåííîãî íà ïîëó÷åíèå ðàçíîñòî-ðîííåé èíôîðìàöèè äëÿ ïîâûøåíèÿ ýôôåêòèâíîñòè óïðàâëåíèÿ êà÷åñòâîì îáðàçî-âàíèÿ. Êîíêðåòèçèðóþòñÿ öåëè, ïëàíèðóåìûå ðåçóëüòàòû, ýòàïû ìîíèòîðèíãà, îáî-çíà÷åíû îñíîâíûå ñîñòàâëÿþùèå êðèòåðèàëüíîé áàçû, ìåòîäîëîãèè è èíñòðóìåíòà-ðèÿ êîìïëåêñíîãî èññëåäîâàíèÿ, à òàêæå óñëîâèÿ ýôôåêòèâíîãî èñïîëüçîâàíèÿ ïîëó-÷åííûõ ðåçóëüòàòîâ â îáðàçîâàòåëüíîé ïðàêòèêå.

Êëþ÷åâûå ñëîâà: îáùåå ñðåäíåå îáðàçîâàíèå, îöåíêà êà÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ, îáðà-çîâàòåëüíûé ïðîöåññ, êà÷åñòâî îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà, êîìïëåêñíûé ìîíèòîðèíã,ýòàïû ìîíèòîðèíãîâîãî èññëåäîâàíèÿ, ìîíèòîðèíãîâûå ïðîöåäóðû, ðåçóëüòàòû ìî-íèòîðèíãà, óïðàâëåíèå êà÷åñòâîì îáðàçîâàíèÿ.

The article is a brief description of the main components and algorithm for assessing thequality of the educational process of general secondary education as a comprehensivemonitoring study aimed at obtaining diverse information to improve the efficiency ofmanagement of the education quality. The paper specifies goals, planned results, monitoringstages, main components of the criteria, methodology and tools of the comprehensive study,as well as conditions for effective use of the results in educational practice.

Keywords: general secondary education, assessment of the education quality, educationalprocess, quality of the educational process, comprehensive monitoring, stages of the monitoringresearch, monitoring procedures, monitoring results, management of the education quality.

Öåëü è íàçíà÷åíèå èññëåäîâàíèÿ,ïëàíèðóåìûå ðåçóëüòàòû

Ñåãîäíÿ â ïåäàãîãè÷åñêîì äèñêóðñåìîíèòîðèíã êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãîïðîöåññà îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ

ðàññìàòðèâàåòñÿ êàê èññëåäîâàíèå, íà-ïðàâëåííîå íà ïîëó÷åíèå ðàçíîñòîðîí-íåé èíôîðìàöèè äëÿ ðåàëèçàöèè «öåëå-ñìûñëîâîé ïðîãðàììû óïðàâëåíèÿ» [1,ñ. 44] êà÷åñòâîì îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçî-âàíèÿ. Ñòðàòåãè÷åñêàÿ «íàñòðîåííîñòü»

15¹2, 2020

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛI

ñèñòåìû îöåíêè êà÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ íà«íîâûå ðåçóëüòàòû» (Ã. Ñ. Êîâàë¸âà) ïðåä-ïîëàãàåò îñîáîå âíèìàíèå ê îïðåäåëåíèþöåëåé ñîîòâåòñòâóþùåãî ìîíèòîðèíãîâî-ãî èññëåäîâàíèÿ: ðå÷ü èä¸ò îá óðîâíåâîéòàêñîíîìèè, êîòîðàÿ âêëþ÷àåò öåëè ýí-äîãåííîãî («âíóòðèñèñòåìíîãî») è ýêçî-ãåííîãî («âíåøíå íàïðàâëåííîãî») òèïîâ,ïðè÷¸ì òðàåêòîðèÿ èõ äîñòèæåíèÿ ïðî-ñòðàèâàåòñÿ êàê ýòàïíîå (ïîñòóïàòåëü-íîå) äâèæåíèå.

Ýíäîãåííûìè öåëÿìè âûñòóïàþò: îïðåäåëåíèå êà÷åñòâà óñëîâèé, ñîá-

ñòâåííî îðãàíèçàöèè è ðåçóëüòàòîâîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà íà óðîâ-íå ó÷ðåæäåíèé îáùåãî ñðåäíåãî îá-ðàçîâàíèÿ;

îïðåäåëåíèå ôàêòîðîâ èçìåíåíèÿ(äèíàìèêè) êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëü-íîãî ïðîöåññà íà óðîâíå ñèñòåìûîáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ;

ìîäåëèðîâàíèå íîâîãî (ëèáî îáíîâ-ëåíèå) ïåäàãîãè÷åñêîãî äèçàéíà îá-ðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà;

îáåñïå÷åíèå ñàìîé ñèñòåìû îáðà-çîâàíèÿ è îðãàíîâ ãîñóäàðñòâåííî-ãî óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåì äîñòî-âåðíîé, îáúåêòèâíîé è íåïðîòèâî-ðå÷èâîé èíôîðìàöèåé î ñîñòîÿíèèîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà è äèíà-ìèêå åãî êà÷åñòâà.

Ê öåëÿì ýêçîãåííîãî óðîâíÿ ìîæíîîòíåñòè:

âûÿâëåíèå òåíäåíöèé èçìåíåíèÿêà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåñ-ñà îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ ïîäâëèÿíèåì âíåøíèõ ôàêòîðîâ;

ïðîãíîçèðîâàíèå äèíàìèêè êà÷åñòâàîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà ïîä âëè-ÿíèåì ïðÿìûõ è ñêðûòûõ ýêçîãåí-íûõ ôàêòîðîâ;

îáåñïå÷åíèå ðîäèòåëüñêîé (çàêîí-íûõ ïðåäñòàâèòåëåé ó÷àùèõñÿ), àòàêæå øèðîêîé îáùåñòâåííîñòè êàêçàêàç÷èêîâ îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóãäîñòîâåðíîé, îáúåêòèâíîé, ïðîçðà÷-íîé (äîñòóïíîé) èíôîðìàöèåé îêà÷åñòâå îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåñ-ñà îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ.

Êëþ÷åâûìè ïàðàìåòðàìè îðãàíèçàöèèñîâðåìåííîãî ìîíèòîðèíãà êà÷åñòâà îá-

ðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà îáùåãî ñðåäíå-ãî îáðàçîâàíèÿ ÿâëÿþòñÿ:

ïðîãíîñòè÷íîñòü; ïëàíîâîñòü; íåïðåðûâíîñòü, äëèòåëüíîñòü, ñèñòå-

ìàòè÷íîñòü ïðîâåäåíèÿ; öåëåâîé õàðàêòåð; êîìïëåêñíîñòü (ìíîãîâåêòîðíîñòü è

ìíîãîàñïåêòíîñòü); öåëîñòíîñòü; ïðîçðà÷íîñòü ïðîöåäóð; àäåêâàòíîñòü êðèòåðèàëüíîé áàçû è

èíñòðóìåíòàðèÿ ñèñòåìå öåëåé èñ-ñëåäîâàíèÿ;

ñî÷åòàíèå êîëè÷åñòâåííîãî è êà÷å-ñòâåííîãî àíàëèòè÷åñêîãî îöåíè-âàíèÿ;

ýêñïåðòíûé õàðàêòåð èíòåðïðåòà-öèè äàííûõ;

êîíòðîëèðóåìîñòü (óïðàâëÿåìîñòü); âàëèäíîñòü ïîëó÷àåìûõ äàííûõ; àäðåñíûé õàðàêòåð âûâîäîâ è ðåêî-

ìåíäàöèé, ôîðìóëèðóåìûõ ïî ðå-çóëüòàòàì èññëåäîâàíèÿ.

Îñíîâíûì ïëàíèðóåìûì ðåçóëüòàòîìêîìïëåêñíîãî ìîíèòîðèíãîâîãî èññëåäî-âàíèÿ ÿâëÿåòñÿ èíôîðìàöèÿ î ñîñòîÿíèèîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà (â åäèíñòâååãî îðãàíèçàöèîííîé, ïðîöåññóàëüíîé èðåçóëüòàòèâíîé ñîñòàâëÿþùèõ) è äèíà-ìèêå åãî êà÷åñòâà. Îíà äîëæíà îòâå÷àòüòðåáîâàíèÿì äîñòîâåðíîñòè, îáúåêòèâíî-ñòè, íåïðîòèâîðå÷èâîñòè, äîñòàòî÷íîñòèè ïîëíîòû, àäðåñíîñòè. Íà îñíîâå äàí-íîé èíôîðìàöèè îñóùåñòâëÿåòñÿ ïðîãíî-çèðîâàíèå èçìåíåíèé êà÷åñòâà îáðàçîâà-òåëüíîãî ïðîöåññà îáùåãî ñðåäíåãî îá-ðàçîâàíèÿ êàê ïîäñèñòåìû íàöèîíàëüíîéñèñòåìû îáðàçîâàíèÿ. Íà ñîâðåìåííîìýòàïå ðàçâèòèÿ îáðàçîâàòåëüíûõ ñèñòåìíàèáîëåå öåëåñîîáðàçíî ïðåäñòàâëÿòüðåçóëüòàòû ìîíèòîðèíãîâîãî èññëåäîâà-íèÿ â âèäå:

à) àäðåñíûõ èíôîðìàöèîííî-àíàëèòè-÷åñêèõ ìàòåðèàëîâ (îò÷¸òîâ);

á) ñðåäíåñðî÷íîãî è äîëãîñðî÷íîãîïðîãíîçîâ èçìåíåíèÿ êà÷åñòâà îá-ðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà;

â) ñòðóêòóðíî-ôóíêöèîíàëüíûõ ìîäå-ëåé óïðàâëåíèÿ êà÷åñòâîì îáðàçî-âàòåëüíîãî ïðîöåññà, ðàññ÷èòàííûõ

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛI

16¹2, 2020

íà áëèæàéøóþ è ñðåäíåñðî÷íóþïåðñïåêòèâû.

Ãëàâíûì çàêàç÷èêîì è îäíîâðåìåííîîðãàíèçàòîðîì, ìåíåäæåðîì ìîíèòîðèí-ãîâîãî èññëåäîâàíèÿ â ñîîòâåòñòâèè ñ çà-äàííûì ìàñøòàáîì ÿâëÿþòñÿ îðãàíû óï-ðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåì ñòðàíû (â Áåëà-ðóñè — ðåñïóáëèêàíñêèå).  çàâèñèìîñòèîò êîíêðåòèçàöèè öåëåé îïðåäåë¸ííîãîèññëåäîâàíèÿ (êîìïëåêñíûé õàðàêòåðêîòîðîãî ìîæåò ñî÷åòàòüñÿ ñ àêöåíòèðî-âàíèåì âíèìàíèÿ íà òîì èëè èíîì àñ-ïåêòå, â ñîîòâåòñòâèè ñ àêòóàëüíûìè çà-äà÷àìè óïðàâëåíèÿ êà÷åñòâîì îáðàçîâà-íèÿ) îðãàíèçàòîð ìîæåò äåëåãèðîâàòüïîëíîìî÷èÿ ðàçíûì åãî ó÷àñòíèêàì. Âìå-ñòå ñ òåì òîëüêî îðãàíû ãîñóäàðñòâåííî-ãî óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåì ðåñïóáëè-êàíñêîãî óðîâíÿ ìîãóò îáåñïå÷èòü êîìï-ëåêñíûé õàðàêòåð ìîíèòîðèíãà êà÷åñòâàîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà îáùåãî ñðåä-íåãî îáðàçîâàíèÿ.

Êðèòåðèàëüíàÿ áàçà, ìåòîäîëîãèÿèññëåäîâàíèÿ è èíñòðóìåíòàðèé

Îáùàÿ ñïåöèôèêà êðèòåðèàëüíîé áàçû,ìåòîäîëîãèè, à òàêæå èñïîëüçóåìîãî â õîäåîöåíêè êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåñ-ñà îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ èíñòðó-ìåíòàðèÿ îïðåäåëÿþòñÿ êëþ÷åâûìè ïàðà-ìåòðàìè èññëåäîâàíèÿ, â ïåðâóþ î÷åðåäü,åãî êîìïëåêñíîñòüþ, òî åñòü ìíîãîâåêòîð-íîñòüþ è ìíîãîàñïåêòíîñòüþ.

Êðèòåðèàëüíóþ áàçó ñîâðåìåííîãî ìî-íèòîðèíãîâîãî èññëåäîâàíèÿ êà÷åñòâàîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà îáùåãî ñðåä-íåãî îáðàçîâàíèÿ ñîñòàâëÿþò ñëåäóþùèåñîäåðæàòåëüíûå ëèíèè (íàïðàâëåíèÿ,àñïåêòû îöåíèâàíèÿ):

öåëîñòíîñòü îáðàçîâàòåëüíîãî ïðî-öåññà êàê ñîãëàñîâàííîñòü öåëåâûõ,ñîäåðæàòåëüíûõ è ïðîöåññóàëüíûõñîñòàâëÿþùèõ;

äèâåðñèôèöèðîâàííîñòü îáðàçîâà-òåëüíîãî ïðîöåññà (ñîçäàíèå óñëî-âèé äëÿ ðåàëèçàöèè èíäèâèäóàëü-íûõ îáðàçîâàòåëüíûõ òðàåêòîðèé,êîòîðûå îðãàíè÷íî ñîãëàñîâûâàëèñüáû ñ îáùèìè îáðàçîâàòåëüíûìè öå-ëÿìè è çàäà÷àìè);

êà÷åñòâî ñèñòåìû âîñïèòàíèÿ êàêíåîòúåìëåìîãî êîìïîíåíòà îáðàçî-âàòåëüíîãî ïðîöåññà;

êà÷åñòâî ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñ-êîãî ñîïðîâîæäåíèÿ (ÑÏÑ) îáðà-çîâàòåëüíîãî ïðîöåññà;

âçàèìîäåéñòâèå ñèñòåìû îáùåãîñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ è ñîöèàëüíûõïàðòí¸ðîâ (ýôôåêòèâíîñòü ñèñòåìûñîöèîêóëüòóðíîãî ñåòåâîãî âçàèìî-äåéñòâèÿ);

íàëè÷èå è ôóíêöèîíèðîâàíèå ñèñ-òåìû îöåíêè êà÷åñòâà îðãàíèçàöèèîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà (â ñî÷å-òàíèè âíóòðèñèñòåìíîé è íåçàâèñè-ìîé (âíåøíåé) ñîñòàâëÿþùèõ, à òàê-æå îáùåñòâåííîãî ìîíèòîðèíãà);

êà÷åñòâî èííîâàöèé â îáðàçîâàòåëü-íîì ïðîöåññå âî âçàèìîñâÿçè ñ äè-íàìèêîé êà÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ;

êà÷åñòâî óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàòåëü-íûì ïðîöåññîì (âêëþ÷àÿ ñèñòåìóìîòèâàöèè ñóáúåêòîâ îáðàçîâàòåëü-íîãî ïðîöåññà, óïðàâëåíèå ðåñóðñà-ìè è äð.).

Çàëîæåííûé â èíòåãðàëüíûõ êðèòåðè-ÿõ è ïîêàçàòåëÿõ îöåíèâàþùèé ïîòåí-öèàë ïðèçâàíû ðåàëèçîâàòü äèàãíîñòè-÷åñêèå è èçìåðèòåëüíûå ìàòåðèàëû, íà-ïðàâëåííûå íà âûÿâëåíèå öåëîñòíîé êàð-òèíû îáúåêòèâíîãî ñîñòîÿíèÿ è äèíàìè-êè êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà. Âõîäå èõ ïðîåêòèðîâàíèÿ è ðàçðàáîòêèäîëæíà â ÷èñëå ïðî÷åãî ó÷èòûâàòüñÿíåîáõîäèìîñòü ïðîâåäåíèÿ êîìïëåêñíî-ãî èññëåäîâàíèÿ ïðè ðàöèîíàëüíîì èñ-ïîëüçîâàíèè ðåñóðñîâ (â òîì ÷èñëå âðå-ìåííûõ, êàäðîâûõ, ìàòåðèàëüíûõ), à òàê-æå íàöåëåííîñòü íà ìàêñèìàëüíóþ òåõ-íîëîãè÷íîñòü, óäîáñòâî è ïîíÿòíîñòü âèñïîëüçîâàíèè äëÿ âñåõ ñóáúåêòîâ ìîíè-òîðèíãà (òåõ, êòî åãî ïðîâîäèò, â í¸ì ó÷à-ñòâóåò, îáðàáàòûâàåò äàííûå, äåëàåò ýêñ-ïåðòíûå îöåíêè, ïðèíèìàåò ðåøåíèÿ ïîðåçóëüòàòàì è ò. ä.).

Êîìïëåêò èíñòðóìåíòàðèÿ äîëæåí, íàíàø âçãëÿä, âêëþ÷àòü ìàòåðèàëû êàê ìè-íèìóì òð¸õ òèïîâ:

ìàòðèöû (äëÿ âíåøíåé (íåçàâèñè-ìîé) îöåíêè è ñàìîàíàëèçà (âíóò-ðåííåãî àóäèòà) êà÷åñòâà îáðàçîâà-

17¹2, 2020

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛI

òåëüíîãî ïðîöåññà â ó÷ðåæäåíèÿõîáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ, äëÿñàìîàíàëèçà äåÿòåëüíîñòè ïåäàãîãè-÷åñêèõ ðàáîòíèêîâ è äð.);

àíêåòû äëÿ ðàçíûõ ñóáúåêòîâ îáðà-çîâàòåëüíîãî ïðîöåññà: ïåäàãîãîâ (ñöåëüþ èçó÷åíèÿ óäîâëåòâîð¸ííîñòèóñëîâèÿìè ïðîôåññèîíàëüíîé äåÿ-òåëüíîñòè è ðàçâèòèÿ), ó÷àùèõñÿ(îöåíèâàþòñÿ ïñèõîëîãè÷åñêèéêîìôîðò, óäîâëåòâîð¸ííîñòü êà÷å-ñòâîì îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà),çàêîííûõ ïðåäñòàâèòåëåé ó÷àùèõñÿ(èçó÷àåòñÿ èõ óäîâëåòâîð¸ííîñòü êà-÷åñòâîì îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóã),ïàðòí¸ðîâ ïî ñîöèîêóëüòóðíîìó ñå-òåâîìó âçàèìîäåéñòâèþ (âàæíî ñî-ñòàâèòü ïðåäñòàâëåíèå î ìîòèâèðî-âàííîñòè ê îñóùåñòâëåíèþ ñîöèî-êóëüòóðíîãî ïàðòí¸ðñòâà â ðàìêàõîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà îáùåãîñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ è ïð.);

àëãîðèòìû (îðãàíèçàöèè è ïðîâåäå-íèÿ ñàìîàíàëèçà (âíóòðåííåãî àóäè-òà) êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðî-öåññà ó÷ðåæäåíèåì îáðàçîâàíèÿ, ðà-áîòû ñ ôîêóñ-ãðóïïàìè â ðàìêàõ îá-ðàçîâàòåëüíîãî ìîíèòîðèíãà è ò. ï.).

Èññëåäîâàíèÿ, ïîäîáíûå ìîíèòîðèí-ãó êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññàîáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ, ïî îïðå-äåëåíèþ ïðèçâàíû âûïîëíÿòü öåëûé ðÿäôóíêöèé: äèàãíîñòè÷åñêóþ, èíôîðìàöè-îííî-àíàëèòè÷åñêóþ, îöåíî÷íóþ, êîððåê-òèðóþùóþ, ïðîãíîñòè÷åñêóþ, ìîäåëèðóþ-ùóþ. Ýòî îáóñëîâëèâàåò îáðàùåíèå ê ìå-òîäîëîãè÷åñêîìó îïûòó ðàçíûõ íàó÷íûõäèñöèïëèí (ïåäàãîãèêè, ïñèõîëîãèè, ñî-öèîëîãèè, òåîðèè èíôîðìàöèîííûõ ñèñ-òåì, ñòàòèñòè÷åñêîãî è ìàòåìàòè÷åñêîãîàíàëèçà è äð.), òî åñòü îïðåäåëÿåò ìåæ-äèñöèïëèíàðíûé õàðàêòåð ìåòîäîëîãè-÷åñêîé áàçû ìîíèòîðèíãîâîãî èññëåäî-âàíèÿ.

Î÷åâèäíî, ÷òî ñïåöèôèêà ìåòîäîëîãèèèññëåäîâàíèÿ òðåáóåò òùàòåëüíîãî ïîä-áîðà ñïåöèàëèñòîâ, ñïîñîáíûõ ýôôåêòèâ-íî èñïîëüçîâàòü ìåòîäû ðàçíûõ íàó÷íûõäèñöèïëèí â ðàìêàõ ïåäàãîãè÷åñêîãîìîíèòîðèíãà. Îáÿçàòåëüíîé ñîñòàâëÿþ-ùåé ïîäãîòîâêè íåïîñðåäñòâåííûõ ó÷àñ-

òíèêîâ ìîíèòîðèíãîâîãî èññëåäîâàíèÿ(òåõ, êòî åãî îðãàíèçóåò è ïðîâîäèò) äîë-æíî ñòàòü îçíàêîìëåíèå ñî âñåì ñïåêò-ðîì èñïîëüçóåìûõ ìåòîäîâ, ñïåöèôèêîéèõ ïðèìåíåíèÿ è îæèäàåìûõ ðåçóëüòà-òîâ. Îäíàêî âåñü íàáîð ìåòîäîâ íå ìîæåòáûòü èñïîëüçîâàí ñîáñòâåííî ïåäàãîãà-ìè ñèñòåìû îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâà-íèÿ (êîòîðûå òàê èëè èíà÷å áóäóò ñî-ñòàâëÿòü îñíîâíîé êîíòèíãåíò èñïîëíè-òåëåé, ñóáúåêòîâ èññëåäîâàíèÿ).  ÷àñò-íîñòè, â õîäå êîìïëåêñíîãî ìîíèòîðèíãàïðåäïîëàãàåòñÿ îáðàùåíèå ê ðàçëè÷íûììåòîäàì ïîëó÷åíèÿ èíôîðìàöèè, êîìï-ëåêñ êîòîðûõ âêëþ÷àåò íå òîëüêî «ìåòî-äû êâàëèìåòðèè, ìåòîäû êà÷åñòâåííîãîàíàëèçà, ìåòîäû ñòàòèñòè÷åñêîãî àíàëè-çà è ìåòîäû êëàñòåðíîãî àíàëèçà» [1,ñ. 46], íî è ìåòîäû ýêñïåðòíîé îöåíêè.Äëÿ ðàáîòû ñ áîëüøèìè ìàññèâàìè äàí-íûõ, äëÿ ñòàòèñòè÷åñêîãî è ìàòåìàòè÷åñ-êîãî, à òàêæå êëàñòåðíîãî, ôàêòîðíîãîàíàëèçà è ò. ï. öåëåñîîáðàçíûì ïðåäñòàâ-ëÿåòñÿ ýòàïíîå (îáóñëîâëåííîå ñïåöèôè-êîé ðàáîòû íà êîíêðåòíîì ýòàïå èññëå-äîâàíèÿ) ïðèâëå÷åíèå ñîîòâåòñòâóþùèõñïåöèàëèñòîâ.

Ýòàïû ïðîâåäåíèÿ èññëåäîâàíèÿ

Ïåðèîäè÷íîñòü ïðîâåäåíèÿ ìîíèòî-ðèíãà êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåñ-ñà îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ òàêæåíàïðÿìóþ ñâÿçàíà ñ åãî êîìïëåêñíûìõàðàêòåðîì. Íà íàø âçãëÿä, öåëåñîîáðàç-íî ïðîâîäèòü èññëåäîâàíèå òàêîãî ðîäàîäèí ðàç â äâà (èëè äàæå òðè) ãîäà, åñëèðå÷ü èä¸ò î ìàêñèìàëüíî ïîëíîì ñïåêò-ðå èññëåäóåìûõ àñïåêòîâ. Ïî ìíåíèþ ñïå-öèàëèñòîâ â îáëàñòè ìîíèòîðèíãîâûõèññëåäîâàíèé, â ñëó÷àå ñ îáðàçîâàòåëüíû-ìè ñèñòåìàìè (êàê âèäîì ñîöèàëüíûõñèñòåì) «ïðè ÷àñòûõ èçìåðåíèÿõ âîçìî-æåí ýôôåêò ïðèâûêàíèÿ ðåñïîíäåíòîâ êâîïðîñàì, ÷òî ìîæåò ïðèâåñòè ê ôîðìè-ðîâàíèþ ñòåðåîòèïà îòâåòà, à çíà÷èò, êèñêàæåíèþ ðåçóëüòàòîâ» [2, ñ. 22].  òî æåâðåìÿ îöåíêà êà÷åñòâà îòäåëüíûõ êîì-ïîíåíòîâ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññàìîæåò ïðîâîäèòüñÿ ÷àùå, â ñîîòâåòñòâèèñ àêòóàëüíûìè ïîòðåáíîñòÿìè â èíôîð-

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛI

18¹2, 2020

ìàöèè ñî ñòîðîíû çàêàç÷èêîâ îáðàçîâà-òåëüíûõ óñëóã ëèáî ñàìîé ñèñòåìû îá-ùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ.

Îðãàíèçàöèÿ è ïðîâåäåíèå ìîíèòî-ðèíãà êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåñ-ñà îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ ñîñòîèòèç íåñêîëüêèõ ïîñëåäîâàòåëüíî ðåàëèçó-åìûõ ýòàïîâ.

Ïîäãîòîâèòåëüíûé ýòàï ïðåäïîëàãàåò:1. Ïðåäâàðèòåëüíóþ ðàçðàáîòêó ïëàíà,

ñòðóêòóðíî-ôóíêöèîíàëüíîé ìîäå-ëè, èíñòðóìåíòàðèÿ èññëåäîâàíèÿ.

2. Îïðåäåëåíèå ðåïðåçåíòàòèâíîé âû-áîðêè èññëåäîâàíèÿ1.

3. Îáñóæäåíèå è óòâåðæäåíèå ïëàíè-ðóþùèõ, èíñòðóêòèâíûõ è èçìåðè-òåëüíûõ ìàòåðèàëîâ.

4. Ïðîâåäåíèå îáó÷àþùèõ ñåìèíàðîâ èèíñòðóêòèâíûõ ñîâåùàíèé ñ èñïîë-íèòåëÿìè è êîîðäèíàòîðàìè ìîíè-òîðèíãîâûõ ïðîöåäóð. Íà äàííîìýòàïå èññëåäîâàíèÿ, êîòîðûé â ÷èñ-ëå ïðî÷åãî ïðåäïîëàãàåò ðàçðàáîò-êó (èëè óòî÷íåíèå) ìåòîäîëîãèè,èíñòðóìåíòàðèÿ è ïðîöåäóð ìîíè-òîðèíãà, íåîáõîäèìî ïðèâëåêàòü âêà÷åñòâå îòâåòñòâåííûõ èñïîëíèòå-ëåé èññëåäîâàòåëåé è ýêñïåðòîâ âîáëàñòè ñîâðåìåííûõ ìîíèòîðèíãî-âûõ èçìåðåíèé, à òàêæå ñïåöèàëèñ-òîâ îðãàíîâ óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíè-åì ðàçíûõ óðîâíåé.

Îñíîâíîé ýòàï ìîíèòîðèíãîâîãî èñ-ñëåäîâàíèÿ âêëþ÷àåò ïîñëåäîâàòåëüíîåîñóùåñòâëåíèå òàêèõ ïðîöåäóð (äåé-ñòâèé), êàê:

1. Ñáîð èíôîðìàöèè: ïðîâåäåíèå òåñ-òèðîâàíèé, àíêåòèðîâàíèé, îïðîñîâ,áåñåä, ïîñåùåíèå ðàçëè÷íûõ ìåðîï-ðèÿòèé, êîëè÷åñòâåííûé è êà÷å-

ñòâåííûé àíàëèç äîêóìåíòàöèè è äð.Âàæíîå çíà÷åíèå èìååò íàáëþäåíèåçà ñáîðîì èíôîðìàöèè äëÿ îáåñïå-÷åíèÿ å¸ äîñòîâåðíîñòè.

2. Îáðàáîòêà äàííûõ.3. Àíàëèç ñîáðàííîé èíôîðìàöèè: ïðè

ïðîâåäåíèè ìîíèòîðèíãîâîãî èññëå-äîâàíèÿ ïîäîáíîãî ðîäà îí äîëæåíáûòü èçíà÷àëüíî îðèåíòèðîâàí íàðåàëèçàöèþ ïðèíöèïà îïåðàòèâíî-ñòè ïåðåðàáîòêè è ïðåäñòàâëåíèÿèíôîðìàöèè. Àíàëèç äàííûõ â îá-ùåì âèäå âêëþ÷àåò ñòàäèè: àíàëèçàè ïåðâè÷íîé îáðàáîòêè ñûðûõ äàí-íûõ; îöåíèâàíèÿ íàä¸æíîñòè è âà-ëèäíîñòè äàííûõ, àíàëèçà èõ ãåíå-ðàëèçóåìîñòè; êîððåêöèè è âûðàâ-íèâàíèÿ äàííûõ äëÿ îáåñïå÷åíèÿñîïîñòàâèìîñòè ïî ãðóïïàì ñðàâíå-íèÿ, øêàëèðîâàíèÿ äàííûõ ìîíèòî-ðèíãà; êà÷åñòâåííîãî (ýêñïåðòíîãî)àíàëèçà äàííûõ (â ñëó÷àå ñ îöåí-êîé êà÷åñòâà ñîâðåìåííîãî îáðàçî-âàòåëüíîãî ïðîöåññà ïðåäïîëàãàåòîáðàùåíèå ê ýëåìåíòàì êëàñòåðíî-ãî, ôàêòîðíîãî, ñòðóêòóðíî-ôóíêöèî-íàëüíîãî àíàëèçà).

4. Èíòåðïðåòàöèÿ ðåçóëüòàòîâ íà îñ-íîâå ýêñïåðòíîãî àíàëèçà ïîëó÷åí-íîé èíôîðìàöèè î òåíäåíöèÿõ èôàêòîðàõ èçìåíåíèé êà÷åñòâà îáðà-çîâàòåëüíîãî ïðîöåññà îáùåãî ñðåä-íåãî îáðàçîâàíèÿ.  õîäå èíòåðïðå-òàöèè äîëæíû ó÷èòûâàòüñÿ òðåáî-âàíèÿ ðÿäîïîëîæåííîñòè ñðàâíèâà-åìûõ îáúåêòîâ è äàííûõ, îáúåêòèâ-íîñòè, íåïðîòèâîðå÷èâîñòè, ýêñïåðò-íîãî õàðàêòåðà îáñóæäåíèÿ è òðàê-òîâêè ïîëó÷åííûõ äàííûõ.

Íà ýòîì ýòàïå îñíîâíûìè èñïîëíèòå-ëÿìè áóäóò ÿâëÿòüñÿ ñïåöèàëèñòû â ñôå-ðå ìîíèòîðèíãîâûõ èññëåäîâàíèé, ñïåöè-

1  êðóã ðåïðåçåíòàòèâíûõ âûáîðî÷íûõ ñîâîêóïíîñòåé ñóáúåêòîâ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà – âñîîòâåòñòâèè ñ ìíîãîàñïåêòíûì õàðàêòåðîì ìîíèòîðèíãà – öåëåñîîáðàçíî âêëþ÷àòü îáó÷àþùèõñÿ,ïåäàãîãîâ, ïðåäñòàâèòåëåé àäìèíèñòðàöèè ó÷ðåæäåíèé îáðàçîâàíèÿ, çàêîííûõ ïðåäñòàâèòåëåé ó÷àùèõ-ñÿ, à òàêæå ó÷àñòíèêîâ òàê íàçûâàåìîãî ñîöèàëüíîãî ñåòåâîãî âçàèìîäåéñòâèÿ (èõ ñîñòàâ ìîæåò áûòüóòî÷í¸í ñ ó÷¸òîì ëîêàëüíîé è/èëè ðåãèîíàëüíîé ñïåöèôèêè).  âûáîðêå äîëæíû áûòü ïðåäñòàâëåíûó÷ðåæäåíèÿ îáðàçîâàíèÿ âñåõ ðåãèîíîâ ñòðàíû, ðàñïîëîæåííûå â ãîðîäñêîé è ñåëüñêîé ìåñòíîñòè, àòàêæå ó÷ðåæäåíèÿ îáðàçîâàíèÿ ðàçíûõ òèïîâ. Ðàñ÷¸ò âûáîðêè îñóùåñòâëÿåòñÿ ñïåöèàëèñòàìè â êîíê-ðåòíûé ïåðèîä ñ ó÷¸òîì òåêóùåãî êîëè÷åñòâåííîãî ñîñòàâà ó÷àùèõñÿ.

19¹2, 2020

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛI

àëèñòû îðãàíîâ óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíè-åì, ñïåöèàëèñòû ïî ðàáîòå ñ áîëüøèìèìàññèâàìè êîëè÷åñòâåííûõ äàííûõ è,áåçóñëîâíî, ýêñïåðòû (äëÿ êà÷åñòâåííîãîàíàëèçà è èíòåðïðåòàöèè äàííûõ).

Çàêëþ÷èòåëüíûé ýòàï âêëþ÷àåò ñëå-äóþùèå ïðîöåäóðû è ìåðîïðèÿòèÿ:

1. Ïðîãíîçèðîâàíèå èçìåíåíèé êà÷å-ñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà (ìî-æåò çàõâàòûâàòü íå òîëüêî êðàòêî-ñðî÷íóþ è ñðåäíåñðî÷íóþ, íî è äîë-ãîñðî÷íóþ ïåðñïåêòèâû).

2. Ìîäåëèðîâàíèå íà îñíîâå ïîëó÷åí-íûõ äàííûõ ïðîãíîçîâ ðàçâèòèÿ îá-ðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà. Ðåçóëüòà-òîì ìîãóò ñòàòü êàê âåðîÿòíûå (ïðèíàëè÷íîì ñîñòîÿíèè ñèñòåìû), òàêè öåëåñîîáðàçíûå (ïðè óñëîâèèïðèíÿòèÿ ýôôåêòèâíûõ óïðàâëåí-÷åñêèõ ðåøåíèé) âàðèàíòû èçìåíå-íèé êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðî-öåññà.

3. Ïîäãîòîâêà àäðåñíûõ îò÷¸òîâ (òî åñòüîðèåíòèðîâàííûõ íà êîíêðåòíûõ àä-ðåñàòîâ, êðóã êîòîðûõ âêëþ÷àåò îðãà-íû óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåì, îáùå-ñòâåííîñòü (â òîì ÷èñëå ðîäèòåëüñ-êóþ), íàó÷íî-èññëåäîâàòåëüñêîå ñî-îáùåñòâî, ïåäàãîãîâ-ïðàêòèêîâ,ïàðòí¸ðîâ ïî ñîöèîêóëüòóðíîìóâçàèìîäåéñòâèþ).

4. Ðàçðàáîòêà àäðåñíûõ ðåêîìåíäàöèéêîððåêöèîííî-ïðîãíîñòè÷åñêîãîòèïà (ïðåäïîëàãàåò ñîçäàíèå ÷¸òêèõèíñòðóêòèâíî-ìåòîäè÷åñêèõ ìàòå-ðèàëîâ, êîòîðûå îïðåäåëèëè áû êîí-êðåòíûå øàãè ïî ïîâûøåíèþ êà÷å-ñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà).

5. Ïðåäñòàâëåíèå ðåçóëüòàòîâ ðàçíûìàäðåñàòàì (àóäèòîðèÿì). Ýòî âî ìíî-ãîì îïðåäåëÿåò äàëüíåéøóþ ýôôåê-òèâíîñòü ìîíèòîðèíãà, ïîñêîëüêóöåëåâîé õàðàêòåð ïîäãîòîâêè àäðåñ-íûõ îò÷¸òîâ àâòîìàòè÷åñêè íå ãàðàí-òèðóåò àäåêâàòíîñòü âîñïðèÿòèÿ èí-ôîðìàöèè (ïîëó÷åííûõ ðåçóëüòàòîâ),íàïðèìåð, øèðîêîé îáùåñòâåííîñ-òüþ â ñàìîé Áåëàðóñè èëè èññëåäî-âàòåëüñêèì ñîîáùåñòâîì â äðóãèõñòðàíàõ ìèðà (äëÿ ïîñëåäíèõ èíôîð-

ìàöèÿ îòäåëüíîãî ìîíèòîðèíãà ìî-æåò áûòü ïðîòèâîðå÷èâîé â ñèëó 師âíåêîíòåêñòíîñòè» äëÿ äàííîãî àä-ðåñàòà). Èíà÷å ãîâîðÿ, íà ñîâðåìåí-íîì ýòàïå ðàçâèòèÿ èíôîðìàöèîí-íîãî îáùåñòâà è ñ ó÷¸òîì ñïåöèôè-êè íîâåéøåãî ìåäèàïðîñòðàíñòâàäàííàÿ ðàáîòà òðåáóåò îñîáîãî âíè-ìàíèÿ. Êàê ñ÷èòàåò ðîññèéñêèé èñ-ñëåäîâàòåëü È. À. Âàëüäìàí, àäðåñíîåèíôîðìèðîâàíèå î êà÷åñòâå îáðàçî-âàíèÿ òðåáóåò ïðèâëå÷åíèÿ ñïåöèà-ëèñòîâ ïî êîììóíèêàöèÿì. Òî åñòüíà çàêëþ÷èòåëüíîì ýòàïå ìîíèòî-ðèíãîâîãî èññëåäîâàíèÿ íàðÿäó ñ èñ-ñëåäîâàòåëÿìè ïðîáëåì îöåíêè êà-÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ, ñïåöèàëèñòàìèâ ñôåðå ìîíèòîðèíãà îáðàçîâàíèÿ,îðãàíîâ óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåìöåëåñîîáðàçíî ïðèâëåêàòü ñïåöèà-ëèñòîâ â ñôåðå ìåäèàèíôîðìèðîâà-íèÿ è îáùåñòâåííûõ îòíîøåíèé(PR) (óñïåøíûå ïðèìåðû èõ äåÿ-òåëüíîñòè ñóùåñòâóþò â ðàçíûõ ñòðà-íàõ ìèðà [3; 4; 5 è äð.]).

