8
Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés 1 Kiemelt figyelmet igénylő gyereKeK 2.4 Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségével D 2. MANDALÁK 1. Mandala Hol hallod a szóban az l hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá- zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy hol hallod az l hangot! Ha a szó elején ejted, akkor színezd ki lilára a mandalának azt a részét, ahol az adott kép látható! Ha a közepén hallod, akkor barnára színezd, míg világoskék legyen az a rész, ahol a végén hallod! Ha a szóban nem hallod a hangot, akkor a mandalának azt a részét színezd sárgára! A mandalában látható tárgyak és élőlények megnevezései: elefánt, ló, kanál, hold, kalap, hal, róka, lapát, kifli, láda, nyúl, felhő, alma, ablak.

2. Mandalák · 3. Mandala Hol hallod a szóban a t hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és

  • Upload
    others

  • View
    4

  • Download
    0

Embed Size (px)

Citation preview

Page 1: 2. Mandalák · 3. Mandala Hol hallod a szóban a t hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és

Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés 1

Kiemelt figyelmet igénylő gyereKeK

2.4Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségévelD

2. Mandalák

1. Mandala

Hol hallod a szóban az l hangot?Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy hol hallod az l hangot!Ha a szó elején ejted, akkor színezd ki lilára a mandalának azt a részét, ahol az adott kép látható! Ha a közepén hallod, akkor barnára színezd, míg világoskék legyen az a rész, ahol a végén hallod! Ha a szóban nem hallod a hangot, akkor a mandalának azt a részét színezd sárgára!

A mandalában látható tárgyak és élőlények megnevezései: elefánt, ló, kanál, hold, kalap, hal, róka, lapát, kifli, láda, nyúl, felhő, alma, ablak.

Page 2: 2. Mandalák · 3. Mandala Hol hallod a szóban a t hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és

Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés2

Kiemelt figyelmet igénylő gyereKeK

2.4 Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségévelD

2. Mandala

Hol hallod a szóban a d hangot?Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy hol hallod a d hangot!Ha a szó elején ejted, akkor színezd ki szürkére a mandalának azt a részét, ahol az adott kép látható! Ha a közepén hallod, akkor barnára színezd, míg rózsaszín legyen az a rész, ahol a végén hallod!

A mandalában látható tárgyak és élőlények megnevezései: hold, híd, lúd, vödör, fedő, dominó, bárd, kard, vadász, szeder, komód, hód, bőrönd.

Page 3: 2. Mandalák · 3. Mandala Hol hallod a szóban a t hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és

Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés 3

Kiemelt figyelmet igénylő gyereKeK

2.4Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségévelD

3. Mandala

Hol hallod a szóban a t hangot?Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy hol hallod a t hangot! Ha a szó elején ejted, akkor színezd ki pirosra a mandalának azt a részét, ahol az adott kép látható! Ha a közepén hallod, akkor barnára színezd, míg zöld legyen az a rész, ahol a végén hallod! 4. Mandala

A mandalában látható tárgyak és élőlények megnevezései: teknős, antilop, tojás, szita, elefánt, sátor, teve, katona, tigris.

Page 4: 2. Mandalák · 3. Mandala Hol hallod a szóban a t hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és

Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés4

Kiemelt figyelmet igénylő gyereKeK

2.4 Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségévelD

Hol hallod a szóban a zs hangot?Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy hol hallod a zs hangot!Ha a szó elején ejted, akkor színezd ki barnára a mandalának azt a részét, ahol az adott kép látható! Ha a közepén hallod, akkor zöldre színezd, míg rózsaszín legyen az a rész, ahol a végén hallod!

5. Mandala

A mandalában látható tárgyak és élőlények megnevezései: zsemle, rózsa, darázs, hátizsák, zsák, vizsla, zsiráf.

Page 5: 2. Mandalák · 3. Mandala Hol hallod a szóban a t hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és

Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés 5

Kiemelt figyelmet igénylő gyereKeK

2.4Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségévelD

Hol hallod a szóban a cs hangot?Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy hol hallod a cs hangot!Ha a szó elején ejted, akkor színezd ki lilára a mandalának azt a részét, ahol az adott kép látható! Ha a közepén hallod, akkor rózsaszínre színezd, míg világoskék legyen az a rész, ahol a végén hallod! Ha valamelyik szóban egyáltalán nem hallod a cs hangot, akkor azt sötétkékre színezd!

A mandalában látható tárgyak és élőlények megnevezései: csont, kulcs, csiga, kacsa, kecske, bicikli, csillag, papucs, csibe, kalapács, csoki, ecset, csizma.

Page 6: 2. Mandalák · 3. Mandala Hol hallod a szóban a t hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és

Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés6

Kiemelt figyelmet igénylő gyereKeK

2.4 Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségévelD

6. Mandala

Hol hallod a szóban az f hangot?Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy hol hallod az f hangot!Ha a szó elején ejted, akkor színezd ki sötétzöldre a mandalának azt a részét, ahol az adott kép látható! Ha a közepén hallod, akkor barnára szí-nezd, míg sárga legyen az a rész, ahol a végén hallod!

A mandalában látható tárgyak és élőlények megnevezései: lufi, fóka, kifli, fészek, zsiráf, fa, telefon, mikrofon, farkas, fésű, elefánt, fogas, delfin.

Page 7: 2. Mandalák · 3. Mandala Hol hallod a szóban a t hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és

Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés 7

Kiemelt figyelmet igénylő gyereKeK

2.4Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségévelD

7. Mandala

Hol hallod a szóban az n hangot?Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy hol hallod az n hangot! Ha a szó elején ejted, akkor színezd ki kékre a mandalának azt a részét, ahol az adott kép látható! Ha a közepén hallod, akkor sárgára színezd, míg narancssárga legyen az a rész, ahol a végén hallod!

A mandalában látható tárgyak és élőlények megnevezései: tehén, kenguru, oroszlán, elefánt, nap, bálna, delfin, teknős, sün.

Page 8: 2. Mandalák · 3. Mandala Hol hallod a szóban a t hangot? Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és

Egyéni fejlesztés, személyre szabott nevelés8

Kiemelt figyelmet igénylő gyereKeK

2.4 Beszédészlelés fejlesztése mandalaszínezők segítségévelD

8. Mandala

Hol hallod a szóban az m hangot?Nézd meg a mandalába rajzolt tárgyak és élőlények képét! Melyik mit ábrá-zol? Ejtsd ki hangosan a szót, és határozd meg, hogy hol hallod az m hangot!Ha a szó elején ejted, akkor színezd ki zöldre a mandalának azt a részét, ahol az adott kép látható! Ha a közepén hallod, akkor rózsaszínre színezd, míg világoskék legyen az a rész, ahol a végén hallod!

A mandalában látható tárgyak és élőlények megnevezései: láma, csomó, malom, cumi, motor, szem, medve, csomag, majom, szamár.