2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)

PEKKA IHANAINEN http://blogit.haaga-helia.fi/peeii/ !!!!!!!!!!

OPPIMINEN TYÖSSÄ, ORGANISAATIOISSA JA VERKOSTOISSA

http://blogit.haaga-helia.fi/peeii/



OPPIMINEN !

muutos, kehittyminen tietämisessä, taitamisessa, osaamisessa, asennoitumisessa, suuntautumisessa

!oppimisteoriat

!kaksi näkökulmaa:

- osallistuminen käytäntöyhteisöissä - muutoslaboratorio

!Peeii:

- kuin resonoiva kenttä - herkistyminen värähtelemään aitojen

tilanteiden mukaisesti

1. päivä




TYÖ (omistajuus/omistamattomuus; luottamus) on tuottavaa ja luovaa tekemistä

ORGANISAATIOssa (tunne kuulumisesta/kuulumattomuudesta joukkoon)

on rakenteet, säännöt, tavoitteellisuus sekä julkipuheet, -teot ja -ilmiöt (+epäviralliset supatukset, puuhat jne.)

VERKOSTO (hyöty/hyödyttömyys) avautuu ulos organisaatiosta tai on sen ulkopuolella,

sen kokoonpano ja toiminta vaihtelee, muuttuu.




Minkä oppimisena ja millaisena oppimisena OPPIMINEN avautuu

!

1. työssä? 2. organisaatioissa?

3. verkostoissa?




Pienryhmissä !

- jaa ryhmässä mietteesi !

”Kuvaa, millaista ammatillista kasvua ja oppimista työyhteisössäsi ja -verkostoissasi tapahtuu?” ”Millaista oppimista työpaikallasi ja -verkostoissasi tapahtuu?”

!- pohtikaa ja kirjatkaa yhdessä,

miten oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa avautuu ”keissienne” pohjalta

!- tehkää posteri tai infografiikka, ”patsas” tms.

kirjauksistanne

!

- tuotosten yhteinen läpikäynti




1. Kuvia työstä, organisaatiosta ja verkostoista 2. Näkemyksiä ja käytäntöjä oppimisesta työssä,

organisaatioissa ja verkostoissa 3. Miten tukea oppimista T/O/V?

4.Oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa

katsottuna muutoslabo- ratoriokeissien kautta

Seuraavalla kerralla:


1. Oppimisen (mieli)kuvasta työn, organisaation! ja verkoston tutkailuun ja tämänpäiväiseen ! näkemykseemme!!2. Näkemyksemme kautta oppimisen tarkempaan! tarkasteluun työn, organisaation ja verkoston! konteksteissa.!!3. 5A 2 -tehtävän työstämistä sovitulla tavalla!

2. päivä

Mitä se/toi työ nykyään on, entä tulevaisuudessa?!!!

Ammatti, ura, osaaminen?!!

TYÖ

Oppimista muutoksessa!Sirpaleisuuden moniosaaja muuttuvissa verkostois-!sa vaarana burnout!Ota selvää ja sopeudu!tuota, tuota … kehitä, kehitä … innovoi, innovoi …!myy, myy… yritä, yritä …!!Yksilöllistä, vaihtelevaa, globaalia pelaamista!pysyvä työsuhde - uusi must@!!Sarja nälän aiheuttamia pakkoliikkeitä!kuorin kermat päältä, sitten lähden täältä!!Jatkuvaa muutosta!!Työtulos ja ajankäytön arvostus (ristiriita?)

TYÖ n ”iskulauseet”(ekaryhmä valkoisella/tokaryhmä punaisella)

Ammattilainen !• Omatoiminen harjaantuminen • Tiedon sovel- taminen

Businessihminen !

•Kontrolli ja suunnittelu !• Kustannuste- hokkuus

Työläinen !