Èñïîëüçîâàíèå ðåçóëüòàòîâìîíèòîðèíãîâîãî èññëåäîâàíèÿâ îáðàçîâàòåëüíîé ïðàêòèêå

Ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ðåçóëü-òàòîâ ìîíèòîðèíãà êà÷åñòâà îáðàçîâà-òåëüíîãî ïðîöåññà îáùåãî ñðåäíåãî îá-ðàçîâàíèÿ îáóñëîâëèâàåòñÿ ó÷¸òîì ðÿäàòðåáîâàíèé, â ÷èñëå êîòîðûõ:

ñîîòíåñ¸ííîñòü («âñòðîåííîñòü»)öåëåé èñïîëüçîâàíèÿ ðåçóëüòàòîâ ñòàêñîíîìèåé (ñèñòåìîé öåëåé) ìî-íèòîðèíãîâîãî èññëåäîâàíèÿ âöåëîì;

íåïðîòèâîðå÷èâîñòü ðåçóëüòàòîâ; «àäðåñíûé» õàðàêòåð èñïîëüçîâàíèÿ

ðåçóëüòàòîâ (àäðåñîâàííîñòü ïîëó-÷åííîé èíôîðìàöèè, âûâîäîâ, ðåêî-ìåíäàöèé êîíêðåòíûì ñóáúåêòàìîáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà);

ïðîçðà÷íîñòü, ïîíÿòíîñòü ïîëó÷åí-íûõ ðåçóëüòàòîâ äëÿ öåëåâîé àóäè-òîðèè (òî åñòü êîíêðåòíûõ ñóáúåê-òîâ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà, êî-òîðûå áóäóò èõ èñïîëüçîâàòü);

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛI

20¹2, 2020

äîñòàòî÷íûé óðîâåíü ïðîôåññèî-íàëüíîé êîìïåòåíòíîñòè è ëè÷íîñ-òíîé ãîòîâíîñòè ñóáúåêòîâ îáðàçî-âàòåëüíîãî ïðîöåññà, èñïîëüçóþùèõðåçóëüòàòû ìîíèòîðèíãà;

ìîòèâèðîâàííîñòü ó÷àñòíèêîâ îáðà-çîâàòåëüíîãî ïðîöåññà ê èçìåíåíè-ÿì îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà ñ öå-ëüþ ïîâûøåíèÿ åãî êà÷åñòâà.

Êîíêðåòèçàöèÿ óñëîâèé è àñïåêòîâèñïîëüçîâàíèÿ ðåçóëüòàòîâ ìîíèòîðèíãàâ îáðàçîâàòåëüíîé ïðàêòèêå íàïðÿìóþñâÿçàíà ñ îïðåäåëåíèåì èõ àäðåñàòà. Ó÷à-ñòíèêîâ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà âýòîì ñìûñëå ìîæíî ðàñïðåäåëèòü ïîãðóïïàì.

Çàêàç÷èêè îáðàçîâàòåëüíûõ óñëóã.1. Îðãàíû ãîñóäàðñòâåííîãî óïðàâëåíèÿ

áóäóò èñïîëüçîâàòü ðåçóëüòàòû êîìïëåê-ñíîãî ìîíèòîðèíãà (ïðåæäå âñåãî ââèäå èíôîðìàöèîííî-àíàëèòè÷åñêèõìàòåðèàëîâ î ñîñòîÿíèè îáðàçîâàòåëü-íîãî ïðîöåññà è ôàêòîðàõ, êîòîðûå åãîîáóñëîâëèâàþò, à òàêæå ïðîãíîçîâ èç-ìåíåíèé êà÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ) äëÿïðèíÿòèÿ ñòðàòåãè÷åñêèõ ðåøåíèé îáèçìåíåíèÿõ â ñèñòåìå îáùåãî ñðåäíåãîîáðàçîâàíèÿ.

2. Çàêîííûì ïðåäñòàâèòåëÿì îáó÷àþùèõ-ñÿ ðåçóëüòàòû ìîíèòîðèíãà ìîãóò áûòüíåîáõîäèìû äëÿ:

îöåíêè óñëîâèé, â êîòîðûõ èõ ðåá¸-íîê ïîëó÷àåò îáùåå ñðåäíåå îáðà-çîâàíèå;

îöåíêè âîçìîæíîñòåé ñèñòåìû îá-ðàçîâàíèÿ îáåñïå÷èòü ðåàëèçàöèþèõ îáðàçîâàòåëüíûõ çàïðîñîâ;

ó÷àñòèÿ â îáñóæäåíèè ñîñòîÿíèÿ èïåðñïåêòèâ ðàçâèòèÿ øêîëüíîãî îá-ðàçîâàíèÿ, âëèÿþùåãî íà ôîðìèðî-âàíèå ñîöèàëüíîãî çàêàçà íà îáðà-çîâàòåëüíûå óñëóãè.

3. Îáùåñòâåííîñòüþ (ëèöà è ñòðóêòóðû(èíñòèòóöèè), çàèíòåðåñîâàííûå â îáùå-ñòâåííîì êîíòðîëå çà êà÷åñòâîì îáðàçî-âàòåëüíîãî ïðîöåññà) ðåçóëüòàòû ìîíè-òîðèíãà èñïîëüçóþòñÿ äëÿ:

ôîðìèðîâàíèÿ îáùåñòâåííîãî ìíå-íèÿ î êà÷åñòâå îòå÷åñòâåííîé ñèñ-òåìû îáðàçîâàíèÿ;

âëèÿíèÿ íà îáùåñòâåííîå ìíåíèå îêà÷åñòâå óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåì;

âëèÿíèÿ íà ôîðìèðîâàíèå ñîöèàëü-íîãî çàêàçà íà ñîâðåìåííûå îáðà-çîâàòåëüíûå óñëóãè;

ïðîäâèæåíèÿ ñîáñòâåííûõ îáðàçî-âàòåëüíûõ èíèöèàòèâ è ïðîåêòîâ.

Îðãàíèçàòîðû îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåñ-ñà è íåïîñðåäñòâåííûå èñïîëíèòåëè, ïðå-äîñòàâëÿþùèå îáðàçîâàòåëüíûå óñëóãè.

1. Îðãàíû óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåì (ðåñ-ïóáëèêàíñêîãî, ðåãèîíàëüíûõ, ëîêàëüíûõ(ìåñòíûõ) óðîâíåé) ïîòåíöèàëüíî ÿâëÿ-þòñÿ «äåðæàòåëÿìè» è ðàñïîðÿäèòåëÿìèíàèáîëåå ïîëíîé è ñèñòåìàòèçèðîâàííîéèíôîðìàöèè î êà÷åñòâå îáðàçîâàòåëüíî-ãî ïðîöåññà.

Ðåçóëüòàòû êîìïëåêñíîãî ìîíèòîðèí-ãîâîãî èññëåäîâàíèÿ èìè èñïîëüçóþòñÿâ îñíîâíîì äëÿ:

ïðîãíîçèðîâàíèÿ èçìåíåíèé êà÷å-ñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà íàîñíîâå ýêñïåðòíîãî àíàëèçà è èí-òåðïðåòàöèè ïîëó÷åííûõ äàííûõ;

îðãàíèçàöèè ðàçðàáîòêè ðåêîìåíäà-öèé è ìàòåðèàëîâ ìîäåëèðóþùåãîè êîððåêòèðóþùåãî òèïà, à òàêæåîáåñïå÷åíèÿ èõ âíåäðåíèÿ (àäðåñ-íîãî èñïîëüçîâàíèÿ) â îáðàçîâà-òåëüíîé ïðàêòèêå;

ñîçäàíèÿ è ðàçâèòèÿ ñèñòåìû ìî-òèâàöèè íåïîñðåäñòâåííûõ èñïîë-íèòåëåé, ïðåäîñòàâëÿþùèõ îáðàçî-âàòåëüíûå óñëóãè, ê ïîâûøåíèþ êà-÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà;

ïðèíÿòèÿ âçâåøåííûõ óïðàâëåí÷åñ-êèõ ðåøåíèé (â ñîîòâåòñòâèè ñ óðîâ-íåì ñëóæåáíûõ ïîëíîìî÷èé) î êîð-ðåêöèè îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà.

2. Ó÷ðåæäåíèÿ îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâà-íèÿ (àäìèíèñòðàöèÿ, ïåäàãîãè, ñïåöèàëè-ñòû) ìîãóò èñïîëüçîâàòü ðåçóëüòàòû èñ-ñëåäîâàíèÿ äëÿ:

êîððåêöèè òåêóùåãî îáðàçîâàòåëü-íîãî ïðîöåññà;

ïðåäîòâðàùåíèÿ íåãàòèâíûõ ýôôåê-òîâ è ðèñêîâ (íà îñíîâå îïûòà äðó-ãèõ ó÷ðåæäåíèé îáðàçîâàíèÿ), ñâÿ-çàííûõ ñ îðãàíèçàöèåé îáðàçîâà-òåëüíîãî ïðîöåññà;

21¹2, 2020

ßÊÀÑÖÜ ÀÄÓÊÀÖÛI

ïëàíèðîâàíèÿ è ìîäåëèðîâàíèÿ èç-ìåíåíèé â îáðàçîâàòåëüíîì ïðî-öåññå ñ öåëüþ ïîâûøåíèÿ åãî êà-÷åñòâà;

óêðåïëåíèÿ ðåïóòàöèè ó÷ðåæäåíèÿîáðàçîâàíèÿ (êîððåêòèðîâêè è ðàç-âèòèÿ åãî «èìèäæà»).

Èññëåäîâàòåëè â ñôåðå îáðàçîâàíèÿ.Îñîáûé èíòåðåñ ðåçóëüòàòû áóäóò

ïðåäñòàâëÿòü äëÿ ñïåöèàëèñòîâ â ñôåðàõ: ïðîåêòèðîâàíèÿ ñîâðåìåííîãî ïåäà-

ãîãè÷åñêîãî äèçàéíà îáðàçîâàòåëü-íîãî ïðîöåññà îáùåãî ñðåäíåãî îá-ðàçîâàíèÿ;

îðãàíèçàöèè è ïðîâåäåíèÿ ìîíèòî-ðèíãîâûõ èññëåäîâàíèé êà÷åñòâàîáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ;

ðàçðàáîòêè íàöèîíàëüíûõ ìîäåëåéè èíñòðóìåíòàðèÿ äëÿ îöåíêè êà-÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ;

ñðàâíèòåëüíûõ èññëåäîâàíèé êà÷å-ñòâà îáðàçîâàíèÿ.

Êðîìå òîãî, ðåçóëüòàòû ïîäîáíîãî èñ-ñëåäîâàíèÿ íåñîìíåííî çàèíòåðåñóþò èïåäàãîãîâ-ïðàêòèêîâ, ñòðåìÿùèõñÿ ê ðàñ-øèðåíèþ èíôîðìèðîâàííîñòè îá àêòó-àëüíûõ ïðîöåññàõ è òåíäåíöèÿõ â îáùåìñðåäíåì îáðàçîâàíèè.

Ñëåäóåò åù¸ ðàç îáðàòèòü âíèìàíèå íàòî, ÷òî êëþ÷åâàÿ ðîëü â îðãàíèçàöèè èïðîâåäåíèè êîìïëåêñíîãî ìîíèòîðèíãàêà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà âó÷ðåæäåíèÿõ îáùåãî ñðåäíåãî îáðàçîâà-íèÿ ïðèíàäëåæèò îðãàíàì óïðàâëåíèÿîáðàçîâàíèåì. Ýòî îáóñëîâëèâàåò èõ îñî-áóþ — ïîëèôóíêöèîíàëüíóþ — ðîëü íàâñåõ ýòàïàõ äàííîãî èññëåäîâàíèÿ, â òîì÷èñëå íà ýòàïå èñïîëüçîâàíèÿ ðåçóëüòà-òîâ, ýôôåêòèâíîñòü èñïîëüçîâàíèÿ êîòî-ðûõ áóäåò íàïðÿìóþ çàâèñåòü îò ñîãëà-ñîâàííîñòè îðãàíèçàöèîííî-óïðàâëåí÷åñ-êîé, ïëàíèðóþùåé, êîððåêòèðóþùåé, êîí-òðîëèðóþùåé, ñòèìóëèðóþùåé äåÿòåëüíî-ñòè ñïåöèàëèñòîâ ñîîòâåòñòâóþùèõ îð-ãàíîâ ðàçíûõ óðîâíåé. Ê ÷èñëó îïðåäåëÿ-þùèõ ôàêòîðîâ óñïåõà íåîáõîäèìî îò-íåñòè òàêæå ïðîôåññèîíàëüíóþ êîìïå-òåíòíîñòü ýòèõ ñïåöèàëèñòîâ â ñôåðåîöåíêè êà÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ (âêëþ÷àÿîñâåäîìë¸ííîñòü â íîâåéøèõ òåíäåíöè-ÿõ, îïûòå òåîðåòè÷åñêèõ èññëåäîâàíèé,îñîáåííîñòÿõ ïðàêòè÷åñêîé îðãàíèçàöèèñîâðåìåííûõ ïåäàãîãè÷åñêèõ ìîíèòîðèí-ãîâ è ò. ä.), à òàêæå èõ ãîòîâíîñòü, ìîòè-âèðîâàííîñòü, «ëè÷íîñòíóþ çàèíòåðåñî-âàííîñòü» â ïîâûøåíèè êà÷åñòâà îáùåãîñðåäíåãî îáðàçîâàíèÿ â öåëîì.

1. Êèñåë¸âà, Å. Ñ. Ìîíèòîðèíã êà÷åñòâà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà / Å. Ñ. Êè-ñåë¸âà, Ë. Í. Êàðàâàíñêàÿ, Ä. À. Ðîìàíîâ, À. Ì. Äîðîíèí // Ó÷¸íûå çàïèñêèóíèâåðñèòåòà èìåíè Ï. Ô. Ëåñãàôòà. — 2012. — ¹ 11 (93). — Ñ. 44—48.

2. Èâàíîâ, Ñ. À. Ìîíèòîðèíã è ñòàòèñòèêà â îáðàçîâàíèè: Ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñ-êèé êîìïëåêò ìàòåðèàëîâ äëÿ ïîäãîòîâêè òüþòîðîâ / Ñ. À. Èâàíîâ,Ñ. À. Ïèñàðåâà, Å. Â. Ïèñêóíîâà, Î. Ý. Êðóòîâà. — Ì. : ÀÏÊ è ÏÏÐÎ, 2007. —128 ñ.

3. Ðîññèéñêîå îáðàçîâàíèå â öèôðàõ. Öèôðû, ôàêòû, èíôîãðàôèêà [Ýëåêòðîí-íûé ðåñóðñ]. — Ðåæèì äîñòóïà : http://rosobrinfo.ru/?cat=1. — Äàòà äîñòóïà :03.12.2019.

4. Results and reports // NAP. National Assessment Program [Digital resource].Access mode : https://www.nap.edu.au/results-and-reports. — Date of access :04.12.2019.

5. What’s new at IES // IES. Institute of Education Sciences [Digital resource]. —Access mode : https://ies.ed.gov/. — Date of access : 02.12.2019.

Ìàòåðèàë ïîñòóïèë â ðåäàêöèþ 20.01.2020.

22¹2, 2020

ÝÊÀÍÎÌIÊÀ ÀÄÓÊÀÖÛI

ÝÊÀÍÎÌIÊÀ ÀÄÓÊÀÖÛI

Ôèíàíñèðîâàíèå èêà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ:ïîèñê âçàèìîñâÿçè

Å. Þ. Ñìèðíîâà,íà÷àëüíèê óïðàâëåíèÿ ïåðñïåêòèâíîãî ïëàíèðîâàíèÿ è

îáðàçîâàòåëüíûõ ñòðàòåãèéÍàöèîíàëüíîãî èíñòèòóòà îáðàçîâàíèÿ

 ñòàòüå ðàññìàòðèâàåòñÿ âîïðîñ âëèÿíèÿ ôèíàíñèðîâàíèÿ íà êà÷åñòâî îáðàçîâà-íèÿ (â ÷àñòíîñòè, íà óðîâíå øêîëüíîãî îáðàçîâàíèÿ). Ïðåäñòàâëåí àíàëèç îñíîâíûõïîäõîäîâ ê äàííîé ïðîáëåìå íà îñíîâå óñòàíîâëåíèÿ ýìïèðè÷åñêèõ çàâèñèìîñòåé.Îñîáîå âíèìàíèå óäåëÿåòñÿ âûäåëåíèþ íàèáîëåå çíà÷èìûõ ôàêòîðîâ èçìåíåíèÿêà÷åñòâåííûõ õàðàêòåðèñòèê îáðàçîâàíèÿ. Êëþ÷åâûì âûâîäîì ÿâëÿåòñÿ òåçèñ î òîì,÷òî çàäà÷à ïîâûøåíèÿ êà÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ ëåæèò íå ñòîëüêî â ïëîñêîñòè íàðàùè-âàíèÿ ôèíàíñèðîâàíèÿ, ñòîëüêî â ñôåðàõ îðãàíèçàöèè è óïðàâëåíèÿ îáðàçîâàíèåì.

Êëþ÷åâûå ñëîâà: îáðàçîâàíèå, êà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ, îáùåå ñðåäíåå îáðàçîâàíèå,ôèíàíñèðîâàíèå îáðàçîâàíèÿ, ôàêòîðû âëèÿíèÿ, ðàñõîäû íà îäíîãî ó÷àùåãîñÿ, ìåæ-äóíàðîäíûå ñðàâíèòåëüíûå èññëåäîâàíèÿ êà÷åñòâà îáðàçîâàíèÿ, àâòîíîìèÿ.

The article deals with the issue related to the impact of financing on the education quality(in particular, at the level of school education). An analysis of the main approaches to thisproblem based on the establishment of empirical dependencies is presented. Particularattention is paid to highlighting the most significant drivers in changing the qualitativecharacteristics of education. The key conclusion is the thesis that the task of improving theeducation quality lies not so much in financing increasing, but in the spheres of educationorganization and management.

Keywords: education, education quality, general secondary education, education financing,influence drivers, expenses per student, international comparative studies of education quality,autonomy.

Îáðàçîâàíèå — îäíà èç ñàìûõ çàòðàò-íûõ ñôåð îáùåñòâåííîé æèçíè. È Áåëà-ðóñü íå ÿâëÿåòñÿ èñêëþ÷åíèåì. Ðàñõîäûíà îáðàçîâàíèå ñ 2010 ãîäà ïî 2018 ãîäñîñòàâèëè â ñðåäíåì 16,9 % ðàñõîäîâ êîí-ñîëèäèðîâàííîãî áþäæåòà ðåñïóáëèêè ïîôóíêöèîíàëüíîé êëàññèôèêàöèè (ðèñóíîê 1);ñ ÿíâàðÿ ïî ñåíòÿáðü 2019 ãîäà — 17,8 %(íà ïåðâîì ìåñòå ðàñõîäû íà îáùåãîñó-äàðñòâåííóþ äåÿòåëüíîñòü — 23,5 %) [2].

Ðàññìîòðèì, êàê âëèÿåò ôèíàíñèðîâà-íèå íà êà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ. Ïðåæäå âñå-ãî, íåîáõîäèìî îòìåòèòü ̧ ìêîñòü è ñëîæ-

íîñòü êàòåãîðèè «êà÷åñòâî». Ñ ôèëîñîô-ñêîé ïîçèöèè ïîä íèì ïîíèìàþò âíóò-ðåííèå, ñóùíîñòíûå ñâîéñòâà îáúåêòà, ïî-çâîëÿþùèå îïðåäåëèòü åãî îòëè÷èå îòäðóãèõ îáúåêòîâ. Ïðàêòè÷åñêèé àñïåêòïðåäïîëàãàåò ðàññìîòðåíèå êà÷åñòâà ÷å-ðåç ðåçóëüòàòèâíîñòü è ýôôåêòèâíîñòü —äîñòèæåíèå çàïëàíèðîâàííûõ ðåçóëüòà-òîâ è èõ ñîîòíîøåíèå ñ çàòðà÷åííûìèðåñóðñàìè. Èìåííî äàííûé êîíòåêñò ïîä-ðàçóìåâàåòñÿ ïðèìåíèòåëüíî ê ñîöè-àëüíûì èíñòèòóòàì, â òîì ÷èñëå è ê ñèñ-òåìå îáðàçîâàíèÿ.

23¹2, 2020

ÝÊÀÍÎÌIÊÀ ÀÄÓÊÀÖÛI

Ðèñóíîê 1. — Ðàñõîäû íà îáðàçîâàíèå â ñòðóêòóðå ðàñõîäîâ êîíñîëèäèðîâàííîãîáþäæåòà Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü ïî ôóíêöèîíàëüíîé êëàññèôèêàöèè (2010—2018 ãã.)(%) [2]

Êà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ èìååò ìíîãîñòî-ðîííèé õàðàêòåð. Ýòî êîìïëåêñíîå ïî-íÿòèå, õàðàêòåðèçóþùåå ýôôåêòèâíîñòüâñåõ ñòîðîí îáðàçîâàòåëüíîé äåÿòåëüíî-ñòè.  ñàìîì îáùåì âèäå îíî ìîæåò îï-ðåäåëÿòüñÿ êàê ñîâîêóïíîñòü ñóùåñòâåí-íûõ ñâîéñòâ è õàðàêòåðèñòèê ðåçóëüòà-òîâ îáðàçîâàíèÿ. Îäíàêî îöåíèòü êîíå÷-íûå ðåçóëüòàòû ïîñëåäíåãî äîñòàòî÷íîñëîæíàÿ çàäà÷à. Èáî, êàê îòìå÷àåò ðîñ-ñèéñêèé èññëåäîâàòåëü Ì. Ë. Àãðàíîâè÷,«ýôôåêòû îáðàçîâàíèÿ ïðîÿâëÿþòñÿ ñëàãîì âî âðåìåíè, à ýòî çíà÷èò, ÷òî óñò-ðàíèòü âëèÿíèå âíåøíèõ ôàêòîðîâ ïðèîöåíêå ðåçóëüòàòîâ ñòàíîâèòñÿ åù¸ òðóä-íåå» [1]. Ïî ýòîé ïðè÷èíå ìíîãèå ïðèìå-íÿåìûå äëÿ îöåíêè êà÷åñòâà îáðàçîâà-íèÿ èíäèêàòîðû íàöåëåíû íà îöåíêó ñà-ìîãî åãî ïðîöåññà è èçìåðåíèå âíóòðè-ñèñòåìíûõ, ïðîìåæóòî÷íûõ ðåçóëüòàòîâ.Áîëåå òîãî, îáðàçîâàíèå — îòêðûòàÿ ñè-ñòåìà, íà ðåçóëüòàòû ôóíêöèîíèðîâàíèÿêîòîðîé âëèÿåò ìíîæåñòâî ôàêòîðîâ, êàêýíäîãåííûõ, òàê è ýêçîãåííûõ. Ê ïåðâûìîòíîñÿò: êîëè÷åñòâî ÷àñîâ, îòâåä¸ííûõ íàèçó÷åíèå ó÷åáíûõ ïðåäìåòîâ ó÷åáíûìïëàíîì, íàïîëíÿåìîñòü êëàññîâ, ìàòåðè-àëüíî-òåõíè÷åñêîå îáåñïå÷åíèå, êâàëèôè-êàöèÿ ó÷èòåëåé è äð.; êî âòîðûì —ýêîíîìè÷åñêèé è îáðàçîâàòåëüíûé ñòà-òóñ ðîäèòåëåé, óðîâåíü ýêîíîìè÷åñêîãîðàçâèòèÿ ãîñóäàðñòâà (ïîêàçàòåëü ÂÂÏ íàäóøó íàñåëåíèÿ) è ïðî÷.

Ñóùåñòâóåò äîñòàòî÷íîå êîëè÷åñòâîðàáîò, ïîñâÿù¸ííûõ êîððåëÿöèè ðàçëè÷-íûõ îáðàçîâàòåëüíûõ ïîêàçàòåëåé (èíäè-êàòîðîâ) è çàòðà÷èâàåìûõ ðåñóðñîâ. Âêà÷åñòâå îñíîâíîé õàðàêòåðèñòèêè ðå-çóëüòàòîâ äåÿòåëüíîñòè ó÷åáíûõ çàâåäå-íèé â áîëüøèíñòâå ýìïèðè÷åñêèõ èññëå-äîâàíèé ðàññìàòðèâàåòñÿ óñïåâàåìîñòüîáó÷àþùèõñÿ, ïðè ýòîì îòìå÷àåòñÿ òðóä-íîñòü èçìåðåíèÿ äàííîãî èíäèêàòîðà.Ñïåöèôèêà îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññàïðîÿâëÿåòñÿ â òîì, ÷òî óñïåâàåìîñòü ó÷à-ùèõñÿ çàâèñèò êàê îò èõ óñèëèé â ïðî-öåññå ó÷¸áû, òàê è îò êà÷åñòâà ïðåïîäà-âàíèÿ. Ðàçäåëèòü âëèÿíèå ýòèõ ôàêòîðîâ÷ðåçâû÷àéíî ñëîæíî.

 îäíîé èç ðàáîò Ýðèêà Õàíóøåêà,àìåðèêàíñêîãî ýêîíîìèñòà, ïðîôåññîðàÈíñòèòóòà Ãóâåðà ïðè ÓíèâåðñèòåòåÑòýíôîðäà àíàëèçèðóåòñÿ âëèÿíèåøêîëüíûõ ðåñóðñîâ íà óñïåâàåìîñòüøêîëüíèêîâ ÑØÀ â ïåðèîä 1960—1991ãîäîâ. Àâòîðîì áûëà ñîáðàíà èíôîðìà-öèÿ èç 90 ïóáëèêàöèé, èçäàííûõ íà÷è-íàÿ ñ 1970-õ ãîäîâ, âêëþ÷àþùàÿ 377 ðàç-ëè÷íûõ îöåíîê îçíà÷åííîãî âëèÿíèÿ(òàáëèöà 1) [4]. Ñòàòèñòè÷åñêè çíà÷èìûåïîëîæèòåëüíûå ðåçóëüòàòû äëÿ òàêèõîáúÿñíÿþùèõ ïåðåìåííûõ, êàê çàðàáîò-íàÿ ïëàòà ó÷èòåëåé è ðàñõîäû íà îäíîãîó÷àùåãîñÿ, ñîñòàâèëè ñîîòâåòñòâåííî29 % è 20 % îöåíîê îò îáùåãî èõ ÷èñëà.Òî åñòü áîëüøèíñòâî îöåíîê îêàçàëèñü

24¹2, 2020

ÝÊÀÍÎÌIÊÀ ÀÄÓÊÀÖÛI

ñòàòèñòè÷åñêè íåçíà÷èìûìè. Ïîëó÷åííûåðåçóëüòàòû íåëüçÿ ñ÷èòàòü óáåäèòåëüíûìäîêàçàòåëüñòâîì òîãî, ÷òî, óâåëè÷èâàÿ ðàñ-õîäû íà îäíîãî øêîëüíèêà, ìîæíî äî-áèòüñÿ áîëåå âûñîêîé óñïåâàåìîñòè.

Íåîáõîäèìî òàêæå óïîìÿíóòü ðàáîòû,àíàëèçèðóþùèå âëèÿíèå ðàçëè÷íûõ ôàê-òîðîâ íà ðåçóëüòàòû ìåæäóíàðîäíûõñðàâíèòåëüíûõ èññëåäîâàíèé â ñôåðåîáðàçîâàíèÿ.  ÷àñòíîñòè, ïîä ýãèäîéÎÝÑÐ (Îðãàíèçàöèÿ ýêîíîìè÷åñêîãî ñî-òðóäíè÷åñòâà è ðàçâèòèÿ) ïðîâîäÿòñÿèññëåäîâàíèÿ, â êîòîðûõ ðàññìàòðèâàåò-ñÿ çàâèñèìîñòü ìåæäó ðàñõîäàìè íà îá-ðàçîâàíèå è îáðàçîâàòåëüíûìè ðåçóëüòà-òàìè ó÷àùèõñÿ ñòðàí-ó÷àñòíèö è ïàðò-í¸ðîâ ÎÝÑÐ â ìåæäóíàðîäíîé ïðîãðàì-ìå ñðàâíèòåëüíûõ èññëåäîâàíèé PISA. Íàîñíîâå èçó÷åíèÿ íåêîòîðûõ ðàáîò ïî äàí-íîìó âîïðîñó ìîæíî ñäåëàòü ðÿä âû-âîäîâ.

Êàê ïîêàçûâàþò ðåçóëüòàòû PISA-2012è PISA-2015, â ñòðàíàõ, ãäå êóìóëÿòèâíûåðàñõîäû íà îäíîãî ó÷àùåãîñÿ çà âåñü ïå-ðèîä îáó÷åíèÿ — îò 6 äî 15 ëåò — ñîñòà-

âèëè ìåíüøå 50 000 äîëë. ïî ÏÏÑ (ïàðè-òåò ïîêóïàòåëüíîé ñïîñîáíîñòè), áîëååâûñîêèé óðîâåíü ðàñõîäîâ ÿâëÿëñÿ ïðå-äèêòîðîì áîëåå âûñîêèõ áàëëîâ ïî ìà-òåìàòèêå (2012 ã.) è åñòåñòâåííîíàó÷íîéãðàìîòíîñòè (2015 ã.). Åñëè â ãðóïïå ýòèõñòðàí ñîâîêóïíûå ðàñõîäû íà îäíîãî ó÷à-ùåãîñÿ áûëè íà 10 000 äîëë. áîëüøå, òî èðåçóëüòàòû ó÷àùèõñÿ îêàçàëèñü ëó÷øå: ïîìàòåìàòèêå — íà 27 áàëëîâ (PISA 2012 ã.),ïî åñòåñòâåííîíàó÷íîé ãðàìîòíîñòè — íà26 áàëëîâ (PISA 2015 ã.) [5; 6]. Íî òàì, ãäåñîâîêóïíûå ðàñõîäû íà îäíîãî ó÷àùåãî-ñÿ ïðåâûøàëè 50 000 äîëë., òàêàÿ çàêîíî-ìåðíîñòü íå áûëà âûÿâëåíà. Ýòî õàðàê-òåðíî äëÿ áîëüøèíñòâà ñòðàí ÎÝÑÐ.

Ñïðàâî÷íî: ñîâîêóïíûå ðàñõîäû íà îä-íîãî ó÷àùåãîñÿ îïðåäåëÿþòñÿ ïóò¸ì óìíî-æåíèÿ ãîäîâûõ ðàñõîäîâ â ðàñ÷¸òå íà îäíî-ãî ó÷àùåãîñÿ (èç ãîñóäàðñòâåííûõ è ÷àñò-íûõ èñòî÷íèêîâ) íà ÷èñëî ó÷ðåæäåíèé îá-ðàçîâàíèÿ â çàâèñèìîñòè îò åãî óðîâíÿ (íà-÷àëüíîãî, ïåðâîãî è âòîðîãî ýòàïîâ ñðåäíå-ãî îáðàçîâàíèÿ) è íà êîëè÷åñòâî ëåò (ïðî-äîëæèòåëüíîñòü) óðîâíåé îáðàçîâàíèÿ.

Òàáëèöà 1. — Ðàñïðåäåëåíèå ðåçóëüòàòîâ ïî îöåíêå âëèÿíèÿ êëþ÷åâûõ ïîêàçàòåëåé íàêà÷åñòâî øêîëüíîãî îáðàçîâàíèÿ â ÑØÀ

Çíà÷èìîñòü íà óðîâíå 5 % [4].

25¹2, 2020

ÝÊÀÍÎÌIÊÀ ÀÄÓÊÀÖÛI

Âûâîä î âçàèìîñâÿçè ðåçóëüòàòîâ ÷è-òàòåëüñêîé ãðàìîòíîñòè è ñîâîêóïíûõðàñõîäîâ íà îáðàçîâàíèå â ðàñ÷¸òå íàîäíîãî ó÷àùåãîñÿ îòäåëüíûõ ñòðàí, ó÷à-ñòâîâàâøèõ â PISA â 2018 ãîäó, êà÷åñòâåí-íî ñõîæ ñ âûâîäàìè ïðåäûäóùèõ åãî öèê-ëîâ (ðèñóíîê 2). Ñ óâåëè÷åíèåì ñîâîêóï-íûõ ðàñõîäîâ íà îäíîãî ó÷àùåãîñÿ íà-áëþäàåòñÿ ðîñò êîëè÷åñòâà áàëëîâ ïî÷èòàòåëüñêîé ãðàìîòíîñòè, íî åãî òåìïíåîäèíàêîâ: ÷åì áîëüøå ñîâîêóïíûå ðàñ-õîäû, òåì îùóòèìåå îí çàìåäëÿåòñÿ, è,íà÷èíàÿ ñ ïîðîãîâîãî çíà÷åíèÿ â 50 000 äîëë.,ðàçìåð ôèíàíñèðîâàíèÿ ïðàêòè÷åñêè íåâëèÿåò íà ðåçóëüòàòû ó÷àùèõñÿ (èñêëþ-÷åíèå ñîñòàâèëè Êîëóìáèÿ, Ìåêñèêà èÒóðöèÿ). Îáú¸ìîì ñîâîêóïíûõ ðàñõîäîâíà îäíîãî ó÷àùåãîñÿ îáóñëîâëåíû 49 %âàðèàöèé ðåçóëüòàòîâ ìåæäó ñòðàíàìè-ó÷àñòíèöàìè PISA 2018 ãîäà (äëÿ ñòðàíÎÝÑÐ ýòî ñîñòàâëÿåò 39 %) [7].

Ìåæäó òåì ñòðàíû ñ îäèíàêîâûì óðîâ-íåì ðàñõîäîâ çà÷àñòóþ ïîêàçûâàþò ðàç-ëè÷íûå ðåçóëüòàòû, è íàîáîðîò, ñòðàíû ñðàçíûì óðîâíåì ðàñõîäîâ — î÷åíü áëèç-

êèå. Íàïðèìåð, â õîäå PISA-2015 ó÷àùèå-ñÿ Ïîëüøè è Äàíèè íàáðàëè ôàêòè÷åñ-êè ðàâíûå áàëëû (501 è 502), ïðè÷¸ì ðàñ-õîäû ïåðâîé ñòðàíû â ðàñ÷¸òå íà îäíîãîó÷àùåãîñÿ ïî÷òè â äâà ðàçà ìåíüøå. ÂPISA 2018 ãîäà Ýñòîíèÿ ñ ñîâîêóïíûìèðàñõîäàìè íà îäíîãî ó÷àùåãîñÿ îêîëî 64 000äîëë. (äëÿ ñòðàí ÎÝÑÐ ýòîò ïîêàçàòåëüðàâåí â ñðåäíåì 89 000 äîëë.) ïðîäåìîí-ñòðèðîâàëà â PISA-2018 ñàìûå âûñîêèåðåçóëüòàòû ïî ÷èòàòåëüñêîé ãðàìîòíîñ-òè ñðåäè ñòðàí ÅÑ è ñòðàí-÷ëåíîâ ÎÝÑÐ.

Ñëåäóþùèé âûâîä êàñàåòñÿ óñòàíîâëå-íèÿ ñâÿçè ìåæäó ðåçóëüòàòàìè PISA, êî-òîðûå áûëè îòìå÷åíû ó ó÷àñòíèêîâ èçñòðàí ñ âûñîêèì óðîâíåì äîõîäîâ, è ðàç-ìåðîì çàðàáîòíîé ïëàòû ó÷èòåëåé. Ñðàâ-íåíèå ïîñëåäíåé ñ ÂÂÏ íà äóøó íàñåëå-íèÿ ÿâëÿåòñÿ èíäèêàòîðîì ýêîíîìè÷åñ-êîãî ñòàòóñà ïåäàãîãè÷åñêîé ïðîôåññèè. ñòðàíàõ ñ âûñîêèì óðîâíåì äîõîäîâ èäîñòîéíûìè ðåçóëüòàòàìè ïî PISA ïðå-ñòèæ òðóäà ó÷èòåëÿ ïîääåðæèâàåòñÿ è âôèíàíñîâîì ïëàíå. Íàïðèìåð, â Êîðåå èÃîíêîíãå, êîòîðûå ïîñòîÿííî ëèäèðóþò

Ðèñóíîê 2. – Âçàèìîñâÿçü ìåæäó ðåçóëüòàòàìè ÷èòàòåëüñêîé ãðàìîòíîñòè è ñîâîêóïíûìèðàñõîäàìè íà îáðàçîâàíèå â ðàñ÷¸òå íà îäíîãî ó÷àùåãîñÿ (PISA-2018) [8].

26¹2, 2020

ÝÊÀÍÎÌIÊÀ ÀÄÓÊÀÖÛI

â PISA ïî ÷èòàòåëüñêîé ãðàìîòíîñòè, çà-ðàáîòíàÿ ïëàòà ó÷èòåëÿ ïðåâûøàåò ÂÂÏíà äóøó íàñåëåíèÿ â äâà ðàçà.

Ñîãëàñíî ðåçóëüòàòàì PISA 2012 ãîäà âñòðàíàõ ñ äîëåé ÂÂÏ íà äóøó íàñåëåíèÿáîëåå 20 000 äîëë. (ýòî áîëüøèíñòâî ñòðàíÎÝÑÐ) ïðåäñòàâèòåëè îáðàçîâàòåëüíûõñèñòåì, â êîòîðûõ çàðàáîòíàÿ ïëàòà ïå-äàãîãà âûøå íàöèîíàëüíîãî äîõîäà íàäóøó íàñåëåíèÿ, ïîêàçûâàëè, êàê ïðàâè-ëî, áîëåå âûñîêèé óðîâåíü çíàíèé ïî ìà-òåìàòèêå. Êîððåëÿöèÿ ìåæäó ýòèìè ôàê-òîðàìè ñðåäè 33 ñòðàí áûëà ðàâíà 0,39. Âñòðàíàõ, ãäå ÂÂÏ íà äóøó íàñåëåíèÿ ñî-ñòàâëÿåò ìåíåå 20 000 äîëë., äàííàÿ ñâÿçüíå îòìå÷åíà [5].

 íàñòîÿùåå âðåìÿ øèðîêî îáñóæäà-åòñÿ âîïðîñ âëèÿíèÿ àâòîíîìèè øêîë íàóðîâåíü ïîäãîòîâêè ó÷àùèõñÿ. Óñòàíîâ-ëåíî â ÷àñòíîñòè, ÷òî â ñî÷åòàíèè ñ íà-ä¸æíûì ìåõàíèçìîì îáåñïå÷åíèÿ ïîäîò-÷¸òíîñòè øêîëüíàÿ àâòîíîìèÿ â ðàñïðå-äåëåíèè ðåñóðñîâ ñâÿçàíà ñ áîëåå âûñî-êèìè îáðàçîâàòåëüíûìè äîñòèæåíèÿìèó÷àùèõñÿ. Íàïðèìåð, â ñèñòåìàõ îáðàçî-âàíèÿ, ãäå åãî ó÷ðåæäåíèÿìè ïðåäîñòàâ-ëÿåòñÿ øèðîêèé äîñòóï ê äàííûì îá îá-ðàçîâàòåëüíûõ äîñòèæåíèÿõ ñâîèõ ó÷à-ùèõñÿ âñåì çàèíòåðåñîâàííûì ëèöàì,ñðåäíèé óðîâåíü óñïåâàåìîñòè íåñêîëü-

êî âûøå èìåííî â øêîëàõ ñ áîëüøåé àâ-òîíîìèåé â ðàñïðåäåëåíèè ðåñóðñîâ [3;8]. Òàêèì îáðàçîì, øêîëüíàÿ àâòîíîìèÿ âðàñïðåäåëåíèè ðåñóðñîâ ìîæåò ïðèâåñòèê âûñîêèì îáðàçîâàòåëüíûì äîñòèæåíè-ÿì òîëüêî ïðè óñëîâèè ñî÷åòàíèÿ äîñòà-òî÷íîãî å¸ óðîâíÿ ñ ïîëèòèêîé ïîäîò-÷¸òíîñòè.

Ïðè ñîïîñòàâèìûõ äîñòàòî÷íî âûñî-êèõ òðåáîâàíèÿõ ê ïîäîò÷¸òíîñòè ó÷åá-íûõ çàâåäåíèé îáðàçîâàòåëüíûå äîñòèæå-íèÿ ó÷àùèõñÿ ïî ÷èòàòåëüñêîé ãðàìîò-íîñòè âûøå â øêîëàõ ñ áîëüøåé àâòîíî-ìèåé â ðàñïðåäåëåíèè ðåñóðñîâ (498 ïðî-òèâ 493) (ðèñóíîê 3).

Íà îñíîâå ïðîâåä¸ííîãî àíàëèçà ìîæ-íî ñäåëàòü âûâîä, ÷òî ôèíàíñèðîâàíèåîáðàçîâàíèÿ ÿâëÿåòñÿ íåîáõîäèìîéïðåäïîñûëêîé ïîääåðæàíèÿ êà÷åñòâà îá-ðàçîâàíèÿ íà äîëæíîì óðîâíå è ôàêòî-ðîì åãî ïîâûøåíèÿ ïðè îïðåäåë¸ííûõóñëîâèÿõ. Êà÷åñòâî îáðàçîâàíèÿ ìîæíîðàññìàòðèâàòü êàê âíåøíèé ýôôåêò (ýê-ñòåðíàëèÿ) äîñòàòî÷íîãî ôèíàíñèðîâà-íèÿ â äîëãîñðî÷íîé ïåðñïåêòèâå. Ìåæ-äó òåì çàäà÷à ïîâûøåíèÿ êà÷åñòâà îá-ðàçîâàíèÿ ëåæèò íå ñòîëüêî â ïëîñêî-ñòè íàðàùèâàíèÿ ôèíàíñèðîâàíèÿ,ñêîëüêî â ñôåðàõ îðãàíèçàöèè è óïðàâ-ëåíèÿ îáðàçîâàíèåì.

Ðèñóíîê 3. — Âçàèìîñâÿçü ìåæäó óðîâíåì îáðàçîâàòåëüíûõ äîñòèæåíèé ó÷àùèõñÿ,ïîëèòèêîé ïîäîò÷¸òíîñòè è àâòîíîìèåé â ðàñïðåäåëåíèè ðåñóðñîâ (PISA 2009 ã.)[3; 8]

27¹2, 2020

ÝÊÀÍÎÌIÊÀ ÀÄÓÊÀÖÛI

1. Àãðàíîâè÷, Ì. Ë. Ìåòîäè÷åñêèå âîïðîñû ñðàâíèòåëüíîé îöåíêè ñóáíàöèî-íàëüíûõ îáðàçîâàòåëüíûõ ñèñòåì [Ýëåêòðîííûé ðåñóðñ] / Ì. Ë. Àãðàíîâè÷ //Social Science Research Network. — Ðåæèì äîñòóïà : http://papers.ssrn.com/sol3/papers.cfm?abstract_id=2457827. — Äàòà äîñòóïà : 13.05.2019.

2. Î ñîñòîÿíèè ãîñóäàðñòâåííûõ ôèíàíñîâ Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü [Ýëåêòðîí-íûé ðåñóðñ] / Ìèíèñòåðñòâî ôèíàíñîâ Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü. — Ðåæèì äîñ-òóïà : http://www.minfin.gov.by. — Äàòà äîñòóïà : 23.02.2020.

3. Education Indicator in Focus. 2018/64 (November). How decentralized areeducation systems, and what does it mean for school? — OECD [Electronicresource]. — 2017. — Mode of access : https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/e14575d5-en.pdf?expires=1545310503&id=id&accname=guest&checksum=3334F6D3905CCE34F81F7E6E1B225541. — Date of access : 12.01.2020.

4. Hanushek, E. A. Assessing the effects of school resources on student performance :an update [Electronic resource] / E. A. Hanushek // Stanford University. — Modeof access : http://hanushek.stanford.edu/sites/default/files/publications/Hanushek%201997%20EduEvaPolAna%2019%282%29.pdf. — Date of access :12.01.2020.

5. PISA-2012 Results : What Makes a School Successful? (Volume IV) Resources,Policies and Practices — OECD 2016 [Electronic resource] // OECD iLibrary. —Mode of access : https://www.oecd.org/pisa/keyfindings/pisa-2012-results-volume-IV.pdf. — Date of access : 12.01.2020.

6. PISA-2015 Results (Volume II) : Policies and Practices for Successful Schools —OECD 2016 [Electronic resource] // OECD iLibrary. — Mode of access : https://www .o e cd - i l i b r a r y . o r g / doc s e r v e r / 9 789264267510 - en . pd f ? e xp i r e s=1 5 6 2 0 1 0 0 1 0 & i d = i d & a c c n a m e = g u e s t & c h e c k s u m =8AFEAD10BC15BACF232D44D63E0363AD. — Date of access : 12.01.2020.

7. PISA 2018 Results (Volume I) : What Students Know and Can Do — OECD2019 [Electronic resource] // OECD iLibrary. — Mode of access : https://www.oecd-ilibrary.org/docserver/5f07c754-en.pdf?expires=1579859704&id= i d & a c c n a m e = g u e s t & c h e c k s u m =EEA5FD362734DF3E94CE1F681EA22EC2. — Date of access : 23.01.2020.

8. PISA in Focus. 2011/9 (October). School autonomy and accountability : Are theyrelated to student performance? — OECD [Electronic resource]. — 2017. — Modeof access : https://www.oecd.org/pisa/pisaproducts/pisainfocus/48910490.pdf. —Date of access : 20.12.2018.

Ìàòåðèàë ïîñòóïèë â ðåäàêöèþ 27.01.2020.

ÓÂÀÆÀÅÌÛÅ ×ÈÒÀÒÅËÈ!

Æóðíàë «Âåñí³ê àäóêàöû³» («Âåñòíèê îáðàçîâàíèÿ») âêëþ÷¸í â êàòàëîãÐÓÏ «Áåëïî÷òà», â êàòàëîãè ÎÎÎ «Ñåâåðî-Çàïàäíîå Àãåíòñòâî «Ïðåññèíôîðì»(ÐÔ, Ñ.-Ïåòåðáóðã), ÎÎÎ «Èíôîðìíàóêà», ÇÀÎ «ÌÊ-Ïåðèîäèêà» (Ðîññèÿ),«Ãàçåòû è æóðíàëû» ÀÎ «Êàçïî÷òà» (Êàçàõñòàí), ÃÏ «Ïðåññà» (Óêðàèíà),ÃÏ «Ïîøòà Ìîëäîâåé» (Ìîëäîâà), ÀÎ «Ëåòóâîñ ïàøòàñ» (Ëèòâà), ÎÎÎ «Ïîäïèñ-íîå àãåíòñòâî PKS» (Ëàòâèÿ), ôèðìû «INDEX» (Áîëãàðèÿ), KuschnerovEASTEUROBOOKS (Ãåðìàíèÿ) íà I ïîëóãîäèå 2020 ãîäà.

Ïîäïèñàòüñÿ íà íàøå èçäàíèå ìîæíî ñ ëþáîãî ìåñÿöà.

28¹2, 2020

ÑÊÀÐÁÎÍÊÀ ÏÅÄÀÃÀÃI×ÍÀÃÀ ÂÎÏÛÒÓ

ÑÊÀÐÁÎÍÊÀ ÏÅÄÀÃÀÃI×ÍÀÃÀ ÂÎÏÛÒÓ

Ýòàïû ³ ïðû¸ìû ïàøûðýííÿáåëàðóñêàìî¢íàãàëåêñ³êîíó âó÷íÿ¢

Ò. À. Áàòóðà,íàñòà¢í³öà áåëàðóñêàé ìîâû ³ ë³òàðàòóðû âûøýéøàé êâàë³ô³êàöûéíàé êàòýãîðû³

Íàâàñ¸ëêà¢ñêàé áàçàâàé øêîëû Ãðîäçåíñêàé âîáëàñö³

×àñòà íàñòà¢í³ê-ô³ëîëàã ñóòûêàåööà çïðàáëåìàé áåäíàñö³ ñëî¢í³êàâàãà çàïàñóâó÷íÿ¢, à äëÿ âûêëàä÷ûêࢠáåëàðóñêàéìîâû ³ ë³òàðàòóðû ãýòà ïðàáëåìà äâàéíàÿ,òàìó øòî äçåö³ ýëåìåíòàðíà íå ðàçóìå-þöü áåëàðóñêóþ ìîâó. Êàá âûïðàâ³öü ñ³òó-àöûþ, íåàáõîäíà íàáðàööà öÿðïåííÿ ³ïàñòóïîâà, êðîê çà êðîêàì ðóõàööà äà ¢çáà-ãà÷ýííÿ áåëàðóñêàìî¢íàãà ëåêñ³êîíó ñâà³õïàäàïå÷íûõ. Íà àáðàíûì øëÿõó âàðòàïðûòðûìë³âàööà òðîõ àñíî¢íûõ ýòàïà¢:çíà¸ìñòâà ñà ñëîâàì³; óçíà¢ëåííå; àêòû¢-íàå ¢æûâàííå. Ðàçãëåäç³ì ³õ ïà ïàðàäêó.

1. Ýòàï çíà¸ìñòâà ñà ñëîâàì³.Íà êîæíûì óðîêó ÿê ìîâû, òàê ³ ë³òà-

ðàòóðû âó÷í³ ñóñòðàêàþööà ñà ñëîâàì³,

ëåêñ³÷íàå çíà÷ýííå ÿê³õ äëÿ ³õ íåâÿäî-ìàå. Íàñòà¢í³ê³ çà¢ñ¸äû ïðàâîäçÿöü ñëî¢-í³êàâóþ ïðàöó, àäíàê äçåö³ íå çàñÿðîäæ-âàþöü íà ãýòûì íàëåæíóþ ¢âàãó, òàìó õóò-êà çàáûâàþöü òëóìà÷ýííå. Ó ñóâÿç³ ç ãý-òûì àñïåêòàì ìîæíà ïðàïàíàâàöü ãóëü-íÿâûÿ ôîðìû.

Ëåêñ³÷íû êóôýðàê. Ó äàäçåíûì âûïàä-êó íåàáõîäíà ïàäðûõòàâàöü øêàòóëêó,ïàæàäàíà àçäîáëåíóþ ¢ áåëàðóñê³ì ñòûë³.Ó êóôýðàê çìÿø÷àþööà êàðòê³-àäâà-ðîòê³, íà àäíûì áàêó ÿê³õ íàìàëÿâàíûïý¢íû ïðàäìåò, à íà äðóã³ì ïàäàåööà ÿãîçíà÷ýííå ³, àáàâÿçêîâà, ïåðàêëàä íà ðóñ-êóþ ìîâó. Íà àäíûì óðîêó ðýêàìåíäó-åööà ïðýçåíòàâàöü äçâå-òðû êàðòê³. Íà-ïðûêëàä:

ÀÁÐÓÑ

òêàíû, âÿçàíûàáî ïëåöåíû ¢ ñàìûÿ ðîçíûÿâ³äû ³ ¢çîðû âûðàá,ÿê³ì çàñö³ëàþöü ñòîë.

Ðóñ. ÑÊÀÒÅÐÒÜ

29¹2, 2020

ÑÊÀÐÁÎÍÊÀ ÏÅÄÀÃÀÃI×ÍÀÃÀ ÂÎÏÛÒÓ

Ðýáóñû. Ðàçãàäâàöü ðýáóñû çà¢ñ¸äû çàé-ìàëüíà. Òóò ôóíêöûÿ íàñòà¢í³êà çàêëþ-÷àåööà ¢ òûì, êàá çàøûôðàâàöü ñëîâà,ïðû ðàçóìåíí³ ÿêîãà ¢çí³êàþöü öÿæêàñö³.

Ñëî¢í³ê³-íàòàòí³ê³. Áÿðóööà çâû÷àé-íûÿ ïà¢àãóëüíûÿ ñøûòê³, ðîá³ööà ðàç-á³¢êà àðêóøࢠïà àëôàâ³öå. Êàë³ íàñòà¢í³êòëóìà÷ûöü çíà÷ýííå íåçðàçóìåëàãà ñëî-âà, âó÷í³ àäðàçó çàï³ñâàþöü ÿãî íà àäïà-âåäíàé ñòàðîíöû. Âÿäçåííå âó÷íÿì³ òàê³õñëî¢í³êࢠàïðà¢äâàå ñÿáå, áî äçåö³ ðýãó-ëÿðíà çàï³ñâàþöü ñåìàíòûêó âûâó÷àíûõñëî¢ ³ ¢ ëþáû ìîìàíò ìîãóöü äà ³õ çâÿð-íóööà. Àäíàê ³ñòîòíûì ì³íóñàì ç’ÿ¢ëÿ-åööà òîå, øòî ïðàöà ãýòà ìàðóäíàÿ ³ òðà-ö³ööà øìàò ÷àñó.

«Ãóòàðêà» ñà ñëî¢í³êàì. Âó÷íÿì ïðà-ïàíóåööà íåêàëüê³ õâ³ë³í ïàãàðòàöüñëî¢í³ê³. Âàðòà âûêàðûñòî¢âàöü ÿê òëó-ìà÷àëüíûÿ, òàê ³ ïåðàêëàäíûÿ ðóñêà-áå-

ÊÀÍÀÏÀ

â³ä ìÿêêàé ìýáë³,ïðûçíà÷àíû äëÿ ñÿäçåííÿ,ëÿæàííÿ.

Ðóñ. ÄÈÂÀÍ

Ðýáóñ «Ìàðû»Ðýáóñ «Êàâà»

ëàðóñê³ÿ. Ïàñëÿ òàê³õ «ãóòàðàê» àäáûâà-åööà ïàñ³¢íàå çàïàì³íàííå. Âó÷í³ çâÿð-òàþöü óâàãó, ó ïåðøóþ ÷àðãó, íà ö³êàâûÿàáî íå çðàçóìåëûÿ ñëîâû.

Ïÿö³õâ³ë³íê³ ÷ûòàííÿ. Àñíî¢íàé ïðû-÷ûíàé áåäíàãà ñëî¢í³êàâàãà çàïàñó âó÷-íÿ¢ ç’ÿ¢ëÿåööà àäñóòíàñöü êàíòàêòó çêí³ãàé. Ïðàñöåé êàæó÷û, äçåö³ íå ÷ûòà-þöü. Ó ÿêàñö³ âûõàäó ìîæíà ¢ ïà÷àòêóêîæíàãà ¢ðîêà âûäçÿëÿöü ïÿöü õâ³ë³í íàñàìàñòîéíàå áåãëàå ÷ûòàííå. Âó÷í³ ¢á³áë³ÿòýöû ïà ñâà³ì æàäàíí³ ³ íà ¢ëàñíûãóñò âûá³ðàþöü êí³ãó, ÿêóþ ïàñòóïîâàïðà÷ûòâàþöü íà ¢ðîêàõ.

2. Ýòàï óçíà¢ëåííÿ ñëî¢.Íà äàäçåíûì ýòàïå ïðàâîäç³ööà ïðà-

âåðêà, ö³ íå áûë³ íàìàãàíí³ íàñòà¢í³êà ³âó÷íÿ¢ ìàðíûì³. Òóò òàêñàìà ïðûÿðûòýòàääàåööà ãóëüíÿâûì ïðû¸ìàì.

30¹2, 2020

ÑÊÀÐÁÎÍÊÀ ÏÅÄÀÃÀÃI×ÍÀÃÀ ÂÎÏÛÒÓ

Êàðòê³-àäâàðîòê³. Çíî¢ ñïàòðýá³ööàëåêñ³÷íû êóôýðàê, àëå öÿïåð êàðòê³-àä-âàðîòê³ âûêàðûñòî¢âàþööà ïà-³íøàìó.Íàñòà¢í³ê ïàêàçâàå òîé áîê êàðòê³, äçåàäëþñòðàâàíû ìàëþíàê. Âó÷í³ ïàâ³ííûíàçâàöü ïðàäìåò.

Êðûæàâàíê³. Äàâîë³ êàðïàòë³âû ïðû-¸ì, áî âàðòà ïàâàç³ööà ñà ñêëàäàííåì êðû-æàâàíàê, êàá òóäû ¢âàéøë³ ìåíàâ³òà âû-âó÷àíûÿ ñëîâû. Ìîæíà ïðàïàíàâàöü ðàç-ãàäàöü êðûæàâàíêó êîæíàìó âó÷íþ ñà-ìàñòîéíà àëüáî êàëåêòû¢íà — íà äîøöûö³ ìóëüòûìåäûéíûì ïðàåêòàðû.

Êðûæàâàíêà «Êâåòê³»Ïà ãàðûçàíòàë³:2. Îäóâàí÷èê.4. Âàñèë¸ê.5. Ðîìàøêà.6. Ñèðåíü.8. Æàñìèí.

Ïà âåðòûêàë³:1. Ïîäñîëíóõ.3. Êîëîêîëü÷èê.6. Àíþòèíû ãëàçêè.7. Ãåîðãèí.

Ïîëå öóäà¢. Íà ¢ðîêàõ ðýêàìåíäóåööàâûêàðûñòî¢âàöü ýëåìåíòû ïàïóëÿðíàéãóëüí³: âó÷í³ íàçûâàþöü ë³òàðó ³ ïàñòóïî-âà àäêðûâàþöü çàøûôðàâàíàå ñëîâà íàäîøöû. À ïî¢íàñöþ òðàíñôàðì³ðàâàöü«Ïîëå öóäࢻ ç óñ³ì³ íåàáõîäíûì³ àòðû-áóòàì³ (áàðàáàíàì, ÷îðíàé ñêðûíÿé ³ ò. ï.)ìîæíà ¢ ïàçàêëàñíàé äçåéíàñö³, íàïðûê-ëàä, ïàä÷àñ ïðàâÿäçåííÿ Òûäíÿ áåëàðóñ-êàé ìîâû ³ ë³òàðàòóðû.

Çàäàííå äëÿ «Ïîëÿ öóäࢻ.Ìóæ÷ûíñêàå àäçåííå ç ë¸ãêàé òêàí³íû,

ÿêîå ïàêðûâàå âåðõíþþ ÷àñòêó öåëà ³ ¢æû-âàåööà ÿê ÷àñòêà áÿë³çíû ö³ ÿê âåðõíÿÿâîïðàòêà. (Êàøóëÿ.)

Çàãàäê³. Ìîæíà ¢æûâàöü ÿê ôàëüêëîð-íûÿ çàãàäê³, òàê ³ ¢ëàñíûÿ, ñêëàäçåíûÿ íààñíîâå àï³ñàííÿ ïðàäìåòà.

Ëÿæûöü ïàëåíöà,À ¢ ñÿðýäç³íå — ñýðöà. (Àëîâàê.)

Ñÿäç³öü ÏàõîìÍà íîñå âÿðõîì.Ñàì íå ÷ûòàå,À ìíå ïàìàãàå. (Àêóëÿðû.)

Ðý÷à÷êà ëüíÿíàÿ,Ëîäà÷êà ñòàëüíàÿ.

Ñïàäí³öà

Äûâàí

31¹2, 2020

ÑÊÀÐÁÎÍÊÀ ÏÅÄÀÃÀÃI×ÍÀÃÀ ÂÎÏÛÒÓ

ß ëîäà÷êó ïàãàíÿþI ¢ñå õâàë³ ïàðà¢íÿþ. (Ïðàñ.)

3. Ýòàï àêòû¢íàãà ¢æûâàííÿâûâó÷àíûõ ñëî¢.

Âó÷íÿì ïðàïàíóåööà ïðàäýìàíñòðàâàöü,ÿê ÿíû ¢ìåþöü óâîäç³öü ó ñâภìà¢ëåííåâûâó÷àíûÿ ñëîâû. Íà äàäçåíûì ýòàïåôóíêöûÿ íàñòà¢í³êà çàêëþ÷àåööà òîëüê³¢ àöýíüâàíí³.

Êðûæàâàíê³. Ñêëàäàþöü ñàì³ âó÷í³.Ïðàöà çìÿñòî¢íàÿ, òàìó ïðàâîäç³ööà äîìà,à íà ¢ðîêó ïðàäñòà¢ëÿåööà òîëüê³ âûí³ê.Äàðý÷û, ãýòûÿ êðûæàâàíê³ ìîãóöü âûêà-ðûñòî¢âàööà ³ äëÿ ïðàöû ç òûì³ âó÷íÿì³,äëÿ ÿê³õ ýòàï àêòû¢íàãà ¢æûâàííÿ ÿø÷ýäàë¸ê³.

̳í³-ñà÷ûíåííå. Iäýàëüíà ïàäûõîäç³öü äëÿòâîð÷àé õâ³ë³íê³ ¢ êàíöû çâû÷àéíàãà ðàáî-

÷àãà ¢ðîêà, êàë³ âó÷íÿì íåàáõîäíà ïà çàäà-äçåíàé òýìå ñêëàñö³ íåâÿë³êóþ çàìà븢êó.

Âåðø. Çàäàííå ïàâûøàíàãà ¢çðî¢íþ,òàìó ïðàïàíóåööà «ìîöíûì» âó÷íÿì.Äçåö³ âûðàøàþöü äçâå çàäà÷û: çàõî¢âà-þöü ðûôìó ³ ïàêàçâàþöü áàãàööå ¢ëàñíà-ãà ñëî¢í³êó.

Âûáàð çãàäàíûõ âûøýé ïðû¸ìࢠçàëå-æûöü ³ âàð’³ðóåööà ¢ çàëåæíàñö³ àä êëàñà³ ¢çðî¢íþ ïàäðûõòàâàíàñö³ âó÷íÿ¢. Ó ëþ-áûì âûïàäêó, ãóëüíÿâûÿ ìåòàäû ëåïøïàäûõîäçÿöü äëÿ ïà÷àòêîâàé øêîëû ³ïÿö³êëàñí³êà¢.

Áàãàòû ëåêñ³÷íû çàïàñ âó÷íÿ¢ ç’ÿ¢ëÿ-åööà òðûâàëûì ïàäìóðêàì äëÿ çàñâàåí-íÿ âó÷ýáíàãà ìàòýðûÿëó, òàìó ïðàâîäç³öüñ³ñòýìàòû÷íóþ ðàáîòó ¢ äàäçåíûì íà-ê³ðóíêó ¢ ³íòàðýñàõ êîæíàãà íàñòà¢í³êà-ô³ëîëàãà.

Ìàòýðûÿë ïàñòóï³¢ ó ðýäàêöûþ 22.01.2020.

 íà÷àëå ôåâðàëÿ 2020 ãîäà ñîñòîÿëàñü èòîãîâàÿ êîëëåãèÿ Ìèíèñòåðñòâà îáðàçîâàíèÿÐåñïóáëèêè Áåëàðóñü. Âûñòóïàÿ ñ äîêëàäîì, Ìèíèñòð îáðàçîâàíèÿ È. Â. Êàðïåíêî îòìåòèë,÷òî â îò÷¸òíîì ãîäó íàöèîíàëüíàÿ ñèñòåìà îáðàçîâàíèÿ ïîëó÷èëà âûñîêóþ ìåæäóíàðîäíóþîöåíêó. Ñîãëàñíî îò÷åòó ÏÐÎÎÍ î ÷åëîâå÷åñêîì ðàçâèòèè â 2019 ãîäó ïî ïîêàçàòåëÿì âñôåðå îáðàçîâàíèÿ Ðåñïóáëèêà Áåëàðóñü âîøëà â ãðóïïó 30 íàèáîëåå ðàçâèòûõ ñòðàí ìèðà.Êàê îòìåòèë ãëàâà âåäîìñòâà, âàæíåéøåé ñîñòàâëÿþùåé îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà ÿâëÿåòñÿâîñïèòàòåëüíàÿ ðàáîòà.  ðàáîòå ñ äåòüìè è ìîëîä¸æüþ âàæíû ïîñòîÿíñòâî è ñèñòåìíûéïîäõîä.  ýòèõ öåëÿõ Ìèíèñòåðñòâîì îáðàçîâàíèÿ îðãàíèçîâàí ðÿä ìåðîïðèÿòèé, íåêîòîðûåèç íèõ ñòàëè òðàäèöèîííûìè: àêöèÿ «ß ãýòû êðàé Ðàäç³ìàþ çàâó», ãðàæäàíñêî-ïàòðèîòè÷åñ-êèé ïðîåêò «Ñîáåðè Áåëàðóñü â ñâîåì ñåðäöå».  ñèñòåìå îáðàçîâàíèÿ îðãàíèçîâàíà öåëåíà-ïðàâëåííàÿ ðàáîòà ïî ïðàçäíîâàíèþ î÷åðåäíîé äàòû îñâîáîæäåíèÿ Ðåñïóáëèêè Áåëàðóñü îòíåìåöêî-ôàøèñòñêèõ çàõâàò÷èêîâ è 75-é ãîäîâùèíû Ïîáåäû â Âåëèêîé Îòå÷åñòâåííîéâîéíå. Íîâîé ôîðìîé îðãàíèçàöèè âîñïèòàòåëüíîé, èäåîëîãè÷åñêîé è ñîöèàëüíîé ðàáîòû âòåêóùåì ãîäó ñòàíåò îòêðûòûé äèñòàíöèîííûé ìàðàôîí ïðîåêòîâ «Ìû äåéñòâóåì!».

È. Â. Êàðïåíêî òàêæå àêöåíòèðîâàë âíèìàíèå íà ðåçóëüòàòàõ PISA.  2018 ãîäó Áåëàðóñüâïåðâûå ó÷àñòâîâàëà â ìåæäóíàðîäíîì èññëåäîâàíèè, ïî èòîãàì êîòîðîãî íàøè ó÷àùèåñÿïðîäåìîíñòðèðîâàëè õîðîøèé óðîâåíü êîìïåòåíöèè ïî âñåì òð¸ì íàïðàâëåíèÿì èññëåäî-âàíèÿ, çàíÿâ â ðåçóëüòàòå ìåñòî â ïåðâîé ïîëîâèíå îáùåìèðîâîãî ðåéòèíãà. Ó÷àñòèå âèññëåäîâàíèè ïîçâîëèëî îïðåäåëèòü ðÿä çàäà÷, íàä êîòîðûìè íàì ïðåäñòîèò ðàáîòàòü âáëèæàéøåé ïåðñïåêòèâå.  ïåðâóþ î÷åðåäü ýòî ñîâåðøåíñòâîâàíèå íàó÷íî-ìåòîäè÷åñêîãîîáåñïå÷åíèÿ îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà. Çàäàíèÿ, íàïðàâëåííûå íà ïðèìåíåíèå ó÷àùèìèñÿóñâîåííûõ çíàíèé, óìåíèé è íàâûêîâ â ðàçëè÷íûõ æèçíåííûõ ñèòóàöèÿõ, àíàëîãè÷íûåçàäàíèÿì PISA, äîëæíû íàéòè îòðàæåíèå â êîìïîíåíòàõ ó÷åáíî-ìåòîäè÷åñêèõ êîìïëåêñîâïî ó÷åáíûì ïðåäìåòàì. Íîâûì ýòàïîì â ðàçâèòèè ðàáîòû ñ îäàð¸ííûìè ó÷àùèìèñÿ ñòàíåòîòêðûòèå Íàöèîíàëüíîãî äåòñêîãî òåõíîïàðêà, êîòîðûé äîëæåí íà÷àòü ðàáîòó 1 ñåíòÿáðÿ2021 ãîäà.

 äîêëàäå ìèíèñòðà çàòðàãèâàëèñü è äðóãèå âîïðîñû ôóíêöèîíèðîâàíèÿ âñåõ óðîâíåéîáðàçîâàíèÿ.

(Ïî ìàòåðèàëàì ñàéòà edu.gov.by)

ÊÎÐÎÒÊÎÉ ÑÒÐÎÊÎÉ

32¹2, 2020

ÑÊÀÐÁÎÍÊÀ ÏÅÄÀÃÀÃI×ÍÀÃÀ ÂÎÏÛÒÓ

Çàñåäàíèåêèíîêëóáà ëþáèòåëåéàíãëèéñêîãî ÿçûêà ïî òåìå«Ëþäè ñ îãðàíè÷åííûìèâîçìîæíîñòÿìè»

Å. Â. ×àë,ó÷èòåëü àíãëèéñêîãî ÿçûêà âûñøåé êàòåãîðèè

ñðåäíåé øêîëû ¹ 4 ã. Íîâîãðóäêà

Öåëü êëóáà: ñîâåðøåíñòâîâàòü èíî-ÿçû÷íóþ êîììóíèêàòèâíóþ êîìïåòåíöèþó÷àñòíèêîâ.

Çàäà÷è: ñîçäàòü óñëîâèÿ äëÿ îáó÷åíèÿ äèà-

ëîãè÷åñêîé ðå÷è íà èíîñòðàííîìÿçûêå (óìåíèå ñôîðìóëèðîâàòü èäîêàçàòü ñâîþ òî÷êó çðåíèÿ, óìåíèåñ ïîíèìàíèåì îòíîñèòüñÿ ê ïîçè-öèè ñîáåñåäíèêà, îâëàäåíèå ýòèêîéäèàëîãîâîãî îáùåíèÿ); ðàçâèâàòüñïîñîáíîñòè ïîñòèãàòü ñìûñë ïðî-èçâåäåíèÿ èñêóññòâà;

ñïîñîáñòâîâàòü ôîðìèðîâàíèþ òî-ëåðàíòíîãî îòíîøåíèÿ ê ëþäÿì ñîãðàíè÷åííûìè âîçìîæíîñòÿìè;

ñîäåéñòâîâàòü îñîçíàíèþ ñâîèõæèçíåííûõ öåëåé, öåííîñòåé è ðå-ñóðñîâ, êîòîðûå ìîãóò ïîìî÷ü â äî-ñòèæåíèè öåëè, ôîðìèðîâàíèþ ëè÷-íîé îòâåòñòâåííîñòè çà ñâî¸ áó-äóùåå.

Äëÿ ðåøåíèÿ ïîñòàâëåííûõ öåëè èçàäà÷ â ãîðîäå Íîâîãðóäêå áûë ñîçäàí êè-íîêëóá ëþáèòåëåé àíãëèéñêîãî ÿçûêà(«Films and Movies») äëÿ ó÷àùèõñÿ IX—XI êëàññîâ ó÷ðåæäåíèé îáðàçîâàíèÿ ðàé-îíà. Âñòðå÷è â «F&M» — ýòî åù¸ è óíè-êàëüíàÿ âîçìîæíîñòü äëÿ ðåáÿò ïîääåð-æèâàòü è ðàçâèâàòü ñâîè èíîÿçû÷íûå ðàç-ãîâîðíûå íàâûêè. Êàæäîå çàíÿòèå ïîñâÿ-ùåíî ïðîñìîòðó îïðåäåë¸ííîãî ôèëüìà

è ïðîõîäèò â ôîðìå óâëåêàòåëüíîé áåñå-äû-äèñêóññèè íà àíãëèéñêîì ÿçûêå. Ãëàâ-íàÿ çàäà÷à êëóáà — àêòèâèçèðîâàòü îá-ùåíèå ó÷àñòíèêîâ íà èíîñòðàííîì ÿçû-êå, ñäåëàòü åãî èçó÷åíèå èíòåðåñíûì èìàêñèìàëüíî ïîëåçíûì.

Çàñåäàíèå êèíîêëóáà «F&M» âêëþ÷à-åò òðè ÷àñòè:

1. Çíàêîìñòâî ñ ó÷àñòíèêàìè êëóáà.2. Ïðîñìîòð ôèëüìà. Îáñóæäåíèå îñ-

íîâíîé òåìû, â õîäå êîòîðîãî ñòàð-øåêëàññíèêè ñîâåðøåíñòâóþò íàâû-êè ðàçãîâîðíîé ðå÷è è ïîïîëíÿþòñâîé ñëîâàðíûé çàïàñ.

3. Òâîð÷åñêèå çàäàíèÿ, èãðû è ïðåçåí-òàöèè.

Ðàññìîòðèì ðàáîòó êëóáà íà ïðèìåðåîáñóæäåíèÿ êîðîòêîìåòðàæíîãî äðàìàòè-÷åñêîãî ôèëüìà «Öèðê áàáî÷åê» («TheButterfly Circus»).

THE BUTTERFLY CIRCUS

Language level: Intermediate (B1) —Advanced (C1).

Learner type: forms IX—XI.Time: 90 minutes.Activity: Watching a short film and

speaking.Topic: Disability and motivation.Materia ls : Short f i lm https ://

www.youtube.com/watch?v=eMnrUTCrAho.

33¹2, 2020

ÑÊÀÐÁÎÍÊÀ ÏÅÄÀÃÀÃI×ÍÀÃÀ ÂÎÏÛÒÓ

OverviewThis plan is designed around a short film titled

«The Butterfly Circus» created by Joshua andRebekah Weigel in 2009. «The Butterfly Circus»is the story of a renowned circus troupe travelingthrough the devastated American landscape (inthe midst) of the Great Depression, lifting thespirits of audiences along the way. During theirtravels they discover a man without limbs in acarnival sideshow, but after an intriguingencounter with the showman, he becomes drivento hope against everything he has ever believed.In the session students watch a short film, andspeak, write about it and their reactions to it.

Course of SessionStep 1. Self-Presentation. The FORD

technique.There are people who have already known

each other. But there are also some newcomers.And it is high time to get acquainted withthem. We will do it with the help of the FORDtechnique.

FORD is an acronym that stands for:Family — Occupation — Recreation — Dreams.Think of a couple of questions for each

category and start up a lasting conversation.Step 2. Finding a partner for conversation.

Famous pairings.Have sets of duos written on different index

cards and randomly pass them out. Then havestudents find the other person in the roomwho has the needed pair of duos. For example:Johnny Depp — Jack the Sparrow, DanielRadcliffe — Harry Potter, etc.

Step 3. Before watching tasks. What does unique mean to you? What is it that makes you unique among

your classmates?P o s s i b l e a n s w e r:Head & Neck Feature Examples: Glasses,

Freckles, Eye color.Shoulders to Waist Feature Examples: Thin,

Tattoos, Muscular.Waist to Feet Feature Examples: Clothes,

Types of shoes, Jewelry. How do we respect differences? How can we utilize our differences to

benefit others?Today we will watch a short film «The

Butterfly Circus».

Look through some quotes from the film.Can you guess the message of the film afterreading the quotes?

Q u o t e s:a) «There is nothing inspiring about a man’s

imperfections on display.»b) «If you could only see the beauty that

can come from ashes.»c) «The greater the struggle, the more

glorious the triumph.»d) «Ladies and gentlemen! What this world

needs is a little wonder!»P o s s i b l e a n s w e r: motivation,

imperfections and uniqueness.Introduction of the vocabulary of the film

(if needed):Carnival: A travelling funfair or circus.Circus: A travelling company of acrobats,

clowns, and other entertainers which givesperformances, typically in a large tent, in a seriesof different places.

Freak Show: A sideshow at a fair, featuringabnormally developed people or animals. Anunusual or grotesque event viewed for pleasure,especially when in bad taste.

Perversion of Nature: The alteration ofsomething from its original course, meaning, orstate to a distortion or corruption of what wasfirst intended.

Magnificent: Impressively beautiful, elaborate,or extravagant; striking:

Gimp: a physically disabled person, esp. onewho is lame.

Showman: a person who presents or producesa theatrical show, etc.

Buenos Dias: «Good Morning or Good Day»in Spanish

Sideshow: a small show or entertainmentoffered in conjunction with a larger attraction,as at a circus or fair.

A man’s imperfections: a man’s faults ordefects.

Contortionist: a performer who contorts hisbody for the entertainment of others.

Flying trapeze: (gymnastics) a trapeze usedin performing gymnastic displays high abovethe ground.

Beauty from ashes: Mythology. A bird inEgyptian mythology that lived in the desertfor 500 years and then consumed itself byfire, later to rise renewed from its ashes.

34¹2, 2020

ÑÊÀÐÁÎÍÊÀ ÏÅÄÀÃÀÃI×ÍÀÃÀ ÂÎÏÛÒÓ

Cocoon: A protective case of silk or similarfibrous material spun by the larvae of mothsand other insects that serves as a covering fortheir pupal stage.

Step 4. While watching tasks.Show the film https://www.youtube.com/

watch?v=eMnrUTCrAho.Step 5. After watching tasks.1. Hold a plenary discussion based on the

questions:— Why is this movie called «The Butterfly

Circus»?— Who was your favorite character, and why?— What did you think the first time you saw

Will?— How did you feel about children throwing

tomatoes?— Why did Mr. Mendez say, «You are

Magnificent.»?— Why didn’t Mr. Mendez help Will out of

the truck?— Mr. Mendez said, «There’s nothing inspiring

about a man’s imperfections on display.» Whatdid he mean?

— Why did Mr. Mendez say to Will,«A manwhom God himself has forgotten»?

— How do you feel about the quote: «Thegreater the struggle, the more glorious thetriumph»?

— Why doesn’t Mr. Mendez help Will whenhe want to cross the stream?

— Why does Mr. Mendez dance away as Willtalks to the children after the circus?

— What was your favorite moment in themovie?

— How does this movie inspire you?— «Whether you think you can, or you think

you can’t — you’re right». © Henry Ford (FordMotors). How does the film «The ButterflyCircus» illustrate Ford’s words?

— How does our definition of ourselvesinfluence our success?

— «The Butterfly Circus» demonstrates thata positive definition of ourselves is empowering.Your task now is to examine how you defineyourself:

Can you (should you) improve yourpersonal definition?

Decide on one small change you can maketo your personal definition, one way your wordswill demonstrate personal kindness.

Make a commitment to that small change. Finally, predict how this change might

improve your success.2. Creative task: Make up «The Butterfly

Circus» one sheet film poster.Step 6. Evaluation & Reflection. Talk like a

Pirate.Standing in a circle ask participants to share

something that made me go:ooh (as I really liked that);aaargh (I didn’t like it);ooohaahaaargh (that’s new and interesting).

Ìàòåðèàë ïîñòóïèë â ðåäàêöèþ 02.09.2019.

35¹2, 2020

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛß

ÊËÎÏÀÒÛ ÊËÀÑÍÀÃÀ ÊIÐÀ¡ÍIÊÀ

 ñòðàíå Âåæëèâîñòè èÄîáðîòû: âíåêëàññíîåìåðîïðèÿòèå äëÿ ó÷àùèõñÿV êëàññà

È. È. Çàõàðåâè÷,ó÷èòåëü-äåôåêòîëîã Òðàáñêîé ñðåäíåé øêîëû

Èâüåâñêîãî ðàéîíà Ãðîäíåíñêîé îáëàñòè

Çàäà÷è: ïîçíàêîìèòü ñ ïîíÿòèåì «âåæëè-

âîñòü», ïîêàçàòü, â ÷¸ì îíà ïðîÿâ-ëÿåòñÿ, îáúÿñíèòü íåîáõîäèìîñòüóïîòðåáëåíèÿ â ðå÷è «âåæëèâûõ»ñëîâ;

âîñïèòûâàòü êóëüòóðó îáùåíèÿ,ôîðìèðîâàòü óâàæåíèå è äîáðîæå-ëàòåëüíîå îòíîøåíèå ê ëþäÿì;

ðàçâèâàòü ïîçíàâàòåëüíûé èíòåðåñ,ðàñøèðÿòü êðóãîçîð ó÷àùèõñÿ.