• Vaadittu toisto

Taitelija !Luova kokeilu Perinne Omat lahjat

Perusammattitaito

(Räsänen, Trux: Työkirja, ammattilaisen paluu)

”Substanssi-!osaaminen”

Ammatti-!identiteetti

TYÖ

Työtä suuntaavat voimat

Liitettävyys!- informaation saatavuus ja määrä - maapalloinen tavoitettavuus - mobiili työ

Koneitten mahdollisuudet!- prosessointiteho - keinoäly - tilan/hahmontunnistus - robotiikka

Väestökehitys!- ikääntyminen - maiden erilaisuus - muuttoliike - eläkkeitten rahoitus

Sosiaaliset odotukset!- menestymismahdollisuudet - sukupuolten tasa-arvo - mielekkyys - potentiaali (tehdä, kehittyä)http://rossdawsonblog.com/wp-content/uploads/2012/09/FutureofWork.pdf

http://rossdawsonblog.com/wp-content/uploads/2012/09/FutureofWork.pdf

TYÖ

Talouden rakenteet

Palastuminen!(modularisaatio)!- yritysostot/uudelleenmyynti - työn osittuminen - erikoistuminen - hajautetut prosessit

Maapalloistuminen!- tuotteet - palvelut - innovaatiot

Tuottavuus!- kassavirrat - teknologiavaikutus - pääoman tuottavuus/tehokkuus - toimialojen erilaistuminen

Arvopolarisaatio!- tuotteitten (commoditization) - asiantuntijuuden - innovaatoiden - suhteitten

TYÖ

Työn siirtymät

Etätyö!- etäläsnäolo - yhteistoiminta - virtuaaliset maailmat - koneellinen operointi

Työmarkkinat!- osallistuminen - saatavillaolo - palkkapaine - asiantuntijaksi pääseminen

Joukkoistaminen!- avoin innovointi - työn poolit (vuokratyö) - joukkojen hallinta - kehittyneet mekanismit

Työntekijöiden!uudelleensijoitus!- automaatio - robotit - palvelu - arvostus

TYÖ

Kehkeytyvä näköala

Yksilötalous!- riippumattomuus - yrittäjyys - yhteistoiminta - maine

Työn polarisoituminen!- palkka - menestysmahdollisuudet - yhteyksissä oleminen

Huippuorganisaatiot!- sisäiset markkinat - ad-hoc verkostot - sosiaaliset teknologiat - hajautettu arvonmuodostus

Koulutus!- saatavilla olevaa - avointa - jatkuvaa - vertaisoppiminen

http://www.iftf.org/uploads/media/FOW_map_screen.pdf


TYÖHajautettu johtaminen Innovointi-osaaminen Reflektointikyky, arvo-osaaminen !Diilientekotaito Työyhteisö- ja verkosto-osaaminen Itsehallinta !Digitaalinen lukutaito Erilaisuusosaaminen Jaksamisosaaminen

(Suomen työelämä vuonna 2030 Miten ja miksi se on toisennäköinen kuin tällä hetkellä, raportti)

TYÖ

Mielekkäiden yhteyksien oivaltaminen (sense making)!Sosiaalinen älykkyys (social intelligence)!Uudistuva ja mukautuva ajattelu (novel & adaptive thinking)!Monikulttuurinen osaaminen (cross-cultural competency)!Ohjelmallinen ajattelu (computational thinking)!Uusmedialukutaito (new-media literacy)!Koulukuntarajojen ylittäminen (transdisciplinarity)!Sommitteleva hahmotustapa (design mindset)!Tietotarjonnan hallinta (cognitive load management)!Virtuaalinen yhteistyöskentely (virtual collaboration)!!!