Îáîðóäîâàíèå: êàðòà «Ñòðàíà Âåæëè-âîñòè è Äîáðîòû», íàãëÿäíûé ìàòåðèàë(«ñîëíûøêî», êàðòî÷êè ñ çàäàíèÿìè,ñìàéëèêè, «êîíôåòû», âûðåçàííûå èçöâåòíîé áóìàãè, êàðòî÷êè ñ âåæëèâûìèñëîâàìè).

ÕÎÄ ÇÀÍßÒÈß

I². Îðãàíèçàöèîííûé ìîìåíò.

²². Ââîäíàÿ áåñåäà.

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Äîáðûé äåíü! Ñåãîäíÿ ó íàñ áóäåò

íåîáû÷íûé êëàññíûé ÷àñ. Íà í¸ì ïðè-ñóòñòâóþò ó÷åíèêè VIII êëàññà âìåñòå ñèõ êëàññíûì ðóêîâîäèòåëåì. Îíè áóäóò

ïðèíèìàòü ó÷àñòèå â íàøåì ìåðîïðèÿòèè.— ×òî âû âèäèòå íà äîñêå? (Êàðòó.)— ×åì íåîáû÷íà ýòà êàðòà è êîãäà å¸

ìîæíî èñïîëüçîâàòü? (Îòâåòû äåòåé.)— Ñåãîäíÿ ìû ñ âàìè îòïðàâèìñÿ â

íåîáû÷íóþ ñòðàíó, à êàê îíà íàçûâàåò-ñÿ è ãäå íàõîäèòñÿ, âû ìíå ÷óòü ïîçæåñêàæåòå ñàìè. (Íà äîñêå çàïèñàíà òåìàêëàññíîãî ÷àñà, íî îíà çàêðûòà ëèñòîìáóìàãè.)

—  ýòîé ñòðàíå ëþäè ïîçäðàâëÿþòäðóã äðóãà ñ óäà÷åé. Îíè óñïîêàèâàþò èóòåøàþò îêðóæàþùèõ â áåäå. Çäåñü âñåëþáÿò äåëàòü äðóã äðóãó ïîäàðêè, íî íåïðîñòûå, à âîëøåáíûå.

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Ïîäàðêè, ñþðïðèçû ïðèÿòíî äåëàòü

áëèçêèì ëþäÿì: ìàìå, ïàïå, áàáóøêå, äå-äóøêå, äðóãó, ïîäðóãå. À èñïûòûâàåòå ëèâû ÷óâñòâî ðàäîñòè, óäîâëåòâîðåíèÿ, êîã-äà äàðèòå ÷òî-íèáóäü ÷óæîìó ÷åëîâåêó?(Îòâåòû äåòåé.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Êàê âû äóìàåòå, ðåáÿòà, ìîãóò ëè

ëþäè äåëàòü äðóã äðóãó ïðèÿòíîå, íå äàðÿíè÷åãî? (Îòâåòû äåòåé.)

— Êàêèì îáðàçîì ýòî ìîæíî ñäåëàòü?(Îòâåòû äåòåé.)

36¹2, 2020

ÊËÎÏÀÒÛ ÊËÀÑÍÀÃÀ ÊIÐÀ¡ÍIÊÀ

²²². Îñíîâíàÿ ÷àñòü. «Â ñòðàíåÂåæëèâîñòè è Äîáðîòû».

1. Áåñåäà î «âîëøåáíûõ ñëîâàõ».

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Ðåáÿòà! Êòî ïîìíèò, ñ êàêèõ ñëîâ ÿ

íà÷àë çàíÿòèå? (Îòâåòû äåòåé.)— Ïðèÿòíî ëè âàì áûëî óñëûøàòü ýòè

ñëîâà? Ïî÷åìó? (Îòâåòû äåòåé.)— ×òî ìû õîòèì ïîæåëàòü ÷åëîâåêó,

êîãäà ãîâîðèì åìó «äîáðûé äåíü!»? (Îò-âåòû äåòåé.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Êàêèì äðóãèì ñëîâîì ìû ìîæåì

ïîçäîðîâàòüñÿ? (Îòâåòû äåòåé.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Âñëóøàéòåñü â ñëîâî «çäðàâñòâóé-

òå». ×òî ìû æåëàåì äðóãîìó ÷åëîâåêó, êîã-äà ãîâîðèì åãî? (Îòâåòû äåòåé.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Êàê âû äóìàåòå, ðåáÿòà, ÷òî îçíà÷à-

åò âûðàæåíèå «äî ñâèäàíèÿ»? ×òî ìûõîòèì ñêàçàòü ÷åëîâåêó ýòèìè ñëîâàìè?(Îòâåòû äåòåé.)

— Òàê ñ êàêîé öåëüþ ëþäè ãîâîðÿòäðóã äðóãó «çäðàâñòâóéòå», «äî ñâèäàíèÿ»,«èçâèíèòå», «ïîæàëóéñòà» è äðóãèå ïî-äîáíûå ñëîâà? (Îòâåòû äåòåé.)

— À êàê íàçûâàþòñÿ âñå ýòè ñëîâà?(Îòâåòû äåòåé.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Âû, íàâåðíîå, óæå äîãàäàëèñü, êàê íà-

çûâàåòñÿ ñòðàíà, èçîáðàæ¸ííàÿ íà íàøåéêàðòå? (Îòâåòû äåòåé.)

(Ó÷èòåëü îòêðûâàåò ïîëîâèíó íàçâàíèÿ.)— Íî ýòî ëèøü ïåðâàÿ ïîëîâèíà íà-

çâàíèÿ, à âòîðóþ âû óãàäàåòå ÷óòü ïîçæå.— Âû ïðàâèëüíî ñêàçàëè, ÷òî ñëîâà, çà-

ïèñàííûå íà äîñêå, íàçûâàþòñÿ «âåæëè-âûìè».

À êàê åù¸ ìîæíî èõ íàçâàòü? Ïî÷åìó?(Âîëøåáíûå.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Òåïåðü äàâàéòå ïîñëóøàåì ñòèõî-

òâîðåíèå.

Ó÷åíèê VIII êëàññà:— Çäðàâñòâóéòå! —Ïîêëîíèâøèñü, ìû äðóã äðóãó

ñêàçàëè,Õîòü áûëè ñîâñåì íå çíàêîìû.— Çäðàâñòâóéòå! —×òî îñîáîãî òåì ìû äðóã äðóãó

ñêàçàëè?Ïðîñòî «çäðàâñòâóéòå», áîëüøå

âåäü ìû íè÷åãî íå ñêàçàëè!Îò÷åãî æå íà êàïåëüêó ñîëíöà

ïðèáàâèëîñü â ìèðå?Îò÷åãî æå íà êàïåëüêó ñ÷àñòüÿ

ïðèáàâèëîñü â ìèðå?Îò÷åãî æå íà êàïåëüêó ðàäîñòíåé

ñäåëàëàñü æèçíü?(Â. Ñîëîóõèí)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— ×òî æå òàêîãî îñîáåííîãî ïðîèçîø-

ëî ìåæäó ÷óæèìè ëþäüìè? Ïî÷åìó ó íèõñòàëî íà êàïåëüêó áîëüøå ñîëíöà, ðàäîñ-òè, ñ÷àñòüÿ? (Îòâåòû äåòåé.)

— À åñëè ìû áóäåì ÷àùå ãîâîðèòü òà-êèå ñëîâà îêðóæàþùèì, òî êàêèìè ñòà-íóò ëþäè? (Îòâåòû äåòåé.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Òàê ïî÷åìó æå ýòè ñëîâà íàçûâàþò

«âîëøåáíûìè»? (Îòâåòû äåòåé.)— Êòî äîãàäàëñÿ, î êàêèõ âîëøåáíûõ

ïîäàðêàõ â íåîáû÷íîé ñòðàíå øëà ðå÷ü âíà÷àëå çàíÿòèÿ? (Îòâåòû äåòåé.)

2. Çíàêîìñòâî ñî çíà÷åíèåì ñëîâ «âåæ-ëèâîñòü», «âåæëèâûé ÷åëîâåê».

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Ñêàæèòå, ðåáÿòà, êàê íàçûâàþò ÷å-

ëîâåêà, êîòîðûé â ñâîåé ðå÷è óïîòðåáëÿ-åò âåæëèâûå ñëîâà? (Îòâåòû äåòåé.)

— Íî âñåãäà ëè ÷àñòîå óïîòðåáëåíèåýòèõ ñëîâ ÿâëÿåòñÿ ïîêàçàòåëåì âåæëè-âîñòè ÷åëîâåêà? (Îòâåòû äåòåé.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Ïîñëóøàéòå, êàêàÿ èñòîðèÿ ïðî-

èçîøëà ñ îäíèì ìàëü÷èêîì íà ïåðåìåíå.

Ó÷åíèê VIII êëàññà:— Íà ïåðåìåíå ìàëü÷èêè áåãàëè êàê

óãîðåëûå. À Ïåòÿ, êîíå÷íî, áûñòðåå âñåõ.

37¹2, 2020

ÊËÎÏÀÒÛ ÊËÀÑÍÀÃÀ ÊIÐÀ¡ÍIÊÀ

È íåóäèâèòåëüíî, ÷òî îí âïîïûõàõ íàëå-òåë íà ó÷èòåëüíèöó, ÷óòü íå ñáèâ å¸ ñ íîã.Ìàðèíà Âàñèëüåâíà îñòàíîâèëà Ïåòþ èñïðîñèëà:

— ×òî íóæíî ñêàçàòü?— Äîáðîå óòðî, Ìàðèíà Âàñèëüåâíà! —

îòâåòèë Ïåòÿ.Ïîñëå ýòèõ ñëîâ ðåáÿòà ðàññìåÿëèñü.

(È. Çàõàðåâè÷)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Ïî÷åìó ðåáÿòà çàñìåÿëèñü, óñëûøàâ

îòâåò Ïåòè?— Ìîæíî ëè Ïåòþ íàçâàòü âåæëèâûì,

âåäü îí óïîòðåáëÿåò â ðå÷è «âåæëèâûå»ñëîâà? Ïî÷åìó? (Îòâåòû äåòåé.)

— Äëÿ òîãî ÷òîáû áûòü âåæëèâûì, äîñ-òàòî÷íî ëè èñïîëüçîâàòü â ñâîåé ðå÷è «âåæ-ëèâûå ñëîâà»? Ïî÷åìó? (Îòâåòû äåòåé.)

— Êàê èõ íóæíî óïîòðåáëÿòü? (Îòâå-òû äåòåé.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:—  XVI âåêå âåæëèâîãî ÷åëîâåêà íà-

çûâàëè «âåæà», ÷òî îçíà÷àåò: òîò, êòî çíàåò,êàê ñåáÿ âåñòè â òîé èëè èíîé ñèòóàöèè.Èìåííî îò ýòîãî ñëîâà ïðîèçîøëî ñîâðå-ìåííîå «âåæëèâîñòü».

— À òåïåðü îòâåòüòå íà âîïðîñ: êàêîãî÷åëîâåêà ìîæíî íàçâàòü âåæëèâûì? (Îò-âåòû äåòåé.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Ñåé÷àñ ïîñëóøàéòå èñòîðèþ, êîòî-

ðàÿ ïðîèçîøëà â îäíîì ãîðîäñêîì äâîðå.

Ó÷åíèê VIII êëàññà:Ïîïàë ÿ â äåäóøêó ìÿ÷îìÈ çàêðè÷àë: — À ÿ ïðè ÷¸ì?Íî, äîñ÷èòàâ äî òðèäöàòè,Ñêàçàë: Íó, äåäóøêà, ïðîñòè!

(À. Áàðòî)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Ìîæíî ëè íàçâàòü ýòîãî ìàëü÷èêà

âåæëèâûì? Ïî÷åìó? Îáúÿñíèòå. (Îòâåòûäåòåé.)

— Êàê áû âû â ýòîé ñèòóàöèè íà ìåñ-òå ìàëü÷èêà ïîïðîñèëè ïðîùåíèÿ? (Îò-âåòû äåòåé.)

— Ïðàâèëüíî, äàæå åñëè âû ñëó÷àéíîîáèäåëè êîãî-òî èëè íå íàìåðåííî, íå-÷àÿííî ïðè÷èíèëè ÷åëîâåêó áîëü, íàäîîáÿçàòåëüíî èçâèíèòüñÿ è ñäåëàòü ýòî òàê,÷òîáû åìó ñòàëî ëåã÷å îò âàøèõ ñëîâ.

— À òåïåðü ïîñëóøàéòå, êàêîé ñëó÷àéïðîèçîø¸ë ñ ìàëü÷èêîì ëåòîì â äåðåâíå.

Ó÷åíèê VIII êëàññà:Êî ìíå áåæèò îãðîìíûé ãóñü.ß ãîâîðþ ñåáå:«Íå òðóñü!Áûòü ìîæåò,Ýòîò ãóñü — ðó÷íîé,Áåæèò çíàêîìèòüñÿ ñî ìíîé».Íî ó ãóñÿ ñâèðåïûé âèä —Îí óãðîæàþùå øèïèò.Ùèïàòüñÿ áóäåò?Íî è ïóñòü!ß óëûáíóëñÿ:— Çäðàâñòâóé, ãóñü!Îí ãîëîâîé êèâíóë â îòâåò.È ìíå ïîñëûøàëîñü:«Ïðèâåò!»

(Òèì Ñîáàêèí)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— ×òî õîòåë ñäåëàòü ãóñü? (Îòâåòû

äåòåé.)— Ïî÷åìó îí íå òðîíóë ìàëü÷èêà?

(Îòâåòû äåòåé.)— Ðàçâå ïòèöû è çâåðè ìîãóò ïîíè-

ìàòü ÷åëîâå÷åñêóþ ðå÷ü? (Îòâåòû äåòåé.)— Òàê êàê æå ãóñü ïîíÿë, ÷òî ìàëü÷èê

ñ íèì ïîçäîðîâàëñÿ? (Îòâåòû äåòåé.)— Çíà÷èò, åñëè ìû ïðîèçíîñèì âåæëè-

âûå ñëîâà ñ óëûáêîé, ñ äîáðûì âçãëÿäîì,òî èõ ïîíèìàþò äàæå ïòèöû è çâåðè.

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Ðåáÿòà! Âû çíàåòå, ÷òî íàøó çåìëþ

îñâåùàåò áîëüøîå ñîëíöå. Ãäå îíî íàõî-äèòñÿ? (Îòâåòû äåòåé.)

(Çâó÷èò ëèðè÷åñêàÿ ìóçûêà).— Ïðàâèëüíî, íà íåáå. Ñîëíöå ñâåòèò

êàæäûé äåíü, ñîãðåâàÿ íàñ ñâîèì òåïëîì.Îíî äàðèò íàì ðàäîñòíîå íàñòðîåíèå,äà¸ò æèçíü âñåìó æèâîìó.

— Íî îêàçûâàåòñÿ, ÷òî áûâàåò è ìà-ëåíüêîå ñîëíûøêî. Âû çíàëè îá ýòîì?(Îòâåòû äåòåé.)

38¹2, 2020

ÊËÎÏÀÒÛ ÊËÀÑÍÀÃÀ ÊIÐÀ¡ÍIÊÀ

— Ýòî ñîëíûøêî, ðåáÿòà, ñâåòèò â êàæ-äîì èç íàñ. Îíî ñâîèì òåïëîì ñîãðåâàåòëþäåé, êîòîðûå íàõîäÿòñÿ âîêðóã, äåëàåòèõ äîáðåå. Îíî âûçûâàåò ó íàñ ñòðåìëå-íèå ïîìîãàòü áîëüíûì, íåñ÷àñòíûì, æà-ëåòü òîãî, êîãî îáèäåëè. È åñëè ÷åëîâåêñìîã çàæå÷ü âíóòðè ñåáÿ òàêîå ñîëíöå, òîîí íèêîãäà íå ïðè÷èíèò çëî äðóãîìó. Îíáóäåò ëþáèòü è ëþäåé, è ïòèö, è âñ¸ æè-âîå, ÷òî åñòü íà íàøåé ïëàíåòå Çåìëÿ. ×òîæå ýòî çà ñîëíûøêî, êîòîðîå åñòü â êàæ-äîì èç íàñ? (Îòâåòû äåòåé.)

— Ïðàâèëüíî, ýòî ÄÎÁÐÎÒÀ!— Òàê áåç ÷åãî íå ìîæåò áûòü âåæëè-

âîãî ÷åëîâåêà? (Îòâåòû äåòåé.)— Òåïåðü âû óæå, íàâåðíîå, ïîíÿëè è

ìîæåòå îòâåòèòü íà âîïðîñ: êàê æå ïîë-íîñòüþ íàçûâàåòñÿ ñòðàíà, ïî êîòîðîé ìûñåãîäíÿ áóäåì ïóòåøåñòâîâàòü? (Îòâåòûäåòåé.)

(Ó÷èòåëü îòêðûâàåò âñ¸ íàçâàíèå.)

²V. Ïóòåøåñòâèå ïî «ÑòðàíåÂåæëèâîñòè è Äîáðîòû».

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Âîò è íàñòàëî âðåìÿ ñîâåðøèòü ïó-

òåøåñòâèå ïî ýòîé ñòðàíå. Âñå ëè ãîòîâûê íåìó? Òîãäà â ïóòü!

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Ïåðâûé ïóíêò íàøåãî ïóòåøåñòâèÿ —

îñòàíîâêà ôàíòàç¸ðîâ.Âàì íóæíî èçîáðàçèòü äîáðîòó íà áó-

ìàãå. Êàê âû å¸ ïðåäñòàâëÿåòå, â êàêîìâèäå? Ðàññêàæèòå î ñâîåé äîáðîòå.

(Äåòè âûâåøèâàþò íà äîñêó ñâîè ðè-ñóíêè, ïîÿñíÿþò èõ.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— À òåïåðü ìû íàõîäèìñÿ â ïåðåóëêå

âîëøåáíûõ ñëîâ.Ñåé÷àñ ïîèãðàåì â èãðó «Íå îøèáèñü,

ïîæàëóéñòà».ß áóäó ïðåäëàãàòü âàì çàäàíèÿ, íî âû-

ïîëíÿòü èõ íàäî òîëüêî òîãäà, êîãäà âûóñëûøèòå «âîëøåáíîå ñëîâî»:

Âñòàíüòå, ïîæàëóéñòà!Ïîäíèìèòå ðóêè!Áóäüòå äîáðû, ïîõëîïàéòå â ëàäîøè!Ïîòîïàéòå.

Ïîïðûãàéòå, ïîæàëóéñòà.Ðóêè âïåð¸ä!Ïîæàëóéñòà, äîïîëíèòå ñòðî÷êè âîë-

øåáíûìè ñëîâàìè:Ðàñòàåò äàæå ëåäÿíàÿ ãëûáà îò ñëîâà

ò¸ïëîãî... (ñïàñèáî).Çàçåëåíååò ñòàðûé ïåíü, êîãäà óñëû-

øèò... (äîáðûé äåíü).Âñòðå÷ó, íîâûé ðàçãîâîðÑëîâîì «...» íà÷í¸ì (çäðàâñòâóéòå).Åñëè áîëüøå åñòü íå â ñèëàõ, ñêàæåì

ìàìå ìû... (ñïàñèáî).Êîãäà íàñ áðàíÿò çà øàëîñòè, ãîâîðèì...

(ïðîñòè, ïîæàëóéñòà).

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— Ïåðåä íàìè — ïåðåêð¸ñòîê ïðèâåò-

ñòâèé.Ñóùåñòâóåò îáû÷àé, çäîðîâàÿñü, ñíèìàòü

ïåð÷àòêó ñ ïðàâîé ðóêè. Îòêóäà æå îíïðîèçîø¸ë?

Êîãäà-òî, äàâíûì-äàâíî, ëþäè âðàæ-äîâàëè ìåæäó ñîáîé è íåðåäêî âîåâàëè.Ïîýòîìó ðûöàðü, ïðèâåòñòâóÿ êîãî-íè-áóäü, ñíèìàë ïåð÷àòêó ñ ïðàâîé ðóêè, ïî-êàçûâàÿ, ÷òî â ëàäîíè íå ñïðÿòàíî îðó-æèå.

 ßïîíèè ïðè âñòðå÷å êëàíÿþòñÿ äðóãäðóãó, ñëîæèâ ðóêè ëàäîíÿìè äðóã ê äðó-ãó è äåðæà èõ ïåðåä ãðóäüþ.  ÄðåâíåìÐèìå ïðèâåòñòâèå çâó÷àëî òàê: «Õîðîøîëè âû ïîòååòå?», òàê êàê òàì âñåãäà áûëîî÷åíü æàðêî; à â Äðåâíåì Êèòàå ïðèâñòðå÷å ãîâîðèëè: «Åëè ëè âû ñåãîäíÿ?»,ïîòîìó ÷òî æèòåëè ýòîé ñòðàíû â òå âðå-ìåíà ÷àñòî ãîëîäàëè.

 íàøè äíè ëþäè ïðèâåòñòâóþò äðóãäðóãà ïî-ðàçíîìó, ÷àùå âñåãî ñëîâîì«Çäðàâñòâóéòå!». Áëèçêèå è äðóçüÿ ìîãóòñêàçàòü: «Ïðèâåò!». Ìîëîäûå ëþäè ïðèâñòðå÷å èíîãäà ãîâîðÿò «Ñàëþò!». Èñïîëü-çóþòñÿ äëÿ ïðèâåòñòâèÿ è äðóãèå ñëîâà.Åñëè ëþäè íàõîäÿòñÿ íà íåêîòîðîì ðàñ-ñòîÿíèè, òî îíè çäîðîâàþòñÿ êèâêîì ãî-ëîâû, à âîäèòåëè ïðè âñòðå÷å ïîäíèìàþòðóêó.

À ñåé÷àñ âàì çàäàíèå. Ïðèäóìàéòå, êàêáû ìîãëè ïðèâåòñòâîâàòü äðóã äðóãà ôóò-áîëèñòû, ìóçûêàíòû, ìîðÿêè.

39¹2, 2020

ÊËÎÏÀÒÛ ÊËÀÑÍÀÃÀ ÊIÐÀ¡ÍIÊÀ

V. Ïîäâåäåíèå èòîãîâ ìåðîïðèÿòèÿ.

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— À òåïåðü ïîäâåä¸ì èòîãè íàøåãî çà-

íÿòèÿ. Ñêàæèòå, ÷òî æå íóæíî ÷åëîâåêóäëÿ ñ÷àñòüÿ? (Îòâåòû äåòåé.)

— Âû ïðàâû, ëàñêà, ëþáîâü, íåæíîñòü,äîáðîå ñëîâî, äîáðîå ñåðäöå — ýòî öâåòû÷åëîâå÷åñêîé äóøè. Òàê íå áóäåì æå ñêó-ïèòüñÿ, äàâàéòå êàæäûé äåíü ùåäðî äà-ðèòü èõ îêðóæàþùèì! È íà÷í¸ì ýòî äå-ëàòü ïðÿìî ñåãîäíÿ!

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü VIII êëàññà:— À ñåé÷àñ ïîñìîòðèòå: ÷òî ëåæèò ó

âàñ â êîðçèíå? (Ñåðäöå.)(Äåòè äîñòàþò èç êîðçèíû, íàêëååííîé

íà ëèñò áóìàãè, áóìàæíîå ñåðäöå. Ó÷èòåëüïîëîæèë åãî òóäà çàðàíåå, ÷òîáû ðåáÿòàäî êîíöà óðîêà íå äîãàäàëèñü, ÷òî îíî òàìíàõîäèòñÿ.)

— Òàê ãäå æå íàõîäèòñÿ «Ñòðàíà Âåæ-ëèâîñòè è Äîáðîòû»? (Îòâåòû äåòåé.)

—  íàøåì ñåðäöå. À ÷òîáû íàì ñåãîä-íÿ ñòàëî ÷óòî÷êó òåïëåå, ïîäàðèì äðóãäðóãó íàøè ò¸ïëûå, äîáðûå ñåðäöà.

(Äåòè äàðÿò äðóã äðóãó ñåðäå÷êè, êîòî-ðûå ïî çàäàíèþ ïåäàãîãà îíè ñäåëàëè äîìà.)

Êëàññíûé ðóêîâîäèòåëü V êëàññà:— Íàøå ñåãîäíÿøíåå çàíÿòèå ÿ õî÷ó

çàêîí÷èòü òàêèìè ñëîâàìè:Ñòàíü äîáðûì âîëøåáíèêîì —Íó-êà ïîïðîáóé!Òóò õèòðîñòè âîâñå íå íóæíî îñîáîé.Ïîíÿòü è èñïîëíèòü æåëàíüå äðóãîãî —Îäíî óäîâîëüñòâèå, ÷åñòíîå ñëîâî!

(Ñ. Ïîãîðåëîâñêèé)

— Äàâàéòå ñòàíåì äîáðûìè âîëøåáíè-êàìè äëÿ îêðóæàþùèõ ëþäåé, ïîäàðèì èìíåìíîãî ðàäîñòè, ñ÷àñòüÿ! À â çàâåðøå-íèå íàøåãî çàíÿòèÿ ÿ õî÷ó, ÷òîáû âû äàëèåìó îöåíêó. Ïåðåä âàìè òðè ñìàéëèêà,êîòîðûå îçíà÷àþò:

1-é — ÿ âñ¸ ïîíÿë(à), äîâîëåí (äîâîëü-íà), ãîòîâ(à) ïðîäîëæèòü äàëüøå;

2-é — äîâîëåí (äîâîëüíà), íî íå âñ¸ïîíÿë(à), õî÷åòñÿ óçíàòü åù¸;

3-é — ÿ íè÷åãî íå ïîíÿë(à), íåäîâîëåí(íåäîâîëüíà).

— Ïðèêðåïèòå «êîíôåòêó» ê òîìóñìàéëèêó, êîòîðûé ñîîòâåòñòâóåò âàøåìóíàñòðîåíèþ è âàøèì çíàíèÿì.

— À åù¸ ìû áëàãîäàðèì êëàññíîãî ðó-êîâîäèòåëÿ VIII êëàññà è åãî ó÷åíèêîâ çàó÷àñòèå â ýòîì ìåðîïðèÿòèè. Íàäååìñÿ, ÷òîýòî ñîòðóäíè÷åñòâî áóäåò ïðîäîëæàòüñÿ èäàëüøå. Íà ýòîì íàøå çàíÿòèå îêîí÷åíî.

Èñïîëüçîâàííàÿ ëèòåðàòóðà

1. Êàçà÷¸íîê, Í. Â. Äóõîâíî-íðàâñòâåííîå âîñïèòàíèå è ðàçâèòèå ëè÷íîñòèãðàæäàíèíà Ðîññèè. 5—9 êëàññû. Ìåòîäè÷åñêèå ðåêîìåíäàöèè / Í. Â. Êàçà-÷¸íîê, Í. Â. Øìåë¸âà. — Ì. : Ïðîñâåùåíèå, 2014. — 240 c.

2. Ìèíîâà, Ì. Å. Ôîðìèðîâàíèå íðàâñòâåííûõ öåííîñòåé ó÷àùèõñÿ â äåòñêèõè ìîëîä¸æíûõ îáúåäèíåíèÿõ : ïîñîáèå äëÿ ðóê. ó÷ðåæäåíèé îáðàçîâàíèÿ,ïåäàãîãîâ-îðãàíèçàòîðîâ, êëàññíûõ ðóêîâîäèòåëåé, ðàáîòíèêîâ ó÷ðåæäåíèéâíåøê. âîñïèòàíèÿ è îáó÷åíèÿ / Ì. Å. Ìèíîâà. — Ìèíñê : Íàö. èí-ò îáðàçî-âàíèÿ, 2009. — 152 ñ.

Ìàòåðèàë ïîñòóïèë â ðåäàêöèþ 12.11.2019.

40¹2, 2020

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛß

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛß

Çàíÿòèå îáúåäèíåíèÿïî èíòåðåñàì«Íàáëþäåíèå çà ðåêàìè»

Þ. Ê. ßáëîíñêàÿ,ó÷èòåëü õèìèè è áèîëîãèè ïåðâîé êâàëèôèêàöèîííîé êàòåãîðèè

ñðåäíåé øêîëû ¹ 33 ã. Ãðîäíî

Òåìà çàíÿòèÿ: «Æ¸ñòêîñòü âîäû».Öåëè è çàäà÷è çàíÿòèÿ: ðàññìîòðåòü ïîíÿòèå è ïðè÷èíó

æ¸ñòêîñòè âîäû êàê îñíîâîïîëàãà-þùåé õàðàêòåðèñòèêè êà÷åñòâàâîäû, ïðèãîäíîé äëÿ èñïîëüçîâà-íèÿ ÷åëîâåêîì;

ïîçíàêîìèòü ñ ìåòîäîì îïðåäåëå-íèÿ æ¸ñòêîñòè âîäû;

àêòèâèçèðîâàòü ïîçíàâàòåëüíóþäåÿòåëüíîñòü ó÷àùèõñÿ è ôîðìè-ðîâàíèå ó íèõ ýêñïåðèìåíòàëüíûõíàâûêîâ;

ñïîñîáñòâîâàòü ôîðìèðîâàíèþ ÷óâ-ñòâà îòâåòñòâåííîñòè çà ñîõðàíåíèå÷èñòîòû âîäû è å¸ ïðèðîäíûõ èñ-òî÷íèêîâ;

âîñïèòûâàòü áåðåæíîå îòíîøåíèåê ñâîåìó çäîðîâüþ.

ÕÎÄ ÇÀÍßÒÈß

I. Ìîòèâàöèÿ è öåëåïîëàãàíèåïîçíàâàòåëüíîé äåÿòåëüíîñòè.

Ïåäàãîã äåìîíñòðèðóåò äâå òðèêîòàæ-íûå ìàéêè áåëîãî öâåòà. Îäíà èç íèõáåëîñíåæíàÿ, âòîðàÿ èçðÿäíî ïîñåðåâøàÿïîñëå ñòèðîê.

Ó÷èòåëü:— Ïî÷åìó áåëîå áåëü¸ òåðÿåò ñâîþ áå-

ëèçíó ïîñëå ñòèðîê? (Ïîñëå ïðåäïîëîæå-íèé ó÷àùèõñÿ ó÷èòåëü äà¸ò îáúÿñíåíèå.) Ýòîïðîèñõîäèò èç-çà îòëîæåíèÿ íà ïîâåðõ-

íîñòè òêàíè êàëüöèåâûõ è ìàãíèåâûõ ñî-ëåé æèðíûõ êèñëîò, îáðàçóþùèõñÿ â ïðî-öåññå ñòèðêè. ×åì áîëüøå ýòèõ ñîëåé ââîäå, òåì áûñòðåå òêàíü òåðÿåò áåëûé öâåò.Ñîñòàâ âîäû îêàçûâàåò âîçäåéñòâèå íåòîëüêî íà íàøó îäåæäó, íî è íà âåñü îðãà-íèçì ÷åëîâåêà. Îäíà èç õàðàêòåðèñòèê âîäû —æ¸ñòêîñòü — îáóñëàâëèâàåòñÿ íàëè÷èåì ââîäå ñîëåé äâóõ ìåòàëëîâ: êàëüöèÿ è ìàã-íèÿ. Ƹñòêîñòü èìååò çíà÷åíèå äëÿ îöåí-êè êà÷åñòâà ëþáîé âîäû: òåõíè÷åñêîé, ïè-òüåâîé è âîäû, èñïîëüçóåìîé äëÿ íóæä ïðî-ìûøëåííûõ ïðåäïðèÿòèé ñ çàäàííûìè õà-ðàêòåðèñòèêàìè. Ñåãîäíÿ âû óçíàåòå, êàêæ¸ñòêîñòü âîäû âëèÿåò íà îðãàíèçì ÷åëî-âåêà, â ÷¸ì îíà èçìåðÿåòñÿ è êàê îïðåäå-ëÿåòñÿ â äîìàøíèõ óñëîâèÿõ.

II. Ïîçíàâàòåëüíûå èãðû.

Ó÷àùèåñÿ äåëÿòñÿ íà òðè êîìàíäû,êàæäîé äà¸òñÿ íàçâàíèå, âûáèðàåòñÿ êà-ïèòàí.

Èãðà ñîñòîèò èç ïÿòè êîíêóðñîâ («Äî-ìàøíåå çàäàíèå», «ß — ïîýò», «Íàãëÿäíîè çàíèìàòåëüíî», «Ïðàâäà èëè ëîæü?»,«Êðîññâîðäîìàíèÿ»). Çà êàæäûé ïðàâèëü-íûé îòâåò êîìàíäå ïðèñâàèâàåòñÿ 1 áàëë.Åñëè æå îòâåò ó÷àñòíèêà íåâåðíûé, íî îñ-òàëüíûå ÷ëåíû êîìàíäû èñïðàâëÿþò äî-ïóùåííóþ îøèáêó, ïðèñâàèâàåòñÿ 0,5 áàëëà.

Íà äîñêå ðàçìåù¸í ýêðàí-ïëàêàò, íà êî-òîðîì ôèêñèðóþòñÿ ðåçóëüòàòû êàæäîãîêîíêóðñà è èãðû â öåëîì (ïðèëîæåíèå 1).

41¹2, 2020

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛß

Êîíêóðñ «Äîìàøíåå çàäàíèå».Ó÷èòåëü çàäà¸ò âîïðîñû, îòâå÷àåò ó÷à-

ñòíèê ëþáîé êîìàíäû, ïåðâûì ïîäíÿâ-øèé ðóêó.

1. Êàê ñîëè êàëüöèÿ è ìàãíèÿ ïîïàäà-þò â ïðèðîäíóþ âîäó, âåäü âîäà, âûïàäà-þùàÿ â âèäå îñàäêîâ, êàê è òàëàÿ, íå ñî-äåðæèò ñîëåé?

(Âîäà íàïèòûâàåòñÿ ñîëÿìè, ñîäåðæàùè-ìèñÿ â èçâåñòíÿêàõ, ãèïñàõ è äîëîìèòàõ,çàëåãàþùèõ â òîëùàõ çåìëè. Ýòî îñíîâíîéèñòî÷íèê ñîëåé. Êðîìå ýòîãî, âûâåòðèâà-íèå ãîðíûõ ïîðîä òàêæå ìîæåò îêàçûâàòüâëèÿíèå íà æ¸ñòêîñòü âîäû).

2. Êàêèå âèäû æ¸ñòêîñòè áûâàþò è â÷¸ì îíè èçìåðÿþòñÿ?

(Ñîãëàñíî ìåòîäàì îïðåäåëåíèÿ æ¸ñòêî-ñòè âîäû ñ÷èòàåòñÿ, ÷òî:

0—4 ìã-ýêâ/ë — ìÿãêàÿ âîäà;4—8 ìã-ýêâ/ë — ñðåäíåé æ¸ñòêîñòè;8—12 ìã-ýêâ/ë — æ¸ñòêàÿ âîäà;áîëüøå 12 ìã-ýêâ/ë — î÷åíü æ¸ñòêàÿ).3. Ïî÷åìó ïîäçåìíûå âîäû èìåþò áîëü-

øåå çíà÷åíèå æ¸ñòêîñòè, ÷åì ïîâåðõíîñ-òíûå?

(Ïîâåðõíîñòíàÿ âîäà îáû÷íî èìååò ìåíü-øóþ æ¸ñòêîñòü, ïîñêîëüêó ðàçáàâëÿåòñÿ âçíà÷èòåëüíîé ñòåïåíè îñàäêàìè è òàëûìèâîäàìè. Ýòèì îáúÿñíÿåòñÿ è ôàêò ñåçîí-íûõ èçìåíåíèé ïîêàçàòåëåé îáùåé æ¸ñò-êîñòè äëÿ ïîâåðõíîñòíûõ âîä. Ñîñòàâ ïîä-çåìíûõ âîä áîëåå ïîñòîÿíåí, è îáû÷íî èìå-åò áîëüøèå çíà÷åíèÿ ïî îáùåé æ¸ñòêîñòè,÷åì ó ïîâåðõíîñòíîé âîäû.)

4. Êàê æ¸ñòêàÿ âîäà âëèÿåò íà çäîðî-âüå ÷åëîâåêà?

(Äîêàçàíî, ÷òî æ¸ñòêàÿ âîäà íåãàòèâ-íî âëèÿåò íà îðãàíèçì.

 ïåðâóþ î÷åðåäü ñòðàäàåò êîæà.Ïîðû çàêóïîðèâàþòñÿ, èñ÷åçàåò åñ-òåñòâåííàÿ çàùèòíàÿ æèðîâàÿ ïë¸í-êà, ïîÿâëÿþñÿ ñóõîñòü, ðàçäðàæåíèÿ,äåðìàòèòû, âûñûïàíèÿ è äðóãèå ïðî-áëåìû.

Ƹñòêàÿ âîäà îáÿçàòåëüíî ñêàæåò-ñÿ è íà ñîñòîÿíèè âîëîñ è êîæè ãîëî-âû. Ýòî áóäåò ïðèâîäèòü ê ïîÿâëå-íèþ ñóõîñòè, çóäà, ïåðõîòè, à âîëîñûáóäóò æ¸ñòêèìè, íåïîñëóøíûìè èâûãëÿäåòü íå ñëèøêîì ÷èñòûìè äàæåñðàçó ïîñëå ìûòüÿ.

Íåðàñòâîðèìûå ñîëè, ñîäåðæàùèåñÿ âæ¸ñòêîé âîäå, íàêàïëèâàþòñÿ â îðãà-íèçìå, ïðèâîäÿ ê ïîÿâëåíèþ êàìíåé âïî÷êàõ è çàêóïîðèâàÿ ñîñóäû.

Âûñîêàÿ æ¸ñòêîñòü óõóäøàåò îðãàíî-ëåïòè÷åñêèå ñâîéñòâà ïèòüåâîé âîäû, ïðè-äàâàÿ åé ãîðüêîâàòûé âêóñ è îêàçûâàÿîòðèöàòåëüíîå äåéñòâèå íà îðãàíû ïèùå-âàðåíèÿ. Ñîëè êàëüöèÿ è ìàãíèÿ, ñîåäèíÿ-ÿñü ñ æèâîòíûìè áåëêàìè, êîòîðûå ìû ïî-ëó÷àåì èç åäû, îñåäàþò íà ñòåíêàõ ïèùå-âîäà, æåëóäêà, êèøå÷íèêà, îñëîæíÿþò èõïåðèñòàëüòèêó (ñîêðàùåíèå), âûçûâàþòäèñáàêòåðèîç, íàðóøàþò ðàáîòó ôåðìåí-òîâ è â êîíå÷íîì èòîãå îòðàâëÿþò îðãà-íèçì.)

5. Êàêèìè ñïîñîáàìè ìîæíî ñíèçèòüæ¸ñòêîñòü âîäû?

(Êèïÿ÷åíèåì èëè ôèëüòðàöèåé).6. Ïîëåçíî ëè ïîñòîÿííî óïîòðåáëÿòü

ìÿãêóþ âîäó?(Èñïîëüçîâàíèå â ïèùó ñëèøêîì ìÿãêîé

âîäû ïðèâîäèò ê äåôèöèòó â îðãàíèçìåèîíîâ Ca è Mg. Ýòî îñëàáëÿåò îïîðíî-äâè-ãàòåëüíûé àïïàðàò, íåðâíóþ è ñåðäå÷íî-ñî-ñóäèñòóþ ñèñòåìû è äàæå ìîæåò ñïðîâî-öèðîâàòü èíôàðêò. Óïîòðåáëåíèå âîäû ñíèçêèì ñîäåðæàíèåì ñîëåé ïðèâîäèò ê âû-ìûâàíèþ íóæíûõ ìèíåðàëüíûõ âåùåñòâ èçîðãàíèçìà, ñëåäñòâèåì ÷åãî ìîæåò ñòàòüëîìêîñòü êîñòåé ó âçðîñëûõ, ðàõèò ó äå-òåé, à îáùàÿ ñîïðîòèâëÿåìîñòü îðãàíèçìàîùóòèìî ïîíèçèòñÿ.

Êðîìå òîãî, ó÷¸íûìè áûëî äîêàçàíî, ÷òîîñíîâíîé ïðè÷èíîé îáðàçîâàíèÿ êàìíåé ÿâ-ëÿåòñÿ âîâñå íå æ¸ñòêîñòü âîäû, à íåõâàò-êà êàëüöèÿ â ïðèíèìàåìîé ïèùå. Äëÿ êîì-ïåíñàöèè íåäîñòàòêà êàëüöèÿ îðãàíèçìäîáûâàåò åãî èç êîñòåé. Áîëüøàÿ ÷àñòüýòîãî êàëüöèÿ íå ìîæåò óñâîèòüñÿ îðãà-íèçìîì è îòêëàäûâàåòñÿ â âèäå êîíêðå-ìåíòîâ.

Äèåòîëîãè ãîâîðÿò, ÷òî ìÿãêàÿ âîäàóëó÷øàåò âêóñîâûå êà÷åñòâà ïðèãîòîâëåí-íûõ íà íåé êîôå è ÷àÿ, íî îíà àáñîëþòíîáåçâêóñíà è óòîëèòü åþ æàæäó íåâîç-ìîæíî.)

— Èòàê, ïàãóáíîå âëèÿíèå íà îðãàíèçì÷åëîâåêà îêàçûâàåò âñ¸-òàêè íå æ¸ñòêîñòüâîäû, à å¸ èçáûòîê. Ãëàâíàÿ ðåêîìåíäà-öèÿ ìåäèêîâ — íå óïîòðåáëÿòü íè î÷åíü

42¹2, 2020

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛß

ìÿãêóþ, íè î÷åíü æ¸ñòêóþ âîäó. Ïîñòî-ÿííî ïèòü ñòîèò òîëüêî âîäó, æ¸ñòêîñòüêîòîðîé íàõîäèòñÿ â ïðåäåëàõ 2—7ìã-ýêâ/ë. Àáñîëþòíî âî âñ¸ì äîëæåí áûòüáàëàíñ.

Êîíêóðñ «ß — ïîýò».Ó÷àùèåñÿ ñî÷èíÿþò ñòèõîòâîðåíèå,

èñïîëüçóÿ ïðåäëîæåííûå ðèôìû.

Ïåðâàÿ Âòîðàÿ Òðåòüÿêîìàíäà: êîìàíäà: êîìàíäà:öàïëÿ ÷èñòàÿ êðûíèöàêàïëÿ èñêðèñòàÿ ÷àñòèöàãîðå âîäà êðèñòàëüíàÿìîðå ãîäà ñòèðàëüíàÿ

Êîíêóðñ «Íàãëÿäíî è çàíèìàòåëüíî».Ó÷àùèåñÿ ïðîâîäÿò íåñëîæíûé õèìè-

÷åñêèé îïûò ñ âîäîé èç ðàçíûõ ïðèðîä-íûõ èñòî÷íèêîâ, ÷òîáû óçíàòü, êàêàÿ âîäàîáëàäàåò ïîâûøåííîé æ¸ñòêîñòüþ. Ïåð-âàÿ êîìàíäà èçìåðÿåò æ¸ñòêîñòü êîëîäåç-íîé âîäû, âòîðàÿ — èç ðåêè Íåìàí, à òðå-òüÿ — èç âîäîïðîâîäà.

Îáîðóäîâàíèå: äèñòèëëèðîâàííàÿ âîäà,õîçÿéñòâåííîå ìûëî, ïëèòà, âåñû (ýëåêò-ðîííûå èëè ÷àøå÷íûå ñ íàáîðîì ãðóçîâ),ëèíåéêà, öèëèíäðè÷åñêèé ñòàêàí, ëèòðî-âàÿ áàíêà èëè ïðîçðà÷íàÿ ìåðíàÿ ̧ ìêîñòü.

Èíñòðóêöèÿ ïî âûïîëíåíèþ ðàáîòû:1. Îòìåðüòå îäèí ãðàìì õîçÿéñòâåííî-

ãî ìûëà (íàïðèìåð, íà ýëåêòðîííûõ âå-ñàõ) è èçìåëü÷èòå åãî. Ïîëîæèòå ìûëî âñòàêàí.

2. Íàãðåéòå äèñòèëëèðîâàííóþ âîäó íàïëèòå (êèïÿòèòü íå íóæíî) è àêêóðàòíîïåðåëåéòå â ñòàêàí ñ ìûëîì. Ìûëî äîë-æíî ðàñòâîðèòüñÿ.

3. Äîëåéòå â ñòàêàí ñ ìûëüíûì ðàñòâî-ðîì åù¸ äèñòèëëèðîâàííîé âîäû. Åñëèíà óïàêîâêå ìûëà óêàçàíà êîíöåíòðàöèÿ60 %, äîëåéòå äî îáùåé âûñîòû æèäêî-ñòè â ñòàêàíå 6 ñì. Åñëè 72 % — äî 7 ñì. Âêàæäîì ñàíòèìåòðîâîì ñëîå ðàñòâîðàîêàæåòñÿ òàêîå êîëè÷åñòâî ìûëà, êîòî-ðîãî äîñòàòî÷íî, ÷òîáû ñâÿçàòü â îäíîìëèòðå âîäû âñå ñîëè æ¸ñòêîñòè, åñëè èõêîíöåíòðàöèÿ 1 îdH (íåìåöêèé ãðàäóñæ¸ñòêîñòè). Ïåðåâåñòè îdH â ìã-ýêâ/ëìîæíî ïî òàáëèöå (ïðèëîæåíèå 2).

4. Íàëåéòå ïîë-ëèòðà èññëåäóåìîé âîäûâ áàíêó èëè ìåðíóþ ¸ìêîñòü.

5. Ìåäëåííî ïåðåëèâàéòå ïðèãîòîâëåí-íûé ìûëüíûé ðàñòâîð èç ñòàêàíà â áàí-êó è ïëàâíî ïîìåøèâàéòå, ïîêà â áàíêåíå ïîÿâèòñÿ áåëàÿ ïåíà. Ïåíà îçíà÷àåò,÷òî ìûëî ñâÿçàëî ñîëè æ¸ñòêîñòè.

6. Ïîñìîòðèòå íà ñòàêàí è îïðåäåëèòå,ñêîëüêî ñàíòèìåòðîâ ðàñòâîðà âû âûëè-ëè â èññëåäóåìóþ âîäó. Êàæäûé ñàíòè-ìåòð ïåðåëèòîãî â áàíêó ðàñòâîðà ñâÿçàëâ ïîëîâèíå ëèòðà âîäû êîëè÷åñòâî ñî-ëåé æ¸ñòêîñòè, ñîîòâåòñòâóþùåå 2 îdH.Åñëè âû íàëèëè â áàíêó 2 ñì ìûëüíîãîðàñòâîðà äî ïîÿâëåíèÿ ïåíû — çíà÷èò,æ¸ñòêîñòü âàøåé âîäû 4 îdH. Ýòî ïðè-ìåðíî 1,5 ìã-ýêâ/ë.

7. Ñäåëàéòå âûâîä, âîäà èç êàêîãî èñ-òî÷íèêà ñàìàÿ æ¸ñòêàÿ.

Ôèçêóëüòìèíóòêà. Èãðà «Âîäà-íå âîäà».Ïðàâèëà èãðû:À) Åñëè íàçâàííîå ñëîâî îáîçíà÷àåò òî,

÷òî ñîäåðæèò âîäó (ëóæà è ò. ï.) — âñòàòü.Á) Åñëè ïðåäìåò èëè ÿâëåíèå èìåþò

êîñâåííîå îòíîøåíèå ê âîäå (ðûáà è äð.) —ïîäíÿòü ðóêè.

Â) Åñëè ïðåäìåò èëè ÿâëåíèå íå èìåþòíèêàêîé ñâÿçè ñ âîäîé (êàìåíü è ïð.) —õëîïíóòü â ëàäîøè.

Ñëîâà, êîòîðûå ïðîèçíîñèò ó÷èòåëü:îáëàêî, êîðàáëèê, ëóæà, âåòåð, êàìåíü, äåëü-ôèí, îãîíü, ìîðå, ïåñîê, êîìïîò, ðàê, òåëåâè-çîð, ñîëíöå, îçåðî, âóëêàí, êíèãà, ïðèòîê, ëàâà,÷àé, îêåàí, ðó÷êà, ñíåã.

Êîíêóðñ «Ïðàâäà èëè ëîæü?».Êàæäîé êîìàíäå ïî î÷åðåäè ïðåäëà-

ãàåòñÿ âîïðîñ. Åñëè êîìàíäà äà¸ò íåïðà-âèëüíûé îòâåò, õîä ïåðåõîäèò ê ñëåäóþ-ùåé êîìàíäå.

1. Èç êàêèõ äâóõ ýëåìåíòîâ ñîñòîèòâîäà? (Âîäîðîä è êèñëîðîä.)

2. Ïðàâäà èëè ëîæü? Çâóê â âîäå ðàñ-ïðîñòðàíÿåòñÿ áûñòðåå, ÷åì â âîç-äóõå. (Ïðàâäà.)

3. Êàê èíà÷å íàçûâàåòñÿ ñåéñìè÷åñêàÿâîëíà â îêåàíå? (Öóíàìè.)

4. Ïðàâäà èëè ëîæü? Èíäèéñêèé îêå-àí ÿâëÿåòñÿ êðóïíåéøèì íà Çåìëå.(Ëîæü.)

43¹2, 2020

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛß

5. Êàê íàçûâàþò âîäó â òâ¸ðäîì ñîñòî-ÿíèè? (˸ä.)

6. Ïðàâäà èëè ëîæü? ×èñòàÿ âîäà íåèìååò âêóñà. (Ïðàâäà.)

7. Îáû÷íûé ÷åëîâåê ìîæåò âûæèòü áåçâîäû íåñêîëüêî äíåé èëè íåñêîëü-êî íåäåëü? (Íåñêîëüêî äíåé.)

8. Ïðàâäà èëè ëîæü? Âîäà ÿâëÿåòñÿ õè-ìè÷åñêèì ýëåìåíòîì. (Ëîæü.)

9. Âîäà ïîêðûâàåò áîëüøå èëè ìåíü-øå 50 % ïîâåðõíîñòè Çåìëè? (Áîëü-øå — îêîëî 70 %.)

10. Ïðàâäà èëè ëîæü? Äëèòåëüíîå óïîò-ðåáëåíèå âîäû ñ ïîâûøåííîé æ¸ñ-òêîñòüþ ìîæåò ïðèâåñòè ê ãèáåëè÷åëîâåêà. (Ïðàâäà.)

11. Êîãäà âîäà îñòûâàåò, îíà ñæèìàåò-ñÿ èëè ðàñøèðÿåòñÿ? (Ðàñøèðÿåòñÿ.)

12. Ïðè êàêîé òåìïåðàòóðå âîäà çàìåð-çàåò? (0 °Ñ.)

13. Ïðàâäà èëè ëîæü? Âîäà ëåãêî ñæè-ìàåòñÿ. (Ëîæü.)

14. Íàçîâèòå õèìè÷åñêóþ ôîðìóëó âîäû.(Í2Î.)

15. Êàê íàçûâàåòñÿ ñàìàÿ ãëóáîêàÿ òî÷-êà ìèðîâîãî îêåàíà? (Ìàðèàíñêàÿâïàäèíà.)

16. Ïðàâäà èëè ëîæü? Ïîòðåáëåíèå áó-òèëèðîâàííîé âîäû ðåçêî âîçðîñëî

â ïîñëåäíèå íåñêîëüêî äåñÿòèëåòèé.(Ïðàâäà.)

17. Ñêîëüêî ïðèìåðíî ñîñòàâëÿåò óðî-âåíü pH ÷èñòîé âîäû? (7.)

18. Íàçîâèòå ñàìóþ äëèííóþ ðåêó âìèðå. (Íèë.)

19. Ïðàâäà èëè ëîæü? ˸ä òîíåò â âîäå.(Ëîæü.)

20. Äîæäåâûå, êó÷åâûå, ñëîèñòûå. Î ÷¸ìèä¸ò ðå÷ü? (Îáëàêà.)

Êîíêóðñ «Êðîññâîðäîìàíèÿ».Êàæäàÿ êîìàíäà ïîëó÷àåò êðîññâîðä, êî-

òîðûé íóæíî ðàçãàäàòü â òå÷åíèå 5 ìèíóò.×åì áîëüøå ñëîâ óãàäàíî, òåì áîëüøå áàë-ëîâ çàðàáàòûâàåò êîìàíäà (ïðèëîæåíèå 3).

III. Ïîäâåäåíèå èòîãîâ èãðû. Ðåô-ëåêñèÿ «Çàêîí÷è ôðàçó…».

Ñåãîäíÿ ÿ óçíàë, ÷òî...Áûëî èíòåðåñíî...Áûëî òðóäíî...ß ïîíÿë, ÷òî...Òåïåðü ÿ ìîãó...ß íàó÷èëñÿ...Ó ìåíÿ ïîëó÷èëîñü...ß ñìîã...Ìåíÿ óäèâèëî...Ìíå çàõîòåëîñü...

Ïðèëîæåíèå 1Ýêðàí-ïëàêàò ðåçóëüòàòîâ êîíêóðñîâ è èãðû

Ïðèëîæåíèå 2Ƹñòêîñòü âîäû â ãðàäóñàõ è ìèëëèãðàìì-ýêâèâàëåíòàõ íà ëèòð

44¹2, 2020

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛß

Ïðèëîæåíèå 3

Êðîññâîðä

Ïî ãîðèçîíòàëè:5. Êðàé çåìëè ó âîäíîé ïîâåðõíîñòè.6, 9. Ñïàñàòåëüíîå ñðåäñòâî.8. Íåçàì¸ðçøåå ìåñòî íà ïîâåðõíîñòè âîäî¸ìà çèìîé.

Ïî âåðòèêàëè:1. Åñòåñòâåííûé âîäíûé ïîòîê.2. Íàìåò¸ííàÿ âåòðîì êó÷à ñíåãà.3. Äëèííàÿ ïàëêà äëÿ ïðîâåðêè ëüäà.4. Êîðêà, ïîÿâëÿþùàÿñÿ çèìîé íà ïîâåðõíîñòè âîäî¸ìà.7. ×åëîâåê, êîòîðîãî ìîæíî óâèäåòü çèìîé ñèäÿùèì ó ëóíêè.

Îòâåòû:Ïî ãîðèçîíòàëè: 5. Áåðåã. 6. Êðóã. 8. Ïîëûíüÿ. 9. Æèëåò.Ïî âåðòèêàëè: 1. Ðåêà. 2. Ñóãðîá. 3. Ïåøíÿ. 4. ˸ä. 7. Ðûáîëîâ.

 ñòàòüå èñïîëüçîâàíû ìàòåðèàëû ñàéòîâ:

https://www.akvantis.com.ua/stati-i-obzory/zhestkaya-voda-i-zdorove;http://life.mosmetod.ru/index.php/item/opredelenie-zhestkosti-vody-v-domashnih-usloviyah.

Ìàòåðèàë ïîñòóïèë â ðåäàêöèþ 17.12.2019.

45¹2, 2020

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛß

ÄÀØÊÎËÜÍIÊ — ÁÓÄÓ×Û ÂÓ×ÀÍÜ

Ìíåìîòåõíèêàêàê ñðåäñòâî ðàçâèòèÿñâÿçíîé ðå÷è äåòåé ñòàðøåãîäîøêîëüíîãî âîçðàñòà

È. Í. Áàòóðà,ñòàðøèé ïðåïîäàâàòåëü Ìîãèë¸âñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî

óíèâåðñèòåòà èìåíè À. À. Êóëåøîâà,Å. Ñ. Ñêâîðöîâà,

ñòóäåíò II ñòóïåíè âûñøåãî îáðàçîâàíèÿ Ìîãèë¸âñêîãîãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà èìåíè À. À. Êóëåøîâà

 ñòàòüå ïðåäñòàâëåíà õàðàêòåðèñòèêà ïðè¸ìîâ ìíåìîòåõíèêè, ðàññìîòðåíî èõ âëè-ÿíèå íà ðàçâèòèå ñâÿçíîé ðå÷è äåòåé ñòàðøåãî äîøêîëüíîãî âîçðàñòà, ïðåäëîæåíîîïèñàíèå è ìåòîäè÷åñêîå ñîïðîâîæäåíèå èñïîëüçîâàíèÿ àâòîðñêèõ ìíåìîòàáëèö.

Êëþ÷åâûå ñëîâà: ðå÷åâîå ðàçâèòèå, ñâÿçíàÿ ðå÷ü, äîøêîëüíûé âîçðàñò, ìíåìîòåõ-íèêà, ìíåìîòàáëèöà.

The article presents characteristics of mnemonic techniques. It considers their influenceon the development of coherent speech of senior preschool children. The paper containsa description and methodological support of using the mnemonic tables suggested by theauthor.

Keywords: speech development, coherent speech, preschool age, mnemonic techniques,mnemonic table.

Óìåíèå ïðàâèëüíî âûñòðàèâàòü îáùå-íèå ñî âçðîñëûìè è ñâåðñòíèêàìè ÿâëÿ-åòñÿ íåîòúåìëåìûì óñëîâèåì ðàçíîñòî-ðîííåãî ðàçâèòèÿ ðåá¸íêà, åãî óñïåøíî-ãî îáó÷åíèÿ â øêîëå.  íàñòîÿùåå âðåìÿ,ê ñîæàëåíèþ, íàáëþäàåòñÿ òåíäåíöèÿñîêðàùåíèÿ ëåêñè÷åñêîãî çàïàñà ó äåòåéäîøêîëüíîãî âîçðàñòà, îíè çàòðóäíÿþòñÿâ âûðàæåíèè ñâîèõ ìûñëåé â ñî÷åòàíèèñ äåéñòâèÿìè, ÷òî âëå÷¸ò çà ñîáîé òðóä-íîñòè â êîììóíèêàöèè.

Âîïðîñû ðàçâèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è ó äî-øêîëüíèêîâ, áåññïîðíî, ÿâëÿþòñÿ çíà÷èìû-ìè, ïîñêîëüêó ðå÷ü êàê èíñòðóìåíò ìûø-ëåíèÿ è ñðåäñòâî îáùåíèÿ âîçíèêàåò èðàçâèâàåòñÿ èìåííî â ïðîöåññå ïîñëåäíå-ãî, à ñâÿçíàÿ ðå÷ü ïðåäñòàâëÿåò ñîáîé ñëîæ-íóþ ôîðìó ðå÷åâîé äåÿòåëüíîñòè.

Íàèáîëåå ÿðêîé õàðàêòåðèñòèêîé ðå÷èäåòåé ñòàðøåãî äîøêîëüíîãî âîçðàñòà ÿâ-ëÿåòñÿ àêòèâíîå îñâîåíèå èëè ïîñòðîå-íèå òåêñòîâ ðàçíûõ òèïîâ (îïèñàíèå, ïî-âåñòâîâàíèå, ðàññóæäåíèå).  õîäå îâëà-äåíèÿ ñâÿçíîé ðå÷üþ íà÷èíàåòñÿ àêòèâ-íîå èñïîëüçîâàíèå ðàçëè÷íûõ òèïîâ ñâÿ-çè ñëîâ â ïðåäëîæåíèè, ìåæäó ïðåäëî-æåíèÿìè è ìåæäó ÷àñòÿìè âûñêàçûâà-íèÿ ñ ñîáëþäåíèåì åãî ñòðóêòóðû (íà-÷àëî, ñåðåäèíà, êîíåö) [2]. Îäíèì èç ôàê-òîðîâ, îáëåã÷àþùèõ ïðîöåññ ñòàíîâëåíèÿñâÿçíîé ðå÷è, ïî ìíåíèþ À. Ì. Ëåóøè-íîé, Ñ. Ë. Ðóáèíøòåéíà, Ä. Á. Ýëüêîíèíà,ÿâëÿåòñÿ íàãëÿäíîñòü [1; 4; 6]. Ÿ èñïîëü-çîâàíèå ïîìîãàåò äåòÿì íàçûâàòü ïðåä-ìåòû, èõ õàðàêòåðíûå ïðèçíàêè, ïðîèç-âîäèìûå ñ íèìè äåéñòâèÿ.

46¹2, 2020

ÄÀØÊÎËÜÍIÊ — ÁÓÄÓ×Û ÂÓ×ÀÍÜ

 äîøêîëüíîì âîçðàñòå íàãëÿäíûéìàòåðèàë óñâàèâàåòñÿ ëåã÷å, ÷åì ñëîâåñ-íûé. Èññëåäîâàòåëè â îáëàñòè ïñèõîëî-ãèè ïîä÷¸ðêèâàþò öåëåñîîáðàçíîñòü ïðè-ìåíåíèÿ íàãëÿäíîãî ìîäåëèðîâàíèÿ, òàêêàê ýòî ðàçâèâàåò ïàìÿòü, àêòèâíîñòü èñàìîñòîÿòåëüíîñòü â óñâîåíèè èíôîðìà-öèè îá èçó÷àåìîì ïðåäìåòå, óãëóáëÿåòçíàíèÿ äåòåé [3]. Èç ÷èñëà âèäîâ ãðàôè-÷åñêèõ ìîäåëåé ñëåäóåò îñîáî âûäåëèòüòàê íàçûâàåìóþ ìíåìîòåõíèêó.

Ìíåìîòåõíèêà (â ïåðåâîäå ñ ãðå÷. —«èñêóññòâî çàïîìèíàíèÿ») – ñîâîêóï-íîñòü ñïåöèàëüíûõ ïðè¸ìîâ è ñïîñîáîâ,îáëåã÷àþùèõ çàïîìèíàíèå íóæíîé èí-ôîðìàöèè è óâåëè÷èâàþùèõ îáú¸ì ïà-ìÿòè ïóò¸ì îáðàçîâàíèÿ àññîöèàöèé (ñâÿ-çåé) [5].

Ìîæíî íà÷èíàòü ïðàêòèêîâàòü ìíåìî-òåõíèêó â ó÷ðåæäåíèè äîøêîëüíîãî îá-ðàçîâàíèÿ ñ ìëàäøåãî äîøêîëüíîãî âîç-ðàñòà, íî áîëåå ðàöèîíàëüíî ââîäèòü òà-êèå çàíÿòèÿ ñ 4—5 ëåò, êîãäà ó äåòåé óæåíàêîïëåí äîñòàòî÷íûé îáú¸ì ñëîâàðíî-ãî çàïàñà.  ðåçóëüòàòå èñïîëüçîâàíèÿìíåìîòåõíèêè ïðè îáó÷åíèè ó ðåá¸íêàðàñøèðÿåòñÿ êðóã çíàíèé îá îêðóæàþùåììèðå, ïîÿâëÿåòñÿ æåëàíèå ïåðåñêàçûâàòüòåêñòû, âîçíèêàåò èíòåðåñ ê çàó÷èâàíèþñòèõîâ, ïîòåøåê, ñêîðîãîâîðîê è çàãàäîê.Ñ å¸ ïîìîùüþ äåòÿì ëåã÷å ïðèäóìûâàòüèíòåðåñíûå ðàññêàçû, îáîãàùàòü ñëîâàðü,óâåëè÷èâàòü îáú¸ì çàïîìèíàåìîãî ìàòå-ðèàëà; ïðåîäîëåâàòü ðîáîñòü, çàñòåí÷è-âîñòü, ó÷èòüñÿ ñâîáîäíî äåðæàòüñÿ ïåðåäàóäèòîðèåé.

Ìíåìîòåõíèêà êàê ðåçóëüòàòèâíûéìåòîä çàïîìèíàíèÿ îáû÷íî îñâàèâàåò-ñÿ íà ïðîñòûõ ïðèìåðàõ. Äëÿ íà÷àëà äå-òåé çíàêîìÿò ñ ïðîñòûìè ìíåìîêâàäðà-òàìè — èçîáðàæåíèÿìè, îáîçíà÷àþùè-ìè îäíî ñëîâî, ñëîâîñî÷åòàíèå, èõ õàðàê-òåðèñòèêè èëè ïðîñòîå ïðåäëîæåíèå.Çàòåì çàäàíèÿ óñëîæíÿþòñÿ, äåìîíñòðè-ðóþòñÿ ìíåìîäîðîæêè (êâàäðàò èç ÷å-òûð¸õ êàðòèíîê, ïî êîòîðûì ìîæíî ñî-ñòàâèòü íåáîëüøîé ðàññêàç èç äâóõ—òð¸õïðåäëîæåíèé). Ñàìîé ñëîæíîé ñòðóêòó-ðîé â ìíåìîòåõíèêå ÿâëÿþòñÿ ìíåìîòàá-ëèöû. Îíè ïðåäñòàâëÿþò ñîáîé èçîáðà-æåíèÿ (â òîì ÷èñëå ñõåìàòè÷åñêèå) îñ-

íîâíûõ çâåíüåâ, ïî êîòîðûì ìîæíî çà-ïîìíèòü è âîñïðîèçâåñòè ñòèõîòâîðåíèåèëè öåëûé ðàññêàç. Ãëàâíîå — ñîçäàòüóñëîâíî-íàãëÿäíóþ ñõåìó òàêèì îáðàçîì,÷òîáû îíà áûëà ïîíÿòíà äåòÿì [5].

Âñ¸ âûøåñêàçàííîå îïðåäåëèëî òåìóíàøåãî èññëåäîâàíèÿ — «Ìíåìîòåõíèêàêàê ñðåäñòâî ðàçâèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è äå-òåé ñòàðøåãî äîøêîëüíîãî âîçðàñòà», âêîòîðîì îäíèì èç åãî ìåòîäîâ âûñòóïèëïåäàãîãè÷åñêèé ýêñïåðèìåíò, âêëþ÷àâøèéòðè ýòàïà: êîíñòàòèðóþùèé, ôîðìèðóþ-ùèé è êîíòðîëüíûé.

Öåëüþ êîíñòàòèðóþùåãî ýêñïåðèìåí-òà áûëî óñòàíîâëåíèå óðîâíÿ ðàçâèòèÿñâÿçíîé ðå÷è ó äåòåé ñòàðøåãî äîøêîëü-íîãî âîçðàñòà ïðè îïèñàíèè êàðòèí. Íàîñíîâå àíàëèçà ïîëó÷åííûõ äàííûõ ìûïðèøëè ê ñëåäóþùèì âûâîäàì. Áîëüøèí-ñòâî äåòåé (60 %) îáëàäàþò ñðåäíèì óðîâ-íåì ðàçâèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è: â èõ ðàññêà-çàõ ïðèñóòñòâóåò èíòåðåñíîå ñîäåðæàíèå,åìó ñîîòâåòñòâóåò íàçâàíèå, èìåþò ìåñòîíåñêîëüêî ñïîñîáîâ ñâÿçè ïðåäëîæåíèé,ãðàììàòè÷åñêàÿ ïðàâèëüíîñòü, ðàçíîîáðà-çèå ëåêñè÷åñêèõ ñðåäñòâ, èñïîëüçóþòñÿñðåäñòâà âûðàçèòåëüíîñòè. Ó 30 % äî-øêîëüíèêîâ íàáëþäàåòñÿ íèçêèé óðîâåíüðàçâèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è, õàðàêòåðèçóþùèé-ñÿ áàíàëüíûì ñîäåðæàíèåì ðàññêàçà, åãîíåòî÷íûì íàçâàíèåì, îäíîîáðàçíûìèñðåäñòâàìè ñâÿçè ìåæäó ïðåäëîæåíèÿìè,ïðåâàëèðîâàíèåì å¸ ôîðìàëüíî-ñî÷èíè-òåëüíûõ ñðåäñòâ (ñîþçû «è», «à», íàðå÷èå«ïîòîì» è äð.) è ñëîæíîñòÿìè â ãðàììà-òè÷åñêîì ïîñòðîåíèè ðå÷è.

Òîëüêî 10% äåòåé îòëè÷àþòñÿ âûñî-êèì óðîâíåì ðàçâèòèÿ ðå÷è, êîòîðûé ïîä-ðàçóìåâàåò íàñûùåííîñòü ðàññêàçà îáðà-çàìè, ñîîòâåòñòâèå åãî íàçâàíèÿ ñîäåð-æàíèþ, ñòðîéíóþ êîìïîçèöèþ (÷¸òêî âû-ðàæåííûå ñòðóêòóðíûå ÷àñòè), âûðàçè-òåëüíîñòü ðå÷è, íàëè÷èå ðàçëè÷íûõ òè-ïîâ ñâÿçè ìåæäó ïðåäëîæåíèÿìè è âíóò-ðè íèõ, ãðàììàòè÷åñêóþ ïðàâèëüíîñòüðå÷è, ðàçíîîáðàçèå èñïîëüçóåìûõ ëåêñè-÷åñêèõ ñðåäñòâ. Ïîëó÷åííûå äàííûå ñâè-äåòåëüñòâóþò î íåîáõîäèìîñòè ïðîâåäå-íèÿ öåëåíàïðàâëåííîé ðàáîòû ïî ôîð-ìèðîâàíèþ ñïåöèàëüíûõ óìåíèé ïîñòðî-åíèÿ ñâÿçíûõ âûñêàçûâàíèé.

47¹2, 2020

ÄÀØÊÎËÜÍIÊ — ÁÓÄÓ×Û ÂÓ×ÀÍÜ

Öåëüþ ôîðìèðóþùåãî ýòàïà ïåäàãîãè-÷åñêîãî ýêñïåðèìåíòà ÿâëÿëàñü àïðîáà-öèÿ ðàçðàáîòàííûõ íàìè ìíåìîòàáëèö«Ñîðòèðîâêà ìóñîðà», «Çàãðÿçíåíèå âîç-äóõà», «Çàãðÿçíåíèå âîäû», «Ïîæàð â ëåñó»,«Ïðàâèëüíîå ïèòàíèå», «Çäîðîâûé äîñóã»äëÿ ðàçâèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è äåòåé ñòàð-øåãî äîøêîëüíîãî âîçðàñòà.

Ðàáîòà ñ ìíåìîòàáëèöàìè ñòðîèëàñüïî ñëåäóþùåé ñõåìå:

1. Ðàññìàòðèâàíèå ìíåìîòàáëèöû, îá-ñóæäåíèå èçîáðàæåíèé, óñòàíîâëå-íèå ïðè÷èííî-ñëåäñòâåííûõ ñâÿçåéìåæäó íèìè.

2. Ñîñòàâëåíèå ðàññêàçà ïî ìíåìîòàá-ëèöå.

3. Ñàìîñòîÿòåëüíîå âîñïðîèçâåäåíèåäåòüìè ðàññêàçà ïî ìíåìîòàáëèöå.

Íàïðèìåð, âîñïèòàòåëü ñîîáùàåò òåìóòàáëèöû — «Ñîðòèðîâêà ìóñîðà» — è ãî-âîðèò, ÷òî âñå èçîáðàæåíèÿ â íåé ñâÿçà-íû ìåæäó ñîáîé.

Äàëåå âìåñòå ñ äåòüìè ðàññìàòðèâàåò-ñÿ è îáñóæäàåòñÿ êàæäàÿ å¸ ÷àñòü.

Ìíåìîòàáëèöà ¹ 1«Ñîðòèðîâêà ìóñîðà»

Ïðèìåðíûå âîïðîñû:1. ×òî âû âèäèòå íà ïåðâîé êàðòèíêå?2. ×òî íóæíî äåëàòü ñ ìóñîðîì?3. Ïî÷åìó íà âòîðîé êàðòèíêå âåñü

ìóñîð â îäíîì êîíòåéíåðå?4. ×òî íàõîäèòñÿ çà êîíòåéíåðîì ñ

ìóñîðîì?5. ×òî áóäåò, åñëè íå ñîðòèðîâàòü ìóñîð?6. ×òî èçîáðàæåíî íà òðåòüåé êàðòèíêå?7. Çà÷åì íóæíî ñîðòèðîâàòü ìóñîð?

8. ×òî áóäåò, åñëè êàæäûé ÷åëîâåê áó-äåò ñîðòèðîâàòü ìóñîð?

9. Êàê ñâÿçàíû ìåæäó ñîáîé ïåðâàÿ èâòîðàÿ êàðòèíêè? Òðåòüÿ è ÷åòâ¸ðòàÿ?

10. ÷¸ì ðàçíèöà ìåæäó ïåðâîé è òðåòüåéêàðòèíêàìè?

11.Êàêèå âûâîäû ìû ìîæåì ñäåëàòü?Çàòåì âìåñòå ñ äåòüìè ñîñòàâëÿåòñÿ

ðàññêàç ïî òàáëèöå.

Ïðèìåð ðàññêàçà:«Êàæäûé ÷åëîâåê âûáðàñûâàåò â ìó-

ñîðíûé êîíòåéíåð áîëüøîå êîëè÷åñòâîìóñîðà: ðàçëè÷íûå ïèùåâûå îòõîäû, àëþ-ìèíèåâûå áàíêè, ïëàñòèêîâûå áóòûëêè,áóìàãó. È âåñü îí õðàíèòñÿ â îäíîì êîí-òåéíåðå. Ýòî ïðèâîäèò â áóäóùåì ê òîìó,÷òî âåñü íåñîðòèðîâàííûé ìóñîð âûâî-çÿò çà ãîðîä íà îãðîìíûå ñâàëêè, êîòî-ðûå çàãðÿçíÿþò îêðóæàþùóþ ñðåäó. À åñëèïðàâèëüíî ñîðòèðîâàòü ìóñîð, òî åãî áó-äóò ïîâòîðíî ïåðåðàáàòûâàòü è îêðóæà-þùàÿ ñðåäà ñòàíåò ÷èùå».

Ïîñëå ñîñòàâëåíèÿ ðàññêàçà ðåá¸íêóïðåäëàãàåòñÿ âîñïðîèçâåñòè åãî, îïèðà-ÿñü íà ìíåìîòàáëèöó.

Àíàëîãè÷íàÿ ðàáîòà ïðîâîäèòñÿ è ïîäðóãèì òàáëèöàì.

Ìíåìîòàáëèöà ¹ 2«Çàãðÿçíåíèå âîçäóõà»

Ïðèìåðíûå âîïðîñû:1. ×òî âû âèäèòå íà ïåðâîé êàð-

òèíêå?2. Êàê áëèçêî ê ÷åëîâåêó ðàñïîëîæå-

íû çàâîä è ìàøèíà?

1 2

3 4

1 2

3 4

48¹2, 2020

ÄÀØÊÎËÜÍIÊ — ÁÓÄÓ×Û ÂÓ×ÀÍÜ

3. ×òî èçîáðàæåíî íà âòîðîé êàðòèíêå?4. Ïî÷åìó òî, ÷òî ìû íà íåé âèäèì,

ìîãëî ïðîèçîéòè?5. ×òî íàðèñîâàíî íà òðåòüåé êàðòèíêå?6. Êàê èçîáðàæåíà ïðèðîäà íà ÷åòâ¸ð-

òîé êàðòèíêå?7. Êàê ñâÿçàíû äðóã ñ äðóãîì ïåðâàÿ è

âòîðàÿ êàðòèíêè? Òðåòüÿ è ÷åòâ¸ðòàÿ?8.  ÷¸ì ðàçíèöà ìåæäó ïåðâîé è òðå-

òüåé êàðòèíêàìè?9. Êàêèå âûâîäû ìû ìîæåì ñäåëàòü?

Ïðèìåð ðàññêàçà:«Âîçäóõ çàãðÿçíÿåòñÿ ðàçëè÷íûìè ïà-

ðàìè: âûõëîïíûìè ãàçàìè àâòîìîáèëåé,âûáðîñàìè çàâîäîâ. Âñ¸ ýòî ïëîõî âëèÿåòíà ïðèðîäó, íà ñîñòîÿíèå çäîðîâüÿ ÷åëî-âåêà. À åñëè çàâîäû ñòðîèòü âäàëè îò ãî-ðîäîâ, óñòàíàâëèâàòü âåòðÿíûå ýëåêòðî-ñòàíöèè, åñëè ëþäè ñ ìàøèí ïåðåñÿäóòíà âåëîñèïåäû èëè íà÷íóò ïîëüçîâàòüñÿýëåêòðîìîáèëÿìè, òî âîçäóõ ñòàíåò ÷èùå,ïðèðîäà îæèâ¸ò è óëó÷øèòñÿ ñîñòîÿíèåçäîðîâüÿ ÷åëîâåêà».

Ìíåìîòàáëèöà ¹ 3«Çàãðÿçíåíèå âîäû»

Ïðèìåðíûå âîïðîñû:1. ×òî òû âèäèøü íà ïåðâîé êàðòèí-

êå? ×åì çàíèìàåòñÿ ÷åëîâåê?2. ×òî èçîáðàæåíî íà âòîðîé êàðòèíêå?3. ×åì çàíèìàåòñÿ ÷åëîâåê íà òðåòüåé

êàðòèíêå?4. ×òî íàðèñîâàíî íà ÷åòâ¸ðòîé êàð-

òèíêå?5. Êàê ñâÿçàíû ïåðâàÿ è âòîðàÿ êàð-

òèíêè? Òðåòüÿ è ÷åòâ¸ðòàÿ?

6.  ÷¸ì ðàçíèöà ìåæäó ïåðâîé è òðå-òüåé êàðòèíêàìè?

7. Êàêèå âûâîäû ìû ìîæåì ñäåëàòü?

Ïðèìåð ðàññêàçà:«Èíîãäà íåêîòîðûå ëþäè ìîþò ñâîè

ìàøèíû â ðåêàõ è îç¸ðàõ, â êîòîðûõ ïëà-âàþò ðûáû è êóïàþòñÿ ëþäè. Âñÿ ãðÿçü ñìàøèí îêàçûâàåòñÿ â âîäå. Ýòî ïðèâîäèòê òîìó, ÷òî ðûáà ãèáíåò, à ÷åëîâåê ìîæåòçàáîëåòü. À åñëè ëþäè áóäóò ìûòü ñâîèìàøèíû â ñïåöèàëüíî îòâåä¸ííûõ äëÿýòîãî ìåñòàõ — íà ìîéêå, òî ïðèðîäå íè÷-òî íå áóäåò óãðîæàòü».