http://www.iftf.org/futureworkskills/

http://www.iftf.org/our-work/global-landscape/work/future-work-skills-2020/

( http://www.iftf.org/uploads/media/FOW_map_screen.pdf !!Työn ja teknologian leikkauspisteet!!! 1.! Uudelleenmääritetty monimuotoisuus (diversiteetti) ! ! •! poliittisesta korrektiudesta innovaatioimperatiiviin! !! 2.! Vahvistettu yksilö! ! •! yksilöstä sosiaaliseen, kollektiiviseen, improvisationaaliseen ja laajennettuun/lisättyyn! !! 3.! Näkyvä maailma! ! •! informaation sameudesta kaikkialliseen läpinäkyvyyteen! !! 4.! Kestävä yritys! ! •! taloudellisesta taakasta mahdollisuuteen! !! 5.! Terveys työpaikka-arvona! ! •! institutionaalisesta vastuusta strategiseen voimavaraan! !! 6.! Tiede työn palveluksessa! ! •! kokemuksesta ja intuitiosta dataan ja designiin! !!Työperspektiivien tulevaisuus!!! 1.! Organisatorinen kulttuuri ja design: suunnittelu läpinäkyvyyden perusteella! !! 2.! Välineet: fyysinen työpaikka on osa työkalupakkia (ei vain ympäristö)! !! 3.! Fyysinen tila: terveyttä silmällä pitävä suunnittelu! !! 4.! Rekrytointi: parhaiden houkuttelu mukaan - ei välttämättä palkkaus työntekijäksi! !! 5.! Taidot: visuaalisen lukutaidon treenaus! !! 6.! Inhimilliset resurssit: matematiikot ja neurotieteilijät! !! 7.! Johtajuus: äänen antaminen kaikille! !!

Uudet dilemmat, joissa joko-tai ajattelu ja toimintapa ei pelitä!!! 1.! Näkyvyys - yksityisyys! ! 2.! Analyysi - intuitio! ! 3.! Kollektiivinen luominen - yksilöllinen tunnistus/tunnustus! ! 4.! Järjestys - kaaos! ! 5.! Tieto - toiminta! ! 6.! Terveysintoilu - omat valinnat! !Seitsemän perustavaa teknologiaa!!! 1.! ennakoiva tietojenkäsittely! ! 2.! vahvistetun yhteistyön välineet! ! 3.! mielekkääksi tekeminen ja visualisointi! ! 4.! laite ja sensori webit (verkot)! ! 5.! Kaikkialliset (ubiikit) näytöt/näyttöpaneelit (displays)! ! 6.! Runsas tietojenkäsittely ja yhdistettävyys/liitettävyys! ! 7.! 3D graafiset rajapinnat/käyttöliittymät!


TYÖYhteiskunta 1.0 !työ työpaikka ELINIKÄINEN ammatti !!!Yhteiskunta 2.0 !työ VAIHTELEE työpaikka JAKSOISSA ammatti !!!Yhteiskunta 3.0 !työ MÄÄRITTYY työpaikka KOKO AJAN ammatti UUDELLEEN

TYÖ

Mitä, miten työssä opitaan?

Substanssia,!Yleissivistys-

tä,!Ihmissuhde-

taitoja!!

Ammattitaitoa,!Tekemistä,!

Yhteisvastuuta

Osallistumal-la,!

Käytännön työssä,!

itsenäisesti

Tekemällä,!!

Käytännön tekojen kautta,!

!jonkun opas-!

tamana

??????:

TYÖ

Mitä, miten työssä opitaan?

virheet!vuorovaikutus!

ohjaus

substanssi!käytäntö!

työkulttuuri

hiljainen tieto ammatti-taito

vertaisuus hierarkia

??????:

Organisaatio, siis MIKÄ?

Organisaatio!(työyhteisö)

Johtajuus Yhteisölliset tunteet

Rakenteet Sitoutuminen

IdentiteettiKulttuuri

Toiminta

Voimavarat

Hierarkia Matriisi (prosessi)

Organisaatio

Mitä, miten organisaatiossa!opitaan?

Organisaatio

Organisaatio-!tavat ja!-koodit,!

Menetetelmät,!strategiat

Roolit,!säännöt,!