Ìíåìîòàáëèöà ¹ 4«Ïîæàð â ëåñó»

Ïðèìåðíûå âîïðîñû:1. ×òî èçîáðàæåíî íà ïåðâîé êàðòèí-

êå? Íà âòîðîé?2. ×òî âû âèäèòå íà òðåòüåé êàðòèíêå?3. Êàê âû äóìàåòå, ïî÷åìó ýòî ïðîè-

çîøëî?4. ×òî íàðèñîâàíî íà ïÿòîé êàðòèíêå?5.  ÷¸ì îòëè÷èå ïÿòîé êàðòèíêè îò

âòîðîé?6. Ê ÷åìó ïðèâîäèò äåéñòâèå, èçîáðà-

æ¸ííîå íà ïÿòîé êàðòèíêå?7. Êàêèå âûâîäû ìû ìîæåì ñäåëàòü?

Ïðèìåð ðàññêàçà:«Åñëè âû ðàçîæãëè â ëåñó êîñò¸ð, òî,

óõîäÿ, åãî íåëüçÿ îñòàâëÿòü áåç âíèìà-íèÿ ñ åù¸ ò¸ïëûìè óãëÿìè. Åñëè ïîäóåòâåòåð, òî óãîëüêè ðàçíåñóòñÿ ïî ëåñó èìîæåò íà÷àòüñÿ ïîæàð. Ïîýòîìó ïåðåäóõîäîì íåîáõîäèìî îáÿçàòåëüíî çàëèòü

1 2

3 4

1 2 3

4 5 6

49¹2, 2020

ÄÀØÊÎËÜÍIÊ — ÁÓÄÓ×Û ÂÓ×ÀÍÜ

êîñò¸ð âîäîé èëè çàñûïàòü ïåñêîì, è òîã-äà ëåñ áóäåò â áåçîïàñíîñòè».

Ìíåìîòàáëèöà ¹5«Ïðàâèëüíîå ïèòàíèå»

Ïðèìåðíûå âîïðîñû:1. ×òî âû âèäèòå íà ïåðâîé êàðòèí-

êå? Êàêàÿ ýòî ïèùà?2. Êàê âûãëÿäèò ÷åëîâåê íà âòîðîé

êàðòèíêå?3. ×òî èçîáðàæåíî íà òðåòüåé êàðòèíêå?4. Êàêîé ÷åëîâåê íàðèñîâàí íà ÷åòâ¸ðòîé?5. Íðàâèòñÿ ëè òåáå ÷åëîâåê, èçîáðà-

æ¸ííûé íà ÷åòâ¸ðòîé êàðòèíêå? Àíà âòîðîé?

6.  ÷¸ì ðàçíèöà ìåæäó ïåðâîé è òðå-òüåé êàðòèíêàìè? ×òî îáùåãî?

7. Êàêèå âûâîäû ìû ìîæåì ñäåëàòü?

Ïðèìåð ðàññêàçà:«Åñëè ÷åëîâåê áóäåò ïîñòîÿííî ïè-

òàòüñÿ òîëüêî æèðíûìè, æàðåíûìè, êîï-÷¸íûìè ïðîäóêòàìè, ñëàäîñòÿìè, òî îíìîæåò áûñòðî íàáðàòü âåñ è, êàê ñëåä-ñòâèå, ïîÿâÿòñÿ ïðîáëåìû ñî çäîðîâüåì.Åñëè æå ÷åëîâåê áóäåò ïèòàòüñÿ ïðàâèëü-íî, óïîòðåáëÿòü òîëüêî ïîëåçíóþ åäó,áîëüøå îâîùåé è ôðóêòîâ, òî îí áóäåò âõîðîøåé ôèçè÷åñêîé ôîðìå è ó íåãî áó-äåò îòëè÷íîå çäîðîâüå».

Ìíåìîòàáëèöà ¹ 6 «Çäîðîâûé äîñóã»

Ïðèìåðíûå âîïðîñû:1. ×òî âû âèäèòå íà ïåðâîé êàðòèí-

êå? ×òî ó ìàëü÷èêà â ðóêàõ?

2. Êàê âû äóìàåòå, ïî÷åìó îí èçîáðà-æ¸í èìåííî òàê?

3. ×òî íàðèñîâàíî íà âòîðîé êàðòèíêå?4. Êàê ïðîâîäèò âðåìÿ ìàëü÷èê, èçîá-

ðàæ¸ííûé íà òðåòüåé êàðòèíêå?5. ×òî âû âèäèòå íà ÷åòâ¸ðòîé êàðòèíêå?6. Êàêàÿ ñâÿçü ìåæäó ïåðâîé è âòîðîé

êàðòèíêàìè? Òðåòüåé è ÷åòâ¸ðòîé?7.  ÷¸ì ðàçíèöà ìåæäó ïåðâîé è òðå-

òüåé êàðòèíêàìè? Âòîðîé è ÷åòâ¸ðòîé?8. Êàêèå âûâîäû ìû ìîæåì ñäåëàòü?

Ïðèìåð òåêñòà:«Åñëè ðåá¸íîê â ñâî¸ ñâîáîäíîå âðåìÿ

áóäåò ïîñòîÿííî “ñèäåòü” äîìà è èãðàòüâ òåëåôîíå, ïëàíøåòå, íîóòáóêå èëè ïðè-ñòàâêå, òî êîãäà îí ïîéä¸ò â øêîëó, áóäåòïëîõî ó÷èòüñÿ. À åñëè ðåá¸íîê áóäåò ïðî-âîäèòü ñâîáîäíîå âðåìÿ íà ïðèðîäå, ÷è-òàòü ñ ðîäèòåëÿìè êíèãè, çàíèìàòüñÿñïîðòîì, òî ïîòîì îí ñòàíåò õîðîøèì ó÷å-íèêîì è áóäåò õîðîøî ñåáÿ ÷óâñòâîâàòü».

Äëÿ òîãî ÷òîáû äîêàçàòü ýôôåêòèâ-íîñòü èñïîëüçîâàíèÿ ïðè¸ìîâ ìíåìîòåõ-íèêè â ðàçâèòèè ñâÿçíîé ðå÷è, íàìè áûëïðîâåä¸í êîíòðîëüíûé ýêñïåðèìåíò, ðå-çóëüòàòû êîòîðîãî ïîçâîëèëè ñôîðìóëè-ðîâàòü ñëåäóþùèå âûâîäû: êîëè÷åñòâîäåòåé, îáëàäàþùèõ ñðåäíèì óðîâíåì ðàç-âèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è, óâåëè÷èëîñü è ñî-ñòàâèëî 75 %; óìåíüøèëîñü ÷èñëî äåòåé,èìåþùèõ íèçêèé åãî óðîâåíü (10 %), èâîçðîñëî êîëè÷åñòâî äåòåé ñ âûñîêèìóðîâíåì (15 %) ðàçâèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è.

Òàêèì îáðàçîì, èñïîëüçîâàíèå ðàçðà-áîòàííûõ ìíåìîòàáëèö ñïîñîáñòâóåò ðàç-âèòèþ ñâÿçíîé ðå÷è äåòåé ñòàðøåãî äî-øêîëüíîãî âîçðàñòà.

1 2

3 4

21

3 4

50¹2, 2020

ÄÀØÊÎËÜÍIÊ — ÁÓÄÓ×Û ÂÓ×ÀÍÜ

1. Àëåêñååâà, Ì. Ì. Ìåòîäèêà ðàçâèòèÿ ðå÷è è îáó÷åíèÿ ðîäíîìó ÿçûêó äî-øêîëüíèêîâ / Ì. Ì. Àëåêñååâà, Â. È. ßøèíà. — Ì. : Àêàäåìèÿ, 1997. — 219 ñ.

2. Áàòóðà, È. Í. Ðàçâèòèå ðå÷è è îáó÷åíèå ãðàìîòå äåòåé äîøêîëüíîãî âîç-ðàñòà. Äîïîëíèòåëüíîå îáðàçîâàíèå : ó÷åá.-ìåòîä. ìàòåðèàëû / È. Í. Áàòóðà. —Ìîãèë¸â : ÓÎ «ÌÃÓ èì. À. À. Êóëåøîâà», 2012. — 124 ñ.

3. Ïàøêîâñêàÿ, Ë. À. Ïåäàãîãè÷åñêàÿ òåõíîëîãèÿ ðàçâèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è äî-øêîëüíèêîâ ñ èñïîëüçîâàíèåì ìîäåëèðîâàíèÿ / Ë. À. Ïàøêîâñêàÿ // Öåí-íîñòíî-ñìûñëîâûå îðèåíòàöèè ñîâðåìåííîãî îáðàçîâàíèÿ. Ìàòåðèàëû íàó÷.-ïðàêò. êîíôåðåíöèè. — Ïåðìü, 2004. — Ñ. 29—31.

4. Ðóáèíøòåéí, Ñ. Ë. Îñíîâû îáùåé ïñèõîëîãèè / Ñ. Ë. Ðóáèíøòåéí. — ÑÏá. :Èçäàòåëüñòâî «Ïèòåð», 2000. – 454 ñ.

5. Ñêâîðöîâà, Å. Ñ. Ìíåìîòåõíèêà êàê ñðåäñòâî ðàçâèòèÿ ñâÿçíîé ðå÷è äåòåéäîøêîëüíîãî âîçðàñòà / Å. Ñ. Ñêâîðöîâà // Ïåðâûé øàã â íàóêó-2018 :ñá. ìàòåðèàëîâ Ìåæäóíàðîäíîãî ôîðóìà ñòóäåí÷åñêîé è ó÷àùåéñÿ ìîëîä¸-æè â ðàìêàõ Ìåæäóíàðîäíîãî íàó÷íî-ïðàêòè÷åñêîãî èííîâàöèîííîãî ôî-ðóìà «INMAX’18», Ìèíñê, 4—5 äåêàáðÿ 2018 ã. : â 4 ÷. / ÎÎ «Öåíòð ìîëî-ä¸æíûõ èííîâàöèé», ÎÎÎ «Ìèíñêèé ãîðîäñêîé òåõíîïàðê» ; ðåäêîë. :Ò. À. Ãóðèíîâè÷ [è äð.]. — Ìèíñê : Ëàáîðàòîðèÿ èíòåëëåêòà, 2018. — ×. 3. —Ñ. 107—109.

6. Ýëüêîíèí, Ä. Á. Ðàçâèòèå ðå÷è â äîøêîëüíîì âîçðàñòå : êðàòêèé î÷åðê /Ä. Á. Ýëüêîíèí. — Ì. : ÀÏÍ ÐÑÔÑÐ, 1958. — 116 ñ.

Ìàòåðèàë ïîñòóïèë â ðåäàêöèþ 24.12.2019.

ÊÎÐÎÒÊÎÉ ÑÒÐÎÊÎÉ

Øêîëüíàÿ ìåäèàöèÿ â íàñòîÿùåå âðåìÿ ÿâëÿåòñÿ îäíèì èç ñàìûõ ïåðñïåêòèâíûõìåòîäîâ êîíñòðóêòèâíîãî ðàçðåøåíèÿ êîíôëèêòîâ ñ ó÷àñòèåì òðåòüåé íåéòðàëüíîéñòîðîíû (ìåäèàòîðà). Ýòîé òåìå áûëî ïîñâÿùåíî çàñåäàíèå êðóãëîãî ñòîëà «Êîìïëåêñ-íîå ìåæäèñöèïëèíàðíîå âçàèìîäåéñòâèå ãîñóäàðñòâåííûõ è îáùåñòâåííûõ èíñòèòóòîââ ôîðìèðîâàíèè áåñêîíôëèêòíîé îáðàçîâàòåëüíîé ñðåäû è îáùåñòâà». Ñ öåëüþ óêðåï-ëåíèÿ è ðàçâèòèÿ ñîòðóäíè÷åñòâà â ñôåðå ñîçäàíèÿ áåñêîíôëèêòíîé îáðàçîâàòåëüíîéñðåäû, âíåäðåíèÿ íîâûõ ôîðì è ìåòîäîâ ìåäèàöèè è âîññòàíîâèòåëüíûõ ïîäõîäîâ âðàáîòå ñïåöèàëèñòîâ ó÷ðåæäåíèé îáðàçîâàíèÿ Ìèíèñòåðñòâîì îáðàçîâàíèÿ â 2019 ãîäóîòêðûò Ðåñïóáëèêàíñêèé öåíòð ïñèõîëîãè÷åñêîé ïîìîùè, îñíîâíîé äåÿòåëüíîñòüþêîòîðîãî ÿâëÿåòñÿ îêàçàíèå êîìïëåêñíîé ïñèõîëîãè÷åñêîé ïîìîùè è ñîöèàëüíî-ïåäà-ãîãè÷åñêîé ïîääåðæêè ó÷àñòíèêàì îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà. Çà ïåðèîä ðàáîòû Öåíò-ðà ïðîâåäåíû ìíîãî÷èñëåííûå êîíñóëüòàöèè, ñôîðìèðîâàíû ðåãèîíàëüíûå ñåòè êðè-çèñíûõ ïñèõîëîãîâ, ðàçðàáîòàí ïðîåêò ïðèìåðíûõ ýòè÷åñêèõ ïðàâèë ïåäàãîãè÷åñêîãîðàáîòíèêà, êîòîðûé â íàñòîÿùåå âðåìÿ ïðîõîäèò îáùåñòâåííîå îáñóæäåíèå. Ïðåäïîëà-ãàåòñÿ, ÷òî øêîëüíàÿ ìåäèàöèÿ ñòàíåò ýôôåêòèâíîé òåõíîëîãèåé ðàçðåøåíèÿ ñïîðíûõñèòóàöèé â ó÷ðåæäåíèÿõ îáðàçîâàíèÿ, íîâîé ôîðìîé ñîöèàëüíî-ïñèõîëîãè÷åñêîé ïî-ìîùè âñåì ó÷àñòíèêàì îáðàçîâàòåëüíîãî ïðîöåññà â êîíôëèêòàõ, òÿæ¸ëûõ æèçíåííûõ,êðèçèñíûõ ñèòóàöèÿõ, ñëó÷àÿõ ïðîòèâîïðàâíîãî ïîâåäåíèÿ îáó÷àþùèõñÿ.

(Ïî ìàòåðèàëàì ñàéòà edu.gov.by)

51¹2, 2020

ÄÀÄÀÒÊÎÂÀß ÀÄÓÊÀÖÛß

ÏÐÀÁËÅÌÛ ÂÛÕÀÂÀÍÍß

Ìîëàäçåâû êëóá ÿê ôîðìàâûõàâàííÿ ìàðàëüíûõ ÿêàñöåéäçÿöåé ñòàðýéøàãàøêîëüíàãà ¢çðîñòóñðîäêàì³ ñàöûÿêóëüòóðíàéäçåéíàñö³ âà ¢ìîâàõñó÷àñíàãà ìóçåÿ

Â. I. Ìàçàëå¢ñê³,ñòàðøû íàâóêîâû ñóïðàöî¢í³ê

ñåêòàðà ïî íàâóêîâà-ýêñêóðñ³éíàé ïðàöû «Ïàëàöàâû àíñàìáëü»Íàöûÿíàëüíàãà ã³ñòîðûêà-êóëüòóðíàãà ìóçåÿ-çàïàâåäí³êà «Íÿñâ³æ»,

ìàã³ñòð ïåäàãàã³÷íûõ íàâóê

Ñòàòüÿ ïîñâÿùåíà îäíîìó èç àêòóàëüíûõ íàïðàâëåíèé ðàáîòû ìóçåÿ ñ ìîëîä¸æ-íîé àóäèòîðèåé — äåÿòåëüíîñòè ìîëîä¸æíîãî êëóáà. Îí ðàññìàòðèâàåòñÿ êàêôîðìà âîñïèòàíèÿ ìîðàëüíûõ êà÷åñòâ äåòåé ñòàðøåãî øêîëüíîãî âîçðàñòà ñ ïî-ìîùüþ ñðåäñòâ ñîöèîêóëüòóðíîé äåÿòåëüíîñòè â ðàìêàõ ìóçåéíîãî ïðîñòðàíñòâàè ïðåäñòàâëÿåòñÿ îäíèì èç íàèáîëåå ïåðñïåêòèâíûõ ïóòåé ðàçâèòèÿ ñèñòåìûäîïîëíèòåëüíîãî îáðàçîâàíèÿ. Ýòî îñíîâàíî íà ñâîéñòâåííûõ ìóçåéíîé ïåäàãî-ãèêå ïðèíöèïàõ: óâàæåíèÿ ëè÷íîñòè ïîäðîñòêà; âçàèìîäîïîëíåíèÿ, âçàèìîäåéñòâèÿ,ñîòðóäíè÷åñòâà â ïðîöåññå âîñïèòàíèÿ; àêòóàëüíîãî öåííîñòíîãî ïîëó÷åíèÿ çíà-íèé, óìåíèé è íàâûêîâ.

Êëþ÷åâûå ñëîâà: ìîðàëüíûå êà÷åñòâà, ìîëîä¸æíûé êëóá, ìóçåé, äåòè ñòàðøåãî øêîëü-íîãî âîçðàñòà, ñîöèîêóëüòóðíàÿ äåÿòåëüíîñòü.

The article deals with youth club activities as one of the most important directions of museumwork with the youth audience. Youth community clubs are understood as an education formof forming moral qualities of children of senior school age by means of sociocultural activitieswithin the museum space and are seen as the most promising ways of the supplementaryeducation system development. These features are based on the museum pedagogyprinciples: respect for the personality of a teenager, complementarity, interaction andcooperation in the process of education, as well as actual value acquisition of knowledgeand skills.

Keywords: moral qualities, youth club, museum, children of senior school age, socio-culturalactivities.

Ïðàöýñ ôàðì³ðàâàííÿ ìàðàëüíûõ ÿêàñ-öåé äçÿöåé ñòàðýéøàãà øêîëüíàãà ¢çðî-ñòó, ïà ñöâÿðäæýíí³ Ë. Ñ. Âûãîöêàãà, ³äçåÿê ïðàöýñ ïðûñâàåííÿ êóëüòóðíà-ã³ñòà-

ðû÷íàãà âîïûòó ïàïÿðýäí³õ ïàêàëåííÿ¢ó àêòû¢íàé äçåéíàñö³. Ðàçâ³öö¸ àñîáûïàäëåòêà äýòýðì³íóåööà íå òîëüê³ ñàöûÿ-êóëüòóðíûì àñÿðîääçåì, àëå ³ ³íäûâ³äó-

¹2, 202052

ÏÐÀÁËÅÌÛ ÂÛÕÀÂÀÍÍß

àëüíûì³ êàøòî¢íàñöÿì³, ÿê³ÿ âûçíà÷àþöüðàçâ³öö¸ ÿêàñíûõ çäîëüíàñöåé ³íäûâ³äà.Àä ñ³ñòýìû êàøòî¢íàñöåé, ñôàðì³ðàâàíàéó ðîçíûÿ ýòàïû ðàçâ³ööÿ àñîáû, çàëå-æûöü, øòî ¢áà÷ûöü, çàïîìí³öü ³ àäëþñò-ðóå ¢ ñâà¸é äçåéíàñö³ ïàäëåòàê. «Çûõî-äçÿ÷û àä ïà÷óöö¸âàãà âîïûòó, ìûñëåííåïåðà¢òâàðàå, äàå ìàã÷ûìàñöü àòðûìàöüâåäû àá òàê³õ óëàñö³âàñöÿõ ³ àäíîñ³íàõàá’åêòà¢, ÿê³ÿ íåäàñòóïíûÿ íåïàñðýäíà-ìó ýìï³ðû÷íàìó ïàçíàííþ» [5, ñ. 391].

Êóëüòóðíà-ã³ñòàðû÷íû ïàäûõîä äàâûâó÷ýííÿ ïðàöýñó ìàðàëüíàãà ðàçâ³ööÿàñîáû âó÷íÿ ïàòðàáóå ¢ë³êó ñàöûÿêóëü-òóðíàé ïðàêòûê³. Ìåíàâ³òà ¢ äàäçåíûìêàíòýêñöå ¸í ìîæà áûöü ïðàäñòà¢ëåíûÿê ïðàöýñ ³íòýðûÿðûçàöû³ êàøòî¢íàñ-öåé êóëüòóðû, ÿê³ ïðàöÿêàå ïðàç ³íòý-ðûÿðûçàöûþ ñàöûÿêóëüòóðíûõ â³äà¢äçåéíàñö³.

Ïðûçíàííå âÿäó÷àé ðîë³ ìàðàëüíàãàïà÷àòêó ¢ ñòàíà¢ëåíí³ àñîáû âó÷íÿ ñòà-ðýéøàãà øêîëüíàãà ¢çðîñòó àêòóàë³çóåíîâû ïàäûõîä äà ðàçóìåííÿ ñóòíàñö³ àäó-êàöû³, ÿê³ çàêëþ÷àåööà ¢ âûçíà÷ýíí³ ñó-àäíîñ³í ó ³ì ïðàöýñࢠíàâó÷àííÿ ³ âûõà-âàííÿ. Ó àäóêàöûéíûõ ñ³ñòýìàõ ïàíàâàëàñòýðýàòûïíàÿ ïàç³öûÿ — ïðûÿðûòýò çâû-÷àéíà àääàâà¢ñÿ íàâó÷àííþ. ̳æ òûì àê-öýíò, íà íàø ïîãëÿä, ïàâ³íåí áûöü çðîá-ëåíû íà âûõàâàííå, øòî ïðàÿ¢ëÿåööà ¢ðàçâ³âàþ÷ûõ ïðûíöûïàõ ãóìàí³ñòû÷íàéïñ³õàëîã³³ ³ ñàìàðýàë³çàöû³ àñîáû. Ãýòà,íàïðûêëàä, âûêàðûñòî¢âàåööà ïðû ñòâà-

ðýíí³ øêîë íîâàãà òûïó. Àëå òóò íàé-áîëüø âîñòðà ïà¢ñòàå ïûòàííå àá òûì,ÿê³ÿ êàøòî¢íàñö³ ³ àäïàâåäíûÿ ¢ñòàíî¢ê³ãðàìàäñòâà ìîãóöü ðàçâ³âàöü âûñîê³ÿ ìà-ðàëüíûÿ ³äýàëû ³ òâîð÷ûÿ ìàã÷ûìàñö³÷àëàâåêà.

Äëÿ êîæíàé ýòí³÷íàé êóëüòóðû õàðàê-òýðíûÿ ñâàå ¢ÿ¢ëåíí³ àá çíà÷íàñö³ òûõ ö³³íøûõ àñïåêòࢠïàâîäç³í, à òàêñàìà êàíô-³ãóðàöûÿ ìÿæû ïàì³æ «àáàâÿçêîâûì³» (òû-ïàëàã³ç³ðàâàíûì³) ³ ñâàáîäíûì³ (³íäûâ³äó-

àëüíûì³) ïàâîäç³íàì³.Ïðû÷ûì âàðòà çà¢âà-æûöü, øòî, íÿãëåäçÿ÷ûíà çíà÷íûÿ çìåíû âîí-êàâûõ ôîðìà¢, âûêë³êà-íûõ òðàíñôàðìàöûÿéñàöûÿëüíàé, ýêàíàì³÷-íàé ³ ïàë³òû÷íàé áóäî-âû áåëàðóñêàãà ñîöûó-ìó, ñàìà êàøòî¢íàñíàÿñòðóêòóðà íå çâåäàëàçíà÷íûõ çìåí. Ó ðýàëü-íûõ ïàâîäç³íàõ ïàäëåò-êà çà¢ñ¸äû ïðàÿ¢ëÿåö-öà ñ³íòýç íåêàëüê³õ ³õòûïà¢, ïðû÷ûì «êîæíû÷àëàâåê ó ñâà³õ ïàâîäç³-

íàõ ðýàë³çóå íå àäíó ÿêóþ-íåáóäçü ïðàã-ðàìó, à ïàñòàÿííà àæûööÿ¢ëÿå âûáàð, àê-òóàë³çóþ÷û àäíó ñòðàòýã³þ øûðîêàãà íà-áîðó ìàã÷ûìàñöåé» [2, ñ. 29].

Ìàäýë³ ïàâîäç³í äç³öÿö³ äýòýðì³íàâà-íû á³ÿëàã³÷íûì³ ¢ëàñö³âàñöÿì³, «ìåíòàëü-íàé ðýàëüíàñöþ», «ñâåòàì àá’åêòû¢íàãàâîïûòó» [4, ñ. 82]. Àäíàê âîïûò ³ñòîòíà êà-ðýêö³ðóåööà ýòíàêóëüòóðíûì³ ìåõàí³çìàì³.Ýòí³÷íàå àäðîçíåííå âûÿ¢ëÿåööà ¢ òûì,ÿê ìîëàäçü àïðàíàåööà, ãóëÿå, âó÷ûööà. Àëåãýòà çàêðàíàå òîëüê³ âîíêàâû áîê äçåÿí-íÿ¢ äçÿöåé, ³õ àôàðìëåííå, àñýíñàâàííå,ïðû ãýòûì íå ìîæà áûöü àëüòýðíàòû¢-íàãà ñïîñàáó äçåÿííÿ. Àëüòýðíàòû¢íàåðàøýííå (ïàñòóïàöü ïðàâ³ëüíà, ãýòà çíà-÷ûöü, ó àäïàâåäíàñö³ ç ìàðàëüíûì³ íîð-ìàì³ ãðàìàäñòâà, àáî íÿïðàâ³ëüíà) ðýàë³-çóåööà ç äàïàìîãàé ïðûâàòíûõ äðóãàñíûõàáìåæàâàííÿ¢, ÿê³ÿ ôàðìóþööà ýòí³÷íûì³òðàäûöûÿì³ [6, ñ. 2].

Ó àñíîâó âûõàâàííÿ ìàðàëüíûõ ÿêàñ-öÿ¢ ìîëàäç³ âà ¢ìîâàõ ñó÷àñíàãà ìóçåÿ

Ïàäëåòêࢠìîæíà àäíåñö³ äà íàéáîëüø àêòû¢íàéãðóïû íàâåäâàëüí³êࢠìóçåÿ. Ñÿðîä àñíî¢íûõ íà-ïðàìêࢠÿãî ñàöûÿêóëüòóðíàé äçåéíàñö³ ìîæíàâûçíà÷ûöü íàñòóïíûÿ: ³íôàðìàâàííå, íàâó÷àííå,ðàçâ³öö¸ òâîð÷ûõ ïà÷àòêà¢, çíîñ³íû, àäïà÷ûíàê. Óñåÿíû ç’ÿ¢ëÿþööà çìåíë³âûì³, ðóõîìûì³ ³ íÿðýäêàöåñíà çâÿçàíû ïàì³æ ñàáîé. Äëÿ òàãî êàá ìóçåé-íà-ïåäàãàã³÷íàÿ äçåéíàñöü âûðàøàëà àêðýñëåíûÿçàäà÷û, íåàáõîäíà âûðàçíà ¢ÿ¢ëÿöü ìýòó ³ çàäà-÷û ïðàöû ¢ êîæíûì ç íàçâàíûõ ê³ðóíêà¢, à òàêñà-ìà ïðàäóãëåäçåöü àïòûìàëüíóþ ôîðìó ðàáîòû çìóçåéíàé à¢äûòîðûÿé ³ ìåòàäû ïåäàãàã³÷íàãà¢çäçåÿííÿ íà ÿå.

53¹2, 2020

ÏÐÀÁËÅÌÛ ÂÛÕÀÂÀÍÍß

ñðîäêàì³ ñàöûÿêóëüòóðíàé äçåéíàñö³ íààñíîâå ã³ñòîðû³ ³ êóëüòóðû Áåëàðóñ³ íàì³ïàêëàäçåíà òàêàÿ ÿãî ôîðìà, ÿê ìîëàäçå-âû êëóá.

Ïàäëåòêࢠìîæíà àäíåñö³ äà íàéáîëüøàêòû¢íàé ãðóïû íàâåäâàëüí³êࢠìóçåÿ.Ñÿðîä àñíî¢íûõ íàïðàìêࢠÿãî ñàöûÿ-êóëüòóðíàé äçåéíàñö³ ìîæíà âûçíà÷ûöüíàñòóïíûÿ: ³íôàðìàâàííå, íàâó÷àííå,ðàçâ³öö¸ òâîð÷ûõ ïà÷àòêà¢, çíîñ³íû, àä-ïà÷ûíàê. Óñå ÿíû ç’ÿ¢ëÿþööà çìåíë³âûì³,ðóõîìûì³ ³ íÿðýäêà öåñíà çâÿçàíû ïàì³æñàáîé. Äëÿ òàãî êàá ìóçåéíà-ïåäàãàã³÷-íàÿ äçåéíàñöü âûðàøàëà àêðýñëåíûÿ çà-äà÷û, íåàáõîäíà âûðàçíà ¢ÿ¢ëÿöü ìýòó ³çàäà÷û ïðàöû ¢ êîæíûì ç íàçâàíûõê³ðóíêà¢, à òàêñàìà ïðàäóãëåäçåöü àïòû-ìàëüíóþ ôîðìó ðàáîòû ç ìóçåéíàé à¢-äûòîðûÿé ³ ìåòàäû ïåäàãàã³÷íàãà ¢çäçå-ÿííÿ íà ÿå. Ñóêóïíàñöü ðîçíûõ ôîðìà¢,àá’ÿäíàíûõ àãóëüíàé òýìàé ³ ïàäïàðàä-êàâàíûõ àäç³íàé ïåäàãàã³÷íàé ìýöå, ñòà-íîâ³ööà àñíîâàé ìóçåéíà-ïåäàãàã³÷íàéïðàöû. Àçíà÷ûì ñóòíàñöü êîæíàãà çê³ðóíêà¢.

1. Iíôàðìàâàííå — ïåðøàñíàå àòðûìàí-íå çâåñòàê àá ìóçå³, ñêëàäçå ³ çìåñöå ÿãîêàëåêöûé àáî àá àñîáíûõ ìóçåéíûõ ïðàä-ìåòàõ, à òàêñàìà àá ïûòàííÿõ, çâÿçàíûõ çïðîô³ëåì ìóçåÿ, ðîçíûì³ íàïðàìêàì³ ÿãîäçåéíàñö³. Iíôàðìàâàííå àæûööÿ¢ëÿåööàç äàïàìîãàé òàê³õ òðàäûöûéíûõ ôîðìà¢,ÿê ëåêöûÿ ³ êàíñóëüòàöûÿ. Àäíàê ñó÷àñ-íû ¢çðîâåíü ðàçâ³ööÿ ³íôàðìàöûéíûõòýõíàëîã³é ïðàäóãëåäæâàå ³õ óêàðàíåííå³ àêòû¢íàå âûêàðûñòàííå ¢ ìóçå³, íàïðûê-ëàä, ó ôîðìå ñïåöûÿëüíàãà ³íôàðìàöûé-íàãà öýíòðà. Iíôàðìàöûéíàå àáñëóãî¢âàí-íå ¢êëþ÷àå ¢ ñÿáå ñàìûÿ ðàçíàñòàéíûÿñïîñàáû ïðàäñòà¢ëåííÿ ³íôàðìàöû³ íà-âåäâàëüí³êàì ç äàïàìîãàé êàìï’þòàðà¢,ïà÷ûíàþ÷û àä ïëàíࢠ³ äàâåäí³êࢠÿê äëÿäàðîñëûõ, òàê ³ äëÿ äçÿöåé, ³ çàêàí÷âàþ-÷û âûêàðûñòàííåì ³íôàðìàöûéíûõ 곸ñ-êà¢, óñòàíî¢ëåíûõ ó õîëå àáî çàëàõ ìóçåÿç ïàäêëþ÷ýííåì äà ³íòýðíýòó. Iíôàðìà-öûéíûÿ ñ³ñòýìû ¢òðûìë³âàþöü ÿêàñíûÿâûÿâû ýêñïàíàòࢠç óêàçàííåì ³õ ìåñöà-çíàõîäæàííÿ, ñóïðàâàäæàëüíóþ ³ òëóìà-÷àëüíóþ ³íôàðìàöûþ.

2. Íàâó÷àííå — äðóãàÿ ñòóïåíü ìóçåé-íà-ïåäàãàã³÷íàé äçåéíàñö³, ÿêàÿ ¢êëþ÷àå¢ ñÿáå ïåðàäà÷ó ³ çàñâàåííå âåäà¢, à òàêñà-ìà íàáûöö¸ ¢ìåííÿ¢ ³ íàâûêࢠó ïðàöýñåìóçåéíàé êàìóí³êàöû³. Íàâó÷àííå ¢ ìóçå³ïðàäóãëåäæâàå àòðûìàííå äàäàòêîâûõ àëü-áî àëüòýðíàòû¢íûõ âåäà¢, ÿê³ÿ íåìàã÷ûìààáî íå ¢ ïî¢íàé ìåðû ìîæíà àòðûìàöü ó³íøûõ àäóêàöûéíûõ óñòàíîâàõ. Ãýòàìóñïðûÿå ¢êàðàíåííå ìóçåéíà-ïåäàãàã³÷íûõïðàãðàì, çàñíàâàíûõ íà çíà¸ìñòâå ³ âûâó-÷ýíí³ ïðàäìåòà¢-àðûã³íàëà¢.

Àäìåòíûì³ ðûñàì³ íàâó÷àííÿ ¢ ìóçå³ç’ÿ¢ëÿþööà ÿãî íåôàðìàëüíàñöü ³ äîáðà-àõâîòíàñöü, à àñàáë³âàñöþ — ìàã÷ûìàñöüìàêñ³ìàëüíà ðýàë³çàâàöü ñâàå çäîëüíàñö³³ çàäàâîë³öü àñàá³ñòûÿ ³íòàðýñû. Íàâó÷àí-íå ìîæà àæûööÿ¢ëÿööà ¢ ôîðìå ýêñ-êóðñ³é, ìóçåéíûõ çàíÿòêà¢, ïðàöû ãóðòêàö³ êëóáà. Ìóçåéíû çàíÿòàê ïåðàâàæíàâûêàðûñòî¢âàåööà ÿê ôîðìà ðàáîòû ìó-çåÿ ç íàâó÷ýíöàì³ øêîë, ã³ìíàç³é, ë³öýÿ¢,êàëåäæà¢. Ãóðòîê ö³ êëóá ïðû ìóçå³ — ãýòààá’ÿäíàííå ìîëàäç³ ïà ³íòàðýñàõ ç ìýòàéïàãëûáëåííÿ, ïàøûðýííÿ ³ íàáûööÿ âåäࢳ ¢ìåííÿ¢, çâÿçàíûõ ç ïðîô³ëåì ìóçåÿ [8].

3. Ðàçâ³öö¸ òâîð÷ûõ ïà÷àòêࢠ— òðýöÿÿ,íàéâûøýéøàÿ, ñòóïåíü ðýàë³çàöû³ ñàöûÿ-êóëüòóðíàé äçåéíàñö³ ¢ ìóçåéíûõ óñòà-íîâàõ. Ïàòýíöûÿë ìóçåÿ, çàñÿðîäæàíû ¢ïîìí³êàõ ìàòýðûÿëüíàé ³ äóõî¢íàé êóëü-òóðû, âûêàðûñòî¢âàåööà äëÿ âûÿ¢ëåííÿñõ³ëüíàñöåé ³ ðàñêðûööÿ òâîð÷ûõ çäîëü-íàñöåé àñîáû. Ó ìóçå³ ìàþööà ñâîåàñàáë³-âûÿ ¢ìîâû äëÿ ñòûìóëÿâàííÿ òâîð÷àãàïðàöýñó. Íàéáîëüø äçåéñíûÿ ç ³õ — ìàã-÷ûìàñöü «óâàõîäæàííÿ» ¢ ñ³ñòýìó ëåïøûõóçîðà¢, òðàäûöûé, ïðûêëàäࢠêóëüòóðûì³íóëàãà. Ãýòû íàïðàìàê ìîæà áûöü ðýà-ë³çàâàíû ¢ ôîðìå ñòóäû³, òâîð÷àé ëàáà-ðàòîðû³ àáî ¢ õîäçå ïîøóêàâûõ ýêñïåäû-öûé, âàëàíö¸ðñòâà ³ ³íø. Ñòóäûÿ ñòàâ³öüìýòàé ðàñêðûöü òâîð÷ûÿ çäîëüíàñö³¢äçåëüí³êࢠíà àñíîâå âûâó÷ýííÿ ìóçåé-íûõ çáîðà¢, à òàêîå àá’ÿäíàííå çàö³êà¢-ëåíàé ìîëàäç³, ÿê òâîð÷àÿ ëàáàðàòîðûÿ,ïðàâîäç³öü ó ìóçå³ ïàä ê³ðà¢í³öòâàì íà-âóêîâàãà ñóïðàöî¢í³êà ýêñïåðûìåíòàëü-íóþ íàâóêîâóþ äçåéíàñöü ó ñïàëó÷ýíí³ çòâîð÷àé ïðàêòûêàé [8].

¹2, 202054

ÏÐÀÁËÅÌÛ ÂÛÕÀÂÀÍÍß

4. Çíîñ³íû — óñòàëÿâàííå ¢çàåìíûõäçåëàâûõ àáî ñÿáðî¢ñê³õ êàíòàêòࢠíà àñ-íîâå àãóëüíûõ ³íòàðýñà¢, çâÿçàíûõ ç òý-ìàòûêàé ìóçåÿ, çìåñòàì ÿãî êàëåêöûé.Ìóçåé äàå øûðîê³ÿ ìàã÷ûìàñö³ íå òîëüê³äëÿ àçíàÿìëåííÿ ç ýêñïàç³öûÿé, àëå ³ äëÿçìÿñòî¢íûõ, ö³êàâûõ ³ íåôàðìàëüíûõì³æàñîáàñíûõ çíîñ³í. ßíû ìîãóöü áûöüàðãàí³çàâàíû ÿê ñóñòðý÷à (ëàäç³ööà ç ìý-òàé çíà¸ìñòâà ³ çíîñ³í ç ö³êàâûì³ ëþäçüì³íà òýìó, çâÿçàíóþ ç ïðîô³ëåì ìóçåÿ); êëóá(ãðàìàäñêàÿ ðýãëàìåíòàâàíàÿ àðãàí³çàöûÿ,ÿêàÿ ïðàäñòà¢ëÿå ìàã÷ûìàñöü ñâàáîäíûõçíîñ³í ìîëàäç³ ç ëþäçüì³, øòî ìàþöü àäíó³ òóþ æ íàê³ðàâàíàñöü ³íòàðýñà¢, çâÿçà-íûõ ç ìóçååì ³ ÿãî çìåñòàì [1, ñ. 302]),àë³ìï³ÿäà ³ ³íø.

5. Àäïà÷ûíàê — àðãàí³çàöûÿ âîëüíàãà÷àñó ¢ ìóçåéíàé ïðàñòîðû ¢ àäïàâåäíàñö³ç æàäàííÿì³ ³ ÷àêàííÿì³ à¢äûòîðû³. Áîëü-øàÿ ÷àñòêà ÿãî ôîðìࢠðàçë³÷àíà íà ðîç-íà¢çðîñòàâóþ à¢äûòîðûþ (ê³ðìàø, êàðíà-âàë, Äçåíü àä÷ûíåíûõ äçâÿðýé, ìóçåéíàåñâÿòà, êàíöýðò ³ ã. ä.), àëå ³ñíóþöü ³ ñïåöû-ÿëüíà ðàñïðàöàâàíûÿ ôîðìû àäïà÷ûíêó ³çàáàâû äëÿ ïý¢íûõ êàòýãîðûé íàâåäâàëüí³-êࢠ(ãóëüíÿâû ïàêîé, åëêà ¢ ìóçå³, ôåñòû-âàë³, â³êòàðûíû, ã³ñòàðû÷íûÿ ãóëüí³ ³ ³íø.).

×àñöåé çà ¢ñ¸ íàéáîëüø óäàëûÿ ôîð-ìû ìàþöü êîìïëåêñíû õàðàêòàð. ßê ³ íà-ïðàìê³, ÿíû ç’ÿ¢ëÿþööà ðóõîìûì³, óäàñ-êàíàëüâàþööà ³ ðàçâ³âàþööà, ñêëàäâàþööàäçåñÿö³ãîääçÿì³ ³ çìÿíÿþööà ç öÿãàì ÷àñóïàä óïëûâàì ã³ñòàðû÷íûõ àáñòàâ³í, íàâó-êîâûõ ïîøóêࢠ³ ðàñïðàöîâàê, çàïûòà¢ìîëàäç³. Àñíî¢íû ïðûíöûï ëþáîé ôîð-ìû ñàöûÿêóëüòóðíàé äçåéíàñö³ — ïðàäà-ñòà¢ëåííå ïàäëåòêàì, ÿê³ÿ ïðûéøë³ ¢ ìó-çåé, ìàã÷ûìàñö³ çàéìàööà òûì, øòî ³õö³êàâ³öü. Ïðû ãýòûì âàæíà ¢ë³÷âàöü ïñ³õà-ëàã³÷íûÿ àñàáë³âàñö³ äçÿöåé ñòàðýéøàãàøêîëüíàãà ¢çðîñòó. Ýôåêòû¢íàñöü ãýòàéïðàöû çàëåæûöü ³ àä óçàåìàäçåÿííÿ ìó-çåÿ ç ³íøûì³ ñàöûÿêóëüòóðíûì³ ³íñòûòó-òàì³ — óñòàíîâàì³ àãóëüíàé ñÿðýäíÿé àäó-êàöû³, äàäàòêîâàé àäóêàöû³ ³ äà ò. ï.

Ó àïîøí³ÿ ãàäû àïòûìàëüíàé ôîðìàéâûõàâàííÿ ìàðàëüíûõ ÿêàñöåé ñòàíîâ³ö-öà ìîëàäçåâû êëóá, ÿê³ íàáûâàå ¢ñ¸ áîëü-øóþ ïàïóëÿðíàñöü ó ðîçíûõ êàòýãîðûé

à¢äûòîðû³, ó òûì ë³êó ¢ äçÿöåé ñòàðýé-øàãà øêîëüíàãà ¢çðîñòó. ßãî ç’ÿ¢ëåííå —ãýòà òýíäýíöû³ ðàçâ³ööÿ, øòî, ç àäíàãîáîêó, âûçíà÷àþööà ïàòðýáàì³ ãðàìàäñòâà,ç äðóãîãà — ïàãëûáëÿþöü ïðàöó ìóçåÿ¢,äûêòóþ÷û ïàøûðýííå ³õ ñàöûÿêóëüòóð-íàé ôóíêöû³ ¢ ïåðøóþ ÷àðãó ïðàç àðãà-í³çàöûþ âîëüíàãà ÷àñó äçÿöåé äàíàãà¢çðîñòó. Ãýòû íàïðàìàê ìóçåéíàé äçåé-íàñö³, íà íàø ïîãëÿä, íàäçâû÷àé íåàáõîä-íû ³ ïåðñïåêòû¢íû.

Ѹííÿ, êàë³ âîñòðà ñòàÿöü ïðàáëåìûìàðàëüíàãà âûõàâàííÿ ïàäðàñòàþ÷àãà ïà-êàëåííÿ, ìîëàäçåâûÿ êëóáû âûñòóïàþöü ÿêíåôàðìàëüíûÿ àá’ÿäíàíí³, óäçåë ó ÿê³õñòàíî¢÷à àäá³âàåööà íà àáóäæýíí³ ³ ðàçâ³öö³¢ ïàäëåòêà ëåïøûõ ìàðàëüíûõ ÿêàñöåé.

Iñíóþöü ðîçíûÿ â³äû ìóçåéíûõ êëóáà¢.ßíû âûçíà÷àþööà ïðîô³ëåì ìóçåÿ, ñïå-öûô³êàé ÿãî êàëåêöûé, àñàáë³âàñöÿì³äçåéíàñö³ (ã³ñòîðûêà-êóëüòóðíàÿ, âàåííà-ã³ñòàðû÷íûÿ, ìàñòàöòâàçíà¢÷àÿ, êðàÿçíà¢-÷àÿ, ë³òàðàòóðíàÿ ³ ã. ä.).

Êîæíû ìîëàäçåâû êëóá, øòî ïðàöóå íàáàçå ìóçåÿ, ìàå ñâîé ñòàòóò, ÿê³ âûçíà÷àåÿãî çàäà÷û, ìýòû, ñòðóêòóðó, ê³ðàâàííå.Ñòðóêòóðà êëóáà ìîæà áûöü ñåêöûéíàé,øòî äàå ìàã÷ûìàñöü óë³÷ûöü óçðîñòàâûÿàñàáë³âàñö³ à¢äûòîðû³. Âûøýéøûì îðãà-íàì ç’ÿ¢ëÿåööà àãóëüíû ñõîä ÿãî ÷ëåíà¢,íà ÿê³ì âûá³ðàåööà ñòàðøûíÿ ñàâåòà êëóáà.ʳðà¢í³öòâàì ìóçåÿ ïðûçíà÷àåööà êóðà-òàð, êàíñóëüòàíò ç ë³êó íàâóêîâûõ ñóïðà-öî¢í³êࢠäëÿ àêàçàííÿ äàïàìîã³ ¢ ðàñïðà-öî¢öû ïðàãðàìû, ïðàâÿäçåíí³ çàíÿòêà¢,âå÷àðî¢, êàíôåðýíöûé.

Ïðàãðàìà êëóáà, ÿê ïðàâ³ëà, ðàçë³÷àíàíà çíà÷íû ÷àñ — àä àäíàãî äà òðîõ ãàä ïðàäóãëåäæâàå ïðàâÿäçåííå ÿê ñåêöûé-íûõ, òàê ³ àãóëüíûõ ìåðàïðûåìñòâà¢, ó ÿê³õóäçåëüí³÷àþöü óñå ÷ëåíû êëóáà, — ãýòàëåêöû³, òýìàòû÷íûÿ âå÷àðû, íàâóêîâûÿêàíôåðýíöû³, âå÷àðû àäïà÷ûíêó ³ ³íø. [7].

Âàæíà ïàäêðýñë³öü, øòî ìîëàäçåâûêëóá ç’ÿ¢ëÿåööà ñàìàäçåéíàé ôîðìàé àð-ãàí³çàöû³ âîëüíàãà ÷àñó, çàêë³êàíàé ñòû-ìóëÿâàöü òâîð÷óþ àêòû¢íàñöü, âûÿ¢ëÿöü³íäûâ³äóàëüíûÿ çäîëüíàñö³ äçÿöåé ñòà-ðýéøàãà øêîëüíàãà ¢çðîñòó, ³õ ñõ³ëüíàñö³.

Ïðû ñòâàðýíí³ ìîëàäçåâûõ êëóáࢠóêîæíûì êàíêðýòíûì ìóçå³ ¢ë³÷âàþööà

55¹2, 2020

ÏÐÀÁËÅÌÛ ÂÛÕÀÂÀÍÍß

àãóëüíûÿ âûõàâà¢÷ûÿ ³ àäóêàöûéíûÿ çà-äà÷û, ïðîô³ëü ìóçåÿ, àñàáë³âàñö³ ìóçåé-íàãà çáîðó, ñïåöûô³êà ã³ñòàðû÷íàãà, ñà-öûÿëüíà-ýêàíàì³÷íàãà, êóëüòóðíàãà ðàç-â³ööÿ ðý㳸íó. Çíà÷íàÿ ÷àñòêà ïàäîáíûõêëóáࢠó íàøàé êðà³íåàðûåíòàâàíà íà ïðàöóç ðîçíûì³ ¢çðîñòàâûì³ãðóïàì³. Ó öÿïåðàøí³÷àñ àäçíà÷àåööà òýí-äýíöûÿ ñòâàðýííÿ òàê³õêëóáࢠïà ³íòàðýñàõ,ðàçíàñòàéíûõ àìà-òàðñê³õ àá’ÿäíàííÿ¢ —ôàëüêëîðíûõ, ýòíàãðà-ô³÷íûõ, êðàÿçíà¢÷ûõ ³ã. ä., ó ÿê³õ àêòû¢íû¢äçåë ïðûìàþöü ³ âó÷í³ ñòàðýéøàãàøêîëüíàãà ¢çðîñòó — à¢äûòîðûÿ, çàõîï-ëåíàÿ âûâó÷ýííåì êóëüòóðû ³ ã³ñòîðû³ Áå-ëàðóñ³.

Íÿãëåäçÿ÷û íà øûðîêóþ ðàçíàñòàé-íàñöü ìîëàäçåâûõ êëóáà¢, àñíîâó ³õ äçåé-íàñö³ ñêëàäàå ðàáîòà ç ìóçåéíûì³ ïðàä-ìåòàì³ — ³õ ïîøóê, âûâó÷ýííå, çàõî¢âàí-íå ç óë³êàì àñàáë³âàñöåé ìóçåÿ ³ ñêëàäó¢äçåëüí³êࢠêëóáà.

Âàæíàå ìåñöà ¢ ñàöûÿêóëüòóðíàé ñ³ñòý-ìå ìóçåéíà-ïåäàãàã³÷íàé äçåéíàñö³ çàé-ìàå ïîøóêàâà-äàñëåä÷àÿ äçåéíàñöü. Ýëå-ìåíòû ïîøóêó ³ äàñëåäàâàííÿ ¢ëàñö³âûìíîã³ì â³äàì àðãàí³çàöû³ âîëüíàãà ÷àñó.Àäíàê ó íåêàòîðûõ ç ³õ ïîøóê ³ äàñëåäà-âàííå âûõîäçÿöü íà ïåðøû ïëàí ³ ñòàíî-âÿööà àñíî¢íàé, ïðûÿðûòýòíàé ìýòàéàìàòàðà¢-âûíàõîäí³êà¢. Ãàâîðà÷û àá ïî-øóêàâà-äàñëåä÷àé, ìû ìàåì íà ¢âàçå àñàá-ë³âà àðãàí³çàâàíóþ äçåéíàñöü, ÿêàÿ âûêà-ðûñòî¢âàå ñïåöûÿëüíûÿ ìåòàäû ïàçíàí-íÿ ç’ÿ¢ íàâàêîëüíàé ðý÷à³ñíàñö³. Ãàëî¢-íàÿ ÿå ìýòà — àòðûìàííå íîâàé, íåâÿäî-ìàé ³íôàðìàöû³ àá ïý¢íûõ ïðàäìåòíûõêàøòî¢íàñöÿõ.

Ïîøóê ³ äàñëåäàâàííå õàðàêòýðíûÿ äëÿïðàöû àìàòàðࢠ³ àìàòàðñê³õ àá’ÿäíàííÿ¢êóëüòóðíàãà ³ ã³ñòàðû÷íàãà òûïó. Ó àïîø-í³ÿ ãàäû ¢çìàöí³ëàñÿ ³ìêíåííå äà íàâó-êîâûõ ïîøóêࢠó ãóìàí³òàðíà-ãðàìàäñêàéñôåðû. Ãýòà âûÿâ³ëàñÿ ¢ ïðûâàòíàñö³ ¢õóòê³ì ðîñöå òâîð÷ûõ çàáà¢ëÿëüíûõ ôàð-ì³ðàâàííÿ¢, ÿê³ÿ ñïåöûÿë³çóþööà ¢ ãàë³-

íå ã³ñòîðû³, ìàñòàöòâàçíà¢ñòâà, ë³òàðàòó-ðû, ôàëüêëàðûñòûê³, ýòíàãðàô³³ ³ ³íø. [8].

Âÿë³êàÿ ¢âàãà ¢ ñàöûÿêóëüòóðíàé äçåé-íàñö³ ìîëàäçåâàãà êëóáà íàäàåööà âàëàí-ö¸ðñòâó — ñàöûÿëüíàìó ³íñòûòóòó, øòî

¢ÿ¢ëÿå ñàáîé ñàìàñòîéíóþ ãðàìàäñêóþàðãàí³çàöûþ, ÿêàÿ ìàå ñâàþ ëîã³êó ðàç-â³ööÿ, ñ³ñòýìó êàøòî¢íàñöåé, íîðìà¢, ³äý-àëà¢, à òàêñàìà ¢çîðࢠïàâîäç³í ïàäëåòêà¢ó ãðàìàäñêà-êàðûñíàé äçåéíàñö³ íà ïðûí-öûïàõ áåñêàðûñë³âàñö³ [3].

Âàëàíö¸ðñêàÿ äçåéíàñöü äàáðàòâîðíà¢çäçåéí³÷àå íà äçÿöåé ñòàðýéøàãà øêîëü-íàãà ¢çðîñòó, òàìó øòî ¢ ¸é öåñíà çâÿçà-íû ïàì³æ ñàáîé àäóêàöûÿ, êóëüòóðà ³ã³ñòîðûÿ — âÿäó÷ûÿ òûïû ñàöûÿêóëüòóð-íàé, òâîð÷àé ³ äçåëàâîé àêòû¢íàñö³ [9].

Àäíîé ñà ñïåöûô³÷íûõ ôîðìࢠïîøó-êàâà-äàñëåä÷àé äçåéíàñö³, ÿêàÿ çíàéøëàøûðîêàå ïðûìÿíåííå ¢ íàøû äí³ ïðûàðãàí³çàöû³ âîëüíàãà ÷àñó, ç’ÿ¢ëÿåööà êà-ëåêöûÿí³ðàâàííå. Ãàâîðêà ³äçå àá ìýòà-íàê³ðàâàíûì ïîøóêó ïðàäìåòà¢, øòîïðàäñòà¢ëÿþöü êóëüòóðíóþ, ã³ñòàðû÷íóþö³ ìàñòàöêóþ ö³êàâàñöü ç íàñòóïíûì àá’-ÿäíàííåì ³õ ó ñ³ñòýìàòûçàâàíóþ ïà òîéö³ ³íøàé ïðûêìåöå çáîð-êàëåêöûþ.

Çàíÿòê³ êàëåêöûÿí³ðàâàííåì ìàþöüâàæíóþ àñàáë³âàñöü. Ïðû ïðàâ³ëüíàé àð-ãàí³çàöû³ ÿíû âûâîäçÿöü ÷àëàâåêà çà ïà-ðà¢íàëüíà âóçê³ÿ ðàìê³ ö³êàâàñö³ äà íåïàñ-ðýäíà çá³ðàëüí³öòâà. Iìêíó÷ûñÿ ñòàöü çíà¢-öàì ³ ñïåöûÿë³ñòàì ó ïý¢íàé âîáëàñö³, êà-ëåêöûÿíåð òàê ö³ ³íàêø óöÿãâàåööà ¢ ïðà-öýñ ìàéñòàöêàé ñàìààäóêàöû³.

Ïðàäìåòû, øòî çá³ðàþöü ïàäëåòê³,àìàëü çà¢ñ¸äû ö³êàâûÿ ³ì ó ã³ñòàðû÷íûìïëàíå. Ñâàþ ã³ñòîðûþ ìîæà ìåöü ³ ñàìïðàäìåò, íàïðûêëàä, ïàøòî¢êà, ýòûêåòêà,

Ïðû ñòâàðýíí³ ìîëàäçåâûõ êëóáࢠó êîæíûìêàíêðýòíûì ìóçå³ ¢ë³÷âàþööà àãóëüíûÿ âûõà-âà¢÷ûÿ ³ àäóêàöûéíûÿ çàäà÷û, ïðîô³ëü ìóçåÿ,àñàáë³âàñö³ ìóçåéíàãà çáîðó, ñïåöûô³êà ã³ñòà-ðû÷íàãà, ñàöûÿëüíà-ýêàíàì³÷íàãà, êóëüòóðíàãàðàçâ³ööÿ ðý㳸íó. Çíà÷íàÿ ÷àñòêà ïàäîáíûõ êëó-áࢠó íàøàé êðà³íå àðûåíòàâàíà íà ïðàöó çðîçíûì³ ¢çðîñòàâûì³ ãðóïàì³.

¹2, 202056

ÏÐÀÁËÅÌÛ ÂÛÕÀÂÀÍÍß

1. Áèáëåð, B. C. Îò íàó÷åíèÿ ê ëîãèêå êóëüòóðû. Äâà ôèëîñîôñêèõ ââåäåíèÿ âäâàäöàòü ïåðâûé âåê / Â. Ñ. Áèáëåð. — Ì. : Ïîëèòèçäàò, 1991. — 411 ñ.

2. Áîáðîâà, Å. Þ. Îñíîâû èñòîðè÷åñêîé ïñèõîëîãèè / Å. Þ. Áîáðîâà. — ÑÏá. :Èçä-âî Ñ.-Ïåòåðá. óí-òà, 1997. — 235 ñ.

3. Âàñèëüêîâñêàÿ, Ì. È. Ïåäàãîãèêà âîëîíò¸ðñòâà â ïîäãîòîâêå áàêàëàâðîâ ñî-öèàëüíî-êóëüòóðíîé äåÿòåëüíîñòè / Ì. È. Âàñèëüêîâñêàÿ // Âåñòíèê Êà-çàíñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñèòåòà êóëüòóðû è èñêóññòâ. — 2018. —¹ 2. — Ñ. 115—117.

4. Âûãîòñêèé, Ë. Ñ. Èçáðàííûå ïñèõîëîãè÷åñêèå èññëåäîâàíèÿ / Ë. Ñ. Âûãîòñ-êèé. — Ì. : Èçä-âî Àêàäåìèè ïåäàãîãè÷åñêèõ íàóê ÐÑÔÑÐ, 1956. — 520 ñ.

5. Âûãîòñêèé, Ë. Ñ. Êîíêðåòíàÿ ïñèõîëîãèÿ ÷åëîâåêà / Ë. Ñ. Âûãîòñêèé //Âåñòíèê Ìîñêîâñêîãî óíèâåðñèòåòà. — 1986. — ¹ 1. — Ñ. 52—66.

6. Âûæëåöîâ, Ã. Ï. Àêñèîëîãèÿ êóëüòóðû / Ã. Ï. Âûæëåöîâ. — ÑÏá. : Èçä-âîÑ.-Ïåòåðá. óí-òà, 1996. — 152 ñ.

7. Ãðèãîðüåâà, Å. È. Ñàìîäåÿòåëüíîå õóäîæåñòâåííîå òâîð÷åñòâî êàê îñíîâàâîçðîæäåíèÿ íàöèîíàëüíûõ êóëüòóðíûõ òðàäèöèé : ó÷åá. ïîñîáèå /Å. È. Ãðèãîðüåâà, Å. Â. Âåëèêàíîâà. — Òàìáîâ : ÒÃÒÓ, 2000. — 120 ñ.

8. Ìóçååâåäåíèå. Âîñïèòàíèå ïîäðàñòàþùåãî ïîêîëåíèÿ â ìóçåå : òåîðèÿ, ìå-òîäèêà, ïðàêòèêà. — Ì. : Èçä-âî ÍÈÈÊ, 1999. — 168 ñ.

9. Ïîíîìàð¸â, Â. Ä. Ñîöèàëüíî-êóëüòóðíàÿ äåÿòåëüíîñòü: ãîñóäàðñòâåííàÿ êóëü-òóðíàÿ ïîëèòèêà è êà÷åñòâî ïðîôåññèîíàëüíîãî îáðàçîâàíèÿ / Â. Ä. Ïîíî-ìàð¸â, À. Â. Øóíêîâ // Âåñòíèê Êåìåðîâñêîãî ãîñóäàðñòâåííîãî óíèâåðñè-òåòà êóëüòóðû è èñêóññòâ. — 2016. — ¹ 37-2. — Ñ. 175—184.

Ìàòýðûÿë ïàñòóï³¢ ó ðýäàêöûþ 04.11.2019.

ìàíåòà, ìàðêà, ³ òàÿ ïàäçåÿ, ÿêîé ̧ í ïðûñ-âå÷àíû. Òàê³ì ÷ûíàì, óäçåëüí³ê³ êëóáà ïðûìóçå³ âåëüì³ ÷àñòà ñòàíîâÿööà ñâîåàñàá-ë³âûì³ ñïåöûÿë³ñòàì³ ¢ ñâà¸é ãàë³íå.

Ñóð’¸çíàå çàõàïëåííå êàëåêöûÿí³ðà-âàííåì çâû÷àéíà ïðàäóãëåäæâàå ïý¢íóþïàäðûõòî¢êó ¢ òîé ö³ ³íøàé âîáëàñö³ —êóëüòóðû, ã³ñòîðû³, ãåàãðàô³³, ñïîðöå, ýêà-íîì³öû, á³ÿëîã³³, ýòíàãðàô³³ ³ ã. ä. Áåç ãðóí-òî¢íàé íàâóêîâàé äàñâåä÷àíàñö³ íåìàã÷û-ìà í³ ìýòàíàê³ðàâàíàå êàìïëåêòàâàííåêàëåêöûé, í³ ñ³ñòýìàòûçàöûÿ ³õ ìàòýðû-ÿëó. Êàëåêöûÿí³ðàâàííå àäíîñ³ööà äà òàãîâ³äó õîá³, ÿê³ì ó ìíîã³õ âûïàäêàõ ö³êàâåéçàéìàööà íå ¢ àäç³íî÷êó, à ç àäíàäóìöàì³.Ñóìåñíàÿ äçåéíàñöü ïðûöÿãâàå êàëåêöû-ÿíåðࢠìàã÷ûìàñöþ àáìåíó âåäàì³ ³ âî-ïûòàì, ñóñòðý÷ ç êâàë³ô³êàâàíûì³ àìàòà-ðàì³ ç ³íøûõ êëóáࢠ³ àá’ÿäíàííÿ¢, àòðû-ìàííÿ ³íôàðìàöû³ ïðà íàâ³íê³, öýíòðàë³-

çàâàíàãà êàìïëåêòàâàííÿ ñâà³õ çáîðࢠ³àáìåíó êàëåêöûéíûì ìàòýðûÿëàì. Àãóëü-íûì³ íàìàãàííÿì³ íàáûâàåööà äàâåäà÷-íàÿ ë³òàðàòóðà, âûï³ñâàþööà ñïåöûÿëüíûÿïåðûÿäû÷íûÿ âûäàíí³, êàòàëîã³, êí³ã³, àð-ãàí³çóþööà âûñòàâû, êîíêóðñû, àãëÿäû.

Ó çàêëþ÷ýííå ïàäêðýñë³ì, øòî ìåíàâ³-òà ç äàïàìîãàé ìîëàäçåâàãà êëóáà ÿê ôîð-ìû ñàöûÿêóëüòóðíàé äçåéíàñö³ ïà âûõà-âàíí³ ìàðàëüíûõ ÿêàñöåé äçÿöåé ñòàðýé-øàãà øêîëüíàãà ¢çðîñòó ìóçåéíàÿ ïðàñ-òîðà ñòàíîâ³ööà àäíûì ç íàéáîëüø ïåðñ-ïåêòû¢íûõ øëÿõî¢ ðàçâ³ööÿ ñ³ñòýìû äà-äàòêîâàé àäóêàöû³. ßå ìàã÷ûìàñö³ ãðóí-òóþööà íà ¢ëàñö³âûõ ìóçåéíàé ïåäàãîã³-öû ïðûíöûïàõ: ïàâàã³ äà àñîáû ïàäëåò-êà; óçàåìàäàïà¢íÿëüíàñö³, óçàåìà¢ïëûâó ³ñóïðàöî¢í³öòâà ¢ ïðàöýñå âûõàâàííÿ; àê-òóàëüíàãà êàøòî¢íàñíàãà íàáûööÿ âåäà¢,óìåííÿ¢ ³ íàâûêà¢.

57¹2, 2020

ÏÐÀÁËÅÌÛ ÂÛÕÀÂÀÍÍß

IÍÔÀÐÌÀÖÛß. ÏÀÄÇÅI. ÔÀÊÒÛ.

×ûòà÷à òðýáà âûõàâàöüñàì³ì

Ó Ïðýñ-öýíòðû Äîìà ïðýñû 17 ñòóäçå-íÿ 2020 ãîäà àäáûëàñÿ ïðýñ-êàíôåðýíöûÿ«Ïàïóëÿðûçàöûÿ ÷ûòàííÿ ñÿðîä äçÿöåé³ ïàäëåòêࢠó Ðýñïóáë³öû Áåëàðóñü». ßå¢äçåëüí³êàì³ áûë³ ïðàäñòà¢í³ê³ Íàöûÿ-íàëüíàãà ³íñòûòóòà àäóêàöû³, Íàöûÿíàëü-íàé àêàäýì³³ íàâóê Áåëàðóñ³, Öýíòðàë³çà-âàíàé ñ³ñòýìû äç³öÿ÷ûõ á³áë³ÿòýê, âûäà-âåöòâà «Çâÿçäà» ³ Ñàþçà ï³ñüìåíí³êࢠÁå-ëàðóñ³.

Äàðý÷û, ó Äîìå ïðýñû ïðàâÿäçåííå òà-êîãî êøòàëòó ìåðàïðûåìñòâࢠíàïÿðý-äàäí³ Ì³íñêàé ì³æíàðîäíàé êí³æíàé âû-ñòà¢ê³-ê³ðìàøó (ÌÌÊÂÊ) ñòàëà äîáðàéòðàäûöûÿé, áî ïåðø ÷ûì ïðàäñòàâ³öü íî-âûÿ âûäàíí³ ÷ûòàöêàé à¢äûòîðû³, ñàìû÷àñ óñåáàêîâà ïðààíàë³çàâàöü: ö³ äîáðàâûâó÷àíû ÿå çàïûòû ³ ³íòàðýñû, ö³ äàê-ëàäíà âûáðàíû íàïðàìàê ³ øëÿõ³ ¢ìàöà-âàííÿ ö³êàâàñö³ äà ë³òàðàòóðû. Ïðà òîå,ÿê ó íàøàé êðà³íå âûðàøàþööà ãýòûÿ

ïûòàíí³, ðàçâàæàë³ ïàä÷àñ ïðýñ-êàíôåðýí-öû³ à¢òàðû, âûäà¢öû, á³áë³ÿòýêàðû, íà-ñòà¢í³ê³ ³ íàâóêî¢öû.

Ïàäêðýñë³âàþ÷û âÿë³êóþ ðîëþ êí³ã³ ¢ðýòðàíñëÿöû³ äóõî¢íûõ êàøòî¢íàñöåéíàöû³, Iâàí Âàñ³ëüåâ³÷ Ñàâåð÷àíêà, äûðýê-òàð Iíñòûòóòà ë³òàðàòóðàçíà¢ñòâà ³ìÿ ßíê³Êóïàëû Öýíòðà äàñëåäàâàííÿ¢ áåëàðóñ-êàé êóëüòóðû, ìîâû ³ ë³òàðàòóðû ÍÀÍÁåëàðóñ³, àäçíà÷û¢, øòî íàìàãàííÿì³Ì³í³ñòýðñòâà ³íôàðìàöû³ ³ âûäàâåöòâà«Ìàñòàöêàÿ ë³òàðàòóðà» ïðàöÿãâàåööàâûïóñê 50-òîìíàé ñåðû³ òâîðࢠàé÷ûííûõêëàñ³êà¢, âûêîíâàåööà ³ ïðýç³äýíöêàÿïðàãðàìà ïàäòðûìê³ ñàöûÿëüíà çíà÷íàéñó÷àñíàé ë³òàðàòóðû, ìýòà ÿêîé — íàñû-÷ýííå øêîëüíûõ á³áë³ÿòýê. Àñàá³ñòû ¢í¸-ñàê Iâàíà Âàñ³ëüåâ³÷à ¢ êí³æíóþ ñêàðáîí-êó 2019-ãà — «Ìàã³ÿ ñëîâà» (ã³ñòàðû÷íûÿàïîâåñö³, ïðûñâå÷àíûÿ áåëàðóñê³ìï³ñüìåíí³êàì XII—XVII ñòàãîääçÿ¢).

Óäçåëüí³ê³ ïðýñ-êàíôåðýíöû³

58¹2, 2020

IÍÔÀÐÌÀÖÛß. ÏÀÄÇÅI. ÔÀÊÒÛ

Áåçóìî¢íà, äç³öÿ àõâîòíà ïîéäçå ¢á³áë³ÿòýêó, êàë³ ¢ ñÿì’³ ¸ñöü êí³ã³ ³ òðà-äûöûÿ ÷ûòàöü. Àëå íå ñàì ôàêò ÷ûòàí-íÿ ¢çáàãà÷àå äóøó, ïàäêðýñë³¢ Âÿ÷àñëà¢Iâàíàâ³÷ Êàðàòêåâ³÷, íà÷àëüí³ê óïðà¢ëåí-íÿ ìàí³òîðûíãó ÿêàñö³ àäóêàöû³ Íàöûÿ-íàëüíàãà ³íñòûòóòà àäóêàöû³ (ÍIÀ), øëÿõäà äàñêàíàëàñö³ — ó àñýíñàâàíí³ ³ ïðà-÷óòàñö³ ïðà÷ûòàíàãà. Òàìó äçåéíàñöü ÍIÀìàå ìýòàé ðàñïðàöî¢êó àäïàâåäíàãà âó-÷ýáíà-ìåòàäû÷íàãà çàáåñïÿ÷ýííÿ ôàðì³-ðàâàííÿ ãýòàé êàðûñíàé çâû÷ê³. Êàöÿðû-íà Àëÿêñàíäðà¢íà Öåìóøàâà, íàâóêîâûñóïðàöî¢í³ê ëàáàðàòîðû³ ãóìàí³òàðíàéàäóêàöû³ ³íñòûòóòà, äàäàëà, øòî ³äçå êà-ðýêö³ðî¢êà âó÷ýáíûõ ïðàãðàì, ó ÿê³õ ïðà-äóãëåäæàíû 4—6 ãàäç³í ó ãîä äëÿ ïàçà-êëàñíàãà ÷ûòàííÿ, ñóñòðý÷ ç ï³ñüìåíí³-êàì³. Íîâûÿ âó÷ýáíûÿ äàïàìîæí³ê³ áà-ãàòà ³ëþñòðàâàíûÿ, ³íôàðìàöûÿ ïàäàåö-öà ¢ çàéìàëüíàé ôîðìå.

À êàë³ ¢ ÷ûòà÷à íÿìà ìàã÷ûìàñö³ ïàðîçíûõ ïðû÷ûíàõ íàáûöü êí³ãó, ÿå çà¢-ñ¸äû ìîæíà ¢çÿöü ó á³áë³ÿòýöû. ÄÓ «Öýí-òðàë³çàâàíàÿ ñ³ñòýìà äç³öÿ÷ûõ á³áë³ÿòýêã. ̳íñêà» (ÖÑÄÁ) óæî 40 ãàäî¢ ïðàöóå¢ öåñíàé çâÿçöû ç ë³òàðàòàðàì³. Äûðýê-òàð óñòàíîâû Òàööÿíà Àëÿêñåå¢íà Øâåäíå ïðàì³íàå í³âîäíàé ö³êàâàé íàâ³íê³,ôîíä ïàñòàÿííà ïàïà¢íÿåööà ³ àñâåòí³-öêàÿ äçåéíàñöü ³äçå íàëåæíûì ÷ûíàì. Óì³íóëûì ãîäçå äç³öÿ÷ûÿ á³áë³ÿòýê³ íàâå-äàë³ 123 000 ÷ûòà÷î¢. I õàöÿ ç ïðûíÿö-öåì íîâàé ðýäàêöû³ Çàêîíà «Àá äçÿðæà¢-íûõ çàêóïêàõ òàâàðࢠ(ðàáîò, ïàñëóã)» óë³ïåí³ 2019 ãîäà ñòàëà ñêëàäàíåé íàáû-âàöü çàìåæíûÿ âûäàíí³, áåëàðóñêàé êí³çå¢êëþ÷àíà çÿë¸íàå ñâÿòëî. Äà òàãî æ íåìåíøûì ïîïûòàì êàðûñòàþööà ïåðàê-ëàäû çíàêàì³òûõ áåñòñåëåðࢠíà áåëàðóñ-êóþ ìîâó, ÿê³ì³ àêòû¢íà çàéìàþööààé÷ûííûÿ êí³ãàâûäà¢öû.

Á³áë³ÿòýê³ — ïà¢íàâàðòàñíûÿ ãóëüöû³íòýðíýò-ïðàñòîðû. Ñïðûÿþöü ñòûìóëÿ-âàííþ ÷ûòàöêàãà ³íòàðýñó ³ àáíî¢ëåíûñàéò ÖÑÄÁ ã. ̳íñêà, ³ ïàñòàÿííàÿ ïðàöࢠñàöûÿëüíûõ ñåòêàõ, íàê³ðàâàíàÿ íà òîå,êàá äçåö³ ³ ïàäëåòê³ ÷ûòàë³ ïàïÿðîâûÿêí³æê³, ïðàâîäçÿööà òýàòðàë³çàâàíûÿ ýê-ñêóðñ³³ ³ ñêàéï-ñóñòðý÷û ç ðàâåñí³êàì³ —÷ûòà÷àì³ ç ðîçíûõ íàñåëåíûõ ïóíêòà¢

Áåëàðóñ³, Ðàñ³³, ç âÿäîìûì³ à¢òàðàì³. Ïë¸í-íà ³äçå ñóïðàöî¢í³öòâà ç Ðàñ³éñêàé Ôå-äýðàöûÿé. Ó âåðàñí³ ¢ Ìàñêâå àäáûëàñÿ¢ðà÷ûñòàÿ öûðûìîí³ÿ ¢çíàãàðîäæàííÿïåðàìîæöࢠì³æíàðîäíàãà ë³òàðàòóðíàãàêîíêóðñó «Ïàäàðîææà ç êàçêàé» ó ðàìêàõ«×ûòàöêàé Àñàìáëå³ Ñàäðóæíàñö³». Ãà-ëî¢íàé óçíàãàðîäàé ñòࢠâûäàäçåíûçáîðí³ê êàçàê, ïàä âîêëàäêàé ÿêîãà ñàá-ðàíû òâîðû øêîëüí³êࢠç Àçåðáàéäæàíà,Àðìåí³³, Áåëàðóñ³, Êàçàõñòàíà, Ìàëäîâû ³Ðàñ³³. (Áåëàðóñü ïðàäñòàâ³ëà Àë³íà Áóëûã³-íà ç êàçêàé «Ãíîì³ÿ».)

Âà ¢ñòàíîâå ïðàâîäç³ööà 328 ìåðàïðû-åìñòâࢠó ãîä, ïðàöóå ãóðòîê ñÿìåéíàãà÷ûòàííÿ 0+, äýâ³ç ÿêîãà «Âûãàäóåì ÷ûòà-÷à ñàì³». Ïðà âûí³ê³ ïðàöû, ïàøûðýííå¢çðîñòàâàé à¢äûòîðû³ ðàñêàçàëà Ìàðãà-ðûòà Ìñö³ñëàâà¢íà Êóëàêîâà, çàãàä÷ûöàñåêòàðà äç³öÿ÷àé á³áë³ÿòýê³ ¹ 10 ã. ̳íñêà.Êîæíû ÷ûòà÷ ìîæà ïðàïàíàâàöü êí³ãóñâà³ì ñÿáðàì: ó á³áë³ÿòýöû ¸ñöü àñîáíûñòýíä, íà ÿê³ þíûÿ íàâåäâàëüí³ê³ âûêëàä-âàþöü óïàäàáàíàå âûäàííå. Ó á³áë³ÿòýê³3 000 ïàäï³ñ÷ûêࢠó ñàöûÿëüíûõ ñåòêàõ.Äçåëÿ ïàñïÿõîâàé ïðàïàãàíäû ÷ûòàííÿ ÿêñðîäêó âûõàâàííÿ ðàñïðàöàâàíû êàíñïåê-òû çàíÿòêࢠç ñàìûì³ ìàëåíüê³ì³ ³ ³õ áàöü-êàì³, ñôàðì³ðàâàíû ôîíä ë³òàðàòóðû ³íàâàò êàëåêöûÿ ìóëüòô³ëüìà¢. «Ïàáî÷íûìïðàäóêòàì» ñòàëà íàðàäæýííå íîâàãà à¢-òàðà — 14 ã³ñòîðûé «Çàéêàâû êàçê³» àä-íîé ç ñóïðàöî¢í³ö á³áë³ÿòýê³ õóòêà ñòà-íóöü àñîáíàé êí³æêàé.

«Àêòû¢íóþ äçåéíàñöü ó ñòûìóëÿâàíí³÷ûòàöêàãà ³íòàðýñó âÿäçå ³ Ñàþç ï³ñüìåí-í³êࢠÁåëàðóñ³, — êàíñòàòàâࢠ̳õàñüÏà¢ëàâ³÷ Ïàçíÿêî¢, ñòàðøûíÿ ̳íñêàãà ãà-ðàäñêîãà àääçÿëåííÿ ÑÏÁ. — Íà ðàõóíêóñòàë³÷íûõ ï³ñüìåíí³êࢠçâûø 600 ìåðàï-ðûåìñòâࢠó ñàìûõ ðîçíûõ óñòàíîâàõ. Óì³íóëûì ãîäçå âûäàäçåíà 96 êí³ã (³ áîëü-øàñöü — äëÿ äçÿöåé), êîæíû ãîä ïðàâî-äç³ööà êîíêóðñ íà ëåïøàãà ÷ûòàëüí³êàïàýç³³ ³ øìàò ³íøûõ ìåðàïðûåìñòâࢻ.

Ïàðóï³ë³ñÿ íàä çàïà¢íåííåì êí³æíûõïàë³ö ³ âûäà¢öû. Íàìåñí³ê äûðýêòàðàÂûäàâåöêàãà äîìà «Çâÿçäà» Þë³ÿ Àíäðý-å¢íà Äàøêåâ³÷ ïàâåäàì³ëà, øòî ¢ ì³íó-ëûì ãîäçå ¢áà÷ûë³ ñâåò êàëÿ 80 êí³ã, 70 %ç ÿê³õ — äç³öÿ÷àÿ ë³òàðàòóðà íà áåëà-

59¹2, 2020

IÍÔÀÐÌÀÖÛß. ÏÀÄÇÅI. ÔÀÊÒÛ

ðóñêàé ìîâå. Þë³ÿ Àíäðý-å¢íà ïàäêðýñë³ëà, øòî ìå-íàâ³òà àêòû¢íû ¢äçåë à¢-òàðà ¢ ðýàë³çàöû³ êí³æíàéïðàäóêöû³ ñïðûÿå âûñîê³ìïàêàçàëüí³êàì ïðîäàæóâûäàííÿ.

Ïðàäñòàâ³ë³ ñâàå íîâûÿêí³ã³ ³ ïàäçÿë³ë³ñÿ ñàêðýòàì³ïðûöÿãíåííÿ ÷ûòàöêàéóâàã³ Óëàäç³ì³ð ˳ïñê³ ³ Âîëü-ãà ͳêîëüñêàÿ, à Êàöÿðûíà Õà-äàñåâ³÷-˳ñàâàÿ ïàçíà¸ì³ëàïðûñóòíûõ ç ãåðîåì ñâà³õòâîðࢠ— ³íøàïëàíåöÿí³íàìÂóõóö³êàì. ßå ñóñòðý÷û ç÷ûòà÷àì³ — öýëû ñïåêòàêëü,à êí³æê³-ïåðàêðóòê³ (ç àäíà-ãî áîêó — äçÿ¢÷ûíêàì, çäðóãîãà — õëîï÷ûêàì) ìàþöü ó ñÿðýäç³íåãóëüíþ, ÿêàÿ äàïàìîæà ïàñÿáðàâàöü ³ òûì,³ ³íøûì. Êàë³ íàâåñö³ íà âûäàííå ñìàðò-ôîí, ó ³íòýðíýöå ìîæíà çíàéñö³ áóêòðýé-ëåð íà êí³ãó, çðîáëåíû âó÷íÿì³ à¢òàðà.

Øòî òû÷ûööà ìàëåíüê³õ ÷ûòà÷î¢ —äàøêîëüí³êࢠ³ ìàëîäøûõ øêîëüí³êà¢, —ñ³òóàöûÿ òðûâîã³ íå âûêë³êàå. Çí³æýííå÷ûòàöêàé àêòû¢íàñö³ ïà÷ûíàåööà ïàçíåé,êàë³ äçåö³ äàñÿãàþöü ïàäëåòêàâàãà ¢çðîñ-òó. I àäíûì ñà øëÿõî¢ çàõàâàííÿ ³íòàðýñóäà ÷ûòàííÿ ï³ñüìåíí³öà, æóðíàë³ñò ³ ïå-äàãîã äàäàòêîâàé àäóêàöû³ Âîëüãà ̳õàé-ëà¢íà Ïà¢ëþ÷ýíêà ë³÷ûöü àêòû¢íàå çàñ-âàåííå ñòàðøûì³ øêîëüí³êàì³ àñíî¢ æóð-íàë³ñòûê³. Ïàä ÿå ê³ðà¢í³öòâàì çà òðû ãàäûçàíÿòêࢠó àá’ÿäíàíí³ ïà ³íòàðýñàõ Ïàëà-öà äçÿöåé ³ ìîëàäç³ «Çîëàê» ã. ̳íñêàâó÷í³ àòðûìàë³ øìàò óçíàãàðîä ó ë³òàðà-òóðíûõ ³ æóðíàë³ñöê³õ êîíêóðñàõ, àïóáë³-êàâàë³ çâûø 250 àðòûêóëà¢, ñòâàðûë³ ÷à-

òûðû íóìàðû ýëåêòðîííàãà ÷àñîï³ñà ³ ¢ì³íóëûì ãîäçå âûäàë³ àëüìàíàõ «Albaruthenia (Áåëû ïòàõ)». Íà ñàéöå Ñàþçàï³ñüìåíí³êࢠÁåëàðóñ³ ¢ ðàçäçåëå «Á³áë³ÿ-òýêà» ìîæíà çíàéñö³ áóêòðýéëåð, çðîáëå-íû âó÷íÿì³ íà êí³ãó Âîëü㳠̳õàéëà¢íû«Ìàëþíàê ïàä êí³æíàé âîêëàäêàé»(çáîðí³ê ³íòýðâ’þ ç âÿäó÷ûì³ áåëàðóñê³ì³³ëþñòðàòàðàì³). Äàðý÷û, íà XXVII ̳íñêàéì³æíàðîäíàé êí³æíàé âûñòà¢öû-ê³ðìàøóçà íàçâàíàå âûäàííå à¢òàðó áû¢ óðó÷àíûÑïåöûÿëüíû äûïëîì æóðû Íàöûÿíàëü-íàãà êîíêóðñó «Ìàñòàöòâà êí³ã³-2020» —«Çàëàòû ôàë³ÿíò» ó íàì³íàöû³ «Àðò-êí³ãà».

Óñå íàâ³íê³, ç ÿê³ì³ ïàçíà¸ì³ë³ñÿ¢äçåëüí³ê³ ïðýñ-êàíôåðýíöû³ «Ïàïóëÿðû-çàöûÿ ÷ûòàííÿ ñÿðîä äçÿöåé ³ ïàäëåòêà¢ó Ðýñïóáë³öû Áåëàðóñü», áûë³ ïðàäñòà¢-ëåíû íà ÌÌÊÂÊ, øòî ïðàõîäç³ëà ïàä äý-â³çàì «Áåëàðóñü – àäêðûòàÿ êí³ãà», ³, óïý¢-íåíû, çíîéäóöü ñâà³õ ÷ûòà÷î¢.

Äûïëàìàíòû êîíêóðñó «Ìàñòàöòâà êí³ã³ — 2020»(ó öýíòðû — Â. Ì. Ïà¢ëþ÷ýíêà)

Âîëüãà ÏàëîìöàâàÔîòà ߢãåíà Ïÿñåöêàãà ³ Âîëüã³ Ïàëîìöàâàé

Ìàòýðûÿë ïàñòóï³¢ ó ðýäàêöûþ 22.01.2020.

60¹2, 2020

IÍÔÀÐÌÀÖÛß. ÏÀÄÇÅI. ÔÀÊÒÛ

Ñóñòðý÷û, äûñêóñ³³,ïðåçåíòàöû³ íîâûõâûäàííÿ¢…(Ðýïàðòàæ ç XXVII ̳íñêàé ì³æíàðîäíàé êí³æíàéâûñòà¢ê³-ê³ðìàøó)

Ѹëåòà ¢ 27-û ðàç ¢ áåëàðóñêàé ñòàë³öûïðàõîäç³ëà ̳íñêàÿ ì³æíàðîäíàÿ êí³æíàÿâûñòà¢êà-ê³ðìàø, íà ãýòû ðàç ïàä äýâ³çàì«Áåëàðóñü — àäêðûòàÿ êí³ãà». I ñàïðà¢äû,ø÷ûðàñö³ ³ àäêðûòàñö³ õàï³ëà íà ¢ñ³õ. Ïëÿ-öî¢êà Íàöûÿíàëüíàãà âûñòàâà÷íàãà öýíò-ðà ¢ ãýòûÿ äí³ — ç 5 ïà 9 ñòóäçåíÿ — ïåðàò-âàðûëàñÿ ¢ ÿñêðàâû, ãàìàíê³ ³ âÿñ¸ëûê³ðìàø — êí³ã, ÷àñîï³ñà¢, âûäàâåöòâà¢, ïà-â³ëü¸íà¢, ýêñïàç³öûé, ðýêëàìíàé ïðàäóêöû³,ñëîãàíࢠ³ ðàçíàñòàéíûõ òàëåíòà¢. Êðóãëûÿñòàëû ³ ìàéñòàð-êëàñû, äûñêóñ³³ ³ âîðêøî-ïû, ïðýçåíòàöû³ íîâûõ âûäàííÿ¢ ³ ñóñòðý-÷û ç à¢òàðàì³ — íàâåäâàëüí³ê³ ìàãë³ âûá-ðàöü ìåðàïðûåìñòâà ïà ñâà³ì ãóñöå. Íàâ³íê³ïðàäñòàâ³ë³ áîëüø çà 300 ýêñïàíåíòࢠç 30êðà³í áë³çêàãà ³ äàë¸êàãà çàìåææà. Ãàíàðî-âûì ãîñöåì ñâÿòà ñòàëà Ðàñ³éñêàÿ Ôåäýðà-öûÿ, öýíòðàëüíûì ýêñïàíåíòàì — Çëó÷à-íûÿ Øòàòû Àìåðûê³.

Íà ¢ðà÷ûñòûì àäêðûöö³ ôîðóìó ì³í³ñòð³íôàðìàöû³ Ðýñïóáë³ê³ Áåëàðóñü Àëÿêñàíäð̳êàëàåâ³÷ Êàðëþêåâ³÷ íàãàäà¢, øòî êîæíàÿâûñòàâà ¢ ̳íñêó — ãýòà öýëû ãîä àäêàç-íàé ïðàöû à¢òàðࢠ³ êí³ãàâûäà¢öî¢. Ó 2019-ìó íàøàé êðà³íå âûäàäçåíà êí³ã ³ áðàøóðêàëÿ 10 òûñÿ÷ íàéìåííÿ¢ àãóëüíûì òûðà-æîì 24 ì³ëü¸íû ýêçåìïëÿðà¢. Áîëüø çà 800êí³ã — íà çàìåæíûõ ìîâàõ.

Ñòýíä Áåëàðóñ³, àôîðìëåíû ¢ âûãëÿäçåàäêðûòàé êí³ã³, ïðûöÿãâࢠóâàãó ýêñïàç³öû-ÿé Íàöûÿíàëüíàé á³áë³ÿòýê³ ³ ÿå öýíòðàëü-íûì ýêñïàíàòàì — ôàêñ³ì³ëüíûì âûäàííåì«Áåðàñöåéñêàé Á³áë³³» 1563 ãîäà. Ãýòà êí³ãà-ëåãåíäà: ñàìàÿ âÿë³êàÿ, êàøòî¢íàÿ ³ çàãàäêà-âàÿ ¢ ã³ñòîðû³ áåëàðóñêàãà êí³ãàäðóêàâàííÿ.Ó ¸é 1 500 ñòàðîíàê áóéíîãà ôàðìàòó, à âà-æûöü ôàë³ÿíò 15 ê³ëàãðàìà¢!

I íåâûïàäêîâà ì³æíàðîäíàÿ êí³æíàÿâûñòàâà çäà¢íà ïðàâîäç³ööà ¢ Áåëàðóñ³, äçå

àäíîñ³íû äà êí³ã³ àñàáë³âûÿ — ïàâàæë³âûÿ³ áåðàæë³âûÿ, à ïûòàíí³ çàõàâàííÿ ³ ðàç-â³ööÿ âûäàâåöêàé ñôåðû çàñòàþööà ¢ ë³êóâàæíûõ äçÿðæà¢íûõ ïðûÿðûòýòà¢. Ïðà ãýòàãàâàðûëàñÿ íà VI ̳æíàðîäíûì ñ³ìïîç³ó-ìå ë³òàðàòàðࢠ«Ï³ñüìåíí³ê ³ ÷àñ», øòî òàê-ñàìà ïà òðàäûöû³ ïðàõîäç³¢ ïàä÷àñ êí³æíàãàê³ðìàøó ³ ñàáðࢠáîëüø çà ïà¢ñîòí³ ï³ñüìåí-í³êࢠç 23 êðà³í. Àäçíà÷àëàñÿ, øòî 2020-û —ãîä, êàë³ ìû áóäçåì àäçíà÷àöü 75-ãîääçåÏåðàìîã³ ¢ Âÿë³êàé Àé÷ûííàé âàéíå. Ç ãý-òàé íàãîäû âûéøë³ ³ ÿø÷ý âûéäóöü øìàò-ë³ê³ÿ êí³ã³ ³ àëüáîìû, ïðûñâå÷àíûÿ þá³ëåé-íàé äàöå. Ó ãýòû æ äçåíü, 6 ëþòàãà, íàâåä-âàëüí³êࢠâûñòàâû ïðûöÿãíóëà ïðýçåíòà-öûÿ êí³ã Óëàäç³ì³ðà Êàðàòêåâ³÷à, ïðûìåð-êàâàíàÿ äà 90-ãîääçÿ ç äíÿ íàðàäæýííÿï³ñüìåíí³êà.

Ó ðàìêàõ ̳íñêàé ì³æíàðîäíàé âûñòàâûÍàöûÿíàëüíû ³íñòûòóò àäóêàöû³ àðãàí³çà-âࢠáðûô³íã à¢òàðࢠíîâûõ âó÷ýáíûõ äàïà-ìîæí³êà¢. 7 ñòóäçåíÿ ¢ êàíôåðýíö-çàëå Íà-öûÿíàëüíàãà âûñòàâà÷íàãà öýíòðà ¢âàçå çàï-ðîøàíûõ íà ñóñòðý÷ó ïåäàãàã³÷íûõ ðàáîòí³-êà¢, ñïåöûÿë³ñòࢠóñòàíî¢ äàäàòêîâàé àäó-êàöû³ äàðîñëûõ, ñóïðàöî¢í³êࢠâûäàâåöòâࢳ ñðîäêࢠìàñàâàé ³íôàðìàöû³ áûë³ ïðàä-ñòà¢ëåíû âó÷ýáíûÿ äàïàìîæí³ê³ «Ãðàìàäà-çíà¢ñòâà» ³ «Áåëàðóñêàÿ ìîâà» äëÿ IX êëàñà¢ñòàíî¢ àãóëüíàé ñÿðýäíÿé àäóêàöû³.

Âûí³ê³ âÿë³êàé ³ êàðïàòë³âàé ïðàöû êà-ëåêòûâó ïà ñòâàðýíí³ âó÷ýáíàãà äàïàìîæ-í³êà ïà áåëàðóñêàé ìîâå äëÿ IX êëàñà ïðàä-ñòàâ³ëà íà áðûô³íãó íàìåñí³ê äûðýêòàðàÍIÀ ïà íàâóêîâà-äàñëåä÷àé ðàáîöå, äîêòàðïåäàãàã³÷íûõ íàâóê, äàöýíò Âîëüãà Óëàäç³-ì³ðà¢íà Çåëÿíêî.

«Áóäîâà íàøàãà âó÷ýáíàãà äàïàìîæí³êàíà ïåðøû ïîãëÿä òðàäûöûéíàÿ. Çà àñíîâóìû ¢çÿë³ âîïûò íàøûõ ïàïÿðýäí³êà¢. Àëå ¢

61¹2, 2020

IÍÔÀÐÌÀÖÛß. ÏÀÄÇÅI. ÔÀÊÒÛ

Ïàä÷àñ áðûô³íãó à¢òàðࢠíîâûõ âó÷ýáíûõ äàïàìîæí³êà¢

íîâûì äàïàìîæí³êó ¸ñöü ñâàå ö³êàâûÿ çíà-õîäê³. Ïà-ïåðøàå, ̧ í ìàå âåëüì³ ¢äàëóþ âîê-ëàäêó. Íà ¸é — âûÿâà ïîìí³êà ÏÿòðóÌñö³ñëà¢öó. Ìû âûðàøûë³ çìÿø÷àöü íà âîê-ëàäêàõ ôîòàçäûìê³ ïîìí³êࢠíàøûì ñëàâó-òûì çåìëÿêàì, êàá, âûâó÷àþ÷û ìîâó, âó÷í³ìàãë³ äàâåäàööà ïðà ÿå âûäàòíûõ íîñüá³òà¢,à òàêñàìà ïðà ã³ñòîðûþ ³ êóëüòóðó íàøàéêðà³íû».

Íàñòóïíàÿ, íà ïîãëÿä à¢òàðà¢, óäàëàå ìå-òàäû÷íàå ðàøýííå — ñ³ñòýìà âó÷ýáíà-ìî¢-íûõ ³ ìà¢ëåí÷à-êàìóí³êàòû¢íûõ ïðàêòûêà-âàííÿ¢, ÿêàÿ äàçâàëÿå íå òîëüê³ çàìàöàâàöüâåäû, ñôàðì³ðàâàöü óìåíí³, àëå ³ íàáûöüâîïûò òâîð÷àé äçåéíàñö³. Àá’¸ì òýàðýòû÷-íàãà ìàòýðûÿëó ñòâàðàëüí³ê³ âó÷ýáíàãà äà-ïàìîæí³êà ïàñòàðàë³ñÿ ì³í³ì³çàâàöü. Òýêñòûìàþöü ïàçíàâàëüíû õàðàêòàð: ó ³õ ïàâåäàì-ëÿåööà ïðà íàøû ñâÿòû, íàöûÿíàëüíóþñïàä÷ûíó ñëàâóòûõ çåìëÿêî¢ ³, øòî âàæíà,ïðà Áåëàðóñü ñó÷àñíóþ, äàñÿãíåííÿì³ ÿêîéâàðòà ãàíàðûööà.

Ìíîã³ÿ çàäàíí³ äà ïðàêòû÷íûõ çàíÿòêà¢íàê³ðàâàíû íà ðàçâ³öö¸ ÷ûòàöêàé ï³ñüìåí-íàñö³ âó÷íÿ¢. Íàâàò ó ìåæàõ àäíàãî ïðàê-òûêàâàííÿ ïðàäóãëåäæàíà ôàðì³ðàâàííåìî¢íàé, ìà¢ëåí÷àé, êàìóí³êàòû¢íàé, ë³íãâà-êóëüòóðàëàã³÷íàé ³ ³íøûõ êàìïåòýíöûé.

«Àäíà ç ³äýé íàøàé êàëåêòû¢íàé ïðàöû, —ïàäêðýñë³ëà Â. Ó. Çåëÿíêî, — ñòâàðûöü òàê³âó÷ýáíû äàïàìîæí³ê, ÿê³ çààõâî÷âࢠáû äàçàñâàåííÿ ðîäíàé ìîâû ÿê ôåíîìåíà êóëü-òóðû, âûêë³êࢠçàõàïëåííå ãýòûì êàøòî¢-íûì ñêàðáàì».

×àìó ç’ÿ¢ëÿþööà íîâûÿ âó÷ýáíûÿ äàïà-ìîæí³ê³? Íå òàìó, øòî ³õ ïàïÿðýäí³ê³ áûë³ãîðøûÿ, ³ íå òàìó, øòî íîâûÿ ñòàíóöü íàé-ëåïøûì³ íàçà¢ñ¸äû. Ïðîñòà ³ìêë³âàÿ ðý÷à³-ñíàñöü øòîäíÿ ¢íîñ³öü êàðýêòûâû ¢ íàøàæûöö¸, ³ ³õ òðýáà àáàâÿçêîâà ¢ë³÷âàöü ïðûïàäðûõòî¢öû âó÷ýáíàé ë³òàðàòóðû äëÿ øêî-ëû. «Àïîøí³ì ÷àñàì ïåäàãàã³÷íàÿ ñóïîëü-íàñöü çðàçóìåëà, øòî íàøû ¢ÿ¢ëåíí³ àá àäó-êàöû³ çíà÷íà àäñòàþöü àä ðýàëüíàãà ñòà-íîâ³ø÷à ñïðà¢, — ðàçâàæࢠê³ðà¢í³ê à¢òàðñ-êàãà êàëåêòûâó, íàâóêîâû ðýäàêòàð âó÷ýá-íàãà äàïàìîæí³êà ïà ãðàìàäàçíà¢ñòâå äëÿIX êëàñà, äîêòàð ñàöûÿëàã³÷íûõ íàâóê, ïðà-ôåñàð, ÷ëåí-êàðýñïàíäýíò Íàöûÿíàëüíàéàêàäýì³³ íàâóê Áåëàðóñ³, ëà¢ðýàò ñòûïåíäû³Ïðýç³äýíòà Ðýñïóáë³ê³ Áåëàðóñü çà äàñÿã-íåíí³ âûñîê³õ âûí³êࢠó ïðàôåñ³éíàé äçåé-íàñö³ Àëÿêñàíäð ̳êàëàåâ³÷ Äàí³ëà¢. — Ñïàò-ðýá³ëàñÿ ìíîãàå ïåðààñýíñî¢âàöü ³ ìÿíÿöüïàäûõîäû. Ó ïðàöýñå ïðàöû íàì äàâîäç³ëà-ñÿ àêóìóë³ðàâàöü âåäû ïà ô³ëàñîô³³, ñàöûÿ-ëîã³³, ã³ñòîðû³, ë³òàðàòóðû. Àëå àòðûìàíûìâûí³êàì ìû çàäàâîëåíû».

Ç ìåðêàâàííÿì³ Àëÿêñàíäðà ̳êàëàåâ³÷àïàãàäç³ëàñÿ ÿãî êàëåãà — êàíäûäàò ã³ñòàðû÷-íûõ íàâóê, äàöýíò êàôåäðû ã³ñòîðû³ íîâàãà³ íàâåéøàãà ÷àñó Áåëàðóñêàãà äçÿðæà¢íàãà¢í³âåðñ³òýòà Íàäçåÿ Âàñ³ëüå¢íà Êóøíåð. Ïàä-ðó÷í³ê ïà ãðàìàäàçíà¢ñòâå àòðûìà¢ñÿ, ÿê ³ïëàíàâàë³ íàâóêî¢öû, øìàòóçðî¢íåâû: ̧ í äàåãðóíòî¢íûÿ áàçàâûÿ âåäû ³ ç’ÿ¢ëÿåööà ïà-ìî÷í³êàì ó âûâó÷ýíí³ ïðàäìåòà íà ïàâûøà-íûì óçðî¢í³. À¢òàðñêóþ ³äýþ áë³ñêó÷à, ïà

62¹2, 2020

IÍÔÀÐÌÀÖÛß. ÏÀÄÇÅI. ÔÀÊÒÛ

Ïðàäñòà¢í³ê³ à¢òàðñêàãà êàëåêòûâóâó÷ýáíàãà äàïàìîæí³êà ïà ãðàìàäàçíà¢ñòâå äëÿ IX êëàñà

ñëîâàõ Íàäçå³ Âàñ³ëüå¢íû, óâàñîá³ëà äûçàé-íåð âûäàííÿ. Äçåö³ ç çàäàâàëüíåííåì âûêîí-âàþöü çàäàíí³, çàïà¢íÿþöü ìåíòàëüíûÿ êàð-òû, óäçåëüí³÷àþöü ó äûñêóñ³ÿõ. Ïàäëåòê³ ïà-â³ííû óìåöü àðûåíòàâàööà ¢ ñó÷àñíàé ìå-äûÿïðàñòîðû, ïðûìàöü ñàìàñòîéíûÿ ðà-øýíí³. Ãàëî¢íàÿ çàäà÷à ¢ñòàíîâû àäóêàöû³ —íàâó÷ûöü øêîëüí³êࢠâó÷ûööà.

Òàê³ì ÷ûíàì, à¢òàðû íîâûõ äàïàìîæí³-êࢠïàçíà¸ì³ë³ êàëåã ç àñàáë³âàñöÿì³ ³õ ñòðóê-òóðû ³ çìåñòó, ðàñêðûë³ íîâûÿ ïàäûõîäûäà ðàñïðàöî¢ê³ ñó÷àñíàãà âó÷ýáíàãà âûäàí-íÿ, ìåòàäû÷íû ïàòýíöûÿë ³ ìàã÷ûìàñö³ âû-êàðûñòàííÿ ÿãî êàìïàíåíòࢠ(àñíî¢íàãà, äà-äàòêîâàãà òýêñòó, àïàðàòó àðãàí³çàöû³ çàñ-âàåííÿ âó÷ýáíàãà ìàòýðûÿëó, íàâ³ãàöûéíà-ãà àïàðàòó, ³ëþñòðàòû¢íàãà ìàòýðûÿëó). Àëå,çðàçóìåëà, ãàëî¢íóþ àöýíêó íîâûì äàïàìîæ-í³êàì áóäçå äàâàöü øêîëà.

Ïîäâîäçÿ÷û âûí³ê³ ñóñòðý÷û, âÿäó÷àÿáðûô³íãó, íàìåñí³ê äûðýêòàðà ÍIÀ ïà ìå-òàäû÷íàé ðàáîöå Ëþäì³ëà Àíàòîëüå¢íàÐàìàíî¢ñêàÿ ïàäçÿêàâàëà çà ö³êàâàñöü ³ ¢âàãóäà ïàäçå³ ³ çàïý¢í³ëà ïðûñóòíûõ ó òûì, øòîà¢òàðñê³ÿ êàëåêòûâû ïðàöÿãâàþöü ïë¸ííóþïðàöó ³ íå¢çàáàâå ¢áà÷àöü ñâåò âó÷ýáíûÿäàïàìîæí³ê³ ïà ãðàìàäàçíà¢ñòâå ³ ïà áåëà-ðóñêàé ìîâå äëÿ X êëàñà. À ñóñòðý÷û ç à¢-òàðàì³ ñòàíóöü òðàäûöûéíûì³.

Øòîãîä ïàä÷àñ ̳íñêàé ì³æíàðîäíàéâûñòàâû ï³ëüíóþ ¢âàãó íàâåäâàëüí³êࢠïðû-öÿãâàå íåâÿë³ê³ ïà ïàìåðàõ, àëå çìÿñòî¢íû

ñòýíä Íàöûÿíàëüíàãà ³íñòûòóòà àäóêàöû³.I íà ãýòû ðàç ëÿ ÿãî â³òðûíû ÷àñòà ñïûíÿ-ë³ñÿ çàö³êà¢ëåíûÿ áàöüê³ áåëàðóñê³õ øêîëü-í³êà¢. Âûáàð øûðîê³: ïàäðó÷í³ê³, âó÷ýáíà-ìåòàäû÷íàÿ ë³òàðàòóðà, ðàáî÷ûÿ ñøûòê³,äûäàêòû÷íûÿ ìàòýðûÿëû ïà äàøêîëüíàéàäóêàöû³ ³ äëÿ óñòàíî¢ àãóëüíàé ñÿðýäíÿéàäóêàöû³ — òîå, øòî âûéøëà ¢ âûäàâåöê³ìöýíòðû ÍIÀ ç 2018 ïà 2020 ãîä. «Ìû ïë¸ííàñóïðàöî¢í³÷àåì ç øýðàãàì âûäàâåöòâà¢, òàìóãàíäëþåì ³ ³õ ïðàäóêöûÿé, — ïàâåäàì³ëàçàãàä÷ûê ñåêòàðà ìàðêåòûíãó ³ âûêîíâàþ-÷û àáàâÿçê³ çàãàä÷ûêà êí³ãàðí³ “Àäóêàöûÿ”Ñâÿòëàíà ̳êàëàå¢íà Êàðîòêàÿ. — Ѹííÿïðàïàíóåì ïðàãðàìû ïà âó÷ýáíûõ ïðàäìå-òàõ äëÿ VII, VIII ³ IX êëàñࢠç ðóñêàé ³ áå-ëàðóñêàé ìîâàì³ íàâó÷àííÿ, çáîðí³ê³ íàð-ìàòû¢íûõ äàêóìåíòà¢. Íàñòà¢í³ê³ ö³êàâÿö-öà ÷àñîï³ñàì “Âåñí³ê àäóêàöû³”, ó ÿê³ì íåòîëüê³ áåëàðóñê³ÿ ïåäàãîã³, àëå ³ êàëåã³ ç³íøûõ êðà³í äçåëÿööà êàøòî¢íûì âîïû-òàì. Íàîãóë, âåëüì³ ðàäóå, øòî ïîïûò íà âó-÷ýáíóþ ë³òàðàòóðó ãîä àä ãîäó ðàñöå, ³ ñâåä-÷àííå òàìó — XXVII ̳íñêàÿ ì³æíàðîä-íàÿ êí³æíàÿ âûñòà¢êà-ê³ðìàø».

Çãîðíóòû ñòýíäû ³ ïàâ³ëü¸íû. Ðàç’åõàë³-ñÿ øìàòë³ê³ÿ çàìåæíûÿ ãîñö³. Àëå íàïðûêàí-öû ç³ìû 2021-ãà Áåëàðóñü çíî¢ âåòë³âà ³ ø÷û-ðà çàïðîñ³öü ñòâàðàëüí³êࢠäóõî¢íûõ áàãàö-öÿ¢ ç ðîçíûõ êðà³í, êàá çíî¢ àäáûëîñÿ í³ ç÷ûì íå ïàðà¢íàëüíàå ¢çàåìà¢çáàãà÷ýííåêóëüòóð.

Ñâÿòëàíà Ñûñîåâà

63¹2, 2020

IÍÔÀÐÌÀÖÛß. ÏÀÄÇÅI. ÔÀÊÒÛ

«ÁÅËÀÐÓÑÜ.Øëÿõ äàÂÿë³êàé Ïåðàìîã³»

Ó øýðàãó íàâóêîâà-ïàïóëÿðíàéë³òàðàòóðû, ÿêàÿ âûõîäç³öü ç íàãîäû75-ãîääçÿ Âÿë³êàé Ïåðàìîã³ ³ ïðû-ñâå÷àíà âàåííàé òýìàòûöû, çóñ³ìíÿøìàò òâîðà¢, øòî, ïà-ïåðøàå, â³äà-âî÷íà àðûåíòàâàíû íà íàâó÷àííå, àïà-äðóãîå, íîñÿöü êîìïëåêñíû õà-ðàêòàð. Ìåíàâ³òà äà ïðàö òàêîãàêøòàëòó ìîæíà àäíåñö³ íàðûñû âÿ-äîìàãà ã³ñòîðûêà ³ þðûñòà, êàíäû-äàòà ã³ñòàðû÷íûõ íàâóê ³êòàðàIâàíàâ³÷à Åðìàëîâ³÷à «Áåëàðóñü.Øëÿõ äà Âÿë³êàé Ïåðàìîã³».

Iíôàðìàöûÿ ¢ êí³çå âûêëàäçåíàïàñëÿäî¢íà, ÿíà òýìàòû÷íà âûòðû-ìàíàÿ, äàå ïàíàðàìó ã³ñòàðû÷íûõïàäçåé àä êàíöà ïåðøàé ñóñâåòíàéâàéíû, Âåðñàëüñêàãà ì³ðó ³ ðàçãðîìóÃåðìàí³³ äà ¢äçåëó Áåëàðóñ³ ¢ ñòà-íà¢ëåíí³ ÀÀÍ. Ñòðóêòóðà âûäàííÿäàçâàëÿå âûêàðûñòî¢âàöü êí³ãó ¢ íà-âó÷àëüíûì ïðàöýñå ÿê íàñòà¢í³êàì,òàê ³ âó÷íÿì ó ÿêàñö³ ¢í³âåðñàëüíàãàäàïàìîæí³êà ³ êðûí³öû ìàëàâÿäî-ìûõ, àëå äàâîë³ çíà÷íûõ ã³ñòàðû÷íûõôàêòà¢.

Ìàòýðûÿë àá ïðû÷ûíàõ äðóãîéñóñâåòíàé âàéíû, ïàë³òû÷íûõ ³íòà-ðýñàõ ÿå ¢äçåëüí³êà¢, ïà÷àòêó áàÿâûõäçåÿííÿ¢, àáàðîí÷ûõ áàÿõ 1941 ãîäàïðàäñòà¢ëåíû êîðàòêà ³ äàñòóïíà,çìÿø÷àå ö³êàâûÿ ñòàòûñòû÷íûÿ äà-íûÿ. Ìåíàâ³òà ñòàòûñòûêà, øýðàã

* Ðýöýíç³ÿ íà êí³ãó Â. I. Åðìàëîâ³÷à «Áåëàðóñü. Øëÿõ äà Âÿë³êàé Ïåðàìîã³». — ̳íñê: Âûäàâåöòâà«Áåëàðóñü», 2019. — 200 ñ.

*

64¹2, 2020

IÍÔÀÐÌÀÖÛß. ÏÀÄÇÅI. ÔÀÊÒÛ

àðûã³íàëüíûõ äàâåäàê ïà ðàçíàñòàéíûõïûòàííÿõ — àäíà ç äîáðûõ ÿêàñöåé âû-äàííÿ.

Íå ôàðìàëüíà à¢òàð ðàñêðûâàå òýìà-òûêó íàðîäíàãà ñóïðàö³¢ëåííÿ àãðýñàðó.Ïðû ãýòûì ¸í ðàçãëÿäàå ïàðòûçàíñê³ ðóõ³ ïàäïîëëå ¢ àñîáíûõ ãëàâàõ, øòî äàçâà-ëÿå ëÿã÷ýé óñïðûíÿöü ôàêòóðó, íå çàì³-íàþ÷û ¢ñâåäàìëåííþ àäç³íñòâà ãýòàé áà-ðàöüáû ÿê ã³ñòàðû÷íàé ç’ÿâû. Ïàêàçàíàïåðàäã³ñòîðûÿ ïàðòûçàíñêàãà ðóõó, äàâå-äçåíà ³íôàðìàöûÿ, ìàëàâÿäîìàÿ øûðî-êàìó êîëó ÷ûòà÷î¢, àá òûì, øòî ÿø÷ý çïà÷àòêó 30-õ ãàäî¢ XX ñòàãîääçÿ ¢ Áåëà-ðóñ³ âÿëàñÿ ïðàöà ïà ïàäðûõòî¢öûïàðòûçàíñê³õ àòðàäࢠíà âûïàäàê ìàã÷û-ìàé âàéíû. Áûëî ñôàðì³ðàâàíà øýñöüàòðàäࢠïà 300—500 ÷àëàâåê, óâåñü àñàá³-ñòû ñàñòࢠÿê³õ áû¢ àáó÷àíû ìåòàäàìïàðòûçàíñêàé âàéíû ¢ ñïåöûÿëüíûõøêîëàõ. Íà æàëü, ãýòà ïðàöà áûëà çãîð-íóòà. Òàìó àðãàí³çàöûéíàå ÿäðî ïàðòû-çàíñêàãà ðóõó ñêëàëàñÿ íà Áåëàðóñ³ òîëüê³¢ 1942 ãîäçå, øòî äàëî ìàã÷ûìàñöü ðàç-ãàðíóöü íà òýðûòîðû³ ðýñïóáë³ê³ ñàïðà¢-äíóþ íàðîäíóþ âàéíó ñóïðàöü íÿìåöê³õàêóïàíòà¢. Ïàäïîëüíàÿ áàðàöüáà ðàçãëå-äæàíà ïåðø çà ¢ñ¸ íà ïðûêëàäçå ̳íñêà-ãà ïàäïîëëÿ ³ ÿãî äðàìàòû÷íàé ã³ñòîðû³,àëå à¢òàð ðàñêàçâàå ³ àá äçåéíàñö³ ïàä-ïîëüø÷ûêࢠ³öåáñêà, Áðýñòà, Îðøû,Ìàã³ë¸âà, Ãîìåëÿ.

Ó âûäàíí³ ïðûâîäç³ööà òàêñàìà ñ³ñòý-ìàòûçàâàíàÿ ³íôàðìàöûÿ àá àêóïàöûé-íûì ðýæûìå: ÿãî ñòðóêòóðû, àñàáë³âàñ-öÿõ, ðýïðýñ³¢íûì õàðàêòàðû, ýêñïëóàòàöû³çàõîïëåíûõ òýðûòîðûé ³ ³õ ýêàíàì³÷íûìàñâàåíí³. Àï³ñàíû äçåéíàñöü êàëàáà-ðûñöê³õ àðãàí³çàöûé ³ ôàðì³ðàâàííÿ¢,êàðí³öê³ÿ àïåðàöû³ ñóïðàöü íàñåëüí³öò-

âà Áåëàðóñ³ (ïðûâåäçåíû ¢äàêëàäíåíûÿ ¢àäïàâåäíàñö³ ç ñó÷àñíûì³ íàâóêîâûì³ äàñ-ëåäàâàííÿì³ äàíûÿ àá êîëüêàñö³ ñïàëå-íûõ â¸ñàê ³ çí³ø÷àíûõ âÿñêî¢öà¢). Çàêðà-íóòû ïðàáëåìû Õàëàêîñòà ³ ñòâàðýííÿñ³ñòýìû êàíöýíòðàöûéíûõ ëàãåðࢠíàÁåëàðóñ³ (âàåííàïàëîííûõ, ïðàöî¢íûõ,äëÿ ïåðàìåø÷àíûõ àñîá ³ ³íø.).

Ç óë³êàì àïîøí³õ äàñëåäàâàííÿ¢ âàåí-íûõ ã³ñòîðûêࢠðàçãëÿäàåööà õîä áàÿâûõäçåÿííÿ¢ íà òýðûòîðû³ ðýñïóáë³ê³ ¢ 1943—1944 ãàäàõ. Àñîáíû ³ëþñòðàòû¢íû áëîê(áîëüø çà 70 ôîòàäàêóìåíòࢠ³ êàðò áàÿ-âûõ äçåÿííÿ¢) ïðûñâå÷àíû âûçâàëåííþÁåëàðóñ³. Óðàæâàå ïàäàäçåíàÿ áåç ïàôàñóòýìà íàðîäíàãà ïîäçâ³ãó, øòî, áåçóìî¢íà,óçìàöíÿå ¢ñïðûíÿööå ³ âó÷íÿì³, ³ ³íøûì³÷ûòà÷àì³ àäïàâåäíàé ³íôàðìàöû³, ÿå ìà-ðàëüíû ïàòýíöûÿë.

Àñîáíàÿ ãëàâà àïàâÿäàå ïðà âûçâàëåí-íå å¢ðàïåéñê³õ êðà³í àä íàöûçìó ³ çàêàí-÷ýííå Äðóãîé ñóñâåòíàé âàéíû. Ó ¸é, íàôîíå àñâÿòëåííÿ õîäó àñíî¢íûõ áàÿâûõàïåðàöûé, à¢òàð âåëüì³ ðýëüåôíà ïàäàåìàòýðûÿë àá óäçåëå ¢ðàäæýíöࢠÁåëàðóñ³¢ ³õ àæûööÿ¢ëåíí³, ðàñêàçâàå ïðà âî³íà¢-áåëàðóñà¢, ÿê³ÿ àòðûìàë³ çâàííå ÃåðîÿÑàâåöêàãà Ñàþçà. Àäçíà÷àåööà, øòî çàãàäû âàéíû çâûø 300 000 áåëàðóñࢠáûë³¢çíàãàðîäæàíû îðäýíàì³ ³ ìåäàëÿì³, 443ñòàë³ Ãåðîÿì³ Ñàâåöêàãà Ñàþçà, 65 — ïî-¢íûì³ êàâàëåðàì³ Îðäýíà Ñëàâû.

Ó âûäàíí³ øìàò ³ëþñòðàöûé, ÿê³ÿ ñóï-ðàâàäæàþöü òýêñò. Áîëüøàÿ ³õ ÷àñòêà — çôàòàòýê³ âûäàâåöòâà «Áåëàðóñü» ³ Áåëà-ðóñêàãà äçÿðæà¢íàãà àðõ³âà ê³íàôîòàôî-íàäàêóìåíòà¢.

Êí³ãà ç’ÿ¢ëÿåööà äîáðûì êîìïëåêñíûìäàïàìîæí³êàì ïà ã ³ñòîðû³ Âÿë³êàéÀé÷ûííàé âàéíû ¢ Áåëàðóñ³.

Ñ. Ó. Æóìàð,íàìåñí³ê äûðýêòàðà ïà íàâóêîâàé ðàáîöå

Áåëàðóñêàãà íàâóêîâà-äàñëåä÷àãà ³íñòûòóòàäàêóìåíòàçíà¢ñòâà ³ àðõ³¢íàé ñïðàâû,

êàíäûäàò ã³ñòàðû÷íûõ íàâóê