Vallankäyttö

VertaisoppienKoulutuksis-sa, tiimeissä,!kokouksissa!

!

??????:

Mitä, miten organisaatiossa!opitaan?

Organisaatio

epävirallinen,!vertaistuettu sosiaalinen

hiljainen tietoorganisaatio-!

käytännöt,!työelämä

hyvä veli pakko

??????:

ORGANIZATIONS*AND*NETWORKS

2

1. Introductory image

Organization- more or less hierarchical- closed- internal networks- external networks

Network- no hierarchical relations- open

Vocational teacherhas to work innetworks = networking

Organisaatio!- enemmän tai vähemmän! hierarkinen!- suljettu! sisäiset v.! ulkoiset v.!

Verkosto!- ei hierarkisia suhteita!- avoin

Ammatillisen opettajan!pitää työskenellä !verkoistoissa =!verkostoituminen

Organisaatio ja verkosto

Verkosto-organisaatio (?)

Verkosto … hhmmm ??

Verkosto

erottuva,!erillinen

erottuva,!erillinen

yksilöl-!linen

hierarkia

sulkeutunut

Verkosto

(Harto Pönkä; http://www.slideshare.net/hponka/ tulevaisuuden-oppimisymparistot#btnNext )

Verkosto

Verkosto

Toimintatapoja,!Hyötyjä,!Toiminta-!

kulttuureja

Määräyksiä,!Päivityksiä,!Kokemksia!

Vapaaehtoi-sesti,!

Kaverille ki-!lauttaen,!

Omia rajoja!ylittäen!

!Keskustellen,!

Hyvä veli !-verkostoituen,!

Toisia hyö-!dyntämällä!

??????:

Mitä, miten verkostossa!opitaan?

Verkosto

monialainen ja käytän-nöllinen

yhteinen ja vastavuoroi-

nen

vapaaehtoi-nen

enemmän kuin summa!

??????:

Mitä, miten verkostossa!opitaan?

TYÖ(tietoinen)/

tiedostamaton ote ”otteissa”

ORGANISAATIO rakenteissa ja suhteissa

VERKOSTO solmuissa ja yhteyksissä

Oppiminen

Oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa

• Koko ajan • Välitön pääsy suoritusongelmaan• Opittavan/opitun jakaminen• Luotettujen kollegojen verkosto• Parhaiten opitaan toisilta ja yhdessä heidän kanssaan• Ala- ja ammattitiedon päivittäminen• Pyrkimys tuottavuuden parantamiseen• Autonomiassa kukoistuminen

OPPIMINEN!TYÖSSÄ

FORMAALI – NON-FORMAALI – INFORMAALI (virallinen) (epävirallinen) (arkinen)


”intentionaalisuus - rutiini - onnekas sattuma”


Opinnollistettu työ Työssä oppiminen Työharjoittelu Projektioppiminen Simuloitu työ/oppiminen Koulutus


OPPIMINEN! ORGANISAA-! TIOISSA

http://www.sovelto.fi/ratkaisut/OsaamisenJohtaminen/Pages/Oppiva-Organisaatio-2.0.aspx

http://www.sovelto.fi/ratkaisut/OsaamisenJohtaminen/Pages/Oppiva-Organisaatio-2.0.aspx



OPPIMINEN! ORGANISAA-! TIOISSAHiljainen tieto

Tuomola/Työterveyslaitos 2007



OPPIMINEN! ORGANISAA-! TIOISSA

Asiantuntijuus?

Yksilöllistä Jaettua (verkostollista) Yhteisöllistä

Rutiiniasiantuntijuus Adaptiivinen asiantuntijuus



OPPIMINEN!VERKOSTOISSA

”verkosto-oppiminen”!!

vertaisoppiminen!!

joukkoistettu oppiminen!!

hajautettu oppiminen!!

yhteyksissä oppiminen



OPPIMINEN!VERKOSTOISSA

”Verkosto-oppiminen”!!- henkilökohtaisesti ohjattua,!- (myös) vahingossa tapahtuvaa,!- jatkuva etsimisen, huomaamisen ja jakamisen ! prosessi

http://www.jarche.com/2010/10/network-learning-working-smarter/

http://www.jarche.com/2010/10/network-learning-working-smarter/

Vertaisoppiminen !

• miten siirrät aiheen/asian käsittelyn toiselle? - miten pidät yllä hyvää energiatasoa? • miten tunnistat, missä ryhmä menee ja toimiiko se suuntautuneesti? - miten ylläkysytty tehdään niin, että oppiminen otetaan huomioon? !

!

Vertaisoppimisessa on sallittua !

- - päättää (että tämä on oikein) - - aloittaa jotakin (mikä pitää aloittaa) - - pyytää apua (milloin vain sitä tarvitsee) - - auttaa toisia (milloin vain pystyy ja sil- loinkin kun apua ei kysytä) - - ottaa aikalisä (tehdä jotakin, mikä - INNOSTAA energisoitumaan)

Vertaisoppiminen !

- kuunteleminen - sanoittaminen/esimerkittä- minen/tulkitseminen - kytkeminen (uuteen) koke- mukseen, tilanteeseen, toi- mintaympäristöön !

(vuorovaikutus, dialogi)

Yhteyksissä oppiminen

yhteys

toisiin ihmisiin

ympäristöihin

aineistoihin/ sisältöihin teknologioihin

omaan historiaan/ elämään

Työelämä oppimisympäristönä (TYYNE -raportti 2014)!http://www.slideshare.net/eOppimiskeskus/tyyne-tyelm-oppimisympristn-loppuraportti?utm_source=slideshow&utm_medium=ssemail&utm_campaign=upload_digest#btnPrevious!!15 suositusta:!1. Yksilöiden osaamisen kehittämisestä yhteisöjen osaamisen kehittämiseen. 2. Oppiminen perustuu vahvasti toimintaan erilaisissa verkostoissa ja avoimeen keskinäiseen jakamiseen. 3. ICT-pohjaiset ratkaisut nousevat työelämän oppimisessa entistä tärkeämpään asemaan. 4. Monipuolinen ja moniulotteinen oppiminen on avainasemassa. 5. Eri tavoilla ja eri konteksteissa työskentelevät yksilöt (myös yksinyrittäjät tms.) voivat toimia aktiivisina verkostoituneina oppijoina. 6. Informaalin oppimisen merkitys työelämässä kasvaa jatkuvasti. 7. Mahdollisuuksia oppimiselle, jossa yksilöt ja työyhteisöt reflektoivat omaa tekemistään sekä reaaliajassa että pitemmällä aikajänteellä. 8. Verkostomainen käytänneyhteisöjen toiminta on tärkeä nykyaikaisen työelämän oppimisen muoto. 9. Työelämän oppimisessa avoimeen jakamiseen perustuva toimintatapa tullee vahvistumaan. 10. Työelämän oppimisessa pelillisyys tulee vahvistumaan. 11. Esimerkiksi lisätyn todellisuuden ja ihmisten ja koneiden yhteistoiminnan sovelluksilla on tärkeää potentiaalia työelämän oppimisessa. 12. Työelämässä oppimista pitää tutkia monipuolisesti. 13. On huolehdittava siitä, että opiskelun eri tasoillaesi-opetuksesta alkaen pystytään tukemaan jatkuvaa oppimista muuttuvissa toimintaympäristöissä. 14. Työorganisaatioissa johtamisen on luotava puitteet ja mahdollisuudet yhdessä oppimiseen, kokeilevaan toimintaan ja kehittämiseen. 15. Pitää luoda viitekehys ja kriteeristö, jolla eri organisaatiot voivat tarkastella omaa oppimis- taan suhteessa muihin toimijoihin.

Documents

2 oppiminen työssä, organisaatioissa ja verkostoissa 2 (kopio